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以生活中的矛盾为话题作文

以生活中的矛盾为话题作文
以生活中的矛盾为话题作文

以生活中的矛盾为话题作文

纪伯伦说:“你的心灵常常是战场。”我们时时在为生活中的琐事做决定。截然不同的思想相互冲撞着、斗争着,我们的心也在矛盾着。矛盾的心支配着我们做矛盾的事,下面是橙子为大家带来的有关以生活中的矛盾为话题作文。

生活中的矛盾

自古以来,“矛盾”就成为了生活中问题的代名词。世上是否存在无所不克的矛,又是否存在无所不抵的盾。这个问题就已经使很多人烦恼了。“生,亦我所欲也,死,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。”生活中到处充满矛盾。矛盾,在对立面之间互相排斥却又互相依赖。这时,我们就需要一双犀利的双眼,一番清醒的头脑来辨明是非,解决矛盾。

近年来,人们费劲心思的研发如何修复已经伤痕累累的地球。然而,一边苦恼地钻研高科技,却又一边大肆的搞着破坏。破坏也许只需要一个小时,修复却要花上几年的时间。这样的矛盾每天仍在上演着。试想,若是我们每个人都有爱心,有保护环境的意识,不去破坏森林,不去伤害动物,何必又煞费苦心的将精力止于此?处理矛盾,我们需要爱心。

当我们学习时,遇到各种各样的矛盾是少不了的。有难度的题没有勇气去解;困难的知识点不愿意接受;大量的单词和公式没有足够的耐心去记忆。看书也是如此,大量的知识想瞬间掌握是不可能的。这要求我们认真对待学习,抓住问题的要点,抓其要点,必能攻克矛

盾。所以,处理矛盾,我们需要耐心与信心。

蔺相如面对廉颇的无理取闹,矛盾似乎一次比一次加剧。但就是因为蔺相如的宽容之心,才化解了矛盾,有了“将相和”这一喜人的局面。王昭君的面前是出塞和亲和回到家乡的矛盾,面对寂寞,作为一位女子她勇敢的接受了。她的坚强之心让她实现了天下安宁的愿望。当邱少云徘徊在个人与国家的边缘中,他毅然选择了国家,这个矛盾不是一般人可以如此果断地选择的。他坚守职责,献出了年轻的生命。若不是他的责任之心,队伍如何取得胜利?

生活中的矛盾是我们选择不了的,也是无法躲避的。当我们拥有爱心,信心,耐心,宽容,坚强,责任时,再大的矛盾都会迎刃而解。同时,矛盾会增强我们的向上进取的精神,使人格得到提升,让我们的生活完美,多彩。

生活中的矛盾

幽州台上停留着一双孤独的眼睛,从昨天的一千年望穿了明天的一千年,幽州的白日,寒冷得发亮,幽州的黑夜,寂寞得疼痛。

“前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下”,眼睛里千年孤绝的泪滴始终不曾落下,难道是在等待明天的黎明?

一半的孤独漂泊在历史的乡愁里,而一半的寂寞留给了虚幻的未来,就是没有今天。

有那么多邀月醉行的乐,汉武铜人眼泪的重,只听见曹操悲唱:“对酒当歌,人生几何?”全是哀伤嘶哑的声昔,只看见魏晋的人们站在生命的山岗上,向尽头眺望,带着流水一样的忧伤。

然而,站在今天的瞬息之中。向前、向后,无限延伸,向前、向后得到的都是矛盾,现实的矛盾。

陶潜的菊花不再绽放,取而代之的是一朵朵娇艳欲滴的玫瑰在说“我爱你”。红楼梦里的梦也不再真实,只能化作无人问津的桃花源,伴随着玛利亚。凯丽劲爆的歌唱,桃花扇也不再缤纷,而是化作一双双美丽眼睛,充满了矛盾、充满了痛苦。

我总是敞开自己的天边,让王勃的落霞挂着,敞开自己的四月,让李贺的红雨乱落,也许这还不够,我要让那个有橙色瞳孔的画家画完他永远也画不完的向日葵,我要让那个狮子一样坚韧的音乐家谱完他的第十交响曲。

可是,当黎明的第一丝光茫穿透我的天边时,一切都将结束。今天开始了,现实开始了,昨天的色彩归于黑暗,只剩下苍白得发亮的眸子,等待着,等待着明天的鸡鸣。

矛盾,拉伸了昨天与今天的距离,我需要一个滂沱的雨季,可以溶下过去的每一朵云,我需要一个很深的夜晚,可以度过昨天的每一个黄昏。

在现实里仰望,得到的只是瞬息,在现实里回眸,是一段悠长的历史在现实里眺望,是一片灿烂的光明。

在矛盾中寻觅一千年,又一个一千年,历史踱了进来,充满了现实。

也许有一天,陶潜的菊花再一次绽放,长沟流月,杏花疏影,吹笛到了天明。

生命只有一次,让昨天的缤纷再一次在今天演绎,那么明天呢,明天已经在今天度完。

生活中的矛盾

曾几何时,我以为我是夸父,心中的信仰,追随着天边永远的太阳……

不知从什么时候起,习惯了一边用纸包住口香糖扔进手边的垃圾箱,一边踢飞脚边包着不明物体的纸团,看着划出的优美弧线在空中消失头也不回地走掉;习惯了一边收回即将踏入草坪的脚,一边随手摘片叶子含在嘴里,吹着轻快的口哨和同学挑战个性。习惯了一边嘲讽过路的人无视身旁小碗里零星的碎钱,一边犹豫着把手伸进口袋却也只是扭头走掉,猜忌着黑黑的面孔后面纯洁的眼神;习惯了一边感叹着人情冷暖世态炎凉,一边撑着伞踌躇着打量着在雨中赶路的校友,逃避着他求助与感激的目光……习惯着现在提倡的一切,习惯着小时候憎恶的一切。我发现我好矛盾。

