第一章 导 论
第一章导论
【内容提要】本章主要介绍土地、土地利用、土地利用规划的基本概念及其特性，土地利用规划学的基本理论体系和土地利用规划编制的基本程序，为进一步了解和认识土地利用规划的具体内容奠定概念基础。
【重点内容】理解有关的基本概念，认识土地特性与合理利用土地的基本原则，了解土地利用规划编制的意义及基本程序
【教学要求】理解和掌握基本概念，认识土地利用规划的意义。
【教学方法】多媒体教学
第一节土地与土地利用
一、土地的概念（Land）
土地的不同学科角度的概念
土地的概念应从其自然属性和社会角度加以界定。
从法学观点来讲，法律上的土地并不是地理学上所指的整个陆地表面，而是人们能够利用、控制的土地。
从系统论观点来看，土地系统系由耕地、林地、牧地、水地、市地、工矿地、旅游地和特种用地等子系统组成的大系统。
从景观学角度看，土地即景观(Landscape)，景观生态学定义为某一地区不同空间单元的土地一生物关系。
由于土地是人类生存和发展最基本的物质基础，因而对土地的概念不同学者从不同角度加以定义。
1．土地的原意：地球表面具有生产力的综合体。有几种观点：
①土地即土壤
②土地即陆地及其水面
③土地即地球的纯陆地部分
④土地即地球表面。
2．土地概念的扩展：地球表面的自然经济综合体。
①土地即土地资产（land estate）：土地具有权属和价值。
②土地即土地系统：具有特定结构和功能的系统。
③土地即景观：是地表生态系统的基本构成单位。
3．认识土地概念需把握的几个要点
①土地概念是一个动态概念，其内涵和外延随人们的认识的深入而变化。
②土地有广义和狭义的概念。
③土地是重要的资源。自然资源和资源性资产
④土地与土壤、国土、环境等既有区别又有联系。
4．土地的定义
土地是地球陆地表层特定地段的自然经济综合体。不仅是一种珍贵的自然资源，可以不断地为人类社会提供产品和活动场所，而且尚能产生巨大财富和增值价值的经济资产或生产性资本。
二、土地的特性
1、土地的自然性：自然产物，人类劳动可以影响土地，改变土地形态和利用方式，但人类绝不能创造新的土地。
2、土地数量（面积）的有限性：由地球面积所决定。
3、土地沃度的差异性：
4、土地位置的空间性：：三维空间，由此派生处土地位置的固定性和区域差异性，影响土地利用的方式。
5、土地利用的可持续性：：在合理利用的前提下，可周而复始地使用。
6、土地属性的两重性：自然和社会属性。土地属性具有自然和社会两重性质，既是生产力要素，又是生产关系即土地关系的客体；既是人类赖以生存和发展的重要资源，又是巨大的社会资产；既是土地物质，又是土地资本。任何一种土地利用方式都具有一定的社会形式，土地利用反映着一定的土地关系。
三、土地功能
马克思曾指出：土地即“一切生产和一切存在的源泉”是人类“不能出让的生存条件和再生产条件”
1、生产（养育）功能：万物土中生，充分体现在第一性和第二性生产之中，为人类生存提供必须的农畜产品。
2、承载功能：在非农生产部门，是一切建筑物和构筑物的载体。
3、仓储功能：表现在矿产资源的仓储功能
4、景观功能：土地本身的形态和类型；依赖土地而形成的人文景观等，
具有舒适性和美学价值。
土地功能集中表现为土地的有用性，土地属于可持续利用资源。空间意义上人类可利用的地球表面和空间是有限的，用掉一点就少一点，随着空间被利用，可利用空间将愈来愈少。这就是土地有用性的，土地利用规划就是针对这一点，所以要对土地进行科学的规划，使之能够可持续利用。
四、土地利用（Land utilizatiom,~application,~use）
人类的发展史就是土地利用的历史。人类占有土地的最终目的，就是利用土地。
（一）土地利用的概念
目前学术界对土地利用概念存在下列代表性观点：
土地利用是人类通过与土地结合获得物质产品和服务的经济活动
过程。
土地利用是指人类对特定土地投人劳动力资本，以期从土地得到
某种欲望的满足。
土地利用是由自然条件和人为干预所决定的土地功能。
土地利用是指在既定时间、空间和特定地点的一切已开发和空闲土
地的表面状况。
1、什么是土地利用
是人们依据土地资源的特殊功能和一定的经济目的，对土地的开发、利用、
保护和整治。是指由土地质量特性和社会土地需求协调所决定的土地功能过程。
土地利用包含两方面的含义：
一是指人类根据土地质量特性开发利用土地，创造财富，以满足人
类生产和生活的需要；
二是指利用土地，改善环境，以满足人类生存的需要。
土地利用途径古今中外无非有两条：
一是从土地利用广度扩展，不断扩大土地利用面积，提高土地利用
率(可利用面积土地总面积)；
二是向土地利用深度挖潜，增加劳动投入，不断提高土地集约利用
程度，提高土地产出率(产量或产值或能量/单位土地面积)。
1）人类对土地的依赖性和土地的功能
2）土地利用的实质：土地利用系统
2、土地利用中的问题
技术问题：土地利用需要对土地生产要素加以认识，如温度、水分、土壤质地等，要凭借科学技术水平。
经济问题：土地作为一个最基本的生产要素与其他要素相结合后，才能进入生产过程。
社会问题：土地利用需要协调土地的权属、利益分配等生产关系问题。
生态环境问题：土地利用/土地覆被变化对全球或区域环境的影响。
3、土地利用的几个派生概念
①土地利用结构：structure of land use
②土地利用布局：location of land use
③土地利用方式：mode of land use
（二）土地的合理利用（rational utilization of land use）
1．什么是土地的合理利用
对土地进行充分的使其发挥最佳功能的利用
2．合理利用的标志
利用的有效性和永续性
3．土地合理利用的基本途径
加强土地管理，对土地利用进行总体的，综合的管理、控制、调节。
①加强地权管理：主要包括地权分配，监控地权转移和调解地权纠纷等内容。
②加强土地利用管理：对土地利用结构、布局、方式和土地利用效果进行控制、规划、监督。其中，土地利用规划为土地管理的科学化、具体化、法制化提供了前提条件，是土地管理的重要内容。亦是土地管理的最基本依据和手段。
第二节规划和土地利用规划
一、规划（planning）
1983年商务印书馆出版的《词源》对规划解释为：计划、谋划；比较全面的长远的发展计划；计划安排。
是指对客观事物和现象未来的发展进行的超前性的调配和安排。其重要特性是未来导向性。
规划是一种科学的预测。它是为有关的单位，部门和地区制定措施服务的。前苏联将近期的较详尽的规划称为计划，将远期的较概略的计划称为规划，而西方则通称为Planning或Program。规划工作都必须在自然―技术―经济的联系中来解决当前和未来的空间布局问题。规划能提高政策的连续性
和连贯性，规划能减少全局中局部决策的个体局限性，提高决策的整体性和科学性。
从各国20世纪60年代以来土地利用的历史看，规划能减少重复建设、尔建吾拆、尔填吾挖的损失，规划能提高政策的连续性和连贯性，规划能减少全局中局部决策的个体局限性，提高决策的整体性和科学性。要提前作好资源的最优分配规划，节约使用有限资源，早作规划和考虑，则不会陷入困境。
对于规划的认识，与规划观念紧密相关。但规划中存有许多不确定性因素，客观条件的不断发展变化，制约规划方案的各项影响因素处于动态变化之中，因此，规划不是时点行为，而是时期过程，而且必须变静态规划为动态规划，变刚性规划为弹性规划，在进行规划制定的时候规划者应该仅仅勾画出它的骨架，使用者再根据实际需要和现实的变化在这个骨架上添加实际内容，使整个规划成为一个持续成长和发展的过程，既要保持规划原有的特定功能，又要使规划具有充分的弹性(回复力)和活力。
成都的土地利用总体规划修编大纲已经通过国土资源部预审，其城镇建设用地的规划部分就没有把指标全部落实到地，到图，预留出一定的机动指标，增加了规划的弹性。
二、土地利用规划（land use planning）
土地利用规划始于何时，难以考证确切。据历史记载，记叙土地规划最早是汉代的《尔雅》，新中国成立以来，土地规划颇为盛行。何谓土地利用规划?一直是国内外学术界争议的焦点。解放初期，俄文“3e，NJIeycmpoHmlDo”一词译成“土地整理”传人我国，在20世纪50年代后期改称为土地规划。60年代初期，我国土地规划专业工作者曾对土地规划的概念举行过几次有益的讨论，归纳起来有以下三种意见：
①土地规划实质上是一个地区或一个农业企业的全面经济规划。
②认为土地规划应当解决有关土地利用的全部规划问题。
③土地规划是在空间上间上合理组织土地利用的综合措施。
经过几十年的规划实践，尤其是改革开放以来我国土地利用总体规划编制工作实践，对于土地利用规划可作如下定义：土地利用规划是对一定区域未来土地利用超前性的计划和安排，是依据区域社会经济发展和土地的自然历史特性在时空上进行土地资源分配和合理组织土地利用的综合技术经济
措施。
二、土地利用规划学研究的对象
对于某一现象的领域所特有的某一种矛盾的研究，就构成某一门科学的对象。
（一）研究对象
研究土地资源合理分配和土地利用合理组织这一特殊矛盾。
实质是人类对未来土地利用及其发展趋势作的预先估算过程。
