工作人员安排及竞赛分组

第11届田径运动会

秩

序

册

2011年5月

大江口中学第11届田径运动会一、组委会

主任：邱贵鹏

委员：陈补卿、黄建生、龚皓明、黄建雄、陈耀光、吴辉龙宏腾、李武清、邱林、喻俊杰

二、宣传组

组长：陈补卿

成员：龚杰雄、聂志刚、陈自然、刘兆升

三、后勤组

成员：黄建生、龚皓明

四、编排组

组长：邱林

成员：李武清、喻俊杰

五、场地组

4跑道：陈补卿、龚皓明、黄建生、邱林、黄耀球、吴辉跳高、跳远、铅球、标枪场地：喻俊杰、李武清

六、器材组：喻俊杰

七、保卫组

组长：邱贵鹏

成员：陈耀光、龙武奇

八、医务：邱永达

九、裁判组

总裁判长：龚皓明

副总裁判长：喻俊杰

径赛裁判长：龚皓明

计时长：龚皓明

计时员：陈向元、刘梅、严涛、邱洪丽

吴莲花、龙四平、吴燕飞、吴晓群名次裁判长：黄建生

成员：吴茂兰、刘国中、龙桂四

终点记录：吴志雄、龚冰心

发令员：黄建雄

协调：喻俊杰

检录：邱林、黄考平

联络员：王向文

田赛裁判长：吴辉

掷部裁判组

组长：黄耀球

成员：吴确升、邱楚才、李武清

跳部裁判组

组长：吴辉

成员：邱勇、王正宇、龙洪腾、李向文

第11届田径运动会竞赛日程安排

5月26日上午

8：00 ——9：00 开幕式

9：00 ——12：00 比赛

径赛田赛

1、男子100米预赛1、女子跳远预决赛

2、女子100米预赛2、男子铅球预决赛

3、男子1500米预决赛3、男子跳高预决赛（九年级）

4、女子1500米预决赛

下午：2：00——5：00

径赛田赛

1、男子100米决赛1、男子跳远预决赛、

2、女子100米决赛2、女子铅球预决赛

3、男子400米预赛3、男子跳高预决赛（七、八年级）

4、女子400米预赛

5月27日上午：8：30——12：00

径赛田赛

1、男子200米预赛1、男子三级跳远预决赛

2、女子200米预赛2、男子标枪预决赛

3、男子800米预决赛3、女子跳高预决赛（八、九年级）

4、女子800米预决赛

下午：2：00——5：00

径赛田赛

1、男子200米决赛1、女子标枪预决赛

2、女子200米决赛2、女子三级跳远预决赛

3、男子400米决赛3、女子跳高预决赛（七年级）

4、女子400米决赛

5、男子3000米预决赛

第11届田径运动会运动员号码对照表

九年级代表队名单

91班代表队：（领队：吴山梅）

001 龙煌军 002 刘理 003 徐正中 004 彭乾伟 005 罗童 006 龙靖武 007 李冬008 龙思 009 黄利 010 陈浩 011 龙亚雄 012 吴群立 013 龙丽枝 014 龙双红015 龙小波 016 龙绿美 017 朱彩霞 018 龙湄源 019 龙红梅 020 刘爱 021 龙香力022 吴丽清 023 肖艳霞 024 吴姜桂

92班代表队：（领队：吴良玉）

025 罗盼 026 黄思伟 027 彭锋 028 彭栋 029 吴彦伟 030 龙科 031 吴韶光032 吴浩 033 徐志翱 034 吴越浪 035 龚祥峰 036 李成文 037 吴志伟 038 吴腾锋039 龙丽军 040 龚杰 041 吴勇辉 042 吴莎 043 龙鹏程

93班代表队：（领队：龙灵玲）

044 龙灿 045 龙思亮 046 龙慨 047 吴勇全 048 龙精锁 049 黄智昌 050 龙顺051 陈鹏辉 052 陈佛定 053 吴威 054 龙泰群 055 黄经文 056 朱小丹 057 龙朵058 杨坚 059 陈丽嫦 060龙健 061 龙利爱 062 龙朝阳 063 龚华妙 064 吴双065 吴娜 066 吴许平 067 吴建霞

94班代表队：（领队：龙彦）

068 吴舒杰 069 龙广意 070 吴财茂 071 邱少游 072 吴成伟 073 罗雄健 074吴海涵075 邱可 076 刘涛 077 吴冶 078 吴攀 079 吴强 080 龙洁兰 081 陈韵翔082 龙藏贵 083 朱一平 084 吴超男 085 吴妙霞 086 吴悠 087 吴毛婷 088 陈鸿089 刘牡 090 罗碧晶 091 吴可娇

95班代表队：（领队：徐立清）

092 陈隆 093 吴南侠 094 刘标 095 陈凤麟 096 吴文超 097 吴滔 098 吴耿耿099 吴凯鹏 100 龙左杰 101 黄辉 102 吴凯 103 龙勇滔 104 吴月晴 105 罗芸霞106 黄达 107 吴燕朋 108 龙玲 109 龙优 110 罗青 111 邱英姿 112 龙风平113 龙娟 114 吴娉婷 115 龙彩虹

96班代表队：（领队：刘友谊）

116 龚文祥 117 吴湘杰 118 龙滔 119 吴文四 120 吴文宏 121 吴同生 122 邹滔123 吴伟芳 124 龙彪 125 陈谈 126 龙冠 127 陈日品 128 龙丹阳 129 邹向牡130 吴小花 131 袁朝晖 132 吴思怡 133 龙凤 134 龙雁 135 龙娴娟 136 吴碧丹137 李静 138 李芳玲 139 刘悦

97班代表队：（领队：李汉兰）

140 吴翊 141 邱安平 142 邹泽群 143 李杰 144 吴威 145 吴港 146 吴渊147 龙立 148 龙波 149 吴群杰 150 龙泉 151 吴慧 152 龙丹 153 李小英154 陈海燕 155 龙小红 156 吴娇艳 157 龙芬 158 罗欣 159 吴晓倩 160 吴泽红161 吴文颖 162 龙颖惠 163 吴偲

98班代表队：（领队：邱晓霞）

164 袁炬 165 罗暖 166 黄冶 167 朱亚华 168 龙盛杰 169 吴振宇 170 龙中军171 黄爱礼 172 邱飘 173 吴鹏程 174 邹森林 175 罗剑 176 陈芬 177 龙英姿178 黄瑶 179 黄辉 180 李媛 181 龚守莲 182 龚洁丽 183 吴小丽 184 陈柔185 邱瑶

99班代表队：（领队：龙庚夫）

186 龙万祥 187 龙鸿鸥 188 龙光辉 189 龙人 190 龙志余 191 龙明志 192 龙轩193 龙翕东 194 吴龙 195 朱株 196 吴天宇 197 陈港 198 龙媛 199 吴亮200 罗丽容 201 邱荣 202 吴状红 203 杨彩映 204 龙爱丽 205 吴丽英 206 邱迪葵207 龙永红 208 陈苍 209 吴静

