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赴清华大学学习心得

赴清华大学学习心得
赴清华大学学习心得

分享清华——赴清华大学学习心得非常荣幸,被组织选派赴北京参加清华大学社会管理创新高级研修班学习。清华大学举办的这种高级研修班,主要是面向全国地方党政领导干部,就行政管理、社会服务等专题进行短期培训。带着组织和领导的嘱托,我们首批清华学习团于10月9日到达清华大学,10月10—15日全天候封闭式上课。有道是,“走进清华园,就是清华人”。短短一周的脱产集中学习,时间虽短,感触却深,受益匪浅。

一、初识清华,留下深刻印记

走进清华园,不仅欣赏到了清华秀美雅气的校园环境,更感觉到了清华特有的精气神。其中两点让我印象极为深刻:

一是看到了平实质朴的清华细节。当日我们打开清华公文包,翻开培训教材,简单的服务指南与别具匠心的简要教案让我们倍觉贴心。没有华而不实的客套和喧宾夺主的内容,服务指南简洁温馨,授课资料篇篇实在,每篇教材旁均附有笔记稿纸,课前预习、课堂笔记、课后温习时均可受用。点滴细节,看到了清华人处事的平实和质朴,给人以感动和启示。

二是看到了丰厚独特的清华魅力。无论是坐在安静的课堂还是徜徉在美丽的校园,所到之处无不渗透和折射着浓浓的清华文化和清华精神。不管是聆听教授上课还是路遇行色匆匆的学子,无不体现着清华人的严谨和一丝不苟的治学精神。“自强不息、厚德载物”的校训、“行胜于言”的校风、“严谨、勤奋、求实、创新”的学风和“爱国、实干、追求、完美”的清华精神,便是清华魅力所在,给人以心灵的震撼,激励着每一位清华人健步前行。

二、得遇大师,受益匪浅

这次培训的主题是社会管理创新及领导干部领导力的提升,故从课程的设置、教师的选择等,都是严要求、高标准。给我们授课的教师中,有来自清华、北大的教授,有中央党校、中国社科院的学者,还有国务院参事室的领导、中央电视台的名记等,皆为国内一流专家学者。他们博古通今、学贯中西,思维开放、理念精深,对自己从事的研究都有独到的分析和精辟的见解,不管是从理论到实际,还是从耳闻到目睹,使我们的思想理念不时受到新的冲击。老师们的授课,有的紧扣时政、入木三分,有的温文尔雅、条理清晰,有的节奏疾速、汹涌澎湃,有的慢条斯理、娓娓道来……对于我们这些在地方工作的基层干部来说,的确是一次高层次、大系统的理论学习。通过交流学习,教授们有许多精辟入理的观点,给我以启发。其中有些观点鲜明新颖,让我铭记在心,倍受启迪。

(一)公务员对群众的态度应当是“让我们共同寻求解决问题的途径”。在传统社会管理中,公务员对公民的回答是:“不行,我们不能提供这种服务。”而社会管理创新中,公务员的回答是:“行,我们一起想办法解决。”同时,授课老师对我国几个重要阶段的社会管理创新与依法管理事务作了简要概括,即建国前,党的中心任务是军事建设;建国后,党的中心任务是政治建设;1978年后,党的中心任务是经济建设;2004年后,党的中心任务是构建和谐社会与社会建设。如此,在当前时代中,加强社会管理创新与依法管理社会事务的重要性和必要性则不言而喻。

(二)应对突发事件,必须坚持信息先行、快速反应。授课老师强调,要不断深化安全和应急管理规律性的认识,突出信息的掌

控和报送,并在第一时间作出反应,迅速处置。为阐述这个观点,老师用了“五早”来说明,即早发现、早报告、早研判、早处置、早解决。在谈到处置突发事件方法和全过程时,老师概括了“六个必须”,即必须进基层、夯基础,必须做好风险分析工作,必须做好应急资源的普查和整合,必须增强应急预案的操作性,必须加强培训和演练,必须建立健全应急能力的科学评价体系并切实加强应急管理能力建设。听课时我细致地发现,在谈到处置过程中的工作重点时,闪老师始终提出一定要坚持救人第一,并避免发生次生事故,注意救人的人的安全。闪老师的铿锵字句,对我们地方领导干部如何应对危机和风险,如何提高研判力、决策力、掌控力、协调力和舆论引导力很有帮助。

(三)领导用权应从命令转向服务,服务要多于命令。授课老师强调,领导在行使职权或进行管理时,用权要逐步走出固有思维和模式,从行政命令慢慢走向行政服务。为阐述这个观点,他特别提到领导与管理的“五个不是”,即领导用权不是自己决策后发号施令,不是自己一个人独立决策,不是自己一个人包揽决策,不是单纯地授权下属决策,不是对所有人都提供服务。而且,他用翔实的事例、诙谐的言语作了具体的阐述。回首细想,小到一个科室,大到一个部门、一个乡镇、一个县市等,道理均亦如此。经历几千年“管制”思想的浸染,如何寻找当前背景下领导者新的定位,如何寻找基层政府新的定位,切实从“管制”转向“服务”,是我们必须认真审视的问题。

(四)社会总体上是稳定的,但维稳任务还很艰巨复杂。我国社会总体上是稳定的,但刚性稳定中存在一定潜在的危险。为进一

步阐述这个观点,授课老师列举了当前国内发生的一系列社会冲突事件,其中因利益冲突引发的维权活动和因社会心理失衡发生的社会泄愤事件对社会秩序产生了一定的影响,但这些事件并不能从根本上动摇我国政治统治的统一性和社会管治的有效性,社会总体上是稳定的。但也要看到,当前的稳定是与权威体质密切相关的“刚性稳定”,存有潜在的危险。于教授的洞察和判断,对警醒我们地方领导干部的头脑十分必要。在社会矛盾凸显期,影响社会和谐稳定的各种可以预见和难以预见的因素较多,维稳任务十分艰巨,千万不可掉以轻心。

(五)媒体是事件的放大镜,能将细小的事件无限放大。中央电视台知名主持人为我们授课时强调,媒体是朋友也是敌人,是诱惑也是陷阱,是原告也是法官,能为你锦上添花,也可能落井下石,是你必须真诚面对、真心相处、真诚表白、真心感动的“特殊朋友”。他从媒体的重要性、媒体关系的误区、领导者公众形象塑造、危机传播的应对技巧等方面作了相应的阐述。中央党校的授课教授也在《提高领导干部网络虚拟社会管理能力》一课中也强调,作为媒体的一种重要形式互联网,亦然是一把锋利的双刃剑,它推动社会进入“大众麦克风”时代。两位老师都用鲜明的观点、翔实的案例阐述了媒体、网络的本质和特性,对我们地方领导干部提出了“借力媒体,传播致胜”的愿望和目标。

三、静心凝思,感悟良多

回想清华之学,回忆大师精彩讲课,我脑海不断迸发出几对关键词,感受特别真切。这些关键词孰重孰轻?孰主孰次?虽然之前已有所知,但通过这次学习,感悟更加深刻、透彻。

感悟一:实干 > 多言。从清华回来,“行胜于言”这句名言已经深深的烙印在我记忆的深处了。不管哪一堂课,老师在正式上课前都会概述本堂课的框架思路、具体时间分布等,而且在整整三四个小时的课中,始终按照计划严格进行,若是有所出入,总会跟我们表示歉意。这仅仅是“行胜于言”的一个细节表现,却足以让我感动。有人说决定事业成败的关键是观念,只有观念不断更新事业才能有彩。而我却觉得,在确定理念之后,行动与实践却是决定性因素。所谓“行胜于言”,就是不空谈,讲实干,对待学习、事业要树立“严谨、勤奋、求实、创新”的工作作风,经得起孤独,耐得住寂寞,兢兢业业,吃苦耐劳,脚踏实地。

