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人教版七年级下册思想品德期中测试题及参考答案

人教版七年级下册思想品德期中测试题

班级姓名成绩

好多了，但是走不动路，没法去厨房”那男孩对母亲说了一句话：“那我背您去厨房好吗？”这个故事给你的启示是：

①这个孩子没有自立能力②这位母亲不疼爱孩子③孩子太爱母亲了④现在的孩子需要培养自立能力

A②③ B①④ C①③ D②④

2、所谓快乐人生三句话是指-------------------------------------------------

①“太好了”②“我能行”③“我能帮你吗”④“这是给我的吗”

A、①②③

B、②③④

C、①②④

D、①③④

3、关于民族自信心与自信，下列说法正确的是------------------

①一个有强烈民族自信心的人，必定是一个自信的人②自信的人必定是有强烈民族自信心的人③一个人如果没有民族自信心，他的自信就没有任何意义和价值④缺乏自信的人是没有民族自信心的

A、①②

B、②③

C、③④

D、①③

4.“不和别人比父母，只和别人比明天”这句话说明

A我们没法选择出身，但应自立自强B家庭条件优越不利于个人成长

C个人的成才与父母的培养没关系D对父母没信心，只能寄希望于明天

5、下列能反映自强的诗句是

A飞流直下三千尺，疑是银河落九天B抽刀断水水更流，举杯浇愁愁更愁

C人生得意须尽欢，莫使金樽空对月D长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

6．在校运会上，小江打破了初中男子100米的校运会纪录，在一片赞许声中，小江登上了领奖台。此时，他的心里格外激动，这是因为( )

①他的虚荣心得到了满足②他的自尊心得到了满足③他的成绩得到了他人的肯定④他缺乏自制力

A.①②

B.②③④

C.①④

D.②③

7．孟子云：“人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。”这句话告诫我们( )

①做人不可有耻辱感②不知羞耻，就永远不会有自尊③知耻就会失去自尊④不知耻是可耻的

A.①②

B.②③

C.②④

D.①④

8．我国著名教育家陶行知先生说：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉!”陶先生的这句话要求我们( )

A.依赖自尊

B.自立自强

C.自尊自赏

D.自怜自爱

的自尊而受不了。这种心理是（）

A.自尊

B.骄傲

C.自负

D.虚荣

10．“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”这句名言反映了( )

①自尊的人不大看重自己的人格②一个人的高风亮节不会随环境的变化而变化③自尊的人不图虚荣，拒绝沾染不良习气④为了维护自尊，可以舍弃许多东西，但不可丧失人格，不做有损人格的事

A.①③④

B.①②④

C.①②③

D.②③④

11．适度的自尊有助于我们面对批评、改正错误；过度的自尊，则使我们过于敏感、作茧自缚。下列同学的表现属于适度自尊的有( )

①数学课上，小吕在回答老师提问时，说错了一道简单的计算题，尽管老师没有批评他，但他还是感到无地自容，在同学面前觉得抬不起头②小青考试成绩不理想，看到考得好的同学兴高采烈，她发誓发奋学习，把学习成绩赶上去③小华上学迟到，受到老师的批评，他不服气，冲出了教室④小雪一获得好成绩就喜欢自吹自擂，同桌提醒她后，她变得谦虚多了

A.①②

B.②④

C.③④

D.①④

12．小娟因为别人说了一句“你怎么这么胖”，就觉得自己难看，想尽办法节食，以致得了厌食症，身体极度虚弱，不得不休学。这说明，小娟有( )

A.自强的优良品质

B.自信的优良品质

C.自尊的优良品质

D.自卑的不良品质

13．大街上，小杉毫不在乎地学一位残疾人走路，行人都用责怪的目光盯着他。这表明()

A.街上的人都知道应该尊重自己

B.不尊重他人就不可能赢得他人的尊重

C.街上的人有意跟小杉过不去

D.自尊与尊重他人有着必然联系

14．下列行为属于自负的是( )

A.课堂上不敢举手，不敢当众表达自己的看法

B.对别人说的话过于敏感

C.常常过高地估计自己，看不起别人，自以为是

D.既能看到自己的优点，也能看到自己的不足

15．每个人都有自己的弱点，下列关于弱点的说法中，错误的是( )

A.自强的人勇于并善于战胜自己的弱点

B.要发扬自己的长处，避开自己的短处

C.应该正确看待自己的弱点，不能自暴自弃

D.要善于掩盖自己的短处，不要暴露自己的弱点

16．“心有多大，舞台就有多大”，表明的一个道理是（）

A.想得到就能做得到

B.个人的想法决定个人的前途和命运

C.只要敢想，就一定能取得成功

D.自信是成功的基石

A.在困难面前不低头，不丧气

B.与同学闹矛盾不认输

C.自尊自爱，不卑不亢

D.勇于开拓，积极进取

18．当你第一次自己上学，第一次考试得了100分，第一次帮助妈妈做饭，得到父母的夸奖时，你从中感受到( )

A.被他人尊重的喜悦

B.个人的成长离不开父母的批评

C.自己的事情自己做的好处

D.独立生活的喜悦

19．在我们的学习生活中，要真正做到尊重他人，就必须

①懂得不尊重他人就不可能赢得他人的尊重②关注他人的尊严

③要从欣赏、鼓励、期望等角度来善待他人④不做有损他人尊严的事

A.①③④

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

20．有助于自信者成功的心理品质包括：

①乐观②进取③轻视④专注⑤激动

A.①②③

B.①②④

C.①②⑤

D.③④⑤

21．支撑信心最重要的支柱是：

A.长处

B.成绩

C.实力

D.自尊

22．所有自强者都有一个共同的特点，这个特点就是：

A.都有不平凡的个人经历

B.家庭都不是很幸福

C.为了人生的目标执著追求

D.每个人的成长都遇到了不可逾越的鸿沟

23．自强的航标，关键和捷径分别是：

A.战胜自我理想扬长避短

B.理想扬长避短战胜自我

C.扬长避短战胜自我理想

D.理想战胜自我扬长避短

24．每个人都有自己的潜能和天赋，都能有所作为，但许多人碌碌无为，其重要原因是：

A、外界的不良诱惑

B、意志软弱，不能克制自己

C、天赋不高

D、社会环境不好

25．下列同学的表现体现了自强品质的是（）

A.小明在运动会上得了跳高第一名，特别骄傲

B.小红见同桌穿一件漂亮衣服，也跟妈妈

要一件C.小丽早上按时起床，从不让父母担心D.小君的英语成绩不理想，他发奋追赶

三、非选择题（50分）

26. 著名作家萧伯纳在国外访问期间，曾遇到一个聪明伶俐、活泼可爱的小女孩，并和她在一起玩了很长时间。分手时，萧伯纳对小女孩说：“回家后告诉你妈妈，今天同你一起玩的是世界有名的萧伯纳。”小女孩望着萧伯纳，学着大人的口气说：“你回家后告诉你妈妈，今天同你玩耍的女孩是××（小女孩的名字）。”这使萧伯纳大吃一惊，立刻感到自己太傲慢了。此后，他常常回忆这件事，并感慨地说：“一个人无论有多大成就，都要永远谦逊。这就是那个小女孩给我的教训！”

