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黔南州2014年春季高一物理

黔南州2014年春季高一物理
黔南州2014年春季高一物理

第I 卷(选择题)

一、单项选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的。)

1.下列物理量中,属于矢量的是

A.向心加速度

B.功

C.功率

D.动能

2.关于物体做曲线运动,下列说法正确的是A.物体在恒力作用下不可能做曲线运动B.物体在变力作用下不可能做曲线运动C.做曲线运动的物体,其速度方向与加速度方向不在同一条直线上D.物体在变力作用下不可能做直线运动

3.如图所示,在河岸上用细绳拉船,为了使船匀速靠岸拉绳的速度必须是A.加速拉B.减速拉C.匀速拉

D.先加速后减速

4.长度为L=0.5m 的轻质细杆OA ,A 端有一质量为m=3.0kg 的小球,如图所示,小球以O 点为圆

心在竖直平面内做圆周运动,通过最高点时小球的速率为2.0m/s ,

不计空气阻力,g 取10m/s 2,则此时细杆OA 受到

A .6.0N 的拉力

B .6.0N 的压力

C .24N 的拉力

D .24N 的压力

5.一个半径是地球3倍、质量是地球36倍的行星,它表面的重力加速度是地面重力加速度的A .4倍

B .6倍

C .13.5倍

D .18倍

6.如图所示,a 、b 、c 是在地球大气层外圆形轨道上运行的三颗人造地球卫星,下列说法正确的是A .b 、c 两星的线速度相等且大于a 的速度

B .b 、c 两星的向心加速度相等且大于a 的向心加速度

C .c 加速可以追上同轨道的b

D .卫星由于某方面的原因,轨道半径缓慢减小,其线速度将变大

2013-2014学年度第二学期教学质量监测试卷

高一年级

物理

注意事项:

1.本试卷共4页,本试卷分第I 卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间120分钟。

2.在答题卡上作答,在试卷上作答一律无效。

v

a b c

高一年级物理试卷第1页(全卷共4页)

7.在地球(看作质量均匀分布的球体)上空有许多同步卫星,下面说法中正确的是A .它们的质量可能不同B .它们的速度可能不同C .它们的向心加速度可能不同

D .它们离地心的距离可能不同

8.从h 高处以初速度v 0竖直向上抛出一个质量为m 的小球,如图所示,若取抛出处物体的重力

势能为0,不计空气阻力,则物体着地时的机械能为

A .mgh

B .mgh +12

mv 20

C.12

mv 20

D.12

mv 20-mgh

9.质量为2t 的汽车,发动机的功率为30kW ,在水平公路上能以54km/h 的最大速度行驶,如

果保持功率不变,汽车速度为36km/h 时,汽车的加速度为

A .0.5m/s 2

B .1m/s 2

C .1.5m/s 2

D .2m/s 2

10.在水平面上一轻质弹簧竖直放置,在它正上方一物体自由落下,如图所示,在物体压缩弹簧速度减为零的过程中

A .物体的动能不断减小

B .物体所受的合力减小为零

C .弹簧的弹性势能不断增大

D .物体的机械能守恒

二尧多项选择(本题共4个小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,至少有两个选项是符合题意的。每小题全选对的得4分,选对但不全的得2分,有错误选项的不得分。)11.如图所示,AB 为半圆弧ACB 的水平直径,C 为ACB 弧的中点,AB =1.5m ,从A 点平抛出一小球,小球下落0.3s 后落到ACB 上,则小球抛出的初速度v 0为(g 取10m/s 2)

A .0.5m/s

B .2.5m/s

C .3m/s

D .4.5m/s

12.一条机动船载客渡河,若其在静水中的速度一定,河水的流速也不变,且V 船>V 水,则A.船垂直到达对岸,渡河最省时

B.使船身方向垂直于河岸航行,渡河最省时

C.船沿垂直河岸的轨迹航行,渡河路程最短

D.使船身方向垂直于河岸航行,渡河路程最短

13.由于空气微弱阻力的作用,人造卫星缓慢地靠近地球,则A .卫星运动速率减小

B .卫星运动速率增大

C .卫星运行周期变小

D .卫星的向心加速度变

m

v 0

h

14.某娱乐项目中,参与者抛出一小球去撞击触发器,从而进入下一关.现在将这个娱乐项目

进行简化,假设参与者从触发器的正下方以v 的速率竖直上抛一小球,小球恰好击中触发器.若参与者仍在刚才的抛出点,沿A 、B 、C 、D 四个不同的光滑轨道分别以速率v 抛出小球,如图所示.则小球能够击中触发器的是

第II 卷(非选择题)

三尧实验题(16分)

15.(2分)在探究平抛运动的规律时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画小球做平抛

运动的轨迹,为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,将你认为正确的选项前面的字母填在横线上:

.

A .通过调节使斜槽的末端保持水平

B .每次释放小球的位置必须不同

C .每次必须由静止释放小球

D .将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线

E .小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触

16.(14分)在“验证机械能守恒定律”的实验中,打点计时器所用电源频率为50Hz ,当地重力

加速度的值为9.80m/s 2,测得所用重物的质量为1.00kg.甲、乙、丙三位学生分别用同一装置打出

三条纸带,量出各纸带上第1、2两点间的距离分别为0.18cm 、0.19cm 和0.25cm ,可见其中肯定有一个学生在操作上有错误.

(1)(2分)错误操作的原因

.

(2)若按实验要求正确地选出纸带进行测量,量得连续三点A 、B 、C 到第一个点O 的距离如图

所示(相邻计数点时间间隔为0.02s),那么(结果均保留两位有效数字)

①(1分)纸带的

端与重物相连.(填“左”或“右”)

②(2分)打点计时器打下计数点B 时,重物的速度v B =

.

③(4分)在从起点O 到打下计数点B 的过程中重物重力势能的减少量是ΔE p =,此过程中重物动能的增加量是ΔE k =

.

④(3分)通过计算,数值上ΔE p

ΔE k (填“>”“=”或“<”),这是因为

.

⑤(2分)实验的结论是

.

v

A

B

C

D

v v v v

触发

高一年级物理试卷第3页(全卷共4页)

四尧计算题(本题共4个小题,共38分。)

17.(8分)如图,一个小球沿光滑固定轨道从A 点由静止开始滑下。已知轨道的末端水平,距水

平地面的高度h =3.2m ,小球落地点距轨道末端的水平距离x =4.8m.取g =10m/s 2,求:

(1)小球离开轨道时的速度大小;(2)A 点离地面的高度H .