感悟二:立德 > 立智。清华大学正门前“自强不息,厚德载物”八个大字,我虽早知其乃清华校训,但对其意却了解得不够透彻。聆听了老师们的课之后,我才对它有了全新认识,也懂得了其博大精深的丰富内涵。“天行健,自强不息;地势坤,厚德载物”,这是《周易》中的内容,其渗透着的“刚毅坚卓,奋发图强,增厚美德,容载万物”之思想,仿佛涓涓细流深入心灵。所谓“自强不息”,就是人要有百折不挠、永不言败之意。所谓“厚德载物”,我感到其中所言之“德”不仅仅是尊敬守礼、乐善好施等传统美德,还涵盖着个人的价值观。一个人的价值观决定着一个人的行为。领导科学强调决策。有什么样的价值观,站得有多高,就能看多远,就会做出什么样的决策。这对每一个人很重要,对一个领导干部尤其重要。领导有什么样的执政价值观,会决定或影响一项工作、一项事业或是一个团队、一个部门、一个地方。一个人仅有学历、聪明还不够,唯有实现德的厚度,方能承载万物、走得长远,成为一个对家庭、

对单位、社会有用的人才。

感悟三:应对 > 应付。要敢于应对、积极应对。这是一个态度问题。作为基层党员领导干部,面对矛盾问题,要敢抓敢管,对矛盾、问题、困难不回避、不遮掩。群众有问题上访,要直面应对;哪里发生突发性事件,要迅速应对;网络舆情反映了问题,要理性应对。其次,要善于应对、科学应对。这里就涉及到一个处理事件的方式方法问题。面对各种可以预见和难以预见的因素,我们要讲究策略,善于运用科学发展观来考虑问题,处理问题。比如,在应对突发事件问题时,从现场指挥、到疏导工作、到信息披露、到善后工作等每个环节,都要科学、有力应对到位。

感悟四:服务 > 管制。对于我们基层政府或是部门而言,如何有效实现从管制型向服务型转变呢?我想,关键是要树立正确的管理理念。一是坚持以人为本。政府的管理理念决定着其行为方式,坚持以人为本也就是要坚持全心全意为人民服务的宗旨。以往管制型政府的“命令—执行”模式已经不适应市场经济发展的需要,与建设法治国家的目标也不相符,只有坚持为人民服务,才是服务型政府的职能目标。二是坚持依法行政。传统管制型政府倾向于将政府管理权限放大,职权范围宽泛且不明确,这样就很容易造成政府的越位或错位。依法行政是法治政府建设的一项重要原则,强调把一切政府行为纳入法治轨道,清晰界定部门职能和责任,实现政府职权、职责的一致性。三是坚持优化队伍。通过整合资源、加强培训以提高公务员的素质,加强公务员的理想信念和思想道德教育,强化廉政、服务和群众观念,打造廉洁高效的基层服务型政府。

四、立足本职,更上一层楼

组织委派我外出学习,旨在进一步增强自己的素养,锻炼自己的能力,提升自己的工作水平。面对方方面面的工作,要有所为有所不为,突出重点,提高效率。

一要不断学习,提升水平。清华之学,着实让我感觉到自己知识结构的不平衡和知识量的缺乏。在今后的人生道路上,务必树立终身学习的理念。要多向领导名家学,多向书本报刊学,多向生活实践学,在学习中吸收新的理念、新的方法、新的思路,并以新理念、新角度重新去审视、开展自己的每一项工作,力求做到有新思路、新变化、新效果。

二要率先垂范,带好队伍。从自身做起,发挥好模范带头作用。要把学到的财富奉献给团队,传递知识理念,达到整体提高,促进全面工作。带领大家进一步加强学习,磨炼品性,增强能力,争取打造一支作风优良、素质过得硬、战斗力强的政务队伍。

三要爱岗敬业,创造佳绩。深刻领会并切实践行“行胜于言”,干一行爱一行,勤于思考,用心工作,积极进取。在本单位的核心业务信息、督查、办文、办会等方面,要勇于探索新办法,确保工作质量,提升工作效率。要严格按照有关要求将各项工作真正落到实处,创造佳绩。

水木清华,钟灵毓秀;自强不息,厚德载物。分享清华,就是分享一种精神。相信这种精神,会激励我一如既往地堂堂正正做人、踏踏实实做事,为加快万安转型发展、跨越发展贡献自己应有的力量!

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2012年10月18日

清华大学学习心得体会范文(精选多篇)

清华大学学习心得体会(精选多篇) 第一篇:清华大学学习心得体会 清华大学学习心得体会 (共青团三都县委唐显琦) 2014年5月25日至6月6日,我有幸参加了县委组织部选派到清华大学学习实践科学发展观高级研修班。历时十余天的学习,使我深刻认识到,作为一名共青团干部,不仅仅是干好青年团员工作,而是要从思想意识上树立忧患意识,强化责任意识,筑牢思想防线,提高自身素质,真正理解科学发展观与青年成长的关系,具体体现在工作中,使之发挥出效益最大化,真正落实到“青年是祖国未来”。 一、学习内容丰富多彩,理论实践结合相得益彰 在培训期间,主要学习了《清华校史讲解》、《管理沟通》、《管理经济学》、《区域集聚优势发展战略》、《素质拓展训练》、《创新思维与科学决策》、《公共管理学》、《科学发展观与依法行政》、《国际形势与国家安全》、《建设社会主义新农村》、《财政形势与改革热点》、《走进音乐世界》、《阳光心态》、《领导者语言与艺术》、《政务礼仪》、《科学发展观与构建和谐社会》等15门课程,场场授课,场场精彩,课堂上完全没有想象中的枯燥,教授们用大量的数字、具体的事例、幽默的语言对深奥的理论进行了生动形象的讲解,使我们能很轻松地理解他们讲述的内容,很好地将理论与

实际联系起来,学即能用。专家、教授们的精彩演讲和丰富实用的授课内容使我增长了知识、开阔了眼界,拓展了思路、增强了信心、激发了热情,在理论上更加丰富,对今后的工作有了更远大的目标。 二、学习体会深刻,认识自己,全面发展 1、深刻理解科学发展观的真正意义。 党的十六届三中全会指出:“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。这是科学发展观精辟的概括。在此学习之前,自己对科学发展观的认识和理解比较肤浅,只有面上学习的一般认识。通过学习,我深深地了解,科学发展观的理论来源,我国建国以来发展观的历史演变过程:一是第一代领导人-发展社会生产力;二是第二代领导人-以经济建设为中心,发展要共同富裕;三是第三代中央领导集体-关于发展的重要思想的继承和发展:科学发展观。以人为本是科学发展观的本质规定,也是构建社会主义和谐社会的内在要求。和谐社会发展强调天和、地和、人和、家和、己和,和谐创业,和谐安邦,和谐兴国。它既是全面、协调、可持续发展的重要内容,又是其发展的必然结果。只有实现全面、协调、可持续发展,才能实现全社会的和谐发展。 中国现状和所面临的问题,使我清楚地知道自己肩上的责任,明白了发展才能使国家富强,人民安康。作为一名团干部,增强忧患意

到清华大学学习心得体会(精选多篇)

到清华大学学习体会(精选多篇) 第一篇:到清华大学学习体会 认识世界开拓眼界提升境界 ——赴清华大学学习培训心得体会 清华大学是全国人民心目中的最高学府之一,能在这所百年名校参加领导干部培训班,我倍感荣幸,倍加珍惜。行前,我曾跟领导说:“出门旅游我可以放弃,但到清华学习我不愿放弃,因为这很可能是我一生中接触最高学府的唯一机会”。更令人难忘的是,在清华学习期间,我接到通知,经过笔试、面试、体检、政审,我将调到省委办公厅工作,由此我对清华的感情自然又深了一层。清华大学的短暂学习,受益非浅、体会颇多,是我一生中难得的财富,也对我在新单位新岗位、开展新工作注入新能量。 清华大学果然与众不同,名不虚传。在这里,没有枯燥、呆板的教学,更多地感受到清华的人文氛围、深厚的道德底蕴和强烈的历史使命感、报国心。“自强不息,厚德载物”的校训,特别是崔国文教授激情澎湃的开学典礼讲话,使我深入思考个人前途与国家命运、做人与做官、奉献与索取的关系;专家学者的上课,或谆谆教导,或启发引导,都使我强烈地感受到时代的脚步、知识的乐趣;古色古香的建筑、单纯的校园生活、学生们的笑声,又使我寻找到青春和活力。

