学校发展规划教师问卷调查

学校发展规划教师问卷调查

为了能使我校更高更快的发展，请您对下列问题表示看法：

一、学校整体目标

（一）你觉得学校办学成功的最大因素是什么？

1、学校自身的准确定位。□

2、学校的管理机制趋向成熟，学校领导的正确决策。□

3、学校大型的活动，扩大了学校的影响力。□

4、以人为本、事业留人、情感留人，留住了一批优秀教师。□

5、有一批尽职尽责、吃苦耐劳的教师。□

6、尊重家长，重视与家长的交流沟通。□

（二）你觉得学校在发展中最大的问题是什么？

1、受应试教育的影响，学校正确的办学思想不能很好实施，学校办学特色不能充分体现。□

2、学校的宣传力度不够□

3、有一定比例的名优教师，但经验型教师多，研究型教师少。□

4、教师的思想觉悟有待提高，少数教师只顾自己利益，损坏学校形象。□（三）你觉得学校的发展目标是什么？如何定位学校的发展？

1、以素质教育为主，注重学生的个性特质。□

2、让每一个学生都进步。□

3、培养名师，创建优质校，也要依靠那些默默无闻、无私奉献的普通老师。□

4、把学校办成家长放心，学生舒心，教师安心，社会充分认可的名校。□

（四）你觉得学校的制度存在什么问题？

1、招生制度不完善，招生方法要改进。□

2、制度面前不是人人平等。□

3、发扬民主，由下而上形成制度，不能由上级领导直接制定，这样容易脱离实际。□

4、教师办公室的电脑、电扇没有相应的管理制度约束。□

5、有些制度偏激，应人性化一些。□

6、与时惧进，有些制度要修订。□

二、教育教学情况

（一）你觉得学校的在教育教学方面突出的特点是什么？

1、开全开足课程，重视学生的素质教育和能力的培养，促进学生全面发展。□

2、学校以学生为本，以质量取胜，以服务取胜，以浓厚的校园气氛取胜。□

3、教师以校为家，爱生如子，有较强的敬业精神。□

4、校本教研落到实处。教学教研气氛浓厚，效果显著。□

5、让每一个学生都得到发展，培优辅差落实到位，课余时间都有教师到教室辅导。□

6、开展丰富多彩的活动，让每个学生都有展示自我的舞台。□

7、时间抓得紧，学生几乎把所有的时间都用到学习上。

8、题海战术，学生课业负担重。□

（二）你觉得学校的教研活动情况如何？存在的主要问题是什么？

1、主题研讨课有针对性，有创意，有新意。□

2、教研活动走过场，为了完成任务，缺乏研究精神。□

3、教研活动缺乏理论指导，特别是经验不足的年轻人需要理论指导。□

4、要把教师的小课题研究落实下去，这样有利于教师的成长。□

5、教研活动频繁，但形式单一，听课为主。□

6、教研活动都是被动的，教师没有主动性和自觉性，所以实际效果不大。□

7、教师外出学习机会少，学习机会不平等。□

8、为了听课，教师自己调课困难。□

9、有些教研组教研活动没有主题，讲课是老一套，没新意，教师不愿听。□

（三）学校课题研究的状况如何？

1、学校完成国家、省、市的多项课题，但缺乏学校自己的课题，没有独创性。□

2、只是为了完成任务，教师参与度不高，少数人参入，对大多数教师没有促进和发展。□

3、为研究而研究，甚至闭门造车，不能深入到教育教学中去。□

4、有的教师现在还不知道应该研究什么课题。□

三、师资情况

教育质量提升年你有哪些想法和措施？

（A备课 B上课 C作业 D辅导 E检测）

四、学生发展情况

为什么学生会选择择校？

学校教师问卷调查表

学校教师问卷调查表 1.你感到学校领导班子 A.团结、有魄力、工作思路清晰 B.团结、工作能力一般 C.不团结、不主动工作 2.学校领导班子的政治责任感、事业心情况 A.都有很强的政治责任感和事业心 B.大多数领导有较强的政治责任感和事业心 C. 只有一部分领导有政治责任感和事业心 2.您对我校领导班子的职责明确、工作协调是否满意？ A.满意 B.比较满意 C. 不满意 5. 您认为我校领导班子是否经常进入课堂了解情况，并能充分利用信息资源作为决策的依据？ A.是 B.不是 C. 不了解 4.学校对常规教学的检查 A.经常检查 B.偶尔检查 C.一学期检查一次 5.你是否知道校长或学校其他领导分包班级和学科情况？ A.知道 B.不清楚 C.学校没有进行分包 9.深化教学改革、提高教育教学质量情况 12.学校领导廉洁奉公情况 13.学校领导深入教学第一线情况 14.学校领导服务教学情况 15.加强师德师风、教书育人情况 16.学校领导关心学生情况 17.学校领导的教师亲和力情况 18.对教职工来信、来访的态度及处理情况

19.建立健全学校教风学风建设长效机制情况 意度的问卷调查表 1. 您认为我院领导班子的结构是否合理？ 合理（）比较合理（）不合理（） 2. 您认为我院领导班子的职责明确、工作协调是否满意？满意（）比较满意（）不满意（） 9.您对我院领导班子建设有何建议和要求 八、你对分包学生的情况 1、非常熟悉 2、大致了解情况 3、不了解 九、你是否经常与学生谈心并及时辅导 1、经常谈心 2、有时谈心 3、从来没有 十、你感到现在学校和以前相比 1、变化很大，师生讲文明懂礼貌 2、变化不大，教师学生表现一般 3、还不如以前，工作感到不和谐 十一、你认为学校绩效工资分配方案 1、很合理，能调动所有人的积极性 2、比较合理，但还需要进行完善 3、不合理，起不到积极作用 十二、你认为学校在评先晋级等方面的工作 1、公开、公正、透明 2、公开但不公正 3、暗箱操作，随意指定 十三、学校在民主理财方面

