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《思想道德修养与法律基础》期末考试题库

《思想道德修养与法律基础》复习题

一、单选题

1．新时代大学生素质和本领的强弱，直接影响着民族复兴的进程。大学生应把(_A___)作为首要任务，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念。

A.学习

B.体育锻炼

C.休息调理

D.磨练意志

2．法律为思想道德提供(_A_)。

A.制度保障

B.道义基础

C.精神力量

D.法理基础

3．时代新人要以(_B___)为己任。

A.国家富强

B.民族复兴

C.人民幸福

D.正义公平

4．(_D__)是我们理解当前所处历史方位的关键词。

A.新时期

B.新世纪

C.新阶段

D.新时代

5．(__A__)是新时代大学生必须具备的基本素质。

A.思想道德素质和法治素养

B.文化素质和身体素质

C.心理素质和身体素质

D.科学素质和能力素质

二、多选题

1．十九大报告指出，我国进入了新时代。这个新时代的丰富内涵有：

(_ABCD___)。

A.是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。

B.是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。

C.是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。

D.是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。

2．大学阶段，是人生发展的重要时期，是（ABC____)形成的关键时期。

A.世界观

B.人生观

C.价值观

D.家庭观

3．中国特色社会主义进入新时代的重大意义有：(__ABC__)。

A.意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。

B.意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。

C.意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。

D.共产主义在不久的将来就会变成现实。

4．青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代(_ABD___)，民族就有希望。

A.有理想

B.有本领

C.有文化

D.有担当

5．思想道德为法律提供(_AC___)。

A.思想指引

B.精神基础

C.价值基础

D.制度保障

三、判断题

1.进入新时代，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标。(__√__)

2.我国现阶段的主要矛盾是人民群众日益增长的物质文化需要与落后的生产力之间的矛盾。(__×__)。

3.中国梦是国家的、民族的，跟具体的每一个人关系不大。(_×___)

4.大学生只要学好专业知识就行，道德修养并不特别重要。(__×__)

5.学习“思道德修养与法律基础”课最重要的任务就是掌握思想道德和法律基础知识。(__错__)

第一章

一、单选题

1．（_B___）是一种特殊的价值，是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。

A.价值观

B.人生态度

C.人生目的B.人生价值

2．人生目的主要回答(_A___)。

A.人为什么活着

B.世界本原是什么

C.人应怎样对待生活

D.怎样的人生才有意义

3．人生价值评价的基本尺度是(__A__)。

A.人生活动是否符合社会发展的客观规律

B.是否促进了历史的进步

C.对社会和他人所做的贡献

D.是否实现了自己的愿望

4．人生态度与人生目的的关系是(_B___)。

A.人生态度与人生目的无关

B.人生态度受人生目的的决定，又影响人生目的的形成

C.人生态度决定人生观

D.人生态度决定人生目的

5．下列关于社会价值与自我价值的关系理解错误的是(_D___)。

A.社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是统一的

B.人生的自我价值必须与社会价值相结合，并通过社会价值表现出来

C.不创造社会价值，就无从实现自我价值

D.实现自我价值是因，创造社会价值是果

6．在处理个人与社会关系时，愿意多作贡献，少取报酬；在考虑个人利益时，能够先集体后个人，先他人后自己。做到这一点的人，一般具有(_A___)。

A.先公后私的人生目的

B.自私自利的人生目的

C.为个人和全家求温饱的人生目的

D.“主观为自己，客观为他人”的人生目的

7．抵制各种错误人生观影响的有力武器是培养和树立(_A___)。

A.服务人民、奉献社会的人生目的

B.社会主义荣辱观

C.共产主义理想信念和道德规范

D.“主观为自己，客观为他人”的人生目的

8．人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点就是(__A__)。

A.世界观

B.人生观

C.价值观

D.家庭观

9．人生的自我价值是指(_D___)。

A.人对自然界的利用和改造

B.人对社会和他人所作的贡献

C.个体的人生活动对社会、他人所具有价值

D.个体的人生活动对自己生存和发展所具有的价值

10．一般来说，一个人对社会的贡献越大，他的(_C___)。

A.社会地位就越高

B.个人价值就越高

C.社会价值就越高

D.自我完善就越高

11．人的本质属性是(__B__)。

A.自然属性

B.社会属性

C.劳动属性

D.物质属性

12．（A____）认为金钱可以主宰一切，把追求金钱作为人生至高目的。

A.拜金主义

B.享乐主义

C.极端个人主义

D.物质主义

13．（__C__）的思想以其科学而高尚的品质，代表了人类社会迄今为止最先进的人生追求。

A. “人生在世、吃喝玩乐”

B.“生当作人杰、死亦为鬼雄”

C.“服务人民、奉献社会”

D.追名逐利

14．任何人都从属于一定的社会群体，处于一定的社会关系之中，这些社会关系的总和决定了(_B___)。

A.人生目的

B.人的本质

C.人生道路

D.人生态度

15．有的人身处逆境而百折不挠，有的人在顺境中却长吁短叹，有的人笑对人生，有的人看破红尘，这些都是(__B__)的表现。

A.人生目的

B.人生态度

C.人生理想

D.人生信念

16．“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，说的是(__C__)的问题。

A.人生价值

B.人生目的

C.人生理想

D.人生态度

17．人生态度主要表明(__C__)。

A.人为什么活着

B.世界的本原是什么

C.人应当怎样对待生活

D.什么样的人生才有意义

18．马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”，毛泽东青年时期便立志“以天下为己任”，周恩来在南开读书时就决心“为中华崛起而读书”。这充分表现了革命领袖志存高远，在年轻时就(_A___)。

A.确立了崇高的人生目的

B.形成了享乐主义的人生观

C.形成了极端个人主义的人生观

D.形成了利己主义的B人生观

19．衡量一个人的人生价值，最重要的就是看一个人(acd_)。

A.树立什么样的人生目的

B.对国家、社会和他人所做的贡献

C.以什么样的人生态度指引人生道路

D.从社会和他人那里得到的尊重和满足

20．全国劳动模范徐虎说过：“你不奉献，我不奉献，谁来奉献？你也索取，我也索取，向谁索取？”这句话的意思是，社会需要每个人的奉献，只有有奉献才能有索取。这种观点认为，人生价值的本质在于（_C___）。

A.个人的社会存在

B.个人需要的最大满足

C.个人对社会的责任和贡献

D.社会对个人的尊重和满足

二、多选题

1．关于得失观的理解，正确的是（__ABD__）。

A.不要拘泥于个人利益的得失

B.不要惧怕一时的失

C.失去只会带来痛苦

D.不要满足于一时的得

2．关于人生的自我价值和社会价值的关系的理解，正确的是（_ABC___）。

A.人生的自我价值的实现是个体为社会创造更大价值的前提

B.人生社会价值的实现是个体自我完善、全面发展的保障

C.没有社会价值，人生的自我价值就无法存在

D.人生的自我价值和社会价值没有联系

3．任何人都只能在一定的主客观条件下去实现自己的人生价值。因此，大学生在追求人生价值实现时应坚持：（__ABC__）。

A.从社会客观条件出发

B.从个体自身条件出发

C.不断增强实现人生价值的能力和本领

D.人定胜天，只要努力一切皆有可能

4．人生观是人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度。下列选项属于人生观范畴的有(__AB__)。

A.人为什么活着

B.怎样生活才有价值

C.人类社会的发展规律是什么

D.如何对待人生道路上的困难和矛盾

5．拜金主义、享乐主义、极端个人主义的人生观之所以错误，就在于它们(__BCD__)。

A.否定了人的主观能动性

B.片面强调了个人的需要和享乐

C.忽视了个人对社会的责任和贡献

D.没能准确地把握个人与社会的关系

6．关于苦与乐的关系的理解，正确的是（_ABC___）。

A.苦与乐既对立又统一，在一定条件下可以相互转化

B.真正的快乐只能由奋斗的艰苦转化而来

C.争做迎难而上、艰苦奋斗的开拓者

D.苦不能转化为乐，乐也不能转化为苦

7．当代大学生担当新时代赋予的历史责任，在服务人民、奉献社会的实践中创造有意义的人生时，应当做到：（__ABC__）。

A.与历史同向

B.与祖国同行

C.与人民同在

D.与大学同行

8．关于生死观的理解，正确的是（_ABCD___）。

A.有生必有死，这是恒常不变的自然现象

B.每个人只有一次生命，人生弥足珍贵

C.人们无法增加生命的长度，但却能追求生命应有的高度

D.大学生应珍惜韶华，在服务人民、奉献社会的奋斗中挖掘生命的巨大潜能

9.人生目的的作用有（__ACD__）。

A.决定走什么样的人生道路

B.决定会有什么样的文化水平

C.决定持什么样的人生态度

D.决定人生价值选择

10．下列关于社会价值正确的说法是（__BCD__）。

A.社会价值是社会和他人对于个体的意义

B.社会价值主要通过劳动、创造和贡献表现出来

C.社会价值是个体的人生对于社会和他人的意义

D.对社会贡献得越多，其人生价值就越大

11．关于人生观与世界观的关系的正确表述有（_ABD___）。

A.世界观包含人生观

B.世界观决定人生观

C.人生观决定世界观

D.具有唯心主义世界观，人生观不一定就完全不正确

12．大学生要科学认识实际生活中的各种问题，勇敢面对和正确处理各种人生矛盾就应做到（_ABCD___）。

A.树立正确的得失观

B.树立正确的生死观

C.树立正确的幸福观

D.树立正确的荣辱观

13．下列有关人生价值评价的说法中，正确的是(ABC____)。

A.坚持能力有大小与贡献须尽力相统一

B.坚持物质贡献与精神贡献相统一

C.坚持完善自身与贡献社会相统一

D.坚持个人成就与自身理想相统一

14．关于个人与社会的关系的理解，正确的是（__ABCD__）。

A.在社会主义社会中，个人利益与社会利益在根本上是一致的。

B.社会利益离不开个人利益，个人利益也离不开社会利益

C.社会利益不是个人利益的简单相加，而是所有人利益的有机统一

D.社会利益体现了作为社会成员的个人的根本利益和长远利益,是个人利益得以实现的前提和基础

15.端正人生态度应该做到(__ABCD__)。

A.人生须认真

B.人生当务实

C.人生应乐观

D.人生要进取

16．深圳青年歌手丛飞在8年时间内，捐资上百万元资助很多贫困山区的失学儿童，而自己却身患癌症，负债17万元。有人这样评价他：“丛飞能够从帮助别人的过程中得到快乐。”丛飞的行为表明（_ABD___）。

A.人的价值的大小取决于对社会的贡献

B.人的价值不仅表现在物质方面，更表现在精神方面

C.社会价值的实现总是以个人价值的牺牲为代价

D.实现社会价值与实现自我价值的过程具有一致性

17．人生观主要包括(__ACD__)。

A.人生目的

B.人生道路

C.人生态度

D.人生价值

18．关于顺境和逆境的利弊的理解，正确的是（_AB___）。

A.顺境对人的发展有利也有弊

B.逆境对人的发展有利也有弊

C.顺境对人的发展有利无弊

D.逆境对人的发展有弊无利

19．关于幸福观的理解，正确的是（__ABC__）。

A.幸福是一个总体性的范畴，意味着人总体上生活得美好

B.个人的幸福要依靠自己的奋斗，与他人无关

C.幸福的实现需要一定的物质条件

D.精神生活的充实是幸福更重要的方面

三、判断题

1．世界观决定人生观，人生观从属于世界观。(__√__)

2．人生价值评价的基本标准是劳动和贡献。(_√___)

3．尊重自己就是把满足个人自身的需要作为最终目的。（_×___）

4．只有顺境才有利于人的进步与发展，逆境始终不利于人的发展。（_×___）5．个人与社会的关系，归根结底是个人利益与社会利益的关系。(_√___) 6．社会需要是个人需要的集中体现，是社会全体成员带有根本性、全局性、长远性需要的反映。（_√___）

7．当代大学生的人生价值观应与社会主义核心价值观相一致。(_√___) 8．人生的价值同时表现为两个方面，一方面，表现为个人对社会和他人的责任、义务和奉献，另一方面，表现为个人从社会和他人那里得到尊重和各种需要的满足。（__×__）

