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七年级单元作文我也追星

七年级单元作文我也追星我追星，我追明星，我是追星族。下面是小编为你带来的七年级单元作文我也追星，欢迎阅读。我也追星作文一一听到追星族，大多数人的第一印象就是狂热，迷恋一个人，甚至有过分，不可理喻的举动。在没有成为追星族的一员前，我也是这样认为的。可事实却并未如此。现在对追星族的观点只是以偏概全。人们只关注了粉丝接机时使机场混乱不堪的报道，并对其鞭挞不已，却对机场整齐的队伍，醒目且温暖的应援置之不理; 人们只看到演唱会会场外的杂乱，却忽略了场内默契的互动，应援时令人感动的场面。或许有人会说，明星嘛，长得好看就能出名，有什么值得喜欢的。我喜欢 super junior、wonder girls 等明星组合，但不是因为他们有多帅，有多漂亮，而是因为他们一直以来的努力，坚持，从最苦的练习生，有的做 5、6 年甚至 7、 8 年，但他们一直坚持着，不曾放弃。就算出道成名后也没有安逸的生活，平均每天 4 小时睡眠时间，每天不停接各种通告。明明很累却还要装作一点事都没有，明明生病受伤却还要上台努力表演，用笑容掩盖自己的不适。我喜欢他们，但我更佩服他们。人人都说出名以后就什么都不用愁了，但对他们而言根本不是。但他们依旧坚持着，努力着，因为那是他们的梦想。我很骄傲我是追星族的一员，老师父母可能会担心追星会影响我的学习，但真的不会。学习累的时候，我会听他们的歌放松，然后更加努力;遇到挫折时，我会想他们比我更苦，更累都坚持下来了，我也要努力，然后收拾心情继续加油; 学习进步时，我会想他们取得了那么多成就还继续努力，我这点算什么呢? 追星族不是只傻傻地迷恋一个人，更爱的是那个人的努力，那个人的不一般。追星族会比其他人更努力，因为他们想让自己变得优秀---就像自己的偶像。我是追星族，我骄傲。我也追星作文二我追星，我追明星，我是追星族。现在，追星、偶像、Fants 等等字眼已不陌生了，追星已经成为了一件普通不过的事情。我最喜欢的明星是鬼鬼(本名吴映洁)，因为她十分积极向上，给人以一种健康活力的感觉。她的国标舞很棒，曾经得过全国第三名。我在网上看见了她学国标舞的幕后花絮视频。因为长期练得太苦，鬼鬼的脚一次又一次的严重扭伤，走路一瘸一拐，全是拉筋造成的。但她没有放弃，还是坚持下去，她靠的
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是什么?——是一种毅力，一种坚持，一种敬业的精神。爸爸妈妈知道以后并没有制止我继续喜欢鬼鬼，反而支持我，不过他们提出一个要求：必须要做完作业后才可以看关于鬼鬼的东西，并且要学鬼鬼身上的优点。我也诫告自己要学会鬼鬼的毅力，再苦，也不该放弃自己的理想;诫告自己要学会鬼鬼的坚持，再累，也不能半途而废，一件事不仅要有始，还要有终。曾听说有个女生因为盲目的崇拜孙燕姿那样的骨感美，每天吃完饭后，瞒着父母偷偷地去洗手间锁喉，逼迫自己呕出吃的东西。用零花钱去买减肥药，后来得了精神性厌食症，吃什么，吐什么，最后的结果，大家可想而知。听了这个事情，给我们敲响了警钟：明星不能盲目崇拜，要选择性的学习他们的优点，更要结合自身的条件。是啊，世上是没有后悔药买的，请大家不盲目崇拜明星，我们应该去其糟粕，取其精华，要不然就像那个女生，就后悔莫及了。我也追星作文三追星族——这样一个词语会让每个人想起自己心中的偶像!我也一样不例外! 今年，我在快乐大本营节目中看到了一个明星组合，他的名字是 SUPER JURIOR，其中里面成员之一的韩庚，更让我着迷。在 MP3 里面录制了他们的歌曲，买了他们的专辑，买了他们的贴贴纸，一有上网就上“百度”网站搜索他的图片和视频，收集他们的个人档案资料，在自己的 QQ 空间里面上传了他们的照片…… 有一次，我在电视上看到一条娱乐新闻：节目“舞动奇迹”第二季就要开始了，里面邀请的嘉宾正是 SUPER JURIOR 组合。我当时兴奋得跳起来，接下来期盼播放的时间快点到来，很快星期五就到来了，我终于见到了我的韩庚，当时，SUPER JURIOR 唱了一首歌曲《 U 》，好好听哦，再次增加了我对心中偶像的肯定! 直到一次期末考试，我把语文这门功课考出了不及格的分数，语文平时可是我强项科目，一直成绩都在班上名列前茅，这次的事件对我的打击很大。我开始对自己最近的学习进行反省，我想到 SUPER JURIOR，更想到心中的偶像韩庚，这一次，我心中不再是开心滋味，而是像警钟敲醒了我，我对自己说：我不能再这样的疯狂下去。今天，我在这里提醒各位和我一样的追星同胞们，让我们一起把支持放在心里，默默地为我们的偶像加油打气，希望他们在音乐的道路上越飞越高!我也希望自己能像他们一样，鹏程万里……
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部编版七年级下册语文单元练习：第一单元检测卷

第一单元检测卷 (时间:90分钟满分:120分) 一、积累与运用(25分) 1.下列各组词语中注音无误的一项是(2分)( A ) A.殷．红(yān) 元勋．(xūn) 挚．友(zhì) 鞠躬尽瘁．(cuì) B.校．补(jiào) 钻．探(zuān) 赫．然(hè) 锲．而不舍(qì) C.抹．杀(mō) 揩．汗(kāi) 调羹．(gēng) 深恶．痛疾(wù) D.涉．猎(shè) 绞．肉(jiǎo) 悠．然(yōu) 气冲斗．牛(dòu) 导析:A B项，“锲”应读qiè;C项，“抹”应读mǒ;D项，“斗”应读dǒu。 2.下列词语书写无误的一项是(2分)( B ) A.选聘筹划马革裹尸潜心惯注 B.硕果慷慨目不窥园可歌可泣 C.宰割悲惨冏乎不同妇孺皆知 D.迭起呼啸剐目相看当之无愧导析:B A项，“潜心惯注”应为“潜心贯注”;C项“冏乎不同”应为“迥乎不同”;D 项“剐目相看”应为“刮目相看”。 3.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是(2分)( B ) A.“感动温州”人物“兰小草”是谁，无人知晓，但“兰小草”的善举，家喻户晓．．．．。 B.充满福州元素的音乐剧《啊!鼓岭》在榕城上演，广大市民都刮目．．相看．．。 C.那些为了祖国的安宁和富强，流汗、流血的优秀儿女，无论获得什么荣誉都是当之无．．．愧．的。 D.生活中正因为有了这种持之以恒，锲而不舍．．．．的精神，人才会变得坚强，经得起挫折。导析:B “刮目相看”指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。用于此处不合语境。 4.下列句中标点符号使用正确的一项是(2分)( D )

