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关于大学生暑期社会实践的调查问卷(1)

关于大学生暑期社会实践的调查问卷(1)
关于大学生暑期社会实践的调查问卷(1)

关于大学生暑期社会实践情况的调查问卷

亲爱的同学:

您好!非常感谢您能抽出几分钟来填写这份问卷,本问卷采用不记名方式,因此不会涉及您的隐私问题,请您放心填写,同时非常感谢您的合作!

性别:年级:专业:

1、您是否有过社会实践的经历?

□有□没有□有这个想法却没有机会

2、如果有一个机会让您参加社会实践您是否愿意参加?

□非常愿意□愿意□一般愿意□不愿意□非常不愿意

3如果您有参加过社会实践,那么您是从事哪方面的社会实践?

□家教□促销□餐饮服务□去与自己专业有关的公司

□志愿者□其他

4、您选择这件事的动力是什么?

□学校任务□就业压力□家庭压力□挣钱

□个人兴趣爱好□其他

5、您认为参加社会实践对您的学习有影响吗?

□有很大的影响□有影响□有,但影响很小□没有影响

□没有任何影响

6、您所做的社会实践是否于你所学的专业相关?

□非常相关□相关□一般□没有相关□完全没有相关

7、您认为暑期社会实践最主要的目的是什么?

□挣钱□学习一些社会经验□锻炼自己的能力

□充满漫长的假期□其他

8、您认为暑期社会实践有必要吗?

□非常有必要□有必要□无所谓□没有必要□非常没有必要9、您认为用人单位是如何看待刚从事实践的大学生的?

□比较看重并加以培养□有发展的潜力□无所谓

□觉得他们没有工作经验,不太看重□其他

10、您认为社会实践的时间多长合适?

□半个月□一个月□整个暑假□视情况而定

11、社会实践中您最大的收获是什么?

□经济独立,很有自豪感□增加了工作经验和社会阅历

□巩固了自己的专业知识□丰富了自己的生活□其他

12、您对您所做的社会实践的满意程度?

□非常满意□满意□一般满意□不满意□非常不满意13、如果不满意,那原因是什么?

□工作时间太长□工作环境不适应□自己没有能力胜任

□报酬太低□其他

14、您周围的同学有过社会实践的经历吗?

□有□没有□不知道

15、如果有,那么您们是通过何种渠道取得的实践机会?

□学校的推荐□家长朋友的介绍□各种招聘广告

□用人单位上门寻找□其他

16、您是否得到过学校对你的时间帮助?

□是,帮助很大□有很小的帮助□没有帮帮助□完全没有帮助17、您认为学校对您的社会实践的帮组有必要吗?

□非常有必要□有必要□无所谓□没有必要

□完全没有必要

19、您的家长是否同意您的社会实践?

□非常同意□同意□基本同意□无所谓

□不同意□完全不同意

再次感谢您花费宝贵的时间填写我们的这份调查问卷,谢谢!

调查员:

调查时间:

中国梦.我的梦问卷调查报告

中国梦.我的梦问卷 调查报告 题目: 班级: 学号: 姓名:

目录: 引言 (3) 绪论 (3) 一、调查目的 (3) 二、调查方法 (4) 三、调查分析·····························5—8 四、结论与小结 (8) 五、问题与改进 (9)

引言 在参加中国国家博物馆“复兴之路”展览时,习近平主席定义了“中国梦”,提出了要实现中华民族的伟大复兴,并且满怀信心的表示这个梦想“一定能实现!”中国梦代表了新一届领导人对于建设富强主文明和谐的社会现代化国家的目标和信心,也是我们所有人的奋斗方向。每一个小小的梦想串连起来就是我们国家复兴的大梦。然而,作为社会建设的中坚力量,工人阶级对自己梦想的坚持和诠释,以及对中国梦的理解与贡献,将是这个国家前进的不竭动力。所以我们选取了重庆富士康员工作为调研对象,掌握、了解工人们对中国梦的认识。 绪论 1、调查时间:2014年7月17号 2、调查地点:重庆市沙坪坝区西永重庆富士康厂区 3、调查对象:重庆富士康厂区员工 4、调查方式:问卷调查 5、调查内容:分别对厂区内不同部门、不同年龄段的工人关于中国梦 内涵了解进行调查. 一、调查目的 1、实地考察调研,一方面了解我国工人阶级对中国梦的理解与 认识,另一方面宣传“中国梦”的重大意义,引起工人们重视与共鸣。 2、通过对重要性大,代表性强的工人阶级的调查,不仅使工人 阶级对自身工作态度及工作热情有所提高,提升他们的存在感和自豪 感,更加积极的进行工作生产。更能引起社会对工人的关注,以小见 大,让千千万万个梦想铸成“中国梦”。 3、对于我们大一的学生来说,对自己的未来,以及以后出去工 作的生活状态都充满迷茫和疑惑,通过此次调研活动,我们将更好的

食品问卷调查表模板

xxx熟食问卷调查表 各位网友大家好!这是一份关于麒鸣集团旗下吉滋堂熟食食品的调查表,占用大家1—2分钟完成填表,请将您的资料信息认真填写,届时我们会从中选取50名被调查者,赠送每人一份吉滋堂卤制食品!感谢您对家乡企业的支持!您的真诚会对我们有很大帮助。收到产品并品尝后,请您用电子邮件的形式给予我们反馈意见和建议,我们会在反馈信息中抽取幸运奖一名,奖励手机一部!以致感谢!邮箱: 1.您的年龄? A.20岁以下 B.20—30岁 C.30—40岁 D.40—50岁 E.50岁以上 2.您的性别? A.男 B.女 3.您的职业? A.事业单位人员B.企业人士C.务工人员D.学生E.退休人员F.个体户或其他 4.您收入的情况? A.无收入B.1000元以下C.1000——3000元D.3000——5000元E.5000以上 5.家里是否有小孩(初中以下)? A.有 B.没有 6.您平时喜欢吃包装类肉制熟食吗? A.非常喜欢B.一般喜欢C.不喜欢D.非常不喜欢 7.在选购熟食产品时,您通常最关心哪些因素? A.口味B.价格C.品牌D.地道、富有特色E.包装F.营养及配料等健康元素G.卫生质量 8.您比较喜欢下列哪种口味的包装类肉制熟食? A.风干型B.多汁型C.腌制型D.香辣味E.麻辣味F.甜辣味G.五香味H.酱香味9以下哪些促销方式会激起您的购买欲望? A.打折促销B.免费试吃C.附赠礼品D. 会员积分换购E.广告F.新产品推出 10您了解麒鸣集团旗下的“吉滋堂”品牌吗? A.非常了解B.大致了解C.有所了解D.完全不了解 11.您经常一次性购买多少钱的卤味熟食? A.5元以下 B.5—10元 C.10—15元 D.15—30元 E.30元以上 12.您是出于何种需求购买卤制熟食? A.用餐 B.零食 C.其他 13.您购买熟食产品的频率是? A.经常 B.偶尔 14.请您填写真实姓名和联系方式(以便邮寄产品和礼品) ___________________________________________. 1 / 1

