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最新小学六一儿童节校园活动策划方案精选

最新小学六一儿童节校园活动策划方案精选
最新小学六一儿童节校园活动策划方案精选

小学六一儿童节校园活动策划方案精选

小学六一儿童节校园活动策划方案

1、少先队鼓号大检阅。时间:5月30日下午。全镇十四所学校均派一支鼓号队参加检阅,由少先队组织评奖,目的是统一鼓号吹奏,展示精神风貌,从而规范少先队活动。(负责人:陈建新、张国海)

2、“庆六一”艺术作品展览。时间:5月31日前完成。由浙光少儿社团组织专版展出,内容主要有全镇各校的学生书法、国画、油画、剪纸及各类活动照片(各校于5月24日前上交有关作品),目的是展示学生才艺,丰富校园文化。(谢国民及有关社团负责人)

3、“庆六一”班级活动。以班为单位,搞好一个“庆六一”文化艺术主题队活动(6月1日上午),出好一期“庆六一”主题黑板报(6月1日前完成)。(各班主任)

4、钱清镇“六一”庆祝大会暨2010’文化艺术节文艺会演。时间:6月1日上午。地点:钱清影剧院。

二、以“庆典”、“游园”为主体,营造热烈喜庆节气。

1、5月31日,开展一次大扫除,干干净净迎“六一”。学校布置好“六一庆典”会场,各班布置好游园活动教室。(高士松、缪焱华、施建锋、缪建光、任伟祥、关立飞、徐仁山等及各班主任)

2、6月1日上午召开“六一”庆祝大会暨2010’文化艺术节文艺会演。庆祝会由领导慰问、校长致词、表彰先进、文艺会演等内容组成。学校将邀请部分学生家长代表一起参加庆祝活动。(王成新、陈建新、张国海)

学校打算在六一节表彰百名“阳光少年”,(节前由完小各推荐一名,分校各推荐两名,镇校由政教处牵头,以班为单位推荐)。

各校文艺节目于5月27日下午到钱清影剧院进行彩排。

3、6月1日下午,学生游园活动。考虑到教室位置,以一二年级、三五年级、四六年级为三个单位,每个单位设立各不相同的八个游园室,由各班主任确定好游园项目置好游园教室,制定好游戏规则。各年段长印好游园票及游园积分卡,保证每个同学能在自己的节日里玩得开心,过得舒心。(各年段长)

大型六一活动策划方案

大型六一活动策划方案 一、活动目的 为庆祝“六一”国际儿童节,进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。 二、活动主题:六一与你我同在 三、参加对象:在校全体师生 四、活动组委会 顾问:夏禹主任导演:蔡红霞协助部门:美术组、电教组 五、活动要求 每个音乐老师负责一个节目,演员原则上来自于所任教的年级组,年级组长协助、组织。 六、活动流程 1. 第一阶段:前期筹备阶段 【发动宣传、安排任务(4.21星期一)】全体音乐教师开会商量节目形式,将节目分配到具体的个人负责。 【确定节目、制定计划(4.224.25)】节目组认真商讨节目内容,确定最终节目。节目负责人确定节目形式,确定人数,选定小演员,制定排练时间于计划。

2. 第二个阶段:精心排练、定期检查(4.285.23) 排练老师在指定的时间和地点进行有组织的排练活动,做到保质保量保效果。节目组不定期地对各节目进行检查,检查节目是否得到正常的排练以及督促节目的进展情况,排查训练中遇到的困难,并对此进行协调解决。 ★节目初审 南校初审地点:四楼音乐教室3(5.19星期一上午8:00) 北校初审地点:二楼音乐教室(5.20星期二上午8:00) 检查内容:统计节目总人数、演出服装、化妆细则、话筒道具等。节目组及时跟排练老师反馈,并根据检查情况对节目进行必要的修改和建议,进一步完善。 3. 第三个阶段:彩排、演出(5.265.30) ★5月26日下午5:00前所有的节目负责老师必须将节目的音乐发送给音响师芮军老师的邮箱(330380218@https://www.wendangku.net/doc/03284270.html,),芮老师在彩排前必须把所有节目的音乐剪辑好。 ★彩排(5.28下午2:00报告厅)要求:服装道具到位 ★正式演出:(5.30下午2:00报告厅) 七、活动要求及说明 1. 节目选材要突出活动主题,反映少年儿童的特点,内容积极、健康、向上。

大学生校园活动策划书模板

Plan and manage the activity content, execution mode and progress of the event, so as to unify the overall planning objectives 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 大学生校园活动策划书

编号:FS-DY-43902 大学生校园活动策划书 项目名称:校园拍卖 活动内容:以大四毕业生不用的生活用品为主要对象,再兼大一大二大三年级的闲置生活用品为对象进行一次拍卖活动。 活动地点:拍卖地点选在财大南校篮球场 方式:先和校方协商篮球场地事宜,再以向各年级宿舍派发传单和张贴海报的方式将拍卖信息发布给广大学生,以搜集需要拍卖的物品信息和竞拍者名单信息。再到校外各大厂家寻一合作方作为赞助商,最后再去请一支歌舞表演团队。 盈利模式:以赞助费和竞拍者的竞拍资格费(即会费)为收入来源,对提供拍卖物品的供应者实行免费服务。 受益各方:1).赞助商获得了广告宣传,为以后经营业绩的提升打下了基础。2)。提供拍卖物品的学生可以以比较高的价格卖出自己的闲置物品,而不必把那些东西丢到垃圾桶或

