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大班数学-找树叶(一)

大班数学-找树叶(一)
大班数学-找树叶(一)

大班数学:找树叶(一)

活动目标:

1、在巩固幼儿对9以内数的认识,培养幼儿按数量分类的能力。

2、培养幼儿对数学的兴趣。

活动准备:

1、画有6个点、7个点、8个点、9个点的纸制瓢虫若干

2、一棵有6个点、7个点、8个点、9个点的树叶的大树

活动过程:

1、引起兴趣

今天,诸老师邀请了一个非常可爱的朋友来我们班里,猜猜它是谁?教师与幼儿共同玩手指游戏小瓢虫,引起幼儿游戏的兴趣。

小瓢虫,小瓢虫(上下弯曲手指),

爬来爬去的小瓢虫(四指作爬行状),

紧紧追上大害虫(加快爬行速度),

一口把它吃干净(停下,作吃状)。

2、领养瓢虫

那么多小瓢虫,让我们来找个小瓢虫做朋友吧。(每个幼儿领养一个小瓢虫)。

我们一起来看看我们可爱的小瓢虫朋友们,看看他们有什么不同吗?引导幼儿数数瓢虫上有几个点,用这个方法来确定是几星瓢虫。

*小瓢虫都有自己的名字,看!它身上有几点就是几星瓢虫了!

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