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习题2

2.1 选择题

(1) 一质点作匀速率圆周运动时，

(A)它的动量不变，对圆心的角动量也不变。 (B)它的动量不变，对圆心的角动量不断改变。 (C)它的动量不断改变，对圆心的角动量不变。

(D)它的动量不断改变，对圆心的角动量也不断改变。

[答案：C]

(2) 质点系的内力可以改变

(A)系统的总质量。 (B)系统的总动量。 (C)系统的总动能。 (D)系统的总角动量。

[答案：C]

(3) 对功的概念有以下几种说法：

①保守力作正功时，系统内相应的势能增加。

②质点运动经一闭合路径，保守力对质点作的功为零。

③作用力与反作用力大小相等、方向相反，所以两者所作功的代数和必为零。在上述说法中：

(A)①、②是正确的。 (B)②、③是正确的。 (C)只有②是正确的。 (D)只有③是正确的。

[答案：C]

2.2填空题

(1) 某质点在力i x F

)54(+=（SI ）的作用下沿x 轴作直线运动。在从x=0移动到x=10m

的过程中，力F

所做功为。

[答案：290J ]

(2) 质量为m 的物体在水平面上作直线运动，当速度为v 时仅在摩擦力作用下开始作匀减速运动，经过距离s 后速度减为零。则物体加速度的大小为，物体与水平面间的摩擦系数为。

[答案：2

;22v v s gs

]

(3) 在光滑的水平面内有两个物体A 和B ，已知m A =2m B 。（a ）物体A 以一定的动能E k 与静止的物体B 发生完全弹性碰撞，则碰撞后两物体的总动能为；（b ）物体A 以一定的动能E k 与静止的物体B 发生完全非弹性碰撞，则碰撞后两物体的总动能为。

[答案：2;

k k E E ]

2.3 在下列情况下，说明质点所受合力的特点：

（1）质点作匀速直线运动；（2）质点作匀减速直线运动；（3）质点作匀速圆周运动；（4）质点作匀加速圆周运动。解：（1）所受合力为零；

（2）所受合力为大小、方向均保持不变的力，其方向与运动方向相反；（3）所受合力为大小保持不变、方向不断改变总是指向圆心的力；

（4）所受合力为大小和方向均不断变化的力，其切向力的方向与运动方向相同，大小恒定；法向力方向指向圆心。

2.4 举例说明以下两种说法是不正确的：

（1）物体受到的摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反；（2）摩擦力总是阻碍物体运动的。解：（1）人走路时，所受地面的摩擦力与人的运动方向相同；

（2）车作加速运动时，放在车上的物体受到车子对它的摩擦力，该摩擦力是引起物体相对地面运动的原因。

2.5质点系动量守恒的条件是什么？在什么情况下，即使外力不为零，也可用动量守恒定律近似求解？

解：质点系动量守恒的条件是质点系所受合外力为零。当系统只受有限大小的外力作用，且作用时间很短时，有限大小外力的冲量可忽略，故也可用动量守恒定律近似求解。

2.6在经典力学中，下列哪些物理量与参考系的选取有关：质量、动量、冲量、动能、势能、功？

解：在经典力学中，动量、动能、势能、功与参考系的选取有关。

2.7 一细绳跨过一定滑轮，绳的一边悬有一质量为1m 的物体，另一边穿在质量为2m 的圆柱体的竖直细孔中，圆柱可沿绳子滑动．今看到绳子从圆柱细孔中加速上升，柱体相对于绳子以匀加速度a '下滑，求1m ，2m 相对于地面的加速度、绳的张力及柱体与绳子间的摩擦力(绳轻且不可伸长，滑轮的质量及轮与轴间的摩擦不计)．

解：因绳不可伸长，故滑轮两边绳子的加速度均为1a ，其对于2m 则为牵连加速度，又知2m 对绳子的相对加速度为a '，故2m 对地加速度，

题2.7图

由图(b)可知，为 a a a '-=12 ① 又因绳的质量不计，所以圆柱体受到的摩擦力f 在数值上等于绳的张力T ，由牛顿定律，有

111a m T g m =- ②

222a m g m T =- ③ 联立①、②、③式，得

1212

112122

12211)

2()()(m m a g m m T f m m a m g m m a m m a m g m m a +'-=

=+'

--=

+-=

讨论 (1)若0='a ，则21a a =表示柱体与绳之间无相对滑动．

(2)若g a 2='，则0==f T ，表示柱体与绳之间无任何作用力，此时1m , 2m 均作自由落体运动．

2.8 一个质量为P 的质点，在光滑的固定斜面（倾角为α）上以初速度0v 运动，0v 的方向与斜面底边的水平线AB 平行，如图所示，求这质点的运动轨道．

解: 物体置于斜面上受到重力mg ，斜面支持力N .建立坐标：取0v

方向为X 轴，平行斜面与X 轴垂直方向为Y 轴.如题2.8图

题2.8图

X 方向： 0=x F t v x 0= ① Y 方向： y y ma mg F ==αsin ②

0=t 时 0=y 0=y v

2sin 2

t g y α=

由①、②式消去t ，得

sin 21x g v y ?=

2.9 质量为16 kg 的质点在x O y 平面内运动，受一恒力作用，力的分量为x f ＝6 N ，y f ＝-7 N ，当t ＝0时，==y x 0，x v ＝-2 m ·s -1

，y v ＝0．求当t ＝2 s 时质点的(1)位矢；(2)速度．

解： 2s m 83

166-?===

m f a x x 2s m 16

-?-=

m f a y y (1)

021

035

'22m s 84

'2m s 168

x x x y y y v v a dt v v a dt --=+=-+?=-?-=+=?=-???