送人,3)竞拍者得到了自己想要的物品。4)广大师生会从中得到娱乐,放松心情。5)举办方即我和我的团队从这个策划及实施的过程中得到了丰厚的回报。 财务核算: 成本: 1.传单及海报的印制费用 2.可能还有给校方的场地费。 3.请歌舞团的费用。 4.去拉赞助和请歌舞团的公交费。 5团队成员之间及团队成员与外界人员之间的通信费。 6.不明信息的网上搜索所引起的上网费。 收入来源: 赞助费和竞拍资格费 拍卖时间:选在大四学生卖旧书的那段时间,可连续举办两次,选在每周二下午3:00至6:00。 附: 1)校园拍卖,尤其是公开实地拍卖在财大还闻所未闻,所以举办这次首届财大“×××”杯拍卖会肯定会吸引不少师生前来观看。提供拍卖物品者和竞拍者自然不用说,另外还会

小学六一活动主题方案

XX小学20XX年儿童节活动方案 一、活动目的: 为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力、展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。 二、时间安排: 20XX年6月1日上午X点XX 三、活动地点: XXXX 四、活动主题: “XXXXXX” 五、组织方法: 1、以班级为单位,每个班级至少出1个节目,节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量,各班级在X月X日将节目内容、参演人数上报学校大队部以便学校统一安排。 3、拟定X月XX日下午X点,在XXXXX,以班级为单位,进行节目第一次审核。X月XX日下午将进行第二次节目审核。 审核老师为:XX、XX、XXX。 六、节目要求及节目推荐: 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向

上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。 3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。 4、演出服装、伴奏带、道具皆由节目负责人自行解决。 5、各班的伴奏音乐,于X月XX日前交与学校统一安排。 七、活动流程: 一、主持人致开幕词 二、奏国歌 三、介绍领导及嘉宾 四、敬献红领巾 五、领导致辞 六、汇演开始 八、人员安排 顾问:XX 指挥:XX(负责整台演出的组织协调工作) 策划:XX(负责策划整台晚会节目) 艺术总监:XX XX (负责督察各单位节目,审核后交赵洪波校长正审后方可组织彩排、演出) 舞台总监:XX XX(负责演出的节目单、演员的纪律和监督、协

小学校园安全活动方案

小学校园安全活动方案 为加强安全宣传教育,根据区教育局《关于开展以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的安全宣传教育活动月的通知》部署和要求,现制定我校“校园安全月”活动方案如下: 一、指导思想 以科学发展观和“平安校园”理念为指导,突出安全防范主线,开展形式多样、内容丰富的安全宣传活动,推动校园安全文化建设,普及安全法律法规及安全常识,增强师生安全意识,引导师生珍爱生命,保障安全。保师生人身和学校财产安全。 活动目的 大力营造安全教育活动氛围,充分利用各种形式广泛深入开展安全宣传教育和演练活动,普及中小学幼儿园安全知识和技能,增强师生安全意识,提高师生自我保护能力,为学生安全,健康成长创设良好环境。 三、活动主题 强化安全意识,增强生命能力 四、活动时间 组织领导 为了加强活动的组织领导,成产2017年“安全宣传教育月”活动领导小组。 组长王军 副组长刘晓妮郭娜徐园园 六、活动内容及活动安排

(一)加大宣传力度,强化师生安全意识。 1.通过宣传横幅和标语、、宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。 2.充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用,以学校《学生安全预防与自护》、《学生自救自护教师用书》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。 3.认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。 (二)以活动为载体,增强安全教育的效果。 1.进一步加强和改进学校德育工作,使养成教育在细、严、实上下功夫,找准找全问题,加大改进措施,突出交通、饮食、用电、用水、校产的使用与管理及体育课、实验课和教学区及生活区人员疏散等方面的安全管理和教育,消除隐患,防范和避免事故 的发生。 2.各班建立安全检查小组,由正副班主任、班委会成员组成,负责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。 3.继续维护校园周边秩序,监控学生的校外行为,保证学生交通、治安方面的安全。 4.与学生及家长签定安全协议书,进一步强化纪律和安全意识,使家长广泛参与到学校教育管理中来。

六一活动策划方案3篇

六一活动策划方案3篇 “六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日。在此了xx年六一活动策划方案,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获! 快乐六一,体验成长 1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。 2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。 3、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。 1、发展新队员,各班将新队员 ___于5月20日前上报少先队大队部。 2、文艺汇演活动 (1)、每班准备3---4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月10日前将节目上报到少先队大队部。【舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主,要求每班至少准备2-3个舞蹈。歌唱类:以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类:由老师灵活编排。】 (2)、学校定于5月30日下午进行彩排。 xx年5月31日学校操场 1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各班做好各种形式的表演准备工作。 1、做好新生入队的各项准备工作。 (1)新生入队 ___ (2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习 (3)新老队员代表讲话稿 2、文艺汇演 1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。 2、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。 体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我镇少年儿童的.风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。 邀请镇、镇、村委会等领导,欢迎学生家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会,充分展示我镇小学生风彩,使他们能发挥自己的特长,过一个有意义的、快乐的儿童节。 1、领导组:组长:王立红 副组长:宋桂娥、张云国 成员:宋桂莲、吴琴丽、邹丽瑶、刘丽、邹粉菊、黄立红、杨红美等

