第三单元分数除法

第三单元（分数除法）测试卷

一、填空题：

1、把一根54

米长的绳子平均分成4段，每段长（ ）米，每段占全长的（ ）。

2、3∶8＝

)

() (＝（ ）÷（ ）＝12∶（ ）＝（ ）∶24

3、3

2米的3

2

是（ ）米；2

1

千克是8

7千克的

)

() (；（ ）吨的

4

1是3吨。

4、大小两个正方体的棱长比是3∶2，大小正方体的表面积比是（ ），

大小正方体的体积比是（ ）。

5、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

10

9 ÷3

1○

10

9×3

16

15×5

1○

16

15÷5

1

3

2×

4

1×5

3○

3

2÷

4

1÷5

3

6、女生人数占男生人数的

6

5，则女生与男生人数的比是（ ），男生人数占总人数的

)

() (。

7、一本书，每天看它的7

1，（ ）天可以看完。

8、甲数的31

与乙数的

4

1相等。如果甲数是90，则乙数是（ ）。

9、一堆沙，运走了它的8

3

，正好是24吨，这堆沙有（ ）吨。

10、用35厘米长的铁丝围成一个等腰三角形，已知腰和底的长度比是3∶1，则腰长

（ ）厘米。

二、先化简各比，再求比值： 65∶52 7

3∶

5

2 1.2∶0.15 0.5千米∶25米

三、计算题：

4

1×5

3÷8

9 5

3÷

20

1÷

4

3 （

3

2－

4

1）÷

6

5

8

5÷（2

1＋

4

1）

13

8÷7＋

7

1×

13

6

2

1－8

1÷

12

5

四、选择题：

1、一个比的后项是8，比值是

4

3，这个比的前项是（ ）。

A 、4

B 、3

C 、6

2、“甲比乙少

7

2”，应该把（ ）看作单位“1”。

A 、乙

B 、甲

C 、无法确定

3、一段路，甲车用9小时走完，乙车用3小时走完，甲乙两车的速度比是（ ）。

A 、9∶3

B 、3∶3

C 、1∶3 4、下面各算式中，结果最大的是（ ）。

A 、34

7

5 B 、34÷

7

5 C 、

7

5÷34

5、把20克盐放入100克水中，盐与盐水的比是（ ）。

A 、1∶6

B 、1∶5

C 、6∶1

五、判断题：

1、喜乐足球队以3∶0大胜厚木队，说明在特殊情况下，比的后项可以是0。（ ）

2、1米的

5

4等于4米的5

1

。（ ）

3、两个分数相除，商一定大于被除数。（ ）

4、如果A 是B 的5

3

，那么B 是A 的3

5

倍。（ ）

5、4÷（20＋

5

4）＝4÷20＋4÷

5

4＝5

1＋5＝55

1

（ ）

6、一个比的前项乘4

1，后项除以4，它的比值不变。（ ）

六、解决问题：

1、小伟和小英给希望工程捐款的钱数比是7∶8，两人共捐款75元。小伟和小英各捐款多少元？

2、两地相距480千米，甲、乙两辆汽车同时从两地相向开出，4小时后相遇，

已知甲、乙两车速度的比是5∶3。甲、乙两车每小时各行多少千米？

3、桐县去年的实际绿化面积比原计划增加了51

，实际比原计划多绿化150公顷，

原计划绿化多少公顷？

4、校合唱队有45名队员，男队员与女队员的人数比是4∶5，校合唱队的男、

女队员各有多少名？

5、希望小学参加植树活动，把任务按2∶3∶4分配给四、五、六三个年级，已

知六年级比四年级多植树84棵，这次任务三个年级共植树多少棵？

6、学校美术组的人数是书法组的

5

4，美术组人数与数学组人数的比是3∶5。书

法组有30人，数学组有多少人？

7、一杯糖水200克，其中糖占水的

24

1。如果再放入8克糖，那么这时糖与水的

比是多少？

8、（1）《安徒生童话》原价24元，现价比原价便宜了4元。现价比原价降低了

几分之几？

（2）《安徒生童话》原价24元，现价比原价降低了

6

1。现价比原价便宜了多

少元？

（3）《安徒生童话》现价比原价降低了61

，原价比现价高4元，原价是多少元？

9、图书馆有故事书800本，科技书的本数是故事书的85

，又是连环画的

5

2，连

环画有多少本？

10、一桶油倒出一部分后，剩下8

5。剩下的5天用完，平均每天用

4

3千克。这桶

油原来有多少千克？

(压轴题)小学数学六年级上册第三单元分数除法测试题(含答案解析)(2)

（压轴题）小学数学六年级上册第三单元分数除法测试题（含答案解析）(2) 一、选择题 1．甲数比乙数多3，乙数缩小到它的为0.7，甲数扩大10倍后是（） A. 70 B. 100 C. 130 D. 150 2．一根长6米的铁丝，第一次用去，第二次用去余下的，还剩下全长的（） A. B. C. D. 3．有两筐苹果，共重42千克，从第一筐中拿出千克放入第二筐，则两筐苹果同样重，原来第一筐有苹果多少千克？下面列式中正确的是（）。 A. 42÷2+ B. （42+ ）+2 C. 42÷2+ ×2 4．一台榨油机小时榨油吨，平均每小时榨油多少吨？列式正确的是（）。 A. B. C. 5．一个非零自然数与它的倒数和是20.05，这个自然数是（） A. B. 21 C. 20 D. 6．六（2）班有男生25人，女生20人，男生人数比女生人数多几分之几的列式是（）。 A. （25-20）÷20 B. （25-20）÷25 C. 25÷20 7．马山粮库要往外地调运一批粮食，第一次运走了这批粮食的，第二次运走了这批粮食 的，还剩下42t。这批粮食一共有（）t。 A. 50 B. 64 C. 120 8．一辆汽车行千米用汽油升，1升汽油可行多少千米？列式正确的是（） A. ÷ B. × C. ÷ 9．与7÷ 结果相等的式子是（）。 A. 7÷5×2 B. 7÷2×5 C. 7×0.4 D. 7÷2÷5 10．一根绳子剪去6米，还剩下它的。这根绳子长是（）。 A. 1 B. 8 C. 18 D. 24

