文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 仙侠奇侠传枯木怎么获取 枯木技能详解

仙侠奇侠传枯木怎么获取 枯木技能详解

仙侠奇侠传枯木怎么获取 枯木技能详解

仙侠奇侠传枯木怎么获取枯木技能详解仙侠奇侠传枯木怎么获取枯木技能详解,游戏中枯木和王小虎都是前期精英卡关能刷出的土系伙伴,他们都是我们平民玩家容易入手还能长期陪伴的伙伴,接下来就看看小编精心为大家准备枯木技能详解吧。

【获得方式】

1.商城抽取;

2.异域商人处晶石购买(出整卡和元神)

3.精英关卡掉落:扬州异事3-2-10和黑苗战事5-4-10。

【基础属性】

品级:13;

属性:土系;

1级初始战力:624;

体:824,攻:167,防:116,灵:124,速:176。

以上就是小编为大家带来的枯木技能详解,希望大家会喜欢,更多精彩请锁定百度攻略&魔

方网。

百度攻略&魔方网提供

1

二年级上学期必读书目《蝴蝶豌豆花》阅读题库

小学语文课外阅读(必读书目)题库 一、填空题。(24分) 1.远远的街灯明了,好像闪着无数的。(《天上的街市》) 2.还没看见瀑布,先听见瀑布的_________。(《瀑布》) 3.《如果我是一片雪花》中,雪花愿意飘到______、广场、。 4.《小鸟音符》中,小鸟把当成五线谱了。 5.白天,我从山上采回一朵。 6. 真大,冲上来扯我头发,扑上来抓我脚丫。 7.在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。 二、选择题。(40分) 1.(),倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶它无端如梦。 A. 母亲 B.父亲 C.爷爷 D.奶奶 2.《如果我是一片雪花》是写的。 A. 白冰 B.金波 C.田地 D.冰心 3.()的声音好像叠叠的浪涌上岸滩,又像阵阵的风吹进松林。 A.溪水 B.瀑布 C.海浪 D.河流 4.一只蝴蝶从竹篱外飞进来,()问蝴蝶,你是一朵飞起来的花吗? A.树叶 B.豌豆花 C.小雨点 D.秋风 5.()说:“下吧,下吧,我要开花”。 A.种子 B.梨树 C.麦苗 D.小朋友 6.《小童话》中,有一群()说:我们想像花一样开放。有一群()说:我们想像鸟一样飞翔。有一群()说:我们想像树一样成长。 A.树叶 B.孔雀 C.花朵 D.燕子 7.《我喜欢你,狐狸》中,你的狡猾是(),你的欺骗是()。

不管大人怎么说,我,喜欢你。 A.才气 B.聪明 C.机智 D.勇敢 8.()的野葡萄,淡黄的(),妈妈发愁了,怎么做果酱?我说:别加糖,在早晨的篱笆上,有一枚甜甜的()。 A.青青 B.小月亮 C.红太阳 D.紫色 三、判断题。(25分) 1.种子、梨树、麦苗和小朋友都喜欢春雨。() 2.在《找梦》一诗中,“我”找到了梦,梦在枕头和被窝里。() 3.读完《野菊花》一诗,我知道了作者一点也不后悔摘下野菊花。() 4.俞平伯的《忆》中有两个橘子,把光脸的给了我,有麻子的姐姐自己有了。() 5.云想变小就变小,想变大就变大,想变什么就变什么。() 四、写绘题。(11分) 小朋友们,读完了《写给云》这首小诗,你一定也想变成可爱的云吧!如果你变成云,你想变成什么呢?又想干些什么呢?写下来,再画出来和大家一起分享吧!

春风化雨二十年 满目芳菲硕果甜

春风化雨二十年满目芳菲硕果甜 ——霍邱老年大学办学20周年回顾 王国信 在这金风送爽,丹桂飘香的美好季节,在举国上下欢庆党的十八大胜利召开的日子里,我们迎来了霍邱老年大学建校二十周年庆典。春风化雨二十年,满园桃李硕果甜。抚今追昔,令人感慨万千。 1992年的春天,在91’淮河特大洪水刚刚退去,古蓼大地,满目疮痍,百废待兴,就在这特别困难的日子里,霍邱老年大学在一无校舍、二无资金的情况下诞生了,借用老干部局简陋的会议室上课,只开设卫生保健和书画两门课,学员60人。经过20年的艰苦创业和辛勤耕耘,学校面貌焕然一新: 拥有占地8000平方米的花园式的校园,前后两幢教学楼相互辉映,建筑面积达4279平方米,有先进的教学设施和宽敞的锻炼场地。开设20个专业,30个班级,注册学员达到800人,班级学员达到1600多人次。20年的开拓创新和科学发展,美丽和谐的新校园,犹如一颗璀璨的明珠,彰显出强大的生命力。 二十年来,在历届县委、县政府的高度重视和亲切关怀下,学校做到了四个始终坚持: 一是始终坚持政治建校,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观;坚持正确的办学方向,围绕中心、服务大局,把思想政治建设放在首位,积极用党的创新理论和先进文化充实老同志的精神世界,使广大学员政治坚定、思想常新,理想永存,永葆党的先进性。二是始终坚持以人为本,以教学为中心,把满足广大学员的精神文化需求,作为办学的根本出发点和落脚点,不断创新教学内容、改进教学方式、更新专业设置,使学校常办常新。三是始终坚持质量立校,以“请名师、建名校、创名牌”为发展战略,加强教师队伍建设,从政治上尊重、思想上关怀、工作上支持,为教师营造教书育人的良好环境,实行规范化教学,保证了教学质量的稳步提升。四是始终坚持民主办学原则,办学靠大家,办学为大家。实行民主决策,集思广益;制度化管理,亲情化服务,加强班级建设,提倡自我管理;紧紧依靠全校

