计算机论文
黑龙江广播电视大学
毕业设计（论文）题目
学生所在单位
姓名常永涛教育层次
学号专业
指导教师分校
目录
摘要 (2)
一．设计规格 (3)
二．架构介绍 (4)
三．开发工具 (4)
四．JAVA ME游戏 (4)
五．Java ME数字签名 (4)
六．J2me嵌入式开发 (8)
摘要
Java ME 以往称作J2ME（Java Platform，Micro Edition），是为机顶盒、移动电话和PDA 之类嵌入式消费电子设备提供的Java语言平台，包括虚拟机和一系列标准化的Java API。它和Java SE、Java EE一起构成Java技术的三大版本，并且同样是通过JCP（Java Community Process）制订的。
Java ME(Java 2 Micro Edition)是Java 2的一个组成部分，它与J2SE、J2EE并称。
根据Sun的定义：Java ME是一种高度优化的Java运行环境，主要针对消费类电子设备的，例如蜂窝电话和可视电话、数字机顶盒、汽车导航系统等等。JAVA ME技术在1999年的JavaOne Developer Conference大会上正式推出，它将Java语言的与平台无关的特性移植到小型电子设备上，允许移动无线设备之间共享应用程序。
关键词：Configuration；Profile；jad；jave me 游戏
Java ME
一．设计规格
J2ME 在设计其规格的时候，遵循着「对于各种不同的装置而造出一个单一的开发系统是没有意义的事」这个基本原则。于是JAVA ME 先将所有的嵌入式装置大体上区分为两种:一种是运算功能有限、电力供应也有限的嵌入式装置(比方说PDA 、手机)；另外一种则是运算能力相对较佳、并且在电力供应上相对比较充足的嵌入式装置(比方说冷气机、电冰箱、电视机顶盒(set-top box))。因为这两种型态的嵌入式装置，所以Java 引入了一个叫做Configuration 的概念，然后把上述运算功能有限、电力有限的嵌入式装置定义在Connected Limited Device Configuration(CLDC)规格之中；而另外一种装置则规范为Connected Device Configuration(CDC)规格。也就是说，JAVA ME 先把所有的嵌入式装置利用Configuration 的概念区隔成两种抽象的型态。
其实在这里大家可以把Configuration 当作是JAVA ME 对于两种类型嵌入式装置的规格，而这些规格之中定义了这些装置至少要符合的运算能力、供电能力、记忆体大小等规范，同时也定了一组在这些装置上执行的Java 程序所能使用的类别函式库、这些规范之中所定义的类别函式库为Java 标准核心类别函式库的子集合以及与该型态装置特性相符的扩充类别函式库。比方就CLDC 的规范来说，可以支援的核心类别函式库为https://www.wendangku.net/doc/093344370.html,ng.* 、java io.*、java.util.*，而支援的扩充类别函式库为javamicroeditionio.*。区分出两种主要的Configuration 之後，JAVA ME 接著在定义出Profile的概念。Profile 是架构在Configuration 之上的规格。之所以有Profile的概念，是为了要更明确地区分出各种嵌入式装置上Java 程序该如何开发以及它们应该具有哪些功能。因此Profile 之中定义了与特定嵌入式装置非常相关的扩充类别函式库，而Java 程序在各种嵌入式装置上的使用者介面该如何呈现就是定义在Profile 里头。Profile 之中所定义的扩充类别函式库是根据底层Configuration 内所定义的核心类别函式库所建立。
二．架构介绍
与J2SE和J2EE相比，JAVA ME总体的的运行环境和目标更加多样化，但其中每一种产品的用途却更为单一，而且资源限制也更加严格。为了在达到标准化和兼容性的同时尽量满足不同方面的需求，JAVA ME的架构分为Configuration、Profile和Optional Packages（可选包）。它们的组合取舍形成了具体的运行环境。
Configuration主要是对设备纵向的分类，分类依据包括存储和处理能力，其中定义了虚拟机特性和基本的类库。已经标准化的Configuration有- Connected Limited Device Configuration（CLDC）和Connected Device Configuration(CDC)。
Profile建立在Configuration基础之上，一起构成了完整的运行环境。它对设备横向分类，针对特定领域细分市场，内容主要包括特定用途的类库和API。CLDC上已经标准化的Profile 有Mobile Information Device Profile ( MIDP)和Information Module Profile（IMP），而CDC上标准化的Profile有Foundation Profile(FP)、Personal Basis Profile(PBP)和Personal Profile(PP)。
可选包独立于前面两者提供附加的、模块化的和更为多样化的功能。目前标准化的可选包包括数据库访问、多媒体、蓝牙等等
三．开发工具
开发Java ME程序一般不需要特别的开发工具，开发者只需要装Java SDK 及下载免费的 Sun Java Wireless Toolkit 2.xx系列开发包，就可以开始编写Java ME程式，编译及测试，此外目前主要的IDE(Eclipse 及 NetBeans)都支持 Java ME 的开发，个别的手机开发商如 Nokia 、Sony Ericsson、摩托罗拉、Android系统都有自己的SDK，供开发者再开发出兼容于他们的平台的程序。
四．JAVA ME游戏
（一）．研究背景
游戏作为人们日常生活的一个重要的娱乐项目，也带动了巨大的游戏相关产业市场的发展。游戏平台从游戏机、电视游戏，到pc游戏，到手机游戏，中间经历了很多的技术的变革。随着新技术的发展和人们生活水平的提高，手机开始逐渐普及，手机以其小巧便捷，方便的
特性成为人们的必备通讯工具。而基于手机平台的手机游戏也就拥有了巨大的市场空间，随着3g的开通和应用，手机游戏必将迎来新的一轮游戏热潮！
（二）．手机游戏概述
手机游戏可以根据游戏本身的不同，而分成文字类游戏和图形类游戏两种
1.文字类游戏：
文字类游戏是以文字交换为游戏形式的游戏。这种游戏一般都是通过玩家按照游戏本身发给您的手机的提示，来回复相应信息进行的游戏。举一个简单的例子，目前很知名的短信游戏“虚拟宠物”就是典型的文字类游戏。在游戏中，游戏服务商会给您一些短信提示，比如服务商可能会给你发送如下短信“您的宠物饥饿度：70，饥渴度：20，疲劳度：20，喂食请回复内容为数字‘1’的信息，喂水请回复内容为数字‘2’的信息，休息请回复数字‘3’……”等等，那么，您回复数字“1”之后，游戏会给您回一个信息“您的宠物已经喂食完毕，您的宠物的饥饿度变为20”，如此类推，您便可以通过手机短信的方法来进行游戏了。
文字类游戏主要分文两种
（1）.短信游戏
（2）. wap浏览器游戏
(1)．短信类游戏：
