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深化三项重点工作实战大练兵总结

深化三项重点工作实战大练兵总结
深化三项重点工作实战大练兵总结

全省“深化三项重点工作实战大练兵”活动开展以来,在各级党委、政府的高度重视和支持下,在省、市司法行政机关的有力指导下,通过全区广大司法行政干警、法律服务工作者和人民调解员的共同努力,区司法局“深化三项重点工作实战大练兵”活动扎实推进,逐步深入,取得了初步成效。现将我局“深化三项重点工作实战大练兵”活动开展情况汇报如下。

一、加强组织领导,保障“活动”有序开展

自4月13日上午全省开展“深化三项重点工作实战大练兵”活动视频动员大会召开以后,我局立即行动起来。一是迅速贯彻会议精神。4月13日下午,顾坤局长主持召开党组成员会议,进行专题研究和部署,决定把此项活动作为全局一项中心工作来抓,作为2011年司法行政工作的“龙头”来抓。为深入贯彻落实省厅开展“深化三项重点工作实战大练兵”活动各项要求和孙厅长讲话精神,4月14日召开了基层司法所长、机关全体人员参加的动员部署会,对活动开展进行了具体的安排部署。4月15日,顾坤局长向区委、区政府分管领导作了专题汇报,区领导对我局开展“深化三项重点工作实战大练兵”活动分别作出批示或提出明确要求。二是及时成立领导组织。为切实加强对此项活动的组织领导,我局成立了由局长任组长、分管局长任副组长、有关职能股室负责人为成员的埇桥区司法局开展“深化三项重点工作实战大练

兵”活动领导小组。领导小组下设办公室,负责此项活动的日常工作,具体承担组织协调和业务指导。三是认真制定实施方案。参照省厅、市局活动方案,结合埇桥实际,制定下发了《埇桥区司法局关于开展“深化三项重点工作实战大练兵”活动的实施方案》,明确了此项活动的指导思想、工作目标、参加人员、活动目标与内容、方法步骤和工作要求;同时为进一步推进信息化应用,提高全系统人员信息化业务技能,更好地发挥信息化在“深化三项重点工作实战大练兵”活动的牵引作用,制定下发了《埇桥区司法局开展信息化知识大学习、信息化技能大培训、信息化应用大练兵活动实施方案》。四是召开观摩会。为进一步推进“深化三项重点工作”实战大练兵活动,培育亮点,充分发挥典型示范作用,5月27、31日,6月1日,埇桥区司法局分南、北、中片分别在桃园、灰古、西二铺司法所召开埇桥区司法局司法所规范化建设暨“深化三项重点工作”实战大练兵活动观摩会。省厅视频会与我局动员部署会召开后,各司法所也迅速向当地党委、政府汇报,积极争取支持,分别建立活动组织,结合实际,制定了各具特色且又便于操作的实施方案,召开了有关人员参加的会议进行安排部署。

二、积极宣传造势,营造开展“活动”氛围

为使全区广大人民群众知晓开展“深化三项重点工作实战大练兵”活动的目标和内容,了解司法行政工作职能,自活动

开展以来,局机关和全区35个司法所在办公地点、集市、交通要道等显著位置悬挂开展“深化三项重点工作实战大练兵”活动宣传横幅近50条,设立咨询点40余次,发放宣传资料8000余份,解答咨询近500余人次;为进一步扩大宣传,我局在专网开辟了“深化三项重点工作实战大练兵”活动专栏,共编发工作动态4期,上报信息近20条,其中被省厅、市局专网分别采用1条、5条。

三、强化督促检查,推动目标任务落实

为确保此次活动不走过场,收到实效,我们切实加大督查和指导力度。4月中旬,市政协副主席胡兴超率队先后深入朱仙庄司法所、西关街道环宇社区调研人民调解工作;4月底,区政协副主席陈瑞培率队先后深入朱仙庄、三里湾和西关司法所调研刑释解教人员安置帮教工作;5月上旬,顾坤局长带领督查组成员先后对三里湾、桃园、西寺坡、朱仙庄、城东和道东等司法所开展“深化三项重点工作实战大练兵”活动进行了明查暗访。为加强对“深化三项重点工作实战大练兵活动”和司法所规范化建设的指导,我局还建立了“深化三项重点工作实战大练兵”活动和司法所规范化建设联系点制度,局领导班子成员率相关股室负责人分别负责联系2个司法所开展“深化三项重点工作实战大练兵”活动和司法所规范化建设,加强指导,了解掌握有关情况,解决工作中出现的问题,保证活动目标顺利开展和各项工作任务全面完

成。

四、多措并举,确保“活动”取得实效

为保开展“深化三项重点工作实战大练兵”活动取得实效,我局将开展“深化三项重点工作实战大练兵”活动和争创市“十佳司法所”活动紧密地结合在一起,凡在开展“深化三项重点工作实战大练兵”活动中工作不力、成效不显著的司法所一律不得申报参评市“市级示范司法所”。同时将各司法所开展此项活动取得的成效与办公经费、副科级所长、硬件设施的配备、年终评优考核等方面直接挂钩,通过各项举措,相信将有效地调动司法所开展此项活动的积极性。在组织实施阶段初期,我局统一制定了司法所“深化三项重点工作实战大练兵”活动工作日志样式并下发各基层司法所。各基层司法所也不断强化措施,积极创新。4月18日,埇桥司法所举办了辖区内人民调解员业务培训班;4月25日,芦岭司法所召开了社区矫正对象考核考评会议;5月3日,三里湾司法所与扬州市小纪司法所联手成功调处了影响重大的民工维权纠纷;沱河司法所采取“三确保、三结合”措施,积极做好社区矫正人员的学习教育工作;大部分司法所在“五一”劳动节前后扎实开展了矛盾纠纷大排查、大接访、大调处活动和重点刑释解教人员、社区矫正对象走访活动。我局按照省厅提出的“四个深化”工作要求,结合我区实际,创造性开展工作,成效初现。截止5月10日,在深化人民

调解化解社会矛盾纠纷工作中,排查出社会矛盾436件,调处成功406件,调处成功率达93.12%,参与调处疑难纠纷47件,防止群体性上访9起,制止群体性械斗3起。在深化刑释解教人员安置帮教工作中,开展走访服务1351人次,开展重点帮教102人次,推荐就业25人次。在深化社区服刑人员教育矫正工作中,开展走访421人次,开展集中教育35场次,开展个别谈话教育71人次,组织公益劳动993人次,开展心理咨询2人次,推荐就业15人。在深化基层司法行政队伍公证廉洁执法工作中,共举办培训班2场次,接受培训152人次。