小学四年级庆六一儿童节班级活动方案

小学四年级庆六一儿童节班级活动方案 一年一度的六一接即将到了,在这是一个充满童趣的节日,我为了让孩子们能更好的在欢快中学习,特以展现自我,快乐成长为主题,制定六一节方案如下: 一、活动目标 通过开展庆祝六一系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神熏陶。 二、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的班级环境,让学生自己布置教室,让学生在欢乐中体验合作的快乐。 2、为了增加学生的文艺生活,让学生自己准备文艺节目,有唱歌、舞蹈、朗诵、游戏等活动,并给以学生一定的奖励,让学生体验成功的喜悦。 三、活动内容与要求 1、唱歌、舞蹈,朗诵 主持人:钟培煊钟鸿彬 (1)目的:培养学生对文艺的兴趣;培养学生对文学作品的表现力。(2)要求:学生准备适合展现自我的节目,并自信地表演出来。(3)评奖:根据表演评出最佳表演奖, 2、猜谜活动 1 / 9

主持人:钟钰玲钟伟豪 (1)目的:通过猜谜活动,扩展学生的知识面,提高学生的思维能力。 (2)内容与要求:要求学生人人参与,尽可能让每一位学生都有展示自己的机会。 (3)评奖:根据学生的正确回答给予奖励。 3、游戏活动(抢椅子、踩气球、我比你猜、投球等) 主持人:钟薪莹钟焕斌 (1)目的:通过开展游戏活动,活跃气氛,增强同学间的合作。(2)内容与要求:要求每一位学生都要尽可能参加。 (3)根据学生的表现给予奖励。 4、比赛的奖品由班级提供。 四、时间安排:六月一日上午8:30至11:30结束。 五、教师总结 尊敬的各位领导,亲爱的老师们,大家下午好!我今天演讲的题目是—《让平凡无悔》 人们常用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑家”、“手执金钥匙的人”等闪光的词句来形容和赞誉教师,这些美誉鞭策和鼓励着教师努力进取,甘愿吃苦,乐于奉献,形成了人们常说的“教师精神”。我曾听见有人这样形容教师:“吃得清淡,穿得素淡,出去办事遭人

小学学校课外活动方案

小学学校课外活动方案 为进一步落实“把课堂还给学生,让课堂充满生命与活力;把创新还给师生,让校园充满智慧与生机的新基础教育理念,发展学生的个性特长,促进学生身心健康全面发展,我校将继续开展内容丰富,形式多样的课外兴趣小组活动。 二、目的意义 课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施推进素质教育的一个重要体现。课外活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,符合广大学生和家长的意愿。学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识和技能,有利于激发学生学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康发展。 三、具体活动安排 (一)课外活动领导小组 组长: 副组长: 组员: (二)活动时间 每周一、三、四下午第三节 四、兴趣小组活动内容与目标: 1、通过合唱、舞蹈、绘画、书法、折纸等艺术的熏陶,培养学生的爱美情操,发挥他们的艺术潜能,提高其艺术素质。

2、通过“足球、乒乓球”等各项体育活动,掌握简单的体育技能技巧,培养学生的竞争意识,合作精神和坚强毅力,增强其体质,促进身心发展。 3、通过“阅读与习作、数学、诵读”兴趣小组形式多样的活动,培养学生的学习兴趣,拓展思维,巩固与提高课堂所学知识,培养其应用、交流的能力。 4、通过“计算机、棋类、摄影”等兴趣小组的活动,激发学生探索实践的兴致,培养其善于观察,善于思考、善于发现,善于动手的能力。 五、具体要求以及奖惩措施 ①开学初,辅导教师要制定好学期辅导计划,一定要按计划进行活动。 ②辅导教师每次辅导前要认真备课,确保辅导内容的系统性、连贯性;克服老师们在辅导过程中的盲目性和随意性。 ③每次辅导时,教师要先点名,若出现无故不到的学生,教师要及时与班主任联系,弄清学生的去向。辅导时教师要认真组织学生活动,不得出现空堂现象。 ④辅导教师要定期检查学生的学习效果。(根据活动特点,可以以不同的形式进行考察) ⑤学校中层干部每天对老师们的活动情况进行检查,做好记录,定时公布检查结果。 ⑥学期末,学校将组织评委对老师的活动情况进行考核。考核参考内容

六一的活动策划方案

六一的活动策划方案 一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校决定,我校将隆重举行主题为“金色童年,飞舞梦想”庆六一系列活动。 一、活动主题:“金色童年,飞舞梦想” 二、活动内容及时间安排 20xx年5月31日上午: 活动一:阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳) 活动二:书画展览欣赏活动 活动三:游园活动 游园活动项目:1、吹乒乓球2、团结向前3、打保龄球4、猜谜语5、盲人击鼓6、钓鱼7、快乐呼拉圈8、套瓶子9、掌上明珠10、投篮球11、夹珠子20xx年5月31日下午 活动四:许清华先生奖教奖学颁奖仪式 活动五:庆“六一”文艺汇演 三、活动地点:操场、各班级教室、科技楼综合活动室 四、活动组织 活动总指挥:XXX 活动协调:XXX 活动总策划:XX 活动各场所总负责人:XXX 各项活动场所学生秩序维持负责人:3至6年级红领巾文明监督员 活动安全:XXX 活动器材:各项活动负责人自备 写邀请函:XXX 场地布置:XXX 音响设备:XXX 主持人辅导:XXX 主持稿:XXX

