高中历史 专题八《当今世界经济的全球化趋势》战后资本主义世界经济体系的形成教案 人民版必修2

内蒙古海拉尔市第一中学高中人民版必修2历史：专题八《当今世界经济的全球化趋势》-战后资本主义世界经济体系的形成教案【学法指导】：1、课前指导：引导学生充分进行预习，提出问题，带着问题预习。

2、课堂指导：集中学生的注意力，引导学生进行课堂讨论，培养学生分析问题的能力。

3、课后指导：指导学生利用相关的练习，加强对本课的理解与掌握。

【课标要求】：全面认识布雷顿森林体系的建立；掌握《关税与贸易总协定》的签订；全面认识资本主义世界经济体系的形成。

【重点】：战后资本主义世界经济体系的建立和发展。

【难点】：“布雷顿森林体系”的影响和《关税与贸易总协定》的作用。

【自主学习】：

一、布雷顿森林会议的召开

1、背景：

2、内容：

二、“布雷顿森林体系”的建立

1、主要内容：国际货币制度的确定和国际金融机构的建立。

2、国际货币制度的相关规定

2、影响：

三、关贸总协定的签署

1、原因：

2、宗旨：

3、影响：

【课堂合作探究】

1．什么是“布雷顿森林体系”？它有哪些规定？如何评价“布雷顿森林体系”？

2．阅读下面材料，回答问题：

一缔约国领土的产品输入到另一缔约国领土时，在关于产品的国内销售、兜售、购买、运输、分配或使用的全部法令、条例和规定方面，所享受的待遇应不低于相同的本国产品所享受的待遇。

——《关税与贸易总协定》你认为这项规定在推动世界贸易的发展中起了什么作用？

【课堂练习】

1．第二次世界大战以后，成为世界上最大债权国的是（）

A．英国 B．美国 C．法国 D．苏联

2．第二次世界大战以前及大战期间，国际金融中心的所在地是（）

A．纽约 B．伦敦 C．巴黎 D．柏林

3．“布雷顿森林协定”包括（）

①《联合国货币金融会议最后决议书》

②《国际货币基金组织协定》

③《国际复兴开发银行协定》

④《国际贸易组织宪章》

A．③④ B．①②④ C．①②③D．①②③④

4．国际货币基金组织的主要任务有（）

①稳定国际汇率

②复兴欧洲经济

③在货币问题上促进国际合作

④向成员国提供短期贷款

A．③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③④

5．国际复兴开发银行成立初期的宗旨是（）

A．致力于战后欧洲的经济复兴 B．提供全球性的发展援助

C．消除妨碍世界贸易的外汇管制 D．帮助成员国解决外汇资金的需要

高一历史必修2 战后资本主义世界经济体系的形成练习题.doc

高一历史必修2 战后资本主义世界经济体系的形成练习题班级__________________ 姓名__________________ 自评__________________ 【课标要求】 以“布雷顿森林体系”建立为例，认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。一．二战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。 （一）布雷顿森林会议 1．背景：①大危机及二战的惨痛教训使人们认识到战后建立有效机制、稳定世界经济的必要性。②二战后资本主义经济格局发生变化：德、意、日战败，国内废墟一片；英法实力大为削弱；美国经济实力空前膨胀（出口额占资本主义世界出口额的32.5%，外汇黄金储备占资本主义世界总储备的74.6%，成为世界最大的债权国）。③美国企图凭借经济实力确立其世界经济的霸主地位。 2．召开：1944年7月，美、英、中等44个战时盟国代表在美国布雷顿森林举行联合国国际货币金融会议。3．内容：通过《联合国货币金融会议最后决议书》及附件，决定成立国际货币基金组织和世界银行。 4．意义：标志着布雷顿森林体系——以美元为主导的国际货币金融体系的形成。 （二）以美元为主导的国际货币金融体系（布雷顿森林体系） 1．国际货币基金组织（IMF） 建立：1945年，根据《布雷顿森林协定》成立，联合国的专门机构之一。成员国实行固 定的汇率制，即各国的货币与美元的汇率基本固定，美元与黄金的比价固定（双挂钩）。 宗旨：稳定国际汇兑；协助建立多边支付制度；加强国际货币合作，通过提供短期贷款 缓解成员国国际收支不平衡。 2．世界银行（IBRD）：又称“国际复兴开发银行” 建立：1945年，根据《布雷顿森林协定》成立，联合国的专门机构之一。 宗旨：向成员围提供贷款，以促进该国的经济恢复和发展，推动并促进国际贸易的均衡增长。 3．美国特殊地位的体现： ①两个国际货币金融组织的资金由成员国认缴，而认缴资金的多少决定投票权的多少。战后初期，美国认缴资金最多，因此掌握大约1/3的决定权。所以那时美国取得支配世界银行的主导权。②固定汇率制使美元成为国际支付手段和储备货币，美国在战后世界经济的霸主地位得以确立。 4．影响：①是美国对外经济扩张的需要，确立了美国战后世界经济霸主地位，②在一定程度上稳定了世界经济秩序，促进了世界贸易。 （三）《关税与贸易总协定》（GATT）——以美国为中心的国际自由贸易体系 1．原因：①贸易保护主义的危害；②美国扩大对外贸易的需要。 2．产生：1947年，美国、中国等23个国家签署了《关税及贸易总协定》，简称关贸总协定。 3．宗旨（目的）：各缔约国通过谈判削减关税，消除贸易壁垒，实现贸易自由化，充分利用世界资源，促进经济发展。 4．职能：是有关关税和贸易政策的国际性多边协定，起国际经济组织的作用。 5．影响：确立了国际自由贸易体制，形成了以美国为中心的国际贸易体系。 （四）认识 ①世界银行、国际货币基金组织和关贸总协定成为战后支撑世界经贸关系的三大支柱。在此基础上，战后资本主义世界经济体系形成。②美国在其中拥有特殊地位。③它们的出现，顺应了经济全球化的历史趋势，反映了“二战”后世界经济向着体系化、制度化的方向发展。 ②全面反映布雷顿森林体系内容的是①成立世界银行②实行固定汇率制③由国际货币基金组织稳定

专题资本主义世界体系的形成

专题：资本主义世界体系的形成 三、形成过程： 1.开始形成：（16—19世纪初） 14—16初新航路开辟后西葡的殖民扩张和17-18世纪英法荷等国的殖民扩张和争夺，使世界市场和殖民体系开始形成。17—19世纪初，英法美等国发生资产阶级革命，资本主义制度开始确立。 2.初步形成：（19世纪中后期） 19世纪中期，由于工业革命的扩展，俄德日意等国走上发展资本主义的道路，资本主义制度在世界范围内确立。在工业革命的推动下，资本主义生产力迅速发展，对外扩张变本加厉，更多的国家和地区沦为列强的殖民地或半殖民

