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最新学校关心下一代工作先进集体事迹材料

最新学校关心下一代工作先进集体事迹材料
最新学校关心下一代工作先进集体事迹材料

学校关心下一代工作先进集体事迹材料

XX金桥

XX金桥学校关心下一代工作委员会在县关工委、团县委的重视支持和有关部门的密切配合下,运用多种形式加强对青少年的教育,做了大量工作,取得了良好效果,受到党政领导和社会的赞扬。现将我校关心下一代先进事迹和工作经

验作以介绍。

一、健全机构,夯实责任,为关心下一代工作的顺利开展提供可靠保证,学校关心下一代工作,切实做到领导重视,

组织机构健全,措施得力。

1、学校党支部、校务会高度重视,切实加强了对这项工作的领导,多次召开党政联席会议研究部署关心下一代工作,并建立充实了关心下一代工作委员会成员。并在财力十分困难的情况下,解决了关工办开展各项活动所需经费,做到了人员、经费、场地“三落实”,为做好关心下一代工作

提供了良好的保证。

2、按照县关心下一代工作委员会的部署,为确保学校关心下一代工作的深入开展,我校关工委在工作中做到“三个到位”:一是领导到位,各成员单位把关心下一代工作列

入本单位议事日程,确定一名领导分管,并纳入精神文明建设总体规划。二是人员到位,选用有较高政治理论水平和工作能力并热爱关心下一代工作的同志从事关心下一代工作。三是硬件到位,学校建有青年图书室,均配有电教设备、活动器材,做到图书室全天开放。

二、采取各种形式,齐抓共管,创造全校上下支持关心

下一代工作的新局面。

近年来,学校关工委以组织建设为载体,面向广大青少年,深入开展爱国主义教育、理想信念教育、思想道德教育、法制教育和科普教育,组织青少年开展有益于身心健康的活动,共同关爱青少年这个特殊群体。

开展丰富多彩的青少年思想道德教育活动。中共中央、国务院制定、颁布了《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,为关心下一代工作指明了方向,我们按照中央《意见》精神,立足载体,不断创新内容,在全校广泛开展了形式多样、主题鲜明的教育活动,努力提高广大青少年的思想道德素质。一是坚持升降国旗制度,精心安排好“国旗下讲话”活动,定时定人定内容,把爱国主义教育具体化。二是充分利用重大节庆纪念日和主题宣传日,开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,进行国情、国策教育。贯彻《公民道德建设实施纲要》,加强诚信

教育和养成教育。三是利用校园、班级和社会资源与有关部门共同创设育人氛围,开展各种有意义的活动,做到“开展一次活动,教育一批学生”。如我校关工委与县团委、教育局等职能部门联合,先后举办了“父母含辛茹苦养育我,我怎样回报父母养育恩”、“学习先烈革命精神,继往开来报效祖国”等讲演比赛和征文活动。通过这些教育,不同程度地增强了青少年学生爱党、爱国、爱社会主义的信念。四是做好学生的养成教育,针对XX只有这么一所私立学校,而且是寄宿制学校,学校加大了对学生生活的指导。有专门的生活指导教师,负责学生的生活起居,使学生养成良好的行为习惯、卫生习惯、学习习惯、环保习惯、生活习惯。五是实行班会制度,定期向学生讲解法律、法规,行为习惯、思想和学习方面的知识。与城关派出所联合每期不少于两次专场法制报告会,加大了对《未成年人保护法》《预防未成

年人犯罪法》的宣传力度。

抓好学校队伍建设,发挥教育主体作用。我校在关心下一代工作中,十分重视教育这个阵地和窗口,充分发挥教师的主导作用。一是定期组织教师有针对性的进行学习,举办各类教育教学讲座,交流学习经验,充分发挥教师在教书育人中的主力军作用。二是抓好班主任队伍建设,提高班主任的育人水平,发挥班主任的主导地位。三是做到全员管理,达到“管理育人,教学育人,服务育人”的目的。

扶贫助学,为青少年排忧解难。积极向上级部门争取,我校多名学生分别获得来自社会不同方面的资助。学校还建立帮困助学的爱心基金,在全体师生中发出倡议,自XX年2月以来,筹集助学资金全部用来资助贫困生、奖励成绩优异的贫困生等。另外,我校自XX年起对家庭困难且学习成绩优异的学生给予住宿费全免学费全免的优惠政策。

当然,还有部分教师义务为学生补课,为学生生活排忧解难,都是我们老师经常做的。相信,因为有团结的领导集体,无私奉贤的老师们,XX金桥学校会走向一个又一个的辉煌,会将更多的经过风雨考验的青少年输送到更广阔的人生

舞台。

更新理念,改革教法

---高中英语《新课标》学习心得体会通过2018年暑期教师学习会的学习和反思以及进一步研读《普通高中英语课程标准》(2017年版)(简称“新课标”),提高了我对《新课标》的认识,更新了自己的教学理念,受益匪浅。现结合我们通常的英语教学情况,谈谈这些天自己学习的收获和心得体会。

高中英语《新课标》体现了全新的教学观,体现了全新的学习策略。《新课标》强调自主创新,注重科学探究,倡导体验性学习,提倡交流与合作,目的是培养学生良好的自主学习能力和终身学习的能

力,全面提高学生的整体素质,促进身心健康发展。而推进高中英语《新课标》实施的关键在于教师,这就要求我们教师必须不断地学习,更新教学理念,创新教学思路,改革教学方法,优化英语教学中的师生关系,坚持活化教师主导作用和强化学生主体地位的辩证统一,充分发挥教师在课堂教学中的主导作用,逐渐把以“教”为中心的教学转移到以“学”为教学上去,把学习的主动权真正还给学生,并做好教与学的最佳结合。学生的认知过程,是在教师指导下,由不知到知的矛盾转化过程,教师要根据教学内容和任务,充分发挥学生的主导作用,鼓励学生通过体验、讨论、合作、探究等方式,结合各种教学手段的运用,拓展学生发展的空间。课堂真正做到:把讲的机会让给学生,把问的权利还给学生,把练的安排纳入课堂。通过学生自己动

教育先进单位事迹材料(多篇范文)

