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【最新推荐】关于初高中毕业班主任寄语-范文word版 (1页)

【最新推荐】关于初高中毕业班主任寄语-范文word版 (1页)
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关于初高中毕业班主任寄语

1.何时:的象太阳,照到哪里哪里亮;消极的象月亮,初一、十五不

一样。

2.学练并举成竹在胸敢问逐鹿群雄今何在

3.师生同心协力攻关笑看缪中魁首谁人争

4.拔剑出鞘笑看风云誓死拼搏唯我独尊

5.一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。

6.从容应对,倾出所能,走过风雨必现彩虹

7.的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透着奋斗

的泪泉,洒遍了牺牲的血雨……

8.最好在夕阳西下的时候去幻想,而要在旭日初升的时候即投入学

习。

9.人的真正之处就在于他能够认识到的渺小。

10. 你的学习从现在开始,承受多大的和挫折,你都要每天进步一点点。

你会行动,你会行动。你正在付出行动。你的意志和行动将体现你的风采。我不想够,既然选择了高考,便只顾风雨兼程。

11. 高考的竞争是和挑战,机遇和希望,属于战胜自我的人。

12. 有平常心,就会有最佳的;怀自信心,便能跨越每障碍。

高中毕业老师给学生的寄语赠言【精选】

--------------- 高中毕业老师给学生的寄语赠言 我,临危受命,成了10(18)班班主任,然后很受人指挥也很受人羡慕地率领 53名“回头客”重闯一趟高考路。仿佛,我很神圣地成了大家重寄人生厚望的希望。起初,看着大家那样期盼的眼神,我还真有点诚惶诚恐,尽管时间证明我这块姜已经很不嫩了。不过,很快的我就镇定了。因为,大家的表现根本不用我太操心。 紧跟着要做的不过是每一天到学校来见证你们的书海遨游,见证你们的举剑向天,见证你们的努力拼搏。这两百多天的时间里,我们共同地品尝了酸甜苦辣,一起分享了喜怒哀乐。其中,对你们的教育为我以后对我儿子毛毛的教育奠定了坚实的基础,或者说我也把一些对我儿子的教育用在了你们这里。很希望自己能成为你们的良师益友,但我知道自己才疏学浅。非常感谢你们一路过来对姐大的信任,理解与支持。 200多天时间里,我强调了健康,强调了幸福,强调了真善美,而不仅仅是试 卷上的那个分数。当然,你们也必须知道,在中国目前的教育制度中,你们也得无奈地为分数而努力奋斗——罪过,我确实也一直在不停地强调你们要为它努力。高四的这一年,你们付出要比其他人多几倍的努力才行啊。 你们也这样去做了,给我足够正能量的美好的回忆。让我用片言只语回顾一下吧—— a:每一天踩着她的“宝马”,在家与学校间、白天与黑夜中来回穿梭,用阳光 的心、融融的笑、娟秀的文字书写无悔的高四生活。其诚如此,老-------------- --------------- 天怎会不眷顾,

b:校运会上那张小吐舌头的照片写满了可爱。在苦累的高四重压之下,还能保有如此孩童般的俏皮可爱,浩浩队伍中能有几人,童子心总能创造奇迹,因为天亦有情被感动。 c:人虽瘦弱,不乏风骨。不喜人前张扬,只缘有更广阔更缤纷的世界任其飞舞。有人以力取胜,而她,以巧取胜。 d:静娴素雅,古典气质。乍看是诗词间人,谁料更得xy真经~数学厉害的女孩,绝非凡响。 e:自爱,故而端庄;体贴,故而细腻;自强,故而奋发;勤奋,故而丰富。做得一个让人感到温暖与感动的人,就是一个成功的人。 f:字,刚劲;人,聪颖。习文弄墨当小菜一碟,说理论事自技高一筹。难怪,英语老师要抢了去当英语科代表~ g:涌泉智慧贯江河浩荡。纵使书生,亦得乾坤。 h:慧心自得文章,巧手编得梦想。不需方程与几何,只要才情,春天同样芳草萋萋姹紫嫣红。 i:借一腔孤勇,在萤火虫闪着微光的夜晚独舞。始终相信,暗透了便望得见星光。 j:海问明月心,静影沉璧,默默也脉脉。 l:再高的山,也挡不住望远的眼;再弯的路,也难不倒求远的心。宽厚仁爱,大哉,班长~ m:之所以没有大姐姐的架势,是因为只肯保留小妹妹的依人;之所以缺少小妹妹的骄纵,是因为还要保持大姐姐的风范。临渊羡鱼,退而结网。 -------------- ---------------

小学班主任教育叙事故事案例

小学班主任教育叙事故事案例 金塔小学曹宏 当了多年班主任的我,从内心真正体会到了班主任工作的琐碎与 复杂。班主任是沟通学校、家庭、社会的桥梁,是联系各科教师的纽带,是全班三十多人的精神领袖。要想做好班主任工作没有爱心、信心和耐心是绝对不行的。因此,一个优秀的班主任必须具备高尚的品德、很强的责任心、善于发现学生的闪光点和不断进取的精神。 班主任是学校管理中的一部分,是班级管理的核心引导者,对全 班同学的思想品德、言行举止和学习生活都起着非常重要的示范作用。班主任工作烦琐复杂,要想做好班主任工作没有爱心、信心和耐心是绝对不行的。因此,一个优秀的班主任必须俱备高尚的品德、很强的责任心、善于发现学生的闪光点和不断进取的精神。课铃响了,我夹着作业本,迈着轻快的步子走进了教室。 一天,教室里特别安静,我习惯地把教室扫视了一圈后,笑了笑,说:“同学们,这次作业许多同学都全对,我非常高兴。”边说着,我边举起了一叠作业本,稍作停顿,我接着说:“告诉同学们,今天老师还发现了一份最满意的作业,他是谁的呢?”不待我讲完,同学们就一下子把目光投到班长李振龙身上。我再一次停顿了一下,激动地大声宣布:“孙文韬!虽然这次作业中还有两个小失误,但老师相信这份作业是他最努力,也是他最优秀的。”从同学们的眼神和小声的嘀咕中,我看出了他们心中的疑惑。于是我翻开作业本,把上面的