于是质点在s 2时的速度

1s m 8

745-?--=j

i v

(2)

2211()22

17(224)()428216137m

x x y r v t a t i a t j

i j i j =++-=-?+??+?=--

2.10 质点在流体中作直线运动，受与速度成正比的阻力kv (k 为常数)作用，t =0时质点的速度为0v ，证明(1) t 时刻的速度为v ＝t m

k e

v )(0-；(2) 由0到t 的时间内经过的距离为

x ＝(k mv 0)［1-t m k e )(-］；(3)停止运动前经过的距离为)(0k

v ；(4)当k m t =时速度减

至0v 的

，式中m 为质点的质量．答: (1)∵ t

m kv a d d =

-= 分离变量，得

m t

k v v d d -=

即 ??-=v v t m

k v v 00d d m kt

e v v -=ln ln 0

∴ t

m k e v v -=0

(2) ??---==

k k

e k

mv t e

v t v x 0

)1(d d

(3)质点停止运动时速度为零，即t →∞，故有 ?

∞

0d k

mv t e

v x t

m k (4)当t=

时，其速度为 e

v e v e

v v k

m m k 0

100=

==-?- 即速度减至0v 的e

2.11 一质量为m 的质点以与地的仰角θ=30°的初速0v

从地面抛出，若忽略空气阻力，求质点落地时相对抛射时的动量的增量．解: 依题意作出示意图如题2.11图

题2.11图

在忽略空气阻力情况下，抛体落地瞬时的末速度大小与初速度大小相同，与轨道相切斜向下,

而抛物线具有对y 轴对称性，故末速度与x 轴夹角亦为o

30，则动量的增量为

0v m v m p -=?

由矢量图知，动量增量大小为0v m

，方向竖直向下．

2.12 一质量为m 的小球从某一高度处水平抛出，落在水平桌面上发生弹性碰撞．并在抛出1 s 后，跳回到原高度，速度仍是水平方向，速度大小也与抛出时相等．求小球与桌面碰撞过程中，桌面给予小球的冲量的大小和方向．并回答在碰撞过程中，小球的动量是否守恒?

解: 由题知，小球落地时间为s 5.0．因小球为平抛运动，故小球落地的瞬时向下的速度大小为g gt v 5.01==，小球上跳速度的大小亦为g v 5.02=．设向上为y 轴正向，则动量的增量

12v m v m p

-=?方向竖直向上，

大小 mg mv mv p =--=?)(12

碰撞过程中动量不守恒．这是因为在碰撞过程中，小球受到地面给予的冲力作用．另外，碰撞前初动量方向斜向下，碰后末动量方向斜向上，这也说明动量不守恒．

2.13 作用在质量为10 kg 的物体上的力为i t F

)210(+=N ，式中t 的单位是s ，(1)求4s 后，

这物体的动量和速度的变化，以及力给予物体的冲量．(2)为了使这力的冲量为200 N ·s ，该力应在这物体上作用多久，试就一原来静止的物体和一个具有初速度j

6-m ·s -1

的物体,回答这两个问题．

解: (1)若物体原来静止，则

i t i t t F p t 1

1s m kg 56d )210(d -??=+==???,沿x 轴正向，

p I i

p v

11111

1s m kg 56s m 6.5--??=?=?=?=? 若物体原来具有6-1

s m -?初速，则

??+-=+-=-=t t

t F v m t m F v m p v m p 0

00000d )d (,

于是

??==-=?t p t F p p p 0

102d ,

同理， 12v v ?=?,12I I

这说明，只要力函数不变，作用时间相同，则不管物体有无初动量，也不管初动量有多大，

那么物体获得的动量的增量(亦即冲量)就一定相同，这就是动量定理． (2)同上理，两种情况中的作用时间相同，即

?+=+=t

t t t t I 0

210d )210(

亦即 0200102

=-+t t 解得s 10=t ，(s 20='t 舍去)

2.14 一质量为m 的质点在xOy 平面上运动，其位置矢量为

j t b i t a r

ωωsin cos +=

求质点的动量及t ＝0 到ω

2=t 时间内质点所受的合力的冲量和质点动量的改变量．解: 质点的动量为

)cos sin (j t b i t a m v m p

ωωω+-==

将0=t 和ω

t 分别代入上式，得 j b m p

ω=1,i a m p ω-=2 ,

则动量的增量亦即质点所受外力的冲量为

)(12j b i a m p p p I

+-=-=?=ω

2.15 一颗子弹由枪口射出时速率为1

0s m -?v ，当子弹在枪筒内被加速时，它所受的合力为

F =(bt a -)N(b a ,为常数)，其中t 以秒为单位：(1)假设子弹运行到枪口处合力刚好为零，

试计算子弹走完枪筒全长所需时间；(2)求子弹所受的冲量．(3)求子弹的质量．解: (1)由题意，子弹到枪口时，有

0)(=-=bt a F ,得b

a t =

(2)子弹所受的冲量

?-=-=t bt at t bt a I 022

d )(

将b

t =

代入，得 b

a I 22=

(3)由动量定理可求得子弹的质量

02bv a v I m ==

2.16 一炮弹质量为m ，以速率v 飞行，其内部炸药使此炮弹分裂为两块，爆炸后由于炸药使弹片增加的动能为T ，且一块的质量为另一块质量的k 倍，如两者仍沿原方向飞行，试证其速率分别为

v +

m kT 2, v -km

证明: 设一块为1m ，则另一块为2m ，

21km m =及m m m =+21

于是得 1

,121+=

k m

m k km m ① 又设1m 的速度为1v , 2m 的速度为2v ，则有

222112

12121mv v m v m T -+=

② 2211v m v m mv += ③ 联立①、③解得

12)1(kv v k v -+= ④

将④代入②，并整理得

21)(2v v km

-= 于是有 km

T v v 21±= 将其代入④式，有

v v 22±

= 又，题述爆炸后，两弹片仍沿原方向飞行，故只能取

12v v v v ==+证毕．

2.17 设N 67j i F -=合．(1) 当一质点从原点运动到m 1643k j i r

++-=时，求F 所作

的功．(2)如果质点到r 处时需0.6s ，试求平均功率．(3)如果质点的质量为1kg ，试求动能

的变化．

解: (1)由题知，合F 为恒力，

∴ )1643()67(k j i j i r F A

++-?-=?=合

J 452421-=--= (2) w 756

.045==?=

t A P (3)由动能定理，J 45-==?A E k

2.18 以铁锤将一铁钉击入木板，设木板对铁钉的阻力与铁钉进入木板内的深度成正比，在铁锤击第一次时，能将小钉击入木板内1 cm ，问击第二次时能击入多深，假定铁锤两次打击铁钉时的速度相同．

