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假如我变小

假如我变小
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《假如我变小》教学设计

一教学设计思路:

1)、根据学生的年龄特点及学生的兴趣创设情境,让孩子们通过看动画视频,激发学生兴趣和探索欲望让孩子们了解这堂课所要讲的主题是什么。

2)、通过欣赏、对比、讨论图片,使学生懂得大与小是通过比较而得出来的。

3)、通过讨论式的学习方法,使学生通过语言表达自己丰富的幻想世界,想象自己变大或是变小的情景,尝试画出来讲给大家听。

二教学目标:

1.能够理解大小的对比关系,并能够运用对比关系来表现出有情趣的画面。

2.发挥想象,大胆描绘变大变小的情景,能够运用对比关系表现有情趣的画面,能够较好的组织画面和配置画面色彩。

3.愿意从多个角度观察和思考问题,体会生活的乐趣。

三教学重点

能够理解大和小的对比关系,懂得大和小是通过比较得出来的。教学难点

能够运用对比关系表现有情趣的画面,能较好的组织画面。

四教具学具:

教具:相关课件、学生作业、美术课本多媒体视频

学具:水彩笔、美术课本画纸等

四教学课时 1课时

五教学过程

1)导入:

用问问题的方式问大家“同学们,你们喜欢看童话故事吗?”引出多媒体播放《拇指姑娘》视频,让同学们聚精会神的盯着大屏幕,认真欣赏。

老师:“这个童话故事好看吗?”

学生:“好看。”

老师:“那谁能用自己的话把这个故事简单的描述一下呀?”学生畅所欲言,积极回答。

老师:“生活中你听说或见过像拇指一样大的人吗”

学生:“没有

老师:“那从书上或电影中呢?”

学生:“也没有。”

老师:“嗯,刚才好多小朋友都意犹未尽呀,下面我们再来看一个小小的动画好不好?”

(播放电影《亲爱的,我吧孩子变小了》动画片头。)

老师:“谁看过这个电影呢?”

学生都摇摇头

老师:“那老师给大家简单的介绍一下这部电影的主要内容。这是一部美国科幻电影,名字叫《亲爱的,我把孩子变小了》讲了以为科学家发明了一台能够把物体变小的机器。有一天,他的孩子和邻居

的孩子在玩耍时,不小心启动了机器,结果几个孩子都变小了。而科学家又误将他们倒进了垃圾箱,几个孩子经历了许多危险和波折之后,科学家才把他们回复称原来的样子。有机会的话,大家一定要看一看,人不能真的变小,但是我们可以想象一下变大或变小后的情景,那一定是非常有趣的,今天我们就来学习第十三课,《假如我变小》”课件展示课题《假如我变小》

2) 讲授新知识

老师:“同学们,下面给大家5分钟的时间,大家想象一下,如果明天早晨当你醒来时,你突然变的很小很小,小的甚至可以成为蚂蚁一样大,想想会发生哪些有趣的事情呢。” 5分钟后“同学们,谁愿意说一说你变大或变小后的情景,让我们共同分享你遇到的有趣的事情?”

(学生们畅所欲言老师挨个加以点评。)

最后老师总结:“同学们,你们的想象力真丰富,那如何表现变大变小呢?下面我们来做一个小游戏。”

找一个个子比较矮,一个个子比较高的同学到讲台

“同学们,他们两个站在一起,谁的个子高?”

比较完再与老师做比较

最后总结:“你们一会说xx高,一会又说他矮,那他到底是高还是矮呀?这是为什们?”

学生回答

“对,同学们说的非常好,大和小事通过比较得出来的。我们队事物的判断,不能简单的说它高或矮、大或小、好或坏,应该通过比较的出来,那用绘画的方法如何表现大和小呢?下面我们来欣赏几幅作品。”

多媒体播放作品并与学生进行交流

最后老师总结:“同学们观察的真仔细,那大家想一想,在画的时候只画一人,我们就说他变大或变小,可以吗?”

最后老师总结:“对,在绘画的时候,要找一个做为参照物,每幅作品中都有一个参照物来衬托小朋友的大或小”

3)学生创作活动

老师:“有些同学已经迫不及待的想表现了,那好,用绘画或文字的方式表现自己变大或变小后的情景,也可以想象一下拇指姑娘还会经历哪些事情,把它描绘或记录下来。主义不要临摹书本上的作品,要大胆的想象和表现,看谁的想象丰富合理,与众不同。主义构图要饱满,并填上自己喜欢的颜色,看谁画的好,下面开始。”学生作画,教师巡视辅导。

4)作品展示

老师:“有些同学已经画好了,下面把你的作品放在桌子的左上角,我们大家一起来欣赏,好不好。(也可以爱发言的孩子到前边来演示自己的画,边展示边讲画面的故事。)你可以对作品发表一下你的评价,也可以提出修改的建议或意见,下面我们开始吧”

5)教师小结

同学们,这堂课你们一定有很多收获吧。我们不仅知道了《拇指姑娘》的故事,还知道了大和小事通过比较得出来的,在表现大和小时,应该选择一个参照物来进行比较。

通过这节课,老师发现你们的想象力太丰富了,想象了那么多有趣的事情,那么课下把你想象的变大或变小后的情景,说给你的朋友、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶听,或者是给他们讲一讲拇指姑娘的故事,和他们一起欣赏你的作品,一起分享这些有趣的事情。

六课后反思

课前搜集了一些与本课内容有关的视频资料,目的是激发学生兴趣和探究的欲望,新课标要求运用各种生动有趣的教学手段,如电影、故事、游戏、音乐等方式增强学生的感受能力和想象能力,激发学生学习美术的兴趣。

利用视觉等感性材料激发兴趣--激发学生探究欲望---进行大胆

想象---完成作业这一系列环节的设计,符合儿童的认知规律。学生能够通过运用参照物来进行比较,作品想象力丰富,富有情趣,对于学生作业,因为学生的能力和层次不同,所以给学生较大的空间,自由发挥,可以用绘画的、或文字的方式表现。重视学生的学习过程,让他们在自己喜欢的的幻想王国之中自由邀游,那是一个属于他们自己的世界。

假如我会变作文350字

假如我会变作文350字 作文一:假如我会变 假如有一天,我掌握了一种奇异的法术变身术。我会变成 假如我会变,我会变成一场大雨,下在干涸的沙漠里,让居住在沙漠里的居民不用再为喝水的事情而发愁,让他们在沙漠里也能健康成长。 假如我会变,我会在贫困灾区变一个免费图书馆,让贫困灾区的小朋友们可以看自己想看的书,让他们在书的海洋里遨游。 假如我会变,我会变成一块医疗手表,只要带上它,就能让疾病残身的病人们恢复往常的活力,不用经受输液打针的痛苦了。 假如我会变,我还会变成一只和平鸽,把关爱、团结、和平的理念传遍世界的每一个角落,让世界上不再发生战争,人与人之间可以携手,共创美好幸福的家园。 我真想让这一切梦想成真。 作文二:假如我会变 假如我会变,我要变成一朵白云,一阵风、一只可爱的小鸟 假如我会变,我要变成一朵白云,我和同伴们在空中飘啊飘啊!一会儿组成小白兔、一会儿组成小绵羊,一会儿组成一座高高的雪山。蓝天仿佛变成了一块画板,而我们就在上面做画。 假如我会变,我要变成一阵风。我看见在教室里学习的小朋友,

