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赴威宁学习心得体会(蒋)

赶超跨越事在人为

——赴威宁县考察学习心得

对威宁早有所闻，因为她的草海，也因为她的贫穷。

2013年5月6日，带着偏见与怀疑，我与县考察团其他领导同志一起走进了威宁。虽然只在威宁逗留一天，但感觉、感动与感悟溢满胸怀。

三年前的威宁是什么样子呢？从毕节市委副书记、县委书记杨兴友同志对其县城的介绍可见一斑——“越看越像阿富汗”，如果我们认为杨兴友书记言过其实的话，那么，1986年、2001年威宁先后被国务院列为全国贫困县、新阶段扶贫开发工作重点县则是不争的事实，威宁县农民卖血、盗采、超生的“三穷”问题曾引起党和国家领导人的重视并作出重要批示。

现在的威宁是什么样子呢？“远看像伊拉克，近看在搞建设”，我们亲眼所见的县城如同一个大工地，乌撒民族文化公园、草海商贸城、奥体中心、草海国际养生基地等项目正在加紧建设，新兴城市的气息已扑面而来。据介绍，三年来，威宁经济社会发展面貌一年一个样，2012年，该县经济发展综合测评从全省第54位上升至18位，成为了全省推动科学发展、实现后发赶超的先进典型，“威宁速度”得到了各级各界的高度评价。

将来的威宁是什么样子呢？我们无法预测，但是乐义蔬菜基地、泰丰现代农业示范园、入驻和即将入驻企业达48家的经济开

发区等参观点，让我们对威宁的加速发展和美好前景深信不疑。

“他山之石可以攻玉”，如何学习借鉴威宁经验，促进平塘经济社会的发展的呢？在我认为，关键是做好“人”的文章——首先，要“勤洗脑”解放思想。思想解放的程度，决定改革的深度、开放的力度、发展的速度。三年前，威宁县组织召开了上千人的全县三级干部解放思想动员大会，由此揭开了解放全县领导干部思想的帷幕，威宁的快速发展也从此开始受益。我县经济发展速度相对滞后，与我们思想保守、安于现状不无关系，过多“等靠要”，较少“急争抢”，更畏“敢拼闯”。因此，开创平塘经济社会发展的新天地，必须抓住开展“十破十立”解放思想大讨论活动的契机，让全县领导干部的思想步入革旧鼎新的征程。围绕发展这一主题，在解放思想上，全县上下应抢抓机遇，包容合作，勇于担当，敢于争先，开拓创新，追求卓越。“不怕海拔高，就怕信心低”杨兴友书记在介绍威宁经验时说，在解放思想过程中，树立信心也很重要，与威宁相比，平塘县的气候条件、交通环境、自然资源等都有自身优势，对此我们需有清醒认识，唯有如此，才能在赞叹威宁之后摒弃自卑，拾起平塘赶超跨越的自信。

其次，要“多动手”付诸行动。干字当头、立说立行是创造“威宁速度”的经验之一，2010年以来，威宁县从原来不是黑牌就是黄牌的“牌牌威宁”，变成了先后获得“全国粮食生产先进单位”、“全国十二五首批最具特色魅力旅游名县”等23项国家级表

彰、103项（次）省级表彰的“荣誉威宁”，这些成绩不是“吹”出来的，而是“干”出来的。解放思想固然重要，但是，再科学的发展战略，再美丽的发展前景，一旦遇到坐而论道、夸夸其谈的领导干部，皆成空中楼阁、海市蜃楼。古人云“精于思，敏于行”，在平塘经济社会的发展谋划上，县委、县政府已经提出了农业产业化、工业现代化、城镇规模化、旅游国际化等“四大战略”，这“四大战略”既符合省委、省政府的总体构想，又结合了平塘的实际。“四大战略”既然已定，现在的关键是全县领导干部如何付诸于行动？在我看来，不作为、慢作为，是付诸行动中必须认真解决的作风问题；不会为、乱作为，则是付诸行动中必须努力解决的水平问题。当前，全省上下在轰轰烈烈搞建设、求发展，平塘要实现与全省全国同步建成小康社会的目标，并在各县市的竞争排名中胜出，需要全县领导干部在增强危机意识的前提下，以快节奏去体现执行力；在增强责任意识的前提下，以高质量去体现落实力。

第三，要“迈开腿”“跑上”争取支持、“跑外”引进要素。闭门造车、闭关锁国是国家极贫极弱的历史教训，对于一个县的经济社会发展也是如此。在改革开放的格局下，要实现县域经济的快速发展，不能仅凭自身发力，还需要借助外力。通过主动“跑上”，近年来，国务院扶贫办、农业部等多个国家部委纷纷到威宁考察调研，为威宁出政策、出项目、出资金、出人才，在人、财、

物上都给威宁极大的倾斜和支持；通过积极“跑外”，威宁引进了山东寿光乐义等12家企业到本县实施现代农业发展项目，2012年，威宁招商引资到位资金达113.75亿元，比2009年增长788.7%。威宁的快速发展，再次启发我们必须破除不跑不要的思想，树立主动争取的意识。和威宁一样，平塘基础薄弱，缺乏增长极带动，“跑上”与“跑外”尤显重要，因此，我们要凭借一张会说的嘴、两条勤跑的腿，让上级高度重视和倾力支持平塘发展，让外商向往厚爱和倾囊投资平塘建设。

如果，三年前的威宁、现在的威宁以及将来的威宁，对于我们来说是一种印象的话；那么，三年前的平塘、现在的平塘以及将来的平塘，对于我们来说却是一种责任。平塘要实现赶超跨越，要实现小康，关键在我们，关键在当下。

