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第三次模拟考试卷(语文)

第三次模拟考试卷(语文)
第三次模拟考试卷(语文)

河源中英文试验学校2014中考第三次模拟考试语文试卷

一、(24分)

1.根据课文默写古诗文。(10分)

(1)子曰:“默而识之,□□□□,□□□□,何有于我哉!”(《论语》)(2分)

(2)天下英雄谁敌手?曹刘。□□□□□□□。(辛弃疾《南乡子》)(1分)

(3)力尽不知热,□□□□□。(白居易《观刈麦》1分)

(4)文天祥《过零丁洋》语意双关的天然妙对是□□□□□□□,□□□□□□□。(2分)

(5)默写赵师秀的《约客》。(4分)

□□□□□□□,□□□□□□□。□□□□□□□,□□□□□□□。

2.根据拼音写出相应的词语。(4分)

(1)企图zǔa()人民解放军向南发展的道路。

(2)谁能断言那些láng jí()斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?

(3)倘若说这是芝麻,不是脏东西,不等于骂中堂大人gūlòu guǎw?n(),没有见识吗?(4)有个头疼脑热,都来找她miào shǒu huí chūn()。

3.依次填入下列句子中的词语,最恰当的一项是()

①4月5日,“勇气”号火星车_________了在火星上的第91天。这是一个非同寻常的日子,它标志着“勇气”号这次火星之行的原定使命都已圆满完成。

②每当闲暇之时,坐在江边,听听江笛唱答,钟声应和,帆船往来,鸥影翻飞,一切烦恼与忧愁都_________烟雨濛濛,大江东去。

③最近,MSN服务将要收费的消息在媒体和用户中流传。微软在华的MSN负责人告诉记者,这是由于中美商业模式差别造成的_________,基于个人计算机的MSN将_________免费下去。

A.度过赋予误解/始终 B.渡过付与曲解/始终

C.度过付与误解/一直 D.渡过赋予曲解/一直

4.下列各句中没有语病

....的一项是()(3分)

A.在青少年中进行爱国主义教育,是当前全国中小学工作的当务之急。

B.当前生产急需提高产品的数量和质量。

C.天气晴和,春光煦煦的雁回山,是少见的好天气。

D.飞倦了的几对小燕子闲散地憩息于纤细的电线上。

5.仿照句(1),在横线上写两个句式相同的句子,内容要能推出句(2)的观点。(4分)

(1)无论是批阅十载完成《红楼梦》的曹雪芹,还是遍尝百草写成《本草纲目》的李时珍;,;,

;他们的经历都告诉我们:只有坚持不懈的努力,才能获得成功。

二、(46分)

(一)课内文言文阅读

生于忧患,死于安乐

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。

故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

然后知生于忧患,而死于安乐也。

6.下列句中加点词的意思相同的一项是( ) (3分)

A.必先苦其心志.便扶向路,处处志.之 B.行拂.乱其所为入则无法家拂.士

C.舜发.于畎亩之中征于色发.于声而后喻 D.人恒.过然后能改出则无敌国外患者,国恒.亡7. 将下面句子翻译成现代汉语。(3分)

然后知生于怃患而死于安乐也。

8.本文认为担当大任的人必须经过艰苦生活的磨炼,请你根据自己的认识,举个实例验证这个观点,

然后结合自己的学习实际,谈谈你从文中画线句子得到的启发。(4分)

(二)课外文言文阅读(9分)

郑之鄙.人学为盖①,三年成而大旱,无所用,弃而为桔槔②。三年而大雨。又无所用,则还为盖焉。未几,盗起,民尽.戎服③,鲜用盖者。欲学为兵,则老矣。越有善农者,凿田种稻,三年皆涝,人谓宜泄水种黍,弗听,而仍其旧。乃大旱连岁,计其获,则偿歉而赢焉。故曰“旱斯具舟,热斯具裘④,天下之名言也。”(选自《郁离子》)

注:①盖:伞。②桔槔:井上汲水的工具。③戎服:军服,能挡雨。④裘:毛皮衣服。

9.解释加点词语在句中的意思。(2分)

(1)郑之鄙.人学为盖鄙:______________ (2)民尽.戎服尽:________________ 10.对划线句“人谓宜泄水种黍,弗听,而仍其旧。”翻译正确的一项是()3分

A.人们说应该排水后改种黍米,他不听,仍旧干他的庄稼活。

B.人们说适宜排水后改种黍米,他不听,仍旧干他的庄稼活。

C.人们说应该排水后改种黍米,他不听,仍然干他原来的活。

D.人们说适宜排水后改种黍米,他不听,仍然干他原来的活。

11.从文中看,郑之鄙人最终一事无成的原因是什么?(4分)

_______________________________________________________________________________ (三)、实用类文本阅读

防空识别区(10分)

①防空识别区是一国根据自己的空中防御需要划定的一个空中预警范围。通常情况下,以该国的战略预警机和预警雷达所能覆盖的最远端作为“防空识别区”的界限,可以从领海基线向外延伸几十至数百海里不等,它比领空和专属经济区的范围要大得多,根本不属于国际法中的主权范畴。一般来说,设置“防空识别区”的主要目的是防止国籍不明的飞机侵犯主权国领空,提示或警告进入“防空识别区”的他国军机不要误入或闯入主权国领空。防空识别区是为最大限度地保护国家安全而设立的,完全是一国的单方面行为。

②对于进入防空识别区的航空目标。国际上有通行的处置原则。一旦发现对方目标进入防空识别区,设立防空识别区的一方识别目标后,在实施G波道广播的同时,向军事最高当局通报情况,并加强雷达监控,同时立即提高防空导弹的警戒,命令空中待战的飞机前往这一区域,或者令地面战斗机做好拦截准备。通过对目标航向、机型、速度、姿态和以往情报的进一步掌握,判断目标有无敌意。对于有无敌意的判断,通常把握三条原则。一是目标在防空识别区内停留时间长短,如果较短,并依照指令行动,即可以认为“误入”或者“无害通过”,不采取武力措施。二是如果停留时间过长,不听从全球通用G波道广播劝告,目标继续沿防空识别区外沿飞行,且飞行速度没有变化,无意进入对方领空时,一般采用跟踪飞行的方法进行监视;如果对方飞机续航时间过长,通常采用轮换监视飞机批次的方式保持持续监视。三是目标不听从劝告,且航行方向直指对方领空,从机型、姿态、航线等能够判明敌意,即可在目标进入领空时按最高当局指令采取攻击手段,将目标击落或者迫降。