“优”和三颗鲜红的“星”展示给大家。“请同学们用掌声向孙冉表示祝贺!”我带头鼓起了掌,随即,教室里响起热烈的掌声。 要知道,这个“优”对于孙文韬来说可是大事了。刚上学时,我就感到孙文韬是个“有嘴没手”的孩子,课堂上夸夸其谈,课后作业邋邋遢遢,在接下来的几周中,我也真正领教了他的作业铅钢笔描红笔画不到位,田字格写字歪歪斜斜,拼音格里的拼音更是“上天入地”,作业中错字连篇。我很快就熟悉了他的“孙氏字体”,不用看名字,就能一下认出。 此刻,我望了一眼孙文韬,平时很能说的他,这时就像旗杆似的,坐得笔直,脸上有些疑惑与不解,然而,我还是从他的眼神中捕捉到了兴奋与激越,这一切来得太快了,他还没有从课间的那一刹那中回来…… 又一次,上课铃响了。我又开始了例行的“监督”工作,同学们很快地跑回教室。过了一会儿,上课的老师也进了教室,第二遍铃响过后,我的目光刚要移开,突然看见我班颇为顽皮的男同学孙文韬跑进教室。我当时就想:“这小子肯定是课间跑操场上玩去了,才会上课迟到!这是我亲眼所见,准没错!”一下课,我就走进教室,把他叫到讲台前,严厉地批评他上课迟到。平日里大大咧咧的他这下可急了,我分明看见眼泪在他眼圈里转。“您冤枉人,我根本没玩,下课,同学们围着数学老师问问题,然后老师又叫我帮她把作业本抱办公室去,这才晚的!”我的脑中“轰”的一下,是呀,我怎么忘了,为了

一年级班主任寄语一句话

一年级班主任寄语一句话 一年级班主任寄语一句话 刚入学的孩子们,活泼好动,聪明伶俐,对于班主任给孩子们的寄语祝福,以鼓励赞扬为主,给孩子们信心来学习,下面管理资料网整理一年级班主任寄语一句话大全 一年级班主任寄语一句话 勤奋学习,不断进取,用知识来充实自己的头脑。 我相信,你的明天一定是快乐的,你的明天也一定是幸福的。所有爱你的人都关心着你。 我为你的进步喝彩,我为你的人生祝福。努力进取,全面发展,你会更优秀。

已经懂得了学习的重要,老师为你高兴。 我相信,在成长的过程中,你会信心百倍,朝着更高的目标努力奋斗。不要骄傲,不要自满,再接再厉,你的前途一片光明! 学习是快乐的,成长是快乐的。 我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。 你有决心,我很高兴;你有行动,我很欣慰。说到一定要做到,付出总有回报。 今天的付出,一定能在明天得到回报。 有了信心、决心、恒心,通过自己脚踏实地的奋斗,你心中的理想就一定能够实现! 知识是无穷的,学习是没有止境的。 你聪明好学,诚实纯朴,优点很多,前途无量! 希望你不要满足今天取得的成绩 是位聪明的男孩,具有一定的才华。

小小年纪画画得挺好,课堂上你也常出人意料说出惊人妙语,老师不禁为你感到骄傲,可是你知道吗?要想成才,必须和“勤奋”交上朋友,不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧!老师期待着你给老师和同学带来惊喜。 聪明可爱的小女孩,老师很高兴这学期你进步多了,特别是你敢高举小手,大声回答问题,还有作业本上端端正正的字迹老师看了好喜欢,继续努力,相信你会更优秀。 你知道老师多欣赏你吗?对于一个二年级的学生来说,每天要坐几十分钟的汽车到学校上课,一天要往返四趟,这不仅需要坚强的毅力,更需要勇气,而你从来没因此而耽误了学习。真是好样的!如果你平时能改一改自己粗心的毛病,赶走这头学习上的“拦路虎”,那老师相信你会更优秀! 你是个聪明的孩子,你有礼貌,讲卫生,记得这个学期最后一天放学后,

一年级班主任寄语【集锦】一年级班主任寄语一句话

一年级班主任寄语【集锦】一年级班主任寄语一句话 一年级班主任寄语【集锦】一年级班主任寄语一句话你那聪明活泼的样子让人赏心悦目,你那小小的身影,就像班上个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,每次上课回答问题你总是声音响亮,表情丰富。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影,扫了地又忙去擦桌子,问你“累不累”,你总是笑着说“不累”,孩子,你是好样的,但老师还希望你把这股劲多在学习中使使,上课不要经常迟到,认真对待每一堂课,每一次作业,那老师就更欣赏你了。 你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你课堂上发言再踊跃些,敢于大胆提问,那你的成绩一定会更优秀。你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,上课总是认真听讲,作业认真完成。老师惊喜于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来,大胆地表现自己,老师期待着…… 课外你尊敬老师,关心集体,让老师喜欢;课堂上你响亮的回答声也让老师喜欢。“天下无难事,只怕有心人”,确实,自从你向老师保证一定要按时完成作业后,通过你的努力,你也改正了,这就更让老师喜欢。继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信好成绩离你不远了。你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色的回答出来。可不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”它常常使你考试时失去得优秀的机会。竞赛时与名次擦肩而过。噢!多可惜呀!你知道这个坏朋友是谁吗?它就是“马虎粗心”,不过老师想你很快会与它绝交,交上“认真细心”这个新朋友!你说是吗? 在你妈妈面前,你是一位说话响亮,调皮可爱的小男孩,可在老师面前,你却是一位在课堂上说一句话就会脸红,害羞的小男生。其实你挺不错,回答得也挺好,寻找到属于你自己的那份信心和勇气,大胆表现吧,你将是优秀的。 在我的心目中,你一向是那么快乐,那么生机勃勃,可最近不知怎么了,你总是低着头,闷闷不乐,有什么心思吗?还是遇到了什么让人烦恼的问题?能敞开心扉向关心你的人说说心里话吗?让人高兴的是这段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的脸上,这笑容真让人难以忘怀。 你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。 你是位聪明可爱的小女孩,在校遵守校规校纪,学习认真,作业本上的字写得很端正,尊敬老师,团结同学,这很好。如果你上课能积极思考,踊跃发言,相信我们的欣欣会更优秀,你一定会努力争取的,对吗? 你是一个不爱言语,又爱脸红的孩子。学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。 你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的! 你是个聪明有上进心的孩子,老师让你认真把字写好,保持作业本整洁,你就一直努力改正,老师可真高兴。如果你上课专心听讲,少和同学讲悄悄话,作业本上有错及时改,相信功夫不负有心人,你一定会进步更快的,加油吧! 你是位聪明的男孩,具有一定的才华。小小年纪画画得挺好,课堂上你也常出人意料说出惊人妙语,老师不禁为你感到骄傲,可是你知道吗?要想成才,必须和“勤奋”交上朋友,不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧!老师期待着你给老师和同学带来惊喜。聪明可爱的小女孩,老师很高兴这学期你进步多了,特别是你敢高举小手,大声回答问题,还有