2013年5月10日夜

台湾护理学习心得

台湾之行学习心得 *年*月*日至*日*一行*人至台湾学习。我们参观、学习了台北医学大学附属医院、长庚医院、长庚科技大学、弘光科技大学、中华文化大学、国立中山大学、台北医学大学。作为一名护理教师，我发现台湾地区的医院非常重视医院文化的建设。不论哪家医院，都能让人强烈地感受到医院的人文气息，医院环境给人一种温馨、舒适的感觉。进入病区后，人文气息更加浓厚，清爽、舒适的色调，宽敞明亮的大厅、便利的服务设施、张贴的优美风景画、健康教育宣传画、医院简介及发展历程的走廊、随处可见为病人和家属设置的茶室餐厅和接待室、无障碍设施、防滑设施、戒烟告示等，展现了医院多元丰富的人文理念。医院的护理管理系统也充分体现了以病人为中心的人性化护理理念，主要体现在以下方面。(1)全人照护，提供优质护理服务。台湾地区医院全面提倡和实施全人照护、优质护理服务，如长庚纪念医院的护理理念为“心、身、灵的全人照护”；旨在运用实证医学、资讯应用等技术，通过团队合作，及时有效地解决病人的健康问题。此外，抽血区的墙壁、桌面等地方都张贴了“抽血小常识”等健康宣教海报．形象生动的图像、语言和文字使这些知识简明易懂，体现了医院人性化服务的理念。(2)人性化关怀，搭建志愿者服务平台。台湾地区的医院宗旨还普遍包括：立足于全民健康．志为人类健康做贡献。志愿者服务是各大医院、护理院校服务宗旨的很好体现。志愿者都要接受职前培训及在职培训，他们协助医院做好各种辅助工作，如给病人指路、帮助挂号、守护在术前病人或术后康复病人的身旁，尽其所能为病人提供方便，是病人、家属和医疗团队沟通的桥梁。（3)人性化管理，提供质优护理职场。护士队伍分层清晰，各层次职责互不相同又互相补充，通过这种合理分工，优化了护士的配置，提高护理质量。此外，医院非常重视护士的职业发展，对在职人员的教育有着详尽的规划，按照护理层次依次对应不同教育背景的护士，护士可通过课程学习逐步提升护理层次。台湾的护理教育注重产、学结合，使护理院校更加注重实务教学，培养学生的专业能力、以人为本的思想，提高学生的职场适应能力和竞争力。课程设置针对性强，重视专业的拓展和人文素养的培育。台湾护理教育还注重教学方法在教学中的应用。情景教学能将单调抽象的护理专业知识用简单生动直观的

人民检察院实习心得体会

人民检察院实习心得体会各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢大一第二学期暑假，从7月10号起，我在湛江市人民检察院开始了为期五个星期的实习。都说实习是枯燥无味的，因为工作人员不会马上把重要的工作交给我们实习生，所以在实习期间我们只是做一些我们能做的而且很平常的事情。但这恰巧能体现我们的工作态度和工作能力，这是试探针。为了试探自己。我们用了五个星期，体会也很多。我被分配到检察院举报控申监察科，从各科长处了解得知，举报控申科的主要职责有： 1、统一接待来访，处理来信。受理和分流举报、控告和申诉材料。 2、对受理的举报线索进行统一管理。对分流到本院各业务部门及基层检

察院的举报线索和控告、申诉进行催办、督办。 3、对检察机关管辖的性质不明、难以归口处理的举报案件线索进行初查。 4、负责对举报人的奖励工作。 5、按照法定程序办理如下刑事申诉案件： (1)不服人民检察院不批准逮捕决定的申诉; (2)不服人民检察院不起诉决定的申诉; (3)不服人民检察院撤销案件决定的申诉; (4)不服人民检察院其他处理决定的申诉; (5)不服人民法院已执行完毕的刑事判决、裁定的申诉以及被害人不服人民法院已经发生法律效力尚在执行中的刑事判决、裁定的申诉。 6、办理本院负有赔偿义务的刑事赔偿案件。举报控申科是一个重要的部门，是

连接群众和检察机关的桥梁和纽带，是来信来访者举报和申诉的第一站，是群众维护自身合法权益的重要部门，同时与本院其他部门以及基层检察院保持密切联系，以配合检察院各项工作的开展与完成。所以，举报控申科在检察院担任重要角色，不可或缺。我在举报控申科的主要工作是暂时接替陈书记的工作，因为他正在参加司法考试的复习工作，无法正常上班。在此期间，他有回来吩咐和指导我们的工作，在指导工作时，我得知日后我的工作主要就是对受理的举报线索进行统一管理，并把举报和申诉线索和材料分流到本院各业务部门及基层检察院以进行催办、督办。举报控申科的工作繁杂又是规范化的，不能凭个人任意发挥。在这过程中我学会了登录检察院个人系统处理文件，虽然操作程序开始时有一定难度，烦而杂，但慢慢熟悉之后我也懂得如何快速处理了，这是一个尝试的结果。待

赴苏州学习考察报告.doc

赴苏州学习考察报告最近，随第十三期中青年干部培训班学习考察团一行去苏州进行了为期一周的学习考察活动，期间听取6场颇有深度和启示的专题讲座，包括现代营销理念、苏州市经济社会发展、招商引资策略与技巧、外向型经济发展等方面的作法和经验，参观了苏州新加坡工业园区和开发区、长盛集团公司等一批现代企业，外向型经济强镇周庄及常熟市蒋巷村等新农村典型，游览了苏州园林景区、第一丝绸厂、张家港市区等地，感受颇深，可谓开阔了视野，拓宽了思路，得到了启迪。尤其是苏州的重教崇文和招商引资做法引人思考。首先是苏州的重教崇文。苏州自古就有重视教育的优良传统，教育事业一直比较发达，读书重学蔚然成风。尊师重教自古以来就是苏州的优良传统，历史上苏州曾出过XX多名状元、进士，当代苏州籍的两院院士就有80多名。新中国成立后，特别是改革开放以来，苏州的教育事业得到了长足发展，基本上实现每十年上一个新台阶。去年苏州在全省率先普及XX年基础教育，高中段教育毛入学率达到93.4%，高等教育毛入学率超过50%，教育各项主要指标均已达到世界主要发达国家上世纪90年代中期水平。苏州先后获得全国职业教育先进市、高中教育先进市、幼儿教育先进市、特殊教育先进市等荣誉称号，并被确定为国家城市教育综合改革实验市、农科教结合示范区和江苏省素质教育实验区。教育事业的不断进步为苏州经济社会的快速发展提供了强大支撑。20多年来，苏州gdp年均增长14.3%，财政收入年均增长17.7%。去年，全市实现gdp3450亿元，

