高三生物综合训练(18)

高三生物综合训练（18）

1 ?下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述错误的是

A. 细胞2、细胞3均起源于造血干细胞

B.仅细胞4中含有合成物质a的基因

C.②、③过程与细胞膜上蛋白质有关

D.细胞5属于保留分裂能力的细胞

2. 2019年我国科学家成功破解了神经元“沉默突触”沉默之谜。这类突触只有突触结构

没有信息传递功能。下图所示的反射弧中具有“沉默突触”。其中一O Y表示从树突到胞体, 再到轴突及末梢。下列有关说法正确的是

A. 上图中反射弧共有2个突触结构

B. 若该

图只有③为沉默突触，刺激①不能引起 e 的

电位变化，同时⑤也不能检测到反应

C. 若该图中所有突触都是沉默突触，刺激a点时，在

电位变化

D. 沉默突触产生原因可能与突触小泡不能合成神经递质，或者与突触后膜缺乏相应受体有关

3 .在真核生物细胞中，下列过程一定在生物膜结构上进行的一组是

D.②③⑤⑥⑨

4 .关于右图所示内容说法错误.的是

A. ab、cd、ef分别表示在分泌蛋白合成分泌过程中，内质网、高尔基

体、细胞膜的膜面积变化

B. c、d可表示有丝分裂

后期染色体数目和DNA分子的比例

C. d T e if可表示种子萌发一定时期内细胞内自由水含量变化

D. e if可表示土壤中N缺乏时，老叶中N的含量变化

5.下列过程一定不在细胞器中进行的是

A. 无氧呼吸酶的合成

B.抗体杀灭抗原

C. DNA复制和转录

D.丙酮酸的彻底氧化分解6 .下列有关生产实践的叙述，正确的是

A. 利用鱼垂体的提取物可促使雌鱼排卵，是因为垂体提取物含有促性腺激素

B. 从国外引进的一种豆科植物在某地栽培不结根瘤，是因为该地土壤中无根瘤菌

①氧气的生成

④光能转变为电能

⑦构成赤道板的物质的合成

② NADPH 变为NADP+

⑤DNA复制和转录

⑧ NADP+变为NADPH

③ADP转变为ATP

⑥抗体的合成

⑨星射线或纺锤丝的形成

A.①④⑧

B.①③④⑥⑦⑧

C.②④⑦⑧⑨

b点、c点、d点、e点都不能检测到

C. 生产上2, 4 —D的使用，有效地促进了某些农作物果实的发育和成熟

D. 提高大田的光照强度，增大田间的昼夜温差均是提高水稻产量的重要措施

7 .在用蔗糖、葡萄糖和乳糖作碳源的培养基上培养大肠杆菌，随着培养时间的延长，培

养基中3

种糖的变化如图1

所示，请据图分析，下列叙述正确的是

A. 在培养至第34天后，大肠杆菌不产生分解蔗糖和葡萄糖的酶

B. 大肠杆菌中分解乳糖的酶一旦产生，其活性将一直保持下去

C. 这种调节方式属于酶合成的调节

D. 对葡萄糖的利用比对蔗糖的利用要快

&应用生物工程技术培育人们需要的生物新品种或新产品，提高了经济效益。图 培育生物新品种的过程，请据图判断，下列叙述中不正确的是

A. 图中①过程需要的工具酶是限制性内切

酶和 DNA 连接酶

B. 图中⑤过程需要的培养基中一定含有植物激素和有机养料

C.

将PrG 导入到细胞n,则H 最可能是效应 B 细胞

D. 图中①?⑤过程中都发生了碱基互补配对现象 9 .图3A 表示某哺乳动物的一个器官中一些处于分裂状态的细胞图像，图

3B 表示相关过 程中细胞核内DNA 含量变化曲线示意图，请据图判断下列叙述中不正确的是

A. 图3A 中l 、n 、III 细胞分别对应图 3B 中的i 、d 、m 区段。

B. —个细胞经过图 3B 曲线所示过程，最多可产生 8个子细胞

C. 图3A 中有4个染色体组的是I 和川，曲线a 和f 对应的区段中可能发生基因突变

D. 在图3A 和图3B 中，只有I 细胞和曲线

g 、i 对应的区段中才有可能发生基因重组 10 .研究人员调查某生态系统中的某种生物的数量与时间的关系，将调查结果绘制成曲线 图如下。结合右下图，下列分析中正确的是（ ）

A. 若该种生物为

草鱼，根据保持可持续发展的需求，第四年的捕捞量 =N-K/2

B. 若该种生物为害虫，则每年控制量在 K/2~N 之

2表示 u

fli

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SJ 冏

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间

C. 若仅从该种群分析，第7年后该生态系统抵抗力稳定性一般会降低

D. 若该种生物处于第二营养级，则第1至第

3

年能量传递率大于第

4

年至第7年

11. （22分）本题包括l、n两部分，请分析作答。

I ?图17表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示

意图。占

................................................................ .............. —（1）图中“递质的受体”与“激素的受体”的结构存在差异，造成其差异的直接原因是

（2）科学研究表明，精神因素会使T细胞活性下降，引

起机体生成抗体的能力降低。其原因是 ________________

（3）若抗体与自身红细胞结合，造成这些红细胞被吞噬和分解，这在免疫学上称为。

若抗体结合到呼吸道上皮细胞，

后引起哮喘，这在免疫学上称为 ____________________ 。

n.图18表示发生在高等植物叶肉细胞内的A、B两

项生理作用及相互关系的图解，其中①?⑥代表物质，abcdefgh表示生理过程，1~川代表B生理作用的反应阶段。图19表示该植物光合作用强度随光照强度的变化曲线。图20表示鸭茅（属多年生草本植物，幼叶成折叠状）相对光合速率（％）与叶龄的关系。请据图分析回答：

（1）图18的①?⑥中，能代表水的是__________________________ （填写番号）。

图17

免兹洁性拶新

10 10 V 4

vtttW)

⑵在图19中的甲状态时，可以发生于图18的a~h中的 ______________________ （填写字

母）。图19中乙?丙时，限制光合作用的主要因素是。（3）已知该高等植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为20C和25C,图19表示该植

物在20C时光合作用强度与光照强度的关系。若将温度提高到25C （原光照强度和CO2

浓度等条件不变），从理论上分析图19中，甲、乙点的移动和m值的变化应该分别是 _

⑷图20中，B点表示_________________________________________________ 。CD段相对光合

速率明显下降的原因是 ________________________________________________ 。研究表明，光

合作用产物从叶片中输出的快慢要影响叶片的光合作用速率，现摘除花或果实，则叶片光

合作用速率随之降低，其原因是 ______________________ 。

12 . （20 分）

血糖的平衡对于保证机体各种组织和器官的能量供应具有重要意义，机体内有多种激素能够调节血糖的含量，但以胰岛素和胰高血糖素的作用为主。请分析回答下列问题：

（1）当机体处于不同的功能状态时，血液中胰岛素与胰高血糖素的摩尔比值（I/G）不同。当饥

饿或长时间运动时，I/G会____________ （变大/变小/不变）,若此时将胰高血糖素注射到体

内，尿液中尿素的量将 ___________ （增加/减少/不变）。

（2）利用细胞体外培养方法验证胰岛A细胞的分泌物能促进胰岛B细胞分泌胰岛素的实验思

路是：①用高糖的动物细胞培养液培养胰岛A细胞，一段时间后过滤得到细胞和滤液；②

用含有第①步得到的滤液的培养液培养胰岛B细胞；一段时间后，测定培养液中胰岛素的

含量。该实验思路的错误有两处，即：

①__________________________________________________________________

②__________________________________________________________________

⑶将胰岛B细胞分别接种于含5. 6mmol /L葡萄糖（低糖组）和16.7 mmol/L葡萄糖（高糖组）的培养液中，培养一段时间后检测，高糖组胰岛B细胞释放胰岛素多。该实验结果说

