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安徽省中考语文真题试题

安徽省中考语文真题试题
安徽省中考语文真题试题

2013年安徽省初中毕业学业考试

语文

(试题卷及答案解析)

(说明:个人解读,非标准答案,仅供参考)

注意事项:

1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。

2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷

...”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。

3.答题过程中,可以随时使用你所带的《新华字典》。

4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

一、语文积累与综合运用 (35分)

1.默写古诗文中的名句名篇。 (10分)

(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中

....6.句.)

①择其善者而从之,。(《论语》)

②,若出其里。 (曹操《观沧海》)

③苔痕上阶绿,。 (刘禹锡《陋室铭》)

④无可奈何花落去,。 (晏殊《淀溪沙》)

⑤,处江湖之远则忧其君。 (范仲淹《岳阳楼记》)

⑥,柳暗花明又一村。 (陆游《游山西村》)

⑦夕阳西下,。 (马致远《天净沙·秋思》)

⑧,宫阙万间都做了土。 (张养浩《山坡羊·潼关怀古》

解析:①其不善者而改之②星汉灿烂③草色入帘青④似曾相识燕归来

⑤居庙堂之高则忧其民⑥山穷水复疑无路⑦断肠人在天涯⑧伤心秦汉经行处

(2)默写白居易《钱塘湖春行》的后四句

...。

解析:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

2.阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。 (9分)

古往今来,人们都在编织着梦想与希jì。如果说梦想是天边的星晨,永恒地照亮匆匆的人生,那么,现实就是脚下的土地,真实地记录着行走的足迹。人,既不能生活在华而不实的梦想里,也不要沉nì于喧嚣纷扰的现实中。在人生的道路上,我们要一边种植梦

想,,随时采撷,收获希望。

(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。

希jì( ) 沉nì( ) 喧嚣.( )

解析:冀溺 xiāo

(2)文中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是“”。

解析:“星晨”改为“星辰”。

(3)“华而不实”中,“华”的意思是。“采颇”的意思是。

解析:“华”的意思是“花,开花”。“采颇”的意思是“采摘”。

(4)根据文意,仿照文中画线的句子,在横线处填上一句恰当的话。

解析:右边种植真实。

3.运用你课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。 (4分)

(1)下面一段文字节选自《骆驼祥子》,读一读,指出A、B两处的人物是谁。

A心里有数儿。他晓得祥子是把好手,即使不拉他的车,他也还愿意祥子在厂子里。有祥子在这儿,先不提别的,院子与门口永远扫得干干净净。B更喜欢这个傻大个儿,她说什么,祥子老用心听着,不和她争辩;别的车夫,因为受尽苦楚,说话总是横着来;她一点不怕他们,可是也不愿多搭理他们;她的话,所以,都留给祥子听。

解析:A:刘四爷,B:虎妞。

(2)安徒生笔下,卖火柴的小女孩借着火柴的亮光,看见了温暖的、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树、和蔼的。

解析:温暖的大火炉,和蔼的奶奶。

4.九年级开展以“文明出行”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。(12分)

(1)下面是同学们在活动中整理的《闯红灯原因统计表》,请你用简洁的语言表述其中是信息。(不得出现数字

......)

解析:据调查统计,人们闯红灯最主要的原因是“看到别人闯”,其次是“看到没有车”和“习惯了”,真正“有急事”的只是寥寥无几。

(2)配合交警在十字路口值勤时,几位同学发现,一些闯红灯的行人不服交警的劝阻和

处罚,甚至出言不逊。针对下面的情况,请你选择一个

..对象,对其进行规劝。

①一位大妈不耐烦地说:“等,等,等,一等就是几十秒,我等得起吗?”

②一位大叔掏出一张20元钞票对交警说:“不用找了,我再闯10块钱的。”

解析:①几十秒等来的是安全,是健康。大妈,您想想,现在还有什么比安全健康更重

要的呢?如果大家都不愿意等,那这马路上该乱成什么样子呢。

②大叔,有些东西不是能够用钱来衡量的,钱能不能买到健康,买到安全呢?文明交通,应该从每个人做起。

(3)活动中,赵阳同学写了一篇倡导文明出行的短文。下面是文中的部分内容,请你按要求帮助他修改。

最近我市发生的几起重大交通事故,原因都是行人不遵守交通法规、闯红灯引发的。我们应该从中吸取深刻的启示,增强安全意识,[A]严格遵守交通规则,[B]认真学习交通法规,

[C]切买做到文明出行。

①两处画线句子都有语病,应该将“”删去,把“”改为“”。

解析:应该将“原因”或“引发的”删去,把“启示”改为“教训”。

②最后三句[A][B][C]语序不合理,应该把[ ]与[ ]调换。(只填序号)

解析:应该把[ A ]与[ B ]调换。

二、阅读 (55分)

阅读下面的文字,分别回答问题。

[一] (17分)

西塘古镇

①西塘,地处太湖东南河道交错的水乡地带。人们依水而居,依靠便利的水上交通从事贸易活动,明清时期,这里发展成为江南商业重镇。

②西塘拥有发达的水路交通网,在占地仅1平方千米的古镇内,就有9条河道在此交汇,将古镇分为8个区块,百余座古桥将古镇连通,因此,古称“九龙捧珠”。

③西塘的道路交通以桥、廊棚、街弄为主体,在众多古镇中颇具特色。

④西塘水巷交织,河桥密布,走来走去都是桥。古桥种类繁多,造型也很精美。长长的廊桥,矮矮的石桥,高高的拱桥,使古镇形成了“人家在水中,水中架小桥,桥上行人走,桥下小舟过,桥头商铺立,水中倒影游”的水乡美景。

⑤最有名的环秀桥,建于明万历年间,是古镇中最高的一座桥。拱形的桥身异常优美,桥东西横跨小桐、北翠两吁。两侧均有桥联,东侧联日:船从碧玉环中过,人步彩虹带上行。西侧联日:往来人度水中天,上下影摇波底月。

⑥虽然江南古镇大多有廊棚,但西塘的规模最大,占河的街道都有廊棚。所谓廊棚,其实就是带屋顶的街道。廊棚沿河而建,造型古朴,一色的青瓦盖顶,连为一体,既可遮阳避雨,又可驻足观景。

⑦这里有多条街道,其中西街最具特点。西街有水乡极为典型的街道布局,最窄处的宽度仅供挑担换肩,即一根扁担的长度。临街房屋二楼常常有屋槽延伸,两两相对,形成严“一线天”的空间布局,构成了别致的古镇风貌。

⑧“巷”在吴语方言中是弄堂的意思,西塘的弄堂更是独具特色。这里水道密集,居民惜土如金。无论是商号还是民舍,房屋之间的距离总是被压缩到最小,西塘的弄堂总是长而深窄,其才又数石皮弄最具代表性。

⑨石皮弄因铺地的石板薄脆如皮而得名,位于西塘古镇下西街,始建于明末清初。在西塘众多弄巷中,石皮弄最窄,宽处仅1米,弄口最窄处仅0.8米。全长68米,上面用166块青石板铺成,下面是下水道,能使全弄雨天不积水,如此设计实在巧妙。

⑩今天,西塘的水道、街道基本保留了江南古镇的原始风貌。水道划分了古镇大的板块,街道上方兴建的廊棚,进一步划分了空间区域,明确了使用功能。弄堂再连接各家屋舍,对空间进行细分和利用。这三种空间形式相辅相成,很好地体现了当地居民因势利事的设计意图,为当地居民生活提供了便利,也最大限度地发挥了道路在小农经济商贸活动中的作用。

5.根据文章内容,用“‖”将③-⑨段分成四个部分。(3分)

③④⑤⑥⑦⑧⑨

解析:③‖④⑤‖⑥‖⑦⑧⑨

6.西塘的古桥、廊棚都很有特点,请你根据文章内容,完成下面的表格。(6分)