9．人来源于自然界又依存于自然界，人永远是自然界的有机组成部分。(_√___)

10．我们要坚决反对享乐主义，但是并不反对人们在辛勤劳动之后适度享受生活。(_√___)

11．个人利益的得失只能部分地衡量人生价值的大小，在奉献社会中才能实现更大的人生价值。(_√___)

12．人民群众是历史的创造者，是国家的主人。（_√___）

13．价值观是人们关于什么是价值、怎样评判价值、如何创造价值等问题的根本观点。(__√__)

14．实现幸福离不开一定的物质条件，但又不取决于物质条件。(√____) 15．失恋后“看破红尘”是成熟的表现，是现实的人生态度。（_×___）16．评价人生价值的根本尺度就是看一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律，是否促进了历史的进步。（√____）

第二章

一、单选题

1．由于成长环境和性格等方面的不同，人们会形成不同的理想信念，即使同一个人，也会形成关于社会生活不同方面的许多理想信念。这说明，理想信念具有(_C___)。

A.片面性

B.政治性

C.多样性

D.共同性

2．理想作为一种社会意识形态，不是从天而降，而是(_A___)。

A.社会存在的反映，是从社会实践中产生的

B.人们头脑中构造出来的

C.能为社会大多数人谋利益的构想

D.人们纯粹主观的构想

3．习近平阐述在“中国梦”时指出，“中国梦”归根到底是(__C__)的梦。

A.工人

B.知识分子

C.人民

D.农民

4．2012年11月29日，中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场。习近平定义“中国梦”——(___D_)就是中华民族近代以来最伟大的梦想。

A.建立共产主义社会

B.诚实劳动争取美好生活

C.建立人民当家作主的国家政权

D.实现中华民族伟大复兴

5．“失去信念的理想是虚幻的，失去理想的信念是空泛的。”这句话说明，在确立理想信念时，应该(__B__)。

A.超越人的生活体验和实际行动

B.把崇高的理想与坚定的信念结合起来

C.学会对不同的理想信念进行辨别和选择

D.把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来

6．“千里之行，始于足下。”理想的实现，需要每个人从我做起，从现在做起，从平凡做起。这是因为 (___C_)。

A.理想是人们为之奋斗的目标

B.社会实践是产生科学知识的源泉

C.把理想变为现实，要靠努力奋斗，在实践中才能达到

D.有了坚定的信念，理想就会自然得到实现

7．理想区别于幻想、空想的特点是(__B__)8。

A.理想是个人对幻想、空想的改进

B.理想源于实践具有实现可能，是对未来的向往和追求

C.理想是永恒的，幻想和空想可以随时间的变化而变化

D.知识渊博的人具有崇高的理想，而空想幻想则源于无知

8．马克思主义最崇高的社会理想是(__A__)。

A.实现共产主义

B.建设社会主义

C.发展民主主义

D.摆脱贫穷落后

9．当教师，要当一个模范教师；当科学家，要当一个对国家有突出贡献的科学家；当解放军战士，要当一个最英勇的解放军战士；当工人，要当一个新时代的劳动模范；当农民，要当一个对改变农村面貌有贡献的农民。这些都是人生理想中(_D___)。

A.生活理想的表现

B.社会理想的表现

C.道德理想的表现

D.职业理想的表现

10．“人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现”是指(___B_)。

A.信念

B.理想

C.人生观

D.价值观

11．中国有句俗话，“望山跑死马”。期望自己一觉醒来发现理想已经实现，这种便宜事是不可能出现的。这说明，理想的实现具有(__C__)。

A.自发性

B.简易性

C.长期性

D.偶然性

12．在确立理想和追求理想的过程中，当发现理想和现实的矛盾时，应该采取的正确态度是(_D___)。

A.对理想失去信心，“告别理想”

B.不加分析地全盘认同当下的现实

C.对现实大失所望，逃避或反对现实

D.坚定信念，在实践中把理想变为现实

13．邓小平明确指出：“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢？就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。”邓小平的这句话意思是说(_B___)。

A.理想信念给我们昭示奋斗目标

B.理想信念为我们提供前进动力

C.理想信念提升我们的精神境界

D.有科学和不科学的区分

14．现实生活中，当人遇到特殊困难或重大打击时，如果没有一种力量来支撑，人就会垮下来。这时起着精神支柱作用，支撑着人的精神和意志，使人在困难和逆境中振作起来，战胜艰难险阻的是(_A___)。

A.人的理想信念

B.人的主观想象

C.人的经济实力

D.人的思想感情

15．革命家陶铸说：“无论在什么样的社会里，一个人的理想，是为了多数人的利益，为了社会进步，对社会生产力的发展起促进作用，也就是说，合乎社会发展规律就是伟大理想。”其意是说(___C_)。

A.所有理想都是合乎社会发展规律的

B.建立在科学基础上的正确的理想才是伟大的理想

C.理想没有伟大和不伟大的区分

D.不能要求每个人的理想都是伟大的

16．我们立党立国的根本指导思想是(_A___)。

A.马克思主义

B.中国特色社会主义

C.爱国主义

D.社会主义荣辱观

17．一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想，就会像一艘没有舵的船，随波

逐流，难以顺利地到达彼岸。人只要有了崇高的理想，就会在黑暗中看到光明，在平凡中看到伟大，在遭受困难和挫折时能充满信心，坚持胜利。这就是理想在人生中的(_B___)。

A.思想武器作用

B.昭示奋斗目标作用

C.精神境界作用

D.物质力量作用

18．中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想有着内在的联系，它们之间是(___C_)。

A.个人理想和社会理想的关系

B.职业理想和道德理想的关系

C.阶段性理想和最终理想的关系

D.有实现可能性的理想和根本不可能实现的空想的关系

19．追求崇高的理想需要科学的信念，具有坚定社会主义信念的人，坚信(___C_)。

A.通往共产主义道路是遥远的，可望不可及

B.社会主义道德将成为所有人自觉的行为习惯和准则

C.社会主义必然代替资本主义，全世界最终必然实现共产主义

D.不同的团体有相同的信念

二、多选题

1．在确立理想之时，要充分认识到理想的实现具有(__ABC__)。

A.长期性

B.艰巨性

C.曲折性

D.自发性

2．从理想的内容划分，理想有(__ABCD__)。

A.政治理想

B.道德理想

C.职业理想

D.生活理想

3．中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。要求大学生(__ABCD__)。

A.坚定对中国共产党的信任

B.坚定中国特色社会主义信念

C.坚定实现中华民族伟大复兴的信心

D.坚定马克思主义科学信仰

4．邓小平在总结中国历史经验时曾深刻地指出：“我们过去几十年艰苦奋斗，就是靠用坚定的信念把人民团结起来，为人民自己的利益而奋斗。没有这样的信念，就没有凝聚力。”这表明(_ABCD_)。

A.信念是强大的精神力量

B.凡坚定的信念都是科学的信念

C.信念是人们追求理想目标的强大动力

D.有了坚定的信念，理想就能自动变为现实

5．走好新时代的长征路，大学生要不断增强中国特色社会主义(ABCD__)。

A.道路自信

B.理论自信

C.制度自信

D.文化自信

6．邓小平说：“美好的前景如果没有切实的措施和工作去实现它，就有成为空话的危险。”这说明(__BCD__)。

A.社会实践是科学知识产生的源泉

B.社会实践是联系理想和现实的桥梁

C.有了理想并不意味着成功，更不意味着已经成功

D.把理想转变为现实要付出辛勤的劳动，要靠实实在在的实践

7．关于理想和信念的关系，下列叙述正确的是(__ABCD__)。

A.理想是信念的目标和方向

B.信念是对理想的支持，是人们追求理想的动力和源泉

C.在很多情况下，理想亦是信念，信念亦是理想。当理想作为信念，它是人们确信的一种观点和主张；当信念作为理想时，它是与奋斗目标相联系的一种向

往和追求

D.理想重在标志人与奋斗目标之间的关系，主要是指向未来的；信念的侧重点在于标志人对事物、观念的看法和态度，主要是面对现实的

8．实现理想要有艰苦奋斗的精神。在社会主义条件下，艰苦奋斗的精神表现在(__ABC__)。

A.自力更生，奋发图强，不怕困难，不畏艰险地去完成各项任务

B.艰苦朴素，勤劳节俭，抵制和反对剥削阶级腐朽生活作风的侵蚀

C.刻苦钻研，勇于探索，孜孜不倦地学习理论和专业知识

D.乐天安命，顺其自然，回避社会和人生矛盾，过一种与世无争的生活

9．李大钊曾经指出：“老于旅途的人，走到平坦的地方，固然高高兴兴的往前走，走到崎岖的境界，愈是奇趣横生，觉得在此奇绝壮观的境界，愈能感到一种冒险的美趣”，“要知在艰难的国运中建造国家，亦是人生中最有趣的事”。这段话的意思是说(_ABC___)。

A.一个革命者要有树立为国家和民族献身的社会理想

B.追求理想要不断磨炼自己的意志和毅力

C.要有艰苦奋斗的精神

D.靠冒险就能实现理想

10．把理想与现实对立起来，容易陷入的误区是(__CD__)。

A.把理想等同于现实

B.把现实等同于理想

C.以现实来否定理想

D.以理想来否定现实

11．在中国共产党的领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴，是现阶段我国各族人民的共同理想。这个共同理想(_ABC___)。

A.是迈向共产主义最高理想的一个阶段

B.集中了我国工人、农民、知识分子和其他劳动者、建设者和爱国者的利益和愿望

C.是保证全体人民在政治上、道义上和精神上团结一致，争取胜利的强大思想武器

D.是人类最崇高的理想境界

12．大学生坚定马克思主义信仰，最重要的是学习和掌握马克思主义的(__BCD__)，确立正确的世界观和历史观，准确把握时代发展潮流，以科学的理想信念指引人生前进的道路和方向。

A.理论

B.立场

C.观点

D.方法

13．理想和信念是密切联系的，它们是同一种人类精神现象的两个侧面。理想信念的基本特点有(__ABC__)。

A.思想性与实践性

B.时代性与阶级性

C.多样性与共同性

D.强制性与滞后性

14．改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是(__ABCD__)。

A.开辟了中国特色社会主义道路

B.形成了中国特色社会主义理论体系

C.确立了中国特色社会主义制度

D.发展了中国特色社会主义文化。

15．对个人理想与社会理想关系的理解，正确的是(_AC___)。

A.社会理想决定、制约着个人理想

B.当二者发生矛盾时，社会理想要服从个人理想

C.社会理想是个人理想的凝炼和升华

D.社会理想排斥个人理想

16．信念是(_ABC___)的有机统一体，为人们矢志不渝、百折不挠地追求理想目标提供了强大的精神动力。

A.认知

B.情感

C.意志

D.行为

17．追求一种理想，就意味着相信这种理想是正义的并且能够实现的，这种相信本身就是一种信念。这说明(__ABC__)。

A.信念中包含有一定的认识

B.信念往往伴随着炽热的感情

C.信念总要表现为行为和实践的意志

D.信念是随心所欲的主观臆断

18．一个真正认为共产主义是科学的人，在世界社会主义发展遭到暂时的困难和曲折时，也不放弃自己追求的目标。这说明(_ABC___)。

A.追求崇高的理想需要坚定的信念

B.信念本身就表明着一种稳定的立场

C.信念可以成为人们追求理想目标的强大动力

D.信念是一种单纯的知识或想法

三、判断题

1．理想仅有现实性而没有任何预见性。(__×__)

2．理想信念是一个思想认识问题，而不是一个实践问题。(__×__)

3．信仰是信念最集中、最高的表现形式。(_√___)

4．当代大学生肩负的历史使命是坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦。(__√__)

5．理想是一定社会关系的产物，因此具有阶级性。(__√__)

6．马克思主义具有与时俱进的理论品格和持久的生命力。(_√___)

7．理想在现实中产生，与未来奋斗目标没有联系。(_×___)

8．强调个人理想要符合社会理想，并不是要排斥和抹杀个人理想，而是要摆正个人理想同社会理想的关系。(_√___)