11 创文调查问卷

“创建全国文明城市”入户调查模拟问卷 姓名:所在单位(社区、村): 您好: 我市正在创建全国文明城市,中央文明办每年都将来我市进行实地考察和 入户调查。此卷是我市创建全国文明城市工作的相关知识和入户调查的基本内容,请您认真答题并熟知,以实际行动支持、参与创建工作。 根据《全国文明城市测评体系》入户调查的要求,居民群众对志愿服务活 动的认同和支持率、对文明创建活动的参与率必须在90%以上,普法宣传的普 及率、对义务教育的满意率、对创建全国文明城市工作的满意率必须在80%以上,请您在中央文明办来我市调查时,积极助力我市创建全国文明城市工作, 提交一份高满意度的答卷,谢谢您的配合! 1、我市正在创建?() A、全国文明城市 B、全国卫生城市 C、全国园林城市 D、全国平安城市 2、您对我市创建全国文明城市工作所取得的成效满意吗?() A、非常满意 B、满意 C、基本满意 D、不满意 3、您主要从哪些渠道了解“中国梦”“社会主义核心价值观”等知识? () A、电视 B、报纸 C、广播 D、宣传栏 4、您认为我市新闻媒体宣传普及社会主义核心价值观效果如何?() A、非常好 B、较好 C、一般 D、不清楚 5、请问“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”是什么内容?() A、社会主义核心价值观 B、两学一做 C、中国梦 D、三严三实 6、您对我市家庭、家教、家风建设方面,比如“文明之星”“文明家庭”等评 比活动的总体评价。() A、非常满意 B、满意 C、基本满意 D、不满意 7、近年来,我市大力倡导向道德模范等先进典型学习,比如全国道德模范新化的杨建一老师,市级道德模范邓锦杰、刘泳嫦等您知道吗?() A、非常了解 B、了解 C、一般了解 D、不了解 8、您所在单位、街道、社区开展的志愿服务活动例如卫生清扫、走访孤寡老人、关爱留守儿童、调处邻里矛盾、志愿巡逻等,您是否经常开展?() 共创全国文明城市同享文明幸福生活!

1关于零食的调查问卷

您的性别:[单选题] 选项小计 比例 男32 50.79% 女31 49.21% 本题有效填写人次63 表格 饼状图 柱状图 折线图 条形图 隐藏零数据 第2题:请问您的年龄段: [单选题] 选项小计 比例 10~15 0 0% 16~20 0 0% 20~25 59 93.65% 25~30 1 1.59% 30以上 3 4.76% 本题有效填写人 次 63 表格 饼状图 柱状图 折线图 条形图 隐藏零数据

第3题:您对零食的喜爱程度? [单选题] 选项小计 比例 很喜欢14 22.22% 还可以30 47.62% 一般17 26.98% 不太喜欢 2 3.17% 很不喜欢0 0% 本题有效填写人 次 63 表格 饼状图 柱状图 折线图 条形图 隐藏零数据 第4题:您吃零食的频率 [单选题] 选项小计 比例 每天都吃15 23.81% 1~2天吃一次14 22.22% 3~5天吃一次13 20.63% 一星期吃一次21 33.33% 从来不吃0 0% 本题有效填写人 次 63 表格

饼状图 柱状图 折线图 条形图 隐藏零数据 第5题:您每星期在零食上的花费? [单选题] 选项小计 比例 0~5元7 11.11% 6~15元26 41.27% 16~30元16 25.4% 31~50元10 15.87% 50~100元 3 4.76% 100元以上 1 1.59% 本题有效填写人 次 63 表格 饼状图 柱状图 折线图 条形图 隐藏零数据 第6题:您在什么情况下会吃零食? [多选题] 选项小计 比例 有事没事都爱吃31 49.21% 肚子饿的时候34 53.97%

中小学生零食问题调查问卷

学校零食大调查 ()1、请问你经常吃零食吗? A、很经常 B、一般 C、偶尔 D、没有 ()2、请问零食吸引你的原因是什么? A、好吃 B、看见别人吃受诱惑 C、过瘾 D、其他________ ()3、请问你吃的零食一般在什么价位呢? A、1—5元 B、5-10元 C、10-25 元 D、25元以上 ()4、你每个星期会在零食上花费多少钱? A、10元以下 B、10~25元 C、25~45元 D、45元或以上 ()5、你平时会吃什么种类的零食?(多选) A、膨化类 B、香口胶 C、果汁类 D、蜜饯类 E、乳制品类 F、糕饼类 G、甜糖类 H、其它_________ ()6、你购买零食是更注重哪个方面?(多选) A、质量与食品安全 B、良好口感 C、诱人包装 D、合理价格 E、其它___________ ()7、请问你一般在哪购买零食呢? A、学校的自动贩卖机 B、学校小超市 C、学校俱乐部 D、其它___________ ()8、你对学校满意学校所供应的零食品种吗 A、满意 B、一般 C、不满意 D、无所谓,供应什么吃什么 ()9、你一般在什么时间吃零食 A、课间 B、上课时 C、饭前饭后 D、不固定,想吃就吃 ()10、请问你有用零食替代三餐吗? A、经常 B、偶尔 C、很少 D、没有 ()11、你对零食中的成分了解吗? A、很了解 B、还可以 C、不了解 ()12、你觉得零食有益还是有害身体? A、有益 B、有害身体 C.、无所谓 ()13、世界卫生组织(WHO)公布的全球十大垃圾食品是:“油炸类,腌制类,加工肉类(肉干、肉松、香肠等),饼干类(不含低温烘烤和全麦饼干),汽水可乐类,方便类(主要指方便面和膨化食品),罐头类(包括鱼肉类和水果类),话梅蜜饯类(果脯),冷冻甜品类(冰淇淋、冰棒和各种雪糕),烧烤类食品”。你对以上知识: A、全知道 B、知道部分 C、都不知道 ()14、当你了解垃圾食品的知识后,你对零食的态度会发生改变吗? A、它们有害,坚决不吃 B、偶尔吃一些不要紧,适量就好 C、没所谓,它们是茶余饭后的美食 D、改吃有益的零食(如坚果类、牛奶、水果等) ()15、请问在你班里吃零食的现象普遍吗? A、普遍 B、较普遍 C、很少 D、没有 ()16、你曾经试过在课堂上吃零食吗? A、总是 B、经常 C、偶尔 D、从不 ()17、你认为吃零食对在校日常生活学习有什么影响? A、影响身体健康 B、污染校园环境卫生 C、影响课堂纪律 D、在班级形成不良交易风气 E、其它___________ F、没影响 ()18、若长期(一周以上)不吃零食,你感觉如何? A、非常难受 B、难受 C、有点难受 D、无感觉 ()19、家长对你在学校吃零食的态度如何? A、支持 B、反对 C、他们不会过问

