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一.Word界面、页面设置、常用视图、页眉页脚

1.(c)不能关闭Word。

A.双击标题栏左边的“W”图标B.单击标题栏右边的“×”

C.单击文件选项卡中的关闭D.单击文件选项卡中的退出

2.在Word窗口的编辑区,闪烁的一条竖线表示(b)。

A.鼠标图标B.光标位置

C.拼写错误D.按纽位置

3.在Word操作过程中能够显示总页数、节号、页号、页数等信息的是(a)。

A.状态栏B.标题栏

C.功能区D.编辑区

4.启动Word之后,word会自动建立一个空白文档,其文件的名字是(a)。

A.文档1.DOCX B.文档.DOCX

C.新文档.DOCX D.新文件1.DOCX

5.在Word编辑状态下,可以显示页眉/页脚的是(c)。

A.web版式视图B.大纲视图

C.页面视图D.阅读版式视图

6.在Word页面视图中,要选取一个段落,可在编辑界面左边(b)。

A.左键单击B.左键双击

C.右键单击D.右键双击

7.在Word环境中,不能显示标尺的视图方式是(a)。

A.大纲视图B.草稿视图

C.Web版式视图D.页面视图

8.在Word2010中,下面哪个视图方式是默认的视图方式?(a)

A.页面视图B.大纲视图

C.Web版式视图D.阅读版式视图

9.在Word的编辑状态设置了标尺,可以同时显示水平标尺和垂直标尺的视图方式是(a)。

A.页面视图B.大纲视图

C.Web版式视图D.阅读版式视图

10.在Word的编辑状态,可以显示页面四角边界的视图方式是(c)。

A.Web版式视图B.阅读版式视图

C.页面视图D.大纲视

11.在Word的哪种视图方式下,可以显示分页效果?(c)

A.Web版式视图B.阅读版式视图

C.页面视图D.大纲视图

12.Word中,()视图方式可以显示出分页符,但不能显示出页眉和页脚。

A.Web版式视图B.阅读版式视图

C.页面视图D.大纲视图

13.在Word 编辑状态下,可以显示页眉/页脚的是()。

A.Web版式视图B.页面视图

C.阅读版式视图D.大纲视图

14.在文档中每一面都要出现的基本相同的内容都应放在()中。

A.页眉页脚B.文本

C.文本框D.表格

15.在Word文档中,页眉和页脚上的文字()。

A.不可以设置其字体、字号、颜色等B.可以对其字体、字号、颜色等进行设置

C.仅可设置字体,不能设置字号和颜色D.不能设置段落格式,如行间距、段落对齐方式16.在Word的编辑状态下,为文档设置页码,可以使用()选项卡中相应的命令。

A.开始B.页面布局

C.插入D.引用

17.Word中,在制作页眉与页脚时,下列说法正确的是()。

A.可插入时间和日期B.不可自定义

C.不可设置页边距D.只能插在一行的中间

18.下列有关页眉和页脚的说法中不正确的是()。

A.只要将“奇偶页不同”这个复选框选中,就可在文档的奇、偶页中插入不同的页眉和页脚内容

B.在输入页眉和页脚内容时还可以在每一页中插入页码

C.可以将每一页的页眉和页脚的内容设置成相同的内容

D.插入页码时必须每一页都要输入页码

19.如果已有页眉或页脚,再次进入页眉页脚区只需双击()就行了。

A.编辑区B.功能区

C.状态栏D.页眉页脚区

20.在Word中,如果要使文档内容横向打印,在“页面设置”对话框中应选择的标签是()。

A.文档网格B.页边距

C.纸张D.版式

21.在Word中,“页面设置”命令在下列哪一选项卡中?()

A.开始B.插入

C.页面布局D.引用

22.下面()选项不是“页面设置”对话框中的选项卡。

A.文档网格B.页边距

C.纸张D.对齐方式

23.文档编辑好后,在打印之前往往先要对文档进行(),包括对纸张类型、纸张边距、页眉、页脚的设置等。

A.打印B.打印预览

C.页面设置D.属性设置

24.在Word中,规定文字距页面各边的距离,设置纸张的规格称()。

A.文字设置B.页面设置

C.段落设置D.版面设置

25.在Word中,在页面设置窗口的()标签页可以设置纸张大小。

A.文档网格B.页边距

C.纸张D.版式

“一.Word界面、页面设置、常用视图、页眉页脚”参考答案:

二.文档创建、打开、关闭、保存、另存、文档打印

1.使用模板的过程是:单击(B),选择模板名。

A.文件→打开B.文件→新建C.文件→帮助D.文件→选项

2.在Word环境下,为了防止突然断电或其他意外事故,而使正在编辑的文本丢失,因此应设置(C)功能。

A.重复B.撤销C.自动保存 D.存盘

3.如果要用新的模板建立新的Word2010文件,应通过(B)方式。

A.“文件”选项卡的“选项”B.“文件”选项卡中的“新建”

C.快捷方式D.以上三种方法都不对

4.以下关于Word打印操作的正确说法为(A)。

A.在Word开始打印前可以进行打印预览

B.Word的打印过程一旦开始,在中途无法停止打印

C.打印格式由Word自己控制,用户无法调整

D.Word每次只能打印一份文稿

5.以下关于“Word文挡”的说法中正确的为(B)。

A.Word文档必须先命名后录入

B.Word可以同时编辑多个文档

C.用Word生成的文档只能是“docx”或“dot”类型

D.可以用“另存为”命令,将正在编辑的文档存为其他任意格式

6.下列什么功能是Word2010不支持的(C)。

A.把文件设置只读密码,防止他人修改B.分栏

C.生成Excel文件D.制表

7.在Word2010中,不用“打开文件”对话框就能直接打开最近使用过的文件的方法是(C)。

A.“文件”选项卡的“信息”命令

B.选择“文件”选项卡的“打开”命令

C.点击“文件”选项卡的“最近所用文件”,在列出的文件名中选择所要文件名

D.用快捷键

8.在Word2010中,可以显示最近打开过的文件个数,其设置方法为(C)。

A.在“文件”选项卡的“最近所用文件”中直接设置

B.在“另存为”对话框中进行设置

C.在“文件”选项卡的“选项”命令中进行设置

D.这种说法不对,不能进行设置

9.Word可以打开(A)类型文件。

A.文本B.系统C.可执行 D.目标程序

10.在Word环境下,进行打印设置,说法正确的是(D)。

A.只能打印文档的全部信息B.不能跳页打印

C.一次只能打印一份D.可以打印多份

11.在Word环境下,Word应用软件(C)。

A.只能打开一个文件B.可以打开文本文件和系统文件

C.可以同时打开多个文件D.最多打开5个文件

12.以下关于“Word2010模板”的说法中正确的为(C)。

A.Word文档的模板一旦指定就不能再修改

B.所谓模板,就是各种样式的集合

C.所有Word文档都是基于某个模板而建立的

D.当使用“开始”选项卡中的“更改样式”命令时,文档的模板随样式一起修改13.Word中,把一个已经打开的文件以新的名字存盘,起备份旧文件的作用,应选(C)命令。

A.自动保存B.保存C.另存为D.全部保存

14.单击Word主窗口标题栏右边显示的“最小化”按钮后(D)。

A.Word窗口被关闭

B.Word的窗口被关闭,是任务栏上一按钮

C.Word的窗口关闭,变成窗口图标关闭按钮

D.其他被打开的文档窗口未关闭

15.在word的文档窗口进行最小化操作(C)。

A.会将指定的文档关闭

B.会关闭文档及其窗口

C.文档的窗口和文档都没关闭

D.会将指定的文档从外存中读入,并显示出来

16.打开一个已有的Word文档的快捷键是(B)。

A.Ctrl+S B.Ctrl+O C.Ctrl+N D.Ctrl+Y

17.在Word环境下,关于打印预览叙述不正确的是(C)。

A.在打印预览中可以清楚观察到打印的效果

B.可以在打印时直接编辑文本

C.不可在打印文件的同时编辑该文本,只能回到编辑状态下才可以编辑

D.预览时可以进行单页显示或多页显示

18.在Word2010中,使用“文件”选项卡下的“新建”命令与使用快捷键“Ctrl+N”创建新文件的不同在于(B)。

A.“文件”选项卡下的“新建”命令采用默认模板直接新建一文件,而快捷键“Ctrl+N”