100班代表队：（领队：陈迪义）

210 吴日磊 211 龙福瑶 212 吴汤果 213 龙里 214 邱爱强 215 邱悦伟 216 龙强军217 龙理侃 218 吴福 219 李锦胜 220 朱理龙 221 龙昭颖 222 朱美 223 黄国香224 龚碧美 225 朱璀莲 226 罗盼 227 龙壮 228 吴芳珍 229 吴婷 230 龚林231 龚丽 232 陈晶 233 吴伶英

101班代表队：（领队：喻文艳）

234 龙研 235 吴曾广 236 龙维佳 237 龚祥辉 238 罗昆湖 239 吴泽伟 240 龙乾241 黄京宏 242 袁凤辉 243 朱文进 244 罗魁 245 龙海军 246 龙娜 247 黄晴鹂248 陈德红 249 陈静 250 邱灿媛 251 吴琼英 252 陈海旺 253 吴妙婷 254 龙木群255 吴海燕 256 吴颖 257 罗海燕

102班代表队：（领队：张艳）

258 吴世琳 259 邱钦 260 陈红春 261 龙彪 286 龙杰和 287 吴辅朝 288 龙佳琪289 吴辉 290 李耿 291 吴博杰 292 吴领 293 陈颂 294 吴伯雁 295 杨艳琼296 龙丽慧 297 龙柳燕 298 陈皇秦 299 吴细绢 300 龙票 301 黄云兰 302 陈澳303 陈梦圆 304 龙燕鹏 305 吴义莲

103班代表队：（领队：陈双燕）

306 陈晴 307 龙旷达 308 陈拼 309 吴文凡 310 龙港澳 311 吴永波 312 吴喜佳313 吴冬松 314 龙鹏 315 黄巨卿 316 吴天浩 317 吴伟佩 318 龙颖 319 吴敏320 龙美霞 321 龙娴 322 袁珊珊 323 陈贵辉 324 黄亮 325 龙澳 326 龙曼晴327 李乐 328 龙辉 329 陈雅

104班代表队：（领队：吴初阳）

330 吴勇韬 331 龙承前 332 吴爽 333 龚和 334 吴承礼 335 李谭东 336 罗鹏337 罗青 338 吴晓明 339 吴展业 340 吴磊 341 龙威 342 罗瑶敏 343 龙江枫344 龙迎梅 345 阳玲玲 346 朱娉婷 347 邹神通 348 袁芳 349 吴永红 350 吴秋娟351 吴思 352 吴良平 353 吴江靓

105班代表队：（领队：肖婧舒）

354 龚石超 355 陈迎港 356 吴应文 357 吴文亮 358 龚京九 359 黄碰 360 朱学忍361 龙祖恩 362 吴克分 363 黄盼 364 吴博浩 365 吴成龙 366 吴珊 367 吴甜368 黄浪 369 龙港梅 370 龙明娇 371 邹小娟 372 罗思 373 邱丹玲 374 吴美平375 吴双连 376 吴媚 377 罗娇

技能大赛培训工作计划【最新版】

【仅供参考】 技能大赛培训工作计划 部门：_________ 姓名：_________ ____年___月___日 （此文内容仅供参考，可自行修改） 第1 页共5 页

技能大赛培训工作计划 一、组织机构培训小组主任艾绍生贺本飞培训小组副主任艾国曹卫宇培训小组委员：袁西成李海涛延安马学慧高静何仕轩二、培训项目电子产品装配与调试、园区网互联及网站建设、企业网搭建及应用、动画片制作、电焊、钳工三、参训队员的选拔选拔对象为初中专二年级和高中专一年级学生，每个培训项目每班不超过五名。报名学生应有相应项目功底，结合个人兴趣爱好，有吃苦耐劳精神，由各班主任推荐到学生科。随后进行全校技能大赛，通过大赛由相应项目培训教师根据实际情况择优选取部分学生参加技能培训。 四、培训时间xx年5月开始培训，利用每周一到五的第七节自习时间和星期六全天；另外，如技能大赛需要，可在技能大赛前一段时间停课进行强化训练；既参加实习又参加技能训练的学生留校参加技能训练，为技能大赛做准备。 五、培训地点与培训老师电子产品装备与调试项目在维修电工实训室，培训教师葛莹；园区网互联及网站建设项目在计算机中心、电子阅览室，培训教师张全红；企业网搭建及应用项目在计算机中心、电子阅览室，培训教师何仕轩；动画片制作项目在计算机中心、电子阅览室，培训教师李彩云；电焊项目在电焊实训室，培训老师乔伍孝；钳工项目在钳工实训室，培训老师张军。 六、培训具体要求1、培训教师管理好自己项目培训学生，加强学生纪律管理和安全管理。 2、培训教师根据国家大赛要求培训学生，有针对性的展开理论和实践的教学。 第 2 页共 5 页

3、培训教师应制定具体的选拔学员计划和教学计划，并上交教务科。 4、在整个培训过程中，所有理论课在阶梯教室进行，根据每个项目培训老师实际需要，列出课程表，教师应按学校教务科相关规定上课，接受教务科监督。 5、培训过程中，学生管理由学生科全权负责，对违纪的学生将不再留在兴趣小组。 6、实验室、计算机中心、电子阅览室为兴趣小组训练提供场地、训练设备，保障训练正常进行。对学生在训练场所进行有效管理，加强学生的安全管理，对不服从管理的学生，上报学生科，由学生科进行处理。 7、学生科、校团委负责在学生中宣传技能兴趣小组的重要作用，提高学生参加技能兴趣小组的积极性，保障技能兴趣小组的顺利开展。 8、学校定期对技能训练的成果进行教学检查，督促老师更好开展教学，为培养优秀参赛队员打下坚实基础。 9、学生培训期间的一切耗材由学校承担，所需物资由学校负责协商解决。 七、教师待遇 在整个培训期间，教师待遇参照以前惯例执行，如遇星期六和假期培训，则教师每人每天增加20元误餐补助。 八、奖励办法1、学生奖励办法由政府奖励（省级一等奖省政府5000元，市政府5000元；省级二等奖省政府3000元，市政府3000元，省级三等奖省政府1000元，市政府1000元），学校给予与政府相同的资金奖励（省一等奖5000元，省二等奖3000元，省三等奖1000元）。 第 3 页共 5 页

人员配备及管理方案

人员配备及管理方案 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】

书店人员配备及管理方案 社区连锁书店为规范管理，使书店运营尽快走上正轨，遵循依岗定人、按岗定薪的原则，对书店内部所需岗位及岗位要求、权责范围进行设定。做到岗位设置合理，每名员工责任明确，严格实行绩效考核，具体方案如下： 一．组织架构 店员个数根据店面大小进行设置，每50㎡—80㎡需要设置店员一名，才能更好的起到监督、管理的作用。店员A 、B 受营业时间的制约需要进行倒班经营，库存管理上有不同的侧重点，其余业务二人具有同等的责任及权利。 二．书店所需岗位设置 社区连锁书店 店长 收银员 店员A 店员B 出纳、收银 数据管理 导购、看店 图书库存管理 甜品、阅读室 甜品库存管理 财务 监督执行 监督执行