A.他虽然很想去。但是现在实在没有时间。 B.6月6日是“全国爱眼日”，今年的主题是“‘日’浴阳光，预防近视。” C.关于铁人三项赛包括哪些项目？什么时候在我市举行？老师逐一做了回答。 D.自己不倒，啥都能过去;自己倒了，谁也扶不起你。导析:D A项，第一个句号应改为逗号;B项，句号应在引号外面;C项，虽有疑问词但非疑问句，两个问号均应改为逗号。 5.下列文学常识说法不正确的一项是(2分)( D ) A.闻一多是诗人、学者、民主战士。代表作有诗集《红烛》《死水》，学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》等。 B.《说和做——记闻一多先生的言行片段》选自《人民日报》，作者臧克家，是我国现代著名诗人，代表作有诗集《烙印》等。 C.《回忆鲁迅先生》的作者是萧红，原名张迺莹，黑龙江呼兰(今属哈尔滨)人，作家。著有长篇小说《呼兰河传》《生死场》，散文集《牛车上》等。 D.《孙权劝学》节选自南宋政治家、史学家司马光主持编纂的《资治通鉴》。导析:D 应为北宋政治家、史学家司马光主持编纂的《资治通鉴》。 6.修改下面的病句。(4分) (1)通过读书，可以使我们积累知识，开阔视野，提升修养。修改意见:删掉“通过”或“可以使”。 (2)如果全民都沉浸在书籍的海洋中，整个民族的性格就会得到润物无声。修改意见:在句末添加“的滋养”。 7.请重新排列下面句子的顺序:③⑤②①④。(2分) ①但是，随着时间的流逝，他的事迹将被愈来愈多的人了解和传颂。 ②他为事业奉献了自己的全部精力，在刚过六十二岁的时候，就过早地离开了我们。 ③有些英雄群体不计名利、舍生忘死、默默无闻地奋斗了几十年。 ④人们愈来愈深切地怀念着他，他对祖国的贡献永载史册。 ⑤中国共产党党员、全国劳动模范、核物理学家——邓稼先是其中的一位杰出代表。 8.语文综合运用。(9分)

我也追星作文800字

我也追星作文800字篇一：我也追星现在，明星多，追星族也多。但是刘德华、周杰伦这些明星，我都不喜欢。如果要说追星，我想来想去，这个星就是古代之星吧一一曹操。说起《三国演义》中的曹操，都以为他是奸雄，因为曹操“宁教我负天下人，休教天下人负我”，怎么不是奸雄? 其实这本小说因为刘备是汉室宗亲，就作为正面人物，曹操就是对立面用来衬托的。所以我们看到，曹操为保自身性命，残忍杀害吕伯奢一家；为报杀父之仇，讨伐陶谦，洗荡徐州。但是，历史上真实的曹操是治世之能臣、乱世之英雄一一“胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞天吐地之志也”。曹操有雄心壮志。他仅是一校尉，就对董卓欺主弄权不满，借献刀行刺董卓，尽管没有成功，落荒而逃，但他很英勇。刘备念念不忘当皇帝，而曹操有当皇帝的实力，但是他没做皇帝，他知道那是大逆不道的事，而是“挟天子以令诸侯”，虽然雄心勃勃，但他很聪明。曹操心胸开阔。曹操认为他与刘备是真正的英雄，虽然当时刘备寄居在曹操那里，但曹操并没有杀他，反而是刘备自己心虚，借故逃走了。宛城战张绣，曹操长子曹昂、爱将典韦都给送了性命，但张绣降曹时，曹操仍不计前嫌，“曹公之胸怀胜于大海远矣”，

使人为之赞叹。曹操很爱才。曹操久慕关羽之名，在关羽降汉不降曹等三个苛刻条件下，曹操仍收留关羽，而且三日小宴，五日大宴，赠送赤兔马，挂印封金，妄想感化关羽。当关羽追赶刘备而去，曹操赞叹关羽“不忘旧主，来去明白，真丈夫也”，赠锦袍和黄金，并令属下不可追赶。不仅对关羽，对每个来投靠他的人曹操都视之为不可多得的人才。许攸来时，曹操表现最为突出，“不及穿履，跣足出迎，遥见许攸，抚掌欢笑，携手共入，操先拜于地。”不计过去，广纳贤才，这是何等的气魄！所以，曹操手下的文臣武将最多，也最强。曹操是一个军事家。他借镇压黄巾军和讨伐董卓的战争中逐步壮大。官渡一战，曹操利用许攸之谋，大败袁绍, 这是曹操打得最漂亮的一仗，也为自己称霸一方打下基础。曹操还是一个诗人。他虽然行军打仗，但手不释卷，博览群书，擅诗词，通古学。《观沧海》、《龟虽寿》、《短歌行》这些诗，气魄雄伟，慷慨悲凉，脍炙人口。 "问人间谁是英雄，有酹酒临江，横槊曹公”一一这是苏轼的评价。“非常之人，超世之杰”一一这是陈寿在《三国志》中的高度评价。如此英雄，怎么让人不钦佩，不追星！篇二：我也追星

新人教版语文七年级上册教学计划

七年级上册语文教学计划一、学期教材分析及教学目的和任务教材分析本书的单元布局改变了以往按文体安排单元的形式。教材符合新课程的不再强调语文的文体知识的要求，更加注重学生的人文体验。教科书的主要特点第一、构建新的教科书体系。这本书力图构建语文综合实践体系。按人与自我、人类、生命、人格、人性、人生等、人与社会社区、群体、家庭、民族、国家等人与自然自然环境、生态等三大板块组织教材。主题：每个单元,包括阅读、和写作、口语交际、综合性学习两大部分。第二、致力于全面提高学生的语文素养。各个环节的设计兼顾知识和能力、过程和方法，情感态度和价值观三个方面。力图在提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力，养成良好的语文学习习惯的同时丰富学生的人文素养，培养社会责任感和创新精神。教科书内容强调工具性与人文性的统一，培养扎实的语文基本功与开发潜在能力、创新能力的统一。第三、积极倡导自主、合作、探究的语文学习方式，注重培养学生的创新精神。内容和设计上注重激发学生的主体意识进取精神充分关注学生个体差异和不同的学习需求为学生提供各自的发展空间。第四、遵循语文教育规律突出学生的语文实践活动,使学生在实践申学习语文。这套教科书力图使学生学习的过程,变成读写听说的不断实践的过程,在语文实践中受到熏陶感染的过程。第五、力求建立开放、有弹性和富有活力的教科书体系。教材体现了课内外和校内外的合使教科书由课内走向课外。可以看出教材选文文质兼美难易适度符合学生的阅读心理适合学生学习。教学目的和任务 1、要求学生掌握七年级上阶段要求掌握的生字词的音义并学会运用。 2、学习本册书上的课文完成本学期的教学任务。 3、培养学生良好的语文学习习惯，掌握常用的学习方法。 4、培养学生语文朗读能力，使之能有感情的朗读课文为培养学生语文语感打下基础。 5、大量阅读课程标准要求的课外读物，增加阅读量。 6、指导学生理解课文中的文战的主题含义和丰富的思想感情。 7、培养学生良好的语文素养，语文学习中贯穿情感教育和道德教育。二、学生情况简要分析我本期担任七年级语文教学工作。从学生的基础来看，学生的语文成绩和语文素养很不乐观。学生的口头表达和书面表达能力都不高，自主探究合作的能力也不行，大多学生在小学都是接受式学习……综合以上情况来看，初中语文教学的道路可谓任重而道远。一定按照新课标的理念和要求认真工作，着眼于全面培养学生的语文素养，正确把握语文教育的特点，积极倡导自主、合作、探究的方式，为社会主义建设培养有用的人才。三、教学改革和学科实施素质教育的措施首先、要注意教学目标的整合性。传统的目标设计有重结论轻过程、重认知轻情感、重智能变化轻心理体验。新课程强调知识与技能、过程与方法、情感态。重视学生的学习习惯的培养，促进学生良好学习习惯的养成。其次、要注意教学内容的开放性。要使语文课由单一转向综合由平面转向立体,由封闭转向开放激发了学生学习课文的浓厚兴趣，拓展了学生的视野加深了对课文的理解。改进自己的教学方法，用新课程的理念指导教学，及时发现教学中的问题，并进行反思。

