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演讲稿:用爱书写教育人生

演讲稿:用爱书写教育人生
演讲稿:用爱书写教育人生

用爱书写教育人生

尊敬的各位老师、评委,各位同学:

大家好,我演讲的题目是《用爱书写教育人生》。

2012年11月8日,是一个举世瞩目的日子,镌刻着时代辉煌的第十八次全国人民代表大会在北京胜利召开,在报告会上,胡锦涛作了重要讲话,其中,最让我印象深刻的是,胡锦涛指出:教育是民族振兴和社会进步的基石。是的,教育是社会的基础,教育是文化的支撑,教育是国家的明天,教育是民族的未来,那么,作为一名正在接受高等教育的当代大学生,作为一名怀揣梦想的入党积极分子,我该如何弘扬十八大精神,又该拿什么来为党的十八大献礼呢?那就是,用青春滚烫的爱,让鲜红的党旗更加光彩。

我们每个人,都有属于自己的梦想,而我的梦想,就是成为一名平凡的人民教师。陶行知曾说,在他看来,教师就应该是“捧着一颗心来,不带半根草去”,这就是教师的品格。

我曾经听过一个关于年华,关于老师,关于爱的故事,2008年5月12日7级强震突袭汶川,地震发生后,当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子雕塑一样跪扑在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,两个孩子还活着,而他已经气绝身亡!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将手臂锯掉才把孩子救出。他,就是该校年仅29岁的老师张米亚。“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”曾经多才多艺、最爱唱歌的张老师在危难来临的紧急关头,没有跑、没有逃,而是宁愿放弃心爱的舞蹈、

放弃动听的歌喉,张开臂膀把无助的孩子们护在身下,哪怕自己已经没有明天!我们总是说“教育要以人为本”、“教师要以爱为本”、“幼吾幼以及人之幼”……又有多少人做到了呢?张米亚老师用生命诠释了“无私”,诠释了“奉献”,诠释了“爱”。

同学们,从这个故事中,你学到了什么呢?是爱,如果没有爱,就没有人愿意牺牲自己,如果没有爱,我们就无法看到生命的阳光。

记得2011年,中央电视台主办了一档名叫“寻找最美乡村教师”的节目,这些老师,普通而平凡,可是,翻开他们的事迹,不难发现,书写着的都是满满的付出与执着,他们的故事,成了那个冬天里最沁人心脾的亮点:勇救学生一家三口的浙江教师姜文、陈霞、江中红,他们用对学生的关注告诉我们,教师的价值在于拥有强烈的责任心和爱心;26年摆渡人生的广西教师石兰松,他用对家乡人民的承诺告诉我们,教师的价值在于执着;心中有太阳,人生没有阴雨天的残疾教师任影,她用对教育的坚守告诉我们,教师的价值在于热爱;为救学生而不顾自己的佳木斯教师张丽莉,她用果敢的行为告诉我们,教师的价值在于勇敢和无畏。用教育写人生,让最美在身边,这些平凡而可爱的老师,这些叫起来并不如何响亮,听起来却让人热泪满盈的名字,他们在简陋的工作条件下,传播着智慧的火种,在艰苦的环境中,谱写着教育的篇章,他们用坚守,诠释着教师的职责,哺育着祖国的未来,他们贫穷却富有,他们孤独却充实。

那么,除了这些报道出来的人物之外,我们身边,有没有这样既平凡又非凡的老师呢?答案当然是肯定的,在我自己身上,就遇见了

这么一位可爱的老师,在我失落的时候,她给我鼓励,在我经济困难的时候,她号召很多人,给予我温暖。在她的倡议下,在院团委的号召下,在全班的同学的大力支持下,我度过了生命中最黑暗的日子。我感谢她,感谢帮助过我的每一个老师、每一个同学。在自己身上发生的故事,让我明白:关怀和爱心就在身边!从一开始,爱心就是老师与生俱来的特质,他们身上,有着强大的号召力和影响力,我知道我们身边,站着更多默默无闻、无私奉献的老师,他们用自己的人格魅力,为社会传递着正能量,他们正用自己的行动,给自己的学生温暖,给学生的家长育苗,给鲜红的党旗注彩。

同学们,这些温暖人心的事迹,难道不足以为党的十八大献礼吗?难道不足以让人产生敬畏吗?教师不单是一份职业,更是一种快乐,一种使命。冰心说过:“爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有了一切。”是啊,爱是教师最美的语言,当上了一名教师,就预示着拥有了一份以爱为主题的职业,爱自己、也爱他人。

饮水思源,爱心传承,作为一名满载着爱的幸存者,或许我做不到像陶行知那么有成就,也做不到像石兰松那样的执着,但是,我愿意做一名普普通通的人民教师,我愿意在我的学生最困难的时候,用自己的号召力,送去最贴心的温暖,我愿意心里装着学生,倾注毕生精力,用点点滴滴的小爱,书写我的教育人生。

如果有一天,我成为一名光荣的人民教师,我会给我的学生讲这样一个故事:那是有一年的夏天,一个女孩儿走进了生命中最黑暗的时光,是爱,让她站起来,让她站在这里,实现了自己的梦想。

爱的教育演讲稿

爱的教育演讲稿 尊敬的各位领导、老师:大家上午好!很荣幸今天站在这里演讲,我演讲的题目是《爱的教育》。陶行知先生曾说:“爱是一种伟大力量,没有爱就没有教育”。教育的最有效手段就是“爱的教育”。对啊,爱是教师的天性,从金子般得年华到日染桑榆,有多少不知疲倦的跋涉者,留下一行行奋进的足迹。陶行知先生还说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这正是教师无私奉献的典范。一个月前,我第一次站在讲台上,成为一名光荣的特岗教师。我发现那是一个浩瀚的世界,讲台下,我所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的海洋。我是一名计算机教师,经当地领导介绍得知这里的孩子以前从来的都没上过计算机课,家庭条件差,计算机几乎零基础。听到这里,我的心像是被什么扎了一下,都这么大了怎么不会计算机那?我下决心一定要教好学生。由于我刚刚毕业,没有多少教学经验,这样的现状对我来说是一个很大的挑战。我走进孩子们,倾听孩子们的心声,得知他们是多么渴望学计算机啊!他们学习的激情感染了我,我上网搜索优秀课件、教案,认真备课,研究学生心理特点,制定学生能接受的学习计划,精心设置学习任务,提高学生操作能力。通过开展计算机竞赛形式,激发学生学习潜力,弥补不足。当清晨的第一缕阳光射进校园的时候,我总能看到那一群群天真烂漫的孩子,那一张张春蕾般的笑脸,那一双双渴望求知的眼睛。当我走在校园里,一声声老师好传入我的耳膜时,当那幅动人的画面毫无保留的映入我的眼帘时,我觉得我就是天底下最幸福的老师了。我为当初的崇高理想