奖品准备:XXX 领奖人员指挥:各班主任 礼仪队员:XXX 入场指挥:体育组 演员化妆:全体教师 活动摄影:XXX 五、活动要求: 1、全体队员穿着夏装校服,佩戴好红领巾和各类标志。 2、游园活动时,学生在每个活动场所的后门处排队等候,并保持安静,学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出互相帮助良好氛围,大学生让小学生,不拥挤不奔跑不推搡。 3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。 4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成,负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时,更要负责室外等侯学生,让学生有组织讲秩序,根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。 5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座,会前对学生进行纪律教育,维持好会场的安静。 6、搭班老师随班就座,协助辅导员管理好队员。 7、各中队参加节目表演的队员,辅导员安排方便出入的座位,并提醒队员上台候场。 8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌,掌声热烈。 六、注意事项: 1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。 又是一年六一到,校园处处彩旗飘,学校开展艺术节,热闹! 咱们说段三句半,说得不好多包涵,快快乐乐来参加,捧场! 平时没有表过演,上得台来腿打颤,忘了台词怎么办?包涵! 问声各位下午好,欢迎大家来指导,不管节目好不好,别跑! 今天欢聚庆六一,家长个个都到齐,看着我们乐陶陶,欢喜! 素质教育倡导多,特长培养人人说,父母望子成龙切,忙活! 可怜天下父母心,盼儿成为有用人,我们立志多努力,没问题! 亳州路小学是我家,师生共同建设它,校园新颜换旧貌,真好!

大学校园活动策划方案

大学校园活动策划方案 一、活动背景 11月11日,是年轻一代中颇为流行的“光棍节”,被称为单身 年轻人的节日。如今“光棍节”不仅是校园趣味文化的代表产品之一,更成为弥散于社会的一种文化形态。20xx级新生刚进校不久,新生与 新生之间,新生与老生之间,学院与学院之间需要更多的交流与互动,这个特别的节日就可以为此创造契机,丰富校园文化,弘扬创新意识,增进友谊,让同学更真诚的交友。 二、活动主题 单身不孤单,一起来狂欢 三、活动目的 1、希望通过此次活动,端正当代大学生的价值观、择友观、爱 情观,使学生在校园中能够更加积极向上地发展,做到自身学识和社 会经验双向发展,从而提升学生自身修养,增加其自身附加值,为其 日后发展提供良好支持。 2、大学校园内,不同学院、不同专业的学生交流较少,此次活 动有利于增加学生间的交流,从而达到扩大校园紧密型,有利于校内 团结,亦有利于不同院系之间的交流发展。 3、通过此次交友活动,我们能够达到扩大学生社交圈、交友面 的目的,从而丰富学生校园生活,为学生在日常的学习生活中提供娱 乐机会,同时,这也有利于活跃校园气氛,增加校园生气,使我校校 内学习生活氛围更加活跃轻松。 四、主办单位 xx社联活动部 xx心理协会

五、活动时间 现场宣传:20xx年11月4日~5日 男女嘉宾选拔:20xx年11月5日晚7点 晚会:20xx年11月10日晚7点 六、活动地点 现场宣传:南广场 男女嘉宾选拔:xx社联办公室 晚会:xx报告厅 七、活动对象 xx全体在校学生 八、活动要求 1、遵守活动纪律,做到准时参加,不迟到早退, 2、所有与活动相关的干事,必须在活动前到场; 3、场地的申请,桌子的搬运要及时; 4、要杜绝不礼貌、粗俗的语言; 5、要时刻注意安全.万事以安全为重。 九、宣传方式 1、张贴海报1张 张贴在宿舍楼下,主要宣传活动主题,时间,地点,形式和内容。 2、跑班 ①宣传活动及现场宣传的时间,地点和内容。

小学六一儿童节活动策划方案模板

小学六一儿童节活动策划方案模板 篇一 一、活动主题:“分享快乐,奉献爱心” 二、活动目的: 1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。 2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。 三、活动内容: 1、六一表彰庆祝大会。 2、“跳蚤市场”游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标 上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级 班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下,分小 组到各个班级摊位购物小学六一儿童节活动方案2017小学六一儿童 节活动方案2017。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四 年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物, 凭卡进入,不允许串组。 四、活动时间: 1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大会。主会场:五楼报告厅,各班派一名老师带2名学生参加。分会场:各班教室。 2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场 形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。 3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。 五、活动准备:

1、学生准备:5月26—31日为物品收集阶段,每位同学带一样 或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元 纸币零钞(最好纸币)。 2、学校准备: 制作会员卡。1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。 持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。 3、班级准备: 各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:快乐商场、爱心超市等,用A3粉红纸打印空格字体,自己填 充色彩进行美化)。 各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,学校提供卡纸。 教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。 场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校提供分区彩旗,班级自制“标示卡片”,学校提供卡纸。 4、楼道巡视员安排:一楼:向琼丽、袁天天小学六一儿童节活 动方案2017活动方案。二楼:吴中宝、李祎 三楼:张爱武。四楼:汪洋。巡视员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录学生文明情况)。 六:活动注意事项: 1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导,培养学生争做具有社会实践能力的社会人,同 时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在 活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。 2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、 安全。 3、活动结束后要注意及时清理干净场地。

