初中英语语法(考点)大全
初中英语语法汇总
一．词类(Parts of Speech) (2)
二．名词(Nouns) (2)
三．代词(Pronouns) (4)
四．数词(Numeral) (4)
五．动词(Verb) (5)
六．介词(Prepositions) (6)
七．冠词（Articles） (7)
八．形容词（The Adjective） (8)
九．句子的种类(Kinds of Sentences) (9)
十．一般疑问句和特殊疑问句 (9)
考试常用关键词汇（完备） (11)
一．词类(Parts of Speech)
名词英文名称The Noun(缩写为n.) 表示人或事物的名称，例词boy clock book等；
代词英文名称The Pronoun(缩写为pron 用来代替名词、形容词或是数词，例词we that his what；
数词英文名称The Numeral(缩写为num.) 表示数量或是顺序，例词one thirteen first；
动词英文名称The Verb(缩写为v.) 表示动作或状态，例词sit go be(am is are);
介词英文单词The Preposition(缩写为prep.)表示名词、代词等和句中其他词的关系，例词in on of to under；
冠词英文名称The Article(缩写为art.) 用在名词前帮助说明名词所指的人和或事物，例词a(an),the；
形容词英文名称The Adjective(缩写为adj.) 用以修饰名词,表示人或事物的特征，例词old red fine good；副词英文名称The Adverb(缩写为adv.) 修饰动词、形容词或其他副词，例词not too here very;
连词英文单词The Conjunction(缩写为conj.) 用来连接词与词、短语与短语或句与句，例词and or but；感叹词英文单词The Interjection(缩写为interj.) 表示说话时的喜悦、惊讶等情感。例词oh hello hi er；
二．名词(Nouns)
1.总的说来,名词分专有名词和普通名词两类。
专有名词: 表示具体的人,事物,地点或机构的专有名称。Lucy，China 中国，Asia 亚洲，Beijing 北京。
专有名词的第一个字母要大写；
普通名词: 表示某些人,某类事物,某种物质或抽象概念的名称。例如: teacher 老师，tea 茶，reform 改革，普通名词又可进一步分为四类；
1) 个体名称: 表示单个的人和事物。house 马car 汽车room 房间apple 苹果fun 风扇picture 照片
2) 集体名称: 表示一群人或一些事物的名称。people 人们family 家庭army 军队government 政府
group 集团
3) 物质名词:表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。fire 火steel 钢air 空气water 水
milk 牛奶
4)抽象名词:表示动作,状态,品质或其他抽象概念。labour 劳动health 健康life 生活friendship友情
patience耐力
2.名词按其所表现的事物的性质分为可数名词和不可数名词。
可数名词(Countable Nouns)有复数形式,如:an apple，two apples，a car，some cars
不可数名词(Uncountable Nouns)一般没有复数形式.
抽象名词, 物质名词和专有名词一般是不可数名词。sand 沙sugar 糖
少数名词即可作可数名词,也可作不可数名词但含义不同。glass玻璃, glass玻璃杯, paper纸, paper报纸文件名词的功能
名词在句中作主语, 宾语,介词宾语,宾语补助语,表语以及名词短语作状语。
The bag is in the desk. bag 作主语(书包在桌子里边)
I washed my clothes yesterday. clothes 作宾语(昨天我洗了我的衣服)
This is a good book. book 作表语(这是一本好书)
We elected him our monitor. monitor作宾语补助语(我们选他为我们的班长)
Mary lives with her parents. parents作介词宾语(玛丽和她的父母亲住在一起)
He is a Party member. Party 作定语(他是一名党员)
They study hard day and night. day and night作状语(他们白天黑夜地学习)
3.可数名词有单数(the Singular Nunmber)和复数(the Plural Number)两种形式。
名词的复数形式(The Plural Form Nouns)的部分规则如下:
1) 一般情况下,在词尾加-s. 例如: bags，maps，pens，desks，workers
2) 以s,sh,ch,x等结尾的词加-es.例如:buses watches boxes
3) 以ce,se,ze,(d)ge等结尾的词加-s.例如:licences blouses oranges
4) 以辅音字母+y结尾的词变y为i再加-es.例如:babies families
5) 名词以-f 或-fe 结尾的,把-f 或-fe 变成-ves. bookshelves，wives，knives
注:英语中有些名词的复数形式是不规则的,需要一一记忆常见的有，man - men woman - women
foot - feet tooth - teeth mouse - nice ox - oxen sheep - sheep dear - dear fish - fish
英语中有些名词总是以复数形式出现。scissors 剪刀goods 货物trousers 裤子clothes 衣服glasses 玻璃杯
4.名词的所有格(The Possessive Case of Nouns)
在英语中,名词的格有三个,主格,宾格和所有格。
它们的形式及其变化表示与其他词的关系。实际上, 主格和宾格通过它在句中的作用和位置来确定。
The bird is in the tree. 鸟在树上。bird 作主语, 是主格。
I saw a film yesterday. 昨天我看了一场电影。film 作宾语,是宾格。
名词的所有格: 名词中表示所有关系的形式叫做名词所有格。
Lu Xun's book is worth reading. 鲁迅的书值得一读。
This is my father's room. 这是我父亲的房间。
名词所有格的构成
单数名词加's 例词:Mike's father
以s结尾的复数名词加' 例词:the teachers' room
不以s结尾的复数名词加's 例词:men's women's
三．代词(Pronouns)
1.人称代词(Personal Pronouns)
第一人称单数主格I(复数We) 单数宾格me(复数us)
第二人称单数主格you(复数you) 单数宾格you(复数you)
第三人称单数主格he,she,it(复数they) 单数宾格him,her,it(复数them)
2.物主代词(Possessive Pronouns)
形容词性物主代词第一人称单数my(复数our)
形容词性物主代词第二人称单数your(复数your)
形容词性物主代词第三人称单数his,her,its(复数their)
名词性物主代词第一人称单数mine(复述ours)
名词性物主代词第二人称单数yours(复数yours)
名词性物主代词第三人称单数his,hers,its(复数theirs)
