破解C语言的序列号

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新思路的

身体语言的秘密1

A walk to convey power; a greeting that gets the upper hand; a gesture that can hide a lie, body language can betray us. When a president is under pressure, or a celebrity is in the media glare, look beyond the words, their body language says it all. This is a certain poise, self-touch gesture, hot spot, or micro-expressions. In this special, experts will dissect the body, the face and the voice—It’s about our country. —to reveal its hidden meanings, its secrets. This is a world where what we say is all important. — They said this day would never come. —We hang on every word.—Tomorrow we begin again. Thank you. —But are we getting all the message? —Older, darker, mean psychopaths, serial killers hang around… Research has shown that just 7% of human communication is through the actual words. 93% of what we communicate with others is non-verbal.— Bang, bang, bang! —93%! Think about that. 93%! So it’s our tone of voice, our pitch, our posture, micro-expressions on our face and different gestures that we might use. So we put all the significance on 7% for words. We shouldn’t have really been doing that. Beyond the words lies a fascinating world of non-verbal communication, the secret world of body language. We are about to watch our one of the world leaders, our sports stars.— Good morning. —We’ll revisit famous figures from recent history. —Did you kill the President? — Because people have got to know whether or not their president is a crook, well, but I am not a crook. I've earned everything I’ve got.

c语言经典算法

C语言的学习要从基础，100个经典的算法 题目：古典问题：有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？ ________________________________________________________________ 程序分析：兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21.... __________________________________________________________________ 程序源代码： main() { long f1,f2; int i; f1=f2=1; for(i=1;i<=20;i++) { printf("%12ld %12ld",f1,f2); if(i%2==0) printf("\n");/*控制输出，每行四个*/ f1=f1+f2;/*前两个月加起来赋值给第三个月*/ f2=f1+f2;/*前两个月加起来赋值给第三个月*/ } } 上题还可用一维数组处理，you try! 题目：判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数。 _________________________________________________________________ 程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除，则表明此数不是素数，反之是素数。 ___________________________________________________________________ 程序源代码： #include "math.h" main() { int m,i,k,h=0,leap=1; printf("\n"); for(m=101;m<=200;m++) { k=sqrt(m+1); for(i=2;i<=k;i++) if(m%i==0) {leap=0;break;} if(leap) {printf("%-4d",m);h++; if(h%10==0) printf("\n"); } leap=1; } printf("\nThe total is %d",h); } 题目：打印出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。例如：153是一个“水仙花数”，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。 __________________________________________________________________ 程序分析：利用for循环控制100-999个数，每个数分解出个位，十位，百位。 ___________________________________________________________________ 程序源代码：

FBI教你破解身体语言-图解版_第一章 FBI告诉你身体语言的秘密

1.身体语言比有声语言更真实 拿起此书，许多人心中一定存在诸多疑问。什么是身体语言？它具有哪些特征？学会解读身体语言对我们有哪些好处？现在，我们就先从解答这些疑问入手，来看一看身体语言都具有哪些特点。 在生活中，我们判断一个人诚不诚实，往往是看他所说过的话与事实是否相符。但是像这样去验证话语的真实性往往都需要一定的时间。这就会让我们变得很被动，甚至会给我们带来许多不必要的麻烦。比如，如果你的商业合作伙伴向你撒谎，而你相信了他的话，与他进行了合作，等到你知道对方不诚实时，你可能已经遭受到了一定的经济损失。但是，如果在他跟你谈合作的当口儿，你就能捕捉到对方不诚实的信息的话，那么你就可以避免这样的结果产生。 但是，我们怎么才能判断对方是否诚实可靠呢？FBI告诉我们，非语言交流往往能够反映一个人真正的思想、感觉和意图。只是，人们常常会忽略自己的非语言交流行为。发生在亚利桑那州的一起强奸案就很好地说明了这一点： 当人在撒谎的时候，肢体语言往往与有声语言难以一致。 一名年轻的犯罪嫌疑人被抓来审讯，他的供词十分有说服力，而他的故事也非常合理。他声明，自己从未见过受害者，并曾沿一排棉花地前行，然后左转，最后径直走回家。审讯中，一名探员快速地记下了嫌疑人的供词，而另一位则一直在注意着嫌疑人的一举一动。那位审讯人员发现，当嫌疑人说到左转和回家时，他的手打了个向右的手势，而这个方向正好指向犯罪现场。如果那位审讯员不是一直在观察嫌疑人，他不可能抓住嫌疑人的这一破绽——即言语（左转）和非语言行为（向右的手势）的不一致。看到这个手势后，他立刻确定这个嫌疑人在说谎。于是，过了一会儿，审讯人员再次与嫌疑人展开了较量，最终嫌疑人承认了自己的罪行。 从上面的案例中，我们可以看出：身体语言比起任何有声的话语都诚实。在日常的人际交往中，人们通过身体语言所进行的信息沟通占了半数以上，美国有一位传播学家就曾提出了这样一个信息表达公式：信息的全部表达=55%表情+38%语调+7%语言。 显然，在人际交往中，身体语言作为人体的非语言行为也和有声语言一样是传递信息的一种方式。有时候即便你的有声语言说得无比动听，可以完全蒙蔽对方，但是你的身体语言却会“出卖”你。比如，一位女孩去找她的一位好友借钱，那位好友在答应借钱给她的同时却下意识地摇了摇头，那位女孩立刻想到，她的好友并不是真心愿意借钱给她，而只是因为抹不开面子才没有拒绝。事实上她的好友也的确如此。 可见，在许多情况下，仅通过有声语言我们并不能真正了解表达者内心的真实想法，必须把对方的有声语言同身体语言结合起来。正所谓“听其言而观其行”，既要认真倾听一个人说话，还要仔细观察他说话时流露出来的神色、举止，并且还要留心他说话的环境。如果能做到这一点，一般来说，就能由此及彼、由表及里、去伪存真，了解他的情感状态和内心想法。 在人际交往中，我们身体所表达的话语虽然是无声的，但是却是鲜明而准确的，我们千万不可忽视。在与人交流时，如果你要想真正了解交谈对象的话语本意，在认真倾听其述说的同

