很多时候不是我们去看父母的背影
很多时候不是我们去看父母的背影，而是承受他们追逐的目光，承受他们不舍的，不放心的，满眼的目送。最后才渐渐明白了，在这个世界上，再也没有任何人，可以像父母一样，视我如生命。
语文版语文八年级下册第2课《背影》父亲语言赏析
《背影》父亲语言赏析 父爱，没有母爱的唠叨，却比母爱粗犷；没有母爱的细腻，却比母爱厚重。《背影》中父亲也就只有简简单单，平平淡淡的五句话，却蕴含深刻的内涵。每次分析这五句话，涉世不深的学生只能笼统地说出一个“爱”字，却很难读懂父亲丰富的言外之意。这次，我尝试让学生“补充对话”迅速抓住文本信息。 1、“事已至此，不必难过，好在天无绝人之路”。“祸不单行”的父亲还能有什么路？学生很快从“父亲要到南京谋事”一句中读出“我身体还行，我还可以到外面找点事做，你可以放心地去读书吧！”原句添上这句话，学生马上想到的是父亲的冷静和坚强，细一思索，父亲的“话中话”也很明显：父亲是在安慰我，让我安心在北京读书，不要为他担心。面对家庭变故时首先想到的是儿子，我们感受的是如山般沉重的父爱。 2、“不要紧，他们去不好”怎么不要紧？他们去有什么不好？有学生说：“不要紧（我的事放放），他们去不好（我不放心）”加上“我的事先放放”本来事忙的父亲，放弃手头事务来送儿子，可见儿子在他心里比一切都重要，“我不放心”道出的是自己最真实的想法：对别人的不放心就是对对儿子的最大的关心。 3、“我买几个橘子去，你就在此地，不要走动。”“买橘子干什么？”“你就在此地做什么？”“不要走动为什么？”学生略一思索，将这句话补充：“我买几个橘子去（你路上带着吃），你就地此地（照看好行李），不要走动（小心来往的车辆）”一心为儿子着想，一切是那样的顺理成章，一切是那样的理所当然。 4、“我走了，到那边来信。”“我走了，他要‘我’怎么样？”“到那边来信，告诉他什么？”学生补充“我走了(你不要挂念)”或“我走了(你要好好保重)”“到那边来信(别让我担心)。”父亲对我的嘱托，对我的牵挂溢于言表。
现代文阅读《背影》题目及答案
现代文阅读《背影》题目及答案 阅读下面语段，完成 1—4 题。 我说道：“爸爸，你走吧。”他望车外看了看说：“我买几个橘子去。你就 在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那 边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事 些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大 马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过 铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥 胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影 ，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我 再向外看时， 他已抱了朱红的橘子望回走了。 过铁道时， 他先将橘子散放在地上， 自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将 橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一 会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我， 说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我 便进来坐下，我的眼泪又来了。（节选自朱自清 《背影》） 1．这段文字感人至深，原因在于作者饱含深情地叙述了______________， 并写出了自己真切的心理感受。 2．当父亲为“我”买回了橘子，他为什么会“心里很轻松似的”？ __________________________________________________ 3．语段中“我”两次流下了眼泪，原因各是什么？ __________________________________________________ 4．赏析文中划线的句子 。 __________________________________________________ 参考答案： 1． 父 亲为我买橘子的过程 2．因为父亲为我买回了橘子，感觉尽到了自己的责任，心里很满足，表现 了父亲对我的爱。 3．第一次流泪是我被父亲的爱所感动，是感动的泪。第二次流泪是为父亲 背影的消失而流泪，是惜别的泪。
《背影》阅读答案朱自清
