惠州市华罗庚中学2020年高二第一学期开学考英语试卷

惠州市华罗庚中学2020年高二第一学期第一次阶段性考试

英语试题

2020年10月试卷分数: 150分考试时间: 120 分钟命题教师:朱春悠王慧芸审题教师: 黄杏芬第一部分阅读理解(其20小题，每小题2.5分，满分50分)

第一节(共15小题)

阅读下列列短文，从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中，选出最佳选项。并在答题卡上将该选项涂黑.

A

Wonderful holiday cottages across England, Wales and Northern Ireland are available. When you choose your next holiday cottage, the following may strike your eyes.

Large holiday cottages for special occasions

We have over 30 cottages for eight or more people. These are great for celebrations with friends and family. You could head to Devon and stay in one of the county's most important houses, Shute Barton, where we can even provide details of the local cook that can come to the cottage and cook a delicious meal to make your stay even more special. One of our newest cottages is Thorington Hall in Suffolk, and it's the largest in our collection. If you fancy something a little bit different, you can visit the Lighthouse Keeper's Cottage.

Dog friendly cottages in Cornwall

Cornwall is a great place for dog walking with miles of coastline and beaches waiting to be explored and our dog friendly holiday cottages are on the doorstep in some of these places. We share just a selection of our dog friendly cottages across Cornwall. Click here to see the full range of dog friendly cottages in Cornwall.

Easter bank holiday cottage

We have cottages perfect for a gathering with family or friends if you're looking for some peaceful time away. You could spend the Easter bank holiday weekend in a holiday cottage on the beautiful coast around Cornwall or Pembrokeshire.

Songbird Hideaway

This comfortable heart-warming cottage is the perfect romantic retreat, situated near the hamlet of Penrhos and close to the town of Pwllheli, featuring appealing views towards Cardigan Bay. Couples can escape the busyness of their everyday lifestyle and enjoy the delights of this compact yet beautifully presented accommodation.

1. Where can you enjoy the door-to- door service by a local cook?

A. Thorington Hall in Suffolk.

B. Shute Barton.

C. Lighthouse Keeper's Cottage.

D. Easter bank holiday cottage.

2. How can you learn more information for the holidays with your pet dogs?

A. By fax.

B. By phone.

C. By post.

D. By Internet.

3. Which place is convenient for a romantic holiday?

A. Songbird Hideaway.

B. Pembrokeshire holiday cottage.

C. Dog friendly cottage in Cornwall.

D. Large holiday cottages for special occasions.

B

When I was in primary school, sometimes I would meet a girl of the same age as me. Lisa was never active, but she was always very sweet and nice. In the 5th grade she came to my class. She was absent a lot. and one day I had the courage to ask why. She told me she was sick, and she explained she wore a wig because her medicine made her lose her hair. We left it at that.

Anytime Lisa came to class seldom 1 would hang with her on the playground. I received much ridicule from my friends for this because they thought 1 was ignoring them for Lisa. My family education taught me to be nice, and I felt Lisa's needs were much more important than others I knew.

It had been months since Lisa was in our class, and one day our teacher was crying. She explained Lisa died the day before and would no longer be our classmate. She told us Lisa had fought a battle (斗争) with cancer for years.

I was shocked. Lisa never spoke of her illness as if it could kill her. Well, all these years I have kept Lisa in my mind and heart. When I go through the important events in my life, I think of Lisa.

I've had a strong wish recently to find her mother and father. I'd like to tell them that though they never met me, their daughter had a sweet effect on my life. I have no idea what her parents' first names are. I write to your column and hope you can point me in the right direction.

Lisa was such a lovely girl. Maybe her parents would be comforted by the fact that after all these years they are not the only ones who remember her.

4. The underlined sentence in Para.1 probably means___________.

A. we kept on talking about her illness later

B. we discussed the topic and then left together

C. we just stopped talking about her illness

D. we went away after talking about her illness

5. Why was the author being laughed at?

A. Because she wore a wig to school.

B. Because she always played with Lisa.

C. Because she cried in the classroom.

D. Because she lost her friends because of Lisa.

6. What did the author learn from Lisa?

A. To keep your illness a secret.

B. To be nice to everyone everywhere.

C. To face challenges in life bravely.

D. To put others' needs above yours.

7. The author wrote this passage mainly to__________.

A. remember a true friend

B. ask for help to find a friend's parents

C. show her concern for a friend

D. tell her experience of fighting cancer

C

A new study of 8,000 young people in the Journal of Health and Social Behavior shows that although love can make adults live healthily and happily, it is a bad thing for young people. Puppy love(早恋) may bring stress for young people and can lead to depression. The study shows that girls become more depressed than boys, and younger girls are the worst of all.

The possible reason for the connection between love and higher risk of depression for girls is "loss of self". According to the study, even though boys would say“lose themselves in a romantic relationship", this“lo ss of self" is much more likely to lead to depression when it happens to girls. Young girls who have romantic relationships usually like hiding their feelings and opinions. They won't tell that to their parents.

Dr Marianm Kaufman, an expert on young people problems, says 15% to 20% young people will have depression during their growing. Trying romance often causes the depression. She advises kids not to jump into romance too early. During growing up, it is important for young people to build strong friendships and a strong sense of self. She also suggests the parents should encourage their kids to keep close to their friends, attend more interesting school activities and spend enough time with family.

Parents should watch for signs of depression --eating or mood changes-- and if they see signs

from their daughters or sons, they need to give help. The good news is that the connection between romance and depression seems to become weak with age. Love will always make us feel young, but only maturity gives us a chance to avoid its bad side effects.

8. What's the main idea of the passage?

A. Romance is a two-edged sword for adults.

B. Puppy love may bring young people depression.

C. Romance is good for young people.

D. Parents should forbid their children's love.

9. Which of the following is more likely to have depression?

A. Young girls who always hide their feelings and opinions.

B. Young people who have a strong sense of selfishness.

C. Careless parents whose children are deep in love.

D. Young boys whose parents watch for their behavior.

10. What can be inferred from the passage?

A. Parents should help their children to be aware of signs of depression.

B. Lacking love can lead young people to grow up more quickly.

C. Early love makes young people keep close to their friends and parents.

D. The older a woman is, the less likely she seems to lose herself in romance.

11. What's the author's attitude towards puppy love?

A. Confused.

B. Disapproving.

C. Neutral.

D. Scared.

D

Most people hate change, which is sad since We often go through intense changes in life. And for some of us, even the smallest changes can upset our day. So the question is: Why do most of us find making adjustments to our lives so hard?

Fear of change is nothing new. Over a century ago, the Parisians were unhappy over a particular addition to their city: the Eiffel Tower. In fact, the citizens were so angry about the plans for the tower that they protested its construction. As strange as it may seem, their anger was completely natural. They were given no choice about the huge change that was going to be made, so they became angry.

But we get upset over changes even when we do have a say in the matter and think about them carefully. Changes are brought about every day by the decisions we make: which school to attend, which job to take, whom to marry. V oluntary changes also make most of us uneasy because we don't know how those changes will affect our future.

People have discovered that the key to overcoming the fear and anger associated with change

is to be flexible. When they are flexible, people can adapt to new situations more easily. Being flexible is especially important in the 21st century as technology makes change occur faster than ever before. Those who oppose change, especially with technology in the workplace, may find themselves out of a job.

When change comes, and you have no choice but to face it, embrace it. A positive attitude helps a lot. In fact, the change may turn out to be the best thing for you. That new job you got may end up being much better than your old one. You may make the best friends of your life in the new city you moved to. Don't merely focus on how you feel about change; instead decide to accept the change. The change is the reality, and it's up to you whether the change will be a success or a failure. You never know—your next change may be your life's Eiffel Tower!