18.(9分)已知一颗人造卫星在半径为R 的某行星上空绕该行星做匀速圆周运动,经过时间t ,

卫星运动的弧长为s ,卫星与行星的中心连线扫过的角度是θ弧度。(已知万有引力常量为G )求:

(1)人造卫星距该行量表面的高度h ;(2)该行量的质量M ;(3)该行量的第一宇宙速度

19.(8分)如图所示,一滑块经水平轨道AB ,进入竖直平面内的四分之一圆弧轨道BC ,已知滑

块的质量m =0.6kg ,在A 点的速度v A =8m/s ,AB 长x =5m ,滑块与水平轨道间的动摩擦因数μ=0.15,

圆弧轨道的半径R =2m ,滑块离开C 点后竖直上升h =0.2m ,取g =10m/s 2.求:

(1)滑块经过B 点时速度的大小;

(2)滑块在圆弧轨道BC 段克服摩擦力所做的功.20.(13分)过山车是游乐场中常见的设施。下图是一种过山车的简易模型,它由水平轨道和在

竖直平面内的两个圆形轨道组成,B 、C 分别是两个圆形轨道的最低点,半径R 1=2.0m 、R 2=1.4m 。一个质量为m =1.0kg 的小球(视为质点),从轨道的左侧A 点以v 0=12.0m/s 的初速度沿轨道向右运动,A 、B 间距L 1=6.0m 。小球与水平轨道间的动摩擦因数μ=0.2,圆形轨道是光滑的。假设水平轨道足够

长,圆形轨道间不相互重叠。重力加速度g =10m/s 2,计算结果保留到小数点后一位数字。试求:

(1)小球在经过第一个圆形轨道的最高点时,轨道对小球作用力的大小;(2)如果小球恰能通过第二个圆形轨道,B 、C 两点间距离L 应是多少。

A

H

h

x

A

B

C

O

v A

第一圆轨道

第二圆轨道

A v 0

R 1

R 2

B

C

L 1

L

高一年级物理试卷第4页(全卷共4页)

某某小学中队升旗仪式活动记录(下学期全套)附演讲稿

第 1 周升旗仪式 全体立正 出队旗 升国旗,奏国歌,行队礼。 礼毕 国旗下演讲:文明校园 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家上午好! 当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你是否感觉到:攀上枝头的那树鹅黄的嫩芽,是春天的微笑?欢畅在天空的那群可爱的小鸟,是春天的心跳?是的,春天是美好的! 当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的! 在这么美丽的校园里,同学们,你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让洁白的墙壁,留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能让可恶的香烟在美丽的校园里烟雾缭绕,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢,怎么可以背着师长私自出校、翻爬围墙,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀! 文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会再现“清中学子”的风华,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

我的演讲完毕,谢谢大家! 第二周升旗仪式 全体立正 出队旗 升国旗,奏国歌,行队礼。 礼毕 国旗下演讲:和谐校园伴我成长 尊敬的老师、亲爱的同学: 你们好! 时光匆匆,岁月无情,我上了小学五年级,转眼五年多就过去了。在这五年岁月里,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。再有一年多,我们就要小学毕业,离开学校了,这怎么可能不让我留恋啊! 我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们希望小学每一个学生的追求。 我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭.而且学校领导和老师们给予

贵州黔南州中考数学试卷及答案解析

2015年贵州省黔南州中考数学试卷 一、单项选择题(共13小题,每小题4分,满分52分) 1.(4分)(2015?黔南州)下列说法错误的是() A . ﹣2的相反数是2 B . 3的倒数是 C . (﹣3)﹣(﹣5)=2 D . ﹣11,0,4这三个数中最小的数是0 2.(4分)(2015?黔南州)在“青春脉动?唱响黔南校园青年歌手大赛”总决赛中,7位评委对某位选手评分为(单位:分):9、8、9、7、8、9、7.这组数据的众数和平均数分别是() A .9、8B . 9、7C . 8、7D . 8、8 3.(4分)(2015?黔南州)下列各数表示正确的是()A . 57000000=57×106 B . 0.0158(用四舍五入法精确到0.001)=0.015 C . 1.804(用四舍五入法精确到十分位)=1.8 D . 0.0000257=2.57×10﹣4 4.(4分)(2015?黔南州)下列运算正确() A .a?a5=a5B . a7÷a5=a3 C . (2a)3=6a3D10ab3÷(﹣5ab)=﹣2b2 5.(4分)(2015?黔南州)如图所示,该几何体的左视图是()

A .B . C . D . 6.(4分)(2015?黔南州)如图,下列说法错误的是() A .若a∥b, b∥c, 则a∥c B . 若∠1=∠2,则a∥c C .若∠3=∠2, 则b∥c D . 若∠3+∠5=180°,则a∥c 7.(4分)(2015?黔南州)下列说法正确的是() A . 为了检测一批电池使用时间的长短,应该采用全面调查的方法B . 方差反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动越大C . 打开电视正在播放新闻节目是必然事件 D .为了了解某县初中学生的身体情况,从八年级学生中随机抽取50名学生作为总体的一个样本 8.(4分)(2015?黔南州)函数y=+的自变量x的取值范围是() A .x≤3B . x≠4C . x≥3且x≠4D . x≤3或x≠4 9.(4分)(2015?黔南州)如图,AB是⊙O的直径,CD为弦,CD⊥AB且相交于点E,则下列结论中不成立的是() A .∠A=∠D B . = C . ∠ACB=90°D . ∠COB=3∠D

小学升旗仪式记录表

升旗记录 学校:赵家村小学记录人:

赵家村小学第周升旗仪式记录表

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家好! 我是二年二班的,我演讲的题目是《行为规范伴我成长》,希望能给大家带来快乐和共享,谢谢!“热爱祖国,热爱科学,珍爱生命,尊老爱幼,诚实守信……”当我第一次读到《小学生守则》的内容时,我就觉得,它们不仅仅是纸上的条文,更重要的是在于行动上的体现。 孔子说:“少成若天性,习惯如自然。”因此,养成良好行为习惯是我们的正性、养心、成德的关键和基础。 记得在我上学之前,爸妈便时常告诉我:吃饭的时候,不能讲小话,要多吃蔬菜,不挑食,爱惜每一粒粮食,肚子吃饱了,个子就长高了……在我刚踏进北方学校的大门,老师就拉着我的手轻轻地告诉我:你是小学生了,如果看到地上有果皮纸屑,你应该随手捡起来放进垃圾箱;垃圾桶的肚子胀了,地上的垃圾少了,校园就更美了……每次,我都会轻轻地点头,并把父母和老师的话暗暗记在心里。 我戴上红领巾那天,老师抚摸着我的头,再次鼓励地告诉我:你成为少先队员了,升国旗时要学会行队礼,见到长辈,要大胆问好,上下楼梯要主动谦让靠右行……这时的我,一个劲儿地点头,把老师的话牢牢记在心里。北方学校是育人的摇篮,是一方纯净的沃土,老师的话我怎能忘记!从小事做起,从身边做起,以守则为指南,规范自己的行为,不迟到不早退,珍惜时间,不践踏草地,爱护环境,穿戴整洁,讲究卫生,懂得礼仪……一点一滴中我渐渐养成了良好的习惯。 自尊自强耀北方,美行美德乐校园。其实,无论何时何地,遇到老师、同学、朋友或者客人,主动打招呼都已成为我们的习惯;当别人遇到困难我们也会一片热心去帮忙;当我们看到地上有垃圾时,都会主动捡起,因为我和大家一样,牢记着师长们的教导,牢记着我是北方学子。我骄傲、我自豪,我是北方学子!行为规范伴我成长,良好习惯正性养德,我相信,北方英语学校的明天会因我们而更加灿烂辉煌!我的演讲完了,谢谢大家!

2018年贵州省黔南州中考数学试卷及详细答案

2018年贵州省黔南州中考数学试卷 一、选择题(每小题4分,共40分) 1.(4分)下列四个数中,最大的数是() A.﹣2 B.﹣1 C.0 D. 2.(4分)如图的几何体是由四个大小相同的正方体组成的,它的俯视图是() A.B.C.D. 3.(4分)据统计,近十年中国累积节能1570000万吨标准煤,1570000这个数用科学记数法表示为() A.0157×107B.1.57×106C.1.57×107D.1.57×108 4.(4分)如图,已知AD∥BC,∠B=30°,DB平分∠ADE,则∠DEC=() A.30°B.60°C.90°D.120° 5.(4分)下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是() A.B.C. D. 6.(4分)下列运算正确的是() A.3a2﹣2a2=a2B.﹣(2a)2=﹣2a2C.(a+b)2=a2+b2D.﹣2(a﹣1)=﹣2a+1 7.(4分)下列各图中a、b、c为三角形的边长,则甲、乙、丙三个三角形和左侧△ABC全等的是()

A.甲和乙B.乙和丙C.甲和丙D.只有丙 8.(4分)施工队要铺设1000米的管道,因在中考期间需停工2天,每天要比原计划多施工30米才能按时完成任务.设原计划每天施工x米,所列方程正确的是() A.=2 B.=2 C.=2 D.=2 9.(4分)下列等式正确的是() A.=2 B.=3 C.=4 D.=5 10.(4分)如图在?ABCD中,已知AC=4cm,若△ACD的周长为13cm,则?ABCD 的周长为() A.26cm B.24cm C.20cm D.18cm 二、填空题(每小题3分,共30分) 11.(3分)∠α=35°,则∠α的补角为度. 12.(3分)不等式组的解集是. 13.(3分)如图为洪涛同学的小测卷,他的得分应是分.

2017秋季小学三年级班主任工作记录

2017年秋季小学三年级班主任工作记录 第一周 1、早晨举行本学期第一次升旗仪式,召开开学典礼。聆听校长和主任的讲话。 2、进行点名,全体学生到齐。 3、进行各项常规教育。 4、进行队列训练和眼保健操学习。 5、告知学生作息时间。提醒学生不要迟到、早退。 6、对学生进行各项安全教育,提醒学生上下学注意车辆,中午好好休息,两点再到校,不准早出家门在路上溜达。尤其要注意防火。 7、提醒上下楼梯靠右行,不得在教室或走廊冲跑。 8、检查个人卫生,督促个别学生要剪指甲。 9、教育学生要爱护书本,包上书皮。 10、早上进行点名,无人迟到。 11、进行队列训练。教育学生要做到快静齐。 12、反馈指甲修剪情况,提醒还没有修剪的尽快修剪好。 13、提醒学生要爱护公物,保持班级整洁。 14、继续进行各项常规训练。 15、提醒还没有包好书皮的学生尽快包好,以保护好课本。 16、张贴课程表。 17、提醒学生学校作息时间,不要过早出家门在路上溜达。 18、教育学生上学要注意交通安全。注意防火。 19、利用班会课对学生进行各项安全教育。尤其是防火安全和交通安全教育。提醒学生不可玩火,路上行走注意安全,不去危险的地方玩耍。 第二周 1、对早到教室却在走廊玩闹的同学进行批评教育,教育学生到校要在教室自习。

5、监督值日生打扫卫生。 6、教学生如何摆放清扫用具。 7、提醒学生以后垃圾不可扔在撮箕里,须扔进垃圾桶里。 8、教育值日生合理分工,工具不够要自带。地板扫干净后再拖。拖把事前要拧干。关窗关门关风扇再离校。 9、检查昨天作业的完成情况,对学生做出相应批评或表扬。 10、提醒学生天气多变,要注意保暖。 11、提醒全班同学课间玩耍注意安全,最好不要再去幼儿园玩,以免撞伤小朋友。 12、提醒值日生做好卫生。 13、提醒学生列队下楼时不可推挤、打闹。 14、提醒学生最好不要打赤脚在教室或走廊到处跑,以免滑倒。 15、对作业完成不及时或有错误的同学进行个别辅导。 16、教育学生进行大扫除时要注意安全,不要和高年级的大同学推挤。 17、提醒学生放学及早回家,不再学校逗留。 18、利用班会课进行周末的各项安全教育。尤其是防火安全和交通安全。 第三周 1、参加升旗仪式。听老师做关于习惯养成的国旗下讲话。 2、提醒学生明天将有领导、老师来我校检查,希望大家能整理好自己的仪容、不可迟到、佩戴好红领巾、遇到客人要敬礼问好。 3、提醒学生放学要早点回家,不要在校内或路上玩耍,注意交通安全。 4、早上集队时,讲话的人不少,对大家作出提醒。