四．数词(Numeral)
表示数目多少或顺序多少的词叫数词，数词分为基数词和序数词。
表示数目多少的数词叫基数词；表示顺序的数词叫序数词。
基数词(Cardinal Numbers)
1 one
2 two 3three 4four 5five 6six
11eleven 12twelve 13thirteen 20twenty
21twenty-one 40fouty 100one hundred
序数词（Ordinal Numbers）
序数词表示事物的顺序，往往与定冠词the连用。
fist 1st twentieth 20th
second 2nd twenty-first 21th
third 3nd thirieth 30th
fourth 4nd thirty-ninth 39th
fifth 5nd fortieth 40th
sixth 6th fiftieth 50th
seventh 7th sixtieth 60th
eighth 8th seventieth 70th
nineth 9th ninetieth 80th
tenth 10th hundredth 100th
eleventh 11th one hundred and first 101st
twelfth 12th
五．动词(Verb)
一般现在时(The Simple Present Tense)
一般现在时表示现在的状态,如:He is twelve.She is at home.
表示经常的或是习惯性的动作,如:I go to school at 7:30 every day.
表示主语具备的的性格和能力等,如:She like apple.They know English.
1.动词be(Verb to be)
肯定式I am......否定I am not....
肯定式You are...否定式You are not....
肯定式He/She/It is....否定式He/She/It is not....
疑问句和简略答语
Am I ....?
Yes,you are./No,I you are not.
Are you....?
Yes,I am./No,I am not.
2.There be结构
"There is/are+某物/某人+某地/某时"这样一种句型,大致相当于汉语"某地/某时有某物/某人"的说法.句子的is/are和后面所跟的名词在数方面必须是一致.
肯定式:There is(There's)a table in your room.
There are(There're)some pencils on the desk.
否定式:There is not(There isn't)any cats here.
There are not(aren't)any cats here.
疑问式和简略答语
Is there a ruler in your bag?
Yes,there is./No,there is not(isn't).
Are there any people in that house?
Yes,there are./No,there are not(aren't).
How many kites are there in the sky?
There are thirteen.
六．介词(Prepositions)
介词一般用于名词或代词前,表示该词与句子其他成分的关系.介词后面的名词
或代词称为介词宾语.介词和介词宾语一起构成介词短语.
本册课本出现的介词短语如下:
at: at home at school at six thirty
behind behind the door/tree behind one's chair
beside beside the door beside the house
from from one to a hundred
in in Row/Team/Class/Grade4 in one's school/grade/class/team/rom in your desk/pencil-box/bedroom in the picture in the same class in different classes in English in the hat in the morning/afternoon like: like this/that
near: near the window near the door
of: a picture of a classroom a map of China
the name of her cat the wall of their classroon
on on the desk/chair on the floor on the wall on the bike on the duty
to (a quarter)to ten (go)to school/bed/work
under under the desk/table under the tree/window under one's chair/bed
(1) 表示时间：
at: 表示某一时间点,如：at noon
on: 表示特定的日子,如：on Christmas
in: 表示一段不具体的时间,如：in the morning，in the Second world war
如表示在某一特定的早上、下午则用on
如：on a cold morning, on a hot afternoon, on Sunday morning
during: 表示期间内的某个时期,如: during the night, during the Second World War
for: 其后接表示一段时间长度的词,如：for three days
through: 表示在整个期间没有间歇,例：It snowed through the night.
till/until: 表示动作持续的终点,例：I studied hard till twelve o'clock last night.
by: 表示动作完成期限,例：I'll be back by five o'clock.
since: 表示某动作的起始点,例：I have studied English since 1990．
(2) 表示地点：
at: 表示较小的地点,如：arrived at the school gate
in: 表示较大的地点,如：arrived in Shanghai
for: 表示目的地,例：I'll leave for Shanghai.
above: 表示上面，上方，其反意词是below
over: 表示垂直上方，其反意词是under,例：The dog jumped over the table.
through: 表示穿过,如：through the forest
across: 表示平原上的跨越,例：I want to walk across the road.
七．冠词（Articles）
冠词是一种虚词，让在名词的前面，帮助说明名词的含义，
冠词分不定冠词(The Indefinite Article)
和定冠词（The Define Article）两种，a（an）是不定冠词。
a用在辅音之前，如：a road,a boy；an; 用在元音之前，如：an hour ；an old man等；the是定冠词。
1.不定冠词的用法
用于可数名词的单数形式前，指人或事物的某一种类。
Susan is a scientist.
Pass me an orange,please.