解析:古桥:河桥密布,造型优美,种类繁多,有文化底蕴。

廊棚:规模大,造型古朴,实用性强。

7.第⑥段中画线的句子运用的说明方法有、。(2分)

解析:作比较、下定义。

8.下面句子中,两个“仅”字有什么表迭效果?(2分)

在西塘众多弄巷中,石皮弄最窄,宽处仅1米,弄口最窄处仅0.8米。

解析:使说明语言更准确生动,形象地表达了石皮弄的狭窄。

9.第⑩段说“这三种空间形式相辅相成,很好地体现了当地居民因势利事的设计意图”,

从全文来看,这里的“势“与“事“分别指什么?(4分)

解析:势:面积狭小,河道众多,水路交通发达。

事:依水而居,河桥密布,修建廊棚,街弄狭窄,交通较为便利,空间利用度高。

[二] (23分)

远去的乡村

李汉荣

①“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”你们只听见辛弃疾先生在宋朝这样说,我可是踏着蛙歌一路走过来的。我童年的摇篮,少说也被几百万只青蛙摇动过。我妈说:一到夏

天外婆就不摇你了,远远近近的青蛙们都卖力地晃悠你,他们的摇篮歌,比你外婆唱的还好听哩,听看听着,你咧起嘴傻笑着,就睡着了。

②小时候刚学会走路,在泥土的田埂上摔了多少跤?我趴在地上,哭着,等大人来扶,却看见一些虫儿排着队赶来参观我,有的还趁热研究我掉在地上的眼泪的化学成分。我扑哧一笑,被他们逗乐了。我有那么好玩,值得他们研究吗?于是我静静地趴在地上研究他们。当我爬起来时,我已经有了我最初始的昆虫学。摔饺,原来是我和土地举行的见面礼:你必须恭敬地贴紧地面,才能接受土地最好的生命启蒙。

③现在,在钢筋水泥浇铸的日子里,你摔一跤试试?你跌得再惨,把身子趴得再低,也绝然看不见任何可爱的生灵,唯一的收获是疼痛。

④稻田与荷田,只隔着一条田埂,他们是一对上千年的老邻居,是芳邻。稻与荷,各自站在各自的水里,猜测着对方的冷暖和心事。他们也暗中喜欢着对方,经常互相交换些小礼物:这边把多出的荷香捧过去,那边就把宽裕的月光沿沟渠送过来。喜欢串门的青蛙也善意地丈量一下双方的水深水浅,重复一些古老的忠告。秋收后,就有细心的婶子说:这两块田里长的东西就是不一样嘛,稻米里有一股荷的香,莲藕里藏着稻米的香。

⑤菜地里的葱一行一行的,排列得很整齐很好看。到了夜晚,他们就把月光排列成一行一行,到了早晨,他们就把露珠排列成一行一行;到了冬天,他们就把雪排列成一行一行。那些爱写田园诗的秀才看见了,就学着把文字排列成一行一行。种地的父亲看见书上一行二行的,问我:这写的是什么?为啥不连在一起写?多费纸啊!我说:这是诗,诗就是一行一行的。父亲说:原来,你们在纸上学我栽葱哩,一行一行的。

⑥你听见豆荚炸裂的声音吗?我多次听过,那是世上最饱满、最幸福、最美好的炸裂声。所以,我从来不放什么鞭炮和礼花,那真有点儿虚张声势,一串剧烈爆响之后,除了丢下一地碎纸屑,更无丝毫诗意。那么我怎么庆祝我觉得只得我庆祝的时刻呢?我的秘诀是,来到一个向阳的山坡,安静地面对着一片为着灵魂的丰盈和喜悦而缄默着天真嘴唇的大豆啦,绿豆啦,小豆啦,豌豆啦红豆啦听他们那被太阳的一句笑话逗得突然炸响的“辟辟啪啪”的笑声,那狂喜的、幸福的炸裂;美好的灵感,炸得满地都是。诗,还用得着你去苦思冥想吗?面朝土地,谦恭地低下头来,拾进篮手里的,全是好诗。你即使在田野里追赶一只老鼠,也能到达一首诗的附近,离老鼠洞不远,是野草掩护的蛐蛐的琴房,正在演奏《诗经》里的某个曲调。

⑦纵着走过来,横着走过去,我不识字的父亲,披一身稻花麦香,在阡陌上走了几十年,我以为他只是在琢磨农事。可是,当他的田亩和更广裹的田亩,被房地产商一夜之间全部收购,种植了茂密的钢筋水泥,然后无限期地转租给再也不分泌露水,不生长蛙歌,仅仅隶属于机械和水泥的永恒荒芜时,我才突然明自:我那不识字的父亲,他纵着走过来,横着走过去,他一生都固执地走在一首诗里,他一直都在挽救那首可能真的要失传的田园诗。

(有删改)

10.根据文中④⑤⑥段的内容,请仿照下面划线的短语,完成填空。(4分)

乡村的诗意在哪里?让我来轻轻告诉你:

她在童年的蛙声中,她在稻田的荷香里,

她在中,她在里,

她在中,她在里。

解析:她在菜地的葱行中,她在秀才的诗行里,她在豆荚的笑声中,她在蛐蛐的琴音里。

11.第②段写在田埂上摔饺,第⑥段写听豆荚炸裂声,分别表达了作者怎样的感悟?请用原文中的话回答。(4分)

(1)在田埂上摔跤后的感悟:。

(2)听豆荚炸裂声后的感悟:。

解析:(1)你必须恭敬地贴紧地面,才能接受土地最好的生命启蒙。

(2)面朝土地,谦恭地低下头来,拾进篮手里的,全是好诗。

12.从修辞的角度赏析第⑤段中画线的句子。(5分)

解析:运用了拟人(比拟)、排比的修辞手法。把葱行拟人化,赋予它人的思想行为,更生动、优美,充满了诗意。排比句式的运用,表现了菜地里的葱的整齐优美,把作者对乡村常景的喜爱之情淋漓尽致地抒发出来。

13.结合语境,品味下面句子中加点词语的内涵。(4分)

我那不识字的父亲,他纵着走过来,横着走过去,他一生都固执

..地走在一首诗里,他一直都在挽救那首可能真的要失传的田园诗。

解析:“固执”一词在这里是“执着”的意思,写出了父亲对土地的不舍,表达了父亲及世代农民对乡村田园的热爱、依恋。

14.结合全文,说说你对题目《远去的乡村》的理解。(6分)

解析:①作者回忆的是已逝去的乡村生活,相对现在而言,那确是“远去的”了。

②“远去的乡村”留有作者美好的回忆,和现在的“城市文明”形成了强烈的对比。

③文章表达了对已逝去的和正在逝去的美好事物的担忧、失落,引发人们对未来发展的思考。

④标题新颖,吸引读者,并能激发读者的阅读兴趣。

[三] (15分)

三峡

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发自帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝讞多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌日:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

15.解释下列加点词在文中的意思。(5分)

(1)略无阙处阙: (2)沿溯阻绝溯:

(3)则素湍绿潭素: (4)属引凄异属

(5)故渔者歌曰故:

解析:(1)阙:通“缺”,中断 (2)溯:逆流而上 (3)素:白色 (4)属:连接 (5)故:所以。

16.翻译下列句子。(4分)

(1) 虽乘奔御风,不以疾也。

(2)清荣峻茂,良多趣味。

解析:(1) 即使骑着飞奔的马,乘着迅疾的风,也没有它快。

(2)水清,树荣,山高,草盛,确实有很多的趣味。

17.文中引用“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”,“泪沾裳”与前文中写猿声的□和□形成照应。(每格限填一字)(2分)

解析:“凄”和“哀”。

18.第①段写出了山的什么特点?第②段写出了水的什么特点?(4分)