参加工作十几年的我,重回校园,在这短暂的十几天里,真正懂得“少小不努力,老大徒伤悲”的含义。 我是抱着学习“充电”的态度,来到清华学习的。这些日子以来,我认真听、仔细记、静心思,收获很大。主要体现在“长、宽、高”三个方面: 一、“长”,就是增长了知识,有助克服“本领恐慌” 平时自己忙于工作,时常感到“知识短缺”、“本领恐慌”,力不从心。这次到清华,聆听中国最高权威学术专家的讲座,增长了知识,见识了“世界”。一是增长科学管理知识。管理出生产力,管理也出凝聚力。管理是一门大学问,沟通与协调是管理的核心环节。通过学习,使我系统了解了公共管理、依法管理、应急管理等方面的知识,不少是我以前未知的。印象尤为深刻的是,彭向刚教授在《领导者科学与艺术》中,把“东北二人传”的语言艺术引入课堂教学,通俗易懂地阐述了领导者的角色定位、能力要求,对我们基层同志进一步提高科学执政、依法执政、民主执政水平很有帮助。二是增长现代经济知识。比如,《中国宏观经济分析》一课,专家用了大量数据和事例,说明中国经济运行与国外的联系和区别,说明中国再也不能延续“资源换增长”传统方式,而要利用宏观调控“倒逼”机制,加快经济转型发展,不断增强经济整体实力、核心竞争力和可持续发展能力;再如《纺织品进出口贸易现状》一课,对全球经济一体化趋势掩

赴清华学习心得体会:

赴清华学习心得体会| 一、影像清华 清华园位于北京西北,北四环路与圆明园路交汇处,向南步行 10分钟,是全国另一知名学府—北京大学;向西步行15分钟,是被 誉为“万园之园”的圆明园。历史记载,明朝时这一带是一片园林区,清华园原是圆明园的一部分。 清华校园以清华园为主体,西部还有近春园,这次学习的住宿之所便是清华接待服务中心—紫荆公寓。在清华主校门(东门)外的绿 地正中,横卧着一块巨大的卧壁,正面是毛主席手书的“清华大学”校名,背面是“自强不息,厚德载物”的校训。 年梁启超在清华的一次演讲,他引用《易经》里“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”来勉励清华学子树立“完整 人格”,后被定为校训,成为清华之精神所在。 二、清华生活 在清华园的这段日子里,我们研修班的79位同学每天结伴而行,在宿舍、教室、食堂之间来回穿梭。尽管这“三点一线”的生活有 些单调,但在精神层面却是异常丰富的。 建校近百年来,“自强不息,厚德载物”的校训激励着一代又一代清华人。“行胜于言”和“严谨、勤奋、求实、创新”的校风和 学风,成就了一批又一批国家的栋梁之材。秉承“培养具有为国家 社会服务健全品格之人才”的教育理念,清华的老师们以崇高的职 业精神、严谨的治学态度和高超的学术水平,一丝不苟地履行传道、授业、解惑的神圣职责。即使是稍有成就的企业负责人的在职培训,也体现了一种追求卓越的境界。无论是学校对教学的整体安排和管 理服务,还是老师对课程的具体设计和讲授,我总能体会到管理者

和授课者的用心良苦和匠心独运。比如说在课堂上,如果我们注意 力不集中,教授马上会讲个小笑话,播个多 媒体短片,或者玩个小游戏,既为你提神,又让你受到启迪。可以说,清华园里这样一种文明的气息、一种人文关怀,会让你时时 感到温暖,受到教益。 三、所学所思 此次工商管理高级班共90天的培训学习时间,聆听了20多位国内外知名专家、学者、教授的专题讲座。这次培训的主题是企业领 导人领导力的提升,学校开设了《团队与领导力》、《数据、模型 与决策》、《战略管理》、《管理沟通》、《现代管理与思维》、《当前宏观经济形势》、《阳光心态塑造》等课程,有较强的针对 性和时效性。感受颇多、收获颇丰。通过系统的学习培训班课程, 增强了学习紧迫感。参加学习之前,我总觉得自己经营企业已经很 多年,谈不上有什么好的经营理念,企业还是能不断发展,随着年 龄逐渐偏大,对理论知识的学习更新不是那么迫切,对自己也没有 什么更高要求,认为只要经营好企业就行。但此次参加清华学习班,真正感觉到自己的知识实在太少,而要学习的东西实在太多了。在 当今这个时代,仅凭现有的理论知识已远远跟不上形势发展的需求了。特别是老师所讲的那些课程内容与我们企业的发展是息息相关的。所以,上课时我总 是认真听讲、生怕漏听了哪个环节而影响了学习,能够认真做好课堂笔记,自觉遵守学习班制度,课后还和大家一起讨论分析。在 学习期间我曾想,学习永无止境,人不学习,如同朽木啊!今后一定 要加强学习,业余时间多看一些书籍,充实自己的工作和生活,提 升工作能力; 通过三个月的所见所闻,拓展了眼界和思维。站在临泽看生源,觉得企业还可以,自己也算是事业有成,干劲少了,拼劲没了,但 是真真融入到清华的培训中,通过和外面的企业老总交谈、聊天才 知道自己不过是沧海一栗,我们的企业对他们而言简直就是手工作坊。走出清华,回到企业,我将秉承“行胜于言”的校风,在工作 中树立“严谨、勤奋、求实、创新”的作风,将所学的现代企业管

清华培训心得体会

清华大学晋中市中青年干部 素质能力提升专题研修班学习体会 第*期中青班学员*** “景昃鸣禽集,水木湛清华”。9月11日,满怀对前沿知识的渴求、对世界名校的仰慕、对顶级大师的崇敬、对新朋老友的深情,我参加了由市委组织部在清华大学举办的为期8天的中青年干部素质能力提升专题研修班学习。真实地融入到清华的校园,真切地感受到清华的魅力。一流的管理、一流的师资、一流的服务、一流的学风,让我饱享知识大餐,饱经思维洗礼,如醍醐灌顶,意犹未尽。研修班的学习对本人是一种思想再造过程。 一、圆梦在清华 当我们走进清华这座百年名校,首先看到的是一幅现代建筑与古代园林交织的美景,是天然美、园林美、建筑美与人情美浑然一体。从“自强不息,厚德载物”的校训和“行胜于言”的校风,到“爱国奉献,追求卓越”的优良传统,以及“严谨、勤奋、求实、创新”的学风,使我感悟到了“清华”这两个字的厚重和“清华精神”的魅力。这里造就了一代伟人、无数的科学家和世界级名人,好几位党和国家领导人同志都毕业于清华大学。今天,我能有机会到清华学习,感悟厚重的清华文化。使我联想万千,心情非常激动,作为一名学员直接融入其中是梦寐以求的梦想,多年的梦想终于变成了现实。 清华所传承的是培养具有为国家社会服务之健全品格人才的教育理念,建校以来,她共培养出近11万名毕业生,其中包括一大批中华民族引以为豪的学术大师,兴业英才和治国栋梁。体育馆上“为祖国健康工作四十年”誓言更是真实地凸显了清华学子淳淳报国赤子之心。也正是因为有这样良好的文化传统,为清华园营造了一个良好的学习氛围。走进清华园就是清华人,这是清华独特精神和文化魅力,也是人才辈出的关键所在。 二、学习在清华 学校在培训的内容、形式、时间等都作了细致的安排,课程设臵既有宏观分析又有局部解剖;既有理论概述,又有案例分析;既强调理论,又注重实践;既重视讲授,又注重互动;既有行政管理理论知识的学习,也有宏观经济形势分析,还有媒体关系与危机应对课程。 信息和实例生动地讲述了宏观经济形势分析;栾帆老师讲述的媒体关系与危机应对,使我们明白了领导者处理与媒体关系和科学应对危机的基础是及时公布相关信息;傅思明老师和董晓宇老师分别讲解了依法行政的理论与实践和公共管理前沿;姜平老师和孟小权老师讲授了新形势下群众工作思想与对策和领导干部的语言艺术;李成言老师以实例分析生动地讲述了廉政建与官德修养。每次授课都能把大家带入一个忘我的知识境界,教授们温文尔雅,治学严谨、认真负责,使我们对国际国内的发展方向有了进一步的认识。教学显得生动活泼,气氛热烈,让人感到耳目一新,记忆深刻;学习期间,大家自觉遵守培训时间,严格遵守课堂纪律,不迟到、不旷课、上课时间自觉关闭通讯工具,甚至忘了下课时间。 三、收获在清华