“按需定岗”——根据书店实际营业需要设定所需岗位。 社区连锁书店预发展为烟台市连锁型社区书店形式，初期店面数量有限，不做每店一名店长的设置。现店内需要管理的事项主要有：店内经营项目管理、店内收支情况管理、货物库存管理、店内服务。以上事项都应有专人负责管理，考虑到书店发展初期，为节省成本，不易设置太多人员，可将几项业务统一管理，业务拓展后，可再增加店员。连锁型店铺需采用同样的人员配备模式，现以幸福店为例，设置人员结构。 1. 店长一名，管理店内员工及店内经营相关事宜。 2. 收银员一名或两名，负责收银，管理客户档案、监督使用店内设备。（收银员设置数量根据店内经营时间而定，依据是否需要倒班进行配备） 3. 店员两名，负责读者购书导购、监督读者文明购书，维持店内阅读气氛，甜品店甜品销售。受营业时间的限制，如书店需营业到晚8点，则需两名店员进行倒班，并进行详细分工，对各自负责的工作时间进行划分，避免产生依赖。 备注：在店员的配备上需要根据实际经营情况进行调整，书店开业后，如果人流量大，还需增加店员的数量。寒、暑假，读者相对较多，营业时间需要拉长的，将增加兼职店员，进行倒班经营。 库存管理应设专人管理，但业务开展初期，图书品种及数量有限，无需设专人专门管理库存。因此，将货物库存管理由店长兼

2017技能大赛策划书4篇

2017技能大赛策划书(4篇) 一、活动前言 为了丰富我校大学生的校园文化生活，巩固和提高我系学生对CAD软件的应用能力，体验创新的设计的过程；为了给CAD爱好者提供一个展示自己的平台，也给他们一个相互交流，相互促进的机会，从而提高我系学生的绘图能力。并进一步提高我院学生对于计算机的认识，调动同学们对CAD软件的学习和使用的积极性。提高我系学生的专业技能，进一步培养我系博学、慎思、自强的良好学风。为我系学生以后的发展打下坚实的基础 二、活动目的 推动学风建设营造科技氛围拓展学生素质 三、活动对象 本次建筑CAD制图大赛主要针对学校建筑系学习过AutoCAD制图相关课程知识的13级在校学生 四、活动时间及地点 地点：建筑系Auto CAD实训室 时间：XX年4月24日 海量资料分享牛牛文库． 五、活动流程策划 （一）前期准备活动 1、进班宣传,联系各班班委确定各班参赛人数 2、到学校申请使用的教室和机房 3、邀请本次活动的评卷老师

4、通过宣传稿、海报等形式对此次活动进行大力宣传 （二）比赛流程 1比赛前十五分钟内选手入场 2宣读比赛规则 3比赛开始 4选手在指定时间内进行操作,比赛时间结束后选手若还未完成，应立即停止操作 5赛后作品整理 （三）、后期工作 海量资料分享牛牛文库． 1邀请老师对选手的作品进行打分 2对所有选手的成绩进行公布 3.对优秀作品进行奖励并展出 4活动总结与赛后通讯稿的撰写 六、奖项设置 一等奖证书(按参赛人数而定) 二等奖证书(按参赛人数再定) 三等奖证书(按参赛人数再定) 七、承办单位 本活动由商学院建筑工程系主办 本活动由苏信工程团承办

酒吧人员配置与管理

酒吧人员配置与管理

人员配置 一、组织结构与雇员计划 （一）、组织结构 （二）、雇员计划 1、领班1名，薪酬范围：2000元/月以上，包食宿 入职条件：①、男，身高1.75m以上，女，身高1.65m以上，形象气质好，综合素质高，语言表达能力强；②、有较强的组织能力及协调能力，有2年以上同职管理经验。③、有酒吧、酒店、夜场、中餐/西餐等服务业工作经验者优先考虑； 工作职责：⑴、接受酒吧经理的指派工作。全权负责班组的工作； （2）、协助酒吧经理拟定酒吧的服务标准和现场服务工作程序； （3）、合理指挥和安排现场的人力，管理好班组人员的工作班次； （4）、检查本班人员的出勤情况，协助酒吧经理对班组人员的培训工作； （5）、处理服务中的发生的问题和客人的投诉等现场协调管理工作。 2、迎宾员2名，薪酬范围：1500元/月以上，包食宿 入职条件：①、女性，年龄（18-26）岁，身高1.65以上，个人形象、气质好、笑容甜美且具备相关礼仪知识；②、普通话标准，反应灵敏，有较强沟通能力。③、熟悉酒吧特色，了解服务行业，了解酒吧服务设施优先考虑。 工作职责：（1）、掌握客情，接受客人的预定，并通知相关人员，安排留台； （2）、参加酒吧准备工作和酒吧服务的结束工作，并做好本岗位清洁卫生工作； （3）、在酒吧客满时，向客人礼貌地解释并建议客人等候，同时把客人的姓名、房号登记在记录本上，或推荐客人参加其他的娱乐项目。 （4）、热情主动地迎送宾客，将客人引领到适当的位置，帮助拉椅让座，熟记常客及

贵宾的姓名和职称。 （5）、解答客人提出的所有问题，收集客人的意见及投诉，并及时向领班汇报。 （6）、完成领班布置的其他各项工作。 3、收银员2名，薪酬范围：1500元/月以上，包食宿 入职条件：①、男，身高1.7m以上，女，身高1.6m以上，中专及以上学历、品貌端正；②、具有较强的工作责任心、严谨细致的工作态度及团队精神；③、熟悉电脑、POS机及其他办公设备的操作；④、具备1年以上收银员工作经验者为佳； 工作职责：（1）、及时、准确向客人做好结算工作；每天盘点收款，做到日清日结； （2）、每日上岗前做好准备工作，补充足够、单据零钞，检查各种收银工具； （3）、熟悉酒吧概况、活动、区域状况，仔细检查现金是否有假币、残币; （4）、每日发生的招待、打折、摸零、预收订金、签单、退单及结账情况，按规定的权限执行，超出权限部分自行负责经济损失。 (5)、协助经理做好现场固定资产的盘点和维护工作。 4、吧员1名，薪酬范围：1600元/月以上，包食宿 入职条件：①、男，1.7米以上，女1.6米以上，形象佳,具亲和力，有工作激情，应变能力强、具有服务意识；②、对于酒水、果盘制作、调酒的一系列流程有一定的工作基础；③、有酒吧、酒店、夜场、中餐/西餐等服务业工作经验者优先考虑； 工作职责：（1）、在规定时间内做好区域卫生，检查吧台所有设备运行是否正常； （2）、开班前见擦汗头天营业所剩酒水的数目并根据所需及时补充货源； （3）、熟悉酒吧内所有酒水的货源、牌子及产地并知其口味，懂得其储藏方式，饮用方式； （4）、严格执行见单出货的要求，杜绝酒水出货时的差错； （5）、下班前认真清点当日营业所剩的数目并做好记录（盘点存货），根据经营预测提出第二天的酒水申购数量。并将吧台内清洁干净。 5、服务员4名，薪酬范围：1200元/月以上，包食宿 入职条件：①、男，身高1.7米以上，女1.6米以上，五官端正,气质佳,待人亲切有礼,身体健康； ②、善于调动酒吧现场气氛，具备较强沟通能力；③、有无经验者均可（带薪岗前培训），能适应夜班工作。 工作职责：（1）、在酒吧范围内招呼客人；