指某人或某事，但不具体说明何人或何物。
A boy is looking for you。
We work five days a week。
表示“一”这个数量，但数的概念没有one强烈。
We are going to have an English lesson tomorrow。
I have a mouth，a nose，two eyes and two ears。
用于某些固定的词组中。
a few ，a little ，a lot of ，a moment ago
2.定冠词的用法。
特指某些人或某些事物
Show me the photo of the boy。
The book on the desk is mine。
指双方都知
一.形容词和副词的比较级和最高级
(The Comparative and Superlative Degrees of Adjective and Adverbs)
大多数形容词和副词有三个等级：
1)原级，即原形。
2)比较级，表示“较……”或“更……一些”的意思。
3)最高级，表示“最……”的意思。
八．形容词（The Adjective）
1.形容词和副词比较级和最高级的构成
(1)规则变化
单音节词和少数双音节词
一般在词尾加-er或-est
cold colder coldest
strong stronger strongest
fast faster fastest
slow slow slowest
以字母e结尾的形容词，加-r或-st
nice nicer nicest
large larger largest
重读闭音节词只有一个辅音字母时，应先双写辅音字母，再加-er或-est big bigger biggest
thin thinner thinnest
hot hotter hottest
以“辅音字母+y”结尾的双音节词，先改“y”为“i”，再加-er或-est
easy esaier easiest
happy happier happiest
early earlier earliest
少数以-er，-ow 结尾的双音节词clever(聪明的)未尾加-er，-est
clever cleverer cleverest
narrow narrower narrowest
多音节词和部分双音节词
在词前加more或most
delicious more delicious most delicious
interesting more interesting most interting
easily more easily most easily
carefully more carefully most carefully
(2)不规则变化
good/well better best
bad/badly worse worst
much/many more most
little less least
far farther/further farthest/furthest
2.形容词和副词的比较级和最高级的用法
比较级：表示两者（人或事物）的比较
Mr King is taller than Mr Read
This mooncakes is nicer than that one。
The tractor is going faster than the bike。
最高级：表示三者或三者以上（人或事物）的比较，其中有一个在某一方面超过
其他几个时，用最高级。最高级的前面一般要加定冠词the。后面可带of（in）
短语来说明比较的范围。
Whose drawing is he best of all?
She is the youngest in the class.
The taxi is going ghe fastest.
Mr Qin is walking tje slowest of all.
注：在形容词和副词的比较级前，有时可以用much，a little等来修饰，
如：much better a little taller
九．句子的种类(Kinds of Sentences)
英语的句子按照用途可分为以下四类:
陈述句用途是用来说明事实或说话人的看法例句:I can see a map on the wall.,I think it's his. 疑问句用途是用来提出问题. 例句:Are you Mr Green?,Can you find it ? How old are you?
祈使句用途是用来表示请求和命令. 例句: Sstand https://www.wendangku.net/doc/0b5278585.html,e in,please.,Let's play games.
感叹句用途是用来表达强烈的感情. 例句:What a fine day it is!,How beautiful the flowers are! 十．一般疑问句和特殊疑问句
一般疑问句子和特殊疑问句
一般疑问句（General Question）一般是指用Yes或No回答的疑问句。例如：Is she at school today? Yes,she is/No,she isn't.
Can you see a pencile on the desk? Yes,I can./No,I can't.
Do you play football? Yes,they do./No,they don't.
特殊疑问句是以特殊疑问词开头的疑问句.
考试常用关键词汇（完备）
1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、look at (感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump
2 （比较级and 比较级）表示越来越怎么样
3 a piece of cake =easy 小菜一碟（容易）
4 agree with sb 赞成某人
5 all kinds of 各种各样a kind of 一样
6 all over the world = the whole world 整个世界
7 along with同……一道，伴随…… eg : I will go along with you我将和你一起去
the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树
8 As soon as 一怎么样就怎么样9 as you can see 你是知道的
10 ask for ……求助向…要…（直接接想要的东西）eg : ask you for my book
11 ask sb for sth 向某人什么
12 ask sb to do sth 询问某人某事ask sb not to do 叫某人不要做某事
13 at the age of 在……岁时eg：I am sixteen I am at the age of sixteen
14 at the beginning of …… ……的起初；……的开始
15 at the end of +地点/+时间最后；尽头；末尾eg : At the end of the day
16 at this time of year 在每年的这个时候
17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心，自信
eg : I am / feel confident of my spoken English I feel that I can pass the test
18 be + doing 表：1 现在进行时2 将来时
19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原）能够…… eg : She is able to sing She can sing
20 be able to do sth 能够干什么eg :she is able to sing
21 be afraid to do (of sth 恐惧，害怕…… eg : I'm afraed to go out at night I'm afraid of dog
22 be allowed to do 被允许做什么