而感到骄傲,我为我的选择而感到自豪。泰戈尔说:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我做叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着它的绿荫。可是我要说,我们干的不仅是花的事业、果的事业,更是根的事业,没有根,哪有枝繁叶茂的大树;没有根,哪有枝头累累的硕果;没有根,哪有绚丽多彩的花园;没有根;哪有鸟语花香的春天。我们的事业是平凡的,但是平凡中孕育着伟大,我们的工作是琐碎的,但是琐碎中蕴含着执着。领导们,老师们,三钱粉笔,万钧重担。教师之责任,任重而道远。山登绝顶我为峰,莫管风逐秀林木。教师应该把关心留给社会,把热心留给学校,把忠心留给教育,把爱心留给学生,把真心留给同事,把耐心留给自己,用心去工作,用爱去育人!谢谢大家!爱的教育演讲稿(二)很高兴参加家长座谈会,看到锦帆天天在进步,我们都很高兴,说起教育孩子来,我只是督促他认真做好每一件事,让他在健康的环境里成长。孩子原来在的小学,班里六十六个同学,学习还不错,他坐在最后一排。我们居住的小区要成立修文小学,实行小班制教育。我多方打听东方双语、世纪英才小班制教育的家长,观点有两个:一是新办学校肯定教学新颖,尤其是只收一个二年级班。校长有新东方的成功教育理念,老师们肯定会全力以赴的;二是新办学校老师会不固定,会不会把只一个班的二年级当成试点班?面对现行的应试教育体系,能否成功?也正是因为众说纷纭,我也举棋不定,多次和王校长、吴校长等老师沟通后,我决定选择了“爱的教育”的修文小学。来到修文,孩子的变化很大,收获很多:一、与人为善,快乐自己独生子女,全家人的宝贝,使他不自觉

《让生命充满爱》演讲稿范文.docx

《让生命充满爱》演讲稿范文 人生不能光溜溜的来,再光溜溜的走,人的一生总要做点什么,才能实现更大的人生的价值。在士兵突击里许三多的一句话,你应该学会并运用到生活中:“不抛弃不放弃,做有意义的事”。同学们,今天有很多大学的毕业生,拿着文凭,找不到工作,今天有很多人,在进入社会以后遇到很多的困难,在这里老师告诉你什么叫“爱自己”:一个人应该有目标有规划,创造人生最大的价值,那就叫爱自己;要你周围的人因为你的存在而感到自豪,以你为荣,那才叫爱自己;如果你没有规划没有目标,每天虚度年华,那叫糟蹋自己,所以一个真正爱自己的人,是爱周围所有的人。 当你学会爱自己,就会爱他人,因为爱他人才能爱自己;当有一天你需要知道谁是最优秀的,你不要告诉别人你是最优秀的,你要告诉每一个人他们是优秀的,你才能听到你是优秀的;当你需要被人帮助的时候,应该学会去帮助他人,当你需要被帮助你才会看到有人去帮助你。同学们。老师给你们一个建议,你们很快就要走向人生更高的一个台阶,有很多人要去参加高考,你们里工作也不过就那么六七年的时间了,现在大学生有几个缺点,希望你们从今天开始能纠正他,除了你们的基本课程之外,记住一定要练好自己的文笔,据我了解,凡是作文写得好的同学都神很爱说的人,要锻炼好自己的口才;其次,要改变自己的个性,不要那么内向,要向小燕子一样什么都能笑出来,

人应该有一种抗压的能力,你不能太娇气,不能弱不禁风,不能怕这怕那,你总该有一种向上的力量,在任何困难面前都要告诉自己你能闯过去,你能做得到,你是一个优秀的人;同学们,学好外语,走遍天下,中国要与国际接轨,外语一定要学好,特别我要提出关于网络的问题,你们要学会上网,但是互联网只是工具不是玩具,把互联网当做工具,你会吸收大量的知识,你会成为一个有用的人,被人尊敬的人,把互联网当做玩具,并每天贪恋在网络游戏上面,你就会玩物丧志、荒废学业,辜负了父母对你的期望,辜负了老师对你的教导,辜负了这个社会给你的意义和价值,所以同学们,互联网是工具! 不是玩具!最后我要告诉你,你一定要学会做计划,回去好好想想,你的爱好是什么,你最喜欢什么,最爱做什么,将来要做什么,你应该给自己的未来做计划,要为自己的未来去努力:我就要考上这所大学,才能实现我的人生目标,而不是随便考一所大学,在我看来,如果一所大学分数线够了,不是和你,宁可不去,哪怕再考重头再来也不会愧对自己后边更多的年华,所以人生不要为了一纸文凭,四年里面学自己不喜欢的科目,同学们,好好地珍惜,爱自己的父母,爱自己的老师,不要忘了还有我们最大的家---祖国。

师德师风演讲稿:爱是教育的灵魂

师德师风演讲稿:爱是教育的灵魂 尊敬的领导、亲爱的老师:大家早上好! 高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人才能教育孩子。”今天我演讲的题目是《爱是教育的灵魂》。 世上有很多东西给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多,那就是爱。 爱是一张张温暖的笑脸,一句句贴心的话语,一双双支持的手。“捧着一颗心来不带半根草去”,这就是我们人民教师的信念。没有令人羡慕的财富和权利,没有显赫一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸。在教育战线上,我是一名新兵,刚踏上工作岗位时,我也曾经疑惑于自己的选择,这就是自己梦寐以求的职业吗?理想和现实的差距让我有一丝的退却。

但是短短两年来,我目睹了太多太多敬业与奉献的忙碌身影,聆听了太多太多不畏艰苦,孜孜不倦的感人事迹:我们亲爱的张小玲老师,身体不适,却坚持在三尺讲台上辛勤的耕耘;我们的梁春艳老师,每天晚上都批改作业到十一二点;还有张小英老师,基本上每天利用课余时间免费为学生补课…… 一幕幕动人的场景,一段段真挚的师生情,让我不再彷徨,让我勇敢地走进孩子们的世界。 在孩子中间,那种放松融洽的气氛深深的吸引着我。慢慢地我爱上了这份职业。这种爱是我工作的动力,这种爱更是一份沉甸甸的责任。我开始学着耐心地倾听孩子们的诉说,学着细心的观察孩子们的一举一动,学着用最生动形象的语言和动作将心中那份浓浓的爱传递给每一个孩子。 就拿亮亮小朋友来说吧,他身体瘦弱,个子矮小,因为父母亲外出打工,自己与年过七旬奶奶相依为命。这个孩子受家庭环境的影响,回家没人管教,学习基础较差,但作为他语文老师的我没有放弃他,利用放学后的时间找他谈心,让他充满了自信,找回了自尊,激发了他的学习兴趣。

让世界充满爱的演讲稿

( 演讲技巧) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-000774 让世界充满爱的演讲稿700 words speech to make the world full of love