③自1950年美国最早建立空中识别区以来,加拿大、澳大利亚、韩国、日本、德国、缅甸、土耳其、泰国、中国台湾地区等20多个国家和地区也相应地建立了海上空中识别区。尽管各国和地区关于防空识别区的范围、作为限制对象的航空器的种类、目的等内容不尽相同,但防空识别区自20世纪50年代出现以来,已经得到了大多数国家的默认,成为国际法所默认的事实存在。

④与其他建立了防空识别区的国家相比,日本防空识别区的划定范围可以用“霸道”一词来形容。日本防空识别区是一个巨大的正五边形,其最西部距离中国大陆东海海岸线仅.130公里,最南部与中国台湾的防空识别区呈重叠状态,西北部更是

..过分到距离俄罗斯海岸不足50公里。

⑤长期以来,日本政府一直向国民制造“受威胁”的假象。其每年4次公布针对“可能侵犯领空”外国战机的紧急出动次数,最近两年一直宣称针对中国飞机的紧急出动次数在急升。但实际上是怎么回事呢?中国海军运8电子侦察机尚在东海中线以西飞行,日本就已出动战斗机进行近距离跟踪拍摄,而日本海上自卫队的P-3C反潜巡逻机则在中线以西的中国东海油气田上空大摇大摆地盘旋着。

⑥2013年11月23日,中国宣布在东海设立防空识别区,覆盖大部分东海海域,要求在区域内航行的航空器向中国通报飞行计划,对不配合识别或拒不服从指令的航空器,中国武装力装力量“将采取防御性紧急处置措施”。

12.下面关于“防空识别区”的表述,不符合原文意思的一项是()(3分)

A.防空识别区是空中预警范围,这个范围是根据一个国家的空中防御需要而划定的,设立防空识别区不需要经过他国同意。

B.防空识别区不等于一个国家的领空,也不等于一个国家的专属经济区,它可以从领海基线向外延伸几十至数百海里不等。

C.防空识别区设置的目的是最大限度地保护国家安全,防止他国飞机侵犯,提示或警告他国飞机不要误入或闯入“防空识别区”。

D.防空识别区已有六十多年的历史,现有20多个国家和地区相继设立了海上空中识别区,已经得到了世界上大多数国家的默认。

13.下面对本文理解不正确的一项是()3分

A. 本文说明对象是防空识别区,属于事物说明文,①②段采用逻辑说明顺序。

B.文中第④段画线句子采用了列数字的说明方法,具体的说明了日本防空识别区范围之大。

C. 第④段中黑体字“仅”、“更是”照应了前文“霸道”一词。

D.文章第⑤段说明了中国在东海设立防空识别区的目的和作用。

14. 面对日本的防空识别区的划定范围可以用“霸道”一词来形容,2013年11月23日,中国宣布在东海设立防空识别区,你如何看待?(至少两点)(4分)

(四)、文学类文本阅读(17分)

老妪

①那个老妪是一个卖茶蛋的老妪。在12月的一个冷天,在北京龙庆峡附近。儿子须作一篇“游记”,我带他到那儿“体验生活”。

②卖茶蛋的皆乡村女孩儿和年轻妇女。就那么一个老妪,跻身她们中间,并不起劲儿地招徕。偶尔发一声叫卖,嗓音是沙哑的,所以生意就冷清。茶蛋都是蛋煮的,老妪锅里的蛋未见得比别人锅里的小。我不太能明白男人们为什么连买茶蛋都要物色女主人。

③老妪似乎自甘泠清,低着头,拨弄煮锅里的蛋。时时抬头,目光睃向眼前行人,仿佛也只不过因为不能总低着头,目光里绝无半点儿乞意。

④我出于一时的不平,一时的体恤,一时的怜悯,向她买了几个茶蛋。活在好人边上的人,大抵内心会发生这种一时的小善意,并且总克制不了这一种自我表现的冲动。表现了,自信自己仍立足在好人边上,便获得一种自慰。

⑤老妪应找我两毛钱,我则扯着儿子转身便走,佯装没有算清小账。

⑥儿子边走边说:“爸,她少找咱们两毛钱。”

⑦我说:“知道。但是咱们不要了。大冷的天她卖一只茶蛋挣不了几个钱,怪不易的……”

⑧于是我向儿子讲,什么叫同情心,人为什么应有同情心,以及同情心是怎样一种美德等等……

⑨两个多小时后,我和儿子从公园出来,被人叫住——竟是老妪。袖着手,缩着瘦颈,身子冷得佝偻着。

⑩“这个人。”她说。“你刚才买我的茶蛋,我还没找你钱,一转眼,你不见了……”

⑾老妪一只手从袖筒里抽出,干枯的一只老手,递给我两毛钱,皱巴巴的两毛钱……

⑿儿子仰脸看我。

⒀我不得不接了钱。我不知自己当时对她说了句什么……

⒁而公园的守门人对我说:“人家老太太,为了你这两毛钱,站我旁边等了那么半天!”

⒂我和儿子又经过卖茶蛋的摊行时,见一老叟,守着他那煮锅。如老妪一样,低着头,摆弄煮锅里的蛋,偶尔发一声收卖,嗓音同样是沙哑的。目光偶向眼前行人一睃,也不过是任意的一睃,绝无半点乞意。比别人,生意依旧泠清……

⒃人心的尊贵,一旦近乎本能的,我们也就只有为之肃然了。我觉得我的类同施舍的行径,于那

老妪,实在是很猥琐的……

15. 文章开头两段交代了怎样的自然环境和社会环境?有何作用?(5分)

16.本文是表现老妪高贵品格的,作者为什么还要写她的老伴——老叟呢?而且在写老叟时,还用了许多与描写老妪同样的话,请把这些话找出来,并说说写这些话的作用。(4分)

17.揣摩下列语句中加点的词语,说说它们的表达效果。(3分)

老妪应找我两毛钱,我则扯.着.儿子转身便走,佯装

..没有算清小账。

18.你怎样理解“人心的尊贵,一旦近乎本能的,我们也就只有为之肃然”的这句话? 读了这篇文章你得到了什么启示?(5分)

