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初二作文读后感:銮铃 (读吴伯萧《马》有感)

初二作文读后感:銮铃 (读吴伯萧《马》有感)
初二作文读后感:銮铃 (读吴伯萧《马》有感)

初二作文读后感:銮铃(读吴伯萧《马》

有感)

三岁时槐树阴下唱马

咿咿呀呀

旧桃树新满园

姐姐已出嫁

夕阳下望

銮铃响

接马辔

客人笑

回首确是泪手帕

年着新衣

雪掩田家

三五匹马

扬鞭惊鸿

凯旋声中鞭炮炸

可听谁人马鼻鸣?

人散了

是乃初春试马

然端阳夏

披单衣

戴斗笠

攀河边柳条数游鱼

日落半山

红石榴花

酒香飘酒家

提缰绳

銮铃响

戴满天星斗回家

龙潭十里梨花

中秋可看远矿山枫叶丹红花羊肠小道

黄鸡叫……

雪胜鹅毛

末了

未寻梅花

跃山巅头

看炊烟缕缕

荒旷天下

童梦为花

花凋旧衣短

家乡苍老

跃马长堤銮铃少……

可曾想?

老马古道西风下

血蹄踏血十万里

飞将在,阴山空鸟语

銮铃响,銮铃响

说的是马?

怎说了如此儿女情长家乡话!是想家……是想家……

初中生开学感想作文

初中生开学感想作文 (导语)走进中学,一切都是那样陌生,又是那样美好,新的老师,新的环境,新的 同学,下面关于初中生开学感想作文,祝您生活愉快! 今天是来报名的,我顺便逛一逛我的新学校,我有好多不知名的滋味。我想我会快乐 的象小海豚!走在校园里,我莫名其妙地笑起来了,是那样幸福地笑,是那样阳光地笑。 虽然六年的小学生活让我难以忘怀,但是我更加向往中学的生活。在那间小学里,我找到 的是快乐,是朋友。那么在这间重点中学里,我找到是什么,是快乐吗?是朋友吗?还是 学习的压力呢?我怀着好奇与期待塌入了这所中学。 走进校园,就连呼吸都感觉成熟了许多,望着教学楼,心里总是忍不住幻想我以后在 这栋楼里怎么怎么样地学习。天哪,我等不急了,我从来没有这么急过。我看这同学们走 来走去的,我又想,我会不会跟旧同学在一个班呢?算了,不想这些,该知道的,总会知 道的。 这间学校真漂亮,好大啊,我想我的样子一定是笑着的,不然我怎么会觉得开心呢? 我想我的同学一定也是这样想的吧!我甚至可以想象到我的明天是怎么样子的。这里的风 也仿佛在与我同乐。我终于体会到了老师与父母在考试前极希望我考上重点中学的心情, 可是我跟他们不同,他们是那种压抑的心情,会给我带来压力,我是那种快乐的好奇,会 为我带来惊喜。我喜欢这间学校,它为我带来的不仅仅是荣誉,还是我自己觉得的莫名其 妙的放松,我喜欢这种莫名其妙。 我开心,幸福,快乐,期待,好奇。总之,我是多种多样的滋味! 新的一学期又开始了,好开心!同学们又开始投入到了紧张的学习中去了。 依然是那一张张熟悉的笑脸,依然是那温馨的话语,但不同的是同学们都变得成熟了。个个都懂礼貌,关心、爱护同学。这个新学期的老师也换上了新面貌。 教我们数学的刘老师换了另一个新的面孔,她叫什麽,我忘记了。但我知道,她是一 个严肃又像慈母般的老师。其他的老师都还一样,是依旧的面容。老师门更加像慈母一样 来呵护我们这些小幼苗。 我们原来的校园,我原来的’校友,都还是那样,和以前一样,一样打招呼,一样亲 切的问候。他们的问候、招呼是我看到了同学之间的友谊。我就像一只迷失方向的羔羊, 是他们给了我前进的方向。我热爱原来的老师,热爱原来的同学,是他们让我看到了智慧 的光芒,书的海洋。 啊,我喜欢,我喜欢新的学期,新的学期开始。新的学期一开始就证明我们有新的目标,我们要向这个方向努力前进,向这个方向拼命追!

初二作文读后感:如何写读后感

初二作文读后感:如何写读后感 最近我看了同学们的来信和网上发来的信息对大家的写作动态已有了进一步的了解。不知上一期栏目中关于选材的内容大家看过之后有何感受请尽快与老师交流。 在众多的来信中有一位东关某小学六年级的曹笑小朋友反映了自己在写作中的妙笔生花却独在写读后感的问题上感到捉襟见肘希望老师能给她予以指导并希望老师能与她交朋友我看了很高兴那么就借该栏目与大家谈谈关于如何写好读后感的方法。 提及写读后感自然而然地就与写读书笔记联系到一起。众所周知写读书笔记可以帮助我们加深对文章思想内容的理解有助于提高阅读和写作能力还可以帮助我们积累材料从根本上提高认识。写读后感笔记有益于我们养成勤动笔的好习惯。可谓好处多多。通常有三种写法:一种是缩写内容提纲一种是写阅读后的体会感想一种是摘录好的句子和段落。今天咱们就重点来谈谈第二种。题目可以用《×××读后感》也可以用《读×××有感》。 首先要审清题目。在写作时要分辨什么是主要的什么是次要的力求做到;读;能抓住重点;感;能写出体会。

其次要选择材料。读是写的基础只有读得认真仔细才能深入理解文章内容从而抓住重点把握文章的思想感情才能有所感受有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来这个点就是文章的中心思想就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品写体会时不能面面俱到应写自己读后在思想上行动上的变化摘取其中的某一点做文章。 第三写读后感应以所读作品的内容简介开头然后再写体会。原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在;感;字上切记要联系自己的生活实际。 最后写读后感的注意事项:①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述不能脱离原文任意发挥应以写;体会;为主。②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受绝非;检讨书;或;保证书;。③要写出独特的新鲜感受力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。