他们很累、很热,我悄悄飘进去,轻轻的吹了一口气,教室里立即变得凉爽起来了,里面的小朋友们又更加努力的学习。 假如我会变,我要变成一只可爱的小鸟。不用上学,不用做永远都做不完的作业和试卷,更不用天天背着沉重的书包,只用做做遮风挡雨的鸟巢和同伴玩玩就行了。 假如我会变,我要变成 作文三:假如我会变 同学们,你们应该知道孙悟空那七十二变吧!他可以变成鸟兽虫鱼等等。假如我会变,我要变成什么呢? 假如我会变,我要变成啄木鸟,除掉害虫,帮大树治病。 假如我会变,我要变成飞机,飞越每个地方,让人们欣赏到白云的美丽。 假如我会变,我要变成小鱼,在大海里遨游。感觉到大海的清凉。 假如我会变,我要变成一个闹钟,早上催促人们按时起床。 假如我会变,我要变成电脑,让人们了解

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假如我会变三年级满分作文 假如我会变,我一定让这个世界变得五彩缤纷,让世界更加幸福。下面橙子就和大家分享假如我会变三年级作文,来欣赏一下吧。 假如我会变 如果我会变,我想变成嫦娥,因为如果我住在月宫,会觉得很舒服,还有玉兔陪着我,接下来,我就开始了我的海底冒险之旅。 今天晚上,天帝看到我很久没去人间了,于是就破例让我到人间看一看,我到了人间,想去寻找我的丈夫后羿,但是没有找到,我觉得很沮丧,也有点无聊,之前听丈夫后羿说人间有一种东西,叫海,是蓝色的。于是,我便开始寻找海,突然,我看到了一片汪洋,我想:“这会不会是海呢?”我走近一看,果真是海,于是,我脱下衣服,便潜入水中了。 一潜入水中,我便感到一阵冰凉,哈,我好久没有过这种感觉了,于是我又向里面游,突然,我的面前出现了一只张着血盆大口的动物,要不是我跑得快,我早就被它吃掉了,我刚浮出水面,酸臭味迎面扑来,我闻了一下,好臭呀,我赶紧穿上衣服,逃之夭夭,回到月宫,我便躺在床上睡着了。 人们,请你们把制造污水的工厂关闭吧,不然,我下次去拜访你们的时候,看到垃圾成堆,死鱼成群,我也会无趣地回去的。 假如我会变500字 生活啊,生活!生活是那么残忍;生活又是如此现实。假如我会变,我会让生活变得充满梦想!

假如我会变,我要变成百灵鸟,唱出婉转动听的歌声,为劳累了一天的农民伯伯们解除疲劳,使她们心情愉悦,快乐的劳动,使人间充满欢声笑语,一片生机勃勃! 假如我会变,我要变成一把有魔力的扫把,将街上清洁得一干二净、一尘不染,如同仙境一般。让人们在这优美的环境中愉快的生活! 假如我会变,我愿意变成雨露,滋润鲜花绿草,使大地充满植物的气息,一片芳香,多姿多彩,生机勃勃,让大地比天空更加美丽,更加充满生气! 假如我会变,我会变成一口井,我的肚子里装满了清澈的井水。我将飞到欧洲,把我的水奉献给非洲缺水的人,让那里的孩子喝上干净的水,健康的成长着,快乐的生活着! 假如我会变,我想变成一株鲜花,让疲惫了一天的老师欣赏,让老师闻到我的香气。让他们感到惬意,好好地休息,第二天精力充沛,给学生们传递更多的知识! 假如我会变,我一定让这个世界变得五彩缤纷,让世界更加幸福、美好! 假如我会变400字 假如我有七十二变,我会变成工程师。为曾发生地震灾区修建一栋栋宽敞明亮的房屋。 假如我有七十二变,我会变成雨,让世界不再有干旱。我会让农民们高兴,因为庄稼在我的滋润下长大,长高,获得丰收。 假如我有七十二变,我会让地壳不再颤抖,世界上永远不会有地

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三年级假如我会变作文300字【六篇】 三年级假设我会变精选作文300字篇一 一天夜里,我梦见我学会了七十二变。我想:如今我有了七十二变,要做什么呢?对了,要做好事! 我马上行动起来。路上,遇到个双目失明的老人,一个中午男子走了过来。老人摔了跤,中年男子看见了,不但不把老人扶起来,还笑老人。我火冒三丈,变成一头高大的狮子把那个男人吓跑了。我又变成了神笔马良,给他画了一双明亮的眼睛,她连忙向我道谢。 帮完老人后,走在大街上,看到一个小孩正在吃垃圾食品。我想:垃圾食品不卫生,让我来帮他一下。我说做就做,马上把垃圾食品变成了十分安康的食品,帮完小孩后,我心里甜滋滋的。 一阵沙尘吹来,我的好心情一下子消失了。沙尘变弱了,我想:沙尘一会还会再来的。于是我变成小仙女,拿起魔法棒站着,不一会儿,沙尘又来了。我把沙尘吸到魔法棒里,又变出一片森林才放心回去。 “丁零零”,小闹钟把我带回了现实。能七十二变该多好呀,可以帮助人太开心了。 三年级假设我会变精选作文300字篇二 一天夜里,我睡觉了,梦中我变成了如来佛祖。

我变成如来佛祖后,我让全部的金身罗汉伪装成凡人到凡间种树、种花。又让玉皇大帝派人用法术将北京的雾霾清理掉,顺便把汽车排出去的废气处理掉。 我变成如来佛祖后,我让汉钟离、何仙姑、张果老、品洞宾、铁拐李、韩湘子、篮采和、曹国舅伪装成富人,到凡间帮助贫困山区的孩子,给他们父母和每一个家庭都分发一个盒子,里面装满无数的钱,让他们经济富有起来。 我变成了如来佛祖后,我让四大天王伪装成警察,到凡间治理车子造成的拥堵,把绑架儿童的人关在监牢里,关五十年,还要将他们列入黑名单,永不重用。 “丁零零,丁零零——闹钟响了,原来,是一场梦。 三年级假设我会变精选作文300字篇三 在一丝充满睡意的月光下,我渐渐地进入了梦乡,在梦里我变成了一只神奇的小狗。 我正经过了以前那美丽的玉坎河,心情异常舒畅。突然,我闻到了阵酸臭的味道,我往茂密的树林跑去。啊,那河水早和以前不同,黑黑的河水上掩盖着满满的垃圾,真是好不恶心。这对我来说,可是小菜一碟,我用耳朵飞了起来,用尾巴对着河水一甩,脏东西一下子变干净了。 把小溪弄干净之后,我来到了街道上。街道上车来人往,有许多