解析:山:连绵不绝,重重叠叠,高可蔽日。

水:水势险恶、水位高、水流急。

三、写作 (55分)

19.以“那段的日子”为题,写一篇文章。(55分)

[提示与要求]

(1)请你从“温暖”“自由”“孤单”“烦心”四个词语中选择一个,把题目补充完整。

(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。

(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。

(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。

解析:略。

课标通用安徽省2020年中考语文总复习素养全练3名著导读及参考答案

素养全练(三) 名著导读 一、A组2018模拟集训 1.运用课外阅读积累的知识,完成第(1)~(2)题。 (1)巧借天时,为我所用,这是不少有识之士的明智选择。《三国演义》中,诸葛亮巧借东风,“火烧 赤壁”;《水浒》中,吴用等巧借,“”。 (2)“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我.给你买来了!”这句话出自《朝花夕拾》中的一篇,句中加点的“我”指的是,从她的所作所为可以看出她的形象特点 是。 炎热天气智取生辰纲(2)阿长(或:长妈妈) 善良、慈爱(或:乐于助人) 2.运用课外阅读积累的知识,完成第(1)~(4)题。 (1)《海底两万里》中,尼摩船长的潜水艇从太平洋出发,途经澳大利亚珊瑚海,在游历了印度洋、 红海、等海域后到达南极。 (2)《钢铁是怎样炼成的》中, (人名)战胜了伤寒,第四次跨过死亡的门槛,在去基辅之前来到烈士公墓悼念战友。 (3)《格列佛游记》中,格列佛在(国名)曾用两根特制的圆棍弹琴,国王、王后听了都非 常满意。 (4)《水浒》中,梁山好汉戴宗有道术,绑四个甲马,可日行八百里,他的江湖绰号 是。 地中海(大西洋) (2)保尔·柯察金(3)大人国(4)神行太保?导学号64714051?3.运用课外阅读积累的知识,完成第(1)~(2)题。 【甲】他让战友们走出以后,才取下了铁锁,放入衣袋,作为一种特殊的纪念品。他相信,这把 象征着美蒋反动派特务统治的大铁锁,将来会和许多缴获的战利品一样,陈列进革命博物馆里去的。 【乙】正在这时候,窗子那儿有一个最美丽的歌声唱起来了,这就是那只小小的、活的夜莺,它 栖在外面的一根树枝上,它听到皇帝可悲的境况,它现在特地来对他唱点安慰和希望的歌。 (1)甲文选自《》,文中的“他”是(人物)。 (2)乙文的作者是(国家)的安徒生,文章最后皇帝跟着小女孩走向(地点),去了解百姓们的真正生活。 红岩刘思扬(2)丹麦田间 4.运用课外阅读积累的知识,完成第(1)~(2)题。 (1)那罗刹出门,叫道:“孙悟空何在?”行者上前,躬身施礼道:“嫂嫂。”罗刹咄的一声道:“谁是 你的嫂嫂!你这个巧嘴的泼猴!我那儿虽不伤命,再怎生得到我的跟前,几时能见一面?” 以上语段出自小说《西游记》,作者,语段中“罗刹”指的是。

2020年安徽省中考语文试卷及答案

2020年安徽省初中学业水平考试语文 你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。 一、语文积累与运用(35分) 1.默写。(10分) (1)日月之行,。(曹操《观沧海》) (2),千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》) (3)谈笑有鸿儒,。(刘禹锡《陋室铭》) (4),千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》) (5)白居易《钱塘湖春行》中,描写春天鸟类活动的句子是:“,。”(6)《岳阳楼记》中,“,”表现了范仲淹以天下为己任、苦己为人的精神品格。 (7)龚自珍《己亥杂诗》中,“,”生动形象地诠释了中华民族无私奉献的传统美德。 2.请阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(11分) 一位本地人告诉我,这些生长在石缝里的松树,根部能够分泌.一种酸性的物质,腐蚀.石头的表面,使 其化为养分被自己吸收。为了从石头里寻觅生机,也为了牢牢抓住绝bì,以抵抗不期.而至的狂风的撕扯与 摧折,它们的根日日夜夜与石头bó斗着,最终不可思议地穿入坚如钢铁的石体。细心便能看到,这些松根在生长和壮大时常常把石头从中挣裂!还有什么树木有如此顽强的生命力? (1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。(4分) 分泌.()腐蚀.()绝bì()bó()斗 (2)“不期而至”中“期”的意思是()(3分) A.规定的时间或一段时间 B.约定时日 C.盼望,希望 D.一周年,一整月 (3)画线句子运用了、的修辞手法。(2分) (4)请把下面句子改为陈述句。(2分) 还有什么树木有如此顽强的生命力? 3.九年级(1)班开展“走进博物馆”综合实践活动,请你参与。(14分) (1)请按提示修改“实践活动注意事项”。(6分) 实践活动注意事项 敬爱的同学们: 为保证本次活动顺利开展,请注意以下事项。 1.严格尊重活动安全的各项规定,确保人身、财物安全。 2.按照规定的时间,准时到达指定地点。 3.举止文明,保持安静,听从指挥,有序参观。 4.仔细观察,认真听讲,勤于记录,积极参与互动。 2019年10月15日 九年级(1)班班委会 ①注意事项中用语不得体的一处是“”,应改为“”。(2分) ②画线的句子有语病,请你修改。(2分) ③注意事项的格式有一处不规范,请提出修改意见。(2分) (2)下面是活动中的三道题,请你回答。(8分) ①在“建筑文化展厅”,导游介绍古代建筑亭、台、楼、阁时,给同学们出了一道题,请你填写相应建筑的名称。(3分) 欧阳修宴饮,笑谈“山水之乐,得之心而寓之酒也”;陈子昂驻足,慨叹“前不见古人,后不见来者”;崔颢置身,吟咏“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”;王勃凭栏滕王阁,激赏“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”。

人教版部编中考语文试卷

2019年山东省莱芜市中考语文试卷 一、选择题(每小题4分,共10分) 1.(4分)春天一旦跨到地平线这边来,大地便换了一番.风景,明朗又朦胧。它日日夜夜散发着一种气息,就像青年人身体散发出的气息。清新的、充沛.的、诱惑而撩.人的,这是生命本身的气息。大地的肌肤﹣﹣泥土,松软而柔和;树枝再不抽搐.,软软地在空中自由舒展,那纤.细的枝稍.无风时也颤悠悠地摇动,诏.唤着一个万物萌芽的季节的到来。湖水因为春潮涨.满,仿佛与天更近;静静的云,说不清在天上还是在水里…… (1)文中加点字的注音和字形,全部正确的一项是 A.撩.人(liáo)一番.B.抽搐.(chù)枝稍. C.纤.细(qiān)充沛.D.涨.满(zhǎng)诏.唤 (2)文中画横线的词语词性不相同的一项是 A.一旦仿佛B.朦胧自由 C.气息萌芽D.散发撼动。 三、标题 2.(2分)下列句子加点的成语使用恰当的一项是() A.莱芜九龙大峡谷全长20多公里,谷内怪石嶙峋,溪水潺潺;两边奇峰突兀,层峦叠 翠,真可谓巧夺天工 .... B.据笔者观察,近年来我省小型剧目的创作一直比较活跃,涌现出了不少脍炙人口 ....的作品 C.摩拜单车一推出,便受到人们的欢迎,其始作俑者 ....胡玮炜受邀登上了央视《朗读者》的舞台 D.5月19日,在第七个“世界家庭医生日”来临之际,芳草社区卫生服务中心处心积 ...虑.让家庭医生走进百姓家门 3.(2分)下列句子中,没有语病的一项是() A.现代著名作家吴伯萧的籍贯是山东莱芜人,他的散文大多以小见大,善于从平凡中挖掘出深刻的内涵 B.“一带一路”国际高峰论坛在北京举办,沿线国家共商合作大计,共享合作成果,共建合作平台,为解决当前世界和区域经济面临的问题寻找解决方案 C.通过“阿尔法围棋”的胜利,让人们更加清地认识到,人工智能必将引发新一轮的产