会让你选择不同模板

B.快捷键“Ctrl+N”采用默认模板直接“新建”一文件,“文件”选项卡下的“新建”菜命令会让你选择不同的模板

C.快捷键“Ctrl+N”只能使用几个模板,“文件”选项卡下的“新建”命令可以使用所有的模板

D.快捷键“Ctrl+N”可以使用所有的模板,“文件”选项卡下的“新建”命令只能使用几个模板

19.在Word2010的编辑状态,打开了一个已有的文档,进行“保存”操作后,该文档(A)。

A.被保存在原文件夹下B.可以保存在已有的其他文件夹下

C.可以保存在新建文件夹下D.保存后文档被关闭

20.启动Word2010是在启动(A)的基础上进行的。

A.Windows B.Ucdos C.Dos D.Wps

21.Word2010中打印页码范围4~9,16,21—,分别表示打印的是(B)。

A.第4页到第9页,第16页到第21页

B.第4页到第9页,第16页,第21到最后

C.第4页,第9页,第16页,第21到最后

D.第4页到第9页,第16页到第21页

22.在Word 2010中,想打印1,3,8,9,10页,应在“打印范围”中输入(A)。

A.1,3,8-10 B.1、3、8-10

C.1-3-8-10 D.1、3、8、9、10

23.在Word2010的编辑状态,打开了“w1.docx”文档,把当前文档以“w2.docx”为名进行“另存为”操作,则(B)。

A.当前文档是w1.docx

B.当前文档是w2.docx,并关闭了w1.docx

C.当前文档是w1.docx与w2.docx

D.w1.docx与w2.docx全被关闭

24.Word2010中,设定打印纸张大小时,应当使用的命令是(B)。

○1“文件”选项卡的“打印”命令。

○2“页面布局”选项卡“纸张大小”命令按钮。

○3视图选项卡下的“页面视图”命令按钮。

○4视图选项卡下的“显示比例”命令按钮

A.○1○2○3○4B.○1○2C.○3○4D.没有答案

25.在Word2010的编辑状态打开了一个文档,对文档作了修改,进行“关闭”文档操作后(D)。

A.文档被关闭,并自动保存修改后的内容

B.文档不能关闭,并提示出错

C.文档被关闭,修改后的内容不能保存

D.弹出对话框,并询问是否保存对文档的修改

26.在编辑完文档后,需要将其关闭,除了可以用退出Word 2010的方法来关闭文档外,还可以通过选择“文件/退出”命令或按(A)键来关闭文档。

A.Ctrl+F4 B.Ctrl+F2 C.Ctrl+F3 D.Ctrl+F1

27.单击“文件”选项卡下“打印”命令下的“打印”按钮,Word2010将以(A)方式打印文档。

A.默认B.设置C.打印内容D.以上都对

28.Word2010环境下,Word2010在保存文件时自动增加的扩展名是(B)。

A..TXT B..DOCX C..SYS D..EXE

29.在(A)选项卡中选择“打印”命令,屏幕将显示“打印”设置项。

A.文件B.开始C.页面布局D.插入

30.Word2010“文件”选项卡的“最近所用文件”所列出的文件名表示(D)。

A.该文件正在使用B.该文件正在打印

C.扩展名为doc的文件D.Word最近处理过的文件

31.在Word2010中,“文件”选项卡的“打开”命令的作用是(C)。

A.将指定的文档从内存中读入,并显示出来

B.为指定的文档打开一个空白窗口

C.将指定的文档从外存中读入,并显示出来

D.显示并打印指定文档的内容

32.在Word的编辑状态,当前正编辑一个新建文档“文档1”,当执行“文件”菜单中的“保存”命令后(B)。

A.该“文档1”被存盘

B.弹出“另存为”对话框,供进一步操作

C.自动以“文档1”为名存盘

D.不能以“文档1”存盘

33.Word是(A)的文字处理软件。

A.屏幕上编辑区所见到的,就是所得到的结果

B.模拟显示看到的,才是可得到的结果

C.打印出来后,才是可得到的结果

D.无任何结果

34.Word2010中,当前活动窗口是文档d1.docx的窗口,单击该窗口的“最小化”按钮后(A)。

A.不显示d1.docx文档内容,但d1.docx文档并未关闭

B.该窗口和d1.docx文档都被关闭

C.d1.docx文档未关闭,且继续显示其内容

D.关闭了d1.docx文档但该窗口并未关闭

35.在Word2010的编辑状态,当前编辑的文档是C盘中的d1.docx文档,要将该文档拷贝到软盘,应当使用(A)。

A.“文件”选项卡的“另存为”命令B.“文件”选项卡的“保存”命令

C.“文件”选项卡的“新建”命令D.“文件”选项卡的“打开”命令

36.在Word2010中,选择“文件”选项卡的“退出”选项时(A)。

A.将Word2010中当前活动窗口关闭 B.将关闭Word2010下的所有窗口

C.将退出Word2010系统D.将Word2010当前活动窗口最小化

37.下列关于文档窗口的说法中正确的是(C)。

A.只能打开一个文档窗口

B.可以同时打开多个文档窗口,被打开的窗口都是活动窗口

C.可以同时打开多个文档窗口,但其中只有一个是活动窗口

D.可以同时打开多个文档窗口,但在屏幕上只能见到一个文档的窗口

38.将Word文档最大化后,在文档主窗口的右上角,可以同时显示的按钮是(C)。

A.最小化、还原和最大化B.还原、最大化和关闭

C.最小化、还原和关闭D.还原和最大化

39.在“另存为”对话框中,可以(C)。

○1新建文件夹○2删除文件○3指定文件名称○4指定文件存盘的路径

A.○1○2B.○1○2○3C.○1○2○3○4D.○3○4

40.在Word编辑状态,打开文档AAA,修改后另存为BBB,则文档AAA(D)。

A.被文档BBB覆盖B.被修改未关闭

C.被修改并关闭D.未修改被关闭

41.按先后顺序依次打开了d1.doc、d2.doc、3.doc、d4.doc4个文档,当前的活动窗口是(D)。

A.d1.doc的窗口B.d2.doc的窗口C.d3.doc的窗口D.d4.doc的窗口42.关于word文档打印说法中不正确的是(C)。

A.可以打印当前页B.可以打印一页或多页

C.只能打印连续页码D.可以打印指定的页码

43.以下关于Word 2010的“打印”窗口,说法正确的有(B)。

○1可以对文档进行打印预览。○2可以插入表格。

○3可以设置页边距。○4可以设置纸张方向和大小。

A.○2B.○1○3○4C.○1○2○3○4D.无

44.Word2010中保存的文件如何在装有Word 2003的机器上打开?(A)

○1将其保存为“Word 97-2003”格式○2双击打开○3无法打开

○4在Word 2003的机器上安装“Office文件格式兼容包”软件

A.○1○4B.○2○3C.○1○2○3○4D.无法打开

45.在Word 2010打印设置中,可以进行以下哪些操作(D)。

○1设置打印份数。○2手动双面打印。○3按纸型缩放打印。○4设置打印的页数。

A.○1○4B.○2○3C.○2D.○1○2○3○4

46.关于Word2010的打印,叙述正确的是(B)。

○1打印输出的对象必须是打印机。

○2可以打印输出到一个文件。

○3只有安装了打印机驱动程序的打印机,才能打印。

○4在打印之前,可以进行打印预览

A.○1○4B.○2○4C.○1○2○3D.○2○3○4

47.Word保存文件的操作可以有( D )。

○1“另存为”。○2按F2键。○3单击“保存”按钮。

○4用“文件”选项卡中的“保存”命令。○5“ctrl+s”快捷键。

A.○1○2○3○4B.○2○4C.○2○5D.○1○3○4○5

48.退出Word2010,可以用的方法有(C)。

○1点击Word2010窗口右上角的关闭按钮。

○2点击Word2010窗口右上角的最小化按钮。

○3从“文件”选项卡中选择“退出”命令。

○4按下Alt键不放,同时按卞F4键。

A.○1○2○3B.○2○3○4C.○1○3○4D.○1○2○4

49.关于Word的叙述,正确的是(A)。

○1可以同时打开多个文件。○2可以进行多窗口操作。

○3只能打开一个窗口。○4可以打开多个窗口,但是每个窗口的内容都是相同的。

A.○1○2B.○2○3C.○3○4D.○1○2○3○4

50.下面关于打开Word2010文件的说法正确的是(D)。

○1Word能够识别很多应用程序的文件格式,并且当你打开文档时可以自动转换文档。

○2打开一个Word2010文件时,在“打开”对话框中可以预览某个选定的文件。

○3在“打开”对话框中,打开文件的默认扩展名是.docx。

○4单击“文件”选项卡的“最近所用文件”,就可以列出最近打开过的几个文件的名字。

A.○1B.○1○2○3C.○1○2○3○4D.○2○3○4

51.关于Word2010文件的打印,下列说法正确的是(C)。

○1在Word2010环境下,可以在编辑文件的同时又打印另外一份文件。

○2在Word2010环境下,用户大部分时间可能工作在普通视图模式下,在该模式下用户看到的文档与打印出来的文档完全一样。

○3Word2010中文件的打印只能全文打印,不能有选择的打印。

○4在“文件”选项卡选择“打印”命令,屏幕上出现“打印”选项。

A.○1○2B.○1○2○3C.○1○4D.○1○2○3○4

52.下列说法中,正确的是:(A)。

○1在Word2010环境下,欲打开非Word格式的文件,在“打开”对话框中的“文件类型”

栏需要选择“所有文件”。

○2使用Word2010进行文档编辑时,单击“关闭”按钮后,如果有尚未保存的文档,Word2010会自动保存它们后再退出。

○3Word2010允许同时打开多个文档,但只能有一个文档窗口是当前活动窗口。

A.○1○3B.○2○3C.○3D.无

三.字体和段落设置、边框和底纹

1.在Word 2010中使用标尺可以直接设置段落缩进,标尺顶部的倒三角形标记代表()。

答案A

A.首行缩进B.悬挂缩进C.左缩进D.右缩进

2.在Word 2010中使用标尺可以直接设置段落缩进,标尺左边的正三角形标记代表()。

答案B

A.首行缩进B.悬挂缩进C.左缩进D.右缩进

3.在Word 2010中使用标尺可以直接设置段落缩进,标尺右边的正三角形标记代表()。

答案D

A.首行缩进B.悬挂缩进C.左缩进D.右缩进

4.在Word 2010中使用标尺可以直接设置段落缩进,标尺顶部的小矩形标记代表()。答案C

A.首行缩进B.悬挂缩进C.左缩进D.右缩进

5.在Word中提供了单倍、多倍、固定行距等()种行间距选择。答案B

A.5 B.6 C.7 D.8

6.下列哪项不属于Word 2010的文本效果()。答案D

A.轮廓B.阴影C.发光D.三维

7.Word 2010所认为的字符不包括()。答案D

A.汉字B.数字C.特殊字符D.图片

8.在Word中,每个段落的段落标记在()。答案B

A.段落中无法看到B.段落的结尾处

C.段落的中部D.段落的开始处

9.以下关于Word 2010和Word 2003文档说法正确的是()。答案B

A.Word 2003程序兼容Word 2010文档

B.Word 2010程序兼容Word 2003文档

C.Word 2010文档与Word 2003文档类型完全相同

D.Word 2010文档与Word 2003文档互不兼容

10.在Word 2010中,按住回车的同时,按住()键可以不产生新的段落。答案B A.Ctrl B.Shift C.Alt D.空格键

11.在Word中若某一段落的行距如果不特别设置,则由Word根据该字符的大小自动调整,此行距称为()行距。答案B

A.1.5倍行距B.单倍行距C.固定值D.最小值

12.字号中阿拉伯字号数字越大,表示字符越();中文字号数字越小,表示字符越()。答案D

A.大、小B.小、大C.不变D.大、大

13.在Word文档中有一段落的最后一行只是一个字符,想把该字符合并到上一行,下述方法中( )无法达到该目的。答案D

A.减小页的左右边距B.减小该段落的字体的字号

C.减小该段落的字间距D.减小该段落的行间距

14.在Word中,当进段落格式设置时没有选定段落,则()。答案C

A.该设置对整个文档有效B.该设置只对插入点所在的行有效

C.该设置只对插入点所在的段落有效D.该设置只对插入点所在的页有效

15.在Word中,如果规定某段的首行左端起始位置在该段落其余各行左面,这叫做()。答案D

A.左缩进B.右缩进C.首行缩进D.悬挂缩进

16.如果文档中某一段与其前后两段之间要求有较大间隔,最好的解决方法是()。答案C A.在每两行之间用按回车键的办法添加

B.在每两段之间用按回车键的办法添加

C.用“段落”格式设定来增加段距

D.用字符格式设定来增加段距

17.在Word编辑状态下,选择了文档全文,若在“段落”对话框中设置行距为20磅的格式,应当选择“行距”列表框中的()。答案C

A.单倍行距B.1.5倍行距C.固定值D.多倍行距

18.在Word中有下面段落对齐方式按钮,若将一篇文章的标题居中显示,应按的按钮是()。

答案B

A.B.C.D.

19.在Word中,调整段落左右边界以及首行缩进格式的最方便、直观、快捷的方法是()。

答案D

A.菜单命令B.工具栏C.程式栏D.标尺

20.在Word编辑状态下,要设置精确的缩进量,应当使用()方式。答案C A.标尺B.样式C.段落格式D.页面设置

21.在Word编辑状态下,被编辑文档中的文字有“三号”、“五号”、“16磅”、“19磅”

4种,下列关于所设定字号大小的比较中,正确的是()。答案A

A.“三号”大于“五号”B.“三号”小于“五号”

C.“16磅”大于“19磅”D.字的大小一样,字体不同

22.在Word2010的段落对齐方式中,分散对齐和两端对齐的区别表现在()。答案D A.整个段落B.首行C.第二行D.最后一行

23.在Word中的“字体”对话框中不能设定文字的()。答案A

A.缩进B.颜色C.字符间距D.下划线线型

24.在Word中对打开的文档进行字体、字号的设置后,按新格式显示的是()。答案A A.文档中被选定的字B.插入点所在的段落中的文字

C.插入点所在行中的文字D.全部文字

25.若将Word文档中选定的文本内容设置为斜体字,应单击功能区中的()。答案B A.“B”按钮B.“I”按钮C.“U”按钮D.“A”按钮

26.在Word环境下,不可以对文本进行( )。答案C

A.左对齐操作B.右对齐操作C.上对齐操作D.分散对齐操作27.在Word2010中,能够设置的最小字号是()。答案D

A.八号B.5磅C.九号D.1磅

28.Word2010中的“字体”组属于()功能区。答案B

A.文件B.开始C.引用D.视图

29.Word2010中的“段落”组属于()功能区。答案B

A.文件B.开始C.引用D.视图

30.关于Word文档,以下叙述正确的是( )。答案D

A.文档中行间距是不可以改变的

B.文档中一行上的文字不能有不同的字体和大小

C.不能将整个段落加上边框,边框只对文本框有效

D.段落文字可以具有不同的前景和背景颜色

31.在Word环境下,改变“间距”说法正确的是( )。答案D

A.只能改变段与段之间的间距B.只能改变字与字之间的间距

C.只能改变行与行之间的间距D.以上说法都不成立

32.删除一个段落标记符后,前后两段文字将合成一段,原段落格式编排( )。答案B A.没有变化B.后一段将采用前一段的格式

C.前一段变成无格式D.前一段将采用后一段的格式

33.在Word环境下,在设置字体时说法不正确的是( )。答案D

A.可以设置字体的大小B.可以设置字体的颜色

C.可以将汉字横放D.只能使用一种字体

34.在Word环境下,不可以对文本设置( )。答案C

A.倾斜B.加粗C.倒立D.加粗并倾斜

35.在Word环境下,在对文本进行字体设置时叙述正确的是( )。答案D A.在文本中不能使用多种字体B.在文本中不能使用多种字号

C.在文本中不能中、英混用D.以上说法都不正确

36.段落标记是在输入( )之后产生的。答案B

A.句号B.Enter键C.Shift +Enter D.分页符

37.在Word的选择框内经常显示一些单位,下列单位中( )代表的单位最大。答案B A.厘米B.英寸C.毫米D.磅

38.在Word的选择框内经常显示一些单位,下列单位中( )代表的单位最小。答案D A.厘米B.英寸C.毫米D.磅

39.下列有关边框和底纹的说法,正确的是()。答案D

A.只能给文字加边框和底纹B.只能给段落加边框和底纹

C.不能给段落加边框和底纹D.可以同时给文字和段落加边框和底纹40.下列有关边框的说法,错误的是()。答案C

A.可以给文字加边框B.可以给段落加边框

C.不能只给段落加上上或下边框D.可以只给段落加上左或右边框

41.下列关于底纹的说法,正确的是()。答案A

A.可以给文字添加多种底纹颜色

B.只能给文字添加一种底纹颜色

C.只能使用“字体”组中的按钮给字符加底纹

D.只能使用边框和底纹对话框给字符加底纹

四.编辑、替换题目

1.在Word页面视图中,要选取一个段落,可在编辑界面左边( B )。

A.左键单击B.左键双击C.右键单击 D.右键双击

2.在Word环境下,为防止突然断电或其他意外事故,而使正在编辑的文本丢失,应设置( C )

