格林童话小精灵和鞋匠中英双语
[格林童话（5篇）/ 格林兄弟著]
小精灵和鞋匠
■The Elves and the Shoemaker
There was once a shoemaker, who, through no fault of his own, became so poor that at last he had nothing left but just enough leather to make one pair of shoes. He cut out the shoes at night, so as to set to work upon them next morning; and as he had a good conscience, he laid himself quietly down in his bed, committed himself to heaven, and fell asleep. In the morning, after he had said his prayers, and was going to get to work, he found the pair of shoes made and finished, and standing on his table. He was very much astonished, and could not tell what to think, and he took the shoes in his hand to examine them more nearly; and they were so well made that every stitch was in its right place, just as if they had come from the hand of a master-workman.
Soon after, a purchaser entered, and as the shoes fitted him very well, he gave more than the usual price for them, so that the shoemaker had enough money to buy leather for two more pairs of shoes.
He cut them at night, and intended to set to work the next morning with fresh spirit; when he got up they were already finished, and a customer even was not lacking, who gave him so much money that he was able to buy leather enough for four new pairs. Early next morning he found the four pairs also finished, and so it always happened; whatever he cut out in the evening was worked up by the morning, so that he was soon in the way of making a gook living, and in the end became very well to do.
One night, not long before Christmas, when the shoemaker had finished cutting out, and before he went to bed, he said to his wife,
“How would it be if we were to sit up tonight and see who it is that does us this service
”
His wife agreed, and set a light to burn. Then they both hid in a corner of the room, behind some coats that were hanging up, and then they began to watch. As soon as it was midnight they saw come in two neatly-formed naked little men, who seated themselves before the shoemaker's table, and took up the work that was already prepared, and began to stitch, to pierce, and to hammer so cleverly and quickly with their little fingers that the shoemaker's eyes could scarcely follow them, so full of wonder was he. And they never left off until everything was finished and was standing ready on the table, and then they jumped up and ran off.
The next morning the shoemaker's wife said to her husband, “Those little men have made us rich, and we ought to show ourselves grateful. With all their running about, and having nothing to cover them, they must be cold. I'll tell you what: I will make little shirts, coats, waistcoats, and breeches for them, and knit each of them a pair of stockings, and you shall make each of them a pair of shoes. ”
The husband consented willingly, and at night, when everything was finished, they laid the gifts together on the table, instead of the cut-out work, and placed themselves so that they could observe how the little men would behave. When midnight came, they rushed in, ready to set work, but when they found, instead of the pieces of prepared leather, the neat little garments put ready forthem, they stood a moment in surprise, and then they testified the greatest delight. With the greatest swiftness they took up the pretty garments and slipped them on, singing, “What spruce and dandy boys are we!
No longer cobblers we will be. ”
Then they hopped and danced about, jumping over the chairs and tables, and at last danced out at the door.
From that time they were never seen again; but it always went well with the shoemaker as long as he lived, and whatever he took in hand prospered.
as if…好像；尤如
asleep [+'sli:p] adj. 熟睡的
astonish [+'st&niM] vt. 吃惊
be astonished惊愕
but [(弱)b+t,(强)b)t]prep. 但是
commit [k+'mit] vt. 承诺；委托
commit oneself to 承诺(某事)
conscience ['k&nM+ns]n. 良心
elf [elf]n. 小精灵
enough [i'n)f]adj. 足够的
enter ['ent+]vi. 进入
examine [ig'z$min] vi. 检查；察看
fall [f&:l] vi. (fell [fel]，fallen ['f&:l+0n])跌落；下降
fall asleep 睡着；进入梦乡
fault [f&:t]n.缺点
finish ['finiM]vt. 完成
fit [fit] vi.大小合适
get to 着手干(某事)
(be) going to…打算(从事某事)
heaven ['hevn]n. 天；上天；天堂
just [DN)st] adv.正巧；正当
last [l%:st]n. 最后at last终于
lay [lei]vt. (laid [leid]) 放
lay oneself(让自己)躺在…
leather ['leJ+]n.皮革
leave [li:v]vt. 离开；离别
master-workman ['m%:st+w+:km+n]n. 老师傅；名工巧匠
nearly ['ni+li]adv. 几乎
once [w)ns]adv. 一次
one's own自己
pair [p#+]n. 一对；一双
place [pleis]n.地方；场所
prayer [prei+]n. 祷告
price [prais]n. 代价；价钱
purchaser ['p+:tM+s+]n. 购买者
quietly ['kwai+tli]adv. 静静地
right [rait] adj.正确的
shoemaker ['Mu:meik+]n. 制鞋匠
so as to为了…的目的
so that为了…；以至于
soon [su:n]adv. 很快；不久
stitch [stitM]n.一针
through [Iru:]prep. 通过
usual ['ju:{u+l]adj. 普通的
work upon对…进行加工
able ['eibl] asdj.能够的
be able to 能够(做…)
agree [+'gri:] vi. 同意
already [&:l'redi]adv. 已经
behind [bi'haind] prep. 在…的后面
both [b+(I]adj. 两个的
burn [b+:n]vt. (burnt [b+:nt])燃烧
Christmas ['krism+s]n. 圣诞节
corner ['k&::n+]n. 角落
customer ['k)st+m+]n. 顾客
end [end]n. 尾端；结尾；结束
enough [i'n)f]adj. 足够的
even ['i:v+n]adv. 甚至于
finish ['finiM]vt. 完成；结束
fresh [freM]adj. 新鲜的
get up vi. 起床
hang [h$R] vi. (hung [h)R])挂着；挂起；吊起happen ['h$p+n]vi.发生
hide [haid]vi. (hid [hid], hidden ['hidn]) 躲藏intend [in'tend]vi.打算；想要做…
lacking ['l$kiR]adj. 缺乏的
leather ['leJ+]n. 皮革
living ['liviR]n. 生计
midnight ['midnait]n.半夜
naked ['neikid]adj. 赤裸裸的；裸露的
neatly-formed ['ni:tli'f&:md] adj. (体形等)端正的pair [p#+]n. 一对，一双
prepair [pri'p#+]vi. 准备
seat oneself 坐下；坐在…
service ['s+:vis]n. 服务，干活
set to 准备好(做某事)
shoemaker ['Mu:meik+]n. 鞋匠
sit up 熬夜，开夜车
so…that(用于表示结果)太…以至于
soon [su:n]adv. 很快；不久
as soon as…一…就…
spirit ['spirit]n. 精神
watch [w&tM]vt. 观看；观察
well to do 富裕的
whatever [hw&t'ev+]pron. 无论如何behave [bi'heiv]vi. 表现；举止breeches ['bri:tMiz]n. 短裤；马裤cleverly ['klev+li]adv. 巧妙地consent [k+n'sent]vi. 同意
cut-out ['k)taut]adj. 裁剪
finish ['finiM]vt. 完成
follow ['f&l+u]vt. 跟随
full [ful]adj. 充满的
garment ['g%:m+nt]n. 服装(总称) gift [gift]n. 礼品
grateful ['greitful] adj. 感激的hammer ['h$m+]vt. 用榔头敲打husband ['h)zb+nd]n. 丈夫
instead of 代替
knit [nit] vt. 编织
lay [lei]vt. (laid [leid]) (安)放leather ['leJ+]n. 皮革
leave [li:v]vi.离开
midnight ['midnait]n. 半夜
neat [ni:t]adj. 整齐的
observe [+b'z+:v]vt. 观看；观察
off [&(:)f]adv. 离开，关闭
ought [&:t]v. aux. 应该
pair [p#+]n. 一对；一双
piece [pi:s]n. (一)片
pierce [pi+s]vt. 穿刺，打洞
place [pleis]vt. 安放
prepare [pri'p#+]vt. 准备
put ready 准备好
quicklly ['kwikli]adv. 很迅速地ready ['redi]adj. 准备好的
running about 到处跑
rush [r)M]vi. 冲向
scarcely ['sk#+sli]adv. 很少
set [set]vi. 开始做…
shoemaker ['Mu:meik+]n. 鞋匠
so that～can…这样就能
stitch [stitM]vt. 缝针
together [t+'geJ+] adv. 一道；一起until [+n'til]conj. 直到…才…waistcoat ['weistk+ut]n. 马甲；背心willingly ['wiliRli]adv. 心甘情愿的with all…由于…；考虑到…
wonder ['w)nd+]n. 感叹；对…感到惊奇不已
cobbler ['k&bl+]n. 鞋匠；臭皮匠
dandy ['d$ndi] adj. 漂亮的
delight [di'lait]n.高兴
garment ['g:m+nt]n. 服装(总称)
go well 顺利
hop [h&p]vi. 双脚跳
jump [DN)mp]n. 跳跃
last [l%:st]n. 最后
at last最后的，上一次的
live [liv] vi. 生活
moment ['m+um+nt]n. 时刻；瞬间
never ['nev+]adv. 决不
no longer不再
over ['+uv+]prep. 在…之上
prosper ['pr&sp+]vi. 繁荣；昌盛；发达
shoemaker ['Mu:meik+]n. 鞋匠
slip [slip]vt. 滑(倒)
spruce [spru:s]adj. 打扮得整洁漂亮的；
surprise [s+'praiz]n. 吃惊
in surprise吃惊地
swiftness ['swiftnis]n. 迅速
take in hand着手；从事
testify ['testifai] vt. 为…作证
whatever [hw&t'ev+] pron. 无论如何
■小精灵和鞋匠
以前有个鞋匠. 虽然并不是因为他自己的过错，但是他变得很穷困，最后他只剩下仅够做一双鞋的皮料，别的一无所有. 于是，他在晚上把鞋料裁好，准备第二天上午开始把皮料制成皮鞋. 由于他心安理得，所以能安然躺在床上，把自己的一切托付上苍，然后就入睡了. 第二天早晨，他做过祷告后，准备开始工作，但是发现想要做的那双鞋子已经做好，放在自己的桌上. 他吃惊得目瞪口呆，不知该怎么想. 他把鞋子拿在手里，再加仔细端详. 这双鞋做得好极了，就像是出自一个制鞋大师之手，一针一线的位置都恰到好处.