地，资本主义世界市场和殖民体系初步形成。（1857年爆发的第一次世界性的资本主义经济危机，表明资本主义世界市场已经形成。） 3.最终形成：（19世纪末—20世纪初） 19世纪末—20世纪初，在第二次工业革命的推动下，资本主义制度在欧美普遍确立，主要资本主义国家纷纷向帝国主义过渡，资本主义制度得到进一步的巩固，资本主义的政治经济模式定型。列强掀起瓜分世界的狂潮，帝国主义国家已控制和奴役了世界上绝大部分土地和人口，资本主义世界殖民体系和世界市场最终形成。资本主义殖民体系的最

终形成标志着资本主义世界体系的最终形成。 具体来看： 1、资本主义制度确立的过程： （1）通过早期资产阶级革命，确立了资本主义社会的若干原则。 时间：17~18世纪 地点：西欧、美洲 代表：英国资产阶级革命、法国资产阶级革命、北美独立战争、拉丁美洲独立运动等。 结果：资产阶级掌握了国家政权，颁布了一系列资产阶级性质的文件，特别是法国拿破仑法典，确立了资本主

义社会的立法规范。虽然没有建立完全的资本主义制度，却确立了资本主义社会的若干原则。资本主义社会政治体系开始形成。 （2）19世纪六七十年代的资产阶级革命和改革运动，资产阶级在世界范围的统治确立。 时间：19世纪中期 地点：欧洲、亚洲、美洲 代表：革命------1848年革命、美国第二次资产阶级革命。 改革------俄国1861年改革、日本明治维新 统一------德意志统一、意大利统一

战后资本主义世界经济体系知识点总结

战后资本主义世界经济体系知识点总 结

《战后资本主义世界经济体系》知识点总结 1.背景 第二次世界大战结束后，如何重建战后世界，特别是如何解决世界经济领域里的货币、贸易等问题，成为战后世界经济恢复和发展的关键。 二战前的近 2 间，世界经济一直以欧洲国家为中心。由于第二次世界大战的影响，西欧主要的资本主义国家经济都遭到了严重破坏，实力大减，特别是以英国为核心的旧的世界经济格局趋于崩溃。相反，在第二次世界大战中，由于美国得天独厚的地理位置和强大的产业力量，经济实力在战争中急剧增长，这就为美国取代了英国主导资本主义世界经济提供了物质基础。 作为第二次世界大战的最大的受益者，美国乘机要求建立以自己为中心的资本主义世界经济体系，以巩固自己的霸权地位。 建议教师引导学生阅读教材中的【历史纵横】内容，使学生经过具体数据理解，二战后美国的综合国力迅速崛起，成为建立新的资本主义世界经济体系核心力量的必然性。 2.概况 第二次世界大战结束前夕，美英等西方国家为了稳定战后的国际货币金融制度，于1944年7月10日在美国新罕布什尔州的布雷顿森林举行了联合国货币金融会议，决定成立一个国际性的金融机构，以促进国际间的货币合作。经过激烈的争论，美国凭借其政治经济实力，最终迫使与会各国接受了美国提出的方案，

会议经过了以怀特计划为基础的《联合国货币金融会议最后决议书》及附件，这些文件统称为《布雷顿森林协定》。 建议教师充分利用课本插图《布雷顿森林会议各代表团团长合影》和【资料回放】，一方面经过插图想象、感悟布雷顿森林会议的场景，另一方面经过史料的解读，了解《布雷顿森林协定》的内容，加深对此次会议的认识和理解。教师还能够进一步引导学生思考：布雷顿森林会议最后经过了体现美国意志的决议及附件说明了什么? 说明了美国领导世界经济的时代到来，由美国在世界经济中的地位决定;也说明国际地位的表现是以经济实力为基础的。经过第一目的学习，总结出二战后初期资本主义世界经济的特点，并经过资本主义经济发展不平衡的规律，了解美国如何必然成为这一时期资本主义经济的主导。认识到：经济实力是外交活动的基础。 二、第二目“世界货币体系的建立”。主要介绍了根据“布雷顿森林协定”规定，建立的两个国际金融机构：国际货币基金组织和国际复兴开发银行，美国经过一系列措施取得了在这两个组织的决定性控制权。由此建立了以美元为支柱的国际货币制度，逐步形成了以美国为主导的资本主义世界经济体系。 1.国际货币基金组织 成立：1945年12月27日，国际货币基金组织宣告成立并于1947年3月1日成为联合国的一个专门机构。总部设在华盛顿。

人教版高中历史必修二第22课《战后资本主义世界经济体系的形成》教案

第八单元世界经济的全球化趋势 单元设计 新航路开辟以后人类历史开始从分散逐渐走向联合，工业革命更是把世界紧密联系在一起。二战后信息技术的发展又为各地区的交流和合作创造了更为便利的条件，两极格局解体后世界经济呈现多极化趋势。 本单元探讨的是第二次世界大战后至今世界经济的发展趋势。共分三课：“战后资本主义世界经济体系的形成”“世界经济的区域集团化”“世界经济的全球化趋势”。这三课的划分是把第二次世界大战后至今世界经济格局的演变分为三个阶段，第一个阶段从第二次世界大战结束后初期到20世纪60年代末，主要是美国建立了以它为首的资本主义世界经济体系。第二阶段从20世纪70年代开始到20世纪80年代末，这一时期，世界经济格局开始向多极化发展，世界经济区域集团化成为世界经济全球化在现阶段的表现。第三个阶段从20世纪90 年代至今，主要是经济全球化发展迅速，两极格局的瓦解在一定程度上推动了经济全球化的发展，世界贸易组织的成立也有利于国际贸易和经济全球化的健康发展。世界经济区域集团化是最终实现经济全球化的重要步骤和途径，经济全球化则是经济区域集团化的最终归宿。 本单元重点知识有战后资本主义世界经济体系的形成、三大经济区域集团、多极化趋势的形成及其利弊；难点知识有经济区域集团与经济全球化的关系、世界贸易组织在全球化过程中的作用及其评价。 第22课战后资本主义世界经济体系的形成 本课概述 本课教材主要介绍了第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界体系是如何逐步建立起来的。一方面，美国通过布雷顿森林体系掌握了国际金融控制权；另一方面，又通过《关税与贸易总协定》形成了以美国为中心的国际贸易体系。世界银行、国际货币基金组织的成立，《关税与贸易总协定》的签订，构成了调整世界经济贸易和金融的三大支柱。这三大支柱的出现，是世界经济朝着体系化和制度化方向发展的反映。战后资本主义世界经济体系的建立，为美国的对外扩张和确立霸主地位提供了条件，但在客观上，这个体系的建立也为资本主义世界的经济发展创造了相对良好的国际环境。