2019年贵州省黔南州中考数学试题及参考答案与解析

2019年贵州省黔南州中考数学试题及参考答案与解析 (满分150分,考试时间120分钟) 一、选择题(本大题10小题,每题4分,共40分) 1.下列四个数中,2019的相反数是() A.﹣2019B.C.﹣D.20190 2.举世瞩目的港珠澳大桥于2018年10月24日正式开通营运,它是迄今为止世界上最长的跨海大桥,全长约55000米.55000这个数用科学记数法可表示为() A.5.5×103B.55×103C.0.55×105D.5.5×104 3.某正方体的平面展开图如图,由此可知,原正方体“中”字所在面的对面的汉字是() A.国B.的C.中D.梦 4.观察下列图案,既是轴对称图形又是中心对称图形的共有() A.4个B.3个C.2个D.1个 5.下列四个运算中,只有一个是正确的.这个正确运算的序号是() ①30+3﹣3=﹣3;①﹣=;①(2a2)3=8a5;①﹣a8÷a4=﹣a4 A.①B.①C.①D.① 6.如果3ab2m﹣1与9ab m+1是同类项,那么m等于() A.2B.1C.﹣1D.0 7.在下列长度的三条线段中,不能组成三角形的是() A.2cm,3cm,4cm B.3cm,6cm,76cm C.2cm,2cm,6cm D.5cm,6cm,7cm 8.平行四边形ABCD中,AC、BD是两条对角线,现从以下四个关系①AB=BC;①AC=BD;①AC⊥BD; ①AB⊥BC中随机取出一个作为条件,即可推出平行四边形ABCD是菱形的概率为() A.B.C.D.1 9.若点A(﹣4,y1)、B(﹣2,y2)、C(2,y3)都在反比例函数y=﹣的图象上,则y1、y2、y3的大小 关系是() A.y1>y2>y3B.y3>y2>y1C.y2>y1>y3D.y1>y3>y2 10.如图,在一斜边长30cm的直角三角形木板(即Rt△ACB)中截取一个正方形CDEF,点D在边BC上,点E在斜边AB上,点F在边AC上,若AF:AC=1:3,则这块木板截取正方形CDEF后,剩余部分

小学升旗仪式活动记录

小学升旗仪式活动记录 时间:2010-05-24,周一 地点:八方小学校园 参加:全体师生 护旗:刁超宇、刁博宇、段凯悦、刘佳雪 旗手:王鑫 主持:刘蕊 辅导:孙立军 指挥:段忠明 程序: ;;;;一、今天是2010年5月24日,星期一,今天的升旗仪式由我来主持。担任本周升旗升旗手的是五年级的王鑫同学, 护旗手是刁超宇、刁博宇、段凯悦、刘佳雪同学。 二、下面我宣布,东风镇八方小学周一升旗仪式现在开始! 三、全体立正,出旗! 四、升国旗,奏国歌,少先队员行队礼,非少先队员行注目礼。 五、这是一个庄严的时刻,雄壮的国歌奏响了每一个人的心声,飘扬的国旗点亮了每一个人的眼睛,我们心潮起伏,对祖国的明天充满了的憧憬。让我们再一次唱响《中华人民共和国国歌》。 六、下面让我们请少先队辅导员孙老师做国旗下讲话,大家鼓掌欢迎。

升旗仪式发言稿 辅导员:孙立军 亲爱的同学们: 你们正处于一个充满希望和挑战的新时代,你们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。你们的人生历程是与新世纪的前进步伐紧紧相伴的,你们是新世纪的小主人!今天是天真烂漫的红领巾,明天将成为建设祖国的栋梁,祖国现代化的实现要靠大家去实现,中华民族的伟大复兴要靠你们去奋斗!要切实肩负起这样的神圣使命,就必须把自己锻炼成为适应现代化建设需要的优秀人才, 每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长,希望你们长得更高、变得更懂事。而你们,也一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到,重新出现在他们面前的学生更可爱了。因此,我向同学们提点希望: ◆希望同学们成为“学习的主人”。知识的海洋是那样的广阔无垠。如果我们一直处在被动的 学习状态下,将永远做不了学习的主人,而只会产生厌倦心理。只要大家明确自己的学习目标,培养自己的耐心,掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯,多一份思考,多一份观察,主动地去学习;那么就会发现这辛苦中有无限的甜蜜,这付出中有更多的收获! ◆希望同学们成为“守纪的模范”。我们的学校是一个大家庭,里面的每个兄弟姐妹都要 真心诚意地为这个大家庭做出贡献,学校的一草一木都是我们大家共同的财富。当你打破一块玻璃或乱踩草坪时时,你可曾为自己的过失而自责?当你和同学因为一件小事,发生口角时,你可曾想过你的无知与冲动?当你因为上课不专心听讲而与老师产生矛盾时,你可曾想过别的同学可能是多么的厌恶你的行为?我们只要为我们的行动负责,学着长大,定能成为守纪的模范。 ◆希望同学们成为“文明的使者”。我们的校园充满生机活力,文化氛围悦目浓郁,现代教学 设备日臻完善,所有这些都来之不易,所以我们要倍加珍惜和爱护,确保校园常绿常新,整洁完好。要做到这一点,必须从我们每一个人做起,从我们的一举手、一投足,一声亲切的问候,一个会心的微笑、一个信任的眼神去寻找答案。当礼仪使者,爱护学校的一草一木,不采摘花草,不乱涂乱画,不随地吐痰,不乱扔纸屑和杂物,而且看见纸屑杂物能主动捡起、并扔到垃圾箱里,自觉维护学校和班级的环境卫生。这样,人人都能成为文明的天使。 ;;;◆希望同学们成为“卫生标兵”。