就好像“虚拟宠物”那样。短信游戏是通过玩家和游戏服务商通过短信中的文字的内容来交流，达到进行游戏的目的的一种文字游戏。
由于短信游戏的整个游戏过程都是通过文字来表达，造成短信游戏的娱乐性较差。但是短信游戏却是兼容性最好的手机游戏之一。只要您的手机可以发短信，您就可以畅快的享受短信游戏给您带来的快乐了。
(2)．wap浏览器游戏：
wap是一种手机拨号上网的网络服务。而wap浏览器游戏就好像我们用电脑上网，并通过浏览器浏览网页来进行的简单游戏一样，也属于一种文字游戏。其进行方法和短信游戏类似，玩家可以根据wap浏览器浏览到的页面上的提示，通过选择各种不同的选项的方法来进行游戏。wap游戏也有短信游戏不够直观的缺点。
综观文字类游戏，其都有着一个共同的特点，即游戏是通过文字描述来进行的。游戏过程中，需要玩家进行过多的想象，使得游戏相对比较单调。虽然目前已经有了彩信等特殊服务可以让这类游戏更加人性化，但是其本质依然无法改变。而且，对于文字类游戏来说，其不低的价格门槛依旧是制约其发展的一大瓶颈。
2.图形类游戏：
图形类游戏更接近我们常说的“电视游戏”，玩家通过动画的形式来发展情节进行游戏。由于游戏采用了更为直观且更为精美的画面直接表现，因此图形类游戏的游戏性和代入感往往较文字类游戏高。因此广受玩家们的欢迎。
图形类游戏主要分为：
(1).嵌入式游戏：
嵌入式游戏是一种将游戏程序预先固化在手机的芯片中的游戏。由于这种游戏的所有数据都是预先固化在手机芯片中的，因此这种游戏无法进行任何修改。也就是说，您不能更换其它的游戏，只能玩您的手机中已经存在的游戏，且您也不能将它们删除。
诺基亚早期手机中的“贪吃蛇1．2”就是嵌入式游戏的典型例子。
(2).可变安装式游戏：
用户可以通过GPRS，3G网络或者电脑等方式，下载Java ME手机游戏安装到自己的手机里，这是现在比较流行的趋势，使自己的手机拥有更多的游戏应用，百玩不厌。
java
游戏
java是一种程序语言，具体是什么程序语言我们完全没有必要知道。作为游戏一族，我们只需要知道两件事：
第一，您的手机是否支持java，要了解这一点您可以查阅您的手机的说明书，或者直接询问经销商。
第二，您挑选的java游戏是否支持您的手机，要了解这一点，您可以参阅“为什么手机游戏也会有兼容性问题”以及“如何从游戏下载符合您的手机型号的手机游戏”部分。
在这里，有一个误区需要解释，那就是有时候我们说起java游戏，往往第一个想到的可能就是高端的手机配置，事实上这是一个意识形态上大大的误区。
(3).brew游戏
我们也不用知道brew是什么东西，要使用brew，您只需要了解您的手机是否支持它就可以了。目前，只有cdma的手机才支持brew，但是同时，cdma也支持java，于是为了减小成本，一般的开发商还是愿意选择基于java的游戏进行开发。因此，brew支持的游戏还不是很多。
(4).uni-java游戏
uni-java是中国联通刚刚为其手机准备的一个新的通用开发平台，目前还处于开发阶
段，还没有基于uni-java的手机推出。但是在不久的将来，uni-java必将是联通的一把利器。
五．Java ME数字签名
随着国家3g牌照发放的临近，手机游戏市场再度成为业界关注的焦点。上周，业界相关人士表示，中国手机游戏市场经过几年的市场培育，市场开发已渐成熟，3g时代的到来将使我国手机游戏市场规模将大幅度增长，一场手机游戏盛宴有望上演。3g时代的到来，网络带宽的速度将大幅提升，那么手机游戏带给用户的将又是一种全新的体验，大家体验越来越好的时候，这个经济一定会越来越热。因此可以预见3g时代到来的时候，手机游戏一定会成为主流之一。从手机游戏的几年发展不难看出，从简单内置的手机游戏到下载类游戏，再到联网游戏、多人联网游戏，最后发展到跨平台联网游戏，手机游戏产业正不断升级，随着3g时代的到来，对于手机游戏来说，意味着更强的终端表现力、更快的传输速度，全新的体验将使它吸引更多的用户加入进来。
得到一个证书后就可以对Java ME的jad文件进行签名。这里有一些与签名相关的需要注意的一些问题。
1. 想要安装签过名的软件，就必须通过jad来安装。
我们知道Java ME程序生成后会有jad和jar两个文件，一般情况下我们只需要安装jar 文件就可以了。例如我会将jar文件通过蓝牙传到手机上，再进行安装。但如果想通过手动安装签过名的文件，就要通过jad来安装，而且要确保jad和jar文件是在相同目录下。我的做法是通过数据线将两个文件拷入手机的内存或存储卡上，然后通过jad来安装，这样安装好的软件就是签过名的软件了。不会再有总是很烦人的询问用户是否允许操作的提示信息。
但就我看过的手机看来，应该是不同的手机有不同的表现。例如索爱的手机关于提示仍然是需要用户自己设置的。诺基亚也是。只是诺基亚的在使用非签名软件时用户无法设置为“总是允许”或“只提示一次”。而签了名的就可以设置了。
2. 编程人员需要注意，像很多功能在未签名前是可以使用的，例如gps，网络连接，文件读写等。
3. 签过名的软件有什么好处。
签名就是告诉我们这个软件是可信的，对用户最直接的感受就是联网或访问手机文件的时候，收发短信，彩信，蓝牙等，但签名后这些功能就部可用了。
这就是jad中MIDlet-Permissions属性的问题。当未签名时对这个属性的要求并不严格，但签名后就一定要注意。必须把所要使用到的权限加入进去，否则这个功能就不能使用了。
六．J2me嵌入式开发
代码：
import https://www.wendangku.net/doc/093344370.html,mand;
import https://www.wendangku.net/doc/093344370.html,mandListener;
import javax.microedition.lcdui.Display;
import javax.microedition.lcdui.Displayable;
import javax.microedition.midlet.MIDlet;
import javax.microedition.midlet.MIDletStateChangeException;
/*MIDLet抽象类:
*是MIDlet API 中最核心的包，只包含了一个类（MIDlet）
*提供了使MIDP应用程序在移动设备上运行所需的基本功能
*是j2me程序的主类了，用来对canvas的调度
*/
/*CommandListener接口：实现使MIDlet能响应按钮命令事件
*/
//控制屏幕的显示：setCurrent()；
//GameCanvas画布
//getGraphics( )，方法作用：得到画布中脱机屏幕上用于作图的 Graphics 对象
// flushGraphics( )，方法作用：要求刷新屏幕，这时脱机屏幕上的图像会被绘制到真实屏幕上。//实现的是CommandListener接口的方法，实现按钮事件
//销毁MIDlet
public class ChickenMID extends MIDlet implements CommandListener{
/*MIDLet抽象类:
*是MIDlet API 中最核心的包，只包含了一个类（MIDlet）
*提供了使MIDP应用程序在移动设备上运行所需的基本功能