《蝴蝶〃豌豆花》试题

《蝴蝶〃豌豆花》试题 一、填一填 1、这本书里的童诗都是有代表性的诗人诗作。如郭沫若的《天上的街市》、胡适的《湖上》、徐志摩的《花牛歌》、冰心的《纸船》、(文)的《如果我是一片雪花》等,这些诗意境很美,跟着读会引起情感上的共鸣,勾起儿时的美好回忆。 2、《如果我是一片雪花》中,雪花愿意飘落到(小河里)(广场上)(妈妈的脸上)。 3、《小鸟音符》中,小鸟把(电线)当成五线谱了。 4、白天,我从山上采回一朵(野菊花)。 5、(海风)真大,冲上来扯我头发,扑上来抓我脚丫。 6、(花牛)在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。 7、(母亲),倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶它无端如梦。 8、(青青)的野葡萄,淡黄的(小月亮),妈妈发愁了,怎么做果酱?我说:别加糖,在早晨的篱笆上,有一枚甜甜的(红太阳)。 9、(云)想变小就变小,想变大就变大,想变什么就变什么。 二、选一选 1、俞平伯的《忆》中有两个橘子,(B )给了我,(A )姐姐自己有。 A光脸的B有麻子的 C 红的 2、一只蝴蝶从竹篱外飞进来,( C)问蝴蝶,你是一朵飞起来的花吗? A树叶B小雨点 C豌豆花 3、( B)说:“下吧,下吧,我要开花”。(C )说:“下吧,下吧,我要长大”。 A种子B梨树 C麦苗 4、《小童话》中,有一群(C )说:我们想像花一样开放。有一群(A )说:我们想像鸟一样飞翔。有一群(B )说:我们想像树一样成长。 A花朵B孔雀 C树叶 5、《我喜欢你,狐狸》中,你的狡猾是(C ),你的欺骗是( B)。不管大人 怎么说,我喜欢你。 A聪明B才气 C机智 6(C )的声音好像叠叠的浪涌上岸滩,又像阵阵的风吹进松林。 A海浪B溪水 C瀑布 7、《蝴蝶.豌豆花》这本同诗共收集了(A)首儿童诗。A20 B18 C24 8、《蝴蝶豌豆花》这本书,你最喜欢的是哪三首诗,请写下来。 湖上天上的街市瀑布花牛歌纸船忆疑问蝴蝶豌豆花

无悔的选择--不懈的1追求完整版

无悔的选择不懈的追求 ——记陈贵镇小学优秀教师郑昌艳 讲道莲台三尺前,含辛茹苦多少年。在这片桃李芬芳的田野上,她用汗水播撒着希望的种子,用母爱滋润着学生的心田。她把学生的每一滴泪珠当珍珠,把学生的每一抹微笑当幸福。她就是陈贵镇小学优秀教师郑昌艳。 她是一位坚韧的跋涉者。从小学到初中,又从初中到小学,她不断地变换着角色,不变的是对教育的那份执著。她是一位勇敢的改革者。在数学教学中,在学生掌握知识和技能的基础上,她十分重视学生创造能力和创造思维的培养。2012年,她带领着学生走进高效课堂,学习“杜郎口教学模式”的精华”,结合实际,让学生分组竞争、合作探究、交流展示,在轻松快乐的氛围中,感受着文化知识的魅力,体会着学习的成就感。她是一位博爱主义者。从教二十余年来,她一直担任班主任。爱心与细心是她班主任工作的核心。她善于察言观色,学生的每一个眼神,每一种动作,她都体察入微,然后采用谈心和交流等方式,打开学生的心结,唤起学生的信心和热情。春风化雨花千树,爱心培育幸福花。因为以人为本的科学管理,她所带的班级总是学校的“名班”,班上的学生都非常积极主动地参与班级学习与生活中,八个小队长自觉安排早读、午练、晚布置、课前一支歌、课后一检查、饭后一打扫……老师们都非常乐意到她的班级上课,老师们说,“在这个班上课非常轻松!”“在她的班里上课会觉得教书

是一件非常幸福的事!”学生们都渴望分到郑老师的班里:“好羡慕到郑老师班里学习!”“在郑老师的班里读书很轻松很快乐!”“郑老师教给我们知识,还教我们唱歌、跳舞……” 经过多年的探索和实践,她的班级管理日益成熟,她的课堂教学日臻完美。她认真阅读各种教育教学资料,在研修探索中快速成长:1999年,她被评为大冶市优秀班主任;2001年,辅导学生参加全国数学竞赛获一等奖;2004年,被评为大冶市文化艺术节优秀辅导师;2006年,音乐论文《正确对待流行音乐》获黄石市二等奖;2012年,获高效课堂优质课比赛一等奖;2012年,数学教研论文《杜郎口三三六模式与小学数学教学》获黄石市一等奖。 …… 教育是她一生的选择,学习是她毕生的追求。在且行且思中,她敏而好学,诲人不倦,播撒着智慧,收获着芬芳。她已经把教育事业当作生命,把数学教学当作追求。岁月如歌,她将继续带领着她的孩子们在数字图形的王国中,思索,前行,跳跃,飞翔!挥洒着汗水,同时也享受着快乐!

三下乡志愿服务活动日志

三一文库(https://www.wendangku.net/doc/023598220.html,)/总结报告/实习周记 三下乡志愿服务活动日志 在这个充满着期盼和感想的20XX年暑假,早在几个月的今天我就已经决定参加此次的学院“三下乡”志愿服务活动。在假期即将来临的时候,学校的“三下乡”活动也拉开了报名的序幕。很高兴,能够参加此次的黄淮学院数学科学系“三下乡”志愿服务活动,并有幸担任我们这一团队的队长。 第一次参加社会实践,这对我来说着实是一个挑战,不过更多的则是一种机遇。我们当代的大学生普遍被认为是有文化没能力、有知识没实践的一代血气方刚青年。参加社会实践,也的确让我们这些只生活在自己理论王国的大学生有了一个面对现实、面对困难并解决困难的机会。在与我们现在学校的生活完全不同或者说是一点都不优越的环境里,我们的耐力和毅力将经受巨大的挑战。当一切都结束,坐在这里,回想那过去的几个日日夜夜里,我们苦,我们累,我们流汗,我们拼命,才发现,原来这一切都是这么得值得。那过去的日子,好像又太快了。来不及触摸,跟不上道别,我们唯一带走的,也只有那美好的记忆和累累的收获。这一切,也都是值得回味的。