宿涵 清华大学简历 清华大学学习后的心得体会

宿涵清华大学简历清华大学学习后的心 得体会 清华大学是全国人民心目中的最高学府之一,能在这所百年名校参加领导干部培训班,我倍感荣幸,倍加珍惜。行前,我曾跟领导说:"出门旅游我可以放弃,但到清华学习我不愿放弃,因为这很可能是我一生中接触最高学府的唯一机会"。更令人难忘的是,在清华学习期间,我接到通知,经过笔试、面试、体检、政审,我将调到办公厅工作,由此我对清华的感情自然又深了一层。清华大学的短暂学习,受益非浅、体会颇多,是我一生中难得的财富,也对我在新单位新岗位、开展新工作注入新能量。 清华大学果然与众不同,名不虚传。在这里,没有枯燥、呆板的教学,更多地感受到清华的人文氛围、深厚的道德底蕴和强烈的历史使命感、报国心。"自强不息,厚德载物"的校训,特别是崔国文教授激情澎湃的开学典礼讲话,使我深入思考个人前途与国家命运、做人与做官、奉献与索取的关系;专家学者的上课,或谆谆教导,或启发引导,都使我强烈地感受到时代的脚步、知识的乐趣;古色古香的建筑、单纯的校园生活、学生们的笑声,又使我寻找到青春和活力。清华大学学习后的心得体会 清华20天,每位学员都有自己的感受体会。我的感受比较零散,但自认为很真切,下面就以几个片段的简单描述充当本次学习培训的作业吧。 (一)对住宿的感受:

满窗风景关不住 我住的房间东北朝向,单人间,客厅与隔壁共用。拉开窗帘,正面铁轨。每隔几分钟,或一分钟,有时甚至是几秒钟,都可见轻轨列车驶过,或两列相对快速驶过。和谐号通体白色,除俩火车头外,或七节,或五节车厢,连成一条纯白的灵巧长蛇,蜿蜒逶迤,游弋而去。其余的大多为橘红色与铁灰色相间的地铁,一般以四节车厢的短列车为主,轰隆轰隆地穿梭。声音不如原汽笛声来得响亮、威武,比较平和、稳当,但感觉塌实。每当声音响起,我必定会奔赴窗前,拉开窗帘,踮起脚尖,看列车通过,直至望不见为止。那种欢欣与喜悦,宛若一个十岁孩童看到心目中的神奇之物,心向往之,留恋忘返,执著、虔诚地守望,且不时地期盼再一次的出现。很是奇怪,可能缘于儿子从小对火车的格外钟爱和青睐,才有这份特殊的感觉。仿佛儿子就在身边,一起在孜孜不倦地等待着与火车的约会。所以特别喜欢这间房间,即使在暖气尚未开启之时,也丝毫不觉得冷。来来往往的列车,成了窗外看不够的风景,带给了我一份意外的喜悦。 (二)对气候的感受: 满园秋色入心田 (说明:此为刚到清华、冷空气来临前的感受,当时气温3-16度) 中秋的北京,气候比较干燥,昼夜温差较大,但空气非常清爽,阳光灿烂,20天日日晴朗。早上六、七点钟光景,从窗口向外望,远远近近、层层叠叠的树林间笼罩着一层薄雾,随着太阳的冉冉升起,而慢慢地升腾,直至消失。有点象山里的雾岚,不同在于黛青色的山

赴清华大学学习培训心得体会

赴清华大学学习培训心得体会 按照组织的安排,我参加了这次“塔城地区中等职业技术学校科级干部培训班”的学习,与全体学员一起,怀着从未有过的激动心情,走进了令当代学子魂牵梦绕的一流学府——清华大学。虽然只有短短的一个星期时间,但通过体验“自强不息、厚德载物”的清华校训与自己“以德服人、行成于思”的格言,汲取名校丰富的知识营养,通过聆听那些学术大师的生动授课和名家前沿的理论成果,使我体会深刻、受益匪浅。 一、升华了思维理念这次学习培训的授课老师,分别是来自清华大学、对外经济贸易大学、中央党校等国内外知名高校具有丰富专业知识和教学经验的资深博导教授和国内名家大师,他们个个学贯中西、博古通今、知识渊博、思维开放、理念精深,对自己从事的研究都有独到的分析和精辟的见解,他们精彩的讲解不时闪烁出智慧的火花,使我的思维理念不断地受到新的冲击,从而进一步理清了思想认识上的误区,解开了许多工作学习生活中的迷茫和疑惑,时时让我有茅塞顿开的感觉,享受豁然开朗的喜悦。比如刘园博导的《宏观经济形势分析》,崔国文博导的《国学与领导智慧》,亓成章博导的《七一讲话精神解读》,刘昂博士后的《法治社会政府权力与公民权利和谐关系构建》,孟小

权教授的《政务礼仪》、语言教学专家李真顺的《领导者语言艺术》等课程都使我大受裨益,给我以脑力上的激荡,思维理念得以跃上了一个新的层次。 二、拓宽了知识领域这次学习培训虽然时间不长,但课程安排科学合理,内容丰富,信息量大,涉及宏观经济、国学、和谐关系建立、政务礼仪、危机管理、领导干部能力建设、七一讲话精神解读、语言艺术等多个方面的知识。这对于我们这些长期在地方工作来说,的确是一次高层次、系统的理论学习和全新的知识拓展机会。通过聆听资深博导教授、名家大师们的精心授课,不管是从理论到实际,还是从耳闻到目睹,无不使我们眼界大开,受益匪浅。 三、提升了能力境界学校给我们培训班安排了几个专题讲座,具有较强的针对性和实用性,从时代发展的最前沿,从不同的学科领域、不同的观察角度出发,给我们带来了一场提升领导综合能力的盛宴。特别是那些满腹经纶、博古通今的专家教授,他们的讲解生动有趣、旁征博引,既有加强的理论指导,又有成功的实践经验;他们能抓住重点,层层剥开,让人豁然开朗、茅塞顿开。他们的授课使我掌握了更多的领导技能,从而使正确认识问题、科学分析问题、果断应对问题的能力得到显著的提高。 四、传承了清华精神学习期间,我们深深感受到,无论是坐在安静的课堂还是徜徉在美丽的校园,所到之处无不渗

清华学习心得体会(精选3篇)