人均gdp按现行汇率折算超过7000美元，地方一般预算收入达219亿元，教育引领经济社会发展的重大作用得到了充分体现。近年来，苏州市委、市政府牢固确立“发展教育也是发展经济，而且可以更好地发展经济”的理念，坚持像抓经济一样抓教育，坚持贴近经济办教育，统筹发展基础教育、职业教育、高等教育、成人教育、农村教育等，形成现代化大教育格局，不断强化教育服务功能，为苏州经济提供智力和人才支持。一个国家、一个民族，一个地区的发展，主要取决于人的发展，人的素质的提高。在苏州使我真切的感受到苏州人的综合素质是很高的，上到政府官员、大学教授，下到百姓对各类知识的通晓程度，让我们感到这个城市对教育的重视程度之高，人们接受教育的观念之强及教育体系的完善。苏州经济跨越式发展的经验诠释了一个最根本的真谛，人才兴，则思路活，企业旺，经济强。苏州教育发展模式主要有以下启示：一是适应经济发展需要，加快发展高等教育。遵循稳步、健康、快速、协调发展的方针，坚持加大政府投入为主、多渠道筹资为辅，积极吸引社会投资主体直接办学、多种投资主体合作办学，多元化发展高等教育，尽快的建立双鸭山大学，可通过招商的形式对外招学校，提高城市品味，双鸭山人的综合素质。构建与双鸭山未来经济社会发展相适应的高等教育体系。二是从双鸭山的经济结构和产业特色出发，大力发展职业教育。以服务经济结构调整和技术进步为重点，调整职业教育布局结构，构建现代职业教育人才培育体系。三是着眼于提高劳动者素质，构建终身教育体系。努力构建以就业

台湾赴北京清华大学交换生感叹：我们输了

台湾赴北京清华大学交换生感叹：我们输了大学毕业前的最后一学期，来自台湾交大的陈慕天，选择给自己一个学习的机会，前往北京清华大学担任交换生。实际踏上这片土地，感受中国的教育体制与整体环境，摆脱台湾人主观的思维后，他感慨地说：「大家都误解中国了。」许多人在比较两岸校园和学子时，常提到台湾学生的优势是创意，陈慕天却不这麽认为。他提到，赴陆交换后发现中国学生的创意不比台湾差，他们的教育风格也早已摆脱填鸭式教学，学生的思想变得快、学得也快，单就两岸的高中教学环境来看，就可充分反映这点。在台湾是建中毕业生的陈慕天，前不久到北京第五志愿的高中参访，他看到那里的图书馆比建中资源更丰富，学生做的美术作品更加出色，老师不断强调不要死读书，学校推行各种特别的活动与科学竞赛，并有随时开放的实验教室，供学生做科学研究，甚至在高中时期，就具有与各国学校交换合作的机会。「我第一个感受是我们输了，而且还停留在对中国错误的刻板印象之下。」陈慕天说，中国的教学环境早已朝美国迈进，几年后就可以远远把台湾甩在背后。他认为两岸学生在学习心态上相差不多，中国学生可能更努力一点，但整个教育体制与环境才是导致台湾落后的主因。来到全中国最好的理工大学担任交换生，陈慕天说，出发前已做好心理准备，但身处其中还是有很多体悟。进到大学校

园后，看到北京清华各种计画与资源的推行，让他更明显地感受到两岸教学环境的落差。而让陈慕天印象深刻的还有中国的大学师资，他提到，尽管北京清华许多教授的学历背景不如交大老师好，但他们教学非常认真，对学生的关心超乎他的想像。陈慕天举例说，有次他寄简讯给课堂老师请假，老师回覆他：「没问题，下周上课前记得来办公室找我补课，确保进度不落后。」他也提到，前阵子某位课堂教授发现上课的学习效果不好，决定隔周开始不上课，让学生在教室自习，自习后开始一个一个提问，边问边讲课，以确保每个学生都能理解，这种桉例非常多。「我看到的老师都是很用心，想尽办法让同学们可以真正学会。」陈慕天说。亲身感受到中国的教学与生活环境，陈慕天感慨地说，在台湾的时候，永远没办法理解中国在想什麽，唯有身在其中，才会发现这里的优势与问题。而接触过不少两岸学子的他，认为台湾学生最缺乏视野、开阔的脑袋，以及全球竞争的危机意识，因此，他也认为：「台湾学生有机会一定要来中国念书，非常值得。」中时电

医院参观学习心得体会

医院参观学习心得体会南方的大医院工作也是我的梦想!可是事与愿违后来分配的医院却是一个小医院，一晃就是11年，这些年我们医院在院领导的正确领导下，在全院职工的共同努力下突飞猛进的发展，医院的规模也壮大了，医院的硬件设施也得到了改善，我身在其中感到无比的自豪。上周在院领导的带领下，我怀着一颗感恩的心来到了省人民医院参观学习,大医院有大医院的特色，也是在市场竞争中求生存和发展，向管理要效益，特别是广东省的三甲医院那么多，竞争非常的激烈，他要打破政策依赖性和缺乏激励机制的内部管理体制，进行人事制度和奖金制度改革，假如我是其中一家医院的一员我会感到压力特别大的，怎样使医院形成学术优势、人才优势、疗效优势、专业优势、价格优势和信誉优势等等，是我们面临的一个严峻的考验。首先令我感触最深的是钟华荪老师的历史经历及护理前辈们的光荣事迹，应该说是最值得我们学习的，我们现在的护理队伍是非常年轻的，而且缺乏的就是护理工作的独立性、自主性和自律性，我们现在的护士文化层次太低，专科水平太差，不具有吃苦耐劳的品质，加上工资待遇太低等等，导致工作的积极性下降和护理队伍的不稳定因素。持续质量改进是我们护理工作面临的一个难点，对我感触最深的是省医院的层级管理，充分发挥护理管理委员会的

职能作用来正确实施护理管理、护理服务、护理技术的决策，并且他们还制定了病房管理的质量检查标准，制定病房管理小组工作内容并能正确的实施，出现问题后进行护理缺陷分析，进一步提出整改措施，来不断提高护理质量。随着社会对护理质量要求的提高,护理工作范畴的拓展和细化,对护理人员的数量和质量的要求也发生了很大变化。如何在有限的人力资源下保证护理质量,合理配置护理人员已经成为当今护理管理的一个重要问题,护理部黄主任的善于管理，专于管理是我们值得学习的，大医院的管理是人的管理，而小医院的管理是事情的管理，这也是我们做不到的，因为每个医院都有自己的院情。五常法在我们的工作生活中无处不在，五常法是提升人素质的有效手段。一个人要工作顺利、生活幸福，做事就必须有条理，要有清洁的良好习惯。严格要求自己按照五常法的精神去处理生活、工作中的事情，是完善自我、迈向成功的必经之路。我首先把五常法应用到了我的家庭里，营造了一个良好的家庭氛围。我非常感谢老师的精彩讲解，让我自己改变了许多。听了特需病区崔护士长的讲课以及我在临床工作的经验积累，我真正的认识到了沟通的重要性，护士与病人之间的沟通交流，是护理工作中不可忽视的重要内容，随着改革开放步伐的日益加快，新形势下的护理工作也在逐渐完善，