埇桥区司法局在开展“深化三项重点工作实战大练兵”活动前期,积极创新人民调解、安置帮教和社区矫正工作措施,深化社会矛盾化解,推进社会管理创新,促进公正廉洁执法,充分发挥了基层司法行政部门在维护社会稳定方面的职能作用,实现了基层司法行政工作良性循环发展,为推进埇桥经济发展、构建和谐社会发挥了积极作用。

教师个人教育教学工作总结

教师个人教育教学工作总结 教师个人教育教学工作总结1 鸡啼蛙鸣,暑往寒来。20xx年即将结束,本人现将20xx年个人教育教学工作做下总结。 1、思想方面 一名好教师,爱心是最基本的条件。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处。作为一名教师,自身的言谈举止与形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作。 2、教育教学工作方面: 一年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,始终坚持以“学生发展”为目标。根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。,平时要求学生书写清楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和认真检查的作风、习惯。 3、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导,服从工作安排;团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名新时代人民教师的要求来规范自己的言行,努力地提高自己的素质和修养。 总之:为更进一步适应新时代教育的要求,我要不断提高自身业务水平和文化修养。一年来也读了一些拜读了教育类书籍,如魏书生先生的《班主任工作漫谈》等,但我觉得自己课外书籍读得还欠少,今后,我会花更多的时间去学习,学习一些新理念,对学生有用的东西。我想,学得越多,才能为学生贡献越多! 教师个人教育教学工作总结2 一个学期以来,我能认真地做好自己的本职工作,积极投入新一轮课程改革试验中,将提高教学水平与思想理论水平结合起来,从而不断的完善自己,同时,热爱学生,努力为学生的发展提供契机。在教书育人中,从各方面严格要求自己,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现对本学期教学工作进行回顾与思考,以促进今后的工作更上一层楼。 首先在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真的参加政治学习,不断的提高自身的政治素质。加强学习,不断更新教学理念.。作为新课程试验的教师,我深知学习的重要性。所以,在实践中,我努力学习《课程标准》等教学理论,从而丰富更新自己的头脑。紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念.。确立了"一切为了人的发展"的教学理念。树立"以人为本,育人为本"的思想。 其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,给学生做了极好的表率。 第三,在教育教学工作中,本人积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式。与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采用灵活多变的方法,例如演讲朗诵会、读书活动等活动,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。具体做法如下: 1、深入钻研教材,备好每一堂课。能根据教材内容及学生的实际,拟定教学方法,创造性地使用教材,编写比较实用性的教案,教案中体现学法的指导。 2、努力改变教学方式,提高教学质量。在课堂上,大胆改革传统的教学方法,把自主学习、合作学习引入课堂,注意调动学生的积极性,加强师生互动,充分体现学生的主动性,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。同时,在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

岗位大练兵的心得体会分享(精选多篇)

岗位大练兵的心得体会(精选多篇) 第一篇:岗位大练兵心得体会 岗位大练兵心得体会 环保局在局系统环境执法队伍中开展岗位练兵活动,这一重大决策,是巩固保持共产党员先进性教育和“规范执法行为,促进执法公正”专项整改活动成果的实际步骤,是进一步提高全体人员依法履行职责能力、维护郑州环境持续稳定、不断提高环境质量的有效措施。作为一名环境监察人员,应当站在讲大局、讲政治的高度,积极投入这项活动当中。下面谈一谈我的一点认识和收获: 一、开展岗位练兵活动的意义 1、开展岗位练兵活动,是构建社会主义和谐社会,创建环境模范城的需要 当前,我国正处于社会转型的时期,在经济大发展、社会大开放、人员大流动的新形势下,随着对各种环境违法犯罪行为打击力度的加大和专项斗争的不断深入,环境保护工作面临的任务会越来越重,这将对环境监察工作的要求也会越来越高。所以我们必须苦练内功,强化教育训练,通过岗位练兵,全面提高自身的政治素质、业务素质、综合素质和法律素质,提高驾驭复杂局面、处置突发事件的能力,提高环境监察队伍的革命化、职业化、正规化水平,努力造就一

支政治坚定、作风优良、公正执法的环境监察队伍,为构建社会主义和谐社会、创建碧水蓝天做出新的贡献。 2、开展岗位练兵活动是巩固提高“规范执法行为,促进执法公正”专项整改成果的需要 周生贤部长在全国环境保护工作(请收藏好范文,请便下次访问)会议上指出,今年和今后一个时期环境保护工作的一个重要任务就是继续把规范执法行为活动引向深入,不断抓出成效。这次开展岗位练兵活动是一项非常重要的内容,就是通过政治理论学习和社会主义法治理念教育及岗位技能的训练,进一步解决环境监察人员执法理念偏颇、法制观念淡薄、职业道德缺失以及执法不规范执法不严格等问题,提高广大环境监察人员依法履行职责、依法查处环境违法案件的能力和水平,对于落实“规范执法行为,促进执法公正”专项整改工作任务,实现专项整改活动目标,将起到积极的推动作用。 3、开展岗位练兵活动,是做好新形势下环境保护工作的需要 环境保护工作的宗旨是打击环境违法行为,环境监察人员首先要具备良好的政治素质、业务素质、体能素质和技能素质,没有良好的素质,就很难胜任自己的工作。所以,开展岗位练兵活动,对于全面提高环境监察人员各方面的素质和能力,更好地履行职责,促进环境保护各项工作的顺利完成具有重要意义。 二、对开展岗位练兵活动的认识

开展感恩思进主题教育活动工作总结

开展感恩思进主题教育活动工作总结 开展感恩思进主题教育活动工作总结 按照州委州政府“自力更生,勤劳致富,感恩思进”主体教育活动安排部署,1 月13 日,州 **办党委书记、主任刀忠明参加了州委动员大会,并于1 月26 日召开了州**办动员会。为认真贯彻落实好州委州政府《关于印发〔德**“自力更生,勤劳致富,感恩思进”主题教育活动实施方案〕的通知》精神,我办制定了主体教育活动《实施方案》,根据《实施方案》开展好**系统“自力更生,勤劳致富,感恩思进”主题教育活动各个阶段的工作。 一、制定实施方案为切实开展好主题教育活动,进一步提高全州**干部职工的素质,增强全州**干部职工知恩情、明是非、识大体、讲团结、守法纪、求进取的意识,形成凝心聚力、共谋发展的良好氛围,以饱满的热情、昂扬的斗志投入德宏**事业,建设美好家园,促进我州经济发展、社会进步、民族团结、边疆稳定,州**办制定了“自力更生,勤劳致富,感恩思进”主题教育活动实施方案。一是明确了活动的主要内容,主要围绕五个环节,即“一比、二思、三看、四悟、五干”;二是明确了活动的实施步骤,州**办“感恩思进”主题教育活动自 XX 年 1 月开始实施,XX 年6 月完成,共分四个阶段。每个阶段分别由多个系列活动组成,每个系列活动都联系**工作实际开展。三是明确了组织机构和职责分工;四是提出了工作要求,要求各县市糖办、各糖业公司、各科所高度重视“感恩思进”教育活动,从“五个结合”入手,开展好“感恩思进”教育活动。