暴力破解程序

#include #include using namespace std; //破解当前密码，只适合4位纯数字的密码（异或加密）//// ////思想是，首先将原文用密码异或加密（异或加密特点是原文异或得到密文，密文异或得到原文，即解密，即原文异或加密两次便得到原文）， ////将得到的密文传入破解密码函数，异或解密成原文，如原文与实际原文相同，则表示密码正解，即破解成功，否则继续对比查找。/// string strp(const string & str,const string & strpw); string pjpw(const string & str,const string & strpw); int main() { string s1="this is a book."; string pass="9987"; string mw=strp(s1,pass);//原文加密并赋值给mw cout<<"密文是："<

C语言经典算法100例题目

看懂一个程序，分三步：1、流程；2、每个语句的功能；3、试数； 小程序：1、尝试编程去解决他；2、看答案；3、修改程序，不同的输出结果； 4、照答案去敲； 5、调试错误； 6、不看答案，自己把答案敲出来； 7、实在不会就背会。。。。。周而复始，反复的敲。。。。。 【程序1】 题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？ ============================================================== 【程序2】 题目：企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于10万元时，奖金可提10%；利润高 于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可可提 成7.5%；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时高于 40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%，高于 100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润I，求应发放奖金总数？ ============================================================== 【程序3】 题目：一个整数，它加上100后是一个完全平方数，再加上168又是一个完全平方数，请问该数是多少？============================================================== 【程序4】 题目：输入某年某月某日，判断这一天是这一年的第几天？ ============================================================== 【程序5】 题目：输入三个整数x,y,z，请把这三个数由小到大输出。 ============================================================== 【程序6】 题目：用*号输出字母C的图案。 ============================================================== 【程序7】 题目：输出特殊图案，请在c环境中运行，看一看，Very Beautiful! ============================================================== 【程序8】 题目：输出9*9口诀。 ============================================================== 【程序9】 题目：要求输出国际象棋棋盘。 ============================================================== 【程序10】 题目：打印楼梯，同时在楼梯上方打印两个笑脸。 -------------------------------------------------------------------------------- 【程序11】 题目：古典问题：有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月 后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？ ==============================================================

软件注册码破解案例教程

软件注册码破解案例教程 序言： 所谓计算机软件注册码是指为了不受限制地实现计算机软件的功能，而在软件安装或使用的过程中，按照指定的要求所输入的、由字母、数字或其它符号所组成的序列，因此，注册码有时又可称为序列号，只是在特定的条件下，两者会有所区别。之所以要对计算机软件设置注册码，开发者的初衷在于防止用户使用盗版软件，至今仍有部分软件注册码在发挥着这样的功能，最为典型的就是安装型注册码，即在软件安装过程中按要求必须输入的注册码，如果没有正确输入注册码，则软件根本不能安装到计算机中去。但是现在已经有了愈来愈多的软件注册码并非是对软件安装的限制，而是对软件其它方面的限制，比如，如果不输入正确的注册码，虽然可以安装并使用，但不能实现软件的全部功能等。 教程案例： 要破解的软件：网络填表终结者 破解需要的软件： 侦壳language.exe 脱壳AspackDie.exe 反编译W32Dasm黄金中文版 16进制编辑器UltraEdit.rar 在破解之前先复习一下基础知识： 一、破解的等级 初级：修改程序,用ultraedit修改exe文件,称暴力破解,简称爆破。 中级：追出软件的注册码。 高级：写出注册机。 二、用w32dasm破解的一般步骤: 1.看软件的说明书,软件注册与不注册在功能上有什么区别,如何注册。 2.运行此软件,试着输入你的姓名和任意注册码去注册,有什麽错误提示 信息,将错误提示信息记下来。 3.侦测有无加壳(第一课).若加壳,脱壳(第二课)。