小学校园艺术节活动方案

小学校园艺术节活动方案 为进一步丰富校园文化生活,让艺术走进校园,让校园充满艺术。为学生提供更多展现自我才华和提高自身的艺术修养,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,促进学风建设,培养学生创新精神和实践能力,推动和加强校园文化建设全面促进学生成长、成才。学校将开展第八届“校园文化艺术节”活动。具体方案如下: 一、活动目标: 通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,努力提高学生的审美能力和审美格调,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱,对学校的热爱,以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。 二、活动主题: 金色童年幸福成长 三、活动时间:

20XX年5月 四、阶段安排: 第一阶段:宣传发动阶段(5月3日——5月6日) 第二阶段:组织实施阶段(5月9日——5月27日) 第三阶段:总结表彰阶段(5月30日——5月31日) 五、具体活动: 合唱要求: 、演唱形式各年段自行设计(如领唱、领颂、队形变化、舞台表现形式等),鼓励创新;要求有一名指挥; 2、自备mp3伴奏,以班级+歌曲名的形式5月13日前发给刘蓉老师 (例:一(1)快乐的节日);

3、服装统一整齐、干净、大方、得体,歌曲内容健康、积极向上。 声乐比赛要求:少年儿童歌曲 ①服装整洁大方 ②咬字准确,吐字清楚 ③伴奏演唱配合默契 ④歌曲表达情感丰富,声音甜美,有一定艺术表现力 才艺大比拼要求:(有器乐、舞蹈等特殊技能的皆可,乐器自备。) ①器乐:节奏、音高准确 ②舞蹈:动作舒展、优美和音乐协调,有艺术表现力 绘画要求:

大学校园活动策划书范文3篇

大学校园活动策划书范文3篇大学生朝气蓬勃,学校应该开展哪些活动来丰富大学生生活,展现他们的青春活力呢下面是大学校园活动策划书范文,欢迎参阅。 大学校园活动策划书范文1 一、大赛宗旨及目的 在大学生中普及网络知识,提高大学生网络游戏策划设计水平,增进校园网络游戏爱好者的技术交流,引导和鼓励大学生的自主创新意识和创新能力,挖掘我市网游策划设计人才,推动厦门网游产业的发展。 二、组织机构 主办单位:厦门市新闻出版局、厦门市版权局 承办单位:厦门大学软件学院 特邀单位:厦门大学信息科学与技术学院、厦门大学艺术学院、厦门大学人文学院、集美大学计算机工程学院、厦门理工学院计算机科学与技术系 三、参赛对象 厦门市主要高等院校的在校大学生(可独立或组队参赛,团队人数限3人以内) 四、参赛作品要求 本次大赛参赛作品为网络游戏策划设计方案,应符合以下要求: 1、必须为原创的网络游戏策划设计方案; 2、格式和条理可自行设计,也可参照大赛组委会所提供的基本格式(见附件1:参赛作品模版);

3、应重点叙述游戏玩法和规则,详细描述游戏各系统设定并分析其对游戏性的影响; 4、为增强文章表现力,欢迎提供相关原创图片、动画等; 5、参赛作品内容应健康向上,鼓励绿色休闲类游戏策划,且不得含有政治、宗教或色情、暴力等低俗化内容。 五、评选办法 本次大赛的评委会将邀请相关政府主办单位领导、高校专家学者、网游公司业界人士组成评委会。大赛奖项设置如下: 一等奖(1名):奖励人民币1200元或等值奖品; 二等奖(2名):奖励人民币800元或等值奖品; 三等奖(4名):奖励人民币500元或等值奖品; 优秀奖(10名):奖励人民币200元或等值奖品; 优秀组织奖:对积极组织参与本届大赛的单位将授予优秀组织奖。 主办方协助将优秀获奖作品及作者向游戏开发公司推荐实习。 六、参赛办法 1、比赛报名:参赛者可登陆大赛指定官方网站获取各类信息。该网站为本次大赛唯一发布渠道。 从官方网站上下载报名表(附件2),于20XX年5月15日之前发送到XXX。 2、作品提交:参赛作者须将作品(请采用pdf文档形式)作为附件发送至 E-mail:XXX,邮件标题请注明“网游策划方案(作者姓名)”,邮件中请务必注明作者联系地址、电话等。

2020小学六一主题活动方案

2020小学六一主题活动方案 20xx小学六一主题活动方案篇1 一、活动目标通过开展庆祝六一系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的六一活动,进一步塑造本园的良好形象。举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。 二、活动主题:激扬的旋律、欢快的六一 三、活动时间:20xx.6.1 四、活动地点:上秦小学操场 五、活动内容:新生入队仪式、我读书、我快乐朗诵比赛、幼儿园庆六一文艺表演 六、活动组织: 组委会主任:刘武 策划:刘贵褚志何晓玲 组委会成员:全校教师 七、活动过程:

1、领导讲话 2、校长致词并宣布活动开始 3、新生入队仪式: (1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌 (2)大队部组织委员批准新队员名单 (3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾 (4)宣誓 (5)新队员代表发言 (6)呼号 (8)退旗、敬礼、奏乐 4、我读书、我快乐朗诵比赛 5、幼儿园庆六一文艺表演 八、安全预案 (1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。 (2)、通过广播向学生进行安全教育; (3)、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等) (4)、现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。20xx小学六一主题活动方案篇2 一、指导思想一年一度的六一儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展六一庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一

小学校园文化节活动方案实用

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档小学校园"文化节"活动方案,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 小学校园"文化节"活动方案 动之学科竞赛活动 项目: 1、一至六年级语文、数学竞赛(x月下旬) 2、一至六年级语文、数学竞赛(x月下旬) (二)校园文化节系列活动之健身篇——体育竞技活动 项目: 1、田径运动会(XX年x月中旬) 2、迎“五一”师生乒乓球比赛(XX年x月下旬) 3、三至六年级学生广播操比赛(XX年x月中旬) (三)校园文化节系列活动之艺术篇——文化艺术活动项目: 1、大、小字比赛(x月下旬) 2、“春之歌”朗诵比赛(XX年x月上旬) 3、迎“国庆师生歌咏比赛”(XX年x月下旬) 4、相声、小品、课本剧比赛(XX年x月下旬)

5、迎“六一”绘画比赛(XX年x月下旬)小精灵儿童网站出品 6、3---6年级小学生作文竞赛(XX年x月中旬) 7、一至六年级语文、数学、外语、美术优秀作业展(12月下旬) 8、XX“迎元旦”全校黑板报设计评比大赛 (XX年x月下旬) 9、一至六年级各班组织“迎元旦”文艺演出 (XX年x月x日) 10、经典诵读(20xx年元月下旬) 四、活动要求 1、高度重视,精心组织。各部门、班级要充分认识本次活动的重要性,落实专人负责,精心制定实施方案,提高活动的质量。 2、加强宣传,营造氛围。要充分利用各种宣传手段,加强活动的宣传工作,多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围,引导全校师生积极参与,扩大活动影响面。 3、注重协作,形成合力。各承办部门要加强联系协作,整合各种资源,形成整体合力,扩大活动效果;加强与老师、学生、家长的沟通,动员全社会关注学生的健康成长。

大型儿童活动策划方案_六一儿童节活动策划2020

大型儿童活动策划方案_六一儿童节 活动策划2020 一年一度的“六一”儿童节是孩子们最快乐的日子,那么举办六一儿童节的活动怎么策划?以下是为大家准备的大型儿童活动策划方案_六一儿童节活动策划2020,欢迎大家前来参阅。 举办六一儿童节活动策划【1】 一、活动由来 为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,_餐厅为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精美的礼品,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时_将推出系列精品儿童菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高_在北京的美誉度,吸引更多的家庭来_消费,让家长和小朋友们来_餐厅分享美食、体验快乐。 二、活动时间 6月1日

三、活动主题 欢乐童年,精彩无限。 四、活动内容 (一)前来_就餐的小朋友均有毛绒玩具等礼品赠送。 (二)联动促销 活动一、6月1日,凡带儿童到_餐厅就餐者9折优惠(不含酒水服务费)。 活动二、6月1日,带儿童来_餐厅各店用餐者,均可免费获赠水果沙拉一份。 五、活动宣传 1、背景音乐 6月1日当天在餐厅和包间里播放儿童喜欢的歌曲。 2、视觉宣传 六一儿童节前两天开始宣传,以宣传画、分享朋友圈、服务员口头向新老客户介绍等多种形式推广,以达到的效果。 六、费用预算 __元

举办六一儿童节活动策划【2】 一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。 一、活动主题:在阳光下成长 二、领导小组: 组长:_x 副组长:_、_ 成员:_x、_x、_x、_、_x、_x、_x 三、组织形式:以年级部为单位组织开展活动。 四、时间安排: 1.五月二十二日至五月二十四日拟订方案; 2.五月二十五日至五月三十一日做好各项准备工作; 3.六月一日上午开展活动。 五、活动内容: 1.亲子游艺(一年级)

大学校园活动策划方案10篇

大学校园活动策划方案(第一篇: 一、指导思想 书是人类礼貌和智慧的结晶,是人类提高的阶梯!为了让学生能与好书为友,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,为了让书香充溢们的学校,为小学生的全面发展打下坚实的人文基础,努力提升学校的办学品位,引领师生与知识为友,让读书成为习惯,让书香溢满学校,让学生与经典同行,与好书同行。 二、活动目标 1、激发学生的读书兴趣,培养学生良好的读书习惯,习得基本的读书方法,构成必须的阅读本事,在学校内营造一种“书声琅琅,书香满学校”的良好氛围,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。 2、进取倡导“与好书同行,营造书香学校,打造人文鸣小”的思想,努力践行“读书,欢乐,成长”的理念,提高读写本事,夯实文化底蕴,使学生的素质获得主动、和谐、全面的发展。 3、努力引导学生在读书的同时学会做人,做事,使学生受到国传统美德的熏陶,培养良好的品性。 4、在指导学生读书的过程中,力求教师和家长的素质也同步得到提升,推动阅读型学校、阅读型班级、阅读型家庭的建设。 三、活动主题、口号: 主题:“营造书香学校,打造人文鸣小” 口号:“读书,欢乐,成长” 四、组织领导: 组长:祁秀琴 副组长:赵有林宋慧丽祁慧芳刘海霞 组员:班主任及语文教师 五、主要工作 (一)、创设良好的阅读氛围。 首先,良好的学校、班级文化环境不仅仅能从感观上诱发学生读书的欲望,并且也能激

