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园林树木栽培学期末复习

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第一章园林树木的栽培类型与生长发育

一、园林树木:园林树木是指城乡各类园林绿地、风景名胜区及相关景观中的各类木本植物,包括乔木、灌木、藤本植物等,它们通常以单株、群集、成片的形式出现在各类景观中,是人类着重经营的植物类型之一。

二、栽培学的应用分类法:

(一)按生长习性分类

(二)按观赏特性分类

(三)按栽培用途分类

(四)按生态特性分类

(一)按生长习性分类:

1、乔木:树体高大,主干发达,主侧枝分明。

?小乔木:树高5-8m。

?大乔木:树高20m以上。

2、灌木:树体矮小,无发达主干或多主干。

?小灌木:株高不足1m。

?中灌木:株高1-2m。

?大灌木:株高2m以上。

3、藤木:茎不能直立,须借助于吸盘、吸附根、卷须、钩刺或枝蔓及茎本身的缠绕性,攀附他物向上生长。

4、竹木:叶:秆叶和叶。

花:由小穗组成,一生中只开一次花。

地下茎:又称竹鞭,根据地下茎的发育特征,可将竹木分为合轴丛生型、单轴散生型、复轴混生型。

?合轴丛生型:地下走茎短缩,节上无芽无根,由顶芽出土成秆,地上密集丛生,适于长江以南地区栽植。(孝顺竹、佛肚竹)

?单轴散生型:地下走茎游走,节上生芽生根,地上呈散生,适于黄河以北地区栽植。

(紫竹、斑竹)

?复轴混生型:地下走茎兼备上述二者的特点,适于长江-黄河之间地区栽植。(苦竹、茶秆竹)

5、棕榈类:特指棕榈科植物。是营造南方热带园林植物景观的主要选择。

(二)按观赏特性分类:

1、林木:以针、阔叶类乔木及竹木为主

(1)长绿针叶树种:雪松、白皮松、侧柏、罗汉松、榧树、粗榧等。

(2)落叶针叶树种:水杉、金钱杉、落叶松。

(3)长绿阔叶树种:广玉兰、香樟、肉桂、杜英。

(4)落叶阔叶树种:银杏、悬铃木、栾树。

(5)竹

2、花木:指在花期、花色、花量、花形、花香等方面各具特色的树种。

(1)花期:春花类(桃、梅、杏、瑞香)

夏花类(六月雪、栀子花、扶桑、茉莉)

秋花类(木芙蓉、桂花)

冬花类(茶梅、腊梅、结香、油茶)

(2)花色

?白色:栀子、绣球花、六月雪、银桂等。

?红色:垂丝海棠、凤凰木、刺桐、锦带花等。

?黄色:棣棠、连翘、黄刺玫、金丝桃等。

?紫色:紫藤、木槿、紫荆、丁香等。

?多色:桃、杜鹃、蔷薇、月季、山茶等。

3、果木:指果实色泽鲜艳,形状奇特,经久耐看,且不污染环境的树种。

分为:

◆色果类果实颜色各异。红色、黄色、紫黑色等。

◆异果类果形奇特,挂果期长。

4、叶木:以叶色、叶形为主要观赏性状。

?(1)亮绿叶类叶片绿而有光泽,大多为常绿灌木或小乔木。

?(2)彩色叶类粉红、紫、橙、黄色等。(金叶榆、银杏、鸡爪槭)

?(3)异叶类马褂叶形(鹅掌楸),掌状叶(八角金盘、五角枫)。菱形叶(乌桕、刺桐)。掌状复叶(七叶树、鹅掌柴)。

5、荫木:枝叶茂密,树形挺秀,有花有果更好。

(1)常绿树:香樟、肉桂、广玉兰、大叶女贞、桉树、雪松等。

(2)落叶树:鹅掌楸、喜树、银杏、悬铃木、梧桐、合欢、白蜡树、臭椿、枫杨等。(3)特种树:棕榈类等。

(三)按栽培用途分类:行道树、庭荫树、园景树、花灌木、绿篱、攀缘木、地被树、盆栽树、特殊用途树种

特殊用途树种:

(1)防烟尘树

?常绿树种:广玉兰、香樟、女贞、珊瑚树、夹竹桃等。

?落叶树种:银杏、悬铃木、榉、朴、榆等。

?常绿树种要优于落叶树种。

(2)抗(吸收)污染气体

?抗SO2树种:海桐、蚊母树、山茶、日本女贞等;

?吸收SO2:悬铃木、柳树等;

?抗Cl2:龙柏、海桐、蚊母树、山茶、瓜子黄杨等;

?抗HF:海桐、蚊母树、山茶、棕榈等;

?抗乙烯:夹竹桃、棕榈、悬铃木等。

(3)抗盐碱树:柽柳、苦楝、乌桕、紫穗槐、泡桐、君迁子、小叶杨、臭椿、白榆、杞树、桑、黄连木、刺槐等。

(4)防风树:(防风固沙)

常用树种:榉、朴、榆、栎、杉、马尾松、铁杉及高大竹木等。

(5)防火树:(叶常绿、少蜡、表皮质厚、富水分)

珊瑚树、木荷防火具奇效。

(四)按生态特性分类:

土壤生态型——酸性土壤树种:红豆杉

三、园林树木的观赏特性

(一)园林树木的色彩

(二)园林树木的形态

(三)园林树木的芳香

(四)园林树木的感应

(五)园林树木美的一般特性

(六)园林树木的景观应用

(二)园林树木的形态

花形与花相:花形是指单朵花的形状。

花在植株上表现出来的综合形貌,称为花相。

分为三种类型:

(1)外生花相:花或花序着生在枝条的顶端,集中分布于树冠的表层,盛花时整个花冠几乎被花所覆盖。如夹竹桃、牡丹、杜鹃、白玉兰等。

(2)内生花相:花或花序主要分布在树冠内部,着生于大枝或主干上,花常被叶片遮盖。如广玉兰、鹅掌楸等。

(3)均匀花相:花以散生或簇生的方式着生于枝的节部或顶部,且在全树冠分布均匀。如桂花、金钟花、榆叶梅、腊梅、棣棠、金银花等。

第二章园林树木的生长发育规律(重点章节)

生长:植物在同化外界物质的过程中,通过细胞分裂、扩大和分化,导致体积和重量不可逆的增加称为生长。

发育:在生长过程中,建立在细胞、组织和器官分化基础上的结构和功能的变化称为发育。

一、根的类型

(一)根的类型与结构

1.园林树木根系的类型(根据发生及来源)

(1)实生根:通过实生繁殖的树木,根由种子的胚根发育而来称为实生根。

特点:主根发达,分布较深,固着能力好,吸收力强,生活力强,对外界环境的适应能力较强,个体间差异较大。

(2)茎源根:由植物枝蔓通过扦插、压条等繁殖方式形成的个体,其根系来源于茎上的不定根,称为茎源根。

特点:主根不明显,须根特别发达,根系分布较浅,固着性较差,生活力差,对外界环境的适应能力相对较弱,个体差异较小。

(3)根蘖根:有些园林树木能从根上发生不定芽进而形成根蘖苗,与母株分离后形成独立个体,其根系称为根蘖根。其特点与茎源根相似。

2、园林树木根系的组成结构

完整的根系包括主根、侧根、须根和根毛。

根据须根的形态结构及其功能又可以分为生长根(轴根)、吸收根(营养根)、过渡根和

输导根四个基本类型。

(二)根系的分布

1、垂直分布:树木的根系大体沿着与土层垂直方向向下生长,这类根系叫做垂直根。

2、水平分布:树木的根系沿着土壤表层几乎呈平行状态向四周横向发展,这类根系叫做水

平根。

通常根系垂直分布深度是树冠高度的1/2~1/3倍,但大多数集中在10~60cm范围内。因此,在对园林树木施基肥时,应尽量施在根系集中分布层以下,以促进根系向土壤深层发展。

二.茎的类型和生长特性

(一)茎的类型

1、直立茎:直立而生的园林树木的茎。大多数园林树木的茎属于直立茎。

2、缠绕茎:缠绕于其他植株上,实现植株的向上生长。如紫藤、金银花等。

3、攀援茎:需要通过特有的结构攀援在其它物体上实现向上生长。

根据攀缘结构的不同又可分成为:

?卷须攀援茎:如葡萄、乌蔹莓等;

?气生根攀援茎:如常春藤;

?叶柄、钩刺攀援茎:如叶子花、蔷薇类等;

?吸盘攀援茎:如地锦、五叶地锦等。

4、匍匐茎:有些植物的茎不能直立,也没有缠绕和攀缘特性和结构,只能匍匐在地面上生长,这类植物在园林应用中也有重要意义,如铺地柏、砂地柏等。

(二)茎的分枝特性

园林树木主要的分枝方式有三种类型:

(1)单轴分枝:树木的主干由顶芽不断向上伸长而形成,侧枝由各级侧芽形成,顶端优势明显,这种分枝形式,称为单轴分枝,也称为总状分枝。

容易形成明显的主干,树木高大挺拔。如松、杉、柏、棕榈、铁树、杨、山毛榉等。(2)合轴分枝:主干的顶芽在生长季节中生长迟缓或死亡,或者顶芽是花芽,由紧接顶芽下面的腋芽伸长代替原有的顶芽生长,每年交替进行,使主干继续延长,这种主干是由许多腋芽伸展发育而成,实际是侧枝联合组成的,这种分枝方式称为合轴分枝。

如法国梧桐、泡桐、白蜡、菩提树、桃树、樱花、无花果等。

(3)假二叉分枝:具有对生叶的植物,在顶芽停止生长后,或顶芽是花芽的树木开花后,由顶芽下两侧腋芽同时发育,形成二叉状分枝。

如丁香、接骨木、石榴、连翘、迎春花、金银木、四照花等。

三、根系的生长发育

1. 根的生长动态

1)、生命周期

一棵植株上的根,寿命由长至短的顺序大致是:支持根、贮藏根、输导根、吸收根。

2、年生长周期

根系的年生长呈现为曲线型,并与地上器官的生长互为影响;在一年中,根系生长出现的高峰次数、强度、时间与树种、树龄、环境条件等有关。

一般根系生长的最适土温为20~28℃。

二、枝条的生长与树体骨架的形成

(一)树木的枝芽特性

芽序:芽在枝条上按一定规律排列的顺序性称为芽序。

因为大多数的芽都着生在叶腋间,所以芽序与叶序一致。

不同树种的芽序不同,可分为:

?互生芽序:相邻芽在茎或枝条上沿圆周着生部位相位差为144°(2/5式);或1/2式,即着生部位相位差为180 °。

?对生芽序:即每节芽相对而生,相邻两对芽交互垂直;如丁香、洋白腊、油橄榄等。

?轮生芽序:芽在枝上呈轮生壮排列,如夹竹桃、盆架树、雪松、油松、灯台树等。

(二)芽的异质性

概念:在芽的形成过程中,由于内部营养状况和外界环境条件的不同,会使处在同一枝上不同部位的芽在大小和饱满程度乃至性别上都会有较大差异,这种现象称为芽的异质性。

(三)年轮及其形成

年轮:在树干和枝条的增粗生长过程中,由于树木形成层随季节的活动周期性使树干横断面上出现因密度不同而形成的同心环带,即为树木年轮。

热带树木可因干季和湿季的交替而出现年轮,有时由于一年中气候变化多次可导致树木出现几个密度不同的同心环带,实际每一轮并不代表一年,可称为生长轮,但一年中生长轮的数量对于特定地区的特定树种来说也是有规律的。

由于气候的异常影响或树木本身的生长异常(如病害等),在树干横断面会也产生“伪年轮”。

伪年轮一般具有以下特征:

①伪年轮的宽度比正常年轮的小。

②伪年轮通常不会形成完整的闭合圈,而且有部分重合。

③伪年轮外侧轮廓不太明显。

④伪年轮不能贯穿全树干。

(四)枝条的顶端优势:树木同一枝条上顶芽或位置高的芽比其下部芽饱满、充实,萌发力、成枝力强,抽出的新枝生长旺盛,这种现象就是树木枝条的顶端优势。

有些针叶树的顶端优势极强,如松类和杉类,当顶梢受到损害侧枝很难代替主梢的位置,影响冠形的培养。

三、花的形成和开花

(一)花芽的分化

花芽分化:植物的生长点既可以分化为叶芽,也可以分化为花芽。而生长点由叶芽状态开始向花芽状态转变的过程,称为花芽分化。

1、花芽分化期:

(1)生理分化期:由叶芽的生理代谢向花芽的生理代谢转化的时期,形态上无变化。(2)形态分化期:花或花序的各个花原始体的发育过程,显微可见。

(3)性细胞形成期:此期因树种不同而变化较大,有的在较高温度下形成,有的则需要低温处理。

2、花芽分化的类别

(1)夏秋分化型

绝大多数早春和春夏开花的观花树木。如海棠、榆叶梅、樱花、迎春、连翘、玉兰、紫藤、丁香、牡丹、杜鹃等,属于夏秋分化型。

(2)冬春分化型

原产亚热带、热带地区的某些树种,一般秋梢停长后至第二年春季萌芽前,即于11月~4月间这段时期中完成花芽的分化。如柑、桔、龙眼、荔枝等。

(3)当年分化型

许多夏秋开花的树木,都是在当年新梢上形成花芽并开花,不需要经过低温阶段即可完成花芽分化。如木槿、槐、紫薇、珍株梅、荆条等。

(4)多次分化型

在一年中能多次抽梢,每抽一次梢就分化一次花芽并开花的树木属于多次分化型。如茉莉花、月季、葡萄、无花果、金柑和柠檬等,其它树木中某些多次开花的变异类型,如四季桂、西洋李中的三季李、四季桔等也属于此类。

(二)开花类型

1、先花后叶型:此类树木在春季萌动前己完成花器分化。花芽萌动不久即开花,先开花后展叶。如:迎春花、玉兰、连翘、山桃、梅、银芽柳、杏、李、紫荆等。

2、花叶同放型:此类树木开花和展叶几乎同时,花器也是在萌芽前已完成分化。如碧桃、紫藤、榆叶梅等。

3、先叶后花型:此类树木多数是在当年生长的新梢上形成花器并完成分化,萌芽要求的气温高,一般于夏秋开花,是树木中开花最迟的一类,有些甚至能延迟到晚秋。如木槿、紫薇、凌霄、槐、桂花、珍珠梅、荆条等。

四、树木的年周期

树木的年生长周期:在一年中,树木每年随季节周期变化而出现形态和生理机能的规律性变化。

树木的物候:树木的各个器官随季节性变化而发生的形态变化称为树木的物候。

物候是树木年周期的直观表现,是树木年周期划分的重要依据。

(一)落叶树的年周期特点

具明显的季节变化和外观形态变化。

1、休眠转入生长期

特点:抗寒能力减弱,遇突然降温,易发生寒害或冻害。

2、生长期

从树木萌芽生长到落叶。经历发芽、展叶、开花、结果、落叶等过程。园林树木的观赏性集中在此阶段。

3、生长转入休眠期

树叶变色并逐渐自然脱落。特点:养分的转化,贮藏阶段,不当的管理手段或不良环境,会影响休眠期的正常转入。

4、休眠期

树木落叶后至翌年萌芽前为休眠期。特点:抗性强,生命活动较微弱、缓慢。

树木的休眠根据休眠的状态可分为自然休眠和被迫休眠。

(二)常绿树木的年周期特点

1、无明显的季节变化和外观形态变化。

2、落叶期多数在新叶萌发期落叶。

3、生长发育表现出多次性,如多次开花,多次抽梢,果实发育期长等。

4、无自然休眠期,但会因高温或低温而被迫休眠。

五、园林树木的物侯观测

(一)概念

树木的物候期:指随着四季气候的变化,树木有不同的生命活动的现象.

(二)物候期观测内容:

根系生长期、树液流动期、萌芽期、展叶期、开花期、果实生长发育和落果期、新梢生长周期、花芽分化期、叶秋季变色期、落叶期。

(三)物候观测的意义

?物候是树木栽培区域规划的重要依据。

?掌握树木的季相变化,可以为园林树木设计、选配树种提供依据。

?为园林树木的繁殖、栽培、养护与育种提供生物学依据,提供科学的指导。

第三章园林树木的生长环境

一、生态幅:各种树木对生存条件及生态因子变化强度有一定的适应范围,超过该限度就会引起生长不适或死亡。

二、温度因子

(一)低温危害树体的表现为:

1)冻害,即受零下低温侵袭,树体组织因发生冰冻而造成的伤害。

2)寒害,即受零度左右低温侵袭,树体组织在未发生冰冻状态下而造成的伤害。

3)霜害,当气温降至零度时,空气中过饱和的水汽在物体表面就凝结成霜,这是植物的受害称为霜害。

(二)生长期积温:是树体完成年生长周期所需的温度总量,通常用高于一定温度值的日平均温度总和,即积温来表示。

三、光照因子

(一)依光照时间分:

1)长日照树种树木通常需要14hr以上的光照,花芽才得以分化和发育。如日照长度不足,则会推迟开花甚至不开花。

2)短日照树种光照延续时间超过一定限度则不开花或延迟开花,一般需要14hr以上的黑暗。

3)中日照树种对光照延续时间反应不甚敏感的树种,如月季,只要温度条件适宜,几乎一年四季都能开花。

四、土壤因子

(一)按物理方式分的土壤类型:砂土、壤土、粘土。

(二)根据树木对酸碱度的反应,划分为:

?酸性土树种(pH<6.5):如杜鹃、桂花、茉莉、含笑。

?碱性土树种(pH>7.5):如文冠果、丁香、黄刺玫、柽柳、杠柳。

?中性土树种(pH6.5~7.5):多数植物。

五、城市环境与生长

(一)城市气候特点:平均气温升高;热岛效应明显;风速减小;相对湿度降低;有云天气增多,雨量增加;太阳辐射降低,晴天减少。

热岛效应:城市气温高于郊区的现象称为热岛效应。

(二)城市土壤的特点

1、土壤结构变化:土壤紧实度高,容重增加、孔隙度减少。

2、土壤理化性质变化:城市土壤的pH值一般高于郊区的土壤。

3、土壤表面温度升高。

4、土壤营养循环被切断。

第四章园林树木的选择与生态配置

园林树种的选择应满足三条基本原则:目的性、适应性、经济性。

一、适应性原则

1、适地适树:选择合适的树种以适应场地自然条件的种植。

2、适地适树的途径和方法

1)选树适地:必须充分了解“地”和“树”的特性,即全面分析栽植地的立地条件,尤其

是极端限制因子;同时了解候选树种的生物学、生理学、生态学特性,选择最适于绿化规划区的园林树木。乡土树种是首选。

2)选地适树:在充分调查了解树种生态学特性及立地条件的基础上,选择适宜所选树种生

长的特定小生境,即树种的生态位与立地环境相符。

3)“改地适树”是指通过整地、施肥、混交、客土等措施改变栽培地环境,以适应具有某

特殊生态要求的树种。

4)“改树适地”是指通过育种改良的方法改变树种的某些特性,使树木与其生长的立地相

适应。

5)应用乡土树种:乡土树种最适应当地的气候及土壤条件,一般无需对土壤作特殊处理,

能很好的显示地方特色。在各地的乡土树种中都具有较高观赏价值的树种,应用乡土树种更有利于在城市中创造自然或半自然的绿化景观。

二、园林树木的配置:是指在栽植地上对不同树木按一定方式进行的种植,包括树种搭配、

排列方式以及间距的选择。分自然式配置和规则式配置。

1.自然式配置:模仿自然、强调变化。有孤植、丛植、群植等种植类型。

2.规则式配置:多以某一轴线为对称排列,以强调整齐、对称或构成多种几何图形,有对植、行列植等种植类型。

3、园林树种生态配植的要点

1)根据目的性、适应性、经济性原则选择主要树种。

2)依据种群互益原则,配置次要树种。

3)体现多样性,合理确定种间比例。

三、园林树木引种驯化

1、引种驯化基本原理

1)生态环境相似性引种

2)引种材料遗传适应性

2、引种驯化的方法

1)直接引种和间接引种

2)顺应性引种驯化、保护性引种驯化和改造性引种驯化。

第五章园林树木的养护管理

一、土壤改良及其方法

1、耕作改良:a. 深翻熟化、b. 中耕、c. 客、培土壤

2、化学改良:a. 施肥改良、b.土壤酸碱度调节

3、疏松剂改良:a.有机型:泥炭、树皮、堆肥等

b.无机型:蛭石、珍珠岩、石灰石等

c.高分子型:树脂等

4、生物改良:a.植物改良、b.动物改良

二、施肥的方式方法

(一)施肥方式

1、土壤施肥:

a.全面施肥:撒施、水施

b.沟状施肥:环状沟施、放射状沟施、弧形沟施、条状沟施等;具体施肥部位应在树冠投影

面积内。

c.穴状施肥:环状穴施居多。内外圈施肥穴交错排列。

2、根外施肥

把速效肥料配制成稀溶液,喷洒到树木枝叶上(叶面施肥)或涂抹、注射于树干内(枝干施肥)的施肥方法。用肥量小,肥效高,见效快,但不能代替土壤追肥。宁淡勿浓

(二)施肥方法

园林树木多以基肥为主,追肥为辅;