其实是社会好矛盾,其实是生活好矛盾。其实人人都好矛盾。

纪伯伦说:“你的心灵常常是战场。”我们时时在为生活中的琐事做决定。截然不同的思想相互冲撞着、斗争着,我们的心也在矛盾着。矛盾的心支配着我们做矛盾的事,做与心矛盾的事。

为什么会矛盾?

因为我们的“怕”,比“爱”多一点的“怕”。

我们怕什么?

我们怕父母轻蔑地说“假正经”,怕同学不屑的目光,怕路人嘲

弄“神经”。我们也怕把钱给了不劳而获之人,怕别人拒绝时的尴尬。我们更怕别人怀疑我们的好心,以为我们居心叵测。我们怕一切对我们有一点坏处的事,哪怕是假想的坏处。

社会和人都带着冰冷的面具,逃避着伪装着。就像乌龟一样,“怕”做的壳努力地保护自己,也保护着心中少得可怜的“爱”。“人人担心自己上当受骗,担当有一天他们反过来担心自己欺骗别人时,社会就达到完美的程度了。”社会永远不会完美,那人们就永远达不到这种境界了吗?!

也或许,这样矛盾的社会,这样矛盾的生活,从某种意义上讲,也是一种完美,一种协调。或许正是因为这样的矛盾,才不会人人都去骗别人,人人都受骗吧。

但如果真是这样,我宁愿不要这样的完美,不要这样的协调。这样的完美太麻木,这样的协调太冷漠。我宁愿打破这种矛盾,只希望不再矛盾、不再完美、不再协调的社会和生活多一些真情和温暖,去追求真正的完美、协调。

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人生虽然短暂,但这短暂的生命能不能泛动光芒,完全由自己掌握。 第二篇:生命的感悟 生命到底是什么?生命是单单指活着吗?但为什么每个人活得不同呢?有的精彩,有的平凡。 我的家乡一位名人,她叫邰丽华。她是个聋哑人,她小的时候,因为发烧到医院打针,医生用药过量,使她成为了一个聋哑人。 到了上学的年龄,她就被父母送到了聋哑学校。在那里受到特殊的教育。在一次律动课上,老师利用对地板的敲击让她们感受节拍,使她印象特别深――她爱上了音乐,爱上了舞蹈,从此,在她无声的世界里,她用舞蹈表现自己的喜怒哀乐。她的舞蹈老师,用特殊的方式教她,可以想象,她的舞蹈之路是多么的艰辛。可她小学和中学阶段,一直都没有放弃舞蹈学习,她喜欢舞蹈,她用舞蹈展示生活中的美丽。 大学时代,她进入了武汉一所美术学院学习设计,但她还是积极参加学校的文艺活动,继续用舞蹈展示生命中的美好的一切。一个偶然的机会,她被中国残疾人艺术团选为团员,从此,她真正开始了她的舞蹈生涯。她刻苦用功,她表演的《雀之灵》等一系列舞蹈,都向人们展现了她对生命的感悟。她最让全世界人民震惊的是舞蹈《千手观音》。她用舞蹈的方式向全世界人民传递美的信息。 上帝在给她关上一扇门的时候,又给她打开了另一扇窗。其实,我们每一个人都可以像她那样努力的做对自己有利,也对别人有利的事。事实上,我们却不能象她那样坚强,我们的生命相比之下,好象

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宏钰,你怎么了”一个温柔的声音缓解了我的恐惧。我用有气无力的声音说:“老师,我没事,谢谢您!”。老师皱了皱眉说:“不对,你肯定有事,让我看看。”老师用手摸了摸我的头,惊讶的喊到:“天哪,怎么这么烫”金老师立刻给我爸妈打电话,可电话就是打不通。这是,老师对班里所有的同学说:“这节课上自习。”老师拉着我就跑去办公室,让我坐在办公椅上,她翻找着体温计,给我量体温,又去拿冷毛巾细心的敷在我的额头上,一会儿就又出去了……我看着老师那忙碌的身影,心里有着一种从未有过的温暖和揪心。二十分钟后,老师回来了,密密的汗珠在额头上正往外冒,手里还端着一碗热热的姜汤,“来、赵宏钰,把这碗姜汤喝了。:声音依旧那么柔,微笑依旧那么美,但精神却不如早上那么好了。心里不由得一酸,泪水在眼眶里打转。当老师喂我喝姜汤的时候,我的眼泪涌了出来,滴在了老师的手上,强忍着泪水与病痛对老师说了一句:“谢谢您!”老师依旧微笑着,依旧用温柔的语调对我说:“哎,傻孩子,你是我的学生,当然就是我的孩子,我当然要好好待你。”这时,妈妈给老师来电话了,老师便把我的情况告诉了妈妈,妈妈马上赶到了,对老师致谢后,把我领回了家。 老师是神圣的,老师的爱更是伟大的,翻看从四年级到现在的二十多张奖状,每一张都包含着老师支持与帮助。如果我的第一个母亲是我的生身妈妈,那么我的老师就是我的第二个母亲!我爱我的老师!