19.你的一点一滴绵薄之力会感动他人,他人的一丝一缕的无私给予也会感动着你。感动中你确定了辉煌的人生坐标,感动中你踏上了灿烂的人生征程。也许你曾经被杜甫的忧国忧民所感动,也许你曾经被周恩来的“鞠躬尽瘁死而后已”的品格所感动,也许你曾经被董存瑞舍生忘死的英雄气概所感动······受到感动是对自己灵魂的一次净化,创造感动是对自己人格的再次提升。

请以“与感动同行”为标题写一篇文章。要求:(!)把题目补充完整,(2)自选文体不(诗歌除外)(3)600字左右。(4)文中不得出现真实的人名、校名。

附加题:根据以下片断,回答问题(10分)

(甲)这么大的人,拉上那么美的车,他自己的车,弓子软得颤悠颤悠的,连车把都微微的动弹;车箱是那么亮,垫子是那么白,喇叭是那么响;跑得不快怎能对得起自己呢,怎能对得起那辆车呢?这一点不是虚荣心,而似乎是一种责任,非快跑,飞跑,不足以充分发挥自己的力量与车的优美。那辆车也真是可爱,拉过了半年来的,仿佛处处都有了知觉与感情,祥子的一扭腰,一蹲腿,或一直脊背,它都就马上应合着,给祥子以最顺心的帮助,他与它之间没有一点隔膜别扭的地方。赶到遇上地平人少的地方,祥子可以用一只手拢着把,微微轻响的皮轮像阵利飕的小风似的催着他跑,飞快而平稳。拉到了地点,祥子的衣裤都拧得出汗来,哗哗的,像刚从水盆里捞出来的。他感到疲乏,可是很痛快的,值得骄傲的一种疲乏,如同骑着名马跑了几十里那样。

(乙)他已经失去了最宝贵的东西——战斗的能力,活着还有什么用呢?在今天,在凄凉的明天,他用什么来证明自己生活得有价值呢?又有什么来充实自己的生活呢?光是吃、喝、呼吸吗?当一名力不从心的旁观者看着战友们向前冲杀吗?

就这样成为战斗队伍的累赘吗?他想起了基铺无产阶级的领袖叶夫格妮亚·什,这位久经考验的女地下工作者得了肺结刻,丧失了工作能力,不久前自杀身亡。她在简短的留言中解释了这样做的理由:“我不能接受生活得施舍。既然成了自己的党的病患,我认为继续活下去是不必要的。”把背叛了自己的肉体也消灭掉,怎么样?朝心口开一枪,就完事了」过去既然能够生活得不坏,现在也应该能够适时地结束生命。一个战士不愿再受临终前痛苦的折磨,谁去责备他呢?

他的手摸到了口袋里光滑的勒朗宁手枪,手指习惯地抓住了枪柄。他慢慢掏出手枪。“谁想到你会有今天?”枪口轻蔑地直视着他的眼睛。他把手枪放到膝上,恶狠狠地骂了起来:“这算什么英雄,纯粹是冒牌货,老弟,任何一个笨蛋,随便什么时候,都会对自己开一枪。这样摆脱困境,是最怯懦、最省事的办法。生活不下去——就一死了之。对懦夫来说,也不需要更好的出路……就是到了生活已经无法忍受的时候,也要善于生活下去,要竭尽全力,使生命变得有益于人民。

1.(2分)甲文选自(作者)写的《》;

乙文选自(作者)写的《》。

2.(4分)从整部作品看,两篇选文中的主人公各是一个怎样的人物形象。

3.(4分)从两段选文中主人公的命运结局,你得到了什么启示?4分

中考语文模拟试卷 - 副本

中考语文模拟试卷 注意:1、考试时间120分钟 2、共四大题,总分120分。 一、知识积累及运用(共25分) 1.阅读下面的文字,按要求答题。(7分) 东野圭吾在小说中写下这么一行文字:无路可走时,就不断回到起点。 起点,虽然是一个人开始的地方,但它并非简单的起跑点。它还包含着初心、目标,甚至成果的雏.形。回到起点,就是回到扬帆起航的港口,回到梦想开始的地方,回到我们安身力命的根本。回到起点,观望一路走来的足迹.,往往能获得“柳黯花明又一村”的惊喜。 (1)请将文段中画横线的句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。(2分 (2)给文段中加点的字注音。(2分) 雏形( ) 足迹( ) (3)找出并改正文段中的两个错别字。(2分) ()改为()()改为() (4)文段中画波浪线的句子属于_________复句。(1分) 2.下列句子中加点的词语使用错误的一项是(2分) A.阅读是源头活水,课堂是半亩方塘,只有把活水引入方塘,语文教学才能清 澈如许,这是不言 ..的。 ..而喻 B.春天的公园,阳光明媚,草长莺飞 ....,我们一家人徜徉其中,尽享美景。 C.撒贝宁主持的《开讲啦》节目鲜为人知 ....,在此节目中,其青春活泼的主持风格深受广大青少年朋友的青睐。 D.在博物馆里,处处是珍品,步步是文化,那些流逝着历史智慧的文物,让人惊. 叹不已。 .... 3.下列句子没有语病的一项是(2分) A.中国国家馆以科技与艺术的巧妙结合,带给参观者新颖刺激的多维体验。 B.这支队伍的主要成员有省里的专家、市里的教研员、优秀的一线教师等组合而成的。

C.中学生要提升文学素养,养成爱读书,尤其是读经典名著,让书香浸润心灵。 D.为了杜绝溺水事故不再发生,市教育局要求各学校加强管理,采取严密的防范措施。 4.古诗文默写(10分) (1)采菊东篱下,______________________。陶渊明《饮酒(其五)》」 (2)大漠孤烟直,______________________。王维《使至塞上》) (3)李白《行路难(其一)》中,后人常作为自勉或鼓励他人执着追求理想的句子是:__________________________,__________________________。 (4)杜甫《望岳》中表达了诗人不怕困难、誓要攀登自己的人生顶峰、实现自己的远大抱负的雄心壮志的句子是:________________________,_______________________。 (5)李白《早发白帝城》中“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”两句与《三峡》中“___________________________,___________________”两句有异曲同工之妙。 (6)作为当代中学生,我们必须要具有爱国情怀。请写出抒发爱国情感的上下连续的两句古诗词:__________________________,___________________________。 5.走近名著。(4分) 阅读下面的文字,回答问题 尼摩船长又一次沉默了,他在平台上徘徊,接着他又对我说:“至于海水中的微生物,它们也同样重要。它们吸收海中的盐和矿物质,当一滴水中的矿物质被它们吸收后,就变轻了,从而浮到水面上来,后又因为水分的蒸发造成盐和矿物质含量高,又变重了,于是又下沉。正是这种不停的循环,永恒的生命力使得海洋更丰富地、更元穷地壮大发展。这就是真正生命的所在!” (1)文段选自被誉为“现代科学幻想小说之父”的法国作家_________的《海底两万里》,文段中的尼摩船长驾驶的潜艇叫“____________”(填潜艇名称)。(2分)(2)《海底两万里这部小说最突出的特点是什么?(2分) 二、口语交际及综合性学习(共10分) 《中国农村扶贫开发纲要》明确提出了到2020年我国扶贫开发的总体目标。针对扶贫对象,新“纲要”提出“稳定实现扶贫对象两不愁,三保障”:“不愁吃、不愁穿,保障其义务教育、基本医疗、住房。”与全国人民一道步入小康。为此光华中学校团委开展了“感谢国家好政策,努力学习报祖国”主题活动,请您积极参与并完成下列任务。 6.为了营造活动氛围,请你为本次活动拟写一则宣传标语。(2分)