不久，一位买主走进来. 因为那双鞋穿在他脚上大小很服贴，他给了比一般都高的价钱. 这样，鞋匠就有钱买了做两双鞋的皮料. 他在晚上把皮料裁剪好，准备第二天早晨精神焕发地开始工作. 但当他起身时，发现鞋料又已经被做成了鞋子. 甚至连买主也不缺. 那位买主给他很多的钱，使他可以购买做四双皮鞋的皮料. 隔天一大早，他又发现那四双鞋也已有人帮他做好. 如此反复，无论他晚上裁剪了多少双鞋料，到早上这些鞋料必然被做成了鞋子. 如是，他的生活很快得到了改善，最后还是变得十分富有.
圣诞节前不久的一个晚上，鞋匠在裁完皮料上床之前对他的妻子说：
“今天晚上如果我们熬个夜，看看谁在为我们干活，好吗？”
他的妻子同意了. 他们点了一盏灯，然后躲在屋子一角挂了几件上衣的后面，再就开始观察. 一到半夜时，他们发现两个五官端正，但身上赤条条的小人，来到屋内，坐在鞋匠的桌子前，干起为他们准备好的活儿. 他们时儿穿针引线，时儿用锥钉钉子，他们的小手指如此灵敏俐落，连鞋匠的眼光也几乎赶不上，他真是惊叹不已. 他们总是先把活儿干完，把做
好的放在桌上，然后才跳跳蹦蹦地离去.
第二天早晨，鞋匠的妻子对鞋匠说：“那两个小人使我们发了财，我们也应该对他们表示感激之情. 他们一丝不挂地跑东跑西，一定很冷. 我有个主意. 我会给他们做些小衬衫，小外套，小马甲，小马裤，并且为他们每人织一双长统袜，你再为他们每人做一双鞋子. ”
丈夫欣然同意. 晚上，当他们做完所有的事情后，他们把礼物一起放在桌上，而不再放裁剪好的鞋料，然后，他们躲到可以观察小精灵如何行动的地方. 半夜一到，两个小精灵匆匆而来，准备开始工作. 但是他们没有发现裁剪好的皮料，却发现了为他们准备好的整洁的小衣裳，他们呆了一阵子，然后喜形于色，很快地拿起了漂亮的衣服，一面穿在身上，一面唱着：
“我们是多么时髦漂亮的小伙子啊!
“我们不再是臭皮匠了. ”
他们又跳又唱，在屋里的桌子和椅子上跳来跳去，最后跳出了大门.
从那以后，再也没有见到过他们，但是鞋匠后来终其一生都过得幸福美满，凡是所经营的事业，无不兴旺发达.
解说
1. through no fault of his own并非由于他自己的过错.
2. he had nothing left but just enough leather to make one pair of shoes他除了仅够做一双鞋的皮料之外一无所有. (句中nothing…but…意为“只有…”)
3. so as to get to work upon (next morning) 以便(明晨)对它们进行加工；(词组中so as to引导出表示目的的状语词组. )
4. committed himself to heaven把自己托付给上苍；听天由命.
5. said his prayere做了祷告.
6. found the pair of shoes made and standing on his table发现那双鞋子已经做好并被放在桌上了.
7. could not tell what to think惊讶得目瞪口呆.
8. every stich was in its right place每一针的位置都很贴切.
9. as if they had come from the hand of a master -workman好像它们是制鞋大师的杰作. 10. gave more than usual price for them付的钱比往常要多. 11. enough money to buy leather for…足够买制作…的皮料. 12. with fresh spirit精力充沛地；精神焕发地. 13. who gave him so much money that…(那个顾客)给他那么多的钱…；(句中who指上文中的那个顾客，that…后接表示结果的状语从句. 14. four new pairs = four new pairs of shoes四双新鞋子. 15. Early next morning第二天一早. 16. found the four pairs also finished发现那四双鞋也已经做好了. 17. whatever he cut out in the evening无论他晚上裁剪好多少双鞋料. 18. was worked up next morning第二天早上必然被做好了. 19. so that he was soon in the way of making a good living因此，他的生活很快就越来越好，句中in the way of 表示一种发展倾向；make a good living过好日子，生活舒适. 20. not long before Christmas圣诞节前不久. 21. finish cutting out完成裁剪工作. 22. how would it be if…如果…那么会怎样？
23. as soon as it was midnight一到半夜they saw come in two neatly-formed naked little men 一到半夜，他们就发现有两个五官端正，浑身上下一丝不挂的小人走进房间，(句中，宾语从句为倒装句，句中的come in位置提前，使句子更生动，正常语序应为：…they saw two neatly-formed naked little men come in 24. …began to stitch, to pierce and to hammer so cleverly and quickly with their little fingers that…开始用他们的小手指非常迅速而熟练地穿针引线，打洞，钉钉子，因此…(句中that引导出表示结果的状语从句. )25. full of wonders was he (that) 他惊讶极了；(此句为了强调full而倒装；一般词序为：he was so full of wonderds (that…) 26. Those little men have made us rich这些小人儿使我们富裕起来. 27. with all their running about 他们跑东跑西的. 28. they must be cold他们一定很冷. 29. I'll tell you what 我有个主意. 30. placed themselves so that they could observe how the little men would behave 把他们自己藏在一个地方，从那儿可以看到那些小人儿会干什么. 31. With the greatest swiftness以最快的动作.
32. What spruce and dandy boys are we! 我们是多么时髦漂亮的孩子啊!(此句为了达到押韵的
目的而主谓倒置，也可改写为：What spruce and dandy boys we are!)33. No longer cobblers we will be = We will be cobblers no longer. 34. It always went well with the shoemaker as long as he lived但是鞋匠后来终其一生都过得幸福美满. 35. whatever he took in hand prospered无论他干什么，都发利市/很赚钱.