12. Why did the building of the Eiffel Tower make the Parisians unhappy?

A. Because they didn't like the design of the Eiffel Tower.

B. Because they couldn't avoid accepting the Eiffel Tower.

C. Because it was no use building the Eiffel Tower.

D. Because the Eiffel Tower seemed strange.

13. How should we overcome negative emotions that the changes bring?

A. We are not supposed to face the changes and let them alone.

B. We should actively accustom ourselves to the new circumstance.

C. We should not take the changes seriously and avoid them as much as possible.

D. We should know that the changes merely bring us bad influence.

14. What does the underlined sentence in the last paragraph mean?

A. The change will probably make you fail like the Eiffel Tower.

B. The change is like the Eiffel Tower which is not good for our future life.

C. Your future life is never known just like the Eiffel Tower unknown to the Parisians.

D. Your future life is likely to be a great achievement due to the change.

15. What is the best title for the passage?

A. The Psychology of Change

B. The ways to Overcome the Fear

C. Changes That Disturb Us

D. The Bad Effect of Changes

第二节(共5小题)

根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。

Many people experience feelings of sadness, and depression in winter.___16______

Make a plan

The winter months can often seem quite dull, many of us spending the majority of our time indoors. A good way to get rid of this feeling is to break out of your routine and create something to look forward to.___17______Whatever your plan, make sure it is something you feel excited. Get creative about fitness

___18______However, many of us find our workout routine takes a hit when the cold weather sets in. To stay inspired to exercise, try searching for something new like an unusual sport.

Cheer up your social life

As people retreat more indoors to the warmth of their homes, it can feel as though your social life has gone into hibernation. (冬眠)___19______If you want to improve your social life, it's time to get active. Pick up the phone and make plans to spend time with friends and family.

___20______

To improve your happiness over the winter, it is important to make time for those lite things that improve your mood. Make a list of the day-to-day things that make you happy—such as having a catch-up with a friend, or listening to your favorite song. Planning regular treats not only gives you something to look forward to, it can also improve each day.

A. Treat yourself

B. Get an indoor hobby

C. Different people have different hobbies, so try to find one everyone can join in.

D. Exercise is a great way to beat the blues as it will leave you looking great.

E. However, spending time with others can be one of the greatest mood supporters.

F. This could be a night out or weekend away, or something ongoing like a new fitness challenge.

G If the winter blues are starting to set in, check out these ways to improve your happiness this winter.

第二部分语言知识运用(满分30分)

第一节完形填空(共15小题:每小题1分，满分15分)

阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项(A, B, C, D)中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。

One day, Miss Ellis gave her pupils a new kind of homework: homework on happiness. Her pupils would be“happiness.21 ” and were to see what would happen when they tried to bring happiness to those around them. As part of their homework, all the students did really 22 ,wonderful things, but what Carla Chalmers did left everyone_ 23 . Several days after the homework had been handed out, Carla turned up carrying a big bag.

"Here in this bag I have all the happiness I've collected so far," she said 24 . On seeing

this, everyone was filled with 25 , but Carla didn't want to show anyone what was in the bag. Instead, she pulled out a small box and gave it to her teacher. When Miss Ellis had taken the box, Carla took a(n)_ 26 camera out of her own pocket and stood with it at the ready.

“Open it, Miss Ellis."

The teacher slowly opened the box and looked inside. A big smile 27 on her face, and at that moment Carla took a photo, Carla's photo came out of the camera immediately, and she 28 it to Miss Ellis along with a sheet of paper. The teacher read the paper in silence, and when she, had finished, she gestured at the 29 .

“Oh, so it is...”

“Yes!" 30 Carla, opening the bag. "It's a great big pile of smiles!"

She opened the bag and photos of different 31 fell out.

The rest of the class tried to_ 32 how Carla had managed to create such a great big chain of happiness. All there in the box was a photo of a big smile. But everyone who had seen it felt happiness being transmitted(传送)to them, and in return, without 33 ,every person 34 with a smile of their own.

She managed to 35 understanding of the smile truth that every time you smile you are sending a gift to the world.

第二节(共10小题，每小题1.5分，满分15分)

阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或者括号内单词的正确形式。

The Mid-Autumn Festival, also_ 36 ( know) as the Chinese Moon Festival, brings families together to celebrate the harvest under full moon. The holiday is all about giving_ 37 (thank), for nature's abundance and for joyful reunions with loved ones.

Mid-Autumn Festival 2020 is October 1, 2020. It_ 38 ( take) place every year with the full moon that falls on the 15th day of the _ 39 (eight) month on the lunar calendar.

The Mid-Autumn- Festival's iconic (标志性的) food are sweet, rich moon cakes that are _

40 ( frequent) gifted among friends and family. Making your own moon cakes at home adds

a really personal touch__ 41 your family celebration. It's a delicious and incredibly satisfying experience.

Lantern making is a_ 42 ( tradition) Chinese art that's kept alive in classrooms and at home craft tables during the days before 43 holiday. It's valued and widely-practiced children' s activity that's really easy to keep alive at home. If you lack time, it may be more realistic 44 ( buy) a Mid-Autumn Festival lantern, rather than making it. Depending on your preference, you can either stay faithful to tradition 45 choose a more contemporary design with some online shopping.

第三部分写作(共两节，满分40分)

第一节应用文写作(满分25分)

假如你是李华，暑假在英国参加了你校组织的“中国学生文化交流周”活动，并住在Kelly 家里。请你给在英国期间认识的新朋友Kelly写封感谢信，内容包括:

1.交流活动中的收获;

2.难忘在Kelly家的美好日子;

3.感谢她送你的英文词典。

注意:

1.词数100左右:

2.可以适当增加细节，以使行文连贯。

3. 开头已给出，不计入总词数。

提示词汇:文化交流周: Cultural Exchange Week

Dear Kelly,

I've been back home safely from England._________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 第二节概要写作(满分15分)

阅读下面短文，根据其内容写一篇60字左右的内容概要。(要在每个要点后面标注) Over the past few years, there has been a big increase in the number of people sharing information online. In this article, we will learn about some positive reasons for people to share information online.

94% of those surveyed by The New York Times said they put a lot of thought into how the content they are sharing will be beneficial to others. We often share information with our friends in the office or at home to educate, entertain, or pleasantly surprise them. This is also true while sharing information online. If you look at the Facebook wall posts of your friends, you will realize that most of their updates are usually famous quotes(引述)，entertaining videos, humorous images, funny jokes, etc.

A lot of people share information online to picture their true self to the outside world. Some people, especially those who are shy and not comfortable talking about their areas of interest in the presence of others, find it extremely convenient to share that information online with others.

According to the study, 78% of the people said they shared information online because it helps them develop better relationships. Today, people are so busy that they do not have the time to meet each other personally. A lot of people now“meet" each other online, rather than in places like restaurants and pubs.

Lastly, when we share our thoughts online, we are actively communicating with a large number of people who are a part of the World Wide Web. Sharing information will affect the viewpoint of others, or add to their understanding about the world.

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ (_______words)

第四部分基础知识(满分30分)

第一节单词拼写(每空1分，共15分)

1. He is______________(willing) to face the fact that he failed the exam.

2. After reading the difficult passage, the girl looked at her teacher with a______________(puzzle) expression.

3. He needed more ______________(science) experiments to support his theory.

4. The film shown last night______________(thrill) the audience greatly.

5. As soon as I got their fax, I wrote back_______________(immediate).

6. Its beauty is beyond______________(describe).

7. Our class______________( consist) of 23 girls and 29 boys.

8. There is always a______________(possible) that he might go back to the UK.

9. I wondered if I could have an_______________(appoint) with the doctor the following

day.

10. I am more than______________(delight) to invite you to spend the Spring Festival.

11. She is beautifully dressed and looked______________(attract).

12. We have provided seats for the______________(convenient) of our customers.

13. We spent a(n) ______________(enjoy) evening talking about old times.

14. He knew______________(rough) what was about to be said.

15. The library _______________(build) three years ago belongs to our school.

第二节完成句子(共5小题，每空1分，共15分)

1.看来水是罪魁祸首。

It seemed that the water______________ ______________ ______________.