六年级作文：我的家风家训作文600字

我的家风家训每个家都有属于自己家的家风、家训家规，要说起我家的家风、家训、家规，那可就要跟我小时候的几件事有关了。从我懂事起，妈妈就告诉我做人的道理，首先要勤学，意思就是要好学，奋发学习；其次是上进，要不断的上进，用自己的实际行动证明，我能行；然后是诚实，不诚实的人，哪会让别人信任你，依赖你呢；最后是善良，没有一颗善良的心，只有一颗狭隘的心，怎么为别人着想？怎么会在别人有困难的时候去帮助他呢？妈妈还告诉我，做人要有孝心，要尊老爱幼，他们自己也在身体力行我们中华民族的传统美德——孝道。我们家是一个大家庭，外公外婆和阿姨一家与我们合住，十多年来一直其乐融融，在小区里传为佳话。爸爸是山东人，不喜欢甜品，但对阿婆做的菜从不挑剔，总是装作很爱吃的样子。妈妈现在还经常讲起外婆给爸爸吃桂圆肉的故事，那是爸爸第一次见丈母娘，外婆按绍兴习俗给爸爸做了一大碗桂圆肉，放了很多糖，爸爸咬着牙吃下，外婆还以为爸爸喜欢吃，以后经常给他做，一吃就是两年多，直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事项需要讨论，开始大家叽叽喳喳发表意见，实在不能统一，最后大多数是听外公外婆的，用爸爸的话说，这就叫百孝顺为先。还有我们家一向是玩和学习分开的，“该学习的时候学习，该玩的时候玩！”妈妈嘴中也总是挂着这句话。是的，该学习的时候学习：我和妈妈做了一个休息表，周一至周五毫无疑问的是学习，一直到周六上午才能完成老师布置的作业，才可以玩一会。到星期天我就上辅

导班了。虽然学习的时间很多，但是我可以从中得到很多知识。家风就是勤学、上进、诚实、善良、孝道。家训是尊敬长辈、孝顺父母、自强自立。家规是勤俭节约。上学以后，我感觉自从知道了我们家的家风、家训、家规，我无时不刻的在谨记着，约束自己。

{部编版}七年级语文下册第一单元检测卷(带答案)

第一单元检测卷满分：120分一、积累与运用。（29分） 1.下列加点字读音完全正确的一项是（）（2分） A.元勋．（xūn）奠．基（diàn）鲜．为人知（xiān） B.梳．头（shū）硕．果（shuò）锲．而不舍（qì） C.秩．序（zhì）薪．金（xīn）深恶．痛绝（wù） D.校．对（xiào）草率．（shuài）妇孺．皆知（rú） 2.下列加点字解释有误的一项是（）（2分） A.鲜．为人知（很少）死而后已．（停止） B.家喻．户晓（了解）深恶．痛绝（憎恨） C.锲而不舍（刻）仰之弥．高（更加） D.锋芒毕．露（全）可歌可．泣（可以） 3.下列句子中加点成语使用有误的一项是（)（2分） A.屠呦呦获得诺贝尔奖是当之无愧．．．．的。 B.2016年里约奥运会上，中国女排再度夺得世界冠军，朱婷在中国成了家喻户晓．．．．的人物。 C.奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露．．．．。 D.虽然明明知道自己犯了严重的错误，但他仍旧不以为然．．．．。 4.下列各句中没有语病的一项是（）（2分） A.鲁迅先生坐在那儿，和一个乡下的安静老人一样。 B.中国发展核武器是为了自卫，中国人民是赞成限制核扩散的国家之一。 C.他想消化尽、吃尽我们中华民族几千年来的文化史。 D.中国成功爆炸第一颗原子弹、第一颗氢弹的原因，是千千万万人努力的结果。 5.下列说法有误的一项是（）（2分） A.《说和做》选自《人民日报》，作者臧克家，是我国现代著名诗人，主要作品有《烙印》《运河》等。 B.《邓稼先》的作者杨振宁是美籍华裔物理学家，曾与李政道共获1957年诺贝尔物理学奖。 C.萧红在《回忆鲁迅先生》一文中为我们展现了一个生活化的、真实的鲁迅先生，让我们直面他伟大的人格。 D.《孙权劝学》选自南宋政治家、史学家司马光主持编纂的编年体通史《资治通鉴》。

新人教版七年级上册语文教学计划

七年级第一学期语文教学计划一、教材分析我们采用的是人教版新版的教材，本册教材共分为六个单元。第一单元四季美景：我们可以感受到作家笔下的四季，是那么的五彩缤纷。本单元课文都是抒情类的，有现当代散文和古代诗歌，基本上都是名家名篇，内容健康高尚，风格清新优美，具有较高的认识价值和审美价值。这里描写了美的的景物（《春》、《济南的冬天》），描写了美的情感…… 第二单元至爱亲情：我们可以感受到浓浓的亲情，是那么的动人心弦。亲情是人世间最真挚而美好的感情，这样的文章往往最能打动人心，也最能引起感情共鸣。单元整体精心构建，选文兼顾诗文，兼顾古今，兼顾中外。所选的四篇课文，作者努力用心灵捕捉生命的灵感，捕捉对亲情的体会与赞美，让读者产生感情的共鸣。第三单元学习生活，我们可以感受到中外著名作家的童年时代的学习经历，有乐趣，有艰辛。学习本单元，将会引导学生珍惜青少年时期的学习时光，明确学习目的，端正学习态度，从初一开始引领学生去实