做为一个队长,面对着这毫无头绪的“三下乡”工作,一向自信的我还是开始了迷茫。不知道应该从什么地方着手,更不知道怎么做才是对的。于是,我的第一次试水开始了。急忙召开外联工作会议,初步决定了要拉的几家单位,于是,我们这个仅有十人的团队展开了撒网式的拜访。三天的外联工作,到最后,每一个成员都累得精疲力尽。有的时候一上午要去5个地方,下午还得再去曾经协商过的单位,如此的周折,再加上前两天的炎炎烈日,第三天的大雨而至,不过我们的工作始终都没有停歇过。幸好这一切都有了回报。在最后的外联工作总结会上,我们与驻马店驿城区环保局、驻马店市农业局、驻马店驿城区卫生局艾防办达成了联合,也顺利完成了与海信驻马店公司、中国移动驻马店分公司的合作。我们的努力没有白费,我们的队员个个都是好样儿的。 终于,在一切工作都准备就绪时,天空也在3号的早上放晴。在9号楼前我们进行了隆重的启动仪式,系里的领导也在为我们加油鼓气。坐着车我们开始了为期数天的黄淮学院数学科学系“三下乡”志愿服务活动,就为了这一刻,我们苦苦准备了8天。那时那刻,我们的心里只有一个念头,那就是:尽自己的所能,把我们系的“三下乡”工作做到完美,做得漂亮。将近一个小时的车程,我们来到了沙河店镇中心学校。住所被安排在他们的办公室,幸好这是夏天,不然我们可要受冻喽。经过我们努力地整理,办公室变成了我们的宿舍,整体看起来还不错哟。我们知道

二年级上《蝴蝶豌豆花》阅读题库

涟水县小学语文课外阅读(必读书目)题库 一、填空题。(24分) 1.远远的街灯明了,好像闪着无数的。(《天上的街市》) 2.还没看见瀑布,先听见瀑布的_________。(《瀑布》) 3.《如果我是一片雪花》中,雪花愿意飘到______、广场、。 4.《小鸟音符》中,小鸟把当成五线谱了。 5.白天,我从山上采回一朵。 6. 真大,冲上来扯我头发,扑上来抓我脚丫。 7.在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。 二、选择题。(40分) 1.(),倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶它无端如梦。 A. 母亲 B.父亲 C.爷爷 D.奶奶 2.《如果我是一片雪花》是写的。 A. 白冰 B.金波 C.田地 D.冰心 3.()的声音好像叠叠的浪涌上岸滩,又像阵阵的风吹进松林。 A.溪水 B.瀑布 C.海浪 D.河流 4.一只蝴蝶从竹篱外飞进来,()问蝴蝶,你是一朵飞起来的花吗? A.树叶 B.豌豆花 C.小雨点 D.秋风 5.()说:“下吧,下吧,我要开花”。 A.种子 B.梨树 C.麦苗 D.小朋友 6.《小童话》中,有一群()说:我们想像花一样开放。有一群()说:我们想像鸟一样飞翔。有一群()说:我们想像树一样成长。

A.树叶 B.孔雀 C.花朵 D.燕子 7.《我喜欢你,狐狸》中,你的狡猾是(),你的欺骗是()。不管大人怎么说,我,喜欢你。 A.才气 B.聪明 C.机智 D.勇敢 8.()的野葡萄,淡黄的(),妈妈发愁了,怎么做果酱?我说:别加糖,在早晨的篱笆上,有一枚甜甜的()。 A.青青 B.小月亮 C.红太阳 D.紫色 三、判断题。(25分) 1.种子、梨树、麦苗和小朋友都喜欢春雨。() 2.在《找梦》一诗中,“我”找到了梦,梦在枕头和被窝里。() 3.读完《野菊花》一诗,我知道了作者一点也不后悔摘下野菊花。 ()4.俞平伯的《忆》中有两个橘子,把光脸的给了我,有麻子的姐姐自己有了。() 5.云想变小就变小,想变大就变大,想变什么就变什么。() 四、写绘题。(11分) 小朋友们,读完了《写给云》这首小诗,你一定也想变成可爱的云吧!如果你变成云,你想变成什么呢?又想干些什么呢?写下来,再画出来和大家一起分享吧!

诗词朗诵篇

诗词篇 同一首歌 鲜花曾告诉我你怎样走过, 大地知道你心中的每一个角落,甜蜜的梦啊!谁都不会错过, 终于迎来今天这欢聚时刻。 星光洒满了所有的童年, 风雨走遍了世界的角落, 同样的感受给了我们同样的渴望,同样的欢乐给了我们同一首歌。 水千条山万座我们曾走过, 每一次相逢和笑脸都彼此铭刻,在阳光灿烂,欢乐的日子里, 我们手拉手啊,想说的太多。 阳光想渗透所有的语言, 春天把友好的故事传说, 同样的感受给了我们同样的渴望,同样的欢乐给了我们同一首歌。

风雨兼程 今天你又去远行, 正是风雨浓。 山高水长路不平, 愿你多保重。 记得那年初相识, 也在风雨中。 风浓雨浓情更浓, 祝你早成功。 来也匆匆,去也匆匆,就这样风雨兼程。 明天我也要登程, 伴你风雨行。 山高水长路不平, 携手同攀登。 还是常言说得好, 风光在险峰。 待到雨过天晴时, 捷报化彩虹。 来也匆匆,去也匆匆,就这样风雨兼程。 微笑

微笑是心灵无声的问好, 是淡雅、友好的花苞, 是蓝天一样明净的小诗, 是探索性的信任和礼貌。 不要在上级面前才慷慨馈赠,不要见到关系户才咧开嘴角,不要为蝇营私利去廉价拍卖,不要被迷惘和失望扔进冰窖。 在繁忙的柜台,在拥挤的车厢,在摩肩接踵的人行道, 越是“火星”容易燃爆的地方,越是需要微笑、微笑。 探索者对生活微笑, 生活会以光明和信心回报; 失足者对劳动微笑, 人民会以赤诚和温暖相交。 我们的事业扇着金色的翅膀,喜悦溢出唇缝,漫上了眉梢。

微笑应是中华民族经常的面容,微笑应成为我们相处的一个信条。 朋友,微笑吧,微笑是沉静的美,同志,微笑吧,微笑是文明的桥。让全世界投来惊喜和羡慕——中国,中国,充满微笑! 回归是一条回家的路 (白莲)

青年志愿者三下乡社会实践活动策划方案

青年志愿者三下乡社会实践活动策划方案
为深入学习实践三个代表重要思想,大力弘扬和培育民族精神,使广大青年 学生在服务农村物质文明、精神文明和政治文明建设的过程中受大学,长才干, 作贡献,进一步提高青年学生的创新能力、实践能力和创业精神,为云南全面建 设小康社会贡献力量。 按照校党委和团省委的统一部署,今年暑期我校将组织青年志愿者三下乡服 务队赴双江县勐库镇永德县开展社会实践活动,具体方案如下一、活动主题传承 五四报国志,落实科学发展观二、活动时间及地点 1、时间 7 月 14 日-7 月 25 日 2、地点双江县勐库镇、永德县三、活动内容 1、落实科学发展观宣教行动开展大 学保护图片展和以农村工作手册、农村独生子女政策为重点的宣传活动;2、大 手拉小手未成年人思想道德共建行动选定一所小学开展大学生和小学生话理想 活动,进行优秀大学影片、大学的放映,优秀青少年书籍、学习用品捐赠活动; 3、 文化艺术进村寨行动组织 1-2 场以宣传科学发展观为主要内容的文艺演出; 4、 家电义务维修服务行动组织有专场的青年志愿者为服务地群众义务维修家电。 5、民族地区三农问题与农村经济可持续发展调研行动四、组织机构五、队 员纪律要求 1、统一行动,协调一致,服从指挥;2、团结合作,积极主动,互相 帮助;3、谦虚踏实,吃苦耐劳,认真负责;4、尊重当地人民群众的民风、民俗, 虚心学习基层经验和民族文化;5、严格遵守作息时间和活动日程安排;6、发挥 各自专业和能力特长优势,认真完成各项工作任务。