2.长时间暴露于阳光之下会伤害你的皮肤。

______________ ______________ ______________sunlight for too much time will do harm to your skin.

3.无论什么时间，你到了那儿就给我电话。

______________ ______________ ______________the time is, call me when you get there.

4. John Snow建议所有水源都要经过检测。

John Snow______________that the source of all the water supplies______________examined. 5.随着时间的流逝，他意识到健康的重要性。

______________ ______________ ______________ _____________, he realized the importance of health.

浅析我校排球教学的现状及对策

浅析我校排球教学的现状及对策 惠州市惠阳区崇雅中学高中部赵生权 前言：在我校实行选项教学以来，本人一直担任排球选项工作。期间对我校排球教学工作做了认真的分析与探究，本文就结合我校排球教学工作的实际情况，分析在我校推广排球教学的优势与困难，旨在以后的教学中更好的推广排球运动，增强学生的体质与健康。 一、我校排球教学的现状 排球运动在十九世纪出就进入中国，我国的女排也曾取得“五联冠”的举世瞩目的辉煌成绩。但是就我国目前排球开展情况来看地区差异比较大。比如在海南省、山东省排球运动普及的非常好。通过这几年的体育教学，我把我校排球教学情况进行了了解和总结。主要体现在学生不了解排球的运动规律，不掌握排球的基本技术，不熟悉排球的竞赛规则，这给排球选项教学带来了很大的困难。另外一方面，我校学生大部分都喜欢篮球，篮球运动在学生中开展的非常普及，而且篮球运动的规律及规则相对排球来说更容易让学生掌握，这对我校开展排球教学又是一个很大的冲击。但是由于篮球的过热导致学校的场地器材满足不了体育教学和学生活动的需求，学校必须开展更多的体育运动项目来分流学生，要让每个学生都能掌握一种终身体育运动技能，增进学生的身体健康，那么排球运动的开展对促进我校体育教学工作具有非常重要的意义。 二、在学生中开展排球教学对策 针对我校目前的排球开展的现状，我做了以下几点分析： 1.转变学生的认知观念，让学生了解排球。让学生看到排球运动

的精彩和魅力所在，从而激发学生学习的兴趣。可以组织开展排球表演赛，教工排球赛，排球教学观摩课，观看国家队排球比赛等方法，让学生直观的了解排球。 2.成立排球校队和兴趣小组，以点带面推广排球运动。学校可以通过选拔成立排球校队，经常组织一些表演赛，要让学生看到这些学生在学习排球方面取得的成绩，消除学生怕“学不好”的顾虑，而是在每个班挑选几名学生成立排球兴趣小组，利用课外活动时间进行练习，通过兴趣小组来带动其他学生参与排球运动。通过这样以点带面的形式推动排球运动在我校的开展。 3.改变教学顺序，尽早让学生体验排球运动带来的成功的快乐。排球一般的教学顺序是垫球—传球—发球—扣球—拦网的技术学习，但是在短时间内学生不可能掌握这么多的技术。学生每天都是垫球，传球，会让学生产生厌烦的心理。在我上排球课的教学过程中曾出现过这种现象，那么排球最能吸引学生的是漂亮的扣杀，所以我认为，调整教学顺序，把扣球教学提前会激发学生的学习兴趣，能满足学生的表现欲望，从而让学生爱上排球。例外在教学中早安排小范围的配合练习和组合练习也会激发学生挑战欲，总之在初学排球的教学过程中要让初学者尽早体验运动带来的快乐是激发学习兴趣的最重要的手段。 4.针对排球运动特点，引导女生参与排球运动。排球相比篮球和足球的对抗性的激烈程度要差很多，那么排球的安全性和运动强度就非常适合高中阶段女生的运动特点，要多鼓励和引导更多的女生来参

惠州市华罗庚中学2020年高二第一学期开学考英语试卷

惠州市华罗庚中学2020年高二第一学期第一次阶段性考试 英语试题 2020年10月试卷分数: 150分考试时间: 120 分钟命题教师:朱春悠王慧芸审题教师: 黄杏芬第一部分阅读理解(其20小题，每小题2.5分，满分50分) 第一节(共15小题) 阅读下列列短文，从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中，选出最佳选项。并在答题卡上将该选项涂黑. A Wonderful holiday cottages across England, Wales and Northern Ireland are available. When you choose your next holiday cottage, the following may strike your eyes. Large holiday cottages for special occasions We have over 30 cottages for eight or more people. These are great for celebrations with friends and family. You could head to Devon and stay in one of the county's most important houses, Shute Barton, where we can even provide details of the local cook that can come to the cottage and cook a delicious meal to make your stay even more special. One of our newest cottages is Thorington Hall in Suffolk, and it's the largest in our collection. If you fancy something a little bit different, you can visit the Lighthouse Keeper's Cottage. Dog friendly cottages in Cornwall Cornwall is a great place for dog walking with miles of coastline and beaches waiting to be explored and our dog friendly holiday cottages are on the doorstep in some of these places. We share just a selection of our dog friendly cottages across Cornwall. Click here to see the full range of dog friendly cottages in Cornwall. Easter bank holiday cottage We have cottages perfect for a gathering with family or friends if you're looking for some peaceful time away. You could spend the Easter bank holiday weekend in a holiday cottage on the beautiful coast around Cornwall or Pembrokeshire. Songbird Hideaway This comfortable heart-warming cottage is the perfect romantic retreat, situated near the hamlet of Penrhos and close to the town of Pwllheli, featuring appealing views towards Cardigan Bay. Couples can escape the busyness of their everyday lifestyle and enjoy the delights of this compact yet beautifully presented accommodation. 1. Where can you enjoy the door-to- door service by a local cook?

广东省普通高中教学水平优秀学校名单

附件1： 广东省普通高中教学水平优秀学校名单 （132所） 广东实验中学 华南师范大学附属中学 广东广雅中学 广州市执信中学 广州市第一中学 广州市第二中学 广州市第三中学 广州市第五中学 广州市第六中学 广州市第七中学 广州市第十六中学 广州市第六十五中学 广州市第八十六中学 广州市培正中学 广州市培英中学 广州市育才中学 广州市南武中学 广州市真光中学

广东仲元中学 广东番禺中学 深圳市深圳中学 深圳市高级中学 深圳外国语学校 深圳实验学校 深圳市教苑中学 深圳市碧波中学 深圳市福田中学 深圳市红岭中学 深圳市益田中学 深圳市梅林中学 深圳市华侨城中学 深圳市南头中学 深圳市育才中学 深圳大学师范学院附属中学 深圳市罗湖外国语学校 深圳市翠园中学 深圳市滨河中学 深圳市沙井中学 深圳市新安中学 深圳市宝安中学 深圳市宝安高级中学 —2 —

深圳市龙城高级中学 深圳市龙岗区平冈中学 深圳市布吉高级中学 深圳市沙头角中学 深圳市松岗中学 珠海市第一中学 珠海市斗门区第一中学 珠海市第二中学 珠海市实验中学 汕头市金山中学 汕头市潮阳第一中学 汕头市聿怀中学 佛山市第一中学 佛山市第二中学 佛山市第三中学 佛山市禅城区南庄高级中学 佛山市荣山中学 佛山市南海艺术高中 佛山市南海区第一中学 佛山市南海区九江中学 佛山市南海区南海中学 佛山市南海区石门中学 佛山市顺德区第一中学 —3 —

佛山市顺德区李兆基中学 佛山市顺德区郑裕彤中学 佛山市顺德区华侨中学 佛山市顺德区容山中学 佛山市顺德区勒流中学 佛山市三水中学 佛山市三水华侨中学 佛山市三水区实验中学 佛山市高明区第一中学 佛山市高明区纪念中学 广东北江中学 广东南雄中学 南雄市第一中学 翁源县翁源中学 河源市河源中学 广东紫金中学 梅州市梅江区梅州中学 广东梅县东山中学 梅州市梅县高级中学 兴宁市第一中学 大埔县虎山中学 蕉岭县蕉岭中学 平远县平远中学 —4 —