教育先进单位事迹材料 周口市电化教育先进单位典型材料 鹿邑县谷阳办事处中心学校 一、学校基本情况 鹿邑县谷阳办事处中心学校(原城郊一中),学校现占地25亩,建筑面积2450㎡,服务于谷阳办事处十五个村。学校现有16个教学班,1432名学生,88名教职工,市骨干教师40人。 学校校园环境优美,基本实现了绿化、美化、净化、硬化、形成了浓厚的育人氛围。今年七月份校园文化建设赢得了各级领导及社会的好评,吸引了不少兄弟学校的同仁前来参观。学校以“ 笃信好学、慎思勤勉”为校训,坚持以“学生是学校的主人,质量是学校的生命”为办学理念,充分利用现代远程教育资源,不断改进教学手段和教学方法。并以此为切入点促进学校教育质量的提高,近年来取得了较好的教学效果:XX年被验收为县文明学校;XX年被评为市电化教育先进单位;XX年至XX年连续三年教学质量抽测评估居全县同类中学前四名,连续三年被县教体局评为教育工作综合评估先进单位、初中教学质量竞赛优胜单位。 XX年李娜教师获市多媒体优质课二等奖, XX年牛银良荣获省多媒体课件制作《爱莲说》三等奖。 二、整合资源,充分发挥远教资源作用

XX年11月我校建起了拥有50台电脑教室,全校师生进行网络教育全面提升。每星期抽出一天,对老师进行培训,了解多媒体与教学有关知识,全面提高教师素质。并将学校所有的电脑全部接入网络。除此之外,学校在校舍紧张情况 下,又整合班级新建起了一个多媒体教室。这样做一方面我们考虑到要想使学校的教学质量长久不衰,教师的素质是关键,教学手段和设施是基础;另一方面国家如此重视农村教育,做出这么大的投资,为农村中小学提供先进的教学设备。我们要想方设法使设备发挥作用。新课改与多媒体应用就服务教学之中。 三、建全制度、不断充实学校资源库 1、建全组织机构,落实责任。为了更好的保证工作顺利开展,由校长担任组长,各小学校长、电教中心主任、教导处、政教处、教研室人员全部参加,做到分工明确,责任到人。同时,学校还制定出了《现代信息技术教育资源库建设方案》、《远教设备管理制度》、《远教资源应用考核方案》、《教师电子备课制度》、《多媒体教室使用制度》等一系列远教工程实施管理制度,有效地促进了工作落实。 2、自从配备了远教设备以来,为了方便教师利用多媒体,我校积极进行资源库的建设,资源库的内容包括了ftp文件服务器和学校校园网两大块。

关工委先进集体事迹材料

关工委先进集体事迹材料 篇一:关心下一代工作先进集体事迹材料 荔波县玉屏一小关心下一代工作先进集体事迹材料 荔波县玉屏一小关心下一代工作委员会在县关工委的重视支持和有关部门的密切配合下,以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以构建和谐校园为目标,牢固树立和落实科学发展观,围绕党和政府的中心工作,运用多种形式加强对学生的教育,做了大量工作,取得了良好效果,受到上级领导和社会的赞扬,开创了学校关心下一代工作新局面。现将我校关心下一代先进事迹和工作经验作简要介绍。 一、健全机构,夯实责任,为关心下一代工作的顺利开展提供可靠保证。 学校关心下一代工作,切实做到了领导重视,组织机构健全,措施得力。1、我校党支部、校长室高度重视,强调站在关心未成年人健康成长、培养合格接班人的高度来认识关心下一代工作的重要性,切实加强和改进我校关心下一代工作。为此,我校成立了由韦启瑜校长任组长的关心下一代工作领导小组,并下设领导小组办公室,负责日常工作,明确责任,强化落实,同时按照县关心下一代工作委员会的部署,为确保学校关心下一代工作的深入开展,我校关工委在工作中做到“三个到位”:一是领导到位,各成员单位把关心下一代工作列入本单位议事日程,确定一名领导分管,并纳入精神文明建设总体规划。

二是人员到位,选用有较高政治理论水平和工作能力并热爱关心下一代工作的同志从事关心下一代工作。三是硬件到位,学校建有活动室,并配有电教设备、活动器材,促进了关心下一代工作健康有序地进行。 二、采取各种形式,齐抓共管,创造全校上下支持关心下一代工作的新局面。 近年来,学校关工委以组织建设为载体,面向全校学生,深入开展爱国主义教育、革命传统教育、理想信念教育、思想道德教育、健康教育、法制教育和科普教育,组织全校学生开展有益于身心健康的活动,关爱贫困学生,帮助问题学生,促进爱心助学,家校联谊,共同关爱青少年这个特殊群体。 (一)坚持思想道德建设,提高学生精神境界。 (1)开展丰富多彩的思想道德教育活动。中共中央、国务院制定、颁布了《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,为关心下一代工作指明了方向,我们按照中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,立足载体,不断创新内容,在全校广泛开展了形式多样、主题鲜明的教育活动,努力提高广大青少年的思想道德素质。我校始终坚持“弘扬恩铭精神,德育为先,质量为上,办人民满意的教育”的办学理念,以育人为目标,以德育为先导,积极开展“管理育人,教书育人,服务育人”的全面育人活动,取得了较好成效。一是坚持升国旗制度,精心安排好“国旗下讲话”活动,定时定人,把爱国主义教育具体化。二是充分利用重大节庆纪念日和主题宣传日,开展爱国主义、集体主义、社会主义