9．个人理想与社会理想的关系实质上是个人与社会的关系在理想层面上的反映。(__√__)

10．信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。(_√___) 11．科学的理想是人的主观能动性与社会发展客观趋势的一致性的反映。(___√_)

12．一个人的理想信念越崇高、越坚定，精神境界和人格就会越高尚。(_√___)

13．信念有着绝对的稳定性。(_×___)

14．中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向，是发展中国、稳定中国的必由之路。(_√__)

第三章

一、单选题

1．（__B__）的统一是中国历史发展的必然结果。

A.爱国主义与爱祖国大好河山

B.爱国主义与爱社会主义

C.爱国主义与坚持人民民主专政

D.爱国主义与马克思主义指导的统一

2．下列哪一选项反映了爱国主义是一种道德要求（__A__）。

A.“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”

B.“以服务人民为荣，以背离人民为耻”

C.“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”

D.“以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”

3．“礼仪之邦”、“协和万邦”、“德莫大于和”等观念，深深地扎根于中华民族的传统之中。“亲仁善邻”、“讲信修睦”等，充分表现了中华民族在处理民族问题上的宽宏胸襟。联欧亚，开辟丝绸之路；通亚非，郑和七下西洋；历万难，玄奘印度取经；为传经，鉴真东渡扶桑……这些典型的事例充分体现了中华民族精神的(_B___)。

A.团结统一

B.爱好和平

C.勤劳勇敢

D.自强不息

4．“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”是著名爱国人士（_B___）的诗句。

A.陆游

B.林则徐

C.范仲淹

D.戚继光

5．历经数千年大风大浪和兴衰变化的考验，整个中华民族一直保持着蓬勃的生机和旺盛的活力，稳固地凝聚在一起，外来势力冲不散，帝国主义打不垮。这里固然有经济、政治、社会等方面的原因，但其中最根本的是，我们国家和民族具有悠久的(___A_)。

A.爱国主义传统

B.社会主义传统

C.个人主义传统

D.自由主义传统

6．国家的核心利益是(__A__)。

A.维护国家主权和领土完整

B.国家经济的发展

C.国家在国际竞争中的地位

D.保持国家经济高速发展

7．下列选项中，体现了中华民族爱国主义优良传统的是(___B_)。

A.“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”

B.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”

C.“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”

D.“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”

8．（___B_）作为一个民族群体意识的载体，常常被称为国家和民族的“胎记”，是一个民族得以延续的“精神基因”。

A.祖国的大好河山

B.灿烂的文化传统

C.自己的骨肉同胞

D.深厚的道德渊源

9．抛弃国外优越的生活与工作条件，历尽千难万险，回归祖国的怀抱，投身到祖国的建设中的，被评为“两弹一星”的功臣而受到国家的表彰的爱国科学家是（___A_）。

A.钱学森

B.杨振宁

C.梁守磐

D.金先仲

10．爱国主义在不同的历史时代和文化背景下，总有不同的内涵。在我国新民主主义革命时期，爱国主义主要表现在致力于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治，把黑暗的旧中国改造成光明的新中国。在现阶段，爱国主义主要表现在献身于建设和保卫社会主义现代化事业，献身于促进祖国统一大业。这体现了(__B__)。

A.爱国主义是历史的、抽象的

B.爱国主义是历史的、具体的

C.爱国主义是客观的、抽象的

D.爱国主义是主观的、具体的

11．古往今来，无论那些对历史作出过较大贡献的政治家、思想家、军事家、文学艺术家，还是那些在祖国历史发展中起着决定作用的千千万万普通劳动群

众，启迪、指引他们壮丽人生的一个共同思想因素是(___C_)。

A.社会主义

B.集体主义

C.爱国主义

D.民族主义

12．爱国主义是人们自己故土家园、种族和文化的归属感、（__B__）、尊严感与荣誉感的统一。

A.自豪感

B.认同感

C.自信心

D.自尊心

13．真正的爱国者，在任何时候、任何情况下都要把(__B__)放在第一位，把民族自尊心和自豪感体现在爱国的实际行动中。

A.维护国家法律

B.维护国家安全、荣誉和利益

C.维护集体和个人的人身和财产安全

D.维护个人利益

14．不同时代有不同时代的任务，这一任务反映到爱国主义的内容上，就是特定时代条件下爱国主义的主题。新时代爱国主义的主题是(_C___)。

A.尊重知识，尊重人才

B.追求崇高的共产主义理想

C.建设有中国特色的社会主义

D.热爱祖国的大好河山和悠久历史

15．在当今时代，建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴，必须大力弘扬(_C___)。

A.以趋利避害为核心的时代精神

B.以救亡图存为核心的时代精神

C.以改革创新为核心的时代精神

D.以明荣辨耻为核心的时代精神

16．坚持爱国主义与(__A__)的统一，是新时代爱国主义的基本特征。

A.爱社会主义

B.爱人民群众

C.爱中国共产党

D.爱本职工作

二、多选题

1．中国精神包括（_AC___）。

A.以爱国主义为核心的民族精神

B.以忧国忧民为核心的忧患精神

C.以改革创新为核心的时代精神

D.以积极进取为核心的梦想精神

2．爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。在我国，爱国主义(__ABCD__)。

A.既是道德要求，又是法律规范

B.既继承了优良传统，又具有时代特征

C.体现了爱国主义与爱社会主义的一致性

D.体现了爱国主义与拥护祖国统一的一致性

3．时代精神是一个国家和民族在新的历史条件下形成和发展的,是体现民族特质并顺应时代潮流的(__ABCD__)的总和。

A.思想观念

B.价值取向

C.精神风貌

D.社会风尚

4．新时代爱国主义的基本要求是（_ABCD___）。

A.坚持爱国主义和社会主义相统一

B.维护祖国统一和民族团结

C.尊重和传承中华民族历史与文化

D.坚持立足民族又面向世界

5．增强改革创新能力和本领的途径有：（__ABC__）。

A.夯实创新基础

B.培养创新思维

C.投身创新实践

D.增强爱国意识

6．培养精明的建国才干，具体应做到(__ABCD__)。

A.努力提高思想政治觉悟

B.认真学习科学文化知识

C.积极进行良好的道德品质修养

D.加强身体锻炼

7．爱国主义的基本要求包括（_ABCD___）

A.爱祖国的大好河山

B.爱自己的骨肉同胞

C.爱祖国的灿烂文化

D.爱自己的国家

8．中华民族的爱国主义优良传统内涵极为丰富，以下哪些属于爱国主义的思想和行为（__ABCD__）

A. “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”

B.“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”

C.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”

D.“天下兴亡，匹夫有责”

9．改革创新主要包括(__ABCD__)。

A.理论创新

B.文化创新

C.制度创新

D.科技创新

10．在建设有中国特色社会主义的过程中，坚持爱国主义就必须坚持(__AC__)。

A.改革开放

B.民族主义

C.民族自尊

D.民族虚无主义

11．爱祖国这种深厚的感情集中表现为(__ABCD__)。

A.对祖国的河山、文化、历史、优良传统以及人民的热爱

B.关心祖国的前途和命运，把个人命运同祖国命运紧密地联系在一起

C.强烈的民族自豪感、自尊心和自信心

D.为争取祖国的独立、统一、富强而英勇奋斗乃至牺牲的精神

12．爱国主义是(__ABD__)。

A.一种对祖国热爱的情感心理

B.一种社会意识和精神力量

C.中华民族特有的一种道德品质

D.一种人生道德规范和价值导向

13．中华民族崇尚精神的优秀传统,表现在（ABCD____）。

A.对物质生活与精神生活相互关系的独到理解上

B.中国古人对理想的不懈追求上

C.对道德修养和道德教化的重视上

D.对理想人格的推崇上

14．民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的(__ABCD__)的总和。

A.思维方式

B.价值取向

C.精神气质

D.道德规范

15．做忠诚爱国者,必须要维护和推进祖国统一。维护和推进祖国统一的具体要求有：（__ABCD__）。

A.坚持一个中国原则

B.推进两岸交流合作

C.促进两岸同胞团结奋斗

D.反对“台独”分裂图谋

16．新时期爱国统一战线包括（_ABCD___）。

A.各民主党派

B.全体社会主义劳动者

C.社会主义事业的建设者

D.拥护社会主义的爱国者

三、判断题

1．爱国主义是调节个人与祖国之间关系的道德要求。(_√___)

2．实施创新驱动发展战略，最根本的是要增强自主创新能力，最紧迫的是要破除体制机制障碍，最大限度地解放和激发科技作为第一生产力所蕴含的巨大潜能。(___√_)

3．爱国主义是一个社会范畴，它是随着社会的发展而变化的，反映的是社会发展的客观规律。(__√__)

4．“一国两制”是求维护祖国统一之同，存意识形态之异。(_√___)

5．培养创新型思维方式是增强改革创新能力本领的前提。(_√___)

6．习近平主持召开中央国家安全委员会第一次会议强调，坚持总体国家安全观，即必须坚持以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。(√____)

7．中国精神就是以改革创新为核心的民族精神和以爱国主义为核心的时代精神。(__×__)

8．爱祖国是抽象的政治概念，不是具体的。(__×__)

9．爱国主义在不同的历史时代和文化背景下，其内涵不同。(___√_)

第四章

一、单选题

1．爱国、敬业、诚信、友善，这一价值追求回答了我们要建设(__D__)的重大问题。

A.什么样的国家

B.什么样的集体

C.什么样的社会

D.什么样的公民

2．培育和践行社会主义核心价值观，要把社会主义核心价值观融入社会发展各方面，转化为人们的(__C__)认同和行为习惯。

A.价值

B.理性

C.情感

D.观念

3．(__C__)是社会主义核心价值体系的精髓。

A.马克思主义指导思想

B.中国特色社会主义共同理想

C.以爱国主义精神为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

D.社会主义荣辱观

4．社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的(__C__)。

A.思想基础

B.政治目标

C.价值追求

D.经济目标

5．社会主义核心价值观体现着社会主义核心价值体系的(_A___)。

A.根本性质和基本特征

B.根本内容和基本要义

C.根本目标和基本内容 C.指导思想和基本要义

6．核心价值观是一定社会形态社会性质的集中体现，在一个社会的思想观念体系中处于(__C)。

A.主体地位

B.基础地位

C.主导地位

D.重要地位

7．作为人类社会最为先进社会制度的本质规定在价值层面的集中反映，社会主义核心价值观代表着当今时代人类社会的(__B__)。

A.政治制高点

B.价值制高点

C.经济制高点

D.文明制高点

8．当今世界，文化越来越成为综合国力竞争的重要因素，成为经济社会发展的重要支撑。文化软实力的竞争，本质上是不同文化所代表的(__B__)的竞争。

A.国家领导人单个人意志

B.核心价值观

C.国家经济实力

D.民主思想

9．(__D__)是社会主义核心价值体系的基础。

A.马克思主义指导思想

B.中国特色社会主义共同理想

C.以爱国主义精神为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

D.社会主义荣辱观

10．培育和践行社会主义核心价值观，要坚持全民行动、(__B__)，从家庭做起，从娃娃抓起。

A.党员带头

B.干部带头

C.群众参与

D.模范带头

11．社会主义核心价值观以其(_C___)而居于人类社会的价值制高点，具有强大的道义力量。

A.先进性、人民性和时代性

B.先进性、人民性和实践性

C.先进性、人民性和真实性

D.先进性、实践性和真实性

12．社会主义核心价值体系的精神内核是(__B__)。

A.马克思主义指导思想

B.社会主义核心价值观

C.中国特色社会主义共同理想

D.社会主义荣辱观

13．社会主义核心价值观的基本内容涉及到(_A___)三个层面，继承了中华优秀传统文化，体现了时代精神，承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。

A.国家、社会、公民

B.全世界、全人类、全国

C.全人类、全国、全社会

D.自然界、人类社会、思维

14．富强、民主、文明、和谐，这一价值追求回答了我们要建设(___A_)的重大问题。

A.什么样的国家

B.什么样的集体

C.什么样的社会

D.什么样的公民

15．人民当家作主的社会主义制度，则为社会主义核心价值观的真正实现奠定了根本的制度前提和制度保障，使得自由、民主、公正等价值观“不是装饰品，不是用来摆设的，而是用来解决人民要解决的问题的。”这一段话，体现了社会主义核心价值观的(__B__)。