eg: I'm allowed to watch TV 我被允许看电视I should be allowed to watch TV 我应该被允许看电视
23 be angry with sb 生某人的气eg : Don't be angry with me
24 be angry with(at) sb for doing sth 为什么而生某人的气
25 be as…原级…as 和什么一样eg : She is as tall as me 她和我一样高
26 be ashamed to 27 be away from 远离28 be away from 从……离开
29 be bad for 对什么有害eg : Reading books in the sun is bad for your eyes 在太阳下看书对你的眼睛不好
30 be born 出生于31 be busy doing sth 忙于做什么事be busy with sth 忙于……
32 be careful 当心；小心33 be different from…… 和什么不一样
34 be famous for 以……著名35 be friendly to sb 对某人友好
初中英语语法知识点地点副词
初中英语语法知识点：地点副词 初中英语语法知识点：地点副词 表示地点的副词和表示位置关系的副词统称为地点副词。表示地点的：here, there, home, upstairs, downstairs, anywhere, everywhere, nowhere, somewhere, abroad, elsewhere等。地点副词常放在动词后面，如果是及物动词，一般就放在宾语后面。如：I remember having seen him somewhere. 副词可以用作表语，主要是地点副词，但时间副词和其他副词有时也可以用作表语。常见的这类副词有：表示地点的：here, there, home, upstairs, downstairs, anywhere, everywhere, nowhere, somewhere, abroad, elsewhere等。表示位置关系的：above, below, down, up, out, in, across, back, along, over, round, around, away, near, off, on, inside, outside, past等。在表示位置关系的副词中，有些副词也可用作介词(如：above, over, beyond, around, below, down, up, in, along, near, off, on, past等),在没有宾语时就是副词，有宾语时就是介词，如： Come in, please. （副词） They live in the next room. （介词） Let's take along. (副词) Let's walk along this street. (介词) She looked around. (副词) They sat around the table. (介词) Let's go on with the work...(副词) What subject will you speak on? (介词) 地点副词在句中的位置地点副词常放在动词后面，如果是及物动词，一般就放在宾语后面。如：I remember having seen him somewhere. Wuxia films are popular in China. 地点副词和时间副词并列使用时，一般要把地点副词放在时间副词之前。如： We had a meeting here yesterday. He did the work carefully here yesterday. 如果地点状语很长时，也可以放在时间状语之后。如： He was born in 1940 in a small village at the foot of Mount Tai。地点副词常可以用作表语副词可以用作表语，主要是地点副词，时间副词和其他副词有时也可以用作表语。如： They are inside. 他们在里面。 How long will she be away? 她要离开多久？ When will you be back? 你什么时候回来？ You haven't been around much. 你很少到这边来。 He'll be round in
初中英语语法考点比较级
比较等级，几多注意 在本单元的学习中，我们又进一步了解了比较等级的用法。可是在具体运用中，常有同学因粗心而犯下一些错误。那么，学习比较等级，有那些要注意的地方呢？ 一注意单词拼写 可不要以为拼写是一个小问题呀！形容词或副词变比较级的规则可要时刻牢记，该双写，该去e，该加more或该y变i，都是不能马虎的。例如： 他总是比我到校早。 He always comes to school earlyer than me. （误） （正）He always comes to school earlier than me. 二注意比较对象 在比较等级的句型中，比较的双方必须是同类事物，否则会引起歧义。即人与人，物与物的比较。例如： 他的尺子比我的长。 His ruler is longer than me.（误） （正）His ruler is longer than mine. 三注意符合逻辑 自身能进行比较吗？当然是不行的。可是有时我们因不小心而将自己和自己比较。为了避免这样的错误，可借助“any other+单数名词”来帮忙。例如： 中国比亚洲的其他任何一个国家都大。 China is larger than any country in Asia. （误） （正）China is larger than any other country in Asia. 四注意修饰词语
在比较等级中，so, very, quite, too等修饰原级；much, a lot, far, even 等常修饰比较级。在使用时，不要弄错了。例如： 姚明比我高多了。Yao Ming is very taller than I. （误） （正）Yao Ming is much taller than I. 五注意范围介词 在表达最高级时，常用到in或of两个表范围的介词。in表示“在…范围之中”，而of常用于“在…同类之中”。例如： 玛丽是我们班最漂亮的女孩。Mary is the prettiest girl of our class. （误） （正）Mary is the prettiest girl in our class. 六注意定冠词的使用 1. 形容词最高级前一般有定冠词，但如果前边也有物主代词，名词所有格 等词来修饰时，定冠词the常被省略。例如： 加里是我最好的朋友。Gary is my the best friend. （误） （正）Gary is my best friend. 2. 形容词比较级前一般不加定冠词，但句中有“of the two”结构表示“两者中较…的一个”时，定冠词the要加上。例如： 苏珊是这两个女孩子当中较胖的一个。 Susan is fatter of the two girls. （误） （正）Susan is the fatter of the two girls. 3. 在使用最高级“one of the +最高级+复数名词”结构时，定冠词the不能丢掉。例如：
初中英语语法综合练习题
初中英语语法综合练习题 单项选择 1、The boy likes questions. A．ask B．answer C．to ask 2、We'll try there on time. % A．to get B．getting C．got 3、They hoped their mother soon. A．to see B．saw C．seeing 4、I'm glad you again. A．meet B．met C．to meet { 5、He often helps me my bike. A．mending B．to mend C．to mended 6、I heard Alice in the next door. ~ A．sings B．sang C．sing 7、The work is easy. Let him it by himself.
