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译林出版社英语三年级

译林出版社英语三年级
译林出版社英语三年级

译林出版社英语三年级(上) Unit 1

你好!

早上好。

小姐

你好。

下午好。

同学们

我是

Unit 2

是;对

不;不是;没有

不;没有

再见。

Unit 3

我的

朋友

她是

他是

这;这个

姐姐;妹妹

Unit 4

家;家庭

父亲;爸爸

母亲;妈妈

哥哥;弟弟;兄弟

祖父; 外祖父

祖母; 外祖母

晚上好。

Unit 5

看;瞧恤衫

它是

好看的;好的

裙子

真好看!

便帽;帽子

好极了;很好

夹克衫

新的

……是什么颜色的? 红色的

Unit 6

颜色

橙色的

现在;目前

绿色的

和;与;又

黄色的

黑色的

蓝色的

棕色的

白色的

你想要……吗?

一个

蛋;鸡蛋

好的,太感谢了。或;还是

Unit 7

一个

馅饼;派

很高兴认识你。不,谢谢你。……怎么样?

蛋糕;糕饼

冰淇淋

糖果

热狗

看;瞧

什么

是什么

Unit 8

新年快乐!

叔叔;叔父;伯父;舅父;姑父;姨父

这是给你的。

玩具娃娃

那;那个

机器人

光盘

小汽车;轿车

生日快乐!

玩具

译林出版社英语三年级(下)

Unit 1

在上课

起立。

先生

坐下。

开;打开

这个;这些;那个;那些

对不起

进来

关上;合上

窗,窗户

黑板

橡皮

don't =

鹦鹉

Unit 2

在……里

喊;叫

跑;跑步吃

这里;在这里说话;谈话

睡觉

牛奶

英语

你的,你们的Unit 3

铅笔

isn’t=

that's=

书包

钢笔

蜡笔

铅笔盒

午餐盒

在哪里

图书馆

Unit 4

漂亮的;美丽的在……下面

课桌;书桌在……的后面在……上面

椅子

猜;猜测

哦,啊

哇,呀

Unit 5

你多大?

可爱的

Where’s=

在那里

对的;正确的

出局

多么漂亮的蛋糕啊!许个愿吧。

想要;想

是……的时候了。Unit 6

几点了?

醒;醒来

妈妈

……点钟

早餐,早饭

快点

课;上课

晚餐;晚饭

好;行

午餐;午饭

十一

十二

Unit 7

农场

欢迎来到……

他们;她们;它们they’re=

那些

奶牛

苹果

鸭子

橙子

图画;照片谁

who’s= 谁是

这些

here's=这是

Unit 8

我们

we're=

双胞胎之一

姑母;姨母;伯母;婶母;舅母

女孩

男人;人

妇女;女人

男孩

婴儿;宝宝

堂兄(弟);堂姐(妹);表兄(弟);表姐(妹)

名字

译林出版社英语四年级(上) Unit 1

喜欢

动物

可爱的

熊猫

胖的

大象

狮子

猴子

老虎

Unit 2

咱们…

Let’s=

做;制作

水果

色拉

菠萝

芒果

一些;任何的

香蕉

一些

葡萄

谢谢。

我们的

酷,真棒

精彩的绝妙的

多少

Unit 3

十三

贴纸

可以;能;会

看一看

很,非常

十五

当然

十四

十六十七

十八

十九

玩;打(球)

许多

盒子

乒乓球

但是

做;干

Unit 4

篮球

can’t=

试一试

是的,对

足球

溜冰;滑冰

游泳

(鸭子的)呱呱叫(小鸟的)叽喳声飞

哎哟

难过的,伤心的也

Unit 5

卧室

客厅

沙发

厨房

冰箱

桌子

卫生间

你好吗?

饿的,饥饿的

你想要什么?

我想要…..

Unit 6

在(某处)

快餐店,小吃店汉堡包

一杯

面条

爸爸

三明治

一杯

咖啡

还要其他东西吗?茶

果汁

米饭;大米

我也是。

我能帮你吗?

大的

Unit 7

多少钱

鞋子

袜子

只有;仅仅

二十八

好样的。干得好扇子

二十

三十

四十

五十

四十五

她的

尾巴

长的

Unit 8

头发

眼睛

鼻子

嘴巴

小的他的

短的;矮的

耳朵

国王

瘦的

高的

雪人

译林出版社英语四年级(下) Unit 1

学校

课程

欢迎回到……

课程表,时间表

语文(课)

数学(课)

美术(课)

体育(课)

音乐(课)

科学(课)

乐趣,快乐

操场

下午

Unit 2

星期日

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

星期六

放学后

今天星期几?

比赛

今天

真遗憾!

好的。

起床

什么时候

每个

Unit 3

通常,常常

上学

在上午

吃午饭

在下午

踢足球

回家

家庭作业

吃晚饭

看电视

睡觉

在晚上

在夜里

Unit 4

画画

公园

好主意!

花,花朵

容易的,简单的小船

河,江

难得,困难的小山,山丘湖,湖泊

再一次,又一次Unit 5

季节

春天

温暖的,暖和的放

风筝

去划船

夏天,夏季

热的,炎热的去游泳

秋天,秋季

凉爽的,凉快的野餐

去爬山

冬天,冬季

冷的,寒冷的去溜冰,去滑冰晴朗的

嘿,喂

谁的

Unit 6

连衣裙

太,过于

裤子

聚会,派对

手套

如此,这么

外衣,外套(男式)衬衫毛衣,绒衣

牛仔裤

短裤

错的,错误的移动

我想是。

怎么了?