*是j2me程序的主类了，用来对canvas的调度
*/
Command exitCommand;
//注销MID
protected void destroyApp(boolean arg0) throws MIDletStateChangeException {
}
//暂停MID
protected void pauseApp() {
}
//启动MID
protected void startApp() throws MIDletStateChangeException {
Display display = Display.getDisplay(this);
//屏幕显示setCurrent()；把对象显示在屏幕
HCanvas canvas = new HCanvas(display);
//画布
exitCommand = new Command("exit",Command.EXIT,0);
//按钮
canvas.addCommand(exitCommand);
//把按钮加到画布里
canvas.setCommandListener(this);
//给按钮加事件
display.setCurrent(canvas);
//把画布显示在桌面上
canvas.gameStart();
}
public void commandAction(Command c, Displayable arg1) { if(c == exitCommand)
{
//关闭MID
try {
this.destroyApp(true);
} catch (Exception e) {
e.printStackTrace();
}
this.notifyDestroyed();
}
}
}
import java.io.IOException;
import javax.microedition.lcdui.AlertType;
import javax.microedition.lcdui.Display;
import javax.microedition.lcdui.Graphics;
import javax.microedition.lcdui.Image;
import javax.microedition.lcdui.game.GameCanvas;
import javax.microedition.lcdui.game.Sprite;
/*
* Canvas 是midp1.0的东西，GameCanvas是midp2.0才有的，
* 两个都是画布类，作用基本上就是可以在手机屏幕上显示东西，
* GameCanvas加入了双缓冲等一些特性便于程序员简化游戏的编程。
* Graphics是图像类，作用是让你绘制图像，但是绘制的图像是不能直接显示的， * 必须通过Canvas或gameCanvas才能画到屏幕上
*/
public class HCanvas extends GameCanvas implements Runnable{ Image background;//背景图片
Image chicken;//小鸡图片
Graphics g;//作图用的
Sprite chickenSprite; //小鸡动画
Sprite[] carSprite = new Sprite[4];//汽车动画
int[] carYSpeed = new int[4];//汽车的y轴移动速度
int livenum;//生命数
Image chickenHead;
int frameTime = 33;
int score;
int inputnum = 0;
boolean gameover;
Display display;
public HCanvas(Display d)
{
super(true);
this.display = d;
}
public void gameStart()
{
g = this.getGraphics();
try {
this.livenum = 3;
this.gameover = false;
score = 0;
background = Image.createImage("/Highway.png");//背景图片
chicken = Image.createImage("/Chicken.png");//小鸡图片
chickenSprite = new Sprite(chicken,22,22);//小鸡精灵
chickenSprite.setPosition(2, 77);
chickenHead = Image.createImage("/ChickenHead.png");//小鸡图片
carSprite[0] = new Sprite(Image.createImage("/Car1.png"));//汽车
carSprite[0].setPosition(27, 0);
carYSpeed[0] = 3;
carSprite[1] = new Sprite(Image.createImage("/Car2.png"));
carSprite[1].setPosition(62, 0);
carYSpeed[1] = 2;
carSprite[2] = new Sprite(Image.createImage("/Car3.png"));
carSprite[2].setPosition(93, 120);
carYSpeed[2] = -3;
carSprite[3] = new Sprite(Image.createImage("/Car4.png"));
carSprite[3].setPosition(128, 127);
carYSpeed[3] = -5;
} catch (IOException e) {
// TODO Auto-generated catch block
e.printStackTrace();
}
Thread t = new Thread(this);
t.start();
}
public void run() {
while(true)
{
update();
draw(g);
try {
Thread.sleep(frameTime);
} catch (Exception e) {
}
}
}
public void update()
{
if(this.gameover)
{
int key = this.getKeyStates();
if((key & FIRE_PRESSED) != 0)
{
this.gameover = false;
this.livenum = 3;
this.score = 0;
}
return;
}
//小鸡移动
this.inputnum++;
if(this.inputnum>2)
{
int key = this.getKeyStates();
if((key & UP_PRESSED) != 0)
{
this.chickenSprite.move(0, -6);
this.chickenSprite.nextFrame();
}
if((key & DOWN_PRESSED) != 0)
{
this.chickenSprite.move(0, 6);
