当前位置：文档库 › 中考生物总复习第七单元生物的生殖、发育与遗传第二节动物的生殖和发育教学设计

中考生物总复习第七单元生物的生殖、发育与遗传第二节动物的生殖和发育教学设计

昆虫的生殖和发育

教学目标

（一）知识目标

1．举例说出昆虫的生殖和发育过程。

2．举例说出完全变态与不完全变态的异同点。

（二）能力目标

1．通过观察资料和图片，培养学生观察思考、比较、概括总结的能力。2．分析比较不同昆虫发育过程，形成完全变态和不完全变态的概念。（三）情感态度与价值观目标

1．关注昆虫在自然界和人类的生活中的作用。

2．辩证地认识昆虫与人类的关系。

教学重点

1．描述家蚕、蝗虫的生殖与发育过程。

2．举例说出完全变态与不完全变态发育的异同点。教学难点

说出昆虫变态发育的特点。

教学准备

有关家蚕、蝗虫生殖发育的视频、PPT课件。

教学过程

生物的生殖和发育知识点总结

生物的生殖和发育知识点总结 591up随身学 https://www.wendangku.net/doc/039746777.html, 第一节、生物的生殖一、生殖的类型名词： 1、生物的生殖：每种生物都能够产生自己的后代，这就是~ 2、无性生殖：是指不经过生殖细胞的结合，由母体直接产生出新个体的生殖方式。易保持亲代的性状。 3、有性生殖：是指经过两性生殖细胞（也叫配子）的结合，产生合子，由合子发育成新个体的生殖方式。这是生物界中普遍存在的生殖方式，具有双亲的遗传性，有更强的生活力和变异性。 4、分裂生殖（单细胞生物特有）：是生物体由一个母体分裂成两个子体的生殖方式。如变形虫、细菌、草履虫。 5、出芽生殖：母体→芽体→新个体，如水螅、酵母菌。 6、孢子生殖：母体→孢子→新个体，如青霉、曲霉。 7、营养生殖：植物的营养器官（根、茎、叶）发育为新个体，如马铃薯块茎、草莓的匍匐茎，秋海棠等。 8、嫁接：一种用植物体上的芽或枝，接到另一种有根系的植物体上，使接在一起的两部分长成一个完整的新植物体的方法。 9、植物组织培养技术：外植体（离体组织或器官）→消毒→接种→愈伤组织（组织没有发生分化，只是一团薄壁细胞）→组织器官→完整植株。 10、配子生殖：由亲体产生的有性生殖细胞——配子，两两相配成对，互相结合，成为合子，再由合子发育成新个体的生殖方式，叫做～。 11、卵式生殖：卵细胞与精子结合的生殖方式叫做～。凡是种子植物用种子进行繁殖时，都属予卵式生殖。 12、受精作用：精子与卵细胞结合成为合子的过程，叫做～。 13、花粉管：是萌发的花粉粒内壁突出，从萌发孔伸出而形成的管状结构。主要作用是将其携带的精子和其他内容物运至卵器或卵细胞内，以利于受精作用。 14、双受精：一个精子与卵细胞结合成为合子，又叫受精卵（染色体为2N）；另一个精子与两个极核结合成为受精极核（染色体为3N），这种被子植物特有的受精现象叫做双受精。 15、被子植物：凡是胚珠有子房包被着，种子有果皮包被着的植物，就叫做～。语句： 1、凡是种子植物用种乎进行繁殖时，都属予卵式生殖，因为要产生种子，必须经过双受精作用，即一个精子与卵细胞结合，另一个精子与两个极核结合。所以必然是卵式生殖。

人教版生物八年级下册第七单元第1章生物的生殖和发育同步检测题(包含答案)

第1章生物的生殖和发育同步检测题一．单项选择题（共26小题） 1．俗话说“蛙满塘，谷满仓”，青蛙是“田园卫士”，是人类的好朋友，一只青蛙一年平均要吃掉15 000只虫，其中绝大多数是害虫。下列有关青蛙生殖和发育过程的描述，错误的是（） A．水温及水质情况不影响青蛙受精卵的孵化率 B．青蛙的受精作用在水中完成 C．幼体的发育必须在水中进行 D．青蛙后肢发达，趾间有蹼，能跳跃和划水 2．如图表示两种昆虫的发育过程。下列叙述正确的是（） A．甲属于完全变态发育，乙属于不完全变态发育 B．甲和乙发育的不同之处是乙多了一个②时期 C．甲图可以代表蝼蛄，它的一生要经历三个时期 D．若乙为菜粉蝶，危害农作物的时期为图中的④时期 3．昆虫是自然界中个体数量庞大的种类，下列关于昆虫变态发育的说法正确的是（）A．有的昆虫发育过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大 B．由于昆虫的发育较快，所以称为变态发育 C．由于昆虫发育为成体有些不经过受精，所以称为变态发育

D．变态发育的昆虫，必须经过5次蜕皮 4．中国是“丝绸之路”的起点，美丽的丝绸是以“蚕宝宝”吐出的细丝为原料织成的。小小家蚕不仅同中华文化紧密相连，也促进了中外文化和经济的交流。吐丝发生在家蚕一生中的哪个时期（）A．卵B．成虫C．蛹D．幼虫 5．如图是一名摄影师抓拍到的“大胆“蜻蜓停在青蛙头部休息的精彩瞬间。青蛙属于两栖动物，下列有关两栖动物的说法正确的是（） A．指幼体生活在水中、成体生活在陆地上的动物 B．所有成体既可以在水中生活，又可以在陆地上生活 C．幼体用鳃呼吸，生活在水中，成体用肺呼吸，可水陆两栖，皮肤辅助呼吸 D．是指水陆两栖的动物，该类动物可通过体内受精来繁殖 6．“鱼”是人们餐桌上常常出现的食物之一，但是这些“鱼“不一定都是鱼。下面这些带“鱼”字的动物中，属于两栖动物的是（） A．鱿鱼B．鲸鱼C．娃娃鱼D．甲鱼 7．植物的生殖方式多种多样，根据生殖过程的特点，分为有性生殖和无性生殖。下列关于有性生殖的叙述中错误的是（） A．有性生殖是生物界普遍存在的生殖方式B．有性生殖产生的后代具有双亲的遗传性状 C．有性生殖产生的后代具有更强的生活力D．能综合双亲的优良特性，加快繁殖的速度 8．由于南瓜的根系要比黄瓜的根系发达，现代温室内种植的黄瓜，很多都是以南瓜为砧木，把黄瓜的芽或枝作为接穗，嫁接获得。你推测一下，结出的黄瓜的口味是（） A．南瓜口味B．黄瓜口味