11．中心小学五年级有学生200人，是四年级学生人数的，六年级的学生人数比四年级 学生人数多，六年级一共有多少人？列式正确的是（） A. 200× ×（1+ ） B. 20÷ × C. 200÷ × +180 D. 200÷ ×（1+ ） 12．一袋白菜，吃了刚好是 21千克。这袋白菜原来有（）千克。 A. 30 B. 49 C. 二、填空题 13．________的倒数是，0.8的倒数是________． 14．一只昆虫小时爬行千米，它每小时爬行________千米． 15．一批货物用小卡车运6次能运完，用大卡车运3次就能运完。如果两辆车一起运，________次能运完这批货物。 16．km的是________km，________t的是12t， m是5m的________。 17．中国农历中的“夏至”是一年中白昼最长、黑夜最短的一天。这一天，北京的黑夜时间 是白天时间的。白昼是________小时，黑夜是________小时。 18．某校食堂有吨煤，如果每天烧它的，可以烧________天，如果每天烧吨，可以烧________天。 19．把千克糖平均分给4个小朋友，每人分到这些糖的________，每个小朋友分到________千克。 20．是1.8的 ________，________的是15。 三、解答题 21．修一条千米的水渠，3天修了它的，照这样计算，这条水渠几天修完？ 22．一堆沙运走24吨，正好运走它的，这堆沙原有多少吨？ 23．西藏的布达拉宫是一座文物巨库。布达拉宫东西长360m，比南北长多。南北长多少米？

2016年六年级数学上册第三单元分数除法练习题

2016年度秋六年级数学上册第三单元练习 姓名____________ 分数_____________ 家长签字_____________ 一、直接写出得数。 35÷3= 37×2= 12÷3= 3÷13= 13×12= 34－12= 10×45= 13+16= 910÷35= 415÷45= 920÷34= 825÷25 = 二、填空。 1、40的58是（ ）。 2、一个数的58 是25，这个数是（ ）。 3、45分=（ ）时 20分=（ ）时 60千克=（ ）吨 32分=（ ）元 4、一批货物的 2 3 是180吨，这批货物有（ ）吨。 5、已知a ×34=4 5 ×b=c ×56,并且a 、b 、c 都不等于0.那么，a 、b 、c 按从小到 大的顺序排列是（ ）。 6、有2吨货物，甲车每次运 12，乙车每次运1 2 吨。若单独运完这些货物，甲车需运（ ）次，乙车需运（ ）次。 7、小红走56 千米要用43小时，她平均每小时走（ ）千米，她每走1千米要 （ ）小时。 三、计算下面各题。45÷[8×(12－25)] [1－(14+38)]÷1 4 四、下面各题怎样算简便就怎样算。 （ 35－14）×53 （78+1316）÷1316 67×111－1 7÷11 五、选择。（把正确答案的序号填在括号里） 1、电扇厂原计划生产电扇100万台，现在生产了120万台，增产了几分之几？ 列式是（ ）。 A ．120÷100－1 －100÷12 C.(120－100) ÷120 D.(120－100) ÷100 2、一根绳子长4米，比另一根短 1 4 米，另一根绳子长（ ）。 A ．154米 B ．174米 C ．3米 D ．165 米 六、解方程。 910 x －2=35 x ÷25=38 25+35x=1825 34x －13x=10 七、解决实际问题。 1、一根电线杆全长的2 7 是2米，这根电线杆全长多少米？露出地面的部分占全长的 5 7 ，露出地面的部分是几米？ 2、某乡去年绿色蔬菜的总产量比今年少1 11 ，去年比今年少110吨，今年的产量是多少吨？ 3、学校新购进了一些球，新购进的足球占购球总数的 3 5 ，新购进的足球有60个，学校新购进了多少个球？（用算术和方程两种方法解答） 4、一项工程，甲、乙两队合作需要12天完成，乙、丙两队合作需要15天完成，甲丙两队合作需要20天完成。如果由甲、乙、丙三队合作需要几天完成？ 一、填空。（每空1分，共20分。） 1． 24的34 是（ ）；（ ）的34 是24。 2． 根据乘法算式910 ×23 ＝35 ，可以直接改写出的两道除法算式是（ ）和（ ）。 3．一桶油倒出的20千克，恰好占全桶油的 5 7 ，这桶油还剩下（ ）千克。

人教版六年级数学上第三单元分数除法单元试卷及答案

第三单元测试卷 一、填空题。 1.40÷5 8=40×( ) 36÷1 2=( )×( ) 2.16的3 8是( );一个数的3 8是15,这个数是( )。 3.“甲数是乙数的2 5”,就是把( )看作单位“1”,平均分成( )份,甲数相当于这样的( )份。 4.一段路,甲6分钟走完,乙8分钟走完,甲的速度是乙的 ( )( ) 。 5.一辆小轿车每行6千米耗油3 5千克,平均每千克汽油可行驶( )千米,行1千米要耗油( )千克。 二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.某村修一条长3600米的公路,前8天修了全长的2 5,照这样的速度,修完剩下的路,还要多少天?下面的列式不正确的是( )。 A.3600×(1-2 5)÷(2 5÷8) B.3600×(1-2 5)÷(3600×2 5÷8) C.8÷2 5-8 D.(1-2 5)÷(2 5÷8) 2.一个三角形的一个内角的度数是60°,另两个内角的度数成2倍关系,这个三角形是( )。 A.直角三角形 B.钝角三角形 C.锐角三角形 D.等腰三角形 3.一个大于0的数除以1 5,就是把这个数( )。 A.缩小到原来的1 5 B.扩大到原来的5倍 C.缩小1 5 D.除以5 三、计算题。 1.直接写出得数。 14÷13= 5÷15= 34×23= 8 9÷2= 1445×521 = 100÷2 3= 88÷22 3= 4×3 4= 2.计算下面各题。

47×2110×59 512÷712×4 9 2 3×18÷9 4 4 5×2 7÷5 14 3.解方程。 3x=5 7x=14 2x+1=1 四、在 ○里填上“>”“<”或“=”。 712÷23○712 14 ÷32 ○14 1011 ×89 ○1011 45 ×1○45 五、解决问题。 1.李师傅加工一批零件, 2 5小时完成了工作总量的2 3。照这样计算,李师傅完成全部任务,一共需要多少小时? 2.一个三角形的面积是4 5平方分米,底边长2 3分米,它的高是多少分米?