高一历史必修2战后资本主义的新变化检测试题

高一历史必修2战后资本主义的新变化检 测试题 高一历史必修2战后资本主义的新变化检测试题时间：2016-12-12 13:42:13本文内容及图片来源于读者投稿,如有侵权请联系xuexila888@https://www.wendangku.net/doc/0417765283.html, 朝燕我要投稿认真做好每份历史检测题，是你提高历史学习成绩的一个途径。对于这样的一种学习方法，你想要尝试一下吗?让我们来做一做为您准备的这套试卷吧!以下是带来的人教版高一历史必修2战后资本主义的新变化检测试题以供大家学习参考。 人教版高一历史必修2战后资本主义的新变化检测试题选择题 资本主义经济发展的黄金时期出现( )。 A.20世纪50～70年代 B.20世纪40～50年代 C.20世纪20～40年代 D.20世纪80年代 有人认为，20世纪七十年代后，西方经济使漫无限制的自由与残酷无情的政府管制两者之间长期存在着的矛盾得以解决，从而在绝对自由与极权之间寻找到了一条健全的中间道路。能说明这一观点的史实有( )。 ①政府大力干预经济 ②增加社会福利开支

③减少国家对经济的干预 ④出售部分国有企业 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 20世纪，美英政府经济职能经历了几次转变，以下比喻体现了80年代以来两国政府经济职能定位的是( )。 A. 守夜人 B. 中间道路 C. 大管家 D. 甩手掌柜 二战后西方国家注重经济模式的创新，强调看不见的手和看得见的手联合起来，共同影响经济。该经济模式的特点是( )。 A.政府主导型市场经济 B.计划经济与市场经济相结合 C.宏观调控、微观自主 D.国家干预和市场调节相结合 1945年英国议会通过了大英银行国有化法案，建立了英国历史上第一个国家银行;1946年政府将800家公司收归国有;1947年政府在电力、航空、电讯、航运等企业部门推行国有化。这表明( )。 A.英国开始走上了计划经济的道路 B.英国经济出现了严重的滞胀 C.英国政府加强了对经济的干预 D.社会主义在西方建立起来 下面为美国1970年、1979年就业人口结构表。对此理解错误的是( )。

资本主义世界体系的演变

资本主义世界体系〔格局）的演变 世界体系〔格局）是指在世界政治舞台上各种基本力量在一定时期同相互作用、不断斗争，分化组合而形成的一种相对稳定的国际关系体系。20世纪以来政治体系历经三次演变，一战后形成了“凡尔赛―华盛顿体系”，二战使“凡尔赛―华盛顿体系”彻底崩溃，形成“雅尔塔体系”（即美苏两极格局），随着东欧剧变、苏联解体，美苏对立的两极格局终结，暂时形成了“一起多强”的局面，世界政治格局朝着多极化方向发展。 一、第一个世界大战与欧洲世界中心地位的动摇 这场首先开始于欧洲并以欧洲为主要战场的战争，深植于帝国主义的土壤之中，发生在世界已经形成一个互相关联的整体的时代，以争夺世界霸权为交战双方的目标，因此使它从一开始就具有影响整个人类社会生活的总体性和牵动全球的世界性，成为人类历史上的第一次世界大战。然而，这场世界性战争的最重要的直接后果，恰恰是从根本上动摇了欧洲的世界中心地位，实际结束了欧洲的全球霸权时代，并预示了未来国际格局的发展趋势。 1914年秋，当一个又一个欧洲国家卷入大战的厮杀之际，英国外交大臣格雷爵士就曾沮丧地说道：“整个欧洲的灯光正在熄灭；此生不会看到它们重放光明了。”他的话的确很有道理，因为它不仅是

那个时代的写照，而且其正确程度比格雷当时所能预见的还要大得多。 从表面来看，第一次世界大战后的欧洲，突显的变化好像不大。除了一系列民族独立国家取代德意志帝国、奥匈帝国、沙皇俄国和奥斯曼帝国而出现在世界政治的版图上之外，这个世界似乎仍然是一个以欧洲为中心的世界。以英法为首的战胜国是战后和平方案的主要制定者和监督执行者；它们因获得了更多的殖民地和对所谓落后地区的委任统治权而使其殖民帝国甚至比战前更大更完整；另外，由于它们实际操纵了20 世纪的第一个全球性的主权国家的国际政治组织——国际联盟，而使欧洲对世界的控制力似乎比战前更加强大。但是，在这些表象之下的形势却完全不同。第一次世界大战给欧洲带来了极其深刻的危机，没有一个发动战争的国家是真正的胜利者，反而加速了欧洲的实际衰落过程。 大战使参战各国的直接和间接经济损失超过3000 亿美元。欧洲失去了大量的海外投资，英国失去1/4，法国失去1/3，德国失去全部；工业遭到严重破坏：到1929 年美国的工业产量占世界总产量的42.2%，这一产量是包括苏联在内的所有欧洲国家的总和；它的海外市场也由于在战争中发展起来的美洲和亚洲的工业竞争而不断萎缩。 大战导致欧洲的财政金融地位下降，1919 年仅各协约国对美国欠下的债务就高达100 亿美元，使美国从战前持有30 亿美元外债