《本文为 word 可编辑版,若不需要以下内容,请删除后使用,谢谢您的理解
原生生物的主要类群》习题 一、选择题 1、桃花的下列结构中,经过发育最终成为果实的是( A、子房 B、子房壁 ) B、分解有机物,释放能量 D、合成有机物,释放能量 ) C、 胚珠 ) D、 受精卵
2、呼吸作用的实质是( A、分解有机物,贮存能量 C、合成有机物,贮存能量
3、旱地里的农作物被水淹没后,要及时排涝,主要是为了促进( A、叶的光合作用 C、根的呼吸作用 B、叶的蒸腾作用 D、根的吸水 )
4、农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了( A、提高作物对水分的吸收 C、提高作物的蒸腾作用
B、提高作物对土壤中无机盐的利用率 D、提高作物的光合作用 )
5、下列关于光合作用原料的叙述中,不正确的是( A、光合作用的原料是二氧化碳 C、二氧化碳和水都用于制造淀粉
B、光合作用的唯一原料是二氧化碳 D、二氧化碳和水都是光合作用的原料 )
6、晚上,将金鱼藻放在盛有水的试管中,将试管先后放在离白炽灯如下距离处,在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是( A、10 厘米 B、20 厘米 C、30 厘米 ) D、40 厘米
7、贮藏蔬菜、水果要保持低温,这是因为( A、温度低,减少细菌病害 C、温度低,促进光合作用积累 二、实验探究题
B、温度低,呼吸作用弱,有机物消耗少 D、温度低,蒸腾作用弱
1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤,请回答有关问题: ① 把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。 ② 用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射 3 小时~4 小时。 ③ 剪下遮光的叶片,去掉黑纸。 ④ 将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片颜色逐渐由 ⑤ 取出叶片,用清水漂洗干净。然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液。 ⑥ 稍停片刻,用清水冲洗掉碘液。这时可以看到,叶片遮光部分呈 (1)步骤①的作用是: (2)步骤④中酒精的作用是: (3)这个实验说明了: 色,没有遮光的部分呈 。 。 。 变成了 “绿豆芽” ,小明觉得奇怪,他把这一发现告诉了同学们,他们决定把问 题搞清楚,请你和他们一起去探究。 色。 变成 。
2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午去打开一看,发现许多黄豆芽 (1)你的问题是:______________________能影响叶绿素的产生吗? (2)针对你提出的问题,请作出假设:____________对叶绿素的产生有影响。 (3)设计实验方案: A、取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份,分别放在甲、乙两个容器中。 B、把甲放在___________下培养,把乙放在__________处培养。 (4)该实验的预期效果是:甲中的黄豆芽_______绿,乙中的黄豆芽_______。

