文档库

最新最全的文档下载
当前位置:文档库 > 传统文化和现代教育结合发展分析

传统文化和现代教育结合发展分析

龙源期刊网 http://www.wendangku.net/doc/024d1f68e97101f69e3143323968011ca300f729.html

传统文化和现代教育结合发展分析

作者:刘鹏芳王志坚

来源:《现代职业教育·职业培训》2017年第01期

(1.临汾市丁村民俗博物馆,山西临汾 041000;2.临汾市尧都区土门联校,山西临汾041000)

[摘要] 中国传统文化是经过几千年的历史发展沉淀而成的,具有博大精深、源远流长等

特点。面对教育的改革与时代发展的需求,如何有效地把传统文化与现代教育相结合,值得每一个人深思。介绍了传统文化的特点,分析了目前传统文化的发展现状,提出了其相应的解决策略。

[关键词] 传统文化;现代教育;结合发展

[中图分类号] K892.24 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2017)03-0184-02

现代教育是由传统的教育发展而来的,随着社会的快速发展,经济文化的全球化,我国的现代教育越来越多地受到了国外文化的影响。面对这种情况,我们如何把中国的传统文化有效地与现代教育相结合呢?

一、传统文化的特点

(一)儒道互补,外儒内法,儒、佛、道三教合流

以庄子代表的道家,与先秦诸子中的儒家形成了一大流派,儒家注重的人事,而道家则尊崇天道,儒家讲究的是文饰,而道家向往的是自然,道家与儒家从很多方面看都是对立的学派,而从另一方面看,却又存在着相互接近、相互沟通的素质。例如,儒家的天人合一,讲究的是人与自然之间的和谐,与道家所提倡的崇尚自然有着一定的相似性。随着东汉以后,道教的兴起与佛教的传入,在很短的时间里就形成了儒家、道家、佛的局面,宋明理学就是儒、道、佛三教合流的产物。

(二)以人为本,重人伦、重道德,尊君重民

人本主义是中国传统文化最重要的特色之一,坚持以人为中心是中国传统文化的基调,同时,还通过人伦道德强调要正确处理人与人之间的关系,从而有效地保证家庭的和睦、社会安定。

(三)自强不息、刚健有为,强调人格,提倡节烈