地理骨干教师培训心得体会5篇

地理骨干教师培训心得体会5篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。下面是我搜集的地理骨干教师培训心得体会5篇，希望对你有所帮助。地理骨干教师培训心得体会(1) 江苏省高中地理骨干教师培训于20xx年9月25——27日在南京金陵中学河西分校如期举行，参加此次会议的成员主要来自全省各个学校的高中地理老师共682人，一起度过了比较难忘的三天，同时也有了自己的一分比较深刻的感受。感受之一：培训时间安排比较紧凑，内容丰富多彩培训作息时间表 9月25日 1.12点之前报到(京西宾馆) 2.13:30—14:00大会开幕式 3.14:00—17:30专家讲座(金陵中学河西分校礼堂) 4.18:00—18:30晚饭(学校食堂) 5.18:45在学校门口搭车返回宾馆 9月26日 1.6:15—7：00早餐(宾馆) 2.8:00—11:00分组听课、讨论(金陵中学河西分校阶梯教室) 3.11:00—11:40午餐(学校食堂) 4.13:30—17:30专题讲座(金陵中学河西分校礼堂)

5.18:00—18:30晚饭(学校食堂) 6.18:45在学校门口搭车返回宾馆 9月27日 1.6:15—7：00早餐(宾馆) 2.8:00—11:00分组听课、讨论(金陵中学河西分校阶梯教室) 3.11:00—11:40午餐(学校食堂) 4.离会从此表中可以看出，本次培训时间安排紧凑。本次培训内容比较丰富，有专家报告、有老师示范课的展示、有特级教师的点评、有一线老师的对教材的解析、有主要地理杂志社主编们的谈高中地理论文发表要求的介绍、有高考命题专家谈高考命题的方法和思路等等，真是受益匪浅。感受之二：地理课堂模式令人耳目一新本次培训由于人数比较多，因此安排了四个组共开设8节课，我们泰州与南通、无锡、镇江被分到c组，9月26日上午8点开始，连续听了两节观摩课《判断方向》和《影响农业的区位因素》，这两节课老师都对地理课堂教学模式作了大胆地尝试，老师是课堂学习的组织者，学生是课堂学习的主体，课堂气氛十分活跃，教学效果非常突出，《判断方向》这一节课，老师精心设计了私驾游路线，一路走来紧扣判别方向让学生在不同的情境中感受地理方向的学习，既提高了学生学习地理兴趣，又轻松地完成了学习任务;《影响农业的区位因素》这一节课，老师设计了探究活动，让学生在不断地质疑过程中，顺利地完成了学习任务。这两节课将是我们今后地理教学中努力探索的方向。感受之三：专家讲座和教师代表发言实实在在

赴外地考察学习心得体会.doc

赴外地考察学习心得体会这次赴外地考察学习时间虽然短，但是让我浓缩了对该校教育先进性的理解，正是有这么多向上、创新、改革的团队，才使得全国的教育者来此取经学习，在此分享心得体会。下面是我为大家收集整理的赴外地考察学习心得体会，欢迎大家阅读。赴外地考察学习心得体会篇1 为使我校国家示范院校的建设工作更加顺利，在教育部规定的时间内如期完成建设任务，经学校决定，派一批重点建设专业的专业课程的骨干教师以及示范办的相关人员赴南洋理工学院考察学习。考察的目的重点在于学习职业教育的先进理念、工学结合的办学思路和实现方式、适合于高职发展的师资队伍培养、先进的教学科研环境建设以及工学结合的专业设置和课程开发等方面的经验。作为示范办公室的一员，我非常荣幸的参加了本次学习，经过10天的考察和学习，使我深深地感觉到的高等职业教育从办学指导思想、具体实施过程、最终效果等都具有很明显的特色，下面对本次学习的过程和心得总结如下。一、考察学习情况本次考察学习是在南洋理工学院进行的，分别学习了该校专业课程设置、师资队伍培养机制、校企深度融合、写作网育人环境和机制等相关内容，并且参观了化学、生物医药、机械电子等实验室，通过学习，使我受益匪浅，尤其是对其办学理念、教学工厂、教科研情

况、服务社会的办学宗旨、与企业深度融合的高职办学思路都有非常深刻的印象。二、考察学习心得体会通过本次考察学习，又很多地方对我感触比较深，例如，教师的严谨治学、先进的实验室条件、与企业深度融合得办学机制等方面都给我留下深刻的印象。现总结如下。 1.具有非常严格的教学管理教育具有层次性的垂直管理结构，以课程建设为例，在整个课程教学过程中，由课程经理、讲师、助理讲师构成，课程经理负责相关课程所有教学环节的内容制定，然后由主讲教师进行授课，实践环节有主讲教师和助理讲师共同完成，具有严格的层次划分，下级严格向上级负责，当然作为学术评估，还要有学院评估委员会、系评估委员会作为总负责，这些都为教学质量的提高奠定了基础。 2.完善的师资培养体制理工学院非常重视队教师的要求，他们的教师都是具有企业实际工作经验的工程师，并且，对于该校的教师，到一个阶段，都会送到本国甚至外国(如，中国、日本等)进行实际的企业锻炼和实习，以增长其实践经验，并且将此作为一种制度，从教师的角度来说，他们也非常乐意到企业去实习锻炼，心得体会因为这样可以增长其实践经验，对其教学其到非常大的帮助作用，使教学和实践相互补充，还有一些情况，例如对转岗教师、专业不景气的教师由学校出资送到企业进行强化培训，甚至年龄很大的教师也要进行培训，他们的观点是只

广州培训学习心得体会汇编

赴穗跟岗培训学习心得体会单位：福泉市特殊教育学校姓名：莫开耀作为一名刚参加工作的教师，我很荣幸的被领导信任并选中参加了到广州为期十四天的跟岗培训学习！我倍感荣幸，同时感觉身上的任务之重！作为我校培训学习为数两名教师的其中之一，我深知此次培训的重要性！所以，每次都按时上课，并认真听课且做好课堂笔记！2014年6月16日早上9：00-10：00在广州大学有关领导以及州教育局罗科长的关心组织下我们进行了暖心的开班典礼！此次是广州市对口帮扶黔南州特殊教育骨干教师培训！双方领导都很重视此次培训，所以分别请来了刘丽容教授、邱举标老师、高珂娟老师、陈凯鸣老师与谢立瑶老师给我们讲课！老师们授课内容都丰富多彩，让我们听的津津有味！老师们深入浅出地给我们剖析有关专业知识，并提出很多我以前从来没有听过的新的知识理念，这使我耳目一新如获至宝！其中，我觉得最有趣的一次课是刘丽容教授给我们上的《特殊教育通识培训》课。在给我们正式上课之前，刘教授给我们放《阿里山的姑娘》这首带有台湾浓厚气息的音乐，然后带着我们大家手舞足蹈的跳起来，几分钟过后，给我们说了“台湾”这个词的手

