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林肯四个儿子

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林肯四个儿子

1850年2月1日,林肯3岁的儿子艾迪死于肺结核。林肯当时41岁,尚未成为总统,艾迪是他的第二个儿子。

夭折或者早逝,在林肯时代的美国司空见惯。无论贫富,几乎每个家庭都会遇到这样的事,这是在读《对手团队》时得到的印象。《对手团队》是一本讲述林肯政治天才的传记作品,而不是专门谈论19世纪美国民生的著作,不过书中关于林肯时代美国民生多艰的零星记录,还是给我留下了很深的印象。

1862年2月20日,林肯的三儿子11岁的威利死于发烧。当时林肯正在第一任总统任内。

1871年7月16日,林肯死后6年,他的第四个儿子18岁的泰德死亡。

林肯的四个儿子中,只有老大罗伯特活到成年。

林肯的青少年时期,也是在不断经历亲人早逝中度过的。

林肯的姐姐莎拉死于难产(1828年),当时林肯19岁。

林肯的弟弟夭折于婴儿期。

林肯的妈妈死时(1818年),林肯只有9岁。

林肯的第一位挚爱女友安娜死时(1835年),只有22岁,林肯当时26岁。

除了林肯,《对手团队》还主要记述了他的几名党内总统提名竞争对手,其一是苏德(Seward),其二是切思(Chase),其三是拜慈(Bates)。

苏德和太太育有5个子女,其中二女儿科纳利亚4个月时夭折(1837年)。

切思8岁时,父亲去世。切思死了3个太太和3个女儿。第一任太太凯瑟琳婚后18个月死于难产(1835年),年仅23岁;他为女儿起名凯瑟琳纪念太太,但是女儿只活到5岁,死于猩红热(1840年)。第二任太太伊丽莎为切思生了一个女儿,但孩子很快夭折,伊丽莎也去世,年仅25岁。第三任太太贝丽给切思生了2个女儿,其中二女儿在12个月时夭折,贝丽也在两年之后去世。

拜慈有12个兄弟姊妹,他是老幺。拜慈12岁时,他的父亲去世。拜慈太太为他生了17个子女,其中8人活到成年。

林肯的另一位战争部长,史坦顿,和上述几位林肯的对手一样,从瞧不起林肯到对林肯佩服的五体投地。史坦顿的女儿露茜4岁时死于猩红热(1841年),史坦顿太太玛丽亚3年之后死于发烧(1844年),年仅29岁。史坦顿的第二任太太艾琳为他生了4个子女,其中老二詹姆斯不到1岁即夭折。史坦顿的的弟弟

达尔文是哈佛医学院学生,由于发烧损害了脑子,持外科手术刀捅进自己的咽喉,失血而亡。史坦顿也是少年失怙。

正如作者古德云(Goodwin)所说,在林肯和他的上述4位阁员中,只有苏德一人成年后,父母才去世,但他也有一个女儿夭折。其余几位,都是在不断痛失亲人过程中成长的。

疾病剥夺人的生命,贫穷则限制人的教育。

林肯就不用说了,家庭赤贫。母亲去世后,父亲把林肯姐弟俩留在家中,自己跑到外州去娶女人。林肯当时9岁,姐姐稍大。几个月后,等到父亲娶了新太太回来,林肯姐弟俩已经不成孩子样了。即使今天的印第安纳,也是地广人稀,没有车根本无法出行。林肯父亲把家中唯一一匹马骑走了,姐弟俩等于被抛弃在森林小屋里,没有被狼吃了,可以说是天大的幸运。

林肯基本没上过学,他的一切学问和智慧,几乎都是靠自学得来。

苏德家境优越,受过当时最好的教育。

切思和拜慈俩人,小时候也是家境优越,但即便是那样,他们的家庭好像也供不起所有的孩子受良好的教育。切思和拜慈从小都显出天份,他们的父亲分别把这两个孩子从众多子女中挑出来,集中财力进行培养。后来两人的父亲英年早逝,家道突然中落,俩人在少年时代,都从此离开母亲,漂流在外,过着寄居的艰苦生活。

按照韩-寒对“逻辑”的分类,根据zg逻辑:

这样一批饱经患难的人组成的政府,他们的经历,以及当时美国的国情,即美国尚处在幼年时期,独立战争之后,百废待兴,在南方蓄奴州跃跃欲试扩张蓄奴范围的形势下,这批人组成的领导集体,最有可能提出以下著名学说:

1,稳定压倒一切;

2,统一思想,与林肯总统为核心的联邦政府保持高度一致;

3,生-存-权是首要人-权;

4,贫穷不是资本主义,大力发展资本主义经济;

5,以经济建设为中心,每十年GDP翻一番;

6,不管白猫黑猫,能抓老鼠就是好猫;

7,一心一意谋发展,集中精力搞建设;……

因为那些人大都挨过饿,吃过苦,遭过罪。根据老李的说法,最有资格谈吃饭问题,谈混饱肚子问题,谈生-存-权-是-首-要-人-权-问-题。何况埋头于经济建设,是为了“让”人民吃饱、吃好,同时也是对世界和平的重大贡献。

但那帮人不这样想问题。他们似乎认为社会公义比吃饭更重要,自由比混饱肚子更重要,尊严比生命更重要,人人平等比个人与集团私利更重要。

他们头脑中也许压根就没有混饱肚子的一套又一套说法。

林肯说:“如果奴隶制没有错,那就没有什么是错的了”。他们要的是“公平如大水滚滚,公义如江河滔滔”。他们说做就做,他们的勇气比智慧更大,因为那是一个“喜爱公义,憎恶罪恶”的团队,正像苏德的太太弗兰西斯对儿子说的:你的父亲眼见罪恶发生,不会无动于衷,他是美国少有的、能为公义而牺牲自己一切的人。