A．do B．to do C．doing 8、He saw Dick in and take a book away. A．came B．coming C．come 、 9、Does Jack want a writer A．be B．is C．to be 10、The boss had them from morning to night. A．worked B．working C．work 【 11、It's time home. A．to go B．went C．going 12、Tom is kind. He would like you. A．to help B．help C．helped 【 13、Don't forget your books to school. A．bring B．to bring C．brought
初中英语语法大全知识点总结
英语语法大全 初中英语语法 学习提纲 一、词类、句子成分和构词法： 1、词类：英语词类分十种： 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.)：主要用来代替名词。如：who, she, you, it . 3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am, is,are,have,see . 6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the. 8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and, but, before . 10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I’m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词 或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如：He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间 接宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如： He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如：
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初中英语语法讲解 在中考单项选择试题中，除了时态，名词的考查频率也较高。一般考查以下几点： 一、可数名词与不可数名词 在可数名词与不可数名词上一般出现这样几类，（1）分辨是哪一类名词，并根据结论做选择。（2）可数名词复数的不规则变化。（3）不可数名词的量化表达。所以，考生首先要能够明确哪些是可数名词，哪些是不可数名词。其次，还要知道可数名词的复数的变化规则。可数名词的变化规则一般是在单词后面加-s 或-es，如： 1desk---desks bed---beds piano---pianos hat---hats bag---bags photo---phot os 2bus---buses box---boxes watch---watches brush---brushes 3tomato---tomatoes potato---potatoes hero---heroes Negro---Negroes 4 leaf---leaves knife---knives 5baby---babies family---families 另外，还要记住一些特殊的名词的变化形式，如： Chinese---Chinese Japanese---Japanese Englishman---Englishmen Frenchman---Frenchmen Russian---Russians American---Americans
German --- Germans child---children foot---feet man---men woman---women tooth---teeth goose --- geese deer---deer sheep---sheep 还要掌握不可数名词的量化表达有：a piece of、a bag of、a bottle of、a cup of、a glass of 另外，大家应注意：单数集合名词作主语时谓语动词“数的”变化：单数集合名词如class, police, family, school, group, team等。尽管形式上是单数，意义上都是复数，因此，一般要与复数谓语动词连用，例如： Class Five have a foreign friend. 五班有一位外国朋友。（这里的五班指五班的同学的。） His family are good to me. 他的家人对我很好。（很显然，这里的family指家庭成员。）当上述集合名词着重指“整体”时，意义上则是单数，因此，要与单数谓语动词连用。例如， Our school team often plays well in our city. 我们的校队经常在我们市踢得很好。（这里的team 指整个队，但意义上仍为单数，故谓语动词用plays. 初中英语语法讲解二、名词所有格 名词所有格有两种形式：一是加’s，一种是用of来表示。一般情况
最新整理初中英语语法综合练习题(有答案)
初中英语语法综合练习题 1、The boy likes questions. A．ask B．an swer C．to ask 2、We'll try there on time. A．to get B．getting C．got 3、They hoped their mother soon. A．to see B．saw C．seeing 4、I'm glad you again. A．meet B．met C．to meet 5、He often helps me my bike. A．mending B．to mend C．to mended 6、I heard Alice in the next door. A．sings B．sang C．sing
7、The work is easy. Let him it by himself. A．do B．to do C．doing 8、He saw Dick in and take a book away. A．came B．coming C．come 9、Does Jack want a writer? A．be B ．is C．to be 10、The boss had them from morning to night. A．worked B．working C．work 11、It's time home. A．to go B．went C．going 12、Tom is kind. He would like you. A．to help B．help C．helped 13、Don't forget your books to school.
初中英语语法知识点总结
英语语法大全 初中英语语法学习提纲 一、词类、句子成分和构词法： 1、词类：英语词类分十种： 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.)：主要用来代替名词。如：who, she, you, it . 3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am, is,are,have,see . 6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等如：now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the. 8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and, but, before .
10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I’m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。 如：He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如： Shanghai is a big city .(上海是个大城市)
初中英语语法(考点)大全
初中英语语法汇总 一．词类(Parts of Speech) (2) 二．名词(Nouns) (2) 三．代词(Pronouns) (4) 四．数词(Numeral) (4) 五．动词(Verb) (5) 六．介词(Prepositions) (6) 七．冠词（Articles） (7) 八．形容词（The Adjective） (8) 九．句子的种类(Kinds of Sentences) (9) 十．一般疑问句和特殊疑问句 (9) 考试常用关键词汇（完备） (11)
一．词类(Parts of Speech) 名词英文名称The Noun(缩写为n.) 表示人或事物的名称，例词boy clock book等； 代词英文名称The Pronoun(缩写为pron 用来代替名词、形容词或是数词，例词we that his what； 数词英文名称The Numeral(缩写为num.) 表示数量或是顺序，例词one thirteen first； 动词英文名称The Verb(缩写为v.) 表示动作或状态，例词sit go be(am is are); 介词英文单词The Preposition(缩写为prep.)表示名词、代词等和句中其他词的关系，例词in on of to under； 冠词英文名称The Article(缩写为art.) 用在名词前帮助说明名词所指的人和或事物，例词a(an),the； 形容词英文名称The Adjective(缩写为adj.) 用以修饰名词,表示人或事物的特征，例词old red fine good；副词英文名称The Adverb(缩写为adv.) 修饰动词、形容词或其他副词，例词not too here very; 连词英文单词The Conjunction(缩写为conj.) 用来连接词与词、短语与短语或句与句，例词and or but；感叹词英文单词The Interjection(缩写为interj.) 表示说话时的喜悦、惊讶等情感。例词oh hello hi er； 二．名词(Nouns) 1.总的说来,名词分专有名词和普通名词两类。 专有名词: 表示具体的人,事物,地点或机构的专有名称。Lucy，China 中国，Asia 亚洲，Beijing 北京。 专有名词的第一个字母要大写； 普通名词: 表示某些人,某类事物,某种物质或抽象概念的名称。例如: teacher 老师，tea 茶，reform 改革，普通名词又可进一步分为四类； 1) 个体名称: 表示单个的人和事物。house 马car 汽车room 房间apple 苹果fun 风扇picture 照片 2) 集体名称: 表示一群人或一些事物的名称。people 人们family 家庭army 军队government 政府 group 集团 3) 物质名词:表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。fire 火steel 钢air 空气water 水 milk 牛奶 4)抽象名词:表示动作,状态,品质或其他抽象概念。labour 劳动health 健康life 生活friendship友情 patience耐力 2.名词按其所表现的事物的性质分为可数名词和不可数名词。 可数名词(Countable Nouns)有复数形式,如:an apple，two apples，a car，some cars 不可数名词(Uncountable Nouns)一般没有复数形式.