假如我会变作文200字三年级

假如我会变作文200字三年级 【篇一】 地震牵动了亿万人的心。如果我会变,我一定会变成能够协助他 们的帐篷、各种食物和生活用品来减轻他们的痛苦。 如果我会变,我会变成米饭、蔬菜、鱼、肉、水果和矿泉水。这 样灾区的人们在面临危难的时候,依然能吃到白白的米饭、绿油油的 蔬菜、新鲜的鱼和肉、香甜的水果,喝到甘甜的水。让他们吃饱喝足,重新建设美丽的家园。 如果我会变,我会变成一架架飞机,在灾难发生后的第一时刻即 时把灾区的人们解救出来;把各种各样的工具即时送往灾区,为能解 救更多受灾的人们而争取更多的时间;把各种各样的物资运送到灾区 人们手中,让他们不再感到恐惧。 如果我会变,我会变成一所又一所的医院,即时解救灾区受苦受 难的人们,让他们得到很好地治疗,解除他们的痛苦,协助他们恢复 健康。 如果我会变,我要变成一所又一所的学校,让那些因灾难失去学 校想上学而又上不了学的孩子们重新回到校园,快乐地学习,快乐地 玩耍。 如果我会变……,我想要变的实在太多,数也数不完。 总之,如果我会变,我会让人们的生活变得更加健康、幸福、欢乐、和谐。 【篇二】 假如给我一次变的机会,我会变成一名救死扶伤的医生。

我要用手术刀从死亡线上挽回一个又一个生命;我要用双手创造 出各种各样的特效药;我要用仪器为每一个患者检查出病因,让他们 不再受煎熬;我要攻克一个又一个不治之症;我要解救那些饱受病痛 折磨的人们。我要尽到一个白衣天使的义务!假如给我一次变的机会,我会变成一台神奇的吸尘器,我要吸去儿童的坏习惯,吸去青少年的 不良行为,吸去家庭的暴力,吸去所有对社会有害的事情和思想,让 这个社会变得更加美好。假如给我一次变的机会,我会变成一颗小星星,用我的光辉照亮人间,不让黑暗在宇宙中出现,我要让和平快乐 的火光永不熄灭。假如给我一次变的机会,我会变成一缕阳光,去温 暖别人。假如给我一次变的机会,我会变成一棵高大挺拔的苍松,用 我的身体阻挡风沙。假如给我一次变的机会,我会变成…… 啊,我要变的实在太多了。总之,我要尽我的努力,让欢歌笑语、团结友爱永远留在人间! 【篇三】 孙悟空有七十二变,哼!那有什么了不起的,我有九九八十一变呢! 假如我会变,我想变成一位眉清目秀的春姑娘,三年级作文假如 我会变。我走上了春的舞台,把长袖一挥,顿时柳树上冒出了嫩绿的 小芽儿,油亮亮的,让人不忍心去摸它;小草探出了绣花针似的脑袋, 一阵东风吹来,小草就点头哈腰,好似在感谢我为它换上了绿色的春装;过了一会儿,我又把彩色花瓣洒向花朵,顿时,桃花变得粉红粉红的,绽开了绯红的笑脸;樱花变得雪白雪白的,像一位纯洁的少女;杜 鹃花变得火红火红的,红红的花苞像婴儿的小嘴……我用手指一点, 河面冰化了,小河像一面明晃晃的镜子,映着小草,映着小花,映着 生机勃勃的春天。 假如我会变,我想变成手持荷花的夏姑娘。我走上了夏的舞台, 在森林上空飞了几圈,山坡上,苍翠的树木、青青的芳草给森林戴上 了一顶绿“皇冠”。花开得更加旺了,五彩缤纷的花酷似一颗颗珠宝 镶嵌在皇冠上,十分耀人眼目。我在池塘上弹起了《采莲》,于是,

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假如我能变小作文 假如我能变小作文 在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的假如我能变小作文,仅供参考,大家一起来看看吧。 星期天的早晨,一缕阳光透过窗帘的缝隙,直射到我的床上。我睁开惺忪的眼睛,打着哈欠,伸伸懒腰。突然我来到了茂密的草丛中,四周绿茵茵的小草看起来有参天大树那么高,我变小了吗?正害怕的时候,我看见一只螳螂,就壮着胆子问:“螳螂先生,你能带我一程吗?”它爽快地答应了。 我坐在螳螂的背上,来到了蚂蚁的家。我敲开门,看见蚂蚁三兄弟愁眉苦脸的,就关切地问:“你们怎么啦?”蚂蚁弟弟说:“森林里举办了歌唱比赛,我们想参加但五音不全,怎么办呢?”“这事包在我身上。”我拍着胸脯说,“我们班刚获得了歌咏比赛第一名,我来教你们唱歌吧!”说着就捡起一

根牙签当指挥棒,有板有眼地教起来。在我的辛勤教导下,蚂蚁三兄弟很快就学会了《我们的家园》,千恩万谢地把我送出了家门。 我漫无目的地走啊走啊,不知不觉走到了一个洞穴里。四周黑漆漆的,伸手不见五指,我不小心踩到了一个又圆又滑的东西。只见一双幽蓝的眼睛望着我,猛然传来低沉的声音:“是谁踩到我了?”原来是一条蟒蛇!我连声道歉,吓得仓皇而逃。 天渐渐黑了,圆盘似的月亮徐徐升上树梢,把皎洁的.月光洒满大地。星星困得眨眼睛,虫儿唱起温柔的催眠曲,风儿在树林里散步,发出沙沙的响声。我像被施了魔法,长出了一双翅膀。我在色彩斑斓的花瓣上舞动着曼妙的身姿,和蝴蝶一起翩翩起舞,我越飞越高,在高空和小鸟结伴飞行,在柔软的白云间穿梭,银铃般的笑声传得很远很远…… “叮铃铃……”一阵闹铃声我把拉回了现实,原来是一场梦!我多希望能真的变小啊,因为小小的世界,有大大的乐趣!

假如我会变作文350字

假如我会变作文350字 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 你们知道我的偶像是谁吗?哈哈!才不到吧?他就是“齐天大圣孙悟空”。他不仅有一双火眼金睛,还会七十二变。我每天晚上都在梦里想:如果我会七十二变,那该多好呀! 假如我会七十二变,我多么想变成一滴小水滴呀!我会召集更多的伙伴到干旱地区下一场倾盆大雨我会召集更多的伙伴到让这里的人民好好地喝一场。 假如我会七十二变,我多么想变成一滴小水滴呀!我会召集更多的伙伴到干枯的田野里下一场绵绵细雨,滋润麦苗,让它们脱下那难看的黄衣服,穿上美丽的绿衣服。 假如我会七十二变,我多么想变成一滴小水滴呀!我会召集更多的伙伴到干枯的花园里,下一场绵绵细雨,让它们穿上五颜六色的衣服,重新美丽起来。 假如我会七十二变,我多么想变成一滴小水滴呀!我会召集更多的伙伴到发生火灾的地方下一场倾盆大雨,让熊熊烈火立刻被熄灭。 我一直渴望会变,假如我会变,那该有多好!在