林肯和他的团队的选择,不可能是一个“民以食为天”民族(以下简称“食天族”)的选择。食天族把吃看的比一切都大。没的吃的时候,食天族的理想是早晚有一天,混个小肚溜圆;有的吃的时候,理想就是吃出花样翻新。食天族这一原则立场的唯一例外是女人失贞,即对于女人来说,饿死事小,失节事大。本来是天大的事,但和女人失节相比,突然就不值一提了。这是食天族中的彼派。

食天族中此派,虽然在很多问题上,意见和彼派不同,不提“民以食为天”,但此派提出了对付老百姓,要“虚其心,实其腹,弱其志,强其骨”,还是不脱一个吃字也么哥哥。

食天族中的彼此两派,几千年来互相是其所是,非其所非,但这两大派在一个问题上,罕见地达成了共识,那就是:吃!。

食天派数千年来,一门心思在琢磨吃,可能和严酷的统治有关。祸从口出,争取权利,表达意见,都是要“出”的,最容易惹祸;唯有吃,是“进”的,全吃“进”去,烂在肚子里,最安全。长此以往,食天族把天赋的权利全吃进肚里,浑然不觉自己还有各种权利。突然有一天,族长让草民不要再匍匐回话了,赐以尊严做人权,从此可以单膝跪地回话了,就欢呼,全不知隔壁人家从来都是站着争辩各种问题的。

顾某在北京时,曾经做过一些策划活动,北京一著名教授,经常在央视露脸的,就找到顾某,说自己正在撰写一部学术著作,问顾某能不能给他找到20万元的学术赞助费,他会在著作中以某种形式来表示感谢。他是这样对顾某说的:他刘永好要吃饭,我xxx要吃饭,你顾猷也要吃饭,对不对?

以吾国当代著名的诗人政治家的一首诗歌来结束本文:

一个民族有一些关注星空的人,他们才有希望;

一个民族只是关心脚下的事情,那是没有未来的。

六年级语文:鞋匠的儿子(教学设计)

( 语文教案 ) 学校:_________________________ 年级:_________________________ 教师:_________________________ 教案设计 / 精品文档 / 文字可改 六年级语文:鞋匠的儿子(教学 设计) Chinese is known as the "Mother of Encyclopedias", which is the best interpretation of it, so learning Chinese is very important.

六年级语文:鞋匠的儿子(教学设计) 教学目标: 1有感情地朗读课文相关语段。 2研读、感悟林肯总统朴素的语言,充分感受他独特的精神力量、伟大的人格魅力。 3、通过课文中林肯两个事例的学习,从内心深处敬仰林肯,学习如何做人、做事。 教学重点:通过感悟林肯的演讲辞去感受他伟大的人格魅力。 教学准备:多媒体课件及有关文字资料。 教学过程: 一、检复导入: 上一堂课,我们初步认识了一个伟人,他就是美国第16任总统——林肯。林肯是——(齐读课题:鞋匠的儿子),而且他说他永远

是——鞋匠的儿子。(课件:头像) 二、感受参议员对待林肯的态度。 1、师:过渡:在林肯生活的年代,等级观念非常严重,上流社会非常看重家庭出身,这位有着贫民血统、出身卑微的总统,就在他刚当选总统时却遭到了对手的歧视和打击。 出示第二节,指名读。 师问: (1):参议员针对什么来羞辱林肯?(父亲的职业或林肯的出生。) 参议员用什么样的语气?(“傲慢”)学生读。 教师评价:你的朗读,分明使我感受到了一种傲慢和无礼的态度。语调拖长、声音高而慢条斯理,听上去给人的感觉就是傲慢无礼,你用你的表达使我感受到这位参议员的无礼态度。)指名读。 (2):如果你就是参议员,你还会怎么羞辱?在底下试试,你会有什么样的语气,什么样的动作?能不能加上你的神态,再次请学生