感到疼痛

Unit 7

渴的,口渴的水

生病的

累的,疲劳的晚安。

亲爱的

快乐的,高兴的夫人,太太

说话,讲话Unit 8

可以

来学校

感冒

发烧

听到,听见

保重

我很好,谢谢。明天见。

再见。

咳嗽

头疼,头痛

不太好。

在上学,在学校

译林出版社英语五年级(上) Unit 1

森林

与be连用)有

房子

正合适,正好

房间

硬的

柔软的

害怕的

在……前面

救命啊!

在……旁边

在……中间

真的

然后

找到,发现

Unit 2

学生

带……参观

教室

第二

楼层

电脑

第三

第一;首先

操场

秋千

重的,沉的

停下,停止

高的

很多的,极大的

Unit 3

一个……,另一个……

身体

没有,无

也不,也没有手臂

翅膀

脚,足

兔子

手指

Unit 4

业余爱好

擅长于与……一起也

读,阅读

故事

很多

弹钢琴

跳舞

看电影

唱歌

两个都

主意

当心!注意!湿的,潮的

Unit 5

老师

作家

工作

在家

医生

帮助

生病的

人;人们

工厂

工人

厨师

驾驶员,司机农民

护士

警察

Unit 6

网友

等一会儿。

发出(信件、邮件等)

电子邮件

住,居住

英国

……岁

学习

澳大利亚

加拿大

中国

美国

去钓鱼

明天

钓鱼,捕鱼

别担心。

坐,坐在

在……旁边

等,等待

Unit 7

周末

经常,常常

拜访;参观

祖父;祖母;外祖父;外祖母和……一起玩

非常

聊天

网络,互联网

总是,一直

有时

去看电影

那里

很多

出来

出来

Unit 8

圣诞节买

礼物

圣诞树

圣诞老人

接着,然后

漂亮的,好看的

物品,东西

看起来

圣诞夜,平安夜

长统袜

等候,等待

最后

圣诞节

早早地

火鸡;火鸡肉

布丁

全都

过得愉快,玩得高兴卡片

孩子,儿童

折叠,对折

信息,消息

圣诞快乐!

……怎么了?

我们

译林出版社英语五年级(下) Unit 1

王子

仙女

为什么

因为

衣服

穿上

在……以前

不得不,必须

试穿

合适,合身

脱下

蘑菇

迟的,晚的

摘,拾

明白,理解

有害的

留下,丢下

Unit 2

离……远

在……附近

…乘(汽车、火车等)

公共汽车,大巴士

步行

地铁

出租车,的士

自行车

飞机

轮船

火车

骑车

给……看

篮子

城市

Unit 3

问路

到达

搭乘

上车

下车走,步行

书店

街道在……旁边一会儿见。向……求助劳驾;对不起沿着,顺着向右转

交通灯

在你的右侧电影院

医院

商店

动物园

向左转

超市

车站

满的,饱的结束了,完了

Unit 4

看医生,看病感觉,感到检查

应该

休息

吃药

喝水

牙疼

牙医

任何东西

刷牙

就寝时间

长颈鹿

指着,指向脖子

Unit 5

父或母

擦,洗

烧,煮

扫地

忙,忙碌

洗碗

整理床铺

种植

花园,果园

甜的

害虫

瓢虫

走了,离开

Unit 6

运动,比赛

有气味,闻起来(猪、牛、羊等的)肉蔬菜

西红柿,番茄

马铃薯,土豆

我等不及了!

找,寻找

准备好

好吃的,美味的

喜欢,喜爱

面包

获胜,赢

太好了,太棒了

生气的,愤怒的

斑,点

抓,抓走

赶走

Unit 7

节日

春节

一月

二月

叫作,称作

中国农历新年

团聚

饺子端午节

五月

六月

赛龙舟

地方,地点

粽子

中秋节

九月

十月

月亮

月饼

重阳节

十一月

老的,年纪大的山,山脉

重阳糕

母亲节

父亲节

Unit 8

生日

第十一

一起

第八

四月

去购物

三月

七月

八月

十二月

英雄

戏,戏剧

数字,数

密码

答案

第四

开始

打仗,打架

译林出版社英语六年级(上) Unit 1

long long ago 很久以前magic 有魔力的,神奇的clever聪明的

foolish愚蠢的

through穿过

laugh笑,大笑

wear穿

tell讲,叙述

each每个

say说

sentence句子

quick迅速的,快的

next下一个

little小的,年幼的

turn机会

think想,思考

hard努力地,费劲地

child孩子

turn into变成

Unit 2

sunny晴朗的

show展览,展示

interesting有趣的,有意思的weather天气

become变成,变为

windy有风的

cloudy多云的

high在高处

sky天空

bring带来

honey蜂蜜

drink饮料

ant蚂蚁

bee蜜蜂

cloud云

rain下雨

rainy多雨的

lose丢失

know知道

what happened?出什么事了?climb up爬上hold onto抓紧

fly away飞走

Unit 3

holiday假日,假期

National Day国庆节

call打电话

bund(上海)外滩

Shanghai Museum上海博物馆

star星星

Great Wall长城

Palace Museum故宫

Summer Palace颐和园

Tian’anmen Square天安门广场fashion show时装表演,时装秀excited激动的,兴奋的

paper纸

ask问

bottle瓶子

go well进展顺利

at first开始,最初

heavy rain大雨

Unit 4

then and now过去和现在

ago…以前

use使用,利用

telephone电话

office办公室

mobile phone移动电话

any where随处,到处

radio收音机

newspaper报纸

news新闻

watch观察

e-book电子书

make friends交朋友

all over the world全世界

do shopping购物

TV电视

look out of朝……外看

go on继续

still仍然

What day is today?今天是星期几?

spell拼读,拼写

make a sentence造句

with用

yesterday昨天

Unit 5

sign标识

shopping center购物中心

careful小心,当心

What does it mean?这是什么意思?mean意思是

floor地面

litter乱扔垃圾

go in进入

take…into带入

restaurant饭店,餐厅

someone某人

smoke抽烟

smell闻到

No eating or drinking.请勿饮食。No littering.请勿乱扔垃圾。

No parking.请勿停车。

No smoking.请勿抽烟。

Danger!危险!