演讲稿| Speech 演讲技巧让世界充满爱的演讲稿 在这个温暖的社会里,有许多人总是默默付出并不求回报、发自内心的帮助别人,这是我们的典范,值得大家学习。 我也曾经付出过。去年夏天,炙热的太阳当空,晒得我一颗颗斗大的汗水像河流般倾泻而下。我正在往英文班的路上,眼看就要来不及了,深怕将会迟到且遭到老师的斥责。当我经过一家便利商店时,心想:英文班就在前方不远处了,若是进去买个早餐,应该不会迟到吧!于是我掉头走进店内。突然间,我的余光扫到一位年约幼儿园的小弟弟,他愁眉苦脸地坐在长椅上;原来,他的脚踏车轮不偏不倚地卡进了水沟盖里头;但是由于他的力气太小,无法抬起脚踏车,才失望地坐在一旁。我应该如何是好?视若无睹,一切按照计划进行?或者,停下来帮助他脱困,再去买早餐?不行,一定会迟到!我可不想挨骂。但是,倘若一直没有人帮他,他会不会坐在那儿一整天? 终于,我心中的天使战胜了恶魔。我义不容辞地跑过去,和他同心协力把脚踏车给抬起来。五分钟后,我们成功了!他的那句谢谢以及满脸的笑容深深烙印在我的脑海里,对方的感谢使我内心涌现了无数的温暖。啊!我还得上英文班呢!我匆匆地向小弟弟道别,赶紧买了早餐,然后飞也似的跑去上课。不出我所料,我果然迟到了!老师听完我的理由,不但没有火冒三丈的责备我,甚至对我做的 第2页

《爱的教育》师德主题的演讲稿

《爱的教育》师德主题的演讲稿Lecture document on the theme of teacher's ethics in ed ucation of love 编订:JinTai College

《爱的教育》师德主题的演讲稿 小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 教育家夏沔尊说:“没有爱就没有教育。”爱的教育并不需要多么的惊天动地,也不需要多么的让人感动,也许只需要你一句关心的话语,一个鼓励的眼神。 小凯是二年级才转到我们班的,初见时,这个孩子个子瘦小,一双大眼睛忽闪着,显得聪明又可爱。可是一周后,再去看他丝毫没有可爱的感觉。课堂上说话、钻桌子,甚至时不时发出怪声,点名批评丝毫不起任何效果,甚至变本加利,让原本活跃的课堂嫣然有控制不住的局面。课下不时有孩子报告他打人骂人.....

于是,我打电话向家长了解孩子以前的情况。因为他的 爸爸妈妈工作忙,没人照顾,孩子从上幼儿园开始就住校,几乎很少跟父母呆在一起。回到家也是经常惹是生非,犯了错就被爸爸狠狠的打一顿。由于在学校打架不好好学习,被老师劝退才转了学。现在他的妈妈也意识到对孩子欠缺太多,可是想弥补,不知道怎么办才好。我和孩子妈妈分析,孩子是因为长期缺乏爱,才变得性格乖张,时不时犯点错来引起大家的注意。又因为其爸爸对待孩子的错误总总是拳脚相加,所以孩子也深受其害,和同学一言不合,处理问题也学着以拳头解决。 了解了他的情况后,我和家长共同制定教育方案。课下 找他谈心聊天,从他喜欢的玩具谈起,谈到他的妈妈,再慢慢说到他新交的好朋友。一步步的让他放下戒备的心,愿意和我交流。后来我利用放学的时间给他补课,一直到他妈妈来接。他看到我每日工作那么忙,还抽出时间为他补习,有一次他悄悄对我说“老师,我很笨的,你为什么还这么对我?会让你失望的。”我没有回答他的问题,而是用鼓励而期盼的目光看着他说:“无论别人怎么看你,但老师相信,只要肯努力,愿意改正,一定会是最棒的!”自那次谈话后,大家都发现他开始慢慢地变了,上课开始控制自己不影响别人,能积极发言了,课下偶尔还能看看课外书。有一次他妈妈到校找到我,高兴地

[让世界充满爱演讲稿]让世界充满爱演讲稿6篇

[让世界充满爱演讲稿]让世界充满爱演讲稿 6篇 【班组建设】 让世界充满爱演讲稿篇(1):让世界充满爱 让世界充满爱河南省驻马店实验小学六(1)赵天“这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉。。。。。。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天!”每当这熟悉的旋律,我的心总有一种感动,一首流行多年的老歌,何以能依然感动着今天的人们?我想,是因为它诠释了人间真情,宣扬了奉献爱心的缘故。爱滋病,一个依然挑战人类的可怕病魔,令多少人望而却步。然而2005年除夕之夜,世界再次将它聚焦。我们敬爱的温家宝总理顶着风雪、冒着严寒来到了河南爱滋病村,与爱滋病人共度除夕,使倍受病魔摧残的人们感受到了人间的春风,让干枯的心田又升起了绿色的希望。如果说温家宝总理的爱滋病村之行,感动了每一位中国人的话,那麽金温铁路上那惊心动魄的一幕,更深深地震撼了每一位中国人的心。河南打工者李学生在两个小孩就要被火车撞着的危急时刻,不顾一切地扑

了上去,用宝贵的生命将死神从孩子身边赶走,李学生——这位农民的好儿子,一个普通的打工者,一位平凡的河南青年,用自己短暂而年轻的生命谱写了一曲让世人为之敬仰的绚丽诗章。人间真情无处不在。湖北神农架的一个偏僻小山村,因为一个人的到来而变得生机勃勃。大学生白亚丽毅然暂停学业,放弃舒适的生活,用自己的爱心行动,使这里的人们感受到了科学知识的力量,因为她的爱心奉献,使这里的人们用科学取代了愚昧,致富驱走了贫穷。这一位位让我们充满敬意的人,是什麽力量让他们无私的奉献爱心甚至生命?他们奉献爱心又是为了什麽?也许有人不能理解,但是,试想一下,如果生命中少了他们这样的人,世界将是怎样?“送人玫瑰,手留余香。”我信奉这个格言,关爱他人,也是快乐自己,人间因为爱而充满阳光,人们因为爱而幸福快乐,奉献爱心的人,人们也会将他们铭记在心中。我想,作为一个在爱心哺育下成长的少年,我要像温家宝爷爷、李学生叔叔、白亚丽姐姐学习,从小做起,从每一件小事做起,处处关爱他人,将爱心与真情无限地复制下去,让人间洒满爱的阳光,让爱的鲜花开遍世界每个角落! 指导教师:魏延林

我爱教育演讲稿 篇

我爱教育演讲稿2篇 尊敬的领导、老师,亲爱的同学们: 你们好! 我是七年级的语文教师卓士录,能在这个美丽的季节,和你们相聚,和你们一起分享我初为人师的感受,我感到非常荣幸与愉悦。今天我演讲的话题是《我愿与学生一起成长!》。 从一名大学生到为人师表的老师,我完成了人生最重要的转变。每次站在讲台上,面对台下几十双渴求知识的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量,我深知一名好的教师可以影响学生一辈子;深知三尺讲台传递给学生的不仅仅是知识,还有情感、理想、信念;深知要给学生一滴水,自己首先就要做一条流淌的小溪,因此在教学工作中,我不断地学习,不断地用新理念新知识来扩充自己,不断地尝试不断地创新。正如一位名人所说:“教学对教师本人来说也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人,也升华了自己。” 回首自己短短的教学经历,才发现学生已是我生命中不可缺少的一部分。我觉得自己不仅仅是他们的任课教师,也是他们集体中的一员。他们生病了,我会着急;他们军训受伤了,我会心疼;他们小休不回家,我会替他们担心,怕他们孤独、想家;他们板报比赛没有获奖,我会和他们一样失落……也许选择了教师这个职