功能。

A.存盘B.撤销C.自动保存 D.撤销

3.在Word环境下,撤销上一步操作的快捷键是(D )。

A.Ctrl+S B.Ctrl+O C.Ctrl+N D.Ctrl+Z

4.在Word编辑状态下,执行两次”剪切”操作,则剪贴板中(C )。

A.仅有第一次剪切的内容B.仅有第二次剪切的内容

C.有两次剪切的内容D.无内容

5.要对word文档中的所有段落设置相同格式,可以使用的操作方法是( C )。

A.选用同一个“模板”来格式化这些段落

B.单击格式刷,再把鼠标指针拖过其它多个需要设置格式的段落

C.选中一个格式段落,再单击格式刷,再把鼠标指针拖过其它多个需要设置格式的段落

D.选用同一个“格式”来格式化这些段落

6.在某行下方快速插入一行最简便的方法是将光标置于此行最后一个单元格的右边,按( D )

键。

A.Ctrl B.Shift C.Alt D.回车

7.格式刷的作用是用来快速复制格式,其操作技巧是( C )。

A.单击可以连续使用B.双击可以使用一次

C.双击可以连续使用D.右击可以连续使用

8.在Word 2010中,按住回车的同时,按住(B)键可以不产生新的段落。

A.Ctrl B.Shift C.Alt D.空格键

9.在Word中欲选定文档中的一个矩形区域,应在拖动鼠标前按下列哪个键不放( B )。

A.Ctrl B.Alt C.Shift D.空格

10.Word 2010中,选定一行文本的技巧方法是( B )。

A.将鼠标箭头置于目标处,单击

B.将鼠标箭头置于此行的选定栏并出现选定光标单击

C.用鼠标在此行的选定栏双击

D.用鼠标三击此行

11.将插入点定位于句子“飞流直下三千尺”中的“直”与“下”之间,按一下DEL键,则该

句子(B )。

A.变为“飞流下三千尺”B.变为“飞流直三千尺”

C.整句被删除D.不变

12.在替换操作中,查找到之后,若单击“查找下一个”按钮,则(D )。

A.向下全部替换B.向上全部替换

C.替换,继续查找D.不替换,继续查找

13.在Word编辑状态下,为了把不相邻的两段文字交换位置,可以采用的方法是( D )。

A.剪切B.粘贴C.复制+粘贴 D.剪切+粘贴

14.在Word编辑状态下,将剪贴板上的内容粘贴到当前光标处,使用的快捷键是( B )。

A.Ctrl+X B.Ctrl+V C.Ctrl+C D.Ctrl+A

15.在Word编辑状态下,在同一篇文档内,用鼠标拖动法复制文本时( A )。

A.同时按住“Ctrl”键B.同时按住“Shift”键

C.同时按住“Alt”键D.直接拖动

16.在Word中,将鼠标指针移到文档左侧的选定区并且选定整个文档,则鼠标操作时( D )。

A.单击左键B.单击右键C.双击左键职工 D.三击左键

17.在Word中,将整个文档选定的快捷键是( A )。

A.Ctrl+A B.Ctrl+C C.Ctrl+V D.Ctrl+X

18.在Word编辑状态下,连续进行了两次“插入”操作,当单击一次“撤消”按钮后( C )。

A.将两次插入的内容全部取消B.将第一次插入的内容全部取消

C.将第二次插入的内容全部取消D.两次插入的内容都不被取消

19.在Word中,当用滚动条改变文本在屏幕上的显示位置时,插入点的位置(C )。

A.向上移动B.向下移动C.不动 D.与鼠标同步

20.要选取光标所在位置的一个段落,可按下F8键(C )次。

A.两B.三C.四D.五

21.在Word环境下,在使用查找功能时,如果选中了“查找单词的各种形式”,假如输入查找的单词是“make”,不会找到的单词是(C )。

A.make B.made C.mader D.making

22.在Word环境下,只有(D )命令删除的文本可以使用“粘贴”命令恢复。

A.清除B.Delete C.Backspace D.剪切

23.在Word的编辑状态,对当前文档中的文字进行替换操作,应当使用的选项卡是( A )。

A.“开始”选项卡B.“插入”选项卡

C.“文件”选项卡D.“引用”选项卡

24.以下关于“在Word中复制一段文本”的说法中,错误的为( D )。

A.可以使用剪贴板B.必须首先选定需要复制的文本

C.可以用鼠标拖动D.用鼠标右键无法操作

25.在Word环境下,移动正文的一部分到另一个位置时,说法正确的是(D )。

A.选择要移动的正文,再用CTRL+X

B.选择要移动的正文,再用CTRL+V

C.选择要移动的正文,再用CTRL+C

D.选择要移动的正文,用CTRL+X,移动光标到粘贴的位置再用CTRL+V

26.在Word编辑状态,可以使插入点快速移到文档首部的组合键是( A )。

A.Ctrl+Home B.Alt+Home C.Home D.PageUp

27.关于Word文件,叙述正确的是(D )。

A.文档中行间距是不可以改变的

B.文档中一行上的文字不能有不同的字体和大小

C.不能将整个段落加上边框,边框只对文本框有效

D.段落文字可以具有不同的前景和背景颜色

28.在Word编辑状态,(B )功能区能设置文档行间距。

A.“字体”B.“段落”C.“样式”D.“编辑”

29.在Word环境下,如果你在编辑文本时执行了错误操作,( C )功能可以帮助你恢复原来

的状态。

A.复制B.粘贴C.撤销D.清除

30.当编辑具有相同格式的多个文档时,可使用(D )。

A.样式B.向导C.联机帮助D.模板

31.在Word编辑状态,先后打开了d1.docx文档和d2.docx文档,则( A )。

A.可以使两个文档的窗口都显现出来B.只能显现d2.docx文档的窗口

C.只能显观d1.docx文档的窗口D.打开d2.docx后两个窗口自动并列显示

32.在Word的编辑状态,打开了“w1.docx”文档,把当前文档以“w2.docx”为名进行“另存

为”操作,则(B )。

A.当前文档是w1.docx

B.当前文档是w2.docx,并关闭了w1.docx

C.当前文档是w1.docx与w2.docx

D.w1.docx与w2.docx全被关闭

33.在Word的编辑状态打开了一个文档,对文档作了修改,进行“关闭”文档操作后( D )。

A.文档被关闭,并自动保存修改后的内容

B.文档不能关闭,并提示出错

C.文档被关闭,修改后的内容不能保存

D.弹出对话框,并询问是否保存对文档的修改

34.在Word环境下,粘贴的快捷键是( C )。

A.CTRL+K+V B.CTRL+K+C C.CTRL+V D.CTRL+C 35.在Word窗口工作区中,闪烁的垂直光条表示(B )。

A.按钮位置B.插入点C.键盘位置D.鼠标位置

36.在Word的编辑状态下,执行两次“剪切”操作,则剪贴板中(C)。

A.仅有第一次被剪切的内容B.仅有第二次被剪切的内容

C.有两次被剪切的内容D.无内容。

37.在Word环境下,Word在保存文件时自动增加的扩展名是( B )。

A..TXT B..DOCX C..SYS D..EXE

38.在Word环境下,使用剪贴板拷贝正文时( C )。

A.剪贴板的内容是不可改变的B.剪贴板上的内容只能使用一次

C.剪贴板上的内容可以多次使用D.剪贴板上的内容是另外一个文本文件

39.关于选定文本内容的操作,如下叙述( B )不正确。

A.在文本选定区单击可选定一行

B.可以通过鼠标拖曳或键盘组合操作选定任何一块文本

C.可以选定两块不连续的内容

D.“编辑”功能区的/“全选”命令可以选定全部内容

40.在Word环境下,关于剪切和复制功能叙述不正确的是( A )。

A.剪切是把选定的文本复制到剪贴板上,仍保持原来选定的文本

B.剪切是把选定的文本复制到剪贴板上,同时删除被选定的文本

C.复制是把选定的文本复制到剪贴板上,仍保持原来的选定文本

D.剪切操作是借助剪贴板暂存区域来实现的

41.要选定整个文档,可以将鼠标器指针移到文本选定区中任意位置,然后按住( C )键单击

鼠标器左键。

A.Esc B.Shift C.Ctrl D.Alt

42.在Word环境下,“复制”的快捷键是(D )。

A.CTRL+K+V B.CTRL+K+C C.CTRL+V D.CTRL+C 43.下列说话正确的是( B )。

A.输入文本内容到达屏幕右边界时应按回车键执行

B.Word文本行的宽度与页面设置有关

C.在Word中文本行的宽度就是显示器的宽度

D.Word文本行的宽度用户无法控制

44.在Word中“文件”选项卡中的“打开”命令的作用是( C )。

A.将指定的文档从内存中读入,并显示出来

B.为指定的文档打开一个空白窗口

C.将指定的文档从外存中读入,并显示出来

D.显示并打印指定文档的内容

45.在Word环境下,为了处理中文文档,你可以使用( D )键在英文和中文输入法之间进行

切换。

A.CTRL+ALT B.SHIFT+W C.CTRL+V D.CTRL+SPACE

46.在Word的编辑状态,当前正编辑一个新建文档“文档1”,当执行“文件”菜单中的“保

存”命令后( B )。

A.该“文档1”被存盘B.弹出“另存为”对话框,供进一步操作C.自动以“文档1”为名存盘D.不能以“文档1”存盘

47.关于Word查找操作,(B )是错误的。

A.在查找中可以使用通配符

B.每次查找操作都是在整个文档范围内进行

C.可以查找带格式的文本内容

D.可以查找一些特殊的格式符号,如分节符等

48.下列关于Word的说法不正确的是( D )。

A.正在被Word编辑的文件是不能被删除的

B.Word本身不提供汉字输入法

C.Word文档可以保存成网页格式

D.带排版格式的Word文件是文本文件

49.要将整个文档中的所有英文改为首字母大写,非首字母小写,下面( B )操作正确。

A.“开始”/“编辑”功能区,用相应命令进行设置

B.“开始”/“字体”功能区,用相应命令进行设置

C.没有办法实现

D.“开始”/“样式”功能区,用相应命令进行设置

50.Word中,当前活动窗口是文档d1.docx的窗口,单击该窗口的“最小化”按钮后( A )。

A.不显示d1.docx文档内容,但d1.docx文档并未关闭

B.该窗口和d1.docx文档都被关闭

C.d1.docx文档未关闭,且继续显示其内容

D.关闭了d1.docx文档但该窗口并未关闭

51.在文本编辑状态,执行“开始”选项卡中“剪贴板”功能区中的“复制”命令后( C )