Wet floor.小心地滑.

outing外出游玩,远足

walk on继续走路

around在……周围

Unit 6

keep保持,维持

clean干净的,整洁的

make使……变得

air空气

dirty肮脏的

smoke烟雾

rubbish垃圾

messy肮脏的,乱七八糟的

dead死的

move…away from从……搬走

bin垃圾桶

plant种植,栽种

more更多的

museum博物馆throw扔

skin果皮

ground地面,地上

pick…up捡起,拾起

slip滑倒

fall摔倒

Unit 7

protect保护

Earth地球

save节约

useful有用的

use使用,利用

much很多

waste浪费

reuse再利用

energy能源

most大部分

come from从……来,来自

coal煤炭

oil石油

drive开车,驾车

wood木头,木材

other其他的

cut down砍伐,砍掉

too many太多

too much太多

plastic塑料

glass玻璃

project课题

poster海报

gate大门

Unit 8

get收到,街道

Hong Kong香港

next week下周

food食物,食品

tangyuan汤圆

Chinese New Year’s Eve大年夜,除夕Chinese New Year’s Day大年初一,春节

red packet红包

lion dance舞狮

fireworks烟花表演firecracker鞭炮

rich富有的,有钱的plan计划,打算hooray好极了

light点燃

(完整版)译林版小学三年级英语下册练习题

第二学期小学三年级英语 一、写单词(10分) o e w ndow n ne tw lve d ink d sk l nch br e kfast fo r un er 二、选出不同类的单词(10分) ()1. A. open B. wake C. robot ()2. A. lunch B. one C. breakfast ()3. A. under B. in C. cake ()4. A. five B. eight C. wish ()5. A. bed B. cake C. pie 三、选出与划线部分读音一样的单词(10分) ()1. six A. class B. sorry C. pen ()2. robot A. ten B. Paul C. black ()3. bird A. stand B. friend C. behind ()4. ruler A. talk B. red C. floor ()5. pie A. drink B. eight C. up 四、选择填空(10分) ( )1. a nice bird! A. What B. How ( )2. It’s nine o’clock in the . It’s ti me for bed. A. morning B. evening ( )3. What’s over there?

A. this B. that ( )4. It’s too hot(热). Don’t the window. A. open B. close ( )5. - are you? -I’m five. A. How B. How old ( )6. –Happy birthday, Miss Li. - A. Thank you. B. Yes, please. ( )7. - Look at my toy car. - A. A pencil. B. It’s lovely. ( )8. –What time is it, mum? -It’s o’clock. It’s time for breakfast. A. seven B. ten ( )9. –Hurry up, Liu Tao. It’s eight o’clock. You’re late. - , Miss Li. A. Thank you. B. I’m sorry. ( )10. -What colour is Liu Tao’s pen? - A. It’s in the pencil case. B. Black. 五、根据情景,选择合适的句子(10分) ( )1. 快要赶不上公交车了,你可以怎么做: A. Don’t run. B. Run. ( )2.当你称赞洋娃娃可爱时,可以说: A. Great! B. How lovely. ( )3. 当你问新认识的小朋友年龄的时候,可以跟他说:

译林版三年级英语上册知识点汇总

译林版三年级英语上册知识点汇总 一至四单元: 1.你好!Hi!/ Hello!英美人见面时最常说的话。 2.初次见面时说Nice to meet you .(很高兴见到你。) 回答用Nice to meet you, too. (我也很高兴见到你。) 3.早上好Good morning.下午好Good afternoon. 晚上好Good evening.晚安Good night. 4.介绍人物或物品:这是王兵。This is Wang Bing. *这是一只苹果。This is an apple. 5.be动词的用法:我用“am”,你用“are”,“is”用在他、她、它。 6.常见缩略形式: I'm=I am *You're=You are he's=he is she's=she is it's=it is *isn't=is not *aren't=are not *I'm not=I am not 7.一般疑问句及其回答:Are you Helen? 肯定回答:Yes, I am.否定回答:No, I'm not. 8.在英语句子中第一个单词的首字母一定要大写,单词“我I”在任何时候都要大写。

五至八单元: 1.a或an只用在可数名词的单数前,表示“一(个,只)”, a是用在辅音开始的词前,an是用在元音开始的词前 如: an elephant / an apple / an orange / an egg/ an ice cream等。 2. This is指离自己较近的物品,“这是”。 That’s指离自己较远的物品,“那是”。 This is没有缩写形式,That’s是That is的缩写。 3.对What is this?(较近的物品)和 What’s that?(较远的物品) 回答均为It’s a/an。 4.look后跟所看的人或物要加at,如:look at my T-shirt Look at me! 反之则不加,如:Look!。 5.用于征求别人意见时,可用What about ? 如:What about a cake? 6.问颜色的句型为What colour?如:What colour is it? 7询问某人需要某物时,常用句型Would you like?如:Would you like a hot dog? 8.初次见面时说Nice to meet you .(很高兴见到你。) 回答一般用Nice to meet you, too.(我也很高兴见到你。)