林肯三分钟演讲

the gettysburg address gettysburg, pennsylvania november 19, 1863 four score and seven years ago our fathers brought forth on this continent, a new nation, conceived in liberty, and dedicated to the proposition that all men are created equal. but, in a larger sense, we can not dedicate -- we can not consecrate -- we can not hallow -- this ground. the brave men, living and dead, who struggled here, have consecrated it, far above our poor power to add or detract. the world will little note, nor long remember what we say here, but it can never forget what they did here. it is for us the living, rather, to be dedicated here to the unfinished work which they who fought here have thus far so nobly advanced. it is rather for us to be here dedicated to the great task remaining before us -- that from these honored dead we take increased devotion to that cause for which they gave the last full measure of devotion -- that we here highly resolve that these dead shall not have died in vain -- that this nation, under god, shall have a new birth of freedom -- and that government of the people, by the people, for the people, shall not perish from the earth. 时间:1863年11月19日 地点:美国,宾夕法尼亚,葛底斯堡 八十七年前,我们先辈在这个大陆上创立了一个新国家,它孕育于自由之中,奉行一切 人生来平等的原则。 我们正从事一场伟大的内战,以考验这个国家,或者任何一个孕育于自由和奉行上述原 则的国家是否能够长久存在下去。我们在这场战争中的一个伟大战场上集会。烈士们为使这 个国家能够生存下去而献出了自己的生命,我们来到这里,是要把这个战场的一部分奉献给 他们作为最后安息之所。我们这样做是完全应该而且非常恰当的。 但是,从更广泛的意义上说,这块土地我们不能够奉献,不能够圣化,不能够神化。那 些曾在这里战斗过的勇士们,活着的和去世的,已经把这块土地圣化了,这远不是我们微薄 的力量所能增减的。我们今天在这里所说的话,全世界不大会注意,也不会长久地记住,但 勇士们在这里所做过的事,全世界却永远不会忘记。毋宁说,倒是我们这些还活着的人,应 该在这里把自己奉献于勇士们已经如此崇高地向前推进但尚未完成的事业。倒是我们应该在 这里把自已奉献于仍然留在我们面前的伟大任务——我们要从这些光荣的死者身上吸取更多 的献身精神,来完成他们已经完全彻底为之献身的事业;我们要在这里下定最大的决心,不 让这些死者白白牺牲;我们要使国家在上帝福佑下自由的新生,要使这个民有、民治、民享 的政府永世长存。篇二:林肯的著名演讲(英汉) 林肯的著名演讲(英汉对照) abrahamlincoln亚伯拉罕.林肯(1809-1865),美国第十六任总统(1861-1865)。他 自修法律,以反对奴隶制的纲领当选为总统,导致南方诸州脱离联邦。在由此引起的南北战 争(1861-1865)中,他作为总统,发挥了美国历史上最有效、最鼓舞人心的领导作用,以 其坚定的信念、深远的眼光和完美无缺的政治手腕,成功地引导一个处于分裂的国家度过了 其历史上流血最多的内战,从而换救了联邦。他致力于推进全人类的民主、自由和平等,以 最雄辩的语言阐述了人道主义的思想,不失时机地发表《解放黑奴宣言》,因而被后人尊称为 “伟大的解放者”。林肯不仅是一个伟大的总统,更是一个伟人。他出生于社会低层,具有勤 劳简朴、谦虚和诚恳的美德。在美国历届总统中,林肯堪称是最平易近人的一位。林肯的著 作主要是演讲词和书信,以朴素庄严、观点明确、思想丰富、表达灵活、适应对象并具有特

乔吉拉德经典语录

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林肯的小故事8个

林肯的小故事8个 林肯的小故事8个 林肯的小故事:林肯回击青年的污蔑 有一次,林肯总统正在演讲,突然一个青年递给他一张纸条。林肯打开一看,上面只有两个字:“傻瓜”。林肯脸上掠过一丝阴云,随即镇定地说了一番话,就有力地反驳了这一污蔑。 本总统收到过许多匿名信,全部只有正文,不见署名,而这天正好相反,刚才这位先生只署上了自己的名字,却忘了给我写信。”说完,便继续他的演讲。 林肯的小故事(二): 林肯的小故事:林肯的辩护 美国的第16任总统林肯在从政之前,曾是一位优秀的律师。他在法庭上的机智是有口皆碑的,有一次,竟一言不发击败了原告律师。 在法庭上,原告律师先发言,把一个简单的论据翻来覆去讲了两个小时,讲得听众都不耐烦了。台下一片嗡嗡声,有人竟打起瞌睡。之后是林肯上台替被告辩护。只见他走上讲台,一言不发。台下嗡嗡声没了,大家感到很奇怪。林肯等了一会儿,先把外衣脱下,放在桌上,然后拿起玻璃杯喝一口水,又把玻璃杯放下,重新穿上外衣;然后又把外衣脱下,又喝水,这样敢复了五六次。屋里的听众被林肯的哑剧逗笑了,有的竟笑得死去活来。而林肯竟始终一言不发,在一片笑声中走下讲台,他的对手就这样被笑输了。

又作为律师,一言不发打赢官司是十分罕见的。原告律师已经把听众搞得不耐烦了,林肯如果再长篇大论,效果是可想而知的。他的高明之处,即在于以哑剧的方式攻击对手的弱点。 林肯的小故事(三): 林肯的小故事 又有—次,—个妇人来找林肯,她理直气壮地说:“总统先生,你—定要给我儿子—个上校的职位。我们就应有这样的权利,因为我的祖父曾参加过雷新顿战役,我的叔父在布拉敦斯堡是惟—没有逃跑的人,而我的父亲又参加过纳奥林斯之战,我丈夫是在曼特莱战死的,所以……”林肯回答说:“夫人,你们—家三代为国服务,对国家的贡献实在够多了,我深表敬意。此刻你能不能给别人—个为国效命的机会?”那妇人无话可说,只好悄悄走了。 有人认为林肯对待政敌的态度不够强硬,对他说:“你为什么要让他们成为朋友呢?你就应想办法消灭他们才对。”“我难道不是在消灭政敌吗?当我使他们成为我的朋友时,政敌就不存在了。”林肯温和地说。 青年时代的林肯在伊利诺斯州的圣加蒙加入民兵。上校指挥官是—个矮个子,身高只有四英尺多—点,而林肯的身材个性高大,大大超过指挥官。由于林肯自己觉得身材高,他习惯于垂着头、弯着腰走路。上校看见他那弯腰曲背的姿势十分生气,把他找来训斥—顿。 “听着,阿伯,”上校大声喊道:“把头高高地抬起来,你这家伙!” “遵命,先生。”林肯恭敬地回答。