休闲食品消费习惯调查问卷(模板)

附录 附件一 休闲食品需求调查问卷 您好,我们正在做一份关于休闲食品需求的调查。希望能耽误您两分钟时间将您所了解的信息真实的反馈给我们,您的意见对我们很重要。我们将对您所填写的信息严格的保密,谢谢您的合作! 1、您的性别是? A.男 B.女 2、您的年龄是? A.18岁以下 B.18-25岁 C.26-35岁 D.36-45岁 E.45岁以上 3、您购买零食的频率?(如选D则跳到13题) A.经常 B.偶尔 C.很少 D.从不 4、您每周用于购买休闲食品的金额? A.10元以下 B.11元-20元 C.21元-30元 D.30元以上 5、您平时通过哪种途径购买零食?(多选) A.网上购物 B.就近的超市 C.专门的零食售卖店 D.大型连锁超市 E.小卖部 F.其他___________ 6、您一般选择什么口味的零食?(多选) A.酸味 B.甜味 C.辣味 D.咸味 E.其他___________ 7、影响您购买零食的最重要因素是? A.包装 B.价格 C.品质 D.品牌 E.口感 F.功能功效 G.其他___________ 8、您吃零食的原因?(多选) A.休闲消遣 B.肚子饿,但还没到正餐时间 C.心情不好,吃零食减压 D.零食款式多,选择多,很新奇 E.本来就喜欢吃东西 F.其他 ____________ 9、您对零食的看法? A.垃圾食品,不会购买 B.对健康不好,但偶尔会吃 C.经不住诱惑,想吃就去买 D.其他____________ 10、哪些因素能让您购买之前从未买过的零食?(多选) A.广告宣传 B.价格合理 C.口味风格 D.外观包装 E.好奇心理 F.他人介绍 G.其他____________

党员队伍突出问题调查问卷

调查问卷 一、调查对象基本情况 1.您的年龄 □25岁及以下√□26-35岁□36-45岁□46-55岁□55岁以上2.您的文化程度 √□研究生以上□大专、大本□高中、中专□初中以下 3.您的党龄 □5年以下√□6-10年□11-15年□16-30年□30年以上 4.您的职级□厅局级□县处级□乡科级√□其他 5.您的身份□党政机关干部职工□企业事业单位干部职工 √□非公有制经济企业和社会组织人员从业人员□群众 □其他(请填写) 二、信仰信念方面(单选) 1.您加入共产党是出于什么考虑 □为党和人民多做工作 □既为党和人民做工作,也有利于自己的发展

□党员是一种政治身份的象征 √□体现自我价值,在社会上不落伍 □说不清 2.您认为现在党员的理想信念意识 □很坚定□坚定√□一般□淡薄 3.您如何看待党员干部信仰危机 □很普遍√□比较普遍□在极少数人中存在□不关心 4.您认为当前一些党员干部的信仰信念更多地体现在 √□口头上□被动完成工作上□认真履职尽责上 二、政治意识方面(单选) 1.您身边党员干部的言行有无与党中央不一致的现象 □有,比较普遍√☆有,较少□没有 2.您感觉党员干部在遵守政治纪律和政治规矩方面做得怎样 □比较好√□一部分还可以□表面遵守,实际上不遵守□置若罔闻 3.您认为一些党员干部思想作风不强的主要原因 √□理想信念不够坚定□放松政治理论学习 □组织纪律观念淡化□不注重团结协作 □缺乏艰苦创业精神 4.您感觉身边党员干部对党的态度是 □信党言党√□言党不信党□不信党不言党 5.您感觉党员干部在学习党的理论和方针政策方面做得怎样 □积极学习□被动消极应付√□领导干部积极,一般干部不积极三、清风正气方面(单选)

关于学生购买零食的调查问卷

关于学生购买零食的调查问卷 亲爱的同学,首先感谢您用您宝贵的时间填写此问卷,此问 卷仅用于我们调查分析同学们购买零食的消费情况,不用于 其他任何用途。请如实填写,并祝您生活愉快。 1.你的性别是: A.男 B.女 2.你对零食的喜爱程度: A.很喜欢 B.一般 C.不喜欢 3.你吃零食的频率是: A.每天都吃 B.2天吃一次 C.3-5天吃一次 D.一周吃一次 4.你可以接受一次性购买零食的金额为: A.10元以下 B.10-30元 C.30-50元 D.50元以上 5.你一个月在购买零食上大约花费多少钱? A.50元以下 B.50-100元 C.100-150元 D.150元以上 6.你一个月的生活费是: A.800-900 B.900-1000 C.1000-1100 D.1100以上 7.你喜欢购买的零食的类型是:(多选,但不超