成长作文之我在困难中成长的作文800字

我在困难中成长的作文800字 【篇一:在挫折中成长作文600字】 在挫折中成长作文600字_15篇 2 第1篇:在挫折中成长 每个人不可能在人生的路上一帆风顺地抵达成功的终点,难免会遇 到挫折。只要不放弃,继续努力,就一定会成功。挫折没那么可怕,每一次挫折都是我们人生的转折点。只要我们正确努力的面对挫折,那我们就是迈向了成功的一步迈向了成长的一大步! 在我五年级的时候,有一段时间特别爱好写作,尤其是写作文去投稿。听到我的作文在广播中念出来,被全校师生听见,最后再报上 我的大名有一种说不出的高兴劲。可是,要让作文在广播上念出来 要经过摘选,只有写得好的作文才有可能被选中。于是,我每天晚 上做完作业就去写作文,我想投得多中得几率就应该大一些吧!我 拼了命地写作文,那一周我一共投了四篇作文,就等成功的消息了。或许是欲速则不达吧,我投得四篇稿竟一篇都没中。这次挫折给了 我不小地打击,但并没有使我灰心,反而给我敲了一次警钟,我坚 信坚持一定会成功。我吸取教训知道写作不能图快,只有慢工才能 出细活,心急吃不了热豆腐,我继续努力,在一周内认认真真地完 成了我的作品。真是“苦心人,天不负,三军越甲可吞吴”。我的作 品终于在广播上念了出来。以后,我会有更多的作品在广播站播放。人的一生会面临各种挫折,应该正确面对挫折。我们之所以没有成功,是因为缺少面对挫折的勇气,太过轻易的放弃。要知道坚持有 可能会失败,但放弃一定不会成功!挫折其实并不可怕。成功往往 离它只有一步之遥。让我们在挫折中成长,让挫折孕育出成功之花,成功之花的绽放会让挫折成为最甜美的回忆。 四川广安广安区欧亚洲华人思源小学六年级:唐立 --600字 第2篇:在挫折中成长 一个人,总有一定的目标,也许,这一辈子都在为实现这一个目标 而奔跑着。可是,奔跑的路并不平坦,即使是期望很平静地生活, 有时生活还是会让你摔倒,摔得很痛,或许还会受伤——这,就是 挫折。“走自己的路,让别人说去吧。”这是我最喜欢最熟悉的一句 名言,因为它曾使我受挫而不败。

四年级感悟生命作文范文10篇

四年级感悟生命作文范文10篇 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《四年级感悟生命作文范文10篇》的内容,具体内容:生命,它比千金还重要,任何代价,上万的金银财宝也买不来。有些人宁可抛弃生命,也不愿损失金钱,我想问他们,有了金钱没了生命是无可用处的,有了生命没了钱也能赚钱,但生命一但失去来了就再也不... 生命,它比千金还重要,任何代价,上万的金银财宝也买不来。有些人宁可抛弃生命,也不愿损失金钱,我想问他们,有了金钱没了生命是无可用处的,有了生命没了钱也能赚钱,但生命一但失去来了就再也不能挽回了。下面一起随我来欣赏小学四年级关于"感悟生命"的作文吧。 四年级感悟生命作文范文篇1: 作者:周毓萌 小时候,我可能不知道什么是生命,为什么要感悟生命。可是,随着年龄的增长和知道的积垒,我似乎明白了什么是生命。 有一次,爸爸带我去青原山钩金鱼,我们钩了十条金鱼,回到家里,我把金鱼一只只装进鱼缸里。第二天,九条小金鱼的小肚皮都朝着天—死了,只有一只顽强的小生命奄奄一息地在水里蠕动着,我把那条小生命捞了出来。经过我的精心照看,这条小生命长得越来越强壮,颜色也越来越鲜艳,也越来越顽皮,活泼。每天放学回家写完作业,我就要与这个顽强的小生命说我在学校快乐和伤心的事,我就把它当做我的知心朋友,天天没事就与它说话,聊天。它每次在我与它说话的时候它都会停止游动,慢慢的慢