A.选定的内容复制到插入点B.将剪贴板的内容复制到插入点

C.将选定的内容复制到剪贴扳D.将选定内容的格式复制到剪贴板

52.在Word默认情况下,输入了错误的英文单词时,会( C )。

A.系统响铃,提示出错B.在单词下有绿色下划波浪线

C.在单词下有红色下划波浪线D.自动更正

53.在Word中,连续执行了多次复制操作,系统会(D )。

A.系统提示出错信息

B.如果打开了剪贴板工具,则将当前复制到剪贴板的内容覆盖原来的内容

C.如果打开了剪贴板工具,会在剪贴板上显示复制(含剪切)的次数

D.以上情况均不会出现

54.在Word窗口中,当鼠标指针位于( B )时,指针变成指向右上方的箭头形状。

A.文本编辑区B.文本区左边的文本选定区

C.文本区上面的标尺D.文本区中插入的图片或图文框中

55.在Word的编辑状态,当前编辑的文档是C盘中的d1.docx文档,要将该文档拷贝到U盘,

应当使用(A )。

A.“文件”选项卡中的“另存为”命令B.“文件”选项卡中的“保存”命令

C.“文件”选项卡中的“新建”命令D.“插入”选项卡中的命令

56.在Word中,不同文档之间互相复制信息需要借助于( A )。

A.剪贴板B.记事本C.写字板D.磁盘缓冲器

57.在Word的编辑状态下,选择文档的一行,当按Delete(Del)键后(D )。

A.删除了插入点所在的行B.删除了插入点及其之前的所有内容

C.删除了被选择行及其后的所有内容D.删除了被选择的一行

58.在Word编辑状态下,当前输入的文字显示在(B )。

A.鼠标光标处B.插入点C.文件尾部D.当前行尾部

59.在Word编辑状态下,操作的对象经常是被选择的内容,若鼠标在某行行首的左边,下列

(A )操作可以仅选择光标所在的行。

A.单击鼠标左键B.将鼠标左键击三下

C.双击鼠标左键D.单击鼠标右键

60.某文档窗口进行了多次剪切操作,关闭了该文档窗口后,剪贴板中的内容为( C )。

A.第一次剪切的内容B.最后一次剪切的内容

C.所有剪切的内容D.空白

61.在WORD环境下,以下说法中正确的是( C )。

A.只能打开一个文件B.只能打开两个文件

C.可以打开多个文件D.以上都不对

62.在WORD编辑窗口中要将插入点移到文档末尾可用( A )。

A.Ctrl+ B. C.Ctrl+ D. 63.在WORD环境下,关于剪切和复制功能叙述不正确的是(C )。

A.剪切是把选定的文本复制到剪贴板上,仍保持原来选定的文本

B.剪切与复制都出现在编辑菜单中

C.复制是把选定的文本复制到剪贴板上,仍保持原来的选定文本

D.剪切操作是借助剪贴板暂存区域来实现的

五.分栏、首字下沉和项目编号

1.在Word环境下,分栏编排()。

A.只能运用于全部文档B.可运用于所选择的文字

C.只能排两栏D.两栏是对等的

2.关于WORD中分栏说法正确的是()。

A.只能对鼠标选中的文字进行分栏B.各栏的宽度必须相同

C.最多可设4栏D.各栏的宽度可以自己调节

3.当选定文档中的非最后一段,进行分栏操作后,只有在()视图可以看到分栏的效果。

A.阅读版式B.页面C.大纲D.Web版式

4.下列关于Word分栏的说法中正确的是()。

A.最多可以设4栏B.各栏的宽度必须相同

C.各栏的宽度可以不同D.各栏的栏间距是固定的

5.在Word中进行分栏操作时,分栏的栏数最多可以有()。

A.任意多栏B.3栏C.4栏D.12栏

6.对所选文字进行分栏操作后,会在所选文字的前后产生()。

A.分栏符B.分节符(连续)C.自动换行符D.分页符

7.在Word中进行首字下沉设置时,下沉行数最多可以有()。

A.3行B.6行C.10行D.任意多行

8.段落的开头为英文单词“Word”,若需将该单词进行首字下沉设置,正确的操作是()。

A.将插入点置于该段落的任何位置,再设置首字下沉

B.选择整个段落,再设置首字下沉

C.选择单词“Word”,再设置首字下沉

D.以上操作都是错误的

9.下面关于首字下沉的说法正确的是()。

A.只能对段落的第一个字符设置首字下沉

B.设置了首字下沉的字符仍属于原有段落,并受该段落格式的影响

C.设置了首字下沉的字符独立于原来段落,具有图形效果,不受该段落格式影响

D.以上说法都是错误的

10.下面关于首字下沉和分栏的说法中,正确的是()。

A.对同一段落不能同时设置首字下沉和分栏

B.对一个段落设置了首字下沉后,该段落就不能进行分栏设置

C.对同一段落进行首字下沉和分栏,必须先分栏再首字下沉

D.以上说法都是错误的

11.当对某段进行“首字下沉”操作后,再选中该段进行分栏操作,这时“分栏”命令无效,原因是()。

A.首字下沉.分栏操作不能同时进行,也就是进行了设置首字下沉就不能进行分栏

B.分栏只能对文字进行操作,不能作用于图形,而首字下沉后的字具有图形效果;只要不选中下沉的字就可进行分栏()。

C.计算机有病毒,先清除病毒,再分栏

D.Word软件有问题,重新安装Word再分栏

12.在Word中“项目符号”命令用于在()前面添加项目符号。

A.行B.图形C.段落D.表格

13.在Word文档中使用项目符号和编号是为了()。

A.增加文档的条理性和层次感B.突出显示标题

C.突出显示某些项目D.进行自动编号

14.在Word中,如果使用了项目符号和编号,则项目符号和编号在()时会自动出现。

A.每次按回车键B.按Tab键

C.一段文字输入完毕后按回车键D.文字输入超过有边界

15.在Word中,下列关于“项目符号和编号”的叙述错误的是()。

A.可以自定义项目符号的符号样式

B.可以设置项目编号的起始号码

C.项目符号和编号可在段落格式中进行设置

D.可以自定义项目符号和编号的颜色

16.下列关于项目编号的叙述,错误的是()。

A.项目编号与文本的字体可以不同

B.项目编号可以不连续

C.文档中不同处的列表可采用连续编号

D.一段中可以有多个项目编号

17.以下有关Word中“项目符号”的说法错误的是()。

A.项目符号可以改变B.项目符号只能是阿拉伯数字

C.项目符号可增强文档的可读性C.$,@都可以作为项目符号

“五.分栏、首字下沉和项目编号”答案:

六.表格测试题

1.在Word中,下列哪些方法能够在word中插入表格()。

A.即时预览法B.插入表格命令C.文本转换成表格D.以上都可以

答案:D

2.在Word中,使用插入表格命令插入表格,弹出的“插入表格”对话框,缺省时(默认)提示建立的是()行的表格。

A.2 B.3 C.4 D.5

答案:A

3.在Word中,使用插入表格命令插入表格,弹出的“插入表格”对话框,缺省时(默认)提示建立的是()列的表格。

A.2 B.3 C.4 D.5

答案:A

4.在Word中,下列哪个方法可以建立一个9行10列()。

A.使用即时预览法拖动9行10列。

B.使用插入表格命令,在弹出的“插入表格”对话框将行数修改为9,列数使用默认值。

C.使用插入表格命令,在弹出的“插入表格”对话框将列数修改为10,行数使用默认值。

D.使用插入表格命令,在弹出的“插入表格”对话框将行数修改为9,列数修改为10。

答案:D

5.在Word中,使用即时预览法插入表格,表格的行数最多不能超过()行。

A.8 B.9 C.10 D.7

答案:A

6.在Word中,使用即时预览法插入表格,表格的列数最多不能超过()列。

A.8 B.9 C.10 D.7

答案:C

7.在Word中,要将表格的对齐方式设置为居中对齐,下面哪个可以实现()。

A.“开始”——“段落”中的居中对齐按钮

B.“表格工具”——“布局”——“属性”中的对齐方式

C.默认就是居中对齐,不用设置

D.A和B都可以

答案:D

8.在Word中,下面哪个不属于表格在页面中的对齐方式()。

A.左对齐B.右对齐C.居中对齐D.两端对齐

答案:D

9.要同时选中第1列和第3列,需要按住下面那个键()。

A.Ctrl B.Alt C.Shift D.Win

答案:A

10.要同时选中第1行和最后1行,需要按住下面那个键()。

A.Ctrl B.Alt C.Shift D.Win

答案:A

11.在Word的编辑状态,设置了一个由多个行和列组成的空表格,将插入点定在某个单元格内,用鼠标单击“表格工具”——“布局”——“选择”——“选择行”命令,则表格中被“选择”的部分是()。

A.插入点所在的行B.插入点所在的列

C.插入点所在单元格D.整个表格

答案:A

12.在Word的编辑状态,设置了一个由多个行和列组成的空表格,将插入点定在某个单元格内,用鼠标单击“表格工具”——“布局”——“选择”——“选择列”命令,则表格中被“选择”的部分是()。

A.插入点所在的行B.插入点所在的列

C.插入点所在单元格D.整个表格

答案:B

13.在Word的编辑状态,设置了一个由多个行和列组成的空表格,将插入点定在某个单元格内,用鼠标单击“表格工具”——“布局”——“选择”——“选择单元格”命令,则表格中被“选择”的部分是()。

A.插入点所在的行B.插入点所在的列

C.插入点所在单元格D.整个表格

答案:C

14.在Word的编辑状态,设置了一个由多个行和列组成的空表格,将插入点定在某个单元格内,用鼠标单击“表格工具”——“布局”——“选择”——“选择表格”命令,则表格中被“选择”的部分是()。

A.插入点所在的行B.插入点所在的列

C.插入点所在单元格D.整个表格

答案:D

15.在Word中,使用下列哪种方法可以快速调整表格的大小()。

A.在表格左上角拖动鼠标B.在表格右上角拖动鼠标

C.在表格左下角拖动鼠标D.在表格右下角拖动鼠标

答案:D

16.在Word中,表格工具菜单下哪个可以设置整个表格的宽度为15厘米()。

A.单元格大小B.对齐方式C.属性D.自动调整

答案:C

17.在word中,哪个不属于表格自动调整的内容()。

A.根据内容自动调整表格B.根据窗口自动调整表格

C.固定列宽D.固定行高

答案:D

18.在word中,执行下面哪个命令一定可以使得表格中各列列宽相等()。

A.根据内容自动调整表格B.根据窗口自动调整表格

C.分布行D.分布列

答案:D

19.在word中,执行下面哪个命令一定可以使得表格中各行行高相等()。

A.根据内容自动调整表格B.根据窗口自动调整表格

C.分布行D.分布列

答案:C

20.在Word中,调整表格同一列中单元格的宽度时,可以利用()调整。

A.水平标尺B.垂直标尺C.空格D.自动套用格式

答案:B

21.在Word中,调整表格同一行中单元格的高度时,可以利用()调整。

A.水平标尺B.垂直标尺C.空格D.自动套用格式

答案:A

22.在Word中,下面哪个方法能用于调整表格(没有合并和拆分单元格)同一列中单元格的宽度()。

A.垂直标尺

B.“表格”属性对话框中的“列”选项卡

C.“表格工具”——“布局”——“单元格大小”——“宽度”

D.以上方法都可以

答案:D

23.在Word中,下面哪个方法能用于调整表格(没有合并和拆分单元格)同一行中单元格的高度()。

A.水平标尺

B.“表格”属性对话框中的“行”选项卡

C.“表格工具”——“布局”——“单元格大小”——“高度”

D.以上方法都可以

答案:D

24.在Word中,下面哪个方法能用于调整表格(没有合并和拆分单元格)第一列中单元格的宽度为2.5厘米()。

A.水平标尺

B.“表格工具”——“布局”——“单元格大小”——“宽度”

C.“表格工具”——“布局”——“单元格大小”——“高度”