语，分为文化手语与生活手语，这两种手语都很形象生动，让进一步我们了解台湾的文化。紧接着刘教授给我们讲了很多特殊教育的相关知识，其中让我记忆犹新的是刘教授对多动症与自闭症的讲解，她说，多动症孩子动可以如脱兔，静可以若处子（对感兴趣的事情），所以多动症的人一般都可以成为名厨。而自闭症的孩子我们可以以不变应万变！毕卡索曾说过这样一句名言：“所有的孩子都是艺术家，最主要的是如何在他们成长的过程中维持下去。”所以，我们老师肩上责任重大尤其是我们特殊教育学校的教师！广州市越秀区培智学校的谢立瑶老师上课时说到，关于辅具的制造的一些常识，让我耳目一新的是：患有自闭症的孩子的辅具应该遵循前高后低的原理，这样有助于增加他们的安全感；而脑瘫儿的辅具制造应该遵循前低后高的原理，且不要有靠背，这样做是为了让他们的骨盆稳定！该校的陈凯鸣校长也给我们上了一堂精彩的课，课上陈校长让我懂得了特殊教育不是一种标签，不是一种安置方式，而是一个为特殊需要的孩子提供服务的方案，以及一个与之相配套的服务，我们老师不仅需要爱心最主要也是最重要的是需要专业，不可替代的核心词是专业，我们需要有“专业”才能陪他（她）走下去！所以我们的老板是学生。课上陈校长还谈了她从事特殊教育事业以来的最大感受，她说：“我做特殊教育事业事业十一年最大的收获，就是把人当人看！”这句话值得我们所有教师尤其是从事特殊教育事业的教师去深思与学习。都说特殊教育的发展是衡量一个国家文明发展的程度！我国国家领导人都很关心并重视特殊教育！李克强总理说过：“特校特办”！所以，我们的特校要根

检察机关检察工作心得体会

检察机关检察工作心得体会在检察院的这一段时光中，刚刚进入岗位工作还不熟练，感觉自己有很多欠缺的部分，需要学习的还有很多。下面是小编带来的检察机关检察工作心得体会，有兴趣的可以看一看。时光荏苒，从去年一月份入职到现在，不知不觉地在检察院工作已近两年，我深感荣幸。还记得上个月新来的书记员朝气蓬勃，看着他们眼中的光芒，我不禁想起了自己初来检察院的时候。那时我也是刚进入工作岗位，一切还都不熟悉，对所有事情都充满好奇，尤其是工作的时候，感觉自己什么也不会，要学习的东西还有很多，上大学时学过的内容几乎用不上，我有些手忙脚乱。但是在各位领导的带领下，在科室主任和同事的帮助与耐心指导下，我渐渐的熟悉了这里的一切，在工作上也能够不慌不忙，得心应手。虽然偶尔有小错误，但是我感觉自己在这将近两年的时间里成长了许多。这将近两年的时间，我看着身边的同事不辞辛劳日夜奋战、四处奔走，我深深体会到了这些可爱的人们所有的那种永远不会过时的情怀和信念——全心全意为人民办事。我在院办公室工作，虽然没有审查案件、没有出庭公诉、没有接访群众，主要负责文件收发、传阅、通知会议等一些看似琐碎的事务，但是作为这个集体的一份子，能够尽自己的力量为办公办案服务，我能深深地感受到检察机关所承载的力量：

那就是公平和正义。于我而言，当我把每一一枚公章都盖的清晰端正，把每一次会议都及时通知，把每一份文件都归档无误时，我就为检察工作尽了一份力。我们每个人都踏踏实实做好自己的本职工作，整个检察工作也会因为我们做的这些点点滴滴而不断发展和进步，不断让更多司法人实现理想，不断让人民群众感受到公平正义，不断让我们的中国梦早日实现。工作还在继续，我依旧在成长，在接下来的工作中，我相信自己会在大家的熏陶下越来越好，也相信大家的梦想总会实现。

赴苏州考察学习有感

赴苏州考察学习有感 [日期:2012-09-19] 来源: 作者:丰都县双路镇党委组织委员李峰 [字体:大中小] 2012年7月，我有幸参加了以“加强基层党建，服务科学发展”为主题的重庆市第30期组工干部培训班，并在苏州市农村干部学院进行了为期4天的培训。这次培训，对于丰富我的理论知识，拓展个人视野，提高能力素质，起到十分重要的作用。一、考察学习的主要内容及特点本次组工干部培训班分为两段，在重庆培训2天，在苏州培训4天。在苏州农干院培训期间，主要采取专题授课、现场教学、座谈交流与参观考察相结合的形式进行。在课堂上听取了苏州市委办公室综合三处陆文明处长关于苏州城乡一体化发展的实践与探索、学院副院长孙坚烽教授对于破解新时期三农验证题的精彩讲座;实地考察了太仓市城厢镇东林村及现代农业示范园，学习了全国文明村蒋巷村的基层党建及高效生态园的经验，参观了昆山市千灯古镇、炎武社区及波司登集团;最后全班就苏州推进城镇化、农业现代化的经验与启示进行了交流探讨。通过边听边看、思想交流的方式，让我深深感到沿海发达地区思想解放程度之高，机遇意识之强，经济发展速度之快，城市建设和环境之美。这都让我开阔眼界、增长见识，同时也看到自身的差距，增强了立足丰都，发展双路的决心和信心。二、苏州考察学习的一点体会苏州市位于长江三角洲中部、江苏省南部。东邻上海，南接浙江，西傍无锡，北依长江，全市总面积8488平安公里。现辖沧浪、平江、金阊、吴中、相城、苏州工业园区、高新区虎丘区等7个区和常熟、张家港、太仓、昆山、吴江5个县级市，是江苏省设立的城乡一体化发展综合配套改革试点市。2011年，苏州市实现