[生活]第三单元分数除法(整理和复习).docx

第三单元《分数除法》整理和复习 教学时间：年月日 教学课时：2课时 课型：复习课 教学内容：第一课时复习分数除法的意义和计算（教材第46、47页的内容），第二课吋复习分数除法应用题（教材第46、47 页的内 容） 教学目标： 1 ?使学生进一步明确本单元的知识体系，加深对分数除法的意义和计算方法的理解。通过复习比较，进一步弄清分数乘、除法应用题在数量关系和解题思路等方面的联系和区别。 2.熟练掌握分数除法的计算法则，提高灵活解题的能力。进一步掌握用方程或算术方法解答“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的应用题，提高学生解答分数应用题的能力。 3.在整理知识休系的过程中，帮助学生掌握复习的方法。培养 学生独立思考、认真审题的好习惯。 教学重点： 概念和计算法则的整理。建立三类分数应用题之间的联系，能够 比较准确地分析、解决较复杂的实际问题。 教学难点： 运用所学概念，灵活解决问题。建立三类分数应用题Z间的联系, 能够比较准确地分析、解决较复杂的实际问题。

教学准备：课件 教材分析： 1、结合操作活动和图形语言，探索并理解分数除法的意义及计算方法，采用对比的方法，揭示分数除法的意义在分数除法的教学中，教材采用了整数与分数对比，乘法与除法对比的方式，揭示出分数除法的意义与整数除法的意义相同，都是已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。探索分数除以整数的计算方法，明白算理在分数除以整数这个环节中，教材设计了“折一折、涂一涂”等活动，让学生在实际操作中借助图形语言，利用已学过的分数乘法的意义，解决有关分数除法的问题,在充分体验的基础上总结出分数除以整数的计算方法。 2、结合操作活动和图形语言，进一步探索并理解分数除法的意义及计算方法：根据已有的数量关系，引出一个数除以分数的计算在分数除以整数的基础上，研究一个数除以分数的计算，这是一个难点。 3、在解决实际问题的过程中，理解分数混合运算的计算方法(1) 通过解决问题，理解分数混和运算的顺序，通过解决问题，引出涉及分数除法的混合运算，使学生看到已经掌握的混合运算顺序，同样适用于分数运算。 (2)安排适当的练习，比较不同的算法练习过程中，教师应引导学生比较计算分数连除或连乘除的两种算法。使学生看到把除转化为乘，然后一次约分比分步计算更简便。解决实际问题时，既可以列综合算式，也可列分步算式。 学情分析： 分数除法是在学生已经掌握了分数乘法的基础上进行学习的，它和

小学数学六年级上册第三单元《分数除法》试卷_六年级试卷.doc

小学数学六年级上册第三单元《分数除法》试卷_六年级试卷 考试时间：120分钟 考试总分：100分 一 填空题： 1 把一根 米长的绳子平均分成4段，每段长（ ）米，每段占全长的（ ）。 2 3∶8＝ ＝（ ）（ ）＝12∶（ ）＝（ ）∶24 3 米的 是（ ）米； 千克是 千克的 ；（ ）吨的 是3吨。 4 大小两个正方体的棱长比是3∶2，大小正方体的表面积比是（ ），大小正方体的体积比是（ ）。 5 在○里填上＞ ＜或＝。 ○ 3 ○ ○ 6 女生人数占男生人数的 ，则女生与男生人数的比是（ ），男生人数占总人数的 。 7 一本书，每天看它的 ，（ ）天可以看完。 8 甲数的 与乙数的 相等。如果甲数是90，则乙数是（ ）。 9 一堆沙，运走了它的 ，正好是24吨，这堆沙有（ ）吨。 10 用35厘米长的铁丝围成一个等腰三角形，已知腰和底的长度比是3∶1，则腰长（ ）厘米。 二 先化简各比，再求比值： 65∶52 ∶ 1.2∶0.15 0.5千米∶25米 三 计算题： 四 选择题： 姓名：________________ 班级：________________ 学号：________________ --------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线----------------------

1 一个比的后项是8，比值是，这个比的前项是（）。 A 4 B 3 C 6 2 甲比乙少，应该把（）看作单位1。 A 乙 B 甲 C 无法确定 3 一段路，甲车用9小时走完，乙车用3小时走完，甲乙两车的速度比是（）。 A 9∶3 B 3∶3 C 1∶3 4 下面各算式中，结果最大的是（）。 A 34 B 34 C 34 5 把20克盐放入100克水中，盐与盐水的比是（）。 A 1∶6 B 1∶5 C 6∶1 五判断题： 1 喜乐足球队以3∶0大胜厚木队，说明在特殊情况下，比的后项可以是0。（） 2 1米的等于4米的。（） 3 两个分数相除，商一定大于被除数。（） 4 如果A是B的，那么B是A的倍。（） 5 4（20＋）＝420＋4 ＝＋5＝5 （） 6 一个比的前项乘，后项除以4，它的比值不变。（） 六小学数学解决问题： 1 小伟和小英给希望工程捐款的钱数比是7∶8，两人共捐款75元。小伟和小英各捐款多少元？ 2 两地相距480千米，甲乙两辆汽车同时从两地相向开出，4小时后相遇，已知甲乙两车速度的比是5∶3。甲乙两车每小时各行多少千米？ 3 桐县去年的实际绿化面积比原计划增加了，实际比原计划多绿化150公顷，原计划绿化多少公顷？ 4 校合唱队有45名队员，男队员与女队员的人数比是4∶5，校合唱队的男女队员各有多少名？ 5 希望小学参加植树活动，把任务按2∶3∶4分配给四五六三个年级，已知六年级比四年级多植树84棵，这次任务三个年级共植树多少棵？ 6 学校美术组的人数是书法组的，美术组人数与数学组人数的比是3∶5。

人教版六年级上册数学第三单元分数除法教学设计

新城学校六年级数学科集体说课记录

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新城学校六年级数学上册第三单元第一课时教学设计

1、举例验证：4和4 1 ， 7和71， 3和31 4乘41的积是，所以4和4 1互为倒数；7可以看成分母是1 的分数，把分子、分母调换位置后就是71，所以7和7 1 互 为倒数。 归纳：乘积是1的两个数互为倒数。 2、特殊数：0和1 （引导学生辩论0有没有倒数，1有没有倒数，是多少） 教师归纳板书：0没有倒数，1 的倒数就是它本身。 3、 \ 4、 求倒数的方法 让学生根据已学知识独立解决怎样求一个数的倒数，集体订正，教师归纳， 板书：求倒数的方法 5、 反馈练习 完成教材29页的“做一做”，完成练习六的第3、4题 三、课堂练习 1、找一找下列数中哪两个数互为倒数 2 4 3 81 127 1 76 0 3 4 6 7 41 】 2、填空 4 3 的倒数是（ ），（ ）的倒数是81。 10的倒数是（ ），（ ）没有倒数。 四、课堂小结 学完本节课，我们知道了乘积是1 的来年各个数互为倒数。1的倒数是它本身，0没有倒数。 教 学 反 思 ]