(1)萧伯纳的教训是什么呢？（4分）

(2)在日常生活中，我们怎样才能赢得他人的尊重？（6分）

32．下面是一些人的想法：①我应该成为人人都羡慕的人②我可不能在别人面前出丑③我必须避免任何错误④我不能回答这个问题，错了怎么办⑤始终坚信“天生我材必有用”⑥别人都比我强，我什么都做不好⑦我的英语成绩比较差，但我不放弃，我相信我的努力不会白费。

（1）判断出这些想法(6分)

属于自信者的是：

他们的共同点：

属于自卑者的是：

他们的共同点是：

属于自负者的是：

他们的共同点是：

（2）分析自负、自卑与自信的关系（6分）

（3）以上想法对一个人的发展会产生什么样的影响？（4分）

33．材料一：据中国老龄科研中心统计，城市里30%的年轻人靠“啃老”过活，65%的家庭存在“啃老”问题。

材料二：“古人学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”

（1）材料一说明当代年轻人缺乏什么样的生活能力？（2分）

（2）培养这种能力对我们的成长有什么重要性？（6分）

（3）材料二中陆游的这首诗启示我们应该如何培养这种能力？（6分）

34．有同学认为我们现在还小，需要各方面的帮助和照顾，谈不上自强，等长大了才能自强。

（1）你赞成这种观点吗？少年是否能自强？说明理由（8分）

（3）请写出两条关于自强精神的格言（2分）

七年级思想品德试题

2014-2015学年（上）七年级《思想品德》期中测试题一、单项选择题（每小题2分，共56分答案填在答题卡中） 1．早读时，“篮球迷”小高还在谈论昨晚的比赛，这时，大家向他投来异样的目光，小高感到很不解，就问同桌，同桌说：“你影响大家学习了。”小高了解自己的方法是（）A.通过集体评价 B.通过老师评价 C.通过他人评价 D.通过自我观察 2．欣欣今年上初中了，她高高兴兴地去学校，但发现所读的学校并不是自己理想的学校，如果你是她的新同学，怎样劝她？( ) A. 既然不喜欢这所学校，那就赶快转学 B. 其实学校都是一样的，在哪儿都是读书，累死了 C. 你慢慢就会发现生活中有很多的乐趣，你就会喜欢这个学校的 D. 三年马上就过去了，慢慢熬吧。 3. 进入中学，我们内心产生了许多新的体验。对此，下列说法错的是（） A.这些体验与小学时有所不同 B.每个人的内心体验不尽相同，但也有许多共同之处 C.正确分析并积极应对这些新的体验，将有利于我们迅速适应新的生活 D.只需要把全部精力都投入到学习中，其他的不必多想 4．王东看见学习较好的小王每天都把作业留到晚上去做，他也开始在晚上学习，一段时间下来，成绩不但没有提高，反而下降了。王东的问题出在 A.照搬别人的学习方法 B.没有完全学习小王的学习方法 C.熬夜时间不够长 D.不懂得学习更多人的经验 5、下列属于正确的学习态度的是 A.小林在妈妈的催促下才肯做作业 B.小兰总是让老师给她详细讲解，自己不思考 C．林强为了提高英语水平．参加了学校的英语角 D.陈成每次做作业都抄同学的 6. 与人交往时注意力不集中，心不在焉的人( ) A、很容易交到朋友 B、是对人的不尊重 C.是忌妒朋友的表现 D.是个性的表现 7．在和他人比较时，我们应持的态度是 ①互相学习②骄傲自满③共同进步④取长补短 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8．下列关于角色与责任的观点正确的是（） A.作为子女，一切听从父母的意见是我们的责任 B.作为朋友，讲哥们儿义气是我们义不容辞的责任 C.作为学生，努力学习是我们的责任 D.作为公民，帮助每个人是我们的责任 9．小雨初上中学，认为对陌生同学热情会让自己“掉价”，小雨的错误主要在于（） A.他缺乏交友的真诚 B.他不想结交朋友 C.他很有性格，很“酷” D.他没有交友的原则

人教版七年级下册政治期中试卷及答案

人教版七年级下册政治期中试卷及答案一、请你选一选（在下面的四个选项中，只有一个选项是正确的，请将其字母填在题后括号内）（每题2分，共22分）——相信你一定能选对！ 1、在校运会上，小明打破了初中男子100米的校运会记录，在一片赞许声中，小明登上了领奖台，此时，小明的心里格外激动，这是因为：（） ①他的虚荣心得到了满足②他的自尊心得到了满足 ③他的成绩得到了他人的肯定④他缺乏自制力 A、①② B、②③④ C、①④ D、②③ 2、孟子云：“人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。”，这句古诗告诫我们：（） ①做人不可有耻辱感②不知羞耻，就永远不会有自尊 ③知耻就会失去自尊④不知耻是可耻的 A、①② B、②③ C、②④ D、①④ 3、下列事例不是依赖的是（） A、13岁的纤纤过着衣来伸口，饭来张口 B、娟子每天早上都得父母叫她起床上学，否则她就会迟到 C、蒙蒙遇到事情不能自己拿主意，人云亦云 D、小明在决定自己重大事情时要征求父母的意见 4、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”这句名言反映了（）