中考生物《生物的生殖、发育与遗传》专题练习卷

生物的生殖、发育与遗传一、选择题 1．下列有关生物遗传和变异的叙述中，正确的是 A．生物的性状是由基因控制的，与环境无关 B．一对夫妇生了一个女孩，如果他们再生一个孩子，是男孩的可能性更大 C．因为堂兄妹或表兄妹结婚，后代患隐性遗传病的机率大大增加，所以我国禁止近亲结婚 D．一个长期在非洲工作的黄种人皮肤变得黝黑，他会把这种变黑的肤色遗传给他的后代【答案】C 2．中国科学院公布，世界上首只体细胞克隆猴“中中”于2019年11月27日诞生，是世界生命科学领域近年来的重大突破，这是由于猴子与人在基因方面非常相近，对于开发治疗人类疾病的新疗法等将会起到巨大的促进作用。下列关于基因与性状的叙述中正确的是 A．所有性状都受基因控制 B．所有细胞中的基因都是成对存在的 C．所有隐性基因都不能表达出来 D．控制单、双眼皮的基因位于同一条染色体上【答案】A 3．下列关于人的受精过程的说法，不正确的是 A．受精是指精子与卵细胞相结合形成受精卵的过程 B．正常情况下卵细胞与精子在输卵管中完成受精 C．在众多的精子中，只有一个能够进入卵细胞并与卵细胞结合形成受精卵 D．受精完成后，受精卵不断进行细胞分裂，逐渐移动到卵巢发育成胎儿【答案】D 4．人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的，下列有关叙述正确的是 A．女性的子宫是受精和胚胎发育的场所 B．男性的睾丸能产生精子和分泌雄性激素 C．胚胎发育过程中所需营养全部来自卵黄 D．胎儿直接从母体血液中获得氧气和养料【答案】B 5．香蕉苹果的枝条嫁接红富士苹果的芽，该芽长成的枝条结出的是 A．红富士苹果

B．香蕉苹果和红富士苹果 C．香蕉苹果 D．有两种苹果味道的苹果【答案】A 6．1978年诞生的世界上第一例“试管婴儿”为不孕症患者带来了福音：2019年第一只克隆动物“多莉”问世。那么，制造“试管婴儿”和克隆动物所采用的生殖方式分别是 A．都属于有性生殖 B．前者属于有性生殖，后者属于无性生殖 C．都属于无性生殖 D．前者属于无性生殖，后者属于有性生殖【答案】B 7．近年来危害我市杨树的害虫主要是杨小舟蛾。杨小舟蛾的蛹在树下草丛和表土层内生活。幼虫啃食杨树叶片，严重时将杨树叶片吃光。老熟幼虫下树化蛹，羽化后的成虫再上树产卵，孵化出的幼虫再次为害。由此分析，下列关于杨小舟蛾虫害的生殖和发育说法正确的是 A．杨小舟蛾的生殖方式为卵生 B．杨小舟蛾的受精方式为体外受精 C．杨小舟蛾的发育特点是不完全变态发育 D．杨小舟蛾是属于无性生殖【答案】A 8．下列关于两栖动物特征的叙述，错误的是 A．成体在水中用鳃呼吸，在陆地用肺呼吸 B．其生殖和发育没有摆脱对水环境的依赖 C．幼体用鳃呼吸；成体用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸 D．幼体生活在水中，成体生活在水中或陆地上【答案】A 9．农民张小山在政府的帮助下，走上了饲养牛蛙和野鸡的致富之路。他观察到雌雄牛蛙以“抱对”形式进行繁殖。野鸡是以“交配”形式进行繁殖，请你说出这两种动物的受精方式 A．牛蛙和野鸡都是体外受精 B．牛蛙是体内受精，野鸡是体外受精 C．牛蛙是体外受精，野鸡是体内受精

八年级生物昆虫的生殖和发育同步练习题(含答案)

八年级生物昆虫的生殖和发育同步练习题 (含答案) 第二节昆虫的生殖和发育趣味导读 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。唐朝诗人李商隐的千古名句，至今依然烩炙人口，但是从科学性的角度看，这句诗是有错误的，错在哪里了呢？只有认真学习了本节课，才能悟出正确的答案。智能点拨例题：蚕的幼虫吐丝作茧是为了人的需要。（判断正误）解析：我们不应该被从前学过的童话或相关的学描写所迷惑，而要以科学的眼光认识幼虫吐丝之事实。蚕的幼虫吐丝作茧，是为了在其中化蛹，外面的茧则起到保护作用。但是人为了自己的利益，会把这些茧放在热水中将其中的蛹杀死，然后获取蚕丝。这样做，显然对蚕的繁殖不利，所以上述例题所述内容是错误的，退一步讲，以蚕的“智力”而言，根本无法与人勾通，所以“为了人的需要”无从谈起。答案：× 随堂反馈一、画龙点睛 1．昆虫的生殖方式属于生殖。

2．有些昆虫的发育经过、、、四个时期，并且幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程被称为发育。 3．蝗虫的发育过程经过、、三个时期，属于变态发育。二、慧眼识珠 1．下列昆虫中属于益虫的是（） A．家蝇 B．家蚕．蚊 D．菜粉蝶 2．编织绸缎的材料与下列哪种昆虫有关（） A．家蚕 B．蝴蝶．蝼蛄 D．与昆虫没有关系 3．蝗虫的若虫发育到成虫，蜕皮次数总共是（） A．2次 B．3次．4次 D．5次 4．对蝴蝶的发育顺序排列正确的是（） A．受精卵、毛毛虫、蝴蝶、蛹 B．受精卵、毛毛虫、蛹、蝴蝶．蝴蝶、毛毛虫、受精卵、蛹 D．蛹、毛毛虫、受精卵、蝴蝶 5．属于不完全变态发育的昆虫是（） A．蟋蟀 B．蜜蜂．蝇 D．蚊 6．蝗虫的若虫与成虫相比，本质的区别是（） A．生殖器官没有发育成熟 B．身体较小．内脏器官结构不同 D．若虫都不能飞