A.先进性

B.人民性

C.真实性

D.实践性

16．(__C__)是社会主义核心价值观的实践依据。

A.中国特色社会主义道路建设

B.中国特色社会主义文化建设

C.中国特色社会主义建设

D.中国特色社会主义理论建设

17．自由、平等、公正、法治，这一价值追求回答了我们要建设(__C__)的重大问题。

A.什么样的国家

B.什么样的集体

C.什么样的社会

D.什么样的公民

18．党的(__B__)明确提出了培育和践行社会主义核心价值观的根本任务。

A.十七大

B.十八大

C.十六大

D.十五大

19．(__A_)是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，是中华民族的精神命脉。

A.中华优秀传统文化

B.西方优秀文化

C.西方普世价值文化

D.中国红色文化

20．(__B__)是社会主义核心价值体系的主题。

A.马克思主义指导思想

B.中国特色社会主义共同理想

C.以爱国主义精神为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

D.社会主义荣辱观

二、多选题

1．“一种价值观要真正发挥作用，必须融入社会生活，让人们在实践中感知它、领悟它”。这就要求在培育弘扬社会主义核心价值观的过程中，下好落细、落小、落实的功夫。对于大学生而言，这就要求做到(_ABCD___)，使社会主义核心价值观成为一言一行的基本遵循。

A.勤学以增智

B.修德以立身

C.明辨以正心

D.笃实以为功

2．核心价值观的养成绝非一日之功。大学生要坚持(__ABCD__)，努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则，形成自觉奉行的信念理念，并身体力行大力将其推广到全社会去。

A.由易到难

B.由近及远

C.从现在做起

D.从自己做起

3．学习和践行社会主义荣辱观，要知荣知耻，树立荣辱意识。我国古代的思想文化中就有重视荣辱的观念。下列格言警句中包含了这一观念的有(_AC___)。

A.士可杀不可辱

B.民生在勤，勤则不匮

C.宁可穷而有志，不可富而失节

D.己所不欲，勿施于人

4．社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系的内在一致性主要表现在：(__ABD__)。

A.都体现了社会主义意识形态的本质要求

B.都体现了社会主义制度在思想和精神层面的质的规定性

C.都属于人类精神世界的范畴

D.都是建设中国特色社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴中国梦的价值引领

5．“社会主义核心价值观”的内容包括(_ACD___)。

A.富强、民主、文明、和谐

B.创新、独立、诚实、忠诚

C.自由、平等、公正、法治

D.爱国、敬业、诚信、友善

6．以下属于社会主义核心价值观的内容的是(__ABC__)。

A.平等

B.公正

C.诚信

D.勤奋

7．社会主义核心价值观体现了社会主义本质要求，吸收了世界文明有益成果，体现了了时代精神，是对我们要(__BCD__)等重大问题的深刻解答。

A.建设什么样的世界

B.建设什么样的国家

C.建设什么样的社会

D.培育什么样的公民

8．在全社会培育和弘扬社会主义核心价值观，需要大学生始终走在时代前列，成为社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者,我们要做到(__ABCD__)

A.扣好人生的扣子，树立正确的价值观

B.勤学、修德、明辨、笃实

C.目标高远，保持定力、不懈奋进

D.脚踏实地，严于律己、精益求精

9．坚定的核心价值观自信，是中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信的价值内核。社会主义核心价值观(_BCD___)为我们坚定核心价值观自信提供了理由。

A.微弱的理论支持

B.丰厚的历史底蕴

C.坚实的现实基础

D.强大的道义力量

10．社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系，两者是紧密联系、互为依存、相辅相成的。社会主义核心价值体系主要包括(_ABCD___)

A.马克思主义指导思想

B.中国特色社会主义共同理想

C.以爱国主义精神为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

D.社会主义荣辱观

11．培育和践行社会主义核心价值观，要增强自己的价值判断力和道德责任感，辨别什么是真善美、什么是假恶丑，自觉做到(_ABC___)。

A.常修善德

B.常怀善念

C.常做善举

D.克己复礼

12．社会主义核心价值观作为当代中国发展进步的精神指引，具体表现在(__ABC__)。

A.坚持和发展中国特色社会主义的价值遵循

B.提高国家文化软实力的迫切要求

C.增进社会团结和谐的最大公约数

D.渗透西方文化，扩大中华文化影响力

13．以下不属于社会主义核心价值观的内容的是 (__BC__)。

A.爱国

B.自强

C.自立

D.富强

14．以下不属于社会主义核心价值体系的内容的是(__BC__)。

A.以爱国主义精神为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

B.保护环境

C.爱护公物

D.社会主义荣辱观

15．以下属于社会主义核心价值体系的内容的是(__AB__)。

A.马克思主义指导思想

B.中国特色社会主义共同理想

C.社会公德

D.家庭美德

16．—个人只有(__ABC__)，其才方能用得其所。

A.明大德

B.守公德

C.严私德

D.兢兢业业

三、判断题

1．社会主义核心价值体系是社会主义先进文化的精髓，决定社会发展的方向，而社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达，是社会主义的鲜明标志。(_√___)

2．核心价值观是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点；而文化软实力的竞争，本质上又是不同文化所代表的核心世界观的竞争。(_√___) 3．自由、平等、公正、法治，这一价值追求揭示了当代中国在经济发展、政治文明、文化繁荣、社会进步等方面的价值目标，从国家层面标注了社会主义核心价值观的时代刻度。(_×___)

4．社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现着社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征。(_√___)

5．社会主义核心价值观的养成是可以在短时间内速成的。(__×__)

6．当今世界，国家与国家之间的竞争仍然集中在科技实力和经济实力，文化软实力的竞争并不那么急迫。(__×__)

7．社会主义核心价值观的养成只要学懂了就行。(___×_)

8．西方资本主义国家挂在嘴边的民主、自由、博爱等价值主张在资本主义制度下不能不是狭隘的、残缺不全的、虚伪的、骗人的民主。(_√___) 9．爱国、敬业、诚信、友善，这一价值追求涵盖了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等各个方面，是每一个公民都应当遵守的道德规范。(_√___) 10．2018年3月，十三届全国人大一次会议通过宪法修正案，把国家倡导社会主义核心价值观正式写入宪法。(__√__)

11．社会主义核心价值观的内容比较具体全面，而社会主义核心价值体系的

内容则比较抽象概括。(__×__)

12．培育和践行社会主义核心价值观是党和政府在新时代提出的新的核心任务。(__×__)

13．大学阶段关键是学好专业知识，社会主义核心价值观的培育和践行可以毕业后再强调。(__×__)

14．在全社会大力弘扬社会主义核心价值观，就是要明确中国特色社会主义事业到底在追求什么、反对什么，要朝着什么方向走、不能朝什么方向走。(_√___)

15．富强、民主、文明、和谐，这一价值追求揭示了社会主义社会发展的价值取向。(_√___)

第五章

一、单选题

1．干一行爱一行，爱一行钻一行，精益求精，尽职尽责，这是社会对从业者的最基本要求，即(_C___)。

A.诚实守信

B.办事公道

C.爱岗敬业

D.服务群众

2．(__B__)的根本思想是正确处理集体利益和个人利益的关系。

A.为人民服务

B.集体主义原则

C.职业道德

D.社会公德

3．“夙夜在公”反应了中华民族传统美德中的(__D__)。

A.崇尚志向，重视节操的精神境界

B.勤劳勇敢，酷爱自由的民族精神

C.乐群贵和，孝慈友恭的传统美德

D.重视整体利益，强调奉献精神

4．苏联教育学家苏霍姆林斯基说：“人只能用人来建树。”这就是说(_B___)。

A.人只有靠别人才能成才

B.榜样的力量是无穷的

C.他人是自己成才的工具

D.人有惰性

5．人们常用“相敬如宾”、“琴瑟和谐”、“比翼鸟”、“连理枝”等来形容(__A__)。

A.夫妻和睦

B.男女平等

C.勤俭持家

D.邻里团结

6．道德产生的主观条件是(__C__)。

A.劳动

B.社会关系的形成

C.人的自我意识

D.社会分工的不同

7．古人把“德”注释为“得”，认为德是按照道德规范去行事而心有所得，如朱熹说：“德者，得也，行道而有得于心者也。“这里的“德”是指(__D__)。

A.社会公德

B.职业道德

C.公民道德

D.个人品德

8．人类社会的道德发展是随着社会经济关系的不断完善而进步发展的。现时代最先进的道德是(_D___)。

A.传统道德

B.宗教道德

C.资产阶级道德

D.社会主义道德

9．在我国作为道德建设的灵魂，(_B___)决定并体现着社会道德建设的根本性质和发展方向。

A.集体主义

B.为人民服务

C.社会主义

D.市场经济

10．某公司职工在三亚旅游时，主动把吃剩的瓜子壳、果皮等收拾干净，放在垃圾箱里。他这种行为是(_D___)。

A.可有可无的

B.职业要求的

C.多余的，因为有专人打扫

D.应该的，是自觉遵守社会公德的表现

11．道德修养是一个循序渐进的过程，古人云：“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”下列名言中与这段话在含义上近似的是(__B__)。

A.仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣

B.勿以善小而不为，勿以恶小而为之

C.君子求诸已，小人求诸人

D.有能一日用其力于仁矣乎？我未见力不足者

12．对待中华民族道德传统，正确的做法是(__C__)。

A.全盘肯定

B.全盘否定

C.批判地继承

D.文化虚无主义

13．“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”这句名言体现了(_A___)的家庭美德。

A.尊老爱幼

B.男女平等

C.勤俭持家

D.邻里团结

14．关于爱情的话题，古希腊哲学家柏拉图说过：“为着品德而去眷恋一个情人，总是一件很美的事。”近代法国启蒙思想家卢梭也认为：“我们之所以爱一个人，是由于我们认为那个人具有我们所尊重的品质。”据此，在爱情中起主导作用的应该是(_D___)。

A.生理欲求

B.衣着和相貌

C.财富和地位

D.道德和精神

15．个人在社会生活中勇于开拓创新，积极参与竞争，不怕困难，不畏艰险，奋发向上，永远进步。这是良好个人品德中(__B__)。

A.敬业好学的表现

B.勇于进取的表现

C.文明礼貌的表现

D.正直无私的表现

16．作为从业者步入职业殿堂的“通行证”，并体现着从业者的道德操守和人格力量的职业道德是(_B___)。

A.爱岗敬业

B.诚实守信

C.办事公道

D.服务群众

17．马克思指出，在阶级社会中，“人们自觉或不自觉地，归根到底总是从他们阶级地位所依据的实际关系中——从他们进行生产和交换的经济关系中，获得自己的伦理观念”。这句话说明(__B__)。

A.道德调整的社会关系范围极为有限

B.道德因反映特定阶级的利益而具有阶级性

C.有什么样的道德就有什么样的社会经济关系

D.社会经济关系的发展变化并不必然引起道德的发展变化

18．习近平在北京会见第四届全国道德模范及提名奖获得者时强调，精神的力量是无穷的，道德的力量也是无穷的。道德反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效与能力，是道德的(_D___)。