4.pw32dasmgold反汇编。 5.串式参考中找到错误提示信息或可能是正确的提示信息双击鼠标左键。 6.pw32dasmgold主窗口中分析相应汇编,找出关键跳转和关键call。 7.绿色光条停在关键跳转,在pw32dasmgold主窗口底部找到关键跳转的偏移地址(实际修改地址)。 8.用ultraedit找到偏移地址(实际修改地址)修改机器码,保存。 壳的概念：版权信息需要保护起来,不想让别人随便改动,exe可执行文件压缩，最常见的加壳软件ASPACK ,UPX,PEcompact。 脱壳：拿到一个软件，侦测它的壳,然后我们要把它的壳脱去,还原它的本来面目.若它没有加壳,就省事不用脱壳了.脱壳软件 unaspack,caspr,upx,unpecompact,procdump。 实际修改地址(偏移地址)和行地址(虚拟地址)pw32dasmgold反汇编出来的代码由三列组成： 第一列行地址(虚拟地址) 第二列机器码(最终修改时用ultraedit修改) 第三列汇编指令 第一列第二列第三列 :0041BE38 2B45F0 sub eax, dword ptr [ebp-10] :0041BE3B 6A42 push 00000042 :0041BE3D 50 push eax :0041BE3E FF75F4 push [ebp-0C] :0041BE41 FF75F0 push [ebp-10] :0041BE44 FF35A8AB4400 push dword ptr [0044ABA8] 两种不同情况的不同修改方法： 1.修改为jmp： je(jne,jz,jnz) =>jmp相应的机器码EB （出错信息向上找到的第一个跳转）jmp的作用是绝对跳，无条件跳，从而跳过下面的出错信息。 2.修改为nop： je(jne,jz,jnz) =>nop相应的机器码90 （正确信息向上找到的第一个跳转）nop的作用是抹掉这个跳转，使这个跳转无效，失去作用，从而使程序顺利来到紧跟其后的正确信息处。 以上为必备知识。下面开始我们的破解之旅…… 软件破解：

C语言经典算法100例(1---30)

2008-02-18 18:48 【程序1】 题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？ 1.程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。组成所有的排列后再去 掉不满足条件的排列。 2.程序源代码： main() { int i,j,k; printf("\n"); for(i=1;i<5;i++) ／*以下为三重循环*/ for(j=1;j<5;j++) for (k=1;k<5;k++) { if (i!=k&&i!=j&&j!=k) /*确保i、j、k三位互不相同*/ printf("%d,%d,%d\n",i,j,k); } } ============================================================== 【程序2】 题目：企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于10万元时，奖金可提10%；利润高 于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可可提 成7.5%；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时高于 40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%，高于 100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润I，求应发放奖金总数？ 1.程序分析：请利用数轴来分界，定位。注意定义时需把奖金定义成长整型。 2.程序源代码： main() { long int i; int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus; scanf("%ld",&i); bonus1=100000*0.1;bonus2=bonus1+100000*0.75; bonus4=bonus2+200000*0.5; bonus6=bonus4+200000*0.3; bonus10=bonus6+400000*0.15; if(i<=100000)

破解各种软件注册码

一、准备好常用破解工具， 1、查壳工具：PEiD 0.95 2、脱壳调试：OllyICE v1.10（俗称OD，可下载一些OD插件保存在程序文件目录下的plugin文件夹中，启动OD时会自动链接插件） 3、Win32反汇编：WinHex14.2（本帖暂用不着） 4、修复工具：ImportREC V1.6（本帖暂用不着） 5、注册机编写：keymake 够了，初学不宜太多。新手所有的工具在小生工具包里都有（赞下小生同鞋的无私奉献）二、壳的概念：关于壳的介绍文章很多，很多初学者还不知道壳是什么，那么你就暂且这样通俗的去理解：壳就是软件的包装外壳。 三、脱壳：顾名思义，我就不多说了。 四、调试：用OD调试程序的进程，寻找关键（算法）CALL，修改有关汇编语言达到软件注册或破解的目的。 五、有人问：我不懂汇编语言和算法怎么办？我告诉你，没关系，首先你必须从简单的、好欺负的软件入手（初学者千万别找年轻的、经常更新的或高版本的软件），否则，你只会以失败而告终。 六、如果你是第一次学破解，我告诉你一个方法，只要你按如下操作一般都能成功（有的新版本软件除外）： 1、首先注册软件，查看软件弹出的有关注册失败的信息框的内容。 2、查壳：有壳脱壳，无壳用OD载入。 3、手动脱壳基本方法：从OD载入软件程序后弹出是否分析对话框，点“否”，停在程序壳的入口（含有pushad等类似字符）。接下来我们的目的是要寻找第一个popad 。 （1）首先按F8，接下来或近处便是CALL，此时的CALL或是离这里很近的CALL必须按F7，否则你就掉入陷井，后面遇到CALL一旦掉入也没关系，你先记下来，重新载入程序（按CTRL+F2），再遇到这个时就用F7进入。 （2）出现往回跳转时，即红色线显示跳转实现，必须在下一行点左鍵，然后按F4步过，灰色为跳转未实现，可不理它照样F8。 （3）其他全部F8，一路下去必定能找到第一个popad，找到后离此不远必定有一个大的跳转，一旦跳转来到有push ebp字样，说明壳己走完到主程序（OEP），在此用OD插件→ollyDump→Dump debu…→Dump脱壳→保存。 4、破解：OD载入程序、点文件→打开→点击要破解的软件程序（无壳或己脱壳的）。 5、鼠标置左上（反汇编）窗口点右鍵，弹出框选项中选择ultra string reference（过激的字符串参考）中的Find ASCII。 6、在弹出的窗口内查找第一步骤的注册信息内容或有关注册成功和注册失败的字符。如果找不到，建议你放弃，另选其他软件，最好是年纪大些的（一般在2005年及以前的）。 7、找到有关字符后，双击它，回到OD主窗口，在反汇编窗口（左上）中可以看到有关字符，然后就在字符上下附近寻找关键跳转（即跳向注册失败或注册成功处），在该跳转近处必定有一个就是关键CALL。 8、如果用爆破，就修改关键跳转（jnz改为jz，jz改为jnz等）。 9、如果是追注册码就在关键CALL这行下断点（按F2或双击鼠标），然后按F9运行后，会弹出软件注册对话框，随意输入注册信息后确定，这时注意观察右上的寄存器窗口会显示出你输入的假码和软件的真码，真码可以注册，而这个CALL可以用来做注册机。 下面，我给大家找来一个简单的软件演示一下实例： 【软件名称】现代汉语词典