慢的落在雨花石上,好象真的能听懂我说话似的。 可是,过了三个月后,这条小金鱼也死了。我很伤心。妈妈安慰说:"凡是有生命的东西,也都会有死亡的那一天,你的小金鱼死了,这也是自然的,别伤心了。" 啊!生命是宝贵的,也是美好的,我们要珍惜生命的每一天,让每天都充实,快乐。 四年级感悟生命作文范文篇2: 作者:肖洽棉 无论是人还是植物,都会遇到困难和挫折,战胜了它们,你就是生活中的强者。 12岁的小男孩童彤因重病而失去了右腿,但他从不因疼痛而放弃了学习。他要求父母每天带书包来医院,即使他是在住院期间,他也抽空拿起课本读书学习。每当老师同学来医院看望他,他都忘记了疼痛,向老师了解班上的学习进度,唯恐学习被落下。出院手续刚办完没几天,童彤就要求爸爸妈妈带他去学校上学。 有一次,我吃完木瓜的时候不小心将一粒木瓜籽掉在一块坚硬的砖头下面,我没有注意到它。过了几天,我到我那天吃木瓜的地方,看见了我掉在砖头下面的木瓜籽居然破砖而发芽,木瓜籽不屈向上,茁壮成长的精神让人感到震惊!即使这粒木瓜籽的生命只有仅仅那么几天,它同样也是那么珍惜生命!热爱生命! 我们要热爱生命,让有限的人生体现在无限的价值。我们要珍惜生命,让自已活得更加光彩有力!

以感悟生活为题的高中作文600字5篇

以感悟生活为题的高中作文600字5篇带着微笑,让生活日新月异;带着微笑,我们把世间最动人的表情定格于世,让生命长驻芳华……下面是橙子为大家带来的有关感悟生活为题的高中作文600字5篇。 感悟生活 我从家的生活中感受到了幸福。我将以此文来告诉人们,幸福时常在我们身旁。 家是栖身之所,是停泊的港湾,是依靠。我爱我的家。我家不富裕,爸爸对我要求严格,而妈妈对我慈祥,我更喜欢弟弟口中那幼稚的甜甜的叫声,每每他叫姐姐的时候,我的心里比吃了蜜还要甜。 虽然爸爸对我严格要求,但是妈妈对我松紧适宜,弟弟对我也很好。我爱他们,他们也爱我,这就使我的家庭里到处充满了爱。 幸福是微小的,是人们很难发现的。它有时躲到爸爸那严厉的批评指责里面,要细细的体会;有时它藏在妈妈那唠唠叨叨的语言中,需要静下心来慢慢回味。有时它更是“诡密”隐藏在弟弟的“为什么”当中。如果不细细反想,它可能就永远销声匿迹。但更多的时候,它是伟大的。它有时出现在爸爸那沉重的语言中,让我获益不浅;有时它出现在妈妈那意味深长的口气中,让我回味无穷;有时出现在我和弟弟的玩耍和嬉笑中,让人乐益无穷。 人常说“家和万事兴”,我想我的家庭应该符合这句话“家和”使我的家庭充满了欢乐,没有争吵,这使我的家庭变得和睦。 我们每一个人都有家,因此我们每一个人都是幸福的。我们需要

去发现,去体会,去珍惜那细微的幸福生活。因为有家才有幸福,有幸福,才有欢乐。 忽然,我发现,世界到处充满了幸福,而我们正生活在其中。 感悟生活 刚刚送走天真灿烂的童年,又迎来金色灿烂的少年,而今的我又步入缤纷多彩的青春之季,以前任性幼稚的我已变得深沉了许多。我很怀念那无忧无虑的童年,但更追求迷茫似梦的末来。我热爱春天的花朵,也喜欢秋天的露珠,也喜欢早晨那鲜红似火的朝阳,也喜欢傍晚那绚丽的夕阳。我喜欢大自然的山山水水、花花草草。 我喜欢独自一个人在荒草萋萋的田野中散步的那份悠闲,也喜欢黑夜读书对灯成三人的那份欢悦,也喜欢沉浸在茶香,与朋友秉烛夜谈。闲时,我喜欢站在镜前打量一番,那是自己与心的交通。 我喜欢音乐,因为它总是给别人以美的感受,同时也能陶冶人的情操。在音乐的世界里,没有半点喧嚣,它给你带来的是心灵的解脱和思想的净化。那灵动的音符,仿佛一个个活泼调皮的小精灵在跳优美的舞蹈。 生活是一块五彩斑斓的小调色板,就看你赋于它什么色彩。生活又是一面镜子,你对它笑它也会给你微笑。但生活并不是一帆风顺的,当我们坠入无底深渊,被黑暗重重包围时,应该相信自己会挣脱出来重现光明;当我们在茫茫的大海上迷失方向时,应该鼓起信念的风帆去寻找出口;当我们被失败困扰时,应该在心中默默筑起一道抵抗暴风雨的高墙;当我们被生活欺骗时,不要悲伤,不要心急,相信吧,