《鞋匠的儿子》文章读后感范文
《鞋匠的儿子》文章读后感范文 我读过这样一篇*，*的题目是《鞋匠的儿子》。下面是给大家带来的鞋匠的儿子读后感，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧! 鞋匠的儿子读后感1 这篇*的主要资料是：在林肯当选美国总统时，参议员都对他视而不见，由一个傲慢的参议员对他说：“你别忘了，你是一个鞋匠的儿子。”林肯听后却告诉他说：“多谢你让我想起我的父亲，也许我做总统永远也没有我父亲作鞋匠那样优秀，可是如果你们中的哪一个人的鞋是我父亲做的，此刻有毛病的话能够让我帮你们改一下。”大家听完都鼓起了掌。 读了这篇*后，我明白了：人要能再被诽谤和嘲笑面前前进，不能退缩。我们要明白、理解，批评、讪笑和毁谤并非是坏事，反而能够点燃自信之火，激起昂扬的斗志，所以走向了成功的道路。而那一些没有被批评、讪笑和毁谤包围的人，就永远无法在心里点起一盏长明之灯。 在被侮辱时不卑不吭，昂起自尊的头。 鞋匠的儿子读后感2
一张试卷上，有一道阅读题《鞋匠的儿子》。资料是： 在林肯当选美国总统的那一刻，整个参议院的议员们都感到尴尬，因为林肯的父亲是个鞋匠。 当时美国的参议员大部分出身于名门望族，自认为是上流社会优越的人，从未料到要应对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。 于是，林肯首次演讲时，就有人要嘲笑他。一个态度傲慢的参议员站起来，说：“林肯先生，在你开始演讲之前，我期望你能记住，你是一个鞋匠的儿子。” 会场上嘲笑声一片，大家都因为虽然不能打败林肯但能侮辱他，开怀不已。林肯等嘲笑声止歇，说：我很感激你使我想起了我的父亲。他已经过世了，我必须会记住你的忠告，我是一个鞋匠的儿子，我明白，我做总统永远无法像我父亲做鞋匠那样做得好。” 他又对场上所有人说：“如果你们的鞋子是我父亲做的，而它们不合脚，我必须尽力帮忙，因为我从小就学习了做鞋的手艺。可是有一件事是能够确定的，我无法向他那么伟大，他的手艺是无人能比的。”说到了那里，林肯留下了眼泪，所有的嘲笑声都化成了赞叹的掌声。 我认为这篇*写的很好。有时，批评、嘲笑的石头正是通向成功、潇洒、自由的台阶。
两个神秘的小鞋匠的读后感
《两个神秘的小鞋匠》读后感 《两个神秘的小鞋匠》是一个源自林童话的可爱故事，该故事的作者是德国作家格林兄弟。由于翻译的缘故有的人称《鞋匠与小精灵》或《小精灵与老鞋匠》等，叫法不同内容相同，为了不混淆在这里我统一称为《两个神秘的小鞋匠》。 雅科布·格林（1785年－1863年），德国著名语言学家，弟弟威廉·格林（1786年-1859年）德国民间文学研究者，语言学家，民俗学家。他们是德国博学多识的学者，但这对兄弟所取得的最卓越成就，却体现在对世界著名童话的搜集和整理上。或许你从未听说过它的名字，那么这个绘本一定能够带你领略经典民间童话的风采，或许你早已熟知情节的来龙去脉，在这里，你依然可以从绘本的艺术中找到它的新鲜乐趣，发现很多别有风味的妙处和惊喜。 或许你从未听说过它的名字，那么这个绘本一定能够带你领略经典民间童话的风采，或许你早已熟知情节的来龙去脉，在这里，你依然可以从绘本的艺术中找到它的新鲜乐趣，发现很多别有风味的妙处和惊喜。《两个神秘的小鞋匠》曾获德国儿童图书奖和洛尼亚国际儿童图书展设计奖，该书由魏以新（1898～1986湖北保康人）翻译。 一对善良的鞋匠夫妇从没做过坏事，可是却一直很贫穷，眼看着只剩下做一双鞋的皮子了，这天晚上，他准备好了材料和工具，打算第二天一早认认真真地做最后一双鞋，没想到，奇迹就在夜里发生了，两个神秘的小精灵出现……
两个可爱的小精灵在鞋匠最困难的时候从天而降，他们有精湛的制鞋本领，帮助鞋匠完成做鞋的工作，卖出好价钱。卖一双鞋的钱够买做两双鞋的皮，卖两双鞋的钱够买做四双鞋的皮……鞋匠夫妇渐渐富裕起来。而且，两个小精灵只到晚上才出现，他们没有衣服穿，可爱，灵动，像上天派来的使者。他们蹑手蹑脚的动作、他们穿针引线的灵活、他们得到衣服时的欣喜神情和手舞足蹈的样子，在德国著名插画家笔下，都充满着孩子般的天真和活力。他们吸引着读者的眼睛，也打动着读者的心。他们从古老的童话故事中走出来，从艺术家的笔墨中走出来，在书中跟我们相见。 虽然故事的最后，两个可爱的小家伙不见了，可是他们让鞋匠的日子走进良性循环，使他们一辈子过着幸福的生活。这神秘的故事让人感觉到由衷的快乐，也让我们隐约地感受到一代代传下来的民间童话拥有的永恒温暖，那是人们内心深处始终坚守的道理和信念，也是跟纯真的童心最相契合的地方：淳朴的人、善良的心总是会获得祝福和帮助。 两个神秘的小鞋匠，真的是两个可爱至极的小精灵！其实，你发现了吗？他们留给了我们每一个人很多很多东西。艺术的、趣味的、心灵的……都在绘本的点点滴滴中融合在了一起。不论是充满质感的线条、天然朴实的用色，还是传神的人物形象、简洁的背景，都透露出清新、简练而又不乏精致的画风，传递着艺术的气息。而洒脱错落的画面布局、递增的鞋子，还有针线、锤子、硬币……各种生活用品的大展览，都化作绘本无尽的乐趣。
有关《小小擦鞋匠》电影的个人观后感
有关《小小擦鞋匠》电影的个人观后 感 有关《小小擦鞋匠》的个人观后感1 雨后的天空格外干净，风有点凉丝丝。教室里的我们正在奋笔疾书，教室里异常安静。喇叭忽然响起：“五至九年级学生请注意，今天下午六点三十分，在班主任的带领下有秩序的到操场集合，观看电影。”同学们顿时欢呼雀跃。对于我们这些从周日到周五都住在学校的孩子，看电影对于我们来说那就是一剂开心剂。 天渐渐暗下来，电影幕布上终于出现了头像，一行什么导演、主演等字样闪过后，屏幕上闪出电影的标题《小小擦鞋匠》。我专注的看完电影，眼眶不知湿润过几次，只记得我在心里呼喊过好几次：“爸爸，你何时归来?” 电影《小小擦鞋匠》里主要讲了：春树的家在农村，刚上四年级，去年母亲因病去世花费了一大笔钱。为解决家里的开销和欠款，父亲离家去城市打工，留下了春树和妹妹，还有年迈的奶奶。两个孩子都想爸爸。借着乡邻催还借款的压力，春树只身来到爸爸打工的城市，他想让爸爸回去。在他的心目中，爸爸是可
以解决一切的人，更不想爸爸长期在外，使自己和妹妹感到孤寂，家里需要爸爸。 电影虽已落幕，可有几个镜头总在我脑海闪现，久久挥之不去。 镜头一：春树流着眼泪，望着爸爸，哭着说道：“爸爸，我们回去吧，奶奶已经好几夜都睡不着觉了，妹妹也好想你!” 镜头二：琪琪在少年宫学画画，有一天，老师让孩子们画画自己的爸爸妈妈，孩子们都在专心的画着，只有琪琪在画着她心爱的奥特曼，老师便问道：“琪琪，你为什么不画画你爸爸妈妈呢?”琪琪冷漠的说道：“我早已经不记得他们长得什么样子了!” 每每想到这里，我都好想哭，我和身边的好多同学似乎和春树、琪琪都是同命运，共呼吸。因为家庭原因，我们的父母不得不背上行囊离开故乡，去外地打工，一去就是一年，有的甚至几年都不回家。看完电影我忍不住要把我的心里话说出来：“远在他乡的父母们呀，我知道你们出门在外都是为了这个家，为了自己的孩子，可你们知道孩子们会经常偷偷躲着哭吗?他们一年中最盼望的就是过年了，因为只有在这个万家团聚的日子里，他们就可以看到自己的父母，和他们坐在一起吃顿饭，说说心里话，调皮的孩子还不忘撒撒娇。可是，令他们难过的日子很快就来到了，过完所谓的三朝年，你们便又定下外出的车票，票在你们手头，泪却在孩子们心里流。他们多么渴望有你们的陪伴呵护，时
二年级课外读物《格林童话》练习及答案