《背影》阅读答案朱自清 作者: 我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子，我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁地流下眼泪。父亲说，“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路!” 回家变卖典质，父亲还了亏空;又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行。 到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有甚么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我两三回劝他不必去;他只说，“不要紧，他们去不好!” 我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费，才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可。但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心，夜里警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱，托他们直是白托!而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么?唉，我现在想想，那时真是太聪明了! 我说道，“爸爸，你走吧。”他望车外看了看，说，“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子望回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的`，过一会说，“我走了;到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说，“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
父亲的背影
朱自清先生的《背影》，是我中学时最喜爱读的文章。特别是当读到父亲为远去的儿子买橘子，有些胖的父亲蹒跚地穿过铁道，又努力地爬上月台，儿子瞧着父亲的背影流泪的这一节时，我的眼泪就被感动地簌簌地流了下来。可是那时年龄小，对自己的父亲终日忙碌、操劳的背影并不是很在意，所以对于作者在文章中关于父亲背影感人至深的描述，却不能真正地体会。真正体会到朱自清《背影》中父亲的那种舐犊情深、浓重的父爱，还是在我几次高考落榜的日子里。我是家中的长女，因为懂事勤劳又好思好学深得父亲的喜爱。当时父亲的工资很低，上有高堂下有四个未成人的儿女，家中的经济异常困窘、不堪。所以父亲对我这个长女寄予着殷切的希望，希望我能一炮打响考上一所重点大学，成为中国的居里夫人。还有就是能为弟妹们带个好头，早些帮助父母挑起家庭生活的担子。大概是父亲对我的期望值过高了吧！还是命运和我们这对父子一再地在开玩笑，我这名班级里的优等生却考场发挥失常，接二连三地失利，给我们家里带来了一片片阴云。八四年，我又一次揣着父母沉甸甸的期望走进了考场，初考绿灯闪烁，一片光明！正当我紧锣密鼓地准备复考的时候，平静柔媚的黑龙江不知发的那门子的脾气，一夜之间大水漫过江堤，无情的洪水淹没了还在做梦的人们，淹没了场院里正在晾晒的小麦，淹没了沿岸的村庄、田地，黑龙江已经把周围几十个村屯全部收入了囊中，把这片富饶美丽的土地变成了一片泽国。从远处看只能看到在水中孤立无援的一个个烟囱和一片片向日葵黄色的花盘在水中上下挣扎。昔日车水马龙的沿江公路此刻上面却突突地急驶着救援的汽艇。我家所在的林场由于地势比较高虽免于水患，但也成了水中孤岛，与外界失去了联系。复考的日期一天天地临近，水却像钉子钉住了一般丝毫没有退去的意思。洪水不退这可急坏了父母，他们天天站在水边观察水情，察看水退了多少。每天察看完后都要在水边插上一根木桩，做为记号，以便于下一次去看水位时有个比较。看过后就来安慰复习中的我：“安心复习，如果水不退我们爷俩穿山绕道走也要去参加考试，千万不要因为大水而影响复习的情绪。”我掩饰着内心的不安，点点头继续当我的拼命三郎。半个月过去了，大水终于在人们的祈盼的目光中退缩了。黑龙江又恢复了它昔日的温柔美丽。可是由于低洼的地方水还没有退净，还是积存了大量的积水，形成了一个个大大小小的湖泊。由于长时间的浸泡公路暂时还不能恢复通车。但这已经使全家人欣喜万分了。经过商量由爸爸亲自骑自行车送我去县里参加复试，如果运气好的话半路上有可能拦到四里八村去往县里修江堤运石头的车呢！那可就阿弥陀佛了！第二天一大早我和爸爸就上路了。开始天气还很凉爽，此时正是北方的八月二十四号，本来是一个丰收的季节，但一切都让这场大水给搅和了。开始的这一段公路路况还不错，爸爸骑的飞快。我坐在后边和爸爸唠着有关考试的事宜。很快我们来到了出林场后的第一个村子。爸爸和这里的农民很熟，他在这里有许多朋友，爸爸亲热地和他们打着招呼，询问着水灾后的情况。村民们叹息地告诉爸爸：“已经入场院的小麦被大水冲跑了，没有收割的小麦来不及抢收被泡在地里了，房子也淹了正抓紧时间重建家园呢！”村民告诉我们大水来的太快了，又是在半夜里，当发现来水的时候眨眼功夫水就上了炕，来不及穿上衣服，全家人急忙爬上二层棚，水就撵着腚跟着上了二层棚，还好没再上涨，一直等着第二天县里派来的汽艇才脱离危险。这次大水因为是半夜发生的，事先一点征兆也没有，因此也发生了不少的笑话，不少的人是光着身子跑出来的，所以这些故事够人们说上一阵子的了。农民们就是这么一个可爱的群体，在悲伤中也能笑出眼泪来，他们非常地乐观、向上、勇于面对生活中的不幸，是真正打不垮的人们。我和爸爸劝慰了一番鼓励他们继续好好生活又继续上路了。我们慨叹了一阵洪水的无情，话题又转到了我的考试这件事上来了。我自我解嘲地对爸爸说：“算起来初考、复考加在一起我已经是十进考场了，比范进中举还艰难曲折呢！”爸爸也笑着说：“别背包袱，考不上也别灰心，安心当你的老师，以后就来个曲线救国吧，别一棵树吊死。听说林业局正准备送几名老师去师范校进修呢！如果能去进修不