过三个选项) A.膨化食品类(薯片等) B.巧克力类 C.果脯类(话梅,果干等) D.糖果类 E.果仁类(坚果,杏仁等) F.饼干类 G.肉脯类(牛肉干,鱿鱼丝等) H.其他 8.你购买零食时,更关心以下哪些方面:(多选,但不超过三个选项) A.口感好 B.价格合理 C.优惠促销活动 D营养、卫生、质量有保障 E.充饥作用 F.是否出自著名品牌 G.其他 9.什么类型的促销方式最能吸引你去购买? A.广告 B.免费试吃 C.活动(积分卡) D.降价促销(买一送一) E其他 10.你一般都在哪里购买零食? A.小卖部 B.就近的超市 C.专门的零食售卖店 D.网上购物

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农村人对中国梦与个人梦认识问卷调查

农村人对中国梦与个人梦认识问卷调查 您好,我是广西机电职业技术学院2014级物联网1401班的学生,首先感谢您填写此问卷!习主席在中共十八大中提出“实现中华民族的伟大复兴,并且满怀信心的表示这个梦想一定能实现。作为一名农村人,请问,您是怎样看待“中国梦”与“个人梦”的关系呢?为保证信息真实可靠,本问卷采用匿名方式,并将用于统计分析农民对“中国梦与个人梦”的认识,请您认真填写,多谢您的配合! 第1项:请问你有梦想么 ○有 ○没有 第2项:那么你听说过“中国梦”么 ○非常了解 ○听说过 ○没听说过 第3项:您对我国政治、经济、社会与民生的关注情况是 ○非常关注 ○偶尔关注

○不太关注 第4项:作为一名农村人,你认为“中国梦”对你们有影响么? □影响重大 □有一定影响 □没有多大影响 第5项:提到“中国梦”,您首先会想到什么? ○经济快速、稳定的发展 ○国家富强、民族振兴、人民幸福 ○实现社会、人民、环境等各方面的和谐 第6项:你认为“中国梦”实现起来怎么样? ○对共产党有信心,肯定能实现 ○这是一个理想的境界,但实现起来是很困难的 ○是一种为了凝聚国民,增加国家向心力的价值观的宣传 ○应该对我们农民没什么关系 第7项:为了实现“中国梦”,你认为政府需要做到哪些?(多选)□继续加大反腐力度 □保护和治理好环境 □提高最低工资,完善社会保障制度

□稳定物价,降低房价 □其他 第8项:你现在最想实现的梦想是什么? ____________ 第9项:当中国梦实现的时候,你的梦想能实现么 ○能 ○不能 第10项:现在的中国有许多人想出国,请问你有想过要出国生活么? ○选项1 ○没有,要当个地地道道的中国人 第11项:你认为哪些想出国生活的人是因为什么而出国的呢? □外国教育条件好,出国学习 □发达国家生活条件好 □中国太落后了 □外国什么都比中国好 第12项:当中国实现”中国梦”时,中国的各方面能比得上发达国家么? ○肯定能 ○应该可以

关于小学生校门口买零食情况调查报告

在学校门口有许多贩卖三无零食的小店,下课后有许多同学会去购买零食。同学们有没有去购买过?买的都是些什么?同学们又是怎样看待这些三无零食的?我们对这些问题充满了好奇心,因此做了一次调查。一、调查时间:2015年1月9日~30日二、调查地点:1、学校 2、学校门口三、调查对象:小学生四、调查目的:这次调查希望比较准确地了解与统计小学生购买零食的情况,并且能够根据这些数据,总结出一些尽量避免购买零食的方法,使家长和学生们都能用正确的方式对待、避免购买三无零食。五、调查事例:左手一个果冻棒冰,右手一袋辣条,吃完一袋再来一袋,这是每天发生在学校门口的场景。一名四年级学生告诉我们,(小零食)好吃,每天都会花1 块钱买两袋辣条。我会看生产日期,过期的坚决不买。当问他是否知道添加剂时,小朋友连连摇头,表示不会看配料表。我们花十元钱分别从多所小学门口购得20 件小学生最爱买的5 毛钱小零食。把买来的这些小零食堆在一起,一股甜腻腻的味道顿时飘满了房间。查看配料表后发现,基本上每件小零食中都加有七八种添加剂,有的则高达13种。色素、香精、甜味剂为主要添加种类。在校门口的小店中一包薯条就含有香辛料(在食品调味调香中使用的芳香植物的干燥粉末或精油)、谷氨酸钠(味精)、山梨酸钾(食品防腐剂)、食用香精(由各种食用香料和许可使用的附加物调合而成,用于使食品增香的食品添加剂)、阿斯巴甜(为白色结晶性粉末,无臭、有强烈甜味,其稀溶液的甜度约为蔗糖的180倍,其甜味与砂糖十分近似,并有清凉感,和其他甜味剂相比具有味质佳),这五种添加剂。六、调查问题:调查结果小学生在校园门口买零食现象的调查问卷问题1你一个月买几次零食?问题2你买零食(1次)用多少钱?问题3你买的零食有哪些类型?问题4你为什么买零食?问题5家长让你买(你要买的类型)吗?七、调查方法:1、询问同学2、电话咨询 3、查阅报刊八、调查结果:我们一共调查了30份问卷,从上各表中我们可以得出结论:大部分同学一个月买零食的次数较少(只有小部分同学是门口零食的常客),但是买的种类很多,钱又花的少,由此可以推断出大家买的都是5毛的廉价零食.这些零食对人体都是有害的,而大部分同学是因为饿才来买,可他们的家长也是持反对态度的。所以我们向通过这个调查来呼吁大家:对5毛零食Say goodbye!为了我们身体的健康杜绝廉价零食吧! 九、感想与结论:多数的小学生,都会买自己喜欢的食物上,只有小部分同学没有买过,还有一些小学生会购买大量零食。但大部分的同学表示,自己会尽量避免购买零食;因为这些同学是因为饿才来买,所以可以与父母沟通,多给些零花钱去面包店里买面包吃,并把小票和支出报给家长,这样既可以填饱肚子又可以让家长放心。一般有零食的地方文具就不会多,可那些商家都打着文具店的旗号买廉价零食,所以请同学、家长对自己、自己的孩子严格要求。