题2.18图

解: 以木板上界面为坐标原点，向内为y 坐标正向，如题2.18图，则铁钉所受阻力为

ky f -=

第一锤外力的功为1A

???=

=-='=s

y ky y f y f A 1

d d d ① 式中f '是铁锤作用于钉上的力，f 是木板作用于钉上的力，在0d →t 时，f 'f -=．设第二锤外力的功为2A ，则同理，有

?-=

2222

21d y k

ky y ky A ② 由题意，有

)21(212k

mv A A =?== ③

即 2

22122k

k ky =-

所以， 22=y

于是钉子第二次能进入的深度为

cm 414.01212=-=-=?y y y

2.19 设已知一质点(质量为m )在其保守力场中位矢为r

点的势能为()/n

P E r k r =-, 试求质点所受保守力的大小和方向．解: 1d ()()d p n E r nk

F r r r

+=-

=- 方向与位矢r

的方向相反，方向指向力心．

2.20 一根劲度系数为1k 的轻弹簧A 的下端，挂一根劲度系数为2k 的轻弹簧B ，B 的下端又挂一重物C ，C 的质量为M ，如题2.20图．求这一系统静止时两弹簧的伸长量之比和弹性势能之比．

题2.20图

解: 弹簧B A 、及重物C 受力如题2.20图所示平衡时，有

Mg F F B A ==

又 11x k F A ?=

22x k F B ?=

所以静止时两弹簧伸长量之比为

21k k x x =?? 弹性势能之比为

122222

1112

121

k k

x k x k E E p p =??=

2.21 (1)试计算月球和地球对m 物体的引力相抵消的一点P ，距月球表面的距离是多少?地球质量5.98×10

kg ，地球中心到月球中心的距离3.84×108m ，月球质量7.35×1022

kg ，月

球半径1.74×106

m ．(2)如果一个1kg 的物体在距月球和地球均为无限远处的势能为零，那么它在P 点的势能为多少?

解: (1)设在距月球中心为r 处地引月引F F =，由万有引力定律，有

()2

r R mM G

r mM G

-=地

月

经整理，得

R M M M r 月

地月+=

2422

1035.71098.51035.7?+??81048.3??

m 1032.386

?= 则P 点处至月球表面的距离为

m 1066.310)74.132.38(76?=?-=-=月r r h

(2)质量为kg 1的物体在P 点的引力势能为

()

r R M G

M G

E P ---=地

月

()72411

2211

1083.34.381098.51067.61083.31035.71067.6?-???-????-=-

J 1028.16?=

2.22 如题2.22图所示，一物体质量为2kg ，以初速度0v ＝3m ·s -1

从斜面A 点处下滑，它与

斜面的摩擦力为8N ，到达B 点后压缩弹簧20cm 后停止，然后又被弹回，求弹簧的劲度系数

和物体最后能回到的高度．

题2.22图

解: 取木块压缩弹簧至最短处的位置为重力势能零点，弹簧原长处为弹性势能零点。则由功能原理，有

22011sin 3722r f s kx mv mgs ??-=

-+? ???

2021

sin 372

r mv mgs f s

k x +?-= 式中m 52.08.4=+=s ，m 2.0=x ，再代入有关数据，解得

-11450N m k =?

再次运用功能原理，求木块弹回的高度h '

2o 2

37sin kx s mg s f r -'='-

代入有关数据，得 1.45m s '=,

则木块弹回高度

o sin 370.87m h s ''==

2.23 质量为M 的大木块具有半径为R 的四分之一弧形槽，如题2.23图所示．质量为m 的小立方体从曲面的顶端滑下，大木块放在光滑水平面上，二者都作无摩擦的运动，而且都从静止开始，求小木块脱离大木块时的速度．

题2.23图

解: m 从M 上下滑的过程中，机械能守恒，以m ，M ，地球为系统，以最低点为重力势能零点，则有

222

21MV mv mgR +=

又下滑过程，动量守恒，以m 、M 为系统，则在m 脱离M 瞬间，水平方向有

0=-MV mv

联立以上两式，得

v =

2.24 一个小球与一质量相等的静止小球发生非对心弹性碰撞，试证碰后两小球的运动方向互相垂直．

证: 两小球碰撞过程中，机械能守恒，有

2221202

12121mv mv mv +=

即 2

22120v v v += ①

题2.24图(a) 题2.24图(b)

又碰撞过程中，动量守恒，即有

210v m v m v m +=

亦即 210v v v

+= ②

由②可作出矢量三角形如图(b)，又由①式可知三矢量之间满足勾股定理，且以0v

为斜边，故知1v 与2v

是互相垂直的．

新编实用英语综合教程2unit1课后练习答案

新编实用英语综合教程2 unit 1 课后习题答案 P4-1 ①What are you doing tonight② i was wondering ③i wish i could ④write a term paper ⑤ some other time then ⑥ That's right P4-2 1）are you doing anything special tommorrow evening ? 2) i would like invite you to come to my birthday party . would you like to join us ? :3) Good , will you come at 7:00 ? 4) Lemonade if you must bring sth . P4-3 1) what are you going to do this weekend ? 2) Thunderstorm is on this weekend . 3) the early or the late show 4) Maybe go to KFC (kentucky Fried Chicken ) or a Coffee Shop . 5) i 'd rather go to KFC 6) when and where shall we meet ? P5-1 ①tomorrow②ball game③skiing④f or a long time ⑤very warm⑥agree P6-2

