2014寒假作业(完整版)

2014年初一年级寒假作业

[语文]

用书写来培养习惯

一、小字练习。

要求：准备一本小字本；根据个人手中字帖，认真临写一面，完成后标注当天日期，总共完成12面。

用精读来感悟生命

二、读书笔记。

阅读《朝读美文》并认真完成读书笔记。读书笔记内容如下：

A、为文中的生字词注音；

B、概括文章的主要内容；

C、抄写文中你最爱的两处语段（或语句）并一一点评；（点评不少于50字）

Ｄ、结合全文内容写出自己的感悟，每篇感悟不少于100字。

以上四项内容必须手写完成且认真书写，书写潦草一律视为未完成。

篇目：《朝读美文》单元五中的《三更有梦书当枕》、《常读常新的人鱼公主》、《喜欢苏东坡》、《阅读改变人生》、《北京滋味》、《失根的兰花》、《拾叶者言》、《善的情怀》

单元七中的《我的早年生活》《华中科技大学校长李培根在2010界学生毕业典礼上的演讲》三、美文阅读篇目：杰克﹒伦敦【美】《热爱生命》

要求：阅读完小说后请从小说情节、小说主题、人物形象等角度完成一篇读书感悟。（不少于600字）

用诵读来陶冶性情

四、理解、背诵下列十首诗词，并请将诗词工整抄写在B5作业本上。

诗词目录如下：

1、骆宾王《于易水送别》

2、杜甫《旅夜书怀》

3、李白《送友人》

4、陈子昂《登幽州台歌》

5、王昌龄《芙蓉楼送辛渐》

6、辛弃疾《青玉案》

7、辛弃疾《丑奴儿少年不识愁滋味》

8、陆游《诉衷情当年万里觅封侯》

9、纳兰性德《山一程水一程》

10、蒋捷《虞美人听雨》

用泛读来拓展你的视野

名著选读书目：请选择一本你想读的名著读一读吧！

《莫泊桑短篇小说集》、《欧亨利短篇小说集》、《沈石溪动物小说选》、《明朝那些事》

温馨提示：以上作业中的二、三、四项书写在同一个B5作业本上。

[数学]

1.《数学寒假作业》

2.每日计算练习

3.每日规律探索

2、3要求在班级公告QQ群中自己下载打印，并有计划每天完成相应的练习。

[英语]

1. 完成看听学第一册L81—L100听读，背诵和默写；

2. 完成《Learn It》U12&U14

3. 完成《新概念英语》第二册L6&L7听读，背诵和默写；

4. 每天听音并读书30分钟，家长签字（签在附表上）；

5. 开学交默写本和签字表，并准备新学期测验。

如何提出有价值的问题

——初一年级研究性学习指导（一）

2014年春季，初一年级将全员开展研究性学习，这个寒假初一全体同学将完成一个特殊的作业：依据自己的兴趣爱好，发现问题并提出一个有研究价值的问题。

要发现问题一点也不难，因为好奇求知是我们人类的天性，生活、学习、成长中，只要是你感兴趣、有疑惑或是有需要的地方，都是可以发现问题的。

怎样发现一个有意义的问题呢？我们可以从这样三个大的方向中去思考并提出问题：（1）人与自然——数理化、生物、天文、地理、环境……

（2）人与社会——社会现象、历史文化、文学艺术……

（3）人与自我——学习、心理、健康……

在这三个大的方向中，如果我们能够找到更为具体的切入点，就容易发现和提出比较明确的问题。

比如从衣食住行出发，有位同学关注到商家千奇百怪的促销手段，就想知道它到底会对作为消费者的自己有何影响，于是提出了“商家促销手段对消费者利益有哪些影响？”的问题，就很有价值，它恰好符合人与社会，人与自我这样的大方向的。

要特别注意的是，那些不符合道德法规、不符合科学原理、不明确、太难的问题是不适宜提出的。

希望同学们都能提出有兴趣去深入探讨和研究的，有价值的问题。

（校教科室）

武汉实验外国语学校《初中创新人格及创新思维培养策略研究》之

初一学生研究性学习发现问题提出问题的汇报表格

班级：姓名：

德育作业

（1）“爱心传递”亲子活动

关注你身边的一些弱势群体，和父母一道给他们送去新年的祝福。岁末时，通过打电话发短信的形式，给曾经帮助过你的亲人、朋友、师长说上几句祝福与感激的话语，学会感恩。（2）“品品年味”文化活动

与家人一道打扫屋子，为自己家、左邻右舍等张贴春联，贴窗花，挂福字，并收集记录自己喜欢的春联写成硬笔书法作品（A4大小并过塑）。完成一项调查活动，内容包括春节的来历、民俗收集、家庭几代人过春节的对比等，从中感受经济发展、生活水平的进步，出一期手抄报（A3大小）。将这两项开学后交给班主任，参加学校的优秀假期作业评比。

（3）“小鬼当家”体验活动

与家人一道采购年货，参与家庭管理和家务劳动。对一次常见的家庭便饭进行成本核算，将其与在肯德基式的西式快餐厅消费一次的金额进行对比，看看在外随意消费的节俭空间。学会正确使用压岁钱，在父母的协助下制定一个压岁钱储蓄与消费计划。

（4）“开阔眼界”行为活动

访一访家乡的历史，听一听家乡的故事，尝一尝家乡的风味小吃，并用短文的形式记录下自己最深刻的感受。将这一项开学后也交给班主任，参加学校的优秀假期作业评比。（6）“关注社会、关注家乡”实践活动