目的在于维持人类生存、优化组织土地利用，保护整个人类利益。
职责是土地供需预测，协调供需矛盾，追求满意效益，引导持续利用。
（二）与相关规划的联系与区别
土地利用规划：解决土地合理利用的问题
1．农业区划：是根据农业条件(自然条件和经济条件)和地域分异规律，分区划片，包括农业资源调整、农业区的划分和农业区的开发利用和合理布局等。土地利用规划是以农业区划成果为基础，进一步在土地上落实农业资源合理利用与布局。
2．城市规划：是一定时期内城市建设的总体部署，也是城市建设的管理依据。
是一定区域内土地利用的局部和整体的关系
要本着城乡一体化的原则，在综合解决区域土地利用问题的同时，完成土地利用规划和城市规划的编制工作。
3．区域规划：是对一个地区的工业、动力、交通、邮电、农、林、水利等方面的建设和各项工程设施进行全面规划，使各业协调发展；
土地利用规划是区域规划中上述各项建设用地规模和布局的落实。
4．国土规划：是从宏观角度对全国或地区资源的综合开发利用的长远性战略性的筹划。范围大于土地利用规划。
土地利用规划与国土规划是局部与整体的关系。
第三节我国土地利用现状及存在的问题
由于人口的增长和经济发展对土地的占用，我国人均耕地面积从建国初期0.18公顷亩大幅度下降到现在的0.11公顷。我国占世界7％的耕地养活占世界22％的人口，虽然在这方面我国已做出了很大成绩，但也应看到，现在土地利用中存在许多不容忽视的问题。
1、人均土地面积及人均耕地面积均较小。我国土地总面积占世界陆地面积
的1/15，居世界第三位，但人均土地为0.90平方公里，不及世界人均值2.76平方公里的1/3；人均耕地0.11公顷，不及世界人均值的0.27公顷的1/2，人均小于0.067公顷的省级行政单位有7个，人均耕地低于联合国FAO确定的0.053公顷警戒线的有666个县(1996年)。
2、非农业用地迅速增加。据1985-1994 年的10年统计，全国城市建成区的面积由9386平方公里扩大到17940平方公里，村镇用地、交通用地与矿山用地也进一步扩大。所以土地资源的农业用地将进一步逐渐减少。从1958－1995年，全国耕地面积净减少1690万公顷，平均每年减少44.3万公顷。
3、后备土地资源不够。我国1996年耕地面积为1.353亿公顷，约占全国土地面积的14％，但可垦殖的宜农荒地0.133亿公顷，以60％的垦殖率计算，也只有净耕地0.08亿公顷。而且，这些后备土地资源的垦殖难度较大。
4、水土资源分布不平衡。西部与北部的内陆流域的面积占全国土地面积的36％，而年径流总量只为全国径流总量的4.4％。又如长江流域及其以南地区，耕地占全国的38％，水资源却占80％以上，淮河流域及其以北地区水量不足20％，耕地却占62％。由于这种水土资源的不平衡，不但影响土地资源生产潜力的正常发挥，而且常常造成南涝北旱等自然灾害。
5、不能利用的土地面积大。960万平方公里的国土中不能利用的土地面积较大，如沙漠、戈壁、高寒荒漠和裸石山地等占总面积的23.49％，耕地面积仅占14％。
6、中低产田多。全国有三分之一以上的耕地因盐碱、水土流失、风沙、低洼易涝等原因长期处于低产状况，亩产大于300千克的高产田仅占22.94％，亩产在300－150千克的中产田占56.5％，亩产低于150千克的低产田占20.5％，中低产田占77％，有相当大的开发潜力。
7、林地利用率低。我国林地面积占土地总面积的20.72％，真正有林者，即利用率仅62.4％，所以真正的林地仅占全国土地面积的12.93％。一般林业发达国家的林地利用率在80％以上，例如日本为93％，德国为97％。
8、土地开始受到污染，退化严重。土壤重金属污染，如全国土壤中含镉量超过1.5mg/kg临界线的耕地已达130万公顷以上，许多地方地下水N-NO3含量超标。水土流失加剧，黄土高原水土流失面积达43万平方公里，长江流域72万平方公里，另外沙漠扩大，低产田面积增大，围湖、毁林造田，破坏生态环境。
第四节土地利用规划的任务和内容
一、土地利用规划的任务
（一）主要任务
土地利用规划通过组织土地利用这一侧面，来解决土地利用中的问题，所以，土地利用规划的主要任务就是根据社会经济发展计划、国土规划和区域规划的要求，结合区域内的自然生态和社会经济具体条件，寻求符合区域特点的和土地资源利用效益最大化要求的土地利用优化体系。
（二）具体任务
1．土地供需综合平衡：协调土地的供给与需求，使土地利用达到经济、社会、生态三效益最优；是首要任务。
2．土地利用结构优化：土地利用结构是土地利用系统的核心内容，结构决定功能。土地利用规划的核心内容是资源约束条件下寻求最优的土地利用结构。
3．土地利用宏观布局：最终确定在何时、何地和何种部门使用土地的数量及其分布状态，并结合土地质量和环境条件加以区位选择，最终将各业用地落实在土地之上。
4．土地利用微观设计：在宏观布局的基础上，合理组织利用土地，以最大限度地提高其产出率和利用率，降低其占有率。
二、土地利用规划的内容
由于规划的对象、范围和任务的不同，土地利用规划的内容有所差异。
依其对象的不同可分为城市土地利用规划和乡村土地利用规划；
依其范围可分为区域性土地利用规划和用地单位土地利用规划；
依其任务可分为土地利用总体规划、土地利用详细规划和土地利用专项规划。
1)土地利用总体规划：主要内容有现状分析、潜力分析(后备资源
分析)、需求量预测、土地利用结构优化与布局、土地利用规划
效益预测等。
2)土地利用详细规划：内容包括居民点用地规划、交通运输用地规
划、耕地规划、园地规划、林地规划、牧草地规划、水域规划、
水利工程用地规划等。
3)土地利用专项规划：如基本农田保护区规划。
土地利用规划是国土规划、区域规划的重要组成部分，上述各项规划项目均
要借助土地利用规划在土地上加以落实其土地规模、形状、界线和区位。一般来讲，土地利用规划应包含下列内容：
1．土地利用现状分析与评价
2．土地利用潜力分析
3．土地供给与需求预测
4．土地供需平衡和土地利用结构优化
5．土地利用规划分区和重点用地项目布局
6．城乡居民点用地规划
7．交通运输用地规划
8．水利工程用地规划
9．农业用地规划
10．生态环境建设用地规划
11．土地利用专项规划
12．土地利用费用效益分析和规划实施
各地区尚可根据其自然和社会经济条件，适当增减上述规划内容。
第五节土地利用规划的体系和程序
一、土地利用规划体系
指由不同型、不同各类、不同级别和不同时序的土地利用规划所组成相互交错肯相互联系的系统，称为土地利用规划体系。
说明土地利用规划种类的多样性和相互联系性。
（一）按土地利用规划的等级层次划分
1、土地利用总体规划
是我国当前土地管理事业中的一项重要工作，具有重要作用，有以下特
点。
①按国家行政管理体系编制，分为五级
②是国家对规划地的农业用地及非农业建设用地实行的宏观控制、协
调、组织和监督
③各级规划均以行政区划为单位编制、覆盖区域内全部土地
④规划一经上级主管部门批准，将具有一定的法律效应。代表国家利
益控制国民经济各部门的土地利用。
2、土地利用专项规划
为特定目的而制定的部门或跨行政区界线的区域性综合规划或单项规
划。是土地利用总体规划的组成部分兼有微观与宏观规划的性质。
3、土地利用规划设计或详细规划
是属于微观土地利用规划，是土地利用总体规划和专项规划的继续和深
入，是各项用地的安排，是规划实施的最终依据。
（二）按规划时间期限划分
分长期、中期、和短期规划。土地利用总体规划属于长期规划。
（三）按空间范围划分
1、区域性土地利用规划
一般在一个行政区、自然区和经济区范围进行的规划，属于宏观控制性的战略安排。
2、城乡土地利用规划
是在城镇市区或乡村范围内进行土地组织的综合措施是一种比较详细的规划。城镇市区土地规划由城市规划部门完成。乡村土地利用规划多在乡或村两级进行。
二、土地利用规划程序(与第三章第三节一起讲)
土地利用规划是一个复杂的系统工程，要解决好复杂的系统问题，就必须遵循一定的规划工作程序。
第六节国内外土地利用规划现状与发展
一、国外土地利用规划现状与发展
1、前苏联：
国外虽然许多国家早已开始进行土地规划，但土地规划学作为一门学科得到充分发展是从十月革命后的前苏联开始。十月革命使社会制度和生产关系发生了根本的改变，当时苏维埃国家提出了关于合理利用作为重要生产资料和社会关系对象的土地这一极其重大的社会问题，并开展了大规模的土地规划工作。起始阶段土地规划的重心在调整土地关系，后来随着农业社会主义改造完成，随着全盘
集体化和建设大型国营农场，土地规划调整到土地利用生产组织上来，土地规划的方法技术也在不断发展和完善，土地规划理论得到充实和发展，对企业间和企业内的土地规划设计的理论和方法、土地规划工作的组织计划等一系列问题，都有了一定程度的研究。
2、日本：