职业院校学生技能大赛策划书通用范本

内部编号：AN-QP-HT384 版本/ 修改状态：01 / 00 In The Early Stage Of Research, Through The Assumption And Conception Of The Implementation Plan, We Can Form An Effective Plan, And Analyze And Summarize The Resources And Other Stage Results Of The Proposed Plan, So As T o Form Methods And Experience T o Guide The Future Of Similar Matters. 编辑：__________________ 审核：__________________ 单位：__________________ 职业院校学生技能大赛策划书通用范 本

职业院校学生技能大赛策划书通用范本 使用指引：本方案文件可用于前期的研究中，通过对落实计划的设想和构思，形成有效的方案，并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结，形成方法经验来指导未来同类事项的进行。资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。 活动策划书目录： 一、学校简介 二、活动主题 三、活动流程 四、商家赞助计划 五、奖项设置 六、经费预算 一学校简介 我院是一所以培养外经贸应用型高技能人才为主的省属国有公办高等职业院校，始建于1985年6月。XX年7月，经海南省人民政府批准，升格成立，同年8月，经国家教育部核

准备案。从XX年开始面向全国招生。现有在校生6000余人。 学院位于海口市桂林洋高校区，占地面积1032亩。目前已经基本完成校区各主要建筑的建设。东西两幢教学大楼可满足五年内近万名在校生的课堂教学需求；实训大楼拥有各专业实验训练功能区及先进的现代化实验训练教学设备，可满足各种专业的实训需求；图书馆大楼建筑面积达2万平方米，馆藏图书达30万册，将根据学院发展的要求建立健全图书现代化借阅查询系统、电子图书资源库和数字图书馆，；学术交流中心为我院开展教学科研、国际及校际学术交流活动提供了现代化的平台；拥有标准化足球场和田径比赛跑道以及各种球类场地的运动中心以上各项设施已完工并投入

组织机构设置及管理人员配备

10组织机构设置及管理人员配备 技术人员配备及主要职责 1、施工人员配备： 该工程实行项目法施工，设立项目经理，项目经理对工程的生产技术质量、安全、物资供应负有直接责任。 2、主要职责 2.1项目经理职责： 我公司将委派张班超同志担任本标段工程项目经理，张班超同志是我公司的项目经理，二级建造师，大学学历，工程师职称，该同志具有丰富的项目管理经验和施工经验。 ⑴代表本公司履行工程施工合同，承担合同条款规定的各项责任和义务，承担施工项目部质量、安全、经济、行政、法律责任和全面管理工作。 ⑵主持编制项目总包责任管理方案，确定项目管理的目标与方针。 ⑶确定项目总包责任管理组织机构的构成并配备人员，制定规章制度，明确有关人员的职责，组织项目经理部开展工作。 ⑷及时、适当地作出项目管理决策，其主要内容包括人事任免决策、重大技术方案决策、财务工作决策、资源调配决策、工期进度决策及变更决策等。 ⑸依据本公司质量管理要求，结合工程项目特点，确保质量体系在项目部的正常运行。以积极的态度支持技术人员、质检人员在施工质量管理中提出的各种技术整改措施和奖罚措施，确保各项工作都处于受控状态。 ⑹审批各分包商的技术方案与管理方案，并监督协调其实施行为。 ⑺全面组织管理施工现场的生产活动，合理调配劳动力资源。 ⑻参与重大质安事故的处理。 ⑼负责项目对外的综合协调关系，与业主、监理保持经常接触，解决随机出现的各种问题，替业主、监理排忧解难，确保业主利益。 ⑽积极处理好与项目所在地政府部门及当地村民委员会的关系，确保当地政府部门利益并促使本项目成为“爱民工程”。 ⑾具体负责项目的质量、安全、工期、文明施工的管理目标和施工现场的标准化管理工作。 ⑿负责组织办理开工报告手续，布置开工前的准备工作，负责施工现场规划和组织临时设施搭建，落实安排好物资供应、机电设备、劳动力准备。

技能大赛策划书范文5篇

技能大赛策划书范文5篇 Model text of skills competition planning book 编订：JinTai College

技能大赛策划书范文5篇 小泰温馨提示：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：技能大赛策划书范文 2、篇章2：大学生篮球技能大赛策划书文档 3、篇章3：英语口语技能大赛活动策划书文档 4、篇章4：学院技能大赛策划书文档 5、篇章5：导游技能大赛策划书范文 篇章1:技能大赛策划书范文 活动策划书目录： 我院是一所以培养外经贸应用型高技能人才为主的省属国有公办高等职业院校，始建于1985年6月。XX年7月，经

海南省人民政府批准，升格成立，同年8月，经国家教育部核准备案。从XX年开始面向全国招生。现有在校生6000余人。 学院位于海口市桂林洋高校区，占地面积1032亩。目前已经基本完成校区各主要建筑的建设。东西两幢教学大楼可满足五年内近万名在校生的课堂教学需求；实训大楼拥有各专业实验训练功能区及先进的现代化实验训练教学设备，可满足各种专业的实训需求；图书馆大楼建筑面积达2万平方米，馆藏图书达30万册，将根据学院发展的要求建立健全图书现代化借阅查询系统、电子图书资源库和数图书馆，；学术交流中心为我院开展教学科研、国际及校际学术交流活动提供了现代化的平台；拥有标准化足球场和田径比赛跑道以及各种球类场地的运动中心以上各项设施已完工并投入使用；学生宿舍、多功能食堂、商业一条街等各类服务娱乐设施以及校园区域网已经建成开通。 新校园气势恢宏、环境优美安宁，周边与xxx大学、琼台师专等高校相邻，形成了良好的人文环境，距海口美兰机场仅五分钟路程、与海文高速公路相邻、正在动工修建的海口环城公路将穿越高校区，交通方便快捷，是广大求学者学习生活的乐园。

CAD制图技能大赛项目策划书

资源与环境学院学风建设主题教育活动 之 资环巧夺天工学子神绘CAD 策 划 书 主办：资源与环境学院学生会 承办:资源与环境学院学生会学习部

一、活动背景 Auto CAD是一个精确制图软件,无论是机械还是建筑、室或是绘制产品,CAD 始终扮演着主角。我们学院的环境工程专业的很多专业知识都与制图、设计息息相关，并且CAD在今后的工作中将会发挥着重要作用，如果能掌握好这项技能，它将是我院环境工程专业学生的求职利器。 二、活动目的 一方面是为了丰富我院学风建设主题教育活动的容，展示CAD这项专业技能的魅力，另一方面是为了增强我院环境工程专业的CAD制图技能，丰富同学们的课外文化生活，激发同学们的学习兴趣，营造良好的学习氛围，通过举办CAD制图技能比赛为学院同学提供一个锻炼机会和展示自己制图能力的平台。 三、活动主题 资环巧夺天工学子神绘CAD 四、活动时间 待定 四、活动地点 农林大学资源与环境学院博学楼308机房 五、活动对象 资源与环境学院全体学生 六、活动流程 1、宣传阶段：1）活动前期制作宣传海报至学院公告栏贴； 2）活动前期利用学习部官方微博，院学生会官方微博， 院学生会微信公众号，QQ群（班长群）等相关网络平 台进行宣传； 3）活动前期至学院各学生宿舍进行宣传，提高认知度； 2、准备阶段： 1）比赛开始前一周申请借用机房；