最新苏教译林版小学三年级(下册)英语课文及翻译

最新教译林版小学三年级下册英语课文及翻译 Unit 1 In class在上课 Stand up. 起立。 Good morning, class. 早上好,同学们。 Good morning, Mr Green. 早上好,格林先生。 Sit down, please. 请坐。 Liu Tao, please open the door. 涛,请关门。 Yes, Mr Green. 是,格林先生。 I’m sorry, Mr Green. 对不起,格林先生。Come in, Mike. 进来,迈克。 Wang Bing, please close the window. 王兵,请关窗。 Yes, Mr Green. 是,格林先生。 Look at the blackboard, Sam. 看黑板,山姆。 What’s this? 这是什么? Rubber! 橡皮! It’s a rubber. 它是一块橡皮。 No. It’s a robot, Sam. 不。它是一个机器人,山姆。What’s this, Sam? 这是什么,山姆? Robot! 机器人! It’s a robot. 它是一个机器人。 No! It’s a rubber! 不!它是一块橡皮! Don’t listen to the parrot, Sam! 不要听鹦鹉的,山姆!

Unit 2 In the library 第二单元在图书馆里Hello, Yang Ling! 你好,玲! Shh! Don’t shout, Liu Tao. 嘘!不要叫,涛。Don’t run, Liu Tao. 不要跑,涛。 Would you like a sweet, Yang Ling? 你想要颗糖果吗,玲? No, thank you. 不要,。 Don’t eat h ere. 不要在这里吃东西。Don’t shout. 不要叫。 Don’t run. 不要跑。 Don’t eat. 不要吃。 Shh! Don’t talk. 嘘!不要说话。Don’t sleep, Liu Tao. 不要睡觉,涛。 I’m sorry. 对不起。 Hello, Bobby! 你好,博比。 Don’t shout!不要叫! Don’t eat my cake! 不要吃我的蛋糕! Don’t drink my milk! 不要喝我的牛奶! What ’ s this? 这是什么? It ’ s my English book. 它是我的英语书。Don’t run!不要跑! Is this your book? 这是你的书吗?

苏教译林版小学三年级下册英语课文及翻译

最新苏教译林版小学三年级下册英语课文及翻译 Unit 1 In class在上课 Stand up. 起立。 Good morning, class. 早上好,同学们。 Good morning, Mr Green. 早上好,格林先生。 Sit down, please. 请坐。 Liu Tao, please open the door. 刘涛,请关门。 Yes, Mr Green. 是,格林先生。 I’m sorry, Mr Green. 对不起,格林先生。Come in, Mike. 进来,迈克。 Wang Bing, please close the window. 王兵,请关窗。 Yes, Mr Green. 是,格林先生。 Look at the blackboard, Sam. 看黑板,山姆。 What’s this 这是什么 Rubber! 橡皮! It’s a rubber. 它是一块橡皮。 No. It’s a robot, Sam. 不。它是一个机器人,山姆。What’s this, Sam 这是什么,山姆 Robot! 机器人! It’s a robot. 它是一个机器人。 No! It’s a rubber! 不!它是一块橡皮! Don’t listen to the parrot, Sam! 不要听鹦鹉的,山姆!

Unit 2 In the library 第二单元在图书馆里Hello, Yang Ling! 你好,杨玲! Shh! Don’t shout, Liu Tao. 嘘!不要叫,刘涛。Don’t run, Liu Tao. 不要跑,刘涛。Would you like a sweet, Yang Ling 你想要颗糖果吗,杨玲No, thank you. 不要,谢谢。 Don’t eat h ere. 不要在这里吃东西。Don’t shout. 不要叫。 Don’t run. 不要跑。 Don’t eat. 不要吃。 Shh! Don’t talk. 嘘!不要说话。Don’t sleep, Liu Tao. 不要睡觉,刘涛。 I’m sorry. 对不起。 Hello, Bobby! 你好,博比。 Don’t shout!不要叫! Don’t eat my cake! 不要吃我的蛋糕! Don’t drin k my milk! 不要喝我的牛奶! What ’ s this 这是什么 It ’ s my English book. 它是我的英语书。Don’t run!不要跑! Is this your book 这是你的书吗

译林版小学英语三年级上学期全册复习资料

Unit1 Hello! 一、单词 hello你好hi你好Miss小姐class同学们 I 我I’m=I am我是 二、词组 good morning 早上好good afternoon 下午好 三、句型 1.Good morning, Miss Li. 早上好,李老师。 2.Hi/Hello,Mike. 你好,麦克。 3.Good afternoon, class. 下午好,同学们。 4.Hi, I’m Bobby. 你好,我是波比。 四、知识点 1.Names: Helen海伦Mike 麦克Tim 蒂姆Sam 萨姆Bobby波比 2.morning 和afternoon 的区分。 Morning, morning. 12点之前。 Afternoon,afternoon. 12点之后。 3.Miss(小姐)的用法:用于未婚女子的姓氏或者姓名前。 Mr(先生):用在男子的姓氏或者姓名前。 Mrs(夫人,太太):用在已婚女子的姓氏或者姓名前。 4.向别人介绍自己的句型:I’m+姓名,意为:“我是……” I’m=I am Unit2 I’m Liu Tao 一、单词 are是am是you 你yes是no 不not不goodbye再见 二、句型 1. Are you Su Hai? Yes, I am./ No, I’m not.