业,就注定我的梦想和荣誉会与他们连在一起。他们幸福,我就会快乐;他们进步,我就会欣慰;他们成功了,我才是优秀的。 尽管我所带的班级学生基础不是很好,尽管他们常会犯大大小小的错,常给我添麻烦,常让我受委屈,但我还是以一颗包容的心去喜欢他们——喜欢他们的踊跃发言,喜欢他们的单纯与天真。而他们的体贴、理解也给了我不少感动与安慰。还记得教师节那天,学生送了我她们自制的卡片,那淡雅的色彩真诚的祝福让我感动的心久久不能平静。卡片是用白纸做成的,但是从一张普通的白纸到一张精美卡片的转换,这其中花费了学生多少的心思啊!她们发挥了创造力,把白纸变成了卡片,而作为老师的我又能为他们做些什么呢?在我眼里,他们都是天使,只是有的洁白无暇,有的沾了些许的污点,有的暂时失掉了飞回天堂的本领。我希望有一天,我能帮助他们重新张开洁白的双翼——飞翔、飞翔! 陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,他说:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”正是为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生,我将满腔的爱尽情赋予了我的学生,把热情撒在了三尺讲台上。 置身曙光,我将一如既往地向那些有丰富教学经验的老师学习,学习他们专注的工作态度,学习他们那种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的无私奉献的精神。我将以饱满的热情投入到每一天的教学工作中。虽然教育这份事业任重而道远,但“吾将

爱的教育演讲稿.doc

爱的教育演讲稿 第一篇:爱的教育演讲稿 很高兴参加家长座谈会,看到锦帆天天在进步,我们都很高兴,说起教育孩子来,我只是督促他认真做好每一件事,让他在健康的环境里成长,爱的教育演讲稿。 孩子原来在的小学,班里六十六个同学,学习还不错,他坐在最后一排。我们居住的小区要成立修文小学,实行小班制教育。我多方打听东方双语、世纪英才小班制教育的家长,观点有两个:一是新办学校肯定教学新颖,尤其是只收一个二年级班。校长有新东方的成功教育理念,老师们肯定会全力以赴的;二是新办学校老师会不固定,会不会把只一个班的二年级当成试点班?面对现行的应试教育体系,能否成功?也正是因为众说纷纭,我也举棋不定,多次和王校长、吴校长等老师沟通后,我决定选择了"爱的教育"的修文小学。 来到修文,孩子的变化很大,收获很多: 一、与人为善,快乐自己 独生子女,全家人的宝贝,使他不自觉地养成自我为中心。来到这里,老师以"爱的教育"理念,让他学会了爱父母、爱老师、爱同学、爱集体,因为有爱,学会了分享。他能主动打招呼、给老人让座、给乞丐自己的零花钱、力所能及做家务。 记得放暑假的一天晚上,他和hong外教在广场尽情地玩,当得知第二天hong 外教将离校,他很是依依不舍,骑着自行车将老师送回宿舍。爱是相互的,所以,孩子每天都是快乐的。 二、全面学习,健康发展 一二年级时,孩子在家我是陪他学习,搞得我眉头都拧到一起了,孩子还经常说,妈妈你别急,会伤身体的。三年级,我改变了方法,孩子在学校有多达十余门的课程和兴趣班,在家里只要完成作业即可,可以做一些自己感兴趣的事,比如打打乒乓球、轮滑、看看书,孩子和我都轻松了。我还是担心孩子会因为轻松而耽误学习,经过和老师的沟通,孩子学习一直保持不变,很让我欣慰。

让生命充满爱演讲稿

让生命充满爱演讲稿(一) 爱祖国:“为中华之崛起而读书”。一个国家、一个民族、一个政党如果没有一种精神,就不会发展壮大;一个企业如果没有一种精神,就不会有竞争中求得生存的动力;一个人如果没有一种精神就永远也不会成长。爱国主义精神是民族的灵魂,爱国主义思想教育要从孩子抓起。 爱老师:金钱可以买到很多东西,但买不到情感,买不到爱。教师职业需要付出太多的爱心,这份工作不是能用金钱来衡量的,选择教师职业就是选择了奉献!谁的记忆里会没有老师呢?我们能成为有文化的人,能够在社会上找到一份工作,都离不开老师的心血和汗水。我们的人生,有十几二十年的时间是在老师的培养下成长。恩师之爱博大宽宏,都说“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”。我国有一千多万教师,他们大多数一辈子默默无闻,天天站在三尺讲台上传授文化知识,教导我们怎样做人。老师是人生的第二恩人,让我们学会对老师的感恩,真诚地说一句:“老师您辛苦了!老师我爱您!老师我们永远感谢您!” 爱父母:在我们成长的岁月里,家是抚育我们、为我们遮风挡雨的地方。在我们的整个生命里,家是心灵所依的港湾。家又是最容易让人忘记感恩,忘了付出,只知一味索取、挑剔苛求的地方。外面的世界很精彩,外面的世界也只有当一个人有家可归时才会有那么大的吸引力。为了孩子的将来,做父母的放弃了太多,所有自己喜欢的东西都给了孩子,要让每一个孩子知道父母的辛苦。 爱自己:爱自己是一种本能,每个在母亲手上站过的人都拥有这种本能。“将心比心”、“己所不欲,勿施于人”都建立在爱自己的基础上,人若丧失“爱自己”的天性,人类世界将毁灭;人若只爱自己,结果依然。在我们的成长岁月里,首要的一课是学会如何爱自己,如何做人,我们称之为“自爱”。人类社会中,自尊自爱者方受人尊重,能对自己行为负责的人才能得到他人信任。让责任心告诉每一个孩子,自己的存在并不是单一的;让自信心告诉每一个孩子,永远相信自己,“我是最棒的!” 让生命充满爱演讲稿(二) 尊敬的老师,亲爱的同学们:

爱是教育的灵魂——师德师风主题演讲稿4篇锦集

爱是教育的灵魂——师德师风主题演讲稿4篇锦集! 01 今天我演讲的题目是“爱与责任——师德之魂” 如果说,教育是太阳底下最光辉的事业,那么师德是教育的光辉;如果说教师是塑造人类灵魂的工程师,那么师德就是教师的灵魂。如果说师德是衬托着千万朵桃李之花尽情开放的绿叶,那么爱与责任就是维持绿叶生命的茎与脉; 如果说师德是搭送求知者驶向成功彼岸的渡船,那么爱与责任就是使渡船航行的舵与桨。爱与责任是理想之火,生命之光,是教师的人格魅力,是教育的全部生命。这段文字是我从一篇文章中节选下来的,用生动形象的话语说出了师德的精髓和价值。我演讲的内容分为三个章节。 第一章节,爱的理解和滋润。有这样一个故事:“智慧”、“成功”和“爱”三位天使来到人间。一位母亲请他们到家中做客,天使们对那位母亲说:“我们只能去一个,你回家商量一下,再做选择。”母亲最后决定把“爱”请回家。奇怪的是,另外两位也跟着进了屋。母亲惊讶的问:“你们两位怎么也进来了?”答曰:“哪里有‘爱’,哪里便有‘智慧’和‘成功’。”

有爱就有一切,故事中如此,生活中更是如此。有人说过:疼爱自己的孩子是一种本能,而热爱别人的孩子是神圣。老师对学生就需要这样一种神圣的爱,她不求回报,严慈相济,这种爱是学生接受教育的感情基础。因为,一旦学生体会到这种爱的情感,就会“亲其师,信其道”。翻开记忆的本子,二位课代表浮现在我的眼前。那年我带高一二个班的数学课,怎么选课代表呢?一个班采用自我推荐方式,另一个班采用听音乐答问题的方式,结果二个班的课代表都是女生。课代表的主动和负责对于本学科的学习非常重要,如何提高她们的积极性呢?女生一般重感情,那就多一点关爱吧,古语“一日为师终生为父”,老师好似她们的父母又似她们的兄长。 每次课前的小聚,跟她们了解一下工作的情况,同时关心一下她们个人的情况,如果有困难的话,及时给以指导和帮助。一般定期在晚自习的时间里,跟她们详细的沟通各个方面的工作情况,同时对于她们所提出的个人问题和困惑给以全面的指导。 周末有时间的话,我会做一点好吃的,改善一下她们的伙食,每次学校大型考试时中午发的包子都分给了她们。点点滴滴的关爱汇成爱的小溪,爱的滋润是无声的,而且是没有任何条件的。在两位课代表的辅助下,各项工作顺利的进行,也取得了一定的成绩。有一天晚自习,那位自我推荐的课代表跟我说要辞掉课代表,我很诧异,为什么?在我耐心的问询下,她说了声“对不起,我骗了你”。 原来她当初自愿当课代表是有目的的,是要利用这一机会提高自己的数学成绩,而并不是真心想辅助老师做好各项工作,她在利用我,为此感到非常的内疚,无法原谅自己,所以要辞掉课代表的工作。对于她的信任和坦白,我很感动,她并没有

让世界充满爱演讲稿开场白范文三篇.doc

让世界充满爱演讲稿开场白范文三篇 篇一 敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好! 今天我演讲的题目是《善待一切,让世界充满爱》。 善待一切,就是对身边弱小的同学有爱心,对周围的花草、虫鸟有爱心。 上个周末,我家的小狗皮皮不幸被车撞了,它只有八个月大。当时它疼得不停地叫,不住地流泪,眼泪把眼眶周围的毛都打湿了。看着它可怜的样子,我难受极了。我央求爸爸赶快带皮皮到动物医院看病,可当时天已经黑了,而且周围也没有动物医院。于是,我和爸爸、妈妈赶快翻出药箱,先用酒精给小狗擦洗,然后,我们又让它吃消炎药,可是小狗怎么也不配合,可能它不信任我们。怎么办呢?我想出了一个好办法,我拿出火腿肠,把消炎药粉夹在中间,小狗竟然“上当”了,不知不觉中它就把一根火腿肠连同药粉一起吃光了。过了几天,它渐渐能走路了。前天中午,我把小狗抱到楼下晒太阳,没想到,一会儿功夫,它竟然“离家出走”了。我和爸爸、妈妈急得到处寻找,终于在人民广场找到了它,可能它想出去散步,没想到却迷了路。小狗看到我,跛着脚朝我跑来,我也把它紧紧搂在怀里,生怕它再次受到伤害。 同学们,小狗也有生命,小草也很柔弱,只要我们善待一切,这

个世界将充满爱。 我的演讲到此结束,谢谢大家! 篇二 老师们,同学们,大家好: 今天我演讲的题目是《让世界充满爱》。 爱,是人类以及一切生物的起点,生命永恒的主题。无论哪个时代,哪个民族,人们都歌颂着爱,渴望着爱。古人说:”仁者,爱人”;现代人说:”爱是世界上最美丽的语言”.生命的旅程,因为有了爱的陪伴而美丽。 爱,有很多种形式:暖人心房,细致如微的亲人之爱,同甘共苦、有难同当的朋友之情;相濡以沫、致死不渝的恋人之爱,大众的宽广博爱,从政者的勤政爱民,工人的爱岗敬业……,每一种都给世界带来福音。 那是一个阴沉沉的下午,不知怎么的楼房突然摇晃起来。地震!一位年轻的母亲意识到情况不妙,可是逃跑以经来不及了她立即爬下,用自己的双手撑在地上,用身体护住婴儿。”“抢救人员发现这位母亲时,她已被垮塌的房子压死。清理完废墟,人们发现她身下躺着她的孩子。孩子被仔细包在一个红底黄花的小被子里,大概三四个月大,被发现时毫发未伤,安静地熟睡。救援医生解开被子准备给孩子做检查时,发现一部手机塞在被子里。医生看到了一条已经写好的短

爱的教育演讲稿

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 爱的教育演讲稿 尊敬的各位领导、老师: 大家上午好!很荣幸今天站在这里演讲,我演讲的题目是《爱的教育》。 陶行知先生曾说:“爱是一种伟大力量,没有爱就没有教育”。教育的最有效手段就是“爱的教育”。对啊,爱是教师的天性,从金子般得年华到日染桑榆,有多少不知疲倦的跋涉者,留下一行行奋进的足迹。 陶行知先生还说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这正是教师无私奉献的典范。 一个月前,我第一次站在讲台上,成为一名光荣的特岗教师。我发现那是一个浩瀚的世界,讲台下,我所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的海洋。 我是一名计算机教师,经当地领导介绍得知这里的孩子以前从来的 1 / 23

都没上过计算机课,家庭条件差,计算机几乎零基础。听到这里,我的心像是被什么扎了一下,都这么大了怎么不会计算机那?我下决心一定要教好学生。由于我刚刚毕业,没有多少教学经验,这样的现状对我来说是一个很大的挑战。我走进孩子们,倾听孩子们的心声,得知他们是多么渴望学计算机啊!他们学习的激情感染了我,我上网搜索优秀课件、教案,认真备课,研究学生心理特点,制定学生能接受的学习计划,精心设置学习任务,提高学生操作能力。通过开展计算机竞赛形式,激发学生学习潜力,弥补不足。 当清晨的第一缕阳光射进校园的时候,我总能看到那一群群天真烂漫的孩子,那一张张春蕾般的笑脸,那一双双渴望求知的眼睛。当我走在校园里,一声声老师好传入我的耳膜时,当那幅动人的画面毫无保留的映入我的眼帘时,我觉得我就是天底下最幸福的老师了。我为当初的崇高理想而感到骄傲,我为我的选择而感到自豪。 泰戈尔说:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我做叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着它的绿荫。可是我要说,我们干的不仅是花的事业、果的事业,更是根的事业,没有根,哪有枝繁叶茂的大树;没有根,哪有枝头累累的硕果;没有根,哪有绚丽多彩的花园;没有根;哪有鸟语花香的春天。我们的事业是平凡的,但是平凡中孕育着伟大,我们的工作是琐碎的,但是琐碎中蕴含着执着。