江苏省华罗庚中学

<<沁园春.长沙>>详案 江苏省华罗庚中学徐兵强2004-9-17 1、导入：（唱词） “名人少年多立志”，中国科学院人才学研究小组对50位名人作过研究，发现他们中有90%是在20岁以前就立下了自己的志向。如岳飞的“精忠报国”，鲁迅的“我以我血荐轩辕”，周恩来的“面壁十年图破壁”、“为中华之崛起而读书”等宏愿，均是其青少年时确立的志向。立志是成才的动力。今天，我们学习的《沁园春·长沙》，就是表现作者青年时的志向和抱负的艺术写照――“长沙志” 2、你知道意象是什么吗？ 融入了作者主观感受的客观景物。 3、你能找出这首词中主要运用了哪些意象吗？你能文中各用一个最具有表现力的字来说说各个意象的主要特征是什么？假如把它换成其它的字，你觉得表现的效果会如何呢？你觉得毛泽东笔下的这幅秋景给人的最大感觉是什么（四字成语）？笔下的秋景如此充满生机，这和作者的情怀有什么关系？群山＿＿遍（了）：红之广阔 层林＿＿染（红）：红得深透 江水＿＿漫（滿）：江水溢满 江水＿＿透（了）：清澈之极充满生机、昂扬奋发 船只＿＿争（漂）：千帆争发 雄鹰＿＿击（飞）：矫健有力 游鱼＿＿翔（游）：轻快自由 万类＿＿竞（都）：昂扬奋进 炼字炼意：在下面横线处填入最有表现力的动词，并说明理由。 虎——深山，鱼——潭底，驼——大漠，雁——长（奔行啸翔游鸣走排藏） a、假如是一个消极悲观的诗人，面对同样的意象，可能是一种怎样的感叹？“山如人意懒，石似我心空；水流无情，逝者如斯；黄叶飘零，生命终结；苍鹰孤独地盘旋，小鱼无力地漂游；是万类竞自由，而是树倒猢狲散，飞鸟各投林。” 对比中，我们可以看出，诗人在对大自然中万类生物的激情关注中融入了自己对人生的积极追求。 b、你能说说作者咏秋与古人咏秋诗词的感情色彩上有何不同？ 秋天容易给人以荒凉肃杀、清冷惨淡之感，秋风萧瑟，万物凋零，所以中国古代就有着“悲秋”的传统文化心理。古人写秋多怨秋、悲秋，把秋景写得萧杀悲凉，清冷惨淡，什么“自古逢秋悲寂寞”“万里悲秋常作客”“秋风秋雨愁煞人”“古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯！”“已觉秋窗秋不尽，那堪风雨助凄凉（曹雪芹）”等等。 c、古人多悲秋怨秋之作，为何毛泽东笔下之秋却“别有怀抱”、“与众不同”？

《惠阳崇雅中学高中部学籍管理制度》

《惠阳崇雅中学高中部学籍管理制度》 为了维护我校良好的教育教学秩序，根据《广东省普通高中学生学籍管理规定》，结合我校实际，制订学籍管理办法如下： 一、招生和学籍 我校每届新高一招生必须按照教育局当年招生政策、计划招生，录取的新生一律凭入学通知书、初中档案在一周内到学校报到，办理入学手续。凡不符合条件的，一经查出，取消学籍。 二、学生档案 1、用蓝黑或碳素墨水钢笔填写，必须字迹工整，出现错误不能剔涂，姓名、出生年月日必须与户口相符，不得弄虚作假。凡无档案的，一律不承认学籍，不发毕业证书，不准报考上级学校。 2、学生档案材料包括： （1）初中升高中考生登记表和录取通知书； （2）广东省普通高中学生档案； （3）中学生社会实践活动登记表； （4）中学生体育合格标准登记卡； （5）学生体格检查表； （6）高中毕业生登记表； 3、学校应按国家规定建立高中学生档案，从一年级开始，对学生德育、学业、体育考核结果，按要求逐学期和学年进行登记。学生档案由政教处 管理。学生毕业后，根据需要，档案可转给就读的高一级学校，

或转给学生就业的单位，也可由学校保存，以备查阅。 4、学籍表、学生档案、、转学证、休学证、肄业证、毕业证全省统一格式，由学校填发。毕业证书由省教育厅印制，市级教育行政部门验印，学校颁发。 5、学生受校级以上奖励或处分其有关证明材料存入档案。 6、学校每学期检查一次学籍。 三、考勤 1、学生必须遵守学校的作息制度，按时到校上课。凡因病、因事不能上课者，应请假或补假；未经请假或请假末获批准而不上课者作旷课处理；在上课后才到课室（或现场）者作迟到处理；在下课前擅离课室（或现场）者作早退处理。 2、每班设立点名册。每节课（包括上课和课程表安排的自习、劳动等）均应由任课教师（或值日生）点名登记。学生考勤情况每周由班公布一次，每月由学校公布一次。学期结束时，须将学生出勤情况记入学生手册、学籍表和学生档案。 3、学生请病、事假须有家长或医生证明。请假三天以内的由班主任审批；请假一周以内的由班主任提出意见，政教处审批；请假一周以上的由班主任和政教处提出意见，校长审批。请假经批准后，应将请假单交政教处备案。学生因急事或因病来不及请假者，应在回校后两天内持证明办理补假手续。 4、无故旷课一学期累计六十节者给予警告处分，旷课累计一百节者给予记过处分，旷课累计一百五十节者，作自动退学处理，并正

广东惠阳崇雅实验学校简介

学校简介 悠久的办学历史：崇雅中学由清朝御史邓承修先生创办于1889年，初名崇雅书院、崇雅学堂，1927年开办初中，1949年增设高中。是北伐名将叶挺将军、国民革命先驱邓演达先生的母校，素有“东江革命摇篮”的美誉。2002年9月，崇雅新校区（含崇雅中学高中部、崇雅实验学校）建成开学。2015年5月6日，崇雅中学高中部和崇雅实验学校合并为“崇雅实验学校”。崇雅实验学校现有高中班级85个、高中学生5602人，初中班级44个、初中学生2235人。 优良的读书环境：崇雅实验学校地处惠阳经济开发区，交通便利；现代花园式校园恢宏大气、布局合理、环境清幽，最适宜于学生静心读书、健康成长。校园占地27万平方米，建筑面积14万平方米；有标准塑胶跑道、标准游泳池、大型体育馆等体育设施；每间课室都装配有空调机、多媒体电教平台、教学监控系统；每位教师配备一台手提电脑；90%的教师在学校住宅区（教师村）安家落户。 科学的教育理念：学校在“促学生成才、促教师成长、促学校成功”的教学理念下，课堂教学全面推行先进的“三段教学法”，强调自主学习、合作学习、展示学习。德育工作以“学习叶挺精神”为基础，以“四个学会——学会求知、学会做事、学会共处、学会做人”为培养目标，采用“成长共同体”模式，全面实施“养成教育”和“做一个有道德的人”教育。学校有医疗部、超市、理发室，有四个大型学生食堂。学生宿舍有热水淋浴室、卫生间、洗衣间、空调机、直饮水，有生活教师24小时服务。 优秀的教师队伍：学校拥有一支素质高、凝聚力强的优秀教师队伍。383名专任教师全部达到学历要求；有硕士研究生9名，高级教师78人；有7位老师参加了国家级骨干教师培训，21名教师成为省级骨干教师；有一大批在当地有影响的学科带头人。校长周小峰是惠州市十佳校长，年富力强，办学经验丰富，有先进的办学理念和突出的治校能力。。 突出的办学成绩：崇雅新校办学成绩年年升高，社会声誉节节向好。2003年底被评为广东省一级学校，2007年3月成为我省第一批国家级示范性高中和省普通高中教学水平优秀学校。由于高考加工能力较强，高考成绩优异，自2005年到2015年，我校连续十一年获得了惠州市人民政府颁发的“高考成绩进步奖”和“高考成绩优胜奖一等奖”，这在惠阳区内是唯一的一家。 1