2020届高考语文第一次模拟考试试卷2

绝密★启用前 xx届高考语文第一次模拟考试试卷 本试卷共8页,24小题,满分150分。考试用时150分钟。 注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑。 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域 内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然目再写上新的答案。 4.作答选做题时,请先用2B铅笔填涂选做题的题组号对应的信息点,再作答。漏涂、 错涂、多涂的,答案无效。 5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将答题卡交回。 一、本大题4小题,每小题3分,共12分。 1、下列词语中加点字的读音完全相同的一组是【】 A.磨.盘蓦.地秣.马厉兵暮.鼓晨钟 B.庇.护裨.益筚.路蓝缕刚愎.自用 C.对峙.窒.息叱.咤风云栉.风沐雨 D.畋.猎腼腆.恬.不知耻暴殄.天物 2、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是【】 ①今年,我省高等院校招生15万人,全省高考录取率与去年持平。 ②冷战后,美国不断以各种名义动用军事力量干涉别国事务,成了世界警察。 ③类似的故事一次地发生,难道不该引起我们的警惕吗? A.大致俨然不止B.大致居然不只 C.大概俨然不只D.大概居然不止 3、下列各句中加点的词语的使用,恰当的一项是【】 A.外出旅游,异地的风物固然让人迷醉,可是在商场购物时导购的劝说却常常使人不厌其烦 , ....兴味索然。 B.汽车经销商虽然不希望看到市场的大起大落 ,却欢迎大浪淘沙式的竞争,因为这将使汽车 .... 市场更加规范有序。

2017中考语文模拟试题及答案

2017中考语文模拟试题及答案 【2017中考语文模拟试题及答案】一、语文知识积累(本大题含1—6小题,其中1—5小题为选择题,每小题2分,必须使用2B铅笔,将正确答案填涂在答题卡相应位置上。第6小题8分,共18分) 1. 下列词语中加点字的注音有错误的一项是( ) A.狡黠(á) 潜力(án) 提防(dī) 恪尽职守(kè) B.纤细(ān) 嗤笑(ī) 勾当(ɡōu) 黎民百姓(mín) C.拮据(é) 藻饰(zǎo) 称职(èn) 气冲斗牛(dǒu) D.抽噎(yē) 发窘(ǒnɡ) 干系(ɡān) 越俎代庖(páo) 2.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是( ) A.2014年索契冬奥会开幕式出现失误——五环变四环,真让人叹为观止。 B.春晚舞台上,蔡明那幽默滑稽的语言表达,令人忍俊不禁。 C.正因为具有自命不凡的崇高理想,他才在工作中取得了出色的成绩。 D.纪录片《舌尖上的中国》介绍了各地美食,丰富多彩,让人莫衷一是。 3. 将下列语句依次填入文段中的横线处,排序正确的一项是( ) 有人把人生比喻为一部丰富多彩的作品:幼年像,充满着天真的幻想;少年像,可以尽情地抒情;青年像一出快乐的喜剧,追求生活的情趣;中年像,经历着种种世态炎凉与人情冷暖;老年像,静静地品味那逝去的岁月。 ①一本沉甸甸的回忆录②一首浪漫的诗歌③一篇美丽的童话④一部严肃的小说

A.②③④① B.③②①④ C.②③①④ D.③②④① 4.下列句子中没有语病的一项是( ) A.党的十八大报告用24个字概括了中国人民的社会主义核心价值观。 B.我市的灯饰将从“亮起来”变为“美起来”,目前正在实施让灯饰“动起来”的目标。 C.为了防止恶性交通事故不再发生,交警部门对道路交通安全加大了监管力度。 D.湖南卫视《爸爸去哪儿》热播后,林志颖的儿子小小志和李湘的女儿王诗龄立即迅速蹿红网络。 5.下列关于名著内容及相关知识的表述,有错误的一项是( ) A.俄国文学家契诃夫被称为短篇小说巨匠,我们学过的长篇小说《变色龙》就是他的作品。 B.诸葛亮是三国时期蜀汉的政治家、军事家,他的《出师表》历来受到人们的高度评价,被视为“表”中的杰作。 C.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,又称为“诗三百”,后被儒家尊为经典。 D.“史家之绝唱,无韵之离骚”,是鲁迅赞誉司马迁历史巨著《史记》的名言。 6. 根据提示填空。(每空1分,共8分) (1)何当共剪西窗烛,。(李商隐《夜雨寄北》) (2) ,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》) (3) ,西北望,射天狼。(苏轼《江城子》) (4)大漠孤烟直,。(王维《使至塞上》) (5)刘禹锡《陋室铭》中描写“陋室”环境清幽、宁静的句子是:,。

江苏省苏州市吴中区2019届初三年级语文模拟考试试卷(答案)

