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物业公司节日活动策划方案

物业公司节日活动策划方案
物业公司节日活动策划方案

物业公司节日活动策划方案

物业公司每逢节假日如果能举办相关的活动,不仅能提升物业公司的整体形象,更让业主方有归属感,而策划方案是这些活动的必要前提,下面就围绕着各个节日,为大家整理了物业公司节日活动策划方案大全,希望可以帮助到大家。

迎元旦联谊晚会:文艺表演、抽奖形式等;

迎元旦健身跑活动:服务中心组织员工、业主长跑迎新年,增加互动,启发团队精神;

庆元旦,迎新年业主茶话会:年度物业优秀事迹报告,征集业主意见。

服务中心领导慰问一线员工;

除夕夜小区亮堂堂:各单元门口挂大红灯笼、春联,物业与居委员慰问困难家庭;

小区装饰:挂灯笼、拉横幅、插彩旗、挂彩灯、霓虹灯、彩包树杆、大扫除。

服务中心给业主送新年礼物:去业主家拜访、交流、送福字、送小礼品;

新春走基层:服务中心负责人走访一线员工,慰问;

新年关爱“独居老人”:服务中心与社区联合举办“关爱独居老人”爱心活动,增加企业社区品牌、名誉、人文。

猜灯迷喜迎元宵佳节、品元宵业主同乐:大红灯笼高悬,谜题内置其中,静候业主猜解;

物业扶弱助残过元宵:服务中心、社会工作人员带着元宵走访弱残业主的家;

做元宵送物业值班员工:每年正月十五,物业增派人手值班,安全全部到岗,防止居民燃放烟花造成火灾;服务中心负责人向员工送汤圆。

物业企业志愿者学雷锋齐行动:走上街头,开展街头学雷锋活动;

学习雷锋主题宣传:服务中心与社区共同宣传雷锋精神,弘扬中华美德、引导业主邻里和谐、谦让。

“三八”节,服务中心向女业主献花:在小区大门口,将一支红艳的康乃馨送给业主,以表节日祝福;

物业服务“三八服务标兵”评选:“三八”节,物业向女员工送慰问,服务中心经理向女员工送礼品或慰问金,以表企业人文关怀。

开展植树护绿活动:业主、物业人共同参加,在绿化养护人员的指导下,对园区绿地进行清理和养护,体会园区优美整洁环境来之不易,强化园区人从爱绿护绿的意识,倡导“绿色、环保的生活理念;

小区植树节业主捐款认养:开展一场别开生面的“植树节”活动,由业主捐款认养,并将其亲手种在楼下的小花园

内,小树挂上认养牌。

物业协助公安机关开展"清明节祭扫安全宣传“活动;

清明祭扫英烈活动:增强团员青年爱国热情。

物业迎“五一”业主心连心活动:物业为各位业主营造一个不同五一小长假,举办才艺演艺;

物业迎“五一”业主文体杯赛:乒乓球、象棋、围棋、羽毛球、篮球等健身活动,丰富业主业余生活;

物业迎“五一”劳动最光荣:物业组织全体员工,声势浩大地对小区进行全面大扫除及清理堆物。

青年节登山活动:物业组织团队青年、组织集体登山,增加团队协作精神;

物业迎“五四”青年服务大比武:物业组织全体员工,开展礼仪服务、消防设施操作、办公设备使用、清扫道路等速度、品质效果大比武。

母亲节大声说出“妈妈,我爱你”:物业为业主准备代表祝福的康乃馨鲜花以及祝福卡片,让晚辈们把妈妈的爱写在卡片上,再张贴在祝福的签名板上,将对母亲的爱大胆地“说”出来;

母亲节我为妈妈洗次脚:物业组织业主,小业主为母亲洗脚,有计划性的找赞助商有媒体,弘扬中华传统美德。

端午“包粽子大赛”浓情上演:物业与粽子厂商或作坊共同在小区推出包粽子比赛,赠粽子,丰富社区文化,给商

家带来利益;

物业服务中心经理派粽子:物业服务中心经理为全体一线员工派送粽子、咸鸭蛋。

六一儿童绘画展:服务中心组织业主、小业主上缴个人精品图画,由物业服务中心向全体业主展示;与绘画颜料销售商合作,推出厘米绘画,小业主现场作画,销售商提供颜料;

六一儿童汇演:服务中心与幼儿园共同策划。

父亲节举办亲子嘉年华活动:小朋友与其父母充分享受彩绘DIY、泡泡幻想曲、小小创意师、爸爸的礼物、小小面点师等活动。

红歌会,唱支红歌给党听:纪念中国共产党成立XX周年XX红歌会;

物业公司党重温誓词,迎接党的生日;

牵手社区,共庆党的生日。

社区露天电影,让爱回归:服务中心与社区联合,推出露天电影进小区,播放家庭和谐幸福影片,让家回归;

七夕温情:服务中心与餐饮商家合作,推出折扣、优惠赠卷。

开展建军节慰问活动:服务中心与社区联合,对小区退役军人上门慰问;

开展退役军人坐谈会:述军旅生涯、普拥军爱民情怀。

中秋游园业主专享活动:中秋盛宴包括看电影、猜灯谜、吃月饼、尝水果、看表演、赢大奖等系列活动;

和谐风中秋情联谊晚会:文艺演出,业主、社区、各商户共同节目汇演;

服务中心经理向员工送月饼。

感恩教师节:物业推出为小区老师送花活动。

迎国庆大型文艺晚会:文艺演出、业主、社区、各商户共同节目汇演;

美丽课堂现场讲座之乐活美丽:物业与美容商家共同推出。

重阳手牵手爱暖夕阳红:物业与社区医院共同推出,社区关爱,医疗健康知识咨询时社区服务;

小区老人重阳秋游:物业组织小区老人,进行“九九重阳秋游”活动。

全国消防日,全民学消防:物业配合市消防大队开展形式多校报消防宣传活动,提高市民的消防安全意识,排除火灾隐患;

消防技能比武:对消防设施设备进行操作技能比赛;

消防演习:进行年度、半年度消防演习。

小学传统节假日活动方案

小学传统节假日活动 方案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

小学传统节假日活动方案 传统节日文化是校园文化建设的重要组成部分,是构建人文和谐校园的载体。依据《xxxx小学校园文化建设实施方案》,为发挥传统节日和重要纪念日的教育意义,弘扬民族精神,打造美育引领和谐发展的学校文化,结合学校实际,特制定本方案。 一、活动的目的:在节日活动中进行道德学习形成小学生良好的品德 随着人类社会的嬗递演进,节日风俗也在不断地变化发展。中国人民在人类历史发展中,克服了种种艰难险阻,创造了无数光辉业绩。在其间,形成了许多优良传统和美德,产生了不少精妙动人的民间风俗。中华民族的文化精髓和底蕴,中国的传统节日形式多样,内容丰富,是我们中华民族悠久历史文化的一个组成部分,可是现在的孩子,对这些却知之甚少,以传统节日为话题,引导学生收集相关节日资料,了解中国传统节日的由来、民俗活动及其演变等一般特点,认识传统节日中民俗活动蕴含的文化传统及对现实生活的影响。使学生从了解我国传统节日这个角度来初步培养他们对祖国传统文化的兴趣以及认同