this.chickenSprite.nextFrame();
}
if((key & LEFT_PRESSED ) != 0)
{
this.chickenSprite.move(-6, 0);
this.chickenSprite.nextFrame();
}
if((key & RIGHT_PRESSED) != 0)
{
this.chickenSprite.move(6, 0);
this.chickenSprite.nextFrame();
}
this.inputnum = 0;
}
//成功过道
if(chickenSprite.getX()>154)
{
AlertType.ERROR.playSound(display);
chickenSprite.setPosition(2, 77);
this.score = this.score + 10000;
}
//小鸡边界
chickenBorder(chickenSprite);
//汽车移动
for(int i=0;i<4;i++)
{
carSprite[i].move(0,carYSpeed[i]);
carBorder(carSprite[i]);
//小鸡碰撞汽车
if(chickenSprite.collidesWith(carSprite[i], true)) {
AlertType.WARNING.playSound(display);
this.livenum --;
if(this.livenum <= 0)
{
this.gameover = true;
}
this.chickenSprite.setPosition(2, 77);
}
}
}
//汽车边界
public void carBorder(Sprite car)
{
if(car.getY()>this.getHeight())
{
car.setPosition(car.getX(), 0-car.getHeight());
}
if(car.getY()<0 - car.getHeight())
{
car.setPosition(car.getX(), this.getHeight());
}
}
//处理小鸡边界问题
public void chickenBorder(Sprite chickenSprite)
{
if(chickenSprite.getX()<0)
{
chickenSprite.setPosition(0, chickenSprite.getY());
}
if(chickenSprite.getX()>this.getWidth()-chickenSprite.getWidth())
{
chickenSprite.setPosition(this.getWidth()-chickenSprite.getWidth(), chickenSprite.getY());
}
if(chickenSprite.getY()<0)
{
chickenSprite.setPosition(chickenSprite.getX(),0 );
}
if(chickenSprite.getY()>this.getHeight()-chickenSprite.getHeight())
{
chickenSprite.setPosition(chickenSprite.getX(),this.getHeight()-chickenSprite.getH eight());
}
}
public void draw(Graphics g)
{
g.drawImage(background, 0, 0, Graphics.TOP|Graphics.LEFT);//画背景
chickenSprite.paint(g);//画小鸡
for(int i=0;i<4;i++)
{
carSprite[i].paint(g);//画汽车
}
for(int i=0;i { g.drawImage(chickenHead, 180-(i+1)*8, 170, Graphics.TOP|Graphics.LEFT); } if(this.gameover) { GameOverString.getGameOverString(g,this.score); } this.flushGraphics();//刷新画布 } } import javax.microedition.lcdui.Font; import javax.microedition.lcdui.Graphics; public class GameOverString { public static void getGameOverString(Graphics g,int score) { g.setColor(255, 255, 255); // white g.setFont(Font.getFont(Font.FACE_MONOSPACE, Font.STYLE_BOLD, Font.SIZE_LARGE)); g.drawString("游戏结束", 90, 40, Graphics.TOP | Graphics.HCENTER); g.setFont(Font.getFont(Font.FACE_MONOSPACE, Font.STYLE_BOLD, Font.SIZE_MEDIUM)); g.drawString("你的分数是 " + score + " 分.", 90, 70, Graphics.TOP | Graphics.HCENTER); } } 致谢: 我的论文首先得益唐老师，从选题到完成的过程中，老师付出了大量的心血，唐老师以其严谨求实的治学态度、高度的敬业精神、兢兢业业、孜孜以求的工作作风和创新的进取精神对我产生重要影响。他渊博的知识、开阔的视野和敏锐的思维给了我深深的启迪。同时，在此次过程中我也学到了许多了关于电子商务方面的知识。两年里，我学会了一些计算机方面知识，取得较好成绩，得到领导和老师一致好评，成绩只说明是过去的，不能代表今后的工作。今后好好干好本职工作，在计算机领域中取得更好的成绩，报答老师对我的教育之恩。 同时要感谢我的家人和班主任，对我的学习以及生活方方面面，做到了无微不至的关心、帮助和支持，报答他们对我养育之恩。 最后，再次对关心、帮助我的老师和同学表示衷心地感谢。 计算机科学与技术论文 Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT 南阳理工学院成人教育学院 本科毕业设计（论文） 学生成绩管理系统设计与实现专业：计算机科学与技术 学生姓名：常美姿 指导教师（职称）：（讲师）完成日期： 南阳理工学院成人教育学院 毕业论文（设计）选题表 南阳理工学院成人教育学院 毕业论文(设计)任务书 函授教学辅导站：年级：层次：专升本学生姓名：常美姿专业：计算机科学与技术指导教师：工作单位： 设计(论文)题目:学生成绩管理系统设计与实现 设计（论文）主要内容： 学生成绩管理系统设计与实现 要求完成的主要任务: 可行性分析 需求分析 详细设计 指导教师签名：函授教学辅导站负责人签名： 函授教学辅导站盖章年月日 学生成绩管理系统设计与实现 计算机科学与技术常美姿 ［摘要］本系统全称为学生成绩管理系统设计与实现。