《格林童话》阅读测试题 1．新皇后最后一次想用（ B ）害死白雪公主。 A 毒酒 B 毒苹果 C 毒梳子2．故事《金鹅》中的小傻瓜是从（ A ）得到金鹅的。 A 最老的树中 B 石头中 C 鹅窝里3．人们为什么叫灰姑娘为“灰姑娘”，因为（ A ）。 A 她身上沾满了灰又脏又难看 B 她皮肤是灰色的 C她姓灰，所以人们叫她灰姑娘 4．《卖火柴的小女孩》中的小女孩最后在亮光中看到了（ C ）。 A 烤鹅 B 圣诞树 C 奶奶5．在《青蛙王子》的故事中，小公主的 （ B ）掉进了深水潭，是青蛙为她找到的，后来公主嫁给了青蛙王子。 A 钻石 B 金球 C 镜子 6.睡美人沉睡了（ C ）年后被王子救出？ A 一年 B 十年 C 一百年 7.下列童话故事选自《格林童话》的是（ C ）。 A 《海的女儿》 B 《丑小鸭》 C 《灰姑娘》 D 《小木偶奇遇记》 8.在《魔鬼的三根金发》的故事中，魔鬼的妻子把年轻人变成了 （ B ），躲进自己的衣袖里。 A 一根针 B 蚂蚁 C 小刀 9．在《小红帽》的故事中，是（ A ）救了小红帽和她的外婆。 A 猎人 B 妈妈 C 小红帽自己10．《海的女儿》中的小公主最后化成了（ A ）。 A 泡沫 B 海水 C 小精灵 11.在《虱子和跳蚤》的故事中，（ B ）被烫死了。 A 跳蚤 B 虱子 C 小姑娘 12.在《猫和老鼠做朋友》的故事中，猫欺骗老鼠偷吃了（ 3 ） （1）面包（2）蜂蜜（3）肥油 13、《野天鹅》中，妹妹编织（ 1 ）救了哥哥。 ① 披甲② 衣服③帽子 14、五颗豌豆中，第五颗落到（ 1 ）开花了。
① 窗台的花盆里② 鸽子的嘴里③ 水沟里 15、在“三兄弟”的故事中，老人在死前分别送给三个儿子的是 （ 1 ） （1）公鸡、镰刀、猫（2）金子、马、土地（3）房子、钱、土地16、在《渔夫和他的妻子》的故事中，渔夫的妻子是一个（ 2 ）。（1）善良的人（2）贪心的人（3）力气很大的人 17、王子是靠（ 3 ）找到灰姑娘的。 （1）漂亮的衣服（2）帽子（3）水晶鞋1．在《青蛙王子》的故事中，小公主的（ 2 ）掉进了深水潭，是青蛙为她找到的，后来公主嫁给了青蛙王子。 （1）钻石（2）金球（3）镜子 2．《一笔好交易》中（ 1 ）使公主开心大笑？ （1）农夫（2）国王（3）士兵 3．睡美人沉睡了（ 3 ）年后被王子救出？ （1）一年（2）十年（3）一百年4．风雪婆婆给丑女的酬劳是（ 2 ） （1）金子（2）柏油（3）苹果 5、在《猫和老鼠做朋友》的故事中，猫欺骗老鼠偷吃了（ 3 ） （1）面包（2）蜂蜜（3）肥油 6、《青蛙王子》中的小公主在水潭边上乘凉感到无聊时经常做的事情是（ A ） A、抛金球 B、跳绳 C、游泳 7、青蛙变回王子后，第二天是谁来接王子和公主回家的？（ C ） A、王子的父亲 B、王子的姐姐 C、王子的仆人亨利 8、白雪公主第一次来到七个小矮人家时，她睡的是第几个小矮人的床？（ B ） A、第1个 B、第7个 C、第5个 9、最终让白雪公主中毒死去的是（ B ） A、一把梳子 B、一个苹果 C、一碗汤
《安徒生童话》读后感大全6篇
《安徒生童话》读后感大全6篇 作者安徒生希望人间出现一个美丽幸福的世界，在这个世界里人们都具有高尚的品质和理想、勇敢和舍己救人的献身精神。“下面就是小编给大家带来的6篇《安徒生童话》读后感大全，希望大家喜欢! 《安徒生童话》读后感一 安徒生是一位伟大的童话作家，它的童话我很喜欢。今天，妈妈又帮我买了一本《安徒生童话》，我想和大家一起来分享我的读后感。 我最喜欢的那篇是一个《豆荚中的五粒豌豆》。讲的是豆荚中的五粒豌豆裂开来后被一个小男孩拣了起来，这些豌豆正好可以当做豆枪的子弹。他马上安一粒打了出去。 “我要飞向广阔的世界中去了!如果你能捉住我。那么就请你来吧!”第一粒豌豆飞走了。第二粒说：“我将直接飞进太阳里去。这才像一粒豆子呢!于是它也飞走了。第三粒和第四粒一起说：”我们要到太阳住的地方去，我们要永远住在那里。“这两粒豌豆很神气，把胸膛挺的高高的，却在这个时候掉了地上。最后一个豌豆说：”不管到哪儿，我都会住下来的。“最后一个豌豆长在了住着这一个穷苦女人的花园里，她的女儿得了很严重的病，身体非常虚弱。当她看见豌豆苗后，身体渐渐地好了起来。 那粒飞到广阔天空中的豌豆落到屋顶上，被一只鸽子吃掉了，其他两粒要到太阳住的地方去的豌豆也只走了这么远，也被鸽子吃掉了，还有一粒豌豆落到了水沟了，被脏水泡的很大，但它还认为自己是五粒豌豆中最了不起的一粒呢! 看到了这五粒豌豆的经历，我想学习第五颗豌豆的精神，不挑剔、踏踏实实的对待自己的将来。这样对自己，对他人都会带来好运。 《安徒生童话》读后感二 今年寒假，我看了一本书叫《安徒生童话》，里面的每个故事都深深地吸引了我。 有卖火柴的小女孩，她非常可怜，在寒冷的冬天出来卖火柴，却没有一个人愿意帮助她，最后被冻死了的悲惨命运，有善良而乐于助人的拇指姑娘。有坚强不怕困难的丑小鸭，它吃尽了千辛万苦，终于变成了最美丽的天鹅。还有愚蠢的
老鞋匠读后感100字
老鞋匠读后感100字 导读: 老鞋匠读后感100字（一） 今天，我读了《小精灵与老鞋匠》这个故事，故事的经过大概是这样的：有个老鞋匠，做了很多鞋，生意也没有差错，可日子过得紧巴巴的，穷到做鞋的材料都做完了，一天，为了做到最后一双鞋，他认真地把一张皮子裁剪了一下，然后他才上床睡觉，第二天早上起来，发现鞋子已经做好了，不过每天早上起来，都有做好的，他很好奇，想知道是谁帮助他的，于是他和妻子熬了个通宵，看看谁来帮助他，午夜十分，有两小精灵走了进来，帮他做好了鞋。他的妻子给他们做了两件毛衣，两件背心，又给他们织了一双小袜子，鞋匠又给他们做了一双小鞋，终于在晚饭之前做好了礼物，午夜十分，小精灵又来了，看见了两套衣服，高兴得穿上了衣服，然后就走了。 我读了这个故事，懂得了一个道理，当你有了困难时有人帮助了你，当别人有困难时，我们也要帮助别人。 老鞋匠读后感100字（二） 端木蕻良先生的《老鞋匠》讲了一个修补鞋子的老人，他在一家店铺小货仓的窗前，摆了一个摊子，挂着“快修，当时可取”的牌子。 窗台上摆满了花盆，花盆里的花都伸长脖子，够着，够着地争取阳光。因此，它们无冬历夏地开着，它就成了老鞋匠的背景，因为，老鞋匠也是无冬历夏地在修补鞋子。
附近的人都来他这修补鞋子，修完的鞋子，重新穿上走一走，轻快多了。鞋子修得称心，走路的人加快速度，能节省多少时间，多做多少事情啊。 我感到，他不只是个修补鞋子的人，他倒是一个为人们修补了流去时间漏洞的人。 老鞋匠读后感100字（三） 看了这篇文章，眼前就会浮现出这样的情景；寒风中，一位老人正在角落鞋。 记得去年的一天，我到外面去玩。回家的路上，不小心摔了一跤，鞋划了一道口子，我急忙来到补鞋的地方。只见补鞋的老人正提着箱子要回家。我急忙迎上去说：“老爷爷，您能帮我补鞋吗”？老人望了望天空犹豫了一下说：好吧！老人又坐了下来，打开补鞋箱开始为我补鞋。我仔细的看着老人，他白发苍苍，满脸皱纹，鼻梁上架着副老花镜，长满了茧子的手此时己冻得通红。他把裂缝缝了一遍，直到缝得结结实实的。我问他：“老爷爷，多少钱”？“1块钱”。“这么便宜呀！”“我只不过在家闲着没事做，出来补补鞋还可以给别人带”我被老话深深地感动了。 我穿着补好的鞋子往家中走去，走到转角时回头望了望，只见善良朴时的老人正顶着风寒收拾箱子。老人在寒风中补鞋的样子至今令我难以忘怀！
《鞋匠的儿子》阅读答案