高三毕业典礼家长寄语范文

高三毕业典礼家长寄语范文 尊敬的校长、年级主任和各位领导、尊敬的老师、同学们:下午好! 今天能参加二中分校第二届毕业生隆重的毕业典礼,并荣幸地代表学生家长发言,感到十分高兴。 今天是同学们人生历程中的一个多么重要和难忘的日子,你们圆满地完成了高中学业,从少年走向成年,从幼稚走向了成熟,你们即将跨上一个新的人生平台来锻炼自己、施展才华,祖国和人民将对你们寄予更高的期望,在你们的肩上赋予更重的担子,“你们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁”,在此,我代表全体家长向全体高中毕业生——我们亲爱的孩子们表示热烈的祝贺和诚挚的祝福。 在孩子们这个人生重要的时刻,作为家长代表,我特别想表达的是我们家长对学校、对敬爱的老师们由衷的感谢。 我们的孩子是在您们精心的爱护、精心的帮助、精心的教育下成长起来的,您们用满腔的心血灌溉着孩子们的成长,孩子们不仅从您们那里学到知识,更学会了做人、做事。难忘在每一次家长会上,学校除了介绍教学进程和孩子们的学习情况以外,还特别重视学生的非智力因素的教育,强调心理、情商、学习习惯的培养,给家长们育人的启迪,给孩子们成长的沃土,使我们的孩子在二中这所历史悠久、传统优良的校园里,在良好校风的熏陶下,健康成长。难忘各位任课

教师以满腔的热忱投入教学,认真执教,孜孜以求,诲人不倦,给孩子们知识的力量和良师的榜样。更难忘班主任老师对孩子们的言传身教,我孩子的班主任是史文亮老师,我们10班的家长都非常钦佩史文亮老师的育人精神和育人艺术,特别感谢他对孩子们的培养教育和心理疏导,在成长中,他教孩子们学会自律,在挑战面前,教孩子们学会自信,在挫折面前,教孩子们学会坚强,使我们的孩子在一个团结奋发向上的优秀班集体中逐步成长起来。记得去年史老师不幸腿部骨折,但他拖着打着石膏的伤腿,每天坚持用双拐撑到五楼的教室,将伤腿脆放在板凳上,单腿站立着上课,硬是不让班级的孩子们拉下一堂语文课,孩子说,语文要成为我的强项。我相信,不仅是10班,其他9个班级的每一位家长对他们孩子的班主任都会有和我一样的感受。 在此,我要再次衷心感谢二中分校的领导,感谢你们培养了一批如此优秀的老师,感谢你们以人为本的教育和管理,孩子们能作为你们的学生,二中的毕业生,将是们们一生的荣幸。 在孩子们重要的人生时刻,作为家长,我还想和孩子们多说几句心里话。 虽然你们已经完成了高中的学业,但求知之路未穷,理想的实现要靠锲而不舍的努力、孜孜不倦的学习和社会实践的艰苦磨练。今天,你们即将面对高考的考验,倒计时只有16天了,作为家长也作为一名大学老师,我想对同学们说的是,要正确认识高考的选择,正确认识高考的成败。首先,高考是一次大学选拨考试,是人生更高一个平

初中教育叙事案例篇一

初中教育叙事案例 初中教育叙事案例(一) 案例背景 在我心中,每个孩子都是一朵会开的花,或迟或早,或长或短;或迎风招展,潇潇洒洒;或含苞欲放,羞羞答答……需要我们用爱去呵护。尤其是孩子犯错误时,更需要我们怀有一颗爱心,耐心地等待,送一缕阳光温暖他们,化一丝春风爱抚他们,就一定会听到世界上最美的声音——花开的声音! 案例描述 1、跳绳风波 记得那是一个冬日的午后,我正坐在办公室里批改作业,门突然被推开了,只见吴梦已哭成了小泪人,“怎么啦?谁欺负你的,快告诉老师。”她伤心地哭着说:“我今天刚带来的跳绳不见了,这是我南京的大姑新帮我买的……”我忙问:“是什么样儿的?什么时候不见的?”和她同来的同桌连声说:“她的跳绳可漂亮了,还是带计数器的,早上第四节体育课时,我和她还在一起比赛的。可中午到校后,就不见了。”“你把它放在什么地方啦,会不会带回家了啊?”“没有,我放学时就把它放在了抽屉里,我想下午来的时候再跳。”

那我们快去班里找找,说不定放在角落里没发现呢?于是,我来到教室发动全班孩子,对大家说:“你们见过吴梦那根漂亮的跳绳吗?”同学们都叽叽喳喳地说见过。“吴梦想把跳绳借给大家玩,可是忘了把跳绳放在哪儿了,你们能帮忙找找吗?”全班孩子一起找遍了教室的每个角落——但令人失望的是……没找到。看来不得不承认:是有人喜欢上了这根跳绳,把它悄悄“借”走了。 2、出谋划策 怎么办?望着一张张天真可爱的小脸蛋,我实在找不出怀疑的对象。还是等等吧!兴许跳绳能自己出现呢!回到办公室,其他老师帮忙出谋划策:“你一个一个地仔细观察,也可让孩子互相观察,发现异常情况向你报告。”“找一面他们未见过的镜子,可以美其名曰‘魔镜’,让全班孩子都来照一照,不敢照的那肯定与这根跳绳有关系。”“你干脆告诉孩子们教室里有监控……”看着好心的同事,我不免有些担忧:这些主意也许会有效,可也会给孩子心理造成一定的压力:互相揭发会使孩子互相不信任,照“魔镜”,利用监控会让“借跳绳”的孩子心怀恐惧而不愿上学。 3、灵犀一闪 思考再三,这些办法都不太理想。怎么办?总不能让这事不了了之吧。事发第二天,我在著名特级教师李镇西的班主任日记《心灵写诗》中找到了答案:班主任最重要不是管理,而是走进心灵,用“悄