2017年贵州省黔南州中考数学试卷

2017年贵州省黔南州中考数学试卷 一、选择题(共13小题,每小题4分,满分52分) 1.(4分)2017的相反数是() A.﹣2017 B.2017 C.﹣D. 2.(4分)下列计算正确的是() A.=8 B.(x+3)2=x2+9 C.(ab3)2=ab6D.(π﹣3.14)0=1 3.(4分)如图,建筑工人砌墙时,经常在两个墙脚的位置分别插一根木桩,然后拉一条直的参照线,其运用到的数学原理是() A.两点之间,线段最短 B.两点确定一条直线 C.垂线段最短 D.过一点有且只有一条直线和已知直线平行 4.(4分)下面四个图形分别是低碳、节水、节能和绿色食品标志,在这四个标志中,是轴对称图形的是() A.B.C.D. 5.(4分)2017年春节黄金周期间,受旅行发展大会宣传效应的影响,都匀毛尖茶、平塘大射电、罗间高原千岛湖、三都水族文化、荔波世界自然遗产等,吸引了大批国内外游客,黔南州旅游接待人次和收入实现双增长,据统计,全州共接待游客4138900人次,比上年同期增长58.79%,将4138900用科学记数法表示为() A.41.389×105 B.4.1389×105 C.4.1389×106 D.0.41389×106 6.(4分)我国古代数学家利用“牟合方盖”找到了球体体积的计算方法.“牟合方盖”是由两个圆柱分别从纵横两个方向嵌入一个正方体时两圆柱公共部分形成的

几何体,如图所示的几何体是可以形成“牟合方盖”的一种模型,它的主视图是() A.B.C.D. 7.(4分)如图,在正方形ABCD中,AB=9,点E在CD边上,且DE=2CE,点P 是对角线AC上的一个动点,则PE+PD的最小值是() A.3B.10C.9 D.9 8.(4分)如果一个正多边形的内角和等于外角和2倍,则这个正多边形是()A.正方形B.正五边形C.正六边形D.正八边形 9.(4分)下列调查中,适宜采用全面调查(普查)方式的是() A.了解我国民众对乐天集团“萨德事件”的看法 B.了解湖南卫视《人们的名义》反腐剧的收视率 C.调查我校某班学生喜欢上数学课的情况 D.调查某类烟花爆竹燃放的安全情况 10.(4分)如图,已知直线AD是⊙O的切线,点A为切点,OD交⊙O于点B,点C在⊙O上,且∠ODA=36°,则∠ACB的度数为() A.54°B.36°C.30°D.27°

2020年贵州省黔南州中考数学试卷(含详细解析)

…○……………○…学校:_______________班级:…○……………○…保密★启用前 2020年贵州省黔南州中考数学试卷 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题 1.-3相反数是( ) A .3 B .-3 C . 13 D .13 - 2.观察下列图形,是中心对称图形的是( ) A . B . C . D . 3.某市2020年参加中考的考生人数的为93400人,将93400用科学记数法表示为( ) A .293410? B .393.410? C .49.3410? D .50.93410? 4.下列四个几何体中,左视图为圆的是( ) A . B . C . D . 5.下列运算正确的是( ) A .224a a a += B .3412a a a ?= C .3412()a a = D .22()ab ab = 6.如图,将矩形纸条ABCD 折叠,折痕为EF ,折叠后点C , D 分别落在点C ',D '处,D E '与B F 交于点 G .已知30BGD '∠=?,则α∠的度数是( )

订 … … … … ○ … … … … … ○ … … 内 ※ ※ 答 ※ ※ 题 ※ ※ 订 … … … … ○ … … … … … ○ … … A.30°B.45°C.74°D.75° 7.如图,数学活动小组利用测角仪和皮尺测量学校旗杆的高度,在点D处测得旗杆顶 端A的仰角ADE ∠为55°,测角仪CD的高度为1米,其底端C与旗杆底端B之间的 距离为6米,设旗杆AB的高度为x米,则下列关系式正确的是() A. 6 tan55 1 x ?= - B. 1 tan55 6 x- ?=C. 1 sin55 6 x- ?= D. 1 cos55 6 x- ?= 8.某超市正在热销一种商品,其标价为每件12元,打8折销售后每件可获利2元,该 商品每件的进价为() A.7.4元B.7.5元C.7.6元D.7.7元 9.已知等腰三角形的一边长等于4,一边长等于9,则它的周长为() A.9 B.17或22 C.17 D.22 10.已知1 a=,a介于两个连续自然数之间,则下列结论正确的是() A.12 a <

贵州省黔南州2020年中考数学试卷

试卷第1页,总24页 外…………内…………贵州省黔南州2020年中考数学试卷 试卷副标题 考试范围:xxx ;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息$2.请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷(选择题) 请点击修改第I 卷的文字说明 一、单选题 1.-3相反数是( ) A .3 B .-3 C . 13 D .13 - 【答案】A 【解析】 【分析】 根据相反数的定义可得答案. 【详解】 解:3-的相反数是3. 故选A . 【点睛】 本题考查的是相反数的定义,掌握相反数的定义是解题的关键. 2.下列四个几何体中,左视图为圆的是( ) A . B . C . D . 【答案】A 【解析】 【分析】 根据三视图的法则可得出答案. 【详解】

试卷第2页,总24页 ……订…………○※※内※※答※※题※※ ……订…………○解:左视图为从左往右看得到的视图, A.球的左视图是圆, B.圆柱的左视图是长方形, C.圆锥的左视图是等腰三角形, D.圆台的左视图是等腰梯形, 故符合题意的选项是A. 【点睛】 错因分析 较容易题.失分原因是不会判断常见几何体的三视图. 3.观察下列图形,是中心对称图形的是( ) A . B . C . D . 【答案】D 【解析】 试题分析:将一个图形围绕某一点旋转180°之后能够与原图形完全重合,则这个图形就是中心对称图形. 考点:中心对称图形 4.下列运算正确的是( ) A .224a a a += B .3412a a a ?= C .3412()a a = D .22()ab ab = 【答案】C 【解析】 【分析】 分别计算出各项的结果,再进行判断即可. 【详解】 A.2222a a a +=,故原选项错误; B. 322223x x y xy x y xy y ++---,故原选项错误; C. 3412()a a =,计算正确; D. 222()ab a b =,故原选项错误.