根据开发要 求，它主要应用于教育系统，完成对日常的教学、教务、教师以及学生的计 算机化的管理。开发学生成绩管理系统可使学院教职员工减轻工作压力，比 较系统地对教务、教学上的各项服务和信息进行管理，同时，可以减少劳动 力的使用，加快查询速度、加强管理，以及国家各部门关于信息化的步伐， 使各项管理更加规范化。目前，学校工作繁杂、资料重多。目前，管理信息 系统已进入高校，但还未普及，而对于学生成绩管理来说，目前还没有一套 完整的、统一的系统。因此，开发一套适和大众的、兼容性好的系统是很有 必要的。 系统管理内容广泛，全面涉及了教务教学上的各项服务，包括学生成绩 管理，其中有学生成绩管理；学生管理等等。在开发过程中，注意使其符合 操作的业务流程，并力求系统的全面性、通用性，使得本系统不只适用于一 家教育机构。在开发方法的选择上，选择了生命周期法与原型法相结合的方 法，遵循系统调查研究、系统分析、系统设计和系统实施四个主要阶段进行 设计，而在具体的设计上，采取了演化式原型法，随着用户的使用及对系统 了解的不断加深，对某一部分或几部分进行重新分析、设计、实施。在开发 工具的选择上，主要利用编程语言进行开发，使用其自带的数据库，从而 保证了数据的完整性与一致性。本论文主要从系统分析、系统设计、系统实 施与使用等几个方面进行介绍。 ［关键词］信息管理系统信息化成绩管理数据库 目录 1 1问题定义 (1) 工程概述 (1) 经济目标 (1) 社会目标 (1) 工程规模 (1) 2可行性分析 (1) 总体可行性分析 (1) 业务流程分析 (2) 毕业设计论文 论文题目：Photoshop学习网站的建设 摘要 近年来计算机技术飞速发展，尤其网络的发展深刻的改变了人们的方方面面，各种在线服务系统更改变了人们的学习方式,可以使远隔千里还可以随时学习。为此建立一个学习网站系统是有必要的，它便与人们之间的日常的学习和信息的交流，为同学间的知识的传播和信息的交流提供了一个良好的平台，同时也可以增强自身的学习！ 本系统是以学习和信息交流为目的利用Adobe Dreamweaver技术设计开发的一个系统。特点是，系统界面友好，为同学间的信息学习交流和知识的传播提供了很大的方便。 文中主要描述了学习网站系统的设计方法和实现过程，阐述了系统的需求分析、概要设计、数据库设计以及实现步骤重点论述了系统的详细设计和实现过程方面。 关键词 : Adobe Dreamweaver Abstract In recent years the rapid development of computer technology, in particular the development of a profound change in all aspects of people, all kinds of online services system has changed people's learning, can also be separated by thousands of miles to study at any time. The establishment of a study site for this system is necessary, it is with people's day-to-day between the learning and the exchange of information for students of knowledge dissemination and exchange of information provides a good platform, but also can enhance their own learning! This system is according to information and study exchanges of foundation top make use of Adobe Dreamweaver technique design development of a system.System interface amity, use the convenience as the information of the classmate study exchanges and knowledge of dissemination provided very big of convenience. Main in the text description study website system of design method and realization process, elaborated the need of the system analysis, essentials design, database design and realization step point discuss system of detailed design and realization process. Keywords: Adobe Dreamweaver 大学计算机科学导论论文 计算机科学与技术这一门科学深深的吸引着我们这些同学们，原先不管是国内还是国外都喜欢把这个系分为计算机软件理论、计算 机系统、计算机技术与应用。后来又合到一起，变成了现在的计算 机科学与技术。我一直认为计算机科学与技术这门专业，在本科阶 段是不可能切分成计算机科学和计算机技术的，因为计算机科学需 要相当多的实践，而实践需要技术;每一个人(包括非计算机专业)， 掌握简单的计算机技术都很容易(包括原先Major们自以为得意的程 序设计)，但计算机专业的优势是：我们掌握许多其他专业并不"深究"的东西，例如，算法，体系结构，等等。非计算机专业的人可以 很容易地做一个芯片，写一段程序，但他们做不出计算机专业能够 做出来的大型系统。今天我想专门谈一谈计算机科学，并将重点放 在计算理论上。 1)计算机语言 (2)计算机模型与软件开发方法 在各种实际应用系统的开发中，有一个重要的方向值得注意，即实时系统的开发。 数据库技术、多媒体技术、图形学技术等的发展产生了两个新方向，即计算可视化技术与虚拟现实技术。 计算机理论的一个核心问题 正如上面所论述的，计算机系的学生学习高等数学：知其然更要知其所以然。你学习的目的应该是：将抽象的理论再应用于实践， 不但要掌握题目的解题方法，更要掌握解题思想，对于定理的学习：不是简单的应用，而是掌握证明过程即掌握定理的由来，训练自己 的推理能力。只有这样才达到了学习这门科学的目的，同时也缩小 了我们与数学系的同学之间思维上的差距。 大学计算机科学导论论文范文二：大学计算机科学导论论文 计算机科学与技术这一门科学深深的吸引着我们这些同学们，原先不管是国内还是国外都喜欢把这个系分为计算机软件理论、计算 机系统、计算机技术与应用。后来又合到一起，变成了现在的计算 机科学与技术。我一直认为计算机科学与技术这门专业，在本科阶 段是不可能切分成计算机科学和计算机技术的，因为计算机科学需 要相当多的实践，而实践需要技术;每一个人(包括非计算机专业)， 掌握简单的计算机技术都很容易(包括原先Major们自以为得意的程 序设计)，但计算机专业的优势是：我们掌握许多其他专业并不"深究"的东西，例如，算法，体系结构，等等。