班主任寄语介绍

班主任寄语介绍 导读: 1.每一位班主任很平凡,但我们的事业却很崇高;做一位班主任很辛苦,但辛苦中我们会体味到更多的快乐。因为,每一个学生都是一个精彩的世界,在这个世界里,你可以尽情地挥洒你的才智,无限地延续你的生命。 2. 你很聪明也很机灵,无论在何时何地老师总能看到你甜甜的笑脸,这学期的后半段,高兴地看到你在学习上开始懂事了。愿你能对自己多一分严格,少一分松懈;多一分勤奋,少一分懒惰,把握好自己的航向,不要随波逐流,这样必然会迎来成功的时刻! 3. 你是一个非常聪明、优秀的孩子,我觉得你的朗读能力很不错,应该继续努力,你做事也很有责任感,让别人放心。老师为你而自豪! 4. 你的热情、坦诚和勇敢令人欣赏;你极强的责任感、荣誉感让同学们敬佩,特别是这后半学期,我和同学们都欣喜地看到了你在数学上的进步。你知道吗?教师多么希望你能遇事多想想,培养沉稳的性格,早日成熟起来;多么希望你能够像搞班级工作一样地搞好学习,行动起来吧!老师期待着你的成功! 5. 你聪明、懂事、乖巧,老师是那么地信任你!老师希望无论是哪门学科你都要认真对待,积极主动、不懂就问,尤其是数学,更是如此。希望明年你能有更大的进步! 6. 你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,

也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。老师特别欣赏你,把事情交给你,老师很放心,因为你会完成得很好;在课堂上,你能积极思考,语言表达能力强,在课后,常看见你刻苦拼搏的身影。老师相信,你一定能成为老师的骄傲! 7. 其实老师一直都非常欣赏你,你有一种别人所没有的潜能,瞧你没怎么认真,数学却从来没有落后过,课堂上经常有你的惊人妙语……老师不喜欢上课爱开小差的你,爱跟同桌聊天的你,爱在作业本上“涂鸦”的你,能彻底的把毛病改改吗?你一定是最棒的! 8. 你聪明、漂亮、多才多艺,老师尤其欣赏的是你对学校各种活动的积极劲儿,这正是其他同学所缺少的。你的成绩也是班里拔尖的,许多同学都羡慕你。祝你在新的一年里学习越来越好! 9. 不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对老师、同学热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,你是一个聪明的孩子,如果能认真完成作业的话,老师就会更喜欢你的。有勇气和同学们来个竞赛吗?有老师帮助你,你进步一定会很快的。 10. 有志不在年高”,虽然你是班里的矮个子,但你的智慧、机灵、勇敢、乖巧、让老师打心眼里喜欢你。每次碰到老师你总能甜甜的笑着向老师问好,但是你上课爱和同桌讲悄悄话,就因为这些你退步了,老师真为你担心,只要你能改正,我相信你一定还是最好的! 11. 你很善良,对于别人的困难,你总热心帮助;你很肯干,

班主任简短寄语

班主任简短寄语 篇一:班主任老师寄语一句话大全 班主任老师寄语一句话大全 不善学者,有方法丢方法,不会学习 决心就是力量, 信心就是成功, 恢心就是衰弱, 死心就是失败. 我的治班言语 济源第一中学杨玉川 每天一条言语,获得三种目的: 一是激励学生奋发向上, 二是培养学生持之以恒, 三是帮助学生语言积累。 (一、激励篇) 1.钟声、哨声、脚步声,声声催人; 你紧、我紧、大家紧,紧紧相追。 2.新高中,新思想,新形象,新的开始; 抓常规,主动学,刻苦学,学而不厌。 3迎着朝阳自我激励,一天努力.

沐着晚霞自我反馈,一天无悔. 4.振作起来,努力为我们既定的目标而奋斗. 5.成功需要拼搏,拼搏就是努力,.就是付出,就是与一切消极因素进行斗争. 6.为理想而战,其乐无穷;为击败对手而战,其乐无穷;为实现目标而战,其乐无穷。 7.勤奋是通向成功的必要条件。 8.坚韧是打开成功大门的钥匙,勤奋是到达幸福彼岸的桨叶。 9.苦心人,天不负,卧心尝胆; 有志者,事竟成,破斧沉舟。 10.奋斗是人生过程中最宝贵的财富。 11.以全身心的努力去拼搏,以最顽强的信心去争取,以最平常的心理去对待。 12.目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的武器之一。 13.人生的意义在于追求,在于奋斗,更在于不懈地与困难作斗争。 14.惟有埋头才能出头,天天学习,天天进步。 15.鲜花与荆棘同路,泪水伴欢笑齐飞。 16.做人以德,德高人敬;学习靠勤,勤能取胜。 17.尽管在我们前进的路上班主任寄语,荆棘丛生,坎坷不平,但我们只有一个心愿,那就是咬紧牙关,奋勇向前。 18.其实成功的大门是虚掩的,只要我们勇敢的叩开,大胆地走进去,

小学教师班主任教育叙事 案例

让学生在“甜头”中自我成长 中心学校余盛英 本学期,我接手了一个令我头痛的班级:60人的大班;上课爱捣乱、哄堂、和老师顶嘴;下课打架,破坏公物;作业不交,练习不做;教室里满地纸屑;开班会我都插不上嘴……不管我如何想招“惩罚”他们,都没有一点好转。两个星期下来,我简直快发疯了! 思索许久,我想,既然惩罚不起作用,那我何不给他一点“甜头”尝尝。于是,我开始实施我的计划。 第一步,我在网上购了一套批改作业用的卡通印章(这在我们这里是买不到的)。改作业时,我给他们盖上了“请改正”“你真棒”“读书认真”“书写整齐”“加油”“善于思考”等印章。第一次作业发下来,班上就像开了锅:“耶,我得到了你真棒”“我得到了表扬”“我得到了……”没得到表扬的显然显得很失落,对那些卡通印章羡慕极了。第二天的作业发生了很大的变化,字写得漂亮了,准确率高了,交的也及时了。第三天我刚到校,就有一帮学生堵在门口问我“作业改了没有?”“盖章了吗?”“给我盖的啥章?”作业发下去之后,得到表扬的同学,高兴的一天都合不拢嘴,一下课就瞅着自己的作业傻笑。作业一天比一天好起来了。这第一颗“甜枣子”让学生甜到了心里。 这枣子吃多了,也不甜了。我开始实施第二步计划。我又买了一些彩色的“钻石”(这东西3元一张,每张260颗,特好看),得到10个以上表扬印章的给发一颗钻石,此后累积,每再得到5个就发