专题七生物的生殖和发育、遗传和变异以及进化

专题七生物的生殖和发育遗传和变异一、思维导图三、例题【1 】07 年 15．豌豆豆荚的颜色有绿色和黄色两种，绿色为显性性状。现用纯种黄色豆荚豌豆为母本授以绿色豆荚豌豆的花粉，所结豌豆豆荚的颜色为 A.全为黄色B．黄色与绿色的比约为1：1 C．全为绿色D．黄色与绿色的比约为1：3 【2】07年18．下列说法，正确的是 A.无籽西瓜花粉发育不良，必须借助普通西瓜的花粉刺激，才能促进果实发育 B．利用马铃薯块茎上长出的芽体进行繁殖的方式属于出芽生殖 C．扦插在湿润土壤中带芽枝条的下部，生长出的根属于侧根 D．利用组织培养技术，可以获得只保留母体优良性状的新品种【3】07年20．关于人生长发育的说法，正确的是 A．受精卵只有到达母体子宫后，才开始进行分裂和分化 B．婴儿的出生标志着人体生长发育的开始 C．人体第二性征的出现只是性激素作用的结果 D．青春期是一生中身体发育和智能发展的黄金时期【4】07年22．下列关于生物进化过程的叙述，错误的是 A．山旺化石体现了生物由水生到陆生的进化历程 B．地球上最早出现的动物是海洋中原始的单细胞藻类 C．生物进化的在因素是生物产生了可遗传的变异 D．原始的新代和能够自我繁殖是原始生命的标志【5】08年4．用基因组成是Aa的青州蜜桃枝条为接穗，嫁接到基因组成为aa的青州蜜桃砧木上，所结蜜桃果肉细胞的基因组成为Aa的几率是（） A．25％B．50％C．75％D．100％【6】08年6．太空育种是利用宇宙飞船等把种子带到太空，利用太空的特殊环境诱发种子发生变异，再返回地面选育新品种的过程。太空育种（） A．能诱发生物产生可遗传的变异B．产生的变异都是对生物自身有利的 C．培育出地球上原本不存在的生物D．产生的变异都是对人类有益的

初中生物练习题之动物的生殖和发育_2

初中生物练习题之动物的生殖和发育第19章第2节动物的生殖和发育同步练习 1．鸟卵中，将来可孵化成雏鸟的部分是（）。 A．卵黄B．卵白C．胚盘D．系带 2．青蛙的雌雄抱对现象有利于（）。 A．躲避恶劣环境B．促进发育 C．提高体外受精率D．相互取暖 3．下列能够正确表示青蛙的发育过程的是（）。 A．卵细胞幼蛙蝌蚪成蛙B．受精卵幼蛙蝌蚪成蛙 C．卵细胞受精卵蝌蚪幼蛙成蛙D．受精卵蝌蚪幼蛙成蛙 2、下列动物中精子与卵细胞在水中受精的是() A．蝗虫B．蚕C．鸡D．青蛙 3、昆虫的完全变态发育过程是指() A．卵蛹茧B．幼虫成虫C．卵幼虫蛹成虫D．卵蛹幼虫成虫 4、下列叙述错误的是() A．青蛙的发育与昆虫的发育都经历了变态发育B．青蛙的变态发育经历了蝌蚪时期 C．蝌蚪用鳃呼吸，用尾游泳D．青蛙用鳃呼吸，用四肢游泳 5、昆虫幼虫经过多次蜕皮才能发育成成虫，蜕掉的皮是()

A．昆虫幼虫的表层皮肤B．昆虫幼虫的皮层 C．昆虫幼虫的外骨骼D．昆虫成虫的外骨骼 6、蚕茧代表家蚕的（） A.卵期 B.幼虫期 C.蛹期 D.成虫期 7、下列能够正确表示蛙的发育过程的是（） A.卵细胞幼蛙蝌蚪成蛙 B.受精卵幼蛙蝌蚪成蛙 C.受精卵蝌蚪幼蛙成蛙 D.卵细胞受精卵蝌蚪幼蛙成蛙 8、(2008常德)蝗虫与家蚕个体发育比较，蝗虫生活史中不具有的时期是 A.受精卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫 9、（2008东营）夏天，令人生厌的蚊子会对人的身体健康造成危害。蚊子的发育过程经历了哪些阶段？ A．受精卵幼虫成虫B．受精卵幼虫蛹成虫 C．受精卵蛹成虫D．受精卵蛹幼虫成虫 10、（2008泰安）关于家蚕和蝗虫的生殖发育，某同学作了如下概述，其中错误的是 A.它们都是通过有性生殖方式产生后代 B.其受精卵发育成幼虫都在母体外完成 C.其发育都经过5次蜕皮，都经历蛹期 D.其成虫都有发育完善的翅，适于飞行 11、（2008黄石）蝗虫的发育过程比家蚕的发育过程少了哪一个时期?