“我的梦,中国梦”社区采访、调查问卷

采访对象:社区工作人员 采访人员:南川区隆化一小六(五)班学生 一、请问:本社区有哪些活动场所和活动设施? 二、请问:你们社区经常组织哪些社区活动? 三、请问:本社区的环境卫生和治安秩序如何? 四、请问:社区的居民生活方面存在哪些主要问题?是如何解决的? 五、请问:本社区为实现“中国梦”主要做了哪些具体工作? 谢谢你的配合! 采访日期:2013年10月日 “小小社区梦,大大中国梦” 小学生社区综合实践小课题采访话题 采访对象:社区工作人员 采访人员:南川区隆化一小六(五)班学生 一、请问:本社区有哪些活动场所和活动设施? 二、请问:您们社区经常组织哪些社区活动? 三、请问:本社区的环境卫生和治安秩序如何? 四、请问:社区的居民生活方面存在哪些主要问题?是如何解决的? 五、请问:本社区为实现“中国梦”主要做了哪些具体工作? 谢谢你的配合! 采访日期:2013年10月日

采访对象:社区居民 采访人员:南川区隆化一小六(五)班学生 一、请问:您的一天主要都做些什么事情? 二、请问:您经常参加健身活动吗?都参加哪些健身活动? 三、请问:您给社区服务质量打多少分? 四、请问:您希望社区还要具备哪些功能? 五、请问:同十年前的社区,相比,今天的社区发生了哪些巨大的变化? 六、请问:对于“中国梦”,您想说些什么? 谢谢你的配合! 采访日期:2013年10月日 “小小社区梦,大大中国梦” 小学生社区综合实践小课题采访话题 采访对象:社区居民 采访人员:南川区隆化一小六(五)班学生 一、请问:您的一天主要都做些什么事情? 二、请问:您经常参加健身活动吗?都参加哪些健身活动? 三、请问:您给社区服务质量打多少分? 四、请问:您希望社区还要具备哪些功能? 五、请问:同十年前的社区,相比,今天的社区发生了哪些巨大的变化? 六、请问:对于“中国梦”,您想说些什么? 谢谢你的配合! 采访日期:2013年10月日

关于大学生零食消费调查报告

关于大学生零食消费调查报告

关于俄罗斯零食在大学生群体中的受欢迎程度调查报告 汪小斌:数据统计、撰写调查报告 张朝伟:撰写调查报告 高峰:问卷设计、PPT演示 刘烔宇:报告排版设计、问卷打印 赵展、亓祥添:问卷发放与收回

目录 一:摘要----------------------------------3 二:报告正文------------------------------4 1.调查背景----------------------4 2.调查目的----------------------4 3.调查项目----------------------4 4.调查流程----------------------4 三:调查方法----------------------------4 1.问卷调查法------------------4 四:调查结果分析和建议------------------9 附录一调查问卷------------------10

摘要 ◆民以食为天,饮食是人们日常生活中举足轻重的部分,对于大学生而言,除 了一日三餐主食外,零食也是其生活的重要部分,我们小组就俄罗斯零食在大学生群体中的受欢迎状况进行调查。 ◆我们采用询问法进行调查,然后对调查结果加以分析研究。 ◆调查过程中,小组合作各项内容有条不紊,数据分析因问卷回收率以及被调 查者配合程度不同,有少量误差,但对整体呈现的结果影响很小。

报告正文 调查背景 随着人们对于健康的日渐重视,饮食是人们首先关注的。而零食作为一种被人们曾经当做不健康饮食的消费品,现在因为人们对健康概念更深入的理解,已经成为新的消费热点。现在的大学生大部分都处于良好的经济环境中,大学生的经济来源主要还是家庭供给,大多大学生有吃零食的习惯。我们小组为了了解俄罗斯零食在大学生市场中的现况就我校大学生对于俄罗斯零食受欢迎程度进行调查。 调查目的 通过此次调查,分析研究大学生俄罗斯零食消费行为的现状和特点,分析市场特点,为俄罗斯零食经销商更好的拓展或开发佳木斯大学的市场提供参考依据。 调查对象 消费者:佳木斯在校大学生 调查项目 了解佳木斯大学学生对于俄罗斯零食欢迎程度调查 调查方法 询问法 一、定义询问法(Questioning)是将所要调查的事项以当面、书面或电话的方式,向被调查者提出询问,以获得所需要的资料 二、确定调查目标 为使获得的信息更加有效、更具代表性,我们小组抽取样本时采用分层抽样的方法,按人数和性别比例分别对大一、大二、大三的学生进行调查(因为大四的学生大多不在校内,所以不做抽样) 样本容量:120份大一:48份大二:36 大三:36份 三、确定调查方式 (1)邮寄问卷调查(以投递至QQ邮箱的方式)。 (2)置留问卷调查(按计划比例对大一大二大三学生实地发放问卷)。

大学生对“中国梦”的了解状况调查问卷

大学生对“中国梦”的了解状况调查问卷 您好! 首先感谢您填写此问卷!每个人心中都有一个梦,在党的十八大胜利召开之际,习近平总书记提出了“中国梦”,十三亿中国人,每个人心中都有自己的期待。为此我们特别编辑了关于“中国梦”的调查问卷,旨在了解大学生对“中国梦”的认知和感悟。占用您宝贵的一分钟,留下您的宝贵意见,感谢您的配合! 系别: Q1: 性别:○男○女(单选) Q2: 您的所在年级是?(单选) ○大一○大二○大三○大四 Q3: 您心中最初的梦想是什么?(可多选) ○事业成功○家庭幸福○健康快乐○其他 Q4: 您为你最初的梦想努力了吗?(单选) ○正在努力○没有○不清楚 Q5:你是怎么认识自己心中的“中国梦”的?(可多选) ○个人理想价值的实现○国家富强,民族兴旺 ○社会和谐○人民幸福○所有中国人的梦想组合 ○像美帝一样称霸世界 Q6:您认为“中国梦”是否能够实现?(单选) ○难度很大,不可能完成 ○有难度,但可以克服 ○很容易 Q7:您认为阻碍中国梦实现的因素有哪些?(可多选) ○贪污腐败比较严重