①自尊的人最看重自己的人格②一个人的高风亮节会随着环境的变化而变化 ③自尊的人不图虚荣，拒绝沾染不良习气 ④为了维护自尊，可以舍弃许多东西，但不可丧失人格，做有损人格的事 A、①③④ B、①②④ C、①②③ D、②③④ 5、清朝有位官员叫叶存仁，有一次一位手下趁夜色给他送礼，他严词相拒，并写下了“不畏人知畏天知”的千古警句，这表明：（） A、自尊的人不需要去管别人是怎样看待自己的 B、自我承认往往比他人和社会承认更重要 C、自尊的人不会做有损自己名誉、人格的事 D、收礼被人知道后，有损自己的自尊 6、“我知道自己的实力，我知道自己肯定能进前三名，现在我跃进了13秒，证明了黄皮肤的中国人同样能够跑好短距离项目，我会告诉全世界：亚洲有我，中国有我”奥运冠军刘翔夺冠后激动地说，从他身上我们可以看到（） A、强烈的自尊 B、坚定的自信 C、顽强的意志 D、平稳的心态 7、支撑信心最重要的杠杆是：（） A、长处 B、成绩 C、实力 D、自尊 8、我国著名教育家陶行知先生说：“淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉!”陶先生的这句话要求我们（） A、依赖自尊 B、自立自强 C、自尊自信 D、自怜自爱 9、所有自强者都有一个共同的特点，这个特点就是：（）678[0 A、都有不平凡的个人经历 B、家庭都不是很幸福 C、为了人生的目标执著追求 D、每个人的成长都遇到了不可逾越的鸿沟 10、自强的航标，关键和捷径分别是：（）

人教版七年级下册思想品德期中测试题及参考答案

人教版七年级下册思想品德期中测试题班级姓名成绩好多了，但是走不动路，没法去厨房”那男孩对母亲说了一句话：“那我背您去厨房好吗？”这个故事给你的启示是： ①这个孩子没有自立能力②这位母亲不疼爱孩子③孩子太爱母亲了④现在的孩子需要培养自立能力 A②③ B①④ C①③ D②④ 2、所谓快乐人生三句话是指------------------------------------------------- ①“太好了”②“我能行”③“我能帮你吗”④“这是给我的吗” A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 3、关于民族自信心与自信，下列说法正确的是------------------ ①一个有强烈民族自信心的人，必定是一个自信的人②自信的人必定是有强烈民族自信心的人③一个人如果没有民族自信心，他的自信就没有任何意义和价值④缺乏自信的人是没有民族自信心的 A、①② B、②③ C、③④ D、①③ 4.“不和别人比父母，只和别人比明天”这句话说明 A我们没法选择出身，但应自立自强B家庭条件优越不利于个人成长 C个人的成才与父母的培养没关系D对父母没信心，只能寄希望于明天 5、下列能反映自强的诗句是 A飞流直下三千尺，疑是银河落九天B抽刀断水水更流，举杯浇愁愁更愁 C人生得意须尽欢，莫使金樽空对月D长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 6．在校运会上，小江打破了初中男子100米的校运会纪录，在一片赞许声中，小江登上了领奖台。此时，他的心里格外激动，这是因为( ) ①他的虚荣心得到了满足②他的自尊心得到了满足③他的成绩得到了他人的肯定④他缺乏自制力 A.①② B.②③④ C.①④ D.②③ 7．孟子云：“人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。”这句话告诫我们( ) ①做人不可有耻辱感②不知羞耻，就永远不会有自尊③知耻就会失去自尊④不知耻是可耻的 A.①② B.②③ C.②④ D.①④ 8．我国著名教育家陶行知先生说：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉!”陶先生的这句话要求我们( ) A.依赖自尊 B.自立自强 C.自尊自赏 D.自怜自爱

用-.427-人教版七年级政治下册期中测试题并标准答案

七年级政治下册期中测试题一、单项选择题（下列每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将其序号填入下列表格内。每小题2分，共40分） 1．我们做了好事得到集体和社会的赞扬或表彰时，心情十分舒畅，这是因为（） A．消极情绪得到发泄 B．我们的自尊心得到满足 C．我们的意志得到磨砺 D．我们的开拓精神得到肯定 2．孟子说过：“人不可以无耻。无耻之耻，无耻矣。”这告诫我们（） ①做人不可以有耻辱感②不知耻辱，就永远不会有自尊 ③知耻就会失去自尊④不知耻是可耻的 A．①② B．②③ C．②④ D．①④ 3．一个人有缺点并不可怕，关键是（） A．知道自己有缺点 B．知道每个人都有缺点 C．能够正确对待自己的缺点，将缺点转换为优点 D．能够承认有缺点 4．大街上，一位腿部残疾的路人正一瘸一拐地走着。小宇觉得十分可笑，便在后面嬉皮笑脸地模仿这位残疾人走路的动作，结果受到了众人的指责。这说明（） A．那位残疾人不懂得尊重自己B．不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重 C．众人不会审美D．自尊与尊重他人没有必然联系 5．周恩来总理在一次理发的时候，由于突然咳嗽，理发师傅一不小心把他的脸划了一个小口子。总理不仅没有责怪理发师傅，还连连道歉：“这都怪我，咳嗽时没和你打招呼。”这件事告诉我们（）①尊重他人就要以损害自己利益为代价②要尊重他人的劳动 ③要尊重他人的人格④要善于站在对方的角度，推已及人 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 6．节日来临，老师让几位同学负责布置庆祝活动会场，问道：“你们行吗？”这几位同学毫不犹豫的回答：“行，我们能行！”这种心理表现是（） A．自信 B．自负 C．自弃 D．自卑 7．初中生小红总是埋怨家里穷，自己长得太胖不好看，脑子还不好使。为此，她总是闷闷不乐。这反映小红有较强的（） A．忌妒心理 B．孤独心理 C．自卑心理 D．自负心理 8．诗句“天生我材必有用”勉励我们要自信。那么自信的基础是（） A．树立明确的目标 B．发现自己的长处 C．保持乐观的心态 D．发现自己的不足 9．“自己竟然像襁褓中的婴儿，面对外面的世界无所适从。”这是一位刚刚踏入大学校门的学生，第一次独立面对生活时发出的感叹。它启示我们（） A．要提高法律意识，避免上当受骗 B．要培养自立精神，锻炼自立能力 C．要加强交流合作，形成团队合力 D．要善于团结他人，主动寻求帮助