① No , she doen't ②going to the ball game and skiing ③She heard it on the radio ④ No , he doesn't ⑤ He will give claire a call P6-3 ① the time and place ②fine ③formal written ④ in writing ⑤ at the bottom ⑥ attend ⑦ in person or by phone ⑧ comfortable P7-4 1) d 2) C 3) a 4) b P8-1 1) You should not fell committed until you know what the invitation 2) it is : apology , reason for refusal , thanks for the invitation . 3) it means each pays one's own check when eating in a restaurant . 4) the word "sometime ". P9-2 1) instances 2) informal 3)entertain 4) host 5) casual 6)suggestion P9-3 ① invent an excuse later ② present problems ③ explicit④ specific time mentioned ⑤ Yes , th at would be nice . P9-4 1) instance 2) present 3) hostess 4. appropriate 5)invent 6) entertain 7) explicit 8) identify P9-5 !) For convenience , the photo will be shown in time sequence. 2) You are required to stop your car after an accident .

第二单元测试卷含答案

第二单元测试卷一、选择题（每题3分，共45分） 1.泉州市教育局组织的以“用爱心呵护生命，让生命教育进课堂”为主题的教师演讲比赛决赛在泉州影剧院举行并颁奖。对此认识正确的是（） A这是教师比赛，对学生意义不大 B每个生命都有其存在的价值，因此要珍爱生命 C生命只有一次。因此为了安全，不应参加课外活动 D其目的是爱护自己的生命，对他人的生命可以不关注 2.右图《跨栏》给我们的警示是（） A生命史顽强的 B生命在于运动 C要珍爱生命 D人生要有冒险精神 3.“生命的质量在于追求，而不在于仅仅活着”，“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”。从这些名言中，我们能体会到（）A人的生命因自己的成就而闪烁光芒 B生命很珍贵，无论任何时候都不能放弃 C生命有长短之分 D生命的意义不在于长短，而在于不断延伸生命的价值佛山市干部徐晓珠在援藏的两年多时间里，14次进出墨脱，察民情、访民意、解民难，为当地群众国商幸福生活托起了迹象的云彩。广东省委决定授予徐晓珠“广东省模范共产党员”的光荣称号。据此回答4——5题 4.徐晓珠的行为是（） ①热爱祖国、报效祖国的行为②想为自己积累政治资本③用实际行动履行维护民族团结的义务④践行共产党人全心全意为人民服务的宗旨 A①②③④B①③④C①②③D①②④ 5.徐晓珠的行为给我们的启示是（） ①一个人的价值是通过到边远山区来体现的 ②追求积极向上的人生目标，并为之努力，将使人生更有意义 ③青少年要树立奉献意识，让自己的青春更加美丽 ④青少年要像徐晓珠一样到西藏去实现人生价值 A①②B③④ C①④D②③ 6. 8月12日下午，济宁金乡县的李目辉正在河边温习功课，突然传来一阵急切的呼救声：

一年级数学下册第2单元测试卷附答案

1 第2单元测试卷考试时间:60分钟满分:100分知识技能(71分) w ǒ hu ì su àn 一?我会算。(16分) 11-9= 13-4= 12-5= 8+4-6= 12-7= 11-3= 11-2= 16-9+4= 12-4= 11-8= 16-7= 15-7+6= 14-8= 13-8= 11-5= 13-9-4= w ǒ hu ì ti án 二?我会填。(共23分) 1. 里应该填几?(8分) 2.在里填上“>”“<”或“=”。(9分) 3.填一填。(6分 )

2 w ǒ hu ì zu ò 三?我会做。(共20分) 1.将得数一样的算式连起来。(4分) 2.将表格补充完整。(6分) 3.先算一算，再按得数的大小把算式排排序。(10分 )

3 w ǒ hu ì li è sh ì 四?我会列式。(12分) 生活应用(29分) jiě jué wèn tí 五?解决问题。(共29分) 1.自助餐桌上有草莓蛋糕17块，芒果蛋糕14块，吃了8块草莓蛋糕，还剩几块草莓蛋糕?(3分) 2.一共有12件短袖。(6分) (1)左边有8件，右边有几件? (2)白色的有6件，条纹的有几件 ?

4 3.13个，小朋友吃了一些以后还剩6个，小朋友吃了多少个苹果?(3分) 4.(9分) (1) 和一共有几朵? (3) 比多几朵? (2) 比少几朵? 5.三位小朋友为希望小学捐书情况如下:(8分)状状元元成成 16 本8 本 9 本 (1)状状比元元多捐几本?

5 (2)你还能提出其他数学问题并解答吗? ___________________________________ 补充条件或问题，使下面的题目要用15-6来计算。(10分) (1)有15朵黄花，__________________________，红花有多少朵? (2)有15个桃，有6个梨， _________________________________?