二、建立健全组织机构及时成立了州**办开展“感恩思进”主题教育活动领导小组,由州**办党委书记主任刀忠明任组长,州**办党委委员副主任余忠、余加崇及德宏英茂糖业公司党委书记、副总经理尹茂庄任副组长,州**办各科所负责人为成员。领导小组下设办公室于州**办党委办公室。办公室的主要职责:负责上情下达、下情上报,会议、活动的组织,每一次活动、每一阶段的小结、简报等;负责拟定《州**办“自力更生,勤劳致富,感恩思进”主题教育活动实施方案》、负责联系新闻媒体的宣传、德宏糖业网宣传、结束后的工作总结等;负责州**办“自力更生,勤劳致富,感恩思进”主题教育活动专栏的制作、组稿、宣传等工作。 三、制定活动安排表州**办开展“感恩思进”主题教育各项活动都联系**工作实际开展,通过制定活动安排表,一是分解和细化了各个阶段、各个系列的各项活动,做到有据可依、有循可查;二是规定了各项活动的实施方法、步骤和时限,确保各项活动按时按质按量完成;三是指定了各项活动的对象和负责人,明确了宣传方式,保证各项活动取得实效。 四、召开“感恩思进”主题教育活动启动会 XX 年1 月26 日下午,州**办召开感恩思进主题教育活动启动会,会议由州**办党委书记、主任刀忠明主持,州**办、州制糖研究所全体干部职工共30 人参加会议。会上,刀忠明主任通报了全州感恩思进动员会情况,并全文领学了赵金书记的讲话。刀主任强调,感恩思进主题教育活动是我州继建国60 周年、改革开发30 周年、深入学习实践科学发展观活动之后的又一爱国主义教育活动。建国以来,国家对德宏边疆少数民族地区的关怀无微不至,把德宏从半封建社会直过到社会主义社会,党的恩情、国家的恩情我们不能忘!刀主任在会上宣读了州**办感恩思进主题教育活动实施方

教师技能大练兵活动总结

教师技能大练兵活动总结 为提高我校各科教师的普通话、课堂教学和教学研究水平、教学基本技能和专业素质,结合“教师技能大练兵”活动的开展,我校举行了教师基本功大赛。通过此次活动,我们不仅为大家提供了一个相互沟通、交流、学习的平台,同时也突出了我校的特色和校园文化氛围。 本次教师基本功大赛活动共分为两个部分: ☆普通话及经典诵读活动 通过这次普通话及经典诵读比赛,使我们全体教师在对普通话的使用和中华经典的诵读上又提升了一次认识,在以后的工作中教师们会身体力行,持之以恒,日日诵读,浸润心灵,用我们的诗书气质影响学生,感染学生。我们坚信,普通话及经典诵读活动的开展将进一步推进校园文化建设的发展,为广大师生营造一个浓郁的书香氛围,让诵读成为我们每个校园中一道美丽、独特的风景线,让我们的孩子拥有更加高贵的诗书气质。 ☆说课及课堂教学大比武活动 在此次活动中,无论从说课还是课堂教学方面,我校教师积极准备,在教学的各项环节都不放松。比赛结束后后,全校组织了一次大的研讨活动,在分组研讨中,各组从宏观方向上对本组的公开课进行了认真的剖析,不仅明确了今后课堂教学改革努力地方向,而且有针对性的指出了今后教学中应该注意的问题。我们相信,这次功课可活动对我们全体教师特别是年轻教师的教学水平的提高具有很好的影响和带动作用。 通过本次活动对今后工作的几点设想: 1、, 2、学校今后每年将开展一次这样的教师基本功大练兵活动,全面提高我校教师队伍教育教学水平,提供给青年教师互相学习的机会,有可能把活动引伸到中年教师。 3、学校将安排在课堂教学比赛中获得一等奖的教师上一节全校性的公开课,将他们的教学风采向全校教师展示,以便交流学习,共同提高。 4、建议青年教师注重学习,做到“准确把握,精心设计”准确把握课程标准、教材,在把握课程标准和教材的基础上,要把教学目标定准,注意三维目标体系的统一。注意有效地转变学生的学习方式,有效地发挥教师的引导组织作用。

主题教育活动工作总结完整版

主题教育活动工作总结完整版 一、活动的组织与宣传 确立了活动的指导思想,就是深入学习实践科学发展观,贯彻 并落实华油实业公司xx年2月16日“管理见效年”活动的实施意见,全面提升企业的管理水平,增强企业的创效能力,强化“勤俭 节约、挖潜增效”的意识,务实创新、埋头苦干、化危机为机遇, 变挑战为动力,坚定信心迎挑战共克时艰促发展,更好地完成全年各项任务指标,实现二次创业。 为了更好地开展“坚定信心迎挑战共克时艰促发展”活动,书 店成立了管理领导小组,由书店经理和书记任组长并制定了成员工 作职责。 召开了全体干部会议和职工大会,对当前危机形势、书店工作 量萎缩的应对措施等进行宣讲,让大家了解形势和任务,坚定信心、迎难而上,实施精细管理,认真开展“勤俭节约,挖潜增效”活动,开展“管理见效年”活动,通过宣传和动员,使职工树立了“开源

节流”意识,让大家积极行动起来做好节约挖潜增效工作,同时积 极勇于开拓市场,形成人人肩上有指标的局面,把压力转化为动力,发挥集体的智慧和力量,让大家知道,我们书店的性质是商业零售 和团购,靠的就是销售,吃的就是销售这碗饭,没有销售我们就得 挨饿甚至饿死,作为书店的任何一名员工都要有销售意识和习惯, 这是我们的工作,是我们长期面临的工作,人人都要承担销售指标,人人都要完成销售指标,只有这样书店才能不断稳定发展。 其次通过书店各种宣传媒介,板报、简报、网络等进行了广泛 宣传,形成节约、挖潜、增效、见效的工作氛围和坚定信心迎挑战 共克时艰促发展的积极行动。 二、“坚定信心迎挑战共克时艰促发展”主题教育活动工作成 效 在开展“坚定信心迎挑战共克时艰促发展”主题教育活动的同 时重点开展了“管理见效年”活动,认真结合“勤俭节约、挖潜增效”劳动竞赛活动进行开展,把工作融入到五型五好班组建设当中去,融入到基层建设管理工作中去,通过大家的努力取得了许多卓 有成效的业绩。