新版人教版七年级思想品德期中测试题

人教版七年级思想品德期中测试题人教版七年级思想品德期中测试题一、单项选择（每题2分，共40分） 1、进入中学以后，我们站在一个新起点上。在这新起点上，我们的奋斗目标是（） A、努力学习，不断提高 B、认识朋友，愉快生活 C、以“我”为主，发展个性 D、相互了解，增加友谊 2、下列生命体中，最具有智慧的是（） A、植物的生命 B、微生物的生命 C、动物的生命 D、人类的生命 3、生命的价值在于（） A、奉献 B、幸福 C、健康 D、珍爱 4、“金无足赤，人无完人”给我们提示的道理是（） A、每个人既有缺点，也有优点 B、人的缺点和优点各占一半 C、有的人只有缺点，没有优点 D、有的人只有优点，没有缺点 5、学习中有苦也有乐，下列对学习的苦与乐的看法正确的是（） A、学习中既有苦，也有乐 B、学习中只有苦，没有乐 C、学习中只有乐，没有苦 D、学习是人生中最痛苦的事

6、决定青春的最重要的因素是（） A、年龄的大小 B、外在形象 C、心灵之美 D、心理状态 7、俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，其寓意是（） A、人与人之间要团结协作 B、人与人之间要相互信赖 C、人与人之间要相互关心 D、人与人之间要相互交流 8、青春期一般指的是（） A、10——17岁 B、10——15岁 C、10——19岁 D、10——13岁 9、青少年时期的主要任务是（） A、结识朋友，愉快生活 B、养成好习惯 C、锻炼身体，增强体质 D、学习知识，培养道德 10、对于青春期的变化，我们充满了好奇，在相互交流中，我们将体会青春成长的美好。为此（）是我们应遵循的基本原则。 A、彼此分享 B、彼此尊重 C、相互帮助 D、相互关心 11、青春期是人一生中身体发育的（） A、关键期 B、平稳期 C、危险期 12、对处于青春期的不同人来说身体的成长是（） A、同步的 B、具有差异性 C、同一的

初一政治期中试卷及答案

初一思想品德期中试题 2017．4 (分值：50分时间：政史合场：100分钟) 注意：1．本试卷分第一部分选择题(第1—25题)和第二部分非选择题(第26—29题) 2．考生答题前，必须将自己的姓名、考试号用黑色或蓝色钢笔或圆珠笔填写在试卷答题卡的相应位置，再用2B铅笔将考试号、科目填涂在答题卡上相应的小框内。第一部分选择题(25分) 注意：考生必须将所选答案的字母标号用2B铅笔填涂在答题卡上相应的题号内，答在试卷上无效。一、单项选择题(20分) 1．世界上没有完全相同的两片树叶，也找不出没有任何差异的两个人。这句话表明A．生命具有独特性 B．人的生命源于自然 C．人的生命是宝贵的 D．生命具有多样性 2．青少年，风华正茂。作为一名中学生要珍爱生命、善待生命。以下行为不属于珍爱生命、善待生命的是 A．小王同学在上学路上从不闯红灯，不穿越马路隔离带 B．小张同学为了显示自己的成熟，经常喝酒、抽烟 C．文青同学从不去营业性歌舞厅、网吧 D．何义同学每天坚持做操、锻炼身体 3．随着年龄的增长，我们开始注意自己的衣着打扮是否大方得体，行为举止是否符合学生的身份，言谈话语也开始有所顾忌和选择，这些都是 A．自尊的表现 B．自负的表现 C．虚荣的表现 D．自卑的表现 4．维护自尊需要 ①知廉耻②有度③尊重别人④反对自傲和虚荣 A．①②③ B．①③④ C．①②③④ D．①②④ 5．中文编辑软件“WPS”的创作者求伯君看到外国软件逐步占领中国市场，心里很不服气。他相信外国人能做到的事情，中国人也能做到，还可以做得更好。于是，他不惜代价投入到“WPS” 的开发研制中，终于获得了成功。这说明 A．成事需自信 B．自信就是要自视清高 C．自信就是对谁都不服气 D．自信能给人带来好运气 6．一个获得成功的人，首先是因为他有自信心。要扬起自信的风帆，就应该 ①制定切实可行的目标②勤奋努力，积累成功的经验 ③掩饰自己的缺点与不足④克服自卑 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 7．对于自卑的同学，下面最适合对他(她)说的一句话是 A．谦虚是美德，悠着点 B．学习好不好，全看你大脑 C．人怕出名猪怕壮，低调吧 D．今天若不行，明天还能行 8．下列做法能够体现对自己的行为和后果负责的是 A．煤矿发生安全事故，向外界隐瞒真相 B．企业发现问题后召回所有不合格产品 C．学生野炊时引起火灾，吓得迅速逃离现场 D．家长酒后驾车，肇事逃逸9．“心有所畏，行有所止”主要是要求我们 A．行为前完全预见 B．行为前正确选择 C．行为中自律与自控 D．行为后自省与承担10．陈某在无警察值班的十字路口驾车硬闯红灯，导致发生车祸，撞伤行人，自己也受了伤。这一事件说明 ①行为与后果具有一致性，有行为就会有后果②对他人不负责任也就是对自己不负责任 ③交通事故都要由汽车驾驶员承担责任④警察没有履行好自己的责任 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．2016年12月2日是全国交通安全宣传日，宣传主题为“社会协同治理、安全文明出行”。江苏省各地通过开展广泛的宣传教育活动，让更多的人了解了交通安全知识，为社会营造了安全出行的健康氛围。作为中学生，我们应该 A．遵守交通规则，惩罚闯红灯行为 B．提高防范意识，远离危险骑车行为 C．遇到交通事故，做好自我保护，迅速离开 D．酒后不驾车，驾车不喝酒 12．我国未成年人保护法依法保护的对象是指 A．青少年 B．未满14周岁的中国公民 C．未满16周岁的中国公民 D．未满18周岁的中国公民据统计，我国每年约有1．6万名中小学生非正常死亡，也就是说中小学生因意外伤害致死平均每天有40多人，差不多是一个班的学生在“消失”。据此回答13—14题： 13．上述材料说明中小学生 A．心理不成熟 B．生理不成熟 C．容易受到意外伤害 D．缺乏足够的社会经验14．上述材料警示我们中学生 ①要树立安全意识②要懂得正确自救和求救 ③要学会保护自己④需要特殊保护 A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．①②③④ 15．在我国专门保护未成年人健康成长的法律有 ①未成年人保护法②预防未成年人犯罪法③义务教育法④教育法 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①② 16．为创建平安校园，学校制订了各类突发事件的应急预案并进行演练，加强校内体育器械检查，开展安全知识竞赛……这些措施体现了对未成年人的 A．家庭保护 B．学校保护 C．社会保护 D．司法保护 17．初中生小刘因犯抢劫罪被判处有期徒刑2年。刑满后，法院对小刘做出“封存犯罪前科档案” 的决定。这种做法体现了对未成年人的 A．家庭保护 B．学校保护 C．社会保护 D．司法保护 18．据调查，某市部分在校学生有被不法分子敲诈、勒索的经历。假如你遇到类似情况，正确的做法是 A．以牙还牙，以暴制暴 B．忍气吞声，自认倒霉 C．告诉老师、家长或拨打“110”报警 D．想办法凑钱给他们，息事宁人 19．下列对“未成年人沾染不良行为的危害”认识错误的是 A．会伤害人的身体，毒害人的心灵 B．一定会发展到违法犯罪行为 C．会使人无视法律尊严，危害他人和社会 D．会影响个人的进步和发展 20．未成年人有了不良行为要及时、有效矫治。矫治不良行为必须做到 ①用道德、法律来规范自己的行为②要明辨是非，主动避开诱因