~ 》 。 新城学校六年级数学上册第三单元第二课时教学设计

过 程 什么东西呢你有没有过相同的东西买几件的时候能不能 举个例（指名让学生举例并用算式表示求该例的总价） 二、新知探究： （一）分数除法的意义 . 1、出示例1的教学挂图，让学生看图观察图意，指名口 答图意和应该怎样列式。 2、（学生独立思考，口答问题和列式） 3、（引导学生将整数乘除法应用题改变成分数乘除法应用 题） 4、引导学生观察比较整数乘除法的问题和改写后的问题， 分析得出整数除法和分数除法的联系以及分数除法的意 义。 5、练习：（巩固加深对意义的理解）课本28页做一做。 学生独立练习，订正时让学生说明为什么这样填。 （二）、分数除以整数 1、小组学习活动： … 活动⑴把这张纸的 4 5平均分成2份,每份是这张长方形纸的几分之几 活动⑵把这张纸的 4 5平均分成3份,每份是这张长方形纸的几分之几 [活动要求]先独立动手操作,再在组内交流：通过折纸操作 和计算，你发现了什么规律你有什么问题要提出来 2、汇报学习结果： 活动1学生甲：把 4 5平均分成2份，就是把4个 1 5平均分成2份，1份就是2个 1 5，就是 2 5；用算式表示是：4 5÷2= （4÷2）/5= 2 5 学生乙：把 4 5平均分成2份，每份就是 4 5的 1 2，就

新人教版六年级上册小学数学第三单元分数除法测试题(有答案解析)

新人教版六年级上册小学数学第三单元分数除法测试题（有答案解析）一、选择题 1．小凡的邮票张数是小雨的，如果小雨给小凡45张，两人的邮票张数就同样多了，小雨原来有（）张． A. 120 B. 360 C. 180 D. 2．一根长6米的铁丝，第一次用去，第二次用去余下的，还剩下全长的（） A. B. C. D. 3．有两筐苹果，共重42千克，从第一筐中拿出千克放入第二筐，则两筐苹果同样重，原来第一筐有苹果多少千克？下面列式中正确的是（）。 A. 42÷2+ B. （42+ ）+2 C. 42÷2+ ×2 4．李大叔步行上班，小时走了千米，那么平均一小时走（） A. 千米 B. 千米 C. 千米 D. 千米 5．工程队要挖一条长24千米的水渠，甲队单独挖完需要8天，乙队单独挖完要12天，如果两队合作，挖完这条水渠一共要（） A. 10天 B. 天 C. 天 D. 天 6．合唱队女生人数原来占，后来有6名女生加入，这样女生人数就占总人数的。现在合唱队有女生（）人。 A. 10 B. 16 C. 20 D. 36 7．下面各情境中的问题，不能用算式解决的是（） ①一共能截多少段？ ②这个桶最多能装多少千克油？

③甲有12元钱，买笔花去全部的，买笔花了多少无？ ④某人小时骑行了12km．照这样，他每小时骑行多少千米？ A. ① B. ② C. ③ D. ④8．在学习一个数除以分数时，如“小明小时走了2千米，求每小时走几千米？”我们用画图的方法（如图）探究出了一个数除以分数的方法，探究的过程是2÷ ＝＝2× ＝3（km），方框中的“2× ”表示的意思是（） A. 小明小时走的千米数 B. 小明小时走的千米数 C. 小明1小时走的千米数9．一包饼干吃了后，剩下的是吃了的（）。 A. B. C. D. 10．马山粮库要往外地调运一批粮食，第一次运走了这批粮食的，第二次运走了这批粮 食的，还剩下42t。这批粮食一共有（）t。 A. 50 B. 64 C. 120 11．与12÷ 相等的式子是（）。 A. 12÷5×4 B. 12×0.8 C. 12÷4÷5 D. 12×5÷4 12．一个数的是35 ，求这个数的算式是。（）

(必考题)小学数学六年级上册第三单元分数除法检测卷(包含答案解析)(8)

（必考题）小学数学六年级上册第三单元分数除法检测卷（包含答案解析）(8) 一、选择题 1．李大叔步行上班，小时走了千米，那么平均一小时走（） A. 千米 B. 千米 C. 千米 D. 千米 2．若a是非零自然数，则下列算式中计算结果最大的是（） A. a× B. a÷ C. a+ D. a- 3．根据线段图所示关系，求喜欢滑冰学生人数的正确列式是（） A. 140×（1﹣） B. 140×（1+ ） C. 140÷（1﹣） D. 140÷（1+ ） 4．下列三个算式中，最适合用来估算5.9÷ -6 的是（）。 A. 6×5-6 B. 6×5-7 C. 6÷5-7 5．水结成冰后，体积要增加，1.08立方米的冰融化成水后体积是多少？正确的算式是（）。 A. 1.08÷（1- ） B. 1.08÷（1+ ） C. 1.08×（1+ ） D. 1.08×（1- ） 6．a为非零自然数，下列各式中结果最小的是（）。 A. a× B. a÷ C. a×（1- ） D. a÷（1- ） 7．甲数是240，______，乙数是多少？如果求乙数的算式是“240÷（1－）”，那么横线 上的信息是（）。

A. 甲数比乙数少 B. 乙数比甲数少 C. 甲数比乙数多 8．与12÷ 相等的式子是（）。 A. 12÷5×4 B. 12×0.8 C. 12÷4÷5 D. 12×5÷4 9．一个数的是35 ，求这个数的算式是。（） A. ×35 B. 35÷ C. ÷35 10．吃了一包糖的后，剩下的是吃了的（）。 A. B. C. 3倍 D. 2倍11．中心小学五年级有学生200人，是四年级学生人数的，六年级的学生人数比四年级学生人数多，六年级一共有多少人？列式正确的是（） A. 200× ×（1+ ） B. 20÷ × C. 200÷ × +180 D. 200÷ ×（1+ ） 12．下面各情境中的问题，不能用算式解决的是（） ①一共能截多少段？ ②这个桶最多能装多少千克油？ ③甲有12元钱，买笔花去全部的，买笔花了多少无？ ④某人小时骑行了12km．照这样，他每小时骑行多少千米？