关心下一代工作先进个人事迹材料

"关心下一代工作先进个人"事迹材料 XX 先进事迹材料 XX,女,中共党员。现任XX 路街道党委副书记、纪委书记、街道关工委副主任。她深知关心下一代工作是构建社会主义和谐社会的一个重要组成部分和一项基础性工作,事关党、国家和民族前途命运,事关我国改革开放和现代化 XX 全局的一项重大而紧迫的战略任务,主管关心下一代工作以来,她把全部的精力和满腔的热情都投入到她所钟爱的事业上,用青春之笔,蘸满浓浓的情愫,无怨无悔地谱写着人生理想的篇章。 一、求真务实,提高政治修养作为领导干部,她深知只有勤奋学习,才能更好地围绕党政工作中心,更好的完成关心下一代工作任务。她十分注重学习,不断提高自身修养,做勤奋学习、勤于思考的模范;做解放思想、开拓创新的模范;做与时俱进、锐意创新的模范。一是加强政治学习。积极参加单位组织的各项政治理论学习活动,坚持单位每周五组织的机关干部学习;二是在向书本学习的同时,积极向实践学习,向基层学习,做到边学边思边实践。不断强化大局意识、发展意识、服务意识、学习意识和创新意识,提升组织带领广大干部职工积极参与关心下一代工作的能力。 二、明确工作主体,建立了一只高质量的关心下一代工作队伍围绕和谐社区创建,她充分挖掘辖区离退老党员,老干部,老教师等社区“五老”人员这一宝贵资源,发挥他们的优势作用,在社区组建了社区“五老”工作队伍和社区志愿者队伍。抓好青少年德育宣讲、老少结对促帮教、以老带新谋发展等工作载体,形成关工委组织队伍、制度保障、服务成效的规范管理,使关心下一代工作落实到位、作用到位、效果到位,从而吸引了更多的老同志参与其间,为发挥“五老”人员的余热提供了一个舞台,为发挥“五老”人员的优势提供了一个阵地。XX 街道“五老”队伍广泛活跃在各个社区,为关心下一代工作默默奉献着光和热。 三、围绕中心工作抓好五个结合,促进关心下一代工作扎实开展作为街道党委副书记,她把关心下一代工作与街道、社区其他各项工作有机结合,实现了从思想到生活上关心下一代的目的。 一是发挥社区党员干部作用,把关工委工作与社区党建有机结合。把关心下一代工作根据社区党员干部特点分别落实到每个党员干部头上。 二是把关心下一代工作与精神文明创建有机结合。通过评选五好文明家庭、文明楼院,开展街道、社区文明市民学校教学活动,对社区居民、未成年人及他们的家长进行教育引导。 三是把关心下一代工作与社区文化有机结合。她要求社区书屋随时向辖区内的青少年开放;街道举办的春节联欢会、社区纳凉晚会、“红歌传唱”等文艺汇演活动,积极鼓励辖区青少年参与。 四是把关心下一代工作与和谐社区创建有机结合。在她的带领下,街道关工委充分发挥团委、妇联、工会、社区市民学校、辖区中小学及学生家长的积极作用,通过板报、讲座、文艺演出等多种形式,广泛开展了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《妇女儿童权益保护法》、《公民道德 XX 实施纲要》、《市民守则》等法律法规的宣传,从而增强了社区居民群众对关心下一代工作的认同感,增强了社区青少年自我保护意识和遵纪守法意识;她还还在党员干部、

事迹材料:学校先进集体的事迹材料

学校先进集体的事迹材料 是感恩的心灵让他们不断追求;是自信的心态让他们昂首挺胸;是团结的力量让他们勇往直前;是远大的抱负让他们步步高升;是拼搏的劲头让他们笑傲江湖;是不屈的精神让他们奋进前行!20XX年9月的焦阳下,一群来自全省各地的菁菁学子,满怀着无比的激动与兴奋相聚在辽医,在这里,他们组成了一个幸福温暖的大家庭---基础学院20XX级11班!在一起,走过春的希望,夏的热烈,秋的丰足,冬的冷静;在一起,他们走过成功的喜悦,失败的悲伤;在一起,他们的心走到了一起,更坚强;在一起,他们大声的说:“我们是相亲相爱的一家人。” 11班现有总人数32人,其中入党积极分子1人,团员32人。正是这样一个团结奋进的班集体,在过去的一年中,在学校、学院领导的关心和辅导员老师的帮助指导下,经过同学们的共同努力,11班形成了一个思想上积极上进,学习氛围浓厚,生活健康团结,课余活动丰富多彩的班集体。不仅孕育了大量优秀的同学,而且创造了一个又一个的辉煌! 学习进步篇: 1.开展丰富的活动,激发学习兴趣和热情 11班全班32位同学都达成了这样一来的共识------“学习是学生的天职”,因此他们每个人都不敢在自己的学业上有过分的松懈和荒废。如在无课的情况下,总能见到11班学生在图书馆奋笔疾书的身影,借阅室中也少不了他们不懈苦读的背影。面对社会就业的压力,11班同学不满足于自己单方面的才能,今年的英语四级考试,他们班同学更是都积极报名参加.为了取得一定的成绩,大家投入了巨大的热情。

2、20XX——20XX学年学习工作计划 (1)、开展班级学习交流会议,相互沟通,相互帮助,找出自己的优势和劣势,为下一步学习打下一个良好的基础; (2)、只有集体的力量才可以创造奇迹。要通过举办各种活动来加强大家的凝聚力,提高大家的团结协作能力,为把11班建设成为辽医一个优秀的班级而不遗余力地做各种工作。 (2)义务植树:在20XX年四月初他们班组织了义务植树活动。通过植树,使大家更加的关注绿化、环保的问题。在这次活动中,大家都得到了锻炼,因为他们走的路崎岖不平,需要很多的体力和耐力,而且在这次活动中大家也懂会了团结的力量,互帮互助,使班级更有凝聚力,更加融洽。 (3)节日庆祝活动:对于来自四面八方的我们,每逢节日不能跟家人团聚,在11班这个大家庭里,总会组织一些集体活动。比如去包饺子,发月饼,聚餐等,在元旦等节日买烟花燃放,让大家即使在外生活也能感受到家的温暖,也让大家的生活更加多元化,并增进了彼此间的友谊。 过去一年的辉煌令人难忘,即将踏上新征程的他们会铭记昨天的辉煌,继续开拓新的篇章。回忆过去,他们心潮彭湃;展望未来,他们豪情满怀!天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。新的学期已经开始,前进的号角也已吹响,基础09级11班将更加团结的努力进取,赢得更大的辉煌! 最后,衷心感谢学校和学院领导对班级的关心支持和老师们的辛勤工作,正是有了你们的关爱,11班才能够自豪地提出“甲级团支部”的申请。请相信,11