基肥多以迟效的有机肥为主,如腐殖酸类肥料、堆肥、厩肥、圈肥、粪肥、鱼肥、骨粉以及植物枯枝落叶等。适当配合P、N肥。

追肥是在基肥的基础上的补充,应根据树木的长势、树体强弱、物候期等具体情况来决定追肥的种类、数量和时期。

三、树体保护

(一)伤口保护与治疗:由于某种原因造成树木创伤, 应及时进行适当处理, 使其尽快愈合,

不致伤口腐烂。

具体方法:

A 先修整伤口使伤口呈园弧形,切口平整光滑,以利愈合

B 伤口消毒,可用5度的石硫合剂,或20%的硫酸铜溶液消毒

C 涂抹保护剂,以防伤口病菌感染

(二)树木腐朽

1、概念:是指活立木由于病原微生物的感染导致木质部的组织分解转化的现象。

2、树木腐朽类型:褐腐、白腐、心腐、边腐

3、树木安全措施:树木支撑、悬吊(吊枝)、螺栓加固。

第六章园林树木整形修剪

一、整形

(一)概念:是指通过一定的修剪措施来形成栽培所需要的树体结构形态,表达树体自然生长所难以完成的不同栽培功能。

(二)整形修剪的作用

◎调控树体结构,增强景观效果,避免不安全隐患;

◎调节生长与结实,衰老与更新的关系;

◎调节养分和水分的运转与分配;

◎改善通风透光,合理配备枝叶;

◎适应不同的立地环境,减少病虫害。

二、常用的一些整形修剪术语

竞争枝: 在骨干枝先端的强旺枝上短截时,剪口下的第二、第三芽抽生的旺枝与第一芽抽生的强枝争夺养分和水分,称为竞争枝。

剪口芽:剪截枝条时剪口下的第一芽。

三、修剪的基本方法及其应用

短截:剪去一年生枝条的一部分。

回缩:对多年生枝进行短截,叫回缩。

四、整形修剪的基本操作过程

1、侧枝短截法

1)短截时,先选择正确的剪切部位,应在侧芽上方约0.5 cm处,以利愈合生长;剪口平整略

微倾斜,与芽的方向相同。

2)短截枯枝时要剪到活组织处,不留残桩

3)短截时要注意选留剪口芽,一般多选择外侧芽,尽量少用内侧芽和傍侧芽,防止形成内

向枝,交叉枝和重叠枝。

2、大枝锯切法

大枝通常枝头沉重, 锯切时易从锯口处自然折断,将锯口下母枝或树干皮层撕裂,为防止出现这种现象。具体方法如下:

从待剪枝的基部向前约30cm处自下向上锯切,深至枝径的1/2;

再向前3-5 cm自上而下锯切,深至枝径的1/2左右,这样大枝便可自然折断;

最后把留下的残桩锯掉。

第七章园林树木的栽植与成活期养护

一、栽植的时间选择和方法

1、落叶树种多在秋季落叶后或在春季萌芽前进行。常绿树种栽植,在南方冬暖地区多行秋植;冬季严寒地区,易因秋季干旱造成“抽条”而不能顺利越冬,故以新梢萌发前春植为宜;春旱严重地区可行雨季栽植。就亚热带地区而言,适宜的栽植时期是春、秋、雨季。雨季栽植要掌握雨情,以雨季中期为佳。

2、起挖方式

(1)裸根起挖

一般情况下,树木挖掘过程中所能携带的有效根系,水平分布幅度通常为主干直径的6-8倍;垂直分布深度,约为主干直径的4-6倍,一般多在60-80cm左右,浅根系树种多在30-40cm左右。树木起出后要注意保持根部湿润,避免因日晒风吹而失水干枯,并做到及时装运、及时种植。运距较远时,根系应打浆保护。

(2)带土球起挖

一般常绿树、名贵树和花灌木的起挖要带土球,土球直径不小于树干胸径的6-8倍,土球纵径通常为横径的2/3;灌木的土球直径约为冠幅的1/2-1/3。挖至规定深度,用锹将土球表

面及周边修平,使土球上大下小呈苹果形;在土球下部主根末切断前,不得扳动树干、硬推土球,以免土球破裂和根系裂损。如土球底部已松散,必须及时堵塞泥土或干草,并包扎紧实。

(3)土球包扎

带土球的树木是否需要包扎,视土球大小、质地松紧及运输距离的远近而定。一般近距离运输,土球紧实,土球较小的树木不必包扎;土球直径在30cm以上一律要包扎,以确保土球不散。运输距离较近、土壤又黏重条件下,常采用井字包扎或五星包的扎式;比较贵重的树木,运输距离较远或土壤的沙性较大时,则用橘子包扎式。对直径规格小于30cm的土球,可采用简易包扎法。

3、支撑的方式:标杆式支架、扁担式支架、三角桩、井字桩

4、树体裹干:常绿乔木和干径较大的落叶乔木,定植后需进行裹干,即用草绳、蒲包、苔藓等具有一定的保湿性和保温性的材料,严密包裹主干和比较粗壮的一、二级分枝。

作用:裹干处理,可避免强光直射和干风吹袭,减少干、枝的水分蒸腾;

保存一定量的水分,使枝干经常保持湿润;

调节枝干温度,减少夏季高温和冬季低温对枝干的伤害。

第八章特殊环境的树木栽植

一、特殊环境的树木栽植对树种的要求

1、铺装地面:耐干旱、耐贫瘠、根系发达,不易发生日灼。

2、容器栽植:生长缓慢、浅根性、耐旱性强的树种。

3、屋顶花园:抗逆性强(寒、旱、涝、瘠薄),耐修剪,生长缓慢,根系钻透性弱。

二、垂直绿化植物的分类

1、缠绕类:指依靠自己的主茎或叶轴缠绕它物向上生长的一类藤本,如紫藤、金银花、木通、南蛇藤、铁线莲等。

2、吸附类:指依靠茎上的不定根或吸盘吸附它物攀缘生长的一类藤本,如爬山虎、凌霄、常春藤等。

3、卷须类:指由枝、叶、托叶的先端变态特化而成的卷须攀缘生长的一类藤本,如葡萄等。

4、蔓生类:指不具有缠绕特性,也无卷须、吸盘、吸附根等特化器官,茎长而细软,披散下垂的一类藤本,如迎春、枸杞、藤本月季、蔷薇、木香等。

第九章园林大树移植

一、大树的界定:一般树体胸径在15-20cm以上,或树高在4-6m以上,或树龄在20年左右的树木,在园林工程中均可称之为“大树”。

二、树体选择的原则

1、树体规格适中

2、树体年龄青壮

3、就近选择原则

4、科学配置原则

5、科技领先原则

6、严格控制原则

三、移植前的准备和处理

1、切根(围根):移植前1-3年的春或秋季进行,分期切断待移植树木的主要根系,促发须根,便于起掘和栽植,利于成活。

四、提高大树移植成活率的措施

(一)使用ABT生根粉

(二)使用保水剂

(三)输液促活技术

第十章古树名木的养护与管理

一、古树名木的界定

●古树--树龄在一百年以上的树木;

●名木--国内外稀有的、具有历史价值和纪念意义以及重要科研价值的树木。

●凡树龄在300年以上,或者特别珍贵稀有,具有重要历史价值和纪念意义、重要科

研价值的古树名木,为一级古树名木;其余为二级古树名木。(《城市古树名木保护管理办法》,国家建设部,2000年)

二、古树名木养护

(一)修补树洞

1、开放法:树洞不深或无填充的必要时可将洞内腐烂木质部彻底清除,刮去洞口边缘的死组织,直至露出新的组织为止,用药剂消毒,并涂防护剂。同时改变洞形,以利排水,也可以在树洞最下端插入排水管。以后需经常检查防水层和排水情况,防护剂每隔半年左右重涂一次。

2、封闭法:对较窄树洞,可在洞口表面覆以金属薄片,待其愈合后嵌入树体。也可将树洞经处理消毒后,在洞口表面钉上板条,以油灰和麻刀灰封闭,再涂以白灰乳胶,颜料粉面,以增加美观,还可以在上面压树皮状纹或钉上一层真树皮。

3、填充法:填充物最好是水泥和小石砾的混合物,也可用沥青与沙的混合物或聚氨酯泡沫材料。填充材料必须压实,为加强填料与木质部连接,洞内可钉若干电镀铁钉,并在洞口内两侧挖一道深约4cm的凹槽。