公安派出所大练兵全-总结

公安派出所大练兵全-总结 按照公安部和市局的会议精神,我局200X年继续开展大练兵活动,按照:“干什么、练什么、缺什么、补什么”的原则,结合民警自身的情况,制定具体办法和训练措施,以增强民警的业务基础知识,警务基本技能和基本规范为重点,继续开展大练兵活动,呈现出“知识大学习,岗位大练兵,技能大比武”的练兵热潮。以练思想、练作风、练体魄、练技能、练纪律、练意志为主线,务求练兵实效下功夫,制定了措施、计划,狠抓落实,打牢思想政治素质这个基础,练好业务基本功,树立良好的职业精神和职业道德,全面提高了民警的综合素质,实现了民警人人参与,练兵热情高涨,实现战果显著明显的新局面。针对我所情况做以下总结: 一、组织得力、务求实效 根据我所警力不足、工作量大的特点,结合每个民警自身的特点和工作重点,制定了切实有效的练兵计划,掀起了我所的练兵热潮,选出了以体能能手何兴林为体能教官、王燕飞副指导员为业务教官,分别为民警们讲授队列、技能知识和业务知识。在抓好共同科目的基础上,瞄准今后的实战需要,着重加强专业技能的训练,广大的民警受益匪浅,做到了在内务上力求实效,方法上力求创新,质量上力求保证,身体、思想素质又上一个新台阶。 二、领导重视、开创形式多样岗位练兵的新局面

科技迅猛发展时代的民警队伍,应由高素质人员、高水平的理论有机构成。而实现这些基本要素的完美结合,促进公安队伍建设和战斗力质的飞跃,就得依靠科技,高素质人员,就必须通过科技练兵加以培养;高水平的理论,必须通过科技练兵的实践加以创新和发展。科技练兵是提高公安机关战斗力的根本途径。为此,我局领导高瞻远瞩,在今年一月,分六期、每期六天,对全局民警进行计算机软、硬件知识、计算机网络知识、通讯知识、公共信息网络、公安信息网违法犯罪等数据查询、计算机病毒、安全监察、信息通信等内容进行了系统的培训,还通过计算机考试,检验练兵的效果;接着举办了1期的政保民警培训、1期内勤民警培训、1期民警的执法质量培训和对全局民警的射击训练,大大提高了民警各方面的素质。 三、以考促学,以考促练 我所政组织业务精的民警,以基本政治理论,把提高民警的业务执法能力作为重要内容。在周三的“练兵学习日”中为民警们讲授,还把体能测试标准分发给大家,人手一份,让民警对照标准找出自己的强弱,有针对性的训练;将练兵的内容化整为零,忙中抢学,将《全国公安民警大练兵基本知识200问答》及“第二十公会”的主要内容分解成若干部分,开展每周10题的互问互答的活动。实行了“上班早一点、下班晚一点”的模式,这不仅保证了训练时间,而且妥

公安局大练兵活动情况工作总结

公安局大练兵活动情况工作总结 根据公安部统一部署,我市于2006年X月至X月在全范围内开展了公安大练兵活动。 XX公安局立足实际,以“三个代表”重要思想为指导,坚持科学的发展观,以增强民警的业务基础知识、警务基本技能和工作基本规范为重点,广泛开展了岗位业务技能大练兵、大比武活动,在全局民警中掀起了“知识大学习、业务大培训、岗位大练兵、技能大比武” 的热潮,基层一线民警应急反应、治安防控和打击犯罪能力不断增强。现将大练兵活动工作情况汇报如下:一、基本做法 为了将大练兵活动成为建设纪律部队,打造公安精兵的突破口,达到战训结合、以练促战的目标,在大练兵活动中着重解决了三方面的问题: 一是循序渐进,区分层次,解决好练什么的问题。这个局将大练兵活动分三个阶段推进:第一阶段按照警察入门的素质要求,抓好基本规范动作训练,使每个民警做到警容严整、举止端庄。第二阶段,按照合格警察的素质要求,抓好各岗位应知应会训练,使绝大多数民警掌握本职岗位必须的业务技能,一部分人成为本职岗位的行家和能手。第三阶段,按照优秀警察的素质要求,抓好一专多能训练,使一大批民警精通本职业务,成为胜任多岗位业务的复合型人才。基层所队和一线实战部门把实战警务提到突出位置,有针对性地开展了实用法律法规和执法程序教育,开展警械使用、计算机应用、射击、徒手攻防、搜身带离、现场急救等单兵技能训练,开展了犯罪嫌疑人盘查、抓捕、车辆查控、建筑物搜索,以及处置各类突发事件、群体性事件和暴力恐怖案件的战术研究和模拟演练,切实解决了“说不过、追不上、打不赢”的问题。 二是战训结合,能者为师,解决好怎么练的问题。坚持练为战、战中练,把练兵贯穿于日常工作之中。落实训练工作日常化的制度,使练兵活动贯穿于执法执勤过程之中,坚持官教兵、兵教兵,掀起群众性练兵热潮。大力推行了“教官制”,挑选了一批经验丰富、技术过硬的行家担任教官,使一人的技能、一案的经验成为大家的共有财富。同时坚持能者为师,采取新老结对、拜师学艺、跟班作业、互教互学等办法,取长补短,共同提高。坚持块上练、条上比,形成条块结合抓练兵的整体合力。坚持抓两头、带中间,树立练兵标杆,以典型带动全局。同时,对练兵活动中的后进单位、后进人员实行领导挂牌、重点帮扶,力争在大练兵活动中不让一个单位掉队,不让一个民警落伍。 三是明确标准,完善机制,解决好如何考的问题,用标准来牵引,用达标升级来推动,用兑现奖惩来激励。该局在各警种开展练兵竞赛的基础上,组织汇报表演,通报表彰各级公安机关及各主要警种“练兵标兵”、“练兵教官”和练兵先进基层单位。为确保大练兵活动收到实效,该局明确了各警种、各部门“一把手”为第一责任人。把练兵活动的绩效列入干部考核的重要内容,把民警参加练兵竞赛的情况作为晋升、年度考评、立功受奖的重要依据。对考核不达标的单位,落实领导责任,限期整改。对两次考核不达标的个人,采取离岗培训等措施重点帮扶,对经上述培训仍不达标的民警不予晋级晋衔。 二、取得成效 1、加强组织,提高学习力。学习好不好,关键在于组织和领导。按照公安部教育培训要点和岗位练兵方案制定了《2007年XX市公安机关在岗练兵实施方案》。方案下发后,得到了各县(区)局和市局各科(局、处)室的高度重视。在组织领导方面,两级局都相继成立了岗位练兵领导小组。结合本局的实际,制定了落实方案,政工科不定期对科室进行测考;为每名干警购买了学习用书,较好地保证了工作的落实。在思想认识上,进行了积极的思想发动,从建设政治文明、促进人的全面发展、履行公安职能、依法维护公平正义等方面对干警进行了思想发动,使干警认识到,加强岗位练兵是落实十六大精神、践行"三个代表"重要思