肢体语言分析理论溯源

第1章肢体语言分析理论溯源(1) “如果一个人用眼睛去看，耳朵去听，他确信没有一个凡人能保持住秘密。如果他的双唇紧闭，他会用指尖交谈，背叛无孔不入。” --西格蒙德·弗洛伊德 在人类几百万年的漫长进化过程中，已经形成了一种特殊的深藏于内心的先天性倾向，这种倾向就是人们都想比他人获得更多的资源，对他人拥有相对的支配权和控制权，从而使自己处在一种更为优越的地位。 这种心理倾向表现在工作中，我们可以看到人们都在努力上进，追求卓越；表现在生活中，我们可以看到人人都在比拼赶超，追求幸福；而表现在沟通交流中，我们可以看到人人都想知道比他人更多的信息，知道他人是否在欺骗自己。众所周知，人是一种社会性动物，与他人交流沟通是人们生存的基本手段和重要内容，仅凭语言获得信息是极其有限的，而且可能会上当受骗，只有巧妙地洞察到对方内心的秘密，才能保证自己在交流中始终处在优势地位。那么，如何才能不动声色地洞察到对方内心的想法，在交流沟通中获得信息上的绝对优势呢？秘密就隐藏在无声的肢体语言当中，而要读懂肢体语言所要表达的真实意思，就必须深入研究人类的肢体语言。 ）一、撩开肢体语言神秘的面纱 什么是肢体语言呢？肢体语言，又称身体语言，是指由身体的各种动作代替语言本身来表情达意的一种特殊语言。肢体语言有广义和狭义之分。狭义的肢体语言是指通过头、眼、颈、手、肘、臂、身、胯、腿、足等人体部位的协调活动来向交流对象传达信息，借以表情达意的一种沟通方式；而广义的肢体语言除了包括身体与四肢传递的信息之外，还包括了面部表情所表达的意义。本书以广义肢体语言为标准，来分析各种肢体语言在不同情况下所传达的不同心理意义。 法国著名的精神分析学家雅克·拉康曾经说过：“语言是可以用来欺骗它的倾听者的。”假如人类没有进化出语言，人与人之间将永远不会有欺骗。 语言的产生起初不是为了欺骗，而是为了提高沟通和交流的效率，但是，语言却在人类沟通的过程中最终成为人们相互欺骗的便捷工具。1967年，美国著名心理学家、传播学家艾伯特·梅拉比安等人经过大量的实验，提出了一个著名的公式:人类在沟通中全部的表达信息=7%的语言信息+38%的声音信息+55%的肢体语言信息。这个用于表示人类沟通时信息传播比率的公式至少告诉我们一条重要的信息，人类在交流和沟通时，肢体语言传递的信息是最为丰富和重要的。 比如说，在人们日常的沟通和交流当中，常常用鼓掌表示同意、欢迎，用顿足代表生气、愤怒，用搓手表示焦虑、担心，用垂头代表沮丧、消沉，用摊手表示无奈、无助，用捶胸代表痛苦、难过，等等。人类在很早就已经知道了如何用语言来欺骗别人，却从来没有进化出用肢体语言欺骗别人的机能。因此，分析解读肢体语言的意义非常重要，我们既可以从肢体语言的特征和变化中获得对方内心真实和隐藏的信息，又可以依据肢体语言来判断对方在交流过程中是否在说谎。 其实，早在1644 年，约翰·布尔沃就曾在肢体语言研究方面做过一些尝试，并出版了专著《手势研究：手部的自然语言》，这本书被视为人们对肢体语言研究的开创性研究；直到1790 年，朱利叶斯·法斯特完成了一本著名的专著《体态语言》，才真正使得人们注意到肢体语言的重要性，从此打开了人们研究肢体语言的大门；19世纪70年代末期，达尔文在其专著《人类和动物的表情》一书中，用科学的方法对人类和动物的表情进行了细致的研究，从此，将肢体语言的研究引入了科学的殿堂。 进入20世纪后，人们对肢体语言的研究达到了前所未有的**，开始将现代科技发展成果引入到对肢体语言的研究当中，对人类的肢体语言及相关领域进行了深入的研究和探讨，