○贫富差距过大 ○环境污染严重 ○教育体制存在问题 Q8:你认为我们实现中国梦还需要多少年?(单选) ○20—30年○30—40年○40—50年○50年以上 Q9:你认为作为当代大学生能够为中国梦的实现做些什么?(单选)○努力学习,进一步求知○早日参加工作,挣钱养家 ○力量太小,什么也做不了○其他 Q10:您认为“中国梦”的提出及宣传对我们大学生有什么影响?(单选) ○有利于促进大学生努力学习知识,将来为祖国贡献力量 ○提醒大学生要关心国家大事,关心祖国发展问题 ○没什么影响 Q11:、您觉得以下哪个是实现个人梦想最重要的两个条件?(限选两项)(多选) ○个人努力与意志○机会和运气○有个“好爹”(出身决定一切) ○国家政策○国家经济的发展 Q12:对于“中国梦”与个人梦想之间的关系,您认为以下哪种描述更为恰当?(单选) ○没有什么关系○我的个人梦想就是“中国梦” ○我的个人梦想就是“中国梦” ○我的个人梦想是“中国梦”的一部分 ○“中国梦”实现了,我的梦想也就实现了

休闲食品调查问卷

休闲食品调查问卷一、您的性别是() A男 B女 二、您喜欢吃休闲食品吗?() A喜欢 B不喜欢 C一般 三、你通常会在什么时候购买休闲食品() A闲时 B聊天、看电影 C送人 四、您通常在哪里购买休闲食品 A超市 B街边小摊 C小卖部 A B C

五、您喜欢什么口味的休闲食品() A酸味 B甜味 C多味 A B C 六、您喜欢什么种类的休闲食品() A膨化类 B饼干类 C糖果类 A B C 七、在购买休闲食品时,您倾向于哪种包装()A盒装 B袋装 C散装

八、在您未尝过某种休闲食品时,哪种因素会影响您购买()A品牌知名度 B广告宣传 C精美包装 A B C 九、您最近一个星期吃过几次休闲食品() A1—3次 B3—5次 C5—7次 A B C 十、你在购买休闲食品时重点考虑的因素有哪些() A牌子 B价格 C味道

十一、你每月对休闲食品的花费是多少() A50元以下 B50—100元 C100元以上 A B C 十二、您能接受休闲食品的单价是() A2—4元 B5—9元 C10元或10元以上 A B C 十三、您最喜欢在什么时间吃休闲食品() A饭前 B饭时 C饭后

A会 B不会 C偶尔会 A B C 十五、您在旅游时会不会在当地购买休闲食品() A会 B不会 C偶尔会 A B C 十六、您会不会为家人购买休闲食品() A会 B不会 C偶尔会

A担心 B不担心 A B C 十八、您买休闲食品时注意保质期吗() A注意 B不注意 C偶尔注意 A B C 十九、您在选休闲食品时会注意绿色认证标志吗()A注意 B不注意 C偶尔注意

党员教育培训调查问卷(定稿版)

“一年一主题”教育效果调查问卷 1、请问你的年龄是()。 A、35岁以下 B、36- 45岁 C、45岁以上 D、其它 2、您对参加党员教育的态度是() A、积极主动参加 B、听从组织安排 C、被参加 D、想去就去 3、您每年参加市委市政府组织的学习教育时间累计约有()。 A、1天 B、3天 C、1周 D、2周 E、1个月 4、您对全市党员教育工作的总体评价是()。 A、非常满意 B、比较满意 C、一般 D、不满意 E、不了解 5、您所在党支部是否对党员教育情况进行监督检查() A、经常进行 B、有,但不经常 C、从来没有 D、不清楚 6、您所在党支部对党员教育监督检查的形式有() A、组织生活会 B、民主评议党员 C、述学考学评学 D、谈心谈话 E、其它 7、您认为,当前党员教育工作存在问题有哪些?( ) A、教育形式单一,缺乏吸引力 B、重视短期集中性教育,经常性教育活动重视不够 C、多以教育者为中心,党员被动受教育 D、党员教育走形式,动力不足,效果不佳 E、现代传媒发挥作用不够 F、对党员教育缺乏考核和效果评估 8、您认为较好的党员教育方式是哪种?( ) A、集中时间,脱产培训 B、不脱产,短期培训 C、挂职锻炼 D、其它 9、您感兴趣的党员教育具体形式是()。 A、集体学习研讨 B、专题(主题)讲座 C、先进事迹报告会 D、参观走访实地观摩 E、案例教学、互动教学 F、观看电教片、网络讲堂 G、在职自学H、其它

10、您认为当前党员教育的重点应放在哪些方面?( ) A、政治鉴别能力 B、科学决策能力 C、逻辑思维能力 D、驾驭全局能力 E、依法行政能力 F、组织协调能力 G、群众工作能力H、其它 11、您希望通过学习教育达到什么目的?( ) A、提高思想政治素质 B、提高理论政策水平 C、提升业务素质和工作能力 D、档案有记载 E、结交一些朋友 F、与任职或任用挂钩 H、完成组织要求的培训任务I、便于交流合作 12、您认为最需要建立健全的党员教育制度是( )。 A、党员轮训制度 B、学习考核制度 C、督促检查制度 D、培训激励制度 13、那项措施您认为最能调动党员接受教育的积极性?( ) A、按党员干部的需求培训 B、提高党员教育培训质量 C、把学习培训情况作为干部使用的重要依据 D、为干部学习提供方便条件 E、把党员干部参加学习培训的情况纳入到年终考核中 14、您认为信息网络化对党员教育最大的影响是() A、思想行为 B、工作方式 C、学习方式 D、生活方式 15、信息网络时代的党员教育工作,您希望采用哪些形式?( ) A、网上大讲堂 B、电视专栏 C、QQ、微信传播 D、其他 16、加强和改进党员教育工作的关键环节是( )。 A、保证经费投入 B、体制创新 C、整合培训资源 D、坚持培训与使用结合 17、党员教育工作可以在哪些方面取得提高?( ) A、创新教育模式 B、创新教育方法 C、加强教育管理 D、加强监督检查 18、你觉得当前“一年一主题”的党员教育方式方法的效果如何?在提高党员教育效果方面您有什么意见、建议?