学校先进个人事迹材料.docx

学校先进个人事迹材料 篇一:学校安全工作管理个人优秀事迹材料 学校安全工作管理个人优秀事迹材料 桂花小学:张克勤 我于2005年至2009年任桂花小学副校长,主管学校安全工作,2009年至今担任桂花小学校长,兼管学校安全工作,9年的安全管理历练,我深刻认识到安全工作责任重于泰山,9年以来,我一直从“讲政治、保稳定、促发展”的高度,以对党、对国家、对人民高度负责的态度,把学校安全工作放在头等重要的位置。9年来,在各级领导的高度重视和直接领导下,我对学校安全防范工作的落实常抓常管,狠抓狠管,在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作,确保了校园的安全与稳定。 一、加强理论学习,增强责任意识。 身为学校的领导者以来,我始终坚持以上级的一系列有关安全工作重要批示及有关会议精神为指导思想,以“谁主管,谁负责”、“谁主办,谁负责”的原则,以“人无我有,人有我优,人优我实”为自我要求,制定各项规章制度,力求面面俱到,以面促点,以点带面,点面结合;以制度为纲,以落实为要,责任落实,工作做细,齐抓共管,确保学校和师生生命、财产安全。安全工作逢会必讲,讲透讲实;组建了“学校安全工作领导小组”,“工作小组” 由我亲自任组长;建立了安全管理办公室,学校安全工作网络机制,实施“一岗双责”制度,对安全工作做到有领导,有组织,分工明确,责任到人,发现问题,及时处理,安全问责,绝不姑息;率先垂范,树榜立样,我坚持做到每周第一个到校,最后一个离校。 二、促进管理规范,创新管理模式。 坚持“安全第一、预防为主”的方针,以“强意识、查隐患、压事故、保安全、维稳定”为主题,防控事故发生,加强管理规范,革新管理模式。 1、近年来,在本人的组织下,制定和完善了《安全管理规范实施细则》、《安全工作考核细则》、《安全职责追究制度》、《“三位一体”安全信息沟通制度》

(先进事迹材料)关心下一代工作先进集体事迹(精选多篇)

代工作先进集体事迹(精选多篇) 第一篇:村关心下一代工作先进集体事迹材料 **村关心下一代工作先进集体事迹材料 、健全机构,责任关心下一代 **村关心下一代工作,切实做到领导重视,组织健全,分工明确,措施得力,效果显著。 村党支部和村委会高度重视关心下一代工作,清醒认识到关心下一代工作必须要做到机构健全、制度完善、人员落实。多次村会议部署关心下一代工作,同时经研究决定建立充实了关心下一代工作委员会成员,形成了从村到队,从队到户、处处有人抓的局面,确保了工作的有效开展。并在财力十分困难的情况下,解决工委开展各项活动所需经费,落实了办公地点,为做好关心下一代工作提供了可靠的保证,并对相关的工作做好了部署。 2、按照县关心下一代工作委员会的部署,为确保村部关心下一代工作 的深入开展,我村关工委在工作中做到责任明确制”,村领导把关心下一代 工作列入重要议事日程,确保选用有较高政治理论水平和工1 作能力并热爱关心下一代工作的同志从事关心下一代工作,并配备相应的活动室,活动器材,确保活动及时有效的展开。 二、一片丹心,思想培养下一代

**村关工委坚持以组织建设为载体,面向广大青少年,深入开展爱国主义教育、理想信念教育、思想道德教育、法制教育和科普教育讲座,切实加强对青少年政治上的培养。 1、借助大批老同志满腔热情的投身青少年教育工作 一些信仰坚定、经验丰富、具有很强的人格魅力老同志,做教育青少年工作具有很强的说服力和感染力这一优势,把有条件从事关心下一代工作的老同志尽可能多地动员出来,加入到关心下一代的工作行列。目前这支队伍有当年抗美援朝老同志、机关退休的老干部等成员组成,这支队伍本着对党和人民事业高度负责的政治责任感,热心关心青少年教育工作,以开展主旋律教育活动为契机,到学校与同学们座谈、参加学校升国旗仪式、青年入团等活动对增强青少年遵纪守法意识,取得了良好效果,这支队伍的老同志在对青少年开展教育的同时,自身也不断加强学习,同时讨论新时期开展未成年人教育工作的新思路、新方法。 2、开展普法、爱国主义讲座活动 我村经常邀请镇司法所同志,退伍军人定期到学校给青少年讲有关我国法律的知识,有关革命战争时期不怕牺牲、英勇作战的战斗故事,社会主义建设时期艰苦奋斗、不计名利得失、发奋工作的光荣传统,社会主义荣辱观 八荣八耻”教育以及社会主义建设拼搏奉献精神的教育,培养青少年爱党、爱国、爱学习、爱劳动、爱社会主义的高尚情操。 三、实际行动,生活帮助下一代

教学的工作先进单位事迹材料

教学工作先进单位事迹材料 仁风镇中学 2010.9

几年来,我校始终把“以和谐求稳定,以创新求发展,以特色求生存,以管理求质量,以科研求提升。构建品牌学校。”作为学校的奋斗目标和办学思想,以全面实施素质教育,全面贯彻教育方针为指导,以推进课程改革为突破口,规范办学行为,面向全体学生,面向全体学生的每一个方面,促进学生全面发展,为学生的终生发展奠定坚实的基础,使学校成为市、县教育教学示范校、品牌校。 一、教学思想 近年来,我校转变教育观念,树立开拓创新意识,初步形成学校、家庭、社会教育一体化的教育模式。强化学校整体育人功能,完成创新型学校的建设,坚持“五育”并举方针,在教育教学工作中,遵循课内打基础,课外活动求发展的办学思想,树立养成礼仪规范教育观和课堂体系观,即:从整体入手,全面安排,重在养成教育上,科学安排课程结构模式,创设良好的校内外育人环境,提高学生综合能力,培养学生做人、求知、健体、生活、劳动、交往、助人、创新。学校教学逐步实现教学工作科学化、师资队伍优化、学校管理规范化、校园环境文明化、教学手段现代化、专用教室标准化。造就身心和谐、智能和谐、个性突出、健康向上的创新能力,培养接受终生教育的可持续发展的新型学生。

二、教学管理 教学中,依据新课改要求并结合学校教学实际,制定了一整套教学管理常规。在备课、上课、辅导、批改、考试等各个教学环节中,对教师都提出了具体规定和要求,使他们有章可循,先后制定了任课教师工作职责,教案检查制度,上课制度,领导教师听课制度,集体备课制度,实验员职责,教研组长职责,作业批改制度,成绩考核评定制度,课外辅导与活动制度,教学工作考评细则等。同时,实行教学工作检查月报制、坚持过程考核和终端考核相一致,使评价结果更加科学,更加真实,更加完善,是我校实施特色的教学管理又一新举措。充分发挥电教骨干教师作用,成立由各学科代表组成的课件开发小组并设专门办公室,为全校教学制作教学软件,提高全体教师电教水平。开足开全所有课程,坚持理论联系实际。理论课和实践课相结合上,小课主要从理论上学,大课主要结合实际观看录像片(学校投入资金)购买各种教学光盘,组织学习观看,使学生们从理论和实践的结合上掌握知识,增长动手动脑能力,增强兴趣,开阔视野,丰富生活经验,为校本课程的开设提供了依据。很多学生写下了观后感,心得体会达到了这些课程教育教学目的。加强教学基本功训练,如:优秀教案评比,优秀试卷评比,说课竞赛。努力提高教师自身教学水平。要求教师撰写专题教学论文和经验体会,改变过去,单纯教学工作总结。优秀教学论文在全校教育教学经验交流会上交流,学校汇总了教育教学论文集锦,供大家在教学实践中参考借鉴。积极开展课外活动小组成果展示。学校成立体音美、科文、听说、写作、历史、微