日本人多地少，日本政府一直十分重视国土资源管理与利用工作。1950年在国务部下设有国土局，负责全国的国土资源调查与制图，1974年成立了直属总理府的管理国土工作的领导机构－国土厅，承担全国国土利用计划和国土行政的管理职能。国土厅下设主要机构有：计划调整局，负责编制国土综合开发计划；土地局，管理全国的国土整治；水资源部，负责管理全国的水资源开发；地方振兴局，负责地方开发与发展。日本国土厅是对以土地资源和水资源为主体的国土资源进行相对集中管理的专门机构。日本国土规划包括国土综合开发规划、国土利用规划、土地利用基本规划、部门土地利用规划等。国土综合开发规划是全面考虑自然条件和社会、经济、文化政策，综合开发、利用、保护国土，合理调整产业布局，提高社会福利的综合性规划。国土利用规划是从土地资源开发、利用、保护的角度，确定国土利用的基本方针、用地数量、布局方向和实施措施的纲要性规划，其自上而下分为全国国土利用规划、都道府县国土利用规划和市町村国土利用规划三级。在土地利用规划中，充分利用高新技术与手段，如从1974年开始，着手进行国土情报数字化，即将各种自然条件，土地利用现状，规划等有关信息通过网络和坐标形式，储存于计算机磁带。为了保证规划的进行和实施，还颁布了与土地利用与规划有关的许多法律，如《土地基本法》、《农地法》、《土地征用法》、《土地改良法》、《国土调查法》、《城市再开发法》、《国土综合开发法》、《国土利用计划法》、《城市规划法》、《市街地建筑物法》等。这些信息和措施为制定日本土地利用规划奠定了基础，使土地利用朝着科学化方向发展，为日本的农业发展和整个国民经济腾飞起到了保证作用。
3、英国
英国土地虽然绝大部分私有，但国家颁布一系列法律，对土地开发利用作出限制和调整，如1947年《城市农村计划法》，1967年《土地委员会法》，1975年《土地公有法》，1980年《关于地方政府，城市规划及土地的法律》等。这些法律的基本目的是实现土地开发权的国有化，强化公法对私有权的限制。在法规中具体规定了要求各地区编制县总体规划，城市总体规划和年度计划。其后又加进了结构规划（由县编制，部长批准），地方规划（地方规划厅编制，要求与上级规划一致）两种规划。英国《城乡规划法》规定地方上的规划机构，不能仅只是编制规划，还必须同时具有实施规划的职能，包括有权制止违反规划的开发利用活动，并规定英国最高一级地方当局的最高权力机构“郡”或“郡级市”的议会，就是地方规划机构，由其组织编制辖区发展规划，并有权为规划的实施强行征用土地。发展规划对未来20年内土地开发利用的战略方向和重大方案加以描述规定，报请中央政府负责区域规划的环境事务大臣审查批准后实施，每5年进行一次修订。任何人从事土地开发，必须经郡或郡级市议会审查批准，取得“规划许可证”。
4、美国
美国的国土资源管理机构为内政部，其主要职能负责管理国家公有土地、矿产、森林、水域等资源和国立公园及领地；进行地质普查，管理对石油、煤炭、天然气、水力、矿产及其他自然资源的开发、调查，保护历史名胜和野生环境、
野禽等。主要内设机构有土地管理局，负责管理联邦土地，并对州和私人土地进行协调；矿务局，负责矿产资源的开发和利用；地质勘探局，负责矿产资源的勘探、普查等；水利政策局，负责对水资源开发与利用等。可见，美国由内政部统一管理国土资源（包括土地、矿产、水、森林资源等）。美国1976年制定的《土地政策管理法》中第二章就是关于土地利用规划方面的法律，明确地规定了土地利用规划的编制程序，实施办法。此法对保护公共土地十分重要，对私有土地利用则用法律、税率予以调整与指导。美国把土地利用规划视为公共规划，并把这种规划作为对社会控制的一个方面。美国的土地利用规划是其社会经济规划中最重要的规划，它有两种形式，即总体规划和区域规划，通过这种办法，以达到合理、有序地开发、利用土地的目的。美国的土地利用规划包括确定目标、制订计划和实施计划三个步骤。美国各级土地利用规划的编制过程比较复杂，其中主要过程包括预测、形成规划方案、交公众讨论、听证、地方议会批准和实施。一经议会批准，规划就以法案的形式出台，具有法律效力。
5、德国
德国自1965年就成立联邦区域整治委员会作为国土调查规划的管理机构，以制度形式要求进行编制土地利用规划。在德国并没有一部统一的土地利用规划法，只有一部统一的联邦建筑法。该法对土地利用规划与城市建设总体规划提出了具体要求，其主要特征是以土地利用规划为“龙头”，以此规范城市建设规划的编制。而各州则依据联邦建筑法的规定，制定符合本州实际情况的土地利用规划作为州所辖各城市建设规划的依据。他们赋予土地利用规划一定的法律地位，使土地利用规划具有很高的权威性。一般地说，城市规划、生态环境规划都必须在土地利用规划的基础上编制，不得违背。德国各州的土地利用规划的编制，必须符合三个原则，一是符合联邦建筑法的总体要求、总体精神，二是符合本州土地保护和利用实际，三是要与邻州、相邻城市的风格相协调。德国各级政府以很大力度配置土地资源，采取严格的土地用途管制措施，来保证土地资源的合理开发利用。耕地、林地、牧草地都规划得十分详细，城镇土地利用规划侧重于自然景观和生态环境的协调，将建设项目对水、土壤、森林等自然景观的影响限定在最小范围。在德国，一部成功的土地利用规划要经过两个过程，即初步方案——市民讨论——再修改——市民讨论——最后审定。德国的土地利用规划具有很强的可操作性，如它的城市土地利用规划在实施中，因其与城镇建筑规划、生态规划三者互为一体，所以易于操作，在土地利用规划的基础上按照联邦建筑法的要求，对每一块地编制详细的自然景观保护规划，使开发商有章可依，有法可循。德国强调土地利用规划的稳定性，各州土地利用规划的年限一般是15至20年，在规划时，需预测一个城市的发展趋向，包括经济、人口增长因素，确定交通、供电、供热、供水、公用事业发展需占用的土地。如确需改变，仍然需交给市民讨论再通过议会审定修改。
在德国与土地利用规划有关的规划还有空间计划和国土规划。
德国的空间计划体系由四个部分组成。即：联邦一级的国土建设计划；州一级的州发展计划；全国分成若干个大范围地区的区域计划；各市镇村一级的城市建设管理计划。各级的计划都在一上级计划的指导下编制的，构成一个有连续性的体系。德国在1960年公布的《联邦建设法》，是城市规划的基本法，同时也是建筑的基本法。适用于新建和改建的法规，还有1971年公布《城市建设促进法》。1987年公布《建设法典》，是城市开发建设的综合规范性法律。在城市土地使用方面，法典中规定有土地利用法规（简称F规划）和地区详细规划（简称B规划）
两种，是具有法律约束力的规划。
德国的国土规划体系一般与行政体系相一致，自上而下分为联邦、州、管理区和县四级。在联邦这一级，从宏观上对全国进行区域性规划，并制定“联邦区域规划纲要”，“纲要”中对区域性规划和土地规划提出了要求，规定了明确的原则，并对公共利益设施进行长远规划；州级规划则根据联邦区域规划纲要的规定和精神，结合本州的具体情况，制定本州的区域发展规划及城市建设、文化教育、农业、林业、水利、交通、邮电、垃圾处理等方面的专项规划；州下面的管理区则根据州的区域发展规划，结合本区情况，制定自己的区域发展规划，并根据州级各专项规划的规定和要求制定本区的景观规划纲要；乡镇根据地区区域发展规划的要求，针对当地的具体情况和居民的要求、制定全乡镇的土地利用规划、土地整理规划、小区建设规划、景观规划、绿地规划等，并在地区专项规划指导下制定全乡镇的交通、农业、林业、水利、文化教育、土地整理、垃圾处理等专项规划，由于乡镇规划是国土规划体系中的最基层规划，因此其内容比其他层次的规划更为详细，它对各种用地包括建筑物作出具体安排，甚至对某些建筑物形式也有所规定。
6、有关国际组织：
有关国际组织也非常重视土地利用总体规划，FAO不仅成立了土地利用规划国际工作组，而且在1989年开始出版土地利用规划指南。1990年12月在罗马召开了国际土地规划研讨会，并且有会议文集出版。近两年，随着GIS技术成熟，使考虑众多因素和环境的规划能够得以实现，由此发展起来多目标土地利用总体规划、土地利用生态规划、景观规划和可持续土地利用规划成为这个领域的发展方向。1995年7月，在夏威夷召开第一次对土地、水和环境管理多目标决策支持系统国际会议，会议集中讨论了多目标土地利用总体规划的概念及原则。所以，土地利用总体规划在计算机、遥感和GIS技术支持下，发展到了新的阶段。
二、国内土地利用规划的现状与发展
由于我国人口众多，人均用地较少，各项建设占用耕地增多，人口、粮食、环境矛盾突出，我国政府对土地利用规划工作一直比较重视。但是土地利用规划在我国的发展比较曲折，直到国家土地管理局成立之后，土地利用规划工作才步入正轨。
1、土地规划阶段：1954-1980年
1954-1956年前苏联帮助我国建立黑龙江省友谊农场时，提出了土地利用规划的理论与方法，并在东北农学院设置了土地规划专业。1957年3月16日农业部向各省发布了“关于帮助农业生产合作社进行土地利用规划的通知”；1958年10月4日农业部土地利用局向各省发布了“关于开展人民公社土地利用规划工作的通知”；1960年3月17日人民日报发表了“人民公社要制定土地利用规划的社论”。所以这个阶段我国基本是移置前苏联的计划经济的土地规划理论。土地规划在我国多年实践表明，它在国营农场地址选择、场部、道路、水利渠系等配置以及地块设计等方面起了一定或者说较好的作用，在巩固人民公社，促进农业的生产发展方面起到了良好的作用。但在集体所有制农业企业，土地规划的实际收效甚微。一是经营体制多变；二是农业生产率低，对规划并无多大需求；三是缺乏实施的法律约束。土地规划事业从诞生时起，一直处于艰难坎坷的境地，