感和自豪感,并逐步体会其博大精深之处,以此形成小学生良好的品德。 二、活动形式: 1、悬挂标语横幅,营造节日气氛。 2、利用黑板报、广播站等舆论阵地进行宣传学习。 3、结合学校实际,发动学生学习并领悟传统节日文化。 4、传统节日活动根据不同节日的特点开展各项活动。 三、活动具体目标: 1、知识与技能:初步了解中国传统节日文化的一般特点,理解春节是中国人最重视的节日,倡导健康的节日文化。 2、过程与方法:以学校或班级为单位,选定活动内容,在活动中共同探索、研究,收集资料、设计、制作、评议、展示。 3、情感、态度、价值观:增强对中国传统文化的感情,激发文化参与的兴趣和文化创造力,培养学生团队合作、敢于探究精神,增强学习的信心。 四、活动的安排: 春节文化与小学生道德教育 活动主题:勤俭孝亲 活动口号:做孝敬文明好孩子当勤俭节约好少年

节日促销活动策划案汇总

节日促销活动策划案汇总 黄金周是春节过后的第一个销售高潮,再加上恰逢春夏交替之时,应紧紧抓住销售,以促销为载体。下面为大家整理分享的是关于节日促销活动策划案,接下来就让我们一起来学习一下吧,希望可以帮助到有需要的你们。 节日促销活动策划案1 科在技高速发展的现代社会,手机作为一种联络工具,已成为人们生活中必不可少的一部分。在发达国家,拥有手机的人数约有70%---80%,而在中国,手机占有人数还远远达不到这一数值,大约就在40%---50%左右。这表明手机在中国还有很大的市场。那么,在元旦期间,应该规范手机促销手段,以期打响__手机品牌,提高知名度,最大限度地开拓市场。 前期准备 1、尽可能地通过广大市民熟悉的报刊,电视,网络或宣传单告知__手机促销的地点及简单内容。 2、准备一定数量的赠品。(最好是和元旦有联系的赠品)和__手机积分卡。

3、挑选一些对__手机十分熟悉的专业人员,以便在活动期间专门负责给人们介绍__手机的功能,使用及新产品。 4、准备好音响设备,劲暴音乐,条幅及宣传单,宣传单上的内容不宜太过繁杂,应尽量简洁,但又能给人耳目一新的感觉。 活动期间 1、分开若干个柜台,把__手机各个档次的产品分列开来,以便于不同需求的人挑选。 2、在活动期间,对于手机的价格,不能盲目地打价格战。对于手机降价,要有梯度。对于不同档次,不同型号的手机降价的幅度尽量不相同。 3、对于高中生及大学生这一庞大的消费群体,应尽量给予优惠,可凭学生证在其所买手机的价格上再打折。 4、公司及各销售点可考虑采用__手机积分卡,根据所买手机的价格积攒一定的分值,当分值达到一定标准时,可以去__ 手机服务处领取不同价格的礼物(礼物最好能体现__手机这一品牌)。__手机积分卡应长期有效。 5、组织专业人员在固定的区域回答人们对于__手机的咨询,还应负责向不同层次的人推荐不同档次的手机。

传统节日活动实施方案

传统节日活动实施方案 传统节日是中国传统文化的显著表征和重要载体,传统节日文化是中国传统文化的有机构成和重要方面。你想知道怎么写吗?接下来就一起分享xxxx为大家整理的吧!一 一、活动背景: 我国的传统节日是很丰富的,尤其是节日中各种民俗民风形成的丰富的节日文化,它是民族文化的重要组成部分。丰富的民族特色和文化底蕴,更是中华文明立身传承之本。因此,引导学生探究我国的传统节日,并籍此了解中华民族的历史、文化成了综合实践教学的重要组成部分。 二、活动目的 每年秋季开学没多久就是中国传统的节日——中秋节。为了能让同学们对中华节庆文化有一些粗浅的了解,吸收节庆文化、民俗传统中的“营养”与“智慧”。激发他们对祖国灿烂文化的热爱。根据新的课程标准关于开展综合实践活动学习的要求,经同学们商量决定开展以“走近中秋”为主题的综合实践学习活动,让学生自己实践调查中秋节的来历,人们的庆祝方式,由中秋节所想到的等问题,然后以自己最喜欢、最擅长的方式在全班上汇报调查结果。 三、活动目标 综合实践活动课的特点决定了它的开放性。所以我允许

不同的学生达到不同的目标,允许学生在不同方面达到不同的目标。因此我制定了以下三条活动目标。 1.知识目标: (1)学生通过上网查找资料、调查访问等方式了解中秋节的由来及民间习俗; (2)搜集阅读与中秋、月亮相关的古诗、词、文、故事、对联等,感受古代文化; (3)能使用多种方式获取资料,合理整理资料,对资料进行归类。 2.能力目标: (1)培养学生搜集资料,分析资料、整理资料汇报的能力; (2)能运用自主、合作、探究、创新的学习方式了解中秋文化; (3)通过亲手尝试做贺卡,提高劳动技能与操作能力,体验成功的乐趣。 3.情感目标: (1)以成功的体验激发学生对制作美食的兴趣,对家乡、对祖国的热爱; (2)通过各种活动培养学生的合作意识、团体精神,分享合作与交往的快乐。 (3).通过展示、演讲等形式培养学生的自信心。

节日促销活动策划方案大全

节日促销活动策划方案大全 无论是企业发动市场侵略,还是市场的先入者发动反侵略,促销都是有效的应用手段。下面就是给大家带来的节日促销活动策划方案,欢迎大家阅读参考! 节日促销活动策划方案1 一、节假日 儿童节:6月01日(星期二) 父亲节:6月20日(星期日) 端午节:6月22日(星期二) 二、快讯档期 5月 27日6月09日《金色童年,快乐六一》 6月10日6月24日《端午节靓粽,购物满就送》 第一部分父亲节促销方案 一、营销目的