50句经典道德名言

50句经典道德名言 法律是显露的道德,道德是隐藏的法律。——林肯橙子给大家整理了50句经典道德名言,总有一句你会喜欢。 1. 你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德 2. 半截粉条犹爱惜公家物件总宜珍。诸生不解余衷曲,反谓余为算细人。——徐特立 3. 用心莫如直。唐·李翱《答朱载言书》为人应正直。——李翱 4. 心如明镜台,时时勤拂拭.——唐·神秀 5. 厌恶恩惠不过是爱好恩惠的另一种方式。我们通过对蒙受恩惠的人们表示蔑视,来安慰和缓解自己没有得到的恩惠的苦恼;既然不能夺走使那些人吸引芸芸众生的东西,我们就拒绝给他们以尊敬。 6. 道德的最大秘密就是爱;或者说,就是逾越我们自己的本性,而溶于旁人的思想、行为或人格中存在的美。——雪莱 7. 临患不忘国,忠也。——《左传·昭公元年》 8. 说谎话的人所得到的,就只是即使说了真话也没有人相信。——伊索 9. 以公灭私,民其允怀。——《尚书·周官》 10. 教人治己,皆宜以正直为先。——王安石 11. 道德之所以有如此崇高和美好的名声,就是因为它总是伴随着巨大的牺牲。——康德 12. 良好的品德是从对坏倾向作顽强的斗争中培养出来的。——(德)德克斯特 13. 民,吾同胞;物,吾与也。——张载《正蒙·乾称》 14. 天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。——苏轼 15. 害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪,这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。——斯宾诺莎 16. 幸福之人的节制来源于好运气赋予他们性情的镇定宁静。 17. 忍耐——肉体的小心和道德的勇气的混合。——哈代 18. 服民以道德,渐民以教化————唐·刘禹锡

林肯的故事

林肯当上总统的绝密小故事(图) 成文日期:2013-05-01 01:04:21 更新日期:2013-05-01 01:08:48 点击:1758 美国最伟大总统林肯 林肯是世界历史中最伟大的人物之一,领导了拯救联邦和结束奴隶制度的伟大斗争。人们怀念他的正直、仁慈和坚强的个性,他一直是美国历史上最受人景仰的总统之一。通过颁布《解放奴隶宣言》,让400万奴隶获得自由。 1865年4月14日,连任两届美国总统并提出废除奴隶制法令的亚伯拉罕·林肯在华盛顿福特剧院观看喜剧《我们的美国亲戚》时,被南方奴隶主派遣的奸细约翰·布斯枪击头部,次日晨逝世,终年56岁。他遇刺身亡后,美国正式废除了奴隶制。 下面是林肯化敌为友的小故事,实在值得现代人一读。 继母的教诲终生受益 林肯从小家境清寒,12岁时就被迫离开学校,去当伐木工人。他每次都在自己砍倒的树木上写了一个自己名字开头的「A」字。但有一天,他发现自己砍伐的木头上被人写了一个「H」。显然,有人偷盗了他辛苦的劳力成果。林肯很生气,回家对继母说:「一定是那个叫亨德尔的家伙干的,我去他们家找他理论!」继母看着林肯说:「孩子,你先别急,先坐下来听我讲个故事。」 于是,继母跟小林肯讲了猎人班普的故事:

从前在一片大森林里,有一个叫班普的猎人,经常在森林中放置捕兽器抓捕猎物。因为他总是把捕兽器放在野兽经常出没的地方,所以每天几乎都会捕到猎物。有一天他去收捕兽器的时候,发现上面只有猎物脱落的毛,却不见猎物的踪影。 班普很生气,他想猎物一定是被别人偷走了。于是在纸上画了一张很生气的脸,放在捕兽器上。第二天他又去收捕兽器,发现捕兽器上有一片大树叶,树叶上画着一个圈,圈子里有间房子,房子旁边还有一只狂吠的狗。班普看不懂那是什么意思。他想:明明拿走了别人的猎物,为什么还画这个图呢?他觉得应该和这个人见面说说理。于是,他又画了一个正午的太阳,还有两个人站在捕兽器旁边。 次日中午,太阳挂在当空时,班普鼓着一肚子气来了,看到一个全身插满了野鸡毛的印地安人站在那里等他。他们彼此语言不通,只能通过打手势来对话。印地安人用手势告诉班普:「这里是我们的地盘,你不可以在这里放捕兽器。」斑普也打手势说:「这是我放的捕兽器,你不能拿走我的猎物。」 两个人比手划脚的各阐述各的理,比划来比划去,相互看着对方好笑的样子,不由得都大笑了起来,敌对的情绪不知不觉全消了。班普发现当自己心情平和下来时,看着对方也不那么讨厌了,甚至还生出几分好感来。于是他不但不去追究猎物,反而大方地把捕兽器送给了那个印地安人。说来奇妙,看起来本儿都赔进去的班普反而像得到了什么宝贝一样精神焕发。 有一天,班普打猎时遇到了狼群追赶,为了不被吃掉,他只有一条路可走,那就是跳下生死未卜的悬崖。醒来的时候,他发现自己躺在印地安人的帐篷里,伤口涂上药已经包扎好了。换药、饮食…… 一切都侍候的好好的。养伤的日子里,班普吃进肚里的美味肉食比曾被印地安人拿走的猎物多了不知多少倍。 更令人想不到的是,班普送捕兽器的那个善念成了自己品格的保证书,并因此捡回一条命。在康复之后,他成了印地安人的好朋友,并和他们一起生活,一起打猎。 继母讲完故事,对林肯微笑着说:「你觉得班普做得对吗?」「我知道应该怎么做了,谢谢妈妈。」林肯不好意思的笑了。 小林肯牢牢记住了母亲的教导。宽容的美德伴随着他的一生,并为他赢得了无数的朋友。 嘲笑被经久不息的掌声淹没 在竞选总统前夕,林肯在参议院演说时,遭到了一个参议员的羞辱。 那个参议员说:「林肯先生,在你开始演讲之前,我希望你记住你是一个鞋匠的儿子。」

《鞋匠的儿子》第二课时教案

《鞋匠的儿子》第二课时教案 《鞋匠的儿子》第二课时教案范文 教学目标: 1、有感情地朗读课文。 2、读懂林肯的三段演讲,明白林肯演讲前后参议员态度变化的原因。 3、研读、感悟林肯总统朴素的语言,充分感受他独特的精神力量、伟大的人格魅力。 教学重、难点: 通过感悟林肯的演讲词去感受他伟大的人格魅力。 教学准备: 多媒体课件及有关文字资料。 教学过程: 一、谈话导入 上一堂课,我们初步认识了一个伟人,他就是美国第16任总统——林肯。(课件:头像)林肯说自己永远是——(齐读课题:鞋匠的儿子) 鞋匠的儿子当选总统,参议院的议员们是如何看待这件事的呢? 二、自读课文,理清脉络: 1、自读课文,思考:林肯演讲前后,参议员的态度发生了怎样的变化?