升国旗活动记录

西蒲小学升国旗活动记录 各位领导、各位老师、各位同学: 大家早上好!今天我演讲的题目是《好习惯,益终生》。 金色九月,阳光明媚,秋风送爽。在这个收获的季节,新的学期开始了。法国学者培根曾经说过:"习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。"的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,但凡获得成功的人,都长期坚持一些良好的行为,养成习惯,形成自然。鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就养成了习惯。这位以"小跑走完一生"的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们学生来讲,尤为重要。 就拿我们密切相关的学习来说吧。我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,作业总是马虎潦草,没有养成踏实认真的学习习惯,成绩总是不好;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这样不但不能提高效率,而且对你的身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯,它会使你终生受益。 同学们,播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时”,新的学期,新的开始,也带来新的机会,新的挑战,也孕育着新的希望与憧憬。昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的行为习惯,做一个优秀的学生,共同创造辉煌的未来! 我的演讲到此结束,谢谢大家!

最新贵州省黔南州中考试题

贵州省黔南州中考数学试卷 一、选择题(共13小题,每小题4分,满分52分) 1.(4分)(2016?黔南州)一组数据:﹣5,﹣2,0,3,则该组数据中最大的数为()A.﹣5 B.﹣2 C.0 D.3 2.(4分)(2016?黔南州)下面四个图形中,∠1=∠2一定成立的是() A.B.C. D. 3.(4分)(2016?黔南州)如图是一个三棱柱笔筒,则该物体的主视图是() A. B.C.D. 4.(4分)(2016?黔南州)一组数据:1,﹣1,3,x,4,它有唯一的众数是3,则这组数据的中位数为() A.﹣1 B.1 C.3 D.4 5.(4分)(2016?黔南州)下列运算正确的是() A.a3?a=a3B.(﹣2a2)3=﹣6a5 C.a5+a5=a10D.8a5b2÷2a3b=4a2b 6.(4分)(2016?黔南州)下列说法中正确的是() A.化简后的结果是B.9的平方根为3 C.是最简二次根式D.﹣27没有立方根 7.(4分)(2016?黔南州)函数y=的自变量x的取值范围在数轴上表示正确的是()A.B.C. D. 8.(4分)(2016?黔南州)王杰同学在解决问题“已知A、B两点的坐标为A(3,﹣2)、B (6,﹣5)求直线AB关于x轴的对称直线A′B′的解析式”时,解法如下:先是建立平面直角坐标系(如图),标出A、B两点,并利用轴对称性质求出A′、B′的坐标分别为A′(3,2),B′(6,5);然后设直线A′B′的解析式为y=kx+b(k≠0),并将A′(3,2)、B′(6,5)代入

y=kx+b中,得方程组,解得,最后求得直线A′B′的解析式为y=x﹣1.则在解题过程中他运用到的数学思想是() A.分类讨论与转化思想B.分类讨论与方程思想 C.数形结合与整体思想D.数形结合与方程思想 9.(4分)(2016?黔南州)如图,O是坐标原点,菱形OABC的顶点A的坐标为(﹣3,4),顶点C在x轴的负半轴上,函数y=(x<0)的图象经过顶点B,则k的值为() A.﹣12 B.﹣27 C.﹣32 D.﹣36 10.(4分)(2016?黔南州)如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,∠CDB=30°,⊙O的半径为5cm,则圆心O到弦CD的距离为() A.cm B.3cm C.3cm D.6cm 11.(4分)(2016?黔南州)y=x+1是关于x的一次函数,则一元二次方程kx2+2x+1=0 的根的情况为() A.没有实数根B.有一个实数根 C.有两个不相等的实数根 D.有两个相等的实数根 12.(4分)(2016?黔南州)如图,边长分别为1和2的两个等边三角形,开始它们在左边重合,大三角形固定不动,然后把小三角形自左向右平移直至移出大三角形外停止.设小三角形移动的距离为x,两个三角形重叠面积为y,则y关于x的函数图象是()

小学升旗仪式考核方案(试用)

小学升旗仪式考核方案(试用) 升旗仪式是学校德育工作的主要载体,是学校进行爱国主义教育和文明礼仪教育的重要渠道。为进一步完善升旗仪式,提高升旗仪式质量,经研究特制订以下规章制度并实施监督管理。 一、升旗仪式程序 主持人开场白:尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家早上好! 傅庄街道中心小学升旗仪式现在开始! 第一项:全体立正,出旗,奏出旗曲。 第二项:升国旗,奏国歌,少先队员敬队礼,其他师生行注目礼。(礼毕) 第三项:背诵校训:有识为智,德高为贤。 第四项:由升旗班级学生代表进行国旗下讲话。 第五项:升旗仪式到此结束,请各班同学按秩序退场。 二、旗手、升旗手、护旗手要求 1、着装统一:穿整洁校服,带白色手套,穿运动鞋。 2、每周一早上,旗手、升旗手、护旗手应提前15分钟到大队部集中,认真做好升旗准备工作。 三、学生队伍 1、着装。统一穿着校服,佩戴红领巾,不得穿拖鞋、戴帽子。 2、入场。每周一7:45运动员进行曲响后,各班主任应迅速到达教室组织学生在门前排好队伍,由班级领队带领按秩序进入操场指定位置,并由体育委员整理好本班队伍。

3、整队。听从指挥口令认真整理队伍,做到前后左右对齐。 4、仪式过程。保持肃静,不说话、不搞小动作、不随意走动。升旗过程少先队队员行队礼,一年级未入队的学生行注目礼。唱国歌时,声音洪亮。对上台讲话的老师或同学报以热烈的掌声表示欢迎或感谢。 5、退场。升旗仪式结束后,各班学生按秩序退场,不喧哗、不拥挤。 四、教职工队伍 1、着装。穿着整齐。 2、入场。运动员进行曲响后,班主任到教室组织学生队伍,其他教职工应迅速到操场按指定位置列队(班主任站在本班队伍后面,校领导、非班主任教职工按指定位置分列在出旗通道两侧)。 3、整队。听从指挥口令整理队伍,与学生队伍前后左右对齐。 4、仪式过程。保持肃静,不说话,不随意走动,升旗过程行注目礼。对上台讲话的老师或同学报以热烈的掌声表示欢迎或感谢。 5、退场。升旗仪式结束后,尽量让学生先退场,不与学生抢道。 五、广播员 1、每周一早上提前10分钟检查播音设备,认真做好《运动员进行曲》、《出旗曲》及《国歌》的播放准备工作。 2、七点四十五分开始播放《运动员进行曲》,直至师生入场完毕。 3、听从指挥口令,准时播放《出旗曲》和《国歌》。