A.规范功能

B.激励功能

C.调节功能

D.认识功能

19．马克思主义科学地揭示了道德的起源，认为道德(__D__)。

A.起源于人性中的情感、欲望

B.起源于神的启示或上帝的意志

C.起源于人先天具有的某种良知和善良意志

D.产生于人类的历史发展和人们的社会实践中

20．人们根据一定的道德原则和规范来改造自我，教育自己，形成自己的道德品质，提高自己的道德境界的道德实践活动，称为(__A__)。

A.道德修养

B.道德构建

C.道德意志

D.道德认知

21．社会主义集体主义原则的主要价值取向是(__B__)。

A.国家利益高于集体利益

B.集体利益高于个人利益

C.民族利益高于个人利益

D.社会利益高于集体利益

22．道德作为特殊的社会意识形态对于社会发展具有多种功能。通过评价等

方式，指导和纠正人们的行为和实践活动，协调人们之间的关系，是道德的(__A__)。

A.调节功能

B.认识功能

C.激励功能

D.沟通功能

23．列宁说：“没有‘人的感情’，就从来没有也不可能有人对于真理的追求。”这句话强调了完善人的品质过程中(__B__)。

A.省察克治的重要性

B.陶冶情操的重要性

C.慎独自律的重要性

D.学思明理的重要性

24．道德对人们行为的调节规范，不是靠(_D___)。

A.社会舆论来维系

B.传统习惯来维系

C.内心信念来维系

D.国家强制力量来维系

25．爱情是一个男子和一个女子之间互相爱慕的关系，容不得第三者插足，那种所谓的“三角恋爱”、“多角恋爱”、“婚外情”不是真正的爱情。这体现了爱情的(__C__)。

A.强烈持久性

B.生物本能性

C.专一排他性

D.平等互爱性

26．即使在无人知晓、无人监督时，也坚守自己的道德信念，自觉按道德要求办事，不做任何不道德的事。这种道德修养方法是(_C___)。

A.养性

B.内省

C.慎独

D.顿悟

27．(__C__)在维系和谐美满的婚姻家庭关系中具有十分重要而独特的功能，它是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则，涵盖了夫妻、长幼、邻里间的关系。

A.社会公德

B.职业道德

C.家庭美德

D.家庭责任

28．(_B___)超越了私人生活的局限，具有鲜明的开放性和透明性，对他人和社会的影响更为直接和广泛。

A.职业生活

B.公共生活

C.家庭生活

D.私人生活

29．中华民族历来有一种为了国家、社会或民族的整体利益而不惜牺牲自己的奉献精神和对于国家、社会的使命感、责任感、忧患意识。下列古训中体现了这种精神和意识的是(__D__)。

A.欲当大任，须是笃实

B.民生在勤，勤则不匮

C.道虽迩不行不至，事虽小不为不成

D.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

30．道德是一种行为规范，它所包含和要解决的主要矛盾是(_A___)。

A.善与恶、正义与非正义

B.公正和偏私、诚实和虚伪

C.经济基础和上层建筑

D.个人利益和整体利益

31．下列各句不能反映中华民族优良道德传统内容的是(__D__)。

A.国而忘家，公而忘私

B.己所不欲，勿施于人

C.不学礼，无以立

D.人不为己，天诛地灭

32．苏霍姆林斯基说：“一个人在努力向模范人物学习、作出高尚行为的时候，也对自己从情感和道德上作出了深刻的评价。”这句话体现的道德修养方法是(_B___)。

A.省察克治

B.学习榜样

C.积善成德

D.慎独自律

34．进行道德修养、锤炼个人品德有多种途径和方法，而其根本途径是(__C__)。

A.学思明理，提高道德认识

B.陶冶情操，启迪自我心灵

C.勤于实践，加强道德行为训练

理论力学期末考试试题.pdf

理论力学期末考试试题 1-1、自重为P=100kN的T字形钢架ABD,置于铅垂面内，载荷如图所示。其中转矩M=，拉力F=400kN,分布力q=20kN/m,长度l=1m。试求固定端A的约束力。解：取T型刚架为受力对象，画受力图. 1-2 如图所示，飞机机翼上安装一台发动机，作用在机翼OA上的气动力按梯形分布： q=60kN/m，2q=40kN/m，机翼重1p=45kN，发动机重2p=20kN，发动机螺旋桨的反作用力1 偶矩M=。求机翼处于平衡状态时，机翼根部固定端O所受的力。解：

1-3图示构件由直角弯杆EBD以及直杆AB组成，不计各杆自重，已知q=10kN/m，F=50kN，M=，各尺寸如图。求固定端A处及支座C的约束力。

1-4 已知：如图所示结构，a, M=Fa, F F F, 求：A，D处约束力. 12 解： 1-5、平面桁架受力如图所示。ABC为等边三角形，且AD=DB。求杆CD的内力。

1-6、如图所示的平面桁架，A端采用铰链约束，B端采用滚动支座约束，各杆件长度为1m。在节点E和G上分别作用载荷 F=10kN，G F=7 kN。试计算杆1、2和3的内力。 E 解：

2-1 图示空间力系由6根桁架构成。在节点A上作用力F，此力在矩形ABDC平面内，且与铅直线成45o角。ΔEAK=ΔFBM。等腰三角形EAK，FBM和NDB在顶点A，B和D处均为直角，。若F=10kN，求各杆的内力。又EC=CK=FD=DM

2-2 杆系由铰链连接，位于正方形的边和对角线上，如图所示。在节点D沿对角线LD方向作用力D F。在节点C沿CH边铅直向下作用力F。如铰链B，L和H是固定的，杆重不计，求各杆的内力。

妇产科考试题及答案

妇产科考试题及答案 1名词解释（每题2分,计10分) 1、子宫复旧：胎儿及其附属物娩出后的子宫，在产褥期逐渐恢复至未孕状态的过程中称为子宫复旧。 2、恶露：产后随子宫蜕膜脱落，含有血液、坏死蜕膜组织经阴道排出称恶露。 3、妊高征：发生在妊娠20周后，临床表现为高血压、蛋白尿、水肿，严重时出现抽搐、昏迷，妊娠结束后迅即恢复正常的疾病。 4、早产：早产是指妊娠满28周至不满37足周之间（196-258日）分娩者 5、产后出血：胎儿出后24小时内限道流血量超过500ml称产后出血。二、填空题（每空1分，总计10分） 1、女性内生殖器包括阴道、子宫、输卵管及卵巢。输卵管及卵巢被称为（子宫附件）。 2、宫体与宫颈之间最狭窄部分称子宫峡部，在非孕时长约1cm，其下端与宫颈管内腔相连。子宫峡部上端因在解剖上较狭窄称解剖学内口，其下端因粘膜组织于此处由宫腔内膜转变为宫颈粘膜称（组织学内口）。 3、子宫韧带有4对，即圆韧带、阔韧带、主韧带和宫骶韧带。圆韧带和（宫骶韧带）能使子宫保持前倾位置。 4、女性生殖器官的邻近器官主要有：位于阴道前面的尿道，位于子宫前面的膀胱，位于宫颈旁的输尿管和位于阴道及子宫后面的直肠。（阑尾）下端有时与右侧输卵管与卵巢贴近。 5、（月经）是女性生殖功能成熟的一种外在标志，是随卵巢的周期性变化，子宫内膜周期性脱落及出血。 6、卵巢合成与分泌3种性激素：雌激素、孕激素和（少量雄激素）。 7、胎先露是指最先进入骨盆入口的胎儿部分。纵产式有头先露和臀先露，横产式为（肩先露）。 8、异位妊娠是指受精卵在子宫体腔以外处着床。异位妊娠包括输卵管妊娠、卵巢妊娠、腹腔妊娠、（阔韧带妊娠）及宫颈妊娠等。 9、妊娠满28周及以后的胎儿及其附属物，从临产发动至从母体全部娩出的过

《法律文书》2019-2020期末试题及答案

《法律文书》2019-2020期末试题及答案一、单项选择题（本大题共6小题，每小题3分，共18分。在每小题列出的四个备选答案中只有一个符合题目要求，请将其序号字母填写在答题纸上。错选、多选或不选均不得分） 1．法律文书从结构上划分通常可分为( )等三个部分。 A. 标题、正文、尾部 B．首部、事实和理由、结尾 C．首部、正文、尾部 D．标题、事实和理由、结尾 2．律师记录询问证人谈话内容的文书，在表达上属于法律文书中的( )。 A. 笔录式 B．文字叙述式 C．表格式 D．填空式 3．呈请拘留报告书中关于犯罪嫌疑人基本情况的叙写不仅要写明其姓名、性别、年龄等事项，还要写明其( )。 A. 主要学历 B．犯罪经历 C．犯罪经过 D．主要简历 4．人民法院第一审刑事判决书中，“证据不足，××人民检察院指控的犯罪不能成立”一段文字，应当是该判决的( )。 A. 理由（结论） B．事实 C．依据 D．结果 5．诉讼请求作为原告要求达到的诉讼的根本目的，语言表达必须做到( )。 A. 准确精要 B．正确有据 C．明确具体 D．简洁有力． 6．民事起诉状首部的内容中必须写明( )。 A．原被告基本情况 B．证据清单 C．起诉理由 D．起诉日期二、筒答题（本大题共3小题，每小题4分，共12分J 7．民事上诉状主要应针对原审判决的什么错误而提出上诉？ 8．公证书证明的内容必须符合哪些条件？ 9．人民检察院在办理直接受理侦查案件过程中需要依法逮捕犯罪嫌疑人时，应当制作哪种法律文书并由哪个机关执行？三、写作主题（50分） 10.根据下列案情材料，按照《法律文书教程》中的要求，拟写一份第一审民事判决书。 2009年10月15日，××省××县人民法院立案受理了原告胡×安诉被告胡×平房产

地基基础期末考试题库

地基基础题库力学性能满足建筑物的承载和变形能力要求的地层称为天然地基。√ 抗变形能力要求是指该地层必须具有足够的强度和稳定性以及相应的安全储备。× 承载能力要求是指该地层承受建筑物荷载后不能产生过量的沉降和过大的不均匀沉降。×承受建筑物全部荷载的那一部分地层称为地基。√ 承受建筑物全部荷载的那一部分地层称为基础。× 地基是连接上部结构与地基的结构构件，地基结构应符合上部结构使用要求。× 通过特殊的施工方法将建筑物荷载传递到较深土层的基础称为深基础。√ 力学性能满足建筑物的承载和变形能力要求的地层称为( )。天然地基下列关于地基说法有误的一项是（）。力学性能满足建筑物的承载和变形能力要求的地层称为人工地基下列关于基础概念说法有误的一项是（）。桩基础是浅基础的一种结构形式通过特殊的施工方法将建筑物荷载传递到较深土层的结构是（）。深基础由自然动力引起地球和地壳物质组成、内部结构和地壳形态不断变化和发展的作用，称为地质作用。√ 地质作用按照动力来源的不同，可划分为内力地质作用、外力地质作用及工程地质作用。√矿物是指地壳中具有一定化学成分内部构造和物理性质的自然元素或化合物。√ 岩石是由矿物或岩屑在地质作用下按一定规律凝聚而成的自然地质体。√ 岩浆岩是由风化作用或火山作用的产物经机械搬运、沉积、固结形成的岩石。× 组成土的物质只有固相、液相两种状态。× 由风力搬运形成的土，称为残积土。× 土的颗粒越均匀，级配越好。× 对于级配良好的土，相应的地基土的强度和稳定性也较好，透水性和压缩性也较小。√ 粉土是粘性土，其塑性指数大于10。× 土的三项基本物理指标是指密度、比重和含水量。√ 土的类别和所处的状态是鉴别建筑物地基优劣的主要依据之一，但不是选择基础方案和基础类型的主要依据之一。× 组成地壳的岩石，根据其成因分为花岗岩、沉积岩和变质岩三大类，是构成建筑物地基的基本物质。× 由风化作用或火山作用的产物经机械搬运、沉积、固结形成的岩石是（）。沉积岩岩石经风化后未被搬运而残留于原地的碎屑堆积物是（）。残积土河流的流水作用搬运到河谷坡降平缓的地带沉积起来的土是（）。冲积土由风力搬运形成的土是（）。风积土关于土的特征描述错误的一项是（）。土通常是由固体颗粒、水组成的二相体系关于土的组成说法有误的一项是（）。土粒越均匀，土的级配越好关于土的物理性质指标说法有误的一项是（）。确定三相比例指标仅需要做密度试验工程用土中，粒径大于2mm的颗粒含量超过总质量50%的土是（）。碎石土土的渗透变形主要有管涌、流砂、接触流土和接触冲刷，但就单一土层来说渗透变形主要是（）。管涌、流砂《地基规范》划分砂土的密实度指标是（）。标准贯入锤击数粘性土软硬状态的划分依据是（）。液性指数若土的颗粒级配曲线平缓则表示（）。粒径分布不均匀