人教版七年级上册政治期中试卷及答案

人教版七年级上册政治期中试卷及答案一、单项选择题。(把正确答案的序号写在下面的表格里。每小题1分，共15分。) 题号123456789101112131415 答案 1.下列同学的做法中，有利于融入新集体的是() A.小刚向王强请教问题，王强推说不会，拒绝了 B.小林上自习课总爱说话 C.学校要开运动会，小雷积极报名参加，为班级增光 D.星期天班里组织义务劳动，小张为了睡懒觉，请了病假 2.进入初中后，学习情况变了，科目增多了，老师讲课的方法和要求也不一样了。面对这些学习中的不同感受，所以我们在学习上要() C.做学习的管理者 D.一切听老师的安排 3.达尔文说过：“最有价值的知识是关于方法的知识。”学习要讲究方法和策略，下面列 4.“不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也。”从学习的角度去理解，这句话告诉我们() A.学习要会安排时间，提高效率 B.学习要采用不同的方法 C.知识是无边无际的，到处都存在着 D.在学习的过程中要勇于实践，不断探索

5.我们必须学会自主学习，才能适应新的学习生活。下列对自主学习认识正确的是() C.不与他人商量学习中的问题 D.能独立安排学习，不依赖老师和家长 6.世界因生命而精彩，每种生命都有其存在的意义和价值，多种生命息息相关，需要相互尊重、相互关爱。下列想法或做法体现这种观点的有() ①班上同学给公园草坪放置了一块牌子，牌子上写着“小草正在休息，请勿打扰”②尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自身?③人类为了更好地发展经济，可以在地球家园的朋友? A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④? 往下沉，其他小孩只顾自己玩，都没有看到这一情形。这时的你应该() A.装得若无其事，匆匆赶回家去做作业 B.顾不得自己不会游泳，立即跳下水塘去救人 C.吓得惊慌失措，只会哭哭啼啼，支支吾吾 8.青少年要提升自己的生命价值，创造有意义的人生，就要() ①树立奉献意识②全面提高自身素质，不断完善自我 ③勤奋学习，丰富和充实自己④努力培养自己的创新精神和实践能力 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 9.对青春期出现的特殊生理现象，如变声，我们应这样对待() A.寻求朋友的帮助，朋友怎么建议就怎么做

七年级下册思想品德期中测试题及答案(人教版)

七年级下册思想品德期中测试题成绩班级学号姓名一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分，请将答案写在表格内) 1．在校运会上，小江打破了初中男子100米的校运会纪录，在一片赞许声中，小江登上了领奖台。此时，他的心里格外激动，这是因为 ①他的虚荣心得到了满足②他的自尊心得到了满足 ③他的成绩得到了他人的肯定④他缺乏自制力 A.①② B.②③④ C.①④ D.②③ 2．孟子云：“人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。”这句话告诫我们 ①做人不可有耻辱感②不知羞耻，就永远不会有自尊③知耻就会失去自尊④不知耻是可耻的 A.①② B.②③ C.②④ D.①④ 3．我国著名教育家陶行知先生说：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉!”陶先生的这句话要求我们 A.依赖自尊 B.自立自强 C.自尊自赏 D.自怜自爱 4．自己的事情自己负责的前提是 A.自立 B.自尊 C.自主 D.自强 5．成功离不开勇敢，勇敢需要自信。自信来源于 ①发现自己的长处②看到自己的进步③成功的体验④培养不怕死的精神 A. ①②③④ B.①②④ C. ②③④ D.①②③ 6．“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”这句名言反映了 ①自尊的人不大看重自己的人格②一个人的高风亮节不会随环境的变化而变化③自尊的人不图虚荣，拒绝沾染不良习气④为了维护自尊，可以舍弃许多东西，但不可丧失人格，不做有损人格的事 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 7．适度的自尊有助于我们面对批评、改正错误；过度的自尊，则使我们过于敏感、作茧自缚。下列同学的表现属于适度自尊的有 ①数学课上，小吕在回答老师提问时，说错了一道简单的计算题，尽管老师没有批评他，但他还是感到无地自容，在同学面前觉得抬不起头 ②小青考试成绩不理想，看到考得好的同学兴高采烈，她发誓发奋学习，把学习成绩赶上去 ③小华上学迟到，受到老师的批评，他不服气，冲出了教室