2020年贵州省黔南州中考数学试卷及答案解析

2020年贵州省黔南州中考数学试卷一、选择题(本题10小题,每题4分,共40分) 1.(3分)3的相反数是() A.﹣3B.3C.?1 3D. 1 3 2.(3分)观察下列图形,是中心对称图形的是() A.B. C.D. 3.(3分)某市2020年参加中考的考生人数约为93400人,将93400用科学记数法表示为() A.934×102B.93.4×103C.9.34×104D.0.934×105 4.(3分)下列四个几何体中,左视图为圆的是() A.B.C.D. 5.(3分)下列运算正确的是() A.(a3)4=a12B.a3?a4=a12C.a2+a2=a4D.(ab)2=ab2 6.(3分)如图,将矩形纸条ABCD折叠,折痕为EF,折叠后点C,D分别落在点C′,D′处,D′E与BF交于点G.已知∠BGD′=30°,则∠α的度数是() A.30°B.45°C.74°D.75° 7.(3分)如图,数学活动小组利用测角仪和皮尺测量学校旗杆的高度,在点D处测得旗杆顶端A的仰角∠ADE为55°,测角仪CD的高度为1米,其底端C与旗杆底端B之间的距离为6米,设旗杆AB的高度为x米,则下列关系式正确的是()

A.tan55°= 6 x?1B.tan55°= x?1 6 C.sin55°=x?1 6D.cos55°= x?1 6 8.(3分)某超市正在热销一种商品,其标价为每件12元,打8折销售后每件可获利2元,该商品每件的进价为() A.7.4元B.7.5元C.7.6元D.7.7元 9.(3分)已知等腰三角形的一边长等于4,一边长等于9,则它的周长为()A.9B.17或22C.17D.22 10.(3分)已知a=√17?1,a介于两个连续自然数之间,则下列结论正确的是()A.1<a<2B.2<a<3C.3<a<4D.4<a<5 二、填空题(本题10小题,每题3分,共30分) 11.(3分)分解因式:a3﹣2a2b+ab2=. 12.(3分)若单项式a m﹣2b n+7与单项式﹣3a4b4的和仍是一个单项式,则m﹣n=.13.(3分)若一组数据2,3,x,1,5,7的众数为7,则这组数据的中位数为.14.(3分)函数y=x﹣1的图象一定不经过第象限. 15.(3分)如图,在平面直角坐标系中,直线y=?4 3x+4与x轴、y轴分别交于A、B两点, 点C在第二象限,若BC=OC=OA,则点C的坐标为. 16.(3分)如图所示,在四边形ABCD中,∠B=90°,AB=2,CD=8.连接AC,AC⊥ CD,若sin∠ACB=1 3,则AD长度是.

小学生升旗仪式演讲范文(通用版)

编号:YB-JH-0433 ( 演讲稿) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 小学生升旗仪式演讲范文(通 用版) The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.

小学生升旗仪式演讲范文(通用版) 本演讲稿作用为:可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经 验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众 以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本内容可以放心修改调整或直接使用。 各位同学,各位老师,早上好。我是六(6)班的***。今天我国旗下讲话的主题是“见义勇为”。相信大家对这个词并不陌生,而且,在我们的周围也不难发现这样的人。相信大家还记得,在10月24日,面对落入湍急江水的少年,长江大学14名大学生不顾自身安危,纷纷跳入水中救人。手挽手组成的“人梯”,挽救了两名孩童如花的生命,而陈及时、何东旭、方招3名大学生,却献出了年仅19岁的生命。 面对这样的情况,有多少人能像这些大学生一样,不顾生命危险下江救人?它们的这种行为不正是见义勇为吗?然而,有很多人都会认为这三名大学生不值,甚至觉得他们的行为很傻。我认为并不是这样,的确,我也为他们很可惜,毕竟是三个鲜活的生命呀。但是,我们要褒奖的是这种精神。 有些价值观是永远不能被忽视的,如对正义、行善观念的敬仰

黔南州中考数学

机密★启用前 2015初中毕业生学业(升学)统一考试 数学试卷 (全卷总分150分,考试时间120分钟) 注意事项: 1. 所有试题均在答题卡上作答,并不得超过规定答题范围,否则视为无效。 2. 本试题共4页,满分150分,考试时间120分钟。 3. 选择题用2B 铅笔作答,其它试题用蓝、黑墨水的钢笔或圆珠笔作答,作图用铅笔。 4. 考试结束后,试卷和答题卡一并交回。 第I 卷 一、单项选择题(每小题4分,共13小题,满分52分。) 1. 下列说法错误..的是 A.-2的相反数是2 B.3 的倒数是 13 C.()()-3--5=2 D.-11,0,4这三个数中最小的数是0 2. 在“青春脉动·唱响黔南校园青年歌手大赛”总决赛中,7位评委对某位选手评分为(单 位:分)9,8,9,7,8,9,7.这组数据的众数和中位数分别是 、8 、7 、7 、8 3. 下列各数表示正确的是 A.657000000=5710? B.0.0158(用四舍五入法精确到0.001)0.015≈ C.1.804 (用四舍五入法精确到十分位) 1.8≈ D.-40.0000257=2.5710? 4. 下列运算正确的是 A.55a a a ?= B.753a a a ÷= C.()3 326a a = D.()3 2 1052ab ab b ÷-=- 5. 如图所示,该几何体的左视图是 A. B. C. D. 6. 如图,下列说法错误.. 的是 A.若,a b b ∥∥c ,则a c ∥ B.若12∠=∠,则a ∥c C.若32∠=∠,则b c ∥ D.若35180∠+∠=?,则a c ∥ 第6题图 第5题图

2014年贵州省贵阳市中考数学试卷及解析

贵州省贵阳市2014年中考数学试卷 一、单项选择题(共10小题,每小题3分,共30分) 1.(3分)(2014?贵阳)2的相反数是() B.C.2D.﹣2 A. ﹣ 考点: 相反数. 分析:根据相反数的概念作答即可. 解答:解:根据相反数的定义可知:2的相反数是﹣2. 故选:D. 点评:此题主要考查了相反数的定义:只有符号相反的两个数互为相反数.0的相反数是其本身. 2.(3分)(2014?贵阳)如图,直线a,b相交于点O,若∠1等于50°,则∠2等于() A.50°B.40°C.140°D.130° 考点: 对顶角、邻补角. 分析:根据对顶角相等即可求解. 解答:解:∵∠2与∠1是对顶角, ∴∠2=∠1=50°. 故答案选A. 点评:本题考查了对顶角的识别与对顶角的性质,牢固掌握对顶角相等的性质是解题的关键. 3.(3分)(2014?贵阳)贵阳市中小学幼儿园“爱心助残工程”第九届助残活动于2014年5月在贵阳市盲聋哑学校举行,活动当天,贵阳市盲聋哑学校获得捐赠的善款约为150000元.150000这个数用科学记数法表示为() A.1.5×104B.1.5×105C.1.5×106D.15×104 考点: 科学记数法—表示较大的数. 分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数. 解答:解:150000=1.5×105, 故选:B. 点评:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.

