职业适应性测试说明及部分例题

职业适应性测试说明及部分例题职业适应性测试：笔试；90分钟；200分；考试全部为标准化测试。

本部分考核学生未来从事生产、建设、服务、管理等一线工作所必备的基本职业素质，包括自我学习、信息处理、数字应用、与人交流、与人合作、解决问题的能力等内容。具体可参阅普通高中《通用技术》中的必修模块“技术与设计1”、“技术与设计2”，和《职业核心能力基础训练》（主编：尹凤霞，范琳；出版社: 机械工业出版社; 2014年8月第1版，全国技工院校"十二五"系列规划教材）两本教材。考生也可参考其他同类复习资料，如职业社会能力训练手册（初级），职业方法能力训练手册（初级），上述两本书均由人民出版社出版。

例题如下：

一、自我学习能力

1、小黄安排早上、中午、晚上各1个小时的时间学习房地产中介理论。一段时间后，他发现早上、晚上的记忆特好，很容易掌握，但中午的学习效率特差。于是他调整了学习计划，取消了中午的学习安排，扩大了早晚的学习时间。小黄的事情主要说明了（B）时候需要做自我形象检查。

A、在学习过程中要善于“算计时间”

B、在学习过程中要善用生物节律

C、在学习过程中要善于调整计划

D、在学习过程中要善于突破“循环圈”

2、多媒体学习工具的利用是传统学习方式的一种补充，他能更好的解决在传统学习中不能或难以解决的问题。那么人类记住的信息主要是（D）部分。

A、读到的

B、听到的

C、看到的

D、交流的

3、人讲举一反三、触类旁通，意思是掌握某种知识后，能把这些知识应用于相似的或有联系的工作岗位及工作任务中去，实现学习的迁移。当然，迁移有正迁移和负迁移之分，下面哪些现象不属于正迁移？（B）

A、学习钢琴的人再来学习小提琴

B、学习汉语拼音的人再去学习英语

C、学习数字的人再去学习经济学

D、学习英语的人再来学习法语

4、孔子说，“吾日三省吾身”。“省”就是反省、评估自己。自我学习也需要不断的反省，不断的自我评估。一般而言，自我评估不包括（A）。

A、学习时间的评估

B、学习内容与效果的评估

C、实现目标途径的评估

D、学习方法的评估

5、第一次的月考结束了，老师把各科的试卷都发下来了，面对这些试卷，你应该（CD）

A、看见这么低的分数，心里气馁，干脆就不学了。

B、需要好长一段时间来平静下。

C、在老师讲解试题的时候，认真听老师分析。

D、找各科老师，请老师帮着分析成绩，制定复习方案。

6、下列表示学习的成语是（B）

①循序渐进②乐学勤思③废寝忘食④闻鸡起舞⑤不耻下问⑥目不转睛

A、②③⑤

B、①②③④⑤

C、①②③⑤

D、②③⑤⑥

二、信息处理能力

1、毕业后，你有一个生产项目在脑中成形，此项目要进行实施，你首先要做：（A）

A、市场调研

B、生产

C、小批量生产

D、试点试销

2、在北京残奥会上，我们看到了篮球运动员们借助特制的篮球轮椅进行比赛。图1为普通轮椅，图2为篮球轮椅。在强度方面，篮球轮椅能承受极高强度的撞击。设计者是通过以下哪一些方法来增加篮球轮椅的强度（D）。

①选用特制的合金材料；

②主体框架采用刚连接；

③增加了轮椅中轴；④以上答案均可

A、①②

B、①③

C、②③

D、④

3、信息能力的作用有(A)。

A、信息能力是开拓创新的基础和现代人才的关键

B、信息能力是工作的手段

C、信息能力是创造财富的途径

D、信息能力是实现现代化的手段

4、观察右面的图片，以下哪些信息是不正确的是（D）

A、这列车于2012年4月25日18:15 发车。

B、此列车车次为4482。

C、1202221981****1212是持票人的身份证号码。

D、此张车票是在天津购买的。

5、某件产品的维修保养手册上写道：“一、请勿震动或撞击；二、使设

备远离水源和过度潮湿的区域；三、使设备远离高强度电磁场……”从中

可以判断这件产品可能是（C）

A、药品类

B、服装类

C、电器类

D、机械类

6、高三同学为迎接高考，整日忙于复习，因而体质下降。班委会决定让同学们利用课余时间，到户外开展体育锻炼以增强体质。××公司为培养人才，发展教育，多次以实际行动支持××学校教育。根据以上材料，从班委会和学校的角度，需要写两篇应用文。这两篇应用文应该用的体裁是（D）。

A、建议书表扬信

B、通知表扬信

C、倡议书感谢信

D、通知感谢信

7、科普文化与人文文化、科学文化的相似之处在于具有共同的价值取向——都追求真理普遍性。它们的不同之处在于：人文文化侧重于对人类精神家园的营造，科学文化侧重于对大自然奥秘的探索和物质世界的营建，而科普文化则致力于传播人文文化与科学文化，使人文精神与科学精神交互融合，协调和平衡发展。

这段话主要用于证明（A）。

A、科普文化与人文文化、科学文化既有相似之处也有明显的区别

B、科普文化的价值取向是追求真理普遍性

C、人文文化与科学文化的不同之处

D、科普文化可以使人文与科学协调发展

8、小明去参加某大型企业招聘会，该企业负责面试的工作人员给他提了一个与专业几乎毫不相关的问题：“你知道本市每年汽车消耗的汽油大概是多少吗？”，小明认为这个问题不好回答，最终的结果是失去了这次工作机会。如果你是小明，你认为比较恰当的回答应是（ABD）。

A、可以到交警部门或通过其他渠道了解一下本市已经上牌的汽车数量，假设每辆车平均每天消耗汽油5升，那么就可以粗略地算出本市每年汽车消耗的汽油数量。

B、可以先查一查本市一共有多少家加油站，调查一下平均每个加油站的汽油耗量，这样就可以粗略算出本市每年汽车消耗的汽油数量。

C、可以翻阅本市的日报或晚报查阅一下就知道了

D、查阅一下本市各大石油公司的历年汽油销售数据，从而可以大致得出结论。

三、数字应用能力

1、判断具有“对对象有所断定”的逻辑特征，下列选项中不符合这一特征的是(A)。

A、请出示票据

B、有些人是自私的

C、企业家的儿子不一定是企业家

D、人都是善良的

2、某商品因滞销而降价20%，后因销路不好又降价20%，两次降价后的销售价比降价前的销售价低（B）。

A、20%

B、36%

C、40%

D、44%

3、仔细观察给出的图形，根据题意找出其中变化规律，从备选项中选出满足变化规律的正确答案（C）。

4、有面额为壹元、贰元、伍元的人民币共10张，欲用来购买一盏价值为18元的护眼灯，要求三种面额都用上，

则不同的付款方式有（B）。

A、8种

B、7种

C、4种

D、3种

5 、设计的一般过程：①发现与明确问题②制作模型或原型③制定设计方案④产品的使用和维护⑤测试、评估和优化。正确的顺序是（B)。

A 、①②③④⑤

B 、①③②⑤④

C 、③①②④⑤

D 、⑤④①③②

6、柿子熟了，从树上落下来，下面哪一幅图可以大致刻画出柿子下落过程中（即落地前）的速度变化情况（C）。

7、学生军训射击比赛，每个学生5发子弹，满分为50环，30环达标，下面是第一小组10名男生的成绩记录,其中正号表示成绩大于30环，负号成表示绩小于30环，则这组男生的达标率是(A)。

＋2 、－5 、0 、＋10 、－8 、＋7 、＋15 、－3 、0 、＋4

(A) 0.5 (B) 0.7 (C) 0.3 (D) 0.4

8、将一正方形纸片按下图中（1）、（2）的方式依次对折后，再沿（3）中的虚线裁剪，最后将（4）中的纸片打开铺平，所得图案应该是下面图案中的（B）。

四、与人交流能力

1、小李向一家公司推销电脑软件系统，现在到了与客户的经理洽谈的阶段，该客户对电脑并不熟悉。在下列洽谈策略中，小李应该如何选择？（D）

A、强调已方立场

B、用计算机术语进行说明

C、强调技术先进性

D、强调该软件系统带给客户的利益

2、在沟通的准确性方面，沟通者需要遵循一个原则，即站在（B）的角度来提供信息。

A、信息提供者

B、信息接受者

C、信息拥有者

D、信息发布者

3、如果你要进行一次主题演讲，在准备过程中，你最应该了解的是（C）。

A、听众的人数、年龄等自然问题

B、听众对你的了解程度、信任程度

C、听众希望从你的演讲中得到什么

D、听众的知识程度及兴趣偏好

4、刚迈出校园走上工作岗位的阿辉，从事销售工作，他每次一见到顾客到来，就迫不及待地向顾客介绍产品，并且对顾客的不通意见也急于反驳，但是最后顾客一个个无言的走开，阿辉工作积极，却总是做不成生意，你认为主要的原因是（C）。