初一学生侧重关注假期身边武汉的空气质量情况，开展“创新素质实践行”活动。

初二学生侧重关注假期身边武汉的交通变化情况，开展“创新素质实践行”活动。

初三学生关注假期身边武汉的环保、交通、人文、地理等等情况，根据自己的实际选择切入点，开展“创新素质实践行”活动。

武汉实验外国语学校政教处

2014年元月

2014级人教版七年级历史下册开学第一课导言

人教版七年级历史下册开学第一课导言 新学期开学第一课非常欢乐的说…… 同学们的精神面貌那叫一个倍爽儿，导言课的效果非常好。初中生就是比高中生活跃，上课就是一种享受。今天在最活跃的8班，上课的氛围真是太好了。 精心的教学安排是上好课的前提。寒假作业：预习历史七年级下册，写一篇读后感。题目不限，体裁不限，内容可以是感兴趣的点，可以是印象深刻的点，可以是史实，可以是结论。 学生经过一个学期的历史学习，对历史的基本思维方式，基本的学习习惯有了了解。 需要记的笔记不用老师强调，上图： 【课堂实录】 新年快乐！欢迎回到历史课堂，这个学期让我们一起努力，继续快乐的学习。经过一个学期的学习，大家对历史学科的特点更熟悉，一些历史的学习方

法、学习习惯在本学期依然需要继续保持并完善。这节课我们再来明确一下，本学期还将有哪些变化，也会给大家说一说。 1、课前预习。依然贯彻上学期的要求：先看目录、单元、课、目。每课预习的时候：（1）标段落序号。（2）根据自主的探究过程，标划关键词。用铅笔。（3）写段落大意（有能力的同学完成，感觉有困难的至少完成前两项）。 展示寒假预习的效果，根据自己的读后感发言，要求：（1）感兴趣的或者记忆深刻的词语。（2）说明理由。为什么选这个词。 学生的展示，的确让人振奋，思维智慧的火花烟花般绚烂。回答较为积极踊跃。答案，不光有史实，还有结论。不光有感想，还有思考。通过展示，可以看到一个学期的学习后，学生基本已经可以掌握历史的术语，不仅如此，还可以主动进行知识的迁移，前后相继发展的史实联系，相似事物对比的联系。 回答问题后，名字写黑板加分，沿用老政策。 下册线索梳理：朝代歌。——生朗读后，师指导生回忆上册内容，梳理本册内容。原始社会——奴隶社会——大变革(经济、政治、社会性质大变革)——封建社会。重要制度：禅让制、世袭制、分封制、封建君主专制中央集权制度。 2、课堂学习 记忆是基础，以记忆为主。记忆的方法一：（1）理解后记忆。（2）先记忆再理解，加深记忆。记忆方法二：读熟后背诵，重复重复再重复。方法三：成段成段背还是一句背熟背下一句，提倡以句子或词组为单位记忆。 记忆练习：单元一目录背诵；完成的同学起立，继续背第二单元；完成的同学站到过道，继续背第三单元。 师指导：时间到，全体坐下，拿出笔记本，默写，可以从前往后写，可以从后往前写，可以横着写，可以竖着写，想怎么写就怎么写，关键是写你已经记住的，没记住的需要浪费时间吗？不需要。开始…… 生写两分钟到五分钟。

人教版语文初三寒假作业答案

人教版语文初三寒假作业答案练习一 1. wǎng xù suǐ huì chī jié lǚ nì dàng 2. 亵渎桑梓 腻烦喑哑 恣睢阔绰 凫水羸弱 籍贯缄默 鞭挞地窖 3. 玷污zhān 改为diàn 菜畦wāi 改为jí 嗔怪chēng 改为chēn 灼热zuó 改为zhuó 4. 谈笑风声(生) 直接(截)了当 锐不可挡(当) 粗制烂(滥)造 天常(长)地久旁证(征)博引 鸠占雀(鹊)巢融汇(会)贯通 自抱(暴)自弃弄巧成?(拙)

改斜(邪)归正粼(鳞)次栉比 两全齐(其)美变本加利(厉) 随声附和(和) 茶(荼)毒生灵 痛心疾手(首) 厉(励)精图治 相题(提)并论甘败(拜)下风 5. A 6. C 7. (1)臭字的含义：坏，不好的，不良的 (2)“臭名远扬”用在臭豆腐上，此“臭名”非彼“臭名”，这个“臭”正是臭豆腐的特点，“名”我们就能够理解为名气了，合起来看，似乎比较荒谬,但正是此联巧妙之处，说出了臭豆腐的臭特点名 气四周传扬。“香”则就指，吃起来垂涎三尺的“香”，一种味道上的，品尝上的“香”，则不是它的气味了，但此联奇妙就妙在此处， 虽不是气味上的“香”，但此联仍使用专门形容气味散传的“飘”， 还是注重臭豆腐的另一特点吃起来香，足飘千里，可见臭豆腐的厉害，但还是侧重臭豆腐这个特点的名气，众所周知，都不止千里了。“臭”与“香”对比强烈，对仗工整，通俗易懂，堪称好联，绝妙好辞的广告。 8. ①可见,如果一个人能"知耻"善改,不但不会被别人鄙视,反而 更会得到人们的尊重和信赖. ②反之,有错不改或坚持错误,那才会真正降低自己的威信. 9. 挺拔的向日葵昂着首，那是在教我们追求; 10. 国务院就中国自然灾害和救灾工作等举行发布会 练习二

秋季四年级开学第一课教案

秋季四年级开学第一课教案 1、充分认识安全工作的重要意义。 2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。 3、进行预防灾害，防肺结核的教育。 一、导入：列举出生活中的安全事例。 二、安全工作的重要性 1、芦南公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。 2、班级举例 学校发生的事故及后果。 3、国家、政府狠抓安全教育工作。 4、目前学校抓的几项工作。 三、小学生应注意安全的地方：

1、学生讨论。 2、集体归纳。 （1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。 （2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。 （3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。 （4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。 四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。 五、安全教育总结

新学期开学以来，为提高四年级一班全体学生的安全意识和自护自救能力，预防和杜绝各类事故的发生，我积极采取有效措施，认真上好新学期第一堂安全课：在开学第一天对学生进行安全教育。 安全教育内容紧扣学生实际，主要从以下三方面展开教育： 一是教育学生时刻注意交通安全，平时外出严格遵守交通规则，不乘坐无安全保障的黑车、病车等。 二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故，用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》，远离学生伤害事故。 三是教育学生做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生，若有发烧症状的及时自觉就医等。 同时，给学生上的安全第一课，坚持安全第一，落实安全措施的原则，着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育，切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力，为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。

快乐提优数学寒假作业及答案-最新教育文档

快乐提优数学寒假作业及答案 快乐提优数学寒假作业及答案 查字典数学网为大家整理了快乐提优数学寒假作业及答案，希望大家阅读愉快。 一、计算。 1. 直接写出得数。 86-39= 2504= 245= 16(28+72)= 800-8008= 917= 6500= 48012= 600(15-12)= 4545= 2.推算。 (1)9210= (2) 873= 90210= 87030= 90021= 870030= 3.列竖式计算，有*的要验算。 46572= 808750= 609015= *360718= 4.4815，你可以怎样计算? 4815 4815 4815 5.用递等式计算。(能简便运算的要简便运算) ①348+548+272 ②10812+1212 ③12782-2782 ④(9153-2319)67 6. 列式计算。 ①什么数的26倍是780?