一颗,超过25个就得到2颗。很多学生为了多得到印章,就建议我每天布置2次作业,有几天上级来检查,忙的没布置作业,全班一片呼声“一定要补上”。看到这情形,我真有点沾沾自喜。 作业的问题算是解决了,接下来我计划整整纪律和卫生了。 第三步,我实行纪律卫生评比活动。各组满分一百分,由小组长进行监督,由班长把关,哪个组卫生、纪律被举报一次各扣5分,一周下来,哪组分数最低,哪组打扫清洁区,并且中午打饭时排在最后,而分数最高的那组,组长奖励2颗钻石,组员奖励一颗。活动方案一公布,大家一下课就扫自己的桌底,组长除了上厕所,就是监督组上的卫生。一周下来,班上的卫生特好,几乎见不到地上有纸片,课堂上也很少有人乱嚷嚷了,下课也很少有人打闹,只要有人稍微一闹,组长或其他人就会提醒他“下个周你一个人打扫卫生哦”“下周打饭排最后哦”,打闹的人赶紧就此罢手。 这一步,学生明白了,只要自己“乖”,就会有“甜枣子”吃的。 对班上几个特别爱捣乱的学生,如姚博旭,我告诉他,只要一天没人打他的小报告,我就给他奖励2颗钻石,他可乐意了,保证绝不再捣乱,的确,他捣乱的次数越来越少,每周都能领到两三次奖励,现在基本上不捣乱了。当然,我没有那么多奖品,现在规定,他一周不捣乱才发奖。 当然,同样的甜头吃多了就不甜了,所以我时时变化着方式,比如发小贴画,让表现好的帮我在作业上盖章(学生可喜欢了,觉得自己权力好大哦)等等。

一年级班主任寄语

一年级班主任寄语 1.靓颖:你是一个很文静的女孩,学习很认真,作业能按时完成。但你写作业时的不紧不慢让老师很着急。同时你也要学着大胆发言,这样你的成绩才会更好,你会发现自己原来也是很棒的。 2.周笔畅:文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些,就更棒了。 3.王菲:你是一个向的孩子,这是优点,可不善于表现自己却会使你失去很多机会,勇敢点儿,把自己的想法大胆地说给大家听,希望下学期的课堂上能经常听到你响亮精彩的发言。 4.高峰:你勤奋上进,活泼可爱,老师很喜欢你,你头脑灵活,发言积极,老师欣赏你。但你要严于律己,才能成为一个更出色的孩子。 5.林宥嘉:短短的一学期,大家就很喜欢你了。你是老师心中的好孩子,小朋友心中的好榜样。你聪明,灵活,能完成各种学习任务,且成绩优秀。你学着做小老师,领着小朋友们早自习,表现得非常棒!老师为有你这样一位好助手而感到自豪。在以后的日子里,希望你和书成为好朋友,获得更多的知识。 6.金莎:你是位懂事、乖巧、讲卫生的好孩子。你总是默默不语地埋头读书做作业,老师和同学们都十分赞赏你。但愿你在下学期的课堂上,能高举你的手,大胆地开口地发表你自己的意见,争取更大的进步。 7.王世杰:聪明加勤奋才会获得成功的。你是一个聪明、乖巧的好孩子,就是有时候太任性管不住自己,希望你下学期改正不足之处,老师相信你一定是最棒的! 8.黄顺:你诚实、善良、有礼貌,在课堂上你学习认真刻苦,专注的神态让老师高兴。但老师真的好希望你能有个好的身体,这样你就能把学习学得更好。 9.效君、你是一个向乖巧的孩子,这是优点,可不善于表现自己却会使你失去很多机会,勇敢点儿,把自己的想法大胆地说给大家听,希望下学期的课堂上能经常听到你响亮精彩的发言。

班主任老师寄语一句话大全

班主任老师寄语一句话大全不善学者,有方法丢方法,不会学习 决心就是力量, 信心就是成功, 恢心就是衰弱, 死心就是失败. 我的治班言语 济源第一中学杨玉川 每天一条言语,获得三种目的: 一是激励学生奋发向上, 二是培养学生持之以恒, 三是帮助学生语言积累。 (一、激励篇) 1.钟声、哨声、脚步声,声声催人; 你紧、我紧、大家紧,紧紧相追。 2. 新高中,新思想,新形象,新的开始; 抓常规,主动学,刻苦学,学而不厌。 3迎着朝阳自我激励,一天努力. 沐着晚霞自我反馈,一天无悔.

4.振作起来,努力为我们既定的目标而奋斗. 5.成功需要拼搏,拼搏就是努力,.就是付出,就是与一切消极因素进行斗争. 6.为理想而战,其乐无穷;为击败对手而战,其乐无穷;为实现目标而战,其乐无穷。 7.勤奋是通向成功的必要条件。 8.坚韧是打开成功大门的钥匙,勤奋是到达幸福彼岸的桨叶。 9.苦心人,天不负,卧心尝胆; 有志者,事竟成,破斧沉舟。 10.奋斗是人生过程中最宝贵的财富。 11.以全身心的努力去拼搏,以最顽强的信心去争取,以最平常的心理去对待。 12.目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的武器之一。 13.人生的意义在于追求,在于奋斗,更在于不懈地与困难作斗争。 14.惟有埋头才能出头,天天学习,天天进步。 15.鲜花与荆棘同路,泪水伴欢笑齐飞。 16.做人以德,德高人敬;学习靠勤,勤能取胜。 17.尽管在我们前进的路上班主任寄语,荆棘丛生,坎坷不平,但我们只有一个心愿,那就是咬紧牙关,奋勇向前。 18.其实成功的大门是虚掩的,只要我们勇敢的叩开,大胆地走进去,呈现在我们面前的是崭新的天地。 19.从古到今,凡成才者,无不负出艰辛的代价班主任寄语,头悬梁,锥刺骨的求学精神,仍需我们代代相传。 20.生活靠自立,学习靠自己,不怕困难多,只要决心大。 21.学习犹如马拉松长跑比赛,咬紧牙关,坚持下去,就一定能到达成功的终点。