初中英语语法大全汇总
初中英语语法大全汇总 （一） 一.词类(Parts of Speech) 名词英文名称The Noun(缩写为n.) 表示人或事物的名称例词boy,clock,book等 冠词英文名称The Article(缩写为art.) 用在名词前帮助说明名词所指的人和或事物。例词a(an),the 代词英文名称The Pronoun(缩写为pron) 用来代替名词、形容词或是数词例词we,that,his,what 形容词英文名称The Adjective(缩写为adj.) 用以修饰名词,表示人或事物的特征 例词old,red,fine,good. 数词英文名称The Numeral(缩写为num.) 表示数量或是顺序。例词one,thirteen first 动词英文名称The Verb(缩写为v.) 表示动作或状态。例词sit,go,be(am,is,are) 副词英文名称The Adverb(缩写为adv.) 修饰动词、形容词或其他副词。例词not too,here,very 介词英文单词The Preposition(缩写为prep.) 表示名词、代词等和句中其他词的关系。例词in,on,of,to,under. 连词英文单词The Conjunction(缩写为conj.) 用来连接词与词、短语与短语或句与句。例词and,or,but. 感叹词英文单词The Interjection(缩写为interj.) 表示说话时的喜悦、惊讶等情感。例词oh,hello,hi,er. 二.名词(Nouns) 1.总的说来,名词分专有名词和普通名词两类。 专有名词: 表示具体的人,事物,地点或机构的专有名称。 Lucy China 中国Asia 亚洲Beijing 北京。 专有名词的第一个字母要大写。 普通名词: 表示某些人,某类事物,某种物质或抽象概念的名称。例如: teacher 老师tea 茶reform 改革 普通名词又可进一步分为四类 1) 个体名称: 表示单个的人和事物。 house 马car 汽车room 房间apple 苹果fun 风扇picture 照片 2) 集体名称: 表示一群人或一些事物的名称。 people 人们family 家庭army 军队government 政府group 集团 3) 物质名词:表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。 fire 火steel 钢air 空气water 水milk 牛奶 4)抽象名词:表示动作,状态,品质或其他抽象概念。 labour 劳动health 健康life 生活friendship友情patience耐力 2.名词按其所表现的事物的性质分为可数名词和不可数名词。 可数名词(Countable Nouns)有复数形式,如: an apple two apples a car some cars 不可数名词(Uncountable Nouns)一般没有复数形式. 抽象名词, 物质名词和专有名词一般是不可数名词。 sand 沙sugar 糖 有少数名词即可作可数名词,也可作不可数名词,但含义不同。 glass 玻璃glass 玻璃杯paper 纸paper 报纸,文件 名词的功能 名词在句中作主语, 宾语,介词宾语,宾语补助语,表语以及名词短语作状语。 The bag is in the desk. bag 作主语。 书包在桌子里边。 I washed my clothes yesterday. clothes 作宾语。 昨天我洗了我的衣服。
初中英语语法练习题及答案
1．There is ____ old woman in the car. A．/ B．the C．a D．an 2．We often go to the park ____ Sundays. A．on B．in C．at D．from 3．My book ____ on the desk. A．is B．am C．are D．be 4．Which language is ____ ，English, French or Chinese? A．difficult B．the difficult C．more difficult D．the most difficult 5．---- ____ book is this? ----It's Kate's. A．When B．Why C．Where D．Whose 6．----Can you write a letter in English? ----No, I ____. A．may not B．mustn't C．can't D．needn't 7．I ____ my homework when Mike came last night A．do B．was doing C．am doing D．have done 8．He began to ____ English three years ago. A．learn B．learns C．learned D．learning 9．Jim is a driver, ____ he? A．does B．doesn't C．is D．isn't 10．“What's wrong ____ you?”the doctor asked. A．from B．with C．for D．at 11．He is rich, ____ he isn't happy. A．or B．so C．and D．but 12．----Where is Alice? ----She ____ to the library. A．goes
初中英语中考考点超全整理-全班英语平均110+的秘密!