第16课 战后资本主义经济的调整 教案

第16课战后资本主义经济的调整教案 一、课标要求 以第二次世界大战后，美国等国家为例，分析当代资本主义的新变化。 二、教材分析 第三单元主要介绍了战后资本主义国家经济的发展状况以及对经济的调整，而本课就介绍了第二次世界大战后发达国家对经济的调整。欧美发达国家吸取20世纪30年代经济大危机的教训，采取了利用国家权力对经济进行大力干预的措施；随着生产力的发展，经济发展也呈现出新的特点，发达国家在生产力发展的基础上建立起了比较完善的社会福利制度，在调整之下，发达国家进入经济高速发展时期。 三、教学目标 1.知识与能力 （1）通过本课学习，了解“二战”后资本主义国家经济发展的大体状况；（2）初步认识战后资本主义国家政权在社会经济运行和发展中所起的作用，战后资本主义所有制关系和经营方式变化的主要趋势，资本主义国家的福利制度及其对资本主义社会的影响和资本主义经济危机的新特点等重要问题； 2.过程与方法 （1）结合已学过的知识来完整的认识“二战”前后资本主义世界经济的发展变化；对比不同经济制度之间的差异以及相互的影响； （2）培养通过比较掌握社会历史现象本质的能力。 3.情感态度与价值观 通过学习，了解当代世界经济发展与运行的特点和趋势，培养面向世界、认识世界的开放意识，培养探索意识和对外交往能力。 四、教学过程 （一）导入新课 回顾上一节课的内容，提出问题：“凯恩斯主义的基本主张是什么?”、“在二战以前，与凯恩斯主义相一致的经济政策是否有成功的先例？” 学生回答：凯恩斯主义主张国家对经济生活进行干预和调节；在1929年—1933年资本主义世界经济危机中，罗斯福政府颁布了一系列政府对经济进行大规模干预的新政措施，使美国逐渐从经济危机的阴影中走了出来，这是一个成功的先例。 学生回答之后，讲述二战后资本主义经济政策是如何进行调整的。 （二）新授课过程 国家对经济进行大力干预 提问：“二战后资本主义国家干预经济的方式与战前相比是否有重大的变化？”引导学生结合前一课所学罗斯福新政的有关内容进行比较（罗斯福新政主要是一些整顿和调节的措施，而“二战”后资本主义国家对经济的干预比罗斯福新政时期要深入得多，那国家对经济的干预是如何深入的？表现在哪些方面？）学生依据教材简单回答出“国有化、经济计划、财政手段”即可。 对各个手段进行充分的讲述与分析，帮助学生了解战后资本主义国家干预经济的各种做法和作用。 （1）通过读教材第74页表格“1977年发达国家国有经济的比重”回答以下问题： ①根据图表判断国家干预经济的方式是什么？

第19课-战后资本主义的新变化-特色教案

第19课战后资本主义的新变化【特色教案】 教学目标：战后资本主义发展的新变化；国家垄断资本主义的发展；第三产业的蓬勃发展；“新经济”。 战后资本主义经济发展的原因。 重点战后资本主义新变化的表现难点战后资本主义的新变化 第二次世界大战结束之初，德、意、日三个战败国的经济几近崩溃；西欧各国由于战争的蹂躏而满目疮痍，百废待兴，面临着严峻的战后重建任务。特别是德国，有人悲观地估计，仅仅清除柏林市区的瓦砾，就需要20年的时间。然而令人惊叹的是，战后仅仅十年左右的 时间，这些国家的 经济发展水平就 远远超出第二次 世界大战以前，进 入经济发展的“黄金时期”。 一、国家垄断资本主义的发展【战后资本主义新变化】 1、从二战结束到20世纪70年代初期，西方资本主义国家盛行主张国家干预经济的凯恩斯主义经济理论，普遍奉行国家干预的经济政策，实行国家对经济的宏观调控，并取得一定成功，出现了经济发展的“黄金时期”。 链接思考：传统的经济理论是什么？自由主义经济思想。1776亚当斯密《国富论》。

凯恩斯，英国著名经济学家。1934年，他曾到华盛 顿，这时罗斯福正在采取与自由放任不同的国家干预政 策，以应对大危机。罗斯福新政与凯恩斯的思想不谋而 合。1936年，凯恩斯的《就业、利息和货币通论》出版。 他主张加强国家对经济的干预，采取措施增加公共开支， 降低利率，刺激投资和消费，以提高有效需求，实现充 分就业。凯恩斯的经济学说，是对传统资本主义经济理 论的一次革命，二战后在西方资本主义世界盛行，并造就了五六十年代的高经济增长。 2、70年代以后：70年代初，美国和西欧主要资本主义国家出现“滞胀”现象，经济增长停滞或下降，物价则持续猛涨，通货膨胀严重。各国立即进行调整，适当减少国家对经济的干预。美英等国逐渐发展出一种将政府干预与市场相结合的、国有制与私有制并存的“混合经济”。 注：当代资本主义生产关系的特点是国家垄断资本主义占主导。 国家垄断资本主义演变：产生于19世纪末；一战间加强；一战后削弱；20年代末30年代初经济危机爆发后，加强（美、德、日、意）；二战中，高潮；二战结束至70年代，普遍发展；70年代以来，减少干预，发展为干预与市场结合，国有制与私有制并存的“混合经济”。国家垄断资本主义实质也是资本主义生产关系的局部调整，无法解决资本主义基本矛盾。其理论来源是凯恩斯主义。 当代资本主义分配关系的主要特点是福利国家政策在分配领域中的集中表现。 二、建立“福利国家” 1．建立福利国家的目的和福利国家的实质：目的;第二次世界大战结束后，西方主要资本主义国家为缩小贫富差距，减少因贫困引发的社会问题，进行了政策的调整，使“福利国家”发展起来。“福利国家”的实质是国家运用社会保障政策和社会服务开支，来保障个人和家庭的最低收入，保障其经济安全，并保证所有公民能享受到较好的社会服务。

第五单元资本主义世界体系的形成

第五单元资本主义世界体系的形成第十四课决定美利坚命运的战争——南北战争 材料：美国媒体对奥巴马当选美国新一任总统的评论 2008年11月4日，东部时间晚上11点刚过，一名黑人———贝拉克?侯赛因?奥巴马———赢得了足够多的选票，当选美国总统，就在这一刻，南北战争真正结束，这一天终于到来了。这一刻至关重要，因为尽管一百年来出现了公民权利立法、司法介入和社会活动家的奔走呼吁……可是如果在美国占到多数的白人不真正选出一名非洲裔美国人担任总统，那么就永远不能说南北战争已经真的结束。 提问：为什么奥巴马的当选会引发美国媒体如此的评价？ 借着这样的问题，让我们穿越时间的隧道，回溯近150年的历史，完整地审视这场决定美利坚命运的战争——美国南北战争。 一、南北战争的历史背景 1、两种经济制度的矛盾——北方资本主义工商业与南方奴隶制种植园经济 独立战争胜利后，尽管民族独立问题得到了解决，但是美国南方和北方却走上了完全相反的两条发展道路。（插入“两种经济制度的矛盾”视频） 北方的自由资本主义制度和南方的奴隶制种植园经济在本质上是两种完全对立的社会经济制度。随着经济的发展，北方和南方之间的矛盾就变得越来越尖锐了。那么，南北方之间的矛盾究竟表现在哪些方面呢 从1815年到1860年，由于资本主义经济的快速发展，北方对于劳动力极度渴望。大量移民的到来，也没有完全解决北方资本主义工商业所急需的自由劳动力问题。 材料1 随着棉花种植的扩大，奴隶制度也在恶性膨胀。南方的黑人奴隶人数从1790年的70万增长到了1860年的395.4万，其中有200万黑奴在种植园里从事着极其艰苦的工作。 思考：这组材料反映了南北方之间的一个什么矛盾？ 可以看到，被北方的资本主义经济制度视为大量自由劳动力来源的黑人，在南方却以奴隶的形式被禁锢在了种植园里，双方对于劳动力问题的矛盾立即显现。 材料2