初二开学的感想作文

初二开学的感想作文 “叮铃铃”上课了。大家井然有序的回到了教室,发现一亲比我矮的男生现在长高了不少。这让我很惊讶!但是个别男生还是像以前一样,一点都没有改进。这一点,是让人 最失望的。看着各个同学的面容,充满着期待的表情。因为换了一个班主任,很多人议论纷纷,说这个老师很温柔的。他们还说会不会因为这该死的温柔让3班变坏等等传言。因为全级我们3班是最好的。但是我却不这么认为。我认为我们已经上了8年纪了,已经不再是以前那调皮的小孩,我们不能总想被妈妈抱在怀里的小宝宝。以前我是一个调皮的女生,做什么事情都让父母操心。而且经历了这个暑假,我用眼睛看到以前我没看到的,听到了没听过的事情,理解了以前没有理解的事情。我发觉我懂事了很多,也领悟了很多人生道理,发现原来我是可以控制自己的。 “踏踏”新班主任进来了,她真的像同学们所说的“温柔老师”,可以从他的讲话的语气,体现出她对我们班的期待。我觉得她是一个很不错的老师。虽然差不多各科老师都换了,但是我很高兴认识这些老师,每天看见他们就有一种亲切感,但也很高兴认识新的老师。最让我高兴的是以前教我们的语文老师已经回来了,而且要教我们语文。我们非常高兴,因为我们都一致同意老师的教法。老师也是一个很不错的老师。 八年纪是一个中点阶段。我一定会努力的!加油! 随着开学的日子越来越近,我的心情也越来越糟糕,开学恐惧证也日渐强烈。到了31日,我的心情坏透了,谁叫我干什么,我准会没好气地向他吼:“干什么?”妈妈问我:“你今天的心情怎么这么糟?”我也不知道,反正就是很烦躁。冷静下来后,我才明白, 明天就要上学了,怪不得我的心情会这么坏。明天就要上学了,不知道暑假作业有没有漏;明天就要上学了,不知道这学期的课本难不难;明天就要上学,马上就要升六年级了,学 习压力大了…… 那晚,我坐在电视机前看新闻,新闻报道说近期有三个台风可能登陆泉州。听到这个消息,兴奋极了的我马上在电话机前守着,希望能等到台风来的消息,再放几天的假。我一边等电话一边想:要是多放几天假就可以再睡懒觉,要是多放几天假就又可以看电视玩电脑,要是多放几天假就可以不用做家庭作业……刮台风多好啊,放假多好啊! 呵呵没有接到台风的消息。到了很晚我才手忙脚乱地收拾书包,检查是否有东西忘带了。这时,我不禁想起教我们上课的老师们。想必他们也在盼望多放几天假吧,不然一上课就要批改一大叠的作业,在课堂上口干舌燥地讲课,还要早早地赶到学校做护导,多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床,在焦急与烦躁中进入梦乡。 “上课啦,起床啦!”大清早我就被妈妈催起了床,恍恍惚惚地来到了学校。同学们 见面后,不是高兴地相视一笑:“嘿,开学啦!”而是唉声叹气:“唉,又开学了。”这时,校长的声音从广播响起:“同学们,我们又迎来了一个新学期……”“新学期也只有

《史记》读后感_读后感

《史记》读后感 《史记》读后感 作为炎黄子孙的我们是荣幸的,这是一个有着优秀传统的神秘国度,这是一个物华天宝的泱泱大国,这是一个人杰地灵的文明古国。先贤给我们留下了浩如烟海的古文典籍,作为后世子孙的我们在茫茫书海中寻觅古贤人的踪迹,感慨曾经的惊心动魄,思量曾经的纷纷扰扰,而作为华夏儿女的我在品读《史记》之后,也真切地感受到3500多年历史中充塞的豪迈、悲壮与辛酸。不过在“少年不识愁滋味”的同时更体会到了中华文化的博大精深。 我敬孔子,畏霸王,颂毛遂,服姜尚,笑幽王,憎纣王,悲韩信,怜李广。读书,读史,读人,亦是解读一种精神,苏武牧羊的爱国与执着,张骞出使的坚毅与无畏,陈胜举兵的大义与凛厉。品味全书,我心中只有一个人可谓为英雄———项羽。是的,就是那个四面楚歌,垓下自刎的落魄之人。鲁迅先生曾写道:中国一向就少有失败的英雄,少有韧性的反抗,少有敢单身鏖战的武人。但我想项羽是个例外,遭汉军重围,一人杀敌数百,死战到底。乌江亭长敬他为豪杰请他渡江再待卷土重来。然“燕鹊安知鸿鹄之志哉”,“宁为玉碎,不为瓦全”,大丈夫岂能苟且偷生!于是,他便成就了一代霸王的悲情,遗恨千古。然而,刘邦违背鸿沟和约终究成为其一生难以拭去的污点,他终究是个不顾手足之情的刽子手。于他,项羽不过就是冗长而虚渺的过渡之梦。梦醒之时,天下尽在咫尺。于我,他终只是个鸟尽弓藏、为权势

而活的枭雄。成王败寇,战争俨然成为解救之法,英雄与枭雄无数次站在风口浪尖上角逐,其中一人的失败便意味着另一个人的成功。然而英雄无所谓清贫抑或富贵,不为名利所趋,所欲追寻的不过“正义”二字,为的只是黎民百姓与江山社稷安危。姬昌父子起兵反商,为的是因炮烙之刑无辜惨死的冤魂,为的是不让比干一颗赤胆忠心付诸东流,为的是维持天下秩序,国家需要周武王这样一位领袖。恰恰相反,淮南王刘长醉心权势,不满已有的封地,引发战乱,最终也不过是不成气候的“过江龙”。 历史风云,世间百态,一次次迷离了我的双眼;百转千回,人情冷暖,一点点冰封我的思绪。可我从不曾怀疑这个缤纷的世界,重耳在外流亡十九载,却终登帝位,名垂青史;勾践卧薪尝胆,终于报了灭国之仇;孙膑膑足,撰述了《孙膑兵法》;吕不韦流放蜀地,留下了《吕氏春秋》……有生亦有死,有正亦有邪,有战争亦有和平,事物总有两面,我深信上天的公正。古今多少事,皆付笑谈中……