家里,我很无聊,所以就走到图书馆,在那里,我看见了一本书叫《七十二变大全》,我随便翻了一页,看见里面全是描述有关魔法的做法,于是我就买下了这本书。 回到家里,看见妈妈在皱着眉头,在洗着脏兮兮的衣服,我想起刚才买回来的书,里面有一种魔法,我说:“变变变,帮我妈妈把衣服洗了。”不久,衣服就洗好了,妈妈微笑着说:“呀,我们的女儿长大啦!” 要出去吃饭,吃完饭就和同学去逛街,过了大约一小时,我们吃完饭了,就在一条街道上逛街,逛着逛着,我们看到一个人在一间理发店理发。理发很麻烦,要几个小时,我拿出《七十二变大全》这本书看,然后说:“变变变,帮我把这个人的头发变黑发,过了半个小时的头发就变黑了。” 我又走呀走的,发现有一个小女孩摔倒了,我想扶起她,但她很重,于是我拿出了那本《七十二变大全》说:“变变变,帮我把那个小女孩扶起来。”不久,小女孩就站了起来,跑了过来,说:“谢谢你。”“不用谢。”我说 我是一个爱梦幻的小孩,脑海里总是有奇怪的想法。一个星期天的早上,我坐在椅子上看书。突然,有一条蜈蚣爬到我的书上,说:“我可以帮你实现任何

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(3)假如我会变,我要变成百灵鸟,为疲劳的人们唱出优美的音乐,让世界上所有的人们快快乐乐的,不再为工作烦恼,不再为学习困扰,保持愉快的情绪,开心的过每一天,让所有小朋友快乐成长,让老师们不再感到疲劳,也让工人们有愉快的心情。 我也想变成大树,在炎热的夏天,给人们撑起一把巨大的树伞,挡住火红的太阳,为人们送去阴凉。 晚上,在月光的抚摸下睡去,静静的等待明天的到来。 让人们更舒服,更快乐。 假如真的能变,我还要变好多东西,为人类造福。 二年级:星星假如我会变作文(4)假如我会变,我会变一个机器人,它会帮你做家务活,只要按一下它身上的绿色按纽。 它还会帮你拿东西,比如你要一盒彩笔,你给它说一声:把那盒彩笔拿来!”她就会立刻给你拿来。 不过,你得给机器人付工资哦!要按一天三角钱的给,要不然它就生气了,就会把你最心爱的东西没收,十天以后才会给你。 它还会陪你玩呢!当你感觉无聊的时候,它就会突然变出一些象棋、跳棋、五子期之类的游戏,等你玩完以后,那些游戏又自动消失了。 而且它还不用换电池,你只要每天给它一杯水和一个水果就可以了。 怎麽样?想买吗?想买赶快买,慢了就没了。

假如我变小

《假如我变小》教学设计 教材分析: 本节课是一节充分发挥学生想象力的课程。每个小朋友都曾幻想过自己能拥有变大或变小的能力,本课正是抓住了孩子们的这种心理,使他们能够兴趣十足地投入到学习活动中来,并且在想象、创作的过程中愿意从多个角度观察思考问题,敢于异想天开,敢于大胆表白,体验生活的乐趣。 设计思路: 《假如我变小》是个极具吸引力的课题。本节课伊始,我利用“我的梦”拉近了师生距离,导入本课课题《假如我变小》。然后通过看一段动画片及其中的两幅对比图片,引导学生分析得出:大和小是通过比较看出来的。接着利用一幅有不同参照物的图片,通过学生合作探究分析得出:参照物的不同,大和小会看起来发生相应的变化。然后再欣赏几幅有对比性的图片,加深学生对参照物的理解。接着又引导学生欣赏了几幅优秀的儿童作品,启发其的思路,并通过小组讨论的方式说说自己要创作的故事。在创作作品的过程中,让学生单独完成,并可以用一两句话写写自己的故事。在展示评价作品时,以讲故事的形式介绍自己的作品,并找其它学生评价,教师作总结性评价。在课堂小结时,利用谈收获的方式回顾本节课的学习内容,并引导学生课下和朋友、父母共同分享作品,使学生享受到成功的喜悦。 学习领域:造型表现 教学目标: 1、能够理解大小的对比关系,并能够运用对比关系表现出有情趣的画面。 2、能够较好的组织画面及配置色彩。 3、愿意从多个角度观察和思考问题,体会生活的乐趣。 教学重点: 引导学生懂得大和小是通过比较而得出来的。 教学难点: 能够找出参照物,并能够比较出大和小。 教学用具准备:多媒体课件 学生用具准备:铅笔、彩笔、图画本、橡皮 教学过程: 一、创设情景: 师:(微笑着说)同学们,你们好!又到我们快乐的美术课时间了,你们高兴吗?

小学生作文假如我是(共7篇)

假如我是、、、 第一篇:假如我是环保局局长 地球上的人口正在迅速增长,人类必须想方设法让地球养活更多的人,这就促使工农业迅速发展。随着工农业的迅速发展,污染也随之而来。工厂排放污水、废气,人们不断地砍伐树木,不但使它们不能再生,还使环境逐渐恶化,给人类带来了一系列的灾难。 假如我是环保局局长,我会制止工厂排出大量的有毒气体。工厂如果要排出气体,就必须经过一个特殊的过滤器,把有害的物质过滤,才能排入空中。另外,如果有些工厂的负责人仍然把有毒气体排入空中的话,我会进行罚款。轻者一千,重者几万不等。罚款我会用来搞环保,这样的好办法,何乐而不为呢? 假如我是环保局局长,我会全力地保护水资源。我会在电视广告上提出建议,一定要保护水资源。如果沿河市民仍然把污水倒入河中,一定要严惩罚款,看他们再敢不敢排放污水。我会把所有生活上的污水收集在污水处理厂进行净化。然后,把经过处理的污水通过水管排放在花坛里浇水,让污水可以循环再用。我也会用市民的罚款从外国买一些先进的过滤器,沿河地区的人民就可以把河水净化,把河道变得美丽些。工厂里产生的污水必须经过严格的处理,才能排放到河里。这样,河道里的虾、鱼才能活下来,供人们食用。 假如我是环保局局长,我会大力提倡植树。我会组织一个植树委员会,我会带领委员会的热血青年一起到沙漠植树。全球的沙漠化已经成为一个大难题。在沙漠上植树,一定要把坑挖得深一点,才能保住水分。作为环保局局长的我会和青年一起植树,齐来保护森林,改善沙漠。 最后,我会全面禁烟。全球约有几十亿人吸烟,严重地污染了大气,危及人类的健康。我将所有的制烟厂都关闭,停止制烟。剩下的烟要全部烧掉,我会把它放在一个特备的大桶子里烧,不会把有毒气体排出空气中。有毒的气体