2）学生于比赛开始前一周报名完毕，并于活动当天至指 博学楼308机房参与比赛； 3）活动开展前一周到博学楼308机房确认设备的可操作 性，活动开展前一天再次重复确认； 4）提前一周联系专业老师作为比赛的评委。 3、开展阶段： 1）后勤人员提前40分钟到博学楼308机房，做好比赛 场地前期的布置； 2）实验开始前10分钟，进行签到，抽签安排进入实验 室； 3）根据报名报名表，安排参赛选手进入机房进行CAD 制图比赛。比赛过程中要求以下几点 ①参赛选手不可携带与制图比赛相关的资料； ②比赛过程中考参赛选手应保持安静，不得交头 接耳，严格遵守相关纪律； ③参赛人员要认真将自己的制图文件重新命名 （年级专业班级+学号+，例如14级环境工程1 班 3145701001 三），并及时拷贝给工作人员。 4）绘图进行中请保持安静，爱护我们机房的设备 5）绘图时间控制在60分钟之； 6）绘图结束后，需要在工作人员确认后，方可将电脑 关机。 七、注意事项 1、学习部要对申请到的机房设备进行检查，并查看是否装有CAD软件； 2、此次活动的宣传活动一定要做到位； 3、在电脑绘图比赛时，切记要带一个U盘，用来收集所有参赛选手的作品； 4、收取电脑上的作品时进行复制，复制完成后不可当时关闭电脑，等到所有作品收集完成并且确认无误时，才能将所有电脑关闭；

人员配备及管理方案

书店人员配备及管理方案 社区连锁书店为规范管理，使书店运营尽快走上正轨，遵循依岗定人、按岗定薪的原则，对书店内部所需岗位及岗位要求、权责范围进行设定。做到岗位设置合理，每名员工责任明确，严格实行绩效考核，具体方案如下： 一．组织架构 店员个数根据店面大小进行设置，每50㎡—80㎡需要设置店员一名，才能更好的起到监督、管理的作用。店员A 、B 受营业时间的制约需要进行倒班经营，库存管理上有不同的侧重点，其余业务二人具有同等的责任及权利。 二．书店所需岗位设置 “按需定岗”——根据书店实际营业需要设定所需岗位。 社区连锁书店预发展为烟台市连锁型社区书店形式，初期店面数量有限，不做每店一名店长的设置。现店内需要管理的事项主要有：店内经营项目管理、店内收支情况管理、货物库存管理、店内服务。以上事项都应有专人负责管理， 社区连锁书店 店长 收银员 店员A 店员B 出纳、收银 数据管理 导购、看店 图书库存管理 甜品、阅读室 甜品库存管理 财务 监督执行 监督执行

考虑到书店发展初期，为节省成本，不易设置太多人员，可将几项业务统一管理，业务拓展后，可再增加店员。连锁型店铺需采用同样的人员配备模式，现以幸福店为例，设置人员结构。 1. 店长一名，管理店内员工及店内经营相关事宜。 2. 收银员一名或两名，负责收银，管理客户档案、监督使用店内设备。（收银员设置数量根据店内经营时间而定，依据是否需要倒班进行配备） 3. 店员两名，负责读者购书导购、监督读者文明购书，维持店内阅读气氛，甜品店甜品销售。受营业时间的限制，如书店需营业到晚8点，则需两名店员进行倒班，并进行详细分工，对各自负责的工作时间进行划分，避免产生依赖。 备注：在店员的配备上需要根据实际经营情况进行调整，书店开业后，如果人流量大，还需增加店员的数量。寒、暑假，读者相对较多，营业时间需要拉长的，将增加兼职店员，进行倒班经营。 库存管理应设专人管理，但业务开展初期，图书品种及数量有限，无需设专人专门管理库存。因此，将货物库存管理由店长兼管，分派专人分管库存情况，及时在库存不足时告知店长进行配货。 2名店员的营业时间安排： 受时间的限制，工作日出门购书的时间一般在下班后，或吃过晚饭后，因此营业时间需延长。同时考虑到员工的安全问题，晚上经营必须保证店内有两名员工，因此根据营业时间及店内人员设置数量进行工作分配如下： 方案一：配备1名收银员，2名店员

技能大赛工作计划0001

技能大赛工作计划 我校各技能大赛项目组在2018年取得了不错的成绩，为了在2019年里取得更好的成绩，现列出以下计划： 一、关注技能大赛网站动态，将最新通知发给各位备赛组。 二、开发新项目，选拔教师以及参赛选手。 二、建立建全技能大赛保障机 1、组织制度保障 教务处，学生处，教科研处做好技能大赛的统筹、规划、管理、组织、督促及 后勤保障工作； 2、优化人才培养目标 学校开展的常规性教学，使大部分学生形成适宜企业岗位的职业素养。在“大众化”教学基础上，通过选拔技能特长生进行强化训练，以应对技能大赛。 3、建立技能大赛资料库 建立“技能大赛动态资源库”，并形成机制逐年更新，包括历年技能大赛的比赛通知、比赛规程、比赛试题、参赛训练计划、教师学生日志等，以防止参赛“资源库” 的流失，不能很好的把握比赛动态，直接影响竞赛成绩。 四、运用科学高效的参赛训练方法 1、加强反思，注重训练成效 参赛训练过程中辅导教师要充分领会训练的目的，要带着目的去训练，切勿盲目训训练。 2、突破常规,建构竞赛情境 当前技能大赛的训练多以“闭门训练”为主，尽量给学生营造“安逸”的环境, 这与技能大赛对参赛学生心理素质的要求相违背，在参赛训练过程中，特别是临近比赛前应该适当的给学生创设各种“干扰源”，让学生在更“恶劣”的环境中也能正常发挥,以

便赛时选手的稳定发挥。例如：把训练场地搬至人流量大的公共场所，让选手在嘈杂的情境中也能集中注意力；邀请学校领导或权威专家担任评委，经常性的组织 “模拟比赛”；人为的给选手设置障碍，以提高学生临场解决问题的能力。 3、拟定计划，逐步提高技能 凡事预则立，技能大赛也要拟定计划，以便于明确各阶段的目标及评价标准，以保证技能大赛参赛训练过程的科学有效。技能大赛训练主要分为四个阶段。 (1)选拔阶段。人数不宜过多，一般可面全体专业学生选拔2~3倍参赛名额的量即可,选拔阶段除要初选出参赛选手外，还要依托选拔的过程，提升专业师生的整体技能水平。 (2)组织培训阶段。使学生达到参赛的基本要求，掌握基本的知识与技能，营造竞 争激励平台，逐步淘汰,最终确定参赛选手和备战选手。 (3)强化训练及模拟比赛阶段。以历年的参赛试题为最低训练标准，通过高强度训练及模拟比赛两种形式，采用“过度”训练，即在训练任务上以“高强度、高难度” 为原则,不断的给学生加压，以“高标准、严要求”来评价学生的训练成果。 (4)赛前准备阶段。调整参赛选手的心理状况，注意选手的细微心理波动，及时给 予帮助与疏导，安排中等强度的训练内容，保证选手拥有良好的状态参赛，同时要多鼓励,使参赛选手的自信心适度膨胀。 4、积累技巧，确定参赛优势 技能大赛受实际环境的影响有其局限性、单一性及片面性，参赛选手要充分的意识到这一些，除要吃透比赛大纲、竞赛规则和竞赛资料外，还要尽可能多的积累竞赛技巧,应用于竞赛实际，以使参赛者在大赛中快速确立优势地位。 五、树立学习意识，不断更新知识体系 专业教师要加强与行业专家的联系，通过邀请专家来校讲课、假期下企锻炼等形式,促进与行业专家的交流，让参赛师生及时掌握新知识、新技能、新工艺、新方法。