2、交流:根据学生回答,课件出示(羞辱——静默——赞叹) 三、学习第一部分: 1、参议员们为什么要羞辱林肯呢?指名回答,相机板书:卑微 2、所以,当林肯站上演讲台的时候,一个态度傲慢的参议员就这样来羞辱他。指名读句子,评价,你觉得应该如何来读好这句话? 通过你的朗读表现出他的傲慢无理。指名读 3、此时,如果是羞辱总统的那些参议员,(指课题)他们怎么读这五个字?指名读,齐读 四、品读林肯的即兴演讲,感受伟大人格 1、在参议员的眼里,林肯是卑微的鞋匠的儿子,你觉得他真的'卑微吗板书:让我们带着这个问题一起来看学习导航。 点击学习导航:1、自读课文3—5自然段,划出林肯的话,抓住关键词句在旁边写上感受。 2、在小组内交流,说说林肯给你留下的印象。 2、小组交流 3、全班交流 (1)交流: 我非常感激你使我想起我的父亲。他已经过世了。 我一定会永远记住你的忠告,我永远是鞋匠的儿子。 我知道我做总统,永远无法像父亲做鞋匠那样做得那么好。 ①出示,谁来读读这段话? ②你读懂了什么?我们一起来交流交流

英语演讲稿-美国总统林肯

I am honored to be with you today for your commencement from one of the finest universities in the world. Truth be told, I never graduated from college. And this is the closest I've ever gotten to a college graduation. Today I want to tell you three stories from my life. That's it. No big deal. Just three stories. 今天,我很荣幸能和你们一起参加毕业典礼,斯坦福大学是世界上最好的大学之一。说实话,(虽然)我从来没有从大学中毕业,但今天是我生命中离大学毕业最近的一天了。今天我想向你们讲述我生活中的三个故事。不说大道理,就是三个故事而已。 The first story is about connecting the dots. 第一个故事是关于如何把生命中的点点滴滴串连起来。 I dropped out of Reed College after the first 6 months, but then stayed around as a drop-in for another 18 months or so before I really quit. So why did I drop out? 我在里德学院读了六个月之后就退学了,但是在十八个月以后,我还经常去学校。我为什么要退学呢? It started before I was born. My biological mother was a young, unwed college graduate student, and she decided to put me up for adoption. She felt very strongly that I should be adopted by college graduates, so everything was all set for me to be adopted at birth by a lawyer and his wife. Except that when I popped out they decided at the last minute that they really wanted a girl. So my parents, who were on a waiting list, got a call in the middle of the night asking: "We have an unexpected baby boy; do

10句经典英语名人名言

10句经典英语名人名言 导读:本文是关于10句经典英语名人名言的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、青春是一个普通的名称,它是幸福美好的,但它也充满着艰苦的磨炼。——高尔基 Youth is a common name, it is happy and beautiful, but it is also full of hardship. 2、懒惰象生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。——富兰克林 Laziness, like rust, consumes more body than labour; the keys that are often used are always shining. 3、黄金诚然是宝贵的,但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。——林肯 It is true that gold is precious, but the vigorous and brave patriots are more precious than gold. 4、生命里最重要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚毅来完成它。——歌德 The most important thing in life is to have a lofty goal, and to accomplish it with the help of ability and perseverance. 5、世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰

There is only one kind of heroism in the world, that is, people who know life and love it. 6、只有美的交流,才能使社会团结,因为它关系到一切人都共同的东西。——席勒 Only the exchange of beauty can unite society, because it concerns the common things of all people. 7、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 Books lead us into the best society and make us know the great wise men of all ages. 8、生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。——巴金 The meaning of life lies in giving, not accepting, not striving. 9、内容充实的生命就是长久的生命,我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡 Life with rich content is long life. We should measure life by action rather than by time. 10、人生并非游戏,因此,我们并没有权利只凭自己的意愿放弃它。——列夫·托尔斯泰 Life is not a game, so we have no right to abandon it only on our own will.

林肯事迹及评价

林肯事迹及评价 篇一:林肯励志事迹 林肯励志事迹: 1.1809年2月12日,亚伯拉罕林肯出生在一个农民的家庭。小时候,家里很穷,他没机会上学,每天跟着父亲在西部荒原上开垦、劳动。他自己说:我一生中进学校的时候,加在一起总共不到一年。但林肯勤奋好学,一有机会就向别人请教。没钱买纸、笔,他放牛、砍柴、挖地时怀里也总揣着一本书,休息的时候,一边啃着粗硬冰凉的面包,一边津津有味地看书。晚上,他在小油类下常读书读到深夜。长大后,林肯离开家乡独自一人外出谋生。他什么活儿都干,打过短工,当过水手、店员、乡村邮递员、土地测量员,还干过伐木。 2.1834年,25岁的林肯当选为伊利诺斯州议员,开始了他的政治生涯。1836年,他又通过考试当上了律师。 当律师以后,由于他精通法律,口才很好,在当地很有声望。很多人都来找他帮着打官司。但是他为了当事人辩护有一个条件,就是当事人必须是正义的一方。许多穷人没有钱付给他劳务费,但是只要告诉林肯:“我是正义的,请你帮我讨回公道。”林肯就会免费为他辩护。一次,一个很有钱的人请林肯为他辩护。林肯听了那个客户的陈述,发现那个人是在诬陷好人,于是就说:“很抱歉,我不能替您辩护,因为您的行为是非正义的。”那个人说:“林肯先生,我就是想请您帮