《理论力学》期末考试试题(A)

A 卷第 1页蚌埠学院2013—2014学年第一学期《理论力学Ⅱ》期末考试试题（A ）注意事项：1、适用班级：2012级土木工程班、2012级水利水电班、2012级车辆工程班 2、本试卷共2页。满分100分。 3、考试时间120分钟。 4、考试方式：“闭卷” 一、判断题（每小题2分，共20分）（）1．作用在一个刚体上的任意两个力成平衡的必要与充分条件是：两个力的作用线相同，大小相等，方向相反。（）2．已知质点的质量和作用于质点的力，质点的运动规律就完全确定。（）3．质点系中各质点都处于静止时，质点系的动量为零。于是可知如果质点系的动量为零，则质点系中各质点必都静止。（）4．刚体在3个力的作用下平衡，这3个力不一定在同一个平面内。（）5．用解析法求平面汇交力系的平衡问题时，所建立的坐标系x ，y 轴一定要相互垂直。（）6．一空间任意力系，若各力的作用线均平行于某一固定平面，则其独立的平衡方程最多只有3个。（）7．刚体的平移运动一定不是刚体的平面运动。（）8．说到角速度，角加速度，可以对点而言。（）9．两自由运动质点，其微分方程完全相同，但其运动规律不一定相同。（）10．质点系总动量的方向就是质点系所受外力主矢的方向。二、选择题（每小题2分，共10分） 1．若平面力系对一点A 的主矩等于零，则此力系。 A.不可能合成为一个力 B.不可能合成为一个力偶 C.一定平衡 D.可能合成为一个力偶，也可能平衡 2．刚体在四个力的作用下处于平衡，若其中三个力的作用线汇交于一点，则第四个力的作用线。 A.一定通过汇交点 B.不一定通过汇交点 C.一定不通过汇交点 D.可能通过汇交点，也可能不通过汇交点 3．加减平衡力系公理适用于。 A.变形体 B.刚体 C.刚体系统 D.任何物体或物体系统 4．在点的复合运动中，牵连速度是指。 A.动系原点的速度 B.动系上观察者的速度 C.动系上与动点瞬时相重合的那一点的速度 D.动系质心的速度 5．设有质量相等的两物体A 和B ，在同一段时间内，A 作水平移动，B 作铅直移动，则两物体的重力在这段时间里的冲量。 A.不同 B.相同 C.A 物体重力的冲量大 D.B 物体重力的冲量大三、计算题（每小题14分，共70分） 1．质量为 100kg 的球，用绳悬挂在墙壁上如图所示。平衡时绳与墙壁间夹角为 30°，求墙壁反力和绳的张力 2．某三角拱，左右两个半拱在C 由铰链连接，约束和载荷如图所示，如果忽略拱的重量，求支座A 和B 的约束反力。装订线内不要答题

妇产科考试题及答案

妇科常见疾病及用药知识 1名词解释（每题2分,计10分) 1、子宫复旧： 2、恶露： 3、妊高征： 4、早产： 5、产后出血：二、填空题（每空1分，总计10分） 1、女性内生殖器包括阴道、子宫、输卵管及卵巢。输卵管及卵巢被称为 ________。 2、宫体与宫颈之间最狭窄部分称子宫峡部，在非孕时长约1cm，其下端与宫颈管内腔相连。子宫峡部上端因在解剖上较狭窄称解剖学内口，其下端因粘膜组织于此处由宫腔内膜转变为宫颈粘膜称_________ 。 3、子宫韧带有4对，即圆韧带、阔韧带、主韧带和宫骶韧带。圆韧带和________ 能使子宫保持前倾位置。 4、女性生殖器官的邻近器官主要有：位于阴道前面的尿道，位于子宫前面的膀胱，位于宫颈旁的输尿管和位于阴道及子宫后面的直肠。_________下端有时与右侧输卵管与卵巢贴近。 5、________是女性生殖功能成熟的一种外在标志，是随卵巢的周期性变化，子宫内膜周期性脱落及出血。 6、卵巢合成与分泌3种性激素：雌激素、孕激素和__________。 7、胎先露是指最先进入骨盆入口的胎儿部分。纵产式有头先露和臀先露，横产式为________。 8、异位妊娠是指受精卵在子宫体腔以外处着床。异位妊娠包括输卵管妊娠、卵巢妊娠、腹腔妊娠、___________及宫颈妊娠等。 9、妊娠满28周及以后的胎儿及其附属物，从临产发动至从母体全部娩出的过程称_________。

10、影响分娩的因素有四个，即产力、产道、胎儿和_________因素。三、判断题（每题2分，计10分） 1、孕激素能使子宫肌纤维松弛，兴奋性降低；降低妊娠子宫对缩宫素的敏感性；有利于受精卵在宫腔内生长发育。 2、在卵泡期雌激素作用下，子宫内膜上皮及间质细胞呈增生状态为增生期，在月经周期的第5-14日。在黄体形成后孕激素作用下，子宫内膜呈分泌反应成为分泌期内膜，在月经周期的第15-21日。接着为雌、孕激素水平骤降，子宫内膜剥脱出血为月经期，为月经周期的第1-4日。 3、受精卵着床必备条件有：（1）透明带必须消失；（2）囊胚滋养细胞必须分化出合体滋养细胞；（3）囊胚与子宫内膜必须同步并相互配合；（4）孕妇体内必须有足够数量的孕酮。 4、胎产式是指胎体纵轴与母体纵轴的关系。两纵轴平行者为纵产式；两纵轴垂直者为横产式；两纵轴交叉呈角度为斜产式。 5、推算预产期的方法院按末次月经第一日算起，月份如加9（适用于1-3月份）或减3（适用于4-12月份），日数加7，即为预产期。例如末次月经为阳历2000年11月28日，预产期应为2002年9月5日。四、单项选择题（每题1分，计20分) 1.下列哪对韧带维持着子宫体处于前倾前屈的位置 A．子宫圆韧带B．子宫阔韧带C．子宫主韧带D. 宫骶韧带E．以上四对的共同作用 2．下列哪一项是孕激素的生理作用 A．增强子宫收缩力，增强子宫平滑肌对催产素的敏感性 B．使宫颈口闭合、粘液减少，变稠，拉丝度减少 C．使阴道上皮增生和再化 D．使乳腺管增生，乳头、乳晕着色 E．加强输卵管节律性收缩的振幅 3．子宫内膜厚达10mm，间质非常疏松、水肿、螺旋小动脉迅速增长超出内膜的厚度，也更弯曲，同时血管管腔也扩大是发生在 A．子宫内膜增生期早期 B．子宫内膜增生期中期 C．子宫内膜增生期晚期 D．子宫内膜分泌期早期

国开《法律文书》期末试题及答案(2)

国家开放大学《法律文书》期末试题2（附答案）专业：法律事务（本科）总分100分,考试时间90分钟一、单选题(每小题4分,共100分) 1.刑事案件立案报告书是()审查批准立案的法律文书。（4分） A.公安机关侦查人员报请本部门领导 B.公安机关侦查人员报请县级以上公安机关负责人 C.下级公安机关报请.上级公安机关 D.公安机关报请人民检察院 2.呈请拘传报告书的首部不仅要写明被拘传人的基本情况，还要写明被拘传人的()。（4分） A.主要学历 B.犯罪经历 C.犯罪经过 D.主要简历 3.在一审民事判决书的理由中，引用法律条纹时，如果法律条文有条、款、项、目，要求引用到（）。（4分） A.条 B.条、款 C.条、款、项 D.条、款、项、目 4.呈请拘留报告书的性质和特点表现为()。(4分) A.是公安机关内部使用的文书 B.是签发拘留证的依据 C.需经县级以上公安机关负责人批准方能发生法律竞争力

D.属于刑事诉讼文 5.为判决书确定统--格式和写作内容始自()。(4分) A.唐代 B.宋代 C.明代 D.清代 6.取保候审决定书属于侦查文书中的（）文书。（4分） A.立案、破案类 B.强制措施类 C.侦查取证类 D.侦查终结类 7.依表达方式和表现形式的不同，法律文书可分为（）。（4分） A.侦查文书、检察文书、裁判文书、律师实务文书、公证与仲裁文书 B.报告类文书、通知类文书、决定类文书、裁判类文书 C.信函式文书、致送式文书、宣告式文书 D.文字叙述式文书、填空式文书、笔录式文书、表格式文 8.公诉意见书在论证部分结束后，应归纳概括阐明人民检察院对本案被告人依法()。（4分） A.提起公诉的依据 B.处罚的理由 C.定罪量刑的意见 D.判决的根据 9.通缉令属于侦查文书中的()文书。(4分) A.立案、破案类

理论力学期末考试试卷(含答案)B

工程力学（Ⅱ）期终考试卷（A ）专业姓名学号题号一二三四五六总分题分 25 15 15 20 10 15 100 得分一、填空题（每题5分，共25分） 1. 杆AB 绕A 轴以=5t （以rad 计，t 以s 计）的规律转动，其上一小环M 将杆AB 和半径为 R （以m 计）的固定大圆环连在一起，若以O 1 为原点，逆时针为正向，则用自然法表示的点M 的运动方程为_Rt R s 102 π+= 。 2. 平面机构如图所示。已知AB //O 1O 2，且 AB =O 1O 2=L ，AO 1=BO 2=r ，ABCD 是矩形板， AD =BC =b ，AO 1杆以匀角速度绕O 1轴转动，则矩形板重心C '点的速度和加速度的大小分别为v ＝_ r _，a ＝_ r 。并在图上标出它们的方向。

3. 两全同的三棱柱，倾角为，静止地置于光滑的水平地面上，将质量相等的圆盘与滑块分别置于两三棱柱斜面上的A 处，皆从静止释放，且圆盘为纯滚动，都由三棱柱的A 处运动到B 处，则此两种情况下两个三棱柱的水平位移 ___相等；_____（填写相等或不相等），因为_两个系统在水平方向质心位置守恒。 4. 已知偏心轮为均质圆盘，质心在C 点，质量为m ，半径为R ，偏心距2 R OC =。转动的角速度为，角加速度为，若将惯性力系向O 点简化，则惯性力系的主矢为_____ me ，me 2 ；____；惯性力系的主矩为__2 )2(22α e R m +__。各矢量应在图中标出。 5.质量为m 的物块，用二根刚性系数分别为k 1和k 2 的弹簧连接，不计阻尼，则系统的固有频率为_______________，若物体受到干扰力F =H sin （ωt ）的作用，则系统受迫振动的频率为______________ 在____________条件下，系统将发生共振。二、计算题（本题15分）

国开《法律文书》期末试题及答案(1)

国家开放大学《法律文书》期末试题1（附答案）专业：法律事务（本科）总分100分,考试时间90分钟一、单选题(每小题4分,共100分) 1.从涵盖的内容来看，法律文书包括（）。（4分） A.司法文书、公证文书、仲裁文书、诉讼文书 B.司法文书、公证文书、仲裁文书、律师实务文书 C.司法文书、公证文书、仲裁文书、民用法律文书 D.司法文书、民用法律文书、诉讼文书 2.公正机关依法证明法人、非法人组织、个体工商户、农村村民、农村承包经营户之间为了实现一定的经济目的，明确相互权利义务关系而达成协议的证明文书是()。(4分) A.继承公证书 B.赛事公证书 C.合同公 D.有奖活动公证书 3.依表达方式和表现形式的不同，法律文书可以分为（）。（4分） A.侦查文书、检察文书、裁判文书、律师实务文书、公证与仲裁文书 B.报告类文书、通知类文书、决定类文书、裁判类文书 C.信函式文书、致送式文书、宣告式文书 D.文字叙述式文书、填空式文书、笔录式文书、表格式文 4.呈请拘传报告书的首部不仅要写明被拘传人的基本情况，还要写明被拘传人的()。(4分) A.主要学历 B.犯罪经历

C.犯罪经过 D.主要简历 5.起诉意见书叙述事实的开头语是（）。（4分） A.经依法侦查预审证实 B.经依法侦查终结 C.经依法侦查查明 D.经依法侦查终结证实 6.呈请立案报告书的正文部分应写明的内容是()。(4分) A.立案的事实依据 B.立案的法律依据 C.立案的理由 D.侦查计划 7.起诉意见书的首部与正文之间的成文化用语是()。（4分） A.经我局侦查预审证实,犯罪嫌疑人xxx有下列犯罪事实 B.经我局侦查预审，证实犯罪嫌疑人xxx有下列犯罪事实 C.经我局侦查终结，证实犯罪嫌疑人xxx有下列犯罪事实 D.经我局侦查终结证实,犯罪嫌疑人xxx的犯罪事实如下 8.取保候审决定书属于侦查文书中的（）文书。（4分） A.立案、破案类 B.强制措施类 C.侦查取证类 D.侦查终结类 9.法律文书在论述理由时的基本要求是（）。（4分） A.认定事实，以实为证.