由于父亲节(6月20日)和端午节(6月22日)只相差两天,并在同一快讯档期,而父亲节相对端午节来说,仅仅是一个小节日,两者只能选择其一做为促销重点,因此,今年父亲节的促销不做主题式促销,主要以商品促销为重点,来达到销售的目的。 二、快讯档期 6月10日6月24日 三、促销主题 1、扮靓父亲,重返年轻 2、给老爸一个温馨的父亲节 3、真情实意送父亲,健康礼品更贴心 四、促销方式 一)商品选择 选择男士商品和季节性商品进行促销,以下商品谨供参考: 1、食品类:啤酒、饮料、滋补品、保健品等; 2、日用类:西服、衬衫、领带、皮鞋、手表、手机、剔须刀、体育用品、高档礼品等; 3、烟酒类。

二)商品特卖 由采购部针对相关商品与供应商洽谈特价销售: 1、让父亲更潇洒:西服、衬衫、领带、皮鞋、手表、手机、剔须刀等特卖; 2、让父亲更健康:啤酒、饮料、滋补品、保健品、体育用品等特卖; 3、让父亲更快乐:一些精美高档礼品等特卖; 三)商品促销 1、要求采购部洽谈供应商,争取供应商对相关男士用品开展打折、买赠活动,如买空调送毛巾被、买西服送领带、买烟酒送打火机、买保健品送一小盒西洋参等; 四)商品陈列 由各连锁分店根据本店与专柜情况,针对相关特价商品进行突出和重点陈列,以促进和达到节日销售的目的。 节日促销活动策划方案2 一、“甜蜜玫瑰之约” 活动时间:8月9日-8月10日 活动方式:情侣顾客店任意消费即可领取玫瑰一支。

公司企业春节活动策划方案

公司企业春节活动策划方案 年节是中国一个古老的节日,也是全年最重要的一个节日,在历史发展中,形成了一些较为固定的风俗习惯,有许多还相传至今。中国是个多民族的国家,各民族过新年的形式各有不同。现在,就来看看以下三篇关于公司企业春节活动策划方案的文章吧! 公司企业春节活动策划方案 一、活动主旨: 放松心情、全员参与,过一个祥和、快乐的春节 二、活动内容: 活动分两大版块 (一) 公司聚餐 (二) 内勤联欢会 三、组织: 四、时间: 五、主持人: 六、开场台词 (由共同完成) 七、地点: 舞台(宽: ;长:,面积 ) 八、背景布置: 所需物品: !背景红布(内容:钟式图标、晚会名称) !装饰灯光(旋转舞灯,闪光灯及其它装饰灯) !汽球、彩带、荧光棒

!高性能组合家庭影院一套 !高频度麦克风两支、无线话筒两支 九、晚会其它物资准备: !茶水供应/啤酒、饮料 !特色水果、糖果、花生、瓜子等 !抽奖礼品 !各种游戏道具(祥见具体游戏规则) 十、艺术拍照艺术摄影: 十一、晚会节目安排: 1、开场热舞表演者: 2、持人上台宣布晚会开始并致开场白 3、总经理致词 4、介绍特约嘉宾 5、娱乐文艺节目: 1) 舞蹈名称表演者: 2) 女声独唱曲目表演者: 3) 男声独唱曲目表演者: 4) 魔术表演名称表演者: 5) 游戏:最佳情侣我猜、我猜、我猜猜猜凡参与者皆有礼品赠送 规则:由主持人在现场组成四个小组,每组上来两人必须是一男一女,共8人。在8人中分发提前写好的情侣人名的纸条,如杨过和小龙女、林黛玉和贾宝玉、梁山伯和祝英台、罗密欧与朱丽叶等,男女分别抽取,然后根据人名速

配成对,进行表演,女方表演生气的样子,男方要对女方讲一个笑话或者别的,直到把女方逗笑了为止,在35分钟之内不能把女方逗笑者,即视为男方努力失败。如果女方故意笑(此处判断标准以全场观众的标准为准),则判犯规。 对于失败者和犯规者,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,如成语肢体表演名称(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),或唱一首流行歌曲,或声情并茂的朗诵一首诗,或大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其它的暗示提示观众,最后由他(她)所属的组来猜,直到猜出来为止。 道具: 8张4对人名纸条,事先写好的若干节目名称纸条 6) 女生个人才艺展示名称表演 7) 最新流行歌曲放送名称表演 8) 情歌对唱名称表演 9) 交谊舞伴奏音乐 10) 游戏:丑小鸭赛跑凡参与者皆有礼品赠送 规则:由主持人在现场选人组成四个小组,每组上来两人必须是一男一女,共8人。 每组两人一人绑左脚,一人绑右脚,分别用膝盖夹住气球 规定在5分钟内,球不能落地,不能夹破,哪组走路最

传统节日社会实践活动实施实施方案

传统节日社会实践活动实施方案

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中秋主题综合实践活动方案 一、指导思想 综合实践活动是一门综合性、实践性、开放性和生成性很强的课程。它的活动是一种基于学习者的直接体验,密切联系儿童、生活、社会,在以学生自主活动为特征的实践操作中体现对知识的综合运用和实践科学结论、发现新知识的课程形态。综合实践活动强调学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力,增进学校与社会的密切联系,培养学生的社会责任感。综合实践活动课程注重学生的实践和体验,提倡学生个性的发展。在综合实践活动的设计、开发和实施过程中,鼓励学生自主选择,自订计划,将学生的兴趣和需要置于中心地位,促进学生个性发展。教师是帮助学生去发现、组织和管理,帮助学生不断提高选择意识和能力,从而逐步让学生学会发现,学会探究,学会创造,初步形成善于发现问题和解决问题的能力,萌发创新意识。 二、活动背景: 开学初,为了在本学期更加顺利的开展综合实践活动,我在学生中进行了一次综合实践选题调查活动,结果发现学生对生活意识淡薄以及不了解节日所蕴含的丰富的人文意义和民族特色,也不知道这些传统食品的含义,因此,本学期决定做京剧脸谱、环保和选择中秋文化作为本次综合实践活动的主题,让学生从中感受到中秋的文化内涵,了解京剧脸谱一些基本知识,促使学生在活动中探究,在活动中体验,在活动中践行,全方位、多

角度了解以此激发学生对家乡与祖国的热爱,培养学生搜集、处理信息的能力和动手实践能力。 三、活动目标 (1)学生通过上网查找资料、调查访问等方式了解中秋节的神话传说故事及民间习俗和中秋、月亮相关的古诗、词、文、民谣等,感受古代文化;(2)培养学生搜集资料,分析资料、整理资料汇报的能力。 (3)通过让学生亲自动手,培养学生的劳动观念,体验劳动的快乐,激发学生热爱劳动的热情。 (4)培养学生的主体参与意识和团结合作精神。 四、活动过程设计 第一阶段:活动准备阶段 这一阶段的基本任务是: 1、提出问题,确定活动主题; 2、组建活动小组; 3、制定活动方案以及准备必要的工具和条件。(活动方案包括的内容主要有:活动的主题或课题、活动的内容、活动的具体目的和任务、方法、活动的具体过程、任务分工、准备工具等