1 鞋匠的儿子当总统，议员们的态度是怎样的？林肯的态度是怎样的？ 2 分别用一个词概括下列句子包含的感情。 （1）林肯先生，在你开始演讲之前，我希望你记往，你是一个鞋匠的儿子。 （2）我做总统永远无法像我父亲做鞋匠那样做得那么好。 （3）参议院里的任何人，如果你们穿的那双鞋是我父亲做的，而它们需要修理，我一定尽可能帮忙。 3 结合你对“批评、讪笑、诽谤的石头，有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶。”这句话的理解，说说本文给你的启示。 4.写出下列词语的近义词 羞辱——（）忠告——（）潇洒——（） 5.为文中括号选择合适的关联词。 （）你的鞋子不合脚，我（）可以帮你改正。 A.虽然……但是…… B.如果……就…… C.因为……所以…… 6.为文中括号选择合适的关联词。 （）我不是伟大的鞋匠，（）我从小就跟父亲学到了做鞋子的艺术。 A.虽然……但是…… B.如果……就…… C.因为……所以…… 7.短文主要写了什么？从文中可以看出林肯是一个怎样的人？ 答案： 1.讽刺，议论。谦虚。 2.（1）讽刺，嘲笑（2）佩服。（3）诚恳。 3.首先“批评、讪笑、诽谤”都是来自外界对自身价值的否定性质的评价，这些评价会导致你看到自己的缺点和不足，但同时如果你看它们的角度不对的话就会因为过度放大自己的缺点而导致自卑甚至是气馁。“自信、潇洒、自由的台阶”其实可以直接理解为自信、潇洒、自由。 4.羞耻。告诫。洒脱。 5. B 6. A 7.这篇短文主要写美国林肯当选发表总统演说时，用自己真诚、自信、潇洒、自由的回答回击了傲慢的参议员对自己的侮辱的事，从中看出林肯是个有博大的胸襟、聪明的智慧、谦逊、朴实的人。
《小精灵和老鞋匠》读后感3篇
《小精灵和老鞋匠》读后感3 篇 今天，我读了《小精灵与老鞋匠》这个故事，故事的经过大概是这样的：有个老鞋匠，做了很多鞋，生意也没有差错，可日子 过得紧巴巴的，穷到做鞋的材料都做完了，一天，为了做到最后 一双鞋，他认真地把一张皮子裁剪了一下，然后他才上床睡觉， 第二天早上起来，发现鞋子已经做好了，不过每天早上起来，都 有做好的，他很好奇，想知道是谁帮助他的，于是他和妻子熬了 个通宵，看看谁来帮助他，午夜十分，有两小精灵走了进来，帮 他做好了鞋。他的妻子给他们做了两件毛衣，两件背心，又给他 们织了一双小袜子，鞋匠又给他们做了一双小鞋，终于在晚饭之 前做好了礼物，午夜十分，小精灵又来了，看见了两套衣服，高 兴得穿上了衣服，然后就走了。 我读了这个故事，懂得了一个道理，当你有了困难时有人帮 助了你，当别人有困难时，我们也要帮助别人。篇二：《小精灵和老鞋匠》读后感 最近甄晨旭读了一个故事《小精灵与老鞋匠》，有些的感想写出来与大家共同分享。故事的大概内容是：从前有个鞋匠老头很 贫穷，靠为人做鞋为生。有一天老鞋匠早上醒来后发现自己没做 的鞋子已经做好，而且做的非常的漂亮。老鞋匠很纳闷，鞋子卖
了很高的价格，一连几天都是这样。 老鞋匠夫妇两人决定晚上不睡觉看看到底是怎么回事。后来 发现是两个小精灵半夜里来帮忙做鞋子，但是他们却穿的很少， 冻得瑟瑟发抖，老鞋匠夫妻两人决定给小精灵们做一套暖和的衣服。晚上小精灵来干活时发现了这两件漂亮的衣服，高兴地穿上 说道：我们有了衣服不再贫穷了，我们还干什么活，走吧。于是 小精灵走了，从此以后再也没来过。 这个故事看似很简单很好玩，不过教育意义很大。它告诉了 我们一个道理：当人们贫困的时候能够懂得奋斗，可是当有了财 富的时候就会产生了惰性，失去了奋斗的目标，不再努力。所以 上天给每个人每个家庭都是公平的，什末事情没有一帆风顺的， 人生的不完美性即是人生的真谛，为了这份不完美人们才会去追寻、去奋斗。就像那两个小精灵一样，每天穿着单薄的衣服但却 快乐的修着鞋子。可是当小精灵们得到了满足，却失去了努力的 动力。 读了这个童话故事，甄晨旭从中懂得了在学习的过程中，不 要因为取得了点滴的成绩而沾沾自喜，放弃了努力，只有这样， 才能取得更好的成绩，达到更高的目标，最后实现自己的美丽梦想。篇三：《小精灵和老鞋匠》读后感 《小精灵与老鞋匠》是《格林童话》中的故事。有个老鞋匠家里非常穷，他最后所剩下的皮革，只够做一双皮鞋了。他向上帝 乞求帮助。从天而降的两个小精灵在夜晚飞到他们家帮他们做鞋，
2014-2015学年度影视教育影评作品评选结果(高中组)
附件：2014-2015学年度影视教育影评作品评选结果（高中组）编号等次作品名称作者单位作者指导教师 1 一等奖跟“丘道长”学点人生之道周至中学郝晶雷晓梧 2 冬日里的暖阳周至六中曹佳雪王振锋 3 兼爱，非攻周至中学孟语涵杨菊红 4 敬畏自然的天使周至中学杨帅杨菊红 5 观《止杀令》有感周至三中赵彤王皓英 6 责任与希望周至六中张茹杨媛媛 7 至善至美周至中学刘新琪雷晓梧 8 天不杀生周至中学李一琳雷晓梧 9 生命，人类永恒的话题周至三中陈静高友民 10 观《烈火男儿》有感周至六中孙瑾哲王振锋 11 有爱，就有希望周至六中王一婷张文彩 1 二等奖尊师重道周至中学李奕萱雷晓梧 2 爱的拯救周至中学叶甜雷晓梧 3 大爱与悲伤周至中学李紫彤高亚娟 4 菩提花开周至三中李希元亚妮 5 予人玫瑰，手有余香周至六中刘通易红娟 6 悟爱周至六中张彤张文彩 7 不起杀念，万物皆生周至三中刘转莹元亚妮 8 梦想因坚持而美丽周至三中张可欣元亚妮 9 日不落的“长生天”周至中学黄滇高亚娟 10 爱在旅途周至一中赵晶寇雨晨 11 学会面对周至六中董鹏锐张文彩 12 生命的引路人周至三中李盼盼黄慧妍 13 向英雄致敬周至三中靳迪元亚妮 14 《感恩》周至六中陈云丽梁正 1 三等奖《烈火男儿》观后感周至三中袁婕晨王皓英 2 与爱同行周至六中郭瑞轩冯婷婷 3 生之挽歌周至三中高贵曹新芳 4 止杀令?绝杀周至五中李胡全平 5 止杀令之绝妙周至五中周波胡全平 6 透析那一幕幕经典周至中学高晗杨菊红 7 花开陌路周至三中张珂欣元亚妮 8 生之祀礼周至三中吴迪曹新芳 9 爱与反思周至一中伍朝阳寇雨晨 10 《烈火男儿》观后感周至六中张紫薇束娟桃 11 爱，点燃生命周至六中董佳豪冯婷婷 12 得道多助，失道寡助周至五中李遥张新民 13 尊重生命，停止杀戮周至中学王馨仪雷晓梧 14 爱在心中周至六中史珍妮崔雅丽 15 观《止杀令》有感周至三中张米兰刘向党 16 一帘幽梦花隐处周至中学贾巡杨菊红 17 观《紫香槐下》有思周至六中何松王振锋 18 救赎周至三中刘如意元亚妮 19 平凡人的不平凡事周至三中何少帅王少婷 20 成功三要素周至三中穆奇曹新芳
《鞋匠和他的儿子 》阅读附答案