明____________________ 。

⑷糖尿病患者不宜多吃富含蛋白质的食物，其主要原因是 ____________________________ 。医生给某糖尿病人注射适量的胰岛素后，可这种激素不能发挥作用，其症状并未缓解，请推测其直接原因最可能是___________________________ 。

（5）为了验证胰高血糖素具有升高血糖的生理作用，请你根据给出的实验材料和用具，完善实验步骤，并预测实验结果。

①材料和用具：日龄相同、体重相近的雄性成年大白鼠若干只，胰高血糖素溶液，生理盐水，注射器，血糖测量仪等。

②方法与步骤：

A.将实验鼠随机分为数量相等的甲、乙两组，并分别用给出的仪器，测定并记录它们的。

B. 用注射器给甲组鼠注射胰高血糖素溶液，给乙组鼠注射

C. 一定时间后，测定与记录。

③结果预测：

班级__________ 姓名________ 学号 ___________ 选择题答案

高三生物综合训练（18）答案

BDADB ACDCA

11、I 、（1）组成两种受体蛋白的氨基酸的种类、数目和排列顺序不同、两种受体蛋白的空间结构不同（2）T 细胞活性下降后，淋巴因子的分泌量减少，且呈递抗原的能力降低，影响了B细胞增殖分化成效应B细胞的过程，使抗体生产量减少（3）自身免疫病过敏反应

II、（1）5 （2）a f g h 光照强度（3）甲下移，乙右移，m下降（4）叶片

充分展开时，相对光合速率最大叶绿素的含量减少，光合作用酶的活性降低光合产物的输出受阻12、（1）变小增加（2）应用低糖培养A细胞，缺少对照组（3）胰岛B细胞能直接感受血糖变化，调节胰岛素的分泌（40 蛋白质在人体内可转化成糖类，使血糖升高（4）胰岛素作用的细胞上的受体结构发生了改变（或缺乏），不能与该激素结合（5）血糖含量等量的生理盐水甲组小鼠血糖含量升高，乙组小鼠血糖含量不变

高三生物综合训练(18)

高三生物综合训练（18） 1 ?下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述错误的是 A. 细胞2、细胞3均起源于造血干细胞 B.仅细胞4中含有合成物质a的基因 C.②、③过程与细胞膜上蛋白质有关 D.细胞5属于保留分裂能力的细胞 2. 2019年我国科学家成功破解了神经元“沉默突触”沉默之谜。这类突触只有突触结构 没有信息传递功能。下图所示的反射弧中具有“沉默突触”。其中一O Y表示从树突到胞体, 再到轴突及末梢。下列有关说法正确的是 A. 上图中反射弧共有2个突触结构 B. 若该 图只有③为沉默突触，刺激①不能引起 e 的 电位变化，同时⑤也不能检测到反应 C. 若该图中所有突触都是沉默突触，刺激a点时，在 电位变化 D. 沉默突触产生原因可能与突触小泡不能合成神经递质，或者与突触后膜缺乏相应受体有关 3 .在真核生物细胞中，下列过程一定在生物膜结构上进行的一组是 D.②③⑤⑥⑨ 4 .关于右图所示内容说法错误.的是 A. ab、cd、ef分别表示在分泌蛋白合成分泌过程中，内质网、高尔基 体、细胞膜的膜面积变化 B. c、d可表示有丝分裂 后期染色体数目和DNA分子的比例 C. d T e if可表示种子萌发一定时期内细胞内自由水含量变化 D. e if可表示土壤中N缺乏时，老叶中N的含量变化 5.下列过程一定不在细胞器中进行的是 A. 无氧呼吸酶的合成 B.抗体杀灭抗原 C. DNA复制和转录 D.丙酮酸的彻底氧化分解6 .下列有关生产实践的叙述，正确的是 A. 利用鱼垂体的提取物可促使雌鱼排卵，是因为垂体提取物含有促性腺激素 B. 从国外引进的一种豆科植物在某地栽培不结根瘤，是因为该地土壤中无根瘤菌 ①氧气的生成 ④光能转变为电能 ⑦构成赤道板的物质的合成 ② NADPH 变为NADP+ ⑤DNA复制和转录 ⑧ NADP+变为NADPH ③ADP转变为ATP ⑥抗体的合成 ⑨星射线或纺锤丝的形成 A.①④⑧ B.①③④⑥⑦⑧ C.②④⑦⑧⑨ b点、c点、d点、e点都不能检测到

北京市东城区2019-2020学年第二学期高三综合练习(一)生物试题及答案

北京市东城区2019-2020学年度第二学期高三综合练习（一） 生物2020.5 本试卷共10页，共100分。考试时长90分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将答题卡交回。 第一部分（选择题共30分） 本部分共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 1.下列有关细胞中有机物的叙述，正确的是 A. 细胞中的糖类都以单糖形式存在 B.构成蓝藻遗传物质的碱基有5种 C. 载体与激素的化学本质都是蛋白质 D.核糖体和细胞膜中都有含磷有机物 2.T2噬菌体与醋酸杆菌均 A．以DNA为遗传物质 B．通过分裂增殖 C．进行有氧呼吸 D．为原核生物3. 柽柳属植物主要分布在我国荒漠、半荒漠地带，能在盐碱环境中正常生长，具有耐盐性。它能积累土壤中的无机盐离子，使其细胞液浓度高于土壤溶液。下列相关叙述，正确的是A．柽柳积累土壤中无机盐离子的过程不需要消耗ATP B．柽柳耐盐性的形成与环境因素有关，与遗传因素无关 C．柽柳根细胞吸收无机盐离子和吸收水分子的方式不同 D．进入冬季气温较低时柽柳吸收无机盐的能力会有所提高 4. 某兴趣小组探究土壤湿度对植物净光合速率的影响。对照组正常浇水，实验组不浇水， 结果如下图。下列分析正确的是 A．该实验的自变量是时间，因变量是植物叶片的净光合速率 B．2—4天，实验组净光合速率下降是由叶绿素含量下降引起的 C．2—8天，实验组的植株叶片中有机物的含量仍然在增加 D．综合分析，土壤湿度对植物光合作用的暗反应没有影响 5. 肺炎双球菌有许多类型，有荚膜的有毒性，能使使小鼠患败血症而死亡，无荚膜的无毒性。科研人员所做的细菌转化实验如下图所示，下列相关说法不正确 ．．．的是