你是苏海吗?是的,我是。/不,我不是。 2.You’re right. 你答对了。 3.Goodbye.再见。 三、知识点 1. be动词:am, is, are 2. 完整形式和缩略形式 I’m= I am(我是)you’re = you are(你是)he’s= he is(他是)she’s= she is(她是)it’s = it is(它是)they are= they’re(他们是) what’s =what is(是什么)that’s= that is(那是) 3. 当询问你是不是某人时可以问:Are you…? 回答用:Yes, I am./No, I’m not. Unit 3 My friends 一、单词 my 我的friend 朋友too 也 this 这个is是sister姐;妹 she 她he他she’s =she is她是he’s=he is他是 二、词组 my friend 我的朋友my sister我的姐姐 三、句型 1.Goodbye, class. 再见,同学们。 2. She’s Yang Ling. She’s my friend. 她是杨玲。她是我的朋友。 3.He’s Mike. He’s my friend. 他是麦克。他是我的朋友。 4.This is Tina. She’s my sister. 这是蒂娜。她是我的姐姐。 5.See you next time.下次见。 四、知识点

(完整版)译林版三年级下册英语unit1练习

三年级下册英语 unit1 In Class测试卷 姓名:得分: 第一部分:听力 一、听录音,选出所听到的内容。(4分) ( ) 1. A. Miss Li B. Mr Green C. Mike ( ) 2. A. black B.blackboard C.birthday ( ) 3. A. am B. up C. cap ( ) 4. A. robot B. ruler C. rubber 二、听录音,选择合适的应答句。(10分) ( ) 1. A. It’s a parrot. B. That’s a parrot. ( ) 2. A. It’s black. B. It’s a blackboard. ( ) 3. A.Good morning, Mr Green. B. Good afternoon, Mr Green. ( ) 4. A. Yes, Miss Li. B. Thanks, Miss Li. ( ) 5. A. OK. B. No, it’s not. 三、听录音,完成句子。(8分) 1 Liu Tao, please ______ the _______ . 2 Wang Bing , please ______ the _________. 第二部分:笔试 一、翻译(12分) in class I’m sorry close the window stand up open the door a door

二、填空(8分) 1.Li ping,please (开)the door. 2. in ,please. 3. down ,please. 4.早晨风见到老师应说:morning,Miss Li. 三、选出与其他两项不同类的单词。(10分) ( ) 1. A. blue B. ball C. black ( ) 2. A. pie B. stand C. sit ( ) 3. A. come B. listen C. me ( ) 4. A. ball B. book C. look ( ) 5. A. Miss Li B. Mr Green C. Mike ( ) 6. A. run B. skirt C. T-shirt ( ) 7. A.eat B.drink C.sweet ( ) 8. A.sleep B.in C.talk ( ) 9. A.robot B.sleep C.run ( ) 10. A.here B.shout C.open 四、选择正确的序号填入括号中。(10分) ( ) 1. --Look at the blackboard.--_______________. A. I’m sorry. B. Yes, Mr Green. C. It’s nice. ( ) 2.Would you like eat________? A. milk B. a pie C.an pie ( ) 3. Don’t _______my milk. A. eat B. drink C. run ( ) 4. It’s too cold(冷). _______ the window, please. A. Don’t open B. Open C. Don’t close ( ) 5 -- Is this a window? -- _____________ A yes ,it isn’t B yes, it is C No ,it isn’t ( ) 6. — a lunch box?—No, it isn’t. A. Is that B. That is C. is this ( ) 7. —your brother?—No, it isn’t. A. Is it B. He is C. Is he ( ) 8. Do n’t the parrot. A.listen B.look at C. look ( ) 9. –Where’s your T-shirt? –It’s . A. a nice T-shirt B. brown C. over there ( )10. —Is this your pencil?—. A. It’s a pencil. B. Yes, you’re r ight. C. Yes, it isn’t. 五、根据所给情境,选择正确的答案。(8分)

苏教版最新译林版三年级英语上册A知识点

三年级英语上册期末知识点梳理 ●各单元知识点(要求必须读熟,背出) Unit1 Hello! 一、单词 hello你好 hi你好 Miss小姐 class同学们 I 我 I?m=I am我是 二、词组 good morning 早上好 good afternoon 下午好 三、句型 1.Good morning, Miss Li. 早上好,李老师。 2.Hi/Hello,Mike. 你好,麦克。 3.Good afternoon, class. 下午好,同学们。 4.Hi, I?m Bobby. 你好,我是波比。 四、知识点 1.Names: Helen海伦 Mike 麦克 Tim 蒂姆 Sam 萨姆 Bobby波比 2.morning 和afternoon 的区分。 Morning, morning. 12点之前。 Afternoon,afternoon. 12点之后。 练习: 一、根据情境选择合适的句子。 1.()当你看到新朋友,想打招呼时,可以说: A.What?s your name? B. Hello. Nice to meet you. C. Goodbye. 2. ()早上起床,对准备早餐的妈妈说: A.Good morning. B. Good afternoon. C. Good evening. 3. ()下午老师进班上课,对同学们说: A.Good morning, class. B. Good afternoon, class. C. Good evening, class. 4. ()当你介绍自己是迈克时,你说: A. Hello, Mike. B. Hi, I?m Helen. C. Hi, my name is Mike. 二、连词成句。 1. hi, I?m,Bobby (.) ___________________________________ 2. morning, Mike, good (, .)___________________________________ Unit2 I’m Liu Tao 一、单词 are是 am是 you 你 yes是 no 不 not不 goodbye再见 二、句型 1. Are you Su Hai? Yes, I am./ No, I?m not.你是苏海吗?是的,我是。/不,我不是。 2. You?re right. 你答对了。 三、知识点 1. be动词:am, is, are 2. 完整形式和缩略形式 I?m= I am(我是) you?re = you are(你是) he?s= he is(他是)she?s= she is(她是) it?s = it is(它是) they are= they?re(他 们是) what?s =what is(是什么) that?s= that is(那是) 3. 当询问你是不是某人时可以问:Are you…? 回答用:Yes, I am./No, I’m n ot. 练习: 一、选择 1.()-Hello, are you Liu Tao? –No,______________. A. I am B. I?m not C. I?m Liu Tao