(完整版)《青玉案元夕》赏析和习题

青玉案⑴·元夕⑵ 东风夜放花千树⑶,更吹落,星如雨⑷。宝马雕车香满路⑸。凤箫声动⑹,玉壶光转⑺,一夜鱼龙舞⑻。 蛾儿雪柳黄金缕⑼,笑语盈盈暗香去⑽。众里寻他千百度⑾,蓦然回首⑿,那人却在,灯火阑珊处⒀。 注释 ⑴青玉案:词牌名。⑵元夕:夏历正月十五日为上元节,元宵节,此夜称元夕或元夜。 ⑶“东风”句:形容元宵夜花灯繁多。花千树,花灯之多如千树开花。 ⑷星如雨:指焰火纷纷,乱落如雨。星,指焰火。形容满天的烟花。 ⑸宝马雕车:豪华的马车。⑹“凤箫”句:指笙、箫等乐器演奏。凤箫,箫的美称。 ⑺玉壶:比喻明月。亦可解释为指灯。 ⑻鱼龙舞:指舞动鱼形、龙形的彩灯,如鱼龙闹海一样。 ⑼“蛾儿”句:写元夕的妇女装饰。蛾儿、雪柳、黄金缕,皆古代妇女元宵节时头上佩戴的各种装饰品。这里指盛装的妇女。 ⑽盈盈:声音轻盈悦耳,亦指仪态娇美的样子。暗香:本指花香,此指女性们身上散发出来的香气。 ⑾他:泛指第三人称,古时就包括“她”。千百度:千百遍。 ⑿蓦然:突然,猛然。 ⒀阑珊:零落稀疏的样子。 译文 像东风吹散千树繁花一样,又吹得烟火纷纷,乱落如雨。豪华的马车满路芳香。悠扬的凤箫声四处回荡,玉壶般的明月渐渐西斜,一夜鱼龙灯飞舞笑语喧哗。 美人头上都戴着亮丽的饰物,笑语盈盈地随人群走过,身上香气飘洒。我在人群中寻找她千百回,猛然一回头,不经意间却在灯火零落之处发现了她。 创作背景 这首词作于公元1174年或1175年(南宋淳熙元年或二年)。当时,强敌压境,国势日衰,而南宋统治阶级却不思恢复,偏安江左,沉湎于歌舞享乐,以粉饰太平。洞察形势的辛弃疾,欲补天穹,却恨无路请缨。他满腹的激情、哀伤、怨恨,交织成了这幅元夕求索图。 文学赏析 这首词是辛弃疾的代表作之一。下面是著名红学家、古典文学研究家周汝昌对此词的赏析要点。 写上元灯节的词,不计其数,稼轩的这一首,却谁也不能视为可有可无,即此亦可谓豪杰了。然究其实际,上片也不过渲染那一片热闹景况,并无特异独出之处。看他写火树,固定的灯彩也。写星雨,流动的烟火也。若说好,就好在想象:是东风还未催开百花,却先吹放了元宵的火树银花。它不但吹开地上的灯花,而且还又从天上吹落了如雨的彩星——燃放烟火,先冲上云霄,复自空而落,真似陨星雨。然后写车马,写鼓乐,写灯月交辉的人间仙境——“玉壶”,写那民间艺人们的载歌载舞、鱼龙曼衍的“社火”百戏,好不繁华热闹,令人目不暇给。其间“宝”也,“雕”也,“凤”也,“玉”也,种种丽字,总是为了给那灯宵的气氛来传神,来写境,盖那境界本非笔墨所能传写,幸亏还有这些美好的字眼,聊为助意而已。总之,稼轩此词,前半实无独到之胜可以大书特书。其精彩之笔,全在后半始见。 后片之笔,专门写人。他先从头上写起:这些游女们,一个个雾鬓云鬟,戴满了元宵特有的闹蛾儿、雪柳、金缕缠就的春幡春胜。这些盛妆的游女们,行走之间,说笑个不停,纷纷走过去了,只有衣香犹在暗中飘散。这么些丽者,都非主人公意中关切之人,在百千群中只寻找一个——却总是踪影皆无。忽然,眼光一亮,在那一角残灯旁侧,分明看见了她,她原来在这冷落的地方,还未归去,似有所待。 这发现那人的一瞬间,是人生的精神的凝结和升华,是悲喜莫名的感激铭篆,词人却如此本领,竟把它变成了笔痕墨影,永志弗灭。——读到末幅煞拍,才恍然彻悟:那上片的灯、月、烟火、笙笛、社舞、交织成的元夕欢腾,那下片的惹人眼花缭乱的一队队的丽人群女,原来都只是为了那一个意中之人而设,而写,倘无此人在,那一切都没有意义与趣味。 上片临末,已出“一夜”二字,这是为“寻他千百度”说明了多少时光的苦心痴意,所以到得下片而出“灯火阑珊”,方才前早呼而后遥应,可见词人笔墨之细,文心之苦。 王静安《人间词话》曾举此词,以为人之成大事业者,必皆经历三个境界,而稼轩此词之境界为第三即最终最高境。此特借词喻事,与文学赏析已无交涉,王先生早已先自表明,吾人可以无劳纠葛。 名家评价 清彭孙遹《金粟词话》:稼轩:“蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”秦、周之佳境也。 梁启超《艺蘅馆词选》丙卷:自怜幽独,伤心人别有怀抱。 王国维《人间词话》云:古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。”此第一境也。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”此第二境也。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”此第三境也。此等语皆非大词人不能道。 6.这首词的“青玉案”是词牌名;“元夕”是正月十五日,也是这首词的题目。 7.“花千树”描绘五光十色的彩灯缀满街巷,好像一夜之间被春风吹开的千树繁花一样。这是化用唐朝诗人岑参的“忽如一夜春风来千树万树梨花开”。 9.这首词的中心思想:通过描绘元宵佳节满城灯火,游人如云,彻夜歌舞的场面,记叙了一对意中人在长街偶然相遇的情景。11.用“/”来划分下面词句的节奏。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。 众里/寻他/千百/度,蓦然/回首,那人/却在,灯火/阑珊/处。 7.“元夕”指的晚上,此夜又称。(2分)元宵节元夜 8.下列理解不正确的一项是(2分)C A.“花千树”“星如雨”运用比喻和夸张,写出了灯火之盛。 B.“风箫声动”“一夜鱼龙舞”表现了人们彻夜歌舞的热闹场面。 C.“蛾儿雪柳”“笑语盈盈”描绘了“那人”的美丽和可爱。 D.词以“那人”所处地点之冷清,表达了自己甘于寂寞的品格。 全词主要运用了哪种表现手法?表达了作者怎样的感情? 答:①以元夜的繁华热闹反衬“那人”的孤寂。②表达作者耐得冷落寂寞、不趋流俗、保持志士操守的高洁品性。 全文主要运用了反衬的表现手法,表达出作者不与世俗同流合污的追求(或词人对理想的追求的执着和艰辛或寂寞孤独之情)。

大学生青年志愿者暑期三下乡社会实践文档2篇

大学生青年志愿者暑期三下乡社会实践文档2篇 Social practice document of college student youth volun teers going to the countryside three times in summer va cation 编订:JinTai College

大学生青年志愿者暑期三下乡社会实践 文档2篇 小泰温馨提示:社会实践报告是进行社会实践后需要完成的报告,是 指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会,对完成的社会实 践活动的一个总结报告。本文档根据社会实践报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调 整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:大学生青年志愿者暑期三下乡社会实践文档 2、篇章2:暑期三下乡社会实践心得体会《青春同行三下乡》文档 篇章1:大学生青年志愿者暑期三下乡社会实践文档 xxx大学一年一度的大学生青年志愿者暑期三下乡社会实践活动自七月初拉开帷幕以来开展得红红火火、蓬蓬勃勃。 在今年的三下乡社会实践活动中,xxx小学共有多名学生 参加了年的暑期社会实践,活动做到点面结合,以点带面,取得了丰硕的成果。点上小分队有两个,一个是xxx小学青年志

愿者赴县水上小学及周边乡村实践团,主题为关爱水上小学,文化助教支农;另一个是xxx小学党员大学生赴淮阴区渔沟镇、盐城新四军重建军部纪念馆实践团,主题为践行'三个代表',迎接xx大召开。面上要求所有回家度假的同学要认真学习江 总书记5·31讲话精神,结合自身实际,下基层为当地发展出谋划策,为人民群众做一到两件实事,并就现在城乡普遍关注的热点话题进行调查,写出书面报告。 本次暑期三下乡社会实践活动体现了以下一些特点: 一、爱心支教、文化助农 经了解,县地区有一所水上小学,那儿只有一名教师和 十五名学生,平时的教学活动绝大部分在船上进行,教育教学条件极为简陋。这一事实震憾了xxx小学同学的心灵,大家一致认为应该尽自己所能,向他们伸出援助之手。为此,xxx小 学从师范生中精挑细选了一批专业技能好、素质过硬的学生,赴水上小学进行支教。与此同时,xxx小学学生还向水上小学 学生赠送了书包、铅笔、练习本等学习用品。除此之外,实践团还特别邀请了国家级普通话测试员皇甫素飞老师随行,为水上小学的孩子们开设了一系列特殊的素质教育课,激发了水上学子们多方面的兴趣,而皇甫素飞老师也被孩子们称为从电视上走下来的播音员。