大型演讲《让生命充满爱》观后感1000字3篇

大型演讲《让生命充满爱》观后感1000字3篇 大型演讲《让生命充满爱》观后感1000字1篇 今天,我们在学校看了一部感动所有人的教育片——《让生命充满爱》,这部片子记录的是青年演讲家邹老师在江苏南京发表的让生命充满爱的演讲,讲述了内容是爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立。让我们接受了一次"爱的教育"。 邹老师首先教了我们在国旗和国歌面前神情要严肃。邹老师讲国歌对一个国家是多么重要,他讲了一个非洲小男孩在马拉松的比赛中,为国争光而遍体鳞伤,这个故事使我们更加懂得了爱祖国,也非常佩服这个非洲小男孩坚强的毅力。 接下来邹老师给我们讲了几个关于热爱老师的故事,让我们更加深刻地感受到老师的辛苦,其中有一个故事很感人:有位李老师在四川大凉山教书,可是有一天,她不想在那教书了,就拿起行李,但当她站在学校门口的时候,一大堆同学一起在喊:"李老师,您不要走!"李老师的眼睛湿润了,她决定留下来,这一留就是好几年,几年后,李老师在北京人民大会堂获得了优秀教师的奖励,但不幸的是不久李老师患上了癌症,全校同学知道后纷纷给李老师捐一块钱,要知道在贫困山区拿出一块钱很困难,但同学们不怕困难,总共给李老师捐了几十块钱,李老师很受感动,拿着课本,来到同学们面前说:"谢谢你们捐的钱,今天我来上我的最后一堂课......"听完这个故事同学们已经泪流满面,老师也不禁掉下了眼泪。 邹老师又给我们讲了爱父母的故事。他讲了一个单身母亲养大她的儿子,儿子很争气,考上了清华大学,可没有钱交学费,母亲又找不到工作,无奈之下就瞒着儿子去捡垃圾,儿子知道后非常心酸,他努力学习,考上了清华的博士后,在颁发证书时,他当着大家的面,给他母亲跪下了。看到这里,我深受感动,眼泪不停地往下掉,同学们都哭了。邹老师还讲了他自己给母亲洗脚、父亲捶背时的感受。 最后邹老师讲的是自强自立的道理。上学自己去、衣服自己穿、自己做力所能及的事等等,这些都是自强自立的表现,如果连这些最基本的生活小事都不会做,将来又怎么能做大事呢?所以自强自立是很重要的。 一个小时过去了,一个个故事感动了我,邹老师的演讲让我懂得:如果世界上都充满了爱,那么世界将变得更加和谐和美好!我一定好好读书,长大后报答所有教育我、关心我的人! 大型演讲《让生命充满爱》观后感1000字2篇 我们学校开展了一堂老师、家长、学生共同参与的大型德育课---《让生命充满爱》。大型演讲《让生命充满爱》观后感1000字3篇大型演讲《让生命充满爱》观后感1000字3篇。邹越老师以"爱祖国、爱老师、爱父母"为主题,进行了一次生动的感恩教育演讲,深深地震撼了在场的每一个人。 作为一个家长,谁希望自己的孩子只会读书,不会生活,谁又希望自己的孩子以自我中

《爱是教育的灵魂》,的演讲稿

《爱是教育的灵魂》,的演讲稿 我是来自城关初中的xx。今天能站在这里与各位老师一起分享为人师的幸福和快乐,我感到十分的荣幸。我为大家演讲的题目是:《爱是教育的灵魂》。关于教育和教师名言佳句,在自古而今的世人传诵中,多的不胜枚举。而我,却独爱父亲的一句话:“爱,就是教育的灵魂!”我的母亲是一名妇科大夫,特殊而忙碌的职业使她无暇照顾子女和家庭。我的童年,基本上都是跟着当教师的父亲在校园里度过的。父亲上课的时候,我坐在教室后面玩耍。看着父亲站在讲台上写写画画,激昂诵读,娓娓诉说,那么高大从容。父亲批阅作业的时候,我趴在他的背上淘气,父亲挥动着鲜红的钢笔在歪歪斜斜的文字上勾勒,那么威严苛刻。父亲跟学生谈话的时候,我就小心翼翼地立在旁边。父亲时而言辞激烈,时而情深意浓,时而笑如花朵。看着那些大哥哥大姐姐们恭敬的鞠躬离去,父亲那么尊严高尚。这一切,在我幼小的心田里早早播下了一颗教师梦的种子。大学毕业,我梦想花开,如愿当上了教师。上岗前一天的晚饭后,母亲约父亲出去散步,父亲没有去。他坐在沙发上,似乎对我有话要说。我为父亲捧上一杯茶水,静静坐在他的身边。父亲开口了:“烨子,你选择做教师我和你母亲都很高兴。当教师是个清苦、费劲的差事,是要一辈子拿良心做的一件工作。 我不知道你准备好了吗?”我使劲向父亲点点头,并问父亲“爸爸,当教师最重要的是什么呢?”父亲没有立即回答我,他慢慢地呷了一口茶,点燃一支香烟,腾云吐雾之间朗声如钟。“教育没有终南

捷径,没有什么秘密可言,是一件需要踏踏实实、认认真真去做的工作。要问什么最重要呢?我也说不好,但我觉得,渊博的知识固然很重要,满腔热情固然也很重要,然而最重要的,是你要永葆一颗爱心。爱这项事业,爱校园里的一草一木,更爱你的学生。其实说白了,爱,就是教育的灵魂!”两鬓雪白的父亲如入无我之境,像在演说,似在诵读,如在感慨。神情庄重而恬静,语调质朴而真诚。磁性的男声一字一句在偌大的客厅里回荡萦绕,犹如涓涓溪流渗进了我心田。因为我多年上学而聚少离多显得有点陌生的父亲,此刻,那么高大挺拔,让我须仰视才能看见。父亲一直对我们说,他一辈子清贫,没有太多的财富要给我们。然而,拥有这些金玉良言,我难道还贫穷吗?第二天,我以父亲同事的身份,像小鸟一样,跟着父亲奔奔跳跳走进入了城关初中这所温馨和谐的教育乐园。这一年,父亲因浑身病痛和年龄偏大被安排到后勤做服务保障工作,离开了他30年如一日耕耘播种的课堂和讲台。但是,关于他的教育故事却在像父亲一样的同事中间口口相传,盈满我的双耳。父亲爱学生。一年冬天,他以政教主任身份巡考时候,一位女学生单薄的穿着引起了他的注意。这位女学生正在考试作文,他静静看着女孩子把作文写完。从这篇作文里,他知道了眼前这个瘦弱的小女孩家住贫困山村,母亲已经去世,家境贫寒。父亲不禁一阵心酸,当天中午就领着小女孩买回了暖鞋和棉衣。此后每个月,父亲都会雷打不动地给这位学生送去生活费和学习用品。而且一坚持就是五年,直到这个女孩子上完高中,最终走进了心仪的大学。这样的故事在父亲的从教生涯中有很多很多。拒统计,父亲从教三十年来,无私资助的学生超过50多人。他用爱心编织自己的教育