②175乘以28与42的和，积是多少? 二、应用题。 ①西师大版三年级下学期数学期中考试试题：水果店运来柑橘30筐，每筐重23千克，卖掉10筐后，还剩多少千克? ②一台微波炉的价格是528元，一台液晶彩电的价格比它的11倍还多92元。这台液晶彩电的价格是多少元? ③学校买来120盆花，放在大礼堂40盆，剩下的花平均分给8个班级，每个班级可分到几盆花? ④学校有390名学生去春游，每辆车有45个座位，至少要租几辆车，才能保证每位学生都有座位? 三、填空题。 ①80dm=( )cm 500dm2=( )m2 ②( )10=153 196( )=151 ③在合适的地方添上( )，使等式成立： 78+225=500 60030+20=12 ④420190的积的末尾有( )个零。 ⑤在42 □146 中，要使商是两位数，□可填的数有( )。 ⑥一个数的25倍是600，那么这个数的50倍是( )。 ⑦用三位数乘四位数，积最少是( )位数。 四、判断题。 ①被乘数和乘数末尾一共只有两个0，积的末尾一定只有两个0。( )

2011版语文新课程标准测试题(附答案)

2011版语文新课程标准测试题(附答案) D

5．口语交际教学中选择的话题应当（）。 A.贴近生活 B.贴近教材 C.有语文特色 D.有文化内涵 6．语文评价应定性评价与定量评价、相结合，但更应重视（）。 A.定量评价 B.终结性评价 C. 定性评价 D. 表现性评价 7．教材是师生实施课程标准的重要凭借,教材是最重要的 ( ) A.教学材料 B.学习工具 C.课程资源 D.教学内容 8．各个学段的阅读教学都要重视朗读和（） A.诵读 B.分角色读 C.表演读 D.默读 9.阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和（）。 A.评价的能力 B.创作的能力 C.仿写的能力 D.体验的能力 10.第二学段要求会写（）汉字。 A.3500 B.2500 C.1600 D.800 三、判断。对的画“√”，错的画“×”。（20分，每题2分） 1、小学一、二年级应学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节.能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。 ( ) 2、学习略读是小学五、六年级阅读方面的学段目标。 ( ) 3、小学五、六年级要求背诵优秀诗文50 篇(段),课外阅读总量不少于100万字。( ) 4、小学三、四年级课内习作每学年16 次左右。 ( ) 5、语文课程评价具有检查、诊断、反馈、激励、甄别和选拔等多种功能。 ( ) 6、为了达到多认少写目标，第一学段规定让学生运用音序检字法和部首检字法查字典。( ) 7、综合性学习的评价应着重于学生的合作精神。 ( ) 8、学习略读, 粗知文章大意, 是第二学段提出的。 ( ) 9、各个学段相互联系，逐步上升，最终全面达成总目标。( ) 10、综合性学习应强调独立进行，培养学生策划、组织、协调和实施的能力。( ) 四、简答题（20分每题10分） 1、语文课程的基本理念是什么？

四年级语文寒假作业答案精选

四年级语文寒假作业答案精选 第二页 1.(三)言(两)语：简短的话。 2.(花)言(巧)语：虚伪而动听的话。 3.(甜)言(蜜)语：为讨人喜欢或哄骗人而说的十分动听的话。 4.(风)言(风)语：背后制造，散布的污蔑，诽谤之类的话。 5.(千)言(万)语：很多的话。 6.(豪)言(壮)语：豪迈雄壮的话。 7.(轻)言(细)语：说话的声音轻柔，语气温和。 8.(恶)言(恶)语：用恶毒的话骂人或凶恶的语气说话 9.(流)言(蜚)语：背后散布的难听的话。 10.(污)言(秽)语：粗鲁，肮脏的话。 1、“(中心句)”在寓言故事中往往是指作者用一句精辟的话点明故事的寓意。 2、观察字形变化，猜一个成语。例：沙——砂(水落石出) (1)道——邈( 道貌岸然)(2)睡——陲(以耳代目 )(3)倩——睛( 引人注目) (4)咕——吟( 从古到今)(5)杭——航( 木已成舟)(6)亚——哑( 有口难言) 3我不会，你再单独提问 4、我们要和干旱、洪水、地震等自然灾害作斗争。(修改病句) 5、25名同学一起去郊游，每人只买1瓶饮料，如果3个空瓶换1个

瓶饮料，那么他们最多可以喝到多少饮料? 先25瓶，用25个空瓶换8瓶，加上多下来的一个空瓶，又可换3瓶。再换一瓶。共25+8+3+1=37 7、描写美丽景色的词语：(灯火斓珊 )、(晴空万里 )、(水天一色 ) 表现美好景象的词语：( 欣欣向荣) 快乐阅读 1、跨、踮、钻、挤。写店里顾客很多，也写出了“我”读书的如饥似渴。 2、突出了“我”对书、对知识的渴求心理。 3、在上书店看漫画书时，体验过这种既快乐又惧怕的滋味。 六、心领神会 “读书好”：读书对自己有益;“好读书”：喜欢读书;“读好书”：读有益的书。 第三页 三、词语接龙 呕心沥血--血气方刚--刚柔相济--济困扶危 大显身手--手无寸铁--铁案如山--山清水秀 悲欢离合--合家幸福--福寿齐天--天下太平 天长日久--久别重逢--逢凶化吉--吉祥如意 四、句子乐园，按要求写句子 1、我们只有多读课外书，才能提高我们的语文水平。 放寒假后，我不仅要去北京，还要去青岛。 2、我差不多把这个小图书馆所有的文艺书籍都借阅了。