江苏省苏州市吴中区2019届初三年级语文模拟考试试卷(答案) 语文 2019.04 注意事项: 1.本试卷共三部分,满分130分,考试用时150分钟; 2.答题前,考生务必将自己的姓名、考点名称、考试号等相关信息用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上; 3.答题时须用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题; 4.考生答题时必须保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破,答在试卷和草稿纸上一律无效。 第一部分(23分) 1.阅读下面的文字,按要求答题。(6分) 所谓书卷气,是一种饱读诗书后形成的高雅气质。书卷气来自读书,在幽幽书香的xūn ( )陶下,浊俗可以变为 A (清雅/高贵),shē( )华可以变为淡bó( ),促狭可以变为开阔,偏jī( )可以变为平和。捧起书来吧,你会发现里面的风景 B (美不胜收/琳琅满目)! (1)根据拼音写出相应的汉字。(4分) ①( )陶②( )华③淡( ) ④偏( ) (2)从括号内选择恰当的词语填在横线上。(2分) A. (洁雅/高贵) B. (美不胜收/琳琅满日) 2.默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作家或篇名。(10分) ①水何澹澹,。(曹操《观沧海》) ②问君何能尔? 。( 《饮酒》) ③箫鼓追随春社近,。(陆游《游山西村》) ④,五十弦翻塞外声。(辛弃疾《破阵子》) ⑤,小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》) ⑥博学而笃志,。(《论语》) ⑦最爱湖东行不足,。(白居易《》) ⑧,锦鳞游泳。(范仲淹《岳阳楼记》) 3.名著阅读。(5分) (1)下列有关名著内容的表述,哪一项不正确?(2分)( ) A.在《水浒传》中,林冲曾是八十万禁军教头,虽然委曲求全,但他终被逼上梁山,最后因患风瘫病而死。 B.在《西游记》中,孙悟空大闹天宫,本领高强,众天神斗不过他,只好请来如来佛祖,把他压在五行山下。 C.《钢铁是怎样炼成的》中,保尔在建桥时,遭受到严寒的侵袭,患上了伤寒并发肺结核,但最终还是跨过死亡的门槛。

高三语文第三次模拟考试试题

濮阳市2018届高三毕业班第三次模拟考试 语文 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名和考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,用黑色笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(每小题3分,9分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 乡村文化是乡村社会得以延续的核心。如果没有乡村文化,那么乡村也就成为一潭死水,无从振兴了。如果乡村的振兴只是在乡村建设几间民宿,开上几个咖啡馆,让一些城里人到乡村来换换空气,尽管可以增加就业、提高收入,但是却不是真正的乡村振兴。从这个意义上说,乡村振兴的核心是乡村文化的振兴。。 文化赋予了生活的意义。乡土社会是由人组成的,同时又超越了个体,是文化将这些个体连接成为一个有机的整体,并赋予乡村生活的价值。比如乡土社会中有许多节日,每个节日都有着不同的意义。在人们庆祝这些节日的过程中,人与自然、人与人、生者与亡者保持了沟通,成为联系密切的共同体。文化也赋予乡村社会以秩序。在乡村社会中,文化发挥了更重要的作用,比如要养成尊老爱幼的风气就需要有尊老爱幼的文化氛围。在传统的乡村社会中,社会变化相对比较缓慢,老年人积累了丰富的知识可以教导青年人,因此老年人在社会中具有较高的地位。但是到了现代社会,社会发展的速度越来越快,人们有很多渠道获取知识,受过现代教育的年轻人更容易利用这些渠道获取知识,要维持年轻人对老年人的尊重,就需要文化力量。乡村文化为实现乡村振兴提供了基础。西方国家在迅速的工业化和城市化过程中,农业的快速发展是以乡村社会的消亡为代价的。与西方国家不同,东方社会都希望在快速的城市化过程中保留乡村,如日本、韩国和中国的台湾地区,在高速工业化和城市化过程中,都曾经以不同名义推动乡村的振兴,希望避免西方乡村消亡的道路。东方社会振兴乡村的重要内容之一就是保护乡村文化。 中国乡村振兴的目标之一是实现乡风文明,通过文化建设,实现乡村的和谐和有序发展,因此乡村振兴需要文化先行。文化先行可以从物质层面做起。但是,物质层面乡村文化建设只是手段,不是目的,乡村文化建设不能停留在物质文化建设上。有一些地方的乡村文化只是停留在物质建设上,精神文化建设没有跟上,物质文化也就很快消失了。在物质文化建设的基础上要推动乡村公共事务的治理。公共事务就是大家参与来管大家的事情,乡村振兴需

2020年普通高考语文模拟测试题(答案)

一、(本大题4小题,共12分) 1.下列词语中加点的字,读音完全相同的一组是(3分) A.花卉.财会.污秽.不容置喙. B.游弋.飘逸.肄.业毁誉.参半 C.虔.诚掮.客颧.骨黔.驴之技 D.狭.隘辖.制狡黠.瑕.不掩瑜 2.依次填人下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(3分) ①去年,北京大学一批曾接受过社会无偿资助的学生成立了学生义务劳动服务队,队员表示,社会予以他们帮助,他们理应用义务劳动来。 ②公民见义勇为,是对政府职责“缺失”的实时、现场“补救”,政府应该责无旁贷地公民见义勇为的付出,包括医疗费、误工损失等。 ③这项工作如果做得好,不但不会降低效率,有助于提高效率。当然,如果采取平均主义的办法,是可能影响效率的。 A.回报赔偿而且B.回报补偿反而 C.报答补偿反而D.报答赔偿而且 3.下列各句中加点的词语,使用恰当的一句是(3分) A.于丹日前来到拥有“江南第一文庙”之誉的湖南浏阳文庙讲学,成了众矢之的 ....,受到热力追捧,足有三千余人聆听了于丹的精彩演讲。 B.德国诗人歌德作《浮土德》延续六十年之久,曹雪芹写《红楼梦》“披阅十载,增删五次”,一切优秀的作品,都不是侥幸偶得之物, 而是不辞艰辛惨淡经营 ....的成果。 C.人生的海上变幻莫测,有时风平浪静,有时却波浪翻天,我们 只有勇敢地披荆斩棘 ....,才能开辟出属于自己的“新航道”!