让世界充满爱演讲稿开场白范文三篇

让世界充满爱演讲稿开场白范文三篇 【导语】每个人心中都有爱的种子,每个人都可以将它们播撒出去,不需要惊天动地。帮助父母做做家务,给同学一点点帮助,拾起身边的一点纸屑,当身边的人有困难时伸出援手,这些我们力所能及可以做到的事情,也能将爱散播出去。小编为大家整理的《让世界充满爱演讲稿开场白范文三篇》,希望对大家有所帮助!篇一敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好! 今天我演讲的题目是《善待一切,让世界充满爱》。 善待一切,就是对身边弱小的同学有爱心,对周围的花草、虫鸟有爱心。 上个周末,我家的小狗皮皮不幸被车撞了,它只有八个月大。当时它疼得不停地叫,不住地流泪,眼泪把眼眶周围的毛都打湿了。看着它可怜的样子,我难受极了。我央求爸爸赶快带皮皮到动物医院看病,可当时天已经黑了,而且周围也没有动物医院。于是,我和爸爸、妈妈赶快翻出药箱,先用酒精给小狗擦洗,然后,我们又让它吃消炎药,可是小狗怎么也不配合,可能它不信任我们。怎么办呢?我想出了一个好办法,我拿出火腿肠,把消炎药粉夹在中间,小狗竟然“上当”了,不知不觉中它就把一根火腿肠连同药粉一起吃光了。过了几天,它渐渐能走路了。前天中午,我把小狗抱到楼下晒太阳,没想到,一会儿功夫,它竟然“离家出走”了。我和爸爸、妈妈急得到处寻找,终于在人民广场找到了它,可能它想出去散步,没想到却迷了路。小狗看到我,跛着脚朝我跑来,我也把它紧紧搂在怀里,生怕它再次受到伤害。 同学们,小狗也有生命,小草也很柔弱,只要我们善待一切,这个世界将充满爱。 我的演讲到此结束,谢谢大家!篇二老师们,同学们,大家好: 今天我演讲的题目是《让世界充满爱》。 爱,是人类以及一切生物的起点,生命永恒的主题。无论哪个时代,哪个民族,人们都歌颂着爱,渴望着爱。古人说:"仁者,爱人";现代人说:"爱是世界上最美丽的语言".生命的旅程,因为有了爱的陪伴而美丽。 爱,有很多种形式:暖人心房,细致如微的亲人之爱,同甘共苦、有难同当的朋友之情;相濡以沫、致死不渝的恋人之爱,大众的宽广博爱,从政者的勤政爱民,工人的爱岗敬业……,每一种都给世界带来福音。 那是一个阴沉沉的下午,不知怎么的楼房突然摇晃起来。地震!一位年轻的母亲意识到情况不妙,可是逃跑以经来不及了她立即爬下,用自己的双手撑在地上,用身体护住婴儿。""抢救人员发现这位母亲时,她已被垮塌的房子压死。清理完废墟,人们发现她身下躺着她的孩子。孩子被仔细包在一个红底黄花的小被子里,大概三四个月大,被发现时毫发未伤,安静地熟睡。救援医生解开被子准备给孩子做检查时,发现一部手机塞在被子里。医生看到了一条已经写好的短信:"亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。"手机在现场传递着,每个看到短信的人都落泪了。一位年轻的母亲在地震来临之际是用自己的脊梁给了孩子第二次生命,这源于一位母亲对孩子的爱。 在我们身边,爱常常存在于一点一滴的小事中,父母的一句叮咛,同学的一个问候,都是爱的体现;朋友的一点帮助,老师的一些指引,都是爱的光华。在生命的轮回中,每一个爱的细节都让我们感动,每一次爱的行动都会让我们温暖。 每个人心中都有爱的种子,每个人都可以将它们播撒出去,不需要惊天动地。帮助父母做做家务,给同学一点点帮助,拾起身边的一点纸屑,当身边的人有困难时伸出援手,这些我们力所能及可以做到的事情,也能将爱散播出去。

最新-我的一本课外书演讲稿 《爱的教育》演讲稿 精品

我的一本课外书演讲稿《爱的教育》演讲稿有一种人生最为壮美,那就是老师;有一首诗歌最为动听,那就是师德;有一道风景最为亮丽,那就是师魂.有人说:教师是辛勤的园丁;是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业. 也有人说:教师是社会道德风尚的倡导者和先行者,教师是春蚕,直到抽尽最后一根丝;教师是蜡烛,直到发出最后一片光.学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明. 爱,是教师最美丽的语言.在我们身边,有多少老师周末不能陪自己的孩子去公园,有多少老师产假没有休完就回到了讲台,有多少老师口袋里揣着病假条,却依然坚持着跟自己的学生们在一起. 为什么?因为爱,爱是教师的责任.当我看到有老师生病了还坚持上课时;当我看到有老师下班后,还在关心同学时;甚至看到家在外地老师如饶明明、马强每次放假就早早地来到学校完成教学准备工作时,我深深地感动了!而当我看到学生送给老师的贺卡时,当我收到学生毕业后还不时发来的问候短信时. 我们更有理由相信,我们的工作没有白费,我们的付出没有白流!记得初次登上讲台,面对这群朝气蓬勃的学生,我总是板着脸,装出一副严肃的样子,想以师道尊严的传统道德威慑他们.然而不久,我便发现上课有小声说话的,有做小动作的. 对此我当然是怒不可遏,将他们狠狠地训了一顿.此后,我发现我的训斥大有作用,上课他们正襟危坐,作业也一张不差. 可是,我也发现,学生见了我绕着走,上课回答问题总是低着头,一言不发.我的心不禁微颤起来,是不是我做错了?这时老教师给我送来灵丹妙药:与学生沟通,用爱心与责任拥抱教育. 慢慢地我用老教师那里得到的灵丹妙药去和学生做朋友,用心去爱他们.我在每个学生身上寻找闪光点,尽量让每个学生树立起信心. 将心比心,以心换心,很快我们之间就建立起一种既是师生又是朋友的双重关系.教育是技艺,更是. 哲学,是艺术,更是诗篇,是思想与思想的碰撞,更是心灵与心灵的交流. 让我们伸出爱心与责任之手拥抱教育吧!我的演讲完毕,谢谢大家!郭庄小学