初一政治期中考试试题

2010期中考试初一政治试题请将选择题的答案填写在下列表格中 1.自尊是一种健康良好的心理品质状态。它首先表现在（） A.要求他人的尊重 B.期望社会和集体的尊重 C.自我尊重和自我爱护 D.取得成绩希望别人的赞扬 2.每个人都希望得到别人的尊重，但赢得尊重的前提是（） A.自尊 B.自信 C.自我尊重 D.勤奋努力 3.挖掘自己潜能的前提条件是（） A.相信自己的能力，充满自信 B.踏实肯干 C.老老实实 D.敢于冒险 4.李康同学总是不安于现状，依靠自己的努力不断向上。这种不安于现状，依靠自己的努力不断向上的精神是（） A.自理 B.自强 C.进取 D.创新 5.青少年要树立自强不息的精神，应该（） ①立正确的人生目标②勇于并善于战胜自我，不断超越自我③ 从小事做起，主动约束自己的言行，在生活上锻炼自④想办法把一切比自己强的人打倒 A. ①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④6.莎士比亚说“（）是走向成功的第一步 A.自信 B.勇敢 C.敢于冒险 D.敢于质疑 7.“淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天、靠人、靠人、靠祖宗，不是好汉！”这段话强调的是（） A.积极进取.自理 B.自立 C.任何事情不求人 D.助人为乐 8.周恩来青少年时代，树立了“为中华之崛起而读书”的伟大抱负。因此。青少年培养自理精神，就要：（） A.从小立大志，明确学习目的 B.长大了再培养自立自强精神 C. 到青年时代逐渐培养自立自强的精神 D.成年时再培养自立自强精神 9.“自然界没有不凋谢的花，人时间没有无曲折的路”。这句话说明的道理是（） A.人生有挫折没有多大意思 B.人生难免有挫折 C.人生苦短，应加倍珍惜D一帆风顺的事是从来没有的 10.屈原之所以受挫折，是因为守旧势力的排挤，他的政治才能无法施展；岳飞之所以抗金壮志未酬，蒙冤而死，是因为南宋朝廷昏庸腐败，奸臣陷害；这些事例说明：（） A.恶劣的自然条件造成的 B.他们承受的挫折来自一定的社会条件的限制 C.人们对挫折的承受能力不同，结果也不同 D. 造成挫折的因素是多方面的 11.列宁说“要成就一件大事，必须从小事做起。”这句名言说明磨砺坚强意志要（） A.明确目标 B.做自己不感兴趣但有意义的事 C.加强自我管理和约束 D.从小事做起，从现在做起 12.下列属于坚强意志的诗句有（） ①剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来②世上无难事，只怕有心人③

人教版七年级下册思想品德

人教版七年级下册思想品德第三课第一框自己的事情自己干编者：米建恩设计思想本课内容指向学生自身，属于对自我的探索与反思，这是青少年成长中最紧要的主题。这样的主题教师应把主动权交给学生，本课采用了学案教学，以学生为主体，重学生的需求，重学生的体验，重学生的行动，重学生道德水平的提高。教材分析本框两目内容，第一目“自立人生少年始”，学生需要思考“什么是自立”，“青少年要不要自立”，“自己的自立程度”。第二目人生需自立，了解自立和人生之间的关系，明确自立的重要性，并从法律的角度告诉学生自立的必要性，培养自立能力应从几方面人手。学情分析本课采用学案教学，增强学生的学习独立性。学生的法律意识淡薄，法律意识匮乏，对于大学教育费用谁承担的问题探究起来有难度，教师应提供帮助。教学目标知识目标：①懂得自立的含义。②了解自立的表现和重要性。能力目标：培养学生分析、探究、合作、活动的能力初步形成自己管理自己的学习和生活的能力，为将来走向自立人生打下坚实的基础。

情感和生活指导：培养学生的自立意识，增强学生生活、学习的自立能力。教学重难点自立的含义、表现、在实践中培养自立品质教学策略、手段采用学案教学，对于大学教育费用的案例采用讨论的方法。课前准备学生的学案设计及分发，学案如下：自己的事情自己干学习目标：1、自立的含义2、自立的表现3、自立的必要性。能力目标：形成自己管理自己学习和生活的能力。学习流程：流程一、1、阅读34—35页的课文，找出“什么是自立？” 2、分组（4个人一组）谈谈自立的表现。完成35页的1、2小题，2小题能做到的在表现前画笑脸。 3、看34页的案例。完成问题回答。 4、师生共同朗读陶行知的名言。平行训练： 1、一个懂自尊、有自信的人，必定能自立，必定图自强。对于我们初中生而言，下列属于自立表现的是（） ○1自己的衣服自己洗○2能够按时独立完成作业○3遇到难题从不问别人○4东西丢了，知道去哪里报失○5“我已长大了，再也不用爸妈

七年级政治期中测试题及答案

七年级政治期中测试题及答案第Ⅰ卷选择题思品学科(共24分) 一、单项选择题(每小题只有一个最符合题意的答案，每小题2分，共24分) 1.小刚在小学时，是个学习成绩很好的学生，可是进入初中后，成绩有很大的滑坡。父母和他自己都很着急，作为小刚的同学，你如何劝他?在下列选项中，你认为哪个是不能劝导的语言 A. 寻找自己落后的原因，找出解决问题的方法 B. 在学习的时候，多注重效率的提高，科学地安排时间 C. 初中的课程和小学的课程比起来困难多了，成绩下降是很正常的 D. 制定适合自己的学习计划，你的成绩会提高的 2. 2010年毕业的某班全体同学，从七年级开始就在班主任的带领下，确立了班级的奋斗格言：建立勤奋的团队，永不言弃，勇创一流。同学们在这种奋斗精神的激励下，以优异的成绩考入了理想的高中。你认为推动该班同学团结奋斗的不懈动力是 A.共同的目标 B.真挚的友谊 C.优秀的班主任 D.名人名言 3. 右图中小鸭和小鸡的对话，正确的启示是 A.人有优点就会变得自负 B.看到别人的优点就会产生自卑的心理 C.既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点 D.要善于发掘自己的潜能 4. 2010年8月29日，120名来自云南和上海两地的世博阳光少年共享了一场富有乐趣的讲座。做个阳光少年，实质上就是 A.做好角色转换 B.在学习和生活中保持一种积极的心态 C.做好心理上的调整 D.主动调整生活节奏 5. 英国哲学家卡莱尔说：羞耻心是所有品德的源泉。可见，羞耻心对一个人是多么的重要。在以下几位同学的行为表现中，有羞耻心的是

A.小明弄坏了同桌的'铅笔盒，因害怕被骂而不敢说出实情 B.小玲在演讲大赛中因发挥失常而失利，她为自己辜负了老师和同学的期望而感到内疚 C.身为英语课代表的小华，在一次英语测试中没考好，受到老师的批评，他认为老师不给自己面子，心理很不舒服 D.小亮家境贫困，但为不损颜面，他要求父母给自己买名牌衣服 6. 人与人之间是平等的，这里的平等是指 A.经济地位的平等 B.智力水平的平等 C.人格和法律地位的平等 D.受教育程度的平等 7. 矮个子的人说：浓缩的都是精华。头发稀少的人说：热闹的马路不长草，聪明的脑袋不长毛。这表现出他们的 A.知耻 B.自卑 C.自立 D.自信 8. 当你在世博园中因把垃圾随手扔在地上而被环卫工人发现质询时，正确的做法是 A.坚决否认，死不认帐 B.赔礼道歉，由知耻而记耻 C.赶快跑掉 D.和环卫工人解释原因 9.下列体现己所不欲，勿施与人的做法的是 A.小军给别人取绰号，讥笑别人的生理缺陷 C.小明希望在遇到难题时得到同学的帮助，所以他在同学问他问题时，总是热心帮助 D.小红在别人背后议论贬低其他同学 10.在现实生活中，受别人尊重的奥秘是 A.要有渊博的学识，才能超过别人 B.经常给别人一些小恩小惠，从物质上满足对方 C.尊重别人，以平等的态度对待别人 D.对别人的要求有求必应，从不拒绝 11.下列言行错误的有