大学交换生心得体会

大学交换生心得体会作为一名交换生，我们是很荣幸的，在众多学子中获得这个机会，同时我们要有足够的心理准备，面对未来的挑战，我们的环境将改变，朋友、家人都不在身边。 2017年8月24日，**时间15：50，我到达了仁川国际机场。一再检查所有证件都带齐了，拽着存好奖学金的银行卡，对照着出国前在手机上记好的路线攻略出发，正式开始了10个月的国外生活。和所有前辈一样，我们都要参与语学堂课程。与以前大一大二上的韩语课不一样，**的语学堂聚集了来自不同国家不同背景的外国人。在语学堂学习的4个月里，我遇见过以前是中学数学老师的中年香港人，也遇见过被公司派遣来学习的上班族，也有像我们一样的交换生。在课上能听到不同国家的趣闻，了解到不同国家的人在学习韩语的时候遇到的不同困难，大家在学习和课余之间建立了可贵的友谊。不仅如此，一个学期的语学堂学习还让我感受到中山大学朝鲜系的实力，一起交换过来的我们系的同学，都在各自的班里取得第一第二的成绩。因为还要辅修英语，第一个学期我还申请了三门英语课，其中两门是和**学生一起上课，另一门交换学生专用课。这给了我一个更加深入了解**大学生的机会。不知道从什么时候开始，学生之间和网络上就流传着日本人和**人英语，尤其是英语口语不好的传闻。但一个学期的学习和相处下来，我对这种观点有了相对客观的看法。一方面，成均馆大学作为在**里世界排名领先的高校，整体而言，其平均英语水平其实与国内一线重点大学相比毫不逊色，甚至可以说是更胜一筹。

且同时，成均馆大学属于私立院校，学费高昂，校内有着不少外籍韩裔和有在欧美留学过的学生。另一方面，韩语中存在着大量外来语，且和朝鲜不同，**在现代化的过程中大量吸收了西方文化。即使韩语的发声特性也许使得他们在英语口语上有所欠缺，但在不刻意准备的情况下，他们的英语名词词汇量会比一般国内大学生要大。且有许多外来语已经深入**人的日常生活，即使是路边普通的爷爷奶奶们，也可能认识不少英文单词。记得有一次和朋友在人来人往的地铁站徘徊着，犹豫了好久到底应该要往哪个方向走才能正确换乘，忽然一位老爷爷走过来问我们：“Help you?”总而言之，我很高兴我能有这么一个机会去接触各国文化和做出自己的客观评价。除了学习生活以外，更让我感触颇深的是长达7个月的兼职生活。为了减轻家里的负担和锻炼自己的口语和独立生活能力，学期刚开始不久我就开始到处搜寻合适的兼职。在此之前，在国内我只做过家教，然后作为外国人，在**找家教兼职可不容易。在一家火锅店面试失败后，我成功在学校附近的大学路的一家精品服饰店找到了适合自己的工作。这份工作虽然比起在餐饮店要轻松，但带给我许多并不轻松的“第一次”——带着手套，拿着抹布刷子把马桶刷得干干净净；下班前要把用扫帚和拖把把几十平方米的地板仔细清洁一遍；如果遇到不讲理的客人还要笑着赔罪；为了记住店里毛绒公仔玩具的韩文名字，上网做足功课才去上班；隔着胶手套也会被水冻得快要麻痹的冬天里洗抹布……虽然以前在家里也有分担家务，高中到大学的住宿生活里也自认为不算娇生惯养，这份兼职着实从各个方面锻炼了我。至今，

赴广东学习考察心得体会

为了学习借鉴城市管理与社区建设方面的好经验、好做法，进一步创新机制，优化环境，5月30日至6月2日，在村党总支张书记的带领下，先后赴中山市古镇镇、东莞市万江街道谷涌社区、东莞市塘厦镇石鼓社区针对党建、社区建设、村改居、集体资产管理等内容，进行了为期4天的学习考察。通过考察学习各具特色的党建示范点，开阔了眼界、拓展了思路、找到了差距、明确了方向、坚定了信心。一是党建引领，多元共治。通过学习考察，我们深深的感受到东莞、中山社区党建、社区治理等工作之所以搞得好，首要一条就是坚持党建引领基础上的多元共治。在中山市古镇社区，由于社区党建工作抓得牢，基层党组织在群众中的引领作用和核心作用得以充分发挥。同时，在社区党组织的引领下，辖区内的各单位的党组织以及各类社会组织都被吸附到社区，并积极参与社区建设及各项活动，真正形成了党建统领、多元共治的良好局面。目前在我村，从数量上看，可供统筹利用的社会资源很多。但由于村党总支缺乏实际操作经验，与驻村单位、社会组织交流、沟通较少，使得驻村单位、社会组织对村党总支了解不足，导致对我村党建工作、村域治理工作参与主动、共驻共建意识不强。加之，不同类型的单位对党建工作的职责任务和目标要求不一致，

村党总支对驻村单位、社会组织党建工作的联动协调缺乏充分的认识，从而形成了驻村单位、社会组织和村党总支的工作任务相互平行、相互隔离的状态，都以完成自身工作任务为主，没有把支持对方的工作，促进村域内的共同发展作为任务。在接下来的工作中，我们要坚持党建引领，抓牢抓实基层党建工作，充分发挥村民的主体作用，多方征求村民对于村域治理的意见、建议，让村民能够进一步参与到村域发展、治理的工作中来。同时认真构建区域化党建格局，加强沟通交流，吸引辖区内单位的党组织、社会组织、驻村单位积极参与到村域发展、治理中来。一方面通过政府采购，引进一批理念先进、影响力较大、社会反响较好的公益性社会组织；另一方面整合党员群众服务中心的阵地资源，建立社会组织孵化基地，通过无偿或低偿使用的方式，培育和发展一批涵盖居家养老、家政服务、就业培训等不同类别的本土社会组织，参与社区管理。形成群策群力、多方互动、共驻共建、共建共享的社区发展治理格局。同时引入考核竞争机制，引导村民群众定期评议社会组织兑现承诺、履职尽责、服务效果等情况，实行“优胜劣汰”，形成面向村民的管理服务体系。二是挖掘资源，开展社区教育。在古镇社区学院，以中山大学优质师资为依托，以古镇党校建设为核心，针对自身远离城区、高校师资力量贫乏的不利条件，一方面深入挖掘本土资源，将思