(二)古树复壮技术

1.埋条法

2.地面铺梯形砖或带孔的石板、地被植物

3.换土

4.病虫防治

5.化学药剂疏花疏果

6. 施生物混合制剂

园林树木栽培学复习资料(笔记整理)汇编

园林树木栽培学 绪论 1、园林树木栽培学定义:是对园林树木进行种植、养护与管理的应用学科门类。 2、园林树木栽培的实践内容及特点: (1)树木栽培的基础是个体生长发育 (2)树木养护是一个长期的过程 (3)适树适栽的目的以树木健康为原则 (4)树木健康的标准通过栽培养护来保证 第一章 园林树木的分类 依据树木生长类型:乔木类,灌木类,丛木类,藤木类,匍地类 依据对环境因子的适应能力: 热量:热带树种,亚热带树种,温带树种,寒带亚寒带树种 水分:耐旱树种,耐湿树种,湿生树种 光照:喜光树种,中性树种,耐荫树种 空气:抗风树种,抗烟害和有毒气体树种,抗粉尘树种,卫生保健树种 土壤:喜酸性土树种,耐碱性土树种,耐贫瘠土树种,海岸树种 园林树木的景观应用:1.组织造景2.调节空间3.凸显季节4.改观地形 园林树木美化功能的意义与特点 ●季节 ●年龄 ●园林配景 ●人格化(如:牡丹比喻富贵) ●借喻 ●园林树木美(单体美) 园林树木个体的观赏特性 (一)园林树木的色彩 1.叶色基本叶色、特殊叶色 2.花色 3.果色 4.枝干色 (二)园林树木的形态 1.体量 2.树形 3.质地 4.叶形 5.花形与花相 6.枝干形态 7.根系奇观 (三)园林树木的其他属性1.花香2.声响3.阴影4.动姿 (四)园林树木的一般美学特性1.自然特性2.时空特性3.延伸特性 园林树木改善环境的作用: 1.空气质量方面:吸收二氧化碳放出氧气;分泌杀菌素;吸收有毒气体;阻滞尘埃 2.温度:降温 3.水分:涵养水源;叶片蒸腾作用;净化水;湿地保护水源 4.光照:减少光照 5.声音:绿化带减少噪声 园林树木保护环境的作用:1.涵养水源,保持水土2.防风固沙3.其他4.监测大气污染 园林树木的生产功能:药用;食用;香料;其他 树木的生命周期:树木繁殖成活后经过营养生长、开花结果、衰老更新,直至生命结束的全过程。实生树的生命周期具有两个明显的发育阶段,即幼年阶段和成年阶段 幼年阶段:从种子萌发到具有开花潜能之前的一段时间 成年阶段:幼年阶段到达一定生理状态之后就获得形成花芽的能力,从而达到性成熟阶段

园林树木栽培学期末考试复习资料大全

一、名词解释 1. 物候期:是指树木有规律的年复一年地生长(重演),构成树木一生的生长发育,树木有节律的与季节性气候变化相适应的树木器官动态时期。(年周期:树木自春季休眠芽开始萌发,经过夏秋生长,冬季再以休眠芽过冬,到第二年春天休眠芽萌发前的这一段时间。)物候期的特征:顺序性和连续性、重演性、各个物候期高峰相互错开。) 2. 花芽分化:由叶芽生理和组织状态转化为花芽生理和组织状态的过程。(实生根系、茎源根系、根蘖根系)(花芽分化类型:春秋分化型、冬春、一年多次、当年一次分化开花型、不定期开花型) 3. 定植:按照设计要求树木栽植以后不再移动,永久性地生长在栽种地。(移栽包括:起掘、搬运、种植)(种植:包括假植、移植、定植) 4. 整形:是指对树木植株施行一定的技术措施,使之形成栽培者所需要的树体结构形态。 5.有性生殖:经过两性生殖细胞结合,产生合子,由合子发育成新个体的生殖方式。 6.营养繁殖:由根、茎、叶等营养器官形成新个体的一种繁殖方式。 7.古树:我国古树保护法规定凡达100年树龄者。 8.名木:具有历史意义、教育意义、或在其他方面具有社会影响而闻名于世的树木。 9.芽的异质性:由于芽形成时,枝叶生长的内部营养状况和外界环境条件的不同,使着生在同一枝上不同部位的芽,存在大小、饱满程度差异的现象。 10. 低温春化:有些花卉需要低温条件,才能促进花芽形成和花器发育,这一过程叫做春化阶段,而使花卉通过春化阶段的这种低温刺激和处理过程则叫做春化作用。 11.单轴分枝:顶芽不断向上伸张形成,主干明显。 二、选择题 1、生产实践中根据繁殖方法将根系分为3类,不包括下面(D)类 A 实生根系 B 茎源根系 C 根蘖根系 D 直根系 2、落叶大树移栽时,土球直径应为树干直径的( D )倍。 A. 4~5 B. 4~6 C. 6~10 D. 8~12 3、树木栽植时期一般以( C ) A.休眠期栽植为佳 B.冬季栽植为佳 C.晚秋和早春为佳 D、初夏为佳 4、下列不属于古树名木的生物学特点(B) A、通常起源于种子繁殖 B、萌发力不强 C、生长缓慢 D、木材强度高 5、下列那一项不是古树复壮的技术措施:(D) A:施腐叶土 B:土壤翻晒 C:设置复壮沟 D:堵树洞 6、树木安全: 树木安全措施不包括以下哪种( D ) A.树木支撑 B.悬吊(吊枝) C.螺栓加固 D.仪器探测 7、繁殖方法 树木的繁殖方法有:播种、压条、分株、扦插、埋根、嫁接 8、土壤改良方法: 土壤质地的改良常有的方法:_培土_、_增施有机质_、_增施无机质_。(A) A、培土、增施有机质、增施无机质 B、培土、增施有机质 C、增施有机质、增施无机质 D、培土、增施无机质 土壤改良及其方法不包括以下哪种(C)

园林树木栽培学笔记

第一章园林树木得生长发育规律 第一节树木得生长发育 第二节园林树木个体生长发育 ?一、根系得生长发育 ?二、枝条得生长与树体骨架得形成 ?三、叶与叶幕得形成 ?四、花得形成与开花 ?五、果实得生长发育 ?六、园林树木各器官得相关性 一、根系得生长发育 ?(一)根系得年生长动态 ?1、根系生长一般比地上部分时间长春季早于地上部分,秋季晚于地上部分。 ?2、年生长有高低峰 ?(1)高低峰出现往往与地上部分交错进行 ?(2)根系出现高低峰得次数与强度与树种、年龄等有关 ?(3)夜间快于白天 ?(二)根得生命周期 ?1、幼年期根系生长速度一般要超过地上部分,逐渐减慢,直至与地上部分得生长保持一定得比例关系。 ?2、局部自疏与更新始终发生。 ?自疏(根系)就是指须根随着前端得生长由基部向根端枯死。 ?3、根系生长得有限性与向心更新 ?4、根得寿命长于地上部分 二、枝条得生长与树体骨架得形成 ?(一)芽得特性 ?1、芽得异质性 ?(1)概念由于芽随枝条生长时,内部得营养状况与外界环境条件得不同,处在同一生长枝上不同部位得芽在大小,饱满程度乃至性别上得差异,这种现象称为芽得异质性。 ?(2)芽得异质性得变化 ①顶芽比侧芽饱满如云杉、油松、杨树 ②顶芽自枯,上部芽饱满,基部为扁芽与隐芽如丁香,果树 ③上、中部芽饱满,基部为隐芽,多数灌木与多数阔叶树。 ?(3)应用利于剪口芽得强弱增强或缓解树势,弱芽生长势弱,易潜伏或发弱枝。所以要抑制树势或促进壮枝分化花芽,只要剪口留瘪芽就能达到目得,枝条中部得芽常抽生粗壮得营养枝,适于做骨干枝或延长枝,壮芽易生壮枝,或转化为花芽,增加花果产量。 ?3、芽得早熟性与晚熟性 ?(1)晚熟性芽当年形成后,需经过冬季才萌发得芽,如丁香、山杏等早春开花得树木。 ?(2)早熟性芽当年形成、当年能萌发得芽,如珍珠梅,国槐,月季。 ?4、萌芽力与成枝力 ?(1)概念萌芽率(萌芽力):枝上芽(定芽)萌发数量得百分比,萌芽率超过50%称为萌芽力强;低于50%得,则称萌芽力弱。

园林树木栽培学复习资料

1.树木的生命周期是指从繁殖(如种子萌芽,扦插)开始,经过多年的生长、开花或结果、 直至树体死亡的整个时期,他反应了树木个体发育的全过程。P1 2.离心生长:树木自繁殖成活后,以根颈为中心生长,根具向地性,向纵深发展,在土中 逐年发生并形成各级骨干根和侧生根;地上芽具背地性,向空中发展,形成各级骨干枝和侧生枝。这种由根颈向两端不断扩大其空间的生长称为离心生长。 离心秃裸:阻碍树体离心生长过程中,以离心方式出现的根系“自疏”和树冠的“自然打枝”,统称为离心秃裸。 壮年期是指从树木生长势自然减慢,大量开花结实开始,到结实量大幅度下降,树冠外缘小枝出现干枯时为止的时期。 衰老期:是从树木骨干枝及骨干根生长发育显著衰老退到整个植株死亡为止的时期。 园林树木物候期变化具有3个明星的特点:顺序性、重叠性、重演性 园林树木的根系可分为:实生根系、茎源根系、根蘖根系 顶端优势:树木顶端的芽或枝条在生长上比其他部位的芽或枝条占有优势的现象称为顶端优势。 园林树木中心干的强弱以及维持时间的长短称为树木的干性。 花芽分化:树木新梢生长到一定程度后,体内积累了大量的营养物质,一部分叶芽内部的生理和组织状态便会转化为花芽的生理和组织状态,这个过程称为花芽分化。 2.容器育苗的优点 与常规育苗方式相比,容器育苗的优点显而易见。 一、不受栽植季节限制容器苗一年四季均可栽植,便于合理安排劳力,有计划地进行分期栽植。 二、节约种子每个容器播2~3粒种子,种子利用率相当高,往往比常规育苗节约2/3至3/4的种子。 三、可缩短育苗年限,有利于实现育苗机械化一般常规育苗需要8~12个月,苗木才能出圃栽植,但采用容器育苗,只需3~4个月或更短的时间,苗木即可出圃。而且容器苗出圃时,省去了起苗、假植等环节。育苗全过程都可实行机械操作,为育苗工厂化创造了条件,大大节约了时间、土地。 四、有利于培育优质壮苗容器育苗可以提前播种,延长苗木生长期,加之管理方便,可以满足苗木对温、湿度和光照的要求,促进苗木迅速生长,有利于培育壮苗。 五、可以提高栽植成活率容器栽植是全根全苗,根部不受损伤,可大大提高栽植成活率。 六、有利于提早发挥效益容器育苗所用培养基肥力高,有利于苗木生长。根系发育好,抵抗不良环境能力强。栽后缓苗期短,甚至不缓苗,有利于提早发挥造林效益。 容器育苗的缺点: 1、育苗技术要求高,营养土的配方要因树种而异。 2、育苗成本比裸根苗高。 3、容器选用不当,会造成苗木根系生长畸形,影响造林以后苗木的生长。 4、苗木运输成本比较高。 3.不同类别的树木的更新特点? ①①具有潜伏芽的树种 ②无潜伏芽的树种 ③具有顶芽无侧芽的树种 ④根蘖更新的树种 ⑤灌木类树种