高中生物必修一综合训练题

高中生物第一册综合训练题（二） 一、选择题：（50分） 1、下列植物的运动现象，由环境因素的单向刺激引起的是： A、太空横放的幼苗，根与茎径直生长 B、紫茉莉的花晚上开放，白天闭合 C、旱金莲的叶柄弯曲，而叶片与光垂直 D、昆虫落到捕虫草上时，其裂叶迅速合拢 2、下列对酶和激素的共同点的叙述正确的是： A、激素和酶的功能都具有专一性 B、它们的化学成分都是蛋白质 C、都由内分泌细胞分泌 D、都在细胞内起作用 3、香蕉有果实，但种子退化，其原因是： A、传花粉的昆虫少 B、没有进行人工授粉 C、减数分裂不正常 D、喷洒了植物生长素 4、与激素调节相比，高等动物神经调节具有的特点是：①调节速度快②调节速度慢 ③作用范围广④作用部位准确⑤作用时间短⑥作用时间比较长 A、①③⑤ B、②④⑥ C、①③⑥ D、①④⑤ 5、多个氨基酸分子缩合形成含2条肽链的蛋白质时，相对分子量减少了900，由此可知：此蛋白质分子所含的氨基酸数和肽键数分别是： A、52，52 B、50，50 C、52，50 D、50，49 6、动物精巢的精原细胞在进行减数第二次分裂后期时，细胞中DNA含量为P，染色体数为Q，则在形成精原细胞的分裂后期，细胞中染色体数和DNA数分别是： A、Q、P B、2Q、2P C、Q/2、P/2 D、Q、2P 7、经化学分析后断定某物质不含有任何矿质元素，则该物质可能是： A、叶绿素 B、甲状腺激素 C、胰岛素 D、淀粉 8、A、B两种哺乳动物体重和年龄都相似，将它们分成等量的两组，每天每只只消耗100克大麦种子（含60%淀粉和30%脂肪），已知每克淀粉和脂肪完全氧化分解时产生水的量分别是0.55克和1.55克,两者在相同的环境下持续实验几天。结果A动物生活了6天左右全死亡，B 动物生活了10天后才死亡。下列解释没有说服力的是： A、生物体内有机物代谢所产生的水维持了细胞暂时缺水的需要 B、A动物可能活动量大，消耗水分多（如出汗多），容易缺水先死亡 C、在原来正常情况下，B动物的寿命就比A 动物的寿命长 D、B动物原来生活在沙漠地区，A动物原来生活在热带雨林中，前者比后才更能忍受 缺水环境 9、通过某些微生物的作用，能把空气中游离的氮素固定转变为含氮化合物，这一过程就是一种生物固氮作用。为确定固氮的最终产物，有人做了如下两个实验： （1）把固氮菌培养在含15N2的空气中，细胞迅速固定氮素，短期内细菌的谷氨酸中出现大量的15N； （2）如果把细菌培养在含有15NH3的培养基中，固氮能力立即下降，但吸入氨态氮迅速转入谷氨酸中。 由此可推断，该微生物固氮最终产物是： A、NH3 B、NO2 C、NO3 D、谷氨酸 10、当绿色植物缺磷时，光合作用明显受阻碍，这是因为： A、磷是酶的重要组成部分 B、磷是叶绿素的重要组成部分 C、磷对维持时叶绿体膜的结构和功能起着重要作用

高三生物综合训练(二)

高中学生学科素质训练 高三生物综合训练（二） 本卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分 第I卷 （每题只有一个选项符合题目要求，本题共52分） 1．下列哪类生物肯定具有细胞结构（）A．原始生命B．原核生物 C．烟草花叶病毒D．大肠杆菌T4噬菌体 2．单位质量的脂肪与糖类相比，其所含元素与有耗氧量的特点是，前者（）A．含C、H原子多，氧化时耗氧多B．含C、H原子多，氧化时耗氧少 C．含C、H原子少，氧化时耗氧多D．含C、H原子少，氧化时耗氧少 3．小孩能合成与母亲相似的脂肪酶，这主要与母体内含有哪类物质有关（）A．脂类B．蛋白质C．糖类D．核酸 4．通常情况下，分子式为C63H103O45N17S2的多肽化合物中最多含有肽键（）A．62个B．2个C．17个D．16个 5．在细胞周期中每个染色体只含有一个双链DNA分子的时期是（）A．间期和前期B．前期和中期C．中期和后期D．后期和末期 6．把青蛙和小白鼠从25℃的室温中移至5℃的环境中，这两种动物的需氧量的变化是（）A．两种动物的耗氧量都减少 B．两种动物的耗氧量都增加 C．青蛙的耗氧量减少，小白鼠耗氧量增加

D．青蛙的耗氧量增加，小白鼠耗氧量减少 7．一分子CO2从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来，进入一相邻细胞的叶绿体基质内，共穿越过的生物膜层数是（）A．5 B．6 C．7 D．8 8．下列各类生物在细胞代谢过程中，能产生相应化合物的一项是（）A．乳酸菌产生CO2B．人体产生酒精 C．酵母菌产生乳酸D．甘薯产生丙酮酸 9．通过某些微生物的作用，可能把空气中游离的氮素固定转变为含氮化合物，这一过程就是一种生物固氮作用。为确定固氮的最终产物，做了如下两个实验： （1）把固氮菌培养在含15N2的空气中，细胞迅速固定氮素，短期内细菌的谷氨酸中出现大量的15N。 （2）如果把细菌培养在含有15NH3的培养基中，固氮能力立刻停止，但吸入氨态氮迅速转入谷氨酸中。 由此可以推断，该微生物固氮最终产物是（）A．NH3B．NO2C．NO3D．谷氨酸 10．人体在下列哪一活动过程中ADP含量会增加（）A．K+被吸收进入肾小管壁的上皮细胞的过程 B．葡萄糖进入红细胞的过程 C．线粒体中的氢与氧结合生成水的过程 D．甘油吸收进入消化道上皮细胞的过程 11．对于育种来说，有性生殖的主要优点是能产生（）A．更多的后代B．更多各种各样的后代

高三生物综合训练(2)

高三生物综合训练（2）李耀编辑 1．（12龙岩三校期末）人体的某种可产生抗体的免疫反应过程可表示为其中a～e代表不同免疫细胞，①～ ⑤代表生理过程。下列表述错误的是 A．a细胞表示吞噬细胞，能对多种病原体都起防御作用 B．抗原x经过程①②③的呈递后，能刺激细胞c增殖分化 C．当细胞d、e再次接触抗原x后，均能迅速增殖分化、产生抗体 D．抗原抗体结合后，多数情况下可被细胞a所消化 2．下图表示人体免疫反应的某些过程，对a、b、c、d四 种细胞的判断，正确的是 A．a细胞具有识别特定抗原的能力 B．b细胞接受抗原刺激后能增殖分化 C．c细胞的裂解死亡属于非特异性免疫 D．d细胞通过产生抗体消灭抗原 3.图甲表示植物细胞代谢的某些过程，图乙表示光照强度与二氧化碳变化量的关系。请据图回答问题。（图中数字代表物质，a、b、c代表细胞器） （1）图甲中，细胞器a为，细胞器b中进行的生理过程包括 等阶段。 （2）图甲中物质④是，在的情况下，全部进入c中被分解。⑥代表的物质是。 （3）将一株植物放置于密闭的容器中，用红外测量仪进行测量，测量时间均为1小时，测定的条件和结果如上图乙所示，（数据均在标准状况下测的）据此回答： ①在15℃、1千勒司光照下，该植物5小时光合作用吸收CO2 摩尔（mol）。 ②若该植物在充分光照下积累的有机物都是葡萄糖，在25℃、4千勒克司光照条件下，该植物在充分光照下1小时总共积累葡萄糖毫克。 （4）从图乙中可发现，影响A点和B点光合速率的因素是。 （5）若给该密闭装置通入C18O2,一段时间后，装置内出现了18O2，请用文字或图解简要说明。 4．请回答以下问题： (1)将茯苓菌种接种到松树的根部，菌体利用松树营养生长、发育最终得到茯苓。茯苓与松树的种间关系 为。 (2)利用茯苓可提取茯苓多糖，在纯化茯苓多糖提取液时，可加入分解去除其中的蛋白质。