清华学习心得体会(精选3篇) 清华学习心得体会一:清华学习体会2007年3月19日怀着对清华的憧憬,我走进了梦寐以求的清华校园,参加清华大学经理人领导力脱产培训班(第八期)的学习,这一天我们到校已是晚间七点多钟,老师们均已下班,但我们入学手续的办理确非常的顺利快捷,有条不紊,使我在第一时间里感受到了清华的管理和组织水平,感受到了清华的领导氛围。清华是我多年想往的地方,入学的第二天在高老师的带领下,我们参观了清华大学校园,所到之处无不渗透着浓浓清华文化和清华精神。自强不息,厚德载物的校训已象春露一样渗入了清华校园的每一寸土地和每个人的心田。 在学习期间,为我们讲课的每位老师更是才高八斗,知识渊博。课堂里生动幽默、气氛活跃。一次次的案例答辩和一场场课堂博奕,无不给我们留下深刻难忘的印象。在案例答辩会上,往日商场上的领头人、精英们,一个个不甘示弱、你问我答,虽然有时争执不下,但人人都有不俗的表现,每个人都想把所学的知识尽量恰当地应用到案例分析中去。最有感受的还是企业运营博奕课堂,在课堂上每个企业(小组)都讨论得热火朝天,用计用策,使学员们在课堂中清楚地体会到了商场竞争的残酷和激烈。每一个人都是那么的投入、那么的认真,以至于到按规则因有两个企业(小组)破产而使博奕结束时,大家还十分投入、争辩不休,如同真的身处商场,获胜的小组沉浸在成功的喜悦之中,落后的小组仍在总结经验,我相信他们心里都在想:“如果再进行一次我将……”。 另外,来清华学习使我更加深刻地认识到,无论作为一个人还是一个企业,学习是永恒的主题,在企业发展的各个阶段,他的员工都要不断地学习,在当今经济快速发展,知识不断更新,注重对企业人员的培训,培养企业学习环境更为重要,不学习员工的思想就会僵化,对工作对生活就没有积极性。人要连续不断的学习,企业内部各层次的人都要不断的学习,整体提高企业全体人员的理论水平和各种技能,才能整体提高企业实力,才能使我们的企业不被时代所淘汰。任何一个企业只有领导的水平高是远远不够的,领导的想法、思维、策略、经营理念等都必须让下级充分的理解、领会,才能得以实现,在我们企业比较重视对员工的培训工作,先后派了多人来清华参加各种培训班的学习,所以我们公司有很多做法和理念是比较适应社会发展需要的,对此在来清华学习前的体会不深,在工作中有时领导的一个工作要求提出后,下面有相当多的员工不能及时领悟,不能完全理解领导的思路,因而工作结果常常使领导不很满意,通过学习认识到,这主要是上下级知识水平不平衡造成的,所以营造企业整体学习氛围更加重要。 总之这次来清华学习体会很多,收获很大,以后如有机会还会再来的。 清华学习心得体会二:赴清华学习心得体会(432字) 清华大学是全国人民心目中的最高学府之一,能在这所百年名校参加领导干部培训班,我倍感荣幸,倍加珍惜。行前,我曾跟领导说:“出门旅游我可以放弃,但到清华学习我不愿放弃,因为这很可能是我一生中接触最高学府的唯一机会”。更令人难忘的是,在清华学习期间,我接到通知,经过笔试、面试、体检、政审,我将调到省委办公厅工作,由此我对清华的感情自然又深了一层。清华大学的短暂学习,受益

[清华大学培训心得体会]清华大学专题研修班心得体会

[清华大学培训心得体会]清华大学专题研修班 心得体会 为了深入学习贯彻党的九大精神,推动全市“136”发展战略,强化全市干部在推动新能源发展和供给侧结构性改革方面的基本能力。市政府组织了大同市区域能源转型助推供给侧结构性改革清华大学专题研修班,我作为一名贫困县分管副县长有幸参加了这次培训,一周时间的课程丰富而实用,内容涵盖了供给侧结构性改革、产业结构调整和新能源经济发展、节能减排和低碳经济、“一带一路”建设与大同区域经济发展、我国的能源形势与公共机构节能、大数据与政府信息资源管理等,专家、教授、院士们深入浅出、高屋见瓴、博大精深的讲解,使我有很大的收获,很深的体会和启发。 一、拓宽了视野,提高了认识 由于长期的工作在基层,自身缺乏与外界必要的交流,形成了相对狭隘的思维,逐渐成为井底之蛙,也无法感觉到外界的压力,无法意识到逆水行舟,不进则退的真谛。在这次学习过程中,聆听了各位教授和专家的讲座,以及同志们交流的一些观点,才觉得当今知识更新之快、竞争之大,压力之重,才感到自己离时代的要求、离党和人民的要求还有很大的差距。

5天的培训学习中,各位教授、专家的讲授思路清晰,观点鲜明,语言生动,气氛活泼,他们的教学方式方法科学严谨,既传播理论、启迪智慧,又开启思想、塑造灵魂;既解读法律法规和政策,又指点为人处世之道;既着眼现实,又注重长远,给我们今后的学习和工作提供了很多借鉴之处。 广灵县作为全省仅有的10名深度贫困县之一,偏僻贫困,矿产资源匮乏,是一个传统的农业县,要加快发展,必须抢抓机遇,转型发展,准确定位,敢于创新,才能走区域转型、大力发展新能源、产业富民之路,才能有效推进区域社会经济的又好又快发展。 二、强化了责任,坚定了信心 通过聆听大学教授和专家的讲座,使我进一步认清国际国内形势,真正的体会到自己肩上的责任有多大;进一步牢固树立了正确的人生观、世界观和价值观。过去有一些安于现状、不思进取、只求过得去,不求争第一的一些错误思想。通过本次学习进一步增强了我工作的责任感和紧迫感,坚定了做好工作的信心和决心,知难而进,迎难而上,促进地方经济又好又快发展而努力工作。 当前全县正处于脱贫攻坚的关键时刻,全县上下聚焦精准脱贫主攻方向,紧盯“两不愁、三保障”目标任务,精准落实脱贫路径,深入实施“一户一策”脱贫计划,扎实推进乡村提升、产业扶贫、公共服务三大提升工程,脱贫攻坚取得明显成效。但危