现理想，丰富自己的人生体验，为漫长的人生打下精神的底色。第四单元人生之舟：这个单元的课文写的是关于生命的意义，对于人生的憧憬、体验和思考，在阅读这些课文的时候，将会引导学生体味人生，关爱生命。在学习这个单元时，要整体把握课文内容，并且提高朗读的能力，做到读音准确，停顿恰当，能初步读出语气。第五单元动物与人：在这个单元的几篇课文，都涉及人与动物的密切相关。读这些文章可以让我们感受到人与动物应该和谐相处，珍爱生命，热爱动物，平等对待动物。树立正确的自然观。同时也突出了人类是最高级的动物，人类的智慧高于其他动物的智慧，勉励学生充分发挥自己的智慧。第六单元想象之翼：这个单元的课文主要以想象丰富的奇妙世界为主，体裁多样，有童话、神话、寓言和诗歌。它们都借助丰富的联想和想像，虚构形象、故事情节及景象，曲折地反映现实，表达一定的思想感情。在这些由想象创造出来的世界中，体味世界别样的魅力。二、学生基本情况分析本学期我担任七（）、（）班语文教学。七年级的学生刚

我的家风家训征文600字范文5篇

我的家风家训征文600字范文5篇家风家训就是从小教育我们的好老师，下面是整理的我的家风家训征文600字范文5篇，欢迎阅读。我的家风家训征文600字范文一 “一个小小的问候对父母来说是一份大大的爱”这句话在我心底里扎下了根，从小的熏陶也让我学会了孝。我不善言语，也不会对父母说什么甜言蜜语，只是吃完饭后洗洗碗筷，睡完觉后叠叠被子，自己的衣服自己洗自己的事情自己做。现在的我只有父母，以后的父母只有我们，现在用成绩报答他们，以后用爱报答他们，让他们过上简单而又幸福的生活。待人真诚，言而有信，助人为乐，拾金不昧是中华民族的传统美德，也是维系现代社会的纽带。从小，爸爸妈妈就教我要讲诚信，不要撒谎，要爱亲者，不敢恶于人，敬亲者，不敢慢于人，还要助人为乐，拾金不昧。妈妈怕我不听话，就定了家规，总共十条。一是要讲诚信，不能撒谎，二是要助人为乐，拾金不昧，三是捡到东西要交给老师，四是要为班级做好事，五是要孝敬父母亲等。在吃饭时，不能发出声音，而且还要长辈先动筷，我们小辈才能动筷，还有就是进房时要敲门，获奖时不能太骄傲等，多么的规矩。在我印象最深刻的是那次，那是个冬天，我和邻居约定好去后山堆雪人，那天清晨，寒气逼人，天寒地冻，最先带来冬天信息的应该是雪了，出门回头望望自己家亮着的窗户，只见玻璃上结着冰花，烟筒口流出的烟油子冻成了两根黄色的冰柱。低头一瞧，地上有残存的积雪，白茫茫一片。环顾四周，都是光秃秃的，没有草更没有花。那些枯枝败叶早被无情的西北风不知刮到那个角落去了。我感觉太冷了，就又回家睡觉了，而她却在冰封雪地的后山等着我，她一直等到太阳红彤彤时才回去。后来我才记起要去后山，可她来找我了，那时她脸冻的彤红，她说：“你一点都不讲诚信，你为什么不去?”我不知怎么解释，只好把头埋的低低的。后来，我跟她道过歉了，她原谅了我，我觉得很惭愧，现在我知道不讲诚信的后果。如果不是父母对我的教育，我就会不讲诚信，我觉得父母像大地一样哺育我，使我有一个良好的习惯，我就像一颗幼小的小草被大地哺育着。我的家风家训征文600字范文二

2019-2020年七年级语文下册《我也追星》活动设计人教新课标版

2019-2020年七年级语文下册《我也追星》活动设计人教新课标版一、活动目标： 1、过口语活动，使学生在感兴趣的综合性学习活动中，锻炼自己的口语表达能力。 2、过本次活动，对初中学生普遍存在的“追“星现象加以正确引导，树立健康、高尚的情感、态度、价值观。 3、通过本次活动，充分开发课内语文教学资源，提高搜集、处理信息的能力，使学生认识到，语文学习的资源和运用语文的机会无处不在，无时不有。二、活动准备： 1、荐有代表性的名人的参考资料，如中国历史上的名人、世界历史上的名人等（可在书店、网上、图书馆查找）。学生制作成卡片。 2、准备“我崇敬的名人（明星）”发言材料三、活动步骤： 1．导入。 2．认一认下面这些名人都是各个领域中做出杰出贡献和成就的“明星”。你认识他们吗？你能说出他们是在哪个领域做出怎样的成就吗？(包括与他有关的格言、警句、诗句或他的名作品等) ①毛泽东②邓稼先 ③冰心④丰子恺 ⑤孔子⑥李白 ⑦鲁迅⑧林徽音 ⑨爱因斯坦⑩贝多芬 ⑾牛顿⑿闻一多 ⒀郭沫若出示多媒体名人图片，结合学过的知识和课外的积累，学生根据图片回答。 3．说一说每个同学都有自己敬仰和崇拜的名人、明星。下面请大家来说一说同学们自己心中的那颗星。你的那颗星名叫他是属于（哪个领域）的，他的成绩和贡献是他值得你崇敬和学习的地方是。（学生根据课前准备，发表自己的看法和意见。教师做必要的引导和纠正。） 4．写一写出示范文：我也追“星” 大家都有追星的经历，通过本节课，你对“明星”一定有新的认识，有新的思考。把你的经历或感受写下来。题目自定，字数500以上。文题：①二十年后我也是……②我看明星我想说我也追“星” 我加入了“追星族”，追星追得发狂，不惜一切代价收集通俗歌曲明星的画片有一天，妈妈把自己的房间贴满了通俗歌曲明星的相片，我奇怪地问妈妈：“你不是不喜欢通俗歌曲明星吗？”。妈妈说：“只要你喜欢的东西，我也喜欢。”我听了，搂住妈妈的脖子亲了三下。

我心中的明星作文600字1000字700字400字十篇

我心中的明星作文600字1000字700字400 字十篇我心中的明星作文一：本次作文训练，我们布置的题目是“我心中的明星”作文，因为第二单元的综合性学习主题就是“我也追星”，第二、三单元学习的课文里很多关于名人的，如邓稼先、闻一多、贝多芬、乔丹、张山等等，当然学生自己也有自己崇拜的娱乐明星，总之，布置这个题目的时候感觉学生应该会有话可说。但实际写作的时候，却发现学生写的很不尽如人意，大部分学生都有一肚子的话要说，却没有一个清晰的思路，文章多没有内部的层次和结构，东一榔头西一棒槌的写自己所崇拜的明星的经历、精神等，所以整体看来有些乱，这是一个共性的问题。其中三班张红岩写的是闻一多，结合着我们学过的课文来写的，按照自己的语言逻辑组织全文，思路清晰，语言流畅，可以称得上是一篇佳作。还有张梦丽写的是“超男”中的陈翔，选择这一时尚先锋人物来写，很吸引人，文中不仅赞美他那优美的歌喉，更赞美了他光彩照人、光芒四射的背后刻苦努力、吃苦耐劳的付出，突现了他的精神品质，也深化了文章的中心。还有韩晓菲写的是孔子，她以孔子的名言诸如“择其善者而从之，其不善者而改之”、“三人行，必有我师焉”、“学而时习之”等诠释了他的性格品质，结构安排巧妙，语言深刻富有哲理。有了三班的失败教训，在四班布置作文的时候，我布置的要