《生物的生殖、发育和遗传》试卷及参考答案

（生物的生殖、发育与遗传）试卷班级__________ 座号________ 姓名____________ 一、选择题（只有一项是最符合题意的，每小题2分，共50分） 1．园艺师能将一株仙人掌培育成具有多种形状、开多种颜色花朵的仙人掌类植物，能达到上述结果的技术是（） A．组织培养B．嫁接C．种子繁殖D．扦插2．下列关于生物生殖和发育的叙述中不正确的是（） A蚕蛾是家蚕发育过程的幼虫期 B.将马铃薯的块茎切成小块繁殖，这种生殖方式属于无性生殖 C.青蛙的受精要在水中完成 D.用种子繁殖可以大大提高了后代的成活率 3．下列动物的个体发育过程，属于不完全变态发育的是（） A．蝗虫B．家蚕C．青蛙D．家鸽 4．如图受精鸟卵的结构中能发育成雏鸟的是（） A．①B．②C．③D．④ 5．下列不属于遗传现象的是（） A．“一娘生九子，九子都像娘” B．“种瓜得瓜，种豆得豆” C．“一门七进土，父子三探花”D．“老鼠生儿会打洞” 6．下列属于相对性状的是（） A．狗的短毛和直毛B．人的A型血和B型血 C．玉米的黄粒和圆粒D．玫瑰的红花与牡丹的黄花7．1989年，我国科学家成功地将人的长激素基因转入鲤鱼的卵细胞中，由这样的鱼卵发育成的鲤鱼，生长速度明显加快了。以上事实说明（） A．细胞中的基因有显性和隐性之分B．细胞中的基因是成对存在的 C．基因存在于生物细胞的染色体上D．生物的性状是由基因控制的8．如图是染色体、DNA和基因之间的层次关系图，下列叙述中完全正确的组合是（） ①染色体的数目和基因的数目一样多； ②DNA和基因共同组成染色体； ③每条染色体上一般只有一个DNA分子； ④基因是有遗传效应的DNA片段。 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 9．用基因型是AA的蜜桃枝条为接穗，嫁接到基因型为aa的蜜桃砧木上，所结蜜桃果肉细胞的基因型为Aa的概率是（） A．25﹪ B.75﹪ C.100﹪ D.0 10．某细胞中有两对基因，分别位于两对染色体上，下列图解中正确的是（） 7

(完整版)八年级生物下册《生物的生殖和发育》练习题

八年级生物下册《生物的生殖和发育》练习题 1. 马铃薯繁殖后代主要靠（） A. 种子 B.根 2. 荔枝树挂果一般有大小年之分，主要原因与（）有关。 A. 虫害是隔年发生 B. 大年中的光合作用强，有机物积累多，致使花芽形成多 C. 大年时施肥多，有机物积累多 D. 大年时挂果率高，年终有机物积累少，致使下一年的花芽形成少 3. 青蛙属于两栖动物，下列关于青蛙成体的叙述中正确的是（） A.只用肺呼吸 B.用鳃呼吸C 用皮肤呼吸 D 用肺呼吸皮肤辅助，呼吸 4. 你能想象一棵苹果树上长出三种不同口味的苹果吗？运用生物技术就可以做到，这种技术是（） A.组织培养 B.压条 C.嫁接 D.扦插 6. 鸡蛋中可以发育称为雏鸡的结构是（） A. 胚胎 B 卵黄 C 卵白 D.胚盘 7. 人们通过培养植物细胞快速繁殖花卉等所利用的生物技术是（） A.转基因技术 B.组织培养技术 C.动物克隆技术 D.嫁接技术 8. 紫薯是甘薯中的新品种，除了具有红薯的营养成分外，还富含硒元素和花青素，利用发芽的紫薯块根繁殖新植物体的生殖方式属于（） A.植物的孢子生殖 B.营养生殖 C.出芽生殖 D.有性生殖 9. 以下属于有性生殖的是（） A.葡萄的扦插 B.用小麦种子繁殖 C 苹果的嫁接D 用马铃薯的块茎繁殖 10. 在家鸽的卵中，属于卵细胞部分的结构是（） A.卵壳、卵白、卵黄 B 卵白、卵黄、胚盘 C 卵黄、卵黄系带、胚盘 D.胚盘、卵黄、卵黄膜 11. 应用植物组织培养技术不能达到的目的是（） A.可以培育出植物新品种 B.可以在短时间内生产出大批植物 C.可以防止植物病毒的侵害 D.可以培育出在一株植物上有两个品种的植株 12. 下列有关生物的生殖和发育的说法中正确的是（） A. 嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖 B. 鸡卵的卵黄表面中央有一盘状小白点，说明卵已受精 5. 儿“童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻在蝴蝶一生中所处的时期应该是（ A.受精卵 B.幼虫 ”。美丽的蝴蝶是由） C 蛹毛毛虫 ”变成的， D.成虫毛毛虫 C.叶 D.块茎

生物的生殖,发育和遗传

C2. 生物的遗传和变异通俗来说，遗传（heredity）是指亲子间的相似性，变异（varaiation）是指亲子间和子代个体间的差异。生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的。 C2.1生物的遗传遗传是亲子间及子代间性状存在相似性，表明性状可以从亲代传递给子代的现象。 C2.1.1遗传的物质基础 C2.1.1.1 基因控制生物性状性状包括形态结构特征，生理特性，行为方式等。任何生物都有许多性状，同种生物的不同性状常有不同的表现形式，同一性状的不同表现方式称为相对性状。【遗传性状是由基因控制的。】父母通过将基因传递给子代传递性状；转基因鼠因为注射了生长激素基因而表现出了体积大的性状。C2.1.1.2 基因与染色体,DNA间的关系【DNA是主要的遗传物质。基因是包含遗传信息的DNA片段，它们位于细胞的染色体上。】染色体是DNA和蛋白质组成的结构。基因大多有规律地集中在细

胞核内的染色体上，且每种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。生物的体细胞中，染色体成对存在；基因也成对存在，分别位于成对的染色体上。如人的体细胞中23对染色体含有64个DNA分子，含有数万对基因，决定着人体可遗传的性状。 C2.1.1.3 基因的传递性状的遗传实质上是亲代通过生殖行为把基因传给子代，而精子和卵细胞就是基因在亲子间传递的桥梁。携带亲代染色体的精子和卵细胞结合形成受精卵，受精卵发育成子代。在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，每对染色体各有一条进入精子或卵细胞，使染色体数减少一半。结合形成受精卵则受精卵染色体数和亲代保持一致，且基因一半来自父方，一半来自母方。

人教版八年级下册第一章生物的生殖和发育知识点

第一章生物的生殖和发育复习一、基础知识部分第一节植物的生殖 1.有性生殖：由两性生殖细胞结合成受精卵发育成新个体的生殖方式。例如：种子繁殖（通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代。）（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子）有性生殖的过程：开花→传粉→受精→结果→新一代植株。2.无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。应用：扦插，嫁接，压条，分根、组织培养等。（1）甘薯、葡萄、菊、月季、秋海棠的栽培，常用扦插的方法。（2）苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的。嫁接就是把一个植物体的芽或枝（接穗），接在另一个植物体（砧木）上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接有枝接和芽接两种。嫁接的关键：接穗与砧木的形成层紧密结合，以确保成活。（3）植物的无性生殖需要的条件：以扦插为例，除去光照、水分、温度、湿度等环境条件。 3.有性生殖与无性生殖的主要区别：有无两性生殖细胞的结合。第二节昆虫的生殖和发育 1.变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，昆虫的的幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。（1）、完全变态发育：有四个时期：卵→幼虫→蛹→成虫。举例：家蚕（蜕五次皮）、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊。（2）、不完全变态发育：有三个时期：卵→若虫→成虫。