A、对产品不熟悉

B、没有以礼待人

C、不了解顾客

D、没有以诚待人

5、暑假期间，王娟在一家服装专卖店打工，这样既可以为自己走上社会积累工作经验，又可以补贴家用。她工

作认真勤恳，可业绩却不理想。这时，你认为他应该如何改进。（AD）

A、找身边的同事，请教他们一些于顾客说话和沟通时的技巧。

B、现在的状态就还可以，怎么说也是临时的工作。

C、这份工作不适合自己，还是换一个工作吧。

D、找店里的经理聊聊天，总结自己平时在销售过程中应当注意的事项。

6、有位顾客来到某绣品商店选购绣花被面，准备作为贺礼送给将要结婚的侄儿。一幅绣一对白头马的被面吸引了她。但看着看着，她又有点犹豫，自言自语道：“这对马的姿态很好看，就是嘴太长太尖了，以后夫妻会吵嘴。”女营业员听了，面带微笑地对她说：“您看见了吗？这对马的头上发白，是表示以后夫妻会白头偕老；它们的嘴伸得长，是在说悄悄话呢？是夫妻相亲相爱的表示。”这位顾客听了，连连点头，说：“有道理，有道理。”于是高兴地买下了这幅被面。在本案例中，营业员应用了说服中的什么技巧？（C ）

A、以对方的认识为起点，换位思考。

B、巧妙表达不同意见，针对不同点软化对方认识。

C、推销自己产品，站在对方角度说话。

D、应用演绎法，形成令人信服的逻辑力量来说服对方。

7、美国前总统里根在他78岁生日宴会上对记者说：“我母亲在我14岁的时候告诉我，千万别忘了发现别人的长处，多说对别人的好话赞美话。从此我就牢牢地记住这句话并付诸行动。可以说是我母亲造就了我的一生。”里根总统的例子给我们的启示是：（ B C ）

A、只要交流，就要不拘泥于形式地对对方加以肯定和赞美。

B、欣赏和赞美别人可以帮你获得良好的人际关系，帮助你事业成功。

C、赞美对于赞美者是一种给予，是一种主动的付出，是一种真诚的表达。

D、赞美能使对方获取一种优厚的精神报酬，受到鼓舞，从而回赠予你感激。

五、与人合作能力

1、下列哪项不属于提高团队合作能力的策略（C）。

A、正确看待职责与收益的关系，形成资源的合作。

B、营造良好的团队合作氛围，形成积极的合作。

C、强调激烈竞争，形成高效合作。

D、保持有效沟通，形成坦诚相待。

2、以下不属于缺乏信任的专业技术人员创新团队的特点是（C）。A、对别人报有不满和怨恨B、相互隐藏自己的缺点和错误C、不珍惜集体会议或其他可以进行团队协作的机会D、不愿为别人提供自己职责之外的帮助

3、当专业技术人员团队处于凝聚期时，专业技术人员逐渐了解领导想法与组织目标，互相之间已由熟悉到默契，对组织的规范渐渐了解，违规事项减少，此时应该采取（B）型的领导方式。A、命令式B、说服式C、参与式D、授权式

4、开学了，学校要求各宿舍同意整理宿舍卫生。王丽看宿舍里面比较脏乱，准备开始收拾宿舍，你认为，以下的哪种做法是对的（C）

A、自己一个人能收拾完，就自己整理就行了。

B、宿舍是大家居住的，他们不收拾，我也不收拾。

C、号召宿舍的舍友们，大家一起来收拾。

D、自己一个人收拾，收拾时说舍友们太懒惰。

5、暑假到了，甲乙丙丁几个朋友组团出去旅游。在爬山时，几个人因为身体宿舍不一样，有快有慢，几个人都拉开了一段距离，以下他们各自的想法，可取的是（BD）

A、甲想“好不容易我爬到了第一，我不管你们了”

B、乙想“我们是一个团队过来旅游的，不能抛下后面的人”

C、丙想：“累死我了，我不爬了，爬上去还要下来，我在这等你们吧”

D、丁想：“我离他们好远，加把劲，跟上他们”

6、假如你是新班级的班长，作为班里的总协调和领导人员，有利于保持士气得性格是（ABCD）

A、面临特别困难时及时打气。

B、尊重班级成员的个人生活空间。

C、使班级成员愿意从事正在进行的事情。

D、学习生活进程要稳定。

六、解决问题能力

1、为了解决班级中的饮水机每次加热的水量太少的问题，某班通用技术学习小组对饮水机进行了改装。出于安全考虑，只更换了个容量更大些热水储水容器，这样做最不可能会出现的后果是（D）。

A、饮水机提供的最终热水温度基本不变

B、饮水机的加热时间会比以前长

C、饮水机的耗电量会比以前增加

D、饮水机消耗的水量会比以前增加

2、某大学有用水供应点一处，在校生八千余人，专职教职工六百余人，人们集中取水时间都在16:30，每天从16:30到17:00是取水高峰，用水供应点就异常的拥挤。由于取水的人太多，推推搡搡中经常发生争吵，影响正常秩序，广大师生向学校有关部门提出意见，强烈要求给予解决。作为学校管理人员，你就解决此问题做出努力。仔细阅读上面的案例，分析导致该校这种问题的原因，以下解决问题的方法不合理的是：（D）

A、学校出资，为同学们增加供水点。

B、延长同学们的取水时间。

C、新设立中午一个时间段取水，避开取水高峰期。

D、控制同学们热水的使用。

3、李铁是一位软件销售员，他必须要完成每个月50 万的销售额。为此，他每天必须直接拜访5 位客户，打20 个销售电话。近来，他越来越觉得工作有点力不从心，主要是因为以下的几个原因：一是他觉得在与客户沟通方面还有许多欠缺；二是最近应酬比较多，每周要与朋友约会，聚餐三四次；三是母亲身体不好，需要有人照顾，父亲是刑警，工作十分繁忙，自己又是独生子，所以需要更多的精力照顾母亲。分析上文，在工作生活中困扰李铁的问题有：（C）

A、李铁面对每月数额庞大的销售任务。

B、李铁每天都要完成繁重而劳累的工作内容。

C、李铁认为自己的文凭不高，没有解决复杂问题的能力。

D、李铁是独生子，要承担起照顾父母的责任。

4、炎炎夏日，是火灾发生的高峰期。当你在出去逛街时，发现人们都在观望一户居民屋，因为居民使用煤气灶做饭时，较干的炊具引起了火灾。作为一名接受教育的学生，你不应如何去做：（B）