初中英语中考考点超全整理，全班英语平均110+的秘密！ 在这中考总复习的关键时刻，各位初三同学需要再加一把劲，为中考英语110+而奋斗！今天，老师就整理了一份初中英语中考考点清单，希望能帮到那些想提高英语成绩的同学。 一、初中英语中考考点——语法篇 词汇老师就不多说了，课本上黑体加粗单词以及所有短语，必须全背过。英语基础弱的同学先记住单词的拼写、意思和词性，基础好的同学可以整理笔记和平时做题时遇到的常考短语。 此文档部分内容来源于网络，如有侵权请告知删除
下来单独讲一下语法，因为课本上的语法讲解不多（都在课后后几页附录里），所以需要同学们用参考书辅助。推荐一本语法书，叫闪过英语《初中英语语法考点清单》。 这本书从历年真题中，精选出120个考点，能大大减少同学们的记忆负担；还区分出了45个必考点、72个基础点和3个超纲点，重点更突出，你可以先背必考点，更精准，更省时间。 下面我简单列几个必考点，供大家参考： 1、可数名词复数的规则和不规则变化； 2、人称代词、物主代词、反身代词（举例如下）； 此文档部分内容来源于网络，如有侵权请告知删除
3、形容词和副词比较级 ①A+动词+比较级+than +B，表示A比B更…… ②the+比较级…，the +比较级…，表示越……就越…… ③比较级+ and +比较级；more and more+多音节形容词/副词原级，表示越来越…… ④more…than…表示前者多于后者；后者不如前者 因篇幅有限，很多重点不一一列举，大家可以自行翻看闪过英语《初中英语语法考点清单》。 二、初中英语中考考点——技巧篇 此文档部分内容来源于网络，如有侵权请告知删除
初中英语语法选择题及答案
初中英语语法选择题及答案 名词和冠词50题 12. We are ready to start at short ______. A. information B. advice C. message D. 从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。 notice 1. At first ______, the bag seems made of real leather. But actually 13. --- Hey, Mr. Smith, you are wanted on ______ phone. it is just an imitation. --- Who is calling? A. sight B. look C. appearance D. view --- ______Mr. Green. I don’t know who he is. 2. --- What do you think of the headmaster of your school? A. 不填; A B. the; 不填 C. the; A D. 不 --- Oh, she is _____ headmaster who is kind-hearted and helpful. 填；不填And it’s _____ pleasure to work with her. 14. Have a ______ of these apples. They are sweet and delicious. A. the; the B. a; a C. a; the D. the; A. look B. taste C. smell D. feel a 15. If you drive from the airport, go on the motorway and follow 3. During a successful business career he gained a great amount of the ______. ______. A. designs B. signs C. ways D. A. force B. wealth C. health D. power points 4. My mother asked me to repeat ______ telephone number ______ 16. Money plays an important role in ______ material world. But second time
初中英语语法知识点整理总结-代词
代词： 英语中代词有人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、关系代词、不定代词。 一）.人称代词： 1、主格用来做句子的主语、表语。 如：I often go shopping on Sundays.(星期天我常去购物) Are they from Brazil?(他们是巴西人吗？) That’s it.(就那么回事) / It’s he!(是他！) 2、宾格用来做及物动词或者介词的宾语 如：Who teaches you English this year?(今年谁教你们的英语？) Help me!(救救我！) / We often write letters to her.(我们常给他写信) 3、人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than或as之后时,可以用主格形式,也可以用宾格形式,口语中大多用宾格。如：–It’s I/me.(是我。) 三个不同人称同时出现,或者主语中包含“我”时,按照“you→he→I”的顺序表达。 如：Both he and I are working at that computer company.(我和他都在那家电脑公司上班) –Who will go there?(谁要去那儿？) –You and me.(你和我) 4、人称代词it除了可以指人指物之外,还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”等含义,此外还可以作“非人称代词”使用,替代作主语或者宾语的不定式、动名词或者名词性
从句。 如：--What’s the weather like today?(今天天气怎样？)—It’s fine.(天气晴好) / --What’s the time?(几点啦？) –It’s 12：00.(12点) It’s a long way to go.(那可要走好长的路) / It took him three days to clean his house. It is very clear that the public want to know when these men can go into space.(很显然,公众想知道这些人什么时候能进入太空) We found it very difficult to learn a foreign language well.(我们发觉要学好一门外语是非常困难的) 二）.物主代词： 1、形容词性物主代词只能作句子中名词的修饰语,后面要跟名词。 如：Is that your umbrella?(那是你的伞吗？) / I often go to see my aunt on Sundays. 2、名词性物主代词相当于名词,既代替事物又表明所属关系,在句子中往往独立地作主语、宾语或者表语,后面千万不可以跟名词。 如：This is your cup, but where is mine?(这是你的杯子,可我的在哪儿？) Your classroom is very big, but ours is rather small.(你们教室很大,我们的相当小) 3、“of + 名词性物主代词”称为双重所有格,作定语时放在名词的后面。如： A friend of mine came to see me yesterday.(我的一个朋友昨天来看我了) (指若干朋友中有一个。) [试比较] My friend came to see me yesterday.(我的朋友昨天来看我了)(指我的那个特定的朋友)