到清华大学学习体会

认识世界开拓眼界提升境界——赴清华大学学习培训心得体会清华大学是全国人民心目中的最高学府之一,能在这所百年名校参加领导干部培训班,我倍感荣幸,倍加珍惜。行前,我曾跟领导说:“出门旅游我可以放弃,但到清华学习我不愿放弃,因为这很可能是我一生中接触最高学府的唯一机会”。更令人难忘的是,在清华学习期间,我接到通知,经过笔试、面试、体检、政审,我将调到省委办公厅工作,由此我对清华的感情自然又深了一层。清华大学的短暂学习,受益非浅、体会颇多,是我一生中难得的财富,也对我在新单位新岗位、开展新工作注入新能量。清华大学果然与众不同,名不虚传。在这里,没有枯燥、呆板的教学,更多地感受到清华的人文氛围、深厚的道德底蕴和强烈的历史使命感、报国心。“自强不息,厚德载物”的校训,特别是崔国文教授激情澎湃的开学典礼讲话,使我深入思考个人前途与国家命运、做人与做官、奉献与索取的关系;专家学者的上课,或谆谆教导,或启发引导,都使我强烈地感受到时代的脚步、知识的乐趣;古色古香的建筑、单纯的校园生活、学生们的笑声,又使我寻找到青春和活力。参加工作十几年的我,重回校园,在这短暂的十几天里,真正懂得“少小不努力,老大徒伤悲”的含义。我是抱着学习“充电”的态度,来到清华学习的。这些日子以来,我认真听、仔细记、静心思,收获很大。主要体现在“长、宽、高”三个方面:一、“长”,就是增长了知识,有助克服“本领恐慌”平时自己忙于工作,时常感到“知识短缺”、“本领恐慌”,力不从心。这次到清华,聆听中国最高权威学术专家的讲座,增长了知识,见识了“世界”。一是增长科学管理知识。管理出生产力,管理也出凝聚力。管理是一门大学问,沟通与协调是管理的核心环节。通过学习,使我系统了解了公共管理、依法管理、应急管理等方面的知识,不少是我以前未知的。印象尤为深刻的是,彭向刚教授在《领导者科学与艺术》中,把“东北二人传”的语言艺术引入课堂教学,通俗易懂地阐述了领导者的角色定位、能力要求,对我们基层同志进一步提高科学执政、依法执政、民主执政水平很有帮助。二是增长现代经济知识。比如,《中国宏观经济分析》一课,专家用了大量数据和事例,说明中国经济运行与国外的联系和区别,说明中国再也不能延续“资源换增长”传统方式,而要利用宏观调控“倒逼”机制,加快经济转型发展,不断增强经济整体实力、核心竞争力和可持续发展能力;再如《纺织品进出口贸易现状》一课,对全球经济一体化趋势掩盖下的贸易摩擦作了深入浅出地分析,使我们进一步增强了推进开放型经济转型的责任感和紧迫感。三是增长构建和谐人际知识。人不是孤立的,而是社会人。作为领导者,工作对象就是“人”。记得美国著名学者卡耐基说过,“一个人事业的成功,三分靠个人努力,七分靠良好的人际关系”。这句话虽然有所偏颇,但从一个侧面说明了构建良好人际关系的极端重要性。我们必须善于“换位思考”,运用鼓励激励、联络联谊、真心真诚等办法,沟通上下,协调左右,统筹内外,以良好的人际关系,着力营造和谐环境。这对做好新时期群众工作、促进各项任务落实十分有用。 二、“宽”,就是拓宽了视野,有利走出“象牙小塔”人们常说:“细节决定成败,眼界决定未来”。一个人生活在世界上,一定要多走多跑,这对开展十分有利,对事业发展也是受益无穷由于工作性质原因,我长期在办公室写材料,很少接触外面世界。这次学习,使我拓宽了视野,开阔了眼界,等同于走出“象牙塔”。一是内容广。这次培训涵盖了经济、政治、文化、社会“四位一体”建设各个方面,涉及到国内、国际形势分析,既有宏观层面,又微观分析,结合了专家们平时所见所闻所思,对我们自然很有启发,弥补了很多方面的不足。二是联系紧。这次培训,既有理论教育也有实地参观考察,十分贴近基层工作实际,比如李虹教授《压力管理与心理调适》,从心理、生理角度,提出“淡定积极”的观点,阐明“以入世的努力,出世的心态,老老实实做人,踏踏实实做事”的道理,对人生具有启迪。三是感悟深。清华课程形散但神不散,学到知识的奥妙,是我从未有过的。在课堂上,我更多的的是思考、熏陶和感悟,是思维习惯。思维是“道”,其余是“器”,这次学习,我既“练器”,

清华伟新教育培训学习心得体会

清华伟新教育培训学习心得体会 陈志平 这段时间,我有幸参加了“清华伟新教育扶贫远程在线培训”,心里特别高兴。虽然只有短短的几天,但培训所给予我的启发和经验却是一笔永久的财富。在这里,我们每一天都可以聆听到教育专家的报告,听取不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的碰撞、冲击。一些对教育教学工作很有见解的教师以鲜活的教学课堂和丰富的知识内涵,给了我们具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益非浅。下面是我通过培训获得的点滴体会: 一、随时代教育,更新教育观念 当今社会是知识型社会,需要的是具有创新能力的人才。而传统教育培养的大多是应试型人才,他们只懂死知识,却少有创新。这样的人才很难适应当今的社会。因此,新课程改革的核心是:“为了每一个学生的发展”,这就要求学校转变过去的重甄别选拔职能,转向重视学生的发展。对学生要关注个体差异,实行多元化评价指标。注重学习过程,从而实现评价重心的转移。 然而,面对这场深刻而全方位的新课程改革、日益复杂的学生思想,很多时候仍让我们有些雾里看花,无所适从,我们很需要学习,而此次培训学习,犹如为我们打开了一扇窗,拨云见日,使我们在一次次的感悟中豁然开朗。培训中,每位专家教授的讲座,在言谈之中无不透露着充满哲理的思考,也无时无刻不再提醒我们:“成人”才是学校教育的最终目标。为了适应明天的社会,今天的教育必须改,

而改革的成败在教师,教师的改变首先在于更新教育理念。通过短短十天的培训学习,我最大的收获就是真正地认识了新课程改革,认识到这场课改所具有的深远意义。社会在发展,科技在进步,劳动者的素质就必须提高到一个新水平,只有这样,教育才能可持续性地发展。 二、不断学习进取、提高个人素质 为了响应新课程改革的要求,我们教师的当务之急是提高自身素质,以适应新时期学生的发展变化。只有教师的素质提高了,他的教学水平才会提高,他的课堂才会丰富多彩,才会有的放矢的面向全体学生,从而促进学生的个性发展。而提升素质的一条捷径就是及时进行教学反思。我们教师平时实践的很多,但却缺乏反思提升的意识,每次上完课就算完成了任务,至于课堂的效果也许自己有些想法,但一回办公室就因忙于一些其他事而不了了之了,久而久之自己的教学没有任何长进,自己还感到很辛苦。其实,教师真的太需要通过反思提升实践智慧了。好多时候,挤出一些时间就可以完成的事,教师却不愿意挤。反思能力增强了,实践能力也就会提升。虽然很简单的事,但又有多少人能坚持下去了呢 三、应用现代技术,提高教学成效。 二十一世纪是信息时代,身为教师如果不懂得计算机,不懂得网络,就是新时期的文盲。而且网络的确给我们带来了极大的方便,不同地域,不同风格,不同教师同授一堂课成为网络时代的特色,它完全打破了时间、空间的限制,大大开阔了教师和学生的视野。通过这次信息培训,我学会了以前许多不懂的东西,并促使我转变传统教育

赴清华大学学习培训心得体会

赴清华大学学习培训心得体会 朔州市残联侯建伟 按照组织的安排,我参加了这次“山西朔州科级干部培训班”的学习,与全体学员一起,怀着从未有过的激动心情,走进了令当代学子魂牵梦绕的一流学府——清华大学。虽然只有短短的五天时间,但通过体验“自强不息、厚德载物”的清华校训与自己“以德服人、行成于思”的格言,汲取名校丰富的知识营养,通过聆听那些学术大师的生动授课和名家前沿的理论成果,使我体会深刻、受益匪浅。 一、升华了思维理念 这次学习培训的授课老师,分别是来自清华大学、对外经济贸易大学、中央党校等国内外知名高校具有丰富专业知识和教学经验的资深博导教授和国内名家大师,他们个个学贯中西、博古通今、知识渊博、思维开放、理念精深,对自己从事的研究都有独到的分析和精辟的见解,他们精彩的讲解不时闪烁出智慧的火花,使我的思维理念不断地受到新的冲击,从而进一步理清了思想认识上的误区,解开了许多工作学习生活中的迷茫和疑惑,时时让我有茅塞顿开的感觉,享受豁然开朗的喜悦。比如刘园博导的《宏观经济形势分