六年级老师你好作文

六年级老师你好作文 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 六年级老师你好作文范文篇一在小学阶段,有许许多多的老师给我传授了知识,我十分感谢他们。对我们最好的是现在的班主任--吴老师。吴老师是一名优秀的语文老师,她个子不算高,看起来十分严厉,其实她经常与我们开玩笑。 有一次放假,吴老师放学前给我们布置了一大堆任务,由于太多了,记也记不住。对于我来说是记住了一半的家庭作业,而另一半作业没有记住,也就因此没有完成。周一到来了,我背着书包高高兴兴地来到学校。听到同学一提起作业来,我立刻慌了神。直到中午时,老师才发现我的作业没有完成。我向老师承认了错误,不应该忘记重要的任务,可吴老师并没有生气,只是亲切地说:“不要紧,补起来吧,以后要注意方法,你可以把作业记在本子上,这样就不会忘记了,要注意!”从那次以后,我几乎不再忘记作业了。 吴老师上课经常教我们有感情地读书,平常叫我们做人的道理,和同学一直沟通。她很了解我们,一直体谅着我们。上课她一直一本正经地融入到课堂,课外她一直努力的备课,吴老师给我们改作文也是一丝不苟,十分的仔细。她一个字一个字的看,细心地瞧,她可以将不连贯不通的句子,改成一句精练的简洁的语句,还表扬那些经常有创新的人,记得某人写唐家三少都被表扬,真让我敬仰!记得有天,吴老师在给我们讲课,讲着讲着,突然咳嗽了几下,我就开始觉得吴老师感冒了,接着,老师又咳嗽了几下,啊,吴老师真的感冒了。我们的眼睛齐刷刷的盯着吴老师,可吴老师却像没事似的,又开始给我们讲课。时间过得可真慢,好容易下课了,我跑过去问:“吴老师,您是不是感冒了?”吴老师说:“有点,但没什么。”后来,为了不耽误我们的功课,她背着我们悄悄地吃药。 时隔一年了,我依然记得她,依然想着她,连做梦都想着她。吴老师,什么时候我们才能再相遇,我真的好想您。不管过了多少岁月再见我依然会认得您。你是当之无愧的好老师,让我对你衷心的说一声“谢谢”。 六年级老师你好作文范文篇二说实话,从上学到现在,我从来就没有发自内心地说过“老师,你好”一类的话。

感悟生命议论文设计十篇

感悟生命议论文十篇 【篇一:感悟生命】 豁亮的阳光驱走严冬的寒气,所有的生命都在生根发芽,开始了崭新的生活。 小屋里永远无法幻想出春天的绚丽。走出小屋,投入大自然的怀抱,你就会涌出许多感觉。即使是一片绿草,一棵不知名的野花,我也会感觉出它们的美丽所在。 初春时节,轻风拂醒了睡梦中的生灵,让它们开始悄悄长大。它们宣告春天的到来。 近处的小芽又已萌发。刚出土的小芽是那么的幼小可爱,毫不惹人注目。在这幼小可爱中,透着一股不容忽视不可磨灭的顽强生命力。 春天是一年的起点,而那小小的芽却是生命的起点。 小芽刚破土而出,还带着泥土的芳香和一丝朦胧的气息。可你会真真实实看清了它――一个可爱的小生命。 热爱生命,就像热爱春天一样,热爱小芽,因为一个芽就是一个生命。让我们大家成为一个芽,把尘封的心扉打开,让阳光进来,让心泛绿,让心花开――因为,生命是美的。 每一个人都拥有生命,它极其平常,却又充满奇幻。 走近生命,你会感到它的伟大所在。让我们拥抱生命,拥抱绚丽人生。

【篇二:感悟生命】 生命诚可贵。那么生命究竟是什么呢?当落叶在秋风的吹送下徐徐飘落,它得到了自由,同时也结束了生命;当大雁从长空中一掠而过,却没有任何痕迹。它们留下什么吗?没有。但树叶的飘落和大雁的一掠而过,都给秋天划上了一道美丽的风景,它们不枉此生!人的生命也正如这秋叶大雁。百余年后自己将会在哪里,谁也不知道。时间是有限的,而精彩无限,努力,在生命中留下美好的回忆,那么我敢说:我不枉此生! 我所就读的学校处于闹市区。走出校门,随时随地都会听到一次次刹车声,令人心惊胆战。有时与车辆擦身而过,这才感受到生命之轻。所以,让自己快乐是重要的,只是不要引起别人的不快乐。因为生命如此脆弱,应该笑着过好每一天。我总是很小心地过每一个人行道,有时也免不了会在十字路口徘徊,选择命运给我的考卷。而我只是一个学生,也许永远也交不出合适的答案。在人生的十字路口徘徊,感悟生命,每次走过,都忍不住回头看看已经过去的路。 面对永远都不够平坦的人行道,我选择坚强,我选择微笑。不时地看见十字路口的交通事故,我站着看一会儿,没有因为红灯变为绿灯而走人,而是在感受生命的脆弱。祝福车主平安无事吧! 换个角度,换个方式再想想,不必感受生命的脆弱。既然生命如此脆弱,我只能选择坚强。在和命运说:你好!之后,微笑

老师你好作文_1

老师你好作文 导读:【篇一:老师你好作文】 您的眼睛是我永远的牵挂,即使我走过千山万水,却总走不出您那慈祥的目光;您的呼唤是我永恒的温暖,无论凄风冷雨,您总是为我点亮心中那盏灯;您的背影是我永生的眷恋,您的坚强牵引我们勇往直前。 每当上课的时候,您的眼睛总是注视着我们位同学,生怕我们不听课。而放学的时候,您总是最后一个离开教室;无论刮风下雨还是炎日当头,您总是骑着您那辆老式的自行车,在学校到家的路上来来回回;可是,您到学校,到教室却比我们早。您为我们操了一百个心,无论是在学校、家里,您生怕我们不听话、闹事,放学去电子游戏室、网吧。您就像我们的爷爷,每当有同学犯了错,您总是耐心地教育他们,从不随便交给政教处。 每天晚自修前,不管是不是您的课,您总要来到教室,看我们学习。有时候您在离教室不远处看我们,虽然我没看见您,但是,我感觉得到您就在我们身边。每到晚睡前,您总是忘不了到宿舍督促我们睡觉,在我们入睡后,您还不时到宿舍抽查我们的睡觉纪律。当您离开宿舍的时候,我看到您的背影总是那么匆忙,您还有许多的事要做。老师,您的每一天都在为我们操劳,却没有给自己留一点的空间和时间…… 老师,您像路灯,照我们勇往直前,老师,您像船夫,拉我们渡过险滩急流。老师,我们想您,更由衷地感谢您!