三年级英语下册(牛津译林版)全册单元知识点归纳

三年级下册英语知识清单Unit 1 重点单词 1.open 开;打开 2.the 这个;这些;那个;那些 3.door 门 4.close 关上;合上 5.window 窗,窗户 6.book 书 7.Mr 先生8.please 请 9.sorry 对不起10.rubber 橡皮 11.blackboard 黑板12.don't=do not 重点短语 1.in class 在上课 2.stand up 起立 3.sit down 坐下 https://www.wendangku.net/doc/053630097.html,e in 进来 5.open the door 开门 6.close the window 关窗 7.listen to the parrot 听鹦鹉说话 8.look at the blackboard 看黑板 8.open your book 打开你的书 重点句型 1.Good morning, class. 早上好,同学们。 2.Please open the door. 请开门。 3.Please close the window. 请关上窗户。

4. Stand up, please. 请起立。 5.Sit down, please. 请坐下。 https://www.wendangku.net/doc/053630097.html,e in, please. 请进。 7.Look at the blackboard, please. 请看黑板。 8.—What's this?这是什么? —It's a rubber. 它是一块橡皮。 9.Don't listen to the parrot, Sam!萨姆,不要听鹦鹉说话。 三年级下册英语知识清单Unit 2 重点单词 1. in 在……里 2. run 跑;跑步 3. eat 吃 4. talk 说话;谈话 5. milk 牛奶 6. English 英语 7. drink 喝8. sleep 睡觉 9. shout 喊;叫10. library 图书馆 11. your 你的;你们的12. here 这里;在这里重点短语 1.my English book 我的英语书 2.eat my cake 吃我的蛋糕 3.in the library 在图书馆里 4.a sweet 一块糖果 5.drink my milk 喝我的牛奶

译林版(三起)三年级下册英语各单元知识点整理

三年级(下)各单元知识点整理 Unit1 In class 单词:open 开,打开, the 这,那,这些,那些, door门, close合上,关, window窗, book书, Mr先生, please请, sorry对不起, rubber橡皮, don’t=do not 词组: in class在课上, stand up起立, sit down坐下, come in进来, open the door开门, close the window关窗, listen to the parrot听鹦鹉的声音, look at the blackboard 看黑板, open your book 打开你的书 主要句型:请某人做某事。回答是:Yes. OK, All right. Open the door, please. = Please open the door. Close your books, please. = Please close your books. Stand up, please. Sit down, please. Come in, please. Look at the blackboard, please. Look at me. Listen to me. 语音:b /b/ rubber blackboard black book blue ball behind box Unit2 In the library 单词:in 在……里, run跑, eat吃, talk说话, milk牛奶, English英语, drink喝, sleep睡觉, shout叫喊, library图书馆, your你的, here这里 词组:my English book我的英语书, eat my cake吃我的蛋糕 in the library在图书馆里, an English book一本英语书, drink my milk喝我的牛奶, 主要句型: 1.“Don’t + 动词”表示“请某人不要做某事。”回答用“I’m sorry. 或Yes…” Don’t sleep in class. Don’t eat my cake.. Don’t talk and shout. Don’t run in the library Don’t listen to the parrot. 2. Would you like …..? 回答说:“Yes, please./ No, thank you.” Would you like a cake? Yes, please. 语音:p /p/ please pen pencil open sleep up parrot apple grandpa

(新版译林版)小学三年级上册英语各单元知识点

(新版译林版)小学三年级上册英语各单元知识 点 【Unit1 Hello!】 1、Names: Helen海伦Mike 麦克Tim 蒂姆Sam 萨姆Bobby波比 2、morning 和afternoon 的区分。 Morning, morning. 12点之前。 Afternoon,afternoon. 12点之后。 【Unit2 I’m Liu Tao】 1、be动词:am, is, are 2、完整形式和缩略形式 I’m= I am(我是) you’re = you are(你是) he’s= he is(他是) she’s= she is(她是) it’s = it is(它是) they are= they’re(他们是) what’s =what is(是什么) that’s= that is(那是) 3、当询问你是不是某人时可以问:Are you…? 回答用:Yes, I am./No, I’m not. 【Unit3 My friends】 1、对应词 I(我)——you(你) she (她)——he(他) this(这个)——that(那个) 2、同音词 too (也)——to \two I(我)—— eye(眼睛) 3、Am is are 口诀 我用am,你用are;is紧跟她他它;单数is, 复数are. 4、he与she的区别 男的用he, 女的用she. 5、当近距离介绍他人用This is… 6、friends是friend的复数 friend(复数)—— friends are(单数)—— is

I(物主代词)—— my I(宾格)——me see you(同义词)——goodbye 【Unit5 Look at me!】 1、用It’s ….How …! 对所看到的物品进行赞美。 例如:It’s nice/new/great/neat. How nice/new/great/neat. 2、Look!...和Look at ….的区别。 look 是一个动词,意思是看啊!如:Look, this is a lovely monkey. look at 是一个词组,表示看什么东西,后面一定要加看的具体事物, 如:Look at my cap.. 【Unit6 Colours】 1、a 和an 的区别 a和an都是冠词,a一般意为‘一’,an也是这个意思,只是用于元音字母开头的单词前。 例如:a cap an egg an apple an orange 2、用所学的颜色类单词来描述物品, 例如:an orange cap a brown egg a red apple 3、colour除了可作为名词“颜色:,还可以作动词用“给……涂色”, 例如:colour it blue 把它涂成蓝色 like 喜欢What do you like? 你喜欢什么 would like 想要…… What would you like? 你想要什么? 【Unit8 Happy New Year!】 this和that的区别 this 这,这个,指:近处 that 那,那个,指:远处 this 的复数these 这,这些。 that 的复数those 那,那些。