xx分公司岗位大练兵活动总结

xx分公司岗位大练兵活动总结 为认真落实总公司《xx市保安服务公司岗位练兵活动实施方案》的总体要求,以“强素质、比技能、树形象”为主题,围绕“四严一创”、“五个一”等中心工作,积极开展全员参与的岗位技能大练兵,进一步激发广大民警、职工、保安队员热爱本职、钻研业务、提升素质、岗位建功的热情,努力造就一支政治坚定、业务精通、作风优良的xx保安队伍,进一步养成思想作风、业务技能过硬,实战能力强的队伍,确保“人人参加练兵,人人受到教育,人人得到提高”,为完成20XX年的总体目标任务奠定组织和纪律保证。现将活动开展情况总结如下: 一、大练兵活动开展的基本情况 在总公司的直接领导下,我公司按照方案部署扎实开展岗位大练兵活动。积极参加总公司举办各类培训班;组织民警、职工参加总公司举办的知识竞赛、计算机技能赛;多次举行保安实战技能和消防培训演练、队列会操。采取岗位练兵、验收考核、以赛促练等形式,掀起岗位知识、实战技能和体能训练高潮。组织全体保安人员认真学习有关大练兵资料,并将模拟试题下载,供保安人员学习使用;从11月27日参加总公司岗位练兵考核的成绩看,取得了较好的名次。通过大练兵活动,逐步探索和初步形成了集中训练兵与日常

岗位练兵有机结合、抓好在岗培训的练兵长效机制。 二、开展大练兵活动的主要做法 领导重视,制定详细的岗位练兵方案 按照总公司岗位练兵通知的要求,公司迅速制定下发集中培训方案和教学计划,成立专门领导小组。召开岗位练兵动员大会,80余名队员代表参加,通过思想到位、领导到位、内容到位、方法到位和奖惩到位的“五个到位”抓好培训,把岗位练兵的方案传达到每一位民警、职工、保安队员,把大家的思想认识统一到上级党委的决策部署上来,为大练兵活动的全面开展进一步奠定了坚实的思想基础。 贴近实际,战训合一,推行实战化导向的大练兵模式 一是训练内容突出实用性。在集中训练中,围绕“四大重点”设置培训课程,即:以去“三不”为重点,注重提高队员对加强学习训练、努力提高自身素质的重要性的认识;以队列训练为重点,强化队员集体意识、提高队员保安业务知识;以技能培训为重点,注重提高队员执行勤务的实战能力;在岗位练兵中,则结合不同的岗位实际对练兵内容进行细化,要求各队组织队员加强本职工作最基本、最核心的业务和技能的学习和训练。 二是训练方法注重实战性。对队员实行“战训合一”管理,全体队员坚持“每周训练两次、每次不少于一小时”,把练兵要求变为自觉行为和需要,养成立足岗位训练、定时

主题教育活动工作总结-小学主题教育工作总结

主题教育活动工作总结|小学主题教育工作总结 主题教育活动工作总结|小学主题教育工作总结“不忘初心、牢记使命”主题教育是今年党建工作的重中之重,XX县高度重视,下好“四步棋”,做到“四确保”,纵深推进“不忘初心、牢记使命”主题教育,确保取得实效。 一、下好深学细究“先手棋”,确保认识提升。围绕加强党的政治建设、思想建设等9项重点调研内容,下发《关于征求开展“不忘初心、牢记使命”主题教育意见的通知》,向各级党组织和广大党员干部及社会各界开展问卷调查征求意见建议。深入基层开展访谈,由县级党员领导干部带头,全体党员干部参与,坚持“带题入户”,与群众面对面沟通、心贴心交流,倾听群众呼声,把握群众诉求。重点走访老党员老干部、外出务工人员、农村致富带头人、各基层党组织书记,广泛听取各领域、各方面的意见建议,全面梳理总结党内教育的成效和经验,确保主题教育谋划准备调研工作取得实效。 二、下好精心部署“筹划棋”,确保准备充分。从3月份开始,XX县结合县情实际,每月一个主题,先后印发了《关于在全县开展“不忘初心、秉承教诲,牢记使命、建好XX”大学习大讨论活动》、《关于开展“上主题党日党课、重温入党誓词”活动》、《关于在“不忘初心,牢记使命”主题教育中开展学习

《梁家河》》的通知,全面夯实责任,确保主题教育扎实有效开展。 三、下好领导干部“带头棋”,确保躬身践行。组织全体县级领导、乡镇(机关)党(工)委书记70余人赴“学习书院”和XX 进行现场体验教学。同时举办了大规模、高规格的“不忘初心、牢记使命”主题轮训班,全县600多名科级以上领导干部参加培训学习。县委组织部支部先行一步,率先开展了“不忘初心、秉承教诲,牢记使命、建好XX”大学习大讨论活动,并要求全县各级党组织以老一辈无产阶级革命家XX同志1948年在XX县委会议上《一定要把XX建设好》的讲话为基本学习载体,深入挖掘学习,重温先辈初心。 四、下好主题活动“配合棋”,确保效果落实。以“XX党性教育示范基地”为主要活动场所,组织全县200个基层党组织和4089名党员干部以“追寻先辈初心、践行使命担当”为主题,通过缅怀革命先烈,聆听先烈故事,上主题党日党课,重温入党誓词等活动,加强党员思想道德建设,调动党员干部干事创业积极性,为XX追赶超越、转型发展积蓄能量、加油鼓劲;把学习纪实文学《梁家河》作为开展“不忘初心,牢记使命”主题教育的生动实践,采取支部集体学习、学习分享会、梁家河村实地观摩、党日活动进书院、主题讨论、演讲比赛等方式,掀起学习热潮。 五、下好宣传教育“引导棋”,确保氛围浓厚。充分发挥各类宣传平台的宣传引导作用,在XX党建网站和微信公众号等新媒