高三数学试题-崇雅中学文科数学试题 最新

崇雅中学2018届文科数学试题 一 选择题（本大题共10小题，每小题5分，满分50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1、水平放置的正方体的六个面分别用“前面、后面、上面、 下面、左面、右面”表示，如图是一个正方体的表面展开图， 若图中“爱”在正方体的后面，那么这个正方体的前面是（ ） A 我 B 们 C 必 D 赢 2、2 (sin cos )1y x x =+-是 ( ) A.最小正周期为2π的偶函数 B.最小正周期为2π的奇函数 C.最小正周期为π的偶函数 D.最小正周期为π的奇函数 3、若函数)(),(x g x f 的定义域都是R ，则)()(x g x f >，x ∈R 的充要条件是（ ） A. 有一个x ∈R,使)()(x g x f > B. 有无数多个x ∈R,使)()(x g x f > C. 对任意的x ∈R,使1)()(+>x g x f D. 不存在x ∈R 使)()(x g x f ≤ 4、若复数22i z x yi i -= =++，x ，y R ∈，则y x = ( ) A. 43- B. 34 C. 34- D. 4 3 5、已知椭圆122 22=+b y a x )0(>>b a ，直线b kx y 2+=与椭圆交于不同的两点A 、B ，设A O B S k f ?=)(， 则函数)(k f 为（ ） A 奇函数 B 偶函数 C 既不是奇函数又不是偶函数 D 无法判断 6、在等差数列中，若是a 2+4a 7+a 12=96，则2a 3+a 15等于 A. 96 B. 48 C. 24 D. 12 7、在ABC ?所在的平面上有一点P ，满足PA PB PC AB ++= ，则PBC ?与ABC ?的面积之比是 A ． 13 B ．12 C ．23 D ．34 8、某公司租地建仓库，每月士地占用费y 1与仓库到车站的距离成反比，而每月库存货物费y 2与到车站的距离成正比，如果在距离车站10公里处建仓库，这这两项费用y 1和y 2分别为2万元和8万元，那么要使这两项费用之和最小，仓库应建在离车站 A 5公里处 B 4公里处 C 3公里处 D 2公里处 我 们 爱 拼 必 赢

《大师》华罗庚

【上海卫视】《大师》之华罗庚 华罗庚 【采访】华罗庚中学原党支部书记段锁庆—— 华罗庚睡在帐子里面，他可以知道这个帐子的眼有多少个。 【采访】《华罗庚研究》作者孔章圣—— 一担麦子一担稻，或者一箩黄豆到他面前，他能准确地报出有多少斤。 【采访】华罗庚金坛中学校友胡柏寿—— 一碗饭端出来，他只要一看，这一碗饭里面有几粒米他都知道。 （上集） 1931年的一天，清华大学来了一个二十岁左右的年轻人，他有腿疾，是一瘸一拐起来的，这个年轻人就是华罗庚。他应算学系主任熊庆来的邀请到清华谋职。 熊庆来是中国著名的数学家，早年留学欧美，回国后致力于中国数学科学的开拓和人才的培养。当时中国没有专门的数学教材，他就自己编写讲义，严济慈、钱三强、赵九章等著名科学家就曾在他的教导下经受了严格的数学基础训练。但后世评论熊庆来一生中最具慧眼的一次，则是他在1930年发现了华罗庚。那一年他读到了这篇名为《苏家驹之代数的五次方程式解法不成立理由》的论文，论

文的作者在文中指出了苏家驹一个大学教授在一个代数运算上的错误，文章极具才华，但作者却是一个熊庆来从未见过的名字，他很惊讶，熊庆来开始纳闷，他想知道他是谁。 当熊庆来后来得知这个作者只有初中毕业时，便由惊讶转为惊异，顿生珍惜之情，于是就有了华罗庚走进清华的一幕。 而华罗庚走进清华的那一天，就标志着熊庆来为后世的中国，为中国后世的子孙发现了一个数学大师。熊庆来接待了这个有腿疾的青年，并特意安排他在算学系做了图书馆的助理。 【采访】清华大学校史专家黄延复—— 清华的制度很严格的，当时聘教员呢，都要有聘任委员会的，没有大学毕业的文凭，你想当助教是不可能的。有时候研究生毕业也不过就是一个助教。 【采访】华罗庚长子华俊东—— 没有学历的不能担任老师，所以只能安排在数学系里做一点杂务工作，比如说管管图书啊，其它的乱七八糟的杂务事，他觉得对他来说也是很好的机会。 华罗庚就是这样意外地从一个江南小镇来到了北京，成为清华算学系的一个职员。当时的清华算学系人才济济，教授有熊庆来、杨武之等，年轻的有陈省身、许宝禄、吴大任、柯召等，后来都成为卓有成就的人物。 在这样的环境中，华罗庚勤奋努力，业余时间都花在学习上。五年后，也就是1936年，当他去英国剑桥大学留学时，清华大学图书馆里的数学藏书几乎都被他看完了。 【采访】中国科学院院士华罗庚学生王元—— 华罗庚自己跟我讲，他去清华的时候那个图书馆都是乱七八糟，书都是堆在

惠阳崇雅中学高中部学籍管理制度

惠阳崇雅中学高中部学籍管理制度 为了维护我校良好的教育教学秩序，根据《广东省普通高中学生学籍 管理规定》，结合我校实际，制订学籍管理办法如下： 一、招生和学籍 我校每届新高一招生必须按照教育局当年招生政策、计划招生，录取 的新生一律凭入学通知书、初中档案在一周内到学校报到，办理入学手续。凡不符合条件的，一经查出，取消学籍。 二、学生档案 1、用蓝黑或碳素墨水钢笔填写，必须字迹工整，出现错误不能剔涂，姓名、出生年月日必须与户口相符，不得弄虚作假。凡无档案的，一律不 承认学籍，不发毕业证书，不准报考上级学校。 2、学生档案材料包括： （1）初中升高中考生登记表和录取通知书； （2）广东省普通高中学生档案； （3）中学生社会实践活动登记表； （4）中学生体育合格标准登记卡； （5）学生体格检查表； （6）高中毕业生登记表； 3、学校应按国家规定建立高中学生档案，从一年级开始，对学生德育、学业、体育考核结果，按要求逐学期和学年进行登记。学生档案由政教处

管理。学生毕业后，根据需要，档案可转给就读的高一级学校，或转给学 生就业的单位，也可由学校保存，以备查阅。 4、学籍表、学生档案、、转学证、休学证、肄业证、毕业证全省统一格式，由学校填发。毕业证书由省教育厅印制，市级教育行政部门验印， 学校颁发。 5、学生受校级以上奖励或处分其有关证明材料存入档案。 6、学校每学期检查一次学籍。 三、考勤 1、学生必须遵守学校的作息制度，按时到校上课。凡因病、因事不能上课者，应请假或补假；未经请假或请假末获批准而不上课者作旷课处理；在上课后才到课室（或现场）者作迟到处理；在下课前擅离课室（或现场）者作早退处理。 2、每班设立点名册。每节课（包括上课和课程表安排的自习、劳动等）均应由任课教师（或值日生）点名登记。学生考勤情况每周由班公布一次，每月由学校公布一次。学期结束时，须将学生出勤情况记入学生手册、学 籍表和学生档案。 3、学生请病、事假须有家长或医生证明。请假三天以内的由班主任审批；请假一周以内的由班主任提出意见，政教处审批；请假一周以上的由 班主任和政教处提出意见，校长审批。请假经批准后，应将请假单交政教 处备案。学生因急事或因病来不及请假者，应在回校后两天内持证明办理补假手续。