人员配备及管理方案

书店人员配备及管理方案 社区连锁书店为规范管理，使书店运营尽快走上正轨，遵循依岗定人、按岗定薪的原则，对书店内部所需岗位及岗位要求、权责范围进行设定。做到岗位设置合理，每名员工责任明确，严格实行绩效考核，具体方案如下： 一．组织架构 店员个数根据店面大小进行设置，每50㎡—80㎡需要设置店员一名，才能更好的起到监督、管理的作用。店员A 、B 受营业时间的制约需要进行倒班经营，库存管理上有不同的侧重点，其余业务二人具有同等的责任及权利。 二．书店所需岗位设置 “按需定岗”——根据书店实际营业需要设定所需岗位。 社区连锁书店 店长 收银员 店员A 店员B 出纳、收银 数据管理 导购、看店 图书库存管理 甜品、阅读室 甜品库存管理 财务 监督执行 监督执行

社区连锁书店预发展为烟台市连锁型社区书店形式，初期店面数量有限，不做每店一名店长的设置。现店内需要管理的事项主要有：店内经营项目管理、店内收支情况管理、货物库存管理、店内服务。以上事项都应有专人负责管理，考虑到书店发展初期，为节省成本，不易设置太多人员，可将几项业务统一管理，业务拓展后，可再增加店员。连锁型店铺需采用同样的人员配备模式，现以幸福店为例，设置人员结构。 1. 店长一名，管理店内员工及店内经营相关事宜。 2. 收银员一名或两名，负责收银，管理客户档案、监督使用店内设备。（收银员设置数量根据店内经营时间而定，依据是否需要倒班进行配备） 3. 店员两名，负责读者购书导购、监督读者文明购书，维持店内阅读气氛，甜品店甜品销售。受营业时间的限制，如书店需营业到晚8点，则需两名店员进行倒班，并进行详细分工，对各自负责的工作时间进行划分，避免产生依赖。 备注：在店员的配备上需要根据实际经营情况进行调整，书店开业后，如果人流量大，还需增加店员的数量。寒、暑假，读者相对较多，营业时间需要拉长的，将增加兼职店员，进行倒班经营。 库存管理应设专人管理，但业务开展初期，图书品种及数量有限，无需设专人专门管理库存。因此，将货物库存管理由店长兼管，分派专人分管库存情况，及时在库存不足时告知店长进行配货。

人员配置

人员配置，就是根据员工的能力和岗位工作要求，把合适的员工安排到合适的岗位，实现人得其事，岗得其人，人尽其才，才尽其用，效率优化。一般认为，人员配置很简单，就是按招聘要求和应聘者的意愿来安排工作，员工一经选拔录用，也就完成了配置。这种认识是不全面的，人员配置应从招聘开始到员工退休为止，贯穿员工职业生涯的全过程。对单位而言，组织机构变革和技术工艺革新及员工流动所产生的岗位空缺等情况，都有人员重新配置问题。人员配置是基于员工素质和岗位工作的差异性，就是说，人的素质是不一样的，人与人之间在能力上是有很大差别的，同一岗位工作，由不同的员工来做其业绩差距往往很大。另外，不同岗位其工作内容和工作要求也是不同的。 一。人员配置的重要性 下面举例说明对人员的专业，层次和结构进行科学合理配置的重要性。 第一，人员专业配置。本人曾经的单位是家省属计算机制造企业，八十年代，全国都在提倡干部‘四化’，就是革命化，年青化，知识化和专业化。为了早日实现‘四化’，上级主管部门采取了一刀切的办法，将企业原领导班子全部换成年青的专业技术人员，他们平均年龄三十岁左右，都是名校毕业的工程师，分别任厂长，副厂长等职务。上任之初，他们有信心有朝气，很想干一番事业，可是经过几个月的实际工作，一个个就象泄了气的皮球，纷纷辞职。这不但给他们个人职业生涯打击很大，同时也给企业管理造成不良影响。分析原因，还是没有认识到技术和管理属两个不同的领域，专业技术方面内行的人未必善于管理。事实如此，上述人员中管销售的副厂长并不了解如何开拓市场，如何处理公共关系，如何应酬各种人物。管后勤的副厂长，职工食堂和职工宿舍要管，职工住房分配要管，托儿所要管，办公设备要管，栽树除草也得管等等，整天为很多琐事纠缠，使得这位学者型干部焦头烂额，最先辞职，还不如原来军队转业的工农干部当后勤副厂长出色。上述事例有相当的普遍性，当时确有很多享受政府津贴的专家被任用到行政管理岗位，成效甚微。不仅荒废了他们的业务，更多的是对企业造成损失，影响了企业发展机遇，这些都是专业配置不当。 第二，人员层次配置。将高层次人才安排到专业简单的低层次岗位，大材小用。有一个事业单位，搞无线电监测业务，从实际需要，技术人员有电子类专业大专文化和初中级职称完全能胜任，可却招聘了一名西电毕业的博士，到岗位工作一年左右，博士因业务太简单跳槽了。另一个工业局，缺少一名出纳会计，经公务员招考，录取一位名校毕业的硕士，这位新员工上班后，感觉自己每天就是管理类似老太婆买菜的账目，从事机关办公经费报销和工资发放等工作，太简单，专业得不到提高，最后也调离了。

学院技能大赛策划方案(精选多篇)

学院技能大赛策划书(精选多篇) 第一篇：学院技能大赛策划书 一学校简介 我院是一所以培养外经贸应用型高技能人才为主的省属国有公办高等职业院校，始建于1985年6月。2014年7月，经海南省人民政府批准，升格成立，同年8月，经国家教育部核准备案。从2014年开始面向全国招生。现有在校生6000余人。 学院位于海口市桂林洋高校区，占地面积1032亩。目前已经基本完成校区各主要建筑的建设。东西两幢教学大楼可满足五年内近万名在校生的课堂教学需求;实训大楼拥有各专业实验训练功能区及先进的现代化实验训练教学设备，可满足各种专业的实训需求;图书馆大楼建筑面积达2万平方米，馆藏图书达30万册，将根据学院发展的要求建立健全图书现代化借阅查询系统、电子图书资源库和数字图书馆，;学术交流中心为我院开展教学科研、国际及校际学术交流活动提供了现代化的平台;拥有标准化足球场和田径比赛跑道以及各种球类场地的运动中心以上各项设施已完工并投入使用;学生宿舍、多功能食堂、商业一条街等各类服务娱乐设施以及校园区域网已经建成开通。 新校园气势恢宏、环境优美安宁，周边与海南师范大学、琼台师专等高校相邻，形成了良好的人文环境，距海口美兰机场仅五分钟路