土力学与地基基础期末考试复习题课件.doc

1. 测得某粘性土的液限为40％，塑m数为17，含水量为30%，则其相应的液性指数为：( C ) A. 0.59 B. 0.50 C. 0.41 D. 0.35 22. 若土的初始孔隙比为0.8 ，某应力增量下的压缩系数为0.3MPa -1 ，则土在该应力增量下的压缩模量等于（ C ）。 A. 4 MPa B. 5 MPa C. 6 MPa D. 7 MPa 8. 地下水位下降将引起 A 。 (A) 超静孔压减小(B) 房屋倾斜(C) 地面沉降 13. 无侧限抗压强度试验，可以测定土的 A 。 (A) 灵敏度(B) 压缩模量(C) 固结不排水抗剪强度 4 8、土的强度指的是（） A、抗剪强度 B 、抗压强度 C 、抗拉强度 D 、三者都不是 4 9、无侧限抗压强度试验适用于测试何种抗剪强度指标（） A、砂土 B 、粘性土 C 、粉土D、饱和粘性土 5 9、作用在基础底面的压力大于__________时，地基发生整体滑动破坏。 (A) 临塑荷载(B) 临界荷载(C) 极限荷载(D) 地基承载力 7 2、某土的含水量为65%，液限42%，塑限22%，孔隙比为 1.6 ，该土定名为。（A）粘土（B）淤泥（C）淤泥质粘土（D）粉质粘土 7 3、下列对地基沉降计算深度的影响最为显著？（A）基底附加应力（B）基础底面尺寸（C）土的压缩模量（D）基础埋置深度 7 4、请选择正确的界限含水量排序。（A）缩限>塑限>液限；（B）塑限>缩限>液限（C）液限>缩限>塑限（D）液限>塑限>缩限。 7 5、150m高的建筑，采用天然地基，基础埋深不宜小于。（A）15m （B）10m （C）20m （D）18m 填空题： 4、钻孔灌注桩的施工中，常用的清孔方法有：_抽浆清孔_、_掏渣清孔_和换浆清孔_。 5、护筒的作用：固定桩位, 并作钻孔导向；保护孔口防止坍塌；隔离孔内外表层水并保持孔内水位高出施工水位以稳固孔壁。 6、湿陷性黄土分为自重湿陷性黄土和非自重湿陷性黄土两类。 7、挤密砂（碎石）桩对松散砂土地基的加固机理主要有_挤密作用、排水减压和砂土地基预振作用。 1、地基中某点的总应力等于__土的自重应力__与附加应力之和。 2、饱和土的渗透固结是土中孔隙水压力消散和__有效应力_相应增长的过程。

理论力学期末考试试题 A卷

理论力学期末考试试题 A 卷 1-1、自重为P=100kN 的T 字形钢架ABD,置于铅垂面内，载荷如图所示。其中转矩M=20kN.m ，拉力F=400kN,分布力q=20kN/m,长度l=1m 。试求固定端A 的约束力。解：取T 型刚架为受力对象，画受力图. 1-2 如图所示，飞机机翼上安装一台发动机，作用在机翼OA 上的气动力按梯形分布： 1q =60kN/m ，2q =40kN/m ，机翼重1p =45kN ，发动机重2p =20kN ，发动机螺旋桨的反作用力偶矩M=18kN.m 。求机翼处于平衡状态时，机翼根部固定端O 所受的力。解：

1-3图示构件由直角弯杆EBD以及直杆AB组成，不计各杆自重，已知q=10kN/m，F=50kN，M=6kN.m，各尺寸如图。求固定端A处及支座C的约束力。

1-4 已知：如图所示结构，a, M=Fa, 12F F F ==, 求：A ，D 处约束力. 解： 1-5、平面桁架受力如图所示。ABC 为等边三角形，且AD=DB 。求杆CD 的内力。

1-6、如图所示的平面桁架，A 端采用铰链约束，B 端采用滚动支座约束，各杆件长度为1m 。在节点E 和G 上分别作用载荷E F =10kN ，G F =7 kN 。试计算杆1、2和3的内力。解：

2-1 图示空间力系由6根桁架构成。在节点A上作用力F，此力在矩形ABDC平面内，且与铅直线成45o角。ΔEAK=ΔFBM。等腰三角形EAK，FBM和NDB在顶点A，B和D处均为直角，又EC=CK=FD=DM。若F=10kN，求各杆的内力。

强力推介妇产科护理学期末考试题及答案

《妇产科护理学复习题》一．单项选择题 3.哪项不是真骨盆的主要标记（D）Ａ．骶岬B．坐骨棘C．耻骨弓D．髂骨 4.未生育过的成年妇女，其子宫大小、子宫腔容积分别为（C） A.7cm×5cm×3cm,10ml B.8cm×6cm×4cm,10ml C.7cm×5cm×3cm,5ml D.5cm×4cm×2cm,5ml 6.子宫峡部的下界为（A） A．组织学内口B．解剖学内口C．解剖学外口D．以上都不是7.维持子宫于正常位置，主要依靠（B） A．子宫韧带B．子宫韧带及盆底组织支托 C．腹肌收缩力和膈肌收缩力D．膀胱﹑直肠支托 3.月经周期为32日妇女,其中排卵时间一般在(C ) A 本次月经来潮后14日后左右B.本次月经干净后14日左右 C.下次月经来潮前14日左右 D.两次月经周期中间 4.属于雌激素的生理作用是( B) A 降低妊娠子宫对催产素的敏感性B.使子宫内膜增生 C.使宫颈粘液减少变稠,拉丝度减少 D.使阴道上皮细胞脱落加快 7.属于孕激素的生理作用(A ) A 使增生期子宫内膜转化为分泌期B.促使子宫发育及肌层变厚 C.使乳腺管增生 D.是阴道上皮细胞增生,角化 8.关于雌激素,孕激素的周期性变化,下列那项正确?(D ) A 雌激素有一个高峰B.孕激素有两个高峰 C.孕激素在排卵前2日出现一陡直高峰 D.以上都不是 2.绒毛膜促性腺激素(HCG)于妊娠期间分泌量达高峰的时间是(B ) A.妊娠5～7周 B.妊娠8～10周 C.妊娠11～13周 D.妊娠14～16周 3.脐带中的静脉有(D ) A.4根 B.3根 C.2根 D.1根 7.初孕妇自觉胎动,多数开始于(C ) A.妊娠14～16 B.妊娠16～18周 C.妊娠18～20周 D.妊娠20～22周 8.关于胎儿心音,下列哪项正确(A ) A.初孕妇在妊娠18～20周经腹壁可听及 B.为单音 C.妊娠24周后,在胎儿肢体侧听得最清楚 D.胎心率与孕妇心率近似 11.诊断早孕最可靠的依据是(D） A.基础体温曲线高温相已18日 B.尿妊娠试验阳性 C.黄体酮试验无阴道流血 D.B型超声检查见圆形光环,内为液性暗区 12.早期妊娠辅助诊断哪项最可靠( C) A 妊娠试验阳性B.黄体酮试验阳性 C.停经5周后B型超声可显示囊胚 D.停经后体温升高持续18日不见下降 15.最常见的胎先露是(A ) A.头先露 B.臀先露 C.肩先露 D.复合先露 16.头先露中最常见的先露是( D)

地基基础期末考试题A.doc

地基基础期末考试题A 2014年上期《地基与基础工程施工》期末试题（13级建筑专业使用）总分：100分时间：120分钟请将最佳选项前的代号填写在后面括号内。未作答、多答或作答错误均不得分。每小题2分，计20分） 1、以下哪些基础形式属深基础（） A箱形基础B扩展基础C地下连续墙D地下条形基础2、下列钢筋混凝土基础中，抗弯刚度最大的基础形式是（）A柱下条形基础B 十字交叉基础C箱形基础D筏板基础3、与灌注桩相比，预制桩具有（）的优点A可采用很大的直径B可采用很大的桩长C桩身混凝土质量容易保证D可以基岩作持力层4、各种型式的刚性基础的共同点在于（）。A.均为墙下条形基础 B.均为柱下独立基础 C.均由砖、毛石砌筑而成 D.均由脆性材料组成5、判别粘性土软硬状态的指标是（）A.塑性指数 B.液性指数 C.压缩系数 D.压缩指数 6、产生流砂的充分而必要的条件是动水力（）A.方向向下 B.等于或大于土的有效重度 C.方向向上 D.方向向上且等于或大于土的有*效重度7、在均质土层中，土的竖向自重应力沿深度的分布规律是（）

A.均匀的 B.曲线的 C.折线的 D.直线的 8、在荷载作用下，土体抗剪强度变化的原因是（） A.附加应力的变化 B.总应力的变化 C.有效应力的变化 D.自重应力的变化 9、下列不属于工程地质勘察报告常用图表的是（） A.钻孔柱状图 B.工程地质剖面图 C.地下水等水位线图 D. 土工试验成果总表 10、用粒径级配曲线法表示土样的颗粒组成情况时，若曲线越陡，则表示土的（） A.颗粒级配越好 B.颗粒级配越差 C.颗粒大小越不均匀 D.不均匀系数越大二、填空题：（本大题共12小题，每空1分，共25分）请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1、建筑物在地面以下并将上部荷载传递至地基的结构称为O 2、人工填土包括素填土、冲填土、压实填土和o 3、基础根据埋置深浅可分为和。 4、土是由、、组成，故称为三相体。 5、桩基础按受力条件可分为端承桩和，其中，群桩效应显著的是

2014妇产科期末考试题答案

2014级护理学专业妇产科护理期末考试题班级姓名分数一、填空题（每空0.5分，共10分） 1、决定分娩能否顺利进行的因素有__产力、_产道_、_胎儿_、_精神心理因素__。 2、软产道是由子宫下段、子宫颈、阴道及宫底软组织组成的弯曲管道。 3、女性生殖系统最常见的良性肿瘤为＿子宫肌瘤＿。?按其位置不同可分为肌壁间肌瘤＿、浆膜下肌瘤＿、粘膜下肌瘤＿。 4、产力包括＿子宫收缩力＿和腹肌、膈肌、肛提肌收缩力，其中＿子宫收缩力＿是主要力量且贯穿于分娩过程的始终。 5、宫颈癌的好发部位是＿宫颈外口的鳞-柱上皮移行带＿ 6、卵巢肿瘤常见并发症_蒂扭转__、破裂___、感染_、恶变__。二、选择题（其中51~60为多选题）（每题1分，共60分）（将答案填在表格对应的题号后） 1 B 2 B 3 D 4 B 5 C 6 A 7 A 8 C 9 B 10 C 11 D12 E13 D14 C15 C16 C17 D18 C19 A20 D 21 B 22 E 23 B 24 E 25 A 26 D 27 D 28 D 29 B 30 B 31 E 32 B 33 D 34 D 35 A 36 D 37 A 38 B 39 C 40 D 41 A 42 E 43 C 44 B 45 E 46 A 47 D 48 A 49 A 50 E 51ABCD 52ABCD 53ABDE 54ABCE 55ABDE 56ABDE 57ACDE 58ABCD 59ABCD 60ABE 单项选择题 1．足月妊娠羊水量大约为 A 500ml B 1000ml C 2000ml D 2500ml E 3000ml 2．滞产是总产程 A 超过12小时 B 超过24小时 C 超过25小时 D 超过2小时 E 超过20小时 3．尿妊娠试验，是检测孕妇尿中的 A 雌激素 B 孕激素 C 雄激素 D 绒毛膜促性腺激素 E 胎盘生乳素 4．某产妇顺产后3天，体温37.8℃，咳嗽，肺部有湿啰音，恶露无臭味，子宫无压痛，母乳喂养好，会阴伤口愈合佳，考虑为： A 产褥感染 B 呼吸道感染 C 乳腺炎 D 子宫内膜炎 E 泌尿道炎 5．某孕妇宫底高度在脐上3横指，妊娠时间大约是 A 20周末 B 24周末 C 28周末 D 32周末 6.下列哪项不属于软产道？ A 子宫体 B 子宫下段 C 阴道 D 子宫颈 E 盆底组织 7.正常胎心音每分钟为： A、120~160次 B、160~180次 C、140~160次 D、100~120次 8.有关更年期妇女的症状错误的是： A 生殖器官萎缩 B 阴道粘膜变薄 C 阴道分泌物增多 D 常有尿失禁 E 骨质疏松 9.正常产褥期的时限： A 4周 B 6周 C 10周 D 12周 E 14周 10、第一产程是指