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2013年安徽省初中毕业学业考试 语文 (试题卷及答案解析) (说明:个人解读,非标准答案,仅供参考) 注意事项: 1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷 ...”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。 3.答题过程中,可以随时使用你所带的《新华字典》。 4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、语文积累与综合运用 (35分) 1.默写古诗文中的名句名篇。 (10分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中 ....6.句.) ①择其善者而从之,。(《论语》) ②,若出其里。 (曹操《观沧海》) ③苔痕上阶绿,。 (刘禹锡《陋室铭》) ④无可奈何花落去,。 (晏殊《淀溪沙》) ⑤,处江湖之远则忧其君。 (范仲淹《岳阳楼记》) ⑥,柳暗花明又一村。 (陆游《游山西村》) ⑦夕阳西下,。 (马致远《天净沙·秋思》) ⑧,宫阙万间都做了土。 (张养浩《山坡羊·潼关怀古》 解析:①其不善者而改之②星汉灿烂③草色入帘青④似曾相识燕归来 ⑤居庙堂之高则忧其民⑥山穷水复疑无路⑦断肠人在天涯⑧伤心秦汉经行处 (2)默写白居易《钱塘湖春行》的后四句 ...。 解析:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 2.阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。 (9分) 古往今来,人们都在编织着梦想与希jì。如果说梦想是天边的星晨,永恒地照亮匆匆的人生,那么,现实就是脚下的土地,真实地记录着行走的足迹。人,既不能生活在华而不实的梦想里,也不要沉nì于喧嚣纷扰的现实中。在人生的道路上,我们要一边种植梦

安徽中考语文复习

2014年安徽中考语文复习备战策略 2014中考在即,时间紧,任务重。为了完成学校下达的任务,必须要提高中考复习各个环节的有效和高效。根据我校实际教学情况,特此制定中考语文复习计划。 一、近几年安徽省中考命题规律与特点 回眸2013年中考试题,出现以下亮点:把整首诗或词默写改为律诗的后四句默写,这既考查了整体记忆诗词的水平,又提醒考生不要拘泥于已有形式。“语文综合运用”将“文明出行”作为活动主题,提醒考生关注社会、生活;图文转换(数字转换),推陈出新;现代文阅读中《西塘古镇》的选材一改以往的科普性质,考查了一篇介绍风景名胜的文章,语言清新、简约,给人以耳目一新之感;作文虽是半命题,但四选一的形式,给考生留下更大的空间,节省拟题时间,题目切合考生实际,便于抒发真情。就整体而言,试卷呈现如下几个特点。 (一)结构稳定,注重基础 (二)综合考查,文学性强 (三)贴近实际,以人为本 二、从全国命题趋势看安徽命题走向 下面我们再从全国中考命题的趋势,简单分析一下安徽中考语文的命题走向: 1、对于古诗文默写,在各省市大力推行“理解型默写”题型的背景下,安徽省是否可以结合自身课改特点将其与“识记型默写”结合起来进行考查,在“重基础、重落实、重积累”的基础上,加上“重运用”,以凸显语文课程的核心目标——学习对祖国语言文字的运用。 2、作文题型可能也会有所变化。因为“命题作文”“半命题作文”已经连续出现7年,2014年有可能“创新”,比如“材料作文”“漫画作文”等,只是可能性不大,今年考查“命题作文”的可能性较大;现代文可能是议论文加散文(记叙文);文言文阅读近年来几乎没有出现过的《桃花源记》《出师表》《陋室铭》《爱莲说》《生于忧患,死于安乐》等值得关注,另外还要关注课外浅显文言篇目;当然,其他历年来曾经出现过的篇目也不能完全忽视。 2014年安徽中考语文考纲有所变化 一、命题依据 《2014年安徽省初中毕业学业考试纲要》 二、具体变化 2013年:文言文部分,将《生于忧患,死于安乐》《记承天寺夜游》《蒹葭》《早春呈水部张十八员外》《观刈麦》等5篇不列入古诗文阅读和默写的考试范围。课外名著阅读:删去了《繁星春水》《格列佛游记》《伊索寓言》,新增了《骆驼祥子》《鲁滨逊漂流记》《钢铁是怎样炼成的》 2014年:考纲将《生于忧患,死于安乐》回归,课外名著阅读篇目没有变化。 另外,在考试内容和要求方面,也有一些小的变化,请注意。 3、依据课标,淡化教材。随着教材单一化局面被打破,全国各地使用的语文教材版本越来越多。众多个性鲜明的教材的使用给语文教学增添了生机和活力。但《课标》是中考命题的基本依据。所以,我们应该加强对《课标》和《安徽考纲》的研究。特别要关注2014年《安徽中考语文考纲》的变化。 4、尊重学生个性,答案开放灵活。在全国中考试卷中,主观题所占比重越来越大,其题目的设置也变得更加灵活,答案不再是唯一的标准答案,更多是“意思对即可”“言之有理即可”,充分地尊重了考生的个性,更加有利于考生创造性思维的发挥,这一点在安徽省卷中多有体现。

2018年安徽省中考语文真题及答案

2018年安徽省中考语文真题及答案 语文 (试题卷) 注意事项: 注意你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟; 1试卷包括”试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共6页; 3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题券”上答题是无效的; 4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”并交回。 一、语文积累与综合运用(35分) 1. 默写古诗文中的名句。(10分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。 所以动心忍 性,。 (《孟子》) 水河澹 澹,。 (《曹操(观沧海》) 至于夏水襄 陵,。 (郦道元《三峡》) ,恨别鸟惊 心。(杜甫《春望》) ,巴山夜雨涨秋池。(李商隐(夜雨寄北》) ,身世浮沉雨打萍。(文天祥(过零丁洋》 (2)根据提示写出相应的名句。 《渔家傲?秋思》中,范仲淹借酒抒发思乡之情的句子是 “。” 《送东阳马生序》中,宋濂面对衣着华丽的“同舍生”的态度是 “。” 2.阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。(9分) 森林是地球之肺,对保护环境具有重要作用,但我国的森林的fù盖率却比较低,这难道不令人担忧吗? 1981年,我国立法规定适龄公民必须l行植树义务。政府通过广泛宣传持续开展全民义务植树活动,使人均绿地面积有所增加。放眼未来,我们必须进一步行动起来,自觉爱绿、植绿、护绿,让绿水清山遍布租国大地。 (1)根据拼音写双字.给加点的字注音。

fù()盖比较()l ()行 (2)最后一句中有错别字的词语是“”,正确写法是 “”。 (3)“适龄公民”中”适”的意思是() A.切合、相合 B.刚才、方才 C.往, 到 D.舒服 (4)把文中画线的句子改为陈述 句: 3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)-(2)题。(4分) (1)“用苦痛换来欢乐”是他写给埃尔多迪伯爵夫人信中的话也是他的人生写照。他是() A.罗曼,罗兰 B.贝多芬 C.米开朗琪 罗 D.托尔斯泰 (2)“却说那【甲】久坐林间,盼望行者不到,将行李搭在马上,一只手执着降妖宝杖,一只手牵着缰绳,出松林向南观看。” 上面文字中【甲】指的是《西游记》中的,他忠心耿耿,任劳任怨,终成正果,受封为。 4.学校开服东班经典”设书活动请你参加。(12分) 【我阅读我朗涌】 (1)小明在朗诵叶赛宁的《夜》时,遇到些困难,请你帮助解决。 河水情悄流入梦乡, 幽暗的松林失去喧响。 夜莺的歌声沉报了, 长脚秧鸡不再欢嚷。 请用“/”给下面的诗句标出两处停顿。 幽暗的松林失去喧响 朗诵这诗节应采用的语调是() A.舒缓 B.欢快 C.激昂 D.深沉 【我阅读我分享】 (2)下面是小明分享的一段阅读感悟,请你帮助修改。 活动中,【甲】我读了大量散文、诗歌、小说戏剧和古典诗词,还写了读书心得。阅读,让我思接千载,视通万里,情感在潜移默化中得到熏陶,思想在孜孜装索中变得深邃小疑则小进,大疑则大进。面对阅读中出现的问题,【乙】我们要主动向同举老师、家长等身边的人不耻下问。最后,视大家在阅读中遇见更好的自己。 【甲】处画线句子有语病应改为“”。