高三一轮总复习高中生物必修二综合练习题

必修二综合题一 一、选择题 1.如图表示H5N1病毒、硝化细菌、酵母菌和人体内遗传物质组成中五碳糖、碱基和核苷酸的种类,其中与实际情况相符的是( ) A.H5N1病毒 B.硝化细菌 C.酵母菌 D.人体 2．下面是对高等动物减数分裂形成配子以及受精作用的描述，其中正确的是 A．每个卵细胞继承了初级卵母细胞1/4的细胞质 B．等位基因进入卵的机会并不相等，因为一次减数分裂只形成一个卵 C．进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质 D．♀、♂配子彼此结合的机会相等，因为它们的数量相等 3.如图1表示某二倍体生物进行细胞分裂和受精作用过程中,核DNA含量和染色体数目的变化,图2表示其中某一时期细胞分裂模式图,据图分析正确的是( ) A.OP段与GH段的染色体数目相等 B.L→M过程中发生了非等位基因的自由组合 C.图2细胞可能处于CD段或OP段 D.基因突变只能发生在BC段和FG段 4．下列科学研究方法的相关叙述错误的是() A．赫尔希和蔡斯用35S和32P标记T2噬菌体的蛋白质和DNA，证明了DNA半保留复制B．孟德尔用豌豆进行杂交实验时，运用了假说一演绎法 C．沃森和克里克研究DNA分子结构时，建构了物理模型 D．摩尔根利用果蝇进行杂交实验时，运用了假说—演绎法 5．已知A、a与B、b基因分别位于两对同源染色体上。有两个亲本杂交，得到F1，F1与AAbb杂交，子代有AABb、AaBb两种基因型，比例为1∶1，则两个亲本的基因型为()

A．AABB×aaBB B．AABB×AaBB C．aaBb×aaBB D．AaBB×aaBB 6．某个鼠群有基因纯合致死现象(胚胎时期就使个体死亡)，该鼠群的体色有黄色(Y)和灰色(y)，尾巴有短尾(D)和长尾(d)。任意取雌雄两只黄色短尾鼠经多次交配，F1的表现型为黄色短尾∶黄色长尾∶灰色短尾∶灰色长尾＝4∶2∶2∶1。则下列不．正确的是() A．两个亲本的基因型均为YyDd B．F1中黄色短尾个体的基因型均为YyDd C．F1中只有部分显性纯合子在胚胎时期死亡 D．F1中黄色长尾和灰色短尾的基因型分别是Yydd、yyDd 7．某单子叶植物的非糯性(A)对糯性(a)为显性，抗病(T)对染病(t)为显性，花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性，三对等位基因位于三对同源染色体上，非糯性花粉遇碘液变蓝，糯性花粉遇碘液变棕色。现有四种纯合子基因型分别为：①AATTdd，②AAttDD，③AAttdd，④aattdd。则下列说法中正确的是( ) A．若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律，应选择亲本①和③杂交 B．若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律，可以选择亲本①和②、①和④杂交C．若培育糯性抗病优良品种，应选用①和④亲本杂交 D．将②和④杂交后所得的F1的花粉涂在载玻片上，加碘液染色后置于显微镜下观察，将会看到四种类型的花粉，且比例为9∶3∶3∶1 8．人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，但存在着 同源区段(Ⅱ)和非同源区段(Ⅰ、Ⅲ)如下图所示。下列有关叙 述中错误的是( ) A．Ⅰ片段上隐性基因控制的遗传病，男性患病概率高于女性 B．Ⅱ片段上基因控制的遗传病，男性患病概率等于女性 C．Ⅲ片段上基因控制的遗传病，患病者全为男性 D．由于X、Y染色体互为非同源染色体，故人类基因组计划要分别测定 9．一个mRNA分子有m个碱基，其中G+C有n个；由该mRNA合成的蛋白质有两条肽链。则其模板DNA分子的A+T数、合成蛋白质时脱去的水分子数分别是（） A.m、m/3－1 B.m、 m/3－2 C.2（m-n）、m/3－1 D.2（m-n）、 m/3－2 10.一个不含放射性元素的噬菌体，在脱氧核苷酸被32P标记及氨基酸被15N标记的细菌体内繁殖三代，子代噬菌体中含有32P和15N的噬菌体分别占子代噬菌体总数的( ) A100%、100% B25%、50% C50%、50% D25%、0

北京市东城区2020届高三生物下学期综合练习(一模)试题(一)(1卷)[含答案]

北京市东城区2020届高三生物下学期综合练习（一模）试题（一）（1卷）本试卷共10页，共100分。考试时长90分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将答题卡交回。 第一部分（选择题共30分） 本部分共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 1. 蛋白质和核酸是细胞内重要的大分子物质，下列关于真核细胞中蛋白质和核酸的叙述正确的是 A. 二者主要在细胞核内合成，都能通过核孔出入细胞核 B. 二者都是线粒体、高尔基体和染色体的重要组成成分 C. 合成蛋白质需要核酸参与，合成核酸不需要蛋白质参与 D. 蛋白质和核酸的基本组成单位分别为氨基酸和核苷酸 2. 下图为细胞中某些结构的示意图，下列有关这些结构的叙述与事实相符的是 A. 甲——膜上可附着核糖体 B. 乙——基质中分布着大量的色素和酶 C. 丙——在内膜上可合成水和大量的ATP D. 丁——高等植物细胞分裂中发出星射线形成纺锤体 3. 下列生理过程需要膜蛋白参与的是 A. 葡萄糖氧化分解为酒精和 B. 叶肉细胞从细胞间隙吸收 C. [H]还原形成糖类化合物 D. 胰岛素促进组织细胞摄取葡萄糖 4. 为研究环境变化对森林生态系统中碳含量的影响，研究人员分别调查了浓度增加、升温、 N添加、P输入、降雨量增加和干旱条件下，植物中碳含量（图1）以及土壤中碳含量（图2）的变化，结果如下图所示。下列选项中不正确的是