BurpSuite爆破密码

Burp Suite--- Intruder小技巧 作者：小冰50421961[AT] QQ [Dot] com 0x00 题外话 最近朋友送了我少女时代日本巡回演唱会蓝光高清限量版，太激动了！为此表示感谢，所以才有了下文。O(∩_∩)O哈哈~废话不多说，进入正题。 0x01 Intruder—暴力破解 安装要求： Java环境下载地址： https://www.wendangku.net/doc/044683849.html,/j2se/downloads.html Burp Suite下载地址： https://www.wendangku.net/doc/044683849.html,/burp/download.html 入门： 安装完成后可以双击可执行的JAR文件，如果不工作，你可以运行在命令提示符或终端输入。命令: Java –jar burpsuite_v1.4.jar 上篇文章对于burp的基本设置，已经说了很明了了，在这我就只提下就行咯。(*^__^*) 嘻嘻…… 配置过程如下： 代理端口配置如下图： 浏览器的配置如下图：

然后把拦截（intercept）功能关闭,因为我们这里不需要进行数据拦截 目标：登陆页面 思路过程：寻找登陆错误关键字—进行暴力破解 打开我们的目标如下图：

我们随意填写账户密码进行登陆，以此获取到登陆的错误信息如下图： 然后返回burp看提交和返回数据信息如下图：

发现我们浏览器所爆出的错误信息在数据包返回的页面中根本无法找到。我想这应该是要pro 版本 才能查看到数据吧 O(∩_∩)O 哈哈~ 开个玩笑！其实细心的童鞋会发现我上图我所标注的地方，HTTP 状态码302—重定向到另外一个url，我们看看第二个url 返回的内容如下图：

MicrosoftOffice2010专业版破解 序列号

*** Microsoft Office Professional 2010 正式版（JK 破解免序列号安装版） Microsoft Office 2010 专业版 优点：用官方Microsoft office Professional 2010 正式版做为蓝本。 不用再使用繁琐和老旧的手动破解或替换安装程序（危险），而是直接绕过序列号步骤（已 破解） 然后，用office 2010 破解激活程序，三步破解激活（iso 光盘已附）。 前言： Office 2010 正式版放出来一段时间了，现在所有的所谓“神KEY（即万能可激活序列号）”都被封杀， 先前的一个KEY 和后来放出来的7 个KEY 都全部失效，无论是联机激活还是电话激活均 无效。 这个OFFICE 2010 专业版是正式版的Microsoft Office Professional 2010 软件，（绝对不是测试版，千真万确） 由于安装需要序列号，所以对软件安装程序进行了破解，绕过序列号安装步骤。 没有序列号是无法安装的（可恶的微软，连试用期都不给我留下，可谓赶尽杀绝了。） 此版本已经是目前最容易菜鸟级破解方法了，只用点三下鼠标。 --------------------------------- 三步破解步骤： 运行"office 2010 正版验证激活工具"激活软件 首先，关闭防火墙(确保激活过程中“电脑联网”)； 其次，点击“Install/Uninstall KMService ”安装“KMS”服务器； （见图1，在弹出窗口记得输入Y 才能继续） 再次，点击“Rearm office 2010 ”进行重置； （见图2） 最后，点击“Activate office 2010 VL ”，即可成功激活 （见图3） 这时候检查激活状态 （见图4） **