A、拨打119，向接线人员描述火灾的具体情况，燃烧物、起火原因、以及周围的地形。

B、自己头脑一热，奋不顾身冲上去救火。

C、组织身边的观望人员，在确保自身安全的情况下组织救援。

D、疏散周围人群，避免让火灾波及到他们，同时为救援车辆提供畅通的通道。

职业技能测试

一、选择题。

1、“三无产品”中的“三无”不包括（D）。

A、无生产日期

B、无质量合格证

C、无生产厂家

D、无卫生许可证

2、下列事例不能体现人类依靠技术利用和改造自然并与自然和谐相处的是（D）。

A、在科研人员的努力下，北京8月开放的花卉品种由过去的8种提高到了1000种以上

B、风车成为荷兰人向大海夺取土地的强有力的武器

C、用地热能进行发电

D、塑料袋的发明和使用方便了人们的生活

3、家庭室内装修常使用各种油漆以美化房间，但油漆会散发出有害人体健康的气体。这体现了技术的（D）

A、综合性

B、专利性

C、创新性

D、两面性

4、网络技术的发展催生了多媒体工具的出现，而手机电视等多媒体工具的出现，对信号传输提出了更高的要求，促进了网络技术的进一步发展。该案例说明（A）。

A、设计创新与技术发展有紧密联系

B、设计创新与技术发展无关

C、设计创新阻碍了技术发展

D、技术发展阻碍了设计创新

5、汽车的尾灯由多组不同颜色、不同亮度的灯组成，其颜色、亮度等必须符合相关的规范。下列关于尾灯设置的描述不恰当的是（C）。

A、为了方便人与车之间信息互动D、遵循了汽车设计的技术规范

B、美观原则

C、主要是为了满足公众和使用者的审美需求

6、某厂家将锅的长手柄设计成可拆卸式，以减小包装体积，节省运输空间。该可拆卸式手柄的设计体现了设计的(A)。

A、经济原则

B、美观原则

C、技术规范原则

D、道德原则

7、李琳要对小黄设计、制造的简易晾衣架进行评价。下列选项中，不属于对晾衣架功能评价的是（A）。

A、制造晾衣架比较费时

B、衣架即可挂衣服又可挂领带、袜子

C、衣架可同时挂三件衣服

D、可防风，不易吹落

8、在班级的“发现问题”活动中，同学们提出了以下问题。根据高中学生的知识水平和实际能力，你认为学生最有可能解决的问题是（C）。

A、提高减肥茶功效

B、塑编厂的污染问题

C、课桌椅功能改进问题

D、学校教学楼离马路太近

9、走钢丝的人手上拿着一条长棒的目的是（B）。

A、美观

B、降低重心

C、保护

D、支撑

10、下列结构是受自然界事物结构启发而产生的（C）

A、口杯

B、衣服

C、飞机

D、手表

11、在自行车家族中有性能各异的不同车型。如装有辅助小轮的童车、双梁载重车、弯梁女式车、双坐双脚蹬的双人车等，这些特殊功能的实现，是因为设计者改变了（C）。

A、车的自重

B、车的材料

C、车的结构

D、车的大小

12、我国塔式建筑的结构一般都是由下到上越来越小，这主要是考虑它的（A）。A、稳定性B、强度C、美观性D、经济性

13、某通用技术小组制作台灯的工序和时间为：买电器元件（2小时）、焊底座（2小时）、做灯罩(4小时）、组装（2小时）、调试（1小时）。如果按串行工序需要11小时，对该流程进行优化可以减少工作时间。试分析该流程经过优化最多可以节约多少时间？(C)。

A、2小时

B、3小时

C、4小时

D、5 小时

14、人们邮寄包裹的流程一般是：取包裹单—→购买标准包装箱—→包装密封—→填写包裹单—→交寄手续—→收回执单。我们看到，它的全部过程，可以分解为若干个小的过程，每个小过程都有明确的任务。我们把这些小过程称为（C）。

A、步骤

B、时序

C、环节

D、顺序

15、下面反馈环节作用的例子中不正确的是（C）。

A、我们去拿一件东西时，眼睛有反馈环节的作用

B、我们选择合适的香水时，鼻子有反馈环节的作用

C、我们吃不同味道的食物时，喉咙有反馈环节的作用

D、我们调节室内的温度时，皮肤有反馈环节的作用

16、理解一个控制现象，要明确控制的对象是什么，控制要达到什么目的和采取什么控制手段。例如，射击比赛的射手通过瞄准目标，使子弹射中靶心，分析这个过程，其控制的对象是：（B）。

A、人

B、枪

C、子弹

D、靶

17、根据物体受力情况，最稳定的框架结构是（C）。

A、圆形

B、正方形

C、三角形

D、长方形

2020年广西对口招生职业适应性测试卷

2020年广西公办高职高专单独（对口）招生联合测试对口招生职业适应性测试试卷（样题） 说明： 1．本测试包括学习能力、语言表达能力、分析推理能力三部分内容。 2．本测试全部采用标准化试题，每题中都有4个备选答案，请你选出一个自认为是最佳的答案并填涂在答题卡上，多选、不选或错选均不得分。 3．本测试共30题，每题10分。满分为300分。 4．对口招生《基本文化素质+职业适应性测试》考试时间共120分钟。 一、学习能力（本大题共10题，每题满分10分，共100分） 1．友谊的深浅，由下列哪一个成语可以看出情义最为深重？（）A．莫逆之交 B．金兰之交 C．刎颈之交D．点头之交 2. 当你计划到一个陌生的城市旅游，你需要提前了解以下哪些基本信息? A．住宿、教育、气候B．吃住、交通、景点 C．工业、名人、经济D．住宿、人口、农业 3．我们都听说过“乌鸦喝水”的故事，瓶子的水少，乌鸦就用旁边随处可见的石子放在瓶子里，最后使自己喝到了水。这说明人们在利用有限的资源取得成功的时候，最重要的要善于 A.依靠外界力量 B.提高工作效率 C.做好思想准备 D.运用方法和工具 4．本题后面列的哪一项应接在“X 0 0 0 0 X X 0 0 0 X X X”的后面。（）A．X 0 X 0；B．0 0 X；C．0 X X；D．0 0 5．当学习和娱乐发生冲突时，你的选择是 A.马上决定去学习 B.先娱乐然后再学习

C.尽情娱乐忘了学习 D.不情愿地勉强学习 6．下面四种叙述能称为算法的是（）。 A．在家里一般是妈妈做饭 B．做米饭需要刷锅、淘米、添水、加热这些步骤 C．在野外做饭叫野炊 D．做饭必须要有米 7．进入互联网时代，发电子邮件是不可少的，一般而言，发电子邮件包括以下几个步骤：a.打开电子信箱；b.输入发送地址；c.输入主题；d. 输入信件内容；e.点击“写邮件”；f.点击“发送邮件”。正确的步骤是（）。 A．a→b→c→d→e→f B．a→c→d→f→e→b C．a→e→b→c→d→f D．b→a→c→d→f→e 8．人讲举一反三、触类旁通，意思是掌握某种知识后，能把这些知识应用于相似的或有联系的工作岗位及工作任务中去，实现学习的迁移。 当然，迁移有正迁移和负迁移之分，下面哪些现象不属于正迁移？（）A．学习钢琴的人再来学习电子琴 B．学习汉语拼音的人再去学习英语 C．学习数学的人再去学习经济学 D．学习英语的人再来学习法语 9．如果两个正整数之积为偶数，则这两个数（） A．都是偶数 B．一个是奇数，一个是偶数 C．至少一个是偶数 D．恰有一个是偶数

职业技能适应性测试大纲设计

实用标准 文档职业技能（适应性）测试大纲 所有职业技能测试（适应性测试）均按考生第一专业志愿进行测试。系部：车辆工程系 专业：汽车服务与营销、保险 一、考核科目、时间及地点 面向普通高中毕业生考核科目：职业适应性测试（50分）、面试（100分）面向中等职业学校毕业生考核科目：职业技能测试（50分）、面试（100分）技能测试：10分钟； 面试时间：5分钟。 二、考核形式及内容 1.职业技能测试。采用现场识别、现场操作的形式进行；主要考察学生的专业实践能力和专业工具的应用能力等方面的内容；参照分考生类别测试大纲。 2.面试。采用面试答辩的形式进行；主要考察交流沟通、语言表达、知识面、反应能力和职业取向等方面的内容；参照面试大纲。 三、分考生类别测试大纲 普通高中毕业生参加的职业技能的专业基础知识和职高、中专、技校毕业生参加的职业技能测试均按照本大纲执行。 普高类职业适应性测试大纲 1、车标识别和汽车总成部件的识别 常见车标和总成部件的识别 2、常用量具的使用 游标卡尺或千分尺的使用

职高、中专、技校类职业技能测试大纲 1、汽车零部件和常用工具的识别 常见零部件和常见工具的识别 2、常用量具的使用 游标卡尺或千分尺的使用 四、面试大纲 1.仪容仪表 外在形象、行为举止、语言表情、文明礼貌等。 2.反应沟通 表达清晰、规范用语、随机应变、问答自如等。 3.思维理解 逻辑条理、思维清晰、辩证角度、想象力等。 4.整体素质 对职业的行为倾向或发展潜力、心理素质、健康程度、具有正确的世界观、人生观和价值观。 系部：经济管理系 专业：物流管理、会计 一、职业适应性测试 （一）物流管理