D.真正聪明的人在现实生活中往往能正确分析事情的发展状况,他们常用的思维方式或是见微知著,或是管窥蠡测 ....。 4.下列各句中,没有语病的一项是(3分) 、 A.教师队伍职业道德素质的高低,直接关系到中小学的教育质量,直接关系到亿万青少年的成长,直接关系到国家和民族的未来。 B.截至年底,这个城市市区二手楼成交价最高可达7000元一9000元/平方米,就连十几年楼龄的无电梯住宅,开价也要5000元/平方米。 C.日前,省物价部门表示,将加强成品油市场的监测,强化价格的监督检查,对突破国家规定的价格和变相涨价,要严肃查处,切实维护成品油市场的稳定。 D.以“闪电”般的速度走马上任的中国新女足主教练法国人伊丽莎白,既有足球理论,又有丰富的指挥大赛的经验。 二、(本大题7小题,共33分) 阅读下面的文言文,完成5—9题。 尝为献县令,良吏也。官太平府时,有疑狱,易服自察访之。偶憩小庵,僧年八十余 矣,见公合十肃立,呼其徒具茶。徒遥应曰:“太守且至。可引客权坐别室。”僧应曰:“太守已至,可速来献。”公大骇,日:“尔何以知我来?”曰:“公,一郡之主也。一举一动,通国皆知之。宁独老僧!”叉问:“尔何以识我?”曰:“太守不能识一郡之人,一郡之人则孰不识太守?”问:“尔知我何事出?”曰:“某案之事。两造皆遣其党,布散道路间久矣。彼皆阳不识公耳。”公怃然自失,因问:“尔何独不阳不识?’’僧投地膜拜日:“死罪,死罪!欲得公此问也。公之为郡,不减龚、黄①,

中考语文模拟试题及参考答案

④“浅阅读”的出现与社会竞争加剧,人们工作、学习节奏快、压力大有关,同时也与信息爆炸带来的多样选择有关。 ⑤所谓“浅阅读”,是指一种浅层次的,以简单轻松、实用性甚至娱乐性为最高追求的阅读形式。 A.⑤④②③① B.②⑤①④③ C.②④①⑤③ D.②⑤④①③ 5.下面句子没有语病的一项是( )(2分) A.平凡不代表不能成功,关键是我们要能面对平凡而不自卑。 B.根据世界卫生组织的数据表明,烟草是世界上导致人死亡的第二大原因。 C.如果做人没有尊严,再有才华的人也会坠落,会迷失自己的人生方向。 D.2011年4月4日,“孔子课堂”项目在智利圣地亚哥国立学院正式启动,这标志着该校成为第一所智利开设“孔子课堂”的学校。 6.名著阅读(3分) 她说得温和甜蜜,每个字都是那么有耐心,我记住了每个字。 她笑的时候,黑色的眼珠亮亮的,闪出一种难以言表的愉快,她牙齿雪白,面孔虽然有点黑,可依旧显得年青。 她脸上最煞风景的大概就是那个软塌塌的大鼻子、红鼻子头了。 她一下子从黑暗中把我领了出来,走进了光明,还为我周围的东西带来了美丽的光环!她是我永远的朋友,是我最了解的人,我与她最知心! 上面的语段出自高尔基的《童年》,语段中的“她”是谁?用简洁的语言写出“她”与“我”在一起时最让你感动的一幕。 7.下列表述有误的一项是( )(2分) A.《济南的冬天》的作者是老舍,他是现代著名作家,代表作有长篇小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》等。 B.《中国人失掉自信力了吗》是鲁迅写的一篇驳论文,思想深刻,语言犀利。 C.《出师表》选自《诸葛亮集》,表,是一种既可以说明、记述事物,又可以发表议论的文体。

初三语文模拟考试卷分析

初三语文模拟考试卷分析Last revision on 21 December 2020

初三语文第一次模拟考试卷分析 一、总体分析 这一份模拟考卷,可以说是命题者花了一定心思,出题充分体现了中考题型。考卷突出了检查学生初中三学年所掌握的知识和所具有的语文能力,重视语文基础知识的考查,突出对学生语文素养的考查,对今后的中考复习具有较强的指导性。虽然难度系数有一定提升,但符合今年中考的命题导向。 本试题满分为120分,考试时间为120分钟。本校参加考试的54个考生中最高分为92分,最低分为30分,年级平均分,全年级及格人数为18人,及格率为﹪。 二、试卷分析 本次试卷在结构上,主要分为以下几大块: (一)语文知识积累与运用。 主要考查了汉字的读音、词语的书写与意思、部首查字法、句子的衔接、古诗文名句默写、文学常识与名着、综合性学习等几个方面,很有针对性地考查学生对语文基础知识的掌握。 本次试卷在结构上,主要分为以下几大块: 1、第1题考察汉字的读音、书写,部首查字法,句子的衔接,难易适度,学生的主要问题出在除部首外几画的那道填空题。 2、第2题考察古诗文填空。由机械性默写和理解性默写组成,体现了中考默写的立足课本,以本为主的思想。 3、第3题考察文学常识和名着。这道题失分率非常大,“‘骆驼祥子’的称号从何而来”这道题几乎没有同学答对。 4、第4题综合性学习综合了写宣传语、阐述对某项活动的看法、概括材料等几种题型。大部分学生都能表达自己的看法,少数学生由于审题不清造成失误。 (三)阅读 1、古诗文鉴赏 由于学生不能正确理解作品风格与主题,造成第7题失分较多。 2、文言文阅读

