文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 因数与倍数奥数题

因数与倍数奥数题

因数与倍数奥数题
因数与倍数奥数题

因数与倍数

1.数360的约数有多少个?这些约数的和是多少?

2.一个数是5个2,3个3,6个5,1个7的连乘积.这个数有许多约数是两位数,那么在这些两位数的约数中,最大的是多少?

3.写出从360到630的自然数中有奇数个约数的数.

4.今有语文课本42册,数学课本112册,自然课本70册,平均分成若干堆,每堆中这3种课本的数量分别相等.那么最多可分多少堆?

5.加工某种机器零件,要经过三道工序,第一道工序每名工人每小时可完成6个零件,第二道工序每名工人每小时可完成10个零件,第三道工序每名工人每小时可完成15个零件.要使加工生产均衡,三道工序最少共需要多少名工人?

6.有甲、乙、丙3人,甲每分钟行走120米,乙每分钟行走100米,丙每分钟行走70米.如果3个人同时同向,从同地出发,沿周长是300米的圆形跑道行走,那么多少分钟之后,3人又可以相聚?

7.甲数和乙数的最大公约数是6,最小公倍数是90.那么甲数、乙数是多少?

8.A,B两数都仅含有质因数3和5,它们的最大公约数是75.已知数A有12个约数,数B有l0个约数,那么A,B两数的和等于多少?

9.甲、乙两数的最小公倍数是90,乙、丙两数的最小公倍数是105,甲、丙两数的最小公倍数是126,那么甲数是多少?

10. a>b>c是3个整数.a,b,c的最大公约数是15;a,b的最大公约数是75;a,b 的最小公倍数是450;b,c的最小公倍数是1050.那么c是多少?

11.把一张长1米3分米5厘米、宽1米5厘米的纸裁成同样大小的正方形纸块,而没有剩余,问:能裁成最大的正方形纸块的边长是多少?共可裁成几块?

12.一个房间长450厘米,宽330厘米.现计划用方砖铺地,问需要用边长最大为多少厘米的方砖多少块(整块),才能正好把房间地面铺满?

13.有336个苹果,252个桔子,210个梨,用这些水果最多可以分成多少份同样的礼物?在每份礼物中,三样水果各多少?

14.把20个梨和25个苹果平均分给小朋友,分完后梨剩下2个,而苹果还缺2个,一共最多有多少个小朋友?

15.教师节那天,某校工会买了320个苹果、240个桔子、200个鸭梨,用来慰问退休的教职工,问用这些果品,最多可以分成多少份同样的礼物(同样的礼物指的是每份礼物中苹果、桔子、鸭梨的个数彼此相等)?在每份礼物中,苹果、桔子、鸭梨各多少个?

16.有两个自然数,它们的和等于297,它们的最大公约数与最小公倍数之和等于693.这两个自然数的差等于多少?

10.两个不同自然数的和是60,它们的最大公约数与最小公倍数的和也是60.问这样的自然数共有多少组?

11.3个连续的自然数的最小公倍数是9828,那么这3个自然数的和等于多少?

15.有4个不同的自然数,它们的和是1111,它们的最大公约数最大能是多少?

(完整word版)五年级奥数题:因数与倍数

因数与倍数相关习题(1) 一、填空题 1.28的所有因数之和是_____. 2. 用105个大小相同的正方形拼成一个长方形,有_____种不同的拼法. 3. 一个两位数,十位数字减个位数字的差是28的因数,十位数字与个位数字的积是2 4.这个两位数是_____. 4. 李老师带领一班学生去种树,学生恰好被平均分成四个小组,总共种树667棵,如果师生每人种的棵数一样多,那么这个班共有学生_____人. 5. 两个自然数的和是50,它们的最大公因数是5,则这两个数的差是_____. 6. 现有梨36个,桔108个,分给若干个小朋友,要求每人所得的梨数,桔数相等,最多可分给_____个小朋友,每个小朋友得梨_____个,桔_____个. 7. 一块长48厘米、宽42厘米的布,不浪费边角料,能剪出最大的正方形布片_____块. 8. 长180厘米,宽45厘米,高18厘米的木料,能锯成尽可能大的正方体木块(不余料)_____块. 9. 张师傅以1元钱3个苹果的价格买苹果若干个,又以2元钱5个苹果的价格将这些苹果卖出,如果他要赚得10元钱利润,那么他必须卖出苹果_____个. 10. 含有6个因数的两位数有_____个. 11.写出小于20的三个自然数,使它们的最大公因数是1,但两两均不互质,请问有多少组这种解? 12.和为1111的四个自然数,它们的最大公因数最大能够是多少? 13.狐狸和黄鼠狼进行跳跃比赛,狐狸每次跳214米,黄鼠狼每次跳4 32米,它们每秒钟都只跳一次.比赛途中,从起点开始每隔8 312米设有一个陷井,当它们之中有一个掉进陷井时,另一个跳了多少米? 14. 已知a 与b 的最大公因数是12,a 与c 的最小公倍数是300,b 与c 的最小公倍数也是300,那么满足上述条件的自然数a ,b ,c 共有多少组? (例如:a =12、b =300、c =300,与a =300、b =12、c =300是不同的两个自然数组) ———————————————答 案—————————————————————— 答 案: 1. 56 28的因数有1,2,4,7,14,28,它们的和为 1+2+4+7+14+28=56. 2. 4