求宽泛了些，以“追星”为话题，可以写心中的明星，也可以自己对追星现象的看法，或赞同或批判，可两者兼而有之。尽管要求而宽松了，可供写作的范围广了，但学生的写作仍和三班存在同样的毛病，中心不突出，选材不精炼，其中丁起蛟的作文还不错，《一位“星”，两面性》对比追星两种行为态度，表达了要追好星，会追星的主题。文中大量运用排比，气势磅礴，洒脱大气，引用古诗词形成排比句更给文章增添了亮点。马丽聪的作文和丁起蛟的有着异曲同工之妙，都是把追星的倾向放在了古典文学上，选材新颖，内容有深度，语言也因引用古诗词而文采飞扬。这次写作，四班杀出了一匹黑马——刘飞彪。他开头设置悬念，说自己心目中的明星既不是周杰伦、飞轮海，也不是S·H·E，而是……下文以小标题的形式道出他心中的明星是父亲、母亲和老师，形式新颖，选材独特，平淡的语言中透露出耐人寻味的哲理，是一篇不可多得的好文章。针对本次写作的问题，我借鉴了濮阳名师路桂荣老师的公开课《巧用诗词添光彩》的观点，并以三班的韩晓菲的《我心中的孔子》为载体，告诉学生在文章中引用古诗文形成排比句或排比段，会增加文章的厚重感和文采。学生感悟都很深，在写“本次作文收获”时，都不约而同地写到了这个观点。课后，我又布置给学生引用古读词写一组排比句，强化对这种形式的运用。我心中的明星作文二：翻开厚重的书籍，拂过二战的硝烟，我仿若看见了屹立于美国上空的罗斯褔————高大、伟岸。————题记作为“美国之父”，罗斯福是有过人之处的。支撑着他走过

七年级上册语文教师工作总结

七年级上册语文教师工作总结本页是精品最新发布的《七年级上册语文教师工作总结》的详细文章，希望对网友有用。篇一：七年级上册语文教学工作总结最终版七年级上册语文教学工作总结弹指一挥间，这个学期的教学工作终于结束了。本学期我担任七年级（3）（4）班的语文教学工作，经过一个学期的辛苦努力，在学校各级领导的安排和指导下，我较好完成了学校安排的教育教学工作。为了更好的提高自己的教学水平，扬长避短，现在对本学期的教学工作做个总结。在这学期的课堂教学中，我能够渗透新课标理念，不断思考，逐步形成自己的见解。钻研探究式教学，并作了一定量的理论学习笔记，学习中，获益非浅。能够按照计划完成教学工作，备课及时，作业量适中，批改指导及时具体。积极参入语文的上、听、评课，从其他教师身上取长补短，及时进行教学反思。课堂教学中，能够尊重学生，营造民主平等的课堂氛围。本学期教材，除文言文外，大部分课文由学生根据自学的模式自学，教师点拨指导，通过尝试，学生的自学能力有了一定的提高，重要的是他们获得了学习实践的方法，进一步培养了学习的兴趣。

七年级是初中阶段的起始年级，是小学阶段和初中阶段的一个衔接点，也是学生学习的一个转折点，更是一个关键的学期。这个学期直接影响着学生在以后的初中三年中学习语文的态度和学习的兴趣以及学习的效率。针对很多学生一时不能适应初中快节奏的学习生活和学习科目较多的情况，结合新课标精神，我在教学中主要采取了一下的几项措施：一、抓好生字词的积累和精美课文以及课外古诗文的背诵生字词是组成课文的基本要素，也是语文学习的一个重要内容，因此七年级的语文教学也不应该忽视这生字词教学的环节。范文写作我一般会在教学新课文之前，布置学生预习课文的生字，能正确的读，并理解其意思，这是最基本的要求。课堂上再让学生读几遍生字，一是纠正读音，二是加深记忆，课后还要求学生抄写生字，要求学生字迹工整的抄写生字词，在早读课上及时听写默写。此外，为了更好的积累优美的字词句，我让同学们每周写一篇随笔，摘抄其中的好词好句，并写下自己的心灵感悟，这样有助于培养学生自主阅读的兴趣和激发学生的想象力。二、注意汉子的规范书写人们常说字如其人，书写一手好字可以得到众人的青睐。在教学过程中我发现大部分同学书写不仅不规范而且字迹潦草。我觉得学习语文最基本的就是汉子的书写，因此我让他们每周写两篇钢笔字；

家风家训作文字

家风家训作文字导读：家风家训作文篇一：家庭是社会的细胞，家庭文明状况不仅是社会文明的缩影，而且可以影响和改变社会风气，营造社会新风尚。所以，良好家风的构建与传承不是小事私事，好的家风利家利民利国，相反则害己害人害社会。良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承，是家庭留给每个成员的宝贵精神财富，古有仁智礼义信，今有勤孝谦和思，良好家风因背景各异，也各有千秋：或仁爱宽厚，父慈子孝，兄弟和睦，邻里友爱;或克勤克俭，常怀一粥一饭来之不易之念，靠勤奋兴家聚业，讲节约精打细算;或本分做人，不为富动，尽职敬事，诚信待人。以上种种，在无形中影响着家人，让子女终身受益，其价值取之不尽，用之不竭。良好家风的形成决非一朝一夕之功，需要长期的'熏陶与积淀，应该加强教育，反复训练，注重养成，成为每个成员的自觉意识和行为。一则要有意识的去培育养成。要明白代代相传的不仅是家财和地位，更应该有内涵和精神。把老一辈留下的美好品德和作风接续下来、传递下去，是造福当代、惠及后人的大事，接力棒在手，我自有责任，让良好家风薪火相传，发扬光大。二则要在家庭中营造崇尚学习的气氛。古人讲，“非学无以明志，

非学无以广才”，知书才能明礼，学习就能升华。要让家里多一分书香气，茶余饭后，看看书，读读报，谈天论事，让家人从中得到更多的教化和启迪。当然，家庭的学习不同于组织，不需要有计划的开展什么活动，但培养家人的读书情趣，在悠静的家庭环境里畅游书海，总能给人心情恬淡的意境，使人有所收获，有所感悟。三则长者要做好传与带。家长是塑造孩子的无形力量，耳濡目染影响着孩子世界观的形成，你的穿戴、举止、观点、接人待物等，无不对孩子有着潜移默化的影响，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，这样的道德应当人人都明白。四则要创造和谐文明的家庭环境。居家里外，干净、明亮、整洁、有序。去朋友家串门，有的家庭还很注意家风家教文化，悬挂着激励感人的家训格言，如“积金积玉不如积书教子，宽天宽地莫若宽以待人”、“敦行致远，吃亏是福”、“家和万事兴”等等，让人置身其中，产生良好的心理状态，一种清新雅致的感受油然而生。好家风就是一所好学校，其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触里，谆谆诱导，亲切教诲，热情鼓励，严格要求，无不影响着家庭的每个成员，并且影响到邻里和社会。让大家都来关注家庭文明建设，给社会留下一片和谐、一片温馨。家风家训作文篇二：每个家都有属于自己家的家风、家规、家训，要说起我家的家风、家规、家训，那可就要跟我小时候的几件事有关了。