A. 植物中的碳含量即植物通过光合作用固定的的量 B. 升温导致土壤中碳含量下降的原因可能是微生物代谢加快 C. 浓度增加提高了光合作用效率，故植物中碳含量比土壤中增加的更多 D. 综合分析，环境条件改变对植物中碳含量变化的影响比土壤中的更大 5. 研究发现，当细胞中缺乏氨基酸时，负载tRNA（携带氨基酸的tRNA）会转化为空载tRNA （没有携带氨基酸的tRNA）调控基因表达的相关过程，其过程如图所示。下列相关叙述不正确的是 A. tRNA、rRNA、mRNA三种RNA均通过转录过程产生 B. 过程②中终止密码子与a距离最近，d结合过的tRNA 最多 C. 细胞缺乏氨基酸时，空载tRNA 既抑制转录也抑制翻译过程 D. 此种调控机制有利于细胞中物质与能量的合理分配和利用 6. 肾上腺—脑白质营养不良（ALD）是伴X染色体隐性遗传病（致病基因用a表示），患者发 病程度差异较大，表现在同一家系可又不同表现型。此现象与女性细胞中所含的两条X染色体中的一条总是保持固缩状态而失活有关。下图为某患者家系图及利用四位女性与此基因有关的DNA片段进行PCR，产物酶切后的电泳结果图（正常基因含一个限制酶切位点，突变基因增加了一个酶切位点）。据图分析，下列叙述不正确的是

2019-2020年高三生物二轮复习专题综合训练(一)

2019-2020年高三生物二轮复习专题综合训练（一）1．(2015·吉林长春质检)下列有关激素、酶、抗体与神经递质的说法，正确的是( ) A．酶是由活细胞产生的具有催化能力的一类特殊的蛋白质，能合成激素的细胞一定能 合成酶 B．动物激素既不参与构成细胞结构，也不提供能量，但对生命活动发挥重要的调节作 用 C．神经递质的受体是位于突触前膜上的蛋白质，能与递质结合从而改变突触后膜对某 些离子的通透性 D．在发生二次免疫时，记忆B细胞可迅速合成大量抗体 解析：选B。多数酶的化学本质是蛋白质，少数酶的化学本质是RNA，A错误。神经递质的受体位于突触后膜上，C错误。二次免疫时，记忆B细胞迅速增殖分化成浆细胞，从而 合成大量抗体，D错误。 2. 如图所示为不同化合物的化学元素组成，图中序号代表化合物，以下说法正确的是 ( ) A．若①为某种多聚体的单体，则①可用双缩脲试剂检测 B．②和④两种大分子可能是细胞中的储能物质或细胞生命活动的主要承担者 C．③可能是细胞的直接能源物质，也可能是能降低反应活化能的酶 D．若①②③④均为多聚体，其构成的单体在排列顺序上都有多样性 解析：选C。仔细读图可知：①可以是氨基酸或蛋白质，②④是糖类(单糖或多糖)或脂肪，③可以是核苷酸、核酸、磷脂或ATP等。若①为某种多聚体的单体，则①应为氨基酸， 双缩脲试剂可以检测含有肽键的物质，不能检测氨基酸，A错误；②和④两种大分子可能是 细胞中的储能物质脂肪，而细胞生命活动的主要承担者是蛋白质，其组成成分中含有N，故②和④不可能是生命活动的主要承担者，B错误；细胞的直接能源物质是ATP，酶可以降低反应的活化能，大部分酶为蛋白质，小部分为RNA，ATP和RNA都含有C、H、O、N、P五种元素，C正确；若①②③④均为多聚体，则①为蛋白质、②④为多糖或脂肪，③为核酸，其 中蛋白质和核酸的单体在排列顺序上有多样性，多糖等没有，D错误。 3．(2015·广西南宁、桂林、柳州、玉林高三适应性检测)研究发现乳白蚁肠道中含有 起保护作用的细菌，可阻止能杀死乳白蚁的真菌入侵。下列相关叙述正确的是( ) A．细菌体内含量最多的化合物是蛋白质 B．磷脂是组成乳白蚁和真菌的必需化合物 C．乳白蚁、细菌和真菌的细胞壁均无选择透过性 D．乳白蚁、细菌和真菌共有的细胞器具有单层膜 解析：选B。细菌中含量最多的化合物是水；乳白蚁和真菌都是细胞生物，它们的细胞 膜上都含有磷脂；乳白蚁细胞没有细胞壁；乳白蚁、细菌和真菌共有的细胞器是核糖体，核 糖体没有膜结构。 4．生物体内某些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示。其中X、Y代表元素，a、b、c是组成A、B、C三种生物大分子的单体，这三种单体的结构可用d或e表示。据图分析，下列叙述正确的是( ) A．人体细胞中单体a、b的结构可用d表示，人体中d的种类有4种 B．大肠杆菌细胞内单体c的结构可用e表示，e的种类约有20种

高三一轮总复习高中生物必修三综合题练习题2

必修三综合练习题 一、选择题 1.下图为人体体液物质交换示意图，下列叙述正确的是 ①a．b、c依次为淋巴、血浆、组织液②乙酰胆碱可以存在于b中、 糖原可以存在于a中③a与b、c、d相比的蛋白质含量较高④正 常情况下，蛋白质水解酶不会存在于a中⑤a 、b 、d是细胞代 谢的主要场所⑥b中的有些物质经过毛细血管动脉端进入a⑦内环 境成分稳定，机体达到稳态。 A．一项正确 B．两项正确 C．三项正确 D．四项正确 2.下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官或系统。①、②是有关的生理过程。下列说法错误的是（） A.人体维持稳态的主要调节机制是神经—体液—免疫调节 网络 B.Ⅱ内的葡萄糖通过①进入血浆 C.②表示重吸收作用，Ⅳ表示的器官是皮肤 D.内环境与Ⅰ交换气体只须通过肺泡壁即可完成 3．下图为人体内血糖的调节示意图，下列说法中正确的是 A．Ⅱ激素能促进血糖进入组织细胞 B．Ⅰ、Ⅱ激素间既有协同作用又有拮抗作用 C．Ⅲ激素是胰高血糖素，促进血糖浓度的升高。 D．血糖调节存在反馈调节。 4.下图为人体内体温与水平衡调节的示意图，有关叙述正确的是

①当受到寒冷刺激时，a、b、c、d激素的分泌均会增加 ②c、d激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加 ③下丘脑是感觉体温变化的主要中枢，是形成冷觉、热觉的部位 ④下丘脑具有渗透压感受器功能，同时能合成、分泌e激素 ⑤寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，通过促进甲状腺的活动来调节体温 ⑥上图表示的神经调节过程中，肾上腺、皮肤均为效应器 A．①②③B．①②④ C．③④⑤ D．④⑤⑥ 5．人是恒温动物，在一定范围内能够随外界温度变化来调整自身的产热和散热，从而维持体温的相对稳定。假如正常个体处于0℃的环境中，产热为a1，散热为b1；处于30℃的环境中，产热为a2，散热为b2。下列关于体温调节的叙述错误的是( ) A．同30℃环境相比，人处于0℃环境中要通过增加产热，减少散热以维持体温稳定，因此a1>a2，b1

北京市东城区2018学年度第二学期高三综合练习(一)理综生物(有答案)