假如我会变范文5篇_优秀作文

假如我会变范文5篇 假如我会变,我想变成一只小鸟,自由自在地在天空中翱翔。假如你会变,你会变成什么呢?以下是橙子为大家推荐关于假如会变优秀范文,一起阅读吧! 假如我会变篇一我常常在新闻上看到有很多贫穷的孩子上不起学;过保质期的食品让人生病;环境在一天天变坏等等新闻事件。我就想:如果我有特殊的能力,能变出各种各样的东西就好了。 假如我会变,我就会变出一支神笔,画出很多钱,捐给贫困的孩子们,让他们能开心地在教室里读书;在操场上快乐地玩耍;在知识的海洋里尽情地遨游。我还要画出大片大片的森林,让沙漠遍布绿荫;画出清澈的泉水,让干旱地区摆脱缺水的痛苦。如果老人生病了,需要马上去医院,我就会画出很多医生和护士,让他们只需在家里就能看病,可以及时抢救病人,节省时间。如果家里的人想吃水果,我就会画出很多苹果、鸭梨和香蕉等水果,让他们马上就能吃到新鲜的水果。 假如我会变,我就会变出一台多功能检测机,这台机器能检测食品,还能检测书籍是否是盗版;能检测家具内部是否甲醛超标。如果发现是假货,它就会自动销毁物品,并把生产厂家告上法庭。 假如我会变,我就会变出许多鸟。你可别小看这些鸟,它们是保护环境的天使!这些鸟专门吃垃圾,它们为什么会吃垃圾呢?是因为这1 / 5

些鸟的身体里有一个机器,这个机器可以把垃圾变成氧气,再让鸟把氧气呼出来,这样不但可以保护环境,还可以让空气变的清新。 假如我会变,我就会变出一个时间机器。这个机器最大的特点是:可以让自己回到以前,当人们想看看自己从前的时候,就可以按下按钮,立刻就可以回到从前,还可以改正自己从前做错的事情。还可以看到爸爸妈妈小时候的样子呢。 如果这些梦想都能实现,那该有多好啊,那世界就会变得更加完美,更加美好! 假如我会变篇二早晨起来,看了眼时钟,我尖叫起来:“啊--已经7点半啦!爸爸妈妈!你们为什么不早叫我!”我急忙爬起来,发现爸爸妈妈还沉浸在他们的甜蜜梦乡中……“爸爸妈妈起床啦!”我大喊,边喊边穿衣服。糟糕!我可不会做早餐,但愿爸爸妈妈提前做好呀! 来到餐桌,我大吃一惊:桌上空空如也,什么都没有。我心想:这下糟了,肯定要迟到了!如果我会变,能变出自己想要的东西,那就好了!想着想着,我大喊:“快点变出早餐吧!”然后举起双手,向餐桌“施展魔法”……只见一道金光,一桌子香喷喷的早餐就出现在我面前。“哇!”我又一次尖叫起来,“我会变了!” 吃完早餐,我草草地收拾了一下书包,就向学校赶去。 我迈着大步向前跑去,可还是很慢。我看了一下手表:7:50。快迟到了!我越想越着急,想起刚才的事。“如果我会变,为什么不变2 / 5

假如我会变作文400字(3篇)

假如我会变作文400字(3篇) 2019-01-05假如我会变作文400字(1)假如给我一次变的机会,我会变成一名救死扶伤的医生。 我要用手术刀从死亡线上挽回一个又一个生命;我要用双手创造出各种各样的特效药;我要用仪器为每一个患者检查出病因,让他们不再受煎熬;我要攻克一个又一个不治之症;我要解救那些饱受病痛折磨的人们。 我要尽到一个白衣天使的义务!假如给我一次变的机会,我会变成一台神奇的吸尘器,我要吸去儿童的坏习惯,吸去青少年的不良行为,吸去家庭的暴力,吸去所有对社会有害的事情和思想,让这个社会变得更加美好。 假如给我一次变的机会,我会变成一颗小星星,用我的光辉照亮人间,不让黑暗在宇宙中出现,我要让和平快乐的火光永不熄灭。 假如给我一次变的机会,我会变成一缕阳光,去温暖别人。 假如给我一次变的机会,我会变成一棵高大挺拔的苍松,用我的身体阻挡风沙。 假如给我一次变的机会,我会变成……啊,我要变的实在太多了。 总之,我要尽我的最大努力,让欢歌笑语、团结友爱永远留在人间!三年级:顾馨月假如我会变作文400字(2)假如我会变,我就变成爱心魔法师,我有一根爱心魔法棒。

我来到盲聋哑学校,我看到同学们都在艰难地读书,我看见同学们都在艰难地学习,我在每个同学头上轻轻一点,盲人孩子可以看到光明,聋哑孩子可以开口说话,他们惊讶极了。 接着,我来到地震灾区四川,我用魔棒轻轻一点,奇迹出现了,地震灾区的朋友们都恢复了美好家园,那里再也没有地震带来的梦魇。 时光倒流到xx年奥运会,刘翔走向赛场,他正准备比赛,可是他的腿病又犯了,刘翔不停地蹭着地板,想把病给蹭掉。 这时他的粉丝在观众席上急得大声尖叫,哈!该到我发威的时候了,我用魔棒轻轻一点,刘翔的腿又好了,他又为我国增添了一枚金牌。 我又来到甘肃省常年干旱缺水的地方,在这个用水惜如油的地方,我用魔棒轻轻一点,一股股清泉喷薄而出,人们尽情地享受着甘甜的泉水,不再为缺水的日子发愁了。 接着,我在地上轻轻一画,一座座宽敞。 舒适的养老院出现了,那些无依无靠的孤寡老人在那里安享晚年。 假如我会变,我就变成爱心魔法师,那简直是太妙了。 三年级:朵朵假如我会变作文400字(3)假如我会变,我要变成很多很多的东西.我常常想,假如我会变,我也许比孙大圣还厉害.假如我会变,我会变成一只神奇的小鸟,让这个世界充满阳光,充满温暖.我会飞向

三年级作文假如我会变300字四篇

三年级作文假如我会变300字四篇 三年级精选作文假设我会变300字篇一 假设我会变,我要变成一个小偷。 我要偷走雾霾,还人类一个清新明亮的世界。 我要偷走毒品、疾病,还所有家庭安康快乐。 我要偷走世上所有武器,让世上没有战争充满和平。 我要偷走很多很多的文具送给灾区的小孩,还要偷走很多很多的课外书,送给山里的孩子,让他们了解山外缤纷的世界。 我要偷走田里的害虫,让辛勤的农民伯伯年年有个好收成。 我要偷走很多很多的花草树木种到沙漠,让沙漠变成一片片充满生机的绿州。 我要偷走斧头,让森林不再受到毁坏。 我要偷走偷猎者,让珍稀动物们快乐地生活在地球上。 我要偷走…… 三年级精选作文假设我会变300字篇二 假设我会变,我要变成一只会用魔法的小精灵来帮助人们。 我飞呀飞,来到了一个贫穷的山区里,看到人们穿得衣服全是破破烂烂的,那里的天气非常炎热,好久没有下雨,庄稼都枯萎了,我就用魔法变了一场大雨,使这里的庄稼登时生长起来,还长出果实累