第四届“惠州市首席教师”候选人

第四届“惠州市首席教师”候选人第四届“惠州市首席教师”候选人 序号 姓名 学校 1 朱隽 惠州市第一中学 2 谢德湘 惠州市第一中学 3 方志平 惠州市第一中学 4 王小芸（女） 惠州市第一中学 5 程文礼 惠州市第一中学 6 陈祖福 惠州市第一中学 7 孙立秋（女） 惠州市第一中学 8 陈绍英（女） 惠州市第一中学 9 屈水清 惠州市第一中学 10 毕海静（女） 惠州市实验中学 11 张波（女） 惠州市实验中学 12 王光华 惠州市第八中学 13 符伟信

惠城区小金口中学 14 蒋辉 广东惠阳高级中学高中部15 向晓林 惠阳区崇雅中学高中部16 钟文辉 惠阳区第一中学 17 邓少美（女） 惠阳一中实验学校 18 黄进生 惠东县惠东中学 19 黄春发 惠东县惠东高级中学 20 崔小青（女） 博罗县博罗中学 21 陈俊明 博罗县博罗中学 22 龙海平 博罗县博罗中学初中部23 赖连好（女） 博罗县华侨中学 24 张师庭 龙门县龙门中学 25 陈少义 龙门县实验学校 26 孙宏英（女） 大亚湾区西区一中 27 任萍（女） 惠州市第十一小学 28

黄梅（女） 惠州市南坛小学 29 刘霞（女） 惠东县实验小学 30 刘瑞群（女） 博罗县实验小学 31 李利娟（女） 惠州市建筑学校 32 周翠俭（女） 惠州商业学校 33 李建发 惠州商业学校 34 杨自轩 惠州农业学校 35 戴惠根 惠州工业科技学校 36 潘长玲（女） 惠州卫生学校 37 朱梦照（女） 惠州卫生学校 38 姜妮（女） 惠州旅游学校 39 温日高 惠东县惠东职业中学 40 肖兴华（女） 博罗中等专业学校 以下为结果： 第四届“惠州市首席教师”名单姓名 学校 朱隽 惠州市第一中学

2015年度惠州一模物理及规范标准答案

2015届惠州市高三第一次模拟考试物理试题 13. 如图所示用四种方法悬挂相同的镜框，绳中所受拉力最小的图是 14. 如图甲,一物体沿光滑斜面由静止开始从顶端下滑到底端，若用h 、s 、v 、a 分别表示物 体下降的高度、位移、速度和加速度，t 表示所用的时间，则在乙图画出的图像中正确的是 15. 图甲是小型交流发电机的示意 图，两磁极N 、S 间的磁场可视为水平方向的匀强磁场，A 为交流电流表，线圈绕垂直于磁场的水平轴O O '沿逆时针 方向匀速转动，从图示位置开始计时，产生的交变电流随时间变化的图像如图乙所示，以下判断正确的是 A. 交流电的频率是Hz 100 B ．电流表的示数为A 20 C ．s 02.0时穿过线圈的磁通量最大 D ．s 01.0时线圈平面与磁场方向平行 16．如图所示,带电粒子被加速电场加速后，进入相互正交的匀强磁场 B 和匀强电场E 中， 再通过狭缝P 进入磁感应强度为0B 的匀强磁A B A C A D A t o h a t o v t o s t o 甲 乙 A B C D 2 102 10-A i /s t 210/-?O 甲 乙 甲 2

场中，最后打在板1A 与2A 之间．下列表述正确的是 A ．图中的粒子一定带负电 B ．磁场B 的方向垂直纸面向内 C ．能通过狭缝P 的带电粒子的速率是唯一的 D ．粒子打在板上的位置越靠近狭缝P ，粒子的电荷量与质量比越小 17.下列说法正确的是 A. α粒子散射实验说明原子内部具有核式结构 B ．在234 112H H He x +→+中，x 表示质子 C ．重核的裂变和轻核的聚变都是质量亏损的放出核能过程 D ．一个氢原子从1=n 能级跃迁到2=n 能级，必需吸收光子 18. 如图所示，某种洗衣机进水时，与洗衣缸相连的细管中会封闭一定质量的空气，通过压 力传感器感知管中的空气压力，从而控制进水量.设封闭空气温度不变，当洗衣缸内水位 升高，则细管中被封闭的空气 A. 单位体积分子数增大 B. 分子运动的平均动能增加 C. 气体一直向外界放热 D. 气体一直对外界做功 19. 如图所示，两颗质量不等卫星分别位于同一轨道上绕地球做匀速圆周运动.若卫星均顺时 针运行，不计卫星间的相互作用力，则以下判断中正确的是 A. 两颗卫星的运动速度大小相等 B. 两颗卫星的加速度大小相等 C. 两颗卫星所受到的向心力大小相等 洗衣缸 压力传感器 封闭空气 细管 卫星1 卫星2 地球

不同心理健康问题学生的调查与个案研究

不同心理健康问题学生的调查与个案研究 —网瘾下的德育教育 惠州市华罗庚中学叶林刚 摘要：近年来，随着我国进入社会主义现代化阶段，网络的快速传播改变着人们的生活。网络信息技术手段在中学生教学过程中的应用也带来了促进作用，同时，也不容忽视网络环境下，中学生的思想道德建设出现偏离，给中学生的心理健康成长带来了巨大的消极影响。中学生经过虚拟的网络环境影响，思想文化很容易受其开放性的影响，从而产生不正确的认知水平。尤其是中学生正处于形成三观价值的关键性时期，德育教育对中学生的重要性不言而喻，本文将针对网络环境的影响下中学生实施德育教育的对策建议。 关键词:网络时代,中学德育,问题 随着网络时代的到来，人们的生活水平发生了巨大的变化，影响的覆盖面也越来越大，其中不乏对中学生的思想道德教育影响。学校如何实现对中学生正确的思想道德教育，科学、合理的运用网络环境的正向导向，对中学生实施正确的思想道德引导以及人格素养的形成，提升中学生的思想道德品质，这些都是需要教育改革过程中需要深刻研究、探索的话题，本文针对网络环境下中学生思想道德发展建设问题进行详细探析。 一、网络时代中学德育的问题 1网络的虚拟性给中学生带来的负面影响 中学生由于受到年龄的限制，各方面都处于正在成长和发育阶段，不管是身体机能还是心理素质等，都需要社会、学校及家庭提供一定的健康、良好的成长环境。然而，网络时代的背景下，中学生接触这样一个虚拟的网络世界，可能会让中学生产生一定的好奇心和神秘感，这样就促使中学生在虚拟的环境下道德感消失，以自我为中心任意妄为。经过长时间的洗礼，很可能就会影响中学生的思想意识，将错误的思想意识带到现实生活中来，促使思想品德极其败坏的事情发生。 例如，中学生网恋是目前网络虚拟化程度下给中学生带来的最严重的消极影响。在2006年的某月，一篇关于高中生网恋的报道刊登在各大新闻媒体上，报道内容是关于一名高中生小李通过网络认识了一名年龄仅为15岁的女友小红，两人网恋的时间已经长达两年之久，在这期间两人通过某家网站的网络婚姻社区举办了盛大的婚礼，在网络上举办的婚礼和现实生活中并无区别，只是将现实中的一切都搬到了网上实现。包括婚礼主持、牧师、嘉宾、流程等都是小李连同其好友一手操办。在这虚拟的环境里，两人正式结为夫妻。在此之后，两