《父亲的背影》阅读答案
《父亲的背影》阅读答案 父爱是多么平凡，又是多么伟大。父爱是多么严厉，又是多么温柔。父爱是多么无声，又是多么多语。父爱是多么呆木，又是多么机灵。小编整理了《父亲的背影》阅读答案，希望能帮助到您。 父亲的背影 章中林 ①和父亲没有相见已经一年有余了，我常常梦到父亲的那个背影 ②去年国庆放假回家，父亲说从镇上到家没有车，他开电瓶车来接我。七十岁的老人了，能开电瓶车吗?望着坐在前面开车的父亲，我看到的是他的背影：他低着头看着前方，脊背突起，根根骨头清晰可辨，上面只裹着一张皮。他扶着方向盘，弯着腰，整个人看上去就像一张犁辕。这还是我那伟岸高大的父亲吗? ③父亲年轻的时候，在山里帮人炸石头。我空闲的时候，喜欢到他那里玩耍。那时，我经常看到他挥舞着大铁锤，把石头砸得金星乱飞。这是怎样一个形象呢?也许用个特写就能表现出来：身形高大的父亲，脊背宽阔如门，两腿站立如柱，两臂肌肉暴起，挥舞起铁锤来，带着呼呼的风声。 ④前些日子，看到库尔贝的一幅油画《采石工》，我才恍然明白我的印象与现实有着不小的偏差。因为那时生活拮据，父亲就和《采石工》中的主人公类似，戴着没有檐的草帽，穿着满是补丁的衣服，鞋子也是破的，连脚后跟都露出来了。这能从父亲当年拍的一张黑白
照看出来。 ⑤这就是残酷的现实，但我还是喜欢父亲那个砸石头的背影：棕色的脊背，绷紧的双臂，高举的铁锤。整幅画面有着无穷的张力和撼人心魂的表现力，谁看了会不对他翘起大拇指呢?但是，眼前的父亲却完全没有了那种气势，委顿矮小，说话都有些不能关风，还怎么和当年那个形象相比较呢?不忍再想，不能再看。 ⑥回到家，我感冒了。身体软软的，提不起精神。看到父亲挑着一担粪去浇地，我说我来。父亲笑说，你是纸扎的，经不起风。这时，我又看到了父亲的背影：他伸着颈，哈着腰，两手抓着扁担，整个人弯成了一张弓。望着他步履蹒跚，我的眼泪流了出来。身为儿子，我却不能让年迈的父亲颐养天年。 ⑦走的那天，临出门，父亲叫我等一等，摘些苦柚带着。他说苦柚对我的高血压和高血脂有益，一树的苦柚基本上都被他捎到了我的手里。望着树顶上的苦柚，他准备爬上树去摘。这么大年纪的人了，危险!我叫嚷着跑到父亲的跟前，想要夺下他的腰篮，但他断然回绝了：别看你比我年轻，但是爬树，我灵活，你不行。 ⑧倒吊在树上的父亲，就像一只塑料袋挂在树上，迎风飞舞着，似乎随时都会被风吹落。这时我的泪又来了。父亲哪里还有当年的宽阔背脊，人瘦得有些变形，只剩下一手可握的轮廓了。一件夹克被风扬起来，就像被鼓起的风帆，整个人看上去就像一只蜕皮的蝉一样。那手更是让人不忍直视黢黑的烧火棍一样，没有一点光泽;皲裂的麻秆一样，没有一点肌肉。这还是父亲吗?眼泪像决堤的洪水一样淹没
背影阅读及参考答案
背影阅读及参考答案 背影 ①那年我才九岁，农村小上三年级。村小条件简陋，有的只是 粗糙的桌椅、布满伤疤的黑板，以及永远关不牢的rl扉；供电也极 不正常，这就使得那盏六十瓦的白炽灯泡常常很长时间地不能尽职。那时的孩子倒也懂事，知道上课的时候该规规矩矩地坐着听讲，偶尔的乐趣，便是能够从高过头顶的狭窄的窗户里瞥见一角蓝蓝的天空了。 ②教我们数学的老师姓徐，是个有二十余年教龄的老教师。由 于劳累的缘故，他的背过早地驼了，而且患了病，看上去苍老而干瘪。那是期中考试的前夕，徐老师正上着课，电又停了，教室里一片昏暗。他看了看天，吩咐将凳子搬到室外去。 ③天边红彤彤的一片，绚丽的晚霞染红了半边天空，徐老师将 一块小黑板支在课桌上，让我们依照在教室的顺序坐好，便开始讲述未完的课程。 ④过了一会儿，他背转身板书。抬起手臂的刹那，夕阳在他身 上碎成了零星的光斑。套在老蓝色中山装里的干瘪的身子似乎不再那么刺目，而他佝偻的腰部更弯了，突露出高高颧骨的头部几乎与肩相平，杂乱的白发被深秋的风吹得根根直立起来。他埋着头列算式，[忽然的我便有一些错觉,不知是他融进了黑板中,还是黑板融化了他.] 这四周的一切是那么宁静而美丽。 (5)倏地,他弯下腰去,喉咙口发出咕噜咕噜的声音,旋即一大堆 沉闷的咳嗽接二连三地从他的喉咙口钻出来,由于不能尽情地咳嗽身
体颤动水已,]我们们的心都提到了嗓子眼上。[他用手撑住涌上前的同学的肩膀,不住地喘着气,恍若用旧了的风箱般。]我们没办法看到他的表情，因为他竭力不让我们走到他面前。良久，他才平静下来，努力挺直了腰，回转身来。就在他回转身的瞬间，天骤然沉了下去，仿佛燃尽的油灯，火花很亮丽地闪耀一下，接着便哭了。他用力地一挥手，用滞重而嘶哑的声音宣布：今天就讲到这儿吧，放学了！可是，当他那被搀扶着的瞒珊的背影从我的视线里消失时，我依旧没能适应眼前的灰色。 (6)我那时一直不明白徐老师为何这般拼命。他只不过是一个民办教师，而且憔悴得厉害。他有几十个理由可以申请休假，甚至辞职。那几十元的工资根本不值得他这样。等我真正懂了的时候，我已经走进了一所师范学校。 (7)一个暧融融的春日的下午，我静静坐在花园的一座亭子里。几对燕子在不远处追逐嬉戏，大朵大朵的月季迎着风绚丽地摇曳。这时同乡捎来了一个消息：徐老师死了，因为肺癌。 (8)很久以前那个绚丽而又惨淡的黄昏骤然走进了我的视线，那大片大片吞噬晚霞的黑烟，那苍老而倔强的背影，仿佛都用犀利的眼光牢牢地盯住我。我的泪很快地滴下来，打湿了摊在膝头的语文课本。 1．文段①中这就使得那盏……的这指代什么？ 2．朱自清先生写的《背影》一文，.背影是作为文章的线索，本文的背影是不是文章线索？为什么？