举例：蝗虫（蜕四次皮）、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂。由蝗虫的受精卵孵出的幼虫，形态和生活习性与成虫相似，只是身体较小，生殖器官没有发育成熟，仅有翅芽，能够跳跃，称为跳蝻，这样的幼虫叫做若虫。 3. 昆虫生殖方式：卵生、有性生殖、体内受精。第三节两栖动物的生殖和发育 1.两栖动物：幼体生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育成体营水陆两栖，用肺呼吸，兼辅皮肤呼吸。代表动物：青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。 2.青蛙的生殖和发育：（1）发育经过：卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。（2）生殖特点：有性生殖、卵生，体外受精，发育：水中变态发育。（3）雄蛙鸣叫的意义是求偶，雌雄蛙抱对有利于提高卵的受精率。 3.两栖动物的生殖发育与环境：生殖和幼体发育必须在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆生活。注意：两栖动物的发育只说是变态发育，不再区分到低是不完全变态发育还是完全变态发育。第四节鸟的生殖和发育 1.生殖特点：有性生殖、卵生、体内受精。卵壳和卵壳膜对卵起保护作用，在卵壳上有许多起气孔可以透气，以确保卵进行气体交换。卵白对胚有保护作用，还能供给胚胎发育所需的养料和水。

八年级生物昆虫的生殖和发育同步练习题

第二节昆虫的生殖和发育趣味导读 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。唐朝诗人李商隐的千古名句，至今依然烩炙人口，但是从科学性的角度来看，这句诗是有错误的，错在哪里了呢？只有认真学习了本节课，才能悟出正确的答案。智能点拨例题：蚕的幼虫吐丝作茧是为了人的需要。（判断正误）解析：我们不应该被从前学过的童话或相关的文学描写所迷惑，而要以科学的眼光来认识幼虫吐丝之事实。蚕的幼虫吐丝作茧，是为了在其中化蛹，外面的茧则起到保护作用。但是人为了自己的利益，会把这些茧放在热水中将其中的蛹杀死，然后获取蚕丝。这样做，显然对蚕的繁殖不利，所以上述例题所述内容是错误的，退一步讲，以蚕的“智力”而言，根本无法与人勾通，所以“为了人的需要”无从谈起。答案：× 随堂反馈一、画龙点睛 1．昆虫的生殖方式属于生殖。 2．有些昆虫的发育经过、、、四个时期，并且幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程被称为发育。

3．蝗虫的发育过程经过、、三个时期，属于变态发育。二、慧眼识珠 1．下列昆虫中属于益虫的是（） A．家蝇 B．家蚕 C．蚊 D．菜粉蝶 2．编织绸缎的材料与下列哪种昆虫有关（） A．家蚕 B．蝴蝶 C．蝼蛄 D．与昆虫没有关系 3．蝗虫的若虫发育到成虫，蜕皮次数总共是（） A．2次 B．3次 C．4次 D．5次 4．对蝴蝶的发育顺序排列正确的是（） A．受精卵、毛毛虫、蝴蝶、蛹 B．受精卵、毛毛虫、蛹、蝴蝶C．蝴蝶、毛毛虫、受精卵、蛹 D．蛹、毛毛虫、受精卵、蝴蝶5．属于不完全变态发育的昆虫是（） A．蟋蟀 B．蜜蜂 C．蝇 D．蚊 6．蝗虫的若虫与成虫相比，本质的区别是（） A．生殖器官没有发育成熟 B．身体较小 C．内脏器官结构不同 D．若虫都不能飞 7．关于家蚕生殖发育的顺序，正确的一项是（） ①蚕吐丝作茧②1～5龄幼虫③雌雄蚕蛾交尾④蚕蛾羽化⑤蚕蛾产卵⑥蚕蛹 A．③⑥⑤②①④ B．③②⑤①⑥④

八年级生物第五单元生物的生殖、发育与遗传教学设计

八年级生物第五单元生物的生殖、发育与遗传教学设计第五单元生物的生殖、发育与遗传第14章生物的生殖与发育第三节昆虫的生殖与发育教学目标知识目标：举例说出昆虫的生殖与发育过程；举例说出完全变态发育和不完全变态发育能力目标：培养学生探究性学习能力，从实践中获得知识，收集资料；培养学生观察、表达交流的能力；情感目标：激发学生自主学习的兴趣；通过介绍祖国“缫丝养蚕”业，培养学生热爱祖国的情感。教学重点和难点重点：说出常见昆虫的生殖和发育过程；完全变态发育的特点和不完全变态

难点：家蚕的生殖与发育过程教材分析：让学生通过对家蚕的生殖和发育过程的观察、分析、思考、理解家蚕完全变态以育的真正含义；同时通过对蝗虫生殖和以育过程的图片观察，让学生了解不完全变态发育。与生活联系比较紧密。教学准备相关图片、收集有关家蚕、昆虫、蝗虫等资料教学过程导入：师：同学们，我们首先一起来看几幅图片生：看图师：这三种动物都属于同一类——昆虫师：昆虫纲简述昆虫是地球上种类和数量最多的动物，而且与人类关系密切：蚕吐丝、蜂酿蜜、蝶传粉、蝗虫危害农作物、蚊蝇传播疾病等。师：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分。头部有一对触角、一对复眼和一个口器，有的可将许多小图像拼成详细图像。有的聚光能力较强，得到图像较明亮。师：今天我们就要学习昆虫的生殖和发育。家蚕的生殖与发育