土力学地基基础期末复习试题和答案

一、名词解释：地基：直接承受建筑物荷载影响的地层。基础；将建筑物承受的各种荷载传递到地基上的建筑物下部结构。浅基础：埋置深度较浅（一般在5m以内）、且施工简单的一种基础。深基础：因土质不良等原因，将基础置于较深的良好土层、且施工较复杂的一种基础。挡土墙：一种岩土工程建筑物，防止边坡坍塌失稳、保护边坡稳定而人工完成的墙体。摩擦桩：在竖向荷载作用下，桩顶荷载全部或主要由桩侧摩擦阻力承担的桩。端承桩：在竖向荷载作用下，桩顶荷载全部或主要由桩端阻力承担，桩侧摩擦阻力相对于桩端阻力可忽略不记的桩。灵敏度：原状土样的单轴抗压强度（或称无侧限抗压强度）与重塑土样的单轴抗压强度之比。液性指数：黏性土天然含水量与塑限的差值和塑性指数之比。群桩效应：群桩承载力不等于各单桩承载力之和，且沉降也明显超过单桩的现象。主动土压力：挡土墙在填土压力作用下，背离填土方向移动或沿墙根转动，土压力逐渐减小，直至土体达到极限平很状态，形成滑动面。此时的土压力称为主动土压力 E a。被动土压力：挡土墙在外力作用下向着土体的方向移动或转动，土压力逐渐增大，直至土体达到极限，形成滑动面。此时的土压力称为被动土压力E p。静止土压力；墙受侧向土压力后，墙身变形或位移很小，可认为墙不发生转动或平移，墙后

土体没有破坏，处于弹性平衡状态。此时墙上承受土压力称为静止土压力E0。桩的负摩阻力：当土体相对于桩身向下位移时，土体不仅不能起扩散桩身轴向力的作用，反而会产生下拉的阻力，使桩身的轴力增大。该下拉的摩阻力称为负摩阻力。重力式挡土墙：墙面暴露于外，墙背可以做成倾斜或垂直的挡土墙的一种。基底附加压力：导致地基中产生附加应力的那部分基底压力，在数值上等于基底压力减去基底标高处原有的土中自重应力，是引起地基附加应力和变形的主要原因。土的抗剪强度：土体抵抗剪切破坏的极限能力，数值等于剪切破坏时滑动面受的剪应力。地基容许承载力：不仅满足强度和稳定性的要求，同时还必须满足建筑物容许变形的要求，即同时满足强度和变形的要求。二、填空题： 01、基础根据埋置深浅可分为浅基础和深基础。 02、桩土共同作用时，若桩侧土的沉降量大于桩身沉降量，即桩侧土相对于桩向下移动，则土对桩会产生负摩阻力，该力的出现，对桩的承载极为不利。 03、说出三种深基础类型：桩基础、沉井基础、箱型基础。 04、地基基础设计时应满足的两大要求是强度、变形。 05、均质土体中的竖向自重应力取决于容重和深度。 06、土颗粒试验分析结果用颗粒级配曲线表示。 07、地基土的破坏形式有整体剪切破坏、局部剪切破坏、冲剪破坏破坏。 08、桩基础按承台下的桩身多少，可分为单桩和群桩。

妇产科半期期末考试试卷

学校：专业科（组）：试卷名称：妇产科试卷类别：A卷命题人：审查人：2019至2020学年度第一学期期末考试卷说明：本试卷为A卷，总分100分，考试时间120分钟，适用于18级护理中职班。一、选择题（每空1分，共20分） 1.女性生殖器的临近器官，哪项器官应除外 ( ) A.膀胱 B.输尿管 C.阑尾 D.乙状结肠 E.直肠 2.维持子宫前倾的主要韧带是 ( ) A.圆韧带 B.阔韧带 C.卵巢固有韧带 D.主韧带 E.骨盆漏斗韧带 3.妊娠合并心脏病的孕妇最易发生心衰的时间 ( ) A.24—28周 B.28—32周 C.32—34周 D.34—38周 4.卵巢产生的激素为 ( ) A.雌激素，孕激素 B.孕激素，甲状腺素 C.雌激素，黄体生成素 D.雌、孕、少量雄激素 E.雌激素、促卵泡素 5.在胎儿分娩的过程中，贯穿于整个产程的是（） A.衔接 B.下降 C.仰伸 D.内旋转6.正常产褥期为产后（）周。 A.2周 B.4周 C.6周 D.8周 7.月经周期规律，末次月经第一日是2014年 6月20日，其预产期为( ) A.2015年3月22日 B.2015年4月23日 C.2015年3月23日 D.2015年3月25日 E.2015年3月27日 8. 一男性新生儿，经产钳助产娩出，出生后心率95次/分，呼吸浅慢，四肢皮肤青紫，四肢稍屈，后反射消失。该新生儿Apgar评分为（） A、4分 B、5分 C、6分 D、7分 9.进入第二产程的标志是（） A、胎头拨露 B、宫口开全 C、规律宫缩 D、胎先露降至坐骨棘水平 10.硫酸镁中毒时，最早出现的中毒反应是（） A.呼吸加快 B.呼吸减慢 C.心律减慢 D.心律加快 E.膝反射消失 11.胎心率正常的是（） A.70次/分 B、80次/分 C、90次/分 D、130次/分 E、170次/分

司法文书期末考试题A卷答案

《司法文书与律师实务》课程试卷（A）卷参考答案及评分标准一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1.C 2.C 3.B 4.D 5、D 6.B 7.A 8．D 9．C 10．B 二、名词解释题（每小题5分，共30分） 1、法律文书是指我国司法机关、公证机构、仲裁组织依法制作的处理诉讼案件和非诉讼案件以及案件当事人、律师和律师组织自用或代书的具有法律意义的文书的总称。（5分） 2、通缉令，是指公安机关依法通缉罪该逮捕而在逃的或者被拘留、逮捕后脱逃的犯罪嫌疑人以及从监狱中逃跑的服刑犯而制作的一种法律文书。（5分） 3、起诉书是指人民检察院经侦查或审查确认被告人的行为构成犯罪，依法应当交付审判，而向人民法院提起公诉的文书。（5分） 4、公诉意见书（以前称公诉词），是指公诉人在法庭上对证据和案件情况集中发表支持公诉意见时使用的法律文书。（5分） 5、庭审笔录是指依法开庭审理各类诉讼案件时，由书记员当庭记载全部法庭审理活动的文字材料，称为法庭审理笔录，又称法庭笔录或庭审笔录。（5分） 6、公证书是指国家公证机关根据公民、法人或者其他组织的申请，对其法律行为，或者有法律意义的文书、事实，给予证明的法律文件。（5分）三、改错题（以下法律文书中存在5处明显错误，请指出并加以改正，共20分） 1、第一审刑事判决书改为“刑事判决书”（4分） 2、X刑初字（2014）第00010号改为“（2014）X刑初字第00010号”（4分） 3、如不服本判决，可在接到判决书的第二日起10日内改为“如不服本判决，可在接到判决书的第二日起十日内”（4分） 4、助理审判员改为“代理审判员”（4分） 5、本件与原本核对无异应位于书记员左上一行。（4分）四、法律文书写作题（30分）刑事自诉状格式：刑事自诉状

《理论力学》期末考试试卷A

D 《理论力学》期末考试试题A 卷一、选择题（本题共12分，每小题3分，请将答案的序号填入括号） 1. 物块重P ，与水面的摩擦角o 20m ?=，其上作用一力Q ，且已知P =Q ，方向如图，则物块的状态为（ C ）。 A 滑动状态 B 临界平衡状态 C 静止(非临界平衡)状态 D 不能确定 2. 一个平面任意力系加一个平行于此平面力系所在平面的平行力系组成的空间力系的独立平衡方程数目为（ B ）。 A 3个 B 4个 C 5个 D 6个 3. 图示偏心轮顶杆机构中，轮心为C ，ω=常量。选杆端A 为动点，在C 点固连平移系（动系），则牵连速度和牵连加速度的方向分别为（ B ）。 A 垂直于AO ，沿AO 方向 B 垂直于CO ，沿CO 方向 C 沿AO 方向，垂直于AO D A 点切线方向，沿AC 方向 4、正方形薄板由铰链支座A 支承，并由挡板B 限制，使AB 边呈铅垂位置，如图所示。若将挡板B 突然撤去，则在该瞬时支座A 的反力的铅垂分量的大小将（ C ）。 A 不变 B 变大 C 变小 D 无法确定

二、填空题（本题共26分，请将答案填入括号） 1（本小题4分）. 如图所示，沿长方体不相交且不平行的棱上作用三个大小等于F 的力。问棱长a ，b ，c 满足（ 0c b a --= ）关系时，该力系能简化为一个力。 2（本小题4分）. 正方形板ABCD 以匀角速度ω绕固定轴z 转动，点1M 和点2M 分别沿对角线BD 和边线CD 运动，在图示位置时相对板的速度分别为1v 和1v ，则点1M 和点2M 科氏加速度大小分别为（ 12v ω ）和（ 0 ）。 y x z O c b a 3 F 2 F 1 F

妇产科考试试题和答案

2015年一季度护理三基考试试卷科室 _________ 姓名 __________________________ 计分 ______________________ 一、填空题（每空2分，共40分） 1、决定分娩能否顺利进行的因素有产力、产道、胎儿、产妇精神心理因素。 2、软产道是由子宫下段、子宫颈、阴道及骨盆底软组织组成的弯曲 3、产力包括子宫收缩力和腹肌、膈肌、肛提肌收缩力，其中子宫收缩力是主要力量且贯穿于分娩过程的始终。 4、输卵管由内侧向外侧分为四部，即间质部、峡部、壶腹部、伞部。 5、按需哺乳是当婴儿啼哭（肚子饿）或母亲感到乳房胀时进行哺乳,不限时、不定量。 6母亲哺乳时可产生催产素和催乳素，能促进子宫收缩和乳汁分泌 2、尿妊娠试验，是检测孕妇尿中的（ D ） A. 雌激素 B. 孕激素 C. D.绒毛膜促性腺激素 E. 胎盘生乳素 3、正常胎心音每分钟为（ A.120~160 次 B.160 D.100 120 次 E.80 4、临产的主要标志是（ A A.规律且逐渐增强的宫缩，持续 5、第一产程是指（C ） A. 从有宫缩开始至宫口开全 B. 从有规律宫缩开始至宫口开3cm C. 从有规律宫缩开始至宫口开全 D. 从宫口开3cm 至宫口开全 1、滞产是总产程（B ） A. 超过12小时 B. 超过24小时 C D. 超过2小时 E. 超过20小时 2分共40分）超过25小时雄激素 160次 A ) 180 次 C.140 100次 B.产妇疼痛感加剧 C. 胎儿心率加快 D.宫口开全 E. 抬头下降至坐骨棘以下 30秒或以上，间歇5—6分钟、单项选择题（在备选答案中选出一个正确答案，每小题

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