高中毕业典礼班主任寄语

班主任寄语 1 我想对你们说:没有比脚更长的路,毕业只是一个人生阶段的终结,它开启了另一段新的征程 2 我想对你们说:未来的人生充满了挑战,要拥有快乐的心态和自信的激情 5 我想对你们说:从今以后,做一个有目标的人,一个有毅力的人,一个有责任感的人10 我想对你们说:请用汗水织就实力,用拼搏铸就辉煌,因为狭路相逢勇者胜 16 我想对你们说:有平常心,就会有最佳的发挥;怀自信心,便能跨越每一个障碍,迈向成功! 4 我想对你们说:Nothing is impossible!高考是一次成人仪式的洗礼,请坚持希望,调整心态,寻找出路,不断前行 17 我想对你们说:三个春夏秋冬的轮回,你们经历的不仅有播种与收获,还有磨砺与考验,这一切都值得你珍藏! 8 我想对你们说:人世间最美好的季节不在大自然,是在人的内心,只要我们心怀美好,心中有梦 14 我想对你们说:年轻的意义不在于收获和享受,而在于耕耘和对成功的热情 13 我想对你们说:踏踏实实做事,诚诚恳恳做人,时刻要有自信,牢记我能行! 15 我想对你们说:要学会爱与被爱,不要轻易去伤害身边无私地给予你爱的人 18 我想对你们说:成长的路上有你有我,愿你们绽放最绚丽的笑容,描绘出明天最美的梦! 7 我想对你们说:殷殷师者意,意在金榜题名,实至名归;拳拳学子心,心系永恒母校,校以我荣 12 我想对你们说:天下没有不散的筵席,伤感于留恋,我会永远注视着你们坚毅的背影11 我想对你们说:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,你们是我的骄傲,我永远爱你们,我亲爱的学生 3 祝福你们如展翅的雄鹰,搏击长空,笑傲苍穹 6 祝福你们如怒飞的鲲鹏,击水三千,万里鹏程 19 祝福你们如风中的雨燕,贴水争飞,裁光剪影 9 祝福你们如奋蹄的千里马,骐骥一跃,马到成功 20 祝福你们如九天的凤凰,桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声 8 我们将永远站在这里,站成一棵树,深深地为你们祝福,在今后的人生岁月里, 合祝你们一路顺风!

班主任教育叙事

班主任教育叙事 ———爱的力量 时光荏苒,转眼间,我站在三尺讲台上已经十二个春秋,十二年来我始终怀着一腔热情,用自己的知识、智慧、人格引领我的学生们一同成长,并肩前行,学生因为有我的陪伴而快乐,我因为有学生的同行而幸福。在享受这些快乐与幸福的同时,我对教师这一职业有了更深刻的理解;爱是教育的魂,没有爱就没有教育。 作为班主任,我一向勤勤恳恳,任劳任怨,对学生的教育耐心细致,使班级形成了强大的凝聚力和向心力。在班级管理上要求自己做到关心学生、爱护学生、尊重学生、保护学生。以自己的热情、自己的参与、自己的坚定意志,来激发学生的热情和参与意识,同时我和同学们在相处中也发生了许多故事。 故事1 爱就是了解。 爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况的深刻了解。这是做好班级管理工作、提高教育教学质量的必要条件。为了了解学生我经常和他们在一起,课间、中午经常深入班级,了解学生的学习情况和家庭情况以及学生的在校表现等等。通过与学生的交谈,我知道我班有许多单亲孩子和留守儿童,对于这样学生我平时总是多关心他们,让他们感受到有一种母爱的味道和集体的温暖。但有时做班主任工作也有疏忽的时候,前几天我班的李玉同学在语

文课上搞小动作,被老师发现后说了两句,于是这个孩子就沉不住气了,与张老师有了抵触情绪,当我回到办公室了解到情况后,及时找到李玉了解原因,其实原因很简单:就是现在家里都一个孩子,而且还很娇惯,基本上不说也不打,由于张老师说他两句就受不了。我知道后就极力的开导他,告诉他老师的好意,可他的性格太倔强,一时间很难转变过来,我就与他唠了几句家常话,我从网上的签名当中看到他说自己是个孤独的孩子,我挺纳闷的有父母的疼爱为何是孤独的呢?我就问了一句,最近你的家里有什么事吗?他告诉我说:爸爸和妈妈经常吵架,前阶段妈妈离开家搬出去住了,周末回到家里冷冷清清的,爸爸现在也不爱管我。我感觉到眼前的这个孩子太可怜了,本应享受母爱的时刻却变得孤单。于是在班级里我就经常问一问他课堂上表现多关心他,力争走进他的心灵,在我和张老师的教育下,他终于转变了态度,上课能够认真听讲,学习上也比较刻苦努力。让我感受到老师职业的伟大,老师的一句话将改变孩子的一生命运。 故事2 爱就是关怀。 我认为管理好一个班级的秘诀是真诚的爱每一个孩子,当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平,学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱。平时我在班级中特别注重后进生,因为他们就像干渴的麦苗,更需要雨露的浇灌,其实他们的身上有许多的优点,需要

班主任寄语一句话集锦

班主任寄语一句话集锦 1.钟声、哨声、脚步声,声声催人;你紧、我紧、大家紧,紧紧相追,班主任寄语一句话集锦。 2.新高中,新思想,新形象,新的开始;抓常规,主动学,刻苦学,学而不厌。 3迎着朝阳自我激励,一天努力;沐着晚霞自我反馈,一天无悔。 4.振作起来,努力为我们既定的目标而奋斗。 5.成功需要拼搏,拼搏就是努力,就是付出,就是与一切消极因素进行斗争。 6.为理想而战,其乐无穷;为击败对手而战,其乐无穷;为实现目标而战,其乐无穷。 7.勤奋是通向成功的必要条件。 8.坚韧是打开成功大门的钥匙,勤奋是到达幸福彼岸的桨叶。 9.苦心人,天不负,卧心尝胆; 有志者,事竟成,破斧沉舟。 10.奋斗是人生过程中最宝贵的财富。 1 ————来源网络整理,仅供供参考