第三单元分数除法

课题：分数除法1 1课时上课时间：年月日 单元教材分析： 本单元是在学生已经掌握了分数乘法的基础上，学习分数除法和比的初步知识。主要内容包括分数除法的意义和计算；解决问题；比的意义与基本性质，求比值一化简比，以及比的应用。通过本单元的学习，学生可以比较系统大掌握了分数的四则运算；另一方面又开始了比的初步知识的系统学习，为后面学习百分数和比例提供了基础。 单元教学目标： 1、理解并掌握分数除法的计算方法，回进行分数除法计算。 2、回解答已知一个数的几分之几是多少求这个数的实际问题。 3、理解不的意义，知道比与分数、除法的关系，并能类推出比的基本性质。 能够正确地化简比和求比值 4、能运用比的知识解决有关的实际问题。 学情分析： 本单元学习之前，学生基本上完成了分数加、减以及分数乘法的学习。学生可以根据整数除法的意义理解分数除法的意义。 教学目标： 1、让学生理解分数除法的运算意义。 2、掌握分数除以整数的计算方法。 3、培养学生的计算能力和分析能力。 教学过程：备注

活动一： 出示例1 每盒水果糖重100克，3盒有多重？ 1、读题理解题意 2、列式100*3=300 3、把乘法算式改成两道除法算式 300/3=100 300/100=3 4、用千克做单位怎样列式？ 1/10*3=3/10 5、|用同样的方法改写成除法算 小结：分数除法的意义 活动二： 出示例2 把一张纸的4/5平均分成2份，每份是这张纸的几分之几？自己试着折一折，算一算 1、把4/5平均分成2份，就是把4 个1/5平均分成2份，每份就是 2个1/5，就是2/5 2、把4/5平均分成3份，每份就是 4/5的1/2，也就是4/5*1/2 3、根据上面的折纸实验和算式，你 发现什么规律？

人教版六年级数学上册第三单元：分数除法试卷

人教版六年级数学上册第三单元：分数除法试卷 一、填空题。 1、24的85是（ ），一个数的85是25，这个数是（ ）；（ ）的53是15；（ ）的54 和0.75的倒数相等。 2、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 125÷31○125 41÷23○41 54×33○5 4 3、把一张纸的5 4 平均分成3份，每份是这张纸的几分之几？在下面画图表示平均分的过程。 列式是： 4、一项工程计划10天完成，那么平均每天完成这项工程的（） （） ， （ ）天能完成这项工程的5 3 。 5、把2 1 千克平均分成两份，每份是（ ）千克。 6、一根绳子的3 1 是6米，这根绳子长（ ）米。 7、一辆轿车每行驶6km 耗油5 3 L ，平均每升汽油可行驶（ ）km,行驶1km 耗油（ ）L 。 8、根据7 3×65＝145 写出两道除法算式。 （ ） （ ） 9、0.25的倒数是（ ），（ ）没有倒数，（ ）的倒数是它本身。 10、在“男生人数比女生多41”中，把（ ）看作单位“1”，男生人数是女生的（ ）（ ） ， 女生人数是男生人数的（ ） （ ） 。 11、修一条长10km 的路，甲队单独修12天完成，乙队单独修18天完成。甲队每天修全长的（ ） （ ） ， 乙队每天修全长的（ ）（ ），甲乙两队每天共修全长的（ ） （ ） 。 二、选择题。 1、一种钢材5 4m 重251 t ，每米钢材重多少吨?列式正确的为（ ） A 、5 4÷251 B 、251×54 C 、251÷54 2、一个大于0的数除以5 1 ，就是把这个数（ ） A 、缩小5倍 B 、扩大5倍 C 、缩小5 1 3、甲数是60，（ ），乙数是多少？如果求乙数的算式是60÷（1－32 ），那么横线上 应补充的条件是（ ）。 A.甲比乙少32 B.甲比乙多32 C.乙比甲少32 D.乙比甲多3 2

小学数学第三单元分数除法测试卷(含答案解析)

小学数学第三单元分数除法测试卷（含答案解析） 一、选择题 1．一个围棋兴趣小组，有男生7人，女生5人，后来又有2个男生、1个女生加入．现在男生占全小组人数的（） A. B. C. D. 2．一根长6米的铁丝，第一次用去，第二次用去余下的，还剩下全长的（） A. B. C. D. 3．若a是非零自然数，则下列算式中计算结果最大的是（） A. a× B. a÷ C. a+ D. a- 4．根据线段图所示关系，求喜欢滑冰学生人数的正确列式是（） A. 140×（1﹣） B. 140×（1+ ） C. 140÷（1﹣） D. 140÷（1+ ）5．从图中可以看出，3÷ 的商是（）。 A. 4 B. 3 C. 1 D. 6．水结成冰，体积增加；冰化成水，体积减少( )。

A. B. C. 7．工程队要挖一条长24千米的水渠，甲队单独挖完需要8天，乙队单独挖完要12天，如果两队合作，挖完这条水渠一共要（） A. 10天 B. 天 C. 天 D. 天 8．一条公路已经修好了150千米，还有没修，这条公路全长多少干米？下列列式正确的是（） A. 150× B. 150÷ C. 150×（1- ） D. 150÷（1- ） 9．下面各情境中的问题，不能用算式解决的是（） ①一共能截多少段？ ②这个桶最多能装多少千克油？ ③甲有12元钱，买笔花去全部的，买笔花了多少无？ ④某人小时骑行了12km．照这样，他每小时骑行多少千米？ A. ① B. ② C. ③ D. ④10．有千克糖，平均分成3份，每份是1千克的（）。 A. B. C. 11．下列叙述正确的是（） A. a的倒数是