园林专业主要课程

素描、色彩、立体构成 设计初步、风景园林导论、园林树木、花卉、景观生态学 中外园林史、计算机辅助设计、城市绿地系统规划、园林建筑、城市规划原理 园林规划设计、园林工程、植物造景、风景区规划、园林建筑环境设计 某211工程大学的专业介绍—— 艺术设计(环境艺术设计方向)专业 (本科,学制四年。) 艺术设计专业培养以视觉审美与造型设计为基础,以环境艺术设计为核心,以计算机为主要工具,能掌握艺术与技术相统一的方法从事室内装饰设计、家具设计、室外景观设计、庭院设计、公共设施设计、宾馆设计、餐饮环境设计、商业展示与设施设计等高级艺术设计综合人才。学制四年,毕业生授予文学学士学位。主要专业课程:素描、色彩、速写、风景写生、平面构成、色彩构成、立体构成、设计表现技法、计算机设计、人体工程学、室内设计基础、住宅与办公室内设计、餐饮环境设计、影视及音乐厅设计、旅游度假区设计、宾馆与商用环境设计、家具设计、装饰构造与材料、建筑设计基础、园林艺术、建筑装饰概预算、装饰施工与监理等。毕业生可在城建、科研、设计、教学等单位从事环境规划设计、施工、管理等工作,也可在房地产业、家居装饰设计企业、家具生产业、会展及广告业等范围就业。 园林专业(本科、学制四年) 本专业培养掌握系统的风景与园林科学的基础理论、基本知识和实践技能,具有相应领域一定的理论研究、应用技术、科技开发和行政管理能力,能适应园林、城建、旅游、经济和社会发展需要的风景与园林科学高级专门人才。主要课程有美术、园林设计基础、风景园林艺术、园林建筑、园林工程、城市园林绿地规划、风景与园林设计、园林工程概预算、室外场景设计、风景园林计算机图形处理、园林树木学、花卉学、园林植物栽培学等。毕业生适合从事城市园林绿化、风景园林规划与设计、旅游规划与管理、园林植物生产与经营、城市规划与建设、风景园林科学研究与教学、环境保护与管理等工作。 我知道某“211”工程大学本科园林专业课程: 高等数学 植物学 美术 园林测量学 园林工程制图 气象学 大学物理 大学物理实验 园林设计基础 人体工程 园林树木学 CAD辅助设计 园林建筑结构与工程力学 生态学 风景园林艺术 花卉学 园林植物遗传育种学 园林建筑 插花花艺设计 3D模型场景建立 风景园林设计 园林管理 专业英语 室内装修与室内园林 园林工程概预算 科技写作 风景旅游区与森林公园规划 园林计算机图形处理 园林植物病害防治 园林植物虫害防治 园林工程 城市园林绿地规划 环境保护 园林史 鲜切花生产技术 园林树木栽培学 工程地质 园林土壤学 植物生理学 室外场景模型设计 钢笔画 园林文学 园林工程招标与投标 园林工程施工组织与管理 旅游学概论 盆景学 环境保护 以上课程有必修选修,恕不细分,当然还要学公共课程例如英语、体育、思想政治、法律基础、毛概、邓论和三个代表、马哲、马经、就业指导。还有其他人文类、艺术类非专业的选修课。我就学了大概70门。

园林树木栽培学模拟试题 带答案

园林树木栽培学试题 一、多选题 1.温带地区最适宜的植树季节是 A ,我国大部分地区和大多数树种以 B 和 C 栽植最为适宜。 A.休眠 B.秋末 C.早春 D.盛夏 2.树木的修剪时期,大体上可以分为AB A.休眠期修剪 B.生长期修剪 C.四季都可以 D.最冷最热时 3.修剪的程序有ABCDE A.一知 B.二看 C.三剪 D.四拿 E.五处理 4.起苗的方法AB A.裸根起苗 B.带土球起苗 C.都不是 5.施肥的方法有AB A.土壤施肥 B.根外施肥 C.都不是 6.根据低温对树木的伤害机理,可分为ABC A.冻害 B.冻旱 C.霜害 D.热害 7.种子储藏的方法ABCD A.干藏法 B.湿藏法 C.低温贮藏 D.真空贮藏 8.苗床分为ABC A.高床 B.平床 C.低床 9.硬枝扦插育苗剪取插穗要求(ACD ) A. 每根插条上带有2-3个芽 B.剪口只能是平口 C.剪口应平滑不能撕裂 D.上下剪口距芽1厘米。 10.嫁接技术要求(ABCD )

A.平 B.快 C.齐 D.紧 二、单选题 1.修剪时剪口距剪口芽的距离是 B 厘米比较合适。 2.一般乔木的土球直径为根颈直径的 A 倍,为胸径的 B 倍。 A.8--10 B.9-12 C.2--3 D.12--13 3.下列 D 不是栽植的技术环节。 A.起苗 B.运输 C.定植 D.配植 4.旱生园林植物的浇水原则是 B 。 A.宁干勿湿 B.见干见湿 C.宁湿勿干 D.干透浇透 5.短截有轻、中、重之分,一般轻短截是减去枝条的 A 。 A.顶芽 B.1/3以内 C.1/2左右 D.2/3左右 6.播种时覆土的厚度为种子直径的B A.1倍 B.2--3倍 C.5倍 D.10倍 7.栽植树木时栽植穴底应该放A A.表土 B.底土 8.为了避免室内盆花生长向光性一般采用 C . A.倒盆 B.换盆 C.转盆 D.上盆 9.广义的栽植包括的基本环节有 B A.起苗移植假植种植 B.起苗搬运种植栽后管理 C.起苗移植假植栽后管理 D.移植假植搬运栽后管理 10.属于阴性植物为A

园林树木栽培学笔记样本

第一章园林树木生长发育规律 第一节树木生长发育 第二节园林树木个体生长发育 ?一、根系生长发育 ?二、枝条生长与树体骨架形成 ?三、叶和叶幕形成 ?四、花形成和开花 ?五、果实生长发育 ?六、园林树木各器官有关性 一、根系生长发育 ?(一)根系年生长动态 ?1、根系生长普通比地上某些时间长春季早于地上某些,秋季晚于地上某些。 ?2、年生长有高低峰 ?(1)高低峰浮现往往与地上某些交错进行 ?(2)根系浮现高低峰次数和强度与树种、年龄等关于 ?(3)夜间快于白天 ?(二)根生命周期 ?1、幼年期根系生长速度普通要超过地上某些,逐渐减慢,直至与地上某些生长保持一定比例关系。 ?2、局部自疏与更新始终发生。 ?自疏(根系)是指须根随着前端生长由基部向根端枯死。 ?3、根系生长有限性和向心更新 ?4、根寿命长于地上某些 二、枝条生长与树体骨架形成 ?(一)芽特性

?1、芽异质性 ?(1)概念由于芽随枝条生长时,内部营养状况和外界环境条件不同,处在同毕生长枝上不同部位芽在大小,饱满限度乃至性别上差别,这种现象称为芽异质性。?(2)芽异质性变化 ①顶芽比侧芽饱满如云杉、油松、杨树 ②顶芽自枯,上部芽饱满,基部为扁芽和隐芽如丁香,果树 ③上、中部芽饱满,基部为隐芽,多数灌木和多数阔叶树。 ?(3)应用利于剪口芽强弱增强或缓和树势,弱芽生长势弱,易潜伏或发弱枝。 因此要抑制树势或增进壮枝分化花芽,只要剪口留瘪芽就能达到目,枝条中部芽常抽生粗壮营养枝,适于做骨干枝或延长枝,壮芽易生壮枝,或转化为花芽,增长花果产量。 ?3、芽早熟性与晚熟性 ?(1)晚熟性芽当年形成后,需通过冬季才萌发芽,如丁香、山杏等早春开花树木。 ?(2)早熟性芽当年形成、当年能萌发芽,如珍珠梅,国槐,月季。 ?4、萌芽力与成枝力 ?(1)概念萌芽率(萌芽力):枝上芽(定芽)萌发数量比例,萌芽率超过50%称为萌芽力强;低于50%,则称萌芽力弱。 ?成枝力:母枝上萌发芽能抽发长枝(15cm以上枝)能力,凡能长出长枝4条以上者,算是成枝力强;普通只能长1-2条长枝成枝力弱。 ?(2)不同树种萌芽力和成枝力不同 ?萌芽力和成枝力强树种:榆、松、枫、杨、柳等。 ?萌芽力和成枝力弱树种:梨、丁香、国槐、臭椿等。 ?萌芽力强而成枝力弱树种:桃、杏等。 云杉和松树萌芽力和成枝力强弱?