没有背影的父爱
没有背影的父爱 ①对于父亲，我一直想写却不敢写。也许是他对我的爱不轻易言表的缘故吧。“五一”的时候我没有回家，父亲打电话来询问我的情况，还说到表叔打儿子，打得很凶，最后孩子赌气不去上学，甚至发誓不参加中考了。我听到父亲在电话里深深地叹了口气，他也许是在感叹为人父实在是困难，而做儿子的却总是对此浑然不觉。 ②接完父亲的电话，我好一会儿缓不过劲来。我奇怪我的记忆里竟然没有一次挨打的情景。父亲对我太好，很早就达到了关系平等的地步，他会征求我的意见，一如征求我的母亲的意见。而我到了青春期之后，却处处与他为难，让他吃尽了沟通的苦头。我经常任性妄为，做了很多不可理喻的事，让父亲很不开心。对这些父亲从不提起，他总面带着满足的微笑，平静地接受街坊邻居对我们兄妹的赞美，为我们骄傲。 ③小学的时候，我因为玩爆竹炸伤了自己。躺在床上休息的时候，我听见父亲和母亲互相埋怨，最后竟然打了起来。我听着刺耳的茶杯破碎声，突然产生了一种强烈的愧疚感，不禁默默地流泪，不知道哭了多久，才沉沉睡去。朦胧中，我感觉到一双温暖的手在擦拭我冰冷的脸庞，那么柔和，那么小心翼翼。我睁开眼睛看到是父亲，他在哭！他一个大男人像小孩子一样在没出息地哭！旁边是同样默默哭泣的母亲。那一晚上，我们仨都没能睡着，我们都在自责。我发誓以后一定不再闯祸，我是能承担责任的人了。就在那个晚上，我猝不及防地长大了。 ④中学的时候，老师讲朱自清的《背影》时布置了一项作业：也写一篇关于父亲的《背影》。真奇怪，我的脑海里恍惚没有父亲的背影。直到这时，我才发现父亲其实一直都是在以迎接者的姿态接纳我：记得上中学后，父亲陪我走路上学，他让我走在前面，自己拎着包紧紧跟着，我的影子就在他沧桑的脸庞上忽隐忽现；我乘车外出，他会目送着我坐的车子渐渐走远，直到消失，我只能推测他什么时候会背过身去；家乡四面临水，坐船跟吃饭一样稀松平常，而只要我坐船回家，常常在江心就能眺望到码头上站着一个人，那一定是我的父亲。我的父亲啊，他为什么就不能早早地转过身子，让我也看看他的背影呢？他和我面对面地站着，青春站过去了，激情站过去了，生命也站过去了宝贵的一半。 ⑤后来我考上了大学，还是一所名牌大学。在我们的小村子里，我一下子成了名人，但父亲只是用平静的声音回复那些溢美之辞。他默默地打理好我的行囊并送我到学校。安顿好了之后，我送他到车站。那次似乎是我第一次送他，也是他第一次主动走到我前面。我看着他微微佝偻的身躯有说不出来的难受，谁知他突然转过身子，对我说：“我今天还是不回去了吧。”说着就又往学校的方向赶，仿佛儿子的大学是他的大学，于他充满了温和而强烈的归属感。 ⑥回到校园，我们一起参观了传说中的樱花大道和民国时的建筑。每到一处，他都努力而贪婪地看着，仿佛要把永久的遗憾和逝去的理想看回来，仿佛要把四十多年似水的年华看回来。我知道，这么多年了，他心中的那个梦并没有死，它还活着，它要化作浪漫樱花在我的大学开放。
父亲的背影作文600字
父亲的背影作文600字 父亲的背影作文600字 王乃淇 在别的文章里，我总是叫他爸，但今天，我称他为父亲。 我的父亲是个工人，只是一个很普通的工人，可他和别的工人不一样，父亲很爱工作，好像要把所有工作都一人完成。也许是他的努力吧，父亲的职位改动了，从一开始的工人变成班长、副队长、队长。随着职位的调动，父亲的休息时间也变短了，从一周休息两天变成一周休息一天，后来一周一天也不休息。当单位体检时，父亲也只是把表填一下交上去，也没有时间去检查一下。 父亲从单位回来了，这次他可以连续休三天假了，这三天假对于一周一天也不休息的父亲来说，就像我的暑假一样长。我很高兴，终于可以和他好好待几天了。平时他都是我还没有睡醒就出门，我已经睡了他才回来，好久没有真正意义上地看看他了。 当父亲踏入家门时，我发现他更黑了、更瘦了，工作肯定累坏了父亲，他看到我说：“儿子，总是你睡觉的时候我才看看你，原来这一年你长高这么多！”父亲的声音带着沙哑，不像以前那般洪亮了。 吃过晚饭，我和父亲去打篮球，在路上我问他：“老爸，工作那边……”我想了一会，还是问了：“那边顺利吗？”“顺利啊，你看我不是很健康开心吗！”父亲回答。 打篮球时，父亲一个转身，紧接着一个跳投，我在父亲背后看到父亲的背影，他的背有点驼了，也显得有些苍老。还未看清，夕阳收走了余晖，兴许夕阳也害怕我太伤心，走了。 在回家的路上，前边走来了一个父亲的老同学，他们交谈起来，月光又敞开心扉，用它的光照出了父亲的背影。 “老爸”，我平时这么叫他，可是现在看来，父亲的确是老了。从前的他，背挺得直直的，总是幽默地和我开玩笑。 此时的背影映出了一个男人的尊严，那是父亲的，他雄壮、豪迈、热血飞扬，正如父亲平时教育我的话：“好男儿志在四方，儿子，要去拼，去搏！” 父亲的背影有不同的含义，但那都是深沉父爱的化身，父亲那天的背影永远会映在我的脑海里。《父亲的背影作文600字》
父亲的背影初中作文600字三篇
父亲的背影初中作文600字三篇篇一 每当想起父亲的背影时，我的泪水就会不由得流的腮边。 清楚地记得那年秋天，因父亲没有找到工作，没事可干，我便误以为父亲很懒惰，看不起父亲，常和他作对。只要没有学习用品了，我就嚷着跟父亲要，有时父亲拿我没办法，就自己一个人躲着。 有一天，放学回家的路上，天忽然下起雨来了，和我同行的伙伴都撑起漂亮的雨伞，我却缩在后面，不是我没伞，而是我那藏在书包里多日的雨伞，已发黄得不成样子，我怕别人看见笑话我。 一回到家，父亲看到我的样子，就跑过来问原因。这是我向来没有和他说过的，我知道他也无能为力，说了也无益，但既然来问了，我也就都对他说了。这时父亲的脸忽然地沉下来了，我以为又要挨骂了，谁知父亲只是叹了口气：“孩子，你就凑合着用吧，我也是没办法，我种地又种不出钱。”不等他说完，我便一挥手走出了家门。