去台湾心得体会范文材料投稿推荐

去台湾心得体会范文材料投稿推荐去台湾心得体会内容材料精选合集在中国地图的右下角，有一个世界闻名的小岛，人们称它为宝岛。哈哈，那就是台湾了。它的四周是一片大海，包括三个海域：分别为东海、台湾海峡和太平洋。以下是豆花问答*收录的一些内容，希望能为大家提供帮助。游台湾心得体会1 晚上七点，我和妈妈一起去深圳宝安机场，办完手续后，我们登上11点的班机去美丽的宝岛台湾。大约12点半，我们抵达桃园国际机场，又办了一些手续后我们才登上旅游大巴。首先，我们认识了导游--田栋权，然后导游给我们讲了一些台湾的信息。大约1点半抵达酒店，我倒在床上就睡觉了。第二天，我们去参观花博会，一进去就看见一朵朵美丽的鲜花正在竞相开放呢，各色的鲜花拼在一起象美丽的彩虹。走进一间房间里，里面种着几种不同香味的花，“几种不同的花种在一间房子里，不会死吗?”我好奇地问妈妈。妈妈说：“大自然里花的种类不是更多吗?”哦，是耶！下午我们去参观台湾故宫博物院，看到了很多古代精美的文物，有夏商周时代的青铜器，书法家的书法作品，和“盗版”的《清明上河图》。我还花三百台币买了一个白菜娃娃送给妈妈，妈妈高兴极了。（1块人民币=4.3元台币）我们还去了日月潭，一棵棵大树、一朵朵小花、一株株小草、还有日月潭，真像一幅美丽的图画。我们还参观了邵族文化村，品尝了老阿妈的茶叶蛋，真是美味极了！听说那位老阿妈在日月潭卖茶叶蛋有大概有50年了。在台中市，我们逛了逢甲夜市，吃了很多好吃的小吃，还喝了浓郁香醇的印度拉茶和又香又甜的欧式奶茶。第二天，我们“进军”阿里山，不幸的事情发生了！阿里山的盘山公路太陡了，后面几排的乘客开始晕车吐了一地。我当时坐在倒数第二排，也吐了半袋子。中午吃饭时因胃不舒服，我什么都没吃。阿里山的小火车不会晕车，开得又慢，我们可以欣赏沿途风景。绕台湾岛一圈后，我们返回台北市，参观了著名的101大楼。乘坐高速电梯只需37秒就可直达89楼，可是耳朵感觉有点痛，像飞机起飞时一样。第二天我

人民检察院顶岗实习心得体会

【精品文档】人民检察院顶岗实习心得体会大一第二学期暑假，从7月10号起，我在湛江市人民检察院开始了为期五个星期的实习。都说实习是枯燥无味的，因为工作人员不会马上把重要的工作交给我们实习生，所以在实习期间我们只是做一些我们能做的而且很平常的事情。但这恰巧能体现我们的工作态度和工作能力，这是试探针。为了试探自己。我们用了五个星期，体会也很多。部门职责我被分配到检察院举报控申监察科，从各科长处了解得知，举报控申科的主要职责有： 1、统一接待来访，处理来信。受理和分流举报、控告和申诉材料。 2、对受理的举报线索进行统一管理。对分流到本院各业务部门及基层检察院的举报线索和控告、申诉进行催办、督办。 3、对检察机关管辖的性质不明、难以归口处理的举报案件线索进行初查。 4、负责对举报人的奖励工作。 5、按照法定程序办理如下刑事申诉案件： (1)不服人民检察院不批准逮捕决定的申诉; (2)不服人民检察院不起诉决定的申诉; (3)不服人民检察院撤销案件决定的申诉; ; 不服人民检察院其他处理决定的申诉 (4)．【精品文档】 (5)不服人民法院已执行完毕的刑事判决、裁定的申诉以及被害人不服人民法院已经发生法律效力尚在执行中的刑事判决、裁定的申诉。 6、办理本院负有赔偿义务的刑事赔偿案件。举报控申科是一个重要的部门，是连接群众和检察机关的桥梁和纽带，是来信来访者举报和申诉的第一站，是群众维护自身合法权益的重要部门，同时与本院其他部门以及基层检察院保持密切联系，以配合检察院各项工作的开展与完成。所以，举报控申科在检察院担任重要角色，不可或缺。实习工作我在举报控申科的主要工作是暂时接替陈书记的工作，因为他正在参加司法考试的复习工作，无法正常上班。在此期间，他有回来吩咐和指导我们的工作，在指导工作时，我得知日后我的工作主要就是对受理的举报线索进行统一管理，并把举报和申诉线索和材料分流到本院各业务部门及基层检察院以进行催办、督办。举报控申科的工作繁杂又是规范化的，不能凭个人任意发挥。在这过程中我学会了登录检察院个人系统处理文件，虽然操作程序开始时有一定难度，烦而杂，但慢慢熟悉之后我也懂得如何快速处理了，这是一个尝试的结果。待领导把文件批示下来后，就需要我进行分类处理，包括举报和控申的材料，打印登记表并分类整理储存，在系统上建立一张又一张的登记表和移送函然后填写相关信息，分

学习蒋巷村的心得体会

学习蒋巷村的心得体会通过几天的集中学习蒋巷村的发展经验和先进事迹，使我对蒋巷村的发展模式和常德盛书记的精神留下了深刻印象。经过几十年的艰苦努力，蒋巷村从昔日人人穷得没饭吃的贫苦小村发展到今天户户有别墅住，家家有汽车开的远近闻名的富裕村，成为建设中国社会主义新农村的排头兵、领头羊，成为全国争相学习和模仿的榜样！蒋巷村的巨大变化不给我诸多感想。第一，一个村能否较好、较快的发展要看是否有一个团结、办事效率高、愿意帮助群众集体致富的党支部和村委会。团结就是力量，即使个人的力量是那么的微小，但一个团队的力量凝聚起来那是惊人的。一村的干部只要齐心向上、积极为群众谋实事、办好事，没有干不成的难事。蒋巷村的1700多亩的低洼、恶土地，如今不是早已被垫高了一米多，成了稳产、高产的良田了吗。第二，一个农村能否较好、较快的发展看是否有一个好的领头人。团结就是力量，但是力量方向的把握至关重要，这就需要一个有威望、目光长远的领头人。有人把蒋巷村的发展功劳全归功于常书记，但是常书记给予了否认。虽然他给予了否认，但是他在发展过程中的核心地位那是无人可以取代的。也许没有他，蒋巷村照样会发展，但是能否发展到

像今天的成就，我们很难判断。正是由于有常书记这样好的带头人，蒋巷才能产生巨大变化。因此，新农村建设必须有一个无私奉献、信念坚定、一心为民的好带头人。第三，一个农村能否较好、较快地发展看是否始终坚持实事求是的思想路线。从实际出发，始终坚持实事求是是党和国家的基本思想路线。几十年来，蒋巷村就是始终坚持实事求是的科学态度，理论联系实际，在实践中求真理，走出了符合本村的科学发展道路。第四，一个农村能否较好、较快地发展看是否能够始终把发展经济作为第一要务。发展作为党执政兴国的第一要务，经济的发展尤为重要。经济的发展可以有利于本村的全面发展。正是始终坚持经济发展不动摇，蒋巷的“农业起家，工业发家，旅游旺家”的局面才能充分地展现在我们面前。目前，蒋巷村的常盛集团为自村的全面发展提供了强有力的经济保证，才有了户户住别墅、家家开小车、农民安家乐业的繁荣景象。通过此次的学习，增强了我作为一名村官的责任感和使命感。作为一名党员、一名大学生村官，要时刻把群众致富作为自己的第一要务，充分调动群众发展致富的热情，积极带领、鼓励和支持广大群众自主创业、发展致富，为社会主义新农村建设提供动力源泉。目前，镇政府、各村党委都大力支持和推动“高效农业、生态农业”的建设，作为一名毕