2018年单独招生考试职业适应性测试复习题及参考答案

2018年单独招生考试职业适应性测试复习题及参考答案 一、选择题 1、小黄安排早上、中午、晚上各 1 个小时的时间学习房地产中介理论。一段时间后， 他发现早上、晚上的记忆特好，很容易掌握，但中午的学习效率特差。于是他调整了学习计划，取消了中午的学习安排，扩大了早晚的学习时间。小黄的事情主要说明了（B）时候需要做自我形象检查。 A、在学习过程中要善于“算计时间” B、在学习过程中要善用生物节律 C、在学习过程中要善于调整计划 D、在学习过程中要善于突破“循环圈” 2、多媒体学习工具的利用是传统学习方式的一种补充，他能更好的解决在传统学习中 不能或难以解决的问题。那么人类记住的信息主要是（D）部分。 A、读到的 B、听到的 C、看到的 D、交流的 3、人讲举一反三、触类旁通，意思是掌握某种知识后，能把这些知识应用于相似的或 有联系的工作岗位及工作任务中去，实现学习的迁移。当然，迁移有正迁移和负迁移之分， 下面哪些现象不属于正迁移？（B） A、学习钢琴的人再来学习小提琴 B、学习汉语拼音的人再去学习英语 C、学习数字的人再去学习经济学 D、学习英语的人再来学习法语 5、第一次的月考结束了，老师把各科的试卷都发下来了，面对这些试卷，你应该（CD） A、看见这么低的分数，心里气馁，干脆就不学了。 B、需要好长一段时间来平静下。 C、在老师讲解试题的时候，认真听老师分析。 D、找各科老师，请老师帮着分析成绩，制定复习方案。 6、下列表示学习的成语是（B） ①循序渐进②乐学勤思③废寝忘食④闻鸡起舞⑤不耻下问⑥目不转睛 A、②③⑤ B、①②③④⑤ C、①②③⑤ D、②③⑤⑥ 7、毕业后，你有一个生产项目在脑中成形，此项目要进行实施，你首先要做：（A ） A、市场调研 B、生产 C、小批量生产 D、试点试销 8、在北京残奥会上，我们看到了篮球运动员们借助特制的篮球轮椅进行比赛。图 1 为普通轮椅，图2 为篮球轮椅。在强度方面，篮球轮椅能承受极高强度的撞击。设计者是通过 以下哪一些方法来增加篮球轮椅的强度（D）。 ①选用特制合金材料；②主体框架采用刚连接；③增加了轮椅中轴；④以上答案均可 A、①② B、①③ C、②③ D、④ 9、信息能力的作用有(A) 。 A、信息能力是开拓创新的基础和现代人才的关键 B、信息能力是工作的手段 C、信息能力是创造财富的途径 D、信息能力是实现现代化的手段 10、某件产品的维修保养手册上写道：“一、请勿震动或撞击；二、使设备远离水源和 过度潮湿的区域；三、使设备远离高强度电磁场,, ”从中可以判断这件产品可能是（C） A、药品类 B、服装类 C、电器类 D、机械类 11、高三同学为迎接高考，整日忙于复习，因而体质下降。班委会决定让同学们利用课 余时间，到户外开展体育锻炼以增强体质。××公司为培养人才，发展教育，多次以实际行 动支持××学校教育。根据以上材料，从班委会和学校的角度，需要写两篇应用文。这两篇 应用文应该用的体裁是（D）。 A、建议书表扬信 B、通知表扬信 C、倡议书感谢信 D、通知感谢信 12、观察下面的图片，以下哪些信息是不正确的是（C）

职业适应性测试(面试)要求内容

一、酒店管理专业 （一）职业适应性测试（面试）要求1．心理素质：乐观开朗，积极上进，有自信心；能够冷静地处理问题，不偏激，不固执，具有一定的情绪调节和自控能力； 2．仪表仪态：衣着整洁，仪表得体，举止大方，符合职业特点；五官端正，姿态自然，肢体表达得当； 3．语言表达：口齿清楚，语速适宜，表达准确，简洁、流畅，能够较准确地表达自己的观点；回答问题态度积极，并能做出恰当的回应； 4．思维品质：能正确地理解和分析问题，抓住要点，并及时做出适当的反应，思维灵活，条理清晰，逻辑性强，有较好的应变能力。 （二）职业适应性测试（面试）容 职业适应性测试（面试）分命题问答（时间控制在5 分钟以）和能力展示（时间控制在5 分钟以）两个环节。 1．命题问答：通过抽签确定问答题，每生可抽取3 道题并选取2道回答，问答题全部是开放性题目（主观题，无标准答案），主要考察考生的汉语语言表达能力、思辨能力、逻辑思维能力、应急处理能力和知识面。 2．能力展示：包括才艺展示（如唱歌、跳舞、讲故事、朗诵、游戏、节目主持、魔术、乐器、体育运动、模特展示等）或外语能力展示、对酒店管理专业的认知，考生自行选择其中一项进行展示即可。 （三）职业适应性测试（面试）评价标准

（四）职业适应性测试（面试）注意事项 1．考生必须提前30 分钟到达职业适应性测试（面试）考场候考，带齐、等有效证件； 2．到达考场必须保持安静，听从工作人员指挥，按照顺序进行抽签、备考； 3．考试过程中不能向监考老师透露自己的、毕业学校等个人信 五）职业适应性测试（面试）考试分值

满分为100 分 二、服装与服饰设计专业 （一）职业适应性测试（面试）要求1．语言表达：语速适中，口齿清晰，思维灵活，条理清晰，能积极回答问题，能够较准确地表达自己的观点； 2．仪表仪态：衣着整洁，得体大方，姿态自然，肢体表达得当； 3．心理素质：积极乐观，充满自信；能冷静和客观地分析问题、处理问题，具有较好的情绪调节和自控能力，具备一定的抗压能力； 4．专业基础：对服装与服饰设计专业有较浓厚的兴趣，对专业有较好的认识，具有一定的美术基础，备学习专业的基础知识。 （二）职业适应性测试（面试）容 考生在工作人员的引导下现场随机抽取1 套题进行即兴讲演或问答。主要考察考生的语言表达能力、逻辑思维能力、应变能力和对服装与服饰专业知识的认知能力等。每位考生回答问题的时间控制在 10 分钟以。 （三）职业适应性测试（面试）评价标准

2018年招生考试职业适应性测试复习题及参考答案

个人总结，仅供交流学习，精品资料

2018年招生考试职业适应性测试复习题 及参考答案 一、选择题 1、小黄安排早上、中午、晚上各1个小时的时间学习房地产中介理论。一段时间后，他发现早上、晚上的记忆特好，很容易掌握，但中午的学习效率特差。于是他调整了学习计划，取消了中午的学习安排，扩大了早晚的学习时间。小黄的事情主要说明了（B）时候需要做自我形象检查。 A、在学习过程中要善于“算计时间” B、在学习过程中要善用生物节律 C、在学习过程中要善于调整计划 D、在学习过程中要善于突破“循环圈” 2、多媒体学习工具的利用是传统学习方式的一种补充，他能更好的解决在传统学习中不能或难以解决的问题。那么人类记住的信息主要是（D）部分。 A、读到的 B、听到的 C、看到的 D、交流的 3、人讲举一反三、触类旁通，意思是掌握某种知识后，能把这些知识应用于相似的或有联系的工作岗位及工作任务中去，实现学习的迁移。当然，迁移有正迁移和负迁移之分，下面哪些现象不属于正迁移？（B） A、学习钢琴的人再来学习小提琴 B、学习汉语

拼音的人再去学习英语 C、学习数字的人再去学习经济学 D、学习英语的人再来学习法语 5、第一次的月考结束了，老师把各科的试卷都发下来了，面对这些试卷，你应该（CD） A、看见这么低的分数，心里气馁，干脆就不学了。 B、需要好长一段时间来平静下。 C、在老师讲解试题的时候，认真听老师分析。 D、找各科老师，请老师帮着分析成绩，制定复习方案。 6、下列表示学习的成语是（B） ①循序渐进②乐学勤思③废寝忘食④闻鸡起舞⑤不耻下问⑥目不转睛 A、②③⑤ B、①②③④⑤ C、①②③⑤ D、 ②③⑤⑥ 7、毕业后，你有一个生产项目在脑中成形，此项目要进行实施，你首先要做：（A） A、市场调研 B、生产 C、小批量生产 D、试点试销 8、在北京残奥会上，我们看到了篮球运动员们借助特制的篮球轮椅进行比赛。图1为普通轮椅，图2为篮球轮椅。在强度方面，篮球轮椅能承受极高强度的撞击。设计者是通过以下哪一些方法来增加篮球轮椅的强度（D）。

职业适应性测试试卷及参考答案(最新)