破解身体语言的秘密

破解身体语言的秘密 通过观察人们的行为举止进而了解他们的真实想法和内心世界是当下流行的一种身体语言或称非语言行为。最近我也赶了一回时髦，买了一本关于破解身体语言的书籍，看过之后使我对身体语言有了深层次的了解。 身体语言简称体语，指非词语性的身体符号。包括目光与面部表情、身体运动与触摸、姿势与外貌、身体间的空间距离等。我们在与人交流沟通时，即使不说话，可以凭借对方的身体语言来探索他内心的秘密，对方也同样可以通过身体语言了解到我们的真实想法。 人际沟通中最不可靠的是语言。下面我给大家介绍几种职场中破解人们身体语言的方法。 坐姿 1.背靠椅背，双脚打开，坐满椅子的人常常是很自信的提出自己的要求。 2.双脚并拢，手放在膝盖上方，说明这人很紧张，而手放在大腿能让他冷静。 3.脚挨着椅子腿，当一个人突然把脚放到椅子腿后，说明她感到紧张。 手&脸 1.摸脖子，当一个人感觉不舒服，有怀疑或是不确定时常常会不自觉的摸脖子。 2.闭眼睛，当听到坏消息或是遇到不好的事时，我们常会遮住眼睛，让心情平复下来。 3.抓喉咙，男人习惯在紧张的时候抓住自己喉部，这可以让心跳减慢，没那么紧张。 4.大拇指向上，双手交握时，大拇指向上代表肯定的想法，而向下则表示负面的想法。 5.手指分开对顶，这种姿势代表他很自信，喜欢占主控地位。 6.双手紧握，表示这人很紧张或是处于担忧焦虑中。 站姿 1.双腿交叉站，人们感觉紧张时，这样站着最舒服。 2.手臂交叉站，这是一种防御姿势，当人在谈话感觉不快时常会站成这样。 3.脚不转向，但一个人转身跟你讲话，但脚还是朝原来的方向，他可能并不愿意与你说话。 交流 1.当人们彼此意见不同或是不喜欢对方时总会不自觉的跟对方反方向站。 2.当和你说话的人移开一只脚站时，说明这个人脑中想的和他刚说的不一样 表情

C语言经典算法大全

C语言经典算法大全 老掉牙 河内塔 费式数列 巴斯卡三角形 三色棋 老鼠走迷官（一） 老鼠走迷官（二） 骑士走棋盘 八个皇后 八枚银币 生命游戏 字串核对 双色、三色河内塔 背包问题（Knapsack Problem） 数、运算 蒙地卡罗法求PI Eratosthenes筛选求质数 超长整数运算（大数运算） 长PI 最大公因数、最小公倍数、因式分解 完美数 阿姆斯壮数 最大访客数 中序式转后序式（前序式） 后序式的运算 关于赌博 洗扑克牌（乱数排列） Craps赌博游戏 约瑟夫问题（Josephus Problem） 集合问题 排列组合 格雷码（Gray Code） 产生可能的集合

m元素集合的n个元素子集 数字拆解 排序 得分排行 选择、插入、气泡排序 Shell 排序法- 改良的插入排序Shaker 排序法- 改良的气泡排序Heap 排序法- 改良的选择排序快速排序法（一） 快速排序法（二） 快速排序法（三） 合并排序法 基数排序法 搜寻 循序搜寻法（使用卫兵） 二分搜寻法（搜寻原则的代表）插补搜寻法 费氏搜寻法 矩阵 稀疏矩阵 多维矩阵转一维矩阵 上三角、下三角、对称矩阵 奇数魔方阵 4N 魔方阵 2(2N+1) 魔方阵

1.河内之塔 说明河内之塔(Towers of Hanoi)是法国人M.Claus(Lucas)于1883年从泰国带至法国的，河内为越 战时北越的首都，即现在的胡志明市；1883年法国数学家Edouard Lucas曾提及这个故事，据说创世纪时Benares有一座波罗教塔，是由三支钻石棒（Pag）所支撑，开始时神在第一根棒上放置64个由上至下依由小至大排列的金盘（Disc），并命令僧侣将所有的金盘从第一根石棒移至第三根石棒，且搬运过程中遵守大盘子在小盘子之下的原则，若每日仅搬一个盘子，则当盘子全数搬运完毕之时，此塔将毁损，而也就是世界末日来临之时。 解法如果柱子标为ABC，要由A搬至C，在只有一个盘子时，就将它直接搬至C，当有两个盘 子，就将B当作辅助柱。如果盘数超过2个，将第三个以下的盘子遮起来，就很简单了，每次处理两个盘子，也就是：A->B、A ->C、B->C这三个步骤，而被遮住的部份，其实就是进入程式的递回处理。事实上，若有n个盘子，则移动完毕所需之次数为2^n - 1，所以当盘数为64时，则所需次数为：264- 1 = 18446744073709551615为5.05390248594782e+16年，也就是约5000世纪，如果对这数字没什幺概念，就假设每秒钟搬一个盘子好了，也要约5850亿年左右。 #include void hanoi(int n, char A, char B, char C) { if(n == 1) { printf("Move sheet %d from %c to %c\n", n, A, C); } else { hanoi(n-1, A, C, B); printf("Move sheet %d from %c to %c\n", n, A, C); hanoi(n-1, B, A, C); } } int main() { int n; printf("请输入盘数："); scanf("%d", &n); hanoi(n, 'A', 'B', 'C'); return 0; }

大班主题活动身体的秘密

精心整理 主题活动：身体的秘密 时间:2013年9月2日——31日班级：爱弥儿执教：唐晴黄婧劼 主题由来和预成意图： 我们的身体对于孩子们来说是既熟悉又神秘。大班幼儿的身体和心智发生了较大的变化。伴随着这种变化，幼儿有一种“我长大了”的自豪感。对“身体的秘密”的探索是幼儿对“长大”最直观的感知和体验。幼儿对“身体”的经验已经从小班的“指认、初步了解”等笼统认知，逐步分化，对 主题活动预成目标：