《鞋匠和他的儿子》阅读附答案 阅读曾颖的《鞋匠和他的儿子》。(共20分) ①鞋匠是我们小区必不可少的人，他修的鞋既美观又舒适。 ②鞋匠不仅修鞋修得好，而且心地很善良，很多孤残老人找他修鞋他都分文不取。他不是不需要那几元钱，而是不忍心收下。他的鞋摊因此成为物业管理公司特许在小区围墙内经营的唯一小摊。那些收破烂、卖盒饭、擦皮鞋的外地人对他的羡慕一点也不亚于我们对彩票大奖得主的羡慕，都说他运气好。 ③然而，他的运气并不像人们所想像的那么好，他的妻子，那位和他自由恋爱一起私奔的乡下女子，在为他生下一个儿子之后很不情愿地离开了这个世界。她的离去，也带走了那个爱一面哼歌一面补鞋的鞋匠，取而代之的是一个埋头干活的“机器”。很长一段时间，他甚至一整天也不抬头，因为他知道，无论哪个方向，都不会再出现那个挎饭篮的女人了。 ④唯一能让他看到妻子身影的，只有他们的儿子了。这小家伙似乎有穷人的孩子懂事早的天分，每天都安静地睡在补鞋挑子里，只有在饿急的时候才像小猫一样轻哭两声。每当这个时候，鞋匠就会从怀里取出奶瓶，把带着体温的米糊放进那小鸟一样的口中。小区的婆婆们看到这副景象，纷纷回家，把孙子们不吃的奶粉和不用的衣物找出来给他。家中有婴儿的人，甚至还给他送来自家孩子消化不完的母乳。 ⑤小家伙吃着百家奶一天天长大了。鞋匠并没有因此有所松懈，对儿子的关心反而更进一步。冬天水冷，他用嘴含温了才给儿子喝。每顿的冷饭，他都是先嚼暖了才喂给儿子。儿子是鞋匠唯一的欢乐。只有儿子咯咯笑的时候，人们才能看到鞋匠笑。他20多岁的脸居然比40岁的还沧桑。 ⑥日子过得很快，转眼间儿子就5岁了。5岁的儿子很懂事，也很听话，能帮父亲递钉子、锤子，擦鞋上的灰尘，干起活来居然很老练，惹得过路的人们都跟鞋匠开玩笑说：“哟，你真有福气，都有接班人了。” ⑦鞋匠听了这话，像被人点了穴一样，半天不动一下。之后，他就开始留心学校的事，每当有人来补鞋时，他都要向人家打听小孩上学的事。城里的人说：“我们有城市户口，娃儿读书都贵得吓人，你嘛……” ⑧5岁的娃娃即将面临的读书问题，使鞋匠像嗅到冬天气息的松鼠那样充满了紧迫感。但是，他为孩子找读书的机会显然比松鼠找松果难得多，鞋匠因此显得更加绝望，整天神不守舍。有一天，他还发生了差错，将刘大爷的鞋送给了张大妈，又将陈先生拿来上线的鞋钉上了铁掌。 ⑨几天后，小区里传出一个消息，说鞋匠要将儿子送出去，什么要求也没有，只要对方是有文化的人家。大伙起初不相信，去问鞋匠，鞋匠点头说“是”，他无论如何也不想让儿子像自己这么活。 ⑩有几对无儿女的中年夫妇来找他，他问过对方的职业之后，摇摇头，就不再说什么了。后来，有一个工程师来找他，他想了半天，把孩子使劲抱在怀中一会儿之后，就同意了。工程师给他5000元钱，他没要。 鞋匠又开始埋头补鞋。儿子常穿件新衣服来摊边，照样递锤子、擦鞋子。每当这时，他总会挥手让他走。儿子不走，他就抬手吓他，但吓也吓不走。终于有一天，他发火了，抱起孩子，狠狠地打了一顿，这是这个苦孩子在这个世界上挨
【小精灵和老鞋匠的故事】鞋匠马丁的故事话剧剧本
【小精灵和老鞋匠的故事】鞋匠马丁 的故事话剧剧本 人物：马丁（鞋匠），清道夫，穷寡妇，报佳音的许多小孩，男声，女声。 场景：法国马赛城的一个破鞋店内。 在一间破旧的老房子里，正中间是一个壁炉。壁炉上是一张耶稣的大画像。壁炉旁边放著应用的物件，木柴等。左面是一扇窗，可以看见街上，和一盏昏暗的街灯。右面墙上是一扇门，门开时可看见向外的一面上还画了一只靴子。有法国马赛城「马丁鞋店」的招牌。 时间：一百年前一个大雪纷飞的圣诞夜。 第一幕 已经是夜深了。房中间的一张小桌上放著一盏小油灯，发出暗黄的光，倒是壁炉中的火光照得坐在小椅上的老马丁的脸，红通通的。他是个五十多岁的鞋匠，花白的头发和短胡子；穿著深色的衣服，前面围了一块皮匠用的布；他在一面烤火，一面做著手里的活计。 幕启时，远处叮当的钟声，一直的响。门口，忽然一阵小孩的歌声起了，原来是报佳音的在唱：「听啊天使高声唱」。 马丁微微的笑看，放下了手中的活计，到桌上去拿了一盘子糖；把门打开，等著小孩们唱完。其中一个对马丁报佳音。 小孩：我报给你一个大喜的信息，是关乎万民的，因今天在大卫
的城里，为你生了一位救主，就是主基督。 马丁：荣耀归于上帝，（把手中的糖递过去），谢谢你们，来，进来吃点糖吧！ 小孩：谢谢马丁叔叔，我们不进来了，祝马丁叔叔圣诞快乐！ 马丁：大家圣诞快乐！（众小孩唱「祝你圣诞快乐！」唱到最后两句，马丁也跟著唱起来了。送大家走后， 回到壁炉前，拿了圣经，把椅子换了个方向，就趁火光翻读路加福音三章十二节）。 马丁：你们要看见一个婴孩，包著布，卧在马槽里，那就是记号了。忽然有一大队天兵，同那天使赞美上帝说：「在至高之处荣耀归于上帝，在地上平安归于他所喜悦的人」。（慢慢地再重复二遍），「在至高之处荣耀归于上帝，在地上平安归于他所喜悦的人」。（歌声自天而降，唱看后面那二句）。 马丁：东方的三博士既不认得路，又不认识人，但他们还是带了珍贵的礼物，千辛万苦地远道来寻找和朝见新生的王耶稣，这是何等伟大的信心，何等宝贵的奉献阿！假若明天是第一个圣诞节，假若今夜耶稣降生在马赛城，我准知道我该奉献甚么！（他起身从架上取了一对精美的白色小皮鞋来，用手中拭净上面的灰尘。此对鞋佩了银扣子，闪闪发光）。 马丁：这对鞋是我的精心杰作，我要将它送给他。他的母亲一定高兴极了。阿，我真傻，（他想著不禁笑了），主耶稣怎会要我这样可怜的礼物呢？（他将鞋子放归原处，拧熄了灯，只剩下背后火光照出
5、1观后感
观《小小擦鞋匠》有感 马桥实验小学五年级一班金若寒 我们怀着高兴的心情观看了电影——《小小擦鞋匠》。 故事讲了一个叫春树的男孩去寻找爸爸，但是被一个叫北叔的人骗走了，后来他用自己的机智逃了出来并通过警察的帮忙找回了爸爸，然后跟爸爸擦鞋，帮爸爸赚钱，后来因为擦鞋歌结识了许多朋友的事。 看完了这部电影我不禁深受感动，春树小小年纪帮爸爸分担责任，他能主动地去帮爸爸赚钱.想想自己真是差地太远了，每天父母辛苦的工作，上下学要接送我，回到家有美味的饭菜，零花钱张手就来。可我有时还冲父母发脾气，一点家务都不干，变成家里的皇上，衣来张手，饭来张口。再看春树，我不禁感到惭愧，春树每天要干很多活，每天都去擦鞋，晚上复习功课，真是太不容易了。所以我下定决心从现在起理解父母的辛苦，主动帮父母分担责任，帮父母做家务，不跟父母要零花钱，不乱花零花钱，做一个像春树一样的孩子。 指导教师：刘芳
观《小小擦鞋匠》有感 马桥实验小学五年级一班许锦泽周一，阳光明媚班主任告诉我们看电影——《小小擦鞋匠》。 故事的主人公叫春树，家在农村，去年母亲 因病去世花费了一大笔钱。为了解决家里的开销和欠款，爸爸区城市打工，留下了年迈的奶奶，妹妹和春树。借着乡邻借款的压力，春树来到爸爸工作的城市，刚到城市就被给他买车票的北叔诱骗到了一个团伙。在团伙里，北叔收了一些离家出走，到城市去寻找父母的孩子，逼迫他们偷窃。春树不服从。一次机会，春树偶遇警察才被解救。找到爸爸，爸爸因拿不到工钱，不远空手回家。春树才知道爸爸的艰难。然后跟爸爸学习擦鞋，爸爸赚钱，后来因为擦鞋的歌结识了许多朋友的事。春树懂事，坚强。我们城里的孩子娇生惯养，过着衣来伸手，饭来张口的“小皇上”“小公主”般的生活，跟着春树比起来，我们简直自叹不如。看了这部电影，我们应该像春树学习，做一个机智勇敢，勤劳，善良，不怕吃苦，乐观向上的好孩子。指导教师：刘芳
一年级《格林童话》阅读测试()
一年级《格林童话》阅读检测 一、选择题（2×20） 1．新皇后最后一次想用（）害死白雪公主。 ①毒酒②毒苹果③毒梳子 2．故事《金鹅》中的小傻瓜是从（）得到金鹅的。 ①最老的树中②石头中③鹅窝里 3．人们为什么叫灰姑娘为“灰姑娘”，因为（）。 ①她身上沾满了灰，又脏又难看②她皮肤是灰色的③她姓灰4．《卖火柴的小女孩》中的小女孩最后在亮光中看到了（）。 ①烤鹅②圣诞树③奶奶 5．在《青蛙王子》的故事中，小公主的（）掉进了深水潭，是青蛙为她找到的，后来公主嫁给了青蛙王子。 ①钻石②金球③镜子 6. 睡美人沉睡了（）年后被王子救出？ ①一年②十年③一百年 7. 《蜂王》中是谁帮小王子从湖水中捞出了公主卧室的钥匙？（） ①蚂蚁②蜂王③野鸭。 8. 在《魔鬼的三根金发》的故事中，魔鬼的妻子把年轻人变成了（），躲进自己的衣袖里。 ①一根针②蚂蚁③小刀 9．在《小红帽》的故事中，是（）救了小红帽和她的外婆。 ①猎人②妈妈③小红帽自己 10．《海的女儿》中的小公主最后化成了（）。 ①泡沫②海水③小精灵 11. 在《虱子和跳蚤》的故事中，（）被烫死了。 ①跳蚤②虱子③小姑娘 12. 在《猫和老鼠做朋友》的故事中，猫欺骗老鼠偷吃了（） ①面包②蜂蜜③肥油
