新疆继续教育公需课阳光心态整合答案版
I.通常情况下，阳光、积极心态的人()比较强，事业成功的几率比较大。C
A.学习能力
B.行为规范
C.创造能力
D.个人能力
9.在学习中应该掌握的心态有()A
A.主动学习、持续学习
B.谦虚学习、善于学习
C.持续学习、空杯学习
D.谦虚学习、强化学习
10.在大自然面前，人最好保持一点谦虚、()、敬畏之心。C
2.
心理学中提升自信的方法:()视觉化、听觉化B
A.培养耐心
B.想象法c.注意细节D.培养态度
8.阳光心态的四大要素:胆识、感性、创造、()B
A.行为
B.信念
C.追求
D.人格
3-()
看似贬义词，实际上是指一种积极阳光的心态.D
A.吹捧
B.轻视
C.武断
D.忽悠
6.下列不属于阳光心态四大要素的是()D
A.胆识、感性
B.感性、创造
C.创造、信念
D.信念、乐观
5-()说:“批评是人类进步的基石，是人类灵魂净化的工具。”D
A.罗丹
B.毕加索
C.黑格尔
D.亚里士多德
1.()改变态度，态度决定一切。A
A.学习
B.精神
C.谦恭柔和
D.聪慧
4.面对已经发生的事物，唯一的方法就是C 避免事情向更糟糕的方向恶化。
A.面对现实
B.坦诚面对
C.接受并改变
D.积极主动
2为什么要研究阳光心态?ACD
A.因为生命的本质在于追求快乐
B.因为生命的本质在于追求痛苦
C.增加快乐的时光
D.减少不快乐的时光
8.《论语》中什么是孝呢?()ABCD
A.无危
B.无病
C.能养
D.吝窗
5.个人科学发展观有哪些?BCD
A.快乐在身后
B.快乐在路上
C.量力而行
D.尽力而为
3-“阳光心态”怎么才能解决今人的间题?()ABCD
A.必须融合智慧
B.上善若水
C.以柔克刚
D.博采众长
9.你选择了北京就选择了哪些?BCD
A.选择了北京的知识
B.选择了北京的房价
C.选择了北京的交通
D.选择了北京的竞争
6.人生的境界是什么?ABC
A.平和了
B.快乐了
C.苦恼了
D.死亡了
4.钱催生快乐的有那几个境界?ABC
A.挣到钱了，快乐
B.敢花钱了，快乐
C.给对了钱，快乐
D.给错了钱，痛苦
1.内心的快乐与痛苦不能依靠ABD
A.自我监督
B.自我放纵
C.自我管理
D.自我觉醒
I.什么叫圣人呢?(ABCD
A.孝、梯
B.忠、信
C.礼、义
D.廉、耻
10 的人看到的不是点，所以产生不了业绩。BCD
A.远距离
B.近距离中距离中远距离
3.花园原理是说，令人羡慕的地方是竞争残酷的地方。B
A.正确
B.错误
6.阳光心态的第一种定义，叫直觉。B
A.正确
B.错误
15.我们把孔子的智慧和平推到现在，就变成了带着好心情去争。A
A.正确
B.错误
17.今天的人脆弱，刚性有余、韧性不足，号称为宁折不弯。B
A.正确
B.错误
16.阳光心态的第二种定义是反差。A
A.正确
B.错误
13.学术性是与环境相适应的积极心态。B
A.正确
B.错误
20.带着好心情去成功，就是阳光心态最重要的目标。B
A.正确
B.错误
18.适度的教育叫培育，过度的教育叫摧残。B
A.正确
B.错误
8.在中国境内，考核的结果，压力最大的是医生。A
A.正确
B.错误
9.达到阳光心态的第一条路径是心智模式塑造知足B。
A.正确
B.错误
1.阳光心态第三种定义是应用型定义。B
A.正确
B.错误
14.“主不可以怒而兴师，将不可以侣而致战”，这个智慧来自孙子的《火攻篇》B
A.正确
B.错误
7.我们用阳光心态，努力达到有福气去享受。A
A.正确
B.错误
2.心态不好的，这种人有能力创造，投福气享受。B
A.正确
B.错误
4.“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭遥选腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”的作者是周恩来。A
A.正确
B.错误
5-所以提出一个刺激的观点，过度考核是一枚不定时炸弹，摧毁了现在、撕裂了未来。A A.正确B.错误
19.入世+老庄，入世就是不争，老庄就是争。A
A.正确
B.错误
10.毛泽东提出了一个伟大的理论，叫做“论持续战”。B
A.正确
B.错误
11.过度考核，就把企业发展变成了发疯，政府就把招商变成了招伤，最后整个社会形成了一种“女人当男人干，男人当牲口干，白+黑、5+2”的文化。B
A.正确
B.错误
12.学术性是阳光心态的第二种定义。B
A.正确
B.错误
新疆继续教育2015年阳光心态题库（练习题100分）考试题一次过
一、单选题
1.( )改变态度，态度决定一切。A A.学习B.精神C.谦恭柔和D.聪慧
2.心理学中提升自信的方法:()视觉化、听觉化B A.培养耐心B.想象法 c.注意细节D.培养态度
3-()看似贬义词，实际上是指一种积极阳光的心态.D A.吹捧B.轻视C.武断D.忽悠
4.面对已经发生的事物，唯一的方法就是C 避免事情向更糟糕的方向恶化。A.面对现实B.坦诚面对C.接受并改变D.积极主动