关于学校先进集体事迹材料

关于学校先进集体事迹材料 教学工作是学校的生命线,提高教学质量,离不开规范的科学管理,下面是小编为大家搜集了关于学校先进集体事迹材料,希望可以帮助到大家。 学校先进集体事迹材料范文(一) 是感恩的心灵让他们不断追求;是自信的心态让他们昂首挺胸;是团结的力量让他们勇往直前;是远大的抱负让他们步步高升;是拼搏的劲头让他们笑傲江湖;是不屈的精神让他们奋 进前行!20XX年9月的焦阳下,一群来自全省各地的菁菁学子,满怀着无比的激动与兴奋相聚在辽医,在这里,他们组成了一个幸福温暖的大家庭–基础学院20XX级11班!在一起, 走过春的希望,夏的热烈,秋的丰足,冬的冷静;在一起,他们走过成功的喜悦,失败的 悲伤;在一起,他们的心走到了一起,更坚强;在一起,他们大声的说:我们是相亲相爱的一家人。 11班现有总人数32人,其中入党积极分子1人,团员32人。正是这样一个团结奋进的班集体,在过去的一年中,在学校、学院领导的关心和辅导员老师的帮助指导下,经过同学们的共同努力,11班形成了一个思想上积极上进,学习氛围浓厚,生活健康团结,课余活动丰富多彩的班集体。不仅孕育了大量优秀的同学,而且创造了一个又一个的辉煌! 学习进步篇: 1.开展丰富的活动,激发学习兴趣和热情 11班全班32位同学都达成了这样一来的共识––学习是学生的天职,因此他们每个人都不敢在自己的学业上有过分的松懈和荒废。如在无课的情况下,总能见到11班学生在图书馆奋笔疾书的身影,借阅室中也少不了他们不懈苦读的背影。面对社会就业的压力,11班同学不满足于自己单方面的才能,今年的英语四级考试,他们班同学更是都积极报名参加. 为了取得一定的成绩,大家投入了巨大的热情。 2、20XX20XX学年学习工作计划 (1)、开展班级学习交流会议,相互沟通,相互帮助,找出自己的优势和劣势,为下一步 学习打下一个良好的基础; (2)、只有集体的力量才可以创造奇迹。要通过举办各种活动来加强大家的凝聚力,提高 大家的团结协作能力,为把11班建设成为辽医一个优秀的班级而不遗余力地做各种工作。 精彩活动篇 一年的学习生活,一年的朝夕相处,32人的班集体一起体验着大一的懵懂学习生活。在辽医这座象牙塔里,努力学习科学文化知识的同时,他们也经营着那份来之不易的同学情缘,在这里他们共同努力共同奋斗,在一项又一项的课余文化活动中取得了可人的喜果。当然

关心下一代先进集体事迹材料

关心下一代先进集体事迹材料 关工委熠熠生辉下一代欣欣向荣 ——刘桥一矿 近年来,刘桥一矿关工委在矿重视支持和有关部门的密切配合下,始终把关心下一代工作放在首位来抓,以扎实的工作作风,富有创新的工作措施切实抓好关心下一代工作,充分发挥了关工委在矿区的职能作用。 组织健全确保工作顺利开展 多年来,刘桥一矿关工委高度重视关心下一代工作,清醒认识到关心下一代工作必须要做到机构健全、制度完善、人员落实。多次召开座谈会议研究部署关心下一代工作,同时经矿领导研究决定建立充实了关心下一代工作委员会成员,矿党政主要领导担任名誉主任、常务副主任由退休老干部郁光奎担任、双退支部书记栗志田、主任李洪军、退休老干部沙吉祥、张天乐和杜长利共同担任副主任,同时吸纳了政工部门负责人和退休老干部等11人为关工委委员,形成了从上到下,层层有组织、层层有人抓的局面,确保了工作的有效开展。并在财力十分困难的情况下,解决了关工委开展各项活动所需经费,落实了办公地点,办公地点下设在双退办,做到了人员、经费、场地“三落实”,为做好关心下

一代工作提供了可靠的保证。同时为使关心下一代工作有序运行,每年年初都定期召开关心下一代工作座谈会,对去年的工作进行总结和对今年的工作进行安排部署。 实际行动谱写动人乐章 刘桥一矿关工委在工作中始终坚持“关爱下一代、重视下一代”的工作理念,把工作转化为实际行动,结合自身优势,不断加大创新形式,充分发动周边员工,扩大队伍,让更多的人员加入到这个行列中来,组织和大力支持做好资助、关爱和培养下一代工作。 一、默默奉献,从经济上资助下一代 二、拳拳在念,从生活上关心下一代 目前大多数少年儿童都处在读书的黄金时期,但是也有相当一部分学生交不起学杂费用,处于辍学状态。为了帮助贫困家庭儿童解决学费问题,切实体现从生活上关心下一代,刘桥一矿关工委成员以直接资助和发动社会力量共同资助等方式,在每年的六一儿童节、五四青年节、国庆节和大学生录取等节日活动中开展“献爱心助学”活动,亲自到会到场将慰问金、慰问品、奖金以及奖品发放给贫困青少年,以此来帮助他们解决学费的问题,同时鼓励他们好好学习。同时,刘桥一矿关工委还经常召开有家长、学生参加的座谈