规划理论与生产实践脱节，没有形成一个与我国社会主义初级阶段生产力水平相适应的理论体系和应用技术体系。
2、农业土地利用总体规划阶段：1981-1986年
1981年末全国人大五届四次会议通过的《政府报告》中提出了珍惜土地保护耕地的土地国策，并提出土地资源调查、农业区划、土地利用总体规划、社队土地利用规划具体措施。农业部土地管理局于1982年4月召开了土地利用总体规划学术座谈会，草拟《县级土地利用总体规划要点》。同年8月开始，用了1年时间，完成黑龙江省集贤县，辽宁省康平县、河南省光山县和四川省眉县的县级土地利用总体规划进行试点，通过规划，进行综合平衡、经济宏观调控的尝试。
3、土地利用总体规划阶段：1986-1995年
1986年3月，中共中央国务院发布7号文件，宣布成立国家土地管理局，作为国务院直属机构，县以上各级人民政府建立健全土地管理机构，明确要求“各地要尽快制定和完善土地利用总体规划”。1986年中共中央、国务院《关于加强土地合理利用、制止乱占耕地的通知》中指出：“各地尽快制定和完善土地利用总体规划和城市、村镇建设规划”。同年6月25日国家颁布了《土地管理法》，第十五条规定，“各级人民政府编制土地利用总体规划”，开始了土地利用总体规划的新时期，使之从部门规划过渡到国家和各级政府统一管理城乡土地的全方位规划。同年12月新组建的国家土地管理局向黑龙江省人民政府提出进行省级规划试点的要求，之后又先后在黑龙江省穆棱县、河北省辛集市、广东省花县和云南省宜良县进行县级规划试点。
4、多目标土地利用总体规划阶段：1995年开始至今
1995年7月在夏威夷召开了第一次关于土地、水和环境管理多目标决策支持系统国际会议，会议的一个主要议题就是讨论多目标土地利用规划，但是对于从方法上如何进行操作并没有进行深入的探讨。实际在此之前，林培教授就已提出并倡导应该应用多目标决策进行土地利用总体规划，并在1994年指导了一名博士生在安徽省合肥市郊区通过GIS支持、多目标决策，完成了本地区土地利用总体规划，于1996年，作者在河北省徐水县用多目标决策完成县域土地利用总体规划。对多目标土地利用总体规划的概念、特点，实现的方法及其步骤并给予系统的阐述。关于持续土地利用管理方面的国际会议已召开了三次，1992年在泰国青莱(ChaingRai)；1993年6月在加拿大莱斯布瑞(Lethbridge)大学举行“21世纪持续土地管理”的国际讨论会；1996年在德国波恩(Bonn)召开第三次国际会议。那么什么是持续土地利用呢？如何来判断土地利用是否持续？普遍接受的观点为：持续土地利用是在土地利用过程中维持或提高土地生产力而又不致使土地退化的能力。并以《持续土地管理评价纲要》中要求持续土地利用将技术政策、社会经济、土地环境同时考虑，由下列五个目标进行判断：土地利用方式有利于保持和提高土地的生产力(生产性)；有利于降低生产风险的水平，使土地产出稳定(安全性)；在土地利用中，保护自然资源的潜力和防止土壤与水质的退化(保护性)；土地利用方式有一定的经济效益，经济上可行(可行性)；某种土地利用方式能为社会接受(接受性)。事实上，土地利用是否持续，以这五个目标来衡量，也是一个多目标问题。1998年，国务院机构调整时，成立国土资源部，同年，颁布新的《土地管理法》，新法第三章涉及土地利用总体规划论述，要求各级人民政府编制土地利用总体规划。结合1997年中央11号文件，《关于进一步加强土地管理切实保护耕地通知》，进一步加强了土地利用总体规划工作。新一轮规划突出了耕地总量动态平衡、土地用途管制、土地整理、土地供给制约需求和土地
可持续利用等新的特点，规划中强调采用用地指标和用途分区相结合编制总体规划。
复习思考题
1、名词解释：
土地、土地利用、土地合理利用、土地利用规划（学）、土地利用结构、土地利用布局、土地利用形式、土地利用总体规划
2、土地有哪些自然特性？
3、简述土地的功能
4、为什么要编制土地利用规划？
5、简述土地利用规划与其它规划的关系？
6、简述土地利用规划的任务
7、试述土地利用规划的内容和体系
文学概论自考复习资料大全
第一章文学观念 A、名词解释 1、文艺学：研究文学的科学统称，包括文学发展史、文学批评、文学理论。 2、文学理论：以社会历史现实为研究对象，以哲学方法论为总指导，研究和阐明文学性质、特点和一般规律的科学。 3、文学观念：对文学的看法，“什么是文学”，变化中的，因民族、时代、群体、人而不同。 4、文学：具有审美意识形态性质的、凝结个体体验的、沟通人际交流的语言艺术。 5、文学四要素：世界、作家、作品和读者。文学的必备要素，体现人及客体的对象性，体现人的本质力量。 6、表演艺术：通过表演来展现艺术形象的艺术。 7、造形艺术：运用一定的材质在空间塑造立体或平面形象的艺术。 8、语言艺术：以语言为媒介构成艺术形象的艺术。 9、视界融合：同一对象，人们视界及历史已有视界交融。 10、文化：人类的符号思维和符号活动所创造的产品及其显示的意义的总和。广义、狭义、符号学。 11、文学文化：揭示人的生存境遇和状况；叩问人生的意义；沟通人及人、人及自然的联系；憧憬人类的未来。 12、品质阅读：从关注文本中的用字、比兴、平仄到关注情景、人物和情节。 价值阅读：发现文本的文化内涵和价值的阅读。 13、物理境：事物纯然的客观存在。 14、心理场：事物在人的心目中的存在。
15、审美：心理处于活跃的主体，在特定的心境、时空中，在有历史文化渗透下，对客体的美的观照、感悟、判断。 16、审美意识形态：集团倾向性及人类共同性的、认识及情感的、无功利性及有功利性的、假定性及真实性的统一。 17、文学的认识性：对社会的认识，感性认识及理性认识。 18、文学的情感性：文学认识总是以情感评价方式表现出来。 19、文学的假定性：文学的虚拟性。 20、文学的真实性：艺术形象的合情合理的性质。 21、经验：个人见闻和经历及所获得的知识及技能。 22、体验：把自己置身于价值世界去寻求、体味，创造生活的意义和诗意。 23、诗言志：诗是抒发人的思想感情的。 24、诗缘情：诗歌是抒发人的感情的。 25、教化：诗歌为政治教化服务的文学思想。 26、文艺复兴：14~16世纪，以复兴古希腊、古罗马文化为目标。 27、启蒙主义：18世纪，高扬“自由、平等、博爱”旗帜，反封建、反传统、反教会，唤醒民众的文学思想主张。 28、俄国形式主义：文学是特殊的语言建构，是艺术手法，主张“陌生化”。 29、结构主义：由结构主义方法论所联系起来的文学思潮，功能层、行动层、叙述层。 30、新批评文本主义：认为批评应着力于文本的字义、结构的分析。 31、西方现象学：以现象学哲学为基础，一方面否认审美对象的初始实在性和审美价值的最终理智判断，一方面强调感觉和知觉的直观性和审美经验在各阶段的决定作用。
文学概论
文学概论复习 第一章第一节文学观念的嬗变复习 考纲学习： 1. 了解文学四要素与文学活动的构成 2.掌握再现说、表现说、实用说、客观说、体验说五种文学观念 3.理解文学嬗变的原因 4.理解“文学作为一种人类的文化形态，它是具有社会的审美意识形态性质的，凝聚着个体体验的、沟通人际情感交流的语言艺术”这个文学观念 1. 文学的四要素与文学活动的构成 四要素：世界、作品、艺术家、欣赏者 文学活动的构成：世界、作家、文本、读者这四个要素，其间包含了体验、创作、接受三个过程。重要的是在文学作为人的对象性活动上来理解。 文学是一种对象性活动，就是因为人在文学活动中体现了人的意识、心理和一切本质力量，把自然当作人的对象、从而建立起了活动的机制。 文学是人的一种精神活动，就是在于在文学创作和文学活动中，作家把外部自然和人的自然作为自己本质力量的确证，从而把文学变成人的精神活动过程。 关键词“客观存在”和“审美对象” 客观存在只是纯然的存在，并不能被我的感觉所掌握，那就不能成为我的对象，存在的关系也就不会建立，文学活动还不能形成。 文学四要素所形成的流动过程，其中必然包含人的本质力量的对象化，才能成为文学活动—我们说的文学活动，不仅是指“文学四要素”所形成的流程，更重要的是人与对象建立的诗意关系，是人的本质力量的展开。第一章文学观念 第一节文学观念的嬗变 【文学四要素和文学活动】波兰现象学派美学家英加登提出作为作品存在的层次论，认为作品的构成是四个层面，即语言层、意义层、图式化外观层、意向性状态中的“世界”层。美国现代学者艾布拉姆斯在《镜与灯——浪漫主义文论及批评传统》中提出文学四要素理论，即作品、艺术家、世界、欣赏者（一切文学作品都有源泉，这就是生活，即“世界”；生活要经过“艺术家”的加工改造，这样才能创造出具有意义的文本，即“作品”；作品如果束之高阁，不跟读者、即
第一讲 导论