2019年职业适应性测试试卷及参考答案 一、选择题 1、王丽安排早上、中午、晚上各1个小时的时间学习房地产中介理论。一段时间后，他发现早上、晚上的记忆特好，很容易掌握，但中午的学习效率特差。于是他调整了学习计划，取消了中午的学习安排，扩大了早晚的学习时间。王丽的事情主要说明了（B）时候需要做自我形象检查。 A、在学习过程中要善于“算计时间” B、在学习过程中要善用生物节律 C、在学习过程中要善于调整计划 D、在学习过程中要善于突破“循环圈” 2、多媒体学习工具的利用是传统学习方式的一种补充，他能更好的解决在传统学习中不能或难以 解决的问题。那么人类记住的信息主要是（D）部分。 A、读到的 B、听到的 C、看到的 D、交流的 3、人讲举一反三、触类旁通，意思是掌握某种知识后，能把这些知识应用于相似的或有联系的工 作岗位及工作任务中去，实现学习的迁移。当然，迁移有正迁移和负迁移之分，下面哪些现象不属于正迁移？（B） A、学习钢琴的人再来学习小提琴 B、学习汉语拼音的人再去学习英语 C、学习数字的人再去学习经济学 D、学习英语的人再来学习法语 4、孔子说，“吾日三省吾身”。“省”就是反省、评估自己。自我学习也需要不断的反省，不断的自我评估。一般而言，自我评估不包括（A）。 A、学习时间的评估 B、学习内容与效果的评估 C、实现目标途径的评估 D、学习方法的评估 5、第一次的月考结束了，老师把各科的试卷都发下来了，面对这些试卷，你应该（CD） A、看见这么低的分数，心里气馁，干脆就不学了。 B、需要好长一段时间来平静下。 C、在老师讲解试题的时候，认真听老师分析。 D、找各科老师，请老师帮着分析成绩，制定复习方案。 6、下列表示学习的成语是（B） ①循序渐进②乐学勤思③废寝忘食④闻鸡起舞⑤不耻下问⑥目不转睛 A、②③⑤ B、①②③④⑤ C、①②③⑤ D、②③⑤⑥ 7、毕业后，你有一个生产项目在脑中成形，此项目要进行实施，你首先要做：（A） A、市场调研 B、生产 C、小批量生产 D、试点试销 8、在北京残奥会上，我们看到了篮球运动员们借助特制的篮球轮椅进行比赛。1为普通轮椅，2为

职业适应性测试

- 职业适应性测试 如果问你有哪些兴趣爱好，每个人都能列举出许多，比如听音乐、看电影、跳舞、踢足球、游泳、读书、摄影、书法、设计服装等等，但是，如果问你这些兴趣与职业选择有什么关系时，就不大容易回答了。 下面的测验将帮助你发现和确定自己的职业兴趣和能力所长，从而更好地做出求职择业的决策。 □测试题目 本测验共有七个部分，每部分都没有时间限制，但你应当尽快去做。 你心目中的理想（专业） 对于未来的职业（或升学进修的专业），您也得早有考虑，它可能很抽象、很朦胧，也可能很具体、很清晰。不论是哪种情况，现在都请你把自己最想做的3种工作或最想读的3种专业按顺序写下来。

1． 2． 3． 你所感兴趣的活动 下面列举了各种活动，请就这些活动判断你的好恶。喜欢的活动，请在“是”栏里打“√”，不喜欢在“否”栏里打“X”，务必请按顺序回答全部问题。 活动性：你喜欢从事下列活动吗 R现实型活动是否 1．装配修理电器或玩具 2．修理自行车 3．用木头做东西 4．开汽车或摩托车 5．用机器做东西 6．参加木工技术学习班

7．参加制图描图学习 8．驾驶卡车或拖拉机 9．参加机械和电气学习 10．装配修理机器 统计“是”一栏得分，计 A：艺术型活动是否 1．素描/制图或绘画 2．参加话剧戏曲 3．设计家具布置室内 4．练习乐器/参加乐队 5．欣赏音乐或戏剧 6．看小说/读剧本 7．从事摄影创作 8．写诗或吟诗 9．进艺术（美术/音乐）培训班

10．练习书法 统计“是”一栏得分，计 I调查型活动是否 1．读科技图书和杂志 2．在试验室工作 3．调查水果品种，培育新的水果 4．调查了解土和金属等物质的成分 5．研究自己选择的特殊的问题 6．解算式或数学游戏 7．物理课 8．化学课 9．几何课 10．生物课 统计

职业适应性测验试题

职业适应性测验试题 第一部分你心目中的理想职业（专业） 请把你最想从事的三种工作按顺序填入下面的横线。 1、 2、 3、 第二部分你所感兴趣的活动 下面列举了一些十分具体的活动，这些活动无所谓好坏，如果你喜欢去参加（包括过去、现在和将来），就选“是”，如果不是就选“否”答题时请不要考虑过去是否从事过和是否擅长这种活动，只根据自己的兴趣直接判断即可。 R型(操作型活动) 1、装配修理电器或玩具 2、修理自行车 3、用木头做东西 4、开汽车或摩托车 5、用机器做东西 6、参加木工技术学习班 7、参加制图描图学习班 8、驾驶卡车或拖拉机 9、参加机械和电气学习 10、装配修理机器 I型（科研型活动） 1、阅读科技书刊 2、在实验室工作 3、改良水果品种，培育新的水果 4、调查了解土和金属等物质的成分 5、研究自己选择的特殊的问题 6、解算式或数学游戏 7、上物理课 8、上化学课 9、上几何课 10、上生物课 A型（艺术型活动） 1、素描、制图或绘画

2、表演戏剧、小品或相声节目 3、设计家具或室内装修 4、练习乐曲或参加乐队 5、欣赏音乐或戏剧 6、阅读流行小说或看戏剧 7、参加艺术（音乐或美术）培训班 8、从事摄影创作 9、读诗或写诗歌 10、练习书法 S型（社交型活动） 1、参加学校、单位组织的正式活动 2、参加某个社会团体或俱乐部 3、帮助别人解决困难 4、照看小朋友 5、参加宴会、茶话会或联欢晚会 6、想获得关于心理方面的知识 7、参加讨论会或辩论会 8、观看运动会或体育比赛 9、结交新朋友 10、和大家一起出去郊游 E型（商务型活动） 1、对他人进行劝说和鼓动 2、买东西与人讨价还价 3、讨论政治问题 4、制订计划，参加会议 5、以自己的意志影响别人的行为 6、在社会团体中担任职务 7、检查与评价别人的工作 8、结识名流 9、指导有某种目标的团体或完成某项任务 10、参加政治活动 C型（事务型活动） 1、保持桌子和房间整洁 2、抄写文章或信件 3、为领导写公务信函和报告 4、检查个人收支情况 5、参加打字培训班

职业适应性测试试卷及参考答案()

| 2019年职业适应性测试试卷及参考答案 一、选择题 1、王丽安排早上、中午、晚上各1个小时的时间学习房地产中介理论。一段时间后，他发现早上、晚上的记忆特好，很容易掌握，但中午的学习效率特差。于是他调整了学习计划，取消了中午的学习安排，扩大了早晚的学习时间。王丽的事情主要说明了（B）时候需要做自我形象检查。 A、在学习过程中要善于“算计时间” B、在学习过程中要善用生物节律 C、在学习过程中要善于调整计划 D、在学习过程中要善于突破“循环圈” 2、多媒体学习工具的利用是传统学习方式的一种补充，他能更好的解决在传统学习中不能或难以解决的问题。那么人类记住的信息主要是（D）部分。 A、读到的 B、听到的 C、看到的 D、交流的 3、人讲举一反三、触类旁通，意思是掌握某种知识后，能把这些知识应用于相似的或有联系的工作岗位及工作任务中去，实现学习的迁移。当然，迁移有正迁移和负迁移之分，下面哪些现象不属于正迁移（B） 《 A、学习钢琴的人再来学习小提琴 B、学习汉语拼音的人再去学习英语 C、学习数字的人再去学习经济学 D、学习英语的人再来学习法语 4、孔子说，“吾日三省吾身”。“省”就是反省、评估自己。自我学习也需要不断的反省，不断的自我评估。一般而言，自我评估不包括（A）。 A、学习时间的评估 B、学习内容与效果的评估 C、实现目标途径的评估 D、学习方法的评估 5、第一次的月考结束了，老师把各科的试卷都发下来了，面对这些试卷，你应该（CD） A、看见这么低的分数，心里气馁，干脆就不学了。 B、需要好长一段时间来平静下。 C、在老师讲解试题的时候，认真听老师分析。 … D、找各科老师，请老师帮着分析成绩，制定复习方案。 6、下列表示学习的成语是（B） ①循序渐进②乐学勤思③废寝忘食④闻鸡起舞⑤不耻下问⑥目不转