狼图腾读后感900字左右范文

狼图腾读后感900字左右范文 狼图腾读后感900字左右1 这个暑假,我有幸拜读了姜戎先生的《狼图腾》这本书,《狼图腾》让我了解到了游牧民族与农耕民族之间的差异,在人与自然、人性与狼性、狼道与天道之间似乎存在着追求关注和焦点。 阅读此书,将是我们这个时代享用不尽的关于狼图腾的精神盛宴。因为它的厚重,因为它的不可再现。因为任由蒙古铁骑和蒙古狼群纵横驰骋的游牧草原正在或者已经消失,所有那些有关狼的传说和故事正在从我们的记忆中退化,而取而代之的则是人们对狼的误解。 这部以狼为叙事主体的史诗般的小说,给我们展示了在宽广、辽阔、深沉、静谧的蒙古大草原上,蒙古游牧民族对狼图腾的崇拜,演绎了自然生态环境保护的重要价值,也从新的角度给我们探讨了狼性和羊性以至国民性的深刻哲理。 在环环相扣的“狼故事”的紧张氛围中,蒙古狼卓越的智慧、机警的作战、坚强的意志、忘我的忠义、浓厚的亲情历历在目,还有以毕利格老人为代表的蒙古草原的游牧文化也是文明悠长。主人公陈阵养的小狼活灵活现,把狼性的热爱生命与顽强的忍耐力更刻画的栩栩如生:在对待食物上,小狼对喜爱的食物居然可以先观察在偷袭;对烈日的暴晒,小狼能想出用挖洞的方法隐藏身体;对脱离家园的迁移小狼可以一次次宁死不屈的和牛马车抗争也不妥协。 现代社会是竞争的社会,也是合作的社会,社会分工越来越细,单靠一个人的力量是无法把工作做好的。所以我们得像狼一样有团队意识,

充分的信任工作伙伴,各司其职而又互相帮助,这样才能取得最大的利益。 狼图腾读后感900字左右2 我在小学的时候,曾经读过《小狼小狼》上初中后再读《狼图腾》,心中有一种新的感受。 读了《狼图腾》。觉得狼有许多难以置信的战法。在围捕黄羊时体现了狼不打无准备之仗,例如:踩点,埋伏,攻击,打围,堵截。群狼组织严密,很有章法。同时狼也是狡猾的。比如:最佳时机出击,保存实力,麻痹对方,并在其最不易跑动时,突然袭击,置对方于死地。这本书中最令我感动的是狼的团队精神。协同作战,甚至不惜为了胜利粉身碎骨,以身殉职。狼在捕完食之后,还会想着另外的狼。书中最明显的就是捕完黄羊,他们也不是全吃掉,而是剩下一部分,留给母狼和幼崽吃。 狼有的一些习惯,并不是靠母狼教的,比如:夏天里,陈阵由于无奈把小狼拴在太阳底下,而小狼被太阳照得浑身难受,但小狼很快就找到了方法,在地上挖起了他的第一个洞。狼自古以来喜欢黑暗,狼大多在晚上捕食。狼还有一个最大的特点就是在他们的字典里是没有品尝这两个字的,每当得到食物时,就会大口大口地吞完,并不是细嚼慢咽。 狼还有许多优点,让人取之不尽。 狼图腾读后感900字左右3 你知道狼吗?你真正地认识过狼吗?

读后感作文初二600字大全

读后感作文初二600字大全 读后感作文初二600字大全1 葛朗台是法国作家巴尔扎克的小说《欧也妮.葛朗台》中的一个主人公,这部小说被认为是巴尔扎克“最完美的绘画之一”。 葛朗台住在一所阴森的古老房子里,门顶上横七竖八长满野草,门板到处开裂,楼梯七歪八扭,几乎让人栽筋斗,即使是这样,他也舍不得花钱装修。 平时他亲自分发每天要点的蜡烛,甚至每顿饭的面包,也要由他切割,一点也不能多。他女儿过生日时,他决定让客厅“大放光明”——-小心翼翼点上两支蜡烛。可又赶紧到厨房去让佣人把那里点的一根蜡烛熄灭。他从来不给妻子一点零花钱,就算妻子生病卧床不起,连客人都说该请医生了,他也不会请医生,怕破费钱财 他没有钱吗?不!他拥有万贯家产,是索寞城中的首富,在他心目中,金钱高于一切,他活着就是为了赚钱。当他知道女儿将会继承妻子的遗产,他用甜美的声音与女儿和好,实际是为了强占女儿的财产,这哪里还有一点做父亲的气味。 死前,还要把镀金的十字架送到他唇边,他看到的只有金子,手握着十字架,最后嘱咐女儿的话:“把一切照顾得好好的!到那

边向我来交账!”临死前还不忘了钱,还想把钱带到他的“天堂”里去 小说成功塑造了这个奸诈,贪婪,吝啬的资产阶级暴发户葛朗台的`典型形象,深刻地揭露了金钱统治所造成的种种罪恶。在人们生活中,只要一提到葛朗台,就立刻想到贪婪,奸诈,吝啬的恶习,他已成为这种恶习的代名词了。 读后感作文初二600字大全2 今年暑假,我在图书馆里读了老舍先生的著作《骆驼祥子》,这本书讲述了生活在城市的人力车夫祥子悲惨的一生。 祥子是一个坚强勇敢,吃苦耐劳,永不言弃,憨厚耿直的好人,他通过自己三年的努力换来了一辆崭新的车。可是,半年后,祥子和车被乱兵掳走了,他带着三匹骆驼逃了出来,那辆他日夜所思的车与他永别了。可祥子并没被打倒,他很快振作起来,卖掉了骆驼,换了三十五块大洋,并决定好好攒钱,重新再买一辆车。但接踵而至的意外把他打垮了:虎妞的引诱,被孙侦探坑骗,虎妞怀孕,虎妞难产死了.....他也开始变得堕落,庸俗:为了六十大洋,他把朋友出卖了;与老人孩子争东西,不肯吃一点亏;从原来的有名的老实耿直变成有名的“刺刺头"…… 读了这个故事后,我不禁疑惑起来:坚强勇敢的祥子为什么会变成这样呢?是万恶的旧社会把祥子引上了这条“不归道”,把

新学期开学感受作文

新学期开学感受作文 导语:新学期,新的开始,新的希望,播种,收获,悲伤,喜悦,所有的东西都交集在一个学年里了。 新学期的感受作文 一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的春天(秋天)。在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。 在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手。经过五年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击! 我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师,同学们都把自己打理得漂漂亮亮,办公室。教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机勃勃。祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。 在新学期里,我有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是