传统节日活动方案

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 传统节日活动方案 为深入贯彻落实弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的重要战略任务,按照省、市、县文明办关于开展我们的节日主题活动的要求,不断继承和发扬传统节日,大力弘扬优秀民族文化,弘扬和谐文明社会风尚,推动形成团结互助、融洽相处的人际关系和平等友爱、温馨和谐的社会环境,结合我乡实际情况,特制定如下传统节日活动方案。 一、指导思想 按照构建社会主义和谐社会的要求,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,倡导文明、和谐、喜庆、节俭的理念,努力发展健康向上的节庆文化,使民族传统节日成为展示和传播优秀民族文化的重要阵地,成为弘扬和培育伟大民族精神的重要载体,成为满足人民群众精神文化生活需要的重要渠道。坚持与时俱进,贴近实际、贴近生活、贴近群众,深入挖掘传统节日的文化内涵,积极创新传统节日的形式和载体,不断增强节庆活动的群众性、广泛性、吸引力和感染力,始终保持传统节日旺盛的生机和活力。着力引导广大青少年继承和弘扬中华民族的优秀传统,畅想主旋律,凝聚精气神,谱写新篇章。 二、工作安排 以中华传统节日----春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、 1 / 11

重阳等我国重要节日为切入点,深入开展形式多样的群众性节日活动,要充分发挥优秀传统文化的滋养和引导作用。在全县城乡、学校、机关、企业、社区、农村组织开展丰富多彩的群众性经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动,推动我们的节日主题活动的深入开展。 (一)春节、元宵节 1、开展走访送祝福活动。开展对身边好人送祝福活动,对孤寡空巢老人、孤残、留守儿童开展多形式的送温暖主题活动,让他们在节日期间切实感受关爱和温暖。 2、开展春联、剪纸、小制作等作品展示。联合文化站组织居民创造的春联、剪纸、小制作等作品展示。在学校开展春节作品创作展示,通过多种形式的活动,引导人们了解春节的悠久历史和灿烂文化,增强民族自豪感和建设美好家园的光荣感。 3、开展船灯龙灯下村拜年活动。组织相关人员成立一支文化队,深入各村组为居民送去浓浓的年味儿和祝福,让人民感受到传统春节文化活动魅力。 (二)清明节 1.开展祭奠革命先烈活动。充分利用张……墓为爱国主义教育基地,通过为革命先烈扫墓、敬献花圈、重温入党入队誓词,举行入团、入队、成人仪式、主题班队会等形式,引导学生牢记革命宗旨,立志报效祖国。 2、开展摒弃旧陋习、网上祭英烈文明祭祀活动。各单位要加

酒店节日促销策划方案

酒店节日促销策划方案 活动时间:12月23日(星期五)—1月5日(星期三) 活动主题:相约圣诞之夜(圣诞狂欢夜、欢乐优惠在圣诞活动说明:每年的12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节,是西方国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节。ONG>活动内容: 一. 场境布置:A. 门口:一服务员妆扮成圣诞老人站在门口迎侯宾客,迎候语必须是‘merry christmas!’遇上大约10岁以下的小客人则发一粒水果糖。B. 大堂:中央摆上圣诞树,圣诞树要大,要与大堂的空间协调一致,树上必须有闪烁的彩灯吸引客人的注意。 C. 玻璃门窗:贴上圣诞画如:雪景,圣诞老人等(精品批发市场有现成的出售) D. 餐厅:服务小姐头戴圣诞红帽,给每桌客人先上一盘别致的圣诞点心,点心主要有蛋糕,饼干,也可以是平时很受欢迎的宾馆特色点心,周围摆上各式各样的糖果。还可以在盘中藏匿一有奖吉祥物,不同的吉祥物到服务台领取不同的圣诞节小礼物 E. 过道:用红纸扎成小巧的灯罩,每隔一米五挂一只,顺着过道挂两列。 二、卖场圣诞氛围营造A、门前广场可设置这样一个场景造型:在雪地上矗立着一座别墅市的房子,房子周围是浓郁的圣诞树,并有着一个美丽的花园,整个房屋透着黄色的温暖的灯光,透过窗户可看到一家人的身影,正在欢快忙碌着准备圣诞晚会,精心布置圣诞树,圣诞老人正悄悄爬上烟囱,悠扬的音乐从圣诞屋飘出来。整个场景静谧而欢快,有动有静,栩栩如生、充满情趣。注:音乐必不可缺少的,给整个场景增加动感,可以播放一些经典的曲子。B、服务员和收银员全部戴一顶红色圣诞小帽子,衬托节日气氛,刺激顾客消费。C、划出圣诞商品区域,陈列各种圣诞礼品,圣诞树排成一排,配以各种彩灯、装饰品等,加上海报、音乐等来渲染圣诞氛围,将酒店变成圣诞晚会的天堂三、促销活动(A)狂欢帽子节!展出款式新颖、色彩鲜丽的各款男女老少帽子!让您在享受暖冬的同时,增添一抹靓丽的风采!操作说明:在寒冷的冬天,帽子是不可少的御寒用品,也越来越成为时尚年轻人着装的一大点缀。在帽子展出陈列上,可以突出红色的圣诞帽,一方面渲染节日氛围,另一方面也通过圣诞帽带动其他帽子的销售。(B)定餐送手套,定餐满1200元,凭购物小票,赠送一双手套(手套价值5-10元左右),在手套里还藏有小礼物操作说明:手套也是人们不可少的防寒用品,购物送手套,对顾客来说比较实在,将奖券藏在手套里又是一个新颖的促销方式,跟西方的小孩在过圣诞节时在长袜子里得到礼物有异曲同工之妙。注:购物赠品还可为一些时尚台历、圣诞礼品、平安符(平安夜赠送平安符)等。 四、联系外国留学生。 A.组织节目。我们到黑大、工大等高校联系欧美国家留学生10多人,邀请他们参加我们的活动,到酒店大厅与大家一起表演节目,共度平安夜。我们的邀请得到他们热烈的欢迎,有啤酒,还能够与英俊的中国小伙和美丽的中国姑娘一起共度良宵,还不用花钱,这

小学传统节假日活动方案

小学传统节假日活动方案 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 传统节日文化是校园文化建设的重要组成部分,是构建人文和谐校园的载体。依据《xxxx小学校园文化建设实施方案》,为发挥传统节日和重要纪念日的教育意义,弘扬民族精神,打造美育引领和谐发展的学校文化,结合学校实际,特制定本方案。 一、活动的目的:在节日活动中进行道德学习形成小学生良好的品德 随着人类社会的嬗递演进,节日风俗也在不断地变化发展。中国人民在人类历史发展中,克服了种种艰难险阻,创造了无数光辉业绩。在其间,形成了许多优良传统和美德,产生了不少精妙动人的民间风俗。中华民族的文化精髓和底蕴,中国的传统节日形式多样,内容丰富,是我们中华民族悠久历史文化