奥数试题平均数问题附参考复习资料

初级奥数模拟试卷 平均数问题 一、单项选择题(每小题2分,共20分) 1、五个人进行投篮比赛,分别投中3次、6次、6次、10次、10次,平均每人投中多少次。() A、5 B、6 C、7 D、8 2、用4个同样的杯子装饮料。倒入的饮料高度不同,分别是4厘米,6厘米,6厘米,8厘 米,那么这要使这四杯饮料的高度一样,应该是多高。() A、6厘米 B、8厘米 C、7厘米 D、4厘米 3、甲、乙两个人的平均年龄是14岁,乙、丙两个人的平均年龄是17岁,那么丙比甲大几 岁。() A、8 B、7 C、6 D、5 4、已知有5个数的平均数是45,去掉一个数后,余下的数平均数是36,去掉的数是多少。 () A、60 B、79 C、80 D、81 5、有5个数的平均值为40,若把其中一个数改为60,平均值为50,这个数是多少。() A、20 B、10 C、50 D、30 6、刘丹语文、数学、英语的考试成绩分别是85分、90分、95分。那么她三科的平均成绩是多少。() A、90 B、85 C、95 D、80 7、糖果店把3千克白糖,3千克的麦芽糖,4千克的水果糖混合成什景糖。已知白糖每千克 4.50元,麦芽糖每千克4.10元,水果糖每千克7.50元,那么什景糖每千克多少元。() A、5.57 B、5.58 C、55.8 D、5.56 8、某学校一次奥数测试,有8名同学的平均成绩是85分,其中女生3人,平均成绩是92 分,那么男生的平均成绩是多少分。() A、93 B、95 C、94 D、80.8 9、小刚有5个抽屉,分别有图书33本,42本,20本,53本和32本,平均每个抽屉里有

图书多少本。() A、36 B、37 C、38 D、39 10、小伟期末考试语文、数学、英语平均成绩是80分,自然科学成绩公布后,他的平均成 绩提高了2分,那么他的自然科学成绩是多少分。() A、87 B、88 C、89 D、90 二、填空题(每小题3分,共30分) 1、有一列数是401,398,400,403,399,396,402,402,404,403,399,396,398, 398,405,401,400,402,403,400那么这20个数的平均数是______。 2、某校有100名学生参加数学竞赛,平均分是63分,其中男生平均分是60分,女同学的平均分是70分,男生比女生多______人。 3、甲、乙、丙三个数的平均数是160,甲数是80,乙数与丙数相同,那么乙数是_____。 4、小华期末语文考87分,英语考89分,要三门成绩平均分达到90分,数学至少要考______分。 5、小明和小红一起带着同样多的钱去学校旁边的文具店买铅笔,他们用全部的钱买了铅笔,小明买了8只,小红买了4只,回去后小明给了小红6元,每支铅笔______元。 6、7个数排成一列,它们的平均数是31,前3个数的平均数是29,后5个数的平均数是34,第3个数是______。 7、如果4个人的平均年龄是18岁,4个人中没有小于14岁的,那么年龄最大的人可能是___岁。 8、有四个数每次取三个数,算出它们的平均数再加上另一个数,用这种方法计算了四次,分别得到86,92,100,106,那么原4个数的平均数是______。 9、在一次登山比赛中,小刚上山时每分钟走40米,18分钟达到山顶,然后按原路下山,每分钟走60米,小刚往返的平均速度是每分______米。 10、有5个数,其平均数为138,按从小到大排列,从小端开始前3个数的平均数为127,从大 端开始顺次取出3个数,其平均数为148,则第三个数是______。 三、判断题(每小题2分,共10分) 1、小李的语文成绩是95分,数学成绩是92分,英语成绩是87分,他三门的平均分是92。 () 2、有五个数,平均数是9。如果把其中一个数改为1,那么这五个数的平均数为8,这个改 动的数原来是5。() 3、有几位同学参加语文考试,明明的得分如果再提高13分,他们的平均分就达到90分,如 果明明的得分降低5分,他们的平均分就只得87分,那么这些同学共有6人。()

因数与倍数奥数题

因数与倍数 1.数360的约数有多少个?这些约数的和是多少? 2.一个数是5个2,3个3,6个5,1个7的连乘积.这个数有许多约数是两位数,那么在这些两位数的约数中,最大的是多少? 3.写出从360到630的自然数中有奇数个约数的数. 4.今有语文课本42册,数学课本112册,自然课本70册,平均分成若干堆,每堆中这3种课本的数量分别相等.那么最多可分多少堆? 5.加工某种机器零件,要经过三道工序,第一道工序每名工人每小时可完成6个零件,第二道工序每名工人每小时可完成10个零件,第三道工序每名工人每小时可完成15个零件.要使加工生产均衡,三道工序最少共需要多少名工人?

6.有甲、乙、丙3人,甲每分钟行走120米,乙每分钟行走100米,丙每分钟行走70米.如果3个人同时同向,从同地出发,沿周长是300米的圆形跑道行走,那么多少分钟之后,3人又可以相聚? 7.甲数和乙数的最大公约数是6,最小公倍数是90.那么甲数、乙数是多少? 8.A,B两数都仅含有质因数3和5,它们的最大公约数是75.已知数A有12个约数,数B有l0个约数,那么A,B两数的和等于多少? 9.甲、乙两数的最小公倍数是90,乙、丙两数的最小公倍数是105,甲、丙两数的最小公倍数是126,那么甲数是多少? 10. a>b>c是3个整数.a,b,c的最大公约数是15;a,b的最大公约数是75;a,b 的最小公倍数是450;b,c的最小公倍数是1050.那么c是多少?

11.把一张长1米3分米5厘米、宽1米5厘米的纸裁成同样大小的正方形纸块,而没有剩余,问:能裁成最大的正方形纸块的边长是多少?共可裁成几块? 12.一个房间长450厘米,宽330厘米.现计划用方砖铺地,问需要用边长最大为多少厘米的方砖多少块(整块),才能正好把房间地面铺满? 13.有336个苹果,252个桔子,210个梨,用这些水果最多可以分成多少份同样的礼物?在每份礼物中,三样水果各多少? 14.把20个梨和25个苹果平均分给小朋友,分完后梨剩下2个,而苹果还缺2个,一共最多有多少个小朋友? 15.教师节那天,某校工会买了320个苹果、240个桔子、200个鸭梨,用来慰问退休的教职工,问用这些果品,最多可以分成多少份同样的礼物(同样的礼物指的是每份礼物中苹果、桔子、鸭梨的个数彼此相等)?在每份礼物中,苹果、桔子、鸭梨各多少个?