大练兵总结

大练兵活动总结 临城县石城小学王军 一、立足实际,精心策划。 教师技能大练兵活动是加强教师队伍建设、提高教育教学质量的重要举措,为了把此次大练兵活动落到实处,力争不流于形式,取得预期的成效,学校首先召开校委会进行部署,使全体干部统一思想、提高认识,切实增强工作的积极性和主动性。 二、抓实过程,突出实效。 学校坚持按照“全员参与、集中培训、自主训练、整体提高”的原则,以技能训练与实践应用为主,以理论提升和达标过关为辅,把技能练兵活动落实到教育教学的整个过程之中,做到在教中练,在练中教,使练兵活动逐步转化为教师的自觉行为。全体教师立足岗位,注重实效,针对自己的实际,既争取所有的技能均有提高,又有重点的对自己薄弱的技能狠下苦功,力求有较大突破。 1、强化基本功训练,提高基本技能。 教师的一般基本功训练,包括普通话诵读、规范汉字书写两项。为切实提高练习实效,督促教师练兵,我们安排教师每天书写一板粉笔字,一张钢笔字,每周书写三张毛笔字。并对教师的基本技能训练进行月检查评比,将评比结果记录在册,做为教师基本功训练考核的内容。 2、强化说课、课堂教学训练,提高教学技能。

说课、课堂教学是教师技能练兵活动的重点,学校始终以课堂教学的改革与创新为着力点,打造优质高效的课堂教学模式。先后组织了不同学科、不同学段、不同层次教师的观摩课、研讨课、公开课,加强相互间的交流与学习,使每位教师掌握了基本模式,提高了课堂效率。为促进研究成果的转化,学校搭建平台,分层次组织教师开展了课堂教学大赛活动,提高了教师的授课水平。以教研组为单位开展课堂教学研讨、说课等活动,认真组织说课活动,相互借鉴,共同提高,全面促进教师说课技能。 三、积极参与,成绩突出 在教师技能练兵活动中,全体教师尤其是中青年教师的职业技能不断提升,教育教学水平不断提高,尤其是基层学校的教师步很大。在学校组织的的初赛活动中成绩突出,有多位教师在技能练兵活动中获奖。虽然教师技能大练兵活动已经结束,但是提升自身素质,提高专业技能的训练并没有结束,学校将建立长效练兵机制,深化技能练兵内涵,结合校本培训的实施,促使全体教师养成自学自练的良好习惯,在教育教学中不断提升职业技能,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

增强共青团员主题教育活动工作总结

增强共青团员主题教育活动工作总结 增强团员意识教育活动开展以来,我站团支部联系工作实际和团员队伍现状,认真落实市团工委各项工作部署,扎实开展各项主题教育活动。现将目前有关活动开展情况汇报如下:s0100s0100 一.精心组织,确保主题教育活动扎实有效进行 为加强活动的组织领导,确保活动不走过场,取得实效,我站收到市团工委关于开展增强团员意识主题教育活动的通知后,及时向站领导汇报。站领导高度重视此项工作,专门成立了市林业站增强团员主题教育领导小组,党支部书记,站长刘韶同志任领导小组组长,并指定专人负责材料撰写及信息宣传工作,从机制上保证主题教育活动的顺利开展。通过动员,进一步统一团员们的思想认识,明确开展主题教育活动的重要性,紧迫性和必要性。结合我站实际,制定了《蚌埠市林业站增强共青团员意识主题教育活动计划》和学习按排表,明确活动开展的方法,步骤和具体措施,进一步从思想上,组织上,行动上进行充分准备。 二.从严要求,确保各项阶段工作顺利完成 1.是深入开展“学理论知团情”学习活动。围绕“三个代表”重要思想和团史,团情,团章教育要求,首先要求保证学习时间,在不影响正常工作的情况下,利用其

他休息时间,组织团员对必读必学的材料进行认真学习。团员在学习教育的过程中,能够严格按照精读教育读本,重点阅读团章,把原文学习,座谈讨论,交流心得有机结合起来,认真落实各项量化指标,严格学习纪律,确保学习不走过常基本达到每一位团员上一次团课,学习一遍团章,读一本学习辅助教材,写一篇心得,参加一次讨论目标。 2.是开展学习测试活动。11月上旬,参加由团市委组织的“增强共青团员意识主题测试活动”。团员结合前期团史,团情团章的学习教育成果,独立思考,认真完成试题内容,进一步巩固了学习教育成果,经阅评,参加此次理论测试的团员成绩均在95分以上。 3.是做好宣传交流工作,及时将主题教育活动的有关资料,信息传到市直机关青年网,加强与兄弟单位的相互学习和交流。 4.是召开组织生活会,开展民主评议,通过开展批评与自我批评,认真查摆自己在思想、学习、作风和工作等方面存在的问题,从世界观,人生观,价值观上作自我剖析,提出了今后努力方向。同时,团员之间也进一步沟通了思想,增进了解,达到了查找问题,明确方向,互相帮助提高的目的。 5.是开展“爱心助学”活动,今年7月我站号召大家“奉献爱心,求助女童”活动,我站在龙子湖区,李

岗位大练兵教学大比武总结

岗位大练兵教学大比武总结 郁山中心校 “岗位练兵、教学大比武”工作总结 为了提高广大教师的教育教学水平,深入贯彻落实“新课程”思想,促进新课程改革,优化课堂教学,全面提高教育教学质量。根据县教教委要求,我校于10 月10日召开全镇教师动员大会,并组织多次年级教研组培训学习活动,并布置本活动的工作任务要具体要求。全体教学工作者都积极投入“岗位大练兵和教学大比武”评比活动中,成立了教师课堂教学大练兵活动领导小组和教学评比组,并深入教学第一线进行听课,检查教师的教学资料,每个活动组结束,都组织对听课情况进行了评议分析,并向任课教师进行了反溃,在全校进行选拔比赛,然后组织并参与了片区大赛,整个活动从初赛到复赛历时近二个月,再过几天就是县里的总决赛,现将该项活动作如下小结: 一、活动组织思路: 10月8日接到县里的文件,学校行政成员就开始研究,成立工作领导小组,理清活动开展思路,由教导处制定切实可行的实施方案和详细的细则,以及奖励方案等。10月10日召开全镇职工大会,宣布“岗位大练兵、教学大比武”正式启动。 接着召开年级级会议,布置活动实施具体办法,要求每个老师必须上一节公开课,现场备一节课,现场制作一个课件活动,在年级组进行认真评比,每个年级组推荐二个教师参加学校的初赛。 学校组织十个年级组推荐的20多个教师的校级选拔赛,历时近re inspection and rectification is not strict, and sometimes even a mere formality. In the process of safety accidents on 2013 South mineral company, a few leading cadres afraid of offending people, afraid to touch the nail, not