交换生心得体会

交换生心得体会交换生心得体会一：大学交换生心得体会大二的第二个学期，对我来说是个很特别的时段。大二的时候，我被选作厦门大学的交换生，寒假后前往台湾东海大学进行了为期一个学期的交换。在台湾度过的一个学期，我觉得，让我有了很大的变化。这是一种潜移默化的影响，给我带来的改变也是多方面的。当然，毫无疑问，这一切都将归功于东海大学。我深深发觉，这为期不到五个月的交换生活已经深深让我对这所学校产生了感情，让我刻上了东海大学的烙印。当时选择东海大学主要是基于两个原因：其一，她是一所私立大学，且在台湾的私立院校中名列前茅；其二，她是一所由基督教教会创办的教会大学。我赴台交流的目的在来台之前就已明确：了解台湾私立名校的办学模式以及宗教对大学教育的影响。很庆幸有了如此宝贵的交流机会，让我对这一问题的看法有了更加具体而微的感受。这次台湾之行的经验，也将启迪我在未来的学习生活中不断思考相关议题，以期得出答案。很多同学谈到赴台交流的心得感受多半会分享他们在台湾各地旅行的经验。当然，我也不例外。在学习之余，我和朋友一起走遍了大半个台湾。但我始终觉得，我不是单纯以一个观光客的身份去欣赏台湾的风景、品尝台湾各地的特色小吃。如果从文化的角度来解读，我更愿意将之解释为游学历程的一个重要组成部分。没错，我游历了很多台湾的名山大川，在那里，我萌发了对祖国壮丽河山的无限热爱；我探访了很多台湾的名胜古迹，在那里，我看到了台湾在岁月洗礼之后所留下的沧桑历史。当你真正踏上台湾的土地，一定会与我有着相同的感受：这里，江山如画；这里，岁月如诗。这次交流的经历，虽然短，但让我真正爱上了台湾这片土地，一个从小只在电视里看过、课本上读过的有日月潭、阿里山的地方。我相信，我的爱是真诚的。短短一个学期对我的学习特别是我以后的学业规划产生了重大的影响，这一切都得益于东海大学所提供的宝贵教育资源。很多大陆生不太了解东海大学的历史和她的学术传承，不知道她曾经（尤其是60、70年代）在台湾的教育发展史上乃至整个中华儒学发展上占有突出的地位，而这些也正是我珍视并看重的地方。来到东海之后，我有幸与诸多名师结缘。受教于陈以爱、张子立、刘荣贤、陈荣波、张一中、张燕梅、潘兆民、李金星、刘超骅等诸位老师。各位老师虽然教学方法不同，政治倾向各异，但他们对中华文化的热爱是一致的，他们对学术的态度认真、专业，对学生的关怀体贴、真挚，让我非常钦佩。特别是陈以爱老师和张子立二位老师，更让我崇敬。陈以爱老师让我对学术产生了浓厚的兴趣，并在一次长达数个小时的夜谈中获益甚多；张子立老师对我的专门指点和帮助，让我的专业视野更加开阔，临行前的一段时间他多次和我畅谈对两岸问题的看法使我突破了以往认识的局限，在此特别感谢。尤其值得一提的是，在东海听了一

赴广东参观学习有感

赴广东参观学习有感赴广东参观学习有感 **年11月29日至12月4日，在张光宁校长的带领下，我们来到广东参观学习，先后到了广州执信中学、珠海紫荆中学和深圳外国语学校。此行收获颇大，受益匪浅。尤其是广州执信中学，给我留下了深刻的印象。走进执信中学，首先让人感受到的是育人环境的优美，总觉得这是一所美丽如画，富有诗意的校园。门楼红墙绿瓦，巍峨壮观，古朴大气。校区内绿树成荫，小桥流水、嬉戏的鸳鸯、荷塘湖泊、垂柳让你仿佛置身于园林当中。而教学楼、办公楼、图书馆、科技馆、标准运动场、游泳池、演艺厅、陶艺馆、学农基地、文化长廊等，一应俱全。在这样的校园里读书学习，让人心情愉悦，真是一种美的享受！参观执信中学，仿佛走进了名人馆。执信中学是孙中山先生于1921年为纪念近代民主革命家朱执信先生而亲手创办的纪念性、示范性学校。学校创办初期为私立性质，当时实行校董会负责制，廖仲恺、胡汉民、蔡元培、汪精卫、戴季陶、林森、李大钊、李济深、陈公博等人都是校董会的董事，着名留法教育家曾醒女士担任首任校长。而这些都在学校的文化长廊中一一得到体现。在执信中学,不仅可以欣赏良辰美景，它还吸引着你去了解近代风云变幻的历史，得到文化的熏陶。

执信中学以校风正、质量优、爱学生、特色明着称于教育界，取得了优异的办学成果。这与其鲜明的办学理念、严格的教风学风有着很大的关系。崇德瀹智是学校的校训。其教风为：殚精求知，笃志力行，尚严善导，以身立教。学风是：博闻强记，多思多问，取法乎上，持之以恒。秉承着执德至弘，信道至笃的精神，执信中学取得了一项又一项成绩。参观了执信中学、珠海紫荆中学和深圳外国语学校，感受颇多。其中最深的体会就是，要想打造名校品牌，一定要注重校园文化建设。一、环境育人，精心绿化、净化、美化校园环境。让校园的每个角落都能给人带来美的体验，产生愉悦的心情。这对于老师和学生都具有十分重要的意义。二、挖掘学校的人文资源，着力营造校园精神文化。 1、挖掘校园的文化底蕴。执信中学有着90年的悠久历史，文化底蕴深厚，书香远播。学校利用自身有利的条件，传承历史文化，打造了一条蕴意深厚的文化长廊，将学校的建立、办学理念、历届校董等一一展现于此，让校园文化显得更加深沉厚重。我想，身为执信人，不管是老师还是学生，都会感到非常自豪。