(完整版)小学三年级奥数题平均数问题.doc

小学三年级奥数题——平均数问题 求平均数问题的数量关系式是: 总数量÷总份数=平均数总数 =平均数×份数总数量÷平均数=总份数 例题一: 例 1、用 4 个同样的杯子,水面的高度分别是8 厘米、5 厘米、4 厘米和 3 厘米。这四杯水面的平均高度是多少厘米? 练习二 2、小明期末测试语文、数学、英语和科学分别是90 分、 96 分、 92 分和98 分。小明这四门功课的平均成绩是多少分? 3、某学校1— 4 年级,分别有260 人、 300 人、 280 人和 312 人。这个学校平均每个年级多 少人? 4、甲筐有梨32 千克,乙筐有梨38 千克,丙、丁两筐共有梨50 千克,平均每筐梨有多少千克? 例题二 : 1、幼儿园小朋友做红花,小明做了7 朵,小红做了9 朵,小花和小张合作了12 朵。平均每人做红花多少朵? 2、一个书架上第一层放书52 本,第二层放书和第三层共46 本。平均每层放书多少本? 练习二: 1、某工厂第一、第二车间共有工人180 人,第三车间有103 人,第四车间有81 人。平均每个车间有多少人? 2、商店有蓝气球和红气球共 43 只,黄气球有 20 只,绿气球有 33 只。平均每种气球有多少只? 3、植树小组植一批树, 3 天完成。前 2 天共植了 113 棵,第三天植了 55 棵。植树小组平均每天 植树多少棵? 4、小明期中考试,语文、数学总分是 197 分,英语考了 91 分,小明三门功课的平均成绩是多少分?

例题三: 1、小红、小青的平均身高是103 厘米,小军的身高是115 厘米,三个人的平均身高是多少 厘米? 2、一个同学读一本故事书,前 4 天每天读25 页,以后每天读40 页,又读了 6 天正好读完。 这个同学平均每天读多少页? 练习三: 1、一辆摩托车从甲地开往乙地,前 2 小时每小时行驶60 千米,后 3 小时每小时行驶70 千米,这辆摩托车平均每小时行使多少千米? 2、小明家先后买了两批小鸡,第一批的 20 只每只重 60 克,第二批的 30 只每只重 70 克,小明家的小鸡平均每只多少克? 3、少先队员为饲养场割草,第一组7 人,平均每人割13 千克,第二组 5 人,平均每人割25千克,平均每人割草多少千克? 4、有一小组同学量身高,其中 2 人都是 124 厘米,另外 4 人都是 130 厘米。这组同学平均身高 是多少厘米? 例题四: 1、数学测试中,一组学生的最高分是98 分,最低分是86,其余 5 名学生的平均分是92。这一组同学的平均分是多少分? 2、一组同学进行立定跳远比赛。最远的跳了152 厘米,最近的跳了144 厘米,其余 6 名同学都跳了148 厘米。这一组同学平均跳了多少厘米? 练习四 3、一组学生测量身高,最高的是150 厘米,最矮的是136 厘米,其余 4 名同学都为143 厘米。这组同学的平均身高是多少厘米? 4、音乐考试中,一组学生中有 2 人得了最高分 90 分, 1 人得了最低分 70 分,其余 5 名同学都 得了 78 分。这组同学平均成绩是多少分?

五年级奥数题因数与倍数

13.狐狸和黄鼠狼进行跳跃比赛,狐狸每次跳 4 米,黄鼠狼每次跳 2 米, 它们每秒钟都只跳一次.比赛途中,从起点开始每隔 12 米设有一个陷井,当它们 因数与倍数相关习题(1) 一、填空题 1.28 的所有因数之和是_____. 2. 用 105 个大小相同的正方形拼成一个长方形,有_____种不同的拼法. 3. 一个两位数,十位数字减个位数字的差是 28 的因数,十位数字与个位数 字的积是 2 4.这个两位数是_____. 4. 李老师带领一班学生去种树 ,学生恰好被平均分成四个小组 ,总共种树 667 棵,如果师生每人种的棵数一样多,那么这个班共有学生_____人. 5. 两个自然数的和是 50,它们的最大公因数是 5,则这两个数的差是_____. 6. 现有梨 36 个,桔 108 个,分给若干个小朋友,要求每人所得的梨数,桔数相 等,最多可分给_____个小朋友,每个小朋友得梨_____个,桔_____个. 7. 一块长 48 厘米、宽 42 厘米的布,不浪费边角料,能剪出最大的正方形 布片_____块. 8. 长 180 厘米,宽 45 厘米,高 18 厘米的木料,能锯成尽可能大的正方体木块 (不余料)_____块. 9. 张师傅以 1 元钱 3 个苹果的价格买苹果若干个,又以 2 元钱 5 个苹果的价 格将这些苹果卖出,如果他要赚得 10 元钱利润,那么他必须卖出苹果_____个. 10. 含有 6 个因数的两位数有_____个. 11.写出小于 20 的三个自然数,使它们的最大公因数是 1,但两两均不互 质,请问有多少组这种解 12.和为 1111 的四个自然数,它们的最大公因数最大能够是多少 1 3 2 4 3 8 之中有一个掉进陷井时,另一个跳了多少米 14. 已知 a 与 b 的最大公因数是 12,a 与 c 的最小公倍数是 300,b 与 c 的最 小公倍数也是 300,那么满足上述条件的自然数 a ,b ,c 共有多少组 (例如:a =12、b =300、c =300,与 a =300、b =12、c =300 是不同的两个自然数 组) ———————————————答 案—————————————————————— 答 案: 1. 56 28 的因数有 1,2,4,7,14,28,它们的和为 1+2+4+7+14+28=56. 2. 4