2020年秋季开学第一课教案

2020年秋季开学第一课教案 2020年秋季开学第一课教案1 教学目标： 1、要遵守学校的各种规章制度。 2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 3、培养学生文明礼仪的养成习惯。 4、要养成良好的学习习惯。 教学重点、难点 掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 教学过程： 一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象) 学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 1、上下楼梯要注意什么? ①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。⑦不要攀爬楼梯扶手滑下。 2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。 3、课间活动应当注意什么? ①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远

离教室，以免耽误下一节的课程。 ②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 ③活动的方式要简便易行，如做做操等。 ④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。 ⑤课外不玩火，不玩水。 4、学生饮食的安全注意事项。 不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等) 要放在安全的地方。 禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。 不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等。 5、注意增强“防火防盗”意识，随时做好防火防盗工作。 要保管好自己的钱物，防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。 6其他校园安全的注意事项： ①如何正确对待老师的批评，甚至误解? 敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。 ②你与同学发生矛盾怎么办? 自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲

三年级寒假作业答案(快乐假期每一天)

家长在在寒假中一定督促孩子认真完成作业和注意假期安全。查字典数学网小学频道为大家提供了三年级寒假作业答案，供大家参考。三年级寒假作业答案（快乐假期每一天）第9页一、我会填。1. (两)位数 (三)位数2. (十)位 (两)位数3. (0)二、夺金杯。11 720240 22 180990 4200 80 640三、数学医院。全错!改为：1 8 0 1 0 7 1 1 42)3 6 0 4)4 2 8 4)4 5 62 4 41 6 2 8 51 6 2 8 40 0 1 61 6第10页一、夺取金钥匙。开始 27440368501000107130※二、看谁投得准，用线连一连。积小于600：4211、2911积大于600：3221、3829三、走进生活。80126=9606=160(千克)答：平均每次运160千克。第11页一、找朋友，用线连一连。254=100 46-8=164804=120 (70-20)6=300070=0 100-502=752404=60二、我来选。1. C2. D3. B三、用竖式计算。(带※号的要验算。)612(验算) 1052(验算)810 632第12页一、口算。0 8 10050 10 180350 30 40042 44 12595 40 36540 1006 99二、芝麻开门。3985=33156254=3348 7835=2730 7647=3572 9856=54889425=2350三、填空1. (365)天 (平)年 (后两空，周几相同)2. (张师傅)的速度快。3. (0.5) (0.9)4. (990)5. (8)第13页一、脱式计算我最棒。259 63255 1722二、走进生活。1. 3126=52(页)答：他平均每天看52页。2. 3511=385(米)答：玲玲从家到学校的距离是385米。声明：此参考答案只用于纠正错题、讲解难题、规范解题格式，方便完成作业后的自查。请同学们不要照抄答案，以免使失去练习知识的初衷。第26页一、直接写得数。480 0120 12001800 20480 3200二、把每一步计算的结果填在方框里。270 104486 88792 75三、填一填。(4000)米(400)平方分米(300)分米 (3000)厘米(3000)平方分米(6000)千克(4)吨四、判断1.2.3.4.5.五、走进生活1. 20时50分-15时30分=5时20分答：火车在路上行了5时20分。2. 43233=1443=48(本)答：平均每个书架每一层放48本书。六、数学精灵考考你。(30-16)2=142=28(千克)30-28=2(千克)答：筐子2千克，原有橘子28千克。以上就是为大家提供的三年级寒假作业答案，希望能够对大家有用，更多相关内容，请大家及时锁定查字典数学网小学频道!

新课程标准试题

数学课程标准考试训练题 一、填空题 1、数学课程目标包括结果目标和过程目标。 2、有效的数学教学活动是教师教与学生学的统一，应体现“以人为本”的理念，促进学生的全面发展。 3、教材一方面要符合数学的学科特征，另一方面要符合学生的认知规律。 4、在各学段中，安排了四个部分的课程内容：“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”。“综合与实践”内容设置的目的在于培养学生综合运用有关的知识与方法解决实际问题，培养学生的问题意识、应用意识和创新意识，积累学生的活动经验，提高学生解决现实问题的能力。 5、数与代数的内容包括数与式，方程与不等式，函数。图形与几何包括图形性质，图形的变化，图形与坐标。 6、好的教学活动，应是学生的主体地位和教师的主导作用和谐统一。 7、《标准》中陈述课程目标的动词分两类，第一类，描述结果目标的行为动词，包括了解，理解，掌握运用等，第二类，描述过程目标的行为动词，包括经历，体验，探索等术语。 8、《标准》倡导自主探索、合作交流、实践创新的数学学习方式。 9、《数学课程标准》基本理念指出，义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性，普及性和发展性，使数学教育面向全体学生，实现：人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展。 10.在“数与代数”的教学中，应帮助学生建立数感、符号意识、发展运算能力和推理能力、初步形成模型思想。 11、课程内容的组织要处理好过程与结果、直观与抽象、直接经验与间接经验的关系。 12、在“图形与几何”的教学中，应帮助学生建立空间观念，注重培养学生的几何直观与推理能力。 13、通过义务教育阶段的数学学习，学生能获得适应社会生活和进一步发展所需要的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。课程总目标从知识技能、数学思考、问题解决、情感态度四个方面进行了具体阐述。 14、“综合与实践”的教学活动应当保证每学期至少一次，可以在课堂上完成，也可以课内外相结合. 15、课程内容的教学中，应当注重发展学生的数学意识和数学能力，又称数学课程的“十大核心概念”它们是数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识和创新意识。