累。 那里的人们生活非常艰辛,他们喝水要去一个很远的地方拿水,那里的水一片浑浊,黄黄的,非常不卫生,我就用魔法帮他们挖一口井,这井水非常清澈,还带有一点甜甜的,解决他们用水方面的困难。 他们的家里都没有电,黑了他们就用油点起暗暗的油灯,热了他们就拿着破烂的扇子,他们从来没有用过冰箱和空调,也没有看过电视,所以我要用魔法帮他们发电,使他们能用上电灯、冰箱、空调,还有电视看…… 我要变成一只会用魔法的小精灵,帮助有需要的人。 三年级精选作文假设我会变300字篇三 假设给我一次变的时机,我会变成一名救死扶伤的医生。 我要用手术刀从死亡线上挽回一个又一个生命;我要用双手创造出各种各样的特效药;我要用仪器为每一个患者检查出病因,让他们不再受煎熬;我要攻克一个又一个不治之症;我要挽救那些饱受病痛折磨的人们。我要尽到一个白衣天使的义务!假设给我一次变的时机,我会变成一台神奇的吸尘器,我要吸去儿童的坏习惯,吸去青少年的不良行为,吸去家庭的暴力,吸去所有对社会有害的事情和思想,让这个社会变得更加美妙。假设给我一次变的时机,我会变成一颗小星星,用我的光芒照亮人间,不让黑暗在宇宙中出现,我要让和平快乐的火光永不熄灭。假设给我一次变的时机,我会变成一缕阳光,去温

假如我会变10篇_作文

《假如我会变》 假如我会变作文(1): 假如我会变 我要变成神笔马良 我要给三毛画上一间小草房 让他不再流浪 我要给三毛画上一间属于他的饭庄让他不再饥渴 假如我会娈 我要变成神笔马良 我要给卖火柴的小女孩画上一间土房让她有睡眠的暖床 我要给她画个疼爱她的爸爸 让她不再孤单 假如我会变 我要变成神笔马良 我要给大地画上最美的风景 就像春天一样 我要给小鸟画上湛蓝的天空 让它自由的飞翔 假如我会变 我要变成神笔马良 我要地球画上清澈的小河 让小鱼欢愉的歌唱 我要给鲜花画上五颜六色的衣裳

让蜜蜂能在花丛中欢乐起舞 假如我会变 我要变成神笔马良 假如我会变 假如我会变作文(2): 假如我会变 假如给我一次变的机会,我会变成一名救死扶伤的医生。我要用手术刀从死亡线上挽回一个又一个生命;我要用双手创造出各种各样的特效药;我要用仪器为每一个患者检查出病因,让他们不再受煎熬;我要攻克一个又一个不治之症;我要解救那些饱受病痛折磨的人们。我要尽到一个白衣天使的义务! 假如给我一次变的机会,我会变成一台神奇的吸尘器,我要吸去儿童的坏习惯,吸去青少年的不良行为,吸去家庭的暴力,吸去所有对社会有害的事情和思想,让这个社会变得更加完美。 假如给我一次变的机会,我会变成一颗小星星,用我的光辉照亮人间,不让黑暗在宇宙中出现,我要让和平快乐的火光永不熄灭。 假如给我一次变的机会,我会变成一缕阳光,去温暖别人。 假如给我一次变的机会,我会变成一棵高大挺拔的苍松,用我的身体阻挡风沙。 假如给我一次变的机会,我会变成 啊,我要变的实在太多了。总之,我要尽我的最大努力,让欢歌笑语、团结友爱永远留在人间! 假如我会变作文(3): 假如我会变 小时候,我很喜欢看《西游记》,个性崇拜孙悟空。因为他正义凛然,常以惩恶扬善的面貌出此刻世人眼前。然而,更神奇的是他会七十二变,令我羡慕不已。我想:假如我会变,那该有多好啊! 假如我会变,我想变成一只可爱的小鸟。那时我就会像小鸟一样展开翅膀,在蓝天上、白云间自由自在地飞翔。我会飞过千山万水,欣赏气势磅礴的群山;看那波涛汹涌的大海。幸运的我,也许会看到神秘的海市蜃楼呢!当然,我最想做的是吃掉害虫,帮人类做好事。 假如我会变,我想变成一棵苹果树,默默地吸收土壤里的营养,光合太阳的能量,结出又大又甜的苹果。口干舌燥的人们,吃了这些苹果,就像一股甘泉流入他们的心田,他们的皮肤会变得水嫩而富有光泽。到那时,人们会竖起大拇指夸奖我结的果子是回春圣果。

《假如我变小》教案

《假如我变小》教案 教学目标: 1、了解、欣赏美术表现形式,用喜欢的方式表达自己的感受。 2、在欣赏与评价中探索作品的特性,并尝试自己画一幅变小后的作品。 3、使学生产生积极的情感体验,培植他们热爱生活、创造生活的人生态度。 教学重点: 在欣赏与评价中探索作品的特性,并尝试自己画一幅变小后的作品。 使学生产生积极的情感体验,培植他们热爱生活、创造生活的人生态度。 教学准备:水彩画工具,图片,范作。 教学过程: 一、导入 1.小游戏(大小是通过比较看出来的) 我们快乐的美术课时间又到了,刚才我们的课前游戏可真高兴。现在,就让我们把快乐延续,这节课,我们先来做个小游戏。 老师给大家带来一个气球,你觉得这个气球是大还是小。 ——现在呢?老师还要问,大还是小——现在呢?到底是大还是小 ——一个物体是不能看出大小的。 通过这个游戏,我们知道了大与小是通过比较得出来的。 2.在现实生活中,大象大还是小,小老鼠呢? 我们能不能想个办法变大象变小? 只有把老鼠画大,有了大小的比较,大象才能看起来变小。 想要一个物体变小,就需要拿一个更大的物体来作比较。 大象变得比老鼠小,在现实生活中能有么? 但是在想象的世界里,什么事情都会发生,今天我们就来学习《假如我变小》 二、新授激发学生探究欲望进行大胆想像 看录像 录像好不好玩,好玩在那里?为什么叫拇指姑娘? 拇指姑娘有多小?怎么看出大小的?