第三单元分数除法单元教案

第3单元 分数除法 第1课时 倒数的认识 【教学内容】 教科书第28、29页及相应习题 【教学目标】 知识与技能 ：通过体验、研究、类推等实践活动，理解倒数的意义。 过程与方法：经历提出问题、自探问题、应用知识的过程，自主总结出求倒数的方法。 情感、态度与价值观：培养学生观察、归纳能力。 【教学重难点】 重点：理解倒数的意义和怎样求倒数 难点：掌握求倒数的方法 【导学过程】 【自主预习】 1、口算： （1）83×32 157×75 6×31 801 ×40 （2）83×38 157×715 3×31 801 ×80 2、今天我们一起来研究“倒数”，看看他们有什么秘密？出示课题：倒数的认识 3、自学书上第28页的例题,思考下面的问题:

(1)什么是倒数? （2） “互为”是什么意思？ （3）互为倒数的两个数有什么特点？ 4、怎样求倒数． 【新知探究】 小组讨论求倒数的方法。 1、写出53 的倒数： 求一个分数的倒数，只要把分子、分母调换位置。 ２、写出6的倒数：先把整数看成分母是1的分数，再交换分子和分母的位置。 6＝ 16 61 ３、1有没有倒数？怎么理解？（因为1×1＝1，根据“乘积是1的两个数互为倒数”，所以1的倒数是1。） ４、0有没有倒数？为什么？（因为0与任何数相乘都不等于1，所以0没有倒数） 5、小组交流汇报：（ ）为１的两个数互为倒数。求倒数的方法就是将（ ）和（ ）调换位置。１的倒数是（ ），０（ ）倒数。 【知识梳理】 本节课你学习了哪些知识？

【随堂练习】 1、巩固练习：课本28页“做一做” （1）独立解答。 （2）汇报求倒数的方法。 2、练习六第3题：同桌互说倒数。 3、判断对错。 (1)1的倒数就是1。 （ ） (2)0的倒数就是0。 （ ） (3)真分数的倒数都比原数大。 （ ） (4)假分数的倒数都比原数小。 （ ） (5)假分数的倒数都比1小。 （ ） 4、发展练习。 （1）填空：0.4的倒数是( )。 （2） ( )×5=( )×6=7×( )= 83 ×( )=1 （3）21 ×( )=( )×9=( )×52=35×( ) =1 5、第29页第4、5题。 6、开放性训练。74×（ ）＝（ ）×135 ＝（ ）×（ ） 7、王琳今年8岁了，爸爸的年龄是王琳年龄的倒数的320倍，王琳的爸爸今年多少岁了？

六年级上册第三单元《分数除法》单元测试卷答案-人教版数学

一、选择题 1.小华体重的3 8 与小林体重的 3 10 都是15千克，那么( )。 A. 小华重 B. 小林重 C. 两人一样重 2.a(a大于0)除以( )的商一定比a大。 A. 真分数 B. 假分数 C. 小数 3.一根绳子长7m，每次用去1 5 ，则( )次用完。 A. 25 B. 4 C. 5 4.a大于0，那么下面算式中得数最大的数是( )。 A. a 2 5 ÷ B. a× 2 5 C. a÷ 3 5 5.“甲比乙少2 7 ”，乙是70，那么70× 2 7 求的是( )。 A. 乙 B. 甲 C. 甲比乙少的 二、填空题（题型注释） 6.把2 7 ×5＝ 7 改写成两道除法算式是（___________）和（___________）。 7.把7 11 吨平均分成6份，求每份是多少就是求 7 11 吨的 () ()是多少，算式是 ( )。 8.吴叔叔的小汽车行驶5 2 千米用了 5 24 升汽油，平均每千米用汽油（_______）升。 9.23米的23是（）米；12千克是78千克的（ ） （ ）；（）吨的 1 4 是3吨。 10.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 141 454 ÷○ 22 1 33 ÷○ 55 7 88 ÷○ 525 676 ?○ 55 77 ? ○ 33 4 55 ?○ 11.一本书，每天看它的 ，天可以看完． 12.长比宽多 5 8 ，应把（______）看作单位“1”；柳树棵数的 7 9 是杨树，应把 （______）看作单位“1”。 13.一堆沙子，运走了38，运走的正好是24吨，这堆沙子原有_____吨． 14.排球的个数是篮球的，如果排球有30个，那么篮球有_____个；如果篮球有30 个，那么排球有_____个． 15.修一条长10km的路，甲队单独修12天完成，乙队单独修18天完成。甲队每天修 全长的 () ()，乙队每天修全长的 () ()，甲乙两队每天共修全长的 () ()；甲乙合修， ( )天能完成这条路的 5 9 。 三、解答题（题型注释） 16.学校图书室有科普读物300本，比故事书多 1 3 ，图书室有故事书多少本?(用两种方 法解答) 17.妈妈给小明买一套衣服用去150元，裤子的价钱是上衣的 2 3 ，上衣、裤子单价分 别是多少元?(用方程解答) 18.图书馆有故事书800本，科技书的本数是故事书的 5 8 ，又是连环画的 2 5 ，连环画

小学数学人教版六年级上册第三单元分数除法测试(有答案解析)

小学数学人教版六年级上册第三单元分数除法测试（有答案解析） 一、选择题 1．一根长6米的铁丝，第一次用去，第二次用去余下的，还剩下全长的（） A. B. C. D. 2．合唱队女生人数原来占，后来有6名女生加入，这样女生人数就占总人数的。现在合唱队有女生（）人。 A. 10 B. 16 C. 20 D. 36 3．若a是非零自然数，则下列算式中计算结果最大的是（） A. a× B. a÷ C. a+ D. a- 4．根据线段图所示关系，求喜欢滑冰学生人数的正确列式是（） A. 140×（1﹣） B. 140×（1+ ） C. 140÷（1﹣） D. 140÷（1+ ） 5．水结成冰后，体积要增加，1.08立方米的冰融化成水后体积是多少？正确的算式是（）。 A. 1.08÷（1- ） B. 1.08÷（1+ ） C. 1.08×（1+ ） D. 1.08×（1- ） 6．30km比（）少。 A. 25km B. 35km C. 36km D. 37.5km 7．某超市12月2日的营业额是4800元，比12月1日营业额的还多1200元。12月1日营业额是（）。