13.《野天鹅》中，妹妹编织（）救了哥哥。 ①披甲②衣服③帽子 14.五颗豌豆中，第五颗落到（）开花了。 ①窗台的花盆里②鸽子的嘴里③水沟里 15.在《三兄弟》的故事中，老人在死前分别送给三个儿子的是（） ①公鸡、镰刀、猫②金子、马、土地③房子、钱、土地 16.在《渔夫和他的妻子》的故事中，渔夫的妻子是一个（）。 ①善良的人②贪心的人③力气很大的人 17.王子是靠（）找到灰姑娘的。 ①漂亮的衣服②帽子③水晶鞋 18. 《勇敢的小裁缝》中那个小裁缝曾经一下打死了七个什么？（） ①人②小鸟③苍蝇 19. 白雪公主第一次来到七个小矮人家时，睡的是第( )个小矮人的床。 ①第1个②第7个③第5 20. 《狼和七只小山羊》中藏在什么地方的小山羊没有被狼吃掉？（） ①桌子下面②柜子里③钟盒里 二、判断题（2×20） 1．《狼和七只小羊》中七只小羊全被狼吃掉了。（） 2．驴子只请猎狗和猫去不来城当音乐家。（）3．《小精灵和老鞋匠》中老鞋匠一直过着贫穷的日子。（）4．《死神教父》中年轻人因一次违背死神命令而死了。（）5．《三根羽毛》中老三被大家称为“傻瓜”。（）6．《卖火柴的小女孩》中的小女孩在大年夜冻死了。（） 7. 《青蛙王子》中的小公主将青蛙关在门外，国王知道事情的真相后，他让公主去给青蛙开门并教育公主要做一个言而有信的人。（） 8. 《青蛙王子》中的小公主是唯一能救被施了魔法的王子的人。（） 9. 《白雪公主》中王后的仆人将白雪公主带到森林，但他并没有杀公主，而是让公主自己去逃生。（）
通讯写作的要求
第二节通讯写作的要求 ?通讯写作总的要求是：运用客观的叙述、感人的抒情、深刻的议论、选用典型的情节，以及描绘生动的形象来体现主题。即：主要借用叙述、描写、议论和抒情等多种表现手法，围绕一个主题，完整、详尽、生动、客观地反映新近出现的新人、新事、新风貌、新问题等。 ?通讯写作在表现手法上具有叙述的直接性、描写的直观性、议论和抒情的实在性、对话的实录性。 一、选好题材 通讯的题材，是由人物、事件、环境共同构成。 它与文学作品的根本区别：是否具有真实性 （一）通讯题材的选择标准 1、能够体现时代精神。（如《生命的支柱——张海迪） 2、对人民有益。（如《菜价追踪》） 3、新鲜、深刻、生动、感人。（如《大海中永生》） （二）如何发掘通讯题材 1、随时准备捕捉线索 如：穆青等采写的《县委书记的榜样——焦裕禄》、《为了周总理的嘱托》 2、调查采访深入追索 如：陆拂为谈《一篇没有写完的报道》经过 二、深化主题
通讯的主题： 通讯的主题是在采访、写作的过程中逐步形成的。先的素材，后有题材，再有主题。 通讯的主题是指通讯的主旨和灵魂，即作者在通讯中要表达的中心思想。是通讯作者经过对现实社会的观察、体验、分析、研究，通过对通讯素材的提炼和组织，所表达的对客观世界的一种认识或一种思想观念。 （一）主题要求：正确、集中、鲜明、新颖、深刻 如：通讯《洪峰中站起共产党员》 （二）主题的提炼有一个多次反复的过程 （三）必须反对的两种提炼主题方法： 1、印证式提炼法 2、推论式提炼法。 三、写活人物 ?（一）通过行动刻画人物 如：《小小擦鞋匠》中的行动描写： 这小姑娘嘴甜，经不住她“阿姨”长“阿姨”短的叫，我们也伸出脚来。 （二）精选细节展现性格 《领导干部的楷模——孔繁森》中就有一个很生动的细节：四、情节生动 ?通讯的情节是指一件事情的发生、发展、变化、高潮、结局的完整过程，带有一定的故事性，比较具体、生动感人，它主要
鞋匠的儿子阅读答案
鞋匠的儿子 在林肯当选美国总统的那一刻，整个参议院的议员们都感到尴尬，因为林肯的父亲是个鞋匠。 当时美国的参议员大部分出身于名门望族，自认为自己是上流社会的优越的人。从未料到要面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。 于是，林肯首次在参议院演说之前，就有参议员想要羞辱他。当林肯站上演讲台的时候，有一个态度傲慢的参议员站起来说：“林肯先生，在你演讲之前，请你记住，你是一个鞋匠的儿子。” 所有的参议员都大笑起来，为自己虽然不能打败林肯但能羞辱他而开怀不已。等到大家的笑声止歇，林肯说：“我非常感谢你使我想起了我的父亲。他虽然已经过世了，我一定会永远记住你的忠告，我永远是鞋匠的儿子。我知道我做总统永远无法像我父亲做鞋匠那样做得那么好。” 参议院陷入一片静默。林肯转头对那个态度傲慢的参议员说：“就我所知，我父亲以前也为你的家人做鞋子。如果你的鞋子不合脚，我可以帮你改正。虽然我不是伟大的鞋匠，但我从小就跟父亲学到了做鞋子的艺术。” 然后他对所有的参议员说：“对参议院里任何人都一样，如果你们穿的那双鞋是我父亲做的，而它们需要修理或改善，我一定尽可能地帮忙。但是有一件事是可以确定的，我无法像他那么伟大，他的手
艺是无人能比的。”说到这里，林肯流下了眼泪。所有的嘲笑声全部化成赞叹的掌声…… 批评、讪笑、诽谤的石头，有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶。 1.写出下列词语的近义词 羞辱——（）忠告——（）潇洒——（） 2.选择填空。 （1）为什么在林肯当选美国总统的那一刻，有议员想羞辱他（）（多选） A.因为林肯不具备当总统的资格。 B.因为林肯和议员感情不合。 C.因为林肯是鞋匠的儿子。 D.因为议员瞧不起出身卑微的林肯。 （2）下面说法正确的是（）（多选） A.所有参议员都大笑起来，这种笑是讪笑。 B.所有的嘲笑声全部化成赞叹的掌声，是因为议员们知道林肯是个有孝心、有爱心、有自信的人。 C.这篇文章的中心句是最后一句话。 D.林肯是因为父亲做鞋出色才当上了总统。
六年级语文：《鞋匠的儿子》教学实录(教案文本)
小学语文标准教材 六年级语文：《鞋匠的儿子》教学实录(教案文本) People need to communicate and communicate with each other, and language is the bridge of human communication and the link. 学校：______________________ 班级：______________________ 科目：______________________ 教师：______________________
--- 专业教学设计系列下载即可用 --- 六年级语文：《鞋匠的儿子》教学实录(教 案文本) 师：（板书“鞋匠”）同学们，你们知道鞋匠是干什么的吗？ 生：鞋匠就是帮助别人做鞋子的人。 生：帮助别人修鞋子的人也叫鞋匠。 师：（把课题写完整“鞋匠的儿子”）看到这个题目，你想到了什么？或者有什么疑问？ 生：鞋匠的儿子是干什么的？是不是还做鞋匠？ 生：鞋匠的儿子是谁？ 师：鞋匠的儿子到底是谁？课文写了关于他的一件什么事情呢？请大家把书打开到120页，带着刚才的疑问自由读一读课文。