人教版中考语文试卷精编

人教版中考语文试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。 一、古诗文名句填写(8分) (共1题;共8分) 1. (8分)根据提示补写名句或填写课文原句。 ①更喜岷山千里雪,________ ② ________ ,蜡炬成灰泪始干。 ③行远必自尔,________ ④越明年,________ ,百废具兴。 ⑤古代诗人常常借酒言事抒怀。范仲淹在《渔家傲·塞下秋来风景异》“________,________ ”词句中,借写守边将士饮酒来表现他们因远离家乡和功业未立而生发的惆怅之情;陆游在《游山西村》“________ , ________ ”诗句中,借写农人备酒待客来展现农村丰收的欢悦气象,赞美淳朴的民风与人情。 二、语文基础和语文实践活动(18分) (共7题;共18分) 2. (2分)下列词语中划线的字注音有错误的一项是() A . 分外(fèn)解剖(pāo)深邃(suì)余晖(huī) B . 怄气(òu)田圃(pǔ)浩瀚(hàn)禁锢(jìn) C . 颓废(tuí)弥留(mí)灵柩(jiù)襁褓(qiǎng) D . 繁衍(yǎn)颤动(chàn)亵渎(xiè)田圃(pǔ) 3. (2分)下列句子中的标点符号使用有误的一项是() A . 在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望!

B . 在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量,热情的火焰和胜利的信心。 C . 它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。 D . 它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫! 4. (2分) (2019七上·惠城期末) 下列句子中没有语病的一项是() A . 继美国、法国和芬兰之后,我国成为第四个拥有“生物航油”自主研发技术的国家。 B . 相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制,及早干预、发现和制止欺凌行为。 C . 在寒假的户外活动中,同学们要注意安全,防止不要发生意外事故。 D . 广贺高铁建成通车后,使我市到广州的运行时间比原来缩短了一倍。 5. (2分)下列划线成语运用有误的一项是() A . 在公交车上是否必须给有需要的人让座?对此,大家众说纷纭,莫衷一是。 B . 一个人犯错误不可怕,可怕的是不懂得从错误中吸取教训以致重蹈覆辙。 C . 外国人形象地把“高铁、移动支付、共享单车和网购”这些我们生活中鲜为人知的事物称为中国“新四大发明”。 D . “香港回归祖国20周年”成果展为观众展示了多姿多彩的香港风貌和未来蓝图。 6. (2分)(2019·沈阳) 下列各项中分析正确的一项是() ①抚模一本书,不只是用眼睛,还要用手指和心灵。②在温暖的阳光下,你与一段优美的文字邂逅。③这些文字不端架子,如行云流水,又如云端紫燕,显得气象万千。④此刻,你就沉溺在雅洁从容的文字里,仿佛和一位智者相对而坐,听他娓娓道来,你的心就长出了翅膀。 A . 两个“和”字都是连词,“行云流水”是并列短语,“娓娓道来”是主谓短语。 B . “抚摸一本书,不只是用眼睛,还要用手指和心灵。”这是表示并列关系的复句。 C . “在温暖的阳光下,你与一段优美的文字邂逅。”这个句子中,“在温暖的阳光下”作定语。 D . 画线句子有语病,修改方法是:将“沉溺”改为“沉浸”。 7. (2分)(2019·江西模拟) 下列句子顺序排列正确的一项是()

安徽省2018年中考语文试题及答案-安徽省中考试卷2018

2018年安徽省初中学业水平考试 语文 (试题卷) 注意事项: 注意你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟; 1试卷包括”试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共6页; 3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题券”上答题是无效的; 4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”并交回。 一、语文积累与综合运用(35分) 1. 默写古诗文中的名句。(10分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。 ①所以动心忍性,。(《孟子》) ②水河澹澹,。(《曹操(观沧海》) ③至于夏水襄陵,。(郦道元《三峡》) ④ ,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》) ⑤ ,巴山夜雨涨秋池。(李商隐(夜雨寄北》) ⑥,身世浮沉雨打萍。(文天祥(过零丁洋》 (2)根据提示写出相应的名句。 ①《渔家傲·秋思》中,范仲淹借酒抒发思乡之情的句子是“。” ②《送东阳马生序》中,宋濂面对衣着华丽的“同舍生”的态度是“。” 2.阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。(9分) 森林是地球之肺,对保护环境具有重要作用,但我国的森林的fù盖率却比较.低,这难道不令人担忧吗? 1981年,我国立法规定适.龄公民必须lǚ行植树义务。政府通过广泛宣传持续开展全民义务植树活动,使人均绿地面积有所增加。放眼未来,我们必须进一步行动起来,自觉爱绿、植绿、护绿,让绿水清山遍布租国大地。 (1)根据拼音写双字.给加点的字注音。 fù()盖比较()lǚ()行 (2)最后一句中有错别字的词语是“” ,正确写法是“”。(3)“适龄公民”中”适”的意思是() A.切合、相合 B.刚才、方才 C.往,到 D.舒服 (4)把文中画线的句子改为陈述句: 3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。(4分) (1)“用苦痛换来欢乐”是他写给埃尔多迪伯爵夫人信中的话也是他的人生写照。他是() A.罗曼,罗兰 B.贝多芬 C.米开朗琪罗 D.托尔斯泰 (2)“却说那【甲】久坐林间,盼望行者不到,将行李搭在马上,一只手执着降妖宝杖,一只手牵着缰绳,出松林向南观看。” 上面文字中【甲】指的是《西游记》中的,他忠心耿耿,任劳任怨,终成正果,受封为。 4.学校开服东班经典”设书活动请你参加。(12分) 【我阅读我朗涌】

安徽中考语文专题复习三名著阅读训练

专题三名著阅读 1.(2018·安徽合肥、安庆九年级名校联考)运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。 (1)下列选项中,搭配不正确的一项是( ) A.《西游记》—吴承恩—明代 B.《简·爱》—夏洛蒂·勃朗特—法国 C.《骆驼祥子》—老舍—中国现代 D.《童年》—高尔基—苏联 (2)《水浒》中这样写道:“山顶上立一面杏黄旗,上书‘替天行道’四字。忠义堂前绣字红旗两面,一书‘山东呼保义’,一书‘河北玉麒麟’。”其中“呼保义”是________的称谓,“玉麒麟”是__________的称谓。 2.(2018·安徽淮北相山区质检)名著阅读。 (1)施耐庵在《水浒》中写打虎的情节都非常精彩,如武松______(地名)打虎,______(人物绰号)沂岭杀四虎。 (2)孙悟空大闹天宫后被如来佛祖压在______,后皈依佛门,唐僧为他取名______。 3.(2018·安徽合肥质检)运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。 (1)下列选项中,搭配不正确的一项是( ) A.双枪老太婆—劫持军车—《红岩》 B.武松—沂岭杀四虎—《水浒》 C.斗战胜佛—唐僧师徒取经成功后,如来佛授给孙悟空的品职—《西游记》 D.保尔·柯察金—在朱赫来影响下逐步走上革命道路—《钢铁是怎样炼成的》 (2)一个穷困潦倒、残废而孤独、生而痛苦、世界从未给予他欢乐的人,却创造了欢乐奉献给全世界!他.用自己的苦难锻造欢乐。 以上文字出自法国作家________(填作者)的《名人传》,“他”指的是______。 4.(2018·安徽六安霍邱二中模拟)名著阅读。 (1)下列名著回目的出处不同于其他三项的是( ) A.林教头风雪山神庙陆虞候火烧草料场 B.官封弼马心何足名注齐天意未宁 C.插翅虎枷打白秀英美髯公误失小衙内 D.一丈青单捉王矮虎宋公明两打祝家庄 (2)《钢铁是怎样炼成的》中,保尔认识了________——一个林务官的女儿,保尔通过哥哥认识了________,在他的帮助下保尔走上革命的道路。