的一个组成部分,可是现在的孩子,对这些却知之甚少,以传统节日为话题,引导学生收集相关节日资料,了解中国传统节日的由来、民俗活动及其演变等一般特点,认识传统节日中民俗活动蕴含的文化传统及对现实生活的影响。使学生从了解我国传统节日这个角度来初步培养他们对祖国传统文化的兴趣以及认同感和自豪感,并逐步体会其博大精深之处,以此形成小学生良好的品德。 二、活动形式: 1、悬挂标语横幅,营造节日气氛。 2、利用黑板报、广播站等舆论阵地进行宣传学习。 3、结合学校实际,发动学生学习并领悟传统节日文化。 4、传统节日活动根据不同节日的特点开展各项活动。 三、活动具体目标: 1、知识与技能:初步了解中国传统节日文化的一般特点,理解春节是中国人最重视的节日,倡导健康的节日文化。

2、过程与方法:以学校或班级为单位,选定活动内容,在活动中共同探索、研究,收集资料、设计、制作、评议、展示。 3、情感、态度、价值观:增强对中国传统文化的感情,激发文化参与的兴趣和文化创造力,培养学生团队合作、敢于探究精神,增强学习的信心。 四、活动的安排: 春节文化与小学生道德教育 活动主题:勤俭孝亲 活动口号:做孝敬文明好孩子当勤俭节约好少年 活动目标: 1、知道我国是一个有着悠久历史的文明古国。 2、利用“春节”的道德教育资源,结合现代小学生身心发展的特点和时代的特点对学生进行道德教育。 3、启发引导学生在自觉参与“春节”活动的过程中体验喜庆的气氛,了解“春节”的来历及风俗,培养学生“勤俭、孝

传统节日与传统文化活动方案

传统节日与传统文化活动方案 中国传统节日是中华民族最神圣和最重要的日子,传统节日的魅力之处在于凝聚着人民对美好生活的追求与向往,激励人民奋发向上,寄托了对来年的祝福与希望。 我国传统节日在人们的心目中地位高,具有广泛的群众性和深远的民族性,即使受到国外文化因素的入侵,其影响也不可磨灭,它 己渗入到炎黄子孙的骨髓之中,堪称中华民族文化的精髓。 春节作为中国传统文化重要组成内容之一,其文化价值主要体现在以下几个方面: 二、以和为贵。“持中贵和”不仅是中国传统文化中极其重要的思想观念,而且也培育了中华民族的群体心态。文徵明《拜年》诗云:“不求见面惟通谒,名纸朝来满敝庐。我亦随人投数纸,世情 嫌简不嫌虚。”清朝形容宋代首都东京过节时:“是月也,片子飞,空车走。”这里“片子飞”说的就是达官贵人们一到春节,就四处 发“片子”,相互拜年送祝福,体现了和和气气的节日气氛。一般 来说,在节日期间,很多的矛盾和争执都被搁置下来,就算是宿敌,在此时此刻都会道一声节日快乐的祝福,都不想破坏节日气氛,这 便是节日带给我们的最好的礼物。 四、重血缘。中国是一个重血缘、亲缘关系的、以宗姓家族为基本社会结构的国家。在封建的社会,以血缘为纽带的宗法社会,以及 以儒家仁义道德为信念,使中华民族形成了重家族、重血缘的家庭 伦理本位的价值观。[5]宗族是构成中国传统社会的基本单位,中国 人有很强的家族观念,重视家族之间的情谊和血亲联系。正所谓 “不是一家人不进一家门”,因此在重大节日和活动事,家庭成员 都要团聚在一起,共度佳节。所以在如此重要的春节,以血缘为基 础的家族都要团聚在一起,加深情谊。 感受中国传统节日,弘扬民族文化魅力

消费者节日促销活动方案

消费者节日促销活动方案 3.15促销活动方案一 一、手机卖场的促销方案:表演形式+文艺汇演+购机抽奖 马上就是一年一度的3.15消费者权益保护日了,为了提高我们市区专卖店形象和品牌,以及知名度,提高销售量。并且在即将来临的淡季进行销售量的提升,特此以3.15为主题设立一种促销方案,具体如下: 1:活动的时间:3.8-3.15,日期为一周。 2:活动的地点:市区,县区的手机卖场。 3:准备工作: 1) 卖场内需准备好促销的机型,价格标签,促销机的功能介绍。 2) 详细了解各厂家是否有促销活动,这样可以借用厂家促销的机型做为亮点,可以有效的降低成本; 3) 营业员以及促销员的 培训,对有针对性的机型进行特训,以增加活动期间的销量; 4) 宣传单页(a4),促销dm单,店面外展版/喷绘(尺寸待定),汽车促销宣传以及宣传词。 5) 卖场内的布置:吊旗悬挂,气拱门的安放,气球的布置,以及促销服装的准备,货源的准备等。 4:活动的内容: 1) 与卖场的老板协商,投入一部分资金进行礼品的购

买:手机挂绳,屏保,环保袋等,以此吸引路过的行人,以此增加人气。 2) 找当地的文艺团体进行一些提高人气的演出以此提高人气不旺时的补救工作,如:锣鼓齐鸣,本土舞蹈等,并且可以吸引更多的路人来参加我们的活动,并为开场进行人员的聚拢。 3) 准备一些很简单的关于3.8/3.15的问题及游戏,使消费者看到获得奖品的希望,从而调动顾客参与积极性; 4) 针对消费者心理及习惯,设计一档简单好玩的游戏:请活动现场的各位有兴趣参加的顾客进行写短信比赛,编写老婆,你辛苦了。发送至指定号码。以最短时间编写者为胜,并设置其奖品;或者在现场设置捅气球看纸条,并获得奖品的形式来调动顾客的积极性。 5) 举行店内购机抽奖活动:购机在500元以上者(含500)即可参加抽奖,具体奖品待定。 6) 团购机型,比如购买宝捷讯系列手机超过6部的团体,赠送饮水机一台,等 5:活动安排: 1) 鸣炮,民间文艺团体锣鼓齐鸣,开场舞蹈表演。 2) 司仪讲开场白并安排卖场经理致辞,活动开始。 3) 由模特展示本次活动的促销机型(模特需要各个年龄段都有,以此显示手机的多样性) 4) 现场的互动节目,并现场进行颁奖(奖品:手机)让消费者稳定心态。