我打这场不正义的官司,只要我胜诉,您要多少酬劳都可以。”林肯严肃地说:“只要使用一点点法庭辩护的技巧,您的案子很容易胜诉,但是案子本身是不公平的。假如我接了您的案子,当我站在法官面前讲话的时候,我会对自己说:?林肯,你在撒谎。?谎话只有在丢掉良心的时候,才能大声地说出口。我不能丢掉良心,也不可能讲出谎话。所以,请您另请高明,我没有能力为您效劳。” 3.22岁生意失败23岁竞选州议员失败24岁生意再次失败25岁当选州议员26岁情人去世27岁精神崩溃29岁竞选州议长失败31岁竞选选举人团失败34岁竞选国会议员失败37岁当选国会议员39岁国会议员连任失败46岁竞选参议员失败47岁竞选副总统失败49岁竞选参议员再次失败51岁当选美国总统这个人就是阿伯拉罕·林肯。许多人认为他是美国历史上最伟大的总统。的确,“失败”是个消极的字眼,连它的声音都是消极的。除了“死亡”之外,没有别的字眼能比它更令人听而生畏。但是不可避免,我们每个人在人生的道路上,都会或多或少的遇到它,那究竟应该怎样去面对它呢?通过书,我认识到首先要有一个积极的思维和心态,然后要有达到目标的坚强信念和毅力,这样,失败就不会再成为成功路上的绊脚石。 4.林肯奋斗的故事 公元一八0九年,在一个荒凉的肯德基州农场里,诞生了一位叫亚伯拉罕.林肯的小婴儿,他就是末来第十六任的美国总统。林肯十五岁的时候才开始认字母,每天早晚都要走四哩的森林小路到校求学。他买不起算术书,特地向别人借,再用信纸大小的纸片抄下来,然后用

有文采有深度的演讲稿五篇

有文采有深度的演讲稿五篇 尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好! 按照惯例,这次轮到我来做“课前三分钟励志演讲”,下面我要演讲的题目是乐观的生活态度。 曾看过这样一段话:小鸟说:我从天空中飞过,但天空中没有留下我的痕迹。泰戈尔说,天空中没有留下我的痕迹,但我已飞过。同样的状况,却有两种不同的态度,相信后者的态度更能赢得大家的认可。其实生活是一面镜子,你对他笑,他就会向你露出笑脸,你对它哭,那么你最终只会收获沮丧的心情。 或许有人会抱怨说,上天是如此的不公平,努力奋斗多年的我到现在为止还是一个经理助手。寒窗苦读十二年书的我,最终还是没能考上理想的大学。然而,这些抱怨无法改变现实,只能加重自己的烦恼,何不以积极乐观的心态看待呢? 相反的,正如我们熟知的林肯先生,在遭受24岁经商失败,26岁爱人死去,27岁精神崩溃,中年时代多次竞选参议员和副总统,却均以失败告终,可面对如此多的打击与磨难,他始终没有放弃自己的梦想,而是以积极的生活态度应对这些不如意,最终他成为美国第十六任总统,正是这积极乐观的生活态度,让林肯最终实现自己的理想。 相信,假若没有积极乐观的生活态度,摔残肢体的桑兰,高位截肢的张海迪,生命中没有光明与黑暗的海伦—凯勒,他们同样不会有

灿烂的人生,也就不会赢得世人的尊重与赞美。 亲爱的朋友们,虽然我们无法预知下一秒会发生怎样的事情,但相信只要我们持一种积极乐观的生活态度,我们生活一直是快乐的。所以,即使有一千个理由哭泣,也要为自己找出一万个理由微笑,这样,我们的生活就会充满更多的阳光和快乐。 有文采有深度的演讲稿5篇2 各位同学: 大家好! 小草看到苍松的伟岸,便立志发奋图强,可经历千辛万苦,还是一株普通的小草;蜩与学鸠看到扶摇直上的大鹏,便极希望自己也能鹏程万里,于是冬练三九,夏练三伏,可临终也没有“若垂天之云”的双翼,更没有“水击三千里,抟扶摇而上者九万里”的辉煌。 它们付出努力了,却没有实现自己的目标。为什么呢?因为它们没有认清自己,没有把握好自己应该努力的方向。 一个人若想得到成功女神的垂青,努力、奋斗虽必不可少,但认清自己的实力,把握好自己奋斗的方向显得犹为重要。 正是认清了自己在文学方面的缺陷,班超毅然投笔从戎,使自己不仅在军事方面取得较高的成就,而且也保卫了大汉江山的稳定与繁荣。杨振宁坦然面对自己的失败,认真分析原因,正确地评估自己的能力,最终,他卸下了“实验物理”的专业抱负,改修“理论物理学”,在理论方面,他驾轻就熟,一日千里,最终摘下“诺贝尔奖”的桂冠。 认清了自己的方向,努力才是通向成功的捷径,奋斗才会有结果,

林肯经典名言名句

精心整理 林肯经典名言名句 1、好学的人必成大器。 2、事实上教育便是一种早期的习惯。 3、人生最美好的东西,就是他同别人的友谊。 4、永远记住,你自己决心成功比其它什么都重要。 5、记住,当人生的道路陡峭的时候,要保持沉着。 6 7 8 作。 9 10 11 12 13 14 15、恪尽职守的精神比个人的声望更重要。 16、适应环境,而不是让环境适应你! 17、历经严酷的训练是完善自我的必由之路。 18、速度决定成败。 19、不要怕有疯狂的想法,只要你肯努力。