D.垂直标尺

答案:B

25.在Word中,下面哪个方法能用于调整表格(没有合并和拆分单元格)第一行中单元格的高度为1.5厘米()。

A.水平标尺

B.“表格工具”——“布局”——“单元格大小”——“宽度”

C.“表格工具”——“布局”——“单元格大小”——“高度”

D.垂直标尺

答案:C

26.在Word环境下,如果想在表格的第2行与第3行之间插入1个空行,下列哪个操作可以实现()。

A.可以将光标移动到第2行最后1列表格外,回车后即可。

B.光标放置于第二行任意单元格,在下方插入。

C.光标放置于第三行任意单元格,在上方插入。

D.以上方法都可以。

答案:D

27.在Word环境下,如果想在表格最后一列后面空列,下列哪些操作可以实现()。

A.可以将光标移动到最后1行最后1列表格外,回车后即可。

B.光标放置于最后一列的任意单元格,在右侧插入。

C.选中最后列,在左侧插入。D.以上方法都可以。

答案:B

28.在Word环境下,如果想在表格第一列和第二列之间插入一空列,下列哪些操作不可以实现()。

A.可以将光标移动到第1行最后1列表格外,回车后即可。

B.光标放置于第一列的任意单元格,在右侧插入。

C.光标放置于第二列的任意单元格,在左侧插入。

D.选中第一列,在右侧插入。

答案:A

29.关于文本转换成表格下面那个说法时错误的()。

A.使用制表符作为分隔符的文本可以直接转换成表格。

B.使用段落标记作为分隔符的文本也可以转换成表格,在转换的时候需要自行输入列数。

C.使用英文逗号作为分隔符的文本能够直接转换成表格,在转换的时候需要自行输入行数。

D.使用“*”作为分隔符的文本也可以转换成表格,在转换的时候需要自行输入列数。

答案:C

30.将一个2行3列的表格转换成文本,选用段落标记作为分隔符,转换后有几个段落()。

A.A2 B.B3 C.C5 D.D6

答案:D

31.功能叙述不正确的是()。

A.用户可以绘制任意高度和宽度的单个单元格

B.可以方便地清除任何单元格、行、列、边框

C.只能对同一行中的单元格进行合并

D.可以对任何相邻的单元格进行合并,无论是垂直还是水平相邻

聘用制书记员(法律)考试试卷

芜湖经济技术开发区人民法院2015年度 聘用制书记员(法律)考试试卷 试卷总分:100分 考试时间:120分钟 题号一二三四总分得分 一、单项选择题(每题 2 分,共40分) 1、人民法院是()。 A、国家权力机关 B、国家的执行机关 C、行政机关 D、审判机关 2、()是国家的法律监督机关。 A、人民检察院 B、人民法院 C、政法委 D、纪委 3、下列()项不符合宪法规定。 A、国家推广全国通用的普通话 B、公民终身享有义务教育的权利 C、国家推 行计划生育D、国家实行社会主义市场经济 4、不满()周岁的人为无民事行为能力人。 A、8 B、10 C、16 D、18 5、上下级人民法院之间是()。 A、领导与被领导关系 B、审级监督与被监督关系 C、协助与被协助关系 D、没有 关系 6、提起民事诉讼应当具备的条件是()。 A、要有书面诉状 B、要有明确的被告 C、要有足够的证据 D、要有损害后 果7、向人民法院请求保护民事权利的诉讼时效为(),法律另有规定的除外。 A、一年 B、二年 C、三年 D、二十年 8、()应当公开审理。 A、涉及国家机密的案件 B、涉及个人隐私的案件 C、涉及未成年人犯罪的案件 D、涉及贪污犯罪的案件 9、人民法院审判案件实行()终审制。 A、四审 B、三审 C、两审 D、一审 10、下列不属于法官序列的是()。 A、执行员 B、助理审判员 C、审判员 D、审判委员会委员 11、嫌疑人的行为是否构成犯罪由()认定。 A、公安机关 B、人民检察院 C、人民法院 D、政法委 12、全国人大通过的法律由()签署命令发布。 A、全国人大 B、全国人大常委会 C、全国人大委员长 D、国家主席 13、用人单位自()起,即与劳动者建立劳动关系。 A、用工之日 B、合同签订之日 C、劳动者接受录取通知书之日 D、录取通知书载明 的上班之日 14、遵守法律是每一个()的义务。 A、市民 B、社会成员 C、人民 D、公民 15、法律是()。 A、领导制订的 B、法学家制订的 C、行为规范 D、打击坏人的 16、国家最高权力机关是()。 A、党中央 B、中央政治局常务委员会 C、国务院 D、全国人民代表大会 17、我国著作权法不保护()。 A、表达 B、思想 C、外国作品 D、未发表的作品

(完整word版)高二语文试题及答案,推荐文档

-- 绝密★启用前 2014-2015学年度上学期 2013级“筑梦之旅(三)” 语文试题 命题人:审核人: 注意事项: 1. 本试题共分个大题,全卷共150分。考试时间为120分钟。 2.第I卷必须使用2B铅笔填涂答题卡相应题目的答案标号,修改时,要用橡皮擦干净。 3. 第II 卷必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写在答题纸的指定位置,在草稿纸和本卷上答题无效。作图时,可用2B铅笔,要求字体工整、笔迹清晰。 第I卷(共30分) 一、语言基础知识运用(共18分,每题3分) 1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一组是() A.猿猱.(náo)迤逦.(lì)怆.然(chuàng)心广体胖.(pán) B.潺湲.(yuán)炽.热(chì)解剖.(pōu)浑身解.数(jiě) C.蓦.然(mó)坼.裂(chè)渌.(lǜ)水稗.官野史(bài) D.刹.那(chà)扁.舟(piān)滂滂.(pāng)少不更.事(gēng) 2.下列各组词语中,没有错别字的一项是() A.文身照相机搬师回朝返璞归真 B.忸怩钓鱼竿绿草如茵焕然冰释 C.家具万户侯以身作则指手画脚 D.噩梦一柱香蛛丝马迹估名钓誉 3.依次填入下列句中横线处的词语,最恰当的一组是() ①最近,国家海洋局审议批准了第25次南极总体方案,各项准备工作已经全面有序展开,建设南极内陆站是这次科考活动的核心任务。 ②针对众多作家指责百度文库侵权的问题,百度提出了解决办法:将百度文库中文学作品附带的大部分回报给版权方。 ③它深沉而执著,需要你敞开胸怀去感知,去,去吟咏,它是行动,是实践,期待你用一生去叙述。 A.考察收益品味 B.考查效益品味 C.考察效益品位 D.考查收益品位 4.下列各句中,标点符号使用正确的一项是() A.《中国人的大国情结》一文中(英国《金融时报》12月30日文章)提到,在一些西方人士看来,无论是咄咄逼人的商品还是日渐崛起的综合国力,或是在国际政治和外交舞台上的影响力,中国都堪称大国。 B.中国青少年发展基金会组织农民工子女和城市小学生开展“手拉手”、班级之间“结对子”等活动,让他们和城市少年儿童增进了解、建立友谊、相互帮助、共同进步。 C.“一两饭、一份青菜就是我从初中到高中每餐的食谱。”华南理工大学新生蓝慧玲回忆说,“生活上,我赶不上别人;学习上,我从来都是强者。” D.被人们称为新交法的“中华人民共和国道路交通安全法”中的第76条规定:“机动车发生交通事故造成人身伤亡、财产损失的,由保险公司予以赔偿。”5.下列各句中加点的成语使用恰当的一项是() A.鼓励留美学人学者发挥人才优势、技术优势和群体优势,回馈祖国与家乡,同时强调保障留学生权益,这是总领馆责无旁贷 ....的职责。 B.一个人如果总是在约束下生活,就会少一分天真,少一分自由。我愿我的生活是挥洒自如 ....的,如行云般随意舒卷。 C.社会上有一些人禁不住毒品暴利的诱惑,义无反顾 ....地走上了制造、贩卖毒品的道路,他们最终将会受到法律的制裁。 D.专家提醒广大消费者,健身美体无可非议 ....,但在选择和使用化装品、保健品、瘦身营养素等产品时,要以科学、安全为前提,不要轻信夸大宣传和促销广告。 6.下列各句中,没有语病的一句是(3分)() A.中共中央、国务院近日印发《党政机关厉行节约反对浪费条例》,我国将推行公务用车制度。公务车出行采用社会化提供、适度发放公务交通补贴等办法,消息一经公布马上吸引了很多媒体的关注。 B.可燃冰是海底极有价值的矿产资源,足够人类使用一千年,有望取代煤、石油和天然气,成为21世纪的新能源。 C.教育专家认为,一个孩子因受某些因素影响而过早承担大人的责任是很不幸的,这对孩子一生造成了负面影响是难以估量的。 D.早上来上学的时候,我看到建筑工地上的挖掘机、装载机和十几辆翻斗车正在工作人员的指挥下挖土。 二、(12分,每小题3分) 阅读下面的文言文,完成7~10题。 张洞字仲通,开封祥符人。父惟简,太常少卿。洞为人长大,眉目如画,自幼开悟,卓荦不群。惟简异之,抱以访里之卜者。曰:“郎君生甚奇,后必在策名,当以文学政事显。”既诵书,日数千言,为文甚敏。未冠,哗然有声,遇事慷慨,自许以有为。时,赵元昊叛扰边,关、陇萧然,困于飞挽,且屡丧师。仁宗太息,思闻中外之谋。洞以布衣求上方略,召试舍人院,擢试将作监主簿。 寻举进士中第,调涟水军判官,遭亲丧去,再调颍州推官。民刘甲者,强弟柳使鞭其妇,既而投杖,夫妇相持而泣。甲怒,逼柳使再鞭之。妇以无罪死。吏当夫极法,知州欧阳修欲从之。洞曰:“律以教令者为首,夫为从,且非其意,不当死。”众不听,洞即称疾不出,不得已谳于朝,果如洞言,修甚重之。 英宗即位,转度支员外郎。英宗哀疚,或经旬不御正殿,洞上言:“陛下春秋鼎盛,初嗣大统,岂宜久屈刚健,自比冲幼之主。当躬万机,揽群材,以称先帝付畀之意,厌元元之望。” 大臣亦以为言,遂听政。 诏讯祁国公宗说狱,宗说恃近属,贵骄不道。狱具,英宗以为辱国,不欲暴其恶。洞曰:“宗说罪在不宥。虽然,陛下将惩恶而难暴之,独以其坑不辜数人,置诸法可矣。”英宗喜曰:“卿知大体。”洞因言:“唐宗室多贤宰相名士,盖其知学问使然。国家本支蕃衍,无亲疏一切厚廪之,不使知辛苦。婢妾声伎,无多寡之限,至灭礼义,极嗜欲。贷之则乱公共之法,刑之则伤骨肉之爱。宜因秩品立制度,更选老成教授之。”宗室缘是怨洞,痛诋訾言,上不罪也。 转司封员外郎、权三司度支判官。对便殿称旨,英宗遂欲选用,大臣忌之,出为江西转运使。江西荐饥,征民积岁赋,洞为奏免之。又民输绸绢不中度者,旧责以满匹,洞命计尺寸输钱,民便之。移淮南转运使,转工部郎中。淮南地不宜麦,民艰于所输,洞复命输钱,官为籴麦,不逾时而足。未几卒,年四十九。 (节选自《宋史·张洞传》)

Office办公软件Word、Excel、PPT操作试题(笔试答案)

Office办公软件Word、Excel、PPT操作试题 1、Word窗口中打开文档ABC,修改后另存为ABD,则文档(B )。 A、ABC是当前文档 B、ABD是当前文档 C、ABC和ABD是当前文档 D、ABC和ABD均不是当前文档 2、Word的编辑状态中,要使用标尺改变页边距,必须使文档处于的视图方式是(B )。 A、普通 B、页面 C、大纲 D、联机版式 3、Word文档当前处在打印预览状态,若要打印文件(B )。 A、必须退出打印预览状态后才可以打印 B、在打印预览状态可以直接打印 C、在打印预览状态不能打印 D、只能在打印预览状态打印 4、在Word的文档中插入声音文件,应选择“插入”菜单中的菜单项是(A )。 A、对象 B、图片 C、图文框 D、文本框 5、Word中建立新文档后,立即选择“保存”将(D )。 A、关闭空文档 B、将空文档保存在Documents 文件夹 C、将空文档保存在当前文件夹 D、弹出“另存为”对话框 6、Word的编辑状态中,如果要输入希腊字母Ω,则需要使用的菜单是(B )。