靠自己的行动…… 当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。我即将升入初中了,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力! 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,杨启新的风帆吧!我要加油,在绚丽多彩的小学生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸! 新学期的感受作文 开学了,我们有了新的老师,新的教室,一切都是崭新的,没有一丝陈旧,让我们在新学期里,在新教室里能感受到新的滋味。 我来到了学校,看见百花齐放,我想是什么力量让花朵翩翩起舞呢?啊!是新学期的力量,是这种力量让花朵仿佛像

《史记》读书心得体会范文800字

《史记》读书心得体会范文800字导读:本文是关于《史记》读书心得体会范文800字,希望能帮助到您! 《史记》堪称经典,司马迁毕其一生完成的著作,下面是为大家准备的史记读书心得800字,希望大家喜欢! 《史记》读后心得800字一 历史,是一场以谋略相比拼的高智能竞赛。成就大业靠的是谋略,拼的是智能。在中国几千年封建历史的长河中,名相智士相互辉映,相得益彰。历史杰出的臣相智士们以其卓越的品德、才能和作为,使得中国历史呈现出五彩斑斓的景象。 一、一朝相国,一生仲父 管仲是春秋时期著名的政治家,是当时叱咤风云,助齐独霸天下的显要人物。他不仅对齐国成为春秋五霸中的首霸立下了汗马功劳,就是对当时各国的经济文化发展也起了很大的作用。 管鲍之交是个老生常谈的故事,但每次品读,向往之感都会油然而生。管子能屈能伸的大丈夫气概和鲍叔牙知人善荐的高风亮节,都是当今的人最缺少的品格,而他们二人那种藏于心中对对方的深知与欣赏,更是知已之交的至高境界。 管仲被誉为中华第一相,他还是中国历史上最著名的经济学家,其轻重理论不但开启中国古典经济学的先河,而且对今天的社会主义经济建设仍有明显的借鉴价值。 二、一代奇人吕不韦

吕不韦,战国末年卫国人。吕不韦是阳翟的大商人,他往来各地,以低价买进,高价卖出积累起千金的家产。后因辅佐始皇登基有功,被始皇尊称为仲父,任秦国相国,一时权倾朝野,府中食客三千。为了给自己留名,他让府中食客编著了一本《吕氏春秋》。 吕不韦是中国历史上的一个奇人,他的谋略和口才都是中国历史人物中第一流的。他凭着一人之力,三寸不烂之舌,就促成了自己终生的荣华富贵。他是那种善于进行大的策划、善于实施和完成这个策划的人,这种人要口才出众,自己就是自己谋划的贯彻实施者。 总之,作为一个生活在几千年前的人,纵观吕不韦的一生,他的很多观点,做事的方法,就是到了现代仍然是比较超前的,甚至当代一些所谓成功人士,他们成功的路上仍然留有吕不韦的影子。 透过历史的尘埃,用现代的眼光来重新审视管仲,管仲仍熠熠生辉,璀璨夺目,放射出灼人的光彩。而成功一世的吕不韦由于利欲心太重,没有像范蠡那样,事业达到顶峰后激流勇退,最后落了个自杀身亡的悲惨结局,这也是吕不韦给我们那些成功人士留下的最大教训,也值得那些成功人士三思。 《史记》读后心得800字二 鲁迅先生对司马迁的《史记》有着极高的评价,曾称赞《史记》为:史家之绝唱,无韵之离骚.由此看出《史记》是多么的出色。 但是,《史记》是文言文,像我这样大的孩子,有点看不明白。

《狼图腾小狼小狼》读后感

《狼图腾小狼小狼》读后感 杭州市胜利小学五(7)班洪雨欣 到现在为止,我们对狼的印象都不是很好,像“狼吞虎 咽”狼心狗肺”这些成语,都是带“狼”的,可是都不是什 么好词语。 而《狼图腾小狼小狼》这本书的作者经过30余年的观 察,让我对狼的看法彻彻底底的改变了。 本书写了两个北京知青——陈阵和杨克。他们为了探索 狼世界的奥秘,因此掏了一窝狼崽,自己留了一只最壮的,其它的都被抛上天空去见腾格里了。本书写了狼的各种习性、特点,讲了狼的自由独立、强悍卓越、超强的智慧和才能、不屈不挠的高贵灵魂、坚不可摧的团队精神、狼的友情和亲情、狼和草原万物的关系〃〃〃〃〃〃无不给人心灵强烈的震撼和感动。 狼是草原牧民最信仰的动物。草原老人说:“狼是腾格里派下来保护草原的,假如狼没有了,那草原也保不住了。狼没有了,蒙古人的灵魂就上不了天。 人们对狼那种肤浅的印象,都是无聊之极。小狼既然能为了自由,宁愿让铁链勒得它的脖子出血,两眼血红,咳嗽也在不停地咳血,也不愿让自己像小母狗一样被人牵着,真是一只强悍卓越的狼啊! 原文中说“打狼就是打仗,斗体力,斗精力,斗智斗勇,36计除了美人计使不上,什么计都得使”从这句话中我体会到狼很厉害,打狼必须用心,什么都要斗。“狼可杀,狼可拜,但狼不可养”中,我体会到了狼的独立精神,例如你抓了一只狼养着,给它东西吃它吃完也不会感谢你,甚至有时候还要咬你。这是因为狼认为你不把我抓来,我能过得更好,狼是属于自由的动物,这就是狼属于自由的动物的象征。 狼,要抵抗迫害,又要找到食物,可想而知狼生存是很困难的,而为了生存,狼必须 想尽办法抢到食物,我想狼应该就是在这个过程里被逼成这么独立的,否 则,将会被自然界淘汰。 草原狼用自己的行动告诉了我,也告诉了大家:草原狼是有尊严的,也是有集体荣誉感的。因为正是因为这儿的每一只草原狼都有着相同的好 品质,有些甚至是人身上所缺少的:草原狼的自由独立、自信强悍、超人的智慧才华和不屈不挠高贵的灵魂。