教师评价四种问卷调查表

教师职业道德问卷调查表 首先感谢你们在百忙之中参加本次教师职业道德”测评工作。本次测评采取不记名方式，希望参与测评的老师和同学们本着实事求是的态度认真填写并严格保密（请将选项的序号填入题首栏内）。 评价学科 ________ 评价教师 ______________ 评价年级____________ 1.遵纪守法：贯彻党的路线方针政策，自觉遵守《中小学教师职业道德规范》 等，没有违背党和国家方针、政策的言行。 A.优秀 B. 良好 C. 一般 D. 较差 2.爱岗敬业：对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学 生。不得敷衍塞责。 A.优秀 B. 良好 C. 一般 D. 较差 3.关爱学生：关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。 A.关爱学生 B.较关爱 C. 一般 D. 较差 4.教书育人：循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。 A.因材施教、激励赞赏 B. 遵循教材、重知识传授 C.侧重学生分数，忽视学生体验 D. 唯分数论学生 5.为人师表：衣着得体，语言规范，举止文明；坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。 A.富有气质、品行高尚 B.衣着得体、品行较好 C.欠休边幅、品行一般 D.不修边幅、品行较差 6 ?终生学习：崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。 A.坚持常态化学习 B. 时常学习教育教学知识 C.偶尔学习本学科外知识 D. 很少学习 7.尊重家长：主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持与配合。积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责学生家长。 A ?很好B. 较好C. 一般D. 较差 8.廉洁从教测评要点1:该教师是否进行收费补课或有偿家教。 A ?没有B. 偶尔C. 不了解D. 有 9.廉洁从教测评要点2:该教师是否利用职务之便推销教辅资料或商品谋取私利， A ?没有 B. 偶尔 C. 不了解 D. 有 10.廉洁从教测评要点3:该教师是否收受或索要学生及家长的礼品、礼金。 A.没有 B. 偶尔 C. 不了解 D. 有

教师课堂教学行为调查问卷

教师课堂教学行为调查问卷 从有经总 未时常是１．开始讲授新课的方法不对………………………………………( )( )( )( ) ２．口头语言表达流畅、清楚、准确………………………………( )( )( )( ) ３．将新授内容与学生已有知识联系起来…………………………( )( )( )( ) ４．教学生死记硬背而非理解、掌握………………………………( )( )( )( ) ５．明确规定讨论的主题和提出讨论的目的………………………( )( )( )( ) ６．提出的问题是大多数学生能通过思考正确回答的……………( )( )( )( ) ７．准备上课或开始上新课的开场白占用了过多时间……………( )( )( )( ) ８．教师和学生都始终围绕教学目标开展活动……………………( )( )( )( ) ９．向学生提出既使学生感到有一定难度又通过努力可以达到的教学要求……………………………………………………………………( )( )( )( ) 10．不了解、分析学生的实际，忽视学生的水平、能力、需要及兴趣 ……………………………………………………………………( )( )( )( ) 11．创设没有恐吓、威胁的课堂教学环境…………………………( )( )( )( ) 12．与学生共同制订课堂规则………………………………………( )( )( )( ) 13．使课堂教学活动有条不紊地开展………………………………( )( )( )( ) 14．自然、恰当地运用注视、凝视、监视等眼神辅助教学………( )( )( )( ) 15．布置太难或太容易的课堂作业和家庭作业……………………( )( )( )( ) 16．简述教学目的、任务及重要性…………………………………( )( )( )( ) 17．模糊、含混地讲授教学内容……………………………………( )( )( )( ) 18．将新知识置于学生的知识体系内………………………………( )( )( )( ) 19．重视教怎么办的程序性知识而非是什么的陈述性知识………( )( )( )( ) 20．适时引导学生的讨论，保证讨论围绕主题和有明确的方向…( )( )( )( ) 21．提问后３～５秒再叫学生回答…………………………………( )( )( )( ) 22．让学生迅速地集中注意教学内容………………………………( )( )( )( ) 23．教学活动几乎占用了课堂教学的全部时间……………………( )( )( )( ) 24．提供有趣和有价值的教学内容…………………………………( )( )( )( )

教师问卷调查问卷表教学内容

教师问卷调查问卷表

教师问卷调查问卷表 为了加强教育教学水平，提高办学质量，促进同志之间工作和谐，办 5、你喜欢现在这份职业吗？为什么? 好人民满意的教育，得到良好的社会影响，特设计以下一下问卷。填写时 请不要有任何顾虑，如实认真填写。如对学校工作完全不满，可以直接不 填写。谢谢合作！ 6、你对现行的教育体制满意吗？主要表现在哪些方面? 1、你对学校的整体工作满意吗？为什么？ 教师问卷调查问卷表 2、你喜欢在本校工作吗？为什么? 为了加强教育教学水平，提高办学质量，促进同志之间工作和谐， 办好人民满意的教育，得到良好的社会影响，特设计以下一下问卷。填写时 请不要有任何顾虑，如实认真填写。如对学校工作完全不满，可以直接不填3、你感觉你现在工作的顺心吗？有哪些事情令你比较烦恼? 写。谢谢合作！ 7、你对学校的整体工作满意吗？为什么？ 4、你认为学校主要有哪些薄弱环节? 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2

&你喜欢在本校工作吗？为什么? 9、你感觉你现在工作的顺心吗？有哪些事情令你比较烦恼? 10、你认为学校主要有哪些薄弱环节? 11、你喜欢现在这份职业吗？为什么? 12、你对现行的教育体制满意吗？主要表现在哪些方面? 师德师风学习教育活动家长问卷调查表 尊敬的家长： 您好！为了进一步开展我校师德师风建设，在以后的工作中更好地“教育孩子，服务家长”，请您配合填写此表。 1、老师对工作尽责尽职，责任感（） A、强 B、较强 C、一般 D、差 2、老师对您孩子的关心、爱护程度（） A、关心爱护 B、较关心爱护 C、一般 D、差 3、老师对您孩子的了解程度（） A、深 B、较深 C、一般 D、不了解 4、您孩子喜欢老师的程度（） A、喜欢 B、较喜欢 C、一般 D、害怕 5、老师对您孩子是否有体罚及变相体罚行为（） A、没有 B、偶尔有 C、经常有 6、老师对您交换孩子在校表现情况的态度（） A、好 B、较好 C、一般 D、差 7、老师与您交换意见的联系方式（） A、打电话 B、告诉学生 C、家访 D、其它 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3

【调研问卷模板】高校教师工作满意度调查问卷

【调研问卷模板】高校教师工作满意度调查问卷亲爱的老师，您好！感谢您在百忙中抽出时间来做我们的调查！您在这张问卷中所提供给我们的信息是绝对保密的。除了调查人员以外，没有人会看到您的答案。您的坦诚的答案对我们的调查至关重要，所以请您如实地回答每道题。谢谢您的协助。 一、基本情况 1. 性别 男 女 2. 年龄 小于20 20-30 31——40 41——50 大于50 3. 任教时间（包括在其他学校教学的时间） 少于1年 1——5年 6——10年 11——20年 超过20年 4. 在本校任教时间 少于1年 1——5年 6——10年 11——20年 超过20年 5. 您所教科目 ____________ 6. 您的教师资格的获取方式