A、编辑 B、插入 C、格式 D、工具 7、要在Word的文档中设置页码,应使用菜单是(B )。 A、文件 B、插入 C、格式 D、工具 8、单击Word主窗口标题栏右边显示的“最小化”按钮后(B )。 A、Word的窗口被关闭 B、Word的窗口被关闭,是任务栏上一按钮 C、Word的窗口关闭,变成窗口图标关闭按钮 D、被打开的文档窗口未关闭 9、在Excel的工作表中,每个单元格都有其固定的地址,如"A5"中“A”表示第一列,“5”表示:第五行。 10、在EXCEL中,当用户希望使标题位于表格中央时,可以使用(B ) A、居中 B、合并及居中 C、分散对齐 D、填充 11、在单元格A1、A2、B1、B2有数据1、2、3、4,在单元格C5中输入公式“=SUM(B2:A1)”,则C5单元格中的数据为(A )。 A、10 B、0 C、3 D、7 12、一个Excel工作薄最多可包含工作表的个数是(C )。 A、256 B、10 C、255 D、任意多个 13、PowerPoint中,大纲由每张幻灯片的(D )组成 A、标题 B、图片 C、正文和图片 D、标题和正文 14、在PowerPoint中的演示文稿中,新建一张幻灯片的操作为(B )。

如何做好一名合格的司法书记员

如何做好一名合格的司法书记员 一、速录员的职责和工作方法 速录员是人民法院书记员队伍的组成部分,履行书记员的部分职责和义务。其主要任务是庭审时配合书记员用微机完成庭审记录。庭审过程是案件审理中极其重要的环节,对于速录员来说,保证庭审笔录的质量,防止误差是至关重要的。这就要求速录员认真做好以下三点: (一)庭前做好准备工作。做好开庭前的准备工作,为诉讼活动进入开庭审理这一重心阶段打下扎实的基础。这要求速录员:第一,在诉讼参与人方面要明确案件的审判人员、当事人及其诉讼代理人或辩护人。第二,在案件事实方面要熟悉当事人的诉讼请求和检察机关的公诉材料,以及被告人的答辩,核查当事人双方的举证,了解案件事实的基本面貌,分析研究案件的基本事实和法律关系,找出审理重点,做到对全案心中有数,便于驾驭庭审记录。 (二)庭审过程中做好记录工作。庭审笔录是人民法院书记员记录开庭审理全过程的重要诉讼文书,制作得如何,将直接影响到审判工作的质量。因此,速录员必须以高度负责的态度认真制作,做到完整、准确,符合原意,如实反映庭审活动实际情况及其全过程,甚至还应包括当事人或被告人的一些动作、表情。根据实践经验,做好庭审笔录要掌握以下几种方法:第一,取答舍问法。对一些常规性内容,如宣布开庭、合议庭组成人员和诉讼参与人名单等,可预先填写。法庭事实部分可先记问、答话的开头,或在出现多问多答等记录速度跟不上的情况下,也可以先完整地记下答话,问话暂空,其余部分伺机或事后及时补上。但对一些重要案件的时间、地点、等则必须当场记录,以免漏记。第二,求实舍虚法。庭审、辩论、最后陈述这三个阶段,是笔录的重点,因此对案件当事人关于事实的叙述、认定依据和适用法律等实质内容的发言,应照原话记录,对答非所问,与案无关的话则可不记。第三,取新舍“旧”法。对庭审中新的证据、线索和事实等新情况要详尽记载,对案卷已有过的材料或有书面文书的,则可从略记录。第四,归纳整理法。当当事人叙述语无伦次,多次反复或东拉西扯时,应抓住实质,理顺头绪,按照不失原意的要求归纳记录,但不能任意取舍。 (三)庭后做好核对笔录工作。庭审笔录应当在庭审后当庭向当事人和其他诉讼参与人宣读,也可交给他们阅读,经审判长或审判员同意后,也可告知当事人和其他诉讼参与人在庭审后五日内来院阅读。经宣读或阅读后,当事人和其他诉讼参与人认为没有遗漏、差错的,应在笔录上签名或盖章;认为有遗漏差错的,有权要求补正,速录员应将补正的内容和经过记入笔录,并让要求补正的人签名或盖章。如当事人和其他诉讼参与人否认确已陈述的内容,对此要求补正的,速录员可以拒绝,但应让他们写清说明;如当事人和其他诉讼参与人拒绝签名或盖章的,应将情况说明附卷。凡重要的修改和补正都应当经过案件主审人的许可。 二、速录员的素质要求 速录员的职责和作用,决定了要做一名人民法院的合格速录员,除具备过硬的业务知识,还需不断增强自身综合素质。具体包括以下几个方面: (一)具有高度的政治思想素质。作为一名人民法院的速录员,首先必须具有坚定的共产主义理想,坚持四项基本原则,认真学习邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论,学习江总书记“三个代表”的重要思想,在政治上、思想上、行动上自觉与党中央保持一致。另外,还要积极参加各种政治学习活动,在工作中做到讲政治、顾大局,在困难面前不退缩、不迷失方向,树立正确的人生观、价值观。这是速录员做好本职工作的前提和重要保证。 (二)有高尚的职业道德素质。一个人的职业道德面貌如何,必然影响全体人民道德水平的提高,影响整个社会的精神文明建设。且司法工作者建立高尚的职业道德,也是司法机关正确运用法律、提高工作质量的必要条件。职业上的道德形象很重要,它给人以向上的力量,是信心的源泉、前进的动力、成功的保障。速录员在工作中应当忠于职守、严肃执法、廉洁自律、谨言慎行、保守秘密、仪表端庄、举止文明、顾全大局、团结协作,养成良好的职业道德修养,这样才会成为一个合格的、受法官和当事人信赖的速录员。

九年级语文试题及答案word版

九年级一阶语文试卷 第一部分 (1~6题16分) 1.在下面的横线上填写出相应的句子。(5分) 1 ( ,西北望,射天狼。(苏轼《江城子) 密州出猎》)2 ( ) ,梦回吹角连营。(《破阵子·为陈同 南赋壮词以寄之》)3 ( ,引无数英雄竞折腰。(毛泽东《沁) 园春雪》)(4)白居易的《观刈麦》中与“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒” 有异曲同工之妙的语句是: _, 。 2.下列词语中,加线的字读音不完全正确的一项是( )(2分) èxi 流 渎 横 涕泗 根深 éh A 蒂 ìd 亵 固 ǒd 牛 u 成 ng B 斗 ō气冲 强 聒 不舍 gu 吉思 náh 汗 黠 éji 疵 狡 得所 C 优 劣 èli 吹毛求 īc nǔy 廓然无 累 陨 落 ùji 灵 D 柩 léi 3.下列词语中没有错别字的一组是()(2分)A断章取意旁鹜重蹈覆辙 B诘难狂妄自大自知之明 C诓骗袖手旁观轻而易举 D怒不可遏恼羞成怒恪尽职守4.下列句子的排列顺序,正确的一项是(2 分)………………………………………【】 ①由“形符”和‘“声符”组合起来的字就是形声字。 ②现在的汉字,大部分都是用这种方法造出来的。 ③我们的祖先想到一个好办法,他们把一个字分成两部分。 ④用图形构成的象形文字有很大的局限性,它无法分辨相似的事 物。 ⑤另一部分是一个同音(或近音)的字,用来表示事物的读音, 这部分称为‘卡符”。 ⑥一部分是一个“象形字”,表示事物的类别,这部分称为“形符”。 ⑦这样,事物的形状无论多么相似,只要读音上有区别,都可造 出不同的字形去表达了。 A.②③⑤⑥⑦①④B.④②①⑤⑥③⑦

《Word2010》期末考试试题

《Word2010》期末试题 (本笔试试题满分100分,考试时间70分钟) 姓名: 成绩: 一、选择题(每题3分,共60分) 1.中文word是() A 字处理软件 B 系统软件 C 硬件 D 操作系统 2.在word的文档窗口进行最小化操作() A 会将指定的文档关闭 B 会关闭文档及其窗口 C 文档的窗口和文档都没关闭 D 会将指定的文档从外存中读入,并显示出来 3.若想在屏幕上显示常用工具样,应当使用() A “视图”菜单中的命令 B “格式”菜单中的命令 C “插入”菜单中的命令 D “工具”菜单中的命令 4) A 撤销上次操作 B 加粗 C 设置下划线 D 改变所选择内容的字体颜色5.用word进行编辑时,要将选定区域的内容放到的剪贴板上,可单击工具栏中() A 剪切或替换 B 剪切或清除 C 剪切或复制 D 剪切或粘贴6.在word中,用户同时编辑多个文档,要一次将它们全部保存应()操作。 A按住Shift键,并选择“文件”菜单中的“全部保存”命令。 B按住Ctrl 键,并选择“文件”菜单中的“全部保存”命令。 C直接选择“文件”菜单中“另存为”命令。 D按住Alt 键,并选择“文件”菜单中的“全部保存”命令。 7.设置字符格式用哪种操作()

A “格式”工具栏中的相关图标 B “常用”工具栏中的相关图标 C “格式”菜单中的“字体”选项 D“格式”菜单中的“段落”选项 8.在使用word进行文字编辑时,下面叙述中()是错误的。Aword可将正在编辑的文档另存为一个纯文本(TXT)文件。 B使用“文件”菜单中的“打开”命令可以打开一个已存在的word文档。 C打印预览时,打印机必须是已经开启的。 Dword允许同时打开多个文档。 9.使图片按比例缩放应选用() A 拖动中间的句柄 B 拖动四角的句柄 C 拖动图片边框线 D 拖动边框线的句柄 10.能显示页眉和页脚的方式是() A 普通视图B页面视图 C 大纲视图 D 全屏幕视图 11. 在word中,如果要使图片周围环绕文字应选择( )操作. A “绘图”工具栏中“文字环绕”列表中的“四周环绕”。 B “绘图”工具栏中“文字环绕”列表中的“四周环绕”。 C “常用”工具栏中“文字环绕”列表中的“四周环绕”。 D “格式”工具栏中“文字环绕”列表中的“四周环绕”。 12. 将插入点定位于句子“飞流直下三千尺”中的“直”与“下”之间,按一下DEL键,则该句子( .) A 变为“飞流下三千尺”B变为“飞流直三千尺” C 整句被删除D不变 13 中文word的特点描述正确的是() A 一定要通过使用“打印预览”才能看到打印出来的效果。 B 不能进行图文混排 C 即点即输 D 无法检查见的英文拼写及语法错误

人民检察院书记员考试真题卷含参考答案

一、本试卷共80道题,总时限为60分钟。 二、请在机读答题卡上用蓝色墨水笔或签字笔严格按照要求填写好自己的姓名、考试课码、报考单位、准考证号,并用2B铅笔涂写准考证号栏。 三、请仔细阅读下面的注意事项,这对考试成功非常重要: 1、题目应在答题卡上作答,不要在题本上作任何记号。 2、监考人员宣布考试开始,你才可以开始答题。 3、监考人员宣布考试结束,你应立即放下铅笔,将试题本、答题卡都留在桌上,然后离开。 如果你违反了以上任何一项要求,都有可能影响你的考试资格。 4、试题答错不倒扣分。 5、特别提醒你注意,涂写答案时一定要认准题号。 6、严禁折叠答题卡。 一、是非判断题(每小题1分,共30分。对下列命题作出判断,你认为正确的在答题卡上涂A,错误的涂B;全部涂“A”或“B”,均记为0分。) 1、元朝的“刺字”作为附加刑,不适用蒙古人、色目人。(对) 2、全国人大常委会的组成人员不得担任党的机关、国家行政机关、审判机关和检察机关的职务。(错) 3、重庆市人大常委会制定的地方性法规与国务院发改委制定的行政规章相冲突,其适用问题由重庆市高级人民法院报国务院裁决。 (错) 4、上级人民法院监督下级人民法院的审判工作。(对) 5、同一机关制定的法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例、规