开学第一课心得体会

开学第一课心得体会 开学第一课心得体会1 暑假的脚步渐渐远去，新的学期已经悄悄来到，2014年中央电视台“开学第一课”于9月2日晚在中央一台上演，今年的开学第一课共分四堂课，每一节课都精彩纷呈，第一课“孝”、第二课“有爱”、第三节“礼”、第四课“自强”，自强不息的行为习惯，教育我们，孝敬感恩，团结友爱，文明礼貌传承中华传统美德。 第一节，“孝”，孝敬父母，以身作则，请来的是童话大王郑渊洁讲过的孝敬父母的小故事，在哪个特殊的年代里，买到一个大件电视机，不是搬到自己家里去看，而是送到爷爷、奶奶家，还对自己儿子说：“以后我们看原子弹电视的机会都有”。他儿子从爸爸身上学到“孝”，他让爸爸吃大虾还说：“我将来有吃原子弹虾的时候”。 第二节，“有爱”，黑豹乐队主唱秦勇为了儿子大珍珠的故事，为儿子付出全部的父爱。改变了他儿子的病情。爱，父母、爱自己、爱别人，团结友爱。有付出就有爱的回报。 第三节，“礼”青年歌手容祖儿将为我们上第三节课“礼”。礼貌不是一天能学会的，礼貌待人，“礼”要从小事上点点滴滴做起，好的家教好的习惯，让人受益一生。 第四节，“强”在最后的尾声环节“强”我们听到来自震后藏区孤儿的讲述，在“张爸”的鼓励下，他变得自信坚强，而且有了新的

梦想，当志愿者像“张爸”那样用爱去帮助更多像自己一样的孤贫儿童。 看了让我很感动，以后我一定要做一个“有孝心”懂得感恩，“有爱心”“有礼貌”的三好学生。 XX年开学第一课心得体会2 县教育局要求各学校收看中央一套的《开学第一课》，学校把这个任务交给了我们信息中心，但是由于学校在有线电视改造时，已没有再连接有线电视，而学校的无线网在教室还不能稳定的在线看电视，于是为了保证每个班都能看到《开学第一课》，学校要求信息中心把电视台的节目翻录下来，然后让各班拷贝去播放。 考虑到电脑速度和录制软件的问题，昨天下午就把这个任务分配给两位老师，但是今天早上还是出现了意外，两位老师都没能按要求录下节目，一个录下了，但是卡的要命，一个根本就没录下来。于是今天上午一直在和他们两人商量怎么录，换了若干个录屏软件总是不行，下午时，问了另一个老师，他平时对电脑的研究比较多，于是请他帮忙，结果他用了半个多小时就帮我搞定了，我问他用了什么办法，他说我是直接从电视台的节目中下载的，可我们上午也一直找一个完整版下载的啊，可是没有啊，他说我是查了百度，看如何从电视节目中下载的，然后按照他们说的，就下载下来了，这让我突然想起了今年假期信息技术培训时郑馆长的一句话：现在你没有什么不会的，只要有问题，就上网上查，网上一定有你要的答案。而一上午，我们几个人只想到了录屏、想到了下载一个人家下好的，而没有想到这种直

人教版语文七年级上册寒假作业答案

人教版语文七年级上册寒假作业答案 【导语】以下是wo为您整理的人教版语文七年级上册寒假作业答案，供大家学习参考。 练习一 一.1.嶙2.翼3.糟4.伫5.怡6.毫7.蹂8.瓣 二.1.C2.轩然大波以泪洗面匪夷所思丧尽天良逍遥法外提心吊胆3.如：患难之交布农之交车笠之交一面之交 练习二 二.1.宛转悠扬自失起来弥漫在含着豆麦蕴藻之香2.斜射在山腰上忽然害了羞微微露出点粉色3.白铁无辜铸佞臣4.悬泉瀑布飞漱其间清荣峻茂5.听取蛙声一片6.学而不思则罔7.月有阴晴圆缺千里共婵娟 三.1.唐代杜甫2.C 四.1.农村生活农民2.略 五.向日葵一串红黄红相间的花丛，生机勃勃，春意盎然 六.略 练习三 一.山珍海味遗臭万年杂乱无章点石成金弱不禁风粗制滥造火上浇油笨嘴拙舌 二.勿施于人差之千里五谷不分满盘皆输一鸣惊人百年树人 三.1.江春入旧年2.清风半夜鸣蝉3.今夜月明人尽望4.海纳百川5.盈盈一水间6.便引诗情到碧霄 四.斗千军万马 五.六出祁山七擒孟获东和孙权北拒曹操火烧赤壁收取东川，西川 1.第一件;我读小学时写了一篇很得意的作文，老师说我是抄的，我委屈地哭了。第二件：我读大学时用几何作图法解答求功率问题的考题，教授说我不懂微积分，还说是抄

的。第三件：我当教授时怀疑学生的一篇好论文是抄的，二是查资料并请教同事，寻求解决办法。2.师怀疑学生的创新能力(或答：老师怀疑学生的作业。可答：怀疑学生 3.某种现象再次发生 4.翻来覆去地看学生的论文，到图书馆去查资料;向同事请教处理办法 5.从罗马法精神的高度(或答：从文明与野蛮的分际的高度。或答：从法律的高度。) 6.略 1.(1)rùnchúnniǎofú(2)缠莹瑟孪(3)“峦”改为“恋”“蜜”改为“密” 2.D(答题时注意联系上下文，根据备选词语所修饰对象的特征，才能搭配好词语。) 3.A(答题时要读懂句子的意思，以及句中蕴涵的思想感情产，然后判断成语的感情色 彩和语体色彩与句子表意是否一致。A项中“得意忘形”贬义词，用在这里不恰当。) 4.D(这是一道典型的句子排序题，答题时要注意句与句之间的关系和前后句之间的衔接，并抓住关键词，如“总是”“也”等。) 5.(1)“如同”或“好比”(2)“随着”或“使” 6.(1)何当共剪西窗烛(2)随风直到夜郎西(3)潮平两岸阔(4)把酒话桑麻(5)无可奈何花落 去似曾相识燕归来 7.[示例]各位朋友、各位来宾，化夏源脉、千年帝都、丝路起点、秦俑故乡，2011西 安世园会将聚焦世界的目光，本次盛会以生态文明为引领，以“无人长安，创意自然”为主题，彰显西安历史文化和地域特色，探索人、城市、园林、自然和谐共生的未来发展模式。相信，在大家的共同努力下，西安世界园艺博览会将是一次的博览盛会! 8.[示例]西安世园会吉祥物以石榴为核心，意喻西安的市花——石榴花，同时吉祥物 身体的形态与会徽相呼应，反映了西安本土特色，符合西安古者的地域文化和民俗气息，卡通化的面部亲切友好，圆圆的大眼睛一眨一眨地欢迎五湖四海的宾客，圆润的身体可爱而俏皮，说明了生活的和谐和美好，微微翘起的小手表达了对全世界游客的欢迎和期待。 9.C(“晩春”说法错误，应为“早春”。) 10.不好。“处处”“家家”两个词语与早春季节不符，“几处”“谁家”更真实贴切，所以不 能改动。 11.C(C项中的“之”字为助词，相当于“的”，其他三项都是代词。)