战后资本主义世界经济体系的形成复习指导

高考一轮复习指导：第28讲战后资本主义世界经济体系的形成 【课标要求】 以“布雷顿森林体系”建立为例，认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。 【备考指要】

1．掌握二战后，以美元为中心的世界货币体系和以美国为中心的国际贸易体系逐渐形成。世界银行、国际货币基金组织和“关贸总协定”，构成了调整世界经济贸易和金融的三大支柱。 2．布雷顿森林体系对二战后初期的世界经济进展作出了重要贡献，但同时它也成为美国称霸世界的工具。中国呼吁各国加强合作应对经济危机，反对霸权主义，致力于建立国际政治经济新秩序。 3．二战后饿资本主义经济体系以美国为主导，既是美国经济对外扩张的一个部分，同时也使世界经济开始朝着体系化制度化方向进展。 【自主学习】 考点1 布雷顿森林体系（国际货币体系）的建立 1．含义：是指二战后形成的以美元为中心的资本主义世界_____体系。 2．背景：

（1）二战后，_______普遍衰落，以_______为中心的资本主义世界货币体系差不多难以维持。 （2）_____经济实力空前膨胀，成为世界的最大_____，企图建立以自己为主导的资本主义世界经济体系。 3．过程： （1）《布雷顿森林协定》的出台（1944年） 在1944年美国__________召开的联合国国际货币金融会议上，通过了以美国_____打算为基础的《联合国货币金融会议最后决议书》以及关于建立国际货币基金组织和国际复兴开发银行（世界银行）的两个附件，这些文件统称为《__________》。 （2）国际货币基金组织和国际复兴开发银行成立（1945年） 这两个机构差不多上依照《__________》而成立，总部都设在______，由美国人担任关键职务，美国取得对这两个机构绝对的操纵权，一个以美元为中心的世界货币体系建立了，即“____________”。

专题资本主义世界体系的形成.

专题：资本主义世界体系的形成 濮阳市一高高三历史组潘自力 一、概念： 主要指资本主义国家在形成、发展、成熟的过程中，以全世界为活动舞台，通过殖民扩张、商品倾销、原料掠夺、资本输出和对世界的瓜分，使世界市场形成，确立了一个无所不包的资本主义世界整体。 二、主要内容： 1.政治体系：资本主义制度在世界范围内的确立 2.经济体系：资本主义世界市场的形成 3.殖民体系：资本主义殖民体系的形成 三、形成过程： 1.开始形成：（16—19世纪初） 14—16初新航路开辟后西葡的殖民扩张和17-18世纪英法荷等国的殖民扩张和争夺，使世界市场和殖民体系开始形成。17—19世纪初，英法美等国发生资产阶级革命，资本主义制度开始确立。 2.初步形成：（19世纪中后期） 19世纪中期，由于工业革命的扩展，俄德日意等国走上发展资本主义的道路，资本主义制度在世界范围内确立。在工业革命的推动下，资本主义生产力迅速发展，对外扩张变本加厉，更多的国家和地区沦为列强的殖民地或半殖民地，资本主义世界市场和殖民体系初步形成。（1857年爆发的第一次世界性的资本主义经济危机，表明资本主义世界市场已经形成。） 3.最终形成：（19世纪末—20世纪初） 19世纪末—20世纪初，在第二次工业革命的推动下，资本主义制度在欧美普遍确立，主要资本主义国家纷纷向帝国主义过渡，资本主义制度得到进一步的巩固，资本主义的政治经济模式定型。列强掀起瓜分世界的狂潮，帝国主义国家已控制和奴役了世界上绝大部分土地和人口，资本主义世界殖民体系和世界市场最终形成。资本主义殖民体系的最终形成标志着资本主义世界体系的最终形成。

具体来看： 1、资本主义制度确立的过程： （1）通过早期资产阶级革命，确立了资本主义社会的若干原则。 时间：17~18世纪 地点：西欧、美洲 代表：英国资产阶级革命、法国资产阶级革命、北美独立战争、拉丁美洲独立运动等。 结果：资产阶级掌握了国家政权，颁布了一系列资产阶级性质的文件，特别是法国拿破仑法典，确立了资本主义社会的立法规范。虽然没有建立完全的资本主义制度，却确立了资本主义社会的若干原则。资本主义社会政治体系开始形成。 （2）19世纪六七十年代的资产阶级革命和改革运动，资产阶级在世界范围的统治确立。 时间：19世纪中期 地点：欧洲、亚洲、美洲 代表：革命------1848年革命、美国第二次资产阶级革命。 改革------俄国1861年改革、日本明治维新 统一------德意志统一、意大利统一 结果：在世界范围内确立了资产阶级的统治。资产阶级反封建的斗争取得了彻底的胜利。 （3）资本主义制度进一步巩固，现代意义上的资本主义政治经济模式定型：时间：19世纪末20世纪初（第二次工业革命时期） 政治模式：实行议会民主制的政体，同时实行政党政治，自由竞选和公民自由 经济模式：以科技为先导，以提高劳动生产率为手段，以垄断为组织形式 2、资本主义世界市场的形成： （1）开始形成：（16—18世纪） 新航路开辟后，加强了世界各地的联系，也引起了殖民扩张。15-18世