蝴蝶豌豆花习题

一、填一填(51☆) 1、这本书里的童诗都是有代表性的诗人诗作。 如郭沫若的《》、胡适的《》、徐志摩的《》、冰心的《》、( )的《如果我是一片雪花》等,这些诗意境很美,跟着读会引起情感上的共鸣,勾起儿时的美好回忆。 2、《如果我是一片雪花》中,雪花愿意飘落到( ) ( )( )。 3、《小鸟音符》中,小鸟把( )当成五线谱了。 4、白天,我从山上采回一朵( )。 5、( )真大,冲上来扯我头发,扑上来抓我脚丫。 6、( )在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。 7 、( ),倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶它无端如梦。 8、( )的野葡萄,淡黄的( ),妈妈发愁了,怎么做果酱?我说:别加糖,在早晨的篱笆上,有一枚甜甜的( )。 9、( )想变小就变小,想变大就变大,想变什么就变什么。 二、选一选(18☆) 1、俞平伯的《忆》中有两个橘子,( )给了我,( )姐姐自己有。 A光脸的B有麻子的C 红的 2、一只蝴蝶从竹篱外飞进来,( )问蝴蝶,你是一朵飞起来的花吗? A树叶B小雨点C豌豆花 3、( )说:“下吧,下吧,我要开花”。( )说:“下吧,下吧,我要长大”。 A种子B梨树C麦苗 4、《小童话》中,有一群( )说:我们想像花一样开放。有一群( )说:我们想像鸟一样飞翔。有一群( )说:我们想像树一样成长。 A花朵B孔雀C树叶 5、《我喜欢你,狐狸》中,你的狡猾是( ),你的欺骗是( )。不管大人怎么说,我喜欢你。 A聪明B才气C机智 6、()的声音好像叠叠的浪涌上岸滩,又像阵阵的风吹进松林。 A 海浪B溪水C 瀑布

答案 一、填一填(51☆) 1、这本书里的童诗都是有代表性的诗人诗作。 如郭沫若的《天上的街市》、胡适的《湖上》、徐志摩的《花牛歌》、冰心的《纸船》、 ( 文)的《如果我是一片雪花》等,这些诗意境很美,跟着读会引起情感上的共鸣,勾起儿时的美好回忆。 2、《如果我是一片雪花》中,雪花愿意飘落到( 小河里) ( 广场上) (妈妈的脸上)。 3、《小鸟音符》中,小鸟把( 电线)当成五线谱了。 4、白天,我从山上采回一朵( 野菊花)。 5、( 海风)真大,冲上来扯我头发,扑上来抓我脚丫。 6、( 花牛)在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。 7 、( 母亲),倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶它无端如梦。 8、( 青青)的野葡萄,淡黄的( 小月亮),妈妈发愁了,怎么做果酱?我说:别加糖,在早晨的篱笆上,有一枚甜甜的( 红太阳)。 9、( 云)想变小就变小,想变大就变大,想变什么就变什么。 二、选一选(18☆) 1、俞平伯的《忆》中有两个橘子,( B )给了我,( A )姐姐自己有。 A光脸的B有麻子的C 红的 2、一只蝴蝶从竹篱外飞进来,( C )问蝴蝶,你是一朵飞起来的花吗? A树叶B小雨点C豌豆花 3、( B )说:“下吧,下吧,我要开花”。( C )说:“下吧,下吧,我要长大”。 A种子B梨树C麦苗 4、《小童话》中,有一群( C )说:我们想像花一样开放。有一群( A )说:我们想像鸟一样飞翔。有一群( B )说:我们想像树一样成长。 A花朵B孔雀C树叶 5、《我喜欢你,狐狸》中,你的狡猾是( C ),你的欺骗是( B )。不管大人怎么说,我喜欢你。 A聪明B才气C机智

春天和花的唯美诗句100句

春天和花的唯美诗句100句 春天和花的唯美诗句(一): 1、桃花细逐杨花落,黄鸟时兼白鸟飞。——杜甫《曲江对酒》 2、草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。——贾至《春思》 3、人面不知何处去,桃花依旧笑春风。——崔护《题都城南庄》 4、阳春二三月,草与水同色。——乐府古辞《盂珠》 5、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。——岑残《白雪歌送武判官归京》 6、桃红复含宿雨,柳绿更带春烟。——王维《田园》 7、阳春白日风在香。——乐府古辞《晋白绮舞歌诗三首》8、池塘生春草,园柳变鸣禽变鸣禽:鸣叫的鸟换了种类。两句写冬去春来,鸟儿已经替换了。——谢灵运《登池上楼》 9、凡桃俗李争芬芳,仅有老梅心自常。——王冕《题墨梅图》10、桃花尽日随流水,洞在清溪何处边?——张旭《桃花溪》11、春晚绿野秀,岩高白云屯秀:秀丽。屯:驻,聚集。——谢灵运《入彭蠡湖口》 12、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情!——李白《赠汪伦》13、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。——贺知章《咏柳》14、西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。——张志和《渔歌子》春天和花的唯美诗句(二): 1、春花春月年年客,怜春又怕春离别。 2、xx野草xx,时有幽花一树明。 3、xx何时了,往事知多少? 4、城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花。 5、落红不是无情物,化作春泥更护花。 6、春花秋叶几飘零,仅有庐山君眼向人青。 7、人间四月芳菲尽,xx桃花始盛开。

8、春到临春花正妩,迟日阑干,蜂蝶飞无数。 9、金谷千年后,春花发xx。 10、几时却似鸳鸯旧,九十日春花在手。 11、xx入诗篇,白日清宵是散仙。 12、人面不知何处去,桃花依旧笑春风。 13、看春花又看秋花,不管颠风狂雨。 14、凌晨不事铅华,化工却付春花。 15、秋花不比春花落,说与诗人仔细吟。 16、草树知春不久归,百般xx芳菲。 17、日出xxxx胜火春来xx绿如蓝。 18、寂寂春花烟色暮,檐xx双双落花度。 19、有时三点两点雨,到处十枝五枝花。 20、春花不愁不烂漫,xx唯听棹相将。 21、开尽春花芳草涧,遍通xx月xx。 22、春花开残秋复花,簸弄东君权不已。23、芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。 24、xxxx,夏有芰风荷雨。 25、春春花开岂有极,日日我醉终无涯。 26、君心天意与年光,春花未遍已xx。 27、日出xxxx胜火,春来xx绿如蓝。 28、绿xx烟外晓寒轻,xx枝头春意闹。