两学一做专题教育问题整改落实情况报告

两学一做专题教育问题整改落实情况报告/shiyongziliao/)查看。 两学一做专题教育问题整改落实情况报告【一】 各县(市、区)党委组织部,市委各部门,市级国家机关各委办局室、各人民团体、市直各企事业单位组织人事科(室): 为把党员队伍存在的突出问题整改落实到位,现就在两学一做学习教育问题整改中实行台账管理阳光整改通知如下。 一、主要内容 对党员在两学一做学习教育中征求和查摆到的问题实行台账管理阳光整改,以此作为推进两学一做问题整改落实的重要抓手。通过台账管理,真正做到整改落实向实处使劲、往细处用力、

从严处较真,集中查摆、解决党员队伍存在的突出问题。通过阳光整改,把整改落实置于群众监督之下,确保整改成效让群众满意。 二、范围对象 全市中共党员。 三、措施步骤 (一)查找问题。党员要开门征求意见和建议,在充分研究的基础上,通过五查五看,把问题查准、查实、查具体。 (二)建立台账。对意见、建议和整改措施实行台账管理。建立问题台账,强化问题导向,针对理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题,逐条逐项分类列出问题清单。对征求到的问题制定具体整改方案,明确整改措施,对整改任务实行台账管理、挂号督办。对台账中的意见问题和整改任

务进行动态化管理。对整改任务要根据工作落实情况的变化,及时进行更新,做到改一件、成一件、销号一件。 (三)公开公示。要坚持做到征求意见群众参与、整改结果群众评判,全面向社会公示公开。要公开整改内容,对征求到的意见、建议,要在一定范围内进行公开公示;要公开整改进度,采取专题通报、专栏公开、会议公开等形式,原原本本向干部群众公开整改方案,直至全部事项整改完成,以便形成更有效的监督。 (四)评估销号。党员要对整改落实任务逐一进行梳理,形成整改落实任务完成情况报告,及时向党小组和党组织申报销号。党组织要严格检查验收,对已整改解决的问题,及时予以销号处理;对整改不到位、效果不明显、干部群众不满意的,进行重点整改;对反弹的问题,留号限期整改。 四、工作要求 (一)加强组织领导。各级党组织要高度重视,始终坚持高标准、

关于食品安全的调查问卷.

关于师大食品安全问题的调查问卷 亲爱的同学,你们好!为了了解我们学校及其学校周围的食品安全状况,以及大家对食品安全的认知程度,提高同学们的食品安全意识,希望大家能够帮助我们完成此问卷。问卷采用不记名制,保证你的个人信息不被泄露,仅作为毕业课题研究之用! 性别:民族:年级: 1.在日常生活中,你是否关注过与食品安全问题相关的新闻或常识? A..经常 B.偶尔 C.很少 D.从不 2.你平时最喜欢在哪些地方购买食品? A. 超市或者便利店 B. 小商铺 C.餐馆 D.流动摊点 3.当购买食品时,你看不看生产日期? A.会看 B.偶尔 C. 从来不看

D.因产品而定 4.你平时喜欢吃零食吗?如膨化饼干、腊肠等 A.非常喜欢 B.喜欢 C.不大喜欢 D.不喜欢 5.购买食品时你会注意配料以及添加剂吗? A.注意 B.偶尔注意 C.从来不看 D.因产品而定 6.你平常购买促销产品吗? A.经常买 B.偶尔 C.从来不买 D.因产品而定 7.你平时就餐的地点? A.学校食堂 B. 小吃摊

C. 公寓周围的餐馆 D. 其他 8.你对师大食堂的整体评价是? A.非常满意 B.基本满意 C.不太满意 D.很不满意 9.你觉得食堂的餐具的安全性如何? A.很安全 B.安全 C. 不太安全 D.很不安全 10.你觉得食堂的饭菜怎么样? A.非常好 B.好 C. 还可以 D. 比较差 11.你认为师大食堂做得好的主要原因是? A.食品卫生

B.饭菜分量足 C.价格合理 D.味道好 12.在学校周边就餐或点快餐的频率一般是? A.每天吃 B.每周4-6次 C.每周1-3次 D.从不 13.你进行食品类消费时,会注意相关的营业执照、食品卫生许可证 等有效证件吗 ? A.很关注 B.偶尔关注 C. 不关注 D. 从不 14.你经常向学校食堂、超市、学校周围餐馆等提有关食品安全方面的意见吗? A. 经常 B. 有时 C. 从不 15.你认为我国食品安全制度怎么样?

关于两学一做述职报告

关于两学一做述职报告 幼儿卫生保健工作在幼儿园的工作中起着举足轻重的作用,幼儿保健医生上有哪些总结呢?下面是的幼儿保健医生工作总结范文资料,欢迎阅读。 幼儿保健医生工作总结(一) 一个学期即将又要结束了。我园的卫生保健工作在全体教职工的大力支持配合,团结一致积极工作,使我园的卫生保健工作有了很大进步。为了以后能更好地提高保健工作质量,现将本学期工作做以下简单的总结: 一、坚持保教并重 开学初我园的卫生保健工作就纳入了新的轨道,切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去,使我园的卫生保健工作得以正常开展,为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学习、游戏的环境,针对期初的卫生保健计划,我园扎扎实实真正做到保教并重,以“保”为笼头开展了一系列的工作,在一日活动环节中十分注重幼儿的体育锻炼,结合季节特点开展多种形式的体育活动,各班根据幼儿年龄特点每天坚持开展两小时的体育、游戏活动。每天坚持做到让幼儿干干净净,整整齐齐,高高兴兴回家。 二、严格做好晨检工作 1、本学期坚持严把晨检关。我园严格按“一摸、二看、三问、四查”来进行;并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健

康情况,发现异常或传染病做到及时隔离与治疗,控制了传染病病菌的传播,把好了安全的第一关卡。 2、对患病儿我们将随时进行观察,做好记录,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理,坚持晨检与全日观察相结合,并做到有记录、有分析、有措施。 3、本学期,我园还积极配合卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工作,并认真组织幼儿体检(体检率达100%),确保幼儿健康、快乐地成长。 三、加强卫生消毒工作 消毒应该是幼儿园日常工作中的一部分,制定消毒记录是非常必要的。因此我们坚持卫生消毒以及隔离制度,对于毛巾、玩具、图书、空气等进行严格消毒,坚持幼儿毛巾每日进行消毒,为减少常见病、多发病的发生,每天一早打开门窗,以保证空气清新洁净,并定期进行空气消毒,塑料玩具每周用84消毒水浸泡消毒并日晒一次,环境卫生做到一周一大扫,早晚各小扫或拖抹一次;便所和清洁工具每周用消毒水浸泡一次等。我园还建立了一整套卫生消毒制度,并严格对照制度做好各种消毒工作,做到:玩具积木、各种物品定期消毒,责任到人,责任到班,从而大大提高了我园卫生消毒工作质量,预防和控制了传染病的发生,使我园幼儿健康活泼地成长。 消毒和减少疾病有着密切的关系。由于我园重视了消毒工作,幼儿的出勤率一直很高,有效地保证了幼儿少生病或不生病。多年的工