第一讲消费者行为概述与案例分析本章重点：（包括三个重点） 1．“消费”概念组；这是学习消费者行为学必须掌握的基本概念。 2．消费者行为中的本能性消费与社会性消费的关系；通过本能性消费（也称生理性消费）和社会性消费的学习，可以使我们进一步认识当前学习消费者行为学的重要性。 3．消费者行为学的研究对象。通过研究对象的学习，使我们能把握好消费者行为学的学习和研究的基本内容。 通过对这三方面的理解，反映出本课程的基本构架。下面分别介绍： 补充说明与重点分析 一、“消费”概念组： 1．广义消费与狭义消费。 掌握这两个概念可以把握本课程的学习方向和范畴。 从广义上看消费行为划分为生产消费和生活消费两大范畴。 在生产过程中，对劳动力及其他生产要素的使用、消耗及磨损，称为生产过程中的消费，即生产消费。 在生活过程中，人们消耗各种物质产品与非物质产品的过程中表现出的行为，称为生活消费。 生产消费与生活消费共同构成广义消费的内涵，而狭义消费则专指生活消费。消费者行为学所要研究的范畴正是消费者在社会、家庭及个人消费中的心理活动和行为表现。本课仅限于生活消费。 2．从三个方面理解消费者的含义。在本学科中“消费者”一词是指在不同时空范围内参与消费活动的人或集团。它的基本涵义是： （1）从消费过程考察。消费者是对各种商品或服务的需求者、购买者和使用者。这三方面可能是合一的，也可能是分离的。作为消费过程，购买者本身不一定是需求者或使用者，如为他人代买的商品；而使用者也不一定是购买者，如父母为尚无生活能力的子女买来的商品；当然，需求者也不一定必须亲自去购买。所以，从消费过程的参与程度讲，消费者是指实际参与消费活动某一或全部过程的人。 （2）从商品或服务的角度考察消费者。对于某商品或服务，消费者可以表现为，即时消费、未来消费、永不消费，按三种不同情况，可以把消费者分为现实消费者；潜在消费者；永不消费者。营销的目标就是留住现实消费者；发现和开发潜在消费者，力争转化那些永不消费者。这是一切营销企业在面对消费者时应考虑的基本问题。 （3）从消费单位的角度来考察消费者。可以把消费者划分为个人消费者、家庭消费者和集团消费者。个人或家庭消费者的消费行为大多是一致的，都是为满足自身需要而进行的购买或使用，这种行为与他们的需求愿望和货币支付能力密切相关，一般表现为动机和行为的一致性。 而集团消费者则是为满足社会团体的某种需要对商品或服务进行的购买或使用。团体消费行为不一定反映消费者个人的心理愿望或需要，也与个人货币支付能力无关。对于消费者个人而言，这属于被动的接收型消费，但这是一个很大的市场。所以，开发集团消费市场属于营销企业的公关范畴，而不是消费者行为学研究的主导方向。 3．值得一提的被消费者概念。被消费者（consumed consumers），是指无论本人自愿与否，都会被他人使用、利用或剥削，用来在市场中获取商业利益的人。就是利用他人获取商业利益，一般属于不道德，甚至时违法行为。在西方，以侏儒为特色的街边表演，就属此类。我国对被消费者没有明确的界定。但现象是存在的。
第一章概论
第一章同步练习 一、单项选择题 1. 最初的会计只是作为 A. 生产职能的组成内容之一 B. 生产职能的附带部分 C. 生产职能之外的一项独立工作 D. 一种简单的职能工作【】 2. 近代会计的形成标志是 A. 从单式记账过渡到复式记账 B. 会计记录的内容不断丰富 C. 会计记录的方法不断更新 D. 从生产职能中分离出来, 成为一种独立的职能【】 3. 现代会计的形成标志是 A. 成本会计的出现和不断完善 B. 管理会计的形成并与财务会计相分离而单独成科 C. 电子计算机技术引进会计领域 D. 成本会计的出现和不断完善, 在此基础上管理会计的形成并与财务会计相分离而单独成科【】 4. 会计的基本职能是对再生产过程的 A. 反映 B. 监督 C. 反映和监督 D. 控制【】 5. 会计主要是利用, 综合反映各单位的经济活动情况。 A. 货币计量 B. 实物量度 C. 劳动量度 D. 货币、实物和劳动量度【】 6. 会计反映应具有 A. 完整性 B. 连续性 C. 系统性 D. 完整性、连续性和系统性【】 7. 会计监督主要是利用价值指标进行的 A. 事后监督 B. 事前监督和事后监督 C. 内部监督 D. 货币监督【】 8. 前提明确了会计工作的空间范围。 A. 会计主体 B. 持续经营 C. 会计客体 D. 会计分期【】 9. 划分收益性支出与资本性支出的目的在于 A. 避免可能发生的损失 B. 正确确定企业当期损溢 C. 正确反映企业财务状况 D. 正确计算资产的价值【】 10. 下列有关会计目标的说法中正确的是 A. 会计的目标就是为决策人提供有用的经济信息 B. 会计提供的信息要同决策相关联 C. 要求会计在收集、处理、传递信息的过程中, 考虑有关方面对会计信息的要求
文学概论第一章
第一章：文学理论的性质和形态 一、文学四要素： 由美国当代文艺学家M、H、艾布拉姆斯在《镜与灯——浪漫主义文论及批评传统》一书提出的文学四要素观点。文学作为一种活动，由作品、作家、世界、读者等四个要素组成。 二、文艺学： 是一门以文学为对象，以揭示文学基本规律。介绍相关知识为目的的学科。包括文学理论、文学批评、文学理论史、文学批评史、文学史五个分支。 三、文学理论： 以文学的普通规律作为研究对象的学科。它以哲学方法为总指导，以理论的高度和宏观视野上阐明文学性质、特点和规律建立起文学的基本原理、概念、范畴以及相关的方法。主要由文学本质论、文学创作论、作品构成论、文学接受论四个方面构成。 四、文学批评： 以一定的文学理论为指导，对以文学作品为主体的具体文学现象进行分析、鉴别、判断和评价的精神活动。 五、文学史： 以一定的文学理论为指导，对文学发生发展和变化的历程进行描述，对这一过程中重要的文学现象思潮流派、重要作家作品等进行分析研究并揭示隐藏其内在的文学发展的基本规律的学科。 六、文学活动： 是人的一种精神活动，是人类社火所特有的，是人所从事的文学创作、接受、研究等活动的总称，是一个包含诸多方面的复杂系统，同时又是作为人类整个社会活动的一个子系统而呈现出来。 七、文学本体： 本质、特性所呈现的形态。 八、文学的特点： 历史性、多样性。 九、文学观念： 是指人们对文学现象的觉悟。 十、文学概念： 是对文学本质属性进行抽象形成的是具备有一定内涵的外延的词语形成。 十一、文学形式： 文学的外在表现形态，如语言、文本等。 十二、文学三个基本方面（文学史、文学批评、文学理论）的区别和联系。 区别： 文学史是关于文学发展过程以及这一过程中最有意义的文学现象的描述和研究，它是某个时代或所有时代的文学创作、文学流派、作家作品为主体的文学现象作为自己研究的对象，致力于在具体文学现象发生发展过程的描述和研究中显示文学发展的基本规律。 文学批评史对某些集体文学现象（以作家、作品为主体的分析、判断、和评价。与文学史相比文学批评则是具体的、局部的、空间的。文学史则是总体的、全局的、时间的。文学史致力于文学总体过程的描述和内在规律的揭示。文学批评则致力于具体文学现象的分析判断和评价。文学理论则致力于从理论的高度全面而系统地对文学现象所涉及的六大方面的内在构成和规律进行全面的研究。与文学批评比，文学理论系统全面抽象。与文学史比，文学理论不致力描述文学发展的历史进程。不致力于分析文学史上的具体文学现象。它致力于在抽象理论的框架内以理论的语言全面系统地揭示文学发展规律及其内在本质特征。文学理论也可以研究分析具体的文学作品和现象，但只是作为说明或证明文学理论的原理的材料和例证，而不能成为文学理论的必要构成。 联系： 文学史不是作家作品的简单编年史，它需要以某种文学史观和某种文学本质观为基础来指导研究者理解、
群论-群论基础
物理学中的群论 ——群论基础 主讲翦知渐
群论教材教材与参考书 教材： 自编 参考书群论及其在固体物理中的应用 参考书：群论及其在固体物理中的应用（徐婉棠） 物理学中的群论 （马中骐） 物理学中的群论基础 （约什）
群论-群论基础 第章群论基础 第一章 群的基本概念和基本性质 §1.1 集合与运算 §1.2群的定义和基本性质 §1.3 子群及其陪集 13 §1.4 群的共轭元素类 §1.5 正规子群和商群 §1.6 直积和半直积 16 §1.7 对称群 §1.8 置换群
§1.1集合与运算抽象代数的基本概念 1集合 抽象代数研究的对象 什么都不是，所以什么都是 集合的直乘： C=A×B，表示“C的元素是由A和B两个集合的元素构成的 C A表示“ 一对有序元”，也称为A和B的直乘，用符号表示即： , a2,…, a i,…}，B={b1, b2,…, b j,…}，则集合设A={a A}B b b}则集合 1 C=A×B={(a i,b j)| a i∈A, b j∈B}是A与B的直乘。
定义设是两个集合若有种规则使得2映射 定义：设A 与B 是两个集合，若有一种规则f ，使得A 的每一个元素在B 上都有唯一的元素与之对应，这种对应规则f 的一个映射记为 就称为A 到B 的个映射，记为f ：A → B f ：x → y = f ( x ) , 或写为f y f (),式中y 称为x 在B 上的象，而x 称为y 在A 上的原象。对应规则函数对应规则：函数
满射 单射 一一映射 逆映射：f -1 恒等映射：e 变换恒等映射： 体系A 的一个自身映射f 称为A 的一个变换，若 f 是一一映 射则称为对称变换一一变换有性质：射，则称为对称变换。变换有性质： f f -1= f -1f = e