非计算机专业的人可以 很容易地做一个芯片，写一段程序，但他们做不出计算机专业能够 做出来的大型系统。今天我想专门谈一谈计算机科学，并将重点放 在计算理论上。 1)计算机语言 随着20世纪40年代第一台存储程序式通用电子计算机的研制成功，进入20世纪50年代后，计算机的发展步入了实用化的阶段。 然而，在最初的应用中，人们普遍感到使用机器指令编制程序不仅 效率低下，而且十分别扭，也不利于交流和软件维护，复杂程序查 找错误尤其困难，因此，软件开发急需一种高级的类似于自然语言 那样的程序设计语言。1952年，第一个程序设计语言ShortCode出现。两年后，Fortran问世。作为一种面向科学计算的高级程序设 计语言，Fortran的最大功绩在于牢固地树立了高级语言的地位， 并使之成为世界通用的程序设计语言。Algol60的诞生是计算机语 言的研究成为一门科学的标志。该语言的文本中提出了一整套的新 概念，如变量的类型说明和作用域规则、过程的递归性及参数传递 机制等。而且，它是第一个用严格的语法规则——巴科斯范式(BNF) 定义语言文法的高级语言。程序设计语言的研究与发展在产生了一 批成功的高级语言之后，其进一步的发展开始受到程序设计思想、 方法和技术的影响，也开始受到程序理论、软件工程、人工智能等 许多方面特别是实用化方面的影响。在“软件危机”的争论日渐平 息的同时，一些设计准则开始为大多数人所接受，并在后续出现的 各种高级语言中得到体现。例如，用于支持结构化程序设计的PASCAL语言，适合于军队各方面应用的大型通用程序设计语言ADA， 计算机专业毕业论文 系统概述 目前，各高校的毕业论文选题工作还尚未实现数字化，大部分工作都需要人从教师出题到学生选题以及到最后的论文评审工作。整个过程极其复杂，并且容易出错，由于学生在外实习，与指导教师沟通也极为不便，以致于最后的毕业答辩工作难以顺利进行。有些同学正是由于在此期间没有与指导教师很好的 2.1系统调研 通过对学院的毕业论文工作流程进行了解，以及对校内学生、教师的调查，确定了本系统将要实现的功能。 （1）实现教师能够在线管理自己的论文题目，包括增加论题、修改论题、删除论题。这样避免了传统的纸上出题的麻烦，同时也节省了办公经费的支出。（2）实现学生对相应教师的论题的选择，在没得到指导教师的确定前还可以多次重选.。这样在选题方面就是学生完全独立的自主选择，也不用每次换 题目都需要与指导教师取得联系，节省了时间，提高了效率。 （3）实现教师对学生的筛选，可以根据需要在人数上进行调整，还可以对一些已经被确定的学生通过改变其状态使其可以进行重选。这在一定程度上增强了系统的灵活性。 （4）实现学生能够上传论文以及教师可以下载论文进行查阅，整个过程能够节省很多的时间。 （5）实现教师与学生间通过在线收发短信进行沟通，以便教师能更好地对学生进行毕业论文指导。 2.2系统总体目标 本系统在使用上比较方便、简单；界面设计上美观大方；后期维护上比较容易，如要对功能模块方面作修改，则无需进行整个系统的重新架构。 2.3技术可行性分析 本系统是一个典型的数据库应用程序。现有的数据库应用程序开发技术已非常成熟，利用现有技术完全可以实现预定的功能。ASP语言简单、功能强大并容易掌握，其脚本语言有VBScript和JavaScript。而Access是一个非常优秀的小型数据库管理软件，方便使用，性能稳定。于是，采用ASP+Access技术完全能够实现本系统的开发。 3.系统分析 3.1系统需求分析 经过以上对本系统的调研及可行性分析后，下面将对系统在功能上以及性能 计算机小论文 摘要：对计算机安全问题以及计算机病毒作了简要的介绍，对计算机病毒的主要特点进行了分析，并对当前计算机网络安全存在的问题进行了探讨，提出了防范计算机病毒、保障计算机网络安全的具体措施。 关键词：计算机网络安全;计算机病毒;互联网 在计算机发展的过程中，计算机网络安全和计算机病毒带来的威胁是一个迫切需要解决的问题。计算机网络技术从诞生到发展的时间虽然不长，却对整个社会生活带来了极大的影响。一旦计算机网络安全出现漏洞，造成了算机病毒的入侵，会对计算机安全造成极其严重的威胁，产生极其严重的破坏。因此必须采取有效的措施来提升计算机的安全性，防御计算机病毒的入侵，保障互联网技术的健康稳定发展。 1计算机安全和病毒 1.1计算机安全 所谓的计算机安全包含这4个层面：计算机运行的安全、计算机数据资料的安全、计算机软件的安全、计算机硬件的安全。要保障计算机的安全就需要使用相应的安全防护措施和技术管理措施来管理和保护计算机的相关数据，避免计算机内部的数据资料、电脑硬件、电脑软件受到篡改、损坏、存储和调取。有很多因素都会对计算机安全造成影响，主要的原因包括计算机病毒威胁、技术操作、机身原因和自然原因，对计算机网络的危害最大的就是计算机病毒。当计算机受到计算机病毒入侵时，不仅计算机的正常运转会受到直接的影响，甚至会使计算机系统瘫痪。 1.2计算机病毒 计算机病毒事实上就是一种计算机程序，其往往是经过专门编制的，拥有很强的再生能力，不仅会对计算机的系统安全造成威胁，还会使计算机系统无法正常运转。当计算机系统受到计算机病毒的入侵时，计算机病毒就会干扰和阻碍计算机的正常运转。由于计算机病毒与医学中的病毒一样具有很高的传染性，因此将其称之为计算机病毒[1]。人为操作是产生和传播计算机病毒的根源。以常见的蠕虫病毒Worm为例，蠕虫病毒能够通过系统漏洞和网络进行传播。一旦计算机感染蠕虫病毒，就会自动地发送带毒邮件，对网络的正常运转造成阻碍。计算机中毒之后会产生冲击波，并发送小邮差等带毒邮件，对病毒进行扩散。从计算机病毒的危害性方面而言，蠕虫病毒并不会产生过大的危害。如果计算机遭受了较大的计算机病毒的危害，其内部文件资料就会出现丢失和损坏，甚至造成计算机系统的整体崩溃，使计算机无法正常和稳定地运行。如果受到攻击的计算机是银行业、事业单位和行政部门内部的计算机系统，其内部的保密资料就会外泄或者丢失，对于社会的稳定和经济的发展都会带来不可估量的损失。计算机的病毒程序往往是隐藏在一些软件之中，不法分子引诱用户使用这些软件，对这些程序进行刺激，使其开始运转，从而对计算机的安全造成威胁。在互联网用户之间也会互相传播带病毒的程序或者软件，使带毒程序 计算机科学概论论文 不知不觉中计算机科学概论这门课已经接近尾声了，我们从老师们讲授的这门课程上了解到了很多计算机名家的思维，和了解到计算机领域的前沿知识，大大拓宽了我们的知识面，也给予我们的思维巨大启发，这些都会使我们终身受益的。其中讲到的关于网络与安全这部分知识对我印象深刻，下面就网络与安全谈谈我的看法。 随着用户迫切需要实现不同计算机上的软硬件和信息资源共享。网络就在我们的需求中诞生了，并通过各种互联网服务提升全球人类生活品质。让人类的生活更便捷和丰富，从而促进全球人类社会的进步，丰富人类的精神世界和物质世界，让人类最便捷地获取信息，找到所求。网络的发展和信息资源的交换使每台计算都变成了网络计算机。这也促进计算机的发展和广泛应用。 网络的发展经历了4个阶段：首先是联机系统阶段，此时的主机是网络的中心和控制者，终端（键盘和显示器）分布在各处与主机相连，用户通过本地的终端使用远程的主机。