2020年江苏省华罗庚中学自主招生考试简章【模板】

2020年江苏省华罗庚中学自主招生考试简章 为进一步深化普通高中课程与教学改革，优化“创新人才”培养方式，切实发挥招生考试制度改革对推进素质教育的导向和引领作用，促进普通高中多样特色发展，根据国家、省、市关于深化教育领域综合改革的精神和**市教育局《关于做好**市高级中等学校自主招生试点工作的意见》，特制定2020年江苏省华罗庚中学自主招生考试简章。 一、招生对象 符合**市2020年中考报名条件的**区初中应届毕业生。 二、招生计划 55名。 三、报名条件 在初中阶段品学兼优、身心健康，经所在初中学校评定， 学业水平综合测试成绩优秀的学生。分配名额见《2020年江苏省华罗庚中学自主招生考试报名名额分配表》（见附件1）。 四、报名时间 2020年5月12日至2020年5月28日。 五、报名程序 1.各初中学校按照《2020年江苏省华罗庚中学自主招生考试报名名额分配表》推荐学业水平综合测试成绩优秀的学生， 并对报名考生进行资格审查和材料审核。 —1 —

2.凡符合报名条件的学生由学校中考报名管理员在招办中考通道中录入，并打印《2020年江苏省华罗庚中学自主招生考试报名表》后给考生填写。 3.学生及家长必须在报名表上签字确认，签字确认完成后方可公示。公示时间不少于5个工作日，并在2020年5月28日前完成公示。 4.公示无异议后，各初中学校将学生的报名表、相关证明材料于2020年5月29日下午5点前统一报送江苏省华罗庚中学校长办公室。凡报名时提供的材料，均应客观、真实。如果材料中存在虚假情况，一经查实，即取消该生自主招生考试资格。 报名平台若有疑问，请咨询区招办于老师：******** 5.通过资格审查、材料审核和公示无异议的学生，签署“2020年**市高级中等学校自主招生考生诚信承诺书”（见附件2），获得江苏省华罗庚中学自主招生综合素质测试资格，并于2020年6月12日通过初中学校发放考试准考证。 6.报名咨询 吴老师：******** ******** 储老师：******** ******** 六、选拔方式 1.考试形式：纸笔测试（闭卷）。 2.考试科目：语文150分，数学150分，英语100分（不考听力），科学（物理、化学）150分。 —2 —

惠州重点高中排名

惠州重点高中排名 导读：本文惠州重点高中排名，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 1惠州市第一中学 2惠州惠阳高级中学 3惠州惠阳区第一中学 4惠州崇雅中学 5惠东高级中学 6惠州黄冈中学 7惠州实验中学 8惠州惠东中学 9惠州第八中学 10惠州华罗庚中学 11博罗县华侨中学 12惠州中山中学 13惠州艺园中学 14惠州第九中学 15惠州田家炳中学 16惠州燕岭学校 17平陵镇平陵中学 18惠州仲恺中学 19惠州凌田中学

20惠州第四中学 21龙城镇龙城二中 22惠州小金口中学 23惠州第三中学 24惠州大亚湾澳头中学25龙门县龙门中学 26惠州第二中学 27惠州第七中学 28惠阳高级中学 29惠东县惠东高级中学30永汉镇永汉中学 31惠州麻陂中学 32惠州铁场中学 33惠州霞涌中学 34惠州苏村中学 35盐洲镇中学 36博罗县龙溪中学 37惠州横沥中学 38惠州英华中学 39惠州礼村中学 40惠州麻榨中学 41惠州横河中学 42惠州金湖中学

45惠州铁岗中学 46惠东铁涌中学 47惠州稔山中学 48惠州市沥林中学49惠州芦洲中学 50惠州雅中学校 51惠州张金安中学52惠州梁化中学 53惠州蓝田民族中学54惠州黄埠中学 55惠州沙迳中学 56惠州新圩中学 57惠州高潭中学 58惠州塔下中学 59惠州光明中学 60惠州飞鹅中学 61惠州田美中学 62博罗县园洲中学63惠城区潼侨中学64惠东县平山中学65惠州龙珠中学

68惠东县增光中学 69惠州良井中学 70惠城区潼湖中学 71惠东县惠东职业中学72惠东县巽寮中学 73惠州平安中学 74惠州新墟中学 75惠州平海中学 76惠州市惠环中学 77惠州仍图中学 78惠州龙华中学 79惠州左潭中学 80惠州矮陂中学 81惠州约场中学 82惠州镇隆中学 83惠州谭公中学 84惠州吉隆中学 85惠州柏塘中学 86惠州马安中学 87惠州绿苑中学 88惠州地派中学

惠州市华罗庚中学第三届数学文化节活动方案

惠州市华罗庚中学 第四届数学文化节活动方案 一、活动目的 以丰富多彩、趣味纷呈的数学活动为载体，让学生充分感受数学文化，品味数学魅力。激发学生“爱数学，数学有无尽的乐趣；学数学，数学有无穷的奥妙；用数学，数学有无限的未来”的热情。 二、活动主题 快乐数学智慧飞扬 三、组织机构 成立数学文化节组委会 主任：戴立波 副主任：吴永丹、宋词、黄进添、姜前勇、涂光峰 成员：全体行政领导、全校数学老师 组委会下设六个工作组，各组排第一位的成员为该组具体负责人，各组相互沟通协调。 （一）策划组 组长：黄进添 成员：戴辉、范恩辉、张毅、甄红、丁志勇、韩荣兰、张启龙、刘宝林、陈宇祥 1、职责：根据学校关于第三届数学文化节的总体部署，策划数学文化节的内容、计划和方案，工作时间表等。

2、要求：5月12日前完成 （二）宣传组 组长：宋词 成员：杨永强、陈翰生、刘卫忠、周淼淼 1、职责：宣传海报、媒体及网络宣传、领导及嘉宾讲话稿、现场拍摄、印制专刊； 2、要求：领导及嘉宾讲话稿须送办公室和宋词副校长审阅。 （三）资料组 组长：姜前勇 成员：范碧珊、张启龙、罗衾、吉世龙、张逸超、温雅萍 1、职责：各种评比表，整理材料，打印奖状并分发奖状、奖品。 2、要求：及时汇总各项数据，5月13日16:00前将整理后的资料给教学办公室、学生发展办公室各一份。 （四）评比组 组长：吴永丹 成员：张开河、张毅、侯粤春、吉世龙、张翼帆 1、职责：组织相关老师进行各项比赛的评比； 2、要求：各项评比的结果，当天交资料组。 （五）后勤组 组长：涂光峰 成员：李茂桓、李京华、谢林海、闵庆田

1、职责：展览制作，场地布置； 2、要求：突出校园节日氛围。提前做好各项经费预算，购买有关材料，奖品，保障各工作组各项活动的开展。 （六）纪律安全卫生组 组长：姜前勇 成员：章志良、周铭耿、王文广、邓勇威、陈倬飞、黄伟周职责：负责学生场地安排及纪律、安全和卫生工作 （七）督察组 组长：涂光峰 成员：蓝世剑、戴辉、石丽萍、杨帆、张启龙、刘宝林、陈宇祥 1、职责：前期方案完成后，督查各组落实情况； 2、要求：发现问题及时沟通解决。 四、活动主题、口号 （一）快乐与数学同行，智慧随思维生长 （二）华中数学节，奥妙等你解！ （三）走进数学王国，寻找聪明自我！ （四）数学真奇妙，生活少不了！ （五）奇妙的数字，快乐的节日！ （六）趣味数学，玩学相长！ （七）数学的天地，成长的乐园！ （八）游戏中找数学，快乐中长智慧

广东省国家级示范性普通高中学校名单

第一批广东省国家级示范性普通高中学校名单 （共94所） 省教育厅直属（2所）广东实验中学 华南师范大学附 属中学 广州市（16 所） 广东广雅中学 广州市第三中 学 广州市第六 十五中学 广州市育才中学广州市执信中学 广州市第五中 学 广州市第八 十六中学 广州市真光中学广州市第一中学 广州市第六中 学 广州市培正 中学 广东仲元中学广州市第二中学 广州市第七中 学 广州市培英 中学 广东番禺中学 深圳市（14 所） 深圳中学 深圳市宝安中 学 深圳市翠园 中学 深圳市龙岗区龙城 高级中学 深圳实验学校 深圳市南头中 学 深圳市宝安 高级中学 深圳市龙岗区平冈 中学 深圳外国语学校 深圳市碧波中深圳市福田深圳市福田区福田