初二作文读后感:读后感

初二作文读后感:读后感 这篇文章记叙了一个卖火柴的小女孩,在寒冷的除夕之夜里卖火柴的悲惨故事。虽然天冷得可怕,还下起了鹅毛大雪,但这个小女孩却薄衣赤脚地在地上坐着,她哀求着,希望有人能卖她的火柴。她点燃了火柴,幻想着她和祖母幸福的时刻,最后冻死街头。表现了一个追求温暖,追求光明的的小女孩。 当我读到“这个小女孩赤着脚光着头在街上走着,但始终没有人理踩她。”时,我惊呆了。下着雪,光着脚走路;刮大风,穿着单薄破旧的衣裳,在屋檐下,她手里就拿了几根光秃秃的火柴,在寒风中抽噎着,苦苦哀求着,那个揪人心弦的场面,使人难以想象;那期待和恳求的双眼,为什么没有人发自内心的可怜这个寒风中的小姑娘呢?为什么没有一个人愿意蹲下来,买几根火柴,哪怕是一根,给她几个铜板,哪怕是一个呀!想到这里,我的泪水模糊了双眼。 当我读到:“她划亮了一根又一根的火柴,幻想这她和祖母在一起,听祖母讲故事,和祖母一起欢笑,一起吃烤鸭……幸福的生活着”时,。这就是她想要的啊,她没有要求丰衣足食,当温室里的花朵。她希望和家人在一起,和祖

母在一起,过平凡而幸福的生活,可见,在她眼里,幸福生活就是和家人在一起欢笑,开心的过日子不管多穷、多苦。 我的父母每天都在辛苦地操劳着,他们早出晚归的工作,挣钱来养家,供我们读书,培养我们成为祖国的栋梁。但是,父母依旧任劳任怨,有些甚至不让我们做家务,对我们百依百顺,从不批评,更别说不让我们回家了。相反,晚回家还会让他们感到担心。 记得有一次放学,天突然乌云密布,下起了倾盆大雨。我没带伞。突然,茫茫雨雾中,出现了一个熟悉的身影——是妈妈。妈妈给我送伞来了。一路上,妈妈问寒问暖,问东问西。我对妈妈的话并不在意,反而对大人们的“罗嗦”很不耐烦。现在我才知道:大人们做的,都是为孩子着想啊。 读完了这篇文章,我的心里充满了幸福之感。在这个世界上,有我们这些生活在幸福而快乐的家庭里的孩子,我们有父母的疼爱,有老师的教导,有同学的关心,还有一个温暖的“被窝”在时刻温暖着我们,使我们不感寒冷,无忧无愁。可是,在快乐的日子里,我们忽略了身边还有许许多多生活在世界同一角落的孩子们,他们没有一个温暖的被窝,生活在冰冷的世界。我们是幸福的,我们要珍惜这幸福快乐的童年,好好地学习知识,学习本领,去圆我们五彩缤纷的梦。

开学的新学期感受初中作文800字三篇

开学的新学期感受初中作文800字三篇 篇一 一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。 在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗? 也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,

这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒! 那么,我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进! 弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说写一篇好的作文画一幅美丽的图画唱一支动人的歌曲打一场漂亮的球赛都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。因此,对于即将升入高中的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力! 同学们让我们扬起理想的风帆在绚丽多彩的中学航行中也许会有坎坷艰险但我我坚信在我们敬爱的老师舵手的

少年读史记读后感

少年读史记读后感 当你们看完《少年读史记》之后,感觉怎么样呢?接下来给你们带来《少年读史记》读后感,供大家参考,希望对你们有帮助。 《少年读史记》中人物众多,而桂百佐对刘邦情有独钟。他在TFT的读后感中这么写到: 刘邦之所以能战胜项羽,不仅是因为项羽的蛮横暴力,更是因为他自己懂得用人,懂得如何发挥手下人的才华。 在楚汉相争的前段时期,刘邦的军队常常被打得落花流水,四散奔逃,但也正是因为刘邦会用人,能识别出英才,并以最大的努力去发挥这些人的才能,所以这些人都能在关键时刻帮助他出谋划策,拼死奋战,最终使刘邦反败为胜。如果没有这些人的帮助,刘邦也是不可能实现他的霸业的。 真正的领导者需要懂得用人,才能达到事半功倍的效果,那么,成为一个领导者,需要如何掌握用人的方法呢? 刘邦成为一个领导者,首先是因为他认清了自己,认清了别人。其次他懂得用对的人做对的事。最后,是因为他有包容别人的一颗宽容的心。从这个章节中,我知道了成为一个领导者需要的重要品质。 历史可以使人明智,可以使人大气,可以使人坦然。 这个暑假,我读了由司马迁所著《史记》改编的《少年读史记----霸主的崛起》这本书。读完书,我闭上眼睛,书里的历史画面在脑中得以浮现。

春秋战国时期,五霸纷纷登场:齐桓公,晋文公,楚庄王,吴王阖闾和越王勾践。齐桓公尊王攘夷;晋文公颠沛流离;楚庄王知错能改;越王勾践卧薪尝胆;吴王阖闾知人善任。其中,使我印象深刻的人物是晋文公重耳和越王勾践。重耳被人陷害,逃到其他国家去,他在外颠沛流离了十九年,才回到晋国当国君。回国后,他有仇报仇,有恩报恩。就连答应楚成王的“退避三舍”,重耳也一丝不苟地做到了。而越王勾践在一次战役中没有听取谋士的建议,差点导致越国灭亡。回国后,他无论是坐卧还是饮食,都要尝一下苦胆,提醒自己不要忘记被吴国围困的苦,他还放下国君的身段,与众百姓处在一起。他礼下贤士、救济贫穷——最终成为一方霸主。 读完这本书,我从书中这五人身上学到了不同的东西:不要因私事误了大事;要知恩图报,一切以大局为重;要奋发图强,从小好好学习,长大报效祖国;要虚心听取别人的建议,知错就改…… 只有学习历史,才能深入了解历史。如果不好好学习,你就会被别人超越。想要做一个强者,你就要不断学习,不断取长补短,努力追逐。 《史记》,记载了3000年前,群雄崛起,英雄拼搏,帝王称霸的峥嵘岁月;叙述了黄帝以来的传说,商周的史迹,春秋战国时期的动荡;留给了我们浩如烟海的精神财富——古典文籍。所谓“究天人之际,通古今之变,成一家之言”说的就是《史记》。