秋季开学第一课主题班会课件大全

秋季开学第一课主题班会课件大全 【导语】好的课件可以创造出各种情境，激发学生的主动性和创造性及学习的兴趣，进而为语文教学创设出良好的学习氛围，使学生迅速的走进预设的教学氛围境界。一堂成功的课往往得力于一个生动的课件，这是因为学生对每一篇新课文都有一种新鲜的感觉，都怀着新的兴趣和期待。下面是小编整理分享的秋季开学第一课主题班会课件大全，欢迎阅读与借鉴。【篇一】 一、主题确定 在新学期到来之时，通过班队活动，让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，展现自我。 二、活动准备 1、男女主持各一名。 2、准备歌曲《校园的早晨》、《明天会更好》。 3、准备小品《我和奥运》。 4、准备诗朗诵《希望》，并配乐。 5、多媒体设计刊头。 三、活动过程 在歌曲《校园的早晨》音乐声中主持人上台。 女：新学期的到来，告诉我们，初中生活的六分之一，已经过去了，今天我们又迎来了一个新学期。在这个新学期里，每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。 男：告别了二十多天的假期，迎来了新学期。在这二十多天中，有的同学也许在暗自下苦功夫，准备在新学期赶上或超过自己的竞争对手，有的同学也许…… 女：同学们，新学期新打算，你们做怎样的计划和目标呢? 同学a、b、c、d发言 男：同学们的计划多么好啊!希望同学们都能努力实现自己的计划和目标，不要让它变成“空头支票”。 女：是老师们的指引，是同学们的努力，让我们信心百倍地去运筹自己的未来。 男：下面请听小合唱《校园的早晨》。 女生合唱《校园的早晨》 女：一曲《校园的早晨》把我们带进了新学期。 男：同学们是否想过，我们四十位同学能相聚在一起，由不认识到相识相知是多么难得的缘分? 女：我们在老师们的带领下精诚合作，携手共进。在过去的一学期中，我们已经取得了不少的好成绩。 甲、乙、丙等同学上台述说上学期的成绩。 男：同学们，我们应为我们过去取得的成绩而自豪。然而，在新学期中，我们还应怎样做呢?同学们齐答：再接再厉，勇创辉煌!多媒体打出 女：同学们的决心令人十分感动，但是我们在成绩面前，还应做冷静的思考，我们好好地反思一下过去的岁月，还有哪些不足之处。 男：下面请欣赏小品《我和奥运》。 小品表演《我和奥运》 男：2xx奥运会在北京举行，我们能做什么呢?下面请同学们来谈谈你们的看法。

新课程标准练习题

新课程标准练习题 1、新课程标准包括（前言）（课程目标）（课程内容）（实施建议）四部分。 2前言（课程性质）（课程基本理念）（课程设计思路） 3课程目标（总目标）（学段目标） 4课程内容（数与代数）（图形与几何）（统计与概率）（综合与实践） 5实施建议（教学建议）（评价建议）（教材编写建议）（课程资源开发与利用建议） 6、教学建议：（1）数学教学活动要注重课程目标的整体实现。（2）重视学生在学习活动中的主体地位（30注重学生对基础知识、基本技能的理解和掌握。（4）感悟数学思想，积累数学活动经验。（5）关注学生情感态度的发展。（6）合理把握：综合与实践的实施。（7)教学中处理好几个关系。（一）、面向全体学生与关注学生个体差异的关系（二）预设与生成的关系（三）合情推理与演绎推理的关系（四）实用现代信息技术与教学手段多样化的关系 7、评价建议：（1）评价目的：全面了解学生数学学习的过程和结果、激励学生学习促进教师教学。（2）评价的依据：课程目标和课程内容、体现课程内容的基本理念全面评价学生在知识技能、数学思考、问题解决和情感态度等方面的表现和（3）评价内容：1.基础知识、基本技能的评价（了解、理解、掌握、应用）（经历、体验、探索）2、数学思考和问题解决的评价3.情感态度的评价（依据课程目标的要求，采用适当的方法，方式有课堂观察、活动记录。课后访谈）（主动参与学习活动、学习数学的兴趣和自信心、克服困难的勇气，与他人合作，与同伴和老师交流）4、注重对学生数学学习过程的评价5、体现评价主体的多元化和评价方式的多样化。6、恰当的呈现和利用评价的结果、（定性与定量相结合。第一学段：描述性评价为主。第二学段：描述性评价和等级评价相结合。第三学段、描述性评价和等级评价）7、合理设计与实施书面测验 8、教材编写建议：依据：标准。内容选择：与学生的生活现实、教学现实、其他学科现实相联系（1）教材编写应体现科学性（符合数学的学科特征、符合学生的认知规律）（2）教材编写应体现整体性（3）教材内容的呈现应体现过程性（4）呈现内容的素材应贴近学生现实（5）教材内容设计要有一定的弹性（6）教材编写要体现可读性 9、课程资源开发与利用建议：（文本资源）-（信息技术资源）（社会教育资源）（环境与工具）（生成性资源）