第二天，天依旧下着大雨，父亲叫我带上雨伞，我连脸也没转就走了。当走到一半时，从身后传来了一阵熟悉的脚步声，愈来愈近，我回头一看，朦胧中感觉仿佛是父亲的身影。父亲？我睁大眼睛，真的是父亲，他同头戴一顶烂草帽，那遮不住的雨一点一点滴在了他干枯的嘴唇和那短短的胡子尖上。那水珠好像是父亲苦涩的泪，每滴中都有父亲当年严肃的面孔。他做到我面前，将新的雨伞递到我手里，心里很轻松似的，过了一会，父亲说：“带上吧！孩子我走了。” 望着父亲远去的背影，我不禁簌簌地流下了泪，泪水到了我的两腿边，它好像有千斤重，压得我抬不起头来。 篇二 父亲陪伴我已有十二年了，我最不能忘记的是他的背影。 以前我住校，每次都是父亲目送我的背影。当我走了好远好远，快到教学楼时，回过头依然能看见远处已变成手掌大的父亲在向着我挥手。那时，我一直不明白，背影有什么好看的，父亲为何要伫立那么久？ 解开这个疑惑，是在一年以后。我已经不再住宿，但父亲由于工作的原因并不可以和我呆在一起，我终于体会到了父亲的心
父亲的背影渐行渐远散文
父亲的背影渐行渐远散文 十一月的天气，下起了大雨，寒风凛冽，工地上，我看到父亲一脸泥污，走过来。 满脸沧桑的父亲费力地搬起水泥包，好像没有看到我似得，我站在那里喊了声：爸爸，我来看你了。 父亲只顾肩上的水泥包，却没有听到我说话，好像我一个人在自言自语。 看着父亲踉跄着向前走，忽然身体平衡有点失去，向一边摇晃。我疾步上前扶住，两人一起走。 父亲朝着我微笑地说：不用了… 我拗不过父亲，便停下脚步。父亲朝前走着，脚步越来越坚定。 这时人们都听到噼里啪啦的雨声打在柏油马路上，而我的心里就如冬天里那一场雪，冻结了夏天的知觉。 看着父亲渐行渐远地背影，想起有一次我生病发高烧，父亲冒着大雨，背着我往镇上的医院走去，在吊盐水期间，父亲，一会帮我量体温，一会又喊医生帮我换盐水瓶，父亲在我身边寸步不离。吊完盐水后，父亲又冒着雨背我回去，睡觉时，我仍然迷迷糊糊，父亲按照医生的吩咐，一会又拿湿毛巾敷在我额头上，湿毛巾热了又放在水里搓洗，继续换块干净的湿毛巾放在我额头上，这样换来换去，一夜未合眼的照顾我。次日，我烧退后，看着一夜未合眼的父亲，脸上沧桑了许多，眼睛也比以前浮肿了些，我看着沧桑的父亲，泪水在眼里打
转，终究还是忍着没有哭，我知道，因为我的生病，又让父亲为我担心了。父亲转身看到我醒了，用手摸了摸我的额头，看不烫了，又给我量体温，这才松了一口气，然后，父亲说：我去弄点粥给你喝，你再睡会。不等我回话，父亲起身就往厨房走去，看着父亲远去的背影，我躲在被窝里，泪水不听使唤地滴落下来。 还记得有一年上大学，那时候生活虽然很艰辛，上大学也要花很大一笔钱，可是父亲仍然执意给我读书，很多人都跟父亲说，一个女孩子，读那么多书，最后还不是要嫁人。可是父亲听到这样的话，却不那么认为，觉得正因为是女孩子，更应该多读些书，以后走上社会才不会像他这样。 再去学校报到时，父亲因为不放心我去火车站，然而执意要送我去车站，父亲说：你第一次坐火车，又是一个人，我不放心。其实那时我已经可以一个人出远门了，只是父亲担心，一路上父亲嘱咐，在学校里面和同学之间要好好相处，不要为了一点小事就跟同学闹，毕竟不是在家里。我点了点头，父亲继续说：要是变天了就多穿点，别弄感冒了，到时候父母不在身边，感冒了也没有个人在你身边照顾。想到这，我心里比打翻了五味瓶药要苦，一种无法用言语来表达的酸楚蔓延于心尖。 到了车站，父亲帮我整理了一下衣服，又帮我把行李检查了一遍，忽然，父亲停下手中的动作，好像是想起了什么，他翻了翻我的背包，看到我的背包里没有什么干粮，他说：你坐会，我去外面买点你车上吃的东西，马上就回来。我说：不用了，我这里的干粮已经够了。父
背影阅读题及参考答案
《背影》阅读理解我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手a着上面，两脚再向上b；他肥胖的身子向左微c，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。（1）我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。（2）于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。 1、文段选自朱自清写的《朱自清》一文。这是一篇以背影为线索的叙事散文。（4分） 2.概括本段内容（给本段文字拟一个小标题）。望父买橘（买橘送别） 3．（1）给下列字注音并解释词语： 蹒跚．pánshán因为腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子 （2）“蹒跚”能不能改成”慢慢” 不能，因为蹒跚不仅有慢的意思，而且还有摇摆的意思，如果改了后，就不能表现父亲步履艰难行动不变的情况，不能很好地表现出父亲对儿子的爱是伟大的无私的。4．文段划横线句采用了外貌描写手法，为什么要写父亲的穿戴？ 一是突出家中景况惨淡，照应了开头；二是与“我”贵重的紫毛大衣形成对比，表现了父亲对“我”的关爱。