2019安徽中考语文真题及答案

2019年安徽省初中学业水平考试语文 (试题卷) 注意事项: 注意你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟; 1试卷包括”试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共6页; 3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题券”上答题是无效的; 4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”并交回。 一、语文积累与综合运用(35分) 1. 默写。(10分) ①海内存知己,________。(王勃《送杜少府之任蜀川》) ②会当凌绝顶,______________。(杜甫《望岳》) ③______________,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》) ④______________?英雄末路当磨折(秋瑾《满江红》) ⑤《<论语>十二章》中感叹时光像河水一样流去的句子是“______________ ,______________ ”。 ⑥李白《行路难》(其一)中“______________ ,______________ ”,表现了诗人对抱负中能施展的坚定信念。 ⑦人生中,难免会受到不良风尚的干扰,我们只要努力学习,提高认识能力,就不会为之所惑,正如王安石《登飞来峰》中所说“______________ ,______________ ”。 2. 请运用所积累的知识,完成(1)~(4)题。(9分) 阿基姆明白,这个直到不久前还生龙活虎的年轻人,此刻内心激荡着怎样的情感。他了解保尔的悲剧…… “阿基姆,难道你真的以为生活能把我逼进死角,把我压成一张薄饼吗?只要我的心脏还在跳动,”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯,“只要它还在跳动,就别想叫我离开党。只有死,才能让我离开战斗行列。老兄,请你千万记住这一点。” 阿基姆沉默不语。他知道这绝不是漂亮话,而是一个身负重伤的战士的呐喊。他明白,像保尔这样的人不可能说出另外的话,表达出另外的情感。 (1)以上文段选自《________________________》,作者是________________________________。(2分) (2)“生龙活虎”在句子中的意思是___________________________________________________。(2分) (3)请把文中划线的句子改为反问句____________________________________________________。(2分) (4)请结合原著回答:①文段中“悲剧”指什么?②“呐喊”表达了保尔怎样的心声?(6分) 3. 校学生会开展“读古诗·长知识”系列活动,请你参与。(13分) (1)请按要求修改活动通知。(6分) 通知 各位同学: 为了更好地落实“读古诗·长知识”活动要求,经研究决定,将在九年级召开“走进送别诗”专题学习活动,请认真整理学过的送别诗,于5月17日下午3点在学校报告厅参加知识竟答活动。 2019年5月8日 ①通知中有错别字的词语是“____________”,正确的写法是“____________”。(2分) ②划线句子有语病,请提出修改意见。(2分) ③通知的格式有一处不规范,请提出修改意见。(2分) (2)下面是活动中的两道题,请回答。(4分) ①根据下面的诗句,写出古人常用的两种交通工具。(2分) 孤帆远影碧空尽:__________ 脱鞍暂入酒家垆:__________ ②根据下面的诗句,写出古人送别时的两种习俗。(2分) 客舍青青柳色新:__________ 劝君更尽一杯酒:__________ (3)下列对一首五律颔联和颈联的补充,最恰当的一项是( )(3分)

人教版2020版中考语文试题A卷(模拟)

人教版2020版中考语文试题A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。 一、选择题 1 . 下列句子中加点字的字音完全正确的一项是() A.还有各种花的香,都在微微润是的空气里酝酿(rǎng)。 B.水藻真绿,把终年贮(chǔ)蓄的绿色全拿出来了。 C.那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右欹(qī)斜。 D.唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和(hé)着。 2 . 下列关于文学作品内容及常识的表述,不完全正确的一项是() A.文学作品总是生活的缩影。小说《孔乙己》和《范进中举》的作者都把目光投向了封建社会知识分子的生活和精神状态。 B.晓雪评论郭沫若散文诗《白鹭》,认为这是“一首精巧的诗,一首韵在骨子里的散文诗”。 C.自传体小说《钢铁是怎样炼成的》《童年》《呼兰河传》都是在作者亲身经历的真人真事的基础上,运用小说的艺术写法和表达技巧经过虚构、想象、加工而成。 D.柳宗元是唐宋八大家之一,因参加政治革新运动,失败后被贬为永州司马,《小石潭记》《捕蛇者说》都是他被贬永州时所作。 3 . 下列各句中,加点字的注音和画线词语的书写全都正确的一项是() A.鹳鹊楼又称鹳雀楼,因时有鹳雀栖(xī)息其上而得名,坐落在蒲州(今山西永济)府城;后倾圮,其匾(biǎn)额移至城楼上。 B.儿时乡村生活的痕迹一直氤氲在我的记忆里,如蛰伏在屋后黝(yǒu)黑山坳里久久不曾散去的炊烟,又如游走在春日田间与万物嬉戏的惠风,弥漫着缱绻,晕(yùn)染着希望。 C.由郑振铎等大家从1958年开始编纂(zuǎn)的《古本戏曲丛刊》,在60年间收录了许多亟(qì)待编目的戏曲,终于集腋成裘,成为迄今为止规模最大的传统戏曲作品总集。 D.从以往的怨声载(zài)道,到现在的交口称赞,近年来该村大刀阔斧移风易俗,打破饱受诟病的人情枷索,摈

2019年安徽省中考语文试卷以及逐题解析版

2019年安徽省中考语文试卷 一、语文积累与综合运用(35分) 1.(10分)默写。 ①海内存知己,。(王勃《送杜少府之任蜀川》) ②会当凌绝顶,。(杜甫《望岳》) ③,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》) ④?英雄末路当磨折。(秋瑾《满江红》) ⑤《<论语>十二章》中感叹时光像河水一样流去的句子是“,”。 ⑥李白《行路难(其一)》中“,”,表现了诗人对抱负终能施展的坚定 信念。 ⑦人生中,难免会受到不良风尚的干扰,我们只要努力学习,提高认识能力,就不会为 之所惑,正如王安石《登飞来峰》中所说“,”。 2.(12分)请运用所积累的知识,完成下列各题。 阿基姆明白,这个直到不久前还生龙活虎 ....的年轻人,此刻内心激荡着怎样的情感。 他了解保尔的悲剧 ..…… “阿基姆,难道你真的以为生活能把我逼进死角,把我压成一张薄饼吗?只要我的心脏还在跳动,”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯,“只要它还在跳动,就别想叫我离开党。只有死,才能让我离开战斗行列。老兄,请你千万记住这一点。” 阿基姆沉默不语。他知道这绝不是漂亮话,而是一个身负重伤的战士的呐喊 ..。他明白,像保尔这样的人不可能说出另外的话,表达出另外的情感。 (1)以上文段选自《》,作者是。 (2)“生龙活虎”在句子中的意思是。 (3)请把文中划线的句子改为反问句。 (4)请结合原著回答:①文段中“悲剧”指什么?②“呐喊”表达了保尔怎样的心声?3.(13分)校学生会开展“读古诗?长知识”系列活动,请你参与。 (1)请按要求修改活动通知。 通知 各位同学: 为了更好地落实“读古诗?长知识”活动要求,经研究决定,将在九年级召开“走进送别