师：就说我们刚刚提到的蝴蝶，你知道它小时候的模样吗？是小蝴蝶、蛾子、还是毛毛虫呢？生：思考回答师：原来美丽的蝴蝶是由毛毛虫发育而来，生命世界真是奇妙！问：大家来想想还有哪些昆虫的发育过程与蝴蝶相似呢？生：家蚕、蜜蜂、蚊子、苍蝇、蟑师：家蚕是大家非常熟悉的一种动物，很多同学都养过蚕，我国也曾以“缫丝养蚕”著称于世。师：小小的家蚕不仅同中华文明紧密相连，也促进了中外文化交流，我们就一起先来学习家蚕的生殖和发育过程。生：结合教材讨论交流师：小结大家刚刚讲的内容，受精卵在一定的条件下可以发育为家蚕的幼虫，我们通常把它叫做蚕。问：蚕吃什么？生：桑叶师：蚕吃桑叶逐渐长大，在它长大的过程当中要经历一个怎样的过程？生：蜕皮问：要蜕皮几次？

八年级下册生物7.1.4《鸟的生殖和发育》同步练习(含答案)

《鸟的生殖和发育》练习令公桃李满天下，何用堂前更种花。出自白居易的《奉和令公绿野堂种花》镇海中学陈志海一、选择题 1. 鸟卵的结构中，其卵细胞的组成包括（） A. 卵壳、卵白、卵黄 B. 卵黄膜、卵黄、胚盘 C. 卵白、卵黄、胚盘 D. 卵壳、卵黄、胚盘 2.在鸟卵的结构中，起保护作用的主要是（） A. 卵壳和壳膜 B. 卵黄 C. 胚盘 D. 卵白 3. 鸟卵中的细胞核位于( ) A. 卵白 B. 卵黄 C. 气室 D. 胚盘 4. 在鸟卵的结构中，胚胎发育需要的营养物质主要存在于( ) A. 卵壳 B. 卵黄 C. 胚盘 D. 气室 5. 在已受精的鸟卵中，可以发育成雏鸟的结构是( ) A. 卵白 B. 卵黄 C. 系带 D. 胚盘 6. 下列有关鸟卵结构与功能的说法错误的是 A. 卵黄为鸟卵的发育提供营养 B. 胚盘中有细胞核 C. 气室内的空气主要起保护作用 D. 胚盘是胚胎发育的部位 7. 下列有关鸟卵结构与功能的说法错误的是 A. 卵黄为鸟卵的发育提供营养 B. 胚盘中有细胞核 C. 气室内的空气主要起保护作用 D. 胚盘是胚胎发育的部位 8. 拿来几枚鸡蛋，去除蛋壳和卵黄膜我们会发现，有的卵黄上的胚盘色浅而小，有的卵黄上的胚盘色浓略大，这是因为( ) A. 产蛋母鸡的营养状况不同 . 蛋的大小不同 C. 与将来发育成公鸡或母鸡有关 D. 是受精卵或未受精卵

9. “神舟三号”飞船曾搭载了刚刚产出两天的受精的鸡蛋进入太空，科学家是想研究太空环境对鸡的何种结构的影响( ) A. 受精卵 B. 卵细胞 C. 胚盘 D. 胚胎 10. 久置的鸡蛋打破壳后卵黄会散形，这是鸡蛋哪一部分被破坏了( ) A. 系带 B. 卵黄 C. 卵壳膜 D. 胚盘二、填空题 1. 仔细观察鸡卵的结构示意图，完成下列问题．（1）[4]是，有作用；（2）（填序号）里面含有细胞核，是进行的部位；（3）[2] 是胚胎发育进行的场所；（4）[8] 不仅为胚胎发育提供还能提供；（5）、、（填序号）三者合称一个卵细胞；（6）人工孵化小鸡时，为保证能孵化出体格健壮的雏鸡，所选用的卵应该是，所提供的外界条件应该是．（7）人能体温孵化出小鸡吗？为什么？三、连线题如图相应序号以及功能用直线连接起来。 2 卵壳胚胎发育地方

苏教版生物八年级下册第8单元生物的生殖、发育与遗传

第8单元生物的生殖、发育与遗传第二十一章生物的生殖与发育章末检测题（时间：60分钟，满分：100分）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。） 1．通过嫁接可以获得（） A．与砧木相同的植物体的性状 B．与接穗相同的植物体的性状 C．与砧木、接穗相同的植物体的性状 D．砧木和接穗相结合的性状 2．花粉落到雌蕊的柱头上后直到受精作用完成的过程,其正确的顺序是（） ①花粉管穿过柱头,沿着花柱向子房方向生长,进入子房,直达胚珠②当花粉管进入胚珠内部时释放精子③花粉在柱头表面的黏液作用下开始萌发,长出花粉管④胚珠里的卵细胞与一个精子结合,形成受精卵 A．①④②③ B．②③④① C．③①②④ D．④①②③ 3．嫁接成功的关键是（） A．要确保接穗的形成层与砧木的韧皮部紧密地结合在一起 B．要确保接穗的木质部与砧木的形成层紧密地结合在一起 C．要确保接穗的形成层与砧木的形成层紧密地结合在一起 D．要确保接穗的韧皮部与砧木的木质部紧密地结合在一起 4．下列植物的繁殖方式与土豆的繁殖方式相同的是（） A．黄豆发芽 B．扦插的月季发芽 C．西瓜种子发芽 D．牵牛花种子发芽 5．柳树的花是无被花，却能结出果实和种子，这一事实说明（） A．大多数植物的花没有花被 B．花蕊是花的主要部分 C．大多数植物的花只有花蕊 D．雌蕊是花的主要部分 6．秋天，在桃树上发现个别芽发生变异，欲将变异芽的性状保留下来，应（） A．等开花时进行自花传粉 B．等开花时接受同株花粉 C．等开花时接受异株花粉 D．取下变异芽嫁接到砧木上 7．一个饱满的花生中有两粒种子，那么当初形成花生时，至少需要花粉、子房、胚珠的数目分别是（） A．2 2 2 B．2 1 2 C．4 2 2 D．4 1 2 8．依靠自身弹力来传播果实、种子的植物是( ) A．苍耳 B．虞美人 C．豌豆D．蒲公英 9．植物园引进了一种稀有花卉，技术人员想在短时间内将其大量繁殖，比较理想的方法是（） A．种子繁殖 B．组织培养 C．扦插 D．压条 10．菜粉蝶在其生长过程中危害农作物时所处的变态时期为（） A．幼虫 B．蛹 C．受精卵 D．成虫 11．下图所示是蝗虫的发育过程。下列叙述与其发育特点不相符的是（）