20、首先要建立起自信心。 21、胜利,是属于最坚韧的人。 22、等待比做事要难得多。 23、要有信心,把握住自己的未来。 24、不要沉沦,在任何环境中你都可以选择奋起。 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38、要培养各方面的能力,包括承受悲惨命运的能力。 39、冲动,绝不是真正英雄的性格。 40、要敢于战胜一切恐惧! 41、要感谢生活中的逆境和磨难! 42、主动锻炼自己,培养果决的性格。

43、要立即行动,不要拖延。 44、现实中的恐怖,远比不上想象中的恐怖那么可怕。 45、世界上极需这种人才,他们在任何情况下都能克服种种阻力完成任务。 46、我们要做的是让纪律看守西点,而不是教官时刻监视学员。 47、“魔鬼”隐藏在细节中,永远不要忽视任何细节。 48 49 50 51 52 53 54 55 56 了门,去做别的生意。我尽量用最好的方法去做,尽我所能去做,我打算一直这样把事情做完。如果结果证明我是对的,那么人家怎么说我,就无关紧要了;如果结果证明我是错的,那么即使花十倍的力气来说我是对的,那也是没用的。

六年级语文上册第六单元21鞋匠的儿子(第2课时)教案苏教版

21、鞋匠的儿子(第二课时) 、初步体悟林肯以情动人、真诚恳切的演讲风格和结构严谨、富有表现力的语言特色。 2、领悟林肯宽容大度的气魄和充满智慧的人格魅力。 能有感情地朗读对话,理解林肯三番话的含义,感受林肯宽容的人格魅力。 1、林肯演讲前后,参议员们对他的态度有什么变化? 尴尬-----羞辱-----大笑-----静默-----赞叹 2、议员们的态度为什么会有这么大的变化呢?让我们走进林肯的演讲。 找出课文中林肯说的三段话,仔细读一读,在你感受深的语句旁边加上批 注。 3、出示“我非常感激你使我想起我的父亲。他已经过世了。我一定会永远 记住你的忠告,我永远是鞋匠的儿子。我知道我做总统,永远无法像父亲 做鞋匠那样做得那么好。” (1)指名读。 (2)读了这段话,你有哪些感受?指导学生读出感受。 (3)指名读,齐读。 (4)抓住重点词再读,还能读出哪些感受。重点朗读三个“永远”。 (5)齐读这段话。(相机板书:宽容、谦虚) 4、出示:“就我所知,我父亲以前也为你的家人做鞋子。如果你的鞋子不 合脚,我可以帮你改正它。虽然我不是伟大的鞋匠,但我从小就跟父亲学 到了做鞋子的艺术。”“对参议院里的任何人都一样,如果你们穿的那双鞋 是我父亲做的,而它们需要修理或改善,我一定尽可能地帮忙。但是有一 件事是可以确定的,我无法像我父亲那么伟大,他的手艺是无人能比的。” (1)学生自由朗读这两段话。 (2)读了这两段话你有哪些感受?(教师引导并板书:勤劳、敬业、朴 实) (3)重点理解“艺术”一词,讨论:从父亲身上学到了什么?

总结全文。 1、交流:你想对林肯说些什么? 2、总结:这位鞋匠的儿子在对手的嘲笑与羞辱中,以宽容与智慧赢得了成功,成为美国历史上最伟大的总统之一。尽管最终他功成身亡,但是世界却永远记住了他——林肯,因为他不仅是一个鞋匠的儿子,更是美国人民的儿子。 3、出示名言,师生齐读: 人心不是靠武力征服的,而是靠爱和宽容大度征服!——斯宾诺 我不一定会胜利,但定会真诚行事。我不一定成功,但会保持一贯的信念。

英语演讲稿-林肯葛底斯堡演讲

英语演讲稿 林肯葛底斯堡演讲 林肯简介 亚伯拉罕·林肯(英语:Abraham Lincoln,1809.2.12-1865.4.15),美国政治家、思想家。第16任美国总统,其任总统期间,美国爆发内战,史称南北战争,林肯坚决反对国家分裂。他废除了叛乱各州的奴隶制度,颁布了《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》。但南北战争之后北方有几个支持联邦政府的州却仍被林肯允许可继续保有奴隶制度。林肯击败了南方分离势力,维护了美利坚联邦及其领土上不分人种、人人生而平等的权利。内战结束后不久,林肯遇刺身亡,是第一个遭遇刺杀的美国总统,也是首位共和党籍总统,曾位列最伟大总统排名第一位。也是当今评出的最有作为的总统之一,(其他2位为乔治·华盛顿、富兰克林·罗斯福。) 英文原稿 Four score and seven years ago, our fathers brought forth upon this continent a new Nation, conceived in Liberty, and dedicated to the proposition that all men are created equal.