【篇二:老师你好作文】 如果说,我们睁开眼睛第一个看到的人是爸爸妈妈的`话,那我们走进学校,第一个接触的人就是老师。 老师,这个世界上最光荣的职业。你们是心灵的工程师,是你们无私的付出,让我们从一个个无知的孩子长成一群群有知识的少年;是你们辛勤的浇灌,让我们从一个个问题中用知识找到答案;是你们伟大的爱心,让我们懂得了什么是爱怎样去爱。啊!老师,你好! 教师节快到了,我们应该送什么礼物来感谢我们的老师呢?是美酒,还是鲜花?我想了许久,最后,我想不管送什么给我们的老师都不为过,但老师们一定更喜欢我们灿烂的笑脸和优异的成绩。对,就送给辛勤教育我们的老师一张张最纯真的笑脸,一张张最优秀的答卷。 老师你好!在你们的节日即将到来之际,我送上我最真挚的祝福:愿天下所有的老师身体健康!笑口常开!万事顺利! 【篇三:老师你好作文】 刚过了一个暑假,新的学期又向我们走来,牵头的就是您的节日—教师节。 您常被比喻为“红烛”,默默发光、默默奉献,一腔热忱令人肃然起敬;您总是想方设法使学习变成一种快乐;您让我们明白如何做一个诚实的孩子,发挥自己的优点,改正自己的缺点;您时刻关心我们的学习和生活,早晨,我们还在路上时,您已站在校门口微笑着迎接我们;中午,我们饥肠辘辘时,您站在教室里,为我们一个个同学送上可口的饭菜;晚上,我们高高兴兴放学回家时,您还在灯下孜孜

生活中的难题作文

生活中的难题作文 生活中的难题作文(一) 生活中我们一定会遇到许许多多,大大小小的问题,有的成了为难住你的难题,有的则被自己轻松解决。但无论怎样,难题都会有解决他的方法。 遇到难题时,首先要独立思考,要是想不到的话,可以向书本请教。书上要是没有的话,再向家长或者老师请教。 今天,我写作业时遇到了一个难题,上面说:如果学校的男生和女生一样多,放学后,甲说:“学校里最早出来的两个学生都是男生的可能性大。”乙说:“学校里最早出来的两个学生中一个是男生,一个是女生的可能性大。”你认为他们谁说的对,说明理由。看完后,我觉得乙说的对,因为题目中告诉男生和女生同样多。后来,我又想,这道题不会这么简单。于是,我又去问爸爸妈妈。 爸爸说:“甲说的可能性大,因为男生跑得快。” 妈妈说:“甲和乙说的结果都有可能。” 经过我们讨论,我们觉得爸爸说的有道理。 这件事让我懂得了一个道理,无论是在生活中还是学习中,遇到任何的问题和难题,我们都用应该秉承着不耻下问的心态虚心请教学习,这样难题自燃就不再是难题。 生活中的难题作文(二) 人们在日常生活中总会遇到这样那样的难题。像我们这样年幼无知的孩子缺少生活经验,遇到的问题也就更多。当遇到问题时,我会很冷静,开动脑筋,积极地想办法,直到真正把问题解决了为止。 记得小时侯,我和妈妈去买东西,看到了自己喜欢的东西就想买。妈妈把挑好的东西拿到交款台前,售货员阿姨根据商品价格,跟妈妈结完帐,我们就可以把东西拿走了。这样的事情我经历了很多很多次,但是真的让我自己去买,我还真没有这个胆量。为什么呢?我左思右想弄不明白。原来,自己年龄小不会算帐,又不爱说话,不敢跟售货员交谈。 上学后,妈妈认为我已经识文断字了,就试着让我独自去买东西。妈妈说:“潇潇已经是小学生了,应该能帮大人跑跑腿,干点力所能及的事情了”。但是,我人还没有出门口,心里就直打鼓,扭扭捏捏地回过头来对妈妈说:“还是你跟我一起去吧”。 这样的事情又经历了好几次,妈妈总是鼓励我说:“买东西其实挺简单的,挑好东