民办转公办 自考或函授 正规高校毕业 其它 7. 您的学历水平 中专或中专以下 大专大学本科 硕士研究生或同等学历 博士 8. 您所学专业 ____________ 9. 除任课外,您在学校的其它职位 校长, 副校长, 教导主任 班主任 大队辅导员员 其它 无其它职位 二、您工作认同方面满意情况 10. 您之所以选择当教师，是因为（至多选三个）工作稳定 社会认可 工作自由度大 物质生活好 学校氛围好 其他 . 三、您对能力发挥和晋升方面满意情况 11. 您对自己工作量的评价 超负荷 饱满 合适

严重不足 12. 您对自己工作积极性的发挥状况评价充分发挥 较好发挥 有所发挥 发挥欠佳 没有发挥 13. 您对学校创造的升迁机会感到 非常满意 比较满意 一般 不太满意 很不满意 . 四、您对学校领导管理体制的满意情况14. 您对和学生的关系感到 非常满意 比较满意 一般 不太满意 很不满意 15. 您对和教师的关系感到 非常满意 比较满意 一般 不太满意 很不满意 16. 您对学校领导、管理制度感到 非常满意 比较满意

学生评价教师问卷调查表 (2)

小学生评价教师问卷调查表 1、讲课语言A表达清楚，通俗易懂B有时表达不情，听不懂C表达不清，讲课很难懂。 2、讲课风格A手段多，很有趣B有时有趣，有时没有吸引力C对我根本没有吸引力 3、上课纪律A纪律维持很好，B有时纪律好，有时纪律不好C纪律差，只顾上课，不管纪律 4、上课举止A从未坐着上课B偶尔坐着上课C经常坐着上课 5、上课考勤A从未迟到、早退B偶尔迟到、早退C经常迟到、早退 6、对待学生A从不体罚学生，平等对待优差生B有时讽刺打击学生C歧视差生，经常体罚学生 7、上课行为A从未接打手机B偶尔接打手机C经常上课接打手机 8、作业布置A布置适当B作业量过多C不布置9、作业批改A全批全改B 只改部分优秀学生的 中小学视频课程和学习资料大全 视频课程学习资料公开课找老师逛论坛 C有时不改或让学生改 10、作业讲评A会讲评B不讲评 11、测验A单元测验及时B偶尔不测验 12、试卷批改A及时认真批改B偶尔不能及时批改C有时叫学生改 13、课外辅导A经常在课外辅导学生B偶尔辅导学生C很少辅导学生

14、家校联系A经常和家长联系B偶尔联系C从未联系15、你觉得这位老师上课认不认真？A认真B不认真16、老师上课时有没有做和上课无关的事？A 从来没有B有时有C经常有 17、这位教师有没有下课铃响了还在上课的现象？A没有B有时有C经常有 18上课时教师会经常离开教室吗？A从来不会B有时会C经常这样 19、老师上课吸烟吗？A不吸烟B有时吸烟C经常吸烟20、你觉得这位教师对全班同学关心、热爱吗？A非常关心、热爱B表现一般C不关心、不热爱 21、你觉得老师对所有同学的态度是一样的吗？A是一样B对学习好的态度好，对学习差的态度不好 22、有不让同学上课的现象？A、从来没有B偶尔有过C经常有23、老师会穿拖鞋上课吗？A会B不会C有时会24、老师会穿背心上课吗？A会B有时会C不会25你觉得这位老师的打扮、穿着符合老师身份吗？A符合B不符合 26、这位老师经常发脾气吗？A不会B有时会C经常这样27老师经常与同学谈心吗？A是B不是 28老师经常进行安全教育吗？A是B不是 29老师会经常组织同学们参加校外活动吗？A会B不会30你觉得这位老师和其他都是之关系好吗？A、关系很团结B经常与其他老师闹矛盾 31、老师会经常进行家访吗？A会B不会 32、这位老师对家长的态度好吗？A很好B一般C经常指责、埋怨 33、你的老师在同学中做有偿家教吗？A不会B做 34、你的老师有没有经常接收同学家长的礼物吗？A没有B有35、你喜欢这位老师给你们上课吗？A喜欢B一般C不喜欢36、老师对学生违纪违规的教育处理A及时处理B未处理37你所在年级的老师办公室卫生好吗？A好B一般C不好38、教师在教学期间会聚众闲谈、娱乐吗？A不会B会

教师调查问卷

教师问卷调查表 一、学校管理方面 1、你认为学校管理目前应着力解决（） A. 学生行为习惯教育 B. 教师职业道德及教学能力提升 C. 中层干部管理水平的提高 D. 课堂教学质量的提高 2、学校应首先健全下列规章制度（） A.教职工、班主任绩效奖励制度 B. 校务公开制度 C.学生管理制度 D. 教职工管理制度 3、在干部队伍、教师队伍建设中（） A.应进一步加强干部队伍建设 B. 应首先加强教师队伍建设 C.干部队伍与教师队伍建设同时并举 D.应首先加强班主任队伍建设 4、发挥学校党组织的核心作用、战斗堡垒作用（） A. 应首先加强对全体党员的教育 B.应充分发挥党总支的领导作用 C.建立健全党员监督评价机制 D.应发挥党员的模范带头作用 5、“以教学为中心”的管理理念（） A.应以抓班集体建设为前提 B.应以抓教师的课堂教学效果为前提 C.应以抓学风建设为前提 D.应以抓教学管理制度的落实为前提 6、在校长负责、分层管理的学校管理工作中（） A.分管校长应主动、积极履行岗位职责 B.中层干部应主动、积极做好管理工作 C.全体教职工应积极支持部门工作 D.主意是校长们的事，执行是部门的事 二、部门管理工作方面 7、教务处在常规管理方面（） A.很严格 B.一般 C.较差 8、教务处在抓课堂教学常规管理方面（） A.很认真 B.一般 C.较差 9、教务处在抓学校学生早读和晚自习辅导方面（） A.很认真 B.一般 C.较差 10、教务处在抓学科组建设和教研活动方面（） A.很有成效 B.一般 C.较差 11、文印在教学保障服务方面（） A.很认真 B.一般 C.较差 12、电教设施设备发挥教学辅助作用方面（） A.很积极 B.一般 C.较差 13、政教处在班主任管理工作中（）