小学三年级奥数题――平均数问题

小学三年级奥数题――平均数问题专题分析: 在日常生活中,我们会遇到把一堆物品分给几个人,或者把几个人的物品集中起来再按照一定数量分给他们。这就是通常所说的平均数问题 解答这类应用题的关键是移多补少,或者用总人数和总份数之间的关系来解答。 求平均数问题的数量关系式是: 总数量总份数=平均数如:总路程总时间=平均速度。 练习一:

1、用4个同样的杯子,水面的高度分别是8厘米、5厘米、4厘米和3厘米。这四杯水面的平均高度是多少厘米? 2、小明期末测试语文、数学、英语和科学分别是90分、96分、92分和98分。小明这四门功课的平均成绩是多少分? 3、某学校1 4年级,分别有260人、300人、280人和312人。这个学校平均每个年级多少人? 4、甲筐有梨32千克,乙筐有梨38千克,丙、丁两筐共有梨50千克,平均每筐梨有多少千克? 练习二: 1、幼儿园小朋友做红花,小明做了7朵,小红做了9朵,小花和小张合作了12朵。平均每人做红花多少朵?

2、一个书架上第一层放书52本,第二层放书和第三层共46本。平均每层放书多少本? 3、某工厂第一、第二车间共有工人180人,第三车间有103人,第四车间有81人。平均每个车间有多少人? 4、商店有蓝气球和红气球共43只,黄气球有20只,绿气球有33只。平均每种气球有多少只? 练习三: 1、植树小组植一批树,3天完成。前2天共植了113棵,第三天植了55棵。植树小组平均每天植树多少棵? 2、小明期中考试,语文、数学总分是197分,英语考了91分,小明三门功课的平均成绩是多少分?

3、小红、小青的平均身高是103厘米,小军的身高是115厘米,三个人的平均身高是多少厘米? 4、一个同学读一本故事书,前4天每天读25页,以后每天读40页,又读了6天正好读完。这个同学平均每天读多少页? 练习四: 1、一辆摩托车从甲地开往乙地,前2小时每小时行驶60千米,后3小时每小时行驶70千米,这辆摩托车平均每小时行使多少千米? 2、小明家先后买了两批小鸡,第一批的20只每只重60克,第二批的30只每只重70克,小明家的小鸡平均每只多少克? 3、少先队员为饲养场割草,第一组7人,平均每人割13千克,第二组5人,平均每人割25千克,平均每人割草多少千克?

五年级奥数第一讲:因数与倍数

五年级奥数 第一讲:因数与倍数 知识点拨 1、因数和倍数: 如果a×b=c(a,b,c都是不为零的整数),那么a,b就是c的因数,c就是a,b的倍数。 例如6×2=12,所以6和2是12的因数,12是6和2的倍数。 如果整数a能被b整除,那么a就是b的倍数,b就是a的因数。 例如10能被5整除,那么10就是5的倍数,5就是10的因数。 2、一个数的因数的求法:(1)列乘法算式找(2)列除法算式找 一个数的因数的个数是有限的,最小的是1,最大的是它本身,方法是成对地按顺序找。 例如:15的因数有哪些? 方法一:1×15=15,3×5=15(一般从自然数1开始,一对一对的找) 方法二:15÷1=15,15÷3=5(计算时从除数1开始找,直到重复为止) 所以15的因数就是1, 3, 5, 15。最大的因数就是15,也就是它本身!最小的是1。 3、一个数的倍数的求法: 一个数的倍数的个数是无限的,最小的是它本身,没有最大的,方法是依次乘以自然数。 例如:3的倍数 3 6 9 12 15 ....... 3是3最小的倍数,也就是它本身 倍数特征:最小的倍数是本身,没有最大的倍数 如果两个数都是一个数的倍数,那么这两个数的和、差、积也是这个数的倍数。 4、2、 5、3的倍数的特征: ①个位上是0、2、4、6、8的数,都是2的倍数。 ②个位上是0或5的数,是5的倍数。 ③一个数各个数位上的数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数。 5、常见数字的整除判定方法: (1)2:个位是偶数的自然数 (2)5:个位是0或5的自然数 注:若一个数同时是2和5的倍数,则此数的个位一定为0 (3)4、25:末两位能被4、25整除 (4)8、125:末三位能被8、125整除 (5)3、9:各个数位上的数之和能被3、9整除 (6)7、11、13通用性质: ①一个数如果是1001的倍数,即能被7、11、13整除.如201201=201×1001,则其必能被7、11、13整除 ②从末三位开始三位一段,奇数段之和与偶数段之和的差如果是7、11、13的倍数,则其为7、11、13的倍数 ③末三位一段,前后均为一段,用较大的减去较小的,如果差为7、11、13的倍数,则其为7、11、13的倍数(7)11:奇数位数字之和与偶数位数字之和的差能被11整除 (8)99:两位一段(从右往左),各段的和能被99整除 (9)999:三位一段(从右往左),各段的和能被999整除 6、在自然数中,是2的倍数的数叫做偶数(0也是偶数),不是2的倍数的数叫做奇数。 奇数与偶数的运算性质 性质1:偶数±偶数=偶数,奇数±奇数=偶数 性质2:偶数±奇数=奇数 性质3:偶数个奇数的和是偶数 性质4:奇数个奇数的和是奇数 性质5:偶数×奇数=偶数,奇数×奇数=奇数,偶数×偶数=偶数

(完整版)因数和倍数奥数题及标准答案(有难度)