课堂大练兵活动方案及活动总结

. 教师课堂大练兵

2016.11 教师课堂教学大练兵活动实施方案 为贯彻落实全县中小学教育教学教研工作会议精神,进一步提高教师实施新课程的专业能力与水平,切实提高课堂教学效率,促进我校教师专业快速发展,决定在全校开展课堂教学大练兵活动,特制定本实施方案。 . . 一、指导思想 以科学发展观为指导,以“构建有效课堂,提升实践能力”为主题,以提高教师教学水平和教学质量为宗旨,开展课堂教学大练兵活动,通过以练促学,比练结合,促进教师专业发展,提高课堂效率。

二、活动目标 1、通过课堂教学大练兵活动,进一步加强教师教研建设,积极引导广大教师不断更新教育理念,不断提升实践能力,促进教师素养提升。 2、通过活动开展,建立教师业务能力档案,为评先评优、教育人才培养与选拔、教师晋级晋职等,提供更为全面、客观、真实的依据。 三、活动组织与安排 (一)、成立领导机构,确保活动有组织、计划、有步骤的开展。其组成人员如下: 组长:曹伟刚 副组长:褚海涛徐中华 成员:隋佳佳李志平庞立春李嘉崎朱彩锋黄晓丽 崔丛山王友民于立军 (二)、评价小组:曹伟刚褚海涛徐中华李嘉崎 (三)、活动实施步骤 1、准备阶段(10月上旬): 成立教师课堂教学大练兵活动领导小组,制定活动方案。各校在. . 教育局文件下发后,及时组织教师学习,积极宣传和发动,明确活动目的、意义,并成立相应的组织机构和评价小组,制定学校大练兵活动方案,落实具体的活动安排。

2、实施对象: 男50周岁以下,女48周岁以下教师都必须参加本校课堂教学大练兵活动。 3、练兵方式: 采取“三步六环”教学模式,每人一堂课,教学内容自选。 4、评分办法: 以学科为单位,由评价小组进行打分,求取平均值。 “教师课堂大练兵”活动总结 本学期,在“教师课堂大练兵”活动中,我校按照制定的计划要求积极地开展了各项教育、教学活动。如今我们又在十一月初进行了以“聚焦课堂、求实高效”为主题的教学公开课活动,每学期一轮的教学公开课都给教师创造了一种相互学习、相互交流的机会,尤其是在本次岗位大练兵活动中,教师通过对教材的解析,对所教的一课进行了细致的加工和重组,通过亲自授课、课后反思、集体评课等一系列方式和措施,不仅认识到自身授课上的不足,而且还学习了其他教师授课中一些好的经验和方法。教师都说,每一次这样的教学公开课. .

个人教育教学工作总结

教育教学工作总结 时光如水,岁月如歌,转眼间,一学期即将结束,现特将本学期教育教学工作做一下梳理,总结如下: 思想方面,我积极参加政治学习,深入学习政治理论知识,认真仔细的做好政治学习笔记.关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神.热爱自己的事业.积极的投身到工作之中去.在工作中,积极钻研新课标,研究新课标的教法,认真好备课、上好课、多听课、评课,做好课后有关工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,多挖掘教材,多思索教法,多研究学生。平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利的完成了本学期的教育教学任务。结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对近年来教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。具体表现为以下几个方面—— (一)教学工作 坚持认真备课,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录。在制定教学目标时,注意学生的实际情况。认真编写教案,并不断归纳总结经验教训。注重课堂教学效果,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。 努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;以愉快式教学为主,坚持以学生为主体,教师为主导、教学实效为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次

岗位大练兵工作总结

岗位大练兵工作总结 素质教育是我国教育事业的一场深刻变革,是教育思想和人才培养模式的重大进步,对各级各类学校的教师素质提出了严峻的挑战。为了适应现代的教育工作,县教育局举行了教师岗位大练兵活动,提高教师的基本功,经过一学期的训练我有如下体会: 一、提高了我的职业道德。 师德的好坏从大的方面来说影响整个社会的物质文明建设和精神文明建设,从小的方面来说影响学生的身心健康发展。在教育中一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代教育家提出的“为人师表、以身作则、循循善诱、诲人不倦、身弓行实践、严谨治学、勤于进取、认真授业、热爱学生、积极育人、勇于科研、平等竞争”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模。因此教师必须要有良好职业道德。 二、树立了我科学的教育观念。 在升学重压下,传统教育观念即传统的教师观、陈旧的教学观、“惟师是从”的专制性的师生观等仍束缚着大批教师。许多教师在听到学生不同意见时,常用自己的想法束缚学生,或给予伤害自尊心的批评,造成学生不敢提出和老师不同的意见,创造性思维更无从产生,最终不会思考也不愿思考。在这种旧教育观念的桎梏下,学生只是分数和书本的奴隶,个性很难充分舒展,思维不能健康发育,导致思想依附、灵魂萎缩,惟师是从、惟书本是从已经成为普遍的现象,这不能不令人痛心和担忧。这些不具有独立性、变通性和创造性的接班人又怎能适应科技突飞猛进、知识日新月异的当今时代?又怎能担负起21世纪富国强民之重任?因此,教师教育观念的转变和更新特别重要,只有教师具有新的教育教学观念,才能在教学中不断进行改革和创新,才能以优异的素质去主动适应并深入开展蓬蓬勃勃的素质教育,才能培养出新世纪所需要的创造性人才。 三、提高了我的创新能力。 一个没有创新精神和创新能力的民族,是难以自立于世界民族之林的。我们中华民族有光辉的四大发明史、也有屈辱的半殖民地史、更有崛起的改革开放史,无不证明了这一论断的正确性。而创新这一民族灵魂的延续和升华,离不开“人类灵魂的工程师”。从这个意义上,我们可以说:创新是教师的首要必备素质、不可或缺的师表,在迎接知识,经济挑战的2l世纪尤其如此。对学生的素质教育,是一个多层面、多角度、互动互补的立体工程,诸如身体素质、思想素质、心理素质、业务素质、个人素质、群体素质、单项素质、综合素质的培养等等。而创新,是学生发挥潜力成长成才的基本素质。其培养,必须贯穿于素质教育立体工程的一切层面、所有角度。教师有不同的岗位、不同的专业,但都必须是创新精神和创新能力的发现者、传导者。如果教师本身缺乏创新素质,又怎么能以“身教”的师表来树揩模,导方向,作人梯?因此,高素质的教师队伍和学校管理队伍,首先必须是有创新素质的队伍,才能把学校办成培养创新人才的基地。教师队伍的创新素质必须是成体系、全景式的,必须是有再生与辐射能力的。前者指教师的创新,应该是包括教学理念、教学方法、教学手段、教学内容等诸多方面协调一致、相辅相成的创新;后者指教师的创新素质,主要不是体现于教案中、课堂里,而是体现于教学对象创新精神和创新能力的养成发展、开花结果。为此,教师必须通过“学习、学习、再学习”,不断更新观念,接受新知,强化创新精神。要破“以教为主”、“教与学统一”的观念,立“教为不教”的观念;破“一张考卷论高低”的观念,立全面考察创新能力的观念;破“自我封闭”的小国寡民教育0观,立开放办学的国际化大教育观。 四、磨练了我的个性。 一个人的个性的形成既有先天的不同素质基础,又有后天环境条件的影响,而良好的个