A. 9200元 B. 6800元 C. 10000元 D. 6000元 8．一条公路已经修好了150千米，还有没修，这条公路全长多少干米？下列列式正确的是（） A. 150× B. 150÷ C. 150×（1- ） D. 150÷（1- ） 9．下面各情境中的问题，不能用算式解决的是（） ①一共能截多少段？ ②这个桶最多能装多少千克油？ ③甲有12元钱，买笔花去全部的，买笔花了多少无？ ④某人小时骑行了12km．照这样，他每小时骑行多少千米？ A. ① B. ② C. ③ D. ④10．一辆汽车行千米用汽油升，1升汽油可行多少千米？列式正确的是（） A. ÷ B. × C. ÷ 11．下列叙述正确的是（） A. a的倒数是 B. 一桶油用去千克，还剩下 C. 一个数除以分数，等于这个数乘分数的倒数 12．小华体重的与小红体重的相等，那么（）。

小学数学第三单元分数除法测试卷(答案解析)

小学数学第三单元分数除法测试卷（答案解析） 一、选择题 1．小凡的邮票张数是小雨的，如果小雨给小凡45张，两人的邮票张数就同样多了，小雨原来有（）张． A. 120 B. 360 C. 180 D. 2．合唱队女生人数原来占，后来有6名女生加入，这样女生人数就占总人数的。现在合唱队有女生（）人。 A. 10 B. 16 C. 20 D. 36 3．水结成冰后，体积要增加，1.08立方米的冰融化成水后体积是多少？正确的算式是（）。 A. 1.08÷（1- ） B. 1.08÷（1+ ） C. 1.08×（1+ ） D. 1.08×（1- ）4．从图中可以看出，3÷ 的商是（）。 A. 4 B. 3 C. 1 D. 5．一个数（0除外）除以真分数，商（）这个数。 A. 等于 B. 小于 C. 大于 6．吃了一包糖的后，剩下的是吃了的（）。 A. B. C. 3倍 D. 2倍 7．＝（） A. 1 B. 4 C. D. 8．工程队要挖一条长24千米的水渠，甲队单独挖完需要8天，乙队单独挖完要12天，如果两队合作，挖完这条水渠一共要（） A. 10天 B. 天 C. 天 D. 天

9．在学习一个数除以分数时，如“小明小时走了2千米，求每小时走几千米？”我们用画图的方法（如图）探究出了一个数除以分数的方法，探究的过程是2÷ ＝＝ 2× ＝3（km），方框中的“2× ”表示的意思是（） A. 小明小时走的千米数 B. 小明小时走的千米数 C. 小明1小时走的千米数10．一辆汽车行千米用汽油升，1升汽油可行多少千米？列式正确的是（） A. ÷ B. × C. ÷ 11．一个分数的倒数大于它本身，那么这个分数一定是（）。 A. 假分数 B. 真分数 C. 带分数 12．下面算式中结果最大的是（）。 A. B. C. 二、填空题 13．超市运来5吨大米，每天卖出，________天卖完；若每天卖出吨，________天卖完． 14．一瓶果汁有升，刚好平均分成4杯。每杯果汁是这瓶果汁的 ________，每杯果汁有 ________升。 15．一辆汽车分钟行驶千米，照这样计算，每分钟行驶________千米． 16．一瓶洗发液，爸爸60天用完，妈妈30天用完．他们俩人合用这瓶洗发液，可用________天． 17．加工一批零件，张师傅单独加工5天能完成，王师傅单独加工8天能完成，如果两位师傅合作加工，________天能够完成． 18．252的是________；________的是90。

小学六年级上册数学第三单元分数除法试卷

数学第三单元测试题一、填空。（21 分） 1、5 月份用煤比4 月份多1 ，5 月份用煤相当于4 月份的（——）。4 2、单打一份稿件， 10 天完成。每天完成这项工作的（——），8 天可以完成这批零件 的（——）。 3、一些大米，吃了1 ，剩下的占总数的（——）。6 3 4、超市运来200 千克苹果，运来的雪梨比苹果少，运来的雪梨比苹果少（）千克，雪梨有 10 （）千克。 5、修一段路 ,小明独做 10 天完成 ,小华独做 8 天完成 .小华的工作效率是小明的 ()% 6、一个数的2 是 64，这个数的 3 是（）。58 7、一项工程，甲队独做 4 天完成，乙队独做 6 天完成。两队一起做，每天可以完成这项工程的（——）。 8、比 2 吨少1 吨是（）。比2吨少 1 是（）55 9、35 比（）多1 。16 是（）的 4 。45 10、把3米长的铁丝平均分成 6 份，每份是全长的（），是（）米。 11、1 =（） 40==20%= （——） = （）（小数） = （）成=（）折5 12、2 小时=（）分15克=（）千克 3 米=（）厘米525 13、把1 、0.25、二成、 2.5%按从大到小的顺序排列：4 14、3 减去 2 的和去除 2 ，结果是（）。455 15、一个数的1 比它的 1 少 10，这个数是（）。54 二、判断题。（5 分） 1、5 吨大米，吃了3 后，又运进 3 吨，最后还有 5 吨大米。（）55 2、40比 30多1 ，30比 40少 1 。（）34 3、2 + 1 ÷6=（ 2 + 1 ）÷6=1÷6= 1 （）33336 4、因为 A×1 =B× 1 ，所以 A B。（）32

人教版六年级数学上册第三单元分数除法的知识点

分数除法的知识点 一、倒数 1、倒数的特征及意义。 乘积是1的两个数互为倒数。倒数是两个数之间的一种特殊关系，互为倒数的两个数是互相依存的，因此必须说一个数是另一个数的倒数，不能孤立地说某个数是倒数。 2、求倒数的方法。 把这个数的分子和分母调换位置。 3、1的倒数仍是1；0没有倒数。0没有倒数，是因为在分数中，0不能做分母。 4、求整数、带分数和小数的倒数的方法： （1）求整数（0除外）的倒数，要先把整数化成分母是1的假分数，再交换分子、分母的位置。 （2）求带分数的倒数，要先把带分数化成假分数，再交换分子、分母的位置。 （3）求小数的倒数，要先把小数化成分数，再交换分子、分母的位置。 二、分数除法 1、分数除法的意义 分数除法的意义与整数除法的意义相同，都是已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。除法是乘法的逆运算。 10 13103=÷的意义是：已知两个因数的积是103，其中一个因数是3，求另一个因数是多少。 2、分数除以整数的计算方法 把一个数平均分成整数份，求其中的几份就是求这个数的几分之几是多少。 分数除以整数（0除外）的计算方法：（1）用分子和整数相除的商做分子，分母不变。（2）分数除以整数，等于分数乘这个整数的倒数。 3、分数除法的统一计算法则