中考满分作文：父亲的背影
中考满分作文：父亲的背影 父亲年老了，蹒跚地向前走去。但背影却留在我视线里，依旧是那样亲切那样熟悉，让我想到童年记忆中一次见到父亲背影的情景。 小时候，我记得父亲好象是长年下乡蹲点。那时的干部组织纪律性很强，下乡就是下乡，一二个月难得回家一趟，我和姐姐跟母亲在家。因为很少看到父亲，所以格外想念，母亲也常念叨：“已经去了20多天!”“天气凉了，怎么不回来拿衣服!”这些话更加深了我们的思念之情，好象家中的一切都围绕父亲转似的。对于父亲我们是又亲切又生疏，想见又怕见。那时太小，依恋之情似懂非懂，也不会用语言和行为来表达。记忆中好象父亲每次回家来总是抱着我们亲了又亲，还要带上街去玩，买些东西给我们。父子父女之情融融，但没多久又走了。 最记得一次，大约是在63年冬季，我正上少儿园小班。那一年我也稍懂人事，父亲大约有二三个月没回家，也没有口信带回，母亲一直念叨，我们心里也一直想着父亲。一晚半夜，父亲终于回来了，我睡得迷迷糊糊睁不开眼，朦胧中好象父亲和母亲讲了很久的话。第二天一早醒来，果然看到父亲坐在床边看我们笑：“起来吧，看，又都长高了!”父亲替我穿好衣服，又替姐姐穿。吃饭时，母亲说：“快点吧，你爸爸马上要去出差!”我们刚快乐的心又马上“沉”下来，心里很难过，望着父亲。父亲似乎也看出我们的心事：“爸爸过几天就回来，你们在家要好好听妈妈的话!”说着父亲从口袋掏出几个分币，每人给了五角钱。那时的钱值重，五角钱也不容易。饭后，父亲
摸了又摸我们每个人的头，肩上扛个旅行包向母亲打个招呼就出门了。 望着父亲出去的背影，手摸着他给的分币，我鼻子一酸，眼泪似要流出来。趁母亲没注意，我赶紧跟了出去。在离父亲20多米远的身后跟着，跟着。父亲那穿着蓝装浑厚挺直的背影，在穿梭人流中那样清晰，牢牢地吸住我的视线。是啊，父亲不会想到，一个才4 岁初通人事的孩子对他是那样依恋，对离别是这样伤感，心中会涌动这样强烈的父子亲情。父亲，是幼小心灵永远的依靠，是温馨，是希望。一个人成长一个家庭欢乐，既要母亲的慈祥，又要父亲的抚爱。象天上既要有太阳，又要有月亮，才会幸福美满。我跟着，跟着，那天早上天阴雾重，眼看父亲的背影消失，我赶紧 追上几步，这样不知多少次。后来离家太远了，我害怕不敢跟下去，只呆呆地站在街心望着父亲渐渐远去的背影，手攥着父亲给的角币，心里不住地难过要哭。当时也不会用什么语言表达，只嘴里一直念叨：“给了五角钱，给了五角钱……” 以后多少年，我看到父亲的背影，就会想起童年时这一次望父亲背影的情景。特别是今天年逾八旬的父亲到我家离去时我总是送出很远，很远，望着他熟悉而亲切渐渐远去的背影，化作那逾越40多年凝成的一瞬，一种特殊的感情登时涌上心头。那纯朴的相思，那温馨的怀想，那真诚的亲情，已牢牢定格在我记忆里，久久地挥之不去。 网络搜集整理，仅供参考
父亲的背影优美句子
父亲的背影优美句子 导读：父亲的背影优美句子 1、可是那天的一幕却是刻在我的脑海里，父亲没有撑伞，他就那样背着他的化肥布袋走在深秋的雨里，街上没有一个人，只有被雨打落的黄叶幽幽的飘下，有一片叶子落在他的行李上，他也没有知觉，我不知道此时父亲心里在想什么，亦或什么都没有想。我想跑过去给父亲撑一把伞，可是我却没有，我躲在我家的房檐下，任泪水湿了我的脸，模糊了我的视线，父亲就在这深秋的细雨中孤单的渐行渐远。 2、趴在窗口使劲往外细瞧，寻找着爸爸的身影。看见远处的爸爸有点微驼的背影，跄跄踉踉的步伐慢慢地行走着，瘦小的背影在我视线中越来越小，越来越小。隔着玻璃窗我哽咽地对着爸爸的背影大声喊着；爸爸，爸爸，女儿会照顾自己，你放心吧。 3、父亲那瘦弱的身影，如同一盏不灭的指路明灯，指引我以后的路该怎么走，无论是学生时代，还是踏上三尺讲台的今天，它都在提醒着我，要做知识的强者，做社会的真才。 4、我心里难受极了，我的父亲，一直为了我们受苦受累的父亲，如果不是为了我们，他肯定早已和我那懒的有点出奇的妈妈离婚了。可怜的父亲，身体上受着劳累，心里收着煎熬。想到这里，我忽然害怕父亲会一去不回。我小心翼翼的问父亲到哪里去，父亲却笑着对我说，去干活里。我仿佛听见了我心碎的感觉，因为父亲那个凄苦的笑。 5、雨悄悄地下着，父亲为了这个家，为了我，他走了，在临走
的时候，他对我说了很多，我的心变得十分沉重，望着他那瘦弱而又令人温馨的背影，随着汽车的鸣笛声，逐渐消失在朦胧的细雨中，我的泪水和雨水交织一片！ 6、父亲背着他那个满当当的化肥布袋出门了，我在后面悄悄的跟着。父亲肯定是不知道的，因为那天他没有回过头。 7、我望着他微带弯曲的背影，再次使劲的咬着嘴唇，含笑着向他点头，父亲走好，我会经常到你墓碑前看你，给你送上你最爱吃的东西。 8、我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的.身子向左微倾，显出努力的样子。 9、不知何时令我骄傲的父亲腰身不再挺拔；不知何时父亲脸上爬上皱纹；不知何时我已经已经长大不能再缠住案亲每周末去书店购书嬉戏；不知何时父亲不能再满世界的周游，只能畏居家中等着人们照顾；不知何时一直步伐有力的父亲，再也迈不动腿；不知何时不能再在父亲面前撒娇，再听着他说“不要”；不知何时我再也不能在他身边，让他躺下轻轻的给他锤腿。我知道父亲永远的走了，含笑着走了，他走的那样安详。让我至今依然以为他不过太累了，睡着罢了。 附：描写父亲的句子 1、在朦胧的月色下，我把父亲完整地默读了一遍，梦中见他微