北京市东城区2018-2019学年度第二学期高三综合练习（一） 2019.4 理科综合 第一部分（选择题共120分） 本部分共20小题，每小题6分，共120分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 1.感冒患者在发热门诊治疗时，医生会根据主要病原体是病毒还是细菌采取不同的治疗措施。引起感 冒的病毒和细菌都可以 A. 利用自身核糖体合成蛋白质 B. 将有机物分解为CO2和H2O C. 通过细胞分裂进行增殖 D. 诱导机体免疫反应产生抗体 2.以下有关叶绿体中类囊体的叙述不正确 ．．．的是 A．类囊体膜的基本支架是磷脂双分子层B．类囊体可增大叶绿体的受光面积 C．类囊体上有可以催化形成ATP的酶D．类囊体上可发生C3的还原过程 3.大鼠神经元单独培养时，其轴突侧支返回细胞体，形成自突触（图1）。电极刺激这些形成了自突触的神经元细胞体引起兴奋，电位变化结果如图2。部分神经元电位变化为曲线①，其余神经元为曲线②。用谷氨酸受体抑制剂处理上述所有神经元后，再进行相同刺激，测定结果为曲线③。以下叙述 不正确 ．．．的是 A.静息时自突触神经元细胞膜内外存在电位差 B.曲线①的a峰表明这些神经元再次产生神经冲动 C.发生曲线②变化的神经细胞膜上无谷氨酸受体 D.谷氨酸可以使突触后膜发生阳离子内流 4.山茶象甲用喙在山茶果皮上钻孔后将卵注入孔洞,只有在打通果皮的孔洞中孵出的幼虫才能取食到种子而成活。图1为日本南、北部地区的象甲。图2为日本不同纬度多个地区的象甲平均喙长和山茶 平均果皮厚度。以下叙述不正确 ．．．的是

A.南部地区的山茶果皮厚度大于北部 B.图2中M区象甲繁殖后代成功率最高 C.图2中P区数据采集自北部地区 D. 山茶象甲与山茶相互影响共同进化 5.下列实验操作不能 ．．达到预期目的的是 A.制作泡菜时每隔12小时打开泡菜坛盖通气 B.利用聚乙二醇使B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合 C.用碱性染料将染色体着V色后观察植物细胞的有丝分裂 D.用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗诱导形成多倍体 第二部分（非选择题共180分） 本部分共11小题，共180分。 29.（18分）植物对病原微生物的防御反应包含多种物质介导的多条途径,其中水杨酸（SA）和茉莉酸（JA）可以诱导植物合成防御素等物质，引发防御反应。 （1）科研人员选用野生型和E3基因功能缺失 突变体拟南芥，分别用一定浓度的SA、JA溶液处理， 然后从各组植株中提取_________，反转录形成 cDNA，再运用______技术扩增，进而检测防御素合 成关键基因PDF的转录水平，结果见图1。 野生型的实验结果可说明，SA和JA对PDF基 因转录的作用存在______关系。比较两组实验结果 可知SA和JA的作用与E3有关。 科研人员构建含有E3基因的Ti质粒，利用___________法将其导入E3功能缺失突变体拟南芥，重复上述处理后进行测定。若实验结果为__________________，则支持上述结论。 （2）PDF基因转录过程需要ORA蛋白激活。科研人员依据以下原理研究了E3蛋白与ORA蛋白之间的关系。原理如下：在酵母菌细胞中，可以利用基因工程表达出两种融合蛋白（BD—待测蛋白X、AD—待测蛋白Y）。如图2a，若两种待测蛋白可以相互作用，则AD蛋白和BD蛋白就能充分接近形成复合物，并启动组氨酸合成基因的转录；否则组氨酸合成基因不能转录（如图2b）。

2020版河北省衡水中学高三生物二轮复习配套学案教师版高考综合训练题

高考综合训练题 一、选择题(每题6分,共36分) 1.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是(B) A.真核细胞中线粒体的数量保持恒定不变 B.如果细胞核中核仁结构被破坏,核酸和蛋白质的合成则会受影响 C.动物细胞膜中脂质种类多于植物细胞膜,所以动物细胞膜的功能更复杂 D.用3H标记氨基酸研究分泌蛋白的合成和运输过程,3H会依次出现在核糖体、内质网、高尔基体和线粒体 【试题解析】真核细胞中线粒体的数量会随着细胞代谢状况的不同而改变,比如肌细胞如果经常收缩,其中的线粒体数量就会较多,不常收缩的肌细胞中线粒体数量就会较少,A项错误；核仁的功能是与rRNA的合成和核糖体的形成有关,核糖体是蛋白质的合成场所,所以如果细胞核中核仁结构被破坏,则会影响核酸和蛋白质的合成,B项正确；决定细胞膜功能复杂程度的主要是蛋白质,C项错误；在分泌蛋白的合成和运输过程中,线粒体的功能仅仅是提供能量,分泌蛋白并不经过线粒体,所以用3H标记氨基酸研究分泌蛋白的合成和运输过程,3H不会出现在线粒体中,D项错误。 2.下列关于细胞癌变的说法,错误的是(D) A.抑制癌细胞的DNA复制,就可以抑制癌细胞的增殖 B.细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生了突变 C.癌细胞的细胞膜糖蛋白减少导致癌细胞容易分散和转移 D.细胞癌变后,细胞代谢强度增强,细胞周期变长 【试题解析】抑制癌细胞在分裂间期DNA的复制,导致癌细胞不能完成增殖,A项正确；细胞癌变与遗传物质有关,其根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,B项正确；细胞癌变后,细胞膜上的糖蛋白减少,细胞间的黏着性降低,从而导致癌细胞容易分散、转移,C项正确；细胞癌变后,细胞增殖的速率变快,细胞周期变短,D项错误。 3.某地因建高速公路将一个野兔种群分隔到公路两侧,成为两个种群。用A、a表示该种野兔的一对等位基因。公路建成后,随时间推移,东、西两侧野兔种群的A基因频率变化如表所示。下列相关说法正确的是(A)

人教版高三生物综合训练题

生物训练题（一） 1．下列有关抗体的说法中，正确的是（）A．人体内的抗体包括凝集素、干扰素等，它能与抗原物质发生特异性的反应 B．抗体的化学本质多为蛋白质，少部分是RNA C．抗体既能作用于细胞外的抗原，又能作用于细胞内的抗原 D．人体内的抗体主要分布在血清中，在组织液与外分泌液中也有 2．某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂，若不立即摘除，则另一只健康眼睛也将失明。下列相关叙述中错误的是（）A．晶状体破裂后晶状体蛋白进入血液成为自身抗原 B．自身抗原刺激人体产生记忆细胞，效应B细胞 C．效应B细胞产生的抗体会攻击另一只眼球组织是属于体液免疫 D．上述原因引起的另一只眼睛失明在免疫学上属于敏反应 3．关于下列模式图的叙述，正确的是（） A．若Y表示特殊状态的叶绿素a，m、n表示电子，则X表示H2O，Z表示NADPH B．若X表示下丘脑，Y表示垂体，Z表示甲状腺，则Z分泌激素过多时，对于m、n 的分泌具有抑制作用 C．如果该图为减数分裂，m为DNA的复制过程，则X表示初级精母细胞 D．若X表示抗原，Y表示吞噬细胞,Z表示T细胞，则该过程属于体液免疫的阶段4．右图为某反射弧的局部示意图，有关说法正确的是（）A．在A处给予适当刺激，在B、C处都能测到电位变化， 即膜外变为负电位 B．4末端可能分布在肌肉组织中，2末端可能为感受器 C．C处突触前膜释放的递质一定引起后一神经元兴奋 D．证明某种药物对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用， 可将药物放在C，刺激A，观察肌肉是否收缩 5．下列有关“单方向”的叙述不正确的是（）A．生态系统中能量流动是单方向的 B．光反应产生NADPH时，电子的传递是单方向的 C．兴奋在神经元与神经元之间的传递是单方向的 D．基因突变是单方向的，自然选择是单方向的 6．下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述正确的是（）A．一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明物种在不断变化 B．在一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1 C．基因型Aa的个体自交后代所形成的种群中，A基因的频率大于a基因的频率 D．因色盲患者中男性数量大于女性，所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体7．下列有关生物膜的叙述，正确的是 A．生物膜主要是由脂肪和蛋白质组成