11.以全身心的努力去拼搏,以最顽强的信心去争取,以最平常的心理去对待。 12.目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的武器之一。 13.人生的意义在于追求,在于奋斗,更在于不懈地与困难作斗争,《班主任寄语一句话集锦》。 14.惟有埋头才能出头,天天学习,天天进步。 15.鲜花与荆棘同路,泪水伴欢笑齐飞。 16.做人以德,德高人敬;学习靠勤,勤能取胜。 17.尽管在我们前进的路上班主任寄语,荆棘丛生,坎坷不平,但我们只有一个心愿,那就是咬紧牙关,奋勇向前。 18.其实成功的大门是虚掩的,只要我们勇敢的叩开,大胆地走进去,呈现在我们面前的是崭新的天地。 19.从古到今,凡成才者,无不负出艰辛的代价班主任寄语,头悬梁,锥刺骨的求学精神,仍需我们代代相传。 20.生活靠自立,学习靠自己,不怕困难多,只要决心大。 21.学习犹如马拉松长跑比赛,咬紧牙关,坚持下去,就一定能到达成功的终点。 ————来源网络整理,仅供供参考 2

2020高三毕业典礼教师代表发言稿

2020高三毕业典礼教师代表发言稿 尊敬的各位领导,老师们,亲爱的同学们: 大家上午好! 今天我们欢聚一堂,举行2016届高三毕业典礼。我很荣幸的作 为教师代表,在这里跟全体同学们说几句掏心窝子的话。 一、寄语高一高二 对高一高二的学子们,我想要说的是:尽情地享受你们的高中学习生活吧!我用“享受”二字,是希望各位同学在课后能尽情地玩耍、尽情地享受同学间的友谊;在课堂上能认真用心快乐地学习。只有课 堂上学好了,课后你们才能轻松地玩。学习不仅仅为了完成父母的 期望,不仅是为了考高分考大学,学习更是一种价值体现,是获取 幸福的途径。大家细细想想,当你独自解出一道难题,当你通过努 力在解答问题时跟老师的观点不谋而合并受到老师表扬的时候,那 种自豪感、那种幸福感,那种快乐是不是你无法通过其他途径获取的。从现在开始,就扎扎实实地掌握好你们所学的每一个知识点, 并调整心态尽情地享受这一过程,那么学习就不是苦差事,而是一 件你舍不下的美事,那么高三得高分、考理想大学就是必然的结果。同学们,去寻找这种幸福快乐吧! 二、寄语高三 接下来,高三的学子们,你们已整装待发了,这几天希望大家调整心态、注意饮食,以最佳的状态迎接高考。在考试过程中,请一 定要细心、保持平常心。祝你们在6月7、8日鸿运当头,今年雨水 充足,风调雨顺,必然硕果累累! 高三的同学们,高考后,你们将各奔前程,这是你们一个新的起点。不管将来去往何处,你们都要相信“三百六十行,行行出状元”,只要你们用心。

去大学深造的同学,请用心学习!大学不再是你们死记硬背的地方,大学是你们活学专业知识、充电积蓄能量、吸取精神营养的绝 佳地方。那儿决定你们将来的职业走向,决定了你们以后是泛泛之 辈还是业界精英。在这里我建议大家用好三个地方:第一图书馆, 那里为你们提供了浩瀚的知识海洋,你可以加深拓宽自己的专业知识。第二是学生会,大学学生会的作用很大,可以很好地锻炼你们 的领导、组织、交际能力,这些会帮助你们在将来工作中游刃有余。第三是社会。平时有闲暇,大家别忙着谈恋爱,不要怕找不着对象,当你积蓄足够的能量,拥有了别人没有的魅力时,倒追你的会有一 大把。有空时,多去社会上找机会进行各种社会实践,锻炼自己的 社交及知识运用能力,多与不同的人接触,开阔自己的视野,这样 毕业时,你们才不会与社会脱节,说不定还会有贵人相助。 总之,大家要接各种机会锻炼自己的各种能力,当你有能力时,应聘单位只会抢着要你,也就不存在“大学生找不着工作”。 出外打工的同学,请用心打工,打用心工。我建议这部分同学,在前几年想办法或专门或边打工边学一门技术。苦点、累点都不怕,你们还年轻。两三年后,你们就是有技术含量的打工者。那待遇可 不是一般的可比的。 不管走到哪里,在什么时候,请不要忘记学习,做个用心的学习者,做个用心的打工者,若干年后,你们一定能成为各行各业的成 功者,佼佼者。 三、真情话别 到时,一定别忘了感谢你们的父母,感谢母校,感谢师长!xx学 校的发展离不开大家在校时的努力,更离不开大家离校后的出谋划策,以后记得常回家看看!同学们,你们要毕业了,老师们希望你们 幸福快乐、事业有成、一生平安!母校祝福你们飞得更高,走得更远!谢谢大家! 尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们: 下午好!

班主任教育叙事案例

班主任教育叙事案例 宁化石壁中心学校张强 从教二十年,十八年的班主任经历使我深深的感觉到:班主任工作是繁琐的,有时令人眼花缭乱,甚至顾此失彼。而且,当学生犯下错误时,我们当老师的即气不得,又恼不得,因为,他们毕竟还是孩子嘛!因此,提高班级管理的效率是班主任工作的首要选择,避免和学生发生正面冲突是班主任工作的明智之举。 【案例1冷静处理】 一次上课铃响了。同学们都很快地跑回教室。过了一会儿,上课的老师也进了教室,第二遍铃响过后,我的目光刚要移开,突然看见我班特调皮的同学王建奇慌慌张张地跑进教室。我当时就想:“这小子肯定又是去做什么坏事了,才会上课迟到!这是我亲眼所见,准没错!”下课了,我走进教室,把他叫到讲台前,严厉地批评他上课迟到。这下他可急了,那声音大得像要发怒。“您冤枉人,我根本没做坏事,下课,同学们围着张老师问问题,然后张老师又叫我帮她把作业本抱到办公室去,这才晚的!”我的脑中“轰”的一下,是呀,我怎么忘了,为了调动他的学习积极性,我和张老师商量好让他当数学课代表的呀!我知道错怪了他,连忙道歉。他却气乎乎地走了,以后几天都不怎么理我。都说“眼见为实”,可我亲眼所见,还是错怪了同学,这是深刻的教训。孩子的心是稚嫩而脆弱的,伤害了就很不容易愈合。我们作为教师,每当在批评学生之前,一定要先问问自己,事