教师评价学校问卷调查表

教师评价学校问卷调查表 各位老师： 为了加强教学管理，促进学校的发展，我们要求各位老师对学校的管理理念、教育教学质量做出公平、公正的评价。请你在选中的答案后的括号里打“√”。 一、被评价的学校：崇仁县桃源中学 二、教育教学情况调查： 1、校长和班子成员的教育理论水平、实际管理能力和研究能力如何？ A优秀（）B一般（）C较差（） 2、校长和班子成员是否经常深入课堂听课，和教师一起解决教学中遇到的问题？ A能按要求听课、评课（）B有时听、评课（） C很少听、评课（） 3、学校是否建立了“教、学、研”…—体的校本研修制度，并认真开展工作？ A建立了完善的校本研修制度，并能认真开展工作（） B有制度，但不能按要求开展工作（） C没制度，也不开展工作（） 4、学校的图书、仪器、设备有无专人管理，并充分利用？ A学校的图书、仪器、设备有专人管理，并能充分利用（） B学校的图书、仪器、设备有专人管理，但不能充分利用（） C学校的图书、仪器、设备无专人管理，更不能充分刊用（） 5、学校能否开全开足国家课程？ A能开全开足国家课程（）B个别课程不能开设（）

C不能开全开足国家课程（） 6、学校有没有教学研究、计划制度、教师评估、学校评估等反映教学工作的档案资料？ A有，且项目齐全，内容充实（） B有，但不全，内容也不充实（）C没有（） 7、学校教学经费能否满足教学设施配备的需要？ A能满足需要（）B不能满足需要（） C投入的经费太少（） 8、学校教学经费能否满足购买教学资料的需要？ A能满足需要（）B不能满足需要（） C投入的经费太少（） 9、学校教学经费能否满足教师培训、外出学习交流活动的需要？ A能满足需要（）B不能满足需要（） C投入的经费太少（） 10、学校有无各类功能的教室、实验室、图书室和实践基地，并充分利用？ A学校有各室，并能充分利用（） B学校有部分专用教室，能充分用个别；专用教室（） C专用教室不全，也不能充分利用各室（） 11、学校图书资料、刊物能否满足新课程实施的需要？ A能满足需要（）B有一定差距（）C差距太大（） 12、学校的实验器材、文体器材等能否满足新课程实施的需要？ A能满足需要（）B还有一定差距（）C差距太大（）

小学生对教师满意度调查问卷

小学生对教师满意度调查问卷 篇一:学生对教师满意度调查问卷1 学生问卷 亲爱的同学: 为建立良好的师德、师风，营造健康、快乐、和谐、友爱的校风正，学习浓，生机盎然的育人环境，实现学校长远发展规划，学校组织开展满意调查活动，请同学们认真如实的把自己的真实想法表达出来。(在“?”内打“?”) 1、你对任课教师在关爱学生方面的表现_____。 A很满意;B满意;C不满意;D很不满意。 2、你认为你们班的任课教师的责任心和事业心______。 A很强;B强;C不强;D很不强。 3、你喜欢或接受你的任课教师吗,_______ A很喜欢;B喜欢;C不喜欢;D很不喜欢。 4、你最喜欢上哪个任课老师的课 ______。 A语文;B数学;C英语;D科学;E音乐;F美术;G体育;H思品; 5、你所在班级课堂纪律好吗,______。 1 A很好;B好;C不好;D很不好。 6、你所在班级逃课、上网、打架现象 _______。 A很严重;B严重;C个别现象;D没有。 7、你的学习成绩比以前有所_______。 A很大提高;B有所提高;C没有变化;D有所下降。 8、你认为学校在哪方面需要改进和提高_______。 A教学管理;B生活管理;C伙食; D校风校纪;E师德师风;F校园环境。 9、你喜欢老师用哪种讲课方式,_______

A 自己讲，不与学生互动 B 以讲课为主，提问为辅 C 以学生互动为主，自己讲为辅 10、在课堂上，你希望老师? A 严厉些 B 严格，但不要太严厉 C 要求放松些 11、课堂上，你希望老师? A 多关注你 B 不能注视你 C 无所谓 12、如果老师有一点内容没讲完，还继续拖堂，你觉得你觉得老师这种做法? A 不好，下课就该下课，没讲完的下堂课再讲 B 好，要讲就讲完，即使拖点时间没关系 C 无所谓 13、你怎么看待老师布置作业的问题,? A 做作业很重要，可以多留一点， B 作业少而精最好，不要挤占太多时间 C 无所谓 2 14、你认为老师教育学生最好的方式是? A表扬与批评相结合B 表扬为主C 批评为主 15、你认为学生犯错老师应如何处理,? A 立即给予批评或警告，防止再犯错 B 不当众批评，私下说服教育 C 无所谓 16、你最希望和老师交流哪方面的问题,? A 学习难处 B 生活问题 C 无所不谈 17、你是否希望与老师单独交谈? A 很希望，愿意与老师成为朋友 B 希望，可以拉近与老师的距离 C 不希望，没什么话可讲 18、你认为老师评价好学生的标准应该是什么,? A 学习成绩 B 行为品质 C 和老师的关系 19、你有什么建议或是要求想对老师说，请写在下面。(可以对一名或几名老师说) 感谢同学们的合作，祝同学们学习进步～

教师问卷调查问卷表

精品文档教师问卷调查问卷表 为了加强教育教学水平，提高办学质量，促进同志之间工作和谐，办好人民满 意的教育，得到良好的社会影响，特设计以下一下问卷。填写时请不要有任何顾虑， 如实认真填写。如对学校工作完全不满，可以直接不填写。谢谢合作！ 1、你对学校的整体工作满意吗？为什么？ 2、你喜欢在本校工作吗？为什么？ 3、你感觉你现在工作的顺心吗？有哪些事情令你比较烦恼？ 4、你认为学校主要有哪些薄弱环节？ 5、你喜欢现在这份职业吗？为什么？ 6、你对现行的教育体制满意吗？主要表现在哪些方面？ 教师问卷调查问卷表 为了加强教育教学水平，提高办学质量，促进同志之间工作和谐，办好人民满意的教育，得到良好的社会影响，特设计以下一下问卷。填写时请不要有任何顾虑，如实认真填写。如对学校工作完全不满，可以直接不填写。谢谢合作！ 7、你对学校的整体工作满意吗？为什么？ 8、你喜欢在本校工作吗？为什么？ 9、你感觉你现在工作的顺心吗？有哪些事情令你比较烦恼？ 10、你认为学校主要有哪些薄弱环节？ 11、你喜欢现在这份职业吗？为什么？