第一章 概论
第一章概论 一、艺用人体解剖学的定义： 艺用人体解剖学是从造型艺术的需要出发，研究人体的骨骼肌肉、体表形态及人体动态等的一门科学，是美术基础教学中技法理论之一。 艺用人体解剖学历史简介 解剖学是一门古老而年轻的学科。公元前3──2千年就有了解剖的记载，而成为一门学科是在欧洲文艺复兴时期、在中国只不过是近几十年的事。 在西方研究解剖的时间较早一些，古埃及时就有了对解剖的研究，木乃伊就是见证。因为制作木乃伊需要解剖知识，同时也积累了解剖知识。 （出示《古埃及二十二格比例图》） 在西欧古希腊时代（公元前500-300年），著名的哲学家希波克拉底和亚里斯多德都进行过动物实地解剖，并有论著。 第一部比较完整的解剖学著作当推盖伦(Galen，公元130-201年)的《医经》 在西方发展到文艺复兴时代，人体解剖学更得到了空前的发展。这时，解剖学也涌现出一位巨匠——维扎里(1514-1564), 艺用人体解剖学的正式确立者，首推文艺复兴三杰，尤其是达·芬奇（1452——1519）， 在我国，“解剖”二字最早出现在战国时期成书的《黄帝内经》上。《黄帝内经》 我国宋代画家李嵩也曾绘过一幅《骷髅幻戏图》， 如有关人体比例方面的“立七坐五盘三半”，规范颜面的“三停五眼”，总结脸部形态的“相之大概，不外八格——田、由、国、用、目、甲、风、申”， 由美国佐治·伯里曼所著而翻译的《艺用人体结构解剖》言简意赅地向学者指出：研究形态解剖，塑造人体形象，必须以卯榫的方式去架构（骨骼），以体积的观念去组合（肌肉）。从而把对人体结构的理解与塑造推到了一个新的层面 第一节人体的比例、体位及部位 一、人体的比例 人体的比例通常以人的头长为计量单位，以此来测量人体各部位的长度、宽度和厚度。男女人体的高度均为七个半头长。身体各部分的比例大致为：不同年龄的比例划分是个比较模糊的概念。因为有发育的迟早和遗传等因素的影响，各年龄段的身高比例也只能是一个约数，一个参考坐标。以自身头高为原尺来算，１－２岁为４个头高，５岁左右为５个头高，１０岁左右为６个头高，１５岁左右为７个头高，１８－２０岁为７.５－８个头高。这个比例，是按照成年后７.５－８个头高来算的，是中国人的标准比例，可以作为艺术创作的参考。以上比例可以用“逢五进一”这个口诀来记住它，即每隔五岁增加一个头高。 三、人体解剖的部位区分 人体从总体上，由头、躯干、上肢和下肢四大部分构成头部分为脑颅和面颅上肢分为肩、上臂、肘、前臂、腕、手等部分。下肢分为大腿、膝、小腿、踝、足等部分 骨骼结构的关节处和骨骼在人体的外露点（骨点）为艺用解剖学的重点。人体的骨骼一共有206块，各骨端由软骨、韧带或关节连接起来。人体的主要骨骼有： 人体的主要关节有：肩关节、肘关节、腕关节、踝关节、膝关节、髋关节、指间关节、指掌关节 三、人体的肌肉 人体全身的肌肉约有600块左右。表层的肌肉直接构成人体外形的轮廓和起伏。肌肉的形状较多样，四肢肌肉多呈长梭状，分肌腹和肌腱两部分，跨过关节，起止于骨上，牵动骨骼产生运动。躯干肌肉多为扁平状，肌腱多为薄膜。 从骨骼上看，男子骨骼大而方，胸廓较大，盆骨窄而深；女子骨骼小而圆滑，胸廓较小，盆骨
文学概论课后习题文档
第一章 基本概念 1文艺学：研究文学及其规律的学科。 2文学活动：把文学理解为一种活动，由作品、作家、世界、读者等要素组成是人类的一种高级的特殊的精神活动。 3文学理论：对文学的原理、文学的范畴和判断标准等问题的研究。 4文学批评：以文学理论所阐明的基本原理概念、范畴和方法为指导，专门地去具体分析和评论一个个作家、作品。 5文学史：是一门以研究主流文学为对象的，清理并描述文学演变过程，探讨其发张规律的一门学科。 思考问题： 1试从学科归属、对象任务和学科品格三个角度，说明文学理论的性质 答：文学理论的学科归属：文学理论是文艺学中的三个分支之一，与其他分支有密切的联系，它通过对文学问题的审视，侧重于研究文学中带有一般性普遍规律，它力图指导、制约其他分支的研究。 从对象任务上看，文学活动作为人类的一种精神活动，它有一个历史发展过程，它是随着时代的发展而发展的，显示出不同历史阶段的特征。它作为人类的一种特殊的精神活动，从总体上来研究文学活动区别于其他活动的特殊性质。社会生活是一切种类的文学艺术的源泉。经过作家的艺术创造，成为文学文本。研究作品的构成因素和相互关系，文本一定要经过阅读、鉴赏、批评。 从学科品格上看，具有实践性和自身独特的价值取向。 2文学理论的几种基本形态及划分依据 答：基本形态有：文学哲学，文学社会学，文学心理学，文学符号学，文学价值学，文学信息学，文学文化学。 划分依据是：文学创作——文学作品——文学接受和文学创造——艺术价值——文学消费。 第二章 基本概念
1马克思主义文学理论：是马克思主义整体中的有机组成部分。是马克思、恩格斯在批判地继承德国古典哲学、美学、文艺学的基础上创立的。 2中国特色：必须以中国特有的历史文化和现实经验作为土壤去培植马克思主义文学理论。必须吸收中国传统的文学理论遗产，寻求马克思主义文学理论与中国传统文学理论的结合点。 3当代性：必须在研究中国当代文学发展情况的基础上，概括当代社会主义文学实践的新经验，回答当代社会主义文学运动提出的新问题。必须面对20世纪西方文论的挑战。随着科学的发展，20世纪出现了许多新的学科，诸如符号学、解释学、现象学、价值学、信息论等。 思考问题 1作为马克思文学理论的基石是什么？ 答：文学活动论：马克思主义首先把文学理解为人的一种活动，并建立了“文学活动论”。文学艺术活动作为人的精神性的生活活动，也是人的本质力量的对象化，人的本质力量的一部分通过文学艺术的创造和欣赏展现和外化出来。文学是作为主体的人的能动的创造，它塑造人，是一种“人学”。 文学反映论：马克思主义从哲学的存在与意识的相互理论出发，把文学活动看成是一种人的主体对于客体的认识与反映，文学是对于生活的反映，是一种艺术的反映。 艺术生产论：人学作为人的活动之一，进入社会就成为一种艺术生产活动。因此，马克思随着时代发展把文学活动理解为“艺术生产”活动，“艺术生产”是把物质生产与作为精神生产的艺术生产相比较，艺术生产是指实际的艺术创作过程。 文学审美意识形态论：文学艺术是建立在社会经济基础之上的上层建筑，是上层建筑中的一种社会意识形态。把文学艺术看成是“审美意识形态”，意味着文学艺术是社会意识形态的变体，它既具有意识形态的性质，又具有审美的性质，是这两者的有机结合。
文学概论第一章名词解释
再现说：是指在文学四要素中强调世界与作品的对应关系，认为作品是对世界的模仿或再现。在西方，最古老的模仿说也就是再现说。 表现说：是指在文学四要素中强调作品与作家的关系，认为作品是作家情感的自然流露。实用说：是指在文学四要素中强调作文被读者所利用的关系，认为文学是一种工具和手段。文学的根本目的是外在的功利性的。中国古代的教化说和西方的寓教于乐就是实用说。 独立说：认为文学是无关现实功利的独立形式的创造。 客观说：是指在文学四要素中，把文本抬到高于一切重于一切的地步。认为文本一旦从作家的笔下诞生之后，就获得了完全客观的性质。既与原作家不相干，也与读者无涉，成为一个自足体，是一种独特的语言建构。 体验说：是指在文学四要素中强调读者对作品的意向性体验这种关系，强调读者阅读作品时的感觉和再创造。认为文学只存在于读者与文本的交流活动中。 文学观念：对文学的看法。 文学四要素：是由美国学者布拉姆斯提出的。他认为文学活动应包括：作品，作家，世界，读者四个要素。 文学活动：以文学作品为中心展开的，包括体验，创作，接受三个过程构成的完整的文学活动。 文学的定义：文学作为一种人类的文化样式，它是具有社会的审美意识形态性质的，凝聚着个体体验的，沟通人际的情感交流的语言组织。 符号论文化概念：文化是人灯的符号思维和符号活动所创造的产品及其意义的总和。 品质阅读：对于文学作品的语言技巧的运用以及艺术素质高下的解析。 价值阅读：通过对作品的阅读和理解，发现作品的价值意义的阅读。 审美：心理处于活跃状态的主体，在一定的中介作用条件下，对于客体的美的观照，感悟和判断。 审美意识形态：人类的审美意识具有了价值倾向的意识，这就形成审美意识形态 情致：创作或阅读时，认识与情感完全结合为一体的形态。 经验：个人的见闻和经历及获得的知识和技能，统称为经验。 体验：经验中的一种特殊形态，是经验中见出深意、诗意与个性色彩的那一种形态。 移情说：移情就是我们把自己的情感移置到事物里去，其结果是使事物更接近我们，更亲切，更易于被我们理解。因为我们把自己沉没于事物，那么事物也就像我们一样有情感。 距离说：主张体验是一种拉开功利距离的体会。 出入说：入是指作者在写作的体验时必须进入“物我同一”的境界，为人物和景物设身处地的充分领悟人物和景物的生命。出是指当作家的体验达到出乎其外的境界时，所写事物的根本性质就会显著地突现出来，放射出诗意的情感的光辉。这一入一出，是创作文学作品的过程中必须达到的两种境界。 童心：无偏见无功利意识之心。天真、真诚、富于想象力之心。