1、认识身体主要部分的外部特征,体验它们的作用。 2、对探索人体产生兴趣。初步认识人体内脏器官。 3、探索身体上会动的部位，对身体的部位感兴趣。 产生用身体的动作来表现自己想象的愿望。 4、熟悉自己身体的各个部分，以及对有些部分的用途有所了解。 5、通过语言活动，激发幼儿乐意表达爱的愿望，学习爱的不同表达方式 6、通过了解残疾人，学习残疾人坚强勇敢，身残志坚的精神。懂得感恩，知道珍惜美好的生活， 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3、和家长共同为肥胖儿、体弱儿制定合理的食谱，并鼓励他们在家中积极参与体育锻炼。 4、能与孩子一起开展一些手影游戏，激发孩子对手影的兴趣。 主要活动内容：

主题活动规划 1．活动进程 （1）对自己有一个初步的了解。知道自己的五官特征。 （2）知道自己的喜好。用自己喜欢的方式表现出来。 （3）正确评价自己，知道自己的优缺点，在大家面前进行较准确的全面的自我介绍。 （4）讨论活动：发现了自己的缺点后应该怎么办？ （5）制作个人名片，并与家长进行分享交流活动。 （6 （7 （8 （9 （8 2 （1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） 3 （1 （2 （3）鼓励幼儿相互交谈讨论，大胆发表意见 （4）引导幼儿与同伴交流。 （5）支持和帮助幼儿创设环境

C语言必背18个经典程序

C语言必背18个经典程序 (总10页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除

C语言必背18个经典程序 1、/*输出9*9口诀。共9行9列，i控制行，j控制列。*/ #include "stdio.h" main() {int i,j,result; for (i=1;i<10;i++) { for(j=1;j<10;j++) { result=i*j; printf("%d*%d=%-3d",i,j,result);/*-3d表示左对齐，占3位*/ } printf("\n");/*每一行后换行*/ } system("pause"); } 2、/*古典问题：有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？ 兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21....*/ main() { long f1,f2; int i; f1=f2=1; for(i=1;i<=20;i++) { printf("%12ld %12ld",f1,f2); if(i%2==0) printf("\n");/*控制输出，每行四个*/ f1=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/ f2=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/ } } 3、/*判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数及素数的个数。 程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除， 则表明此数不是素数，反之是素数。*/ #include "math.h" main() { int m,i,k,h=0,leap=1; printf("\n"); for(m=101;m<=200;m++) { k=sqrt(m); for(i=2;i<=k;i++)

FBI教你破解身体语言-图解版_第七章 FBI告诉你如何从兴趣爱好了解人心

兴趣爱好是人们生活、工作、学习之外的文化娱乐、休闲活动，它是一种价值取向，可以折射出一个人的志向、追求和品格。一个人爱好什么，喜欢什么，可以看出他做人的脾性和人生品位。兴趣爱好不像工作、家庭生活一样受制于人际关系，它能够自由选择，所以这更能反映出一个人的性格。本章，FBI将告诉你如何从一个人的兴趣爱好去了解他人的内心世界。 1.读书类型所泄露的情感和内心 书籍是人类进步的阶梯，是净化灵魂的工具。读书不仅可以使人明智，还能陶冶人的性情，增加人的内涵修养。所以，一个人的性格与其所读的书籍也有着密不可分的内在联系。正因为如此，我们就可以通过人们在业余时间喜爱阅读的图书报刊种类的不同，来了解他们在个性上的一些特点以及在情绪方面的某些变化。在这方面，FBI也曾有过潜心的研究，下面我们将FBI归纳出的喜欢阅读各类图书报刊的人一般具有的性格特征给大家简单介绍一下，希望给大家认识别人提供一些帮助。 1.喜欢喜剧性书籍的人 FBI指出，一个喜欢阅读喜剧性书籍的人，通常与忧愁、痛苦和烦恼无缘，这类人必定是乐天派。他们总是笑口常开，青春永驻，具有潇洒的风度和风趣的性格，任何困难或阻力都无法使其感到为难。 2.喜欢看传记体裁书籍的人 FBI认为，一个人倘若喜欢看传记体裁的书籍，那他必定是一个思维缜密、喜欢深思熟虑的人。这种人既有雄心壮志，又能脚踏实地。谦虚好问是这类人最大的特点，他们在作出某项决定之前会思考再三，从来不轻率冒险从事，所以这类人往往比较容易成功。 3.对小型报纸爱不释手的人 一个人要是对小型报纸爱不释手，那么，他的性格通常较为乐观开朗，感情也较为外露。这类人特别爱聊天，并以此为一大乐事。当许多人聚一起谈话时，这种人必定是这几个人当中“当仁不让”的“中心发言人”。 4.喜欢浪漫言情类小说的人 在生活中，喜欢阅读浪漫言情小说的人，通常生活较为丰富充实，这类人对事物有很强的洞察力，很相信自己的直觉。他们对生活充满信心，总觉得生活是那么的美好、充满了阳光，即使是自己陷入困境或者面临失败，他们也会顽强抗争，不会无精打采、沮丧失落。 5.喜欢读报纸和新闻性刊物的人 一个人倘若常读报纸和新闻性刊物，那就足以说明他对国内外大事比较关心。这种人不愿当一名落伍者，所以经常会眼观世界风云变幻，时时处处使自己的言行跟上时代的步伐。同时，FBI指出，这类人通常具有敏捷的思维，对新事物能作出迅速的反应。 6.对画报或是大型画册兴趣浓厚的人