因数和倍数奥数题荟萃 总体难度有点大,如果有兴趣可以试试! 1、某校举行数学竞赛,共有20道题。评分标准规定,答对一题给 3 分,不答给1 分。答错一题倒扣 1 分,全校学生都参加了数学竞赛,请你判断,所有参赛学生得分的总和是奇数还是偶数? 2、有四个连续奇数的和是2008,则其中最小的一个奇数是 ______ 。 3、张阿姨把相同数量的苹果和橘子分给若干名小朋友,每名小朋友分得 1 个苹果和 3 个橘子。最后橘子分完了,苹果还剩下12个。那么一共分给了 ______ _名小朋友。 4、小华同学为了在“希望杯”数学大赛中取得好成绩,自己做了四份训练题 (每份训练题满分为120分)。他第一份训练题得了90 分,第二份训练题得了100 分,那么第三份训练题至少要得________ 分才能使四份训练题的平均成绩达到105 分。 5、三个连续自然数的乘积是210,求这三个数. 6、自然数123456789 是质数,还是合数?为什么? 7、一个数用3、4、5 除都能整除,这个数最小是多少? 8、一个两位数去除251,得到的余数是41. 求这个两位数。 9、一个数分别与另外两个相邻奇数相乘,所得的两个积相差150,这个数是多少? 10、甲、乙两港间的水路长208千米,一只船从甲港开往乙港,顺水8小时到达,从乙港返回甲港,逆水13 小时到达,求船在静水中的速度和水流速度。

答案: 1、解:以一个学生得分情况为例。如果他有m 题答对,就得3m 分,有n 题答错,则扣n 分,那么,这个学生未答的题就有(20-m-n)道,即还应得(20-m- n)分。 所以,这个学生得分总数为: 3m-n+(20-m-n) =3m-n+20-m-n =2m-2n+20 =2(m-n+10) 不管(m-n+10)是奇数还是偶数,则2(m-n+10)必然是偶数,即一个学生得分为偶数。由此可见,不管有多少学生参赛,得分总和一定是偶数。 2、解:499。2008÷4—3=499 3、解:6。12÷(3 —1)=6(名)。 4、解:110。当第四份训练题得满分即120 分时,对第三份训练题的得分要求最低,所以第三份训 练题至少要得105×4一(90+100+120)=110(分)。 5、解:∵ 210=2×3×5×7 ∴可知这三个数是5、6和7。 6、解:123456789是合数。 因为它除了有约数 1 和它本身外,至少还有约数3,所以它是一个合数。 7、分析由题意可知,要求的数是3、4、5 的公倍数,且是最小的公倍数。 解:∵[ 3,4,5] =3× 4× 5=60, ∴用3、4、5 除都能整除的最小的数是60。 8、分析这是一道带余除法题,且要求的数是大于41的两位数.解题可从带余除式入手分析。

五年级上册数学试题-奥数因数与倍数练习题 北师大版

因数与倍数: 两数的最大公因数乘最小公倍数等于这两数的乘积。 1、请写出72的所有因数,其中有多少个因数是3的倍数? 2、(1)请写出60的所有因数;(2)请写出105的所有因数。 3、请写出108所有的因数;其中有多少个是4的倍数? 4、(1)180的因数有多少个?(2)200的因数有多少个? 5、(1)144的因数有多少个?(2)500的因数有多少个? 6、490的因数有多少个? 7、10000的因数有多少个? 8、28、72的最大公因数是多少?最小公倍数是多少? 9、求36与56的最大公因数和最小公倍数。 10、计算(28,44,260),[28,44,260] 11、计算:(60,75);[60,75]

12、求1547与507的最大公因数和最小公倍数。 13、求1085与93的最大公因数与最小公倍数。 14、计算(1064,952),[1064,952](用辗转相除法解答) 15、用辗转相除法求4811和1981的最大公因数。16、求3553,3910,1411的最大公因数。 17、儿童节到了,老师买了320个苹果,240个梨,200个香蕉,用来分给全班同学,请问这些水果最多可以分成多少份同样的礼物? 18、有三根铁丝,一根长54米,另一根长72米,最后一根长36米,要把它们截成同样长的小段,不许剩余,每段最长是多少米? 19、现在有香蕉42千克,苹果112千克,桔子70千克,平均分给幼儿园的几个班,每班分到的这三中水果中每种水果的数量相等,那么最多分了多少个班?

20、兄弟三人在外工作,大哥6天回家一次,儿哥8天回家一次,小弟12天回家一次,兄弟三人同时在5月1日回家,下次再见面是哪一天? 21、一个数与40的最大公因数是8,最小公倍数是80,这个数是多少? 22、一个数与20的最大公因数是6,最小公倍数是60,那么这个数是多少? 23、甲数和乙数的最大公因数是6,最小公倍数是90,如果甲数是18,那么乙数是多少? 24、一个数与36的最大公因数是4,最小公倍数是288,求这个数。 25、两个数的最大公因数是6,最小公倍数是420,如果这两个数的和是102,那么这两个数是多少?26、小悦和东东在黑板上各写了一个自然数,这两个自然数的最大公因数是18,最小公倍数是180,两个数的和是126,那么这两个数是多少? 27、两个数的最大公因数是16,最小公倍数是160,这两个数相差48,这两个数是多少? 28、已知两数的最大公因数是21,最小公倍数是126,求这两个数的和是多少? 29、两个自然数不成倍数关系,它们的最大公因数是18,最小公倍数是216,这两个数分别是多少? 30、两个数不成倍数关系,它们的最大公因数是15,最小公倍数是90,请问这两个数分别是多少?