可以在毛线团上荡秋千,小小的勺子都可以当作是滑梯。 1.(变小后的内容)给你一分钟,闭上眼睛想一想,假如你们变小,你想变多小,你最想做什么?会有什么奇遇呢? 把你想到的事,告诉你身边的同学。 师:同学们,谁愿意说一说你变小后的情景,让我们共同分享你的想象。 师:同学们,你们的想象力真丰富,想法可真奇妙。 (你说的真有趣,,真好玩---根据学生说的,继续引导) 2.假如你们变小,会发生这么多有趣的事啊,我们换一种角度去看,生活变得更加有趣。小画家,他们想到了更有趣的事。你最感兴趣的是哪幅? 色彩你看到了什么?你觉得那个地方最有趣么?在画面中的小朋友并没有画的很小,为了突出小朋友变小了。用螳螂的大来衬托出小朋友的“小”。老师也觉得出了好玩以外,用色很有特点。黄色与绿色度对比使画面颜色很好看 构图你最先看到谁?如果你看到了这么大的蜘蛛?你会怎么样? 为了突出主题,所以把小朋友和蜘蛛放在一个比较明显的位置。 创意你为什么对这幅画感兴趣?蒲公英即小又轻,小朋友那蒲公英当降落伞,说明小朋友怎样?在花丛中飞舞 创意小朋友变小后在做什么?用什么洗澡—或者是小朋友在花上做什么? 变小后真是太好了,还可以用花蜜洗个香喷喷的澡--- 2.教师作品欣赏 老师还帮好多同学实现了愿望---,小朋友的愿望是什么? 《小树妖》 《贪吃的男孩》 《我帮蚂蚁搬家》、 《牙齿小卫士》变小后不仅能发生有趣的事情,还能做有意义的事。 三、教师示范(解决作画步骤构图的问题) 1.师:这位同学,刚才你说的,想想自己变小后做什么? 老师帮你实现这个愿望--- 先画上人物(最主要的放在显眼的位置) 那我在画花,花是花大还是画小呢?为了突出人物的小,把花画大 贴上第二张,这样才是一张完整的作品。给画起个好听的名字。《花仙子》

假如我变成一条鱼四年级作文(精选8篇)

假如我变成一条鱼四年级作文(精选8篇) 无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考 虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的假如我变成一条鱼四年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。 假如我变成一条鱼四年级作文篇1 有一天,我在海里游着,忽然,一股海浪朝我打来,我便失去了知觉…… 等我醒来后,发现我在海里了。我看见了五颜六色、五彩缤纷的珊瑚;黄白相间的小丑鱼; 慢慢在水中滑来滑去的海龟和成群结队觅食的鲨鱼…… 我变成了一条鱼,尖长的嘴巴,背上有一排房形的鳍,这不就是我在《海洋世界》里看到的 旗鱼吗?我心里又开心又失落,因为我变成了鱼,就能无忧无虑了,可是,我却再也见不到我的家人了。 正当我想着的时候,一条鲨鱼冲着我张大嘴游了过来,想把我当成它的午餐。可是,我知道 旗鱼的游速最快,我就冲它冲了过去,用尖利的嘴巴向他划去,我在它的身子上划了一道大口子,它疼得“嗷嗷”直叫,我趁它疼的时候,我赶紧逃跑,可我真是不幸,我遇上了海底风暴。上面的海面在那一瞬间冻住了,可鲨鱼还是紧追不放,海上的空气越来越少了,可鲨鱼的肺大,能呼吸空气,所以它还能觅食。我想了想,决心要与它决一死战,我做好了准备,它也张开了大嘴,我先向它冲了过去,它也向我冲了过来,我们在撞上的一瞬间,我以飞快的速度刺中了它的脖子,它叫着沉下了水,可这时我才想起没有空气的问题,接着就眼前一黑,沉了下来。 我猛地坐起,发现自己做了一个梦…… 假如我变成一条鱼四年级作文篇2 “咕咚——”一个拉瓶带着水花落在我面前,易拉瓶飘落在河底,不,准确来说是落在垃圾 山上了。 “哎——”这是今年河底飘落的第多少个了?我不记得了,这几年来河底的垃圾越来越多, 没有人再来这里逗留。 闭上眼,我仿佛看到了过去,碧绿的水草在河底共舞,从岸边传来的欢笑声与水流动的声音 构成了美妙的乐曲,我和朋友们逆流而上便找到了河水的源头——一方开满荷花的池塘。 当我沉浸在回忆的时候,一股不明的水流向我冲来,那是上面的工厂在向河中排放污水,原 本就浑浊的河水,现在已彻底被黑色笼罩。 一天过去了,十天过去了,一年过去了。我依然在生活在黑暗中。闭了眼,我就想到这条河 的未来,想到那开满荷叶,荷花的池塘的未来。我不敢闭上眼,也不敢想像未来。我真的怕了,怕了这无边无际的黑暗,这绵延不断的垃圾。 河底是黑暗的,孤寂无声的。只听得到垃圾落下的声音,这孤寂使我有一些恐惧。同伴们在 一年前都走了,能逃到哪儿就是哪儿,有些生病的,也就被无尽的垃圾吞噬。 有鱼儿劝我走,留在这里只有死路一条,但我并不相信这条河的命运如此悲凉,我相信人类 会做出改变。 两年,三年……我依旧生活在黑暗中,我闭上眼,人类会改变吗? “快来,快来!”这里是不是很美呀!姐姐。我愣了一下,这条河熟悉的又让我陌生。 “姐姐,这是河的源头……是一方开满荷叶,荷花的池塘。”我说“咦,姐姐,你怎样知道 的呀!” “我想像的。” “你好,小河,我们又见面了。”

假如我会变作文350字

假如我会变作文350字 假如我会变作文350字 你们知道我的偶像是谁吗?哈哈!才不到吧?他就是“齐天大圣孙悟空”。他不仅有一双火眼金睛,还会七十二变。我每天晚上都在梦里想:如果我会七十二变,那该多好呀! 假如我会七十二变,我多么想变成一滴小水滴呀!我会召集更多的伙伴到干旱地区下一场倾盆大雨我会召集更多的伙伴到让这里的人民好好地喝一场。 假如我会七十二变,我多么想变成一滴小水滴呀!我会召集更多的伙伴到干枯的田野里下一场绵绵细雨,滋润麦苗,让它们脱下那难看的黄衣服,穿上美丽的绿衣服。 假如我会七十二变,我多么想变成一滴小水滴呀!我会召集更多的伙伴到干枯的花园里,下一场绵绵细雨,让它们穿上五颜六色的衣服,重新美丽起来。

假如我会七十二变,我多么想变成一滴小水滴呀!我会召集更多的伙伴到发生火灾的地方下一场倾盆大雨,让熊熊烈火立刻被熄灭。 假如我会七十二变,我多么想变成·· 假如我会变作文350字 我一直渴望会变,假如我会变,那该有多好!在家里,我很无聊,所以就走到图书馆,在那里,我看见了一本书叫《七十二变大全》,我随便翻了一页,看见里面全是描述有关魔法的做法,于是我就买下了这本书。 回到家里,看见妈妈在皱着眉头,在洗着脏兮兮的衣服,我想起刚才买回来的书,里面有一种魔法,我说:“变变变,帮我妈妈把衣服洗了。”不久,衣服就洗好了,妈妈微笑着说:“呀,我们的女儿长大啦!” 要出去吃饭,吃完饭就和同学去逛街,过了大约一小时,我们吃完饭了,就在一条街道上逛街,逛着逛着,我们看到一个人在一间理发店理发。理发很麻烦,要几个小时,我拿出《七十二变大全》这本书看,然后说:“变变变,帮我把这个人的头发变黑发,过了半个小时