职业适应测试题及答案(最新)经典.doc

职业适应测试题及参考答案 第一部分价值观、法律法规 1、我国刑法规定，已满16周岁的人犯罪应当负刑事责任。小周今年15岁，却多次参加了抢劫，他是否应该负刑事责任？（ A ） A、应负刑事责任 B、不负刑事责任只进行治安处罚 C、到16岁时再判刑 D、不负刑事责任只进行管教 2、社会主义民主政治的本质是（ B ）。 A、无产阶级政党的领导 B、人民当家作主 C、民主集中制 D、人民民主专政 3、下列哪个选项是正确的？（ A ） A、小明父母在车祸中不幸去世，也没有其他亲属能够抚养他，这时民政部门是小明的监护人 B、小明认为父母对自己太严厉，他想让非常宠爱自己的爷爷担任监护人 C、小明的妈妈认为只要管好孩子的衣食住行，就尽到监护人的职责了 D、为了招待客人，爸爸让小明去超市买酒。 4、实行民族区域自治（ A ）。 A、是我国基本政治制度之一，是建设有中国特色社会主义政治的重要内容 B、是世界各国普遍采用的一种策略 C、是我国历代统治阶级关于民族事务的政策和制度 D、有利于世界的和平与稳定 5、某中学组织学生大扫除，初一(2)班班主任老师简单交待了几句话便外出办事去了，结果，学生小刘(13岁)在擦屋顶日光灯时不小心摔伤了。请问，根据未成年人保护法的有关规定，这起事故责任应由（ C ）。 A、学校来承担 B、小刘自己承担 C、学校和小刘各承担一半责任 D、其他 6、小明的父母因车祸去世，下列有监护能力的人员中谁不能担任监护人（ C ）。 A、祖父母、外祖父母 B、兄、姐 C、邻居 D、民政部门 7、燃放烟花爆竹时，下列哪个选项是不安全的行为？（ C ） A、购买烟花爆竹到公安、质检等部门认定产品合格的商品购买

最新单独招生考试职业适应性测试复习题及参考答案

2018 年单独招生考试职业适应性测试复习题及参考答案 、选择题 1、小黄安排早上、中午、晚上各 1 个小时的时间学习房地产中介理论。一段时间后， 他发现早上、晚上的记忆特好， 很容易掌握， 但中午的学习效率特差。 于是他调整了学习计 划，取消了中午的学习安排，扩大了早晚的学习时间。小黄的事情主要说明了（ B ）时候需 要做自我形象检查。 A 、在学习过程中要善于“算计时间” B 、在学习过程中要善用生物节律 C 、在学习过程中要善于调整计划 D 、在学习过程中要善于突破“循环圈” 2、 多媒体学习工具的利用是传统学习方式的一种补充，他能更好的解决在传统学习中 不能或难以解决的问题。那么人类记住的信息主要是（ D ）部分。 A 、读到的 B 、听到的 C 、看到的 D 、交流的 3、 人讲举一反三、触类旁通，意思是掌握某种知识后，能把这些知识应用于相似的或 有联系的 工作岗位及工作任务中去，实现学习的迁移。当然，迁移有正迁移和负迁移之分， 下面哪些现象不属 于正迁移？（ B ） A 、学习钢琴的人再来学习小提琴 B 、学习汉语拼音的人再去学习英语 C 、学习数字的人再去学习经济学 D 、学习英语的人再来学习法语 5、 第一次的月考结束了， 老师把各科的试卷都发下来了， 面对这些试卷，你应该（CD ） A 、看见这么低的分数，心里气馁，干脆就不学了。 B 、需要好长一段时间来平静下。 C 、 在老师讲解试题的时候，认真听老师分析。 D 、 找各科老师，请老师帮着分析成绩，制定复习方案。 6、 下列表示学习的成语是（ B ） ①循序渐进 ②乐学勤思 ③ 废寝忘食 ④闻鸡起舞 ⑤不耻下问 ⑥目不转睛 A 、②③⑤ B 、①②③④⑤ C 、①②③⑤ D 、②③⑤⑥ 7、 毕业后，你有一个生产项目在脑中成形，此项目要进行实施，你首先要做： （A ） A 、市场调研 B 、生产 C 、小批量生产 D 、试点试销 8、 在北京残奥会上，我们看到了篮球运动员们借助特制的篮球轮椅进行比赛。图 1 为 普通轮椅， 图 2 为篮球轮椅。在强度方面，篮球轮椅能承受极高强度的撞击。设计者是通过 以下哪一些方法来增加篮球轮椅的强度（ D ）。 ①选用特制合金材料； ②主体框架采用刚连接； A 、①② B 、①③ C 、②③ 9、信息能力的作用有 （A ）。 A 、信息能力是开拓创新的基础和现代人才的关键 C 、信息能力是创造财富的途径 10、 某件产品的维修保养手册上写道： “一、请勿震动或撞击；二、使设备远离水源和 过度潮湿的区域；三、使设备远离高强度电磁场 ,, ”从中可以判断这件产品可能是（ C ） A 、药品类 B 、服装类 C 、电器类 D 、机械类 11、 高三同学为迎接高考，整日忙于复习，因而体质下降。班委会决定让同学们利用课 余时间，到户外开展体育锻炼以增强体质公司为培养人才， 发展教育，多次以实际行 动支持XX 学校教育。根据以上材料，从班委会和学校的角度，需要写两篇应用文。这两篇 应用文应 该用的体裁是（ D ）。 A 、建议书表扬信 B 、通知表扬信 C 、倡议书感谢信 D 、通知感谢信 ③增加了轮椅中轴； ④以上答案均可 D 、④ B 、信息能力是工作的手段 D 、信息能力是实现现代化的手段

职业适应性测试说明及部分例题46237

职业适应性测试说明及部分例题职业适应性测试：笔试；90分钟；200分；考试全部为标准化测试。 本部分考核学生未来从事生产、建设、服务、管理等一线工作所必备的基本职业素质，包括自我学习、信息处理、数字应用、与人交流、与人合作、解决问题的能力等内容。具体可参阅普通高中《通用技术》中的必修模块“技术与设计1”、“技术与设计2”，和《职业核心能力基础训练》（主编：尹凤霞，范琳；出版社: 机械工业出版社; 2014年8月第1版，全国技工院校"十二五"系列规划教材）两本教材。考生也可参考其他同类复习资料，如职业社会能力训练手册（初级），职业方法能力训练手册（初级），上述两本书均由人民出版社出版。 例题如下： 一、自我学习能力 1、小黄安排早上、中午、晚上各1个小时的时间学习房地产中介理论。一段时间后，他发现早上、晚上的记忆特好，很容易掌握，但中午的学习效率特差。于是他调整了学习计划，取消了中午的学习安排，扩大了早晚的学习时间。小黄的事情主要说明了（B）时候需要做自我形象检查。 A、在学习过程中要善于“算计时间” B、在学习过程中要善用生物节律 C、在学习过程中要善于调整计划 D、在学习过程中要善于突破“循环圈” 2、多媒体学习工具的利用是传统学习方式的一种补充，他能更好的解决在传统学习中不能或难以解决的问题。那么人类记住的信息主要是（D）部分。 A、读到的 B、听到的 C、看到的 D、交流的 3、人讲举一反三、触类旁通，意思是掌握某种知识后，能把这些知识应用于相似的或有联系的工作岗位及工作任务中去，实现学习的迁移。当然，迁移有正迁移和负迁移之分，下面哪些现象不属于正迁移？（B） A、学习钢琴的人再来学习小提琴 B、学习汉语拼音的人再去学习英语 C、学习数字的人再去学习经济学 D、学习英语的人再来学习法语 4、孔子说，“吾日三省吾身”。“省”就是反省、评估自己。自我学习也需要不断的反省，不断的自我评估。一般而言，