精品文档 12、你对现行的教育体制满意吗？主要表现在哪些方面？ 师德师风学习教育活动家长问卷调查表 尊敬的家长： 您好！为了进一步开展我校师德师风建设，在以后的工作中更好地“教育孩子，服务家长”，请您配合填写此表。 1、老师对工作尽责尽职，责任感（） A、强 B、较强 C、一般 D、差 2、老师对您孩子的关心、爱护程度（） A、关心爱护 B、较关心爱护 C、一般 D、差 3、老师对您孩子的了解程度（） A、深 B、较深 C、一般 D、不了解 4、您孩子喜欢老师的程度（） A、喜欢 B、较喜欢 C、一般 D、害怕 5、老师对您孩子是否有体罚及变相体罚行为（） A、没有 B、偶尔有 C、经常有6、老师对您交换孩子在校表现情况的态度（） A、好 B、较好 C、一般 D、差 7、老师与您交换意见的联系方式（） A、打电话 B、告诉学生 C、家访 D、其它 8、老师是否利用工作之便让您帮助办私事（） A、没有 B、偶尔 C、有 9、您对学校师德师风建设有何建议： 师德师风学习教育活动评价表（教师）

大学教师调查问卷

大学教师职位分析调查问卷 为全面了解教师对学校改革发展的意见和建议，特开展此次问卷调查。问卷采用不记名的方式，感谢您在紧张而繁忙的工作中填写本调查问卷，您所提供的信息仅作为调查数据之用，我们真诚希望您根据实际情况认真回答以下问题，衷心感谢您对本次调查的大力支持！ 1、您平均每周工作时间是多少？（） A. 30小时以下 B. 30~40小时C . 40~50小时D . 50小时以上 2、您是否经常因参加学术性会议出差？（） A.从未如此 B. 很少如此 C. 有时如此D .经常如此 3、您与其他院系接触的频繁程度？（） A.几乎没有 B. 每周一次 C. 每月1~2次 D. 每学期1~2次 4、大学教师这个职业能不能给您带来自豪感与满足感？（） A.从未有过 B. 偶尔有过 C.经常如此D . 一直都是 5、您是否希望在工作中有挑战？（） A .从未 B .偶尔C.经常D. —直 6、您是否同意大学教师指导学生如何做人？（） A.非常同意 B.基本同意 C.部分同意 D.不同意

7、您认为学生在知识结构上最需要加强学习的是什么？（） A.通识知识

B.跨学科知识 C.专业知识 D 其他 8您认为本校教师都能关心学生的思想品德和人格修养吗? A.都能 B.部分能够 C.少数能够 D.基本不能 9、在工作方面，您面临的主要问题是（请选择两项并排序）第一位 （）第二位（） A.教学科研经费不足 B.专业技术职务晋升困难 C.工作负担太重 D.人际关系复杂，共事合作难 E.没有学术引路人 F.学术论著发表困难 G.考核机制不合理H .其他 ________________ 10、在生活方面，您面临的主要困难是（请选择两项并排序）第一位 （）第二位（） A经济收入B?住房 C.社会保障 D.家庭情感 E.身体健康 F.工作压力 G.子女成长与发展H.其他 ___________ 11、您认为学校在今后改革发展中最亟待解决的问题是并 排序） 第一位（）第二位（）第三位（） A.科学合理规划 C.人才培养模式创新 E.学科整合交叉 G.扩大对外开放 I .其他___________ 12、您认为学校管理中存在的主要问题是（请选择两项并 排序）第一位（）第二位（） A.管理制度不健全 B.决策不透明（请选择三项 B.管理体制改革D.师资队伍建设F.加强社会服务H.争取社会资源 C.缺少公平、公正E.与师生沟通不够 D.行政效率低下 F.其他 ___________

教师评价学校问卷调查

教师评价学校问卷调查 请你在选中的答案后的括号里打“√”。 一、被评价的学校： 二、教育教学情况调查： 1、校长和班子成员的教育理论水平、实际管理能力和研究能力如何? A优秀（）B一般( ) C较差( ) 2、校长和班子成员是否经常深入课堂听课，和教师一起解决教学中遇到的问题? A能按要求听课、评课( ) B有时听、评课( ) C很少听、评课( ) 3、学校是否建立了“教、学、研”…—体的校本研修制度，并认真开展工作? A建立了完善的校本研修制度，并能认真开展工作( ) B有制度，但不能按要求开展工作( ) C没制度，也不开展工作( ) 4、学校的图书、仪器、设备有无专人管理，并充分利用? A学校的图书、仪器、设备有专人管理，并能充分利用( ) B学校的图书、仪器、设备有专人管理，但不能充分利用( ) C学校的图书、仪器、设备无专人管理，更不能充分刊用( ) 5、学校能否开全开足国家课程? A能开全开足国家课程( ) B个别课程不能开设( ) C不能开全开足国家课程( ) 6、学校有没有教学研究、计划制度、教师评估、学校评估等反映教学工作的档案资料?

A有，且项目齐全，内容充实( ) B有，但不全，内容也不充实( ) C没有( ) 7、学校教学经费能否满足教学设施配备的需要? A能满足需要( ) B不能满足需要( ) C投入的经费太少( ) 8、学校教学经费能否满足购买教学资料的需要? A能满足需要( ) B不能满足需要( ) C投入的经费太少( ) 9、学校教学经费能否满足教师培训、外出学习交流活动的需要? A能满足需要( ) B不能满足需要( ) C投入的经费太少( ) 10、学校有无各类功能的教室、实验室、图书室和实践基地，并充分利用? A学校有各室，并能充分利用( ) B学校有部分专用教室，能充分用个别；专用教室( ) C专用教室不全，也不能充分利用各室( ) 11、学校图书资料、刊物能否满足新课程实施的需要? A能满足需要( ) B有一定差距( ) C差距太大( ) 12、学校的实验器材、文体器材等能否满足新课程实施的需要? A能满足需要( ) B还有一定差距( ) C差距太大( ) 13、学校计算和多媒体教室能否满足新课程实施的需要? A能满足需要( ) B还有一定差距( ) C没有这些设施( ) 14、学校能否为教师购买教学必需的教材、教师用书？ A学校能满足教学需要( ) B学校只购买部分教学用书( ) C学校很少购买老师用教材教师用书( ) 15、学科教学、实验教学、信息技术教学所需的教具、实验材料、多媒体课件、光盘等能否满足教学的需求?