部编版二年级下册语文第2单元提升练习卷1(附答案)

第二单元提升练习一、给加点字选择正确的读音。演．员(yān yǎn) 的．确(de dí) 魔．术师(móguǐ) 饲．养(sīsì) 柔软．(ruǎn rǎn) 泥泞．(níng nìng) 二、读拼音,写词语。三、比一比,组词语。四、连一连。蒙蒙的小路泥泞的露珠晶莹的河水碧绿的细雨五、写出可以替换下列句子中画横线部分的词语。

1.那位年岁大的大娘正在苦苦寻求,探索那个刚刚帮助了自己的好心人。 ( )( ) 2.我们一家人对这个美丽的公园非常留恋,舍不得离开。( ) 3.这个十分,非常高的杨树已经种植了几十年了。( ) 六、按要求写句子。路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱．．,像一片柔软的绿毯。 1.这句话运用了的修辞手法,试运用这种修辞手法描写一处景色。 2.请你运用加点词“可爱”写个句子。七、按要求填空。 1.学了《雷锋叔叔,你在哪里》一课后,知道了雷锋叔叔具有的精神。 2.学了《千人糕》一课后,知道了“千人糕”名称的由来: 。 3.予人玫瑰, 。 4.与其锦上添花,不如。八、阅读短文,完成练习。 (一)课内阅读。妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!” 1.这个短文选自课文《》 2.照样子,仿写词语。例:蹦蹦跳跳 3.结合课文想一想:妹妹跨上的这匹“马”是指什么?

(二)课外阅读。雷锋日记一则 1961年10月15日晴今天是星期天,我没有外出,给班里的同志洗了五床被褥(rù)单,帮高奎(kuí)云战友补了一床被子,协助炊事班洗了六百多斤菜,打扫了室内卫生,还做了一些零碎的事……总的来说,今天尽到了一个勤务员应尽的义务,虽然累一点,却感到很快活。班里的同志感到很奇怪,不知道是谁把被褥单都洗得干干净净的。高奎云惊奇地说:“谁把我的被子换走了?”他还不知道是我给他补的呢!我觉得当一名无名英雄是最光荣的。今后还应该多做一些日常的、细小的、平凡的工作,少说漂亮话。 1.从短文中找出下列词语的近义词。快乐—( ) 惊讶—( ) 美丽—( ) 微小—( ) 2.雷锋利用休息时间、、、以及等工作。本来已经很累了,他却感到很快活,因为他觉得。 3.我要向雷锋叔叔学习。九、看图写话。图中人物都有谁?你能看出图画介绍了一件什么事吗?发挥想象,写一写吧!

新标准大学英语综合教程单元测试第2单元答案

1. When was the last time you were in _______ with your childhood friends? A. context B. contact C. control D. content 2. Like a boat at sea, his mind started to _______ when he wasn't interested. A. float B. soar C. sink D. drift 3. Mrs Jones didn't trust Jack, so she was very _______ to let him cut her grass. A. reluctant B. reluctantly C. enthusiastic D. enthusiastically 4. My house seems to be in a _______ state of disrepair—something is always broken! A. perpetually B. perpetual C. perpetuity

D. perpetuate 5. The problem needs to be looked at from a historical _______ .

A. prospective B. directive C. perspective D. executive 6. Dr. Carter has written _______ about the brain and its influence on our emotions. A. extensively B. intensively C. extensive D. intensive 7. The accident of last week _______ a review of school safety policy. A. prompted B. prompt C. prompting D. prompts 8. I am easily _______ by ice cream, so it's probably the best if I don't look at the dessert menu. A. tempt B. tempts C. tempting

(部编人教版)三年级下册语文第二单元测试卷[带答案]

部编人教版三年级下册语文第二单元测试卷一、基础达标 1.下列划线字的读音完全相同的一项是（） A. 匀称称重称心 B. 撒腿撒手撒欢 C. 禁止严禁情不自禁 2.读拼音，写词语。 qiān xūjiāo ào dài biǎo gēng zhóng jiān shǒu jià zhí ________ ________ ________ ________ ________ ________ 3.把下列词语补充完整，并完成练习。相提并________ ________睦相处源源不________ 没________打采奔________不息画________添足 ①与画线词语结构相同的有________、________、________。 ②上面词语中源自寓言故事的成语是________，我还能写出几个：________、________、________。 4.下列词语不是反义词的一组是（） A. 朴素——华贵 B. 匀称——精致 C. 懒惰——勤劳 D. 懦弱——坚强 5.下列词语搭配不恰当的一项是（） A. 痛痛快快地喝水 B. 无忧无虑地生活 C. 翻来覆去地遗落 D. 兴奋不已地叫喊 6.按要求完成句子练习。（1）想象人物的神态或动作，把下列句子补充完整。 ①他________：“乘坐公交车时，你们怎能相互打闹呢？” ②爷爷________：“苦苦寻找了三十年，我终于见到了老战友！” （2）池水清清的，像一面镜子。（仿写句子） ________，像________。（3）鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。（改为“被”字句） 7.按照课文内容填空。（1）宋人________。________。兔走________，________而死。________耒而________，冀复得兔。________，________。

九年级化学第2单元测试题及答案

九年级化学第二单元测试题一、选择题：（本题有8小题，每小题2分，共16分。每小题只有一个选项符合题意。）1．属于空气的主要成分，且能够用以抢救危重病人的气体是（） A．氧气 B．氮气 C．稀有气体 D．二氧化碳 2．下列描述中，属于物理性质的是（） A．铁丝在氧气中燃烧时火星四射 B．氮气在通常情况下没有颜色 C．氧气可以支持燃烧 D．二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊 3．下列物质属于纯净物的是（） A．加热KMnO4后的残余固体 B．液氧 C．食盐水 D．清新的空气 4．下列物质分别在氧气中燃烧，有二氧化碳和水生成的是（） A．木炭 B．硫 C．石蜡 D．磷 5．某气体既能用排水法收集，又能用向上排空气法收集，该气体所具备的物理性质应是（）Ａ．易溶于水，密度比空气大Ｂ．易溶于水，密度比空气小Ｃ．难溶于水，密度比空气大Ｄ．难溶于水，密度比空气小 6．下列实验现象的描述正确的是（） A.铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁 B.磷在氧气中燃烧产生大量的白雾 C.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成带刺激性气味的气体 D.镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体 7．“可吸入颗粒物”是我国很多地区空气中的首要污染物，下列关于其说法中符合科学原理的是 A．颗粒物直接与人体组织作用形成病变B．颗粒物吸附有害物质使人患病C．颗粒物作为催化剂使人体内发生破坏性的化学反应D．以上三种作用都有可能，但需实验验证 8．用高锰酸钾加热制取氧气，反应时生成了二氧化锰，二氧化锰在该反应中是（）A．催化剂 B．氧化剂 C．生成物 D．反应物二、填空题：(本题有4小题。共16分) 9.（5分)写出下列反应的文字表达式（1）铁丝在氧气中燃烧_____________________________________;