关心下一代工作先进事迹5篇汇集

关心下一代工作先进事迹5篇汇集 在一次座谈会上,两位曾经主管过教学工作的老校长田星灿、祁耀杰根据学校发展现状提出了尊重人才,重视发挥老教师的传帮带作用,大力培养年轻骨干教师的建议。学校根据他们的建议,确立了“教研兴校”发展战略,成立了教研教改领导小组,并邀请这些老同志担任顾问。还有许多老同志不定期给学生进行革命理想主义教育、感恩教育和环保教育等,利用自己的宝贵经验,为下一代成才而努力工作。 今后,段亚萍同志将继续努力,在党和政府的领导下,高举邓小平理论伟大旗帜,紧紧围绕党的中心工作,从大局出发,根据实际情况和青少年的特点,针对青少年的热点、难点,充分发挥老同志的自身优势,进一步加强对青少年进行爱国主义、社会主义、集体主义和艰苦创业精神的教育,积极有效地开展各项工作,在自己的岗位上,不断探索,不断奋进,不断开创我校关心下一代工作的新局面,迎接辉煌灿烂的明天。 篇五:关心下一代工作先进事迹 2001年8月我满怀着对教师职业的憧憬,分配到xxxx 任教,正式成为一名光荣的人民教师,并很快的适应了这份神圣的工作。在这个全新的舞台上,凭着年轻人的闯劲和对教育事业的热爱,我努力开拓事业的新局面,兢兢业业工作、踏踏实实做人,认认真真育人,并收获了较为丰厚的回报:

很快被党组织由积极分子发展为中共党员,2001—2006年,作为班主任始终冲锋在学校育人的排头兵行列里,2006年至今被学校任命为初中部年级主任,并于今年8月,又被学校任命为初中教务处副主任兼初二年级主任。十个春夏秋冬,始终和省市关工委、公司关工委、学校政教、团队站在关心、呵护下一代的队列中,谈不上百花园里桃李艳,也确确实实博得了学校、家长和学生的认可和好评,现将自己这几年来的“关心下一代”工作历程作一个简要的总结: 一.端正态度,树立崇高的职业道德观。 教书、育人,是关乎小到个人、家庭,大到国家和民族的大事。所以工作之初,我就在师德上严格要求自己,忠诚党的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针;在学校坚决服从组织的安排,任劳任怨,爱岗敬业;在教学工作中,为人师表,热爱、尊重学生;此外,我还积极参加各种培训、学习,努力提高自己的知识水平和业务能力。在教学中理论联系实际,与时俱进,努力探索教学的新路子,力争不重复教参,不重复别人,不重复自己,做一个永不落伍、深受学生尊重和信赖,让学校和家长放心的合格老师。付出总有回报,2004年被大同电力机车有限责任公司评为“先进教师”,同年被学校评为“师德先进个人”,2005年被大同电力机车有限责任公司团委评为“优秀教师”。2006年1月被学校评为05年度师德先进个人。

学校先进单位事迹材料doc

学校先进单位事迹材料 篇一:XXX学校先进集体事迹材料(终稿2) XXX市教育系统先进集体 事迹材料 XXX中心校 XXX中心学校是一所完全小学,有教学班XX个、在校生XXX人、专任教师XX人,学校下设XX所完小和一所幼儿园。近年来,以“强基础、抓落实、补短板、破瓶颈”为总要求,以“树正气、讲团结、转作风、谋发展”为主旋律,把发展作为兴学育人的第一任务,全力推进“一校一品”建设,教育教学质量稳步提升。学校先后被XXX市委、市政府评为“文明单位”,市教育局评为“电化教学先进单位”“教学工作先进集体”;被县局评为“教学工作先进单位”、“校园文化建设先进单位”、“模范教工之家”、“24届艺术节优胜单位”,成为XXX县教育的一面旗帜。 一、调布局,在规模办学中优结构 我们把布局调整作为优化教育资源、提高教育质量、促进基础教育规模发展的有力抓手,在布局调整中优化结构,促进教育均衡发展。 (一)合理规划完小布局。按照“让更多的孩子有学上,为更多的家长减负担”办学原则,从1997开始,结合XXX 镇各自然村的地理位置和人口分布情况,下大力调整学校布

局,从原有的21所学校变为现在的中心小学、XX小学、XXXX 小学、XXX小学和中心幼儿园“四校一园”,改变了以往村村有学校的“散、弱、小” 局面,五所学校全部属于选址新建学校,形成了服务半径1.5公里、在校生人数250左右、教学班6—9个、师资力量11—15名的合理布局,近年来全镇失学率为零。 (二)均衡分配教育资源。为了让各校均衡发展,四所完小全部配备了校园监控系统、校园广播系统、电子备课系统、太阳能照明系统、多媒体教室、微机教室、仪器室、实验室、图书阅览室,建有200米环形跑道、小型足球场和篮球场,让每一位学生都能享受到优质的教育资源,改变了以往有课本没老师、有老师没仪器、想读书没书看、想展示没平台的局面。 (三)搭建公平竞争平台。推行完小负责人竞争上岗制,提倡全校班主任竞聘上岗,让有爱心、责任心强、经验丰富的优秀教师担任重要岗位,在资源共享的前提下,让他们通过比学赶超,提升能力,推进学校良性发展。近年来,我校入学率、巩固率一直是100%,没有流失的学生。 二、增内涵,在打造校园文化中创环境 精神是一所学校的内在气质。我们把打造具有内涵式的校园文化作为可持续发展的核心,在校园文化建设中注灵魂、显特色、创品牌。

学校先进事迹材料

学校在不断探索办学、育人之道的历程中形成了自己独特的风格和优秀的传统。学校全面贯彻党的教育方针,坚持“兴学习之风,扬德育之帆,求务实之效,”的办学理念,始终把发展作为兴学育人的第一要务,充分调动广大教职工的积极性,积极稳妥地改革学校内部管理机制,使教育教学质量稳中有升。 一、德育为首,狠抓精神文明建设。 近些年来,我们始终坚持把德育工作贯穿到了精神文明建设活动之中,其德育教育和精神文明建设活动的核心内容是爱国主义教育。围绕这个核心,学校多次开展诸如校园“献爱心”、“文明礼貌”月等活动,利用各种手段,教育学生爱党、爱人民、爱社会主义,努力塑造学生高尚的灵魂,收到了显著的效果。 二、加强领导,完善各项管理制度。 开展教育科研,促进每个教师的专业成长,旨在促进每个学生的发展,从而促进学校教育教学工作的全面发展。在开展教育科研过程中,全校上下团结一心,不断建立和完善学校教科研制度,探索教育科研的新途径。要求全体教师共同学习,共同参与,共同奋斗,创造条件,利用学校可利用的一切资源,积极开展教育科研活动。学校先后完善和出台了各项制度,并按制度严格执行。每学期做到期初有计划,期中有检查,期末有考核、总结。 三.积极筹措资金、改善办学条件。 近几年来,学校在保障正常教学的前提下,绿化美化校园环境四.加强教研活动,提高教学质量。