园林树木栽培学试题

园林树木栽培学试卷一 一、名词解释(5×4) 1.乔木有明显发达独立主干的高大园林树木 2.光照生态型园林树木进化过程中对光照适应性形成的生态类型。 3.年生长周期一年中园林树木生长发育的规律性表现。 4.假植园林树木栽植过程中因故不能定植时采取的临树性栽植保护措施。 5.古树名木分级依据树木生长年限或历史意义而划分的保护性管理级别。 二、填空(20×2) 1.园林树木的栽培学分类,按栽培用途可分为林木、荫木等。 2.园林树木的引种栽培原则,主要为适地适树、逐步驯化。 3.花木是园林树木中最具色彩的树种,其中黄色春花类乔木有黄玉兰、马褂木。4.我区常用模纹篱树种中,常绿红叶类有红花继木、红叶石楠。 5.景观树选择中,最具代表性的黄果类灌木树种有火棘、海棠。 6.我区近年引种栽培的耐寒棕榈科树种有布迪椰子、加拿利海枣。 7.藤本树种在垂直绿化中的作用显著,其中具卷须的有葡萄、美国地锦。 8.不定芽由树体皮层细胞演变而来,是树木更新修剪的重要基础。 9.抗旱树种根系器官的旱生性状,表现为垂直根发达、须根稀少。 10.极端温度,指造成树体伤害的最高温度或最低温度。 11.小气候的形成缘于局部地理条件的影响,大的如山体、小的如庭院。 12.我区落叶树种秋、冬季栽植的主要养护措施为裹干、修剪。 13.园林树木栽植时,定植水必须一次性浇透,围堰直径应略大于根盘范围。14.季相彩叶树种是园林树木中的观赏佳品,秋黄叶乔木树种有银杏、无患子。15.园林树木整形修剪的主要目的为调节树体生长势、调整树体观赏型。 16.地被园林树种在生态配置中具重要地位,优良树种有龟甲冬青、铺地柏。17.生态园林绿地建设中应以植物为主,其中又以树木的作用最大。 18.地被观赏竹中,我区常见栽培的有菲白竹、菲黄竹。 19.绿篱树木的整形修剪方式,主要可分为自然式和规则式两种。 20.观干园林树种中,具扭曲枝干的有龙爪槐、龙爪柳。 三、是非题(10×1) 1.园林树木栽培的肥料管理中,夏季追肥多采用幅射状沟施法。(×)2.园林树木夏季修剪的主要手法有疏枝、摘心等。(√)3.嫁接繁殖中,砧穗亲和力是影响其成活与否的先决条件。(√)

园林树木及栽培0663湖北教育考试院

湖北省高等教育自学考试大纲 课程名称:园林树木及栽培课程代码:06633 第一部分课程性质与目标 一、课程性质与特点 园林树木栽培学是研究园林树木的生长发育规律、移栽定植、养护管理的基本原理与技术的一门综合性应用学科。本课程是园林专业的主要专业课之一,理论性与实践性都很强。 二、课程目标与基本要求 通过本课程的学习,使学生能够根据树木生长发育规律的大小周期,掌握树木从移栽定植及其养护管理的主要栽培环节和技术要领,学会分析树木生长发育中的各种主要矛盾,并提出解决的途径与方法,具备组织和实施树木挖掘、运输、栽植、水肥管理及整形修剪的现场操作和进行相关教学与科研的能力。 三、与本专业其他课程的关系 园林树木及栽培以园林树木学、土壤学、农业化学、森林气象学、植物生理学、植物生态学为基础理论,是园林专业的主要专业课之一。 第二部分考核内容与考核目标 绪论 第1章树木生长发育的生命周期和年周期 一、学习目的与要求 要求掌握树木个体发育阶段的划分与特点,树体发育阶段分区的原理、依据及其实践意义;树木衰老与复壮的机理。要求熟记树木年生长周期中的发育阶段、树木的物候、变化规律及其实践意义,重点掌握树木复壮、树木物候变化的规律、落叶树物候期的特点及其与此相应的主要栽培技术措施。 二、考核知识点与考核目标 (一)树木个体发育阶段的划分;树体发育阶段分区的依据;树木衰老复壮的机理;树木年生长周期中的个体发育阶段;树木的主要物候期(重点) 识记:生命周期;树木个体发育阶段的划分;年生长发育周期 理解:树体发育阶段分区的内部条件;春化阶段与光照阶段的意义 应用:树木衰老复壮的措施;落叶树年周期中的主要物候期的划分方法、特点及其与周年管理的关系。(二)树木个体发育阶段的特点;树木的年龄时期;树木年生长周期中的发育阶段和常绿树的物候(次重点)识记:实生树与无性繁殖树木年龄时期的差异;树木年周期中的两个主要发育阶段

《园林树木栽培养护实训》-课程标准

《园林树木栽培学实训》课程标准 一、学时数和适用专业 学时数:24 适用专业:园艺技术专业(三年高职),园林技术专业(三年高职) 二、课程性质和任务 课程性质:《园林树木栽培学》是一门实践性、综合性、应用性很强的课程。是基于种苗工、花卉工、绿化工等具体的工作岗位的任职要求,遵循学生职业能力培养的基本规律,以真实工作任务及其工作过程为依据整合、序化教学内容,构建课程教学标准,以任务驱动、项目导向开展工学结合教学,实现课程教学目标。 课程任务:掌握园林树木栽培的基本技能和技巧、具备指导和组织园林树木栽培的施工能力,达到高级园林专业人才的培养目标通过本课程的学习,使学生较熟练掌握《园林树木栽培技术》的基本知识,具备从事园林技术专业所覆盖的各职业岗位群所必需的园林树木栽培与养护基本技能,具有较强的职业能力和实践能力,具备分析和解决园林行业企业园林生产实际问题的能力;培养学生具有良好的职业道德和职业素质,具有敏锐的观察与思维能力,具有创新和创业能力,养成严谨务实、吃苦耐劳的学习和工作态度。课程结业后,学生能胜任种苗工、花卉工、绿化工等岗位的工作。 三、前导课程和后续课程 前导课程:植物生长与环境、园林树木、花卉学等。 后续课程:园林工程施工与管理、园林植物配置、园林建筑设计等。 四、课程基本要求 1.掌握园林树木生长发育规律、生态环境对园林树木生长发育的影响。 2.掌握园林树木繁殖育苗技术、园林树木的栽植、培育、养护的方法。 3.掌握园林绿化树种的调查规划与选择等内容,学会园林树木整形修剪技术,使同学们理解园林树木栽培的基础原理,了解园林树木栽培的基本途径和方法,掌握园林树木栽培的基本技能和技巧,具备指导、组织园林树木栽培及施工的能力,达到高级园林专业人才的培养要求。 五、课程教学内容 教学内容的选取在统筹选取教学内容上,始终围绕课程培养目标与职业岗位设置及要求来进行,突出每一模块的应用性,而不是学术上的理论性。力争做到以“企业实际工作操作过程知识为主,陈述性知识为辅”,即以“技能经验、策略性知识”为主,“事实性、概念

园林树木栽培学作业

第一章园林树木的生长发育规律 一、问答题: 1.什么是园林树木的生命周期,包括几个时期,各时期的起止时间、特点,以及栽培养护的主要任务是什么? 2.物候观察的主要内容有什么? 3. 园林树木的年周期包括几个时期,各时期的起止时间和栽培养护的注意事项是什么? 4.花芽分化包括几个时期?那个时期是花芽分化的临界期?影响花芽分化的因素有哪些? 5.影响授粉受精的因素有哪些?提高授粉受精的措施有哪些? 6.落花落果一般一年出现几次,各次落花落果的主要原因是什么?如何提高座果率? 7.如何促进果实发育? 8.园林树木各器官的相关性,地上部分与地下部分的相关性,营养生长与生殖生长的相关性如何?了解这些相关性在园林栽培实践中有何意义? 9.茎枝的生长类型? 10.树木根系的起源类型有哪些?并解释。 11. 简述树木根系的生长习性。 二、名词解释 1.萌芽力与成枝力 2.早熟性芽与晚熟性芽 3.芽的异质性 4.芽的潜伏力 5.顶端优势、(叶幕) 6.干性与层性 7.花芽分化 8.单性结实 9.无融合生殖 第二章园林树木生长发育与环境的关系 一、问答题 1.生态因子中的光如何影响园林树木的生长发育? 2.生态因子中的温度如何影响园林树木的生长发育?园林树木对环境的温度有何影响? 3..耐旱、耐湿树种形态的生理适应特征有哪些? 4.土壤如何影响园林树木的生长发育? 5.何谓保护地?保护地土壤有何特性? 6.徐州地区种植的香樟为何叶子会发黄?如何解决这一问题? 二、名词解释 1.环境生态因子 2.温度三基点 3.生物学零度 4.主导因子 5.土壤肥力 6.盐土 7.碱土

第三章园林树种的选择与配置 1.论述各类绿地的环境特点和树种的选择。 2.论述树种选择的意义与原则 3.什么是适地适树?达到适地适树要求的途径有哪些?园林中各种用途树种如何选择? 4.按种植点的平面关系园林树木有哪些配置形式? 5.论述按配植效果的景观园林树木有哪些配置形式. 6.论述进行树种配置时确定栽植密度的原则. 7.论述混交树群的优点. 8.论述混交树群的树种如何选择与搭配. 9.林带的结构形式有几种?如何应用? 10.论述生态园林植物群落一般有几种类型? 11.名词解释:林带、单纯林、混交林、生态园林 第四章园林树木栽植 一、问答题 1.植树工程的施工原则是什么? 2.对苗木质量的要求有哪些? 3.植树工程施工的主要工序有哪些? 4.栽植修剪的目的是什么? 5.栽植成活的关键是什么?栽植成活与哪些因素有关? 6.春季植树和秋季植树各有什么特点? 7.土方放样的常见问题有哪些? 8.成片绿地如何定点、放线? 9.建植草坪常用的方法有哪几种? 10.何谓特殊的立地环境? 11.铺装地面栽植的环境有哪些特点? 12.论述铺装地面的树木栽植技术。 13.论述容器栽植的有哪些特点? 14.论述干旱地的干旱地的环境特点及树木栽植技术。 15.适于盐碱地栽植的主要树木种类有哪些? 16.论述盐碱地的雪松栽植技术。 17.常见的无土岩石立地类型主要有哪些? 18.无土岩石立地条件如何改造? 19.论述屋顶花园的作用。 20.论述屋顶花园的环境特点。 21.适于屋顶花园栽植的树种有哪些? 22.屋顶花园的栽植类型有哪些? 23.论述屋顶花园的树木栽植技术。 二、名词解释 1.植树工程 2.假植 3.号苗