中考语文拼音专题练习及答案

中考语文最新总复习资料—拼音专题 1、下列各组词语中加点字的读音有误的一项是() A 酝.(yùn )酿阴晦.(huì)憧.(chōng )憬轩.(xuān)榭 B 阔绰.(chuò)潮讯.(xùn)水藻.(zǎo)瀑.(pù)布 C 惘.(wǎng)然埋.(mán)怨狼藉.( jí)斟酌.(zhuó) D 气氛.(fēn)澄.(chéng)清蹒.(mǎn)跚琐.(suǒ)屑 2、下列词语中加点字的注音有错误的一项是() A.烙.(lào)印分泌.(mì)乳臭.(xiù)未干 B惬.(qiè)意冗.(rǒng)长怒不可遏.(è) C.阔绰.(zhuò)参差.(cī)拈.(niān)轻怕重 D丰腴.(yú)蜿.(wān)蜒姹.(chà)紫嫣红 3、下列词语中加点的字注音不完全正确的一项是() A、挑剔.(tī)丰腴.(yú) 糟粕.(pò) 人迹罕.至(hǎn) B、酝酿.(niàng)绽.放(zhàn)摇曳. (yè) 杳.无消息(yǎo) C、池沼.(zhǎo) 污垢.(gòu) 殉.职(xùn) 拈.轻怕重(niān) D、阴晦.(huì) 恬.静(tián)吮.吸(yǔn) 载.歌载舞(zǎi) 4、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( ) A.暂.时(zhàn) 教诲.(huì) 情不自禁.(jìn) B.畸.形(jī) 辐.射(fǔ) 得不偿.失(Shǎng) C.膝.盖(xī)机械.(xiè)满载.而归(zài) D.勉强.(qiáng)允.许(yǔn称.心如意(chèn g) 5、下面词语中加点字的注音和字形完全正确的一项是() A.锤练.(liàn)干涸.(gù)惟妙惟肖.(xiào) B.凋.零(diāo)陌.生(mò)深恶.痛疾(wù) C.和煦.(xù)挑.衅(tiāo)走头.无路(tóu) D.校.对(xiào)窥.探(kuī)仓.海桑田(cān) 6.下列各组加点字的音、形都正确的一项是() A书塾.(shóu)阻塞.(sè)炫.耀(xuàn)龟.裂(guī) B镂.空(lòu)希冀.(jì)粗犷.(guǎng)猝.然(cù)C虬.枝(qiú)阴霾.(lí)侧.隐(cè)匿.名(nì) D诲.暗(huì)差. 使(chāi)怂.恿(sǒng)称.职(chèng) 7 .下面各组词语中加点字的读音完全正确的一项是() A.喝.彩(hē)伶.仃(líng )姹.紫嫣红(chà) B.污秽.(huì)戍. 守(shù)白雪皑皑 ..(ái) C.忏.悔(chàn)晨曦.(xī)风调.雨顺(diào) D.提.防(dī)侥. 幸(xiǎo )丢三落.四(là) 8.下列成语中加点字读音全对的一项是() A稳操胜券.(juàn)如火如荼.(chá)迥.然不同(jiǒng) B沧.海一粟(cāng) 安然无恙.(yàn 惟妙惟肖.(xiào) C.不无裨.益(bì参.差不齐(cēn)随声附和.(hè) D.丢三落.四(luò拈. 轻怕重(niān)面面相觑.(qù) 9.下列加点形近字的读音有错的一项是() A、羁绊.(bàn)挑衅.(bàn)河畔.(pàn)金柳 B、茁.壮(zhuó) 笨拙.(zhuō)相形见绌.(chù) C、寺.庙(sì)把持.(chí)恃.才放旷(shì) D、广.大(ɡuǎ nɡ)扩.大(kuò)心旷.神怡(kuànɡ) 10.下列词语中加点字的读音全都不相同的一项是() A.着.重附着.着.急穿着.打扮 B.干燥.噪.音急躁. 下河洗澡. C.沾.染玷.污粘.贴拈.轻怕重 D.差.遣参差.差.点儿 差.强人意 11.下列加点字的读音完全正确的一项是() A.庇.(bì)护秀颀.(qí) 拮.(jié)据轮廓.(kuò) B.跻.(jī)身狭隘. (yì) 震慑.(shè) 记载.(zài) C.祈.(qí)祷应和.(hé) 惬.(xiá)意积淀.(diàn) D.汲.(xī)取浓郁. (yù) 殉.(xùn)职徘徊.(huí) 12.下列加点字的注音错误的一项是() A.倩.影(qiàn)皎.洁(jiǎo)休憩.(qì)拈.轻怕重(niān) B.随.州(séi)狭隘.(ài)差.使(chāi)莘莘 ..学子(xīn) C.干涸.(hé)怜悯.(mǐn)玷.污(diàn)脍炙.人口(zhì) D.破绽.(zhàn)迷惘.(wǎng)省.悟(xǐng)面面相觑.(qù) 13.下列加点的字注音有误的一项是() A.也许有一天,我们无意间.(jiān)成了感动的小小源头.淙淙地流向另—个 渴望感动的双眸.(móu)。 B.一篇优美的散.(sǎn)文,往往给人以美的享受,如同带着我们在宁静的林荫. (yīn)道上散步一样。 C.青春,人生最宝贵的阶段,在人们的翘.(qiào)首企盼中姗.(shān)姗而来, 又在人们的欢呼欣喜中倏忽而逝。 D.美好的精神,也许会受到一时的掩盏,随着人生之路的不断延伸,她终究 会冲破羁.(jī)绊,舒枝展叶,熠.(yì)熠生辉。 14.下列词语中加点的字,注音全部正确的一项是() A.热忱.(chéng)潋.滟(liàn)拮据.(jū)憔.悴(qiáo)B.娴.熟(xián) 逶.迤(wěi)蹒.跚(pán)祈.祷(qí) C.诧.异(chà)殉.职(xùn)和煦.(xù)风靡.(mǐ)D.颓.唐(tuí) 饯.行(jiàn)笑靥.(yè)婵.娟(cán) 15.下列加点的注音全部正确的一项是( ) A.倔强.(jiàng) 膝.盖(xī) 诧.异(chà) B. 解剖.(.pōu) 停泊. (pō) 粗犷.(kuàng) C.迸.溅(bìng) 褴褛.(lǔ) 汲.水(xì) D.湛.蓝(shèn) 阔绰. (chuō) 裨益.(bì) 16.下列词语中加点字注音完全正确的一项是() A.惬.意(xiá)符.合(fú)纽.带(niǔ)觅.食(mì) B.巷.子(xiàng) 呵.斥(hē)伶俐.(lì)情侣.(lǚ) C.哈.达(hǎ)棱.角(léng)自诩.(xú)驻.足(zhù) D.门槛.(kǎn)惋. 惜(wǎn)悼.念(diào)忐忑.(tè) 17.下列多音字注音有错误的一项是() A混.账(hùn)着.想(zhuó埋.怨(mái)号.叫(háo) B悄.声(qiǎo)蛮 横.(hèng)间.或(jiàn)塞.子(sāi) C.勉强.(qiǎng)屏.障(píng)称.职(chèn 挑.战(tiǎo) D.反省.(xǐng)