Now, we are engaged in a great Civil War,testing whether that Nation, or any nation so conceived and so dedicated,can long endure. We are met on a great battlefield of that war. We have come to dedicate a portion of that field as a final resting-place for those who gave their lives that Nation might live. It is altogether fitting and proper that we should do this. But, in a larger sense, we cannot dedicate, we cannot consecrate, we cannot hallow this ground. The brave men, living and dead, who struggled here,have consecrated it far above our power to add or detract. The world will little note nor long remember what we say here, but it can never forget what they did here. It is for us, the living, rather to be dedicated to the great task remaining before us; that from these honored dead, we take increased devotion to that cause for which they gave the last full measure of devotion; that this Nation, under GOD, shall have a new birth of freedom;and that government of the People by the People and for the People shall not perish from the earth. 原文翻译 87年前,我们的先辈们在这个大陆上创立了一个新国家,它孕育于自由之中,奉行一切人生来平等的原则。现在我们正

林肯名言之三译

林肯名言之三译 I am not bound to win, but I am bound to be true. I am not bound to succeed but I am bound to live up to what light I have. I must stand with anybody that stands right, stand with him while he is right and part with him when he goes wrong. ---- Lincoln 香港特区政府官方译文: 我不一定会胜利,但定会真诚行事。我不一定成功,但会抱持一贯的信念。我会与任何正直持平的人并肩而立。他对的时候,我会给予支持;他错的时候,我肯定会离他而去。 《明报》译文: 我不求必胜,但矢志真诚。我不一定求成功,但定必言行如一,贯彻始终。我必将与正人君子并肩,是其所是,非其所非。 董桥译文: 我未必稳操胜算,却始终以诚处世。我未必马到成功,却不忘心中真理。我当与天下正直之士并肩而立,知其是而拥护之,知其非而离弃之。 对任何人不怀恶意,对一切人心存宽厚,按上帝的指引坚诗正义 我不一定要赢,但我一定会实现.我不一定要成功,但我一定要对得起我有什么根据.我必须站在任何主张权利虽然他与他的立场是正确的,当他与他的部分出 错.----林肯 我们不知道未来会发生什么,但过去的经验类比 我对人权和动物权益一样重视,这也应是全体人类该有的共识 government of the people,by the people,for the people You cannot escape the responsibility of tomorrow by evading it today." - Lincoln 为真理而战,死也光荣. 狼和羊都没有资格谈论自由. 人生最美好的东西,就是他同别人的友谊. 民主主义就是人民的,通过人民,为人民的政治. 正像我不想做奴隶一样,我也不愿做主人.这就是我的民主思想.任何与此不同的东西.都绝对不是民主. 今天能够着手进行的事情绝不拖到明天. 各行各业的对一个人的指导原则就是勤奋,今天能够着手进行的事情不拖到明天. 最重要的是,在关键的时刻能够坚持原则。 恪尽职守的精神比个人的声望更重要。 世界上极需这种人才,他们在任何情况下都能克服种种阻力完成任务。 我们要做的是让纪律看守西点,而不是教官时刻监视学员。

关于林肯的小故事

关于林肯的小故事 一个1周岁左右的小男孩,被年轻的妈妈牵着小手来到公园的广场前,要上有十几个 阶梯的台阶了。小男孩却挣脱开妈妈的手,他要自己爬上去。他用胖胖的小手向上爬,他 的妈妈也没有抱他上去的意思。当爬上两个台阶时,他就感到台阶很高,回头瞅一眼妈妈,妈妈没有伸手去扶他的意思,只是眼睛里充满了慈爱和鼓励。 小男孩又抬头向上瞅了瞅,他放弃了让妈妈抱的想法,还是手脚并用小心地向上爬。 他爬得很吃力,小屁股抬得老高,小脸蛋也累得通红,那身娃娃服也被弄得都是土,小手 也脏乎乎的,但他最终爬上去了。年轻的妈妈这才上前拍拍儿子身上的土,在那通红的小 脸蛋上亲了一口。 这个小男孩,就是后来成为美国第16届总统的林肯。他的母亲便是南希?汉克斯。 林肯的父亲是个农民,家境极为贫穷。林肯断断续续地接受正规教育的时间,加起来 还不足1年。但林肯从小就养成了热爱知识、追求学问、善良正直和不畏艰难的好品质。 他买不起纸和笔,就用木炭在木板上写字,用小木棍在地上练字。他抓紧一切时间看书学习,练习讲演。林肯失过业,做过工人,当过律师。他从29岁起,开始竞选议员和总统,前后尝试过11次,失败过9次。在他51岁那年,他终于问鼎白宫,并取得了辉煌的业绩,被马克思称之为“全世界的一位英雄”。母亲南希在林肯9岁那年不幸病故。但毫无疑问,她用坚强而伟大的母爱抚养了林肯,使他勇敢而坚定地走向未来。 不言而喻,人的一生有无数级台阶--生活、学习和工作。如何面对和攀登这些人生之阶?对于孩子,是牵着手、搀扶着上,还是抱着上?不同的父母会有不同的答案。显而易见,如果家长牵着、搀扶着孩子,就会使孩子产生依赖性,常常把父母当成拐棍而难以自立。 如果家长抱着孩子上台阶,把孩子揽在襁褓里,那么,孩子就会成为被“抱大的一代”, 不经风雨,不见世面,更难立足于社会。平时,孩子饭来张口,衣来伸手,上学接送,晚 上陪读,甚至考上大学父母还要跟着做“保姆”。孩子大学毕业后找工作,又得父母跑单位,当“职介”……这样,孩子是很难自立成人大有作为的。 再富也不能富孩子,不妨让孩子吃点苦,有“台阶”让他自己爬。这样,孩子也许能“一鼓作气”,攀上光辉的顶点。 1861年3月4日,林肯在白宫东门口发表总统就职演说。当他缓慢地走上演讲台时,台下人头攒动,掌声四起,人们向他表示热烈的欢迎。然而,事先没有预料到的一个细节 却让林肯有些局促,甚至是无比尴尬;演讲台上没有桌子,让他不知道该把手杖和硕大的 帽子放在哪里才好。他向四周望了望,终于看到一处栅栏,便将手杖挂在上面,而帽子呢,栅栏太高,挂不上去。放在地上吧?显然不合适;戴着吗?他也不能这么做。

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