2015第三次语文模拟考试试卷

2015三年级第三次语文试卷 姓名班级分数 一.选择题。(2分/题) 1、下列句子使用的修辞与其他三句不同的是() A、四两绍兴不过瘾,再来四两, B、有些款爷倒吊起来,肚子里也滴不出几滴墨水。 C、心灵的创伤难以愈合,严酷的现实生活,常常又在这伤口上撒上一把盐。D。、一双高筒马靴,在教室外的青砖甬道上,“咔、咔、咔”地践踏过来。 2、下列语句划线处所指的文学家,依次是() (1)、江州司马青衫湿 (2)、陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢虐。 (3)、铁皮铜琶,高唱大江东去。 (4)、忧愁发愤,著成信史照人寰。 A.李清照杜甫辛弃疾欧阳修 B.白居易曹植苏轼司马迁 C.白居易杜甫辛弃疾欧阳修 D.李清照曹植苏轼司马迁 3、下列诗文名句与原文不一致的一项是() A.君子博学而日参省乎己,则智明而行无过也 B、非汝之为美,美人之贻 C、人生如梦,一尊还酹江月 D、呼儿将出换美酒,与尔同消万古愁 4、下列标点符号正确的一项是() A、十岁那年,我在一次作文比赛中得了“第一”。 B、一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!” C、凶恶每战胜一次善良,就把自己压缩了一次,因为它宣告了自己的丑恶。 D、明代文征明有《新荔枝》诗,说常熟顾氏种活了几株,“仙人本是海山姿,从 此江乡亦萌蘖。” 5、依次填入句中的动词完全正确的一项是()。 船将岸了,管理这渡船的,一面口中着“慢点慢点”,自己霍的上了岸,着铁环。于是人货牛马全上了岸,过小山不见了。 A、拢嚷跃拉翻 B、靠喊跃拉翻 C、靠喊跳拽爬 D、拢嚷跃拉爬 6、下列说法正确的一项是() A、《将进酒》是一首古体诗,向来被视为杜甫的巅峰之作。 B、孟子,战国末年赵人,提出“性恶论”和“人定胜天”等观点。 C、广义的散文,即与诗歌、小说、戏剧并列的一种文学样式。 D、韩愈,字退之,世称韩昌黎。唐代古文运动的倡导者,苏轼称他“文气八代之衰”,明人推他为唐宋八大家之首。 7、下列句子无语病的一项是() A、错过这个锻炼机会是很难得的。 B、居里夫人艰辛地在简陋的工作室里经过吗漫长的研究,后来在那里发现了镭。 C、能使用工具的人类的出现,据说距今已有两三百万年。 D 、对于黑板报的艺术质量问题,应该引起班委会的重视。 8、下列字形完全正确的一项是() A、上朔面面相觑慰藉馈赠 B、礼上往来往哲先贤不可思议影壁 C、踽踽而行游目骋怀欢呼雀跃够呛 D、人烟阜盛嗾使放诞暮蔼 9、下列加点字的用法不同于其他三项的是()。 A、其.皆出于此乎 B、距其.院东五里 C、其.文漫灭 D、余嘉其.能行古道 10、下列词语中加点字的解释全都正确的一项是()。 A、蒙故业,因遗策 ..(前代的策略)因.利乘便(因为) B、今之众人 ..(很多人)君子不齿 ..(看不起) C、余嘉其能行古道.(道义)师道.之不传也久矣(风尚) D、至于 ..幽暗昏惑而悟物以相之(抵达、到达)为.国以礼(治理) 二.阅读。 (一)阅读下文,回答问题: 善良可以与天真也可以与成熟的超拔 ..联系在一起。多数情况下善良之不为恶非不能也,是不为也。善良的人不是不会自卫和抗争,只是不滥用这种“正当防

人教版中考语文模拟试卷及答案(一)

人教版中考语文模拟试题(一)及答案 一、积累及运用(每题3分,共18分) 1.下列各项中字形和加点字字音全都正确的一项是() A、阻遏.(è)诘.问(jí)愧怍.(zuò)张慌失措.(cuò) B、仄.歪(zè)嶙峋.(xún)干涸.(gù)唯妙唯肖.(xiào) C、狼藉.(jí)污秽.(huì)酬和.(hé)相行见绌.(chù) D、妖娆.(ráo)招徕.(lái)狡黠.(xiá)强聒.不舍(guō) 2.下列词语中,没有错别字的一项是() A.轩昂沉缅恣睢鳞次栉比 B.告罄蓦然威慑根深蒂固 C.潺弱扶掖惊悚睇泗横流 D.亵赌鸿鹄睥睨独具惠眼 3.下列各句中,加点的成语使用恰当 ....的一项是() A.便民箱、窨井盖、金属垃圾桶、名花名草不胫而走 ....,这些发生在城市里的不文明现象,令人气愤。 B.学问是寸积铢累 ....而来的,常是各有疆域独自为政的。 C.他们原来是形影不离的好朋友,毕业后各自回到故乡,从此便分道扬镳 ....了。 D.近年来,在种种灾害面前,各级政府防患未然 ....,及时启动应急预案,力争把人民的生命财产损失降到最低限度。 4.下列句子中没有语病 ....的一项是() A.参加第二十一届冬奥会的中国体育代表团载誉归来,勇夺五金实现历史突破。 B.经过国庆阅兵大典后,使许多年轻人萌发了成为一个军人的愿望。 C.能否贯彻落实科学发展观,无疑对构建和谐社会,促进可持续发展具有重大的意义。 D.不少学生偏食、挑食,导致蛋白质的摄入量偏低,钙、锌、铁等营养素明显不足,营养状况不容令人乐观。 5.填入下面横线上的句子,排列恰当的一项是()

要取得成功,首先要学会低头。。因此,你再优秀,再有名,也没有人愿意与你合作。 ①你瞧不起别人,人家干吗要瞧得起你呢? ②这恰如演奏一支高昂的曲子,起首往往是低调的。 ③什么时候都高昂着头,实际上是抬高自己,看低别人。 ④低头,既是正确认识自己,也是对他人的一种尊重。 A.②④③① B.②③④① C.④①③② D.④②①③ 6.下列关于名著中人物的表述,不正确的一项是() A.林黛玉因晴雯不开门一事错怪宝玉,心中怨气无处发泄。次日,又看到花落,勾起伤春愁思,就把残花落瓣掩埋起来,一首《葬花吟》道尽了她内心的酸楚。 B.简·爱从小父母双亡,寄人篱下,有着与同龄人不一样的遭遇,这养成了她自尊、坚强、独立的个性。 C.保尔在一次激战中头部受重伤。在养病期间,他认识了冬妮娅,后来冬妮娅成了他的妻子。 D.赵云是刘备手下有勇有谋的大将,他曾两次救阿斗。一次是长坂坡单骑救阿斗,另一次是孙夫人要带年幼的阿斗回东吴,赵云截江夺阿斗,为刘氏政权立下了汗马功劳。 二、古诗词鉴赏(3分) 次北固山下 王湾 客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。 7.找出下列说法中不正确的一项( ) A.首联先写“客路”,后写“行舟”,写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。 B.诵读颔联时应该使用上扬的语调,体现诗句平野开阔、大江直流的宏大气势。 C.颈联妙在作者无意说理,却通过拟人手法,在描写景物和节令之中,蕴含着一种自然的理趣。