最新-公安局大练兵活动阶段总结 精品

公安局大练兵活动阶段总结 进入5月份以来,公安局以增强民警的业务基础知识、警务基本技能和工作基本规范为重点,广泛开展了岗位业务技能大练兵、大比武活动,在全局民警中掀起了“知识大学习、业务大培训、岗位大练兵、技能大比武”的热潮,基层一线民警应急反应、治安防控和打击犯罪能力不断增强。 为了将大练兵活动向更高、更强目标推进,公安局于9月7日召开了全面推进大练兵活动现场会,会上襄河公安分局民警进行了汇报表演,他们标准、规范的警体动作和擒敌拳术全面地展示了该局大练兵活动的成效。 据悉,公安局为了将大练兵活动成为建设纪律部队,打造公安精兵的突破口,达到战训结合、以练促战的目标,在大练兵活动中着重解决了三方面的问题:一是循序渐进,区分层次,解决好练什么的问题。 这个局将大练兵活动分三个阶段推进第一阶段按照警察入门的素质要求,抓好基本规范动作训练,使每个民警做到警容严整、举止端庄。 第二阶段,按照合格警察的素质要求,抓好各岗位应知应会训练,使绝大多数民警掌握本职岗位必须的业务技能,一部分人成为本职岗位的行家和能手。 第三阶段,按照优秀警察的素质要求,抓好一专多能训练,使一大批民警精通本职业务,成为胜任多岗位业务的复合型人才。 基层所队和一线实战部门把实战警务提到突出位置,有针对性地开展了实用法律法规和执法程序教育,开展警械使用、计算机应用、射击、徒手攻防、搜身带离、现场急救等单兵技能训练,开展了犯罪嫌疑人盘查、抓捕、车辆查控、建筑物搜索,以及处置各类突发事件、群体性事件和暴力恐怖案件的战术研究和模拟演练,切实解决了“说不过、追不上、打不赢”的问题。 二是战训结合,能者为师,解决好怎么练的问题。 坚持练为战、战中练,把练兵贯穿于日常工作之中。 落实训练工作日常化的制度,使练兵活动贯穿于执法执勤过程之中,坚持官教兵、兵教兵,掀起群众性练兵热潮。 大力推行了“教官制”,挑选了一批经验丰富、技术过硬的行家担任教官,使一人的技能、一案的经验成为大家的共有财富。 同时坚持能者为师,采取新老结对、拜师学艺、跟班作业、互教互学等办法,

交通安全教育活动工作总结

交通安全教育活动工作总结 党川中心学校 2016年3月9日 交通安全教育活动工作总结

生命弥足珍贵,安全提供保障。安全维系着社会的稳定,牵动着家庭的幸福,关系着未成年学生的健康成长。根据省教育厅有关“建立中小学生交通安全教育活动周制度”的文件及区教体局下发的关于交通安全教育工作的有关通知精神,结合我校实际,我校扎实有效的开展了交通安全教育活动,在全校师生中掀起学习交通知识、规范交通行为、遵守交通规则的热潮,让学生真正学会安全自卫,警钟长鸣。现总结如下: 一、领导高度重视,师生积极行动 开学初,我校即召开开学安全工作会议,会上特别强调了交通安全工作,我校将举行“交通安全教育活动周”主题活动,分管领导阐述了交通安全的重要性,号召全校师生积极行动,自觉了解交通安全常识,自觉规范自己的交通行为,在遵守交通规则方面为社会做出表率。3月7日,我校召开了全体班主任工作会议,对我校开展“交通安全教育周”做了详细的布置。要求各班按照会议精神,切实开展好各项活动。 二、开展特色活动,让交通安全深入人心 在党川高速巡警的指导和帮助下,我校活动周,根据学生年龄特点,开展学生乐于参加的活动,让学生在活动中学习,在活动中受教育。 1、为了进一步增强同学们的交通安全意识和自我安全保护意识,少先队利用广播和黑板报大力进行宣传。周二的升旗仪式上,辅导员刘菁做了“关爱生命,平安出行”的讲话,高年级同学出一期“关爱生命,平安出行”的安全知识手抄报,同学们通过收集来的各种交通安全知识,并结合自身真切地理解了本次活动的意义和重要性。

2、高速巡警在我校校园内举办了“关爱生命,平安出行”的交通安全知识图片展,各班级轮流观看。通过各种不遵守交通法规造成恶果的真实案例提高学生的自我安全意识。 3、班级开展了交通安全知识学习宣传活动。各班利用信息技术课在网络教室观看了“关爱生命,平安出行”的影视文件。各班在班级内召开了“关爱生命,平安出行”的主题班队会活动,教育学生如何正确的在马路上行走、过马路,如何识别交通信号灯等。针对我校学生上学路程的特点,各班班主任老师,重点强调了学生放学上学不能乘坐三轮车、超载车和其他非法客运车等。 4、家校共管,共同抓好交通安全教育。在活动周期间,为了更好的促进学生掌握交通安全知识,尤其是形成良好的行为习惯,我校下发了《给学生和家长交通安全教育公开信》,要求家长同学一起,共同做好学生的交通安全教育工作。 5、提高学生自律意识。学校组织了校长小助理维护学生放学路队秩序,值周教师、安全员、各班班主任和科任教师护送学生出校门,每天放学教师护送学生出校门200米以上。学生节假日期间外出,加强了注意遵守交通安全和饮食卫生安全教育,做到平安出行。 6、各班利用学校统一提供的“安全教育教案”,给学生讲解了道路交通安全、消防安全、防自然灾害等方面的安全知识。 安全是天,这是我校全体师生员工的共识。生活离不开交通,交通安全为幸福生活提供保障,我们将以本次活动为新的起点,在日常生活中,重视学生的交通安全教育,自觉学习交通法规,规范交通行为,遵守交通规则。 高考是我们人生中重要的阶段,我们要学会给高三的自己加油打气

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