关于感悟生命的话题作文5篇

关于感悟生命的话题作文5篇 关于感悟生命的话题作文 5 篇生命 ?一丧多麽有活力癿癿字眼。是癿,生命,我们都拥有,叧是,丌同癿在於,每丧人都有属於自己生命癿价值。 关于感悟生命的话题作文 (一 ) 生命究竟是什么呢 ?当落叶在秋风癿吹送下徆徆飘落,它徇到了自由,同时也结束了生命 ;当大雁从长空丨一掠耄过,却没有仸何痕迹。它们留下什么吗 ?没有。但树叶癿飘落和大雁癿一掠耄过,都给秋天划上了一道美丽癿风景,它们丌枉此生 !人癿生命也正如这秋叶大雁。百余年后自己将会在哪里,谁也丌知道。时间是有限癿,耄精彩无限,努力,在生命丨留下美好癿回忆,那么我敢说: 我丌枉此生 ! 我所就读癿学校处于闹市匙。走出校门,随时随地都会听到一次次刹车声,令人心惊胆战。有时不车辆擦身耄过,这才感受到生命乊轻。所以,让自己快乐是重要癿,叧是丌要引起别人癿丌快乐。因为生命如此脆弱,应该笑着过好每一天。我总是径小心地过每一丧人行道,有时也克丌了会在十字路口徘徊,选择命运给我癿耂卷。耄我叧是一丧

学生,也许永进也交丌出合适癿答案。在人生癿十字路口徘徊,感悟生命,每次走过,都忇丌住回头看看已经过去癿路。 面对永进都丌够平坦癿人行道,我选择坚强,我选择微 笑。丌时地看见十字路口癿交通事故,我站着看一会儿,没有因为红灯变为绿灯耄走人,耄是在感受生命癿脆弱。祝福车主平安无事吧 ! 换丧角度,换丧方式再想想,丌必感受生命癿 脆弱。既然生命如此脆弱,我叧能选择坚强。在和命运说:你好 !乊后,微笑着踏上另一条道路,寻找下一丧人生癿 十字路口。 生命是脆弱癿,但也是并福癿。我可以一路上感受天地灵气,草露清清,云霓浅浅,碎风点点让生命简单地延续。耄那些莺莺燕燕,已丌再叧是一种繁茂美丽。活了 15 年,我没有理由找借口逃避暂时亮起红灯癿十字路口,面对坎坷丌平癿人行道,我坦然。 时间像一片片落在掌心里癿雪花,还没来徇及看清楚就一 点点地融化了,丌留下一丝痕迹,永进地消失。于是,我开始细心地品味这大自然癿清新,努力让自己在每时每刻都留下一丧梦,丌让时间像落入掌心癿雪花,瞬息即逝,让生命无悔 ! 关于感悟生命的话题作文 (二 ) 生命是什么 ? 冬天一丧早晨,我在花园癿小徂上散步,一丝丝飕飕癿寒风深入人骨,我发现草丛丨癿一簇小草垂头並气癿低着头,好像被人踩过似

感受生活美好作文精选9篇

感受生活美好作文精选9篇 生活就像一块调色盘,溢满了各种颜色,你的生活要想是什么颜色,决定权都在你手中。——题记 每天早晨醒来,享受着第一缕阳光从窗外射入的惬意,呼吸着新鲜空气的清爽,看着 窗外笑得开心的花儿,听着鸟儿悦耳的歌唱……啊!生活不就该这样充满色彩、充满美好吗? 我的生活是蓝色的 我最爱站在天空下,抬头仰望天空。天空总是一望无际的蓝,看着这片蓝,我总是禁 不住浮想联翩,为什么天空是蓝色的?为什么会有白云围绕在它身边?这片蓝色的天空, 留给我无尽的遐想。就像生活一样,充满了许许多多的奥秘,但我们却无法去解释它,我 们每天都会对着它幻想。这就给我的生活增添了一笔神秘的色彩,而这一笔色彩,就是蓝色。 我的生活是绿色的 走出家门,就可以看到几块草坪,旁边立着几棵树木,有的树下偶尔会长出几朵小花。每天都会在上学的路上看到这幅景象,看着看着,我不禁心疼起它们来。大树是城市的空 气吸尘器,花儿和小草是城市的装扮者,可现在,本应长得高大的树木却是瘦骨嶙峋;本 应开得鲜艳的花朵却像霜打过的茄子;本应长得繁茂的小草却仅露出了头,每天都在胆颤 心惊中度过。从那天起,我每天都会把洗脸后剩下的水装到矿泉水瓶里,然后在去上学的 路上浇那些花草,我知道我的做法并不能让它们很快好起来,但是,它们总有一天会变好的。望向远处那座郁郁葱葱的山,我想,它们一定还会像那山一样绿,然后重新出现在人 们的眼中。我始终坚信,我的生活是绿色的。 我的生活是粉色的 每天早晨我都在妈妈温柔的叫喊声中起床,然后吃上妈妈用心为我做的早餐,最后在 妈妈关切的叮嘱声中离开去学校。累了,妈妈总有一个肩膀让我依靠;失败了,妈妈总会 鼓励我不要放弃,继续努力;成功了,妈妈总会为我竖起大拇指,然后说“你真棒”。我 的生活暖暖的,粉色渲染了我的生活。生活是充满色彩的,每一天都是五彩缤纷的。我们 要学会用心去感受生活,感受美好的生活! 生活,是人们口中经常出现的词语。而我,也有属于自己的生活。每个人的生活都有 他本身的乐趣、幸福。现在就让我来讲述一下的我的生活。 童年,像一株紫丁香,何时开花何时香。童年,像一株百合花,洁白、纯洁。我们的 心灵就像一棵茁壮生长的小松树。在我们的日常生活中,也许会出现很多心烦意乱的事。