语文人教版七年级寒假作业答案

语文人教版七年级寒假作业答案 【导语】下面是为您整理的语文人教版七年级寒假作业答案，仅供大家参考。 1-2页 一、略二、泻一泄到一道义一异查一察众一重晦一诲三、我早就想把你抓住了，我早就想剿灭你了(意对即可)。四、1.⑴用出全部力量，一点儿也不保留。 (2)形容思想感情自然而然地产生。 2.D3.B4.为了突出春天的绿给人间带来了许多温馨。 5.B6.⑴绿的谦虚⑵绿的宽容⑶绿的博大和永恒⑷绿的可靠7.可靠谦虚宽容博大永恒8.通过对四季的绿的描写，抒发了作者对生活的热爱和赞美。 3-4页 一、略p一、C二、1.兴致勃勃2.恐吓3.眺望4.抱憾5.心有余悸三、D四、略 五、1.皇帝的新装;丹麦;童话;安徒生;《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》2.A3.A4.爱新装成癖、虚伪;怕丢官职;教训皇帝、捞钱。 7-8页 一、略二、D四、略五、B六、1.。;;;;……;2.”招牌”是商店的标志，这里用”招牌”比喻云是天气变化的标志，这个比

喻准确，形象地说明了看云和识天气的密切关系。 3.姿态万千⑤4.是该段文字的中心对①②③④句总结5.阴森乌云密布变化无常说明云就像是天气的”招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气6.①‖②③④‖⑤7.总--分--总 9-10页 一、C二、B三、A四、1.故意造作来掩饰;认为地位低下而自卑。 2.出租车司机出租汽车 3.稳稳地把着方向盘，还不时照应着两侧行人，让车轮由水洼里轻巧地、舒缓地踱了过去，不见一点水花溅起来。那车子驶离水洼，也没有立即加速，却见那小司机一手把了方向盘，一手扶着车窗，探出头，回转过脸来，望了望后面的行人，留下一个含着些歉意的微笑;虽然并没有溅染任何一个行人的 裙边裤脚，却仿佛是在为车过水洼那片刻间，可能惊扰了行人--其中也包括着我和我的友人--而致歉似的 4.ACDF5.4;12;36.踱是慢步走，这里形容司机车速放得很慢。用”踱”形象生动地写出小司机行车时不伤害、惊扰行人的文明行为，显示了”的士”的风度。 7.BD8.把、扶、探、回转、望、留下 11-12页 一、D二、略三、C四、要信守承诺，要富有责任感(意对即可)六、1.不重视，不注意;老是这样下去。 2.农药的危害：破坏生态链;农药最终进入农作物，必然对人和动物的健康带来危害。3.”绿色”在这里指不含农药，没有危害，环保的。 4.绿色和平组织等。

秋季开学第一课教案

秋季开学第一课教案 2020秋季开学第一课教案 教学目标： 1、要遵守学校的各种规章制度。 2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 3、培养学生文明礼仪的养成习惯。 4、要养成良好的学习习惯。 教学重点、难点 掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 教学过程： 一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 1、上下楼梯要注意什么? ①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。 ⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。⑦不要攀爬楼梯扶手滑下。 2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。 3、课间活动应当注意什么? ①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远

离教室，以免耽误下一节的课程。 ②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 ③活动的方式要简便易行，如做做操等。 ④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。 ⑤课外不玩火，不玩水。 4、学生饮食的安全注意事项。 不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等) 要放在安全的地方。 禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。 不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等。 5、注意增强“防火防盗”意识，随时做好防火防盗工作。 要保管好自己的钱物，防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。 6其他校园安全的注意事项： ①如何正确对待老师的批评，甚至误解? 敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。 ②你与同学发生矛盾怎么办? 自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感

快乐假期寒假作业答案

快乐假期寒假作业答案 上海寒假作业答案快乐寒假 8年级物理答案如有不完整的，可以登录梯子网，注册学生账号，然后使用“答疑”功能，会有老师解答90%的题目会在10分钟内得到解答上海寒假作业答案快乐寒假 8年级物理答案如有不完整的，可以登录梯子网，注册学生账号，然后使用“答疑”功能，会有老师解答90%的题目会在10分钟内得到解答上海寒假作业答案快乐寒假 8年级物理答案如有不完整的，可以登录梯子网，注册学生账号，然后使用“答疑”功能，会有老师解答90%的题目会在10分钟内得到解答江苏教育出版社“假日乐园快乐寒假”小学四年级寒假作业答案英语答案Exercise One一、英汉互译1. 看一看2.教师节3.给你4、three ball pens二、补全下列单词一支钢笔一把直尺 e 一支圆珠笔一个笔袋一个书签一本笔记本三、A F E C B D四、come in bookmark ruler pen Here youare pencil case rubber red notebook五、a book May pencil rubber for 六、I come May copybook for you May Ifor you are Goodbye 七、Her your my his His八、Come in Good morning This for youcard card Goodbye九． I have that ball pen for David? notebook is for Yang Ling.Exercise two快乐寒假作业单班级：姓名：1、书面作业：请每天坚持至少写一页漂亮的字，可以用学校发的写字书也可以用字贴

数学新课程标准测试题及答案

小学数学新课程标准测试题及答案 学校姓名总分 一、填空（每空1分，共26分） 1、新课程的“三维”课程目标是指（），（）、（）。 2、学生的数学学习内容应当是()的、()的、()的，这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。 3．数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。学生是数学学习的主人，教师是数学学习的()、()与()。 4、义务教育阶段的数学课程是培养公民素质的基础课程，具有（）、（）和（）。 5、义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生（）、（）、（）地发展。 6、有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，（）、（）与（）是学生学习数学的重要方式。 7、义务教育阶段数学课程的总目标，从（）、（）、（）和（）等四个方面作出了阐述。 8、《数学课程标准》安排了（）、（）、（）、（）等四个学习领域。 二、选择(1-10题为单选题，每小题1.5分，11-15题为多选题，每