悬崖树豌豆花阅读答案

篇一:悬崖树豌豆花阅读答案 篇二:悬崖树豌豆花阅读答案 悬崖边的树曾卓不知道是什么奇异的风将一棵树吹到了那边平原的尽头临近深谷的悬岩上它倾听远处森林的喧哗和深谷中小溪的歌唱它孤独地站在那里显得寂寞而又倔强它弯曲的身体留下了风的形状它似乎即将倾跌进深谷里而又像是要展翅飞翔 1. 作者用通俗、简练的几句话很好的勾勒出一幅奇特的风景画,请用自己的话写出这一奇特的风景。 50字左右。请在今天13:20之前回答。拜托啦各位不知道是什么奇异的风将一棵树吹到了那边——平原的尽头临近深谷的悬崖上它倾听远处森林的喧哗和深谷中小溪的歌唱它孤独地站在那里显得寂寞而又倔强它的弯曲的身体留下了风的形状它似乎即将倾跌进深谷里却又像是要展翅飞翔……曾卓的《悬崖边的树》是一篇看似平淡却十分清新、独特的佳作。诗人用通俗、简练的几句话却很好地勾勒出一幅奇特的图景:空旷的草原的尽头,一棵树独处悬崖边。似将跌近深谷,又像展翅飞翔。没有任何刻意的渲染,却能让读者眼前清晰呈现出这道奇特的风景。尽管作者在诗的前一部分描写的景象不免有些寂寞、凄凉,然而整首诗表现的却是一种积极的思想,虽然那棵树“孤独地站在那里”,不免“显得寂寞”,然而又表现出异常的“坚强”,在人们觉得它即将跌入深谷时,树显得那样地孤独而又无助,它似乎被喧嚣的世界所遗弃,只能默默“倾听远处森林的喧哗和深谷中小溪的歌唱”。有些孤独,有些无助,带些痛苦和失落。然而这棵长久立在悬崖边的树,不曾在那暗无天日的岁月里枯萎死去。它却即将“展翅飞翔”,诗的最后一句是点睛之笔,在人们为这棵树的命运担忧时,作者笔锋一转,写出树的决心和意志:展翅飞翔,给人一种蓬勃向上的力量。本来,“跌进深谷”和“展翅飞翔”是截然不同的两个极端,然而作者却把它们有机的糅合在一起,于矛盾中体现树的精神和自己的感情,这不能不说是一种独特。作者的巧妙之处就在于他将生命浓缩成一棵树,用这独特的比喻告诉人们:生命像一棵树,注定要孤独地承受许多风雨,美好的结局往往在惊心动魄的经历之后,关键就在于我们有足够的毅力和胆量去奋战,去拼搏!这棵悬崖边的树就是诗人自身的写照。那股从1950年一直刮到1975年的“奇异的风”将诗人吹到了命运的“悬岩上”。他被卷入了“胡风案件”的大风暴,让他颤抖地立在草原的尽头,深谷的边上。伤痛、寂寞和爱唤醒了曾卓的诗性世界,命运的挑战更点起诗人灵魂的光芒,撼人心魄。于是当流逝的岁月在它身上打下深刻的烙印,留下风的形状时,当别人为它即将跌入深渊而担忧时,他却欲展翅飞翔。整首诗的节奏缓而不慢,调子低而不沉。作者似乎并没有大悲大喜,写景抒情都是平淡的,但是读起来十分清新自然,似乎悟出了一些生命的真谛。这应该归功于独特的意境和独特的比喻。平原尽头,临近深谷的悬崖边上,有一株孤独的小树,这棵寂寞而又坚强的小树默默的倾听者远处森林的喧哗和深谷小溪的歌声。篇三:悬崖树豌豆花阅读答案 内容提示:●刘心武社区里有一位年逾八十的老翁,每当看到他,我总不由得想起中国当代诗人曾卓写的短诗《悬崖边的树》,其中最打动我的两句是:“它弯曲的身体,留下了风的形状。”这位老翁所留下的“风的形状”,只见于他的面庞,而他的腰板,目前依然挺拔。他的面庞上,有几道粗犷的、仿佛刀刻的褶皱,那几道褶皱之间,则布满细琐的纹路。跟他靠近时,他生命中那悬崖树般的沧桑感,喷溢于外,对视时,他那仿佛蓄满豁达乐观能量的眼神,更直沁我胸臆。他的微笑很特别,淡如清水,没有涟漪,只给你一派宁静,却胜过一切礼节,使你体味到丰富的意蕴。他在悬崖上所经历的风雨冲刷涤荡, ... ●刘心武社区里有一位年逾八十的老翁,每当看到他,我总不由得想起中国当代诗人曾卓写的短诗《悬崖边的树》,其中最打动我的两句是:“它弯曲的身体,留下了风的形状。”这位老翁所留下的“风的形状”,只见于他的面庞,而他的腰板,目前依然挺拔。他的面庞上,有几道粗犷的、仿佛刀刻的褶皱,那几道褶皱之间,则布满细琐的纹路。跟他靠近时,他生命中那悬崖树般的沧桑感,喷溢于外,对视时,他那仿佛蓄满豁达乐观能量的眼

春联

百花齐放中华瑞,万物争荣大地春。百花吐蕊春风暖,万象更新国运昌。百花吐艳春风暖,万物生辉国运昌。百花雪尽今争放,众鸟春来始自鸣。百花迎春香满地,万事胜意喜盈门。百花争艳三春景,万象呈辉四化图。百花争艳山河美,群鸟欢歌岁月甜。百花织锦山河丽,万木争春岁月新。百年大地回元气,一统山河呈太平。百年大计兴科教,四有新人作栋梁。百年天地回元气,一统山河际太平。百鸟和鸣歌序曲,万民欢愉庆丰年。百鸟欢歌新岁月,万家喜庆好时光。百鸟鸣春歌盛世,千家致富颂升平。百鸟齐鸣迎旭日,千林披翠舞东风。百事亨通廉政果,千门学问富民根。百业沧桑惊世界,廿年改革壮中华。百业繁荣奔富路,九州团结共兴邦。百业繁荣歌盛世,万家欢乐庆新春。百业繁荣国策好,万民致富晓光新。百业齐兴酬壮志,千帆竞发显雄心。百业千行争奉献,五湖四海竞风流。百业千竹争贡献,五湖四海竟风流。百业兴隆歌盛世,万家欢乐庆新春。百业兴隆国策好,万民幸福世风清。百业兴衰凭国计,万家忧乐系心田。百族连心歌德政,九州共话沐春风。百族讴歌新世纪,全民喜庆大中华。