我也追星作文600字七年级作文

我也追星作文600字七年级作文我也追星作文600字七年级作文夜晚因星星而灿烂,世界因明星而多彩.人们以追星为娱乐.你追谁呢?周杰伦,王心凌,张韶涵还是谁呢? 就拿本人来说吧!我比较老套,大家可别笑我!我其实最喜欢居里夫人,尽管她已经去世,但我追求她那对科学事业执着追求的精神.当我的老师向大家提出:“谁长大后想当科学家”这个问题时,我毅然的举起了手.全班唯我一个人.有人便问:“你可真傻。”每当别人这么说时，我都会以鲁迅先生的名言：“走自己的路，让别人说去吧。”来安慰自己。居里夫人出生于波兰一个贫困家庭，尽管她家庭条件差，但爸爸妈妈很疼她。长大后，便和她的丈夫一起研究科学，最终发现了镭。在这期间，居里夫人整天把自己关在家里搞科研，很少出门，除非是买做实验用的器材。在居里夫人眼里，冬天是一个可怕的季节。因为在冬天天气很冷，人们通常把窗户关上，但居里

夫人不能这样，有些气体有毒，如果不排出去，将会要了人的命。所以，她只能这样做。她忍受着严冬的折磨，一双手像在冰里一样，冻得僵硬，这样的冬天，她已过了无数个了，她已习惯了，要是让我去，我指不定回半途而废，这正是我佩服她的一个原因——为科学事业奋不顾身。终于，皇天不负有心人，他们发现了镭，在一般人看来，他们肯定发财了。但是他们并没有为镭申请专利，而是将镭的提炼方法告知世界，他们并没有得到一分钱，他们也不想的到一分钱。之后，他们成为了全世界鼎鼎有名的人。但仍然过着清贫的日子。这也世态的另一个优点——不贪图名利富贵。我也追星作文600字七年级作文夜晚因星星而灿烂,世界因明星而多彩.人们以追星为娱乐.你追谁呢?周杰伦,王心凌,张韶涵还是谁呢? 就拿本人来说吧!我比较老套,大家可别笑我!

我也追星作文指导及范文

我也追星作文指导及范文我也追星作文指导及范文主讲明师：周勇浙江省杭州市育才中学，杭州市优秀教师，杭州市优秀作家。出版有散文集《尘缘》《杭州的情韵》、长篇小说《白云深处》、专著《作文技能训练108招》《作文互动升格与示范》等作品多部。长篇小说《三个男人一台戏》获第三届海内外华语文学创作交易会最佳小说银奖。现为《中国作家》《长篇小说》杂志签约作家。【写作经】

在报端看到一则新闻：两个15岁的女孩逃课去外面玩，有同学反映，她们俩是杨幂的粉丝，说不定去北京追杨幂去了。后来女孩总算被找回来了，谢天谢地。追星现象屡见不鲜，几年前大家熟知的杨丽娟追刘德华事件，居然是父女俩一起追星，一直追到香港。父亲杨勤冀跳海了，女儿才如梦初醒，返回内地。如今是繁华世界，普通人和明星之间正在通过各种媒介互动方式近距离接触。通过比赛一唱成名，像《中国好声音》等娱乐节目，还有之前的《超级女声》《快乐男声》《我要上春晚》《中国达人秀》等，似乎普通人要成为准明星，也就差那么一点运气和机会。结论是人们有成就明星的强烈欲望，而另一方面呢，明星的高收入，比如出场费动辄几万、十几万，甚至几十万，暴富是明星的共同价值观。因而这个社会造就了许多明星富豪，比如成龙片酬要几千万，巩俐片酬也上千万。明星拥有的财富是普通人无法想象的，所以当明星成为少男少女趋之若鹜的梦想。俗世中，有几人能坚守信念之塔，像邓稼先一样爱国奉献，无私工作！有凡人像福楼拜一样，为了文学梦想广交四海朋友，纵情谈论文学，指正时弊！有几人像闻一多一样言行一致，称其为英勇的革命者和学者专家！又有几人像贝多芬一样，坚毅勇敢，誓与命运挑战，愈挫愈勇，用音乐充实了自己的坎坷人生。

我也追星作文400字

我也追星作文400字篇一：我也追星我从不追星，甚至有些不能理解追星族，同样是人，为何要去崇拜他人呢？我开始追星，是一个偶然。那天我闲来无事干，便打开了电视，我看见了那位阳光帅气的男生，心里莫名产生了对他的崇拜一一汪东城，这个名字从此定格在我心中。就是从那时起，因为你，我爱上了音乐；因为你，我爱上了生活；因为你；我便得坚强；因为你；我多拥有了一份快乐。我因为你而骄傲、自豪。你为了帮家里偿还债务，不顾自己的身体；你为了帮助他人，捐出了自己几个月的伙食费；这一切的一切我们都看到了。记得那次，看见你为了使灾区的孩子们能上学，竟然不顾危险径直走进灾区自己为孩子上课，看着你认真的样子我既高兴又担心。每当看见你在舞台上自由的唱着心中所想的歌时，我总是想起闻一多先生的话：“此身别无长处，既然有一颗心, 有一张嘴，讲话定要讲个痛快！”而你却是唱的痛快。这个夏天我认识了你，这位有梦想有追求的快乐男生汪东城。

篇二：我也追星在韩国sm公司举行的中国选秀活动中，韩庚成为唯一被选去韩国训练的中国人。初到韩国，每天看到身边的韩国同伴高兴地打闹嬉戏, 自己却被冷落在一边，他只能一个人躲到被窝里偷哭，甚至一度萌生回国的想法。一天，训练结束后回到寝室，看到一向很活泼开朗的的金希澈趴在床上低声哭，急忙找来翻译，关切的问他遇到了什么困难。原来，金希澈的家庭环境不好，现在他父亲突然患病住院需要一笔价值不菲的的治疗费，走投无路的他急的团团转。韩庚也心急，他轻声安慰到：“别着急，我来一起帮你想办法。” 旋即，他跑到银行取来所有的存款，留下来基本的生活费，剩下的都给了金希澈。为了帮助他，他想尽了各种办法，终于筹够了治疗费。金父康复出院后，金希澈深为感激，经常带他回家与家人一起吃饭。朋友之间只要有社交活动，他也一定会把韩庚拉上，把他介绍给朋友们认识。渐渐地，韩庚再也韩庚再也感觉不到孤单了，他仿佛变了一个人似得，以一种全新的面貌，投入训练中。培训结束后，韩庚领衔的“superjuni or"组合一经推岀便迅速在亚洲走红。