四年级奥数题:平均数问题习题及答案(B)

六、平均数问题(B) 年级 ______班_____ 姓名 _____得分_____ 1.三个数的平均数是120,加上一个数,四个数的平均数是115,这个数是________ . 2.小强考了语文、数学、英语、历史、自然五门功课,数学成绩不算在内,平均成绩是90分.把数学成绩加上去,平均成绩是92分.小强的数学成绩是_______分. 3.江滨小学有433个小朋友,分乘4辆汽车去儿童公园,第一辆车已经接走了115人,如果第二、三、四辆车乘的人数相同,第三辆车乘了______个小朋友. 4.5个数写成一排,前3个数的平均值是15,后两个的数的平均值是10,这五个数的平均的值是______. 5.甲、乙两地相距240公里,一辆汽车从甲地开往乙地用了6小时,返回时用了4小时.这辆汽车往返的平均速度________公里. 6.甲、乙、丙三人的平均年龄为17岁,而甲乙两人的平均年龄为15岁,那么丙的年龄是________岁. 7.甲乙两人带着同样多的钱,用他们全部的钱买了洗衣粉,甲拿走了12袋,乙拿走了8袋.回家后甲补给乙3.8元,每袋______元. 8.学校足球队18人合影留念,照6寸照片洗三张价格是4.5元,另外加洗每张0.3元,如果每人各得一张,平均每人需______元. 9.甲乙两块棉田,平均亩产185斤,甲棉田是5亩,亩产203,乙棉田亩产170斤,乙棉田有________亩. 10.小明期中考试语文,数学两科分数共176分,如果再加上外语分数,三科的平均分就比语文,数学两科的平均分多3分,小明的外语成绩是________分. 二、分析解答题: 11.学校足球队18人合影留念,照六英寸照片.洗3张价格是4.5元,另外加洗,每张0.3元.如果每人各得一张,那么平均每人需元. 12.五位裁判员给一名体操运动员评分后,去掉一个最高分和一个最低分,平均得9.58分;只去掉一个最高分,平均得9.46分;只去掉一个最低分,平均得9.66分.这个运动员的最高分与最低分相差多少? 13.在一次登山比赛中,小刚上山时每分走40米,18分到达山顶.然后按原路下山,每分走60米.小刚上、下山平均每分走多少米? 14.小明从家到学校的路程是540米,小明上学要走9分钟,回家时比上学时少用3分钟.那么小明往返一趟平均每分钟走多少米? ———————————————答案——————————————————————

四年级奥数30题题目及答案

小学四年奥数大全 小学四年级奥数题及答案:速算与巧算 1、9+99+999+9999+99999= 2、199999+19999+1999+199+19= 3、(1+3+5+...+1989)-(2+4+6+ (1988) 4、389+387+383+385+384+386+388 5、(4942+4943+4938+4939+4941+4943)÷6

1、对任意一个自然数进行变换:如果这个数是奇数,则加上99;如果这个数是偶数,则除以2。现在对300连续作这种变换,能否经过若干次变换出现100?为什么? 2、商店进了一批钢笔,用零售价10元卖出20支与用零售价11元卖出15支的利润相同。那么每支钢笔的进货价是多少元?

1、黑板上有5和7两个数。现在规定操作:将黑板上的任意两个数相加的和写在黑板上。问:经过若干次操作后,黑板上能否出现23?为什么? 2、河堤上有一排树共100棵,从左往右数第78棵起往右都是一班种的,从右往左数第67棵起往左都是三班种的,其余都是二班种的,那么二班种了多少棵?

果园里有梨树、桃树、核桃树共526棵,梨树比桃树的2倍多24棵,核桃树比桃树少18棵.求梨树、桃树及核桃树各有多少棵?

1、在□中填入适当的数字,使乘法竖式成立。 2、在□中填入适当的数字,使除法竖式成立。

1、天天带了一些苹果和梨到敬老院慰问。每次从篮里取出2个梨和4个苹果送给老人,最后当梨正好分完时,还剩下27个苹果。这时他才想起原来苹果是梨的3倍多3个。原有苹果、梨各多少个? 2、40名同学在做3道数学题时,有25人做对第一题,有28人做对第二题,有31人做对第三题。那么至少有多少人做对了三道题?

五年级奥数 因数与倍数

第十四节因数与倍数,质数与合数 【知识回顾】 1、倍数与因数的关系是相互依存的。 2、运用这个找因数个数的方法,可以帮助我们解决一些看似无从下手的问 题,关键是先将所要找因数的这个数,进行正确的分解质因数,然后利用指数之间的关系解决问题。 3、在解决质数、合数问题时,我们必须注意一下几点。 质数:(1)最小的质数是2;(2)在质数中只有2是偶数,其余的质数都是奇数;(3)每个质数只有2个因数,即1和它本身。 合数:(1)最小的合数是4;(2)每个合数至少有3个因数,1和它本身以及他某些因数。 【典型例题】(因数与倍数) 例1、216的全部因数有多少个?全部因数的和是多少? 例2、有8个不同因数的自然数中,最小的一个是多少? 例3、在100至200中共有几个数既不是7的倍数,又不是9的倍数?它们的和是多少?

【学以致用】 1、24有多少个因数?这些因数的和是多少? 2、3600共有多少个因数? 3、一个数是3个2,1个3,2个5,1个7的连乘积,则这个数的最大的两位的因数是几? 4、将400分成两个三位数之和,其中一个是9的倍数,另一个是17的倍数,这两个数分别是多少? 5、求50至70之间只有4个不同因数的最大自然数。 6,、求2至1000中只有15个因数的最大自然数。 7、一串数排成一行,头两个数都是1,从第三个数开始,每一个数都是前两个数的和,即1,1,2,3,5,8,13,21,……,在这串数前2000个数中,共有多少个6的倍数?

【典型例题】(质数与合数) 例4、用1,2,3三个数字,允许重复使用,可以组成100以内的哪些质数? 例5、判断269,437这两个数是合数还是质数? 例6、将50写成10个质数相加的和的形式。如果要使其中最大的质数尽可能大,这个最大的质数是多少? 【学以致用】 1、刘叔叔家的电话号码可以写成ABCCDB的形式,相同的字母表示相同的数 字,不同的字母表示不同的数字,已知这6个数字之和是14,B是任何 自然数的因数,C不是任何自然的因数,A是质数,D是合数,你知道他 家的电话号码是多少吗?