《背影》课内阅读练习附答案
7课背影 （一） 到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于 ．．不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌 躇了一会，终于 ．．决定还是自己送我去。我再三劝他不必去；他只说：“不要紧，他们去不好！” 我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们又认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！ 1．概括这两段文字的主要内容。 2．父亲为什么要坚持亲自送我上车？ [因为他爱子情深，别人去他不放心。] 3、南京的景点很多，像夫子庙、玄武湖等，作者为什么不写在南京的见闻？ [与中心关系不大，故略写。] 4．第一段两次用“终于”，有什么作用？ [表明父亲放心不下，爱子情切。] 5、第二段中两个“聪明”各有什么含义？表明作者怎样的心情？ [这两个“聪明”的意思都是糊涂，是反语。表明作者悔恨自己当时未能体会父亲的深情。] 6、如果类似的事发生在你身上，你是否也会像作者一样呢？ [例一：会。因为年轻气盛，与父亲之间存在代沟。例二：不会。既然读了这篇文章，就不会让这种事情重演。] 7.文中多次写父亲的“嘱咐”和“踌躇”，其用意是什么？ [表明父亲放心不下，爱子深切。] 8．选文出自课文《》，作者是（），字佩弦，（）代（）家、学者、民主战士。 （二） 我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大 马褂，深青布棉袍，蹒跚 ．．地（ a ）到铁道边，慢慢（ b ）身下去，尚不大难。可是他（ c ）过铁道，要（ d ）上那边月台，就不容易了。他用两手（ e ）着上面，两脚再向上（ f ）；他肥胖的身子向左微（ g ），显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。（1）我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。（2）于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。 1. 给加点字注音并解释词语. 蹒跚 ．．[pán shán 因为腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子] 2. 文段划横线句采用了描写手法，为什么要写父亲的穿戴？ [外貌突出家中景况惨淡，照应了开头；同时与“我”贵重的紫毛大衣形成对比，表现了父亲对“我”的关爱] 3．选文中两次写到"我"流泪，其感情分别是：第一次；第二次。
父亲的背影阅读附答案
父亲的背影阅读附答案 父亲的背影 章中林 ①和父亲没有相见已经一年有余了，我常常梦到父亲的那个背影 ②去年国庆放假回家，父亲说从镇上到家没有车，他开电瓶车来接我。七十岁的老人了，能开电瓶车吗？望着坐在前面开车的父亲，我看到的是他的背影：他低着头看着前方，脊背突起，根根骨头清晰可辨，上面只裹着一张皮。他扶着方向盘，弯着腰，整个人看上去就像一张犁辕。这还是我那伟岸高大的父亲吗？ ③父亲年轻的时候，在山里帮人炸石头。我空闲的时候，喜欢到他那里玩耍。那时，我经常看到他挥舞着大铁锤，把石头砸得金星乱飞。这是怎样一个形象呢？也许用个特写就能表现出来：身形高大的父亲，脊背宽阔如门，两腿站立如柱，两臂肌肉暴起，挥舞起铁锤来，带着呼呼的风声。 ④前些日子，看到库尔贝的一幅油画《采石工》，我才恍然明白我的印象与现实有着不小的偏差。因为那时生活拮据，父亲就和《采石工》中的主人公类似，戴着没有檐的草帽，穿着满是补丁的衣服，鞋子也是破的，连脚后跟都露出来了。这能从父亲当年拍的一张黑白照看出来。 ⑤这就是残酷的现实，但我还是喜欢父亲那个砸石头的背影：棕色的脊背，绷紧的双臂，高举的铁锤。整幅画面有着无穷的张力和撼人心魂的表现力，谁看了会不对他翘起大拇指呢？但是，眼前的父亲却完全没有了那种气势，委顿矮小，说话都有些不能关风，还怎么和当年那个形象相比较呢？不忍再想，不能再看。 ⑥回到家，我感冒了。身体软软的，提不起精神。看到父亲挑着一担粪去浇地，我说我来。父亲笑说，你是纸扎的，经不起风。这时，我又看到了父亲的背影：他伸着颈，哈着腰，两手抓着扁担，整个人弯成了一张弓。望着他步履蹒跚，我的眼泪流了出来。身为儿子，我却不能让年迈的父亲颐养天年。 ⑦走的那天，临出门，父亲叫我等一等，摘些苦柚带着。他说苦柚对我的高血压和高血脂有益，一树的苦柚基本上都被他捎到了我的手里。望着树顶上的苦柚，他准备爬上树去摘。这么大年纪的人了，危险！我叫嚷着跑到父亲的跟前，想要夺下他的腰篮，但他断然回绝了：别看你比我年轻，但是爬树，我灵活，你不行。 ⑧倒吊在树上的父亲，就像一只塑料袋挂在树上，迎风飞舞着，似乎随时都会被风吹落。这时我的泪又来了。父亲哪里还有当年的宽阔背脊，人瘦得有些变形，只剩下一手可握的轮廓了。一件夹克被风扬起来，就像被鼓起的风帆，整个人看上去就像一只蜕皮的蝉一样。那手更是让人不忍直视黢黑的烧火棍一样，没有一点光泽；皲裂的麻秆一样，没有一点肌肉。这还是父亲吗？眼泪像决堤的洪水一样淹没了我的视线。 ⑨一年多来的每一个日子里，我都思念着父亲，忘不了他的背影。无论怎样，我一定要回去看看父亲，和他说一说今天我的工作、我的生活 1．本文写了父亲哪几件事？ 2．请从人物描写方法或修辞手法的角度赏析第③段画线句子。 身形高大的父亲，脊背宽阔如门，两腿站立如柱，两臂肌肉暴起，挥舞起铁锤来，带着呼呼的风声。