资本主义世界体系形成概述

资本主义世界体系形成概述 江苏唐庆喜 资本主义世界体系是指在资本主义政治制度的确立和资本主义统治巩固的基础上形成的资本主义经济体系、世界殖民体系和全球性的国际关系。其实质是走向现代化的进程。既包含资产阶级征服世界的过程又包含资产阶级按照自己的意愿改造世界的过程。 一、形成原因 资本主义世界体系的形成是生产力发展的必然。由于资本主义具有开放和扩张的本性，它要求以全世界为活动舞台，如果它不掠夺世界其他国家，就无从发展。资本主义向海外殖民，向世界各地倾销商品，掠夺廉价商品，势必导致世界各地区联系的加强；在资本主义向垄断阶段过渡后，它不但要求进一步扩大商品市场及原料供应地，而且还要求把过剩的资本输往海外，进而推动了瓜分世界的狂潮。到19世纪末20世纪初，亚洲、非洲、拉美绝大部分国家和地区都变成了帝国主义的殖民地、半殖民地和附属国。这些国家和地区在经济上成为资本主义世界经济体系的一部分，使世界连成了一个整体。 二、形成过程 1．14～17世纪是准备时期。 长达300年的工场手工业时期，是封建主义向资本主义社会过渡的转型时期，是资本主义工业化的准备时期。从16世纪初到工业革命前：①在经济结构中，自然经济占主体地位，生产力发展表现在手工劳动向机器生产发展；②在社会结构中，新的社会阶级不占主体地位； ③在思想文化方面，经济思想是重商主义，政治思想是反对封建专制主义和天主教会；④在国际关系方面，全球化起步（新航路开辟、殖民扩张、商业革命打开了世界市场）。 2．19世纪是形成时期。 在19世纪长达100年的时间里，资本主义世界体系是在两次工业革命的推动下完成的。在资本主义工业化的条件下世界形成为一个整体。此时：①在经济结构中，两次工业革命带来整个社会的大变化；现代化工业占主体地位；生产力发展表现在机器生产基本取代手工劳动；②在社会结构中，新的社会阶级（工人、资本家等）占主体地位；③在思想文化方面，经济思想是自由主义，政治思想是民主主义、马克思主义；④在国际关系方面，全球化发展。全球化的根本原因是工业革命的推动，直接动力是市场需求，推进方式是殖民扩张。 三、对资本主义世界体系形成的评价

教案：高中历史 战后资本主义经济的调整岳麓版必修

第１6课战后资本主义经济的调整 教学目标 １．知识与能力：通过本课的学习，使学生了解“二战”后资本主义国家经济发展的大致情况，初步认识战后资本主义国家政权在社会经济运行着发展中所起的作用、战后资本主义所有制关系和经营方式变化的主要趋势、资本主义国家的福利制度及其对资本主义社会的影响和资本主义经济危机的新特点等重要问题。 ２．过程与方法：引导学生结合已经学习过的知识来完整的认识“二战”前后资本主义世界经济的发展变化，对比不同的经济制度之间的差异以及相互的影响，培养学生通过比较掌握社会历史现象本质的能力。 ３．情感态度价值观：通过本课的学习，使学生了解当代世界经济发展与运行的特点和趋势，培养学生面向世界、认识世界的开放意识，培养学生的探索意识和对外交往能力。 教学重、难点 重点：国家对经济的大力干预和福利国家的有关内容 难点：“人民资本主义”、“经营者革命” 学习方法 采取自主、合作探究式的学习方法，以学生活动为主，辅以教师的讲解、点拨指导。 导入新课 面对着前所未有的经济危机，罗斯福以新政帮助美国走出危机，二战后，一举成为世界的头号强国。二战给其他发达资本主义国家造成了巨大的破坏，战后，这些国家要重建国家，恢复经济，要解决失业问题，单靠市场这只“看得见的手”是无法完成任务的，于是沿着罗斯福新政的轨迹，相继进行调整和改革，资本主义焕发新的活力，出现“黄金时代”。 讲授新课 一、国家的宏观调控

1、家对经济的大力干预 原因。 【思考】二战后发达国家大力干预经济表现在哪几个方面？（指导学生阅读第一目录和“１977年发达国家国有经济的比重”表格回答问题） 【总结】措施： 第一实行国有化，建立国营企业。大多集中在国家基础经济部门或新兴高科技产业。 第二是指定经济计划，知道经济发展，但其经济计划是指导性的而不是指令性的，侧重对经济的规划和指导，所以戴高乐说过“计划能补偿自由的缺点，而同时又不使它失去优点。”——他们之间具有一种互补性。 第三扩大政府开支、政府直接采购以及利用税收调节社会生产，主要是扩大公私消费以刺激投资，促进经济增长，增加就业机会。 第四福利国家的出现 【讨论】发达国家为什么会从单纯依靠“看不见的手”转为兼用“看得见的手”？ 【分析总结】第一、１9２9年——１9３３年经济危机的惨痛教训；第二、二战后出现的高科技产业和第三次科技革命需要巨额的资金和对各部门有效的管理超出了私人垄断资本的承受能力。第三、二战的特殊作用，二战中国家对工业部门实行集中管理以应对战争，这为战后的国有化政策及建立国营经济奠定了物质基础；第四、私人垄断历史发展的必然结果。 【展示】“１977年发达国家国有经济的比重”“法国国营企业核电站”“日本经济的高速发展”“繁荣的东京银座街头” 【思考】各发达国家干预经济的重点有何不同？ 【总结】欧洲侧重于第一种方式，日本侧重第二种方式，美国侧重第三种方式。 【探究】发达资本主义国家利用国家力量干预经济的利与弊。

《二战后资本主义世界经济体系的形成》教案(1)