析》,崔国文博导的《国学与领导智慧》,亓成章博导的《七一讲话精神解读》,刘昂博士后的《法治社会政府权力与公民权利和谐关系构建》,孟小权教授的《政务礼仪》、语言教学专家李真顺的《领导者语言艺术》等课程都使我大受裨益,给我以脑力上的激荡,思维理念得以跃上了一个新的层次。 二、拓宽了知识领域 这次学习培训虽然时间不长,但课程安排科学合理,内容丰富,信息量大,涉及宏观经济、国学、和谐关系建立、政务礼仪、危机管理、领导干部能力建设、七一讲话精神解读、语言艺术等多个方面的知识。这对于我们这些长期在地方工作的中青年干部来说,的确是一次高层次、系统的理论学习和全新的知识拓展机会。通过聆听资深博导教授、名家大师们的精心授课,不管是从理论到实际,还是从耳闻到目睹,无不使我们眼界大开,受益匪浅。 三、提升了能力境界 学校给我们培训班安排了八个专题讲座,具有较强的针对性和实用性,从时代发展的最前沿,从不同的学科领域、不同的观察角度出发,给我们带来了一场提升领导综合能力的盛宴。特别是那些满腹经纶、博古通今的专家教授,他们的讲解生动有趣、旁征博引,既有加强的理论指导,又有成功的实践经验;他们能抓住重点,层层剥开,让人豁然开朗、茅塞顿开。他们的授课使我掌握了更多的领导技能,从而使

清华大学培训心得体会通用版

清华大学培训心得体会通用版覃征教授的课我印象深刻,谈吐幽默风趣,警句名言不断,在儒雅的讲解中传递着最新的信息和知识。在我陶醉于庆幸与自豪之时,覃教授流畅的语言中飘出两个字慕课。慕课?我偏头看看我的同桌,回应的是同样疑惑的眼神,再回头寻找答案,碰到的还是不解的目光,嗨,落伍了,发自内心的感叹! 落伍就要赶上,回去查一查,明白了其中的含义。然而授课大师的风采,开阔我的视野、开启我的心智,理论与实践的火花在脑中碰撞。我怎能落伍?信息化发展已如此之快,我该怎样做?微信?对,就用它!于是我想到了一连串新名词,微课、微读、微讲.....总之与微信有关,我开始尝试了,效果极好....... 心怀一份敬仰,一份尊重,一份虔诚地听完所有课程,感慨万分,活用清华所学,开创性做好本职工作,解决实际问题的能力是检验我们这次学习培训效果的一条重要指标。就我自己而言,切实转变思维方式,开创新的教学理念,置身当前,从心灵深处更加重视学习,在日常工作和生活更加努力学习,真正将学习作为一种人生乐趣,当成一种生活方式。 最后,我要用清华的校训“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”激励自己,用学到的新理论知识渗透于今后的工作中去,把今后的工作做得更好! 能够加入市委办这个大家庭,我万分荣幸,不曾想刚工作两个月,又能够到世界一流学府清华大学参加培训,这让我激动之余又觉

诚惶诚恐,带着压力与动力完成了此次培训任务。收获很多,最深刻的体会有两点: 细节定成败 以细节论成败,从小处见文章。此次培训,清华大学继续教育学院热情周到、专业细致、有条不紊的准备和安排,给我留下深刻印象,可谓处处见细节,事事皆精品。接待细致周到。一到达北京与培训项目负责人戴玲翔老师和班主任肖瑞崇老师见面,就会感觉到他们的专业精神和充分准备。果不其然,一本《学员须知》即可回答所有问题,培训安排更是滴水不漏,除学习需自己动脑外,其余事项只要“被动接受”即可。尤其是打开房间电视机看到“欢迎赵凡、何海先生下榻迎春园宾馆”,让我对清华大学的细致与周全留下深刻印象。内容丰富多彩。在培训期间,既组织了办文、办会等办公室业务培训,又拓展到政治、经济、社会、法治、国防等多领域学习;既开展理论学习夯实基础,又组织到中关村创业园区和国家博物馆复兴之路见学参观开拓眼界;既有清华大学、人民大学、中央党校、国防大学等知名教授讲学,又有中央办公厅、国家行政学院等行政领导言传身教,无一不显出他们的诚意与专业。仪式感非常强。从入住“荷塘月色”近春园宾馆到集体参观清华四景(清华学堂、大礼堂、二校门和水木清华),从开班仪式发放学员证、佩戴校徽、集体宣誓到毕业典礼播放培训点滴、发放毕业证书,从每日一晨读、每课一总结到课间集体做操、观看《同一首歌》清华大学专场,仪式感无处不在,强烈地推进了我们对清华大学的品牌认同感和认真学习的紧迫感、责任感。 难当清华人

赴清华学习心得体会总结

赴清华学习心得体会总结 赴清华学习,带着职工的期望和自己求知的欲望我迈入了清华大学的校门,在清华大学经济管理学院,进行了为期三个月的学习,在此分享心得体会总结。下面是WTT小雅为大家收集整理的赴清华学习心得体会总结,欢迎大家阅读。 赴清华学习心得体会总结篇1 按照组织的安排,我参加了这次“塔城地区中等职业技术学校科级干部培训班”的学习,与全体学员一起,怀着从未有过的激动心情,走进了令当代学子魂牵梦绕的一流学府--清华大学。虽然只有短短的一个星期时间,但通过体验“自强不息、厚德载物”的清华校训与自己“以德服人、行成于思”的格言,汲取名校丰富的知识营养,通过聆听那些学术大师的生动授课和名家前沿的理论成果,使我体会深刻、受益匪浅。 一、升华了思维理念 这次学习培训的授课老师,分别是来自清华大学、对外经济贸易大学、中央党校等国内外知名高校具有丰富专业知识和教学经验的资深博导教授和国内名家大师,他们个个学贯中西、博古通今、知识渊博、思维开放、理念精深,对自己从事的研究都有独到的分析和精辟的见解,他们精彩的讲解不时闪烁出智慧的火花,使我的思维理念不断地受到新的冲击,从而进一步理清了思想认识上的误区,解开了许多工作学习生活中的迷茫和疑惑,时

时让我有茅塞顿开的感觉,享受豁然开朗的喜悦。比如刘园博导的《宏观经济形势分析》,崔国文博导的《国学与领导智慧》,亓成章博导的《七一讲话精神解读》,刘昂博士后的《法治社会政府权力与公民权利和谐关系构建》,孟小权教授的《政务礼仪》、语言教学专家李真顺的《领导者语言艺术》等课程都使我大受裨益,给我以脑力上的激荡,思维理念得以跃上了一个新的层次。 二、拓宽了知识领域 这次学习培训虽然时间不长,但课程安排科学合理,内容丰富,信息量大,涉及宏观经济、国学、和谐关系建立、政务礼仪、危机管理、领导干部能力建设、七一讲话精神解读、语言艺术等多个方面的知识。这对于我们这些长期在地方工作来说,的确是一次高层次、系统的理论学习和全新的知识拓展机会。通过聆听资深博导教授、名家大师们的精心授课,不管是从理论到实际,还是从耳闻到目睹,无不使我们眼界大开,受益匪浅。 三、提升了能力境界 学校给我们培训班安排了几个专题讲座,具有较强的针对性和实用性,从时代发展的最前沿,从不同的学科领域、不同的观察角度出发,给我们带来了一场提升领导综合能力的盛宴。特别是那些满腹经纶、博古通今的专家教授,他们的讲解生动有趣、旁征博引,既有加强的理论指导,又有成功的实践经验;他们能抓住重点,层层剥开,让人豁然开朗、茅塞顿开。他们的授课使我

到清华学习心得体会

到清华学习心得体会 清华大学是无数学子不懈追求的中国最高学府,今天小编为大家分享几篇关于到清华学习的一些心得体会,供大家阅读! 到清华学习的心得体会篇一 首先:要重视管理。 之前,我认为管理就是经验与阅历,加上过硬的业务技术,科主任首先必须是本学科带头人,在技术方面、专业领域领先,掌握本学科专业在本市甚至在全国的动向,能够熟练驾驭疑难杂症及急危重症的处理。在学术方面是科室老大,是权威,技术领域就要以技术服人。其次是阅历,在社会上闯荡多年,有处理问题的能力,基础是经验,见多识广,积累了经验,就可以无敌了。现在看来,真的是夜郎自大,井底之蛙,颠覆了我固有的认识。 其次:方法。 既然知道了管理的重要性,认识到管理是一种全新的学问,那么以什么方法来做管理呢? 刘庭芳老师教会我:管理要用管理工具,这样才不会受人为因素左右。 刘新华老师教会我:领导者语言艺术,管理者应怎样提高自身素养,话该怎么说。 栾帆老师用他那幽默的语言及身体语言教会我怎么攻关媒体危机。