程、与海文高速公路相邻、正在动工修建的海口环城公路将穿越高校区，交通方便快捷，是广大求学者学习生活的乐园。 我院根据我国国民经济总体发展情况以及海南的经济发展需求，提出了以大教育观统领全院各项工作，以企业家精神构建校园主体文化，以提高综合职业能力为中心引领教育教学改革方向，以经贸化、外语化、信息化促进教育教学水平不断提高等全新的办学理念，促进学院办学机制转变与完善以及办学模式的改革。 学院坚持“以教育为本、以教师为本、以学生为本”的办学理念，强调经贸特色校园文化的培育功能，确立培养学生的可持续发展、可迁移的职业能力作为主要办学目标。 现有专任教师273人，其中博士、硕士学位及教授、副教授等高级职称以上的教师56人，兼职教授22人。“双师型”教师77人，占全院中高级专业技术职称教师的80%，已形成经贸化、外语化、信息化、专业(学科)鲜明特色，结构日趋优化与合理的“双师型”教师队伍，其整体实力达到海南高等职业院校的先进水平。 现设有国贸系、财经系、外语系、信息系、旅游系、机电工程系、艺术系、公共教学基础部七系一部，2014年共有国际商务、报关与国际货运、营销与策划、连锁经营管理、商务英语、旅游英语、电子商务、计算机信息管理、会计(涉外)、会计电算化、投资与理财、审计实务、旅游管理、酒店管理、旅游工艺品设计与制作、物流管

第三章 施工组织机构及人员配备

第三章施工组织机构及人员配备 第一节施工组织机构 1．1管理模式 本工程项目将按项目法进行施工，尤其对工程的质量和工期将制订出详细严格的管理制度，由项目经理负责项目的各项资源的配置，我方将为本项目部提供一流的设备和各方面的精英组成项目班子，对各专业人才的使用，我方将采取灵活的管理方式，允许项目经理在全公司范围内选择使用。 1．2施工组织机构 我方将根据深圳市水官高速路延长段路面工程的规模和特点，拟配备足够的、有现场施工经验的专业技术人员，组成项目经理部。项目经理部设项目经理1名和技术负责人1名组成管理核心领导层。管理层设工程技术科、质量科、安全文明科、合同预算科、财务科、劳资科、设备材料科和行政科等的职能管理机构。项目经理由曾担任类似工程项目经理、有丰富的现场施工、指挥、调度经验并具有项目经理资格的专业技术人员担任。技术负责人由对类似工程施工具有丰富实践经验的工程师担任。根据该工程施工管理实际需要，配备了有施工实践经验的各有关专业的工程师，具体情况见下述有关表格。劳动力的投入按工程施工的需要进行动态调整。保证满足工程施工进度的需要。 施工组织机构框图见下页：

表3-1深圳市水官高速公路延长段路面工程项目部组织机构

1．3 项目管理班子配备情况 详见“二、项目管理班子配备情况”。 第二节项目管理班子配备情况说明及职责分工 2．1人员配备说明 本项目部实行项目法施工管理，我方将委派实践经验丰富和管理水平高的同志担任项目部经理，由项目经理选聘技术、管理水平高的技术人员、管理人员、专业工长组建项目部。施工人员均挑选有丰富施工经验和劳动技能的正式工和合同工，分工种组成作业班组，挑选技术过硬、思想素质好的正式职工带班。 2．2各职能部门的配备人数，职责范围 一．项目经理 1．配备人数：一人 2．职责范围： A．全面主持项目部的日常工作，对公司负总责； B．在投标阶段，组织编制工程投标文件； C．项目实施过程的全面组织者和指挥者； D．组织编制项目质量保证计划、各类施工技术方案、安全文明施工组织管理方案并督促落实工作； E．组织编制项目执行机构的劳资分配制度和其他管理制度 F．与组织编制项目实施的各类进度计划、预算、报表； G．组织项目实施的各类分包和供应商的选择工作； H．根据公司的授权，处理本项目实施中的重大紧急事件，并及时向公司报告； I．拟订项目部组织和人员配制，提请项目部聘任或解聘本项目主要岗位人员； J．具体负责项目质量、工期、安全目标的管理监督工作； K．决定本项目的各种奖励分配方案并报公司备案； L．在公司的领导下，负责本项目与业主、监理、设计等的协调和沟通

中职学校技能大赛工作计划

XXX中专学校技能大赛工作计划 我校各技能大赛项目组xx年取得了xx一等奖、xx一等奖、xxx一等奖的优异成绩，然而在xxx省赛比赛中差距极大，为了在xxx年省级、地区及技能大赛取得更好的成绩，现列出以下计划: 一、及时关注技能大赛网站动态。 二、选拔指导教师以及参赛选手。 三、建立建全技能大赛保障机制 1、组织制度保障 教务处、教研处、教技处、总务处、各学部做好技能大赛的统筹、规划、管理、组织、督促及后勤保障工作; 2、优化人才培养 各学部组建参赛队伍，通过选拔技能特长学生进行强化训练,务必培养梯队人才，以应对技能大赛及可其持续发展。 3、建立大赛资料库 建立“技能大赛动态资源库”,并形成机制逐年更新,包括历年技能大赛的比赛通知、比赛规程、比赛试题、参赛训练计划、教师学生训练日志等，把握比赛动态,积累比赛经验，取得比赛成绩。 四、科学制定备赛计划 1、拟定计划,逐步提高 凡事预则立,技能大赛必须拟定计划,明确各阶段的目标及评价标准,以保证技能大赛参赛训练过程的科学有效。技能大赛训练主要分为四个阶段。 (1)选拔阶段。人数不宜过多,一般可面全体专业学生选拔2~3倍参赛名额的量即可,选拔阶段除要初选出参赛选手外,还要依托选拔的过程,提升专业师生的整体技能水平，真正做到以赛促教、以赛促学。

(2)强化阶段。各备赛组务必通过技能强化培训，使学生达到参赛的基本要求,掌握基本的知识与技能,营造竞争激励平台,逐步淘汰,最终确定参赛选手和备战选手。 (3)模拟阶段。以历年的参赛试题为最低训练标准,通过高强度训练及模拟比赛两种形式,采用“过度”训练,即在训练任务上以“高强度、高难度”为原则,不断的给学生加压,以“高标准、严要求”的模拟训练来评价学生的训练成果。 (4)赛前阶段。调整参赛选手的心理状况,注意选手的细微心理波动,及时给予帮助与疏导,安排中等强度的训练内容,保证选手拥有良好的状态参赛。 2、积累技巧,确定优势 技能大赛受实际环境的影响有其局限性、单一性及片面性,参赛选手要充分的意识到这一些,除要吃透比赛大纲、竞赛规则和竞赛资料外,还要尽可能多的积累竞赛技巧,应用于竞赛实际,以使参赛者在大赛中快速确立优势地位。 3、加强反思，促学促教 技能大赛是一个充实教师专业知识、选拔优秀学生、激励学生学习的重要平台，备赛教师务必加强备赛过程中的反思再反思，使技能大赛与课堂教学形成良好互动，实现教学与竞赛的双赢局面，通过技能大赛以点带面，以赛促教、以赛促学。 五、树立学习意识,更新知识体系 专业教师要加强与行业专家的联系,通过外出交流、专家授课等形式,促进与行业专家的交流,让参赛师生及时掌握新知识、新技能、新工艺、新方法。 教务处 xxxx年x月