七年级下册思想品德知识点归纳

1、情绪的分类及其作用(P4) (1)积极情绪具有促进作用，使我们有能力以积极的态度面对困难。 (2)消极的情绪会破坏人与人之间的融洽关系，使人缺乏面对困难的意志。 (3)有的情绪也具有双重作用。如悲伤既能使人心灰意冷，也能激发人的力量。 2、了解情绪及表现有何作用（P6）（1）了解自己的情绪，可以及时调整消极情绪，改善心情，保持身心健康。（2）了解对方的情绪，有利于我们了解他人，维护良好的人际关系。 3、怎样消除消极情绪（P8） 1.合理解释事件是消除消极情绪的关键。 2.看问题不要过于绝对。 3.及时提醒换个想法。 4.寻找有效的方式。 5.正确评估自己的能力。必要时可寻找心理辅导老师或采取其他方式进行排解。 4、压力的作用（P14） 1.压力像一把双刃剑。 2.适度的压力有利于激发潜能，提高注意力集中的程度，是克服困难战胜挫折的动力。 3.过度的压力则会危害人们的身心健康，影响能力正常表现，使人丧失往日的自主性和自信心。 5、怎样管理和调节压力（P16—P18）（1）可以通过找出不必要的压力来源，消除或者适应它们；（2）重要的是提高自身素质；（3）学会正确评价自己的能力；（4）焦虑程度高的同学，应反思一下自己的性格；（5）选择良好的学习方式；（6）必要时可寻求学校心理辅导老师的帮助。 6、管理情绪的方法（P24—P25）（1）学会恰当地处理消极情绪（2）学会合理表达情绪（3）寻找有效调节消极情绪的方式 7、调节消极情绪的方式（P25）（1）转移注意力（2）积极的心理暗示（3）升华和转化情绪（4）合理宣泄情绪（5）心理换位

8.保持乐观和愉快心态的方法（P27—P30）（1）要有一双发现和欣赏美的眼睛；（2）要善于从积极的角度去考虑事物；（3）要全身心地投入学习与工作中；（4）助人为乐，助人能乐；（5）以奉献社会为人生的最大快乐。 9、与父母、老师、同学沟通的益处（P36）（1）与父母沟通，能及时交流彼此的愿望和想法，获得父母的指点和帮助，使我们身心健康成长。（2）与老师沟通，能得到老师及时的教诲和启迪，做到教学相长。（3）与同学沟通，在学习上互相帮助，能促进我们共同成长。 10、交往与沟通的积极意义（P36）（1）有助于我们形成良好的品格；（2）使我们的同情心和责任感得到形成和发展；（3）能促进自我认识和自我评价，有利于促进我们的个性发展；（4）可以学会分辨是非，形成符合社会要求的良好行为；（5）能够促进我们运用语言的能力，提高我们的思维能力。 11、怎样与父母沟通（P39）（1）经常向父母袒露心扉；（2）要关注和关心父母的生活和工作；（3）应多帮父母做一些力所能及的家务。 12、怎样与老师沟通（P40）（1）尊敬老师，虚心向老师学习，接受老师的指导；（2）应理解老师，尽力帮助老师解决困难；（3）正确对待老师的批评；（4）虚心地请教老师，促进教学相长。 13、为什么要感激父母（P47）（1）父母是我们生命的来源；（2）父母也是我们生命的最好守护者；（3）父母还是我们的第一位老师。 14、怎样跨越与父母之间的代沟（P50）（1）尊重父母；（2）孝敬父母；（3）遇到矛盾时，应设身处地地多为父母着想，温和善良地对待他们，巧妙避开冲突。

七年级思想品德下学期第五单元测试题

七年级思想品德下学期第五单元测试题 2013/3/14 班级姓名组号成绩一．选择题（40分，每小题2分） ①有些同学喜欢说三道四，这是个人自由，无可非议 ②这是一种正常现象③同学们之间应该互相交流，彼此共享成长的经验 ④不要感到好奇、担心，要正确对待 A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 2、伴随着初中生活的开始，同学们进入了生长发育的青春期。青春期的青少年身体发育速度加快，出现了一系列明显的生理变化，有的同学因此过分激动、羞涩、烦躁、恐慌，影响了正常的学习和生活，这说明这些同学（） ①能够以积极的心态接受这些变化②能够始终保持一种积极的情绪③因为生理的变化引起了心理的恐慌与烦恼④不能以积极的心态接受青春期的生理变化 A．①②③④B．①②③C．②③④D．③④ 3、某校七年级一班的小英经常对自己说：“我虽然个子不高，但也有许多优点，我是世界上独一无二的，我一定要加倍努力塑造完美的自我形象。”对于小英的这种自我认识，下列观点正确的是（） A.是自高自大的表现，不利于全面认识自己 B.是充满自信、欣赏自己、积极接纳自我的表现 C.缺乏追求美的意识的表现 D.只看到自己的优点，看不到缺点，是自负的表现 4、美，是人类的不懈追求。俗话说，爱美之心人皆有之。作为中学生的你，要想在同学中树立起自己美的形象，就应该（） ①注重自己的仪表，有美的形体和风度②注重穿着打扮，讲究名牌效应 ③努力学习，提高自己的文化素养④加强自己的品德修养，提高思想道德水平 A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④ 5.中学生可以通过哪些途径来丰富自我（） ①多读书，提高审美能力②多打游戏，提高自己的动手、动脑能力 ③多参加科技、文体活动，培养高雅情趣④多参加社会公益活动，享受奉献的快乐 A．①②③B.①②C.①③④D.①②③④ 6.青春期的男孩和女孩（） ①在生理上存在差异，但在心理和行为上没有差异②在生理、心理和行为上都存在差异 ③女生不如男生聪明和富有创造力④各有自己的长处和不足 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 7.15岁的小雅是某中学的女生，长相端正但性格有些内向。不少人赞她有气质，小雅也认为自己是个美人。但前不久偶然听了男同学的议论之后，她就去做了第一次双眼皮整容手术。两个星期后，她又做了隆鼻手术。她还想在开学前做第三次整容手术……如果你是小雅的好朋友，你会告诉她（） ①接受现实，学会欣赏自己②发挥自己的优势，欣赏自己独特的美 ③学会以积极的心态接纳自己的形象④整容非常有必要，能使自己变得更美丽 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.前不久红红班里从外校转来一名男生，由于过去他们是邻居比较熟悉，所以红红和他经常在一起复习功课。可是没有想到，班上有的同学竟然在背后议论他们在谈恋爱。其实他们之间只是平时交往的多了些，却被同学们误解，红红很苦恼。她应该（）