百族千家歌美好,九州六合颂祥和。百族人民今日富,千年古国此时强。爆竹冲天去报喜,飞花入门来贺年。爆竹花开灯结彩,春江柳发岁更新。爆竹千声歌盛世,红梅万点报新春。爆竹千声歌盛世,梅花万点报新春。爆竹声暖两千岁,红杏花香一片春。爆竹声声传喜讯,腊梅点点吐清香。爆竹声声春讯早,桃符处处岁时新。爆竹声声辞旧岁,春联户户迎新春。爆竹声声辞旧岁,梅花点点迎新春。爆竹声声催快马,梅花朵朵笑春风。爆竹声声催腊尽,梅花朵朵报春来。爆竹声声庆盛典,彩灯盏盏邀祥和。爆竹声声人间福,礼花朵朵天下春。爆竹声声迎新岁,花灯盏盏报早春。 笔底纵谈中外事,胸中洞识古今情。笔架山高才气现,砚池水满墨龙飞。笔走龙蛇书好对,字呈珠玉出佳联。笔走龙蛇资雅韵,诗题福寿贺新春。笔走神龙大手笔,春归盛世好青春。笔走神龙凭大手,诗流雅韵有高人。碧海红霞辉玉宇,东风旭日荡神州。碧海惊涛龙献瑞,苍梧茂叶凤呈祥。碧海青天灿烂日,红花绿树锦绣春。碧湖柳动轻舟过,小院花开彩蝶飞。碧树红楼相掩映,黄牛骏马共迎春。碧水迎春莺燕舞,青山滴翠蝶蜂飞。碧桃丹桂探春色,甘雨和风兆丰年。

大学生志愿者暑期“三下乡”策划书

大学生志愿者暑期“三下乡” 策划书 大学生志愿者暑期“三下乡”策划书 离暑假结束还有不到一个月的时间了,我回到了学校。因为 我在暑假前夕已经决定,要在暑期参加“三下乡”活动,这是我 们学校集体组织的活动,是在8月份进行的,所以我提前回到学 校参加这一次活动。我在城市里待久了,真的是想到农村里看一 下,找一下做农民的感觉。在不断的前进中,我相信我能够做的 更好。回到校园之后,我负责起草了这份暑期“三下乡”活动策 划书 一、活动主题 在党十七大精神和省第十二次党代会精神指导下,紧密围绕 “勇担强国使命,共建和谐家园”这个大主题基础上,结合我们 医学院的特点,小分队把此次“三下乡”动的主题定为“建设社 会主义新农村,关注了解农村文体活动”。 二、活动目的 组织发动大学生志愿者在农村乡镇广泛开展“浙江省农村文 体活动”调查、调查研讨、健康娱乐知识宣传教育、咨询服务等 活动,以问卷调查、咨询宣传为沟通了解桥梁,对健康文体活动 和不良文体活动进行理性对比,从而了解农村文体活动现状及存

在问题,引起乡镇政府机关对于农村文体问题的重视,结合医学院学生专业特点进行相关医学方面的活动,并通过这一系列的实践活动的开展来奉献社会,展现嘉院学子的精神风貌,结合实际进行专业知识的实践操作,培养严谨的调查研讨态度,丰富暑期生活,以提高自身综合素质。以及了解金华农村文体娱乐活动开展的现状,对农村文体娱乐的研究现状有一个科学的总结,为我国未来农村文体娱乐活动的发展提供参考。 三、活动背景与可行性 科学发展观坚持以人为本理念,维护广大农民的根本利益,促进农民全面发展。科学发展观重在实践,开展深入学习实践科学发展观活动,关键的是人民群众得实惠。农业基础仍然薄弱,最需要加强;农村发展仍然滞后,最需要扶持;农民文体活动形式仍然单一,最需要关注。活动以问卷调查的形式进行,了解当地文化体育活动进展情况,并对当地文化体育设施进行维护和相关周边设施的清理,希望达到使当地农民了解健康文化体育活动对其身心健康的益处,并且将当地文化体育活动地点整理干净,有利于当地农民的正常活动。 四、活动地点 五、活动大致流程 1.前期准备 包括具体选址,有关乡镇村的联系,招募队员,查找相关资料(涉及农村文体活动方面),相关医疗器械的准备等;

《蝴蝶〃豌豆花》试题精编版

……………………………………………………………最新资料推荐………………………………………………… 《蝴蝶〃豌豆花》试题 一、填一填 1、这本书里的童诗都是有代表性的诗人诗作。如郭沫若的《天上的街市》、胡适的《湖上》、徐志摩的《花牛歌》、冰心的《纸船》、(文)的《如果我是一片雪花》等,这些诗意境很美,跟着读会引起情感上的共鸣,勾起儿时的美好回忆。 2、《如果我是一片雪花》中,雪花愿意飘落到(小河里)(广场上)(妈妈的脸上)。 3、《小鸟音符》中,小鸟把(电线)当成五线谱了。 4、白天,我从山上采回一朵(野菊花)。 5、(海风)真大,冲上来扯我头发,扑上来抓我脚丫。 6、(花牛)在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。 7、(母亲),倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶它无端如梦。 8、(青青)的野葡萄,淡黄的(小月亮),妈妈发愁了,怎么做果酱?我说:别加糖,在早晨的篱笆上,有一枚甜甜的(红太阳)。 9、(云)想变小就变小,想变大就变大,想变什么就变什么。 二、选一选 1、俞平伯的《忆》中有两个橘子,(B )给了我,(A )姐姐自己有。 A光脸的B有麻子的 C 红的 2、一只蝴蝶从竹篱外飞进来,( C)问蝴蝶,你是一朵飞起来的花吗? A树叶B小雨点 C豌豆花 3、( B)说:“下吧,下吧,我要开花”。(C )说:“下吧,下吧,我要长大”。 A种子B梨树 C麦苗 4、《小童话》中,有一群(C )说:我们想像花一样开放。有一群(A )说:我们想像鸟一样飞翔。有一群(B )说:我们想像树一样成长。 A花朵B孔雀 C树叶 5、《我喜欢你,狐狸》中,你的狡猾是(C ),你的欺骗是( B)。不管大人 怎么说,我喜欢你。 A聪明B才气 C机智 6(C )的声音好像叠叠的浪涌上岸滩,又像阵阵的风吹进松林。 A海浪B溪水 C瀑布 7、《蝴蝶.豌豆花》这本同诗共收集了(A)首儿童诗。A20 B18 C24 8、《蝴蝶豌豆花》这本书,你最喜欢的是哪三首诗,请写下来。 湖上天上的街市瀑布花牛歌纸船忆疑问蝴蝶豌豆花 1

相关文档
相关文档 最新文档