综合英语第2单元习题和答案

Working with Words and Expressions 第1题 TEXT A advent boom consciously formal gradual isolation monitor nasty phenomenon rough Similarly soar survey TEXT B extreme genetic modify opponent 1.Patients who had been given the new drug were asked to_________ their progress and report to the smallest detail. 2. Private space travel is a relatively new _________. It?s difficult at the moment to assess its effects. 3. All of us need to build up relationships with others unless we choose to live in complete _________from the outside world. 4. Since sending her child to the kindergarten, she has been delighted to see a _________ change in boy?s character; he seems less self-centered now. 5. As an active environmentalist, Davis has earned a reputation as an outspoken _________ of any kind of nuclear waste dumping at sea. 6. Quills were the chief writing tool from the 6th century until the _________ of steel pens in the mid 19th century. 7. Do you think it will ever be possible to alter human_________ code in order to produce the perfect human being. 8. I don’t think she’s_________ rude to you—she has just lost her new car and feels bad about it. 9. His political views are rather_________ ; I hate to discuss anything with him. 10. The cheap perfume you see on special offer in petrol stations often smells _________ after a couple of hours. 11. The consumer_________of the 1980s led to an explosion of shopping centre development in big cities around of hours. 12. Y ou shouldn?t use “Yours faithfully”—it?s too _________ for this kind of personal letter. 13. Temperatures will _________ into 38 over the weekend due to the heat wave, say the weather forecaster. 14. According to a _________ among 1000 residents, garbage collection service in the city is far from satisfactory. 15. The cost of food and clothing has come down in recent years. _________, fuel prices have fallen quite considerably. 16. The technicians are working hard to _________ the design of the new car to make it more competitive in the overseas market. 17. In my childhood memories, we were living a _________ but happy life, with no luxuries to speak of. p. 47 1. Patients who had been given the new drug were asked to monitor their progress and report to the smallest detail.

英语专业综合教程2unit8-2单元课后答案

U n i t8F o c u s o n G l o b a l W a r m i n g Text comprehension I. A II. 1. T; 2. T; 3. F; 4. F; 5. F. III. 1. Paragraph 2. Because global warming may be the single largest threat to our planet（the earth）. Low-lying nations could be awash in seawater, rain and drought patterns across the world could change, hurricanes could become more frequent, and El Ninos could become more intense. 2. Paragraph 3. Our factories, power plants, and cars burn coal and gasoline and spit out carbon dioxide, produce methane by allowing our trash to decompose in landfills and by breeding large herds of methane-belching cattle, and release nitrogen oxide by using nitrogen-based fertilizers. 3. Paragraph 4. The increased concentrations of greenhouse gases prevent additional thermal radiation from leaving the Earth, so cause the global warming. 4. Paragraph 7. A slight increase in heat and rain in equatorial regions would increase vector-borne带菌媒介引起的diseases such as malaria; more intense rains and hurricanes could cause more severe flooding and more deaths in coastal regions and along riverbeds; even a moderate rise in sea level could threaten the low-lying islands; hotter summers couldlead to more cases of heatstroke, hospital admissions and deaths among vulnerable people with heart problems or respiratory problems. 5. Paragraph 8 and 10. We can curb our consumption of fossil fuels and use technologies to reduce the emission of heat-trapping gases like carbon二氧化碳 dioxide, methane, and nitrous oxides, and protect the forests in the world, and we can also advocate policies that will combat global warming over the long term, things like clean cars, environmentally responsible renewable energy technologies, and stopping the clear-cutting of valuable forests. IV. 1. Global warming will probably be the most serious threat to our Earth, if we do not take into account of some other possible disasters, such as another world war, collision of our Earth with some small orbiting planet, or spread of incurable diseases. 2. In terms of human health, the people of the poorer countries will suffer most, because their countries do not have money to protect them when climate changes. Structural analysis Sub-ideas in the second part. 1) the causes of the rising concentration of greenhouse gases in the atmosphere (Paragraphs 3 and 4)

五年级下册语文第二单元测试卷+答案

五年级下语文第二单元小练习姓名班级学号等第第一部分：基础知识积累运用（35分）一、读句子,根据拼音写词语。(8分) 1、昨天,爷爷一个人在家,他感到很jìmò( ),于是,他披上mián ǎo( )，戴着zhān mào ( )去地里干活了。 2、他们徒步穿越了浑善达克shā mò( ),来到了锡林郭勒草原腹地,这里的美景令人táo zuì（）。 3、明明以前非常táo qì( ),经常 chuǎng huò( ),现在他为自己犯的错而感到xiūkuì（）。二、画出下面词语中的错别字,并改正过来。(4分) 光茫四射( ) 随心所裕( ) 运转自茹( ) 胶尽脑汁( ) 三、查字典,完成练习。(4分) 如果查“舒”字,应查( )部,再查( )画。“舒展”一词的含义有:A.伸展张开,不卷缩,不皱;B.(身心)安适,舒适。下面句子中的“舒展应选哪一种解释?将序号填入括号里。。（） 1.在祖父的园子里,我自由快乐,心情舒展．．和双腿弹动,似乎想去哪里就能飞到哪里。（） 2.我的身体是那样轻盈，凭着双臂舒展．．四、根据要求完成句子。（6分） 1.蜻蜓飞得那么快，我哪里追得上？（改成陈述句） _________________________________________________________________ 2.《祖父的园子》的作者是萧红写的（修改病句） _________________________________________________________________ 五、按课文内容填空。（15分） 1.《清平乐·村居》中表现最小的孩子在溪边趴着剥莲蓬玩要的情景的两句是:___________________，____________________：《舟过安仁》中说明两个孩子聪明可爱的两句是:____________________，____________________；《牧童》中描写孩子休息情景的两句是__________________，_________________。 2.《冬阳·童年·骆驼队》是小说______________的序言，作者是_______，我们曾经学过她写的________。 3.《童年的发现》中，“我”在童年时发现了___________________________________________。 4.看到有的同学学习不努力，虚度光阴，我会用《满江红》中的句子____________，____________,_____________。 5.当我们要劝说别人应从小事做起，从身边的事做起，会用上名句_____________,__________________；____________,___________________。（2分）第二部分：阅读积累与运用（35分）