学区红岭中学中学深圳市高级中学 深圳市教苑中 学 珠海市（4 所）珠海市第一中学 珠海市第二中 学 珠海市实验 中学 珠海市斗门区第一 中学 汕头市（2 所）汕头市金山中学 汕头市潮阳第 一中学 佛山市（16 所） 佛山市第一中学 佛山市南海区 石门中学 佛山市顺德 区容山中学 佛山市三水区华侨 中学 佛山市第二中学 佛山市南海区 九江中学 佛山市顺德 区勒流中学 佛山市三水区实验 中学 佛山市第三中学 佛山市南海区 第一中学 佛山市顺德 区李兆基中 学 佛山市高明区第一 中学 佛山市南海区南海佛山市顺德区佛山市三水佛山市高明区纪念

中学第一中学区三水中学中学韶关市（3 所）广东北江中学南雄中学 广东省翁源 县翁源中学 河源市（2 所）河源市河源中学 广东省紫金中 学 梅州市（4 所）广东梅县东山中学梅县高级中学 梅州市梅江 区梅州中学 兴宁市第一中学 惠州市（4 所）惠州市第一中学 惠州市惠阳区 崇雅中学 广东惠阳高 级中学 惠东县惠东高级中 学 东莞市（5 所）东莞市东莞中学东莞高级中学 东莞实验中 学 东莞市厚街中学东莞市第一中学 中山市（3 所）中山市中山纪念中 学 中山市华侨中 学 中山市第一 中学

江苏省华罗庚中学2020年初中生物竞赛综合测试题

华罗庚中学2020年生物竞赛综合测试题 一选择题（共150题，每题1分） 1. 下列属于组织的是( ) A. 皮肤和肝脏 B.胰腺和肱骨 C．动脉血和动脉血管 D.口腔黏膜和皮下组织 2. 下列具有分生组织的结构是（） A. 番茄果实 B. 洋葱根尖 C. 槐树叶片 D. 玉米茎木质部 3. 梨核里的石细胞属于（） A. 机械组织 B. 输导组织 C. 分泌组织 D. 分生组织 4. 松树茎的木质部里的树脂道主要属于（） A. 机械组织 B. 分泌组织 C. 输导组织 D. 营养组织 5. 人体表面脱落的皮屑，主要是死亡细胞，这些细胞属于（） A. 复层扁平上皮 B. 单层柱状上皮 C. 单层扁平上皮 D. 纤毛上皮 6. 心脏的上表皮的上皮是（） A. 复层扁平上皮 B. 单层柱状上皮 C. 单层扁平上皮 D. 纤毛上皮 7. 由内胚层细胞发育来的上皮组织是（） A. 骨膜 B. 呼吸道黏膜 C. 肾小管上皮 D. 毛细血管 8. 绿色开花植物的植物体的构成是（） A. 组织→器官→细胞→植物体 B. 器官→细胞→组织→植物体 C. 细胞→系统→器官→植物体 D. 细胞→组织→器官→植物体 9. 蕨类植物的输导组织中，运送水和无机盐的结构和运送有机物的结构分别是（） A. 筛管、管孢 B. 导管、筛管 C. 管孢、筛细胞 D. 管孢、筛管 10. 地球大气中氧气的主要来源是靠（）植物进行光合作用提供的。 A. 禾本科 B. 裸子 C. 蕨类 D. 藻类 11. 在植物界的各类群中：①绿藻植物②地衣植物③苔藓植物④蕨类植物⑤裸子植物⑥被子植物,其中在生活史中能够形成胚并产生颈卵器的植物类群有（） A. ①②③ B. ②③④ C. ③④ ⑤ D. ④⑤⑥ 12. 首先出现胚的植物和首先出现维管束的植物依次是（） A. 藻类、种子植物 B. 蕨类、种子植物 C. 藻类、蕨类植物 D. 苔藓、蕨

惠州崇雅中学高中部

惠州崇雅中学高中部岳麓版必修3 《文化发展历程》第三单元《从人文精神之源到科学理性时代》 测验卷 第Ⅰ卷选择题 命题人：饶上斌时间：2007-09-21 E-Mail:rsbing@https://www.wendangku.net/doc/0313954935.html, 一、选择题：满分75分。本大题共25小题，每小题3分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1、普罗泰戈拉认为国家治理好坏的标准应是 A、城邦公民是否人人遵守法律 B、国家是否强盛 C、国家是否由“贤哲”来做统治者 D、国家治理是否对人有利和符合人性 2、苏格拉底最大的哲学贡献是 A、把智慧和感觉区别开来 B、把哲学讨论的重点从自然转移到社会 C、开创了精神治疗术 D、使哲学真正成为研究人的学问，开创了希腊哲学的新方向 3、“对哲学家来说，死是最后的自我实现。是求之不得的事，因为它打开了通向真正知识的门。灵魂从肉体的羁绊中解脱出来，终于实现了光明的天国的视觉境界。” A、泰勒斯 B、普罗塔哥拉 C、苏格拉底 D、亚里士多德 4、古希腊的圣贤先哲从客观实际出发，俯察人生，对人的价值提出了许多闪耀着人文主义光芒的阐述。其中苏格拉底的主要观点是 A．“自由是天赐的” B．“人是万物的尺度” C．“认识你自己” D．“人是能够随心所欲地改造自己的” 5、恩格斯说：“意大利是一个典型的国家。自从现代世界曙光在那里升起的那个伟大的朝代以来，它产生过许多伟大的人物……”其中，“现代世界的曙光”是指： A、新航路开辟 B、文艺复兴运动 C、资本主义萌芽 D、意大利统一运动 6、文艺复兴运动始于意大利的根本原因是 A、意大利本身的文化遗产和人才结构 B、新航路的开辟 C、封建教会神学世界观的束缚 D、意大利最早出现资本主义萌芽 7、文艺复兴时期一位作家说：“人是能够随心所欲地改造自己的。”这反映了 A、资产阶级自私自利的特性 B、肯定人的价值及其创造性 C、人文主义蔑视宗教作用 D、提倡追求现实生活的快乐 8、以下有四幅文艺复兴时期的作品，其中一幅的主人公是作为贪财、叛卖、邪恶的典型而进入作品的。该作品对人的形象和心理作过深入的观察和研究，而且欣赏者能从人物的动作、姿态、表情中洞察人物微妙的心理活动并表现出来，该作品的作者和对应的画应该是： ①《魔西》②佛罗伦萨的忠实守望者——大卫 ③《最后的晚餐》④《圣母的婚礼》 A．拉斐尔-① B．达芬奇-③ C．米开朗其罗-② D．拉斐尔-④ 9、《蒙娜丽莎》典型地表现了文艺复兴时期的时代精神和人格力量，是一部伟大的人文主义作品，因为： A、达.芬奇成功的运用“圣像图”的画法 B、它是文艺复兴时期的代表作品 C、达.芬奇将解剖学、透视法和明暗转移法运用其中 D、它肯定人的价值，颂扬人的力量，表现人性的美 10、Cowards die many times before their deaths;The valiant never taste of death but once. 懦夫一生死多次；勇者一生死一回 ————William Shakes beare 从上述小材料中可以看出作者最要体现的是什么精神： A、反对天主教会 B、反对封建制度 C、不惧权威学说勇于追求真理 D、人文主义精神 11、假如你生活在17世纪的欧洲，下列流行语中你不曾听说过的是 A、知识就是力量 B、金钱是一切欢乐的源泉 C、人是能够随心所欲地改造自己 D、立法、行政、司法三权分立