让生命充满爱观后感800字

让生命充满爱观后感800字 这个星期,老师播放了由着名演讲家、中国时代之声演讲团团长邹越主演的“让生命充满爱”的视频,看的时候,我们班的同学差不多都感动得哭了。下面橙子为大家介绍让生命充满爱观后感800字,一起来看看吧! 让生命充满爱观后感800字篇1 今天,我和妈妈看了一段视频使我们激动万分,围绕“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”的主线,观看了邹越教授的演讲录像《让生命充满爱》。这堂演讲会讲的非常成功,它的成功之处在于摆脱了简单苍白的说教,而是结合日常生活中的一些感人细节,让我在不知不觉中顿悟,然后又被深深感动。演讲的过程当中穿插的几个真情互动环节,更是画龙点睛之笔。 首先,是爱祖国。邹越教授主要告诉我们要爱祖国的国歌、国旗。并告诉我们国歌、国旗所代表的意义。让我最感动的是一个非洲男孩来参加马拉松比赛。当一个黑人团队走进运动场时,所有的人投来了鄙视的目光,在组委会顶着巨大的压力和这个团队商量选出了一个运动员。邹越教授讲述了这个黑人运动员用生命的代价,赢得了全世界人对他的民族、他的国家的尊重。并用实际行动告知我们:在国歌响起、国旗升起时应该站起来注视国旗。让我们用行动去感受。 接着,是爱老师。邹越教授用一个个感人的故事来告诉我们,老师是不容易的,老师所做的一切都是为了我们。他给我们讲了一个寓言,告诉我们:在这样一个年龄里,在学校里你不好好读书,将来有

一天,你就会成为这个故事的主角。在今天我们社会上,有多少成年人已经成为这个故事的主角了。当你在学校里读书,当你打开作业本,当你在写作业,当你学习的时候,有一个声音在你的耳旁不停地响起,那是你爸爸妈妈的声音,那是你老师的声音,那是每一个爱你的人的声音,他们说着相同的一句话“孩子啊,好好读书吧,将来会有用的。”有时候我会说老师的教学不好,因为我没有看到老师身上的伟大。 第三篇是爱父母,“你记得父母的生日吗?”“你给父母洗过手吗?”我最难忘的是邹越教授给母亲洗脚,给父亲捶背的故事。而后,他又教会了我们怎样表达爱。通过邹越教授的演讲,我明白了:父母抚养我们很不容易,我们要体谅他们,回报他们对我们的爱。听完了这段演讲我想到了:我小的时候我是多么的不懂事总是不听话,有几次还把我的妈妈气哭了现在想想我那时是多么的不懂事啊!爱,藏在世界的每个角落,就看你有没有去发现它,有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱,让世界都充满爱,我们的生活就会更美好! 最后一项是爱自己。通过邹越教授的演讲,我明白了:我们现在正处在培养良好习惯的重要阶段,一定要养成良好的学习习惯和生活习惯。要有自理能力,不能什么事情都依赖父母。人生不能光溜溜的来,再光溜溜的走,人的一生总要做点什么,才能实现更大的人生的价值。我在学习上有时遇到难题连想都不想的放弃了,但是在士兵突击里许三多的一句话,我应该学会并运用到生活中:“不抛弃、不放弃,做有意义的事”。 看完了演讲,真是令我受益匪浅。《让生命充满爱》,让我受到了

在爱的教育中成长优秀教师演讲稿

在爱的教育中成长优秀教师演讲稿 爱是儿童最为重要的心理“营养素”。心理学家通过对儿童发展的观察和研究,得出了这样的结论:在儿童发展的过程中,最为重要的,不是人们普通认为的充足的食物,而是爱和关怀。当我怀着对未来无限美好的憧憬,怀着对孩子无限的热爱,溶入欢乐的孩子群体中时,我对自己说:“一定要让孩子喜欢我。”这是我班主任工作的定位。从那以后,我就以满腔的热情和真挚的爱心去接近孩子,了解孩子,和他们一起游戏,一起唱歌、跳舞,一起快乐高兴,一起伤心难过,一起度过那风风雨雨的春、夏、秋、冬。如今,在孩子眼中,我不仅是他们敬畏、严厉的老师,还是他们的知心、慈爱的朋友、“妈妈”。在我的眼中,孩子也不仅仅是天真、幼稚的孩子,还是我生命中不可或缺的一部分。而使我们紧紧怀抱在一起最重要的养料就是——爱。 游戏活动中的支持者和伙伴; 在一张张可爱的笑脸,一双双期盼的眼睛面前,我做大朋友和孩子交流,教他们折小鸟,画小花,念儿歌,拍皮球,耐心、热情地引导他们,让他们尝试成功,感到快乐。孩子们愿意听我讲,也乐意把自己的想法讲出来。当孩子们想唱歌,我就让他们放声尽情歌唱;想跳舞,我就为他们伴奏,让他们在优美的音乐中翩翩起舞;想听故事了,我就讲给他们听;做游戏时,我也做“大灰狼”、“小白兔”、“小熊”,和他们打成一片一起玩乐,一起学习。我把自己的爱全部倾注在对孩子的教育中,让孩子们在爱的怀抱中健康成长。

活动中,我以热情、宽容的态度尽最大可能允许他们按照自己喜欢的方式去自主学习、操作与探索,孩子的学习成为真正的主动学习,学习取得了积极、有效的效果,使教育真正做到尊重幼儿。有个孩子叫康康,他在绘画活动中表现特殊:每当老师讲解完作画要求,孩子们兴致盎然地开始画画时,只有康康呆坐在那里一动也不动。老师上前询问时他总说:“我不会画,老师帮我画。”前几次,我总以“你看别的小朋友都是自己画的,康康也要自己画,好吗?”来回答他。结果总以不画告终,而当他看到别人漂亮的画时又好生羡慕。就这一情况我进行了分析:康康虽然年龄比同龄幼儿小一些,但他在智力、动手能力等各方面学习能力都不落后于其他幼儿。他不是不会画画,也不会画不好,关键在于他对绘画缺乏自信心。找到了问题的症结后,在组织绘画活动时我改变了策略:一次,在讲解完饼干的画法后,康康再次要求我帮他画画,我就对他说:“来,老师陪你画。”于是,我一边握住他拿笔的手,一边则用语言鼓励他(他运笔时我的手不用力):“小手握住笔,眼睛看好,用点力变(画)!变(画)!变(画)!看漂亮的饼干变出来了!”初次看到自己也能像同伴一样画出东西来,康康感受到了成功喜悦的快感——他大声地哈哈笑了起来。我从他的笑容里看到了他对画画的自信心萌芽。从那以后,我按照上面的方法陪他画了一段时间,康康慢慢地不再要求老师帮他画画了,最后他养成了独立作画的习惯(绘画时不用老师陪在身边)。如今康康对画画已有了较浓的兴趣,能像其他小朋友一样充满自信的画

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