2021年高考高三生物综合训练(附答案)

高三生物综合训练 1.下列叙述错误的是（） A．HIV的遗传物质由核糖核苷酸构成 B．细胞膜的功能越复杂，蛋白质的种类和数量越多 C．细胞骨架由蛋白质纤维组成，与细胞运动、分裂等密切相关 D．肺炎双球菌的蛋白质需要在其内质网上加工 2.下列关于细胞的物质运输叙述，正确的是（） A．只有活细胞才能进行主动运输的过程 B．细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质 C．叶肉细胞在任何浓度的KNO3溶液中都能发生质壁分离与复原 D．温度只能通过影响分子运动来影响物质运输 3.因发现细胞在分子水平上感知氧气的基本原理，三位科学家在2019年获得诺贝尔生理 学或医学奖。研究发现，缺氧诱导因子（HIF）包括两种不同的DNA结合蛋白，即HIF-1α 和ARNT，HIF以依赖氧的方式与DNA片段结合。当氧气含量很低时，HIF-1α数量增加， 调节促红细胞生成素基因，增加红细胞的数量，下列有关叙述正确的是（） A．缺氧诱导因子（HIF）的功能由其特定的脱氧核苷酸序列决定 B．HIF-1α数量增加，有利于氧气的运输 C．HIF-1α与DNA片段结合，遵循碱基互补配对原则 D．当人体缺氧时，可进行无氧呼吸产生酒精提供能量 4.下列有关人体神经调节和体液调节的叙述，错误的是( ) A．在特定情况下，神经递质也能使肌肉收缩或腺体分泌 B．激素调节是体液调节的主要内容 C．肾上腺的髓质分泌肾上腺素受内脏神经的直接支配 D．饮水不足时，下丘脑释放的抗利尿激素会减少 5.采用抽样检测的方法调查培养液中酵母菌种群数量的变化，下列叙述错误的是( ) A．血球计数板是对细胞进行计数的重要工具 B．在利用血球计数板对培养液中酵母菌的种群数量进行计数时，计算结果比实际值小C．从试管中吸出培养液进行计数之前，应将试管轻轻震荡几次 D．为了获得准确的实验数据，应进行重复实验，求得平均值作为估计值 6.如图是某单基因遗传病的家系图,不考虑基因突变和染色体变异，下列叙述错误的是（）

(参考)2019年高三生物二轮复习 专题综合训练(一)

（参考）2019年高三生物二轮复习专题综合训练（一） (建议用时：45分钟) 1．(2015·吉林长春质检)下列有关激素、酶、抗体与神经递质的说法，正确的是( ) A．酶是由活细胞产生的具有催化能力的一类特殊的蛋白质，能合成激素的细胞一定能合成酶 B．动物激素既不参与构成细胞结构，也不提供能量，但对生命活动发挥重要的调节作用 C．神经递质的受体是位于突触前膜上的蛋白质，能与递质结合从而改变突触后膜对某些离子的通透性 D．在发生二次免疫时，记忆B细胞可迅速合成大量抗体 解析：选B。多数酶的化学本质是蛋白质，少数酶的化学本质是RNA，A错误。神经递质的受体位于突触后膜上，C错误。二次免疫时，记忆B细胞迅速增殖分化成浆细胞，从而合成大量抗体，D错误。 2. 如图所示为不同化合物的化学元素组成，图中序号代表化合物，以下说法正确的是( ) A．若①为某种多聚体的单体，则①可用双缩脲试剂检测 B．②和④两种大分子可能是细胞中的储能物质或细胞生命活动的主要承担者 C．③可能是细胞的直接能源物质，也可能是能降低反应活化能的酶

D．若①②③④均为多聚体，其构成的单体在排列顺序上都有多样性 解析：选C。仔细读图可知：①可以是氨基酸或蛋白质，②④是糖类(单糖或多糖)或脂肪，③可以是核苷酸、核酸、磷脂或ATP等。若①为某种多聚体的单体，则①应为氨基酸，双缩脲试剂可以检测含有肽键的物质，不能检测氨基酸，A错误；②和④两种大分子可能是细胞中的储能物质脂肪，而细胞生命活动的主要承担者是蛋白质，其组成成分中含有N，故②和④不可能是生命活动的主要承担者，B错误；细胞的直接能源物质是ATP，酶可以降低反应的活化能，大部分酶为蛋白质，小部分为RNA，ATP和RNA都含有C、H、O、N、P五种元素，C正确；若①②③④均为多聚体，则①为蛋白质、②④为多糖或脂肪，③为核酸，其中蛋白质和核酸的单体在排列顺序上有多样性，多糖等没有，D错误。 3．(2015·广西南宁、桂林、柳州、玉林高三适应性检测)研究发现乳白蚁肠道中含有起保护作用的细菌，可阻止能杀死乳白蚁的真菌入侵。下列相关叙述正确的是( ) A．细菌体内含量最多的化合物是蛋白质 B．磷脂是组成乳白蚁和真菌的必需化合物 C．乳白蚁、细菌和真菌的细胞壁均无选择透过性 D．乳白蚁、细菌和真菌共有的细胞器具有单层膜 解析：选B。细菌中含量最多的化合物是水；乳白蚁和真菌都是细胞生物，它们的细胞膜上都含有磷脂；乳白蚁细胞没有细胞壁；乳白蚁、细菌和真菌共有的细胞器是核糖体，核糖体没有膜结构。 4．生物体内某些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示。其中X、Y代表元素，a、b、c是组成A、B、C三种生物大分子的单体，这三种单体的结构可用d或e表示。据图分析，下列叙述正确的是

2020高考生物考前增分专项练辑综合模拟卷(一)

（浙江专用）2020高考生物考前增分专项练辑综合模拟卷（一）考生注意： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分，共4页。 2．答卷前，考生务必用蓝、黑色字迹的钢笔或圆珠笔将自己的姓名、班级、学号填写在相应位置上。 3．本次考试时间90分钟，满分100分。 选择题部分 一、选择题(本大题共23小题，每小题2分，共46分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分) 1．下列关于叶绿体内光合色素的描述，正确的是( ) A．植物生长过程中，叶绿体内各种色素的比例保持不变 B．叶绿素a吸收的光能可在类囊体膜上转化为ATP中的化学能C．层析液中溶解度最大的光合色素是叶绿素a D．叶绿素呈绿色是因为它大量吸收绿光，几乎不吸收其他颜色的光答案B 解析植物生长过程中，叶绿体内各种色素的比例是改变的，如叶片衰老后，叶绿素的含量降低，类胡萝卜素的含量升高，A项错误；层