公司端午节活动策划

公司端午节活动策划 导语:端午节是中华民族的传统节日,这一天人们会举办各种丰富多彩的活动来端午节的来临,公司也不例外。 一、活动时间 x年x月x日下午3点整 二、活动地点维也纳酒店福华路店 三、参与人员国利半导体全体员工 四、游戏规则 将国利半导体全体员工分为四组,每组人数基本相等,拿到 A 的为该组组长,站到对尾,负责游戏最后猜词语,其他组员顺序由组内自行商议决定(商议时间不超过 2 分钟),若其中有不能参加的则该组推选出一名组长,猜词顺序按照牌黑桃、红桃、梅花、方片的顺序进行,游戏期间由XXX负 责对每一组进行计时。当对内所有队员都完成形体传递词语后,由组长进行猜词,当组长猜对词语(意思相同即可)或确定放弃时停止计时。 表演的人员不许用声音及口型 表演完的本队人员可以看但是不许用任何方式交流等候的队员不许偷看 不许使用道具 场下观看的人员无论是表演过的还是没表演的只能乐别的不能做

违反此规则的全队给一次提醒机会 给一分钟准备 五、游戏方式每一组排成一排,面向背后站立,做表演的两们同事转过身,向前走两步进行表演,表演结束后回归队伍,表演时采用1 和2、2 和3、3 和 4 的方式进行,依此类推,直到游戏做完为止,每一组最高限时10 分钟。 六、获胜条件当猜词成功时,使用时间最少者为获胜队; 当所有参赛组均未猜对词语时,则使用时间最短者为获胜。 七、违规判定 1、两位表演者之间不可说话,不可对口型,只允许使用形表演; 2、在表演人员进行表演的过程中,队内其他人员不可以回头, 在表演结束后将身体转向相反方面,不可再次参加与到表演中; 3、如若出现上述情况,视为犯规。 八、惩罚 违规者将被更换词语,重新开始,不停止计时,为了对违规队的惩罚,词语的难度将有所增加。 九、奖励 粽子分为多种不同的馅儿,获胜组的组员将有权利进行选择自己喜爱的口味,剩余组将由派发的方式进行。 十、注意事项 1. 装备照相机及摄像机---XXX

“我们的节日 春节”主题活动方案

“我们的节日——春节”主题活动方案 为进一步弘扬中华传统文化,深入挖掘春节传统节日的浓厚文化内涵,努力营造喜庆热烈、文明祥和的机关环境。现就春节期间在全局组织开展"我们的节日·春节"主题活动通知如下: 一、指导思想 紧紧围绕党的十八大这个主题,充分挖掘传统节日文化的内涵,广泛开展群众性节日民俗、文化娱乐、经典诵读和扶贫助困等主题实践活动,在家家思团圆的气氛中融入爱我中华、振兴中华的民族大义,进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。 二、活动主题 欢度春节 三、活动内容 (一)深入开展群众性节日民俗文化活动。节日期间,各股、室深入挖掘春节文化内涵,积极创新传统节日的形式和载体,广泛开展形式多样的春节民俗文化表演、春节团圆和体育健身等文化活动,努力营造民族团结、国家统一、社会和谐的节日氛围。 (二)广泛开展中华经典诵读活动。结合春节活动主题,精心选择有关春节的名篇,在全单位广泛开展学习经典、诵读经典活动。努力培养积极的人生追求、高尚的情感境界、健康的生活情趣,让全体干部职工特别是广大年轻干部热爱经典、亲近经典、熟知经典,更好地弘扬中华民族的优秀传统。 (三)组织开展"关爱他人"志愿服务活动。组织动员党员、共青团员和年轻干部与帮扶单位的孤寡老人、空巢老人、残疾人、困难户、留守儿童和进城务工人员一起过春节,通过走访、座谈、联欢、慰问等形式,积极为社会弱势群体送温暖、献爱心,帮助他们解决生活中的实际困难,让他们感受社会主义大家庭的温暖。 四、活动要求 组织开展"我们的节日"主题活动,是推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手,是丰富群众精神文化生活的重要途径,对于促进民族团结、国家统一、社会和谐、家庭幸福,具有十分重要的意义。各股、室,各干部职工要把组织开展好"我们的节日·春节"主题活动摆上重要议事日程,突出人文关怀、突出营造氛围,精心组织实施。要坚持贴近实际、贴近生活,积极创新传统节日的形式和载体,营造浓厚的节日氛围。活动结束后,请各股、室及时将活动方案、活动图片、影像等资料、活动总结报局办公室,办公室经过评选后,将优秀成果整理备档,并报旗文明办。

走进传统节日主题活动方案

“走进传统节日”活动研究方案 一、主题背景 传统节日文化是悠久民族历史的根,也是璀璨民族文化的核心。中国民间节日文化有着鲜明的特点和旺盛的生命力。但是在市场经济快速发展的今天,孩子们似乎对外国的节日兴趣浓厚。“愚人节、圣诞节”等外国的洋节日学生们说起来头头是道,可对于古老传统的中国节日并不是很了解,要不就是将传统节日与法定节日混为一谈,要不就是知道一些传统节日却不知其风俗,对节日的由来和蕴含的意义就更一所无知了。基于以上认识和了解,我校开展了“走进传统节日”主题活动。通过活动,让学生能产生发自内心的对中国节日文化和中华民族古老文化的热爱,继承中华传统美德,正确认识和了解传统节日,增长知识和才干,完善自身,立足社会。 二、活动时间:2015年3月——2015年6月 三、活动目标: 1、了解中国的传统节日以及节日纪念的内涵,了解传统节日习俗和中华民族的节日文化习俗,能对节日形成一个正确的认识。 2、培养儿童正确的价值观,和人生观,通过对传统文化的了解和认识,增强民族自尊心和自豪感,加深学生热爱祖国,热爱做过文化的思想感情。 3、初步引导学生在家长的帮助下,学会有目的收集资料。了解中华民族的悠久历史和宝贵的精神文化遗产,增强民族自尊心和自豪感,避免出现只认“洋节”而忘了传统的现象。 四、活动重点 了解学生分工与合作的实践能力,通过了解我国传统节日相关资料,从中得到情感启迪,熏陶,激发民族自豪感和热爱民族的美好情感,培养学生的主人翁意识。

五、研究方法 1. 查资料(上网,查书、报纸、杂志) 2. 调查、访问(例如:我国有哪些传统节日?) 3.比较法(南方人与北方人,汉族和少数民族过节的不同。) 4.收集图片和传统节日的装饰品…… 5.亲身体验,形成文册,总结交流。 六、研究主题节日 本学期学校结合清明节、端午节等节庆教育的契机,组织一系列活动。 (一)走进传统节日——清明节 1、搜集资料,了解清明文化。让学生在家长的指导下通过阅读资料,上网查询等方法,收集有关清明的来历及习俗,初步了解清明的文化内涵。 2、教师讲解有关清明节的知识,讲有关清明节的故事,让学生进一步了解清明节。 3、进行诵读有关清明节的诗。学生自己收集有关清明节的诗集。在班级中举行诵读清明节的诗集,让学生从中感受我们中国传统文化的博大精深,热爱祖国语言文字。 4、观看一部革命传统教育电影。 5、撰写清明感怀文章或革命传统教育电影观后感。 6、召开“缅怀先烈”主题队会 7、各班刊出“缅怀先烈,争当好少年”为主题的黑板报、小报。 (二)走进传统节日——端午节 1、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事等等。 2、调查访问身边的长辈,了解家乡过端午节的风俗习惯。 3、以班级为单位进行端午节故事演讲。 4、与家人一同包粽子体会亲情。