《狼图腾 小狼小狼》读后感——对生命的感悟

[《狼图腾小狼小狼》读后感——对生命的感悟]在我的记忆中,狼,好像一直是扮演着一种邪恶,狡猾,奸诈的角色,《狼图腾小狼小狼》读后感——对生命的感悟。小时候,我不听话,妈妈就说大恶狼来了;通常把贪心的人说成是有狼子野心;把恶毒的人说是狼心狗肺;把美国帝国主义叫野心狼......总之,一切坏念头狼几乎都具备着,我们汉人也把狼恨了个透。然而,这只是我门汉族人民的思想,草原人,则把狼当神一样的供起来。生着学狼,死了喂狼。《狼图腾小狼小狼》这本书,并没有说狼有多么多么的凶暴、残忍。而是讲述了一只聪明但不狡猾,神奇又不邪恶,顽强而不奸诈的草原精灵——小狼。记得还在放寒假,当我看这本书的第一眼时,我就给它判了个“死刑”,认定这本书是一本典型的“恐怖书”,就因为封面是一只狼。我的脑子里立即浮现了“血腥”、“残忍”、“凶暴”这几个词。结果,事实证明我错了。人,不可貌相,书,更不可貌相。怀着不屑的心情开始读,回味无穷的心情读完。这本书令我爱不释手,百看不厌。我越看越入迷,仿佛走进了狼的世界,与作者一起与狼共舞:陈阵是一个北京知青,因为种种原因,他和另外几个知青一起来到了额仑草原。与其他知青不同,陈阵迷上了草原狼。于是,在老阿爸的反对下,在游牧人们的嘲笑下,恨狼人的虎视眈眈下,陈阵还是义无返顾的,坚决果断地养了一只狼。之后,就是一系列人与狼的趣事,读后感《《狼图腾小狼小狼》读后感——对生命的感悟》。但是最后因为小狼“士可杀,不可辱”的精神,让陈阵怀着痛不欲生的心情,打死了他亲手养大的小狼...... 狼图腾,草原魂,草原民族的自由刚毅之魂。读了这本书,我似乎明白了这句话其中的含义,但更多地,是对生命的一种感悟,一种认识。书中的小狼,给我上了一堂堂有趣的课。汇起来,就是一节生命课。小狼在被囚禁时,我还单纯地以为,小狼会像某些英勇人士一样,从此一蹶不振,天天思念自己的家乡,不自由,毋宁死,绝不就范。这回,我又大错特错了。小狼失去自由后,照吃照睡,不仅不绝食,反而更加狼吞虎咽,拼命地吃,让自己好好的。吃饱睡足后,便找准机会伺机逃跑,去争取新的自由与生命。从这可以看出,小狼珍视自由也珍爱生命。回头想想,是啊,如果自己被人抓走,是英勇就义还是乖乖屈服我想,大多数人如果真到了那个时候,叫天天不灵,叫地地不应,可能更多地是不知所措吧。但小狼的这种精神告诉我们:不屈服,不就义,更不要茫然。要主宰自己,做自己的主人,靠自己逃出去!珍爱自由的同时,更要珍爱生命,尊重生命。有了生命,才有机会,才有一切!我想说,在大自然面前,每个生物都是相等的,不分“高级”,“低级”之说。每个事物既然有弊就一定有利,没有绝对性。比如狼,虽然会偷草原人的牲畜,但是它们维护着草原的生态平衡,草原全靠狼,它的功大于过。人类无法主宰地球,更不能与动物们比功劳!

初二作文读后感

初二作文读后感 写完作业后,我用了一些时间一会儿《汤姆叔叔的小屋》,这本书,是我最喜欢的一本,虽说喜欢,但我还是无法理解主题和内容的关键,明白的却只有汤姆被黑奴贩子们在 手里丢来丢去,无从在恶毒的雷格里先生的家安定下来。 读完后,我可怜那些为了孩子不被贩子们卖掉,连夜徒步赶往加拿大的母亲,痛恨故 意拆散家庭,使60岁的老人一次一次地和年幼的孩子分离,无法理解黑奴汤姆宁死也要 给雷格里关爱,更无法原谅那些同伴们受苦,垂死挣扎,却在一旁高兴地看戏。 我喜欢主角汤姆,因为他遵守了自己的身份,给主人一切的责任,对他们好,但看到 他被雷格里用鞭打骂他。他却不痛恨,宁死也要给他那么一份爱,在我看来,他是没有什 么恨感觉的,不知道恨是什么。 到最后,乔治先生也在汤姆的墓前,不会让黑奴在自己手里妻离子散,背井离乡的苦难,让大家做一个和汤姆一样的基督徒。 寒假我就一本老舍的代表作《骆驼祥子》,讲的是一位旧北京人力车夫祥子的故事。 祥子有一个理想:拥有自己的洋车。于是他凭着勤劳和坚忍省吃俭用,终于如愿以偿。然 而好景不长,没多久他的洋车就被士兵抢走。但他没有灰心,靠自己的努力又买了一辆洋车。不过他实在太倒霉了,辛辛苦苦的积蓄又被洗劫一空。就这样反复了三次,祥子再也 无法鼓起生活的勇气。他开始游戏生活,吃喝嫖赌,彻底堕落为城市的垃圾。 这故事是一个悲剧,彻彻底底的悲剧。一个曾经勤劳坚忍,有着自己目标的人最后却 沦为了社会垃圾。从前的祥子善良淳朴,正直诚实,对生活有着像骆驼一般积极和坚韧。 周围的人都是做一日和尚,敲一日钟,而祥子却不安于现状,他为了美好生活而努力,而 奋斗,他宁愿冒着极大的风险去赚多一点的钱,来达到自己所想要的生活。他不断地追求,追求成功,追求幸福。然而即使是这样,也终究没有改变他最后的悲惨结局。 也许这才是现实,残酷、悲哀、无可奈何。理想和现实总是充满了矛盾,它们往往不 能调和,然而它们却又同时存在。社会是现实的,它不会为了一个人的理想而改变,也不 会是完美无瑕的。人们为了自己的理想不断奋斗,最终却不一定能够真正获得成功。就像 祥子一样,他努力,就是为了寻求美好的生活,但是结局却是那样得悲惨。 对于骆驼祥子,我感到遗憾,感到惋惜,也感到无奈,但也感到敬佩,我佩服他从前 的坚强,他的上进。然而他最终没能战胜自己,没能战胜社会,终究还是被打败了。也许 是因为社会的极度黑暗,也许是因为个人的因素。不管怎样,环境对人的改变至多至少都 起着不可忽视的作用。如果当时的社会治安好一点,祥子也许就能实现他的理想,也许就 不会变成一具行尸走肉。人离不开社会,而社会又决定着人,如果无法处理好现实与理想、社会与自己的关系,很有可能就会失去原本的自我。