战后资本主义世界经济体系的形成 ②认识布雷顿森林体系和《关税及贸易总协定》的实质及其对世界贸易发展的作用 情感态度价值观： ①认识以美国为首的资本主义世界经济体系既是美国霸权政策的体现，也对资本主义经济发展起了很大的促进作用。 ②理解国家的实力与外交的密切关系。 教学重点：战后资本主义世界经济体系的形成 教学难点：1、美国在布雷顿森林体系为什么能居主导地位? 2、战后资本主义世界经济体系的影响 教学过程 导入新课：二战极大的改变了世界主要国家政治力量的对比。西欧和日本衰落，美国成为资本主义世界的霸主。社会主义国家苏联成为美国称霸世界的最大障碍。为战后全球霸权政策的需要，美国对苏联等社会主义国家实行“冷战”；对资本主义国家力图加以扶植与控制；同时力图控制广大“中间地带”。并操纵联合国，以此作为推行世界霸权政策的工具。 为防止社会主义势力的扩展，经济上美国实施“马歇尔计划”，力图帮助西欧恢复资本主义经济，以稳定欧洲的资本主义统治秩序。 二战后，美国为称霸世界，对社会主义国家实行冷战，操纵联合国。为稳 定战后欧洲资本主义统治秩序，实施马歇尔计划，扶植西欧经济的恢复与发展，从经济进而从政治上控制西欧。那么，为实现其称霸世界的野心，美国还采取了那些措施呢？今天我们就来探究这一问题。 讲授新课： 学生阅读课文，归纳战后资本主义世界经济体系的形成过程。 过程：怀特计划——布雷顿森林会议召开——国际货币基金组织、国际复兴开发银行（世界银行）的建立——关税与贸易总协定 学生阅读教材，了解布雷顿森林会议的召开，以及国际货币基金组织、国际复兴开发银行的成立极其宗旨。 投影：战后德国、日本、美国的相关图片，要求学生阅读课文相关内容，思考，布雷顿森林会议是在什么背景下召开的？ 由于第二次世界大战的影响，主要的资本主义国家经济都遭到了严重破坏，实力大减，尤其是英国想保持英镑的国际货币地位已是心有余而力不足。相反，美国的经济实力却大增，这就为美国主导资本主义世界经济奠定了坚实的物质基础。 在这种经济上处于绝对优势地位的背景下，美国作为资本主义的盟主粉墨登场了。为此，美国一方面领导着相对削弱的资本主义经济的复苏，另一方面着手重组以本国为中心的资本主义世界经济体系。前者的典型代表为马歇尔计划及美国对不发达国家的经济援助，后者则为至今仍是世界经济主要架构的国际货币基金组织－世界贸易组织（关贸总协定）机制。 1944年7月召开的联合国国际货币金融会议召开。会议通过的一系列文件，以及根据这一系列文件成立的两个国际金融组织即国际货币基金组织和世界银行，构成了以美元为

第23课 战后资本主义经济体系

【课标考纲点击】 课标要求 以“布雷顿森林体系”建立为例，认识第二次世界大战后以美国为主导 的资本主义世界经济体系的形成。 山东考纲布雷顿森林体系的建立。 【主干知识整合】 一、布雷顿森林体系——以为主导的国际金融体系 （一）背景 定。 2．原有格局的变化：二战冲击了欧洲的世界中心地位，使原有的世界发生了深刻的变化。 3．美国实力的膨胀：经济实力的膨胀使企图确立在世界经济中的霸权地位。（二）建立 1．召开布雷顿森林会议 （1）召开：1944年夏，美、英、中等44国的代表在美国的布雷顿森林召开联合国货币〖史料〗第二次世界大战使美国获得了巨大的经济利益，美国经济达到辉煌的顶峰。1947年美国生产了世界上1/3的粮食，1/2的棉花，57%的钢材和基础金属，62%的石油和80%的汽车，美国制造业占全世界的53%,1948年美国的出口占全球

金融会议。 （2）内容：会议通过了《 》；决定成立 和 国际复兴开发银行这两个国际货币金融组织。 （3）影响：《布雷顿森林协定》的签订标志着 的建立。 2．组织的成立： 组织和国际复兴开发银行即( 银行) （1）时间： 年。 （2）宗旨： ①国际货币基金组织：稳定国际 ；消除妨碍世界贸易的外汇管制；加强国 际货币合作，通过提供 缓解成员国国际收支不平衡。 ②国际复兴开发银行：初期致力于欧洲经济复兴,后来转向全球性的发展援助，为成员国 提供_________和技术援助。 3．特点: （1）两个组织的资金都来自成员国的认缴资金，并根据认缴资金的 决定投票 权的多少。 （2）各会员国的货币与 的汇率基本固定，美元与 的比价固定。 ．评价 （1）积极：布雷顿森林体系的建立标志着以 为中心的国际货币金融体系的建 立，它在一定程度上稳定了 秩序，促进了世界贸易，有利于世界经济 的发展。 （2）消极：美元成为国际支付手段和储备货币，确立了美国在“二战”后相当长时间内 左右世界经济的 地位；满足了美国对外经济扩张的需要。 国际货币基金组织成员国的增加情况 思考：结合材料分析国际货币基金组织的发展特点。 美元本位制和浮动汇率对美国意味着巨大利益，意味着“超级霸权和超级

资本主义世界体系的概念：

资本主义世界体系的概念： 资本主义世界体系包括：资本主义政治体系、资本主义经济体系、资本主义殖民体系三个方面。 资本主义政治体系 （1）开始形成（新航路的开辟~工业革命前） 通过早期资产阶级革命，确立了资本主义社会的若干原则 时间：17~18世纪地点：西欧、北美 代表：英国资产阶级革命、法国资产阶级革命、北美独立战争、拉美独立运动等。 结果：资产阶级掌握了国家政权，颁布了一系列资产阶级性质的文件（拿破仑法典），确立了资本主义社会的立法规范。虽没有建立完整的资本主义制度，但确立了资本主义社会的若干原则。资本主义社会政治体系开始形成。 （2）初步形成（19世纪中期） 资产阶级革命和改革，资本主义制度在世界范围内确立。是资本主义形成世界体系的最重要标志。 时间：19世纪中期。地点：欧洲、亚洲、美洲 代表：革命——1848年欧洲革命、美国第二次资产阶级革命（美国内战）。 改革——1861年俄国农奴制改革、1868年日本明治维新。 统一——1870年意大利完成统一、1871年德意志完成统一。 结果：资本主义制度在世界范围内确立。资产阶级反封建的斗争取得了彻底的胜利。 （3）最终形成（19世纪末~20世纪初） 资本主义政治模式定型 时间：第二次工业革命时期 形式：资本主义民主议会制度取代封建专制制度；资本主义政党制度异常活跃，自由竞选，胜者执政。 代表：英法美————政党政治、公民自由、民主代议制。 德日俄————专制主义、军国主义、君主立宪制。 资本主义经济体系 （1）开始形成（新航路的开辟~工业革命前） 新航路的开辟，加强了世界各地的联系，也为殖民扩张创造了条件，世界逐渐从分散走向紧密联系的整体 （2）初步形成（19世纪中期） 工业革命开始后，资本主义力量壮大起来。19世纪，资本主义发展进入自由竟争时期（自由竟争主义是工业革命的产物，代表了工业资产阶级的利益和工业资本主义的发展趋势）。 19世纪中期，各国通过革命或改革，工业资产阶级陆续掌握了政权，自由主义经济政策逐渐得以实施。此阶段，资本主义列强通过对全世界的侵略扩张为新兴的工业资产阶级取得了更为广阔的市场和丰富的廉价原料，促进了本国资本主义的发展。对亚、非、拉美的侵略冲击了这些地区落后的社会经济体制，把广大殖民地、半殖民地卷如资本主义市场，成为其经济附庸，同时传播了新兴资本主义的生产方式和思想观念，促成了资本主义世界经济体系的初步形成。