节日营销活动策划方案范文

节日营销活动策划方案范文 在节日的时候,想要开展促销活动,那么,活动的方案如何策划呢?下面就是给大家带来的节日营销活动策划方案,欢迎大家阅读参考! 节日营销活动策划方案1 1)活动时间:6月10日-15日 2)活动内容:凡在6月10日-15日促销时间内,在_各连锁超市一次性购物满18元的顾客,凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动。 3)活动方式 在商场入口处或冻柜旁边设促销台不打价格或不易分变的厂商粽籽,让顾客进行粽籽品牌及价格竟猜;商品由采购部落实价格一定要相当低,以顾客意想不到的价格出售给顾客,使顾客感受到真下的实惠,为节子下一步的销售立下口啤打下基础。 2、《五月端午节,_包粽赛》 1)我司去年已经举行过,顾客凡响强烈,效果也不错,实施与否敬请公司领导定夺;

2)操作步骤:采购部洽谈粽子材料--材料到位--活动宣传--各店组织比赛; 3)参赛奖品:获得自己所包粽子,多包多得。 3、《五月端午射粽赛》 1)活动时间:6月20日-22日 2)活动内容:凡在6月20日-22日促销时间内,在_各连锁超市一次性购物满38元的顾客,凭电脑小票均可参加《五月端午射粽赛》活动。 3)活动方式: 凭电脑小票每人可获得5枚飞镖,在活动指定地点(商场大门口有场地门店),参加射粽籽活动,射中的是标识为“豆沙”即获得该种粽子一个;射中的为“肉粽”,即获得该种粽子一个; 7) 道具要求:气球、挡板、飞镖; 8) 负责人--由店长安排相关人员。 五、相关宣传 1、两款《粽子吊旗》卖场悬挂宣传; 2、我司DM快讯宣传(分配数量见附件);DM快讯第一、二期各40000份,第三期单张快讯40000份平均每店1800份(如祖庙

端午节活动实施方案

端午节活动实施方案 传统节日凝聚着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的血脉和思想精华,是民族团结和和社会和谐的重要精神纽带,是建设社会主义先进文化的宝贵资源。为使“我们的节日”深入人心,现就开展“我们的节日”主题活动,特制定如下方案: 按照构建社会主义和谐社会的要求,大力弘扬以爱国主义为核心伟大民族精神,倡导文明、和谐、喜庆、节俭的理念,努力发展健康向上的节庆文化,使民族的传统节日成为展示和传播优秀民族文化的重要阵地,成为弘扬和培育伟大民族精神的重要载体。成为满足人民群众精神文化生活需要的重要渠道,坚持贴近实际、贴近生活,深入挖掘传统节日的文化内涵,积极创新欢度传统节日的形式和载体,引导广大员工感受传统文化魅力,增强民族凝聚力和爱国主义情感,深化思想道德建设,提升文明素质和社会文明程度,推动社会和谐发展。 广泛深入开展形式多样的群众性节日活动,更好地发挥优秀传统文化的滋养和引导作用,努力营造浓厚舆论氛围和良好文化环境,推动“我们的节日”主题活动在公司广泛深入开展。 1.春节、元宵期间,突出辞旧迎新、团圆平安、尊老爱幼主题,举办联欢晚会等活动,营造家庭和谐、安定团结、

欢乐健康、快乐祥和的喜庆氛围。 2.清明节期间,突出纪念英烈,缅怀革命先辈,举办祭奠英烈活动,引导广大员工牢记中华民族优良传统和革命传统,珍惜幸福生活,激发乐于奉献精神。鼓励员工利用假日参加寻根祭祖、扫墓踏青活动,加深对中华文化的理解和热爱,珍惜幸福生活。 3.劳动节期间,突出爱岗敬业、无私奉献主题,举办先进人物事迹报告会、慰问劳动模范等活动,大力倡导劳动光荣、工作快乐,营造尊重劳动、尊重知识、尊重创造的社会氛围。 4.端午节期间,突出人与自然和谐共处主题,举办诗会、歌会、经典诵读、踏青、登山等活动,增强人们热爱家乡、热爱自然的情感。 5.“七?一”期间,突出心向党、跟党走主题,举办党史学习、党史讲座、知识竞赛、传唱革命歌曲等活动,在全社会唱响共产党好,密切党和人民的血肉联系。 6.中秋节期间,突出团结、团圆主题,举办民俗文化活动、中秋赏月、体育健身等活动,营造社会和谐、健康向上的节日氛围。 7.七夕节、重阳节期间,突出爱情忠贞,家庭幸福、敬老孝亲的主题,组织慰问老员工、开展各类敬老活动,增强追求家庭幸福美满的自觉意识,弘扬尊老敬老的传统美德。

《走进传统节日》综合实践活动方案设计

《走进传统节日》综合实践活动课例 一、活动设计 (一)主题活动背景 传统节日文化是悠久民族历史的根,也是璀璨民族文化的核心。中国民间节日文化有着鲜明的特点和旺盛的生命力。但是在市场经济快速发展的今天,孩子们似乎对外国的节日兴趣浓厚。“愚人节、圣诞节”等外国的洋节日学生们说起来头头是道,可对于古老传统的中国节日并不是很了解,要不就是将传统节日与法定节日混为一谈,要不就是知道一些传统节日却不知其风俗,对节日的由来和蕴含的意义就更一所无知了。基于以上认识和了解,我班开展了《走进传统节日》综合实践活动。旨在让学生通过本次综合实践活动,让学生能产生发自内心的对中国节日文化和中华民族古老文化的热爱,继承中华传统美德,正确认识和了解传统节日,增长知识和才干,完善自身,立足社会。 (二)主题活动目标 1、知识目标 (1)通过调查,采访让学生对我国传统节日有更深了解,通过查阅资料,让学生对每个传统节日的民俗风情有一个初步的了解。 (2)通过活动,了解一些我国传统节日的由来,了解与传统节日有关的人物故事。 (3)通过活动初步学会调查探究的方法,激发民族自豪感和热爱中华民族的美好情感。 2、能力目标 (1)在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力,与人交流、合作的能力。 (2)学会调查、收集、整理资料、自制与节日相关的小书签比赛,培养学生的动手操作能力。 3、情感目标