小升初奥数第节:倍数与因数

倍数与约数 教学目的 1,让孩子了解语言的精密与数学的联系。2,掌握做题方法 教学内容 知识点 一、最大公约数与最小公倍数的常用性质 (1)两个自然数分别除以它们的最大公约数,所得的商互质。 即若11(,),(,),a a a b b b a b =?=?则11(,)1a b = (2)两个数的最大公约和最小公倍的乘积等于这两个数的乘积。 即(,)[,]a b a b a b ?=? 注:(,)a b 表示两个数的最大公约数,[,]a b 表示两个数的最小公倍数 (3)对于任意3个连续的自然数,如果三个连续数的奇偶性为 a)奇偶奇,那么这三个数的乘积等于这三个数的最小公倍数 例如:567210??=,210就是567的最小公倍数 b)偶奇偶,那么这三个数的乘积等于这三个数最小公倍数的2倍 例如:678336??=,而6,7,8的最小公倍数为3362168÷= 二、约数个数与所有约数的和 (1)求任一合数约数的个数: 一个合数的约数的个数是在对其严格分解质因数后,将每个质因数的指数(次数)加1后所得的乘积。 如:1400严格分解质因数之后为32 257??,所以它的约数有(31)(21)(11)43224+?+?+=??=个。(包括1和1400本身) (2)求任一合数的所有约数的和: 一个合数的所有约数的和是在对其严格分解质因数后,将它的每个质因数依次从1加至这个质因数的最高次幂求和,然后再将这些得到的和相乘,乘积便是这个合数的所有约数的和。 如:33210002357=???,所以21000所有约数的和为 三、求几个分数的最小公倍数和最大公约数 (1)求几个分数的最小公倍数 求一组分数的最小公倍数,先将这些分数化为最简分数,将分子的最小公倍数作为新分数的分子,将分母的最大公

四年级奥数题:平均数问题习题及答案(A)_共3页

六、平均数问题(A) 年级______班 _____ 姓名_____得分 _____ 一、填空题. 1.已知9个数的平均数是72,去掉一个数后,余下的数平均数为78,去掉的 数是______ . 2.某班有40名学生,期中数学考试,有两名同学因故缺考,这时班级平均分 为89分,缺考的同学补考各得99分,这个班级中考平均分是_______ . 3.有5个数,其平均数为138,按从小到大排列,从小端开始前3个数的平均 数为127,从大端开始顺次取出3个数,其平均数为148,则第三个数是_______ . 4.某5个数的平均值为60,若把其中一个数改为80,平均值为70,这个数是 ________ . 5.如果三个人的平均年龄为22岁.年龄最小的没有小于18岁.那么最大年 龄可能是______岁. 6.数学考试的满分是100分,六位同学的平均分是91分,这6个同学的分数 各不相同,其中一个同学得65分,那么居第三名的同学至少得_______分. 7.在一次登山比赛中,小刚上山时每分钟走40米,18分钟达到山顶,然后按原路下山,每分钟走60米,小刚往返的平均速度是每分_______米. 8.某校有100名学生参加数学考试,平均分是63分,其中男生平均分是60 分,女同学的平均分是70分,男生比女生多_______人. 9.一些同学分一些书,若平均每人分若干本,还余14本,若每人分9本,则最 后一人分得6本,那么共有学生_______人. 10.有几位同学参加语文考试,赵峰的得分如果再提高13分,他们的平均分就达到90分,如果赵峰的得分降低5分,他们的平均分就只得87分,那么这些同 学共有________人. 11.有四个数每次取三个数,算出它们的平均数再加上另一个数,用这种方法计算了四次,分别得到以下四个数: 86, 92, 100, 106 那么原4个数的平均数是________ . 12.甲、乙、丙三人一起买了8个面包平均分着吃,甲拿出5个面包的钱,乙付了3个面包的钱,丙没付钱.等吃完结算,丙应付4角钱,那么甲应收回钱 _______分. 二、分析解答题. 13.今年前5个月,小明每月平均存钱4.2元,从6月起他每月储蓄6元,那 么从哪个月起小明的平均储蓄超过5元? 14.A、B、C、D四个数,每次去掉一个数,将其余下的三个数求平均数,这样计算了4次,得到下面4个数. 23, 26, 30, 33 A、B、C、D 4个数的平均数是多少?

五下 第二单元因数和倍数能力提高题和奥数题(附答案)

第二单元因数与倍数提高题和奥数题 板块一因数和倍数 例题1.一个数在150至250之间,且是18的倍数,这个数可能是多少?最大是多少? 练习1.一个数是25的倍数,它位于110至160之间,这个数是多少? 例题2.有一个数,它是40的因数,又是5的倍数,这个数可能是多少? 练习2.既是7的倍数,又是42的因数,这样的数有哪些? 例题3.妈妈买来30个苹果,让小明把苹果放入篮子里。不许一次拿完,也不许一个一个地拿,要每次拿的个数相同,拿到最后正好一个不剩。小明共有几种拿法?每种拿法每次各拿多少个? 练习3.五(1)班有学生42人,把他们平均分成几个学习小组,每组多于2人且少于8人。可以分成几个小组呢?

板块二 2、5、3的倍数的特征 例题1.一个五位数29ABC(A、B、C是0~9中不同的数字)同时是2、5、3的倍数,这个数可能是多少? 练习1.在17的后面添上三个数字组成五位数,使这个五位数既是偶数,又同时含有因数3和5。这个五位数最大是多少?最小是多少? 例题2.5□□0是有两个数字相同的四位数,它同时是2、5、3的倍数,这个四位数最小是多少?最大是多少? 练习2.4□□□是有两个数字相同的四位数,它同时是2、5、3的倍数,这个四位数最小是多少?最大是多少? 板块三奇数和偶数 例题1.一只小船每天从河的南岸摆渡到北岸,再从北岸摆渡到南岸,不断往返。已知小船最初在南岸。 (1)摆渡15次后,小船是在南岸还是在北岸?为什么? (2)小明说摆渡2016次后,小船在北岸。他说得对吗?为什么?