开学感悟作文_初三随笔作文700字

开学感悟作文_初三随笔作文700字 开学感悟作文_初三随笔作文700字 不知不觉,时光的脚步匆匆太过,曾经还懵懵懂懂的我们,竟在转眼间以涉足于初三的生活. 对于初三,感慨万千! 自己也深深懂得,时光的流逝并非让我们叹息并且惋惜昨天,而是让我们学会利用明天. 一天天的时光流逝,日照始出,日落告别.时光的脚步真的太过匆匆,白天与黑夜交替的太快,墙上的钟表未免也转的太快.可是,昼夜交替,时光流逝,这是大自然亘古不变的规律.唯有把握,利用,时间不是被用来被浪费的,而是用来拼搏的,拼,拼出一番成就,搏,搏出一片天地. 初三,丢掉了初一的稚气,找不回初二的迷惘,对于初三,骄阳似火敌不过心中豪情,阴雨连绵浇不灭满腔热火.人生在世,浮华世间,自当追求卓越,而忽随波逐流. 小鸟飞不过苍穹,只因它没有眺望,从这个山头望向那坐山头的相信定是愿意抬头欣赏,而不是俯视感到惊恐.既然羡慕,为何不去追逐?追逐那心中的渴望,追逐那梦想的彼岸.夸父追日并非自不量力,当夸父倒下的那一刻,是否会有这样一个念头?努力过,便无悔. 天空固然高,道路固然难.可要的就是那一份信念.墙缝中的小草,石头下的小花,固然也是太过于执着,可正是这份执着,为人们眼帘映入眼帘,为人们增添了一丝芳香,更让人们的心灵为之颤动,宵小生命,如此坚毅,作为我们.今日不拼待何日?不把握好今天,有什么资格说期待明天?不去弥补昨天的遗憾,有什么资格说后悔? 纵使千风百浪,也要观大海青山,纵使倾盆大雨,也有屋檐的角落,纵使时光流逝,不是还拥有此时此刻去拼搏吗?心中的信念,牵挂着远方的期待,奔跑的路程,刷新着昨天的历史.人,努力过,便足够,只因拥有一个无悔的青春,只因人生的旅途值得期待,纵冷落,纵失败,吾,亦不悔. 开学感悟作文_初三随笔作文600字 初三,这个在以前对我来说可望而不可即的字眼,如今我却已经初三了.在感叹时间的速度之快的同时,又有紧张与高兴.渴望长大,可是也面临着我人生的第一个十字路口中考!以前的学姐都说:初三很忙,很累,很苦!今天是第三天了,我确实感受到了那种冲刺 每天早上都要晨跑3圈,1200米,让我感受到初三的累,不过很享受. 我接触了一门新的学科化学.化学很神奇,崭新的实验室,崭新的课本,让我对化学有种追求的感觉,每当我走过化学实验的门口,看到崭新的化学用品,大大小小的罐子里装着不知名的药物,我很欣喜,我对知识的追求有增加了几分.

读《少年读史记——霸主的崛起》有感

读《少年读史记——霸主的崛起》有感 读《少年读史记——霸主的崛起》有感 历史可以使人明智,可以使人大气,可以使人坦然。 这个暑假,我读了由司马迁所著《史记》改编的《少年读史记----霸主的崛起》这本书。读完书,我闭上眼睛,书里的历史画面在脑中得以浮现。 春秋战国时期,五霸纷纷登场:齐桓公,晋文公,楚庄王,吴王阖闾和越王勾践。齐桓公尊王攘夷;晋文公颠沛流离;楚庄王知错能改;越王勾践卧薪尝胆;吴王阖闾知人善任。其中,使我印象深刻的人物是晋文公重耳和越王勾践。重耳被人陷害,逃到其他国家去,他在外颠沛流离了十九年,才回到晋国当国君。回国后,他有仇报仇,有恩报恩。就连答应楚成王的”退避三舍”,重耳也一丝不苟地做到了。而越王勾践在一

次战役中没有听取谋士的建议,差点导致越国灭亡。回国后,他无论是坐卧还是饮食,都要尝一下苦胆,提醒自己不要忘记被吴国围困的苦,他还放下国君的身段,与众百姓处在一起。他礼下贤士、救济贫穷——最终成为一方霸主。 读完这本书,我从书中这五人身上学到了不同的东西:不要因私事误了大事;要知恩图报,一切以大局为重;要奋发图强,从小好好学习,长大报效祖国;要虚心听取别人的建议,知错就改…… 只有学习历史,才能深入了解历史。如果不好好学习,你就会被别人超越。想要做一个强者,你就要不断学习,不断取长补短,努力追逐。 作者简介: 李子昆,安康市第一小学五年级八班班长,少队部大队委员,爱好古筝和探险,喜欢新鲜事物。这篇习作是在今年假期写的。 关于《少年读史记》

内容简介: 该系列丛书由台湾著名作家张嘉骅精选《史记》中的人物故事编写而成,共计60篇。主要根据《史记》的”本纪”、”世家”和”列传”的相关篇章,精选了唐尧到汉武帝间杰出人物的事迹,其中有帝王、将相、世家公子、谋士、教育家、武士、辩士、刺客等。语言生动,文字流畅简约,通俗易懂,有极强的故事性和可读性。除此之外,第一集还将《报任安书》收录进來,这是司马迁的名篇,是司马迁与任安的心灵对话,引进这篇文章,对于了解司马迁的人生际遇和心路历程都有重要意义。 作者简介: 张嘉骅,台湾著名儿童文学作家。曾出版《怪怪书怪怪读》《我爱蓝树林》《海洋之书》等作品,荣获中华儿童文学奖、”好书大家读”年度最佳少年儿童读物奖等二十余项大奖。 本书特色: 人物故事:孩子的语言,现代的视