小学作文 假如我会变

1 ((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((( 我变成了超人 记得有一次晚上,爸爸帮我买了一盘超人碟片,我高兴得喜出望外,一手接过爸爸手中的碟片,津津有味地看了起来。直到傍晚时分,要睡觉的时候都依依难舍。睡觉时我怎么都睡不着,于是我开始数起羊来:一,二,三,四,五……很快,我在迷迷糊糊中睡着了。当我醒来时,我发现自己成为超人了。 我飞快地跑下楼梯,发现爸爸妈妈已经在那里等我了。我对爸爸说:“你看,我成为超人了。”“别胡闹了,孩子,快下来吃早饭吧!”爸爸说,我说:“真的,我真的成为超人了,不信,你可以考考我。”爸爸说:“好啊,有本事的话,你就把我们隔壁的一辆汽车抬起来,怎么样?”我自信地说:“好!没问题,我这就让你看看我的本领有多大!”话音刚落,我就一个箭步冲出门外,把爸爸刚才指的那辆汽车举了起来,边举边说:“你看,我的力气有多大!”爸爸见了大吃一惊:“孩子,你真的成为超人了,我真为你感到自豪。”我听了,心里乐滋滋的,急忙跑向花园想再来炫耀一番。 突然,我听见一个可怕的声音:“小鬼,不要乱动,不然我一枪毙了你!”为了弄清事情的经过,我打算过去看一看。于是,我朝着声音的地方走去。啊!原来是一个强盗在偷东西,却被一个小孩看见了这一幕,想去报警,没料到却被强盗发现了,想把他除掉。我一看事情紧急,我呼地一声飞了过去,对强盗大声说:“你竟然敢以大欺小,看我怎么教训你。”于是我使用了定身术把他们都定住了,再用绳子把他们捆住,这样即使定身术失效后他们也逃不了了。我将强盗扔到警局门口,立刻带着这个小孩离开了。 我做了一件好事,心里高兴地不知该怎样形容。这时,我不小心被一块小石头绊倒了,我爬起来后,才发现自己掉在了地上。啊,原来我只是做了个梦,在梦中我变成了超人。 我想只有现在努力学习,我一定能成为一个有本事的超人。 ------------------------------------------------------------- 假如我会变,我想变成一位善良女神,我会让世界充满爱。我会让盲人们重新看到这美丽新世界,看到红的花,绿的草,看到他们从未看到的景象;我会让没有小伙伴的孩子变的快乐,我愿陪在他们的身边,与他们一起嬉戏、玩耍;我会让伤心的人们,变得快乐、幸福,让他们忘记昨天的悲伤,让他们对未来充 满信心与希望。 我的邻居就是一位需要帮助的人。他的父亲去世了,只有他和母亲相依为命,母亲又得了重病。家庭的生活的重担,就压在了他那双稚嫩的肩膀上,他只能凭着打工挣钱,成天是早出晚归,才能勉强维持下去,他不能象别的孩子那样上学,玩耍。整天累得筋疲力尽,可是见到妈妈还要装出一副快乐的样子他多么希望妈妈的病快些好啊,自己也可以象同龄人那样生活……这孩子真可怜,如果我是善良女神,我会伸出援助之手,帮助他们母子俩。让他的妈妈快点好起来,让他和别的孩子一样幸福起来….. 假如我变成一位善良女神,我会让这世界变的更加温馨,可爱。我会让所有的人都健康快乐地生活。让人间充满真、善、美。 ---------------------------------- 假如我会变,我想变成一只小鸟,自由自在地在天空中翱翔;假如我会变,我还想变成一朵云彩,在蔚蓝的天空中无忧无虑地飘来飘去;假如我会变,我想变成一点水,因为水能为人类造福,地球上所有的生物都离不开水,水是生命之源。 假如我是一滴水,我会来到大厦里,看到里面正燃着熊熊大火,被大火困住的人们正在大声的呼救,侥幸逃出去的人们眼睛里也闪着泪花。我看如此情景,心里非常难受,赶快和伙伴们一起奋不顾身地跳进了火海,与烈火搏斗,最后终于把大火扑灭了,人们得救了,脸上都露出了笑容,大厦里的财产也保住了。 假如我是一滴水,我会来到缺水非常严重的贫困山区里,看到住在那里的人们多么可怜,我怎么能坐视不管呢?于是,我不假思索地叫来了同伴,一起跳进了干枯的水井,人们看到井里,人们看到井里的水,都到井边来喝水,住在这里的人们欣喜若狂,过路人也变得精神了,我看到了这一切,心里非常高兴。 假如我是一滴水,我会来到鱼塘边,我看到鱼塘已经快要干涸了,鱼儿拼命地在水里挣扎,仿佛在说:“快来救救我吧!我已经快要死啦!”我马上把伙伴都叫过来,一起跳进了鱼塘里,鱼塘的水很快就张满了,鱼儿快活地在清水里游荡,好像在说:“谢谢你!是你让我们有再生的机会。” 没有水就没有生命,,没有水就没有世间万物!水能为人类做出多大的贡献呀!同时,作为人类的你们也应该节约用水,希望我们都是节约用水的先行者。

小学生作文:假如我是(共7篇)

假如我是神笔马良 假如我是神笔马良,我要画出一座座坚固的大堤,让洪水不再泛滥,让人们不再受到洪水和海啸的伤害,让灾区人民有一个安宁的家园。 假如我是神笔马良,我要画出一架架航天飞机,让每个人都可以去无边无际的太空遨游,一睹太空的神奇和美丽,我还要在火星上空画出一条条河流,让火星也充满生命的力量,让人们可以在火星上生活。 假如我是神笔马良,我要画出一栋栋高楼大厦,让贫穷的人们住进宽敞、明亮、舒适的房间,里面还有丰富的食物,让他们过上幸福美满的生活。 假如我是神笔马良,我要画出一个个智能化机器人,让机器人代替煤矿工人在井下采矿,这样煤矿工人就不会再受到瓦斯爆炸的伤害,让他们的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲伤,每天都能和爸爸幸福快乐地生活在一起。 假如我是神笔马良,我还要画出一辆辆太阳能汽车,让空气不再受到汽车尾气的污染。还要在工厂的烟囱上画上一个个净化空气的装置,把废气都净化成新鲜的空气。我还要画出一片片茂密的森林,让它们绿化环境,驱赶走那浓浓的黑烟,释放出那新鲜的氧气,让这个世界变得更加美丽,让我们每天都能看见蓝天白云。 假如我是神笔马良。。。。。 假如我是孙悟空 假如我是孙悟空,我会用金睛火眼找出那里有堆积如山的垃圾堆,发出阵阵臭味;找出哪个工厂排泄出污积物,把河流弄得又黑又脏;找出哪辆汽车排放污气较多,把空气弄得乌烟瘴气。然后一网打尽,我用如意棒一挥,垃圾堆消失得无影无踪;我从身上拔根猴毛,洒落在河流上,就像仙女散花一样,河水马上变得洁净多了;我轻轻地吹口仙气,就像空气清新剂一样,把空气变得清新,而且还带点香味呢! 假如我是孙悟空,我会把那些贪官污史通通捉回来,然后捆在一起,用我的如意棒给他们一些“厉害”,再把他们变成一阵风,让他们去看看人民是怎样

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