八年级下生物第七单元第一章生物的生殖和发育同步练习(答案)

八年级下生物第七单元第一章生物的生殖和发育同步练习（答案）八年级下生物第七单元第一章生物的生殖和发育同步练习（答案）生物的生殖和发育一、单选题（共20题；共40分） 1.受精的鸡卵中，将来可以发育成雏鸡的是（） A. 卵黄 B. 卵白 C. 卵壳 D. 胚盘 2.随着生态环境的改善，我市多地出现白鹭在山林里筑巢繁殖后代现象（如图），有关白鹭繁殖的说法正确的是（） A. 体内受精、胎生 B. 体外受精、胎生 C. 体内受精、卵生 D. 体外受精、卵生 3.水蜜桃味甜，毛桃味酸，现将水蜜桃（接穗）接到毛桃（砧木）上，成活后，结出的成熟果实，其味是（）

A. 酸味的 B. 甜味的 C. 一半酸味，一半甜味 D. 酸甜适中 4.下列动物的发育方式属于完全变态发育的一组是（） A. 蜜蜂、蟋蟀、蝴蝶 B. 蜜蜂、蚊子、菜粉蝶 C. 苍蝇、蟋蟀、蝼蛄 D. 蜜蜂、苍蝇、蝗虫 5.鸟卵中，将来可孵化成雏鸟的部分是（） A. 卵黄 B. 卵白 C. 胚盘 D. 系带 6.马铃薯用块茎生殖的方式，主要特点是（） A. 后代具有更强的生活力 B. 后代保持亲本性状 C. 后代有更强的变异性 D. 后代每年可以提前开花结果 7.相当于卵细胞的一组是（）

卵黄 D. 整个卵 8.（?娄底）在进行嫁接时，要将砧木与接穗的形成层紧密结合，目的是（） A. 让根部吸收的水分能运送到枝条上去 B. 利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起 C. 保持接穗与砧木一般粗，利于观赏 D. 让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部 9.下列关于茧形成的说法，正确的是（） A. 家蚕的幼虫吐出蚕丝，结成茧 B. 家蚕的成虫吐出蚕丝，结成茧 C. 家蚕的卵吐出蚕丝，结成茧 D. 家蚕的蛹吐出蚕丝，结成茧 10.下列几种农业技术手段中，属于辅助植物进行有性生殖的是（） A. 人工授粉 B. 嫁接 C. 扦

七年级生物下册人的生殖和发育同步练习苏教版

七年级下册生物第八章人的生殖和发育一、重点知识归纳 1、男性生殖系统由睾丸、输精管、前列腺、阴茎等器官组成。其中，男性主要的性器官是睾丸。睾丸既是性腺又是性器官，睾丸属于内分泌腺。 2、女性生殖系统由卵巢、输卵管、子宫、阴道等器官组成。其中，女性主要的性器官是卵巢。卵巢既是性腺又是性器官，卵巢属于内分泌腺。 3、人的生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵子。 4、卵子和精子结合的过程叫做受精作用。 5、由卵子和精子结合而成的细胞叫做受精卵。 6、受精作用发生的部位在输卵管内。受精卵开始进行细胞分裂的场所是输卵管。 7、结扎输卵管和输精管，既可以有效节育，又不影响正常的生理功能。 8、胎儿通过胎盘从母体吸收氧气和养料，排出二氧化碳等代谢废物。 9、胎儿在子宫内发育，约需280天。 10、人的新生命诞生的起点是受精卵。 11、男女第二性征分别是在雄性激素和雌性激素的刺激下表现出来的。 12、人的各种器官和系统是在内分泌系统和神经系统的调节下协同作用的。 13、骨的成份包括无机物和有机物。无机物使骨脆硬，有机物使骨柔韧。 14、青春期的形态发育特点：身高迅速长高，体重迅速增加。功能发育特点：神经系统的调节功能迅速发展、循环系统功能迅速成熟发展、肺功能日益增强，肺活量增大。性发育特点：（1）性器官的发育：男性出现遗精，女性出现月经。（2）第二性征的发育心里发育特点：自我意识增强，逆反心理强烈，性意识萌动。二检测一、选择题 1、女性的主要性器官是（） A．子宫B．输卵管 C．卵巢 D．阴道 2、下列哪项不是青春期发育的特点（） A．身高和体重的突然且迅速的增加 B．性心理有所觉醒 C．第二性征发育 D．出现生殖器官

生物的生殖和发育练习题(完整版60分)

第一章生物的生殖和发育测试题一、选择题（、每题2分） ⒈下列植物中，通过有性生殖繁育后代的是（） A.向日葵种子 B.马铃薯芽眼 C.仙人掌嫁接 D.金鱼藻 2、下列属于无性繁殖方式的是：（） A、播撒小麦种子种地 B、野生水果落地后萌发出幼苗。 C、用土豆芽发育成新植株。 D、埋下鸡冠花种子后，种子发芽。 3、切取一段紫背天葵的茎，插入湿润的沙土中。一般在4—10天后，即可生出新根，这种繁殖方法叫（） A、扦插B、压条C、嫁接D、组织培养 4、水蜜桃味甜，毛桃味酸，现将水蜜桃（接穗）接到毛桃（砧木）上，成活后，结出的成熟果实，其味是（）A、酸味的B、甜味的C、一半酸味，一半甜味D、酸甜适中 5.参观菊花展后，郝思同学对一盆开有多种颜色的塔菊啧啧称奇，你知道园艺师是如何让一棵菊花开出多种颜色的花吗？（） A．嫁接B．无土栽培C．扦插D．压条 6.蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象。出现这种现象的原因是其外骨骼( ) A.限制了身体的自由运动 B.不能随身体的生长而长大 C.对幼体的保护功能丧失 D.影响了与外界的气体交换 7.下列对青蛙生殖发育特点的描述中，最恰当的是( ) A.雌雄异体，体外受精，水中发育 B.雌雄同体，体内受精，体内发育 C.雌雄异体，体内受精，水中发育 D.雌雄同体，体外受精，体外发育 8.蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期, 这个发育过程称为（） A. 不完全变态 B. 完全变态 C. 变态发育 D. 不变态发育 9.蜜蜂完全变态发育的正确过程是（） A、受精卵→蛹→幼虫→成虫四个时期 B、卵→蛹→成虫三个时期 C、受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期 D、卵→幼虫→成虫三个时期 10、孔雀开屏属于哪类繁殖行为（）A、求偶行为 B、筑巢行为 C、产卵行为 D、交配行为 11.下列与美丽的蝴蝶发育方式不同的昆虫是（） A. 菜粉蝶 B. 螳螂 C. 家蚕 D. 蝇 12. 我国大陆第一个试管婴儿的缔造者是张丽珠教授，这项生物技术是目前应用最广的生殖辅助技术，解决了许多婚后无子家庭的忧愁，你认为这种技术的特点是（） A．无性生殖、体外受精、体内发育B．无性生殖、体内受精、体内发育 C．有性生殖、体外受精、体内发育D．有性生殖、体外受精、体外发育 13.近年来，在世界许多水域中都发现了畸形蛙、畸形鱼等水生动物，你认为造成这类现象的原因主要是什么？（） A.生物物种的自然衰退 B.生物间的近亲交配 C.水源污染现象有日趋严重 D.病毒、病菌的感染

