最新人教版二年级语文上册判断题及答案(全面)
一、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.“咏柳”是歌颂柳树的意思。(________)
2.《咏柳》的作者是宋代诗人韩愈。(________)
3.《村居》的作者是唐代诗人杜甫。(________)
4.《咏柳》一诗中的“碧玉”指年轻漂亮的女子,比喻柳树。(________)
二、读一读,判断,正确的打“√”,错误的打“╳”。1.“贩”字的意思跟钱财有关。(______)
2.我们总是先过重阳节再过中秋节。(______)
3.元宵节时,大街上会有很多人看花灯。(______)
4.清明节、劳动节、端午节和乞巧节都是我国的传统节日。(______)5.十二生肖中,排在第一位的是“鼠”,排在最后一位的是“狗”。
(______)
三、判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”)
1.“遥知不是雪,为有暗香来”是唐代诗人李白写的《梅花》中的诗句。(________)
2.《狐假虎威》中狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。(________)3.大禹采用疏导的办法治水,经过了十三年,洪水终于退了。(________)4.《雪孩子》中是兔妈妈救了小白兔。(_________)
四、判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。1.《花的学校》的作者泰戈尔是法国诗人、哲学家,享誉世界的作家。
(____)
2.《去年的树》一课中,小鸟最后找到了树。(____)
3.杜牧的《山行》这首诗描写的是夏天山林的景象。(____)
4.牛肚子里一共有四个胃,三个胃贮藏食物,只有一个胃是管消化的。
(____)
五、下面的说法或行为是否正确?正确的打“√”,错误的打“×”
1.苹苹只看同学的书,却从来不主动分享自己的图书。(______)
2.龙一鸣很爱惜从图书角借来的书,每次看书前都要把桌子擦干净,把手洗干净,更不会在书上面乱画。(______)
3.淘淘看到图书上的图片很精美,就把它剪下来贴在家里,再把图书还到图书角。(______)
六、根据课文内容判断,在对的后面画“√”,在错的后面画“×”。
1.《狐假虎威》中的狐狸是老天爷派来的,动物们看到它都吓跑了。(___)2.狐狸和熊兄弟分吃了奶酪。(______)
3.纸船和风筝让松鼠和小熊成了好朋友。(______)
4.学了《风娃娃》一课后,我知道了:做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用。(______)
七、根据课文内容判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。
1.《夜宿山寺》的作者是唐代诗人杜甫。(______)
2.《敕勒歌》是北朝民歌,描写了草原壮丽的风光。(______)
3.雪孩子救了小白兔,他自己却变成了一朵美丽的白云。(______)
八、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
1.《村居》《咏柳》的作者都是唐代诗人。(_____)
2.“千人糕”就是一千个人做成的。(_____)
3.“曾、蒙、泞、荆、莹”这几个字都是后鼻音。(____)
4.“失信不立”出自《老子》。(_____)
5.三包围的字,包围部分与被包围部分大小要写得协调。(____)
九、根据课文内容判断对错。
1.《望庐山瀑布》的作者是唐代诗人李白。(______)
2.《敕勒歌》是南朝民歌。(______)
3.《登鹳雀楼》是宋代边塞诗人王之涣的五言绝句。(______)
4.《雾在哪里》里说“雾是个又可爱又听话的孩子”。(______)
十、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.在“底、趟、戴、都、岛”五个字中,有四个是半包围结构的字。(____)2.“邻”一共7画,第六笔是横折弯钩。(____)
3.“不以规矩,不能成方圆。”这是《论语》中的句子。(____)
4.“紫”用部首查字法,先查“糸”部,除去部首还有6画。(____)5.《坐井观天》是一则寓言故事,《寒号鸟》是一则民间故事。(____)6.写“作、法、别、群”时,都要写得左窄右宽才好看。(____)
7.读了《狐假虎威》一课,我知道“神气活现、东张西望”是形容老虎的。(____)
8.《小儿垂钓》是宋朝诗人胡令能写的一首诗,描写了一个小孩在水边聚精会神钓鱼的情景。
(____)
十一、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。1.我发现带火字旁和“灬”的字多与“火”有关。(________)
2.我发现“明”和“亮”意思相近,“明亮”的意思也和它们差不多。
(_______)
3.“周”“巨”和“团”都是三包围结构的字。(________)
3.“难道它的味道很特别吗?”这句话中的“特别”是“非常”的意思。(________)
4.《小马过河》这篇文章中,小马最终蹚过了河,它明白了“别人的经验不一定可靠,得自己去尝试”这个道理。(________)
十二、给下列关于“商量”的恰当的说法打“√”。
1.要有礼貌地说,要耐心听取别人的意见。(____)
2.要说清楚理由,不能吞吞吐吐。(____)
3.被拒绝要表示理解,不要勉强别人。(____)
十三、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”
1.《雪孩子》中采用拟人的修辞手法将雪孩子当成人来写。(_______)2.《敕勒歌》是北朝民歌。(_______)
3.“风吹草低见牛羊”中的“见”字读“jiàn”。(_______)
4.“危楼高百尺”中的“危”是“高”的意思。(_______)
十四、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。1.“就”字共有12笔,右边没有一撇。(____)
2.“片”字共有4笔,第1笔是竖。(____)
3.“它”字共有5笔,第4笔是竖弯钩。(____)
4.“宽”字第三笔是横撇,不要写成横折钩。(____)
5.“跳”字左边足字旁的第六笔是竖,第七笔是提。(____)
十五、判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.“危楼高百尺”是说山寺的楼很高,有一百尺。(____)
2.诗人“不敢高声语”,是因为怕打扰山寺里的人。(____)
3.“手可摘星辰”运用了夸张的修辞手法。(____)
4.《敕勒歌》描写的是草原壮丽富饶的风光。(____)
5.“风吹草低见牛羊”中“见”读“xiàn”,是显现的意思。(____)
答案
一、√××√
二、√×√××
三、×√√×
四、×××√
五、×√×
六、××√√
七、×√√
八、××√×√
九、√×××
十、√××√√×××十一、√√××√
十二、√√√
十三、√√×√
十四、√×××√
十五、××√√√