5-()说:“批评是人类进步的基石，是人类灵魂净化的工具。”D A.罗丹B.毕加索C.黑格尔 D.亚里士多德
6.下列不属于阳光心态四大要素的是()D A.胆识、感性B.感性、创造C.创造、信念D.信念、乐观
7.通常情况下，阳光、积极心态的人()比较强，事业成功的几率比较大。C A.学习能力B.行为规范C.创造能力D.个人能力
8.阳光心态的四大要素:胆识、感性、创造、()B A.行为B.信念C.追求D.人格
9.在学习中应该掌握的心态有()A A.主动学习、持续学习B.谦虚学习、善于学习C.持续学习、空杯学习D.谦虚学习、强化学习
10.在大自然面前，人最好保持一点谦虚、()、敬畏之心。C A、柔和 B、忍耐 C、谦卑 D、无争
二、多选题
1.内心的快乐与痛苦不能依靠ABD A.自我监督B.自我放纵C.自我管理D.自我觉酉星
2.为什么要研究阳光心态?ACD A.因为生命的本质在于追求快乐B.因为生命的本质在于追求痛苦C.增加快乐的时光D.减少不快乐的时光
3-“阳光心态”怎么才能解决今人的间题?()ABCD A.必须融合智慧B.上善若水C.以柔克刚
D.博采众长
4.钱催生快乐的有那几个境界?ABC A.挣到钱了，快乐B.敢花钱了，快乐C.给对了钱，快乐D.给错了钱，痛苦
5.个人科学发展观有哪些?BCD A.快乐在身后B.快乐在路上C.量力而行D.尽力而为
6.人生的境界是什么?ABC A.平和了B.快乐了C.苦恼了D.死亡了
I.什么叫圣人呢?(ABCD A.孝、梯B.忠、信C.礼、义D.廉、耻
8.《论语》中什么是孝呢?()ABCD A.无危B.无病C.能养D.吝窗
9.你选择了北京就选择了哪些?BCD A.选择了北京的知识B.选择了北京的房价C.选择了北京的交通D.选择了北京的竞争
10的人看到的不是点，所以产生不了业绩。BCD A.远距离B.近距离C中距离D中远距离
三、判断题
1.阳光心态第三种定义是应用型定义。A A.正确B.错误
2.心态不好的，这种人有能力创造，投福气享受。A A.正确B.错误
3.花园原理是说，令人羡慕的地方是竞争残酷的地方。A A.正确B.错误
4.“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭遥选腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”的作者是周恩来。B A.正确B.错误
5-所以提出一个刺激的观点，过度考核是一枚不定时炸弹，摧毁了现在、撕裂了未来。B A.正确B.错误
6.阳光心态的第一种定义，叫直觉。A A.正确B.错误
7.我们用阳光心态，努力达到有福气去享受。B A.正确B.错误
8.在中国境内，考核的结果，压力最大的是医生。B A.正确B.错误
9.达到阳光心态的第一条路径是心智模式塑造知足A。A.正确B.错误
10.毛泽东提出了一个伟大的理论，叫做“论持续战”。A A.正确B.错误
11.过度考核，就把企业发展变成了发疯，政府就把招商变成了招伤，最后整个社会形成了一种“女人当男人干，男人当牲口干，白+黑、5+2”的文化。A A.正确B.错误
12.学术性是阳光心态的第二种定义。A A.正确B.错误
13学术性是与环境相适应的积极心态。A A.正确B.错误
14.“主不可以怒而兴师，将不可以侣而致战”，这个智慧来自孙子的《火攻篇》A A.正确B.错误
15.我们把孔子的智慧和平推到现在，就变成了带着好心情去争。B A.正确B.错误
16.阳光心态的第二种定义是反差。B A.正确B.错误
17.今天的人脆弱，刚性有余、韧性不足，号称为宁折不弯。A A.正确B.错误
18.适度的教育叫培育，过度的教育叫摧残。A A.正确B.错误
19.入世+老庄，入世就是不争，老庄就是争。B A.正确B.错误
20.带着好心情去成功，就是阳光心态最重要的目标。A A.正确B.错误
2015 年新疆阳光心态我的考试题：
单选
1、阳光心态不包含：
2、态度已经成为决定员工价值的：
3、（）状态是没有快乐，但是也没有痛苦：
4、规则会改变行为，但人与人之间的竞争会产生孤独，而团队内部引入竞争就是（矛盾）
5、阳光心态认为：事情是中性的，无大小、好坏、对错、得失之分，在于自我（管理）
6、金钱的价值在于使用，生命的价值在于（有用）
7、WHO预测，2020年以后，人类第一杀手心脏病，第二杀手（心理病）
8、学会弯曲的作用是（接受现实），正确对待摩擦和压力。
9、只有当人是真正意义上的人时，他才游戏，只有当人游戏时，他才完全是人，是（席勒）
所说。
10、游戏人生有（）
多选题、
1、缓解情理压力的方法有：
2、到达阳光心态的三条途径是：
3、激励的方式有：
4、学习阳光心态可建立：
5、心可以放在（A B D ）嗓子眼、中丹田、下丹田
6、阳光的目的是什么？
7、物质越来越丰富，心灵越来越贫瘠，（物质、精神文明）还没有齐头并进。
8、如果期望值提高，现实就低一点，个人产生正、反馈以后，满意感、（幸福感）下降。
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