小学生心目中的好老师调查问卷

“我心目中的好老师”学生及家长调查问卷 亲爱的同学（家长）： 1.为了赏识高尚的师德，塑造良好的教师形象，使东方红小学的老师都能真正成为学生的良 师益友。学校特此举办本次“我心中的好老师”学生及家长调查问卷活动，请你们认真完成这份调查问卷，将真实想法告诉我们，你们的赏识以及建议都将成为我们工作的动力！ (可以多项选择) 2.在课上你希望老师 ( ) ①严厉些②严格，但不要太严厉③要求放松些。 2. 你认为老师与同学应该保持一种什么样的关系？ ①学习中的辅导者生活中的朋友②课堂中严师 3.你觉得你的老师在穿着打扮上应该（） ①简单、朴素②漂亮、特别③大方得体④穿什么都行 4.你觉得当课堂上没人举手回答问题时，老师该以哪种方式提问：（） ①直接点同学的名字 ②随机喊一个学号 ③按座位顺序让每个同学依次回答 ④以接龙方式，老师先叫一名同学，然后这位同学再选人回答 5.当你的作业或者考试成绩退步时，你希望老师：（） ①帮你分析原因，鼓励你进步②严厉批评，并罚抄作业或者试卷 ③不理睬④叫父母去督促你 6.你认为你心目中的好老师在对违反课堂纪律的学生进行教育时，应采取以下哪种方式（） ①直接地当众批评 ②当面分析问题的各个方面，但态度和善 ③以幽默、讽刺的方法进行教育 ④私下与这位同学谈话，话语中暗含批评与鼓励 7.你认为你心目中的好老师在对违反课堂纪律的学生进行教育时，应采取以下哪种方式 （） ①直接地当众批评

②当面分析问题的各个方面，但态度和善 ③以幽默、讽刺的方法进行教育 ④私下与这位同学谈话，话语中暗含批评与鼓励 8.你最不能接受以下哪种惩罚方式（） ①罚抄课文②体罚学生③当面批评④请家长 9.你最愿意与老师谈些什么内容（） ①关于最近的生活情况②关于最近的学习情况 ③个人的兴趣爱好④随便聊什么都可以 10.你希望老师与同学的关系是（） ①像家长，懂得我们的内心，关爱我们 ②像朋友，能玩在一起，共欢乐和悲伤 ③像天使，能开导我们的思想 ④教好我们知识就行了，做课堂中的老师 11.你最不喜欢什么样的老师（） ①要求严格②讲课不吸引人③体罚学生④散漫拖堂⑤专制 ⑤要求严格⑥有奉献精神⑦和同学关系融洽 12.你心目中的好老师（） ①理解学生，能和学生成为好朋友 ②以身作则，要求学生做到的自己要先做到 ③知识渊博,多才多艺，掌握多种技能 ④有创新思维，教学方法通俗易懂 ⑤有奉献精神，对学生有耐心 ⑥幽默风趣和同学关系融洽 13.你对你现任老师的喜欢程度（） ①非常喜欢②喜欢③一般④讨厌⑤非常讨厌 14.你认为老师和你在什么地方交谈让你感觉最舒服（） ①本班教室②室外单独会话③去办公室 15.你有什么建议或是要求想对老师说，请写在下面。（可以对一名或几名老师说哦） 16.你最喜欢的老师有哪几个?(可以是本班的也可以是本校的)

教师调查问卷表

初中思想品德教师调查问卷表 尊敬的老师： 您好！这份问卷的目的是想对初中思想品德课堂教学状况有一个基本的了解，希望您能根据自己的实际情况填写。问卷采取匿名的方式，绝对保密，对您的业绩考核及晋升职称无任何不良影响，您的回答也无“对错”或“好坏”之分，仅供研究分析之用，您的如实回答是我们研究成功的基础。 衷心感谢您的支持与合作！ 1、您的基本情况（请在适合的选项前划“√”） ( )性别：A. 男 B. 女 ( )年龄：A. 20—29 B. 30—39 C. 40—49 D. 50岁以上 ( )职称：A. 中高 B. 中一 C. 中二 D. 中二以下 ( )第一学历： A. 中专 B. 大专 C. 本科 ( )最高学历： A. 中专 B. 大专 C. 本科 D. 研究生 ( )您所担任思想品德课的年级是: A.初一 B.初二 C.初三 ( )2、在课堂教学设计时，针对教学目标您着重准备 A.语言点的讲解 B.活动的组织 C.句型的操练 D.内容的理解 ( )3、您是如何处理教材的？ A．按照教材的安排按部就班地讲 B．依据学生及教材的情况，作简单的删减 C．深入挖掘教材，对教材内容进行整合，适当添加或删减 ( )4、在备课的时候，您优先考虑和反思的问题是 A.学生的兴趣和经验 B.每节课的教学任务必须完成 C.评价方式及其有效性 D.落实新理念于教学中 E.课程资源的整合与利用 F.教学目标与本校具体情况的关系( )5、备课时您所花费的时间通常最多的是 A.寻找课外相关知识 B.策划学生活动 C.制作教学课件 D.研读课程标准和教材 E.书写教案 F.选择教学方法 ( )6、您的教学风格是

家长对学校、教师工作满意度调查问卷教学提纲

家长对学校及教师各项工作满意度 调查问卷 尊敬的各位家长： 你们好！耽误你们宝贵的时间来参加我们教育党委群众路线实践活动的调查问卷环节，这次请你们来完成对学校各项工作满意度的调查问卷，希望大家认真阅读并填写。（可多选） 1.学校领导班子和党员干部存在哪些问题？ A、领导班子不和谐，缺乏凝聚力 B、领导干部不能以 身作则、严于律己工作没有积极性和创造性 C、领导干部不把精力用在教学管理上，注重在生活方式 上讲排场、比阔气，铺张浪费，沉湎于吃喝玩乐，花天酒地，社会反响极坏。 D、官气十足、独断专行，容不下他人，听不得不同意见 2.学校的收费情况如何？ A、符合上级规定的收费标准，没有额外收费 B、教辅资料选用过多过滥，增加家长的负担 C、存在乱收费现象 3.学校在家校联系方面做了哪些工作？ A、学校每学年组织几次家长会或家长开放日活动 B、学校每学期向家长宣传校园文化、办学理念和工作目 标