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职业适应性测试例题及答案 、选择题 1、 小黄安排早上、中午、晚上各 1个小时的时间学习房地产中介理论。一段时间后， 他发现早上、晚上的记忆特好， 很容易掌握，但中午的学习效率特差。于是他调整了学习计 划，取消了中午的学习安排，扩大了早晚的学习时间。小黄的事情主要说明了（ B ）时候需 要做自我形象检查。 A 、在学习过程中要善于“算计时间” B 、在学习过程中要善用生物节律 C 、在学习过程中要善于调整计划 D 、在学习过程中要善于突破“循环圈” 2、 多媒体学习工具的利用是传统学习方式的一种补充，他能更好的解决在传统学习中 不能或难以解决的问题。那么人类记住的信息主要是（ D ）部分。 A 、读到的 B 、听到的 C 、看到的 D 、交流的 3、 人讲举一反三、触类旁通，意思是掌握某种知识后，能把这些知识应用于相似的或 有联系的 工作岗位及工作任务中去，实现学习的迁移。当然，迁移有正迁移和负迁移之分， 下面哪些现象不属 于正迁移？（ B ） A 、学习钢琴的人再来学习小提琴 B 、学习汉语拼音的人再去学习英语 C 、学习数字的人再去学习经济学 D 、学习英语的人再来学习法语 4、 孔子说，“吾日三省吾身”。“省”就是反省、评估自己。自我学习也需要不断的反省， 不断的自我评估。一般而言，自我评估不包括（ A ）。 A 、学习时间的评估 B 、学习内容与效果的评估 C 、实现目标途径的评估 D 、学习方法的评估 5、 第一次的月考结束了， 老师把各科的试卷都发下来了， 面对这些试卷，你应该（CD ） A 、看见这么低的分数，心里气馁，干脆就不学了。 B 、需要好长一段时间来平静下。 C 、 在老师讲解试题的时候，认真听老师分析。 D 、 找各科老师，请老师帮着分析成绩，制定复习方案。 6、 下列表示学习的成语是（B ） ①循序渐进 ②乐学勤思 ③废寝忘食 ④闻鸡起舞 ⑤不耻下问 ⑥目不转睛 A 、②③⑤ B 、①②③④⑤ C 、①②③⑤ D 、②③⑤⑥ 7、 毕业后，你有一个生产项目在脑中成形，此项目要进行实施，你首先要做： （A ） A 、市场调研 B 、生产 C 、小批量生产 D 、试点试销 8、 在北京残奥会上，我们看到了篮球运动员们借助特制的篮球轮椅进行比赛。图 1为 普通轮 椅，图2为篮球轮椅。在强度方面，篮球轮椅能承受极高强度的撞击。设计者是通过 以下哪一些方法来增加篮球轮椅的强度（ D ）。 ①选用特制合金材料； ②主体框架采用刚连接; A 、①② B 、①③ C 、②③ 9、信息能力的作用有（A ）。 A 、信息能力是开拓创新的基础和现代人才的关键 C 、信息能力是创造财富的途径 10、某件产品的维修保养手册上写道： “一、请勿震动或撞击；二、使设备远离水源和 过度潮湿的区域；三、使设备远离高强度电磁场 ””从中可以判断这件产品可能是（ C ） A 、药品类 B 、服装类 C 、电器类 D 、机械类 11、高三同学为迎接高考，整日忙于复习，因而体质下降。班委会决定让同学们利用课 余时 间，到户外开展体育锻炼以增强体质公司为培养人才， 发展教育，多次以实际行 ③增加了轮椅中轴； ④以上答案均可 D 、④ B 、信息能力是工作的手段 D 、信息能力是实现现代化的手段

2019单独招生职业适应性测试模拟题与答案

年单独招生职业适应性测试模拟题及答案 一、单选题 （一）自我学习能力 .学习是所有（）的基础，是为了适应社会的快速变化。 .先天条件； .后天能力； .能力；.技能 答案： .关于头脑风暴法，说法不正确的是（）。 .排除评论性批判；.鼓励“自由想象”；.提出的想法越多，就越有可能获得有价值的观念； .要求与会者改进他人提出的观念 答案： .只要对学习周期的各个阶段赋予（）的权重，就不会对学习质量产生什么影响。 .不同； .一定； .相等； .不等 答案： .小杨安排早上、中午、晚上各个小时的时间学习会计理论。一段时间后，他发现早上、晚上的记忆特好，很容易掌握，但中午的学习效率特差。于是他调整了学习计划，取消了中午的学习安排，扩大了早晚的学习时间。小杨的事情主要说明了（）时候需要做自我形象检查。 .在学习过程中要善于“算计时间”；.在学习过程中要善用生物节律 .在学习过程中要善于调整计划；.在学习过程中要善于突破“循环圈” 答案： .多媒体学习工具的利用是传统学习方式的一种补充，他能更好的解决在传统学习中不能 或难以解决的问题。那么人类记住的信息主要是（）部分。 .读到的； .听到的； .看到的； .交流的 答案： .有这样一个故事，说一个农夫在耕地的时候农具坏了。计划先借用一下邻居的农具。在去邻居家的路上他一直想“也许邻居自己一定也要用耕具，他肯定不会借我”、他“决不会帮我的，他为什么要帮我 ?”、他“也许根本不喜欢我。”最后，他决定放弃向邻居借农具。这 个故事中的情况说明农夫（）。 .不能主动说出自己的需求；.采用了一种积极的自我暗示 .假设一切应该顺其自然；.事先估计到存在的困难 答案： .小李感觉自己的工作状态不佳，他想通过反思的方式思考自己目前的状况。（）不是合适的反思活动。 .回顾自己过去的工作检查自己的工作成果；.与他人进行交流 .运用非批判性的观点思考问题；.运用头脑风暴、绘制脑图等技术答 案： .人讲举一反三、触类旁通，意思是掌握某种知识后，能把这些知识应用于相似的或有联 系的工作岗位及工作任务中去，实现学习的迁移。当然，迁移有正迁移和负迁移之分，下面哪些现象不属于正迁移？（） .学习钢琴的人再来学习小提琴；.学习汉语拼音的人再去学习英语 .学习数字的人再去学习经济学；.学习英语的人再来学习法语 答案： .走入社会，应该转向（）的学习，这也是学习型社会的重要特点。

2019年单独招生职业适应性测试大纲参考题

成都航空职业技术学院2019年单独招生职业适应性测试大纲(含样题） 一、测试目的 通过测试考察考生的基本政治素质、思想道德素质、职业适应能力（重点为逻辑思辨、空间判断）、综合知识掌握情况等，着重考察考生分析问题、解决问题的能力及创新能力等。 二、测试方式 1.测试方式：考生参加学校统一组织的闭卷考试，时间90分钟； 2.试卷总分：350分； 3.题型：单项选择题、多项选择题、判断题、案例分析题。 三、测试内容 （一）基本政治素质（约占15%） 拥护中国共产党的领导、坚持社会主义核心价值观，关心时政热点，有明辨是非的能力，能把握基本政治常识。 （二）思想道德修养（约占15%） 具有马克思主义世界观，正确的人生观和价值观，对伦理道德、社会公共道德、学生道德有清晰的认知，具备良好的公民基本道德素质。 （三）职业适应能力（约占40%） 具备一定自我学习、信息收集与处理能力、问题解决能力、逻辑思辨能力、空间判断能力、较好的自我管理和自我提升能力，一定的团队协作意识和创新意识。 对报考学校和专业的了解程度、兴趣爱好、职业价值观、职业性格与报考专业（职业）的匹配程度。该部分考题分管理类、工学类专业大类有占总分约20%的试题差异。 （四）综合知识（约占30%） 1.对自然、科技、文化、社会等领域常识的认知。 2.对社会现象的理解分析。 附：样题 样题一： 成都航空职业技术学院 2019年单招普通高中类职业适应性测试 （管理类样题） 答题说明： 1.本试题适用于报考我校物业管理、市场营销、市场营销(汽车营销)专业； 2.本次测试采用纸质试卷，填涂机读卡； 3.考试时间为90分钟，总分为350分； 4.本次测试共四大题，第一大题为单项选择题，第二大题为多项选择题，第三大题为判断题，第四大题为案例分析题； 5.距离考试结束前30分钟考生方可交卷。 一、单项选择题（本大题共52小题，每小题2分，共104分） 1．公民道德建设的核心是（）。 A．诚实守信B．追求个人自由C．为人民服务D．实现中国梦 2．某机械厂购买钢材支付现金120万元，又根据规定交了8.2万元的增值税。这里，货币先后执行的职能是( )。 A.价值尺度和支付手段 B.价值尺度和流通手段 C.流通手段和支付手段 D.支付手段和流通手段