练习1.傍晚小亮开灯做作业,本来拉一次开关,灯就该亮了,但是他连续拉了5次开关,灯都没有亮,原来是停电了。你知道来电的时候,灯应该亮着还是不亮呢? 例题2.有36个苹果,把它们放在9个盘子里,每个盘子里只放奇数个苹果,能做到吗? 练习2.(1)1×2+3×4+5×6+…+199×200的和是奇数还是偶数? (2)有2016个烟花,每次燃放奇数个,想在9次后恰好全部放完,能做到吗?为什么? 例题3.桌子上放着5个杯子,全部是杯底朝上,如果每次翻动2个杯子,称为一次翻动,经过多次翻动能使5个杯子的杯口全部朝上吗?如果每次翻动3个杯子呢? 练习3.如家宾馆现在有10间客房的灯开着,每次同时拨动4个房间的开关,能不能把这10个房间的灯全部关闭?如果能,至少需要几次?

奥数题(归一问题和平均数问题)

一、归一问题 1. 加工一批39600件的大衣,30个人10天完成了13200件,其余的要求在15天内完成,要增加_____人。 2. 54人12天修水渠1944米,如果人数增加18人,天数缩到原来的一半,可修水渠_____米。 3. 一批产品,28人25天可以收割完,生产5天后,此项任务要提前10天完成,应增加_____人。 4. 某食堂存有16人可吃15天的米,16人吃了5天后,走了6人,余下的可吃_____天。 5. 某生产小组12个人,9天完成零件1620个。现在有一批任务,零件数为2520个,问14个人要_____天完成。

6. 一项工程预计15人每天做4小时,18天可以完成,后来增加3人,并且工作时间增加1小时,这项工程_____天完成。 7. 某机床厂第一车间的职工,用18台车床,2小时生产机器零件720件,20台这样的车床3小时可生产机器零件_____件。 8. 光华机械厂一个车间,原计划15人3天做900个零件,生产开始后,又增加一批任务,在工作效率相同下,要10个人8天完成,问增加了几个零件? 9. 光明小学有50个学生帮学校搬砖,要搬2000块,4次搬了一半,照这样算,再增加50个学生,还要几次运完? 10. 一根木料,锯成2段,要3分钟,如果锯成6段要多少分钟?

二、平均数问题 1. 已知9个数的平均数是72,去掉一个数后,余下的数平均数为78,去掉的数是______。 2. 某班有40名学生期中数学考试,有两名同学因故缺考,这时班级平均分为89分,缺考的同学补考各得99分,这个班级期中考平均分是_______。 3. 有5个数,其平均数为138,按从小到大排列,从小端开始前3个数的平均数为127,从大端开始顺次取出3个数,其平均数为148,则第三个数是_______。 4. 某5个数的平均值为60,若把其中一个数改为80,平均值为70,这个数是________。 5. 如果三个人的平均年龄为22岁. 年龄最小的没有小于18岁. 那么最大年龄可能是______岁。 6. 数学考试的满分是100分,六位同学的平均分是91分,这6个同学的分数各不相同,其中一个同学得65分,那么居第三名的同学至少得_______分。 7. 在一次登山比赛中,小刚上山时每分钟走40米,18分钟达到山顶,然后按原路下山,每分钟走60米,小刚往返的平均速度是每分_______米。

因数与倍数奥数题

因数与倍数 1.数360 的约数有多少个?这些约数的和是多少? 2.一个数是5个2,3个3,6个5,1个7的连乘积.这个数有许多约数是两位数,那么在这些两位数的约数中,最大的是多少?? 3.写出从360到630的自然数中有奇数个约数的数. 4.今有语文课本42册,数学课本112册,自然课本70 册,平均分成若干堆,每堆中这 3 种课本的数量分别相等.那么最多可分多少堆?? 5.加工某种机器零件,要经过三道工序,第一道工序每名工人每小时可完成 6 个零件,第二道工序每名工人每小时可完成10 个零件,第三道工序每名工人每小时可完成15 个零件.要使加工生产均衡,三道工序最少共需要多少名工人?? 6.有甲、乙、丙3人,甲每分钟行走120 米,乙每分钟行走100米,丙每分钟行走70 米.如果3 个人同时同向,从同地出发,沿周长是300米的圆形跑道行走,那么多少分钟之后,3人又可以相聚? 7.甲数和乙数的最大公约数是6,最小公倍数是90.那么甲数、乙数是多少?? 8. A , B两数都仅含有质因数3和5,它们的最大公约数是75?已知数A有12个约数,数B 有10个约数,那么A,B两数的和等于多少? 9.甲、乙两数的最小公倍数是90,乙、丙两数的最小公倍数是105,甲、丙两数的最小公倍数是126,那么甲数是多少?? 10.?a>b>c是3个整数.a,b,c的最大公约数是15;a,b的最大公约数是75;a, b 的最小公倍数是450; b,c的最小公倍数是1050.那么c是多少? 11.把一张长1 米3 分米5 厘米、宽1 米5 厘米的纸裁成同样大小的正方形纸块,而没有剩余,问:能裁成最大的正方形纸块的边长是多少共可裁成几块 12.一个房间长450厘米,宽330厘米.现计划用方砖铺地,问需要用边长最大为多少厘米的方砖多少块(整块),才能正好把房间地面铺满 13.有336 个苹果,252 个桔子,210 个梨,用这些水果最多可以分成多少份同样的礼物在每份礼物中,三样水果各多少 14.把20 个梨和25 个苹果平均分给小朋友,分完后梨剩下2 个,而苹果还缺2 个,一共最多有多少个小朋友 15.教师节那天,某校工会买了320个苹果、240个桔子、200个鸭梨,用来慰问退休的教职工,问用这些果品,最多可以分成多少份同样的礼物(同样的礼物指的是每份礼物中苹果、桔子、鸭梨的个数彼此相等)在每份礼物中,苹果、桔子、鸭梨各多少个 16.有两个自然数,它们的和等于297,它们的最大公约数与最小公倍数之和等于693.这

相关文档
相关文档 最新文档