只提供终端和主机之间的通信，子网之间无法通信；然后发展为网络互联阶段，能够实现计算机与计算机之间的通信，终端用户可以访问本地主机和通信子网上所有主机的软硬件资源；随后便是标准化网络阶段，实现不同厂家生产的计算机之间的互连；最后则是实现了网络互连与高速网络阶段，各种网络功能均得到了完善。计算机网络是一个利用通信设备和线路将地理位置分散的，具有独立功能的多个计算机联系起来，按照功能完善的网络软件进行数据通信，以实现网络中资源共享和信息传递的系统。中国现代媒体委员会常务副主任诗兰认为，网络传播有三个基本的特点：全球性、交互性、超文本链接方式。（《国际新闻界》2000年第6期第49页）。因此我们也能将网络传播理解为，它是以全球海量信息为背景，以海量参与者为对象，参与者同时又是信息接收与发布者并随时可以对信息做出反馈，它的文本形成与阅读是在各种文本之间随意连接，并以文化程度不同而形成各种意义的超文本中完成的。 但随着网络与生活的联系越加紧密，信息安全的内涵也就发生了根本的变化，在全世界的计算机都通过internet联到一起的21世纪，它不仅从一般性的防卫变成了一种非常普遍的防范，而且还从一种专门的领域变成了无处不在。信息安全强调的是通过技术和管理手段，实现和保护消息在公用网络信息系统中传输，交换和存储流通的保密性，完整性，可用性和不可抵赖性，做到信息不泄露给非授权用户、实体或过程，或供其利用的特性；数据未经授权不能进行改变的特性，即信息在存储或传输过程中保持不被修改、不被破坏和丢失的特性；可被授权实体访问并按需求使用的特性，即当需要时能否存取所需的信息，例如网络环境下拒绝服务、破坏网络和有关系统的正常运行等都属于对可用性的攻击；对信息的传播及内容具有控制能力；出现安全问题时提供依据与手段。 当前采用的网络信息安全保护技术主要有两类：主动防御技术和被动防御技术。其中主动防御技术一般采用数据加密，存取控制，权限设置和虚拟专用网络等技术来实现的；而被动防御技术主要有防火墙技术，入侵检测技术，安全扫面器，口令验证，审计跟踪，物理保护及安全管理等。就防火墙而言，它不仅仅是由路由器，堡垒主机，或任何提供网络安全的设备组合而成，它是安全策略的一个部分。安全策略建立全方位的防御体系，甚至包括：告诉用户应有的责任，公司规定的网络访问，服务访问，本地和远地的用户认证，拨入和拨出，磁盘和数 [1] Bruce Eckel. 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This system mainly discussed under the Windows system the network pronunciation transmission, it mainly uses Windows under the system the API function and the SOCKET function as well as VC develops the platform the formidable function to realize. This system may realize the network the writing, the pronunciation information transmission. Keywords：Sleeve joint character; Network programming; Pronunciation transmission 青岛农业大学2015届优秀学士学位论文（设计）汇总表 序号学生姓名指导教师姓名学院专业论文（设计）题目成绩1 薛俊鹏杜丰玉化学与药学院制药工程羌活农用抑真菌活性成分研究93 2 朱丽芳王进平化学与药学院材料化学基于碳量子点比率荧光探针研究盐胁迫下洋葱表皮细 胞内PH的变化 95 3 张文文师进生化学与药学院材料化学CdMoO 4 :Eu3+红色荧光粉的改进及其发光91 4 李鸿丽王修中化学与药学院应用化学基于金纳米扩增高灵敏的电致化学发光DNA分子生物传 感研究 93 5 张凤肖建化学与药学院应用化学氮杂芳烃与杂环化合物α位C-H键的脱氢偶联反应研究95 6 李琪琪李海银化学与药学院生物功能材料四苯乙烯基阳离子聚集诱导发光材料的分子设计及其 自组装的性能研究 92 7 苗行行李伟娜化学与药学院生物功能材料胆甾酸类拓扑化学体系分子的制备91 8 李虹刘树堂资源与环境学院农业资源与环境长期定位施肥对潮土土壤磷素演变规律的影响94.2 9 刘阳张磊资源与环境学院环境科学中国东部沿海养殖区常见贝类重金属含量与健康风险 评价 95 10 程琪琪柴超资源与环境学院环境科学胶州湾冬季水体多溴联苯醚的含量分布和组成特征91.8 11 赵国庆陈明利资源与环境学院土地资源管理基于GIS的陕西省土地利用动态变化分析92 12 吴淑娜辛言君资源与环境学院环境工程CdS-CuS修饰的TiO 2 纳米带制备及光催化性能的研究94 13 牛国祥周克资源与环境学院生态学（创新实 验班） 汇泉湾潮间带趋磁细菌趋磁性的时间变化研究94.8 14 张晓玉夏鹏铮外国语学院英语基于自建语料库对简短反馈语“Yes”的研究91 15 田媛媛高秀雪外国语学院英语中英银行广告的多模态隐喻对比分析90 16 周运来王淑一外国语学院日语关于“のだ”和“わけだ”的比较92 17 史虹王晓莉外国语学院日语浅析中日大学生的敬语意识及使用现状92 18 方修竹杜建伟动漫与传媒学院广告学（艺）图形在青岛城市品牌形象中的运用研究91.4 19 王鹤静陈莉动漫与传媒学院广告学（文）浅谈我国餐厅酒吧的文化营销93.4 20 简文霞邢祥虎动漫与传媒广播电视编导梦境与现实的结合——浅析影视作品中的意象93 21 肖嘉瑄史鹏飞动漫与传媒广播电视编导影视剪辑艺术的骨骼——浅谈影视作品的时空转场方 式 90 22 彭意惠马顺礼动漫与传媒学院动画浅析色彩在三维动画短片中的应用91 23 周光辉马文杰动漫与传媒学院传播学农民的农业污染意识现状分析91 计算机科学与技术 毕业论文的设计 课题名称：学生宿舍局域网建设 专业： 班级： 姓名： 学号： 起迄日期： 指导教师： 学生宿舍局域网建设 摘要： 当今时代是一个以信息技术（Information Technology, 简称IT ）为代表的知识经济时代，各种先进的科学技术迅猛发展，给人们的生活带来了深远的影响，它极大的改善我们的生活方式。以计算机技术和网络通信技术为代表的信息科技 改变着我们的生活，从手机通信到3G技术，从互联网普及到电子商务的广泛应用，而其中的计算机网络技术的发展更为迅速，从有线网络普及入户，到无线网络遍及生活中的各种场所，人们的生活已经离不开计算机网络，并且随着因特网的普及与发展，给我们的学习与生活带来极大的方便。 随着人们对于信息资源共享以及信息交流的迫切需求，促使网络技术快速发展。在人类信息文明的发展过程中，计算机网络的作用越来越明显。随着计算机网络管理功能的强化，计算机硬件技术和软件技术都与网络技术融合到一起。人们越来越意识到网络的重要性，通过网络，人们拉近了彼此之间的距离。本来分散在各处的计算机被网络紧紧的联系在了一起。计算机局域网作为网络的一个常见类型，发挥了不可忽视的作用。在这个局域网中，我们可以在它们之间共享程序、文档等各种资源。随着网络应用的发展计算机病毒形式及传播途径日趋多样化，安全问题日益复杂化，网络安全建设已不再像单台计算安全防护那样简单。