C、每学期学校征求家长对学校工作的意见，成立了校级、 年级、班级家长委员会，发挥了很大的作用 D、家长学校做了很多在教育孩子方面对家长有帮助的工 作 4．学校在孩子的安全问题上做了哪些细致的工作？ A、学校重视学生的安全问题，经常对学生和家长进行安 全知识方面的教育和宣传工作 B、学生的校园安全和食宿安全有保障，并有严格的制度 和措施 C 在通勤车方面加强管理和维护，保证了学生的人身安全 5.学校在办学条件方面有哪些问题？ A、校园文化建设有特点，办学有特色 B、师资力量优厚，教师教学水平高 C、学校基础设施齐全，能满足学生的学习和业余文化生 活需要 6.对班主任工作的总体评价有哪些？ A、老师经常利用家访、面谈、电话、短信、飞信等方式 与您沟通孩子的情况 B、老师重视和关心孩子的思想品德和心理健康教育 C、教师兢兢业业，在课堂教学和作业批改方面认真负责 D、教师重视学生文明礼貌行为的养成教育 7.教师在师德师风方面存在哪些问题？ A、教师不能按教书育人，为人师表的标准严格要求自己

教师评价学校问卷调查表

教师评价学校问卷调查表 老师们： 为了加强教学管理，促进学校的发展，我们要求各位老师对学校的管理理念、教育教学质量做出公平、公正的评价。请你在选中的答案后的括号里打“√”。 一、被评价的学校： 二、教育教学情况调查： 1、校长和班子成员的教育理论水平、实际管理能力和研究能力如何？ A优秀（）B一般（）C较差（） 2、校长和班子成员是否经常深入课堂听课，和教师一起解决教学中遇到的问题？ A能按要求听课、评课（）B有时听、评课（） C很少听、评课（） 3、学校是否建立了“教、学、研”…—体的校本研修制度，并认真开展工作？ A建立了完善的校本研修制度，并能认真开展工作（） B有制度，但不能按要求开展工作（） C没制度，也不开展工作（） 5、学校能否开全开足国家课程？ A能开全开足国家课程（）B个别课程不能开设（） C不能开全开足国家课程（） 6、学校有没有教学研究、计划制度、教师评估、学校评估等反映教学工作的档案资料？ A有，且项目齐全，内容充实（） B有，但不全，内容也不充实（）C没有（） 7、学校教学经费能否满足教学设施配备的需要？ A能满足需要（）B不能满足需要（） C投入的经费太少（） 8、学校教学经费能否满足购买教学资料的需要？ A能满足需要（）B不能满足需要（） C投入的经费太少（） 9、学校教学经费能否满足教师培训、外出学习交流活动的需要？ A能满足需要（）B不能满足需要（） C投入的经费太少（） 10、学校有无各类功能的教室、实验室、图书室和实践基地，并充分利用？ A学校有各室，并能充分利用（） B学校有部分专用教室，能充分用个别；专用教室（） C专用教室不全，也不能充分利用各室（） 11、学校图书资料、刊物能否满足新课程实施的需要？ A能满足需要（）B有一定差距（）C差距太大（） 12、学校的实验器材、文体器材等能否满足新课程实施的需要？ A能满足需要（）B还有一定差距（）C差距太大（） 13、学校计算和多媒体教室能否满足新课程实施的需要？ A能满足需要（）B还有一定差距（）C没有这些设施（） 14、学校能否为教师购买教学必需的教材、教师用书？ A学校能满足教学需要（）B学校只购买部分教学用（） C学校很少购买老师用教材教师用书（） 15、学科教学、实验教学、信息技术教学所需的教具、实验材料、多媒体课件、光盘等

学生对教师满意度调查问卷1(1)

学生问卷 亲爱的同学： 为建立良好的师德、师风，营造健康、快乐、和谐、友爱的校风正，学习浓，生机盎然的育人环境，实现学校长远发展规划，学校组织开展满意调查活动，请同学们认真如实的把自己的真实想法表达出来。（在“□”内打“√”） 1、你对任课教师在关爱学生方面的表现_____。 A很满意；B满意；C不满意；D很不满意。 2、你认为你们班的任课教师的责任心和事业心______。 A很强；B强；C不强；D很不强。 3、你喜欢或接受你的任课教师吗？_______ A很喜欢；B喜欢；C不喜欢；D很不喜欢。 4、你最喜欢上哪个任课老师的课______。 A语文；B数学；C英语；D科学；E音乐；F美术；G体育；H思品； 5、你所在班级课堂纪律好吗？______。 A很好；B好；C不好；D很不好。 6、你所在班级逃课、上网、打架现象_______。 A很严重；B严重；C个别现象；D没有。 7、你的学习成绩比以前有所_______。 A很大提高；B有所提高；C没有变化；D有所下降。 8、你认为学校在哪方面需要改进和提高_______。 A教学管理；B生活管理；C伙食； D校风校纪；E师德师风；F校园环境。 9、你喜欢老师用哪种讲课方式？_______ A 自己讲，不与学生互动 B 以讲课为主，提问为辅 C 以学生互动为主，自己讲为辅 10、在课堂上，你希望老师□ A 严厉些 B 严格，但不要太严厉 C 要求放松些 11、课堂上，你希望老师□ A 多关注你 B 不能注视你 C 无所谓 12、如果老师有一点内容没讲完，还继续拖堂，你觉得你觉得老师这种做法□

A 不好，下课就该下课，没讲完的下堂课再讲 B 好，要讲就讲完，即使拖点时间没关系 C 无所谓 13、你怎么看待老师布置作业的问题？□ A 做作业很重要，可以多留一点， B 作业少而精最好，不要挤占太多时间 C 无所谓 14、你认为老师教育学生最好的方式是□ A表扬与批评相结合B 表扬为主C 批评为主 15、你认为学生犯错老师应如何处理？□ A 立即给予批评或警告，防止再犯错 B 不当众批评，私下说服教育 C 无所谓 16、你最希望和老师交流哪方面的问题？□ A 学习难处 B 生活问题 C 无所不谈 17、你是否希望与老师单独交谈□ A 很希望，愿意与老师成为朋友 B 希望，可以拉近与老师的距离 C 不希望，没什么话可讲 18、你认为老师评价好学生的标准应该是什么？□ A 学习成绩 B 行为品质 C 和老师的关系 19、你有什么建议或是要求想对老师说，请写在下面。（可以对一名或几名老师说） 感谢同学们的合作，祝同学们学习进步！