第22课战后资本主义世界经济体系的形成(教学设计)

第八单元世界经济的全球化趋势（教学设计） 【单元思路设计】 自新航路开辟以来，人类历史开始从分散逐渐走向联合，工业革命进一步使分散的世界更加紧密的联系在一起。二战后随着第三次科技革命的兴起，以及信息技术的发展，为世界各地区的交流和合作创造了更为有利的条件。 本单元探讨的是第二次世界大战后至今世界经济的发展趋势。本单元共分三课时：“第22课—战后资本主义世界经济体系的形成”“第23课—世界经济的区域集团化”“第24—课世界经济的全球化趋势”。这三课把二战后至今世界经济格局的演变划分为三个阶段，第一个阶段是二战后至20世纪60年代末，主要是美国建立了以它为首的资本主义世界经济体系；第二个阶段是从20世纪70年代开始到80年代末，这一时期世界经济格局开始向着多极化趋势的方向发展，世界经济区域集团化成为这一阶段世界经济全球化发展的重要表现；第三个阶段，从20世纪90年代至今，主要是世界经济全球化发展迅速，两极格局的瓦解在一定程度上推动了世界经济全球化的发展，世界贸易组织的成立也有利于世界贸易和经济全球化的健康发展。从世界经济发展的总的趋势来看，世界经济区域集团化是最终实现世界经济全球化的重要步骤和途径，世界经济全球化则是经济区域集团化的最终归宿。 本单元的重点知识有战后资本主义世界经济体系的形成、三大经济区域集团组织、多极化趋势形成的利弊；难点知识在有世界经济区

域集团化和世界经济全球化之间的关系、世界贸易组织在世界经济全球化发展过程中的作用及评价。 第22课战后资本主义世界经济体系的形成（教学设计）一、教材分析： （一）教学定位分析： 《战后资本主义世界经济体系的形成》是人教版高中历史必修2第八单元的教学内容。本单元探讨的是第二次世界大战后至今世界经济的发展趋势。该单元把二战后至今世界经济格局的演变划分为三个阶段，第一个阶段是二战后至20世纪60年代末，主要是美国建立了以它为首的资本主义世界经济体系；第二个阶段是从20世纪70年代开始到80年代末，这一时期世界经济格局开始向着多极化趋势的方向发展，世界经济区域集团化成为这一阶段世界经济全球化发展的重要表现；第三个阶段，从20世纪90年代至今，主要是世界经济全球化发展迅速，两极格局的瓦解在一定程度上推动了世界经济全球化的发展，世界贸易组织的成立也有利于世界贸易和经济全球化的健康发展。从世界经济发展的总的趋势来看，世界经济区域集团化是最终实现世界经济全球化的重要步骤和途径，世界经济全球化则是经济区域集团化的最终归宿。本课对于学生理解认识战后至今世界经济发展的趋势以及经济体系的形成有着重要的铺垫作用。 （二）教学内容分析： 本课内容总体可以分为两部分内容，第一部分：美国通过布雷顿

人教版高中历史必修二第19课《战后资本主义的新变化》教案最全版

《战后资本主义的新变化》教案 整体设计 本课概述 本课既是上一课《罗斯福新政》的延续，又是对全单元核心内容的总结。课文内容围绕“战后资本主义的新变化”展开，包括“国家垄断资本主义的发展”“建立‘福利国家’”和“第三产业的兴起和‘新经济’的出现”三目内容。第一目分析了二战后国家垄断资本主义的发展和变化，有利于学生对这项制度的全面认识。第二目则介绍了二战后西方国家福利制度的演变，反映了西方主要资本主义国家为缓和阶级矛盾而对政策所进行的一系列调整。最后一目则反映了当今资本主义经济新的增长模式。本课教材结构编排清晰明朗，有利于学生整体上把握知识，教师可适当补充相关材料，并联系现实，帮助学生更深层次地理解相关内容。 思路设计 ●教学重点 战后资本主义的新变化。 ●教学难点 认识战后资本主义的新变化。 ●教学方法 由于本课理论性较强，教学中应结合多媒体课件，主要以“引导—分析式”教学法为主，适当补充相关材料，并联系现实，同时配合提问、合作探究等方法，充分调动学生学习的主动性和积极性，培养学生全面分析问题的能力，使学生通过学习能对所学内容进行概括、比较和阐释，从而提高学生的历史思维能力。 三维目标 知识与能力 （1）掌握战后资本主义发展的新变化；国家垄断资本主义的发展；“福利国家”；第三产业的兴起和“新经济”。 （2）通过分析战后资本主义发展的新变化，探究当代资本主义新发展的原因及其实质。 过程与方法

（1）利用相关历史资料，创设历史情境，引导学生探究历史问题，提高学生分析、比较、概括历史事实的能力。 （2）引导学生学会前后知识的联系、归纳和总结，使学生从整体上全面认识和把握国家垄断资本主义。 情感态度与价值观 通过战后资本主义国家新变化的学习，使学生认识人类社会发展的统一性和多样性，努力学习，吸收其他民族和国家发展经济的经验，适应经济全球化的趋 教学设计 导入设计 情境导入 多媒体课件展示材料： 对于一个正常的德国公民来说，他失业后的18个月内，每月可从政府那里领取1000马克的救济金。这笔钱虽然不多，但足够他支付房费、水电开支、食物和外出度假的汽油费，还能去观看拜仁队的比赛，生病的费用另算。于是很多德国人在下岗后不愿立刻找工作，宁愿在家享受政府的救济。连德国总统都不得不感慨万千地说，德国人的生活有些优越过头了。 提问：这段材料向大家展现了当代西方国家的什么制度？ 回答：社会福利制度。 过渡：很多同学看完上段材料很是羡慕西方国家的福利制度。那么，西方国家的福利制度有没有缺陷呢？二战后的西方国家，除了建立起较完备的“福利国家”，还有哪些新变化？带着这些问题，我们今天一起来学习第19课《战后资本主义的新变化》。 多媒体课件打出课题： 第19课战后资本主义的新变化 推进新课 合作学习 问题情境1：上节课我们学习了罗斯福新政，请大家回忆一下，罗斯福新政最深远的影响是什么？