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九年级政治知识点梳理

九年级政治知识点梳理

政治建设

1、民族区域自治制度,是我国的一项基本政治制度;

2、民族平等、团结、共同繁荣是处理民族关系的三个原则;

3、尊重各民族的宗教信仰、尊重各民族的风俗习惯、尊重各民族的语言文字;

4、全国人民代表大会和地方各级人民代表大会是人民行使当家作主权利的机关;

5、人民代表大会制度,是我国的根本政治制度;

6、同其他国家机关相比,全国人民代表大会地位最高权力最大;

7、全国人民代表大会是最高的国家权力机关,其职权主要有:修改宪法;监督宪法实施;立法权;任免

权,国家主席、中央军委主席、国务院总理等都由它来选举或决定;重大事项决定权;监督权;

8、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略;

9、实行依法治国,建设社会主义法治国家,就要有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

10、依法行政是依法治国的重要环节;

11、我国公民享有广泛的政治权利;

12、公民的政治权利有,批评建议权、监督权、选举权和被选举权;

13、维护国家安全是每个公民的义务;

14、宪法是国家的根本大法;

15、依法治国的核心是依宪治国。宪法是实行依法治国的根本依据,是治国安邦的总章程,在国家政治生

活中具有极其重要的作用;

16、宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位和法律效力;

17、从内容上看,宪法规定了国家生活中的根本问题,从效力上看,宪法具有最高的法律效力;从制定和

修改的程序上看,宪法比普通法律更为严格,所以说,宪法是国家的根本大法;

18、公民行使政治权利的渠道;

19、公民应依法行使政治权利;

20、“一国两制”的基本方针

21、坚持一个中国的原则,是两岸关系和平发展的政治基础;

21、正确行使权利,自觉履行义务

经济建设

1、坚持对外的基本国策。坚持“引进来”和“走出去”相结合,全面提高对外开放水平。

2、西部大开发发展战略、振兴东北老工业基地的发展战略、东部崛起战略.

3、科学技术是第一生产力。

4、要实现社会主义现代化的宏伟目标,具有决定性意义的一条,就是把经济建设转移到依靠科技进步和

提高劳动者素质的轨道上来。

5、三步走战略:第一步,从1981年到1990年,国民生产总值翻一番,解决人民的温饱问题;第二步,

到20世纪末,国民生产总值再翻一番,人民生活达到小康水平;第三步,到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。

6、公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的基本经济制度;它的确立,是

由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的。

7、坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,健全劳动、资本、技术、管理等生产要

素按贡献参与分配的制度。

8、共同富裕是社会主义的根本原则。

9、在我们社会,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造巍然成风,一切劳动、知识、技术、管理和

资本的活力竞相迸发,一切创造财富的源泉充分涌流。

10、学会理财、合理消费

文化建设

1、中华文明虽历经沧桑,饱受磨难,却绵延不绝,历久弥新的重要原因是,文化的力量深深熔铸在中华

民族的生命力、凝聚力和创造力之中。

2、中华文化的特点:源远流长、博大精深;

3、中华传统美德具有生生不息,历久迷信的品质;

4、民族精神是民族文化的精髓;民族文化史民族的根,民族精神是民族的魂;

5、在五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强

不息的民族精神。(民族精神的内容)伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源;(民族精神的作用)

6、中华民族精神,在中国共产党的领导我国各族人民进行革命建设和改革的各个历史时期得以不断丰富

和发展。革命时期:井冈山精神、长征精神、延安精神;建设时期:大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神;改革开放以来:自立意识、竞争意识、效率意识、民主法治意识、求知精神、科学精神、服务精神、开拓创新精神等;

7、做民族精神的传播者、弘扬者和建设者。

8、发扬艰苦的精神;艰苦奋斗精神集中表现为创业精神;

9、把教育摆在优先发展的战略地位上来。

10、中国特色社会主义社会是经济发展、政治建设、文化建设、社会建设相辅相成、协调发展的社会。

11、当代中国,发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会

主义文化。

12、牢牢把握先进文化的前进方向。方向问题是根本问题。

13、社会主义精神文明建设包括两个方面的内容:一是思想道德建设(重要内容和中心环节),二是教育、

科学、文化建设(基础工程)。

14、精神文明创建活动是我国人民移风易俗、改造社会、建设美好生活的伟大创造,也是加强社会主义先

进文化建设的有效形式。

15、精神文明建设的根本任务,就是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、

有道德、有文化、有纪律的公民。

16、要善于辨别各种落后文化和腐朽文化并自觉的加以抵制。

17、我们要正确对待外来文化,要在尊重本民族文化的同时实现平等交流、互相学习,既不能一概排斥也

不能一切照抄、全盘吸收,要结合我国国情,取其精华、去其糟粕,为我所用,批判的吸收,走自己的发展道路。

和谐社会

1、、处理好改革、发展、稳定的关系;

2、实施计划生育的基本国策。控制人口数量,提高人口素质。

3、保护环境的基本国策。

4、、贯彻落实科教兴国和人才强的发展战略。要进一步推进科教兴国和人才强国战略的实施,就必须加

强科技创新和教育创新。

5、建设创新型国家

6、实施可持续发展的发展战略,努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会,推动整个社会走生

产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,推动生态文明建设。

7、构建和谐社会,是我们党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深

入贯彻落实科学发展观,从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务。(中国共产党为什么提出构建社会主义和谐社会?)

8、和谐社会应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

自我要求

1、勇于承担责任,体会承担责任的快乐,使自身价值在奉献中得以提升;积极参与社会公益活动;

2、培养创新精神、提高创新能力:

3、培养团队精神;

4、树立终身学习的观念,提高终身学习的能力;

5、发扬艰苦奋斗的作风;

6、好好学习,掌握扎实的只是基础;

7、提高道德水平,遵纪守法,学法、懂法、守法、用法,依法规范自身行为。

8、正确行使权利,自觉履行义务:学习宪法,树立宪法意识,维护宪法尊严;学法、懂法、守法、护法,

依法维护国家利益,依法规范自身行为;敢于和善于同违法行为做斗争;

7、把自己培养成有理想、有道德、有纪律、有文化的“四有”新人,担负起中华民族伟大复兴的历史使

命。

8、正确处理理想和现实之间的关系;

综合

1、当今世界中国是发展最快,变化最大的国家之一。中国的国际地位日益提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用,一个和平合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认;

2、我们还属于发达国家,仍然面临着发达国家在经济科技等方面占优势的压力;

3、改革开放以来,我国取得了举世瞩目的成绩,初步显示了社会主义的优越性;

4、社会主义初级阶段:从总体上看,现阶段我国生产力水平还比较低;科学技术水平还不够高;社会主

义具体制度还不完善,我国仍然处在社会主义初级阶段;

5、社会主义的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。关系?

6、国家的根本任务是,沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。

7、根据我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情,当从全国各族人民利益出发,制定了

社会主义初级阶段的基本路线:

8、社会主义初级阶段的基本路线。一个中心、两个基本点。经济建设是兴国之要,四项基本原则是立国

之本,改革开放是强国之路。

9、在社会主义初级阶段,我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现化

国家。

10、我们的最高理想是实现共产主义。

11、我们实现了由贫困到温饱,再由温饱到小康的历史性跨越(成就)。这是社会主义制度的伟大胜利,

是中华民族发展史上一个新的里程碑(意义)。

12、我们现在达到的小康是低水平的、不全面的、发展不平衡的小康。

13、我过进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。