(1)通过各种事实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验,激发学生更加热爱中华民族。 (2)通过各种活动培养学生的合作意识,团结精神,分享合作与交流的快乐。 (三)活动方案设计 1、总体设计 2、单元与课型设计 第一单元:开题活动 用课堂两课时:“开题活动课”和“方案设计课” 开题活动课:通过观看庆祝节日的录像。让学生交流对传统节日的理解,再根据已有的经验和课前调查来说说我国有哪些传统节日,以及说说喜欢哪节日。从而引出活动主题,进行分组研究。 方案设计课:首先让学生认识活动方案表。再展开小组讨论,合作制定详细可行的活动方案。通过制定活动方案,培养学生创新能力和想象能力 第二单元:实践活动 用课堂两课时,课余两周实施。 方法指导课:通过场景模拟,教学生学会在实践活动中应怎样去搜集资料,在调查时应注意哪些问题。 中期反馈课:让学生分组汇报前段活动成果;互动交流各组活动成果与情感体验;总结反思,规划下阶段活动计划。 课外实践:分小组进行校外资料收集实践,了解传统节日的由来,收集传统节日相关的人物故事,通过上网,查找书籍,收集有关资料、图片。了解传统节日的佳肴美食、节日小吃的制作方法。了解当地的文娱活动。

【推荐-策划】公司节日活动策划方案(范本).

公司元旦竞技娱乐活动方案 为了喜迎元旦佳节的到来,进一步加强员工之间的交流、互动,营造欢乐、喜庆、热烈的迎新春氛围,公司决定举办一场元旦竞技娱乐活动,活动方案如下: 一、活动目的 以活动为载体,让员工感受到元旦的节日气氛,为员工之间进一步相互交流、互动创造机会,充分展现出博大实地大家庭的温馨。 二、活动原则 “娱乐为主”、“公平竞争”、“重在参与” 三、活动时间 20 年12月23日至20 年12月25日(如有变动,另行通知) 四、活动地点 中控楼二楼平台 五、活动项目 1、妙语连珠 2、气冠云霄 3、掷骰子 4、斗地主 5、踩气球 6、猜字谜 7、纸杯传水 8、挤气球

9、吹蜡烛 10、套圈 、抢凳子 12、折报纸 13、摸鼻子 六、游戏规则 (一)妙语连珠 1、每组分为两个小队,一个小队为四人; 2、其中一个小队首先开始说出一个词语(成语或者单词),第二个小队必须在五秒钟内说出下一个词语(成语或单词),但是这个词语(成语或单词)的首字必须和上一小队说出词语(成语或单词)的尾字一致,以此循环交叉进行,直到其中一致小队在时间内没有答出,那么这一小队为输; 3、在回答词语(成语或单词)时,不分次序回答,一个人可以多次连续回答。 负责人:xx (二)气贯云霄 1、此游戏为单人游戏,一次可分为四人同时进行; 2、每人开始前分发一只气球,等裁判喊出开始时参赛人员开始吹气球,直到气球吹爆,最先吹爆气球者为胜; 3、每轮必须吹爆两只气球。 负责人:xxx (三)掷骰子

1、此游戏为单人游戏,一次可分为四人同时进行; 2、四人听从裁判,统一开始摇骰,等裁判说停时大家必须停止,裁判逐一统计分数,累加分数最大者为胜。 3、一次摇动三只骰子。 负责人:xxx (四)斗地主 1、每组三人,可以自由结合组成; 2、每副扑克开始前插入一张名牌,抓到此名牌者为地主,如果地主在游戏中失败,则重新开始一局,胜出的地主为获胜者。 负责人:xxx (五)踩气球 1、每队五人,可以自由结合产生; 2、开始前,两队检查自己脚上气球,并由裁判带到指定区域; 3、裁判喊出开始时,两队开始踩对方脚上气球,最后未被踩爆脚上气球的小队获胜; 4、一旦自己脚上气球被踩爆,其自觉走出所指定区域。 负责人:xxx (六)猜字谜 1、每小组四人、可以自由组合产生; 2、裁判会提前给两个小组发放同样的谜语; 3、两个小组在规定时间内,用时最快或谜语猜对次数最多的为胜; 4、每个小组答谜方式是写到纸上交与裁判,时间结束时由裁判宣读,各

传统节日社会实践活动实施方案

中秋主题综合实践活动方案 一、指导思想 综合实践活动是一门综合性、实践性、开放性和生成性很强的课程。它的活动是一种基于学习者的直接体验,密切联系儿童、生活、社会,在以学生自主活动为特征的实践操作中体现对知识的综合运用和实践科学结论、发现新知识的课程形态。综合实践活动强调学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力,增进学校与社会的密切联系,培养学生的社会责任感。综合实践活动课程注重学生的实践和体验,提倡学生个性的发展。在综合实践活动的设计、开发和实施过程中,鼓励学生自主选择,自订计划,将学生的兴趣和需要置于中心地位,促进学生个性发展。教师是帮助学生去发现、组织和管理,帮助学生不断提高选择意识和能力,从而逐步让学生学会发现,学会探究,学会创造,初步形成善于发现问题和解决问题的能力,萌发创新意识。 二、活动背景: 开学初,为了在本学期更加顺利的开展综合实践活动,我在学生中进行了一次综合实践选题调查活动,结果发现学生对生活意识淡薄以及不了解节日所蕴含的丰富的人文意义和民族特色,也不知道这些传统食品的含义,因此,本学期决定做京剧脸谱、环保和选择中秋文化作为本次综合实践活动的主题,让学生从中感受到中秋的文化内涵,了解京剧脸谱一些基本知识,促使学生在活动中探究,在活动中体验,在活动中践行,全方位、多

角度了解以此激发学生对家乡与祖国的热爱,培养学生搜集、处理信息的能力和动手实践能力。 三、活动目标 (1)学生通过上网查找资料、调查访问等方式了解中秋节的神话传说故事及民间习俗和中秋、月亮相关的古诗、词、文、民谣等,感受古代文化;(2)培养学生搜集资料,分析资料、整理资料汇报的能力。 (3)通过让学生亲自动手,培养学生的劳动观念,体验劳动的快乐,激发学生热爱劳动的热情。 (4)培养学生的主体参与意识和团结合作精神。 四、活动过程设计 第一阶段:活动准备阶段 这一阶段的基本任务是: 1、提出问题,确定活动主题; 2、组建活动小组; 3、制定活动方案以及准备必要的工具和条件。(活动方案包括的内容主要有:活动的主题或课题、活动的内容、活动的具体目的和任务、方法、活动的具体过程、任务分工、准备工具等

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