七年级下册政治期中试卷

七年级(下)人教版思想品德期中试卷第一卷（闭卷部分，共40分，15分钟完成）学校_________ 班级_________ 姓名_________ 分数_______ 一、请你选一选（在下面的四个选项中，只有一个选项是正确的，请将其字母填在题后括号内）（每题2分，共22分）——相信你一定能选对！ 1、在校运会上，小明打破了初中男子100米的校运会记录，在一片赞许声中，小明登上了领奖台，此时，小明的心里格外激动，这是因为：（） ①他的虚荣心得到了满足②他的自尊心得到了满足 ③他的成绩得到了他人的肯定④他缺乏自制力 A、①② B、②③④ C、①④ D、②③ 2、孟子云：“人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。”，这句古诗告诫我们：（） ①做人不可有耻辱感②不知羞耻，就永远不会有自尊 ③知耻就会失去自尊④不知耻是可耻的 A、①② B、②③ C、②④ D、①④ 3、下列事例不是依赖的是（） A、13岁的纤纤过着衣来伸口，饭来张口 B、娟子每天早上都得父母叫她起床上学，否则她就会迟到 C、蒙蒙遇到事情不能自己拿主意，人云亦云 D、小明在决定自己重大事情时要征求父母的意见 4、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”这句名言反映了（） ①自尊的人最看重自己的人格②一个人的高风亮节会随着环境的变化而变化

③自尊的人不图虚荣，拒绝沾染不良习气 ④为了维护自尊，可以舍弃许多东西，但不可丧失人格，做有损人格的事 A、①③④ B、①②④ C、①②③ D、②③④ 5、清朝有位官员叫叶存仁，有一次一位手下趁夜色给他送礼，他严词相拒，并写下了“不畏人知畏天知”的千古警句，这表明：（） A、自尊的人不需要去管别人是怎样看待自己的 B、自我承认往往比他人和社会承认更重要 C、自尊的人不会做有损自己名誉、人格的事 D、收礼被人知道后，有损自己的自尊 6、“我知道自己的实力，我知道自己肯定能进前三名，现在我跃进了13秒，证明了黄皮肤的中国人同样能够跑好短距离项目，我会告诉全世界：亚洲有我，中国有我”奥运冠军刘翔夺冠后激动地说，从他身上我们可以看到（） A、强烈的自尊 B、坚定的自信 C、顽强的意志 D、平稳的心态 7、支撑信心最重要的杠杆是：（） A、长处 B、成绩 C、实力 D、自尊 8、我国著名教育家陶行知先生说：“淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉!”陶先生的这句话要求我们（） A、依赖自尊 B、自立自强 C、自尊自信 D、自怜自爱 9、所有自强者都有一个共同的特点，这个特点就是：（） A、都有不平凡的个人经历 B、家庭都不是很幸福 C、为了人生的目标执著追求 D、每个人的成长都遇到了不可逾越的鸿沟 10、自强的航标，关键和捷径分别是：（） A、战胜自我理想扬长避短 B、理想扬长避短战胜自我 C、扬长避短战胜自我理想 D、理想战胜自我扬长避短

初一上学期政治期中考试试卷及答案

一、单项选择题（共20分） 1．你认为以下列行为中哪些做法与“关爱生命”相违背 ①周末到森林中打猎②到餐馆吃野生动物③放生从农民手中买来的蛇④保护珍稀动植物 A.①②③ B.①② C.③④ D.①②③④ 2．同学们在讨论大学生马加爵的案例（他将同宿舍的四名同学杀害，自己也被处于死刑）时，有以下几种观点，你认为正确的是 ①我们从小就应该进行生命教育②生命需要互相尊重，互相关爱 ③他不懂得生命的可贵④每个人珍爱自己的生命的同时，也要尊重他人的生命 A．①②③B．①③④ C.①②④ D.①②③④ 3.“世界是这样的美丽/让我们把生命珍惜/一天有一天/让晨光拉着我/让夜晚挽着你/只要我们拥有生命/就什么都可以争取/一年又一年/为了爱我们的人/也为了我们自己。”《让我们把生命珍惜》这首诗说明的道理是 ①生命属于我们只有一次，无比可贵②生命是参加一切社会活动的基础③生命是创造有意义人生的基础④每个人的生命对国家．社会．他人都有价值 A.①②③④ B.①②③ C.①④ D.① 4.著名作家柳青说：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只

有几步，特别是当人年轻的时候。”这句话启示我们，青春A.是快乐的，我们没有理由不快乐 B.是美好的，我们要趁这个时光好好玩乐 C.是漫长的，我们要慢慢的渡过D是短暂的，我们要学会珍惜，浩浩把握 5．李素丽的人生价值在工作中，在自己的工作岗位上得到了充分的体现。这启示我们，实现人生价值的重要基础是A．干一番轰轰烈烈的大事B．做一个有地位的人C．干好本职工作，从小事做起D、做自己认为重要的事“开学了，我是一名中学生了！”面对新学校、新班级、新同学和新生活，小刚兴奋雀跃。阅读以上材料，完成6－7题：6.小刚可能遇到的情景有：①面对新生活，新环境，他感到兴奋和激动②学习科目多，难度大，感到有压力③老师鄙视他，同学排挤他④自己的自理能力差，感到对学习和生活有点不知所措 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 7.这时小刚的正确做法是：①主动和老师沟通，寻求老师的指导和帮助；②与同学和睦相处，真诚地对待同学；③积极参加各项活动，融入到新的集体中；④自暴自弃，整日在烦恼中度过 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 8. “书山有路勤为径”，这句话强调学习要

人教版七年级下册思想品德期中测试题及参考答案

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