译林版三年级上册英语知识点

三年级上册英语知识点归纳 一、26个字母手写体: 二、字母. 英语中有五个元音字母,分别是: Aa、Ee、Ii、Oo、Uu. (必考知识点) 其它21个都是辅音字母。(必须掌握26个字母的发音规则)1.以元音开头的名词,表示有一个的时候,在前面加an。 例如:an eye一只眼睛, an ear一只耳朵,an old man一位老人,an eraser 一块橡皮擦。 2.以辅音开头的名词,表示有一个的时候,在前面加a。例如:a dog一只狗,a hand一只手。

三、单词的大小写 1. 通常情况下,单个的单词书写时要小写。 例如:good 好的,kite 风筝 2.也有部分单词书写时第一个字母要大写,比如人名、地点等单词 书写时,第一个字母要大写。 例如:Ms 女士, Mr 先生,Aki阿基, Beijing北京 3.也有单词不管什么时候都要大写。 例如:OK好的,里面的2个字母都要大写。 四、我们要知道下面的词的原形及缩写形式: 1) I’m=I am 我是2) name’s=name is 名字是 3) what’s=what is 是什么4) let’s=let us让我们 5) that’s=that is 那是6) he’s=he is他是 7) she’s=she is 她是8) who’s=who is是谁 9) don’t=do not不10) isn’t=is not不是

五、单词归类: 1)时间:morning早上, afternoon下午, evening傍晚, night晚上2)家庭成员:mum妈妈, dad爸爸, grandma奶奶, grandpa爷爷, father父亲, mother母亲, sister姐妹, brother兄弟, aunt阿姨, uncle叔叔3)身体部位:face脸, eye眼睛(单数), eyes眼睛(复数), hand手, hands手(复数), hair头发, nose鼻子, ear耳朵, ears耳朵(复数), foot脚, feet脚(复数), head头, mouth嘴巴, leg腿, legs腿(复数), tooth牙齿, teeth牙齿(复数)4)形容词:good好的, fine好的, nice好的, new新的, pretty漂亮的, old老的, cute可爱的, thin瘦的, strong强壮的, young年轻的, tall高的, tidy整洁的 sorry 对不起的 5)学习用品:ruler尺子, pencil铅笔, bag书包、袋子, pen钢笔, book书, eraser橡皮, box盒子 6)玩具:toy 玩具,ball 球,kite 风筝 7) 家具:desk书桌(方形),table桌子(圆形),bed床, chair椅子,box箱子 8)交通工具:ship轮船, plane飞机, car小汽车, bus公共汽车, bike自行车, boat小船

【范文】三年级英语下册全册教案(译林版新)

三年级英语下册全册教案(译林版新)本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址新版译林牛津三年级英语新3B全册教材简析 教学内容 译林出版社三年级下册《英语三年级起点》教材分为10个单元,八个新授单元和两个Project,即复习单元。教材强调语言的运用,注重能力的培养,突出了兴趣的激发。 本册教材主要分以下几个板块: Storytime是单元核心板块。通过生动的课文,帮助学生掌握基本的英语语言知识,发展基本的英语听、说、读、写技能,初步形成用英语与他人交流的能力,促进思维能力的发展,同时提高学生的综合人文素养。 Funtime是句型操练板块。通过趣味性、互动性较强的语言实践活动,帮助学生熟练掌握Storytime中呈现的主要词语和句型,以提高他们用英语进行简单交流的能力。 cartoontime是拓展性趣味阅读板块。通过以小老鼠Bobby和小猫Sam等卡通人物为中心的趣味小故事,帮助学生复习本单元的语言知识,训练语言技能,提高阅读理解能力;同时有计划地呈现下一单元即将出现主要句型。 Soundtime是总结辅音在单词中的发音。 Songtime/Rhymetime是歌曲、歌谣学习板块。通过唱歌曲、诵歌谣等活动,激发学生的兴趣,活跃学生的身心,帮

助学生潜移默化地巩固所学内容,形成良好的语感,提高听说能力和思维能力。https://www.wendangku.net/doc/053630097.html, checkouttime是检测板块。按照单元词语和句型等方面的教学目标,通过形式多样的综合性语言应用活动,帮助学生复习巩固所学的主要内容。 Tickingtime是自我评价板块。通过自我评价,引导学生了解自己对本单元所学主要内容的掌握情况,体验进步与成功,反思和调控自己的学习过程。 按照《英语课程标准》的目标要求,在每个单元特地设置了Learningtip,在每四个单元之后,还安排了一个Project。Learningtip通过简要的提示和说明,引导学生逐步掌握有效的学习方法,养成良好的学习习惯,提高学习效率;同时帮助学生了解一些英语基础知识和在英语学习中需要注意的问题。Project由几个环环紧扣、联系紧密的语言实践活动组成。在活动过程中,让学生经过思考、调查、讨论、交流和合作等环节,综合运用前几个单元所学的语言知识和语言技能,完成一定的学习任务,展现自己的学习成果。 技能目标 听、做 .能根据教师的语言、动作、实物、图片等提示听懂所学内容。 2.能听懂课堂指令并作出正确的反应。