情搞清楚了吗?事实是这样吗?我批评得有理有据吗?千万不要凭 主观想象就草率处理。 这件事对我触动很大,作为班主任我们一定要树立正确的学生观,学生都是可教育可塑造的。我们应该用发展的眼光看待学生,而不能用一成不变的老眼光看学生,还要注意到学生取得的每一点进步。学生犯了错误,只要改正了,就应该原谅,而不应总挂在嘴边。批评更应就事论事,今天的事就说今天的,把以前的、其他的都抖落出来说几句,学生心里会想:“我就算改好了,老师也不会忘记我以前犯的错,也不会相信我!”这样很不利于学生改正错误。有时老师由于急躁的情绪或一时不冷静会说出一些过火的话,如:“我怎么会遇上你这样的学生!真是一粒老鼠屎坏了一锅粥。”“你简直是无药可救了,干脆回家自学去吧!”“你这种人永远也学不好,你要能考及格,除非太阳从西边出来!”……这些定性的话、消极的断言,只会严重伤害学生的自尊心,使他们失去了努力改正缺点的勇气和信心,严重抑制了学生的主体性。有时,教师一句伤学生的话,就可能使学生永远不能原谅老师,产生对立的情绪,这样,教育工作就更难进行了。【案例2关注特殊生】 一名好教师应该既爱好学生,也爱“特殊”生。但在现实中,常常是:爱好学生容易,爱差的学生难。因为一名好学生在校会勤学守纪,很讨人喜欢;而特殊生往往会让大多数人爱不起来:他们不守纪律、调皮爱动,故意捣乱,作业不认真,成绩不理想。他们固然让老师头疼,但他们也并不是一无是处,作为班主任要善于发现他们身上的闪光点,并做大力表扬,以他的优点带动他改掉自己的缺点。 我班有一个孩子叫张小强,他父亲患家族遗传精神病,母亲早早地离开了他。从小由爷爷奶奶抚养,百般宠爱。天性调皮好动,自制

高中毕业典礼家长讲话4篇

高中毕业典礼家长讲话4篇 家长会在教育体系中起着非常重要的作用。它是联系学校教育和家庭教育的纽带、桥梁和通道。本文是小编为大家整理的高中毕业典礼家长讲话,仅供参考。 高中毕业典礼家长讲话篇一: 老师们、同学们: 大家好! 我是*年*班***的家长,在此作为家长代表发言,深感荣幸。请允许我代表本届毕业生的家长,对xxx中学的所有领导、老师和全体工作人员们表示诚挚的感谢和崇高的敬意!同时,向顺利完成学业,走上新的人生征途全体毕业生表示热烈祝贺! 在高中的三年里,我们家长的心始终与xxx中学联系在一起。我们共同见证了孩子的每一步成长,每一点进步。此时此刻,作为一名毕业生家长,我百感交集。xxx中学的老师们,让我感动。是你们,呕心沥血,春风化雨,让每一位学子们从懵懂少年成长为有志青年。孩子们,能够拥有这样的老师是你们的幸福和幸运。不管你们将来飞得有多远,有多高,你们的本领有多大,都不应该忘记,是xxx中学给了你们起飞的动力。希望你们,永远记得回母校看望你们亲爱的老师们。 作为一名毕业生家长,面对即将毕业的孩子们,我有喜有忧。喜的是儿女终于长大,忧的是无尽的牵挂。总之,千言万语汇成一句话:"孩子们,你们长大了,请带着责任,继续前进吧!"今天,让我们为你们打点行装,送你们踏上新的征程。孩子们,无论何时,父母老师都是你们永远的支持者。 最后,祝全体同学前程锦绣、一路凯旋!祝所有家长如愿以偿、梦想成真!祝学校的领导、老师和职工们工作顺利、快乐健康!祝xxx中学越办越好!

谢谢! 高中毕业典礼家长讲话篇二: 尊敬的领导、各位老师,亲爱的同学们: 大家上午好! 今天,我能参加一中20xx届高三毕业典礼,和同学们共同分享完成高中学业的喜悦,与老师们共享教书育人的丰硕成果,我感到非常荣幸!在此,请允许我代表全体高三学生家长,对顺利完成高中学业的同学们表示热烈的祝贺!向为同学们的成长倾注热情、汗水和智慧的老师及校领导表示衷心的感谢!向默默无闻为孩子们的健康和成长无私奉献的全体员工们表示由衷的谢意! 三年前,我们把少不更事的孩子亲手交给了一中。三年的时间里,我们看到老师们爱岗敬业的精神、呕心沥血的工作热情,我们欣喜地感受到孩子们一步一步地成长,我们欣慰地说:我们选择一中是正确的。三年后的今天,经过一中这块沃土的滋养,经过一中园丁的精心培育,孩子们一个个都已成为有理想、有志向的青年,羽翼丰满,即将起飞,翱翔在大学的蓝天。 舆论上宣传"教师是太阳底下最光辉的事业",大家都觉得有些空虚,我曾经也是一名高三教师,以我的切身体会,我告诉大家,"教师是太阳底下最最光辉的事业",这一说法,一点都不过分。孩子们,想一想在你的经历里:你犯了错的时候,是不是只有父母打过你屁股?那是望子成龙、望女成凤啊!是不是只有老师才苦口婆心、严厉地批评教育你?你生病发烧的时候,是不是只有父母和老师曾经摸摸你的额头,逼你去打针、输液?怕你耽误了学业?也许你曾经反感过,也许到现在你还不能理解,但是总有一天,你会知道,他们才是真正爱你的人。请再想一想,高中三年里,你们大多数人远离父母,寄宿学校,是谁一年四季早晨六点钟就陪你在教室学习?是谁晚上十点钟还在为你辅导?又是谁牺牲了周六、周日的休息时间,在为你上课?不要说他们有加班费,我教学的时

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