科学教案《身体的奥秘》

大班学习活动《我的身体》活动实录 活动目标： 1、激发幼儿探索人体奥妙的兴趣。 2、帮助幼儿了解养成良好的卫生习惯有利于身体健康的道理，并初步了解人体内部主要器官的名称及其主要用途。 课堂实录： 老师：我们先来做个小游戏，游戏的名字叫：“说哪儿动哪儿”，老师说身体的一个器官，小朋友们让它动起来，明白吗？ 幼儿：明白了。 老师：小朋友们动起来，动小手，动小脚，动眼睛，动动腿，动动舌头，扭扭屁股，转一圈儿，请坐。 老师：在游戏中，我们动了身体的那些器官？ 幼儿：我们动了小手、小脚。 幼儿：还动了眼睛、舌头、腿、屁股。 老师：哪些器官我们没有动呢？ 幼儿：还有胳膊没动，耳朵和肩膀也没动。 幼儿：肚子、牙齿、膝盖没有动。 幼儿：头发没动，眉毛也没动。 老师：好的，你们说的这些器官都是我们用眼睛能看见的，在身体里面还有许多看不见的器官，谁知道有哪些？ 幼儿：我知道有心脏，还有肝脏。 幼儿：还有肠和胃，还有骨骼。 幼儿：有血管、气管还有大脑。 老师：太棒了，小朋友知道的真多。谁知道，人体可以分为几部分？ 幼儿：一、二、三、四，四部分。 老师：我们给每一部分都取个名字。 幼儿：第一部分叫头，第二部分叫颈，第三部分叫躯干，第四部分叫四肢。 老师：刚才我们做游戏的时候，有的器官动了，有的没动，所以他们不高兴了。现在咱们让他们都动起来吧！（和幼儿一起舞蹈） 幼儿：真高兴，有点累了。 老师：咱们先坐下休息一会儿，你和旁边的小朋友讨论一下，跳舞时都用了哪些器官，怎样用的？ （幼儿讨论） 老师：现在谁来告诉大家？ 幼儿：我用到胳膊和腿了，我用胳膊做动作，用腿跳了。

老师：你用到四肢了，你知道他们还有什么用处吗？ 幼儿：腿和脚可以走路、骑车，手和胳膊可以拿东西。 幼儿：我用到头了，我摆头了，还扭屁股了。 幼儿：我用眼睛看小朋友跳舞了，用耳朵听音乐了。 幼儿：我刚才扭脖子了。 老师：哦，原来脖子可以扭呀，他还可以干什么？ 幼儿：脖子可以帮我们仰头、低头、转头。 老师：小朋友们说的真不错，除了你们说的这些，我们的内脏也动了，小朋友知道谁动了吗？ 幼儿：心脏动了，心脏跳动就是有生命的，心脏不动就没生命了。 幼儿：肺也动了，肺在呼吸。 幼儿：肠和胃也动了。 老师：你们知道的太多了，真棒。小朋友舞跳的这么好，知道是谁在指挥我们吗？ 幼儿：是大脑。 老师：对了，大脑可是我们的总指挥官，我们想跳舞，大脑就指挥我们的耳朵听音乐，眼睛看老师，四肢就活动起来了。 幼儿：真神奇呀！ 老师：就是这么神奇，小朋友说我们身体的用处多不多？ 幼儿：太多了。 老师：怎样能让身体变的健康强壮呢？ 幼儿：我锻炼身体，多吃饭。 幼儿：我不吃脏东西，讲卫生。 幼儿：我不挑食，不乱吃零食。 老师：挑食吃零食有那些坏处？ 幼儿：长不高，没有营养。 幼儿：对肠胃不好。 老师：增加肠胃的负担。 老师：刚才脑袋悄悄地问我：“我既然有这么多的用处，小朋友要怎样保护我呢？” 幼儿：不躺着看书、看电视。 幼儿：不要挖鼻孔，挖耳朵，天天刷牙。 幼儿：不能碰头，要保护大脑。 老师：你们说的太棒了，脑袋听了真高兴。四肢跳出来问：“小朋友怎样保护我呢？” 幼儿：走路要小心，不要碰到他们。 幼儿：不要拿危险的东西玩，不到危险的地方去。 幼儿：勤洗澡，讲卫生。 老师：小朋友说的办法都很好，颈部说话了，我占身体的比例最少，小朋友可不要忘了保护我呀！