析液中溶解度最大的光合色素是胡萝卜素，C项错误；叶绿素呈绿色是因为它吸收绿光最少，大量的绿光被反射，D项错误。 2．下列关于中心法则的叙述，正确的是( ) A．大肠杆菌DNA复制是染色体形成两条染色单体的过程 B．转录产物RNA必须在细胞核中经加工成熟后，才用于蛋白质合成C．劳氏肉瘤病毒能以RNA为模板反向合成DNA，这也是对中心法则的补充 D．间隙期的细胞内DNA含量明显上升 答案C 解析大肠杆菌是原核生物，细胞内不存在染色体，A项错误；真核生物核基因的转录产物RNA必须在细胞核中经加工成熟后，才用于蛋白质合成，原核细胞是边转录边翻译，B项错误；间隙期是指G1期、G2期，DNA含量不变，合成期(S期)细胞中的DNA才会复制，DNA含量加倍，D项错误。 3．成熟植物液泡膜上有转运钙离子或氢离子的载体蛋白，这些载体蛋白将钙离子或氢离子运进液泡时需消耗能量(ATP)。下列相关叙述正确的是( ) A．液泡膜两测钙离子和氢离子的浓度都将趋于相等 B．钙离子进入液泡时，细胞内ATP含量会明显下降

高三生物综合训练(二)

高三学生学科素质训练 高三生物综合训练（二） 本卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分 第I卷 （每题只有一个选项符合题目要求，本题共52分） 1．下列哪类生物肯定具有细胞结构（）A．原始生命B．原核生物 C．烟草花叶病毒D．大肠杆菌T4噬菌体 2．单位质量的脂肪与糖类相比，其所含元素与有耗氧量的特点是，前者（）A．含C、H原子多，氧化时耗氧多B．含C、H原子多，氧化时耗氧少 C．含C、H原子少，氧化时耗氧多D．含C、H原子少，氧化时耗氧少 3．小孩能合成与母亲相似的脂肪酶，这主要与母体内含有哪类物质有关（）A．脂类B．蛋白质C．糖类D．核酸 4．通常情况下，分子式为C63H103O45N17S2的多肽化合物中最多含有肽键（）A．62个B．2个C．17个D．16个 5．在细胞周期中每个染色体只含有一个双链DNA分子的时期是（）A．间期和前期B．前期和中期C．中期和后期D．后期和末期 6．把青蛙和小白鼠从25℃的室温中移至5℃的环境中，这两种动物的需氧量的变化是（）A．两种动物的耗氧量都减少 B．两种动物的耗氧量都增加 C．青蛙的耗氧量减少，小白鼠耗氧量增加 D．青蛙的耗氧量增加，小白鼠耗氧量减少

7．一分子CO2从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来，进入一相邻细胞的叶绿体基质内，共穿越过的生物膜层数是（）A．5B．6C．7D．8 8．下列各类生物在细胞代谢过程中，能产生相应化合物的一项是（）A．乳酸菌产生CO2B．人体产生酒精 C．酵母菌产生乳酸D．甘薯产生丙酮酸 9．通过某些微生物的作用，可能把空气中游离的氮素固定转变为含氮化合物，这一过程就是一种生物固氮作用。为确定固氮的最终产物，做了如下两个实验： （1）把固氮菌培养在含15N2的空气中，细胞迅速固定氮素，短期内细菌的谷氨酸中出现大量的15N。 （2）如果把细菌培养在含有15NH3的培养基中，固氮能力立刻停止，但吸入氨态氮迅速转入谷氨酸中。 由此可以推断，该微生物固氮最终产物是（）A．NH3B．NO2C．NO3D．谷氨酸 10．人体在下列哪一活动过程中ADP含量会增加（）A．K+被吸收进入肾小管壁的上皮细胞的过程 B．葡萄糖进入红细胞的过程 C．线粒体中的氢与氧结合生成水的过程 D．甘油吸收进入消化道上皮细胞的过程 11．对于育种来说，有性生殖的主要优点是能产生（）A．更多的后代B．更多各种各样的后代 C．健康的后代D．发育更快的后代

高三生物综合训练

高三生物综合训练 一选择题 1．“肺炎双球菌的转化实验”证明了DNA是遗传物质，而蛋白质不是遗传物质，得出这一结论的关键是() A．用S型活菌和加热杀死后的S型菌分别对小白鼠进行注射，并形成对照 B．用杀死的S型菌与无毒的R型菌混合后注射到小鼠体内，测定小鼠体液中抗体含量C．从死亡小鼠体内分离获得了S型菌 D．将S型菌的各种因子分离并分别加入各培养 2．用DNA酶处理的S型细菌不能使R型细菌发生转化，下列关于这一实验的叙述，不正确的是() A．这个实验是为了证实DNA的分解产物不是遗传物质 B．这个实验从反面证明了DNA是遗传物质 / C．这个实验证实DNA的分解产物不是“转化因子” D．这个实验是艾弗里关于遗传物质研究的重要工作之一 3. 人们对遗传物质和基因的认识经历了一个发展的过程，下列关于遗传物质和基因的叙述正确的是() A．科学家利用肺炎双球菌为实验材料进行了活体细菌转化实验，证明DNA是遗传物质B．烟草花叶病毒的RNA与霍氏车前病毒的蛋白质重建而成的新病毒能感染烟草并增殖出完整的烟草花叶病毒 C．科学家根据同位素示踪实验的结果证实了DNA的半保留复制。生物体通过DNA的复制实现了遗传信息的表达 D．根据沃森和克里克构建的DNA分子模型，每个磷酸基团上连接1个脱氧核糖 4. 某科学家做“噬菌体侵染细菌的实验”时，对噬菌体的DNA用32P标记，让其中一个已标记的噬菌体去侵染未标记的细菌，最后释放出100个噬菌体，则下列说法正确的是() A．噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是主要的遗传物质 B．最后释放出的100个噬菌体中，有98个噬菌体的DNA含32P 、 C．标记噬菌体的方法是用含32P的培养基培养噬菌体 D．标记噬菌体的方法是用含32P的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体 5.一百多年前，人们就开始了对遗传物质的探索历程。对此有关叙述错误的是() A．最初认为遗传物质是蛋白质，是因为推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息B．格里菲思通过肺炎双球菌的转化实验得出DNA是遗传物质的结论 C．噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力，是因为其蛋白质与DNA能分开研究 D．沃森和克里克运用建构物理模型的方法研究确认了DNA的分子结构6．(2012·浙江)下列叙述正确的是() A．酶水解后的最终产物是氨基酸 B．DNA只能通过自我复制而产生 【 C．染色体复制过程中有肽键数目的变化 D．RNA通常只有一条链，它的碱基组成与DNA完全不同 7．从分子水平上，对生物体具有多样性或特异性的分析，错误的是()