园林树木栽培学复习资料

园林树木栽培学 题型:名词解释、选择、填空、简答、问答 1.概念题 生态幅:1.每一种生物对每一种生态因子都有一个耐受范围,即有一个生态上的最低 点和最高点。在最低点和最高点(或称耐受性的上限和下限)之间的范围,称为生态 幅或生态价。2.一种生物对每一个环境因素都要求有适宜的量,过多或不足都会使其 生命活动受到抑制,乃至死亡,这种生物对每一个因素的耐受范围成为生态幅。 离心生长:树木子繁殖成活后,以根颈为中心生长,根具有向地性,向纵深发展,在 土中逐年发生并形成各级骨干根和侧生根;地上芽具背地性,向空中发展,形成各级 骨干枝和侧生枝。这种由根颈向两端不断扩大其空间的生长,称为离心生长。 离心秃棵:在树体离心生长过程中,以离心方式出现的根系“自疏”和树冠的“自然 打枝”,统称为离心秃棵。(自然打枝:树体的茎枝不断离心生长过程中,外围生长 点增多,枝叶茂密,使树木内膛光照恶化,壮枝竞争养分的能力强,内膛骨干枝上早 年形成的侧生小枝得到的养分少、长势较弱,虽然开花结实较早,但寿命短,逐年由 骨干枝基部向枝端方向出现枯落,这种现象成为自然打枝。自疏:根系在离心生长过 程中,随着年龄的增长,骨干根上早年形成的须根,由基部向根端方向出现衰亡,这 种现象称为自疏。) 向心更新:随着徒长枝的扩展,加速主枝和中心干的先端出现枯梢,全树由许多徒长 枝形成的树冠,逐渐代替原来衰亡的树冠。当新树冠达到最大限度以后,同样会出现 先端衰弱、枝条开张而引起的优势部位下移,从而又可萌生新的徒长枝来更新。这种 更新和枯亡的发生,一般都是由外向内(冠向膛)、由上而下(顶部到基部),直至 根颈部进行的,故称为向心更新和向心枯亡。 向心枯亡: 生长:通常是指体积和重量增加的量变过程,从细胞水平上来讲是细胞的分裂和伸长,这种体积和重量的增长是不可逆的,可分为营养体生长和生殖体生长两部分;生长还 包括有限结构的生长和无限结构的生长,如根、茎能依靠分生组织不断地分裂与延伸,而叶、花、果实等长到一定的大小后则不再生长。 发育:是植株体生活史中结构和功能从简单到复杂的质变过程,从细胞水平上来看是 树木细胞的分化,性机能的成熟,开花结实的过程。

最新园林树木栽培学笔记

第一章园林树木的生长发育规律 第一节树木的生长发育 第二节园林树木个体生长发育 ?一、根系的生长发育 ?二、枝条的生长与树体骨架的形成 ?三、叶和叶幕的形成 ?四、花的形成和开花 ?五、果实的生长发育 ?六、园林树木各器官的相关性 一、根系的生长发育 ?(一)根系的年生长动态 ?1、根系生长一般比地上部分时间长春季早于地上部分,秋季晚于地上部分。 ?2、年生长有高低峰 ?(1)高低峰出现往往与地上部分交错进行 ?(2)根系出现高低峰的次数和强度与树种、年龄等有关 ?(3)夜间快于白天 ?(二)根的生命周期 ?1、幼年期根系生长速度一般要超过地上部分,逐渐减慢,直至与地上部分的生长保持一定的比例关系。 ?2、局部自疏与更新始终发生。 ?自疏(根系)是指须根随着前端的生长由基部向根端枯死。 ?3、根系生长的有限性和向心更新 ?4、根的寿命长于地上部分 二、枝条的生长与树体骨架的形成 ?(一)芽的特性 ?1、芽的异质性 ?(1)概念由于芽随枝条生长时,内部的营养状况和外界环境条件的不同,处在同一生长枝上不同部位的芽在大小,饱满程度乃至性别上的差异,这种现象称为芽的异质性。 ?(2)芽的异质性的变化 ①顶芽比侧芽饱满如云杉、油松、杨树 ②顶芽自枯,上部芽饱满,基部为扁芽和隐芽如丁香,果树 ③上、中部芽饱满,基部为隐芽,多数灌木和多数阔叶树。 ?(3)应用利于剪口芽的强弱增强或缓解树势,弱芽生长势弱,易潜伏或发弱枝。 所以要抑制树势或促进壮枝分化花芽,只要剪口留瘪芽就能达到目的,枝条中部的芽常抽生粗壮的营养枝,适于做骨干枝或延长枝,壮芽易生壮枝,或转化为花芽,增加花果产量。 ?3、芽的早熟性与晚熟性 ?(1)晚熟性芽当年形成后,需经过冬季才萌发的芽,如丁香、山杏等早春开花的树木。 ?(2)早熟性芽当年形成、当年能萌发的芽,如珍珠梅,国槐,月季。 ?4、萌芽力与成枝力 ?(1)概念萌芽率(萌芽力):枝上芽(定芽)萌发数量的百分比,萌芽率超过50%称为萌芽力强;低于50%的,则称萌芽力弱。

园林树木栽培学实习报告

园林树木栽培学实习报告 本次在杭州的园林树木栽培学实习,调研了宁杭高速公路东庐山服务区、绍兴护城河绿化带、运河公园、国美园艺、杭州太子湾公园、长桥公园、杭州花圃、西湖西进、西溪湿地公园等地的园林树木栽培及养护情况。下面将从园林绿化树种的调查、规划与选择、园林树木栽植与养护调查、大树栽植调查、古树名木的养护管理四个方面对实习情况进行汇报。 1园林绿化树种的调查、规划与选择 1.1生态条件:光照、坡向、地形、土壤类型、土壤水分、病虫害危害程度、空气污染程度及主要污染物、风等。 调查地点:宁杭高速公路东庐山服务区 宁杭高速公路东庐山服务区坐落于南京市溧水县境内,秦淮河源头的东庐山脚下,位于宁杭高速公路宁杭方向20公里处。该地区属于长江中下游平原,地形起伏不大,加之服务区规划建设对地形进行过平整处理,因此地形平坦,适宜众多平原植物的生长。该地区的气候条件良好,属于亚热带季风气候,该气候区域冬季不冷,1月平均温度普遍在0℃以上,夏季较热,7月平均温度一般为25℃左右,冬夏风向有明显变化,年降水量一般在1000毫米以上,主要集中在夏季,冬季较少,因此是常绿阔叶林生长的良好环境,壳斗科、樟科、山茶科、木兰科和金缕梅科植物等是该地区常见的常绿阔叶林树种。 该地区土壤类型主要为黄红壤土,铁铝物质富集明显,随水的保持效果好,加之该地区年降水丰富,保证了该地区土壤水分的充足。由于亚热带常绿阔叶林在红壤形成过程中起着重要作用,因此也是亚热带常绿阔叶林生长的良好土壤类型。 空气污染程度较小,由于位于宁杭高速公路旁,因此主要的空气污染物为汽车尾气中的一氧化碳、二氧化硫及氮氧化合物等,另外还有一些来源于燃烧煤和地上的扬尘的悬浮颗粒物等。 机动车尾气对植物生长存在着影响,具体表现在使植物生长过度或使其发育过慢或得病,有尾气污染环境下的植物长势明显不如正常环境下的植物,出现黄叶及枯萎的现象比较严重,比如香樟叶子的黄化等;一氧化氮对植物生长的影响较小,但是在雨天尤其是夏季雷雨天气,一氧化氮先与氧气反应生成二氧化氮,二氧化氮再与水反应生成硝酸,即形成硝态氮肥,对植物的生长有利;二氧化硫因为会形成酸雨,因此对植物的生长危害大;氮氧化合物与碳氢化合物在阳光照射下能生成二次污染物(光化学烟雾),同样会危害植物的健康;悬浮颗粒物常吸附着铅镉、农药等有害物质,会对植物的生长产生危害。

插花艺术

湖北省高等教育自学考试大纲 课程名称:插花艺术课程代码:6645 第一部分课程性质与目标 一、课程性质与特点 插花艺术基础是高等教育自学考试园林专业(本科)所开设的专业选修课。花卉装饰是研究插花的基本造型理论、制作技艺、装饰方法,以及作品品评的基本原理与方法的一门应用科学。本课程是一门理论联系实际较强的课程,为学生了解插花艺术基础,掌握插花的基本造型原理、方法与步骤以及插花花材的保鲜方法,学会鉴赏与品评插花艺术作品打下坚实基础。 二、课程目标与基本要求 设置本课程,旨在提高学生的文化艺术修养,培养德智体美全面发展的新一代,发掘和宏扬中华插花艺术,同时让学生了解插花艺术的发展状况和各种插花艺术的风格特点,掌握插花技巧,丰富文化生活,美化环境。 通过本课程的学习,在理论知识方面:重点掌握形式美法则(统一与变化、对比与协调、节奏与韵律)在插花艺术造型中应用的一般原则;掌握东西方插花艺术发展的历史与风格分类、插花保鲜的基本方法、插花品评鉴赏的国际与国内标准;了解经典花型及不同插花造型对花材的基本要求。在实践技能方面:通过插花练习,要求学生重点掌握东方插花传统的主枝的比例以及直立式、倾斜式和下垂式等自然式插法,西方传统插花三角型、半圆型、L型、S型、扇型等几何型插法,现代插花平行、加框、台阶、架构、铺陈等自由式插法;掌握花材的修剪、弯曲与固定;了解插花的命名与保鲜技巧;通过参加比赛或参观展览,了解插花作品鉴赏与品评标准,能对不同作品进行准确品评与欣赏。 三、与本专业其他课程的关系 《插花艺术基础》是园林专业的专业选修课。先修课程主要有素描、水彩、水粉、园林树木学、园林树木栽培学、花卉学、园林艺术原理等。 第二部分考核内容与考核目标 第一章绪论 一、学习目的与要求 掌握插花的概念及相关名词。 二、考核知识点与考核目标 (一)插花的定义与范畴(次重点) 识记:插花艺术、花卉装饰、花艺设计、花卉艺术、花道。 理解:插花与花卉艺术、花卉装饰、花艺设计、花道之间的联系与区别

园林树木栽培学复习题

标注“√”为重点!考试格式同“园林植物的装饰和应用” 第一章园林树木的生长发育规律 一、问答题: √1.什么是园林树木的生命周期,包括几个时期,各时期的起止时间、特点,以及栽培养护的主要任务是什么? 2.物候观察的主要内容有什么? √3. 园林树木的年周期包括几个时期,各时期的起止时间和栽培养护的注意事项是什么?√4.花芽分化包括几个时期?那个时期是花芽分化的临界期?影响花芽分化的因素有哪些? 5.影响授粉受精的因素有哪些?提高授粉受精的措施有哪些? √6.落花落果一般一年出现几次,各次落花落果的主要原因是什么?如何提高座果率?7.如何促进果实发育? √8.园林树木各器官的相关性,地上部分与地下部分的相关性,营养生长与生殖生长的相关性如何?了解这些相关性在园林栽培实践中有何意义? √9.茎枝的生长类型? √10.树木根系的起源类型有哪些? √二、名词解释 1.萌芽力与成枝力 2.早熟性芽与晚熟性芽 3.芽的异质性 4.芽的潜伏力 5.顶端优势、(叶幕) 6.干性与层性 7.花芽分化 8.单性结实 9.无融合生殖 第二章园林树木生长发育与环境的关系 一、问答题 √1.生态因子中的光如何影响园林树木的生长发育? 2.生态因子中的温度如何影响园林树木的生长发育?园林树木对环境的温度有何影响? √3..耐旱、耐湿树种形态的生理适应特征有哪些? 4.土壤如何影响园林树木的生长发育? √5.何谓保护地?保护地土壤有何特性? √6.徐州地区种植的香樟为何叶子会发黄?如何解决这一问题?(常用的解决方法) √二、名词解释 1.环境生态因子 2.温度三基点 3.生物学零度