小题2分，共25分) 1、新课程的核心理念是（） A.联系生活学数学 B.培养学习数学的兴趣 C.一切为了每一位学生的发展] 2、新课程强调在教学中要达到和谐发展的三维目标是() A.知识与技能 B.过程与方法 C.教师成长 D.情感、态度、价值观 3、下列对“教学”的描述正确的是() A.教学即传道、授业、解惑 B.教学就是引导学生“试误” C.教学是教师的教和学生的学两个独立的过程 D.教学的本质是交往互动 4、数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间（）过程。A.交往互动 B.共同发展 C.交往互动与共同发展] 5、教师要积极利用各种教学资源，创造性地使用教材，学会（）。A.教教材 B.用教材教 6、《数学课程标准》中使用了“经历、感受、体验、体会、探索”等刻画数学活动水平的（）的动词。 A.过程性目标 B.知识技能目标 7、各科新教材中最一致、最突出的一个特点就是() A.强调探究性学习 B.强调合作学习 C.内容密切联系生活 D.强调STS课程设计思想 8、新课程倡导的学生观不包括()

2014开学第一课主题

2014开学第一课主题：父母教会我 随着九月的到来，学生和家长再次经历着开学这个大的主题，据了解8月21日晚，2014《开学第一课》在中央电视台完成录制，作为孩子人生最初的榜样的父母也成了2014年开学第一课主题，父母教会我让我们重温感动于坚强。 父母是孩子人生最初的榜样，他们言传身教，教会孩子孝顺家长、文明礼貌、热爱生命、坚强勇敢，让孩子了解父母的心理历程也需要一个平台，中央电视台的2014年开学第一课就为大家提供了一个表达与学习的平台，2014年开学第一课主题父母教会我请来的主将嘉宾相信也会让我们眼前一亮。 第一讲：孝 班主任：张泉灵撒贝宁 主讲老师：童话大王郑渊洁 8月21日晚，童话大王郑渊洁走上舞台，立即引发孩子们的尖叫。郑渊洁说，他第一次写皮皮鲁外传时，钢笔写了3天依然有墨水，整整写了一个星期，钢笔还是有墨水。有一天睡觉时，听见书房有声音，这才发现父亲正在给他的钢笔灌水。郑渊洁说，为此，他把《童话大王》写了30年。“为了让父亲高兴”。 家长对孩子要注意身教，身教就是家庭教育。郑渊洁说，在1986年，他托关系买了一台直角平面电视。他带着儿子

郑亚旗借朋友的车去拉彩电，郑亚旗问他：爸爸，咱这是往哪儿开啊?郑渊洁说：电视要拉到爷爷奶奶家看。他说，当时他说不出更高级的电视名字，就跟儿子说：“爷爷奶奶年纪大了，咱们将来还有看原子弹电视的机会。”过了几天，他去市场买了对虾，跟郑亚旗说自己吃虾过敏，为的是让儿子多吃点。郑亚旗就说：“郑渊洁，你吃吧，我将来吃原子弹虾的机会都有!” 第二讲：礼 班主任：王小丫 主讲老师：容祖儿 伴随着轻柔的音乐，容祖儿走上舞台，她是第二节课的演讲嘉宾。容祖儿说有礼节有礼貌的孩子才会受欢迎。她的妈妈教导她要把自己打理得干干净净，吃饭夹菜要有规矩。家里等长辈来了才能吃饭，不能翻来翻去。很多小习惯令容祖儿受益终生。 容祖儿说，小时候她不喜欢洋娃娃，喜欢下雨天和弟弟一起踩水坑，看雨水溅在行人身上狼狈的样子，觉得很爽。但是妈妈告诉她说，要考虑别人的感受。母亲的这些教导就是家风。“做个受欢迎的人，做个文明礼貌的人。要从现在做起。”容祖儿不忘提醒孩子们。 第三讲：爱 班主任：何炅

初一语文寒假作业答案

泊秦淮 写轻轻的烟雾和淡淡的月光笼罩着寒水细沙。两个“笼”字将烟、月、水、沙四种景物融为一体，贴切传神地勾画出秦淮河两岸朦胧淡雅的景象，创设出一种冷清愁寂的氛围。首句写景，先竭力渲染水边夜色的清淡素雅。两个“笼”字连用，将轻烟、淡月、寒水、细沙四种景物融为一体，贴切传神地描绘出一幅月色迷茫、轻烟浮动的秦淮河两岸夜景，给人以迷蒙之感。 居无定所 这些年来，我忙碌，漂移，居无定所，我曾经迷惑，甚至迷失，我开始怀疑我自己所拥有的一切，是不是我当初的坚持及梦想，于是，我把空荡荡的身体继续游走，游走到一些我陌生的地方，去寻找什么，我不知道，但是，在20XX年的某一个清晨，我忽然听见自己对自己说，不要怕，不怕哭，要勇敢，放轻松，要永远相信，那个爱唱歌的自己永远在出口等着我自己，2003的秋天是幸福的，我珍惜眼前的幸福… 马腹避火 打猎因而代词代敬业惊讶敬业知道没有躲避的地方大火过后，他昂然挺立，好像被血洗过一样 英国公时常打猎，有一次，叫敬业到树林里去追赶野兽，因而乘风放火，想把他害死。敬业知道没有躲避的地方，立刻把马杀死，剖开马腹，把身体伏在里边。大火过后，他昂然挺立，好像被血洗过一样，英国公看到这副模样，感到十分惊讶。 冰心诗二首 第一首是拟人 作用：将小花人格化，表达出对人生的思考和感悟，即为人应该正确认识自己，敞开心怀。第二首是比喻 作用：诗人把人生事业的成功比喻为花，把成就事业的起步阶段比喻为花的芽儿，把奋斗的辛劳比喻为培养花的”泪泉“，把自我牺牲比喻为滋润花的”血雨“，生动贴切，发人深思。 幸福的味道 1、聊天只是一种形式，承载了本文的主题思想。正是因为父女之间的聊天，才表现出了主题。 2、哥哥给我讲故事，让我每天不再孤单 家里涂满了油漆，可是妈妈准备了凤梨皮，我就闻到了一种凤梨的香味 3、一颗对生活有细心的人，善于积累生活中点点滴滴的幸福。一颗感恩的心。 “草席上的茶叶香，刷满油漆的屋子里的菠萝香，原来都是幸福的味道，可是也要有一个嗅觉灵敏的鼻子啊！”结合短文说说你对这句话的理解。 幸福就在我们身边，只要我们有一颗感受生活的心，一双善于发现生活幸福的美得眼睛。。。就可以发现，生活得小小细节，也会充满幸福的气息！