2011年贵州省黔南州中考数学试题及答案(word版)

2011年贵州省黔南州中考数学试卷 一、选择题(共13小题,每小题4分,满分52分) 1、 ) A 、3 B 、±3 C D 2、下列命题中,真命题是( ) A 、对角线互相垂直且相等的四边形是正方形 B 、等腰梯形既是轴对称图形又是中心对称图形 C 、圆的切线垂直于经过切点的半径 D 、垂直于同一直线的两条直线互相垂直 3、在平面直角坐标系中,设点P 到原点O 的距离为p ,OP 与x 轴正方向的夹角为a ,则用[p ,α]表示点P 的极坐标,显然,点P 的极坐标与它的坐标存在一一对应关系.例如:点P 的坐标为(1,1),则其极 坐标为45°].若点Q 的极坐标为[4,60°],则点Q 的坐标为( ) A 、(2, B 、(2,-) C 、(2) D 、(2,2) 4、下列函数:①y x =-;②2y x =;③1y x =-;④2(0)y x x =<,y 随 x 的增大而减小的函数有( ) A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 5、如图,△ABC 中,AB=AC=6,BC=8,AE 平分∠BAC 交BC 于点E ,点 D 为AB 的中点,连接D E ,则△BDE 的周长是( ) A 、7 B 、10 C 、4+ D 、12 6、观察下列算式:122=,224=,328=,4216=,….根据上述算式中的规律,请你猜想102的末 尾数字是( ) A 、2 B 、4 C 、8 D 、6 7、估计20的算术平方根的大小在( ) A 、2与3之间 B 、3与4之间 C 、4与5之间 D 、5与6之间 8、有一个数值转换器,原理如下: 当输入的64x =时,输出的y 等于( ) A 、2 B 、8 C 、 D 、 9、二次函数22y x x k =-++的部分图象如图所示,则关于x 的一元二次方 程2 20x x k -++=的一个解13x =,另一个解2x =( ) A 、1 B 、1- C 、2- D 、0

小学生描写升旗仪式的作文(1)

小学生描写升旗仪式的作文 【篇一】 生活中有很多难忘的事,一年级的第一次升旗仪式令我最难忘。 一年级刚进校园门口的我,感到一切都很新鲜,对于第一次参加升旗仪式更加新鲜。记得那天上完早读后,我们走出教室,排着整齐的队伍向操场走去,顿时,操场上变成了人的海洋。 不一会儿,升旗仪式开始了。只听见大鼓、小鼓、小号、大钗、小钗的声音传入耳朵,这是学校仪仗队在为升旗作准备,这声音响彻了校园的天空,这时看见一个哥哥手拿指挥棒,指挥乐队,他的动作是那么的标准,仿佛是一个大型乐队的指挥家。 4 个护旗手手捏国旗的四个角,举得高高,从指挥员的身前走, 他们的动作是多么的整齐;你看,他们是多么的认真啊!升旗手接过护旗手递过来的国旗,就开始奏国歌升国旗,国旗徐徐升起。看到飘扬的五星红旗,我感到多么的自豪呀! 这是我一年级的第一次升旗礼,令我毕生难忘。 【篇二】 我在电视上常常看到天安们广场庄严的升旗仪式,真想去北京实地看一下,感受一下那激动人心的场面和气氛。 去年暑假的一天,爸爸带我去北京旅游,我梦寐以求的愿望终于要实现了。 凌晨四点,爸爸把我从睡梦中叫醒,我们乘坐旅游公司的大巴来到了天安们广场。首先映入我们眼帘的是停车场上大大小小,各式各样的车辆和广场周围拥挤、手持小红旗的中外游客。广场的升旗仪式吸引了多少和我一样心情的游客啊! 大约5点30分左右,国旗护卫队的解放军叔叔们迈着整齐的步伐,

走过金水桥,穿过长安街,来到* 广场。其中一个叔叔庄严的展开五星红旗,并把她悬挂在旗杆上,另一个叔叔按动电钮,五星红旗在嘹亮的国歌声中冉冉升起。顿时,欢呼声和照相机的快门声响彻整个广场,人们纷纷用摄像机和照相机记录下这激动人心的场面。 大约几分钟过后,五星红旗升上了杆顶,东边的太阳也露出了笑脸,把五星红旗照耀的更加灿烂! 我认真地向五星红旗行了一个少先队队礼,然后恋恋不舍的离开了广场。 【篇三】 新学期开学了,步入学校的大门,就看到了高高飘扬的红旗,我的内心不禁涌起一股激动!暑假里在北京* 广场观看升旗的一幕,就像刚发生一样,历历在目! “快起床,看升旗仪式!”睡梦中,我被爸爸喊醒了。我一骨碌爬起来,以最快的速度收拾好,就出了门。天还没亮!街上很静,路灯下只有少许的车辆在行驶。我和爸爸拦了一辆出租车直奔*! 啊!终于到了!我看了一下表:3:点40分,再看广场周围的入口处,排队等候的人已经很多了,比我们来的还早! 进了广场我就往前跑,不过只站到第三排,因为我的个子矮,也看不到前面正在发生什么?待我稍喘口气,我周围就站满了人,回头一望,人山人海,真是水泄不通呀!我感觉又被挤得难以呼吸! “看、看、看!”一个中年男子指着天空大声嚷嚷。我抬头一看,哇!天上出现了橘色鱼鳞般的朝霞,好美啊!“一会等太阳出来的时候,就开始升旗了!”一位站在我身边的姐姐说。 人群嚷嚷,大家都在尽力的去找的观看位置!我也很着急,看不见前面的情况,马上就要开始我渴望的升旗了!

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