注意把字音读准确，把句子读通顺。 （学生自由朗读课文） 师：课文读完了，知道鞋匠的儿子是谁了吧？ （学生齐声回答“林肯”） 师：（课件点击出示林肯的图片及文字介绍）谁来向大家介绍一下林肯？ 生：林肯（1809~1865）曾两度担任美国总统。出生于一个农民家庭，父亲是鞋匠。林肯年轻时当过伐木工人、石匠、店员，1834年当选为议员，1836年任律师，公开抨击黑奴制度。 1847~1849年当选为众议员，逐步废除黑奴制度，1860年当选为总统。不幸的是他在1865年结束南北战争后，被暴徒杀害。 师：俄国著名文学家托尔斯泰在林肯遇刺后这样评价林肯：“他的地位相当于音乐中的贝多芬、诗歌中的但丁、绘画中的拉斐尔和人生哲学中的基督。即使他不当选为总统，他也将无可争辩地和现在一样伟大……”我们的课文中也有一句话，对林肯作出了总结性的评价。请大家快速浏览课文，找出这句话。
《老鞋匠》读后感
《老鞋匠》读后感 谁来帮助他，午夜十分，有两小精灵走了进来，帮他做好了鞋。他的妻子给他们做了两件毛衣，两件背心，又给他们织了一双小袜子，鞋匠又给他们做了一双小鞋，终于在晚饭之前做好了礼物，午夜十分，小精灵又来了，看见了两套衣服，高兴得穿上了衣服，然后就走了。 我读了这个故事，懂得了一个道理，当你有了困难时有人帮助了你，当别人有困难时，我们也要帮助别人。 篇二：《老鞋匠》读后感端木蕻良先生的《老鞋匠》讲了一个修补鞋子的老人，他在一家店铺小货仓的窗前，摆了一个摊子，挂着快修，当时可取的牌子。 窗台上摆满了花盆，花盆里的花都伸长脖子，够着，够着地争取阳光。因此，它们无冬历夏地开着，它就成了老鞋匠的背景，因为，老鞋匠也是无冬历夏地在修补鞋子。 附近的人都来他这修补鞋子，修完的鞋子，重新穿上走一走，轻快多了。鞋子修得称心，走路的人加快速度，能节省多少时间，多做多少事情啊。 我感到，他不只是个修补鞋子的人，他倒是一个为人们修补了流去时间漏洞的人。 篇三：《老鞋匠》读后感看了这篇文章，眼前就会浮现出这样的情景；寒风中，一位老人正在角落鞋。 记得去年的一天，我到外面去玩。回家的路上，不小心摔了一跤，
鞋划了一道口子，我急忙来到补鞋的地方。只见补鞋的老人正提着箱子要回家。我急忙迎上去说：老爷爷，您能帮我补鞋吗？老人望了望天空犹豫了一下说：好吧老人又坐了下来，打开补鞋箱开始为我补鞋。我仔细的看着老人，他白发苍苍，满脸皱纹，鼻梁上架着副老花镜，长满了茧子的手此时己冻得通红。他把裂缝缝了一遍，直到缝得结结实实的。我问他：老爷爷，多少钱？1块钱。这么便宜呀我只不过在家闲着没事做，出来补补鞋还可以给别人带我被老话深深地感动了。 我穿着补好的鞋子往家中走去，走到转角时回头望了望，只见善良朴时的老人正顶着风寒收拾箱子。老人在寒风中补鞋的样子至今令我难以忘怀
小小擦鞋匠观后感
小小擦鞋匠观后感 小小擦鞋匠>观后感（一） 今天，我们全校五、六年级观看了《小小擦鞋匠》这部电影，观看后我感触很深，写下这篇观后感。 有一个小孩叫春树，刚上四年级，母亲因病去世花费了一大笔钱。春树于是自己出走，去城市里找他的爸爸回来支撑这个家庭。看到这，我觉得春树是一个为了家庭奋不顾身，不怕艰辛的孩子。春树刚到城里，就被给他买票的北叔拐骗，逼迫春树偷东西。春树不从，却难逃魔窟。一次机会，春树遇到警察才逃了出来，并找到了爸爸。我真为春树找到爸爸而感到开心。他的爸爸跟叔叔仲百万学习擦鞋，仲叔叔买彩票中了两百万，不再打工了，但春树爸爸依旧擦鞋，现在春树擦鞋的口诀我还记得：“先生女士请留步，大事小事不耽搁，两把刷子一块布，擦亮你的人生路。”春树帮爸爸擦鞋让我感动，平时我也应该多帮爸爸妈妈干家务。少年宫的同学们和老师见到春树父子擦鞋很感动，想给春树捐钱，可是这样太像施舍，于是在同学和老师的建议下，让孩子们当徒弟，春树当师傅，教孩子们擦鞋，这也是为了让城市里的孩子知道辛苦，让春树的生活更丰富。是啊！我们现在都不知道苦是什么。都是饭来张口，衣来张手，要什么有什么。后来，春树聪明、机智的抓住了北叔。春树和爸爸都回到了家乡，春树还是十分想念城里的日子。 从影片中春树的身上我们能发现很多值得我们学习的地方，我们也要学会吃苦耐劳，先苦后甜，这样的生活才会更好，身体也会越来越健康。 学校：交大附小班级：五（3）班 姓名：苏佳琪辅导老师：曹老师 小小擦鞋匠观后感（二） 学校组织我们去看了电影《小小擦鞋匠》。 >故事讲了一个叫春树的男孩去寻找爸爸，被一个自称北叔的人骗走了，后来，他用自己的机智，通过警察的帮忙，终于来到了爸爸的身边，然后跟爸爸学擦鞋，帮爸爸赚钱，后来，少年宫的老师让他跟同学们一起上课的事。 这部电影让我深受感动的是：春树小小年纪能够体会大人生活的艰难，帮爸爸分担忧愁。特别是爸爸揽到生意时，他能主动、认真地去帮爸爸赚钱。 想想我自己吧，真是太惭愧了。每天父母辛苦地工作，上下学还要接送我；回到家有可口的饭菜，零花钱不断，有时还发脾气，半点家务活也没有干过，真是“衣来伸手饭来张口”。再看看春树，上有奶奶下有妹妹，每天要干许多活，到了爸爸那儿，每天都去擦鞋，早出晚归，晚上还要复习功课，真是太不容易了。 看了《小小擦鞋匠》之后，我下定决心，从现在开始，理解父母的辛苦，主动帮父母做家务，改正乱花零花钱的坏习惯，做一个听话懂事的好孩子。 《小小擦鞋匠》观后感（三） 星期五下午，学校组织我们观看电视《小小擦鞋匠》，看完这部电影后，我很受感动、深受启发。 这部电影讲述了一个叫春树的男孩的故事，春树去寻找爸爸、被一个自称北叔的人骗走了，春树被拐后，晚上想念爸爸、睡不着觉。后来，他用自己的机智，通过警察的帮助，终于找到了爸爸、来到了爸爸身边，然后跟爸爸学擦鞋、帮爸爸赚钱，和爸爸相依为命。再后来，少年宫的老师让他跟同学们一起上课，学到了很多知识、增长了本领。 想想我自己吧，真是太惭愧了。每天父母辛苦地工作，上下学还要爸爸接送，回到
《鞋匠的儿子》教学札记.doc
《鞋匠的儿子》教学札记- 课文《鞋匠的儿子》(苏教版国标本第十一册)，主要叙述了美国林肯总统刚上任，在第一次参议院演讲时，遭遇到参议员们的恶意羞辱，但他当即以一番坦诚、感人的演讲化解了矛盾，赢得了一片赞叹的掌声，从而显现了他智慧超群、宽容豁达、平等待人的人格魅力。 课后思考题中的主要问题是：在林肯演讲之后，参议员们对林肯的态度发生了怎样的变化?为什么会发生这样的变化？在学生浏览课文，找到了第一个问题的答案林肯演讲之后，参议员们的嘲笑声全都化作了赞叹的掌声之后，我以参议员们对林肯的态度为什么会发生这样的变化为话题与学生展开了教学对话。因为林肯演讲的内容看似简单实则耐人寻味，需要引领学生从平实的言语中咂摸它的内涵。于是，第一步我示范引路。 我综合林肯的三段演讲，从一个角度切入寻求答案：我从林肯的前三句话中感受到面对羞辱，林肯非但不恼羞成怒，还向那个羞辱他的参议员表示非常感激，感激他让自己想起过世的父亲；他把参议员羞辱的话当作善意的忠告，说他会永远记住这个忠告，自己永远是鞋匠的儿子；他还以德报怨表示愿意为那个参议员修鞋。他如此坦荡、宽容和友好，令人钦佩，所以参议员们的嘲笑声全都化作了赞叹的掌声。我的抛砖引玉，启发了学生的思维。他们思索片刻便各抒己见，答案精彩纷呈
有人说：林肯说我知道我做总统，永远无法像父亲做鞋匠做得那么好。总统和鞋匠，这是参议员心目中有着天壤之别的两个职业，而在林肯心目中，它们却是平等的。这种人人平等的思想，使参议员们深受触动，所以 有人说：林肯的宽容友好，使大家深受感动，所以 有人说：林肯针对大家头脑中的等级思想诠释了伟大的含义。伟大不是由出身和地位决定的，而是由工作成绩来决定的。父亲在鞋匠这个行业中手艺一流，无人能比，这就是伟大! 这时候，我不失时机地加以小结：是啊，林肯为人的宽容，对父亲的祟敬，人人平等的思想以及真挚热烈的情感，把大家深深打动了，所以参议员们的嘲笑声全都化作了赞叹的掌声。 问题在师生对话中得到圆满解决的同时，大家还欣赏到了林肯独特的人格魅力，欣赏到了林肯出色的演讲、辩论才能。下一