物业管理公司管理运作方式人员配备及工作计划流程

榆林市全家和物业治理有限公司治理运作方式、人员配备 及工作流程 第一节治理运作方式 一、治理方式确立原则 1、符合物业特点，确保治理目标实现原则。 2、规范、适宜、灵活、高效原则。 二、治理方式概述 依据项目特点将治理方式列图如下：

三、治理方式具体内容 （一）导入两个体系 导入IS09001质量体系、IS014001环境治理体系，将物业治理的各项活动纳入质量治理体系中，确保各项治理服务活动规范、高效、优质和持续改进，把以服务为要紧内容的企业活动纳入到环保操纵系统中。 （二）采纳三种手段 1、制度手段 制度手段包括两层含义：一是在企业内部治理方面，我们坚持“以制治企”的治理理念,制定科学的《职员业绩考核方法》等内部治理制度,使企业内部治理制度化、科学化、规范化，促使职员高标准、主动地完成工作。二是在对外服务工作的标准、流程等方面，我们将制定科学性、有用性强的制度，以制度规范职员的服务行为，确保服务质量的优质与高效（导入IS09001和IS014001体系文件）。 2、文化手段 将通过企业理念宣讲、举办文化活动等方式，用高尚的企业文化引导人、塑造人、凝聚人，营造团结和谐的职员团队，提高职员以企业为荣、为家的意识，进而提高队伍的整体战斗力。

同时，我们将立足物业使用人文化服务需求，单独或配合相关部门开展节日文化、旅游休闲文化、环境文化、精神文化建设工作，致力于我们治理服务活动的每个环节，使整个长博·春江华庭充满文化气息。 3、科技手段 制造性地利用长博·春江华庭设备的自身优势，在治理活动中采纳科技手段，运用计算机、闭路监控等设施，实施科技性物业治理。 （三）建立四个系统 第一个系统:组织系统 明确长博·春江华庭项目治理处与相关外部单位的关系，确定其在外部组织系统中的位置，明晰彼此的责、权、利，有利于治理处协调好各方的关系，为企业营造良好的物业治理环境。同时，确立内部组织的相互关系，有利于明确各部门之间的责、权、利，使内部治理规范化、制度化，对融洽内部人员的相互关系，提高内部沟通的速度与效果，以及增强团队的凝聚力、战斗力等方面，都将起到积极作用。 1、内部组织体系图及讲明

技能大赛实施策划方案_策划方案

技能大赛实施策划方案_策划方案 技能大赛实施策划方案 发布时间：2020-07-15篇一为全面检验各岗位技能技巧水平与实际操作能力，激励员工努力提升自己的专业技能，形成“比、学、赶、帮、超”的良好气氛，达到不断提高酒店综合服务水平的目的，现结合酒店经营实际，举行XXXX第X届岗位技术技能竞赛，具体方案如下:一、竞赛原则按照“全员参与、公平竞争”的原则组织本次竞赛。二、组织领导1、大赛设仲裁席，负责竞赛过程中各类争议的仲裁。酒店总经理XXX先生担任总裁判长、副总经理XXX女士、副总经理XXX先生、分别担任副总裁判长。2、根据部门不同设立相应的裁判组，每组设裁判长一名，由相应的部门经理担任。3、比赛设记分监督席，负责监督比赛进程，汇总各项比赛得分及名次。由财务二线人员担任记分员，人事行政4、各部门应当负责的具体事项如下:(1)、工程部主要负责竞赛的灯光照明、音响、话筒、投影仪、笔记本电脑、会场背景音乐等。(2)、销售部主要负责协助其他部门拟演、美工制作证书、横幅及现场拍摄、照相、水牌、红包、参赛卡、裁判卡、。(3)、前厅部负责准备本部门相关竞赛用品。(4)、餐饮部负责宴会厅竞赛场地布置和本部门竞赛用品准备，大赛礼仪人员安排。(5)、客房部负责准备本部门相关竞赛用品。(6)、财务部电脑房负责准备比赛用电脑和各项赛事积分统计总汇。(7)、保安部负责本部门竞赛用品准备及维持赛场秩序。(8)、人事行政部负责此次比赛的奖金申请、证书发放和竞赛组织工作。三、竞赛形式及内容1、本次竞赛采用技能比赛方式进行，总分为100分。2、各岗位竞赛内容由各部门提供比赛程序、评分规则、参赛人员名单、裁判员名单等报人事行政部，经酒店领导审批后确定。四、比赛时间及场地安排1、比赛时间:X年X月X日X时X分正式开始2、比赛场地:XXXXXXXXXXXXXXX3、总结颁奖:竞赛总结和颁奖于赛后在XXX举行。4、竞赛场地划分:XXX分设客房铺床、餐饮各项目(包含中西餐摆台、托盘接力、中西厨师雕花、拼盘、刀工);XXX:财务点钞、前台RC单录入、模拟接待、酒店相关知识英语抢答、电脑录入排版;XXX为保安消防比赛场地和电灯安装、鞋架、集气罐制作比赛场地，XXX北门为车队更换轮胎比赛场地。五、参赛岗位(工种)及奖项设置结合酒店现有岗位及工作要求实际，经与各部门研究，初步决定由以下X个部门共XX个岗位的员工参加比赛。为使本次比赛能够真正体现各岗位的岗位技能水平，各岗位团体赛参赛选手不得少于3人。具体参赛部门及岗位如下:此次竞赛共计项目24个，其中单项奖12个、团队比赛8个、作品展示项目4个，六、竞赛程序1、参赛选手及观众提前20分钟入场;2、酒店领导陪同集团领导和嘉宾入场，全体起立鼓掌欢迎;3、主持人上台开场白,介绍领导和嘉宾;4、主持人介绍竞赛程序、项目设置、竞赛规则;5、酒店副总经理致祝词6、主持人宣布比赛开始，7、各主要比赛结束后，调酒和扒房摆台展示，监督席汇总得分及名次;8、宣布比赛结果，颁奖(奏乐);9、酒店总经理发表重要讲话;10、合影，领导退场，起立，鼓掌欢送。七、奖项设置1、单项奖:设一等奖奖金200元;二等奖奖金150元;三等奖奖金100元。2、团体奖:奖金200元(团体奖共8个);3、展示奖:每人50元(共3人);4、作品奖:奖金200元;(共2个)预计申请奖金:￥7600元左右。八、要求1、为保证本次竞赛质量，各部门应按竞赛方案和要求认真准备，选拔优秀的选手参赛。2、参赛过程中，各参赛选手及观众不得大声喧哗，不得四处走动，确保比赛正常进行。3、非当班员工必须着工装参加，各部门应统计参会人数并做好考勤记录。4、参赛选手和观众应于竞赛前十分钟到场，按次序就座。观众应自觉遵守会场纪律，做文明观众。值勤保安要维护好会场秩序。5、评