译林版三年级英语上册全册教案

牛津小学英语3A Unit 1 Hello! 第一课时 教学内容:Unit 1 Hello! 第一课时 教学目标: 1.能听懂、会说、会用 Hi/Hello Good morning. Good afternoon. 和别人打招呼。 2.熟悉主要的人物 3.能根据不同的情境与人打招呼。 教学重难点: 1.正确掌握几个日常交际用语的语音语调,要求读音准确、语调自然。 2.能根据不同的情境,用所学的交际用语与别人打招呼。 教学准备:人物卡片 教学设计: Step 1: Greetings 1.教师与学生问好,介绍自己是他们的英语老师 T: Good morning, boys and girls. I’m your English teacher this term. I’m Miss…(展示单词miss,学生操练) 2. 学会称呼不同姓氏的人,如王小姐, Miss Wang. 3.T 介绍一些英语课堂用语 Eg. Class begins. Stand up. Class is over. Step2: presentation. 1.呈现story time 图片 2.和学生讨论图片内容 Picture1&2: ① who are they? ② what are doing? ③ how do people you greet people in the morning? (教授Good morning. Hi) Picture3:①where are they? ② who are they? ③ how do they greet each other? (学习hello) Picture4:① how does Miss Li greet her students? ② what does the word “class”mean?③ how do you greet people in the afternoon? 3.引导学生说Good evening. 4.听录音并跟读 5.总结不同的问好方式 In the morning: Good morning In the afternoon: Good afternoon In the evening: Good evening Step3: practice. 1.Fun time: T plays the game with students to practice different ways of greetings. 2.用图片引导学生说人物名字 3.根据不通的钟表时间问学生如何与别人打招呼 Step4: conclusion. 1.总结并引导学生知道:it’s polite to greet people using proper language. 2.homework: 读写字母 板书设计: Unit 1 Hello

译林版三年级英语上册知识点汇总

译林版三年级英语上册 知识点汇总 Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-

译林版三年级英语上册知识点汇总 一至四单元: 1.你好!Hi!/Hello!英美人见面时最常说的话。 2.初次见面时说Nicetomeetyou.(很高兴见到你。) 回答用Nicetomeetyou,too.(我也很高兴见到你。) 3.早上好Goodmorning.下午好Goodafternoon. 晚上好Goodevening.晚安Goodnight. 4.介绍人物或物品:这是王兵。ThisisWangBing. *这是一只苹果。Thisisanapple. 动词的用法:我用“am”,你用“are”,“is”用在他、她、它。 6.常见缩略形式: I'm=Iam*You're=Youarehe's=heis she's=sheis it's=itis *isn't=isnot *aren't=arenot*I'mnot=Iamnot 7.一般疑问句及其回答:AreyouHelen 肯定回答:Yes,Iam.否定回答:No,I'mnot. 8.在英语句子中第一个单词的首字母一定要大写,单词“我I”在任何时候都要大写。五至八单元: 或an只用在可数名词的单数前,表示“一(个,只)”, a是用在辅音开始的词前,an是用在元音开始的词前 如:anelephant/anapple/anorange/anegg/anicecream等。 2.Thisis指离自己较近的物品,“这是”。 That’s指离自己较远的物品,“那是”。 Thisis没有缩写形式,That’s是Thatis的缩写。 3.对Whatisthis(较近的物品)和What’sthat(较远的物品) 回答均为It’sa/an。 后跟所看的人或物要加at,如:lookatmyT-shirtLookatme!

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牛津小学英语3A Unit 1 Hello! 第一课时 教学内容:Unit 1 Hello! 第一课时 教学目标: 1.能听懂、会说、会用 Hi/Hello Good morning. Good afternoon. 和别人打招呼。 2.熟悉主要的人物 3.能根据不同的情境与人打招呼。 教学重难点: 1.正确掌握几个日常交际用语的语音语调,要求读音准确、语调自然。 2.能根据不同的情境,用所学的交际用语与别人打招呼。 教学准备:人物卡片 教学设计: Step 1: Greetings 1.教师与学生问好,介绍自己是他们的英语老师T: Good morning, boys and girls. I’m your English teacher this term. I’m Miss…(展示单词miss,学生操练) 2. 学会称呼不同姓氏的人,如王小姐, Miss Wang.

3.T 介绍一些英语课堂用语 Eg. Class begins. Stand up. Class is over. Step2: presentation. 1.呈现story time 图片 2.和学生讨论图片内容 Picture1&2: ① who are they? ② what are doing? ③ how do people you greet people in the morning? (教授Good morning. Hi)Picture3:①where are they? ② who are they? ③ how do they greet each other? (学习hello) Picture4:①how does Miss Li greet her students? ② what does the word “class”mean?③how do you greet people in the afternoon? 3.引导学生说Good evening. 4.听录音并跟读 5.总结不同的问好方式 In the morning: Good morning In the afternoon: Good afternoon In the evening: Good evening Step3: practice.

苏教译林版小学三年级下册英语课文-最新

目录 Unit1In class (1) Unit2In the library (2) Unit3Is this your pencil? (3) Unit4Where’s the bird? (4) Unit5How old are you? (5) Unit6What time is it? (6) Unit7On the farm (7) Unit8We’re twins! (8)

Unit1In class Stand up. Good morning,class. Good morning,Mr Green. Sit down,please. Liu Tao,please open the door. Yes,Mr Green. I’m sorry,Mr Green. Come in,Mike. Wang Bing,please close the window. Yes,Mr Green. Look at the blackboard,Sam.What’s this? Rubber! It’s a rubber. No.It’s a robot,Sam. What’s this,Sam? Robot! It’s a robot. No!It’s a rubber!Don’t listen to the parrot,Sam!

Unit2In the library Hello,Yang Ling! Shh!Don’t shout,Liu Tao. Don’t run,Liu Tao. Would you like a sweet,Yang Ling? No,thank you.Don’t eat here. Don’t shout.Don’t run.Don’t eat. Shh!Don’t talk. Don’t sleep,Liu Tao. I’m sorry. Hello,Bobby! Don’t shout! Don’t eat my cake! Don’t drink my milk! What’s this? It’s my English book. Don’t run! Is this your book?

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