《专业导论课》课程教学大纲1
《国际经济与贸易学科专业导论课》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程编号 10103101 课程类别专业必修课 适应专业国际经济与贸易 总学时 16 总学分 1 课程简介 专业导论课是学生在进行相关专业课程学习前应接受的基本训练，是本专业的基础课程。专业概论过对本专业性质、知识体系、学习内容、学习方法和课程设置的介绍，学习这门课程可使学生了解本专业的基本情况，明确在一定阶段内专业学习的主要任务，从而有助于学生提高学习的针对性和目的性。 授课教材 《国际经济与贸易专业导论》，魏龙、黄汉民编著，武汉理工大学出版社，2008年10版 参考书目 《国际经济与贸易专业导论》，魏龙、黄汉民编著，武汉理工大学出版社，2008年版 二、课程教育目标 1、掌握国际经济与贸易专业的专业性质； 2、了解国际经济与贸易专业的知识体系； 3、掌握专业学习方法； 4、了解各学年主要课程基本内容； 5、了解专业学习其它注意事项。 三、教学内容与要求 第一讲大学生职业生涯规划 教学目的与要求： 通过学习，让学生了解国际经济与贸易专业学科导论课程开设的必要性；要求学生结合国际经济与贸易专业制定大学期间职业生涯规划书。 教学重点与难点： 大学生职业生涯规划
教学时数： 4学时 教学内容： 一、开设导论课程的必要性 二、大学生职业生涯规划 第二讲国际经济与贸易专业学科发展沿革与现状 教学目的与要求： 通过学习，让学生了解新中国成立以来国际经济与贸易专业学科的发展历史，比较分析国内外国际经济与贸易学科的发展模式以及在发展中存在的问题。要求学生掌握国际经济与贸易学科的发展历史。 教学重点与难点： 重点：改革开放以来我国国际经济与贸易学科大发展背景与重要进展。 难点：国内外国际经济与贸易学科建设比较。 教学时数：3学时 教学内容： 一、国际经济与贸易专业学科发展的历史回顾 二、国际经济与贸易专业学科发展的主要模式 三、国际经济与贸易专业发展前景 四、国际经济与贸易专业学科发展的主要问题 第三讲国际经济与贸易专业培养方案及人才素质要求 教学目的与要求： 让学生了解国际经济与贸易专业人才培养目标、课程体系以及人才素质要求，通过与相关专业的比较，探讨我国国际经济与贸易专业本科专业人才培养模式的改革和构想，要求学生掌握我校国际经济与贸易专业的人才培养方案和人才素质要求。 教学重点与难点： 国际经济与贸易专业与市场营销、国际商务、国际金融等专业的关系问题。 教学时数： 2学时 教学内容： 一、培养目标 二、课程体系
第一讲 导论
第一讲导论 课程性质 ?考试课 ?本课程的教学方法以课堂讲授教学为主，以案例和课堂讨论为辅。 ?综合成绩=平时成绩＋期末成绩。 ?课堂考勤占10% ，平时作业占20%，期末成绩占70% 。 课程教材 教材：汤少梁主编，《医药市场营销学》，科学出版社，2007年 参考教材： ?郭国庆主编，《市场营销学通论》（第四版），中国人民大学出版社，2011.3 ?菲利普·科特勒著，《营销管理》（第11版），中国人民大学出版社，2004年 ?卡尔·麦克丹尼尔等著，《市场营销学案例与实践》，格致出版社，2010年?范钺，李剑虹主编，《市场营销学案例分析及综合训练》，西南交通大学出版社，2010年 本教材共15章。计划讲授11讲（30课时）。 ?包括：导论；医药市场营销环境；医药市场购买者行为分析；医药组织市场及其购买行为；医药目标市场营销；医药产品策略；医药产品品牌与包装策略；医药产片价格策略；医药营销渠道策略；医药促销策略；医药市场调研。 第一节医药市场和医药市场营销 掌握：医药市场的含义、构成医药市场的三要素；医药市场营销的含义、医药市场营销管理的实质；医药市场营销学的性质；医药市场营销哲学的产生背景和核心内容；顾客满意的含义及提高顾客满意度的意义、顾客让渡价值的含义，顾客总价值、顾客总成本的构成因素。 熟悉：医药市场的分类和特点；不同状态需求下的医药企业营销管理任务； 与医药市场营销相关的概念；医药企业的基本职能；企业提高顾客满意度的途径。
了解：医药市场营销与推销之间的关系；医药市场营销管理过程；医药市场营销学的产生和发展；医药市场营销学的研究内容和研究方法；营销哲学的发展过程。 一、医药市场 市场的含义 1.市场是商品买卖的场所，即指产品聚集便于购买者与销售者进行买卖的场所（这是一个时空的概念，也是市场的原始概念，比如零售药店，中药材批发市场，就是这种意义的市场） 2.市场是指商品交换关系的总和。 ?随着社会分工和商品生产的发展，商品交换日益频繁和广泛，市场无处不在。商品交换打破了时空的限制。 3.市场是某种或某类产品的现实和潜在的购买者的集合。市场是某种产品的现实和潜在的需求的总和。（这是从营销学的角度理解和使用的市场概念，在这里，市场是指买方和需求，而不包括卖方和供给，卖方构成行业，买方组成市场。） 4.医药市场是指个人和组织对医药产品现实和潜在需求的总和。即对医药产品的需求构成了医药市场。 医药市场的分类 1.按照医药产品的形态分类，有：药品市场和医疗服务市场。（本课程所研究的主要是有形产品市场，即药品市场。药品市场从管理的角度又可以分为处方药市场和非处方药市场） 2.按购买主体的身份特点及其购买目的来划分，市场可分为：消费者市场和组织市场。（组织市场又可以分为生产者市场、中间商市场、非营利组织市场和政府市场。） 3.按营销区域，即商品流通区域划分，市场可分为：国内市场和国际市场。（比如：北美市场、南美市场；城市市场，农村市场。） 4.按营销环节分类。批发市场和零售市场 5.按医药产品的供给态势分类。买方市场和卖方市场 6.按照市场的竞争形态不同，可划分为：完全竞争市场、完全垄断市场、寡头垄断市场、垄断竞争市场。 医药市场具有的三要素 ?市场＝人口＋购买力＋购买欲望
文学概论复习文档经典题库上
第一章文学观念 重点提示： 1、文学观念的嬗变 2、文学的文化意义 3、文学的审美意识形态性 4、文学是作家个体体验的凝结 考核要求 识记： 1、文学四要素 2、文学活动三过程 3、历史上的六种文学观念 4、文学的定义 5、文化的定义 6、审美 7、审美活动 理解： 1、文学嬗变的原因 2、本教材对文化观念的概括 3、文学的文化意义 4、文学作为文化载体的内容 5、价值阅读的意义 6、文学与科学文化、历史文化、其他艺术文化的共同点与差别。 7、审美的涵义及实现审美的条件。 8、文学审美活动的特点。 9、文学审美意识形态的相对独立性和内涵。 10经验与体验的区别。 11作家体验的特征。 12体验在文学活动中的美学功能。 运用： 1、举例论述文化的意义 2、举例说明文学源于生活又改造生活的内容。 3、举例说明作家体验的特征。 一、单项选择题 1．艾布拉姆斯所指的‘文学四要素”是（）。 A．创作、文本、传播、阅读 B．作品、艺术家、世界、欣赏者 C．思想、生活、技巧、知识 D．情节、结构、人物、事件 2.“只有音乐才能激起人的音乐感；对于不辨音律的耳朵说来，最美的音乐也毫无意义”，说这句话的是（）。 A．黑格尔 B．谢林 C．马克思 D．高尔基 3．客观存在与审美对象（）。 A．直接等同 B．不直接等同 C．小部分等同 D．大部分等同 4．说“凡触于目，入于耳，会于心，宣之于口而为言”这句话的是（）。 A．荆浩 B．叶燮 C．谢赫 D．石涛 5．在西方文艺史上首倡“寓教于乐”的人是（）。 A．苏格拉底 B．柏拉图 C．亚里士多德 D.贺拉斯 6．文学是（）。 A．独立自足，不需借助外力而存在的主体 B．除自身外别无任何目的的存在 C一种社会性的实践，根植于社会文化之中 D．孤立绝缘的自生物 7．人类的文学艺术自身演变的总趋向是（） A．由再现到表现，由表现到装饰 B．由表现到再现，由再现到形式
文学概论题库
文学概论(上) 第一章文学理论的性质和形态 文艺学:是一门以文学为对象,以揭示文学基本规律,介绍相关知识为目的的学科,文艺学是文学实践的理论总结,有收到文学实践的检验和修正,并给文学实践以指导,包括三个分支,即文学理论,文学批评和文学史.这三个分支具有不同的研究对象和任务. 文学四要素:作品,作家,世界,读者(美国当代文艺学家M.H.艾布拉姆斯提出) 文学理论的基本形态:文学符号学,文学心理学,文学哲学,文学信息学,文学文化学,文学社会学,文学价值学. 第二章马克思主义文学理论与中国当代文学理论建设(填空为主) 马克思主义文学理论的根基:历史唯物主义,辩证唯物主义 马克思主义文学理论的基石:文学活动论,文学反映论,艺术生产论,文学审美意识形态论,艺术交往论 一,文学活动论 自由:是指人的活动是建立在关于人对对象世界的规律认识的基础上的,是有意识的,并以理性为指导的.(利用已有规律去达到自己的目的) 自觉:是说人的活动是有目的的,有计划的,能动的. 人的本质力量的”对象化”:即通过主体的活动,把自己的本质力量(人的全部特性和能力)体现在客体当中,是客体成为人的本质力量的确证和展示.文学艺术活动作为人的精神性的生活活动,也是人的本质力量的对象化,人的本质力量的一部分通过文学艺术的创造和欣赏展现和外化出来.