章,特别规定和一般规定不一致的,适用特别规定。 (对) 6、在国家的权力结构中,司法权是涉及领域最广、最活跃、最富创造性的权力。(错) 7、担任法官必须年满22岁。(错) 8、军事法院等专门人民法院院长、副院长、审判委员会委员、庭长、副庭长和审判员的任免办法,法官法没有专门作出规定,由最高人民法院另行规定。 (错) 9、初任法官必须通过国家统一司法考试并取得资格。(对) 10、法律意义上的权利和义务规定具有确定性和不可预测性的特征。(错) 11、行政处罚的实施机关是法定行政机关和法律法规授权的组织。(对) 12、复议机关对于申请行政复议的,都应当在收到申请书之日起60日内作出决定。(错) 13、商法和民法属于私法的范畴,由于两者的调整对象、内容的相关性,两法有着十分密切的关系。(对) 14、隐私权的主体有自然人、法人。(错) 15、李某,17岁毕业于中国科技大学少年班后参加工作,为此,可将其视为完全行为能力人。(对) 16、当事人可以创设物权或改变物权的内容。(错) 17、任何一种犯罪的犯罪构成都是主客观要件的有机统一体。(对)

江西省南昌市中考语文试题及答案(word版)

江西省南昌市2019年中考语文试题及答案 (word版) 内容预览: 江西省南昌市2019年初中语文毕业暨中等学校招生考试(word版有答案) 语文试题卷 说明:1.本卷共四大题,27小题,全卷满分120分,考试时间为150分钟。 2.本卷分为试题卷和答题卷,答案要求写在答题卷上,不得在试卷上作答,否则不给分。 一、语言知识和语言表达(18分) 1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是()(2分) A.哽咽(yàn)迁徒怒不可遏(è)不知所措 B.鄙夷(bǐ)狼籍惟妙惟肖(xiāo)根深蒂固 C.污秽(huì)忐忑锲而不舍(qiè)眼花缭乱 D.嫉妒(jì)震撼义愤填膺(yīng)锋芒必露 2.下列句中加点词语使用错误的一项是()(2分) A.面对突如其来的熊熊烈火,为了六条幼小的生命,王茂华老师毅然跳入火海。 B.探索应该有想象力、有计划,不能消极地袖手旁观。 C.从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至于荡然无存。

D.2019年4月24日,是清华大学建校100周年纪念日,海内外五万多名清华学子重回母校,追忆青春岁月,共享天伦之乐。 3.下列句子没有语病的一项是()(2分) A.说中国人失掉了自信力,用以指一部分则可,倘若加于全体,那简直是污蔑。 B.昨日,记者从省国土部门获悉,我省已全面启动今年灾害防治。 C.游览者必然也不会不忽略另外一点,就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。 D.能否彻底智力酒后驾车的乱象,关键在于有关部门严格执法。 4.下列句子顺序排列正确的一项是()(2分) ①那该是大自然在多长的时间里的杰作! ②我们居住的这个星球在最古老时代原是一个寂寞的大石球,没有一层土壤。 ③想一想肥沃土地的来历,你会不由得涌起一种遥接万代的感情。 ④经过了多少亿万年,太阳风雨的力量,原始生物的尸骸,才给地球造成了一层层的土壤,每经过千年万年,土壤才增加薄薄的一层。 ⑤想一想我们那土壤厚达五十米的华北黄土高原吧! A.⑤②③④① B.③⑤①②④ C.③②④⑤① D.⑤①③②④ 5.下列各项中的改句与原句相比,意思发生了明显变化的一项是()(2分) A.原句:××局、卫生局、卫生部和国家××局都有责任监管和查处瘦肉精。

书记员工作经验交流word资料6页

书记员工作经验交流 书记员工作经验交流 书记员工作是法院审判工作良性运转中的基础部分,也是十分 关键的一环,作为一名优秀的书记员,不仅要写的一手好字,熟练使用电脑,准确而快速的记录各种笔录,掌握基本的法律知识,还应该在日常的工作和生活中,增强主动性和责任心,提高工作的整体质量和个人素养。笔者结合审判实践需要,将书记员的综合素养总结为三个“三”,即三个阶段、三种品质、三样能力。 一、三个阶段。 王国维在《人间词话》中说,古今之成大事业、大学问者,必 经过三种之境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路。此第一境也;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。此第二境也;众里寻他千百度,暮然回首,那人却在灯火阑珊处。此第三境也”。王国维用三阙宋词中的名句形容人生必经的三个阶段,其实说的就是立志、奋斗、成功这三个阶段。那么书记员在工作中需要经历哪三个阶段呢?第一阶段是甘于平淡,第二阶段是自我突破,第三阶段是美的发现。 (一)为什么要甘于平淡? 平淡不等于平庸,而是要求自己摆正位置,脚踏实地。无论之 前在学校里的表现是多么出色,无论在家里是如何被父母捧在手心宠爱,无论身上存在多少光环,进入法院以后,一切从零开始,没有真才实学,没有能力,就没有立足之地,更不会得到认可。

刚出校门的同学认为自己十年寒窗,在大学里书生意气,激扬文字,粪土当年万户侯。等到走出校门,感觉自己这块金子总算是要发光了,有此心态,必然导致浮躁,对一些基础性的工作不屑一顾,可书记员的工作恰恰是整个审判系统保持良性运转时最基础的部分,甚至还要去做擦桌子、扫地、烧开水、跑腿送材料等一些十分琐碎的事务性工作,而且日复一日,年复一年,所以这个阶段一定要清楚自己的地位、明确自己的职责,用行动去赢得别人积极的评价,可能会有很多委屈,很多辛苦,但也是最有收获,最有价值的过程。 (二)自我突破的实现。 当各项工作被一再重复的时候,就失去了挑战性和趣味,在这 种感觉下工作,很难有所总结和提高,能够调整心态正确对待,会产生厚积薄发的效果,不能正确对待的,就会从平淡滑入平庸,尸位素餐,庸碌无为。因为人在经过一段时间的奋斗之后,会遭遇事业上的“瓶颈期”,停滞不前,怎样实现飞跃和突破呢?有一个很有哲理的小故事,一只毛毛虫怎样才能度过一条河流?答案是变成蝴蝶。“破茧成蝶”有时用来形容女孩子容颜上的变化,但更多时候是指心灵上的升华,用来比喻事物从量变到质变的飞跃。一只毛毛虫,要实现自己的愿望,要到河流的对岸去,都要经历一段黑暗的日子,要把自己封闭起来、禁锢起来,忍受孤独和痛苦,默默等待重现光明、蜕变成美丽蝴蝶的那一天。换成我们也是一样,要在漫长的时日中经历沉默与成长,然后迸发出一

昆明市中考语文试题及答案(word版)

昆明市2019年中考语文试题及答案(word 版) 内容预览: 2019年云南省昆明市高中(中专)招生统一考试 语文 本试题考试用时:150分钟,试卷满分:120分 准考证号:姓名:座位号: 一、积累与运用(含1-6题,共22分) 阅读下面语段,完成1-4题。 ①每个人对幸福的追求是不尽相同的,伟大的政治家把为国家、民族建立功勋当做幸福;优秀的运动员打破记录的瞬间,就是他们最幸福的时刻;朴实的农民会为劳作后的丰收和过上殷实的日子感到幸福…… ②每个人在人生的不同阶段,对幸福也会有不同的理解。天真烂漫的孩子,得到精美的玩具,吃上可口的点心,就是他们渴望的幸福;成绩优秀,学业有成,是莘莘学子所憧憬的幸福;中年人所追求的,自然是事业的成功和家庭的和美;至于老年人,健康是金,平安是福也就道出了他们对幸福的企盼。 ③幸福还因每个人不同的生存境遇而有别,穿越沙漠的人,得到一杯清水就是幸福;经历痛苦的人,得到一点关爱就是幸福;。 ④可见,幸福因人、因时、因境之不同而有别,愿你用辛勤的劳动、真挚的爱去赢得幸福吧!

1.请用正楷将第②段中画线的内容公正地书写在“田”字格里。(2分)2.请给语段中加点的字注上汉语拼音。(3分) (1)殷实(2)烂漫(3)憧憬 3.第①段结尾处使用了省略号,该省略号的作用是(2分)。4.根据语境,在第③段的横线处填写恰当的语句,使它与前面的语句语意连贯、句式相同、字数相等。(2分) 5.下列三组词语中,每一组都有一个错别字,请找出并改正。(3分)(1)决择饶恕荒诞不经记忆犹新 (2)竣工绚丽一窍不通痛心急首 (3)孤僻踌躇洗耳躬听力挽狂澜 (1)改为(2)改为(3)改为 6.按要求默写。((7)小题2分,其余小题每题1分,共10分)(1)四面湖山归眼底,。(湖南岳阳楼对联) (2)烽火连三月,。(杜甫《春望》) (3),塞上燕脂凝夜紫。(李贺《雁门太守行》) (4);死而不学则罔。(《论语》) (5)芳草鲜美,。(陶渊明《桃花源记》) (6)受任于败军之际,,尔来二十有一年矣。(诸葛亮《出师表》)(7)苏轼的诗词意境开阔,大气磅礴,历来为人称道。在《浣溪沙》一词中,他用“ ?,”的词句,告诉我们不要感叹岁月无情,人老了照样可以焕发青春,表现了他乐观旷达的生活态度:在《江城子?密州出猎》一词中,他用“ ”的词句,勾勒出自己拉弓劲射的雄姿,表

江苏法院书记员定岗考试笔试题2

书记员其他技能测试题(二) 姓名:部门:成绩: 一、单项选择题(每题2分,共40分) 1、在归档前,聘用制书记员应当将卷宗交()检查并签名,不得自己代签。 A、审判长 B、审判员 C、主审法官 D、庭长 2、法庭笔录中的证人证言部分,应当()阅读或者交给证人阅读。 A、事后 B、当庭 C、代为 D、选择 3、刑事案件庭审中有独立量刑程序的,均应在法庭调查和()笔录中完整反映。 A、核对当事人身份 B、法庭审理 C、当事人陈述 D、法庭辩论 4、结案后()个月内应将卷宗移送法院档案管理部门。 A、6 B、4 C、3 D、1 5、对于从立案部门接收的案件卷宗,内勤应当在登记后立即移交(),原则上不能让卷宗在自己手上过夜。 A、承办法官 B、主审法官 C、庭长 D、审判人员 6、下列哪一项不在审委会讨论笔录范围内()? A、委员发表的意见 B、形成的决议 C、参加人数 D、支持人归纳的结论性意见 7、裁判文书签发并经法官修改后,聘用制书记员应当配合法官对修改稿与()是否一致进行校对,校对无误后送印。 A、原始稿 B、附件稿 C、核定稿 D、签发稿 8、需要办理退卷的,聘用制书记员应当填写退卷函,连同裁判文书、()等发送原审法院。 A、原审卷宗 B、二审卷宗 C、答辩状 D、起诉状 9、聘用制书记员考核管理实行()和使用管理的双重考核管理模式。 A、日常管理 B、综合管理 C、部门管理 D、联合管理 10、聘用制书记员的等级与其()挂钩。 A、奖金福利 B、探亲休假 C、工资待遇 D、各种补贴 11、执行死刑(),交付执行的人民法院应当通知罪犯家属。 A、前 B、时 C、后 D、中 12、调解书由()和书记员署名,加盖人民法院印章,送达双方当事人。 A、审判长 B、主审法官 C、庭长 D、审判人员 13、法庭笔录应当当庭宣读,也可以告知当事人和其他诉讼参与人当庭或者在()日内阅读。 A、三 B、五 C、十 D、十五 14、二审法院对上诉案件调解达成协议,在调解书送达后,原审法院的判决视为()。