刘燕翌老师教会我怎么做好科室管理计划,首先要学会职业化管理与科室创新结合。 刘田老师用活泼互动的教学,教会高效团队建设与执行力的打造。 戴宛辛老师从本质上讲授了管理与医学沟通的重要性,立体而全面。 赵卯生老师教会我法制社会要依法治科,依法执业。要拿起法律武器来保护自己和他人。 最后:学以致用。 上述老师以自己渊博的知识告诉我管理的办法,那我回来就应该学以致用。第一,我要制定一个计划,做好流程,以及应急预案,下一步怎么实施,融合新的理念在里面。第二,要提高自我管理意识,在领导者的演讲语言上下工夫,每天读一本有益的书,每天花五分钟朗读一段《健康报》。第三,领导科室学习在清华所学知识,带动全 科行动起来,未来是靠团队打天下的。 在清华的学习结束了,但是知识的应用才刚刚开始,在未来的岁月里,我会理论实践相结合,把我们省直三院的妇产科建设的更加美好,以回报曹院长为首的班子栽培和清华老师的教诲!谢谢曹院长, 谢谢清华! 到清华学习的心得体会篇二 通过参观学校的校史纪念馆、各类实验室,对学校的发展历史有了更进一步的了解,对学校的最新发展也有所了解,这些年,母校在各个方面都日新月异,有了很大的发展,取得了很大的成绩,在科研、

高校培训心得体会doc

高校培训心得体会 篇一:高校教师培训心得 培训学习心得 为期一个月的新教师岗位培训结束了,通过这次教师培训学习,我受益良多,了解到了身为一名人民教师,我应该掌握哪些业务知识,如何提高自身素养。 通过这次培训,我懂得了教师应树立“以学生为本”的教育理念,去热爱学生、尊重学生,还要帮助学生“学会做人”、“学会合作”、“学会生存”,使他们具有健全的人格和勇于开拓创新的品质,成为适应新时代需要的全面发展的人。实验小学仇老师对教研工作常规和教学工作常规做了发言,从新课程理论到教师的成长渠道等方面深入具体地向我们做了讲解和阐述,不仅帮助我们解除在教育教学中遇到的困惑,更为我们在教育教学的长足发展指明了方向,使我们懂得求知是一名教师成长的先决条件。求知首先要求教师应拓宽自己的知识领域。“学生一碗水,教师一桶水”的观念已不适应现代教师的要求,“以人为本”的现代教育观要求教师应全面提高自己的综合素质,给学生一桶新鲜的“活水”。另外教学还应注意总结教育教学实践经验,不论是在集体备课还是在教研活动中,应学会汲百家之所长,为我所用。在与学生交流互动中,了解学生喜好,洞察学生心理。在参与班级和学校的各种活动中,虚心学习他人管理组织学生方面

的“灵丹妙药”,争取在工作中少走弯路,减少失败,提高工作效率。 以下是我在培训期间对教师这个职业的几点看法: 一、注意自己的仪表修养,给学生留下良好的“第一印象”。仪表主要包括衣着发式、修饰打扮等,是教师站在学生面前的个人的外部形态。仪表美是教师职业特点的必然要求,衣着打扮是仪表的主要组成部分。仪表打扮如何,自然影响仪表美。基于对教师职业的特殊性的认识,教师在衣着的具体选择上,需要适当照顾到这样一些方面:1、根据自己的身体条件。2、根据自己的性格。3、根据自己的年龄特征。4、根据周围环境特点。5、根据教育教学对象。第一印象是指初次见面时所形成的对一个人的印象。良好的第一印象会使学生感到亲切,学生喜欢教师,对所授的课也格外喜欢。教师给学生的第一印象,对教师威信的形成有重大影响。在师生初次见面时,学生往往特别敏感,对教师的一言一行都能引起高度的注意,所以教师与学生的初次见面,特别是头几堂课给学生留下的印象,往往是非常深刻的。怎样给学生留下良好的第一印象呢?要仪表得体,举止庄重大方,言谈文明礼貌,富有表情,神态自然,态度诚恳,守时守信,乐观向上等。 二、教师一直被认为是知识的传授者,“传道、授业、解惑”被认为是教师的天职。但现代教育心理学的研究表明,

清华大学学习心得体会 - 副本

清华大学现代企业经济管理培训学习心得体会2017年1月9日-13日,我有幸参加了集体公司组织的清华大学现代企业经济管理高级研修班。清华大学是我国著名高等学府之一,也是我国高层次人才培训和科学技术研究的重要基地之一。能够在这所百年名校参加培训学习,我倍感荣幸。同时也感谢集团公司领导给予我这次宝贵的学习机会。此次培训时间虽然短,但课程安排紧凑、内容丰富,每节课都集思想之大成,耀智慧之精华。短短五天的培训,让我受益匪浅,体会颇多。 初入清华,首先映入眼帘的是正门前的“自强不息,厚德载物”的几个大字,虽早知其乃清华校训,但对其意却不甚了解,还是聆听了大师们的讲座之后,我才对它有了全新的认识,也懂得了这八个字其中的深刻含意和其博大精深的丰富内涵。“天行健,自强不息,地势坤,厚德载物”,这是《周易》中的内容,其渗透着的“刚毅坚卓,愤发图强,增厚美德,容载万物”之思想仿佛涓涓细流,浸人心脾。 这次培训吃、住、学习都在清华园。让我们真真正正感受到了清华文化,体会了清华的学习氛围。本次为我们授课的讲师、教授有国内著名领导力专家汪大正老师、具有实战经验的陈洁老师、清华大学硕士生导师张牧寒老师、清华大学信息学院教授覃征老师、美国俄亥俄州凯斯大学管理博士伍宇文老师、国防大学战略部吕有生老师、清华大学艺术课题资深讲师霍向华老师和清华大学教授刘田老师。分别为我们讲授了《培养领导的艺术》《培

育企业文化,提高企业凝聚力》、《引导式沟通与管理》《中国信息化发展对未来社会的影响》、《国家安全与周边局势》、《内部控制与风险管理》、《古典音乐欣赏》、《高效执行力提升》等8堂课。教授们个个满腹经纶,警句名言、历史典故让学员们掌声笑声接连不断。在听课中同学们对老师心怀一份敬仰,一份尊重,一份理解,一份虔诚;同学们感受老师诚挚的智慧和知识的传递,凝聚的思想于此起彼伏声中豁然收成,如行云流水,徜徉沉浸。汪大正老师在讲《培育领导的艺术》课时,讲授形象之精彩,语言之丰富,排比、对比句接连不断,诗词歌赋张开就来。讲课内容丰富。在开启我们心智的同时,思想和智慧都得到了交流和碰撞。这次培训学习每天都有新的收获。 听了覃征教授的《中国信息化发展对未来社会的影响》进一步认识加快大数据信息对未来社会发展重要性和紧迫性;覃教授从我们日常生活入手,讲解了大数据产生的背景及大数据的结构与用途。让我们了解到大数据在医疗、3D打印、物联网和服务互联网、以及交通与军事等领域都要运用到大数据。未来的社会发展不可能离开大数据,大数据的应用对未来意义深大。 听了吕有生教授的《国际形势与我国周边安全环境》才知道我国现阶段面临着朝核危机问题;钓鱼岛主权争端问题;中印边界问题;南海权益争端问题等诸多不安全因素,美国在亚太地区对我国形成U型合围之势。为了保障我国周边安全环境,还需要贯彻周边外交方针,营造良好的外部环境。建设强大的国防力量。

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