2020七年级语文下册第二单元单元练习题及答案

A卷（满分：100分）一、基础知识。（24分） 1．给加粗的字选择正确的读音。（10分）确凿（A．záo B．zuó）（）攒成（A．zǎn B．cuán）（）白颊（A．xiáB．jiá）（）东方朔（A．shùB．shuò）（）锡箔（A．bóB．pō）（）蝉蜕（A．duìB．t uì）（）风靡（A．míB．mǐ）（）恍惚（A．hūB．h u）（）嗫嚅（A．rúB．nú）（）倔强（A．qiáng B．jiàng）（）沮丧（A．sāng B．sàng）（）高涨（A．z háng B．zhàng）（）打量（A．liàng B．liang）（）陌生（A．m ài B．mò）（）枸杞（A．jǐB．qǐ）（）一绺（A．lǚB．l iǔ）（）殷红（A．yān B．yīn）（）蹑手（A．nìB．niè）（）红晕（A．yùn B．yùn）（）鲜少（A．xiān B．xiǎn）（）

2．看拼音写汉字。（5分）蟋shuài（）chán（）络桑sh èn（）书shú（） tìtǎng（）油líng（）斑m áo（）脑suǐ（） kuī（）甲shān hú（） 3．选词填空。（3分）开一块雪，________出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面________些秕谷，棒上________一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一________，便________住了。 A．罩B．捕C．空D．扔 E．系F．扫G．拉H．露 I．牵J．撒 4．下列文学常识表述有误的是（2分）（）A．《从百草园到三味书屋》是一篇回忆性叙事散文，作者通过百草园和三味书屋生活的叙写，反映了儿童生活的情趣，含蓄地表达了对旧式教育的否定态度。

新标准大学英语综合教程2单元答案

Unit 2Food, Glorious Food Active Reading 1 Reading and understanding 2. Choose the best way to complete the sentences 1. b 2. B. 3. a 4. a. 5. C Dealing with unfamiliar words 3. Match the words in the box with their definition 1. frank 2. resort 3. yummy 4. juicy 5. gloomy 6. innocence 7. perception8. Nonsense 4. Replace the underlined words with the correct form of thewords in the box1 The waves were very large in size as they fell onto the beach. (enormous)2There was so much seafood that it was holding tightly onto the plate. (clinging)3 In the area of land where they were visiting, it wasn ' t usual to eat fish and chips.(region) 4 When he had eaten the shellfish, he got rid of the shells. (discarded) 5 To eat shellfish you need special tools to break open the shells and dig out thefood.(implements; crack; scrape) 6 The boy was especially fond of his mother ' s bread and cakes from theoven.(baking) 7 Because they ' re smooth, wet and quite difficult to hold, it ' s qu challengeto tryyour first oysters. (slippery) 5. Answer the questions about the words in the box. 1 Which word means feeling? (emotion) 2 Which word means a feeling that a situation is so bad that there youcando to change it? (despair)

六年级下册第二单元测试卷及答案

百度文库- 让每个人平等地提升自我！ 1 第二单元测试题第一部分：基础知识积累与运用(30分) 一、比一比，再组词。(4分) 伴( ) 栗( ) 句( ) 拌( ) 粟( ) 旬( ) 校( ) 饺( ) 二、下列各组词语中，带点字读音完全正确的一组是( )。(2分) A. 模(mó)样正(zhēng)月载(zài)歌载舞分(fèn)外 B．藏(zàng)戏不禁(jìn) 哄(hōng)堂大笑活佛(fó) C．空(kòng)地通宵(xiāo) 迎风引吭(h áng) 香喷喷(pèn) 三、下列各组词语中，有错别字的一组是( )。(2分) A．张灯结彩万像更新零七八碎美不胜收 B. 赞叹不已别无所求随心所欲安然无恙 C. 和睦相处喜气洋洋肃然起敬遮天盖地 D. 万不得已能歌善舞行善积德两面三刀四、在括号里填上恰当的是词语。(2分) ( )的姑娘 ( )的歌声 ( )的舞姿( )的江水五、按要求写句子。(7分) l. 世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)(1分) 2．维吾尔姑娘很漂亮。(写一个比喻句)(2分) 3. 和田维吾尔人生活很苦。和田维吾尔人感觉很甜。(用关联词语将两句话合成一句话。) (2分) 4.这学期，我们班同学普遍地阅读能力提高了。(修改病句)(2分) 六、判断下面句子的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(4分) 1.“除夕、春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节”这些传统节日是按时间先后序排列的。 ( ) 2．博物馆里展出了两千年前新出土的文物。( ) 3．“我们全家都去看电影了，只剩下我一个人在家里做作业。”这句话没有语句毛病。 ( ) 4．“不要让小同学先上车。”与“不。要让小同学先上车。”意思相反。 ( ) 七、请你默写一首描写我国传统节日的古诗,并在题目旁边写出朝代和作者。(6分) 八、根据要求在下列横线上填空。(2分) 我国不同民族有不同的节日，如族的节；不同的地方也有不同的民居如：九、语文实践。(2分) 新学期到了，我们将要改选班长，假如你要参与竞选班长，你会说：第二部分：阅读积累与运用(30分) 一、阅读《北京的春节》片段，回答问题。(12分) 正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。男人们在午前到亲戚家，朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会，小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩们特别爱逛庙会,为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。庙会上赛马的，还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。多数的铺户在初六开张，不过并不很忙，铺中的伙计们还可以轮流去逛庙、逛天桥、和听戏。元宵上市，新年的又一个高潮到了。正月十五，处处张灯结彩，整条的大街像是办喜事，火红而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年，也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚间灯中都点上烛，观者就更多。小孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯( )走马灯( )宫灯( )各形各色的纸灯( )还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响!这一天大家还必须吃元宵呀!这的确是美好快乐的日子。1．“逛”字用部首查字法应查，用音序查字法应查。(1分) 2．请从文中找出下面词语的近义词。(2分) 熟练——( ) 漂亮——( ) 3．请在文中的括号里填上恰当的标点符号。(2分) 4．这个片段按的顺序写，详写，略写，这样写的好处是(3分)