甲数除以乙数（0除外），等于甲数乘乙数的倒数。一个数除以分数，等于这个数乘分数的倒数。 4、商与被除数的大小关系 一个数（0除外）除以小于1的数，商大于被除数，除以1，商等于被除数，除以大于1的数，商小于被除数。0除以任何数商都为0. 三、分数除法的混合运算 1、分数除加、除减的运算顺序 例：8÷32-4=8×2 3-4=8 除加、除减混合运算，如果没有括号，先算除法，后算加减。 2、连除的计算方法 例：92÷72÷1514 分数连除，可以分步转化为乘法计算，也可以一次都转化为乘法再计算，能约分的要约分。 3、不含括号的分数混合运算的运算顺序 在一个分数混合运算的算式里，如果只含有同一级运算，按照从左到右的顺序计算；如果含有两级运算，先算第二级运算，再算第一级运算。 4、含有括号的分数混和运算的运算顺序 在一个分数混合运算的算式里，如果既有小括号又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的。 5、整数的运算定律在分数混和运算中的运用 在进行分数的混和运算中，可以利用加法、减法、 乘法、除法的运算定律或运算性质，使计算简便。 四、解决问题 1、已知一个数的几分之几是多少，求这个数的应用题解法 列方程解题的关键：找出题中数量间的等量关系。

人教版六年级上册第三单元分数除法测试卷

六年级上册第三单元 分数除法 测试卷 班级： 姓名： 一、填空。（20分） 1、甲队比乙队少修了 6 1，单位1是（ ），甲队修的相当于乙队的（ ）。 2、去年产量比前年产量增产5 1，单位1是（ ），去年产量是前年的（ ）。 3、一件商品，降价了12%，单位“1”是（ ），现价占原价的 （ ）。 4、香蕉100千克，是苹果的51，苹果又是桔子重量的52。苹果有多少千克？列式是 ； 桔子有多少千克？列 是 。 5、打一份稿件，单做小明要5天，小江要4天。小明每天完成这份稿件的 （ ），小江每天完成这份稿件的（ ），如果两人合做，几 天可以完成这份稿件？列式是 。 6、甲乙两队合做一件工作，要6小时，乙队独做要9小时，两队每小时完 成这份工作的（ ）， 甲队每小时完成这份工作的（ ）。 7、50的( )( ) 是35； 12 米是( )米的45 ； ( )米是12 米的45 。 8、234 小时=（ ）小时（ ）分 3425 吨=（ ）吨（ ）千克 9、4÷5 = （ ）15 = 28（ ） = 12 ：（ ）=（ ）[小数] 10、一辆小轿车每行6千米耗油 35 千克，平均每千克汽油可以行驶（ ）千米， 行1千米要耗油（ ）千克。 二、选择题（6分） 1、A 是一个非零的自然数，下列算式中得数最大的是（ ）。 ① A ÷25 ② A ×25 ③ A ÷125 2．一个大于0的数除以 14 ，就是把这个数（ ）。

① 缩小4倍 ② 扩大4倍 ③ 缩小 14 3、甲乙两筐苹果各24千克，从甲筐取出4千克放入乙筐，这时乙筐里的苹 果比甲筐多（ ）。 ① 13 ② 25 ③ 27 ④ 67 三、列式计算：（12分） 1、比40千克多5 1千克是多少千克？ 2、比40千克多51是多少千克？ 3、35比40少几分之几？ 4、4 1减去51的差除以50，结果是多少？ 5、40比35多几分之几？ 6、一个数的21与52的和是15 2，这个数是多少？ 四、解方程：（15分） 43x —41=52 X÷51=25 3 2X —83X=167 X - 23 X = 29 4÷ 23 X = 25 五、计算，能简算的要简算。（18分）

小学数学第三单元分数除法测试题(含答案解析)

小学数学第三单元分数除法测试题（含答案解析） 一、选择题 1．一根长6米的铁丝，第一次用去，第二次用去余下的，还剩下全长的（） A. B. C. D. 2．把一根5m长的绳子，平均截成5段，每段长度是这根绳子总长度的（）。 A. B. 1m C. m D. 1 3．一段铁丝长12米，第一次截去全长的，第二次截去米，最后剩下（）米。 A. 0 B. 11 C. D. 4．一块三角形菜地，一条边长10米，这条边上的高是12米，现在要用这块菜地的种西红柿，种植面积是多少？列式解答正确的是（）。 A. 10×12× =30（平方米） B. 10×12× =60（平方米） C. 10×12× × =15（平方米） 5．根据线段图所示关系，求喜欢滑冰学生人数的正确列式是（） A. 140×（1﹣） B. 140×（1+ ） C. 140÷（1﹣） D. 140÷（1+ ）6．a为非零自然数，下列各式中结果最小的是（）。

A. a× B. a÷ C. a×（1- ） D. a÷（1- ） 7．一根绳子剪去6米，还剩下它的。这根绳子长是（）。 A. 1 B. 8 C. 18 D. 24 8．中心小学五年级有学生200人，是四年级学生人数的，六年级的学生人数比四年级学生人数多，六年级一共有多少人？列式正确的是（） A. 200× ×（1+ ） B. 20÷ × C. 200÷ × +180 D. 200÷ ×（1+ ） 9．工程队要挖一条长24千米的水渠，甲队单独挖完需要8天，乙队单独挖完要12天，如果两队合作，挖完这条水渠一共要（） A. 10天 B. 天 C. 天 D. 天 10．香菇鸡套餐是20元的，土鸡汤米线的是20元，香菇鸡套餐与土鸡汤米线相比，（）。 A. 香菇鸡套餐贵 B. 土鸡汤米线贵 C. 价钱一样 D. 无法确定 11．马山粮库要往外地调运一批粮食，第一次运走了这批粮食的，第二次运走了这批粮 食的，还剩下42t。这批粮食一共有（）t。 A. 50 B. 64 C. 120 12．算式 × 与 ÷ 相比较，下面结论中正确的是（）。 A. 意义相同 B. 结果相同 C. 意义与结果都相同 D. 意义与结果都不同 二、填空题 13．在一个比例中，两个外项互为倒数，其中一个内项是，另一个内项是________。 14．美术小组有18人，比航模小组的人数少，则航模小组有________人。 15．一个数的是80，这个数是________，这个数的是________。 16．如图中涂色部分的面积是6平方厘米，那么整个圆的面积是________平方厘米．