完整word版,初中语文模拟试题及答案

初中语文模拟试题及答案 第一部分 1. 用课文原句填空。(每空 1分,共 3分) (1)岁寒,_____________________。(《<论语>十则》) (2)人生自古谁无死,________________。(文天祥《过零丁洋》) (3)___________________________,我是你挂着眼泪的笑涡。 (舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》) 2 根据要求在下列横线上写出相应的内容。(每空1分,共4分) (1)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表达自己理想的句子 (2)愿望是心中的明灯。只要愿望还在,光明就在;愿望还在,美好的祝愿就在。即使身处逆境,我们也不应放弃美好的愿望。宋代文学家苏东坡在被贬谪时仍表达着对亲人的祝福。他在《水调歌头·明月几时有》中写道:__________________,_____________________。 3.阅读下面文字,完成后面的问题。(共6分) 我们的人生旅程不总是一平如境,它像大海一样,时而惊涛骇浪,时而安静 沉寂,时而浪花漫上沙滩,呈现出一种温柔。而能够让我们记住的,并不是那,惊涛拍岸、卷起千堆雪的景像,也不是它无比深邃、气吞日月的气势,而很可能是一朵细小的浪花,记住它的原因也很简单,那就是它并非缺乏的不温柔。(1)给下面词语中加着重号的字注音。(2分) ①惊涛骇()浪②深邃() (2)文中有两个错别字,请找出来并改正。(2分) ①_______应改为_________ ②________应改为________ (3)文中画线部分有语病,请提出修改意见。(2分) 答: 4.春节前夕,南方数省连降大雪,电力设施遭到破坏;,交通运输被阻断,数十万人无法按时赶回家中与亲人团聚……你目睹了一场全民性的抗击雪灾的紧张战斗。(4分) (1)如果你是一位被困在途中的学生,你会对一位把手机借给你的救援人员说:(2分)___________________________________________________ (2)你给家长发出的短信是:(不得超过15个字)(2分) 答:_____________________________________。 第二部分 (5——23题,53分) 一、阅读下面文字,回答5—9题。(16分) [甲] 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,

WORD2007笔试试题及答案b

WORD2007笔试试题 姓名:____________ 得分:____________ 一、单项选择题(每题3分,共60分) 1、在Word2007中第一次存盘会弹出(D )对话框。 A、保存 B、打开 C、退出 D、另存为 2、关闭WORD2007窗口,下列( B )操作是错误的。 A、双击窗口左上角的office按钮 B、选择office按钮中的“关闭”命令 C、按Ctrl+F4键 D、按Alt+F4键 3、在段落格式中,可以更改段落的对齐方式,其中效果上差别不大的是( C ) A、左对齐和右对齐 B、左对齐和分散对齐 C、左对齐和两端对齐 D、两端对齐和分散对齐 4、Word2007中文档文件的扩展名是( B )。 A、*.dat B、*.dotx C、*.docx D、*.doc 5、在Word2007中,每个文档都是在( B )的基础上建立的。 A、样式表 B、模板 C、其他文档 D、空白文档 6、在Word2007中若要选中一个段落,最快的方法是( B )。 A、将光标停在段落的范围之内 B、将光标移至某一行的左边双击 C、拖黑 D、借助SHIFT键分别点击段落的开头和结尾 7、在Word2007中要矩形区域选择文本,应该( A )。A、先按下ALT键,再用鼠标拖选 B、后按下ALT键,再用鼠标拖选 C、先按下CTRL键,再用鼠标拖选 D、后按下CTRL键,再用鼠标拖选 8、在文本选择区三击鼠标,可选定( D )。 A.一句 B.一行 C.一段 D.整个文本 9、在Word2007的编辑状态,打开了“文档1.DOC”文档,若要将经过编辑后的文档以“文档2.DOC”为名存盘,应当执行“文件”菜单中的命令是( C ) A、保存 B、另存为HTML C、另存为 D、版本 10、在Word2007编辑中,查找和替换中能使用的通配符是( C )。 A、+和- B、*和, C、*和? D、/和* 11、在Word中,选中多个图片需选中第一个图片后按(C)键,再选其他图片。A.Ctrl B.Alt C.Shift D.Delete 12、在Word中表格中,(A)设置斜线表头。 A.可以B.不可以C.肯定不可以D.不确定 13、要设置行距小于标准的单倍行距,需要选择(C )再输入磅值。 A、两倍 B、单倍 C、固定值 D、最小值 14、在Word2007中,( D )可以将一行字变成两行,不过最多只能选择六个字符。 A、拼音指南 B、双行合一 C、纵横混排 D、合并字符 15、设完字体后,单击( D )钮可将此处设置转变为新建空文档的默认字体设置。

中考语文试题及答案(word版)

初中毕业、高中招生考试 语文试卷 考生注意:本试卷满分为150分,考试时间为150分钟。所有试题均在答题卡上作答,否则无效。 一积累与运用(30分) 1.阅读文段,完成(1)—(4)题。(11分) 真正疯狂了的艺术家是徐渭。徐渭善诗、书、画、戏剧、军事。他胸怀奇才不得伸展,于是以诗书画来表现胸中“勃然不可磨灭之气”,晚年渐成疯狂。他的内心愤郁和苦痛已经只有在强度的自虐.中得到发泄。袁宏道说他:“晚年诗文益奇。”他的书法,字忽大忽小,忽草忽楷,笔触忽轻忽重,忽干忽湿,时时出人意料,故意的反秩序,反统一,反和谐。在“醉雨巫风”的笔致中显出fèn shì jì sú的情绪来。草书字之间、行之间,密密麻麻,幅面的空间遮碍得全无盘桓.呼吸的余地,行笔时线条扭曲盘结,li àng qiàng跌顿,是困兽张皇奔突觅不得出路的乱迹。笔画扭成泥坨、败絮,累成泪滴、血丝,内心的huáng huò与绝望都呈现在这里。徐渭言吾书第一诗次之文次之画又次之。 (节选自熊秉明《中国书法理论体系》)(1)请给文段中加点字注音。(2分) 自虐.________ 盘桓.________ (2)请根据拼音将汉字工整地书写在田字格内。(3分) fèn shì jì sú liàng qiàng huáng huò (3)根据文意,下列书法作品是徐渭的一项是(3分)

A B C D (4)给文段中的画线句子加标点符号,最恰当的一项是(3分) A.徐渭言,”吾书第一,诗次之,文次之,画又次之”。 B.徐渭言:“吾书第一、诗次之、文次之、画又次之。” C.徐渭言,“吾书第一、诗次之、文次之、画又次之”。 D.徐渭言:“吾书第一,诗次之,文次之,画又次之。” 2.依次填入下列横线上的成语,最恰当的一项是(3分) 世园会北京园里,上演了一场花艺音乐秀,四位歌手化身花艺模特,带来《北京记忆》等歌曲,歌声在胡同里荡漾回旋。花影、树影、云影、风声、水声、曲声,还有鸟语花香,无形之景,有形之景,________,成为世园会里一道别样的风景。相比于________的歌声,歌手身上的配饰更是________,那些配饰不是________的钻石玛瑙,而是与世园会主题________的花艺。 A.此起彼伏高山流水别有用心珠光宝气相辅相成 B.相映成趣高山流水别具匠心花枝招展因地制宜 C.相映成趣耳熟能详别具匠心珠光宝气相辅相成 D.此起彼伏耳熟能详别有用心花枝招展因地制宜 3.下列句子没有语病的一项是(3分) A.有大约800年左右历史的巴黎圣母院突发大火,尖塔倒塌,屋顶烧毁,损失惨重。 B.包括中国在内的全球多个天文学家同步公布人类历史上首张黑洞图片让举世震惊。 C.武威文庙是西北地区建筑规模最大、保存最完整的孔庙,也是全国三大孔庙之一。 D.高校自主招生增加体育测试项目,把身体好不好作为“好学生”的重要标准。

最新高考新课标全国一卷语文试题含答案word版

(新课标全国一卷适用地区:河南、河北、山西、江西、陕西) 2015年普通高等学校招生全国统一考试(新课标1卷) 语文 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 2.作答时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读(9分,毎小题3分〉 阅读下面的文字,完成1~3题。 宋代的农业、手工业、商业在唐代的基础上又有了新的发展,特别是商品经济出现了空前的繁荣。在此背景下,宋代的货币流通和信用进入迅速发展时期,开创了古代金融的新篇章。 宋代在信用形式和信用工具方面都呈现出新的特点。信用形式有借贷、质、押、典、赊买赊卖等多种形式。借贷分为政府借贷和私人借贷。政府贷借主要表现为赈贷的形式,在紧急情况下通过贷给百姓粮食或种子的方式,帮助他们度过困境。私人借贷多为高利贷,它可以解决社会分化和“钱荒”带来的平民百姓资金严重不足的问题,满足特殊支付和燃眉之急的需要。质、押是借贷的担保形式,由质库、解库等机构经营。质属于动产担保,它必须转移动产的占有;押属于不动产担保,通常将抵押物的契约交付债权人即可。债务人违约时,债权人可用变卖价款优先受偿。典作为不动产转移的一种形式是在宋代形成和发展起来的。其特点是典权人向出典人支付典价后,在典期内就占有了出典人典产的使用权和收益支配权,出典人也不必向典权人支付利息。宋代的商业贸易非常发达,但存在着通货紧缩现象,故赊买赊卖行为也很普遍,几乎生产、流通、消费领域的所有物品都能进行赊买赊卖。从实际效果看,它解决了军需、加强了流通,更重要的一点,它向束缚生产流通扩大和发展的高利贷构成了冲击。 随着社会经济的发展,宋代商业贸易对货币的要求越来越高,但是社会中货币供给和流通状况不尽理想,表现为货币流通区域的割据性、货币供给数量的有限性,以及大量流通的铜铁钱细碎和不便携带的特性,其结果是抑制了经济发展。为了解决这类问题,在高度发达的造纸和印刷技术保障下,通过民间自发力量的作用或官府的强制推行,宋代社会陆续出现了诸如茶引、盐引、交子、关子和会子等新型纸质信用工具。茶引、盐引要求相关人员先用粮草或现钱的付出作为取得的条件,然后凭此类纸质信用工具异地兑取现钱或政府专卖货物。这些信用工具的使用,除了可发挥信用功能外,也使得政府和商人在买卖货物领域能够共同获利,既有利于商人从政府专卖的物品中分得一份利益,又有利于政府实现增加收入、补给军需等目标。早期的交子、关子、会子要求相关人员先交纳现钱作为取得的条件,然后再根据需要持交子、关子、会子到指定的地区兑取现钱。这类信用工具携带方便且具有汇票性质,可以保障大宗交易、跨地区交易货款的顺利结算。它们的使用,弥补了货币的不足,节省了货币流通需求量。此后这种交子、关子、会子逐步发展为纸币。可见,宋代新型信用工具的大量使用,是社会经济发展史中最具标志性意义的新生事物,它缓解或解决了交换过程中的诸多不便与矛盾,从而在很大程度上促进了经济发展。 (摘编自王芳《宋代信用的特点与影响》)1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是() A.宋代的信用进入迅速发展时期,借贷、质、押、典、赊买赊卖等信用形式的产生是宋代金融的一个新特点。 B.宋代的政府借贷基本上是赈济性借贷,主要目的是帮助百姓度过困境,因此与私人借贷相比,政府借贷的利率要低得多。 C.在宋代,债务人可以用不动产的契约或动产作为担保,向债权人借贷。在债务人不偿还债务时,债权人可用变卖价款优先受偿。 D.赊买赊卖的信用形式在一定程度上解决了宋代通货紧缩带来的资金不足的问题,缓解了生产、流通、消费领域中的诸多矛盾。 2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是() A.在商品经济发展的推动下,宋代的信用工具不断创新,出现了茶引、盐引、交子、关子和会子等信用工具。 B.各类新型纸质信用工具最初是由宋代政府发行的,期发行的目的是为了解决货币流通区域的割据性等多方面的问题。

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