食品调查问卷

食品调查问卷 亲爱的同学们: 您好!我们是市场营销专业的学生,下面是我们队本校食品市场消费情况的问卷,请您认真填写。我们将依据您的状况和需求进行改善,以便更好的为您服务! 1.你的性别?( ) A男B女 2.你经常买零食吗?( ) A经常买B偶尔买C不怎么买D不买 3.你在休息时有没有吃零食? A有B没有 4.您购买食品的时候会不会对包装精美的优先挑选? A会B不受影响C不清楚 5.你买零食之前,以下哪种因素可能会吸引您购买?( ) A品牌知名度B广告宣传C包装精美D价格不高E促销推荐 6.您能接受的单件零食的价格是多少?( ) A 1元以下 B 2~3元 C 4-6元 D 7~10元 E 10元以上 7.您选购食品时主要关心?( ) A.价格 B.品牌 C.生产日期、保质期/保存期 D.配料表 E.产品认证标志 F.产品说明 G.食品的色泽、外观等感官方面 H.其他 8.当您选购零食时,商家投放的电视广告是否给您带来一些指导作用?( ) A会的,我特别注意电视广告B不会,我不会看电视广告

C说不清 9.您平时经常去学校附近哪里购买零食?( ) A超市B便利店C小卖部D路边早、夜市E其他10.您会选择哪种类型的零食?()可多选 A糖果类B糕点类C坚果类D肉制类E其他11.请问你有用零食替代正餐吗? A有B没有C偶尔D经常 12.如果我们在学校设立一条街卖食品你们会去光顾吗?( ) A经常去B偶尔去C路过的时候去D基本不去E不去13.您对我们在学校设立一条街卖零食有什么建议吗?(可不写)___________________________________________________________ 非常感谢您在百忙之中来完成这份调查,谢谢您的支持!

零食消费调查报告

零食消费调查报告 篇一:大学生零食消费情况的调查报告 大学生零食消费状况调查 调查报告 旭翁明顺组员:罗泽煜、严应彬、张栩、王植王健 一、调查背景: 由于现在的学生,几乎都是独生子女,家长都比较疼爱,对于孩子提出来的要求,基本上都答应,造成孩子偏爱零食,再加上学校及寝室周围零食店众多,同学们买零食情况普遍存在,为此,我们小组在这方面进行了调查研究。 二、调查目的: (1)通过调查了解大学生的零食消费习惯。 (2)针对大学生的这些消费行为,对卖零食的店家提出改进性建议。 三、研究时间:XX年5月 四、调查方法: 问卷调查法: 调查地点:校内、学生公寓 调查对象:在校大学生。 五、小组分工: 组长:翁明顺罗泽煜(负责书面报告及汇报)

组员:王建旭张栩、王植(负责问卷调查)罗泽煜、严应彬(负责总结材料及PPT的制作) 六、研究问题: 1.大学生的零食消费行为及习惯 七、问卷调查 (1)你经常吃零食吗? A.经常吃 B.偶尔吃 C.很少吃D. 没有吃过 (2)你一般什么时候吃零食? A.饭前吃 B.饭后吃C.想吃就吃 (3)你有定期买零食的习惯吗? A.一周两次B.一周一次 C.两周以上一次D. 没有定期购买习惯 (4)你每个月零食花费多少? A.50以下 B.50-100 C.100-150D. 150-200 E. 200以上 (5)你购买零食一般都通过哪些途径? A.附近超市 B.连锁超市 C.小卖部D. 专门卖零食的地方 E. 其他方式 (6)你购买零食更注重哪方面的内容? A.食品安全B.合理的价格C.良好的口碑D. 带来的功效E. 生产日期F. 漂亮的包装G. 其他方面 (7)你每个月的生活费多少?

中国梦调查问卷

我的中国梦 您好! 首先感谢大家的配合。本次调查是针对初高中生进行,想要了解你们心中的梦想及相关问题,以帮助我完成对祖国花骨朵之中国梦的调研。再次感谢你们的配合,祝大家学业有成。 1 你现在的阶段是? A 初中 B 高中 2 你觉得理想在人生中重要吗? A 重要 B 一般 C 不重要 D 不好说 3 你对现在的社会持什么看法? A 美好多黑暗少 B 黑暗多美好少 C 美好黑暗各半 D 不好说 4 作为祖国未来的建设者,你的个人梦想是什么? A 成为一名科学工作者,振兴国家科技事业 B 成为公务员,为广大人民群众服务 C 进入国有、国外大中型企业工作 D 中小学教师、务农、个人做小买卖 E 出国发展,或者移民 F 其他,请注明: G 不明确 5 哪些因素对你的梦想的形成影响比较大? A 个人兴趣 B 亲人期望 C 老师的教育 D 书籍,生活环境 F 社会的需要 F 其他原因 6 对于梦想,你是怎么做的? A 只在心里想想,什么也不做 B 不和别人讲,但自己会在暗中努力,争取实现梦想 C 会和周围人谈论自己的梦想,但一般没什么行动 D 会和周围人谈论,并会付出行动,争取实现梦想 7 你觉得当今社会,一个人要实现自己的梦想,个人条件哪些比较重要?(至多选两项) A 勤奋程度 B 教育程度 C 身体条件 D 天赋水平 E 机会运气 F 年龄和性别 8 你最早是从哪里听说中国梦的? A 电视新闻节目 B 杂志报纸 C 老师提及 D 听同学说的 E 之前没听说过 9 你认为个人的梦想与国家的梦想的关系是? A 高度统一,我的个人梦想就是中国梦 B 有一定的联系,我的个人梦想是所倡导的中国梦的一部分 C 中国梦实现了,我的个人梦想也就实现了 D 没有联系 10 你对中国梦的理解 A 中国人的共同追求 B 自力更生自己创造的 C 世世代代形成的信念 D 引导中华民族积极向上的原动力

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