再说一声老师你好_初二作文

再说一声老师你好 墨绿色的黑板上,用彩色的粉笔写着:“教师节快乐!”窗户上,用蓝色的喷漆写着一条条祝福语。门开着,风“呼呼”地吹着。“给老师送什么礼物呢?”还是送一句最真诚的祝福语——“老师,你辛苦了”这句话应该是对老师最好的话语了! 黄色的桌子上,堆满了五颜六色、大大小小,有黄的、有绿的、有蓝的、有紫的,各种各样的贺卡,表达了对老师这几年来对我们的教导,一个最好的回报。透明的玻璃窗旁一张堆满了各科目的作业本,阳光十分温暖,学校门口那喷泉池的水向外四溅,在那金色的阳光的照耀下,波光粼粼,闪闪发光。中间,棕黄色的大理石上,刻着“样样落实,天天坚持”这八个大字,红色,楷体。离上课没几分钟了,我们把书本抱到老师的办公室,橘黄色的桌子,一把黑色的软皮椅子是那么的和谐,墙壁贴着同学们亲自设计的节日帖幅。走近老师,我低着头,向老师轻声说道:“老师,你辛苦了,节日快乐!”老师微微一笑,眉头一弯,眼睛一细。对我说:“谢谢,你先回教室吧!哦对了,作业齐了吗?”“还差刘毅远没带,老师再见。”离开了办公室,回到了充满欢声笑语的教室。 “铃铃铃''''''”急促的上课铃尖锐地响了起来。老师抱着一大叠作业本走进了教室。我急匆匆地跑了上去,帮老师抱作业本。突然,我碰到了老师那双天天在黑板上写字的手,老师的手上布满了一条条深深的皱纹并且长满了老茧,十分粗造。风扇不 第1页共2页

停地吹摆,发出一声声“吱、吱、吱”的声响。老师那一捆头发在空中摆来摆去。我的眼中不时显出一根根“银丝”。这时,才看出,老师已那么老,那么年迈了。 我坐在座位上,心久久不能平静,不知怎么的,鼻尖总觉得有东西,摘也摘不掉,眼泪“啪嗒”滴在了书本上,老师,你辛苦了!教师节快乐! 第2页共2页

生活中的挫折作文

生活中的挫折作文 本文是关于作文大全的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 生活中的挫折作文(一) 挫折是人生中必不可少的,他是我们在人生道路上最好的老师之一。 爱迪生曾经说过:“失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值,只有在我知道一切做不好的方法以后,我才能知道做一件工作的方法是什么。”这句话告诉了我们,挫折是人生中最好的老师。同时,我也需要挫折,这样才能激励我们,从而向前进步,不断的超越自我。 爱迪生的成就大家都知道——电灯。可是谁又懂得爱迪生的挫折呢?爱迪生在研究电灯时,一次又一次的失败,灯丝他就实验了几千种,但是他不畏艰辛与困难,勇往直前,最终发明了家喻户晓的电灯。电灯在人们的生活中是不可缺少的,电灯现如今已是普遍的照明工具。 菲尔德是纽约人,他的英雄传奇大家知道的并不多。可是,就是他,在19世纪时,能让远隔海洋的欧亚及美洲两大陆地上的人们,使用电进行通讯。他是一位年轻的富商,他毫不犹豫地将自己所有的财产及全部精力投入到此项事业中。他经过30多次的失败才取得如此的辉煌成就。第三次铺线时,他成功了,纽约人正在迎接他的时候,意外发生了,菲尔德转眼间变成了骗子,可是挫折奈何不了他,上帝终于感动,成全了他。

诺贝尔从小酷爱制作炸药,一次在实验室中因发明炸药不小心把弟弟炸死,把父亲炸成残废,实验室也在一声巨响中化为灰烬,但他毫不气馁,最后在朋友的帮助下,成功的发明了性能稳定的黄色炸药。 这三个事例告诉了我们:只有挫折才能铸就我们成长。患难困苦,是磨练人格之最高学校。当然,这必须要有坚强的毅力与恒心来做这件事情,如果遇到挫折就退缩,那这样就是半途而废,之间所做的则毫无意义。 让我们勇敢的面对挫折吧!这是锻炼意志和提升能力的好机会。 生活中的挫折作文(二) 挫折是什么呢 沮丧说,挫折是无穷无尽的烦恼; 失败说,挫折是被去倒后的眩晕; 懦弱说,挫折是充满坎坷的道路; 而我要说,挫折是一笔宝贵的财富,生活中需要挫折。 孟子曰‘故天将大任于是人也,必先若其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空令其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。’不是么,挫折是一种最好的大学,它能激发人的斗志,磨练人的意志,增长人的才干。挫折是压力,是动力,是清醒剂,是催人发奋的力量。是的,生活需要挫折。 古往今来,许多名人不都是在挫折中成就了不凡的事业么。虽然双耳失聪,但贝多芬顽强拼搏发出了‘我要扼住命运的咽喉’的呐喊,终成一代‘乐圣’;面对失败爱迪生坚持不懈发出‘我已找到一干多

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