4.主导因子 5.土壤肥力 6.盐土 7.碱土 第三章园林树种的选择与配置 1..论述各类绿地的环境特点和树种的选择。 √2.论述树种选择的意义与原则 √3.什么是适地适树?达到适地适树要求的途径有哪些?园林中各种用途树种如何选择? 4.按种植点的平面关系园林树木有哪些配置形式? 5.论述按配植效果的景观园林树木有哪些配置形式. √6.论述进行树种配置时确定栽植密度的原则. √7.论述混交树群的优点. √8.论述混交树群的树种如何选择与搭配. √9.林带的结构形式有几种?如何应用? √10.论述生态园林植物群落一般有几种类型? √11.名词解释:林带、单纯林、混交林、生态园林 第四章园林树木栽植 一、问答题 √1.植树工程的施工原则是什么? 2.对苗木质量的要求有哪些? √3.植树工程施工的主要工序有哪些? √4.栽植修剪的目的是什么? √5.栽植成活的关键是什么? √6.春季植树和秋季植树各有什么特点? 7.土方放样的常见问题有哪些? √8.成片绿地如何定点、放线? √9.建植草坪常用的方法有哪几种? √10.何谓特殊的立地环境? √11.铺装地面栽植的环境有哪些特点? √12.论述铺装地面的树木栽植技术。 √13.论述容器栽植的有哪些特点? √14.论述干旱地的干旱地的环境特点及树木栽植技术。 √15.适于盐碱地栽植的主要树木种类有哪些? 16.论述盐碱地的雪松栽植技术。 √17.常见的无土岩石立地类型主要有哪些? √18.无土岩石立地条件如何改造? √19.论述屋顶花园的作用。 √20.论述屋顶花园的环境特点。 √21.适于屋顶花园栽植的树种有哪些?

2019年北京林业大学林学院城市林学(0907Z2)研究方向、考试科目、参考书目、考研经验、复习指导

2019年北京林业大学林学院城市林学(0907Z2)研究方向、考试科目、参考书目、考研经验、复习指导 一.研究方向 01不区分方向 二.初试考试科目 ①101思想政治理论 ②201英语一 ③707高等数学或715数理统计(含概率论) ④833森林生态学或851植物生理学 三.复试笔试科目 原来树木栽培学或森林培育学 四.参考书目 1.初试参考书目 707高等数学: 【1】《微积分》赵树媛主编中国人民大学出版社 【2】《线性代数》赵树媛主编中国人民大学出版社 715数理统计(含概率论): 【1】《数理统计》贾乃光主编,中国林业出版社出版 【2】《概率论与数理统计》浙江大学,盛骤,谢式千,潘承毅编,高等教育出版社出版。 833森林生态学: 【1】李俊清,森林生态学,北京:高等教育出版社,2006

【2】孙儒泳,基础生态学,北京:高等教育出版社,2002 851植物生理学: 【1】植物生理学(第五版),潘瑞炽主编(华南师大),高等教育出版社【2】现代植物生理学,李合生主编(华中农大),高等教育出版史 【3】植物生理学,武维华主编(中国农大),科学出版社 2.复试参考书目 《园林树木栽培学》吴泽民主编,2012年,中国农业出版社 《森林培育学》(第二版),中国林业出版社,沈国舫,翟明普主编; 五、北林城市林学复习备考建议 1、零基础复习阶段(6月前) 本阶段根据考研科目,选择适当的参考教材,有目的地把教材过一遍,全面熟悉教材,适当扩展知识面,熟悉专业课各科的经典教材。这个期间非常痛苦,要尽量避免钻牛角尖,遇到实在不容易理解的内容,先跳过去,要把握全局。系统掌握本专业理论知识。对各门课程有个系统性的了解,弄清每本书的章节分布情况,内在逻辑结构,重点章节所在等,但不要求记住,最终基本达到北林本科水平。 2、基础复习阶段(6-8月) 本阶段要求考生熟读教材,攻克重难点,全面掌握每本教材的知识点,结合真题找出重点内容进行总结,并有相配套的专业课知识点笔记,进行深入复习,加强知识点的前后联系,建立整体框架结构,分清重难点,对重难点基本掌握。同时多练习相关参考书目课后习题、习题册,提高自己快速解答能力,熟悉历年真题,弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。要求吃透参考书

园林树木栽培学 复习

树木栽培学 园林树木的生命周期:从种子萌发起,经过幼年生长、开花结果、衰老直至树体死亡的整个时期,反映树木个体发育的全过程,是树木生命活动的总周期。 园林树木的年周期:一年中所经历的生活周期。 生长发育过程总体表现为“慢-快-慢”的S形曲线式生长规律。 根据树高加速生长期出现的早晚,可分为速生树种、中生树种和慢生树种。 实生树的个体发育阶段: 1.胚胎阶段:卵细胞受精形成合子到胚具有发芽能力以种子形态存在时至 2.幼年阶段 3.成熟阶段:具有开花潜能,可通过发育的年循环而反复多次地开花结实 4.衰老阶段:树木经过多年的开花结实后,出现衰老和死亡的现象 多年生实生树树体发育阶段,表现为:“干龄老、阶段幼;枝龄小、阶段老”。 无性繁殖树的概念:利用植物细胞全能性,选取树体上一定部位的枝条、根段、芽和叶等,通过扦插和嫁接等无性繁殖方法培育出的独立植株。 无性繁殖树的发育特性:取决于母树的发育阶段和部位,不但有成熟和衰老阶段,而且也可能有幼年阶段。 树木的年生长周期:指树木每年都有与外界环境条件相适应的形态和生理机能的变化,并呈现一定的生长发育的规律性,即树木的年生长周期,简称年周期。 落叶树木的年周期及特点: 1.休眠转入生长期:树液流动,芽膨大,叶初展,抗寒能力减弱,遇突然降温,易 发生寒害或冻害 2.生长期:经历发芽、展叶、开花、结果、落叶等过程。生长期是园林树木的生态效 益与观赏功能发挥的最好的时期 3.生长转入休眠期:养分的转化,贮藏阶段,不当的管理手段或不良环境,会影响休 眠期的正常转入。 4.休眠期:抗性强,生命活动较微弱、缓慢。 常绿树木的年周期特点: 1.无明显的季节变化和外观形态变化。 2.落叶期多数在新叶萌发期落叶。 3.生长发育表现出多次性,如多次开花,多次抽梢,果实发育期长等。 4.无自然休眠期,但会因高温或低温而被迫休眠。

园林树木栽培学-特殊立地环境树木栽植

特殊的立地环境:是指具有大面积铺装表面的立地、盐碱地、干旱地、无土岩石地、环境污染地及容器栽植地等。 第一节铺装地面及容器栽植 一、铺装地面栽植 城市地面:人行道、广场、停车场、屋顶等进行植树,如何解决这些环境对植物的影响,是植树成活和生长良好的关键。 (一)铺装地面栽植的环境特点 1、树盘土壤面积小:一般表面积为1-2m2。 2、生长环境条件恶劣:通透性差,水分、营养成分少,热辐射,对植株有强烈影响。 3、易受机械损伤:人为破坏。 (二)铺装地面的树木栽植技术 1、树种选择:根系发达、具有耐干旱、耐贫瘠、耐高温、耐强光暴晒的树种。 2、土壤处理:客土改良,改善土壤的通透性和土壤肥力,深度50-100cm。 3、树盘处理:根系周边应该有3m3土壤才能正常生长。 树盘地面种植植物、覆盖树皮、木片、碎石等,加盖板等。 二、容器栽植 1、应用特点: (1)可移动性和临时性:主要适用于街头,绿地临时摆设需要,增加景观。 (2)树种多样性:容器栽植可采用保护地栽培,因此,使容器栽培实现树种的多样性选择。 2、栽培特点: (1)容器种类: (2)容器大小:以容纳满足树体生长所需要的土壤为度,并有足够的深度能固定树体。中等灌木深度:40-60cm;大灌木与小乔木深度:80-100cm。 (3)基质:疏松肥沃、容重较轻。 有机基质: 无机基质: 混合基质: (4)营养与水分: (二)容器栽植的树种选择:生长缓慢、浅根系、耐旱性强的树种。 (三)容器栽植的管理: 1、浇水:盆土土壤有限,因此对水分的要求比较严格,根据树体需要适期给水。 2、施肥:结合浇水进行施肥,根据季节和生长阶段施用肥料。 3、防倒伏:通过修剪去除枝叶,可防倒伏。 4、修剪:合理修剪可控制竞争枝、直立枝、徒长枝,从而控制树形和体量。 (四)乔木的容器栽植设计:图示说明。 第二节干旱地与盐碱地的树木栽植 一、干旱地的树木栽植 1、干旱地的特点:干旱主要因为降雨量、土壤含水量和地面的水量同径流、蒸发和植物蒸腾消耗的水量之间不能平衡所致。另一种是城市下垫面结构的特殊性使降水不能渗入土壤,大多数以地表径流的形式流失。 (1)干旱带来高温:高温与高蒸腾使树木死亡。 (2)干旱地带降水不均匀:雨水少,比较集中,少数树木适应,大量树木不适应。 (3)干旱地区多风:大风增加蒸腾与蒸发,破坏土壤结构。 2、干旱地的土壤特点: (1)因水分的蒸发,表土干燥,地下水上升,盐碱随毛细管上升,导致土壤次生盐渍化发生。 (2) 土壤贫瘠:迅速的氧化使土壤有机质的含量下降。 (3)土壤生物减少:干燥使土壤生物种类数量减少,生物酶减少,有机质分解受影响,影响树体养分的吸收。 (4)土壤温度升高:土壤热容量减小,温差大。

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