2020年安徽省中考语文试卷-答案

2020年安徽省初中学业水平考试 语文答案解析 一、 1.【答案】(1)若出其中 (2)忽如一夜春风来 (3)往来无白丁 (4)但愿人长久 (5)几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 (6)先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 (7)落红不是无情物 化作春泥更护花 【解析】诗词默写要求:一、不能添字,不能少字;二、字的笔画要准确。注意:莺、啄、忧。 2.【答案】(1)mì s hí 壁 搏 (2)B (3)拟人 比喻 (4)没有什么(别的)树木有如此顽强的生命力 【解析】(1)本题考查学生对字音、字形的掌握。分泌.(mì);腐蚀.(shí),注意声调;绝壁:指极陡峭不能攀援的山崖;搏斗:比喻激烈地斗争。 (2)本题考查字义在词语中的意思。作答时要理解语词的意思。不期而至:事先没有约定而意外到来。期,约定时日。故选B。 (3)本题考查修辞手法的运用。作答时要了解常用的修辞,结合句子内容作出具体分析。“它们的根日日夜夜与石头搏斗着”运用了拟人的修辞方法,“搏斗”赋予松树的根以人的动作;“坚如钢铁”运用了比喻的修辞方法,将石体比作钢铁。 (4)本题考查学生对句式的转换能力。作答时要掌握常见句式及其特点,注意转换后名单要保持一致。本

题把反问句改成陈述句,要注意反问句的肯定句式转换成陈述句后要变成否定句式,同时去掉反问词,把问号改成句号。 示例:没有什么树木有如此顽强的生命力。 【考点】字义在词语中的意思,修辞手法 【考查能力】字音、字形的掌握,句式的转换 3.【答案】(1)①敬爱的同学们 同学们(亲爱的同学们) ②将“尊重”改成“遵守”(或直接写出正确的句子) ③将日期和署名调换位置 (2)①醉翁亭 幽州台 黄鹤楼 ②C B A ③老生 小旦 【解析】(1)这道题考查修改应用文的能力。注意事项中用语不得体的一处是称呼“敬爱的同学们”,因为是班委会发的通知,应改为“亲爱的同学们”或者“同学们”;画线的句子属于搭配不当,应该将“尊重”改为“遵守”;格式上不规范的地方是末尾的落款部分,应该是署名“九年级(1)班班委会”在上,日期“2019年10月15日”在下。 (2)这道题考查对文学常识和文化常识的识记与理解能力。 ①根据“山水之乐,得之心而寓之酒也”可知,第一空填“醉翁亭”;根据“前不见古人,后不见来者”可知,第二空填“幽州台”;根据“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”可知,第三空填“黄鹤楼”。 ②诸葛亮——字孔明,号卧龙,三国时期蜀汉丞相,杰出的政治家、军事家。其散文代表作有《出师表》、《诫子书》等。杜甫——字子美,自号少陵野老,被誉为“诗圣”,唐代伟大的现实主义诗人,代表作《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》《新婚别》《垂老别》《无家别》。辛弃疾——字幼安,号稼轩,南宋豪放派词人、将领,与苏轼合称“苏辛”。据此即可作答。 ③“老生”:老生又称须生,正生,或胡子生。胡子在戏曲里的专有名词叫“髯口”。老生主要扮演中年以上的男性角色。“小旦”:越剧(及昆曲)行当中的一类,主要是女性角色。据此可知,“涂成黑脸挂着长胡子的男子”属于“老生”,“咿咿呀呀唱戏的年轻女子”属于“小旦”。

最新人教版初中语文中考模拟试题(含答案)

初中毕业生学业考试命题大赛语文试卷 第Ⅱ卷(选择题,共31分) 一、(10分,每小题2分) 1、下列加点字注音全都正确的一项是()(2分) A.旁骛(wù) 襁褓(qiǎng) 红妆素裹(guǒ) 恪尽职守(gè) B.凌驾(líng) 狡黠(xiá) 弥留之际(mí) 根深蒂固(gù) C.栈桥(jiàn) 禁锢(gù) 歇斯底里(xiè》重蹈覆辙(zhé) D.抽噎(yè) 拮据(jù) 尖嘴猴腮(sāi) 面面厮觑(qù) 2、下列没有错别字的一项是()(2分) A.一尘不染鲜为人知正襟危坐锋芒毕露 B.当之无愧头晕目炫广袤无垠开卷有益 C.家谕户晓有例可援深恶痛疾简明扼要 D.随机应变悠游自在优胜劣汰十拿九紊 3、下列句子中加点词语使用不正确的一项是( ) (2分) A. 每年的春晚就好似一部反映当年社会生活的戏剧,演员们表演得无与伦比,让人们在一个个真实生活场景的回忆中得到美的享受。 B.不是归途,是千里奔波,雪中送炭;不是邻里,是素不相识,出手相援。13位唐山农民用淳朴、善良和倔强的行动,告诉了我们“兄弟”的含义。 C.杨利伟、费俊龙、聂海胜和“嫦娥一号”研发团队,他们无一例外地成为当年“感动中国”人物评选的入围者,“神州七号”航天员团队的当选,更是众望所归。 D.直到今天,五四运动的爱国主义光芒仍灼灼其华,烛照神州,激励着新一代青年。 4、下面句子中,没有语病的一项是()(2分) A.没有一个人不承认他们的成功不是勤奋学习的结果。 B.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海里。 C.班长用几句话就向老师说清楚了班里刚才发生的不愉快的事情。 D.要想取得好的学习成绩,关键在于自身是否努力。 5、下列句子修辞方法运用不恰当的一项是(2分) () A.茫茫的草原上,嫩绿的小草编织出色彩斑斓的毯子,一直铺展到天边。 B.知识如沙石下面的泉水,掘得越深越清澈。 C.姑娘从泉边汲水回来了,辫梢上沾着几滴水珠,欢乐盛开在她的眼睛和眉毛上。 D.习习凉风在树叶间演奏着优美动人的小夜曲。 二、(12分,每题3分) 阅读下面的文字,完成6~9题 细菌环保塑料 两名年轻的美国企业家研制出了一种绿色材料,这种材料以农业废物和菌类为原料,并且可以生物降解为一种天然肥料。 发明者之一埃本.拜尔说,这种被称为“生态摇篮”的产品还能用于隔热,而且,它是生长而不是制造出来的。这种材料能完美地取代在包装中使用的聚苯乙烯,而且它还能够生物降解,在生长过程中几乎不消耗能源,不排放二氧化碳。 拜尔说:“与相同单位或数量的聚苯乙烯相比,我们使用的能源只有十分之一,在该产品的生产、使用和处理的整个周期中,排放的二氧化碳只有八分之一。” 他说:“事实上,我们的长期设想是,取代所有塑料和泡沫,减轻这些材料对环境的影响。我们发现或者说发明的这种天然材料将使我们实现这一目标。”

安徽中考语文专题复习 名句名篇默写训练

专题一名句名篇默写 1.(2019·原创)默写古诗文中的名句。 (1)补写出下列名句中的上句或下句。 ①______________,衡阳雁去无留意。(范仲淹《渔家傲·秋思》) ②沉舟侧畔千帆过,______________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ③______________,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》) ④大漠孤烟直,__________。(王维《使至塞上》) ⑤______________,却话巴山夜雨时。 (李商隐《夜雨寄北》) ⑥______________,化作春泥更护花。 [龚自珍《己亥杂诗(其五)》] (2)根据提示写出相应的名句。 ①外国学生来我校进行文化交流学习活动,我们可以引用《论语》中的“____________,____________”来欢迎他们。 ②白居易在《钱塘湖春行》中的“______________,______________” 生动形象地写出了西湖早春的妩媚和生机。 2.(2019·原创)默写古诗文中的名句。 (1)补写出下列名句中的上句或下句。 ①________,不蔓不枝。(周敦颐《爱莲说》) ②斗折蛇行,________。(柳宗元《小石潭记》) ③__________,欲辨已忘言。[陶渊明《饮酒(其五)》] ④______________,提携玉龙为君死。(李贺《雁门太守行》) ⑤______________,亲射虎,看孙郎。(苏轼《江城子·密州出猎》) ⑥______________,胡琴琵琶与羌笛。(岑参《白雪歌送武判官归京》) (2)根据提示写出相应的名句。 ①李白《行路难(其一)》中与苏轼《江城子·密州出猎》中的“持节云中,何日遣冯唐”有异曲同工之妙

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