1、自课程实验改革以来,学校积极创新,不断拓展教育科研的内容和渠道,专门制订了教育科研的制度和计划,要求全体教师,端正教育思想,全面贯彻教育方针,积极探索教学规律,严格遵循教学原则,认真学习教育理论和先进教学经验,踊跃参加各级各类教学研究活动,坚持有计划的在职进修,提高教师自身素质,为提高基础教育质量做出贡献。学校鼓励教师,勇于改革,根据现代化教育的要求及时掌握教改信息,从实际出发,确定教改实验、教学研究课题,大胆实践创新,积极撰写教学论文,要求教师每学期完成一篇教研论文。 2、学校还提倡教师相互听课,共同探讨教育思想和教学规律,研究改进教学方法,努力提高课堂教学效果。每学期每位新教师上一节汇报课,老教师要上一节示范课。教师相互听课每学期不少于15节,学校领导每学期不少于20节,听课要作记录,听后要及时商讨、交流,形成书面的记录。继续开展每周一次的教研活动,并要求每次活动要有专题、有记录、有实效。 3、学校坚持以教研工作为重点,认真学习领会大纲精神,深入钻研教材,明确教材编写意图,备写每一课堂,做到“功在课前,利在课上。教案的书写要体现出教学课题、目标、重难点、课时、课前准备、教学过程、板书及练习设计等项目,力求写出特色。认真上好每一堂课,以新的教育理论指导现行课堂教学,面向全体,转变学生的学习方式,使不同的学生在学习中得到不同的发展。作业的布置目的明确,设计合理,分量适当,照顾全面,批改认真细致、及

“关心下一代工作先进个人”事迹材料

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学校先进集体事迹材料范文

学校先进集体事迹材料范文在区教育局的正确领导下,我校以办“人民满意学校”为宗旨, 按照“不断规范、力致精细、推进深化、努力创新、创造和谐”的要求,以全面实施素质教育为中心,以提高课堂效率为核心,以学校管理为重点,以全面落实城关区教育局“两个管理办法”为抓手,落实“生命、生活、社会”课程资源包的宣传学习,重视教师队伍建设和学生行为习惯养成教育,在领导班子的共同努力下,较好的完成了各项工作。现将我校申报教育工作先进集体的主要工作成绩作一汇报。 一、求和谐——创建团结合作的领导班子。 我校领导班子同心同德,大事讲原则,小事讲风格;善于从学校全局工作出发处理好本职工作,在工作中做到了明确一个思想:质量为本、特色兴校,全方位促进教师、学生和学校的发展。确立了四个意识:服务意识、创新意识、模范意识和主动意识。做到了两个一流:分管工作一流、教学工作一流。 班子成员能从学校工作需要从发,发扬了我校分工不分家的合作意识。按照“学习型、服务型、创新型、高效型”的要求,加强学习,提高素质,改进作风,求真务实,真抓实干,实现了“管理型”向“服务型”转变。塑造了良好的领导班子整体形象,维护班子团结,能容人、容言、容事。做到记人之功、谅人之过、容人之短、学人之长。具有大局

意识,不断提高个人修养。努力实践“知难而进、勇于创新的精神,艰苦奋斗、务求实效的精神,淡泊名利、无私奉献的精神”,工作面前讲原则,利益面前讲风格。 二、抓常规—-- 在规范中求发展 教学工作是学校的生命线,提高教学质量,离不开规范的科学管理。我校积极学习落实城关区教育局颁发的《中小学教育教学管理办法》、《班主任工作管理办法》,以两个办法为抓手,全面实行规范化的管理机制,以此全面提升学校的办学质量。在常规管理上全面推行以教学工作综合评价为主体,以课堂教学和教科研工作的考核评估为辅的管理体制。一方面通过教科研流程的管理,提高教师教科研水平,用先进的教学理论指导教学,促进课堂教学质量的提高,另一方面,加强课堂教学全过程的管理,促进教师精研教材、精选教法,精心备课上课,总结课堂教学实践经验,为教科研工作提供鲜活的实践素材,实现教科研与课堂教学的有机统一,实现理论与实践的有机结合,促进了学校教学质量的提高。 三、练内功—--在建设中促提高 我校现有40岁以下的中青年教师28人,占全校教师总数的85%,是一支骨干的队伍和成长的队伍,为了提升中年教师的专业素质,促进青年教师的专业成长,进一步深化教学改革,优化课堂教学,全面提高教学质量,同时为了营造教师相互学习的氛围,不断提高教师自身教育教学水平。我

幼儿园关心下一代工作先进集体事迹材料【精品范文】

幼儿园关心下一代工作先进集体事迹材料幼儿园关心下一代工作先进集体事迹材料 2015年我园在上级领导的关心与支持下,成立了关心下一代工作委员会,紧紧围绕关工委工作重点和教育局中心工作,开拓创新,结合本园工作实际,努力开创关心下一代工作新局面,针对我园教职工与幼儿实际情况,做了一些探索性的工作,现将具体工作汇报如下: 一、建立健全组织机构,切实做到领导重视,组织机构健全,措施得力。 (一)、幼儿园党支部高度重视,切实加强了对这项工作的领导,多次召开党支部会议研究部署关心下一代工作,并建立充实了关心下一代工作委员会成员,做到了人员、经费、场地“三落实”,为做好关心下一代工作提供了良好的保证。 (二)、按照管理区关心下一代工作委员会的部署,为确保幼儿园关心下一代工作的深入开展,我园关工委在工作中做到“三个到位”:一是领导到位,各成员单位把关心下一代工作列入本单位议事日程,确定一名领导分管,并纳入精神文明建设总体规划。二是人员到位,选用工作能力较强并热爱关心下一代工作的教师从事关心下一代工作。三是硬件到位,幼儿园建有图书室、活动室、舞蹈厅、风雨操场、各个功能厅,并且均配有电教设备、活动器材,玩具等,做到图书室、各个功能厅全天开放。