狼图腾之小狼小狼读后感

狼图腾之小狼小狼读后感 狼图腾之小狼小狼读后感1 我早已拜读过这本书的母版《狼图腾》。对姜戎书中所描绘的人、狼,牲畜、动物、草原几者之间的密切关系,神往已久!也对作者天马行空的创作手法钦佩不已!更加能深刻体会出作者对草原万物及狼的喜爱,依恋之情!在草原上,狼就是草原!草原亦是狼!两者生死相依!不离不弃!书中,作者用朴实无华的文字描绘出狼的强悍卓越!狼超常的智慧和才能!及狼不屈不挠的高贵灵魂!和狼坚不可摧的团队意识!还有它和它们的亲情,友情!这一处处,一点点,字里行间无不给我的心灵带来强烈的震撼和感动! 这确实是一本好书!也毫无疑问的是一本奇书! 既然这是一本好书,那么,我真心希望能读懂它!因为只有读懂它,你才能认识到什么叫强悍?如何为卓越?才能认识到何为智慧?何为才能?才能认识到什么是不屈不挠的高贵灵魂?才能认识到坚不可摧的团队是如何炼成的?更才能认识到,亲情——何解?友情——何意? 既然这是一本奇书!那么我殷切盼望能读精它!因为只有读精它,你才能意识到自己有如何的强悍和卓越!才能意识到自己的智慧和才能有几多!才能意识到不屈不挠的高贵灵魂深藏在心灵何处!才能意识到坚不可摧的团队是怎样歃

血为盟的!更才能意识到其实亲情,友情他们悄然包围着你,与你同在! 既然这是一本好书!同时也是一本奇书!那么我毫不吝啬祝愿韩玖能读活它!因为只有读活它,那么你才能领悟到如何运用自己的强悍和卓越去战胜一个个目标,最终“会当临绝顶,一览众山小!”才能领悟到运用自己的智慧和才能去创造一个个奇迹,造福社会!回报祖国!才能领悟到不屈不挠的高贵灵魂时刻伴随你左右,他需要一点点勇气去激活!才能领悟到坚不可摧的团队随处可在,只要彼此多一点点包容!多一点点奉献!多一点点信任!那么,你和你的团队——强者无敌!更才能领悟到其实亲情很简单,他需要一些你的唠叨!一些你的问候!一些你的回家——看看!而友情需要的也不多,关心,帮助,包括尊重和信任!诗云;“有朋自远方来,不亦乐乎!”此时,把书读活的你应该做的更好! “读懂,读精,读活!”三者相辅相成,缺一不可!当三者合而为一的时候,你的心灵已悄然烙上一道属于你的图腾! 好书!奇书!我不禁拍案叫绝!此刻望着埋案苦读,浑然不觉的我,不禁悕嘘不已!感慨万分!古人云;“尽信书,则不如无书!”我却说;“书不尽,则不如无书!书已尽,则人者贵也!”此时,脑海中思绪万千,感触颇深!猛然间耳边唱起一道佳句;“抵死犹能逼虎豹,危生原不怕罴熊!”唉!不禁叹之!狼也——人之楷模!

关于初二读后感300字

关于初二读后感300字 初二读后感300字(一) 《蜡烛》叙述了一位苏联青年战死后,南斯拉夫的老妇人冒着德国人的炮火把他拖到一个炮弹洞边的故事。她用手掌舀干了洞里的水,用炮弹洞四周的浮土盖住死者的身体,做了一个名副其实的坟堆。最后,老妇人拿出45年前她结婚的喜烛,为死者点亮了最后一道光明。当人们在寻找这位苏联青年的尸体时,发现了这小小的坟堆,都不由得惊叹,不由得脱下帽子默哀。 多么感人的故事呀!一位老妇人在被德国人炸毁了自己的房屋后还为苏联青年筑造他最后的家,用珍藏着的蜡烛为他点明天堂之路。我的脑海中不由得浮现出一位南斯拉夫的母亲在炮火的烟灰下埋葬一位苏联青年的情景。这再也不是什么乐于助人这些渺小的事情能比得过的,那是一种超越国界、人种以后,一位南斯拉夫母亲为苏联青年做出的自己的最后奉献,让那些高傲的、无视他人生命的人来想想这位伟大的南斯拉夫母亲吧! 这一点火焰是不会熄灭的。它将永远燃烧着,正像一位母亲的眼泪,正像一个儿子的英勇,那样永垂不朽! 初二读后感300字(二) 读了《大雁归来》很有感触作者对大雁的爱给我留下了很深印象但人们对大雁的猎杀行径却更让人深思作者开篇便用对比的手法点明了对大雁的喜爱之情:春天充满了生机和希望,人们热切盼望春天的到来,

而大雁给我们带来了真正的春天。 在作者的心中,大雁并不仅仅是大雁,而是像人一样有灵性的动物,长时间的观察和研究,更让作者对大雁有一种无法用言语表达的感情。作为一个“爱鸟者”,他同样感伤着大雁的忧郁悲伤。经过多年的观察,作者和他的研究团队发现,6只的雁群是一个家庭,以6的倍数出现的雁群是“一些家庭的聚合体”。那些忧郁的孤雁之所以孤单,是因为他们丧失了亲人,或成了“心碎的寡妇”,或失去了子女,当这种结论被证实以后,作者对“瞄准它们的猎枪”们的反感更加强烈了,乃至成了愤恨! 初二读后感300字(三) 读完《雷电颂》,心中澎湃不已,对作者忽生敬仰之情。(www.) 在那个浑浊的世界里,到处都充满着黑暗。寂静的夜沉甸甸的,几乎让人窒息。就在此时,作者用他那满腔的热血化作雷与电,劈开了一道曙光,《雷电颂》照亮了大地。 俗话说“民族兴亡,匹夫有责。”作者何尝不想冲锋陷阵杀敌寇,只可惜他没有强壮的体魄;作者又何尝不想指挥千军万马雪国耻,也可惜没有诸葛亮一般神机妙算的头脑。尽管他的愿望都不能实现,但他还是拿起了抗日的笔杆,打起了没有硝烟的战争,为那些抛头颅,洒热血的将士们鼓舞呐喊。先天下之忧而忧。在那时,他的《雷电颂》不仅被人骂成是最傻的作品,就连他自己也被称为精神不正常的人。

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