七年级上册语文教学工作总结(4篇)

七年级上册语文教学工作总结人教版七年级上册语文教学总结（一）岁月逝去无痕,年华掷地有声。时间宛若指间的流沙,悄然而逝,转眼间,一个学期又即将结束。本学期我担任七年**班和**班的语文教学工作,七年级是初中学习生涯的初始阶段,对孩子而言, 这是一条新的起跑线,所以每一步我都走得小心翼翼,回顾本学期--路走来的点滴，颇有感慨,现将本学期教学工作总结如下: 一、培养良好的语文学习习惯。初一是学习语文的黄金时期,也是养成良好习惯的最佳时期。让初-学生养成良好的学习语文的习惯非常重要，会在以后的语文学习中收到事办功倍的效果。然而好习惯的养成不是一蹴而就的,要靠教师潜移默化的引导,要靠学生日积月累。我的具体做法是: (一)养成勤查工具书巧识字的习惯。在语文学习中,遇到不认识的字,不理解的词怎么办?那就向工具书请教。在开学初,我便要求每个学生必须准备一-本现代汉语词典。对于形近字和易错字,我会从古人造字的角度,让学生音形意结合,如“眼花缭乱"的“缭”字,我就拿了一条丝线,在--个学生眼前,从上到下画出波浪线,问“你眼花了吗?你乱了吗?"--所以“缭是和“丝线有关。 (二)广泛阅读,静心阅读,快乐阅读语文从来就是一个有关素养的学科。所以在本学期的教学中,我自己以身作则,鼓励学生与书为伴,撷取属于他们自己的每一朵浪花。每周安排的阅读课必须静心阅读,可以适当做读书笔记。徜徉书海,才能享受到文字的魅力, 真正做到好读书,读好书。 (三)养成写小练笔(日记、周记)习惯许多学生怕写作文,有人甚至拒绝写作。在本学期的教学中,我让学生坚持写随笔日记，每周安排两篇随日记、两篇读书笔记、-篇周记。在写作内容上也加以指导,写真事,抒真情,消除学生的畏难情绪。这样,既可以提高学生的写作水平,又开辟了一条师生沟通的渠道,增进了师生的感情。学生有了说心里话的地方,感情也就有了归属。 (四)重视朗读、培养语感。在本学期教学中,在指导学生朗读课文上，下足功夫,从朗读的停顿、重音停连、情感等当面,做示范,抓引领,以提高他们的语感。每一篇课文,特别是散文,诗歌,我都要求学生接力朗读投入朗读。二、细研教材,潜心备课。

初中我的家风家训作文600字3篇

初中我的家风家训作文600字3篇初中我的家风家训作文600字3篇引导语：无论大家、小家都要有一定的家风家训，“国有国法，校有校规，家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话，但家风家训是什么呢？下面是小编整理的初中我的家风家训作文600字，如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！初中我的家风家训作文600字篇1“国有国法，家有家规”。中华民族素来有“礼仪之邦”的美称，向来重视家教，经过一代一代相传，家训就演变成了“家风”。家风培养出了一个人的性格，一个人的好坏很大程度上也决定了家风的好坏。自古以来，先人们就极重视家风家训，诸葛亮的《诫子书》，朱熹写给他儿子的家书，让他好好读书，还有《傅雷家书》等等。我家的家风家训是：孝敬长辈；勤奋努力；尊师重道；不以善小而不为，不以恶小而为之。记得有一次放学回家，妈妈做好了香喷喷的饭菜，我便

自己盛好一碗开始吃。只听妈妈说，“可以这样吗？”我恍然大悟，拍拍脑袋，把大家的饭盛好，等长辈上座了才开始吃。老爸看见了，便夸我说“对嘛，这才是懂礼貌、孝顺的孩子。”我笑了笑。还有一次，家里的水管坏了，我们打电话让人来修，可是等第二天，我们都忘记了这件事，到外婆家去了。走到半路，我忽然想到今天不是有人来家里修水管吗？我立即告诉了妈妈，妈妈一拍脑袋说道：“呀，我怎么忘记了，快回家吧。” 妈妈立刻往家赶，我追上妈妈说：“都走这么远了，还要回去吗？叫他下次再来吧。” “当然要回去了，跟人家约好，就不能失信于人，别让人家等着了。”等我们刚到家，修水管的师傅就来了，热情地把家里的水管修好了。这些就是我家的家训，孝敬长辈不仅仅是我们的’家风家训，更应该是我们一生的责任。初中我的家风家训作文600字篇2我有一个幸福的家，家中有慈祥的爷爷奶奶，可亲可敬的爸爸妈妈。他们总是特别地疼爱我，关心我。小时候的我很调皮，经常惹事，家人总是不厌其烦地教育我，但我每次都是左耳进右耳出，根本没当一回事。唯独那一次，我记忆犹新—— 那天放学我一回到家就直冲厨房，拿起碗就开吃，丝毫也不记得爷爷平时的教育：要等长辈先动筷，后辈才能动筷。

七年级语文学习报

七年级语文下综合性学习一、在“成长的烦恼”综合性学习中，我们知道了少年也识愁滋味，烦恼是无法避免的。 1、当你遇到烦恼时如何去解决呢？ 2、当你的朋友遇到烦恼，你会如何去开导他呢？二、在“黄河，母亲河”综合性学习中，我们全面了解了有关黄河的知识。 1、你知道哪些有关黄河的诗句？请写出至少两句。 2、面对黄河日益恶化的生态环境，请你设计一则公益广告，唤起人们的环保意识，呼吁保护我们的母亲河。（要求简明、有创意．） 3、在我们常用的俗语中，有许多和黄河有关，请任意写出两条并写出它的意义。三、综合性学习：本学期，我们开展了“我也追星”的综合性学习，请说出你最喜欢（崇拜）的名人是谁，并说说他（她）的事迹及崇拜的原因。 1、我最喜欢（崇拜）的名人是： 2、你崇拜他（她）的原因是： 3、“金无足赤，人无完人“，我们应该以什么样的态度去对待名人？四、“戏曲大舞台”综合性学习考查。 1、戏曲的角色分为四大行当。在《唱脸谱》中有“红脸的关公战长沙”这么一句，那么“关公”属于这一行当。 2、我国戏曲讲究用四种艺术手段和五种技术方法来表现人物。 3、京剧四大旦角流派分别是。 4、随着社会生活的发展，中国传统戏曲艺术受到极大冲击，正一步步走向衰落，你认为中国传统戏曲，是去，是留？五、在“漫话探险”综合性学习中我们知道，从古到今，出现了一批又一批勇敢的探险家，他们打开了自然界一扇扇紧闭的门窗，让我们知道了世界上的许多秘密。 1、请你写出中外著名的探险家各两人。中国：外国： 2、你喜欢探险吗？说说你的理由。六、在“马的世界”综合性学习中，老师布置每人出一期以“马”为主题的手抄报。