人教版九年级化学第2单元测试题(含答案)

人教版九年级化学第二单元测试题及答案（内容：第二单元）一选择题(每小题只有一个正确答案，共10题，每题2分，共20分) 1．人类每时每刻都离不开空气，在空气中体积分数约占21%的气体是（） A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳 2．臭氧（O3）能吸收大部分紫外线，使地球上的生物免受紫外线伤害。其中臭氧属于（） A．单质B．化合物C．混合物D．稀有气体、 3．氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是（） A．物质与氧气发生的反应都是氧化反应 B．鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水 C．氧气具有可燃性 D．物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应 4.为了测定能使带火星的木条复燃时氧气的最低含量是多少，课外活动小组的同学们进行了实验探究。他们设计的实验方案是先将氧气和空气按不同的体积比收集在集气瓶里。收集气体的装置如右图。收集气体的方法是：在100mL集气瓶里装满水，塞紧胶塞并关闭活塞b，打开活塞a通入氧气，把瓶里的水排入量筒，当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a，然后打开活塞b通入空气，把瓶里的水全部排入量筒。若要收集一瓶含氧气的体积分数约为60%的气体，则通入氧气的体积和通入空气的体积约是（提示：空气中也有氧气）····················································（）A．50mL和50mLB．60mL和40mL C．40mL和60mLD．20mL和80mL 5下列图中，体现稀有气体用途的是（） 6．下列物质在氧气中燃烧，能观察到白烟的是（） A．红磷B．硫磺C．铁丝D．木炭 7．下列反应中，既属于化合反应，又属于氧化反应的是（） 1

新视野大学英语读写教程2(第三版)第二单元练习答案

Unit 2 Section A 3 1 promotes 2 accelerate 3 mystery 4 insight 5 boost 6 analysis 7 calculate 8 barriers 9 destruction 10 prospect 4–ing promising bearing housing -ive objective offend exclude excess execute -ify intensify identify 5 1 excess 2 bearing 3 objective 4 intensify 5 execute 6 promising 7 exclude 8 identity 9offend 10 housing 6 1 C 2 H 3 D 4 J 5 B 6 L 7 M 8 G 9 F 10 A 7 1 are liable to 2 in favor of 3 is bound to 4 speculate about 5 invested…with 6 stand up for 7 in the form of 8 prepared for 9 in the company of 10 in succession 9慕课是一种网络课程，它旨在通过网络实现广泛参与和开放接入。慕课是远程教育迈出的最新一步，现已在高等教育领域迅速引领潮流。通过这些课程，大学可以扩大影响的范围，从影响成千上万住在城里付学费的学生，扩展到惠及全球上百万的学生。除了拥有传统的课程资源，慕课还给使用者特供互动论坛，支持学生和讲师之间的交流。慕课能够促进参与者之间的交流，使得多种观点、知识和技能涌现到课堂上来；它鼓励人们尝试之前不可能尝试的课程，甚至是尝试新的教育方式；它提供多种学习课程资料的方式，鼓励多模式学习，以各种学习风格满足学习者的需求；另外，慕课促进教学的改善，使技术在面对面授课中得以更好地应用。 10 In recent years, with the development of Internet technology, the construction of digital education resources of our country has made great achievements. Many universities have set up their own digital learning platforms, and digital teaching is playing an increasingly important role in education. Compared with the traditional way of teaching, the digital way has a lot of advantages. On one hand, digital teaching makes global sharing of teaching resources possible; on the other hand, it expands the learner’s study time and space to learn, allowing people to get access to the digital virtual schools through the Internet anytime and anywhere. These advantages make it possible for people to shift from one-time learning to lifelong learning. Section B 1 1 Main idea: College has never been magical for everyone. Major detail: More high school graduates don’t fit the pattern of college. 2 Main idea: We need to revise our attitudes and reform the system. Major detail: We only judge things based on our own college experiences. 3 Main idea: College education seems to have wasted time and accumulated debt Major detail: Close to 80 percent of new jobs can be performed by someone without a college degree. 2 1 C 2 D 3 C 4 A 5 D 6 B 7 B 8 A 4 1 enroll 2 revise 3 accumulate 4 accorded 5 evaluate 6 prime 7 confirm 8 shrinking 9 sufficient 10 recruit 5 1 bother to 2 is available to 3 been compelled to 4 described…as 5 exposed…to 6 rather than 7 have something to do with 8 for its own sake 61 A teacher, no matter how knowledgeable he is, cannot teach his students everything they want to know.