浙江省杭州市九年级招生考试全真模拟语文考试卷(初三)中考模拟.doc

浙江省杭州市九年级招生考试全真模拟语文考试卷(初三)中考模拟 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 一、xx 题 (每空xx 分,共xx 分) 【题文】下列语段中加点字的拼音正确的一项是( ) 2017年初春的西湖,乍暖还寒。立春节气已过,冬天却还想把春天紧攥在手里。但四季轮回是亘古不变的法则,就算冬天使出浑身解数,终究遏制不了一朵朵报春花绽放殷红的笑脸。 A. gèn ji ě y ì y ān B. g èn xi è è y ān C. h éng ji ě è y īn D. h éng xi è y ì y īn 【答案】B 【解析】试题分析: B. g èn xi è è y ān 。字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等,多音字注意据义定音。“解数”的“解”即多音字。 【题文】下列句子中没有错别字的一项是( ) A. 作为此次演讲比赛的压轴选手,他一上台演讲,便旁证博引,讲得趣味横生,令人信服。 B. 在俄国诗人叶赛宁的笔下,大自然的夜是那么静谧、美好,使人产生无限的暇想。 C. 假日里,西湖博物馆人头攒动,琳琅满目的艺术珍品吸引了众多中外游人驻足观赏。 D. 智慧的人能够从失败中吸取教训,及时改变自己的思维和行动,以免重蹈复辙。 【答案】C 【解析】试题分析:A 旁征博引B 遐想D 重蹈覆辙。字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语,从分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。 点睛:不写错字、别字、形似字。可根据上下文的内容推断。遇到难形声字或会意字,以凭经验和印象写出正确的字。汉字是中华文明之母,使用汉字的中国人,有责任写好汉字,来体现我们的国民素质。此题有的字笔画比较多,有的是生僻字,平常就得多写几遍。作为中国的炎黄子孙,学好汉字,写好汉字是义不容辞至关重要的事。汉字是我国人类文明的重要标志。是传承文明的重要工具。汉字是世界上唯——种能作为艺术的文字。写时要注意汉字笔画的条理清晰、书写要规范,不写错别字,不写繁体字。 【题文】下列句子中加点词语使用恰当的一项是( ) A. 助人是一种美德,不要因为自己身份的卑劣就不让我们的心灵闪烁友善的光芒。 B. 作为有良知的媒体人,就应该为公益活动摇旗呐喊,就应该为弱势人群声张正义。 C. 艺术家不仅要能创作优秀的作品,还需要具备恃才放旷的个性,才能赢得他人的尊重。 D. 积累知识、研究学问都要不断地求索,执着地追寻,最终才能达到豁然贯通的境界。 【答案】D 【解析】试题分析:A 卑劣:低下鄙俗;卑鄙恶劣。此处应改为“卑微”。B 声张:大事张扬。有公开或泄

2020年中考第三次模拟考试语文试卷(word版,含答案)

2020年中考第三次模拟考试语文试卷 (时间:150分钟满分:150分,其中卷面分5分) 一、语文积累与运用(35分) 1.默写。(10分) (1)城阙辅三秦,____________。(王勃《送杜少府之任蜀州》) (2)____________,归雁入胡天。(王维《使至塞上》) (3)角声满天秋色里,____________。(李贺《雁门太守行》) (4)____________,天与云与山与水,上下一白。(张岱《湖心亭看雪》) (5)崔颍在《黄鹤楼》中运用对偶的修辞手法,描绘出登楼所见的明丽之景的句子是“_______________,______________”。 (6)勇扛“文以明道”大旗的“唐宋八大家”在诗词创作方面也独具一格。登高望远,“_______________,______________”尽显一展抱负的雄心壮志;怀乡忆亲,“____________,______________”抒发对亲人的美好祝愿。(请结合题干,从《登飞来峰》《望岳》《江城子·密州出猎》《水调歌头》四首诗词中选择符合要求的句子作答) 2.请运用所积累的知识,完成(1)~(4)题。(12分) “胡扯!为了薪金,大多数自由人对什么都会屈服。因此,只说你自己吧,不要妄谈普遍现象,你对此一无所知。尽管你的回答并不确切,但因为你回答了我,我在心里同你握手言好,同样还因为你回答的内容和回答的态度。这种态度担率诚恳,并不常见。不,恰恰相反,矫揉造作或者冷漠无情,或者对你的意思愚蠢而粗俗地加以误解,常常是坦率正直所得到的报答。三千个初出校门的女学生式家庭教师中,像你刚才那么回答我的不到三个。不过我无意恭wéi你,要说你是从跟大多数人不同的模子里浇制出来的,这不是你的功劳,而是造化的圣绩。再说我的结论毕竟下得过于匆忙。就我所知,你也未必胜过其他人。也许有难以容忍的缺点,抵消你不多的长处。” (1)以上文段的作者是来自___________(国名)的__________________(人名)。(2分) (2)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。(2分) 矫.揉造作()恭 wéi() (3)请把文中画线的句子改为双重否定句: ______________________________________________________________________________

2017高考语文模拟试卷

2017年高考新考纲全国卷模拟试题 第I卷阅读题(70分) 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(9分) 阅读下面的文字,完成1—3题。 文字是记录和传达语言的书写符号。语言是有声的思维,文字是有形的思维。二者都是思维的外化。像语言一样,文字也是思维能力的反映,蕴含着思维的特点。从某种意义上说,古文字是对思维进行考古的工具。 古人类主要运用形象进行思维。这种特点反映在古诗歌中,人们喜欢用比兴来说明某种道理;反映在原始神话中,人们通过具体的故事来说明某个道理,抽象的道理是没用的。形象思维曾是人类最得心应手的思维方式。抽象思维是在形象思维的基础上逐步发展起来的。从文字的创造特点看,绘画文字是最早的文字。这种文字的主要特点是象形。不仅中国的古文字用形象来表示,古巴比伦人、古雅玛人、古埃及人等无一不是从象形开始来创造古文字的。创造文字的时代,人们抽象思维的能力还比较薄弱。人们进行抽象思维,还很难脱离具体形象来进行,往往要依赖于对形象的类比、比较、联想来进行。表现在文字的创造上,形与义密切结合在一起,人们是从形象来了解符号的意义的。文字的产生一方面是以人类抽象思维的能力达到一定水平为基础的。但另一方面,象形文字又标志着人类抽象思维能力还不发达,这种低下的抽象思维能力不可能创造太抽象的符号。 抽象思维能力的低下还主要表现在古文字上的词类上,表现为形容词的极端贫乏。从甲古文看,形容词数量相当少,只有白、厚、明、光、赤、美、丽等为数不多的形容词。事物的性质包含在事物之中,与事物不可分离,只能通过人的思维才能把事物的性质从事物本身分开。在近代一些少数民族那里,要说热,只能说“像火一样”。 早期文字中的“鱼”字是各种各样的鱼类象形,后来逐渐概括出一种共同的鱼的特征的象形文字,作为各种各样鱼的代表。早期文字中,几乎每