文学的出发点,连接点和归宿点是人,文学作为主体的人的能动的创造,文学是塑造”丰富的人”,”完整的人”的重要途径,文学的确是一种”人学” 二,文学反映论 马克思主义从哲学的存在与意识的相互关系理论出发,把文学活动看成是一种人的主体对于客体的认识与反应 镜子论:首先是列宁用”反映”这个词说明了文学是对于生活的反映 马克思主义的文学反映论把文学看成是主体对于客体的能动的认识 三,艺术生产论 四,文学审美意识形态论 马克思,恩格斯总是强调作家对于生活的掌握是”艺术的掌握”,强调作家对于生活的评论是”诗意的裁判”,而这个概念是20世纪西方和东方信仰马克思主义的学者提出来的. 文学艺术是一种特殊意识形态 五,艺术交往论 当代德国理论家哈贝马斯提出了交往行为理论. 20世纪被称为”批评的世纪”,在这一世纪,西方文论得到了惊人的发展,这种发展大致上取人本主义和科学主义两条路线. 第三章,文学作为活动 人是文学活动的出发点和归宿点,但这里的人不是孤立的或抽象的人,而是从事实践活动的人. 生活活动的美学意义:1,生活活动导致人与对象之间的诗意情感关系;
第一章 概论
第一章概论 （一）填空题 1.固定资产包括：（1）；（2）。 2.固定资产按经济用途分：和固定资产。 3.固定资产再生产分：和。 4.基本建设投资经济活动的内容：（1）（2）（3）＿。 5.按建设项目的性质分：、、、、＿等项目。一个建设项目只有一种性质。 6.建筑业由、、、组成。 7.建筑产品的特点：①②③④。 8.建筑生产的技术经济特点：①②③ ④＿。 9.生产经营管理的特点：①②③ ④＿。 10.目前我国建设程序的主要阶段：、、、、、、共7阶段。 11.是确定建设项目、编制设计文件的重要依据。 12.建设地点的选择解决：、、三个问题。 13.是安排建设项目和组织施工的主要依据；是现场施工的依据；是进行基本建设拨款或贷款的主要依据。 14.建设项目和基础设施项目建设程序包括：、、＿、、等工作环节。 15.可行性研究报告的主要任务是：研究新建或改扩建某个项目在＿，，。可行性研究报告的时间在8个月以上或更长时间。 16.项目实施计划说明该项目建设的期限包括：、、、。 17.编制可行性研究报告的步骤：①；②； ③；④；⑤；⑥。
（二）名词解释 1.基本建设 2.建筑业 3.固定资产 （三）问答题 1.建筑业支柱作用有哪些 2.一般大中型项目的建设要经历哪些阶段 3.可行性研究的主要作用？ 第二章建筑工程技术经济分析原理 (一)填空题 1.建筑工程的可比性主要包括以下内容可比、可比、可比、可比。 2.建筑工程技术经济分析的程序为——＿＿＿＿——。 3.投资构成包括、、、。 4.固定资产包括：、、、、＿＿＿＿等等。 5.经营成本是指项目总成本费用扣除、、和＿＿＿＿以后的成本费用。 （二）名词解释 1.什么是投资？ 2.固定资产？ 3.流动资金？ 4.经营成本？ 5.沉没成本？
第1章概论
孙燮华《数字图像处理--原理与算法》机械工业出版社 第1章概论 1.1基本概念 一幅单色图像P可以用一个在平面区域上的二元光强函数 来表示，其中函数值表示在坐标处图像的灰度值。如果图像P是彩色的，则 是一个向量函数。它的每一个分量代表图像在点处相应的颜色通道的值。 1.1.1 连续图像 人眼所看到的空间某位置上的景物是由光线照射在景物上并经过反射或透射映入人眼而形成的图像。因而，可以将一幅图像看作空间各点光强度的集合。我们可以简单地把光强度看作随空间坐标、光线波长和时间t变化的连续函数，其数学表达式为 (1.1.1)如果只考虑光的能量而不考虑其波长，则图像在视觉上表现为灰色影像，称之为灰度图像(gray image)或单色图像(monochrome image)，其图像函数为 (1.1.2)如果处理的灰度图像是静止图像(still image)，即图像内容不随时间变化，则上述图像函数可以表示为 (1.1.3) 理论上，静止彩色图像可以表示为 (1.1.4) 由于彩色图像(color image)可以分为红(R)、绿(G)和蓝(B)三基色，因此，对于彩色图像而言，图像函数可以用R、G和B三个通道的值表示 (1.1.5) 由(1.1.5)表示的是一个三维向量函数。 连续图像也称为模拟图像。连续图像在水平与垂直方向上，像点位置的变化以及每个像点的灰度变化都是连续的。可以认为它是由无数个像点组成的，而且每个点上的灰度值都有无限多个可能的取值。它反映了客观景物的亮度和颜色随空间位置和方向上的变化而发生的连续变化。 1.1.2 数字图像 离散图像又称为数字图像，将平面区域内的连续图像 按一定方式划分为小块区域，参见图1-1-1。这些小区域称为图像元素(picture element)，简称为像素(pixel)。像素是组成数字图像的基本元素，是按某种规律，比如，模拟／数字转换编成的一系列二进制数码表示的信息。
国开汉语言专科《文学概论》形考测验(第一至第九章)答案
国开汉语言专科《文学概论》形考测验（第一至第九章）答案 第一章章节测评 一、单项选择题 1.文学的狭义解释是（）。D.有文采的缘情性作品 2.文学的原初含义是（）。A.文章和博学 3.文艺摹仿说以（）为突出代表，他认为艺术摹仿的世界可以达到真理的境界。A.亚里士多德 4.中国古典文论的“风教”或“教化”说带有“（）”倾向。C.实用论 5.十九世纪后期，德国哲学家狄尔泰从生命体验视角入手思考文学问题，体现了一条明晰的“（）” 思路。B.体验论 6.（）强调文学是作家情感的外在表现的产物。A.表现论 7.在中外文论史上，文学观念形形色色、种类繁多，我们教材中介绍的主要文学观念除了摹仿论、实 用论、表现论、体验论、语言论以外还有（）。A.文化论 8.在魏晋时期，南朝宋文帝建立“四学”即“儒学”、“玄学”、“史学”和“（）”。这是一个重要的 标志性事件。A.文学 二、多项选择题（共4分，每小1分） 1.文学一词在中国历史上曾经体现出的含义主要有（）。 A.文学即文章 B.文学即有文采的缘情性作品 C.文学即一切语言性符号 D.文学即博学 2.文学文化论十分关注文学的文化属性，它是一种（）的文论倾向。 A.以语言论为基础 D.注重语言的社会文化意义 3.关于文学观念的诸多认识中，体验论的观点较之于摹仿论、实用论以及表现论而言有其独特性，这就是认识到（）。 A.文学主要不是对于世界的摹仿 B.文学主要不是对于一般情感的表现 C.文学创作的主要任务不是忠实地记录客观感受或主观情感 D.读者阅读作品，主要是要理解作者赋予其中的体验 4.文学表现论与文学摹仿论不同，文学摹仿论坚持文学来自对世界的摹仿，文学表现论则（）。 A.强调文学是作者情感表现的产物
专业导论讲座
中国海洋大学本科生课程大纲 课程属性：公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能，课程性质：必修、选修 一、课程介绍 1.课程描述（中英文） 专业导论讲座是专业基础课学习之前的一门必修课和限选课。财务管理专业的“专业导论讲座”课程一般地在《财务学原理》之前或者同时开设。该课程是财务管理专业入门课程中的入门课程，其性质犹如财务管理专业地图，告诉财务管理专业的同学们应学习什么和如何学习。该课程的主要内容包括：财务学的理解、财务管理专业本科人才培养方案、财务管理专业执业资格认证，以及财务管理的学术研究状况。 The course “Introduction to major” is a compulsory course and limited optional course before the study of professional basic courses. Understanding and overview of financial management major is generally set up at the same time or in advance with “principles of finance”. This course is an introductory course in the introductory course of financial management major. Its nature is like a map of financial management major, which tells students of financial management what to learn and how to learn. The main contents of the course include: the understanding of finance, the undergraduate training program of financial management, the professional qualification certification of financial management, and the academic research status of financial management. - 1 -
01第一章 概论 习题答案
第一章概论习题答案 一、名词解释 用规范性的语言解释统计学中的名词。 1. 总体和总体单位：凡是客观存在的并至少具有某一相同性质而结合起来的许多个别事物构成的整体，当它作为统计的研究对象时，就称为统计总体，简称总体。构成总体的每一个事物，就称为总体单位。 2. 标志和标志表现：标志是与总体单位相对应的概念，它是说明总体单位特征的名称。标志表现是标志的属性或数量在总体各单位的具体体现。 3. 品质标志和数量标志：品质标志是表明总体单位的质的特征的名称。数量标志是表明总体单位的量的特征的名称。 4. 不变标志和可变标志：无论是品质标志还是数量标志，同一总体中各个总体单位上表现都一样的标志就称为不变标志。同一总体中各个总体单位上表现不尽相同的标志就称为可变标志（或称变动标志）。 5. 指标和指标体系：指标是说明总体数量特征的概念及其综合数值，故又称为综合指标。所谓统计指标体系，就是若干个反映社会经济现象数量特征的相对独立又相互联系的统计指标所组成的整体。 二、填空题 根据下面提示的内容，将适宜的名词、词组或短语填入相应的空格之中。 1. 统计资料、统计学、统计学 2. 总体性、社会性、数量关系、数量界限 3. 数量性、具体性 4. 数量、概率论、大量观察法 5. 总体、方法论 6. 信息、监督、信息 7. 质量 8. 统计数学模型、统计逻辑模型 9. 静态统计推断、动态统计推断 10. 同质、相对 11. 离散变量、连续变量 12. 品质标志、数量标志 13. 数量、外延、质量、内涵 14. 物质、模糊性 15. 定性规范、指标数值
三、选择题 从各题给出的四个备选答案中，选择一个或多个正确的答案，填入相应的括号中。 1. D 2. B 3. C 4. C 5. A 6. C 7. AB 8. BD 9. AB 10. A 11. A 12. A 13. A 14. A 15. C 16. C 17. C 18. ABCD 19. C 20. ABC 四、判断改错 对下列命题进行判断，在正确命题的括号内打“√”；在错误命题的括号内打“×”，并在错误的地方下划一横线，将改正后的内容写入题下空白处。 1. 统计研究事物的量是从对社会经济现象的定性认识开始的，必须以事物质的规定性为基础。（√） 2. 统计是研究现象总体的，个别事物对总体不一定有代表性，因此不需要对个别事物进行调查研究。（×） 但 3. 社会经济现象与自然科学技术问题不同，站在不同的立场，持有不同的观点，运用不同的方法，可以得出差别较大的结论。（√） 4. 我国城市社会经济调查队只是调查部分家庭的生活状况，这部分家庭的生活状况对全国的城市居民家庭总体不具有代表性。（×） 具有 5. 统计是研究总体的，统计分组法是将总体划分为若干个部分或组，所以统计分组法不是统计工作的基本方法。（×） 它是 6. 我国的企业有工业企业、商业企业、金融企业等，在工业企业中还有钢铁企业、建筑企业、轻纺企业等，因此我国所有的企业不能构成总体。（×） 能够 7. 当我们把全国的工业企业构成总体进行研究时，每一个工业企业的“工业总产值”是一个可变标志。（√） 8. 学生的学习成绩既可以用定距尺度分析，也可以用定序尺度分析。（√） 9. 将工业企业划分为国有企业、集体企业、股份制企业、私营企业等类型是运用了定