发起学生的阅读兴趣。所以,们首先从学校外部环境的布置入手,努力营造适合学生阅读的良好氛围,力求让环绕学校的每一面墙壁,悬挂的每一幅作品、图画,学校内的每一个宣传版面,乃至每一棵小草,每一株花,每一棵树木,每一个角落都会说话。 其次,每学期的期初和期中过后将举行一次全校性的“书香班级”的环境布置比赛。努力为学生营造阅读的氛围,例如设立班级读书角,制定好班级图书借阅手续,定期更换图书;在班级中队角中开辟阅读园地,向学生推荐一些好书,张贴学生阅读书籍的照片以及优秀的文章;经过黑板报,告诉学生一些好的阅读方法,如何做好阅读笔记;在教室的墙壁上张贴名人名言或警句;黑板报可开设“格言栏”、“成语苑”、“诗歌园”等栏目,每一天抄写一些经典的明言警句、优秀的古诗文让学生背诵、积累。比赛的成绩将纳入每学期末“书香班级”的考核中。 另外,充分利用早晨和中午的时间加强阅读。另把每周五的早读课和每周四的语文课定为课外阅读指导课,班主任认真组织学生阅读、交流感想。聘请专家对们的课外阅读课进行指导和引领。这样浓郁的阅读氛围,能使学生自然而然地投入到阅读过程当中去,并且,久而久之,阅读便成为一种习惯,一种乐趣。 (二)、设立年级部主要负责人。 学校要有阅读组织,班级要有阅读组织,语文教师负主要职责,班主任做好协调组织工作,同时选威信高、负职责、具有较强的组织本事的学生任班级读书负责人。 (三)、落实活动。 教师读书系列――教师是打造书香学校的关键。 1、书香学校行动――“读书俱乐部”活动。突出读书活动的群众性,努力营造学校读书的氛围,进取开展多种形式的读书活动。 2、建立“教师读书活动”的相关制度与配套措施。 (1)图书推荐。每学期为教师推荐必读书目和选读书目2-3本,要求做好读书笔记,写下读书心得。开展好“同读一本书”和“自选经典”活动。 (2)成果交流展示。如读书沙龙,读书笔记交流,经典诗文诵读,读书典型事迹宣讲,读书笔记检查情景汇总公布等。 (3)开展与学生“同读一本书”、“同背一首诗”“同过一个节(读书节)”活动。 (4)进一步确立大语文教育观,打通课内课外、校内校外的联系通道。结合语文课等教学资料,向学生推荐优秀课外读物。并且,在备课中必须予以体现。待条件成熟后,再扩展到其他学科。 学生读书系列――学生是书香学校的主人。 、每位学生要准备阅读记录本(采蜜集)1

小学美丽校园创建活动实施方案

小学美丽校园创建活动实施方案 为落实《Xx市美丽校园工程实施方案》禹教字〔20XX〕112号)文件精神,营造环境优美、规范有序、和谐文明、充满生机的农村校园,提升我校管理水平和育人能力,特制定如下实施方案。 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导,以绿化、美化、净化校园环境为重点,以促进学生健康成长和教师专业成长为目标,努力打造一个生态、文明和美丽校园,进一步优化我校教育环境,促进我校各项事业的健康发展。 二、总体目标 从校园的绿化、净化、美化三方面强化美丽校园建设。通过创建活动,把我校的优良传统与校风进一步发扬光大,创立一个责任引领,师生共同发展,共同成长的平台,促进学校、教师、学生全面、协调、可持续发展。通过创建活动,力争达到“美丽校园”创建要求,努力成为校园绿化、净化、文化示范校。 三、实施措施 1.成立“美丽校园”创建领导小组。 组长:Xx(全面负责美丽校园创建) 副组长:Xx(负责校园绿化)

Xx(负责校园净化) Xx(负责校园美化) Xx(负责校园制度化) 成员:Xx 2.加强宣传,提高认识。 通过宣传栏、黑板报、倡议书、校会等形式,提高全校师生对建设“美丽校园”目的、意义的认识,树立校园“三化”建设教育意识。 3.征求意见,查找问题。 通过召开座谈会、组织家访等形式广泛征求各方面意见和建议,发现学校工作各个方面存在的不美丽、不和谐因素和问题,为解决问题做好准备,提高建设活动的针对性和实效性。 4.明确责任,加强督查。 通过明确各部门在建设活动中所承担的职责和建立活动督查机制,确保各项活动顺利、有效地开展。 5.完善制度,加强保障。 学校将继续完善绿化管理、物资采购、师生评价、家校联系、安全建设、质量管理等方面的制度,为建设活动提供强有力的制度保障。 6.及时总结,巩固深化。 学校将定期和不定期召开创建活动专题工作会议,对创