计算机网络安全需要建立多层次的、立体的防护体系，要具备完善的管理系统来设置和维护对安全的防护策略。学生宿舍局域网作为学校中最小的网络个体， 文章将从网络组建、网络设置及网络安全等方面进行分析。 关键词：局域网、Internet 、计算机网络、网络安全 大学计算机基础论文范文 。 下面是给大家推荐的大学计算机基础论文范文，希望大家喜欢!大学计算机基础论文范文篇一浅谈计算思维与大学计算机基础摘要： 计算机基础教学是培养大学生综合素质和创新能力不可或缺的重要环节。 本文分析了当前计算机基础教学的新形势以及计算思维的重要性，重点讨论计算思维的培养和“大学计算机基础课程相结合，提出了以培养学生计算思维能力为核心的“大学计算机基础课程模型。 关键词：计算思维;大学计算机基础;课程模型计算机基础教学是 培养大学生综合素质和创新能力不可或缺的重要环节。 在新形势下，计算机基础教学的内涵在快速提升和不断丰富，进 一步推进计算机基础教学改革、适应计算机科学技术发展的新趋势，是国家创新战略对计算机教学提出的重大要求。 九校联盟(C9)计算机基础课程研讨会上达成共识：要旗帜鲜明地 把“计算思维能力的培养作为计算机基础教学的核心任务。 一、计算思维、计算透镜、计算社会科学2006年3 月，美国卡内基·梅隆大学计算机科学系主任周以真(Jeannette M. Wing)教授提出了“计算思维(Computational Thinking)，认为：计算思维是运用计算机科学的基础概念进行问题求解、系统设计以及人类行为理解的思维活动。 她在2010年给出了计算思维的正式定义：计算思维是与形式化 问题及其解决方案相关的一个思维过程，其解决问题的表示形式应该能有效地被信息处理代理执行。 李廉教授指出：计算思维是人类科学思维固有的组成部分，以可行和构造为特征。 计算思维表达构造和操作，因为对于人的集体行为，需要一个群体的共同理解，因此要具有以下的特征，有限性(可表述性)、确定性(无歧义性)、机械性(不因人而异)。 Richard M. Karp 教授提出的“计算透镜(Computational Lens)理念也提出要将计算作为一种通用的思维方式，通过这种广义的计算(涉及信息处理、执行算法、关注复杂度)来描述各类自然过程和社会过程，从而解决各个学科的问题。 这一理念试图将计算机科学由最初的数值计算工具、仿真与可视化技术以及后来基于网络、面向多学科的e-Science平台，变成普遍适用于自然和社会领域的通用思维模式。 计算科学是一门正在兴起的综合性学科，它依赖于先进的计算机 及计算技术对理论科学、大型实验、观测数据、应用科学、国防以及社会科学进行模型化、模拟与仿真、计算等。 特别是对极复杂系统进行模型与程序化，然后利用计算机给出严 格理论及实验无法达到的过程数据或者直接模拟出整个复杂过程的演变或者预测过程的发展趋势。 计算机专业毕业论文主题 基于aｓp语言的测试项目 学生信息管理系统的设计与实现 基于ＡSP.ＮET的社区人口管理系统 基于ASＰ.NET的课程教学网站设计 公司会议网站 C＃高校工资管理系统 C#在线点歌系统 《数据库原理》精品课程网站设计 教师住房管理系统 《计算机网络》学习网站的设计与实现 《模式识别》精品课程网站的设计与实现 asｐ个人博客 asp网上书店 微型计算机学习网站的设计与实现 成绩分析系统的设计与实现 宠物管理系统 基于3G通信的视频医药系统设计 基于web的图书馆图书信息查询系统 离散数学网上教学系统 企业进销存管理系统分析与设计 人力资源管理信息系统 学生作业管理系统 社区论坛 在线课题系统 《数据库技术及应用》精品课程建设网站 职业中介信息管理系统 自来水收费管理系统 会员制漫画店(连锁）管理系统 基于ＣSCW的大学生就业平台 基于WEＢ方式的视频监控系统设计与开发 旅游网站 健康网站的设计与实现 新闻管理系统设计与实现 工会信息发布系统的设计与开发 模式识别与智能研究所网站 互联网计费系统 C#毕业生信息管理就业招聘系统 体育用品在线商店系统 网站群信息管理系统 员工绩效考核系统 学生档案信息管理C# 基于ＡSP.NＥT技术的动态IT培训网站的设计与实现《软件测试技术》精品课程网站的建设与开发 网上二手房交易系统设计与实现 AＳP C语言教学系统+论文 ＡSP（交友录） asp＋SQＬSerｖeｒ网上书店系统＋论文 ASP+sql精品在线试题库设计+论文 ＡSP+SQL图书管理系统＋论文 有关计算机科学论文范文2篇 有关计算机科学论文范文一：人才培养下的高校计算机科学技术论文 1.建立正确的高校计算机科学技术人才培养模式的重要性 如今我们处于一个快速发展的信息时代，对信息的编辑、摄取、分类、消化、运用、传递等等能力都是判断你是否适合这种快节奏的生活并且在这种生活中发挥自己能力的一个重要指标。所以我们需要做的就是制定合适的正确的人才培养目标，规划合理的高校计算机科学技术人才培养模式，提炼卓越人才需要培养的那种能力，激发学生的创造能力和发散思维，培养能够适应社会的，快速与社会接轨融入社会的高端人才。培养学生的动手能力、实践能力、合作能力、竞争能力。 2.现行的高校计算机科学技术人才培养模式存在的弊端 2.1课堂信息技术更新滞后 信息时代的一个特点就是快，信息发布快，更新快，技术改进快，政策改革快，这些快也就要求我们行动快，跟上节奏。计算机科学技术的改革更是最中之最，其发展速度日新月异，可是正是因为这些快，导致我们高校的教学跟不上节奏，课本教材的更新速度根本就跟不上社会科技的发展，案例的使用也是不能跟上前沿。在案例技术的获得再经过加工变成教材再传递给学生，需要经过很长一段时间，导致了世界上最先进的科学技术无法在 第一时间及时的被学生接触接受，最终导致高校课堂教学的内容与社会脱节，导致知识和实践脱节，这就是高校课堂教学滞后。 2.2课程设置不合理 针对课堂教学，高校计算机教学过程中也存在一定的错误，多数学校过分注重理论教学，理论课程安排的较多，教学方式多是很枯燥的，老师简单讲讲基本原理，学生随便听一听，然后到了考试的时候老师会给划一下重点，只要考试没挂就行。试问这样的教学有什么意义呢?学生什么都学不到，这怎么可能会满足社会对靠科技人才的需求。课程设置中，我们将理论学时与实验学时设置的不太合理，大多数学校还在缩减实验课时，减少学生进入实验室的次数，减少他们接触计算机的机会。对于非计算机专业的学生来说，他们的学习只是为了考试，不回去真正的深入研究，所以根本不可能落实到实际应用中去。而对本专业的学生来说，我们并没有给予他们特殊的照顾，没有给与足够的动手能力的空间，导致本专业的学生也是一知半解。 3.如何改进高校计算机科学技术人才培养模式 3.1确定人才培养目标，优化课堂教学 我们所教育出的人才将来是要走向社会参加工作，参与到计算机科学技术这一行业中，所以我们应该以满足社会需求为目标，准确把握社会对于学生条件以及相关行业人才的需求情况，培养与社会接轨的优秀人才。结合当下计算机行业的发展形势，优化课堂，发挥老师的主导优势，强调实践教学的重要性，培养学生的综合能力，引导学生多动手实践，提高学生的基本素质和解决实际问题的能力是高校计算机技术技术人才培养的重中之重。另计算机科学与技术论文
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