二、采取多种形式,齐抓共管。 近年来,幼儿园关工委以组织建设为载体,面向广大幼儿,深入开展素质教育、养成教育,组织幼儿开展有益于身心健康的趣味活动。 (一)、开展丰富多彩的幼儿素质教育活动。 幼儿园坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”的办园宗旨,把幼儿安全、健康放在工作首位,在教学活动中,不断吸收和改革新的教育理念,针对幼儿的身心特点,开展多智能、多元化的教学,引入了蒙台梭利教学、亿童英语教学等特色课程,同时还开展了轮滑、美术、舞蹈、音乐、棋类、球类等多种课程,使孩子们德、智、体、美全面发展。为逐步实现幼儿教育的现代化奠定了坚实的基础。 (二)、做好幼儿的养成教育。各班级教师针对幼儿自身年龄特点,培养幼儿良好的行为习惯、卫生习惯、学习习惯、环保习惯、生活习惯。我园关工委联系实际,积极与家长配合,充分履行职能,开展了形式多样的比赛活动,使幼儿们在玩中学,学中玩,充分体验到了快乐。例如:我园积极组织幼儿参与管理区组织的各类文艺活动,逢“六一”儿童节、“教师节”等重要节日,选取幼儿节目参加文艺演出,充分展现了我园的办园理念。同时,我园中大班幼儿积极参与了全盟科学幻想绘画比赛,并取得了优异成绩。激发了幼儿对科技活动的兴趣,促进了创新精神和动手能力的发展。

退休教师关心下一代工作先进事迹

退而不休,发挥余热,温暖人心 ——-记某某小学退休教师谢老师关心下一代工作先进事迹 一位30多年的老班主任,一位已经退休了仍对学生的健康成长尽职尽责、不辞辛劳的老人。曾有人给她作了这样的概括:凡对学生有益的事,她都会积极呼吁;凡是学生教育的活动,她都会积极参加;凡是学生遇到的困难,她都会积极帮助解决。这位老人就是某某小学的谢老师老师。退休后,谢老师“老骥伏枥,志在千里”,仍以强烈的事业心、责任感和乐于奉献的精神,致力于关心下一代工作。 一、无私奉献的精神。 谢老师老师退休以后,经常用中国关工委执行主任王照华同志的一句话“关心下一代是最好的老有所为”来勉励自己,全身心投入学校关心下一代工作。她说:我深知关工委工作的重要性和开展工作的困难程度,我认为,退休以后还能继续为教育事业尽点力、做点事情,精神愉快,心情舒畅。谢老师是这样说,也是这样做的。 我校积极相应县教委关工委开展的“我是90后”演讲比赛,为选拔人才,特在校举行了“我是90后”演讲选拔赛,同时邀请了谢老师老师来担任评委,谢老师毫不犹豫一口答应。演讲比赛安排在下午1点开始,可是在距离比赛前的一个多小时,居然在选手准备室见到了一个熟悉的身影——谢老师老师。她微笑地询问这孩子们现在的心情,还不时地摸摸她们的头,拍拍他们的肩膀。鼓励的话语缓和了准备室那紧张的氛围,不时传出阵阵笑声。原来谢老师午饭后就来了,说是要早点看看这些小家伙的准备,早点来就能多点时间和这些小家伙们聊聊,“跟孩子们在一起,我仿佛回到了童年,觉得自己也是一个孩子”。 她在校是如此,在外同样心系学生。退休老师旅游途中,谢老师随身带着十几篇关于“光辉的旗帜”征文原稿,在原稿的旁边、下方写满了密

学校体育工作先进单位事迹材料

体育工作先进单位事迹材料 骊城学区下庄初级中学 体育教育是素质教育的重要组成部分,体育教育工作的开展有利于学生体质身心健康的发展,能够使学生掌握体育基本知识,培养学生体育运动能力及习惯,提高学生运动技术水平,是学生健康生存必需途径,对于学生的智力发展与心理品质发展起到激励净化作用,为此学校领导对此高度重视,并结合学校的实际情况,按体育课标的实际要求,有组织、有计划地开展体育教学活动。经过认真开展,我校体育教学工作取得一定成绩。 一、学校领导重视、机构健全管理到位 学校专门成立了主管主任、体育组长组成的学校体育工作领导小组,全面负责贯彻《学校体育工作条例》的领导、监督和指导。体育课开课率达100%。每一学年及学期初都能制定出学校体育工作计划,并制定相应的管理办法和规章制度,把体育工作业绩纳入年终考核内容。在实施计划过程中,学校领导能够积极深入第一线配合体育教师做好体育活动的组织与指导工作。并能定期组织召开学校体育工作会议,提出阶段性要求,从而使得体育工作得以有序开展。 二、注重师资队伍的建设、创建优良教学条件 我校体育教师学历层次高,年龄结构合理、业务素质强。注重加强对教师思想政治教育和提高师德修养。学校按照中小学实施《体育与健康课程标准》的要求配齐体育教师,并积极组织体育教师参加省、市主管部门组织的业务学习和培训,目前,学校共有3名专职体育教师,都获得本科学历。 三、加强学习,提高体育教师业务素质 参加各级各类体育新教改的理论培训,进一步提高教师对体育新教改精神、理念的把握及运用深入,尤其是七年级的教学更要贯彻课程改革实施的意见,树立健康第一的思想观念,优化课堂教学,提高课堂效益,以培养学生的团队精神和创新能力:积极参加各类体育教育教学研讨活动,加强与兄弟学校的经验交流,加强业务学习,提高教师上课水平和工作能力。 四、抓好“两操”质量,整体推进素质教育 学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。所以,我校一直把“两操”工作作为学校体育工作的重点来抓的,具体做法是:①规范课间操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快。动作规范、美观。②施行“领操月月换”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。③积极配合值勤员加强两操检查,督促两操的正常开展。 五、积极开展阳光体育活动,确保学生每天锻炼时间 阳光体育活动以《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》为依据,以“健身强体、育德促智、审美悦心、发展个性”为宗旨,以群体活动为基础,落实“健康第一”的思想,体现“锻炼的实效性、内容的全面性、功能的多样性、参与的广泛性、个性的塑造性及活动的趣味性、娱乐性和可选择性”原则,为学生身心健康水平的切实提高创新广阔的发展空间。整个活动过程,在轻松和谐的音乐中进行、通过活动,调整了学生两节课后的疲劳,缓解了紧张情绪,陶冶了情操,振奋了精神,加深了师生同学间的关系和友谊,增强了学生的韵律感.培养了学生的团队精神、合作精神、竞争意识和集体荣誉感,给学生创造了多彩的锻炼天地,使学生的身心得到了健康发展,实现了体育与艺术、休闲与锻炼、传统与现代相结合的完美统一。 六、努力做好“学生体质健康标准”的测试工作

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