2020大型六一活动策划方案

2020大型六一活动策划方案 一年一度的六一儿童节即将来临,以下是由为大家收集整理出来的大型六一活动策划方案,希望能够帮到大家。 光棍节快到来了,它是大学生自创的节目,来源于11月11日这个特殊的日子,在这个新时代大学生自创的节目中,可以感受同学们对食品和对情感的表达需求,借此良机,给同学们一个自我表达情感的机会。 大型六一活动策划方案(1) 一、活动目的 为庆祝“六一”国际儿童节,进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。 二、活动主题:六一与你我同在 三、参加对象:在校全体师生 四、活动组委会 顾问:夏禹主任导演:蔡红霞协助部门:美术组、电教组 五、活动要求 每个音乐老师负责一个节目,演员原则上来自于所任教的年级组,年级组长协助、组织。 六、活动流程 1. 第一阶段:前期筹备阶段 【发动宣传、安排任务(4.21星期一)】全体音乐教师开会商量节目形式,将节目分配到具体的个人负责。 【确定节目、制定计划(4.22—4.25)】节目组认真商讨节目内容,确定最终节目。节目负责人确定节目形式,确定人数,选定小演员,制定排练时间于计划。 2. 第二个阶段:精心排练、定期检查(4.28—5.23)

排练老师在指定的时间和地点进行有组织的排练活动,做到保质保量保效果。节目组不定期地对各节目进行检查,检查节目是否得到正常的排练以及督促节目的进展情况,排查训练中遇到的困难,并对此进行协调解决。 ★节目初审 南校初审地点:四楼音乐教室3(5.19星期一上午8:00) 北校初审地点:二楼音乐教室 (5.20星期二上午8:00) 检查内容:统计节目总人数、演出服装、化妆细则、话筒道具等。节目组及时跟排练老师反馈,并根据检查情况对节目进行必要的修改和建议,进一步完善。 3. 第三个阶段:彩排、演出(5.26—5.30) ★5月26日下午5:00前所有的节目负责老师必须将节目的音乐发送给音响师芮军老师的邮箱,芮老师在彩排前必须把所有节目的音乐剪辑好。 ★彩排(5.28下午2:00报告厅)要求:服装道具到位 ★正式演出:(5.30下午2:00报告厅) 七、活动要求及说明 1. 节目选材要突出活动主题,反映少年儿童的特点,内容积极、健康、向上。 2. 节目形式不限,富有创意,人数不限。 3. 演出服装:10人以内的节目服装由排练老师和年级组组长商量决定,10人以上的节目服装先由排练老师拟定方案,由学校统筹。节目道具由年级组和排练老师共同负责。 活动背景 xx学校建校已50年历史,师资力量,教师团队,领导管理团队,都是很优秀的人。而我校学生的素质也一年比一年提高。在我校就业指标上,每年都有达到教育部门所下达的指标。而在这20XX年,这个做为中国转折点的一年,一系列等大事件的发生也逐步昭示着我国的综合国力的上升。同样在这个举国团圆的日子里,迎来了我校又一个好日子。为了使学校各位同学都能很好的表现自己。塑造我校的良好形象,也塑造我国人的良好形象。 4. 节目组负责节目质量和排练过程的检查以及相关协调事项。 5. 主持人由节目组与学校分管领导讨论决定。 6. 舞台布置由体艺处下达任务到美术组。 7. 音响灯光由体艺处根据节目需求提前将要求布置到电教处负责老师处。

大学校园活动方案

大学校园活动方案 大学校园活动方案篇一 一、活动背景 以开展宣传“DIY”自己动手做活动为契机,结合本系学生的原创精神,为同学们提供展现才能的舞台空间,将各专业中完成的作品融入于校园生活方式的展现中。通过设计新颖,独特的视频音频合成剪辑,界面制作宣传,三维漫游,掀起一股DIY旋风。以增强学生对DIY的热情和对专业知识能力的提升及高度的创新热忱,展现学生的动手能力和艺术风采,衬托当代大学生安康,活泼,创新的精神相貌,倡导安康高雅的大学生活,展现年轻人的活力和风采,培养高品位专业知识能力,积极推动校园文化建设。 二、活动主习题 声声不息,张扬个性,炫舞青春 三、活动目的 1.弘扬大学生炫舞青春中的创新精神,增强大学生青少年的社会责任感,锻炼大学生的社会活动能力。 2.激发我们对创作艺术的热情,培养激发青少年大学生的专业知识服务于实践项目方案的能力,将设计和制作相结合,促进大学生合作交流培养合作精神。

3.推广“用自己的双手,创造美丽的奇迹”的DIY理念,在校园里展开DIY运动,以丰富校园文化生活。 四、活动要素 1.主办单位:石家庄----学院装备工程系 2.协办单位:装备工程系 3.支持单位:10级--二班第二组 4.制作人:------------ 5.制作时间段:20xx年3月——20xx年5月 6.制作地点:石家庄----学院装备工程10--二班 7.制作对象:大学校园生活照片、出游照片、公益照片、校园生活视频、音频、3D漫游 8.活动方式:以小组的方式分工合作制作 9.活动主体内容:运用所学课程知识进行综合作品展示。把照片,音频、视频、flash、photoshop、3d的相关知识运用到作品中去。 五、活动流程规范安排 1.计划方案流程规范图: 2.作品主界面: 3.作品一级界面: 4.作品二级界面: 5.作品展示界面: 六、前期准备 1.前期制作素材准备:界面素材照片、整体作品风格定位、作品

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