中考复习计划怎么安排最详细的复习规划已收藏
中考复习计划怎么安排？史上最详细的复习规划！（已收藏） 我用一套四轮中考复习法来帮你，希望对即将面临中考复习的准初三的同学有所帮助！ 个人认为这个计划是很全的，当然你也可以自己设计复习进度，时间可以根据自己调整，我的这个只是参考意见，不要按部就班，毕竟个人情况不同，复习的侧重点也不一样。 第一轮：各学科各单元的基础知识复习 时间：1月15日－2月15日前（不要超过一个半月） 1.像沙场秋点兵那样，把课本从头到尾认真的看一遍，并记住把相关的知识点画下来，比较重点的知识点可以用红色笔画出来。 2．把遗忘的知识点复习一遍，拾起忘记的知识点，不要有任何遗漏。 3．做一些相应的习题来帮助理解和记忆。 第二轮：各学科各单元的专题知识复习 时间：3月15日前 1．买一本有一、二轮复习的辅导书，5年中考3年模拟等等。在做习题的时候要把不会的题及相关知识重复看一遍，并做好记号：表明这个我已经看过了但不太会。 ①像巨微英语的《中考英语四轮复习》（按照复习的4个阶段进行，理教材、通语法、剖难句和攻题型，讲解很详细，适合基础薄弱和复习没有头绪的同学） 就英语来说，想补充一点，推荐下闪过英语《初中英语语法考点清单》！这本书已按重要程度划分出了必考点、基础点和超纲点，用来打语法基础非常合适！
不像传统语法书那个厚重，这本书薄而精，让你轻松学语法！ ②5年中考3年模拟，不管是哪儿，这个书好像都非常的受欢迎！ 2．要详细做各单元的复习题，不要漏掉知识点。有难题要看原理，直到彻底弄通弄懂。 3．要善于总结公式，定理，单词，语法，文学基础，化学方程式，反应原理，和各种实验结果等等。。。。（这一点很重要，必须要做）第三轮单科目的知识整合 时间：4月15日前 1．做一些单科的历年中考真题，可以看答案，问老师，看答案的目的是学习中考的题是如何解答的，改正平时学习中的不良解题习惯和解题方法。 建议：把做错的题用红笔画下来，并改正，写不下的要粘便利贴。每份都要自己批改出来，以备考前浏览用。 2．在做题中总结解题的方法，和一些常考但课本中没有重点提及的知识。 3．建立一个错题集，把错了的题目抄出来，研究后再重新做一次。然后把中考习题集分类订在一起，最好能用一个分页夹来装。便于后期翻看。 第四轮：仿真模拟强化复习、强化中考考点，压轴大总结 时间：一个半月左右 1．各学科要按中考的时间来做中考模拟题，不要看答案，限时完成并记时，留意自己做卷子的时间时不是在缩短或延长。 2．在解题的时候掌握技巧，能用口算的用口算，能用巧算的巧算，总之要在做题的时候学习如何使用技巧，这样可以帮助你在考场上节省时间。 3．在做题的时候养成边做边检查的习惯，如果这时候还有写错字，看错题，
初中英语语法专项练习带答案-打印版
初中英语语法各个击破
目录 一．名词（）二．形容词（）三．代词（）四．数词（）五．冠词（）六．动词动词语态时态（）动词不定式（）七．副词（）八．介词（）九．连词（）十．比较级和最高级（）十一．定语从句（）十二．主谓一致（）十三．状语从句（）十四．虚拟语气（）十五．倒装句（）十六．独立主格（）十七．其他重点语法（）
初中英语语法专项练习一——名词 1 ( ) 1 She was very happy. She in the maths test. A. makes a few mistake B. made a few mistakes C. made few mistakes D. makes few mistake ( ) 2 We need some more____. Can you go and get some, please? A. potato B. potatos C. potatoes D. potatoe ( ) 3 _____are____for cutting things. A. Knife/used B. Knives/used C. Knife/using D. Knives/using ( ) 4 What big____ the tiger has! A. tooth B. teeth C. tooths D. toothes ( ) 5 Please remember to give the horse some tree___. A. leafs B. leaves C. leaf D. leave ( ) 6 -Can we have some ___? -Yes, please. A. banana B. oranges C.apple D. pear ( ) 7 On the table there are five____. A. tomatos B. piece of tomatoes C. tomatoes D. tomato 2 ( ) 1 They got much ___ from those new books. A. ideas B. photos C. information D. stories ( ) 2 He gave us____ on how to keep fit. A. some advices B. some advice C. an advice D. a advice ( ) 3 When we saw his face, we knew___ was bad. A. some news B. a news C. the news P. news ( ) 4 What___ lovely weather it is! A. / B. the C. an D. a 3 ( ) 1 -Would you like___tea? -No, thanks. I have drunk two____. A. any, bottles of orange B. some, bottles of orange C. many, bottles of oranges D. few, bottle of oranges ( ) 2 He is hungry. Give him ___ to eat. A. two breads B. two piece of bread C. two pieces of bread D. two pieces of breads ( ) 3 It really took him:___ to draw the nice horse. A. sometimes B. hour C. long time D. some time ( ) 4 I would like to have___. A. two glasses of milk B. two glass of milk I C. two glasses of milks D. two glass of milks ( ) 5 Can you give me ____? A. a tea B. some cup of tea C. a cup tea D. a cup of tea ( ) 6 Please give me ___ paper. A. one B. a piece C. a D. a piece of ( ) 7 John bought___for himself yesterday. A. two pairs of shoes B. two pair of shoe C. two pair of shoes D. two pairs shoes 4