职业适应性测试说明及部分例题

职业适应性测试例题及答案 、选择题 1、小黄安排早上、中午、晚上各 1 个小时的时间学习房地产中介理论。一段时间后， 他发现早上、晚上的记忆特好， 很容易掌握， 但中午的学习效率特差。 于是他调整了学习计 划，取消了中午的学习安排，扩大了早晚的学习时间。小黄的事情主要说明了（ B ）时候需 要做自我形象检查。 A 、在学习过程中要善于“算计时间” B 、在学习过程中要善用生物节律 C 、在学习过程中要善于调整计划 D 、在学习过程中要善于突破“循环圈” 2、 多媒体学习工具的利用是传统学习方式的一种补充，他能更好的解决在传统学习中 不能或难以解决的问题。那么人类记住的信息主要是（ D ）部分。 A 、读到的 B 、听到的 C 、看到的 D 、交流的 3、 人讲举一反三、触类旁通，意思是掌握某种知识后，能把这些知识应用于相似的或 有联系的工作岗位及工作任务中去，实现学习的迁移。当然，迁移有正迁移和负迁移之分， 下面哪些现象不属于正迁移？（ B ） A 、学习钢琴的人再来学习小提琴 B 、学习汉语拼音的人再去学习英语 C 、学习数字的人再去学习经济学 D 、学习英语的人再来学习法语 4、 孔子说，“吾日三省吾身” 。“省” 就是反省、 评估自己。 自我学习也需要不断的反省， 不断的自我评估。一般而言，自我评估不包括（ A ）。 A 、学习时间的评估 B 、学习内容与效果的评估 C 、实现目标途径的评估 D 、学习方法的评估 5、 第一次的月考结束了， 老师把各科的试卷都发下来了， 面对这些试卷，你应该（CD ） A 、看见这么低的分数，心里气馁，干脆就不学了。 B 、需要好长一段时间来平静下。 C 、 在老师讲解试题的时候，认真听老师分析。 D 、 找各科老师，请老师帮着分析成绩，制定复习方案。 6、 下列表示学习的成语是（ B ） ①循序渐进 ②乐学勤思 ③ 废寝忘食 ④闻鸡起舞 ⑤不耻下问 ⑥目不转睛 A 、②③⑤ B 、①②③④⑤ C 、①②③⑤ D 、②③⑤⑥ 7、 毕业后，你有一个生产项目在脑中成形，此项目要进行实施，你首先要做： （A ） A 、市场调研 B 、生产 C 、小批量生产 D 、试点试销 8、 在北京残奥会上，我们看到了篮球运动员们借助特制的篮球轮椅进行比赛。图 1 为 普通轮椅， 图 2 为篮球轮椅。在强度方面，篮球轮椅能承受极高强度的撞击。设计者是通过 以下哪一些方法来增加篮球轮椅的强度（ D ）。 ①选用特制合金材料； ②主体框架采用刚连接； A 、①② B 、①③ C 、②③ 9、信息能力的作用有 （A ）。 A 、信息能力是开拓创新的基础和现代人才的关键 C 、信息能力是创造财富的途径 10、某件产品的维修保养手册上写道： “一、请勿震动或撞击；二、使设备远离水源和 过度潮湿的区域；三、使设备远离高强度电磁场 ,, ”从中可以判断这件产品可能是（ C ） A 、药品类 B 、服装类 C 、电器类 D 、机械类 ③增加了轮椅中轴； ④以上答案均可 D 、④ B 、信息能力是工作的手段 D 、信息能力是实现现代化的手段

职业适应性测试说明及部分例题

职业适应性测试说明及部分例题 职业适应性测试：笔试； 90 分钟； 200分；考试全部为标准化测试。 本部分考核学生未来从事生产、建设、服务、管理等一线工作所必备的基本职业素质，包括自我学 习、信息处理、数字应用、与人交流、与人合作、解决问题的能力等内容。具体可参阅普通高中《通 用技术》中的必修模块“技术与设计 1”、“技术与设计 2”，和《职业核心能力基础训练》（主编：尹凤 霞，范琳；出版社 : 机械工业出版社 ; 2014年8月第1版，全国技工院校 "十二五"系列规划教材）两本 教材。考生也可参考其他同类复习资料，如职业社会能力训练手册（初级） ，职业方法能力训练手册 （初级），上述两本书均由人民出版社出版。 例题如下： 、自我学习能力 1、小黄安排早上、中午、晚上各 1 个小时的时间学习房地产中介理论。一段时间后，他发现早上、晚上的记忆特 好，很容易掌 握，但中午的学习效率特差。于是他调整了学习计划，取消了中午的学习安排，扩大了早晚的学习时间。 小黄的事情主要说明了（ B ）时候需要做自我形象检查。 A 、在学习过程中要善于“算计时间” B 、在学习过程中要善用生物节律 C 、在学习过程中要善于调整计划 D 、在学习过程中要善于突破“循环圈” 2、多媒体学习工具的利用是传统学习方式的一种补充，他能更好的解决在传统学习中不能或难以解决的问题。那 么人类记住的信息主要是（D ）部分。 A 、读到的 B 、听到的 C 、看到的 D 、交流的 3、 人讲举一反三、触类旁通，意思是掌握某种知识后，能把这些知识应用于相似的或有联系的工作岗位及工作任 务中去，实现学习的迁移。当然，迁移有正迁移和负迁移之分，下面哪些现象不属于正迁移？（ B ） A 、学习钢琴的人再来学习小提琴 B 、学习汉语拼音的人再去学习英语 C 、学习数字的人再去学习经济学 D 、学习英语的人再来学习法语 4、 孔子说，“吾日三省吾身”。“省”就是反省、评估自己。自我学习也需要不断的反省，不断的自我评估。一般而 言，自我评估不包括（ A ）。 A 、学习时间的评估 B 、学习内容与效果的评估 C 、实现目标途径的评估 D 、学习方法的评估 5、 第一次的月考结束了，老师把各科的试卷都发下来了，面对这些试卷，你应该（ CD ） A 、 看见这么低的分数，心里气馁，干脆就不学了。 B 、 需要好长一段时间来平静下。 C 、 在老师讲解试题的时候，认真听老师分析。 D 、 找各科老师，请老师帮着分析成绩，制定复习方案。 6、 下列表示学习的成语是（ B ） ① 循序渐进 ②乐学勤思 ③ 废寝忘食 ④闻鸡起舞 ⑤不耻下问 ⑥目不转睛 A 、②③⑤ B 、①②③④⑤ C 、①②③⑤ D 、②③⑤⑥ 二、信息处理能力 1、毕业后，你有一个生产项目在脑中成形，此项目要进行实施，你首先要做： （A ） A 、市场调研 B 、生产 C 、小批量生产 D 、试点试销 2、在北京残奥会上，我们看到了篮球运动员们借助特制的篮球轮椅进行比赛。图 在强度方面，篮球轮椅能承受极高强度的撞击。设计者是通过以下哪一些方法来增加篮球轮椅的强度（ D ）。 ①选用特制的合金材料； ② 主体框架采用刚连接； ③ 增加了轮椅中轴； ④以上答案均可 A 、①② B 、①③ C 、②③ 3、信息能力的作用有 （A ） 。 A 、信息能力是开拓创新的基础和现代人才的关键 C 、信息能力是创造财富的途径 D 、信息能力是实现现代化的手段 1 为普通轮椅，图 2 为篮球轮椅。 D 、④ B 、信息能力是工作的手段

职业适应性测试(面试)要求

盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。 一、酒店管理专业 （一）职业适应性测试（面试）要求 1．心理素质：乐观开朗，积极上进，有自信心；能够冷静地处理问题，不偏激，不固执，具有一定的情绪调节和自控能力； 2．仪表仪态：衣着整洁，仪表得体，举止大方，符合职业特点；五官端正，姿态自然，肢体表达得当； 3．语言表达：口齿清楚，语速适宜，表达准确，简洁、流畅，能够较准确地表达自己的观点；回答问题态度积极，并能做出恰当的回应； 4．思维品质：能正确地理解和分析问题，抓住要点，并及时做出适当的反应，思维灵活，条理清晰，逻辑性强，有较好的应变能力。 （二）职业适应性测试（面试）内容 职业适应性测试（面试）分命题问答（时间控制在5分钟以内）和能力展示（时间控制在5分钟以内）两个环节。 1．命题问答：通过抽签确定问答题，每生可抽取3道题并选取2道回答，问答题全部是开放性题目（主观题，无标准答案），主要考察考生的汉语语言表达能力、思辨能力、逻辑思维能力、应急处理能力和知识面。 2．能力展示：包括才艺展示（如唱歌、跳舞、讲故事、朗诵、游戏、节目主持、魔术、乐器、体育运动、模特展示等）或外语能力展示、对酒店管理专业的认知，考生自行选择其中一项进行展示即可。

（三）职业适应性测试（面试）评价标准 （四）职业适应性测试（面试）注意事项 1．考生必须提前30分钟到达职业适应性测试（面试）考场候考，带齐准考证、身份证等有效证件； 2．到达考场必须保持安静，听从工作人员指挥，按照顺序进行抽签、备考；

3．考试过程中不能向监考老师透露自己的姓名、毕业学校等个人信息。 （五）职业适应性测试（面试）考试分值 满分为100分。 二、服装与服饰设计专业 （一）职业适应性测试（面试）要求 1．语言表达：语速适中，口齿清晰，思维灵活，条理清晰，能积极回答问题，能够较准确地表达自己的观点； 2．仪表仪态：衣着整洁，得体大方，姿态自然，肢体表达得当； 3．心理素质：积极乐观，充满自信；能冷静和客观地分析问题、处理问题，具有较好的情绪调节和自控能力，具备一定的抗压能力； 4．专业基础：对服装与服饰设计专业有较浓厚的兴趣，对专业有较好的认识，具有一定的美术基础，备学习专业的基础知识。 （二）职业适应性测试（面试）内容 考生在工作人员的引导下现场随机抽取1套题进行即兴讲演或 问答。主要考察考生的语言表达能力、逻辑思维能力、应变能力和对服装与服饰专业知识的认知能力等。每位考生回答问题的时间控制在10分钟以内。 （三）职业适应性测试（面试）评价标准