生物的生殖和发育单元检测

第七单元第一章同步测试一、单选题(本题包含25小题，每题2分，共50分) 1．鸟的受精卵结构中,将来发育成雏鸟的部位是( ) A.卵黄 B.卵白 C.胚盘 D.卵黄膜 2．青蛙的成体既能生活在陆地上，又能生活在水中，其幼体蝌蚪生活在（）A．陆地B．水中C．空中D．水中或陆地上 3．家鸽的胚胎发育部位是（） A、胚盘 B、卵黄 C、卵黄膜 D、卵白 4．有心栽花花不开，无心插柳柳成荫，插柳采取的方法是（） A、嫁接 B、分根 C、扦插 D、杂交 5．观察如图鸡卵结构，若该卵已受精，则②号结构为( ) A．胚盘，色浅而小B．胚盘，色浓而略大 C．胎盘，色浅而小D．胎盘，色浓而略大 6．生命世界真奇妙！美丽的蝴蝶竟是由毛毛虫变成的。下列昆虫的发育过程与蝴蝶相似的是（） ①家蚕②蝗虫③蜜蜂④蟋蟀Ａ．①②Ｂ．①③Ｃ．②③Ｄ．②④ 7．在生产实践中，人们常常利用无性生殖来栽培农作物和园林植物，下面选项中不属于利用无性生殖来栽培的是（） A. 葡萄的扦插 B.苹果的嫁接 C.植物的组织培养 D.玉M种子长成玉M 8．不完全变态发育与完全变态发育相比，少了哪一个阶段( ) A．卵B．蛹C．幼虫D．成虫 1 / 6 9．下列不属于鸟类生殖和发育过程中的繁殖行为的是（） A、求偶 B、占区、 C、筑巢 D、孵卵和育雏

10．下面几种生殖方式中，与其它三种不同的是（） A．富贵竹的枝条插在水里长出新植株。 B. 椒草的叶片长出新植株 C. 马铃薯块茎发芽长成新植株 D. 花生种子长出新植株 11．下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是（） A、雌雄同体，体内受精，体内发育 B、雌雄同体，体外受精，体外发育 C、雌雄异体，体内受精，水中发育 D、雌雄异体，体外受精，水中发育12．人们常见的蜻蜓点水，实际上是在进行一项重要的生命活动。这种活动是（） A、喝水 B、产卵 C、练飞 D、捕食 13．水蜜桃味甜，毛桃味酸，现将水蜜桃（接穗）接到毛桃（砧木）上，成活后，结出的成熟果实，其味是（） A、酸味的 B、甜味的 C、一半酸味，一半甜味 D、酸甜适中 14．切取一段紫背天葵的茎，插入湿润的沙土中。一般在4-10天后，即可生出新根，这种繁殖方法叫（） A、扦插 B、压条 C、嫁接 D、组织培养 15．木本植物的茎能逐年长粗，是因为茎的结构中具有( ) A．树皮B．木质部C．韧皮部D．形成层 16．棵苹果树上能结出国光\红富士等不同品种的苹果，采用的处理技术是（）A、扦插B、压条C、嫁接D、播种 17．卵的哪一部分将来可以发育成雏鸡（） A、卵黄 B、卵白 C、胚盘 D、壳膜 18．请将下述家蚕各个阶段的特点按生殖发育过程进行排序，正确的是（） ①幼虫②蚕吐丝作茧③化蛹④受精卵⑤交尾⑥羽化 A．①③②④⑤⑥ B ④①③②⑤⑥ C.④①②③⑥⑤ D ①②③⑥⑤④19．青蛙的个体发育过程是（） A 受精卵→蝌蚪→成蛙 B 受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙 2 / 6 C 受精卵→幼蛙→成蛙 D 受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 20．家蚕的发育属于完全变态。它所经历的发育过程依次是( ) A．受精卵、幼虫、成虫B．受精卵、蛹、幼虫、成虫 C．受精卵、蛹、成虫D．受精卵、幼虫、蛹、成虫 21．蝗虫在生长过程中必须蜕皮的原因是( ) A．外骨骼不能生长B．外骨骼损坏，需形成新的外骨骼 C．表皮细胞老化、死亡D．蝗虫的形态在发生变化 22．金蝉脱壳的壳是指（） A.皮肤 B.甲壳 C.外骨骼 D.鳞片 23．孔雀开屏属于（） A、求偶 B、交配 C、孵卵 D、育雏 24．下列属于无性繁殖方式的是：（） A、播撒小麦种子种地 B、野生水果落地后萌发出幼苗。 C、用土豆芽发育成新植株。 D、埋下鸡冠花种子后，种子发芽。 25．唐朝诗人白居易在《钱塘湖春行》中描写到几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥，这句诗反映了鸟的（） A、攻击行为 B、贮食行为 C、繁殖行为 D、防御行为