父亲的背影
父亲的背影 陈华 这是去年秋天的一个中午，天气晴朗。我从城里搭乘公交车去学校上课。刚下车来，就遇到了父亲。他正挑着一担七八十斤重的玉米，迈着缓沉的步子，朝着我老家的方向走去。我看了看手机显示的时间，距离上课还有半个小时。于是我走过去对父亲说，“爸，让我帮你挑回去吧。”可是他执意不肯，生怕耽误了我上课的时间。没办法，我只好目送他挑着担子远去。 看着父亲渐渐远去的背影，我心里有一种说不出的感觉，他已是七十多岁的老人了，却依然坚持下地干活，春夏秋冬，从未间断。唉，父亲真的好辛苦！ 望着父亲的背影消失在视线中，我想起了很多很多…… 一烈日下的拉车人 三十多年前，我父亲是一个身强力壮的汉子。那时的他，在一家食品站当临时工。由于销售的需要，父亲经常要用手推车把猪肉和猪皮送进城里去，猪肉送往警校，猪皮送往皮革厂。一车猪肉和猪皮约有两三百斤重。 拉肉的手推车是父亲自己制作的。车床用柴木穿接好，在车床的两侧中部，订了两块厚厚的木方，这两块木方的位置是固定死的，两块木方中间均有凹槽，车轮的中轴就卡在凹槽处。为了增强车轮中轴的稳固性，在铁轴靠近轮子的两
端，还要把胶皮用铁丝绑上，这样架上车床以后，车轮子就不会向铁轴两边滑动了。另外，在车床中间安放轮子的两侧凹槽处，还要分别穿上一个铁线兜，等到把车床架在铁轴上的时候，需要把一根系好绳子的短木棒（撬棒）穿过铁线兜，并让铁线兜兜住车轮绑胶皮的铁轴部位，最后把短木棒上的绳子在车床的木档处接牢实。通过这一系列的操作，车床就可以固定在车轮的铁轴上了。接下来就是在车床上放上一块篾垫，然后在车床帮子的木槽处插上木桩，最后再放上竹帷子，帷子必须卷成椭圆形，这样车子拉的东西就更多了。在此还需要补充两点：一是车床尾部要安上一块楔形的木头，这算是手推车的车闸。当下坡或歇气的时候，就可以把手推车的车把扬起来，车尾的车闸就支在地面上，这样手推车就停下来了，拉车的人也可以借此机会歇歇气或者减缓车子下坡的速度；二是在两根手把基部系上一个绳套，拉车的时候，可以把绳套挎在肩膀上，这样拉起车子来就感觉轻松多了。 从食品站到城里要经过两段坡路，一段是豆腐沟，一段是二十五孔桥。这两段坡路比较长，一个人拉着车子是很难爬上去的。所以，每次送猪肉进城，父亲都要带上我。这样在爬坡的时候，我就可以在后面推车，父亲在前面拉车。待车子爬上坡路以后，父亲就叫我蹲在手推车的后面，双手抓稳两侧的木桩。这样，父亲就可以拉着车子在前面奔跑了。 此时正值夏季，火辣辣的太阳晒得柏油路上的沥青几乎
(现代文阅读题)背影阅读答案
背影阅读答案 现代文阅读题 背影 ①那年我才九岁，农村小上三年级。村小条件简陋，有的只是 粗糙的桌椅、布满伤疤的黑板，以及永远关不牢的rl扉；供电也极 不正常，这就使得那盏六十瓦的白炽灯泡常常很长时间地不能尽职。那时的孩子倒也懂事，知道上课的时候该规规矩矩地坐着听讲，偶尔的乐趣，便是能够从高过头顶的狭窄的窗户里瞥见一角蓝蓝的天空了。 ②教我们数学的老师姓徐，是个有二十余年教龄的老教师。由 于劳累的缘故，他的背过早地驼了，而且患了病，看上去苍老而干瘪。那是期中考试的前夕，徐老师正上着课，电又停了，教室里一片昏暗。他看了看天，吩咐将凳子搬到室外去。 ③天边红彤彤的一片，绚丽的晚霞染红了半边天空，徐老师将 一块小黑板支在课桌上，让我们依照在教室的顺序坐好，便开始讲述未完的课程。 ④过了一会儿，他背转身板书。抬起手臂的刹那，夕阳在他身 上碎成了零星的光斑。套在老蓝色中山装里的干瘪的身子似乎不再那么刺目，而他佝偻的腰部更弯了，突露出高高颧骨的头部几乎与肩相平，杂乱的白发被深秋的风吹得根根直立起来。他埋着头列算式，[忽然的我便有一些错觉,不知是他融进了黑板中,还是黑板融化了他.]这 四周的一切是那么宁静而美丽。
(5)倏地,他弯下腰去,喉咙口发出咕噜咕噜的声音,旋即一大堆沉 闷的咳嗽接二连三地从他的喉咙口钻出来,由于不能尽情地咳嗽身体颤动水已,]我们们的心都提到了嗓子眼上。[他用手撑住涌上前的同学的肩膀,不住地喘着气,恍若用旧了的风箱般。]我们没办法看到他的表情，因为他竭力不让我们走到他面前。良久，他才平静下来，努力挺直了腰，回转身来。就在他回转身的瞬间，天骤然沉了下去，仿佛燃尽的油灯，火花很亮丽地闪耀一下，接着便哭了。他用力地一挥手，用滞重而嘶哑的声音宣布：今天就讲到这儿吧，放学了！可是，当他那被搀扶着的瞒珊的背影从我的视线里消失时，我依旧没能适应眼前的灰色。 (6)我那时一直不明白徐老师为何这般拼命。他只不过是一个民办教师，而且憔悴得厉害。他有几十个理由可以申请休假，甚至辞职。那几十元的工资根本不值得他这样。等我真正懂了的时候，我已经走进了一所师范学校。 (7)一个暧融融的春日的下午，我静静坐在花园的一座亭子里。几对燕子在不远处追逐嬉戏，大朵大朵的月季迎着风绚丽地摇曳。这时同乡捎来了一个消息：徐老师死了，因为肺癌。 (8)很久以前那个绚丽而又惨淡的黄昏骤然走进了我的视线，那大片大片吞噬晚霞的黑烟，那苍老而倔强的背影，仿佛都用犀利的眼光牢牢地盯住我。我的泪很快地滴下来，打湿了摊在膝头的语文课本。 1．文段①中这就使得那盏的这指代什么？ 2．朱自清先生写的《背影》一文，背影是作为文章的线索，本文的背影是不是文章线索？为什么？