我也追星作文(高分作文)

我也追星作文人们常说，作为一个学生，学习是第一位。看书，只看作文说，教科书。读报，只读新闻报，文学报，甚至连到上网，看电视听录音也都杜绝了解一些社会娱乐的信息，凡是知道了，看了，便会被家长视为心里不健康，不专心学习，而真的是那样吗？在家长眼中，自己的孩子是绝不能“追星”的。但，也许我们只是了解，并不是疯狂的追。大家这段时间，多能听到一些关于“09快女”的消息吧！他们活泼，好唱，美丽，受到了广大人们的青睐，尤其是我们这帮“黄毛丫头”怀着青春的梦想支撑他们，我们看人听歌。在快女系列中，大家首先会想到一个叫做“曾轶可”的一个17岁的女孩吧。从她上台到下这个闪亮的快女舞台之间，倍受大家的争议。是的，她不漂亮，没有气质，歌不好听，甚至唱歌还会发抖，但他有特色，常背一只大大的吉他，她会努力，更会无限的创作，这都是她永远不会被按耐不住的光芒。当她倍受人们议论时，她选择的是坚持；当她被当场老师批评时，她选择的是继续努力，因此，当她走下快女舞台时，她是没有痛苦的走下去，她对自己有信心，因此，我崇拜她，崇拜她坚持的精神。还有一位大姐姐，她也有她的粉丝团，那就是声名赫赫的“云团”。她就是李霄云。她不像曾轶可的唱功一样，并且恰恰相反，她唱功了得，深受大家的喜爱，但是她依然很努力，她的努力使得许多人为之感动，她曾经连获两秀的封面女生，这都是与她的辛勤努力分不开的，尤其是在快女六升五季度她唱的一首《在梅边》获得了意想不到的胜利，大家都知道她有一点点大舌头，但台下的努力帮助她从这首歌赢得了再一次的胜利，还有她的孝顺也让人为之动容，一首《爸爸给的坚强》体现的淋漓尽致。会唱的明星大家固然喜欢，但是会教给人们道理的明星大家是即喜欢又崇敬。

我的偶像作文700字(精选3篇)

我的偶像作文700字（精选3篇）我的偶像作文700字（精选3篇）引导语：你有偶像吗？现在的人们喜欢吧自己的偶像称为爱豆，英文idol的音译，是对这个人的人品的爱称。下面是小编为大家收集的我的偶像作文，欢迎阅读与收藏。我的偶像作文700字篇1千百年前，神州大地陷入了分裂混乱的局面。皇帝昏庸，奸臣当道，枭雄并起，军阀混战。在这片乱世中，是他，挺身而出，豪气万丈！他就是那绝世的枭雄——曹操！一位伟大的政治家、军事家，一位伟大的诗人。我崇拜曹操，崇拜他过人的胆识。担任洛阳北部尉的他，不畏权贵，伸张正义，用沉甸甸的五色大棒，击碎邪恶，还洛阳北部一片光明。董卓入京，人心惶惶，他挺身而出，身藏利刃行刺董贼。虽未成功，其勇敢之心却也令人叹服。三国鼎立，群雄并起，他面对千军万马毫不畏惧，手下的人马被他指挥得如同天兵天将，阵法谨严，势不可挡。这一切的一切，如果不是曹操具有过人的胆识，他怎能如此沉着、冷静地把持大局，独当一面呢？

我崇拜曹操，崇拜他的智谋。曹操真可谓是一名杰出的军事家，一次次战胜强敌如同探囊取物。先破“三国第一名将”吕布，再破“四世三公”出身，手握百万雄兵的袁绍，又破“西凉铁骑”马超、韩遂，一路所向披靡。尽管作文他的人生中，也遭遇过可怕的`挫败，但他都以更多伟大的胜利弥补了这些瑕疵，如果他没有出众的军事才能，又怎能打败这么多的竞争对手，创下这么多完美的胜仗呢？我崇拜曹操，崇拜他的知人善任。他的手下有无数的精兵猛将，有无数的济世之才。无论是名门望族，还是出身寒门，无论是亲朋死党，还是曾经的仇敌，只要你有足够的才华，并有一颗誓死效忠之心，曹操都不会吝啬自己的财富和资源，一定会委你以重任，并大加奖赏。张辽、张郃都曾是曹操仇敌的部将，贾诩曾策划了一起针对曹操的谋杀，但当他们弃暗投明时，曹操不计前嫌，欣然接纳了他们。他们后来都为曹操立下了汗马功劳，为曹操收回了许多失地。如果不是曹操的知人之明，又怎么会有这乱世之中的无限风光呢？在我的心中，曹操是神，是偶像，也是我学习的榜样。“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里。”“周公吐哺，天下归心。”这，都是他的豪情，都是他，这位绝世英雄的浪漫。我的偶像作文700字篇2我又爱又怕的爸爸是我的

部编人教版七年级上册语文教学反思(完整)

七年级上册语文教学反思本学期我担任七年级语文教学工作。从七年级开始识字不是教学重点，但生字学习对一部分学生来说确实又有困难，没办法轻视；阅读应该逐步成为学习的重点，但由于学生认知水平的局限，对问题的理解不够深入、不够全面，阅读学习的“度”很难把握；现对本学期教学工作进行反思。一、了解学生，钻研教材教材是学生学习、教师教学的依据，如何用好、用活教材，让学生喜欢教材、喜欢语文，是最值得考虑的问题。在对教材、教参深入研究后我发现新教材更注重对学生学习习惯、学习能力的培养，对一些语文知识点要求不够清晰、明确。如，本册教材注意培养学生预习习惯、边阅读边思考的习惯、通过各种方法理解词语的能力，注重学生对课文独特的感受。但对一些知识点在练习中虽有所反映，要求却不够明确，如标点符号的使用、修辞方法的运用，作文材料的选择和详略安排等。有了对教材较为正确、清晰的了解后，在教学的过程中我就能扬长避短、课内外互相补充，使教材更加完善。教材中的阅读课文，针对不同的教学目标、学习要求如何与学生的学习实际相一致，不至于挖得深、学得难，让学生觉得无话可说、无感可发。在课堂教学过程中，还要从实际出发，根据学习情况不断调整。二、优化课堂教学，不断实践课堂是教学改革的主阵地，在课堂上教师在教给学生知识的同时，更要注重学生学习习惯、学习能力的形成，真正学会学习，成为学习的主人。尤其是七年级刚刚从小学过渡上来，教师的指导作用显得尤为重要，在课堂上的自主学习还是要通过老师的组织、引导进行。因此教师要对自己的教学行为不断比较、不断反思，提高自己的理论水平、不断更新教育观念，在实践中调整自己的教学行为，使自己的课堂教学得到最优化。针对教学中出现的一些问题，我在课后及时反思、小结，在后面的几篇课文学习时，我特别注意这些问题，不再为了课堂的“完美”而勉强学生，主要注重学生学到那些知识，学会