教师问卷调查问卷表.docx

教师问卷调查问卷表教师问卷调查问卷表为了加强教育教学水平，提高办学质量，促进同志之间工作和谐，办好人民满为了加强教育教学水平，提高办学质量，促进同志之间工作和谐，办好人民满 意的教育，得到良好的社会影响，特设计以下一下问卷。填写时请不要有任何顾虑，意的教育，得到良好的社会影响，特设计以下一下问卷。填写时请不要有任何顾虑，如实认真填写。如对学校工作完全不满，可以直接不填写。谢谢合作！如实认真填写。如对学校工作完全不满，可以直接不填写。谢谢合作！ 1、你对学校的整体工作满意吗为什么7、你对学校的整体工作满意吗为什么 2、你喜欢在本校工作吗为什么8、你喜欢在本校工作吗为什么 3、你感觉你现在工作的顺心吗有哪些事情令你比较烦恼9、你感觉你现在工作的顺心吗有哪些事情令你比较烦恼 4、你认为学校主要有哪些薄弱环节10、你认为学校主要有哪些薄弱环节 5、你喜欢现在这份职业吗为什么11、你喜欢现在这份职业吗为什么 6、你对现行的教育体制满意吗主要表现在哪些方面12、你对现行的教育体制满意吗主要表现在哪些方面

师德师风学习教育活动家长问卷调查表 尊敬的家长： 您好！为了进一步开展我校师德师风建设，在以后的工作中更好地“教育孩子，服务家长”，请您配合填写此表。 1、老师对工作尽责尽职，责任感（） A、强 B 、较强C、一般 D 、差 2、老师对您孩子的关心、爱护程度（） A、关心爱护 B 、较关心爱护 C 、一般 D 、差 3、老师对您孩子的了解程度（） A 、深 B 、较深C、一般 D 、不了解 4、您孩子喜欢老师的程度（） A、喜欢 B 、较喜欢 C 、一般 D 、害怕 5、老师对您孩子是否有体罚及变相体罚行为（） A 、没有 B 、偶尔有 C 、经常有 6、老师对您交换孩子在校表现情况的态度（） A、好 B 、较好C、一般 D 、差 7、老师与您交换意见的联系方式（） A 、打电话 B 、告诉学生 C 、家访 D 、其它 8、老师是否利用工作之便让您帮助办私事（） A 、没有B、偶尔 C 、有 9、您对学校师德师风建设有何建议： 师德师风学习教育活动评价表（教师） 教师姓名：所任班级：所任科目： 内容 教师落实情况 分值自评组评1、在依法执教方面，能否全面贯彻国家教育方针， 自觉遵守《教师法》等法规和教育局、教育办、学 20 校的有关规定，有无违背党和国家方针、政策的言 行。 2、在爱岗敬业方面，有无只教书，不育人，不认 真备课、上课，不认真批改作业，敷衍塞责，传授20 有害学生身心健康的思想。 3、在严谨治学方面，有无教育方式单一、方法简 单粗暴现象，是否做到方法适当，方式灵活，因材15 施教，耐心细致。 4、在热爱学生方面，有无讽刺、挖苦、歧视学生， 侮辱、体罚或变相体罚学生，以学生成绩评价学生15 的现象，是否做到理解尊重每一位学生。 5、在团结协作方面，有无缺乏协作精神，不团结 尊重同事，诋毁其他教师在学生中的威信，不关心10 学校集体的现象。 6、在廉洁从教方面，有无缺乏奉献精神，不能自 觉抵制社会不良风气影响，以教谋私，向学生推销 10 资料，请学生家长办私事或索取、接受学生家长的 馈赠现象。 7、在为人师表方面，有无不尊重社会公德，赌博、10

教师问卷调查表

白去乡教师问卷调查表 一、学校管理方面 1、你认为学校管理目前应着力解决（A） A.学生行为习惯教育 B.教师职业道德及教学能力提升 C.中层干部管理水平的提高 D.课堂教学质量的提高 2、学校应首先健康下列规章制度（D） A.教职工、班主任绩效奖励制度 B.校务公开制度 C.学生管理制度 D.教职工管理制度3、在干部队伍、教师队伍建设中（C） A.应进一步加强干部队伍建设 B.应首先加强教师队伍建设 C.干部队伍与教师队伍建设同时并举 D.应首先加强班主任队伍建设 4、发挥学校党组织的核心作用、战斗堡垒作用（D） A.应首先加强对全体党员的教育 B.应充分发挥党总支的领导作用 C.建立健康党员监督评价机制 D.应发挥党员的模范带头作用5、“以教学为中心”的管理理念（B） A.应以抓班集体建设为前提 B.应以抓教师的课堂教学效果为前提 C.应以抓学风建设为前提 D.应以抓教学管理制度的落实为前提6、在校长负责、分层管理的学校管理工作中（A） A.分管校长应主动、积极履行岗位职责 B.中层干部应主动、积极做好管理工作 C.全体教职工应积极支持部门工作 D.主意是校长们的事，执行是部门的事 二、部门管理工作方面 7、教务处在常规管理方面（B） A.很严格 B.大凡 C.较差 8、教务处在抓课堂教学常规管理方面（B）

A.很认真 B.大凡 C.较差 9、教务处在抓学校学生早读和晚自习辅导方面（A） A.很认真 B.大凡 C.较差 10、教务处在抓学科组建设和教研活动方面（A） A.很有成就 B.大凡 C.较差 11、文印在教学保障服务方面（A） A.很认真 B.大凡 C.较差 12、电教设施设备发挥教学辅助作用方面（B） A.很积极 B.大凡 C.较差 13、政教处在班主任管理工作中（A） A.很认真 B.大凡 C.较差 14、政教处在学生行为习惯养成教育方面（A） A.积极开展工作 B.应付常规工作 C.没有认真抓好工作 15、政教处在学生公寓管理工作中（A） A.很认真 B.大凡 C.较差 16、政教处在广播操等学生活动开展中（A） A.很认真 B.大凡 C.较差 17、学校行政班子的工作作风、执行力（B） A.较好 B.大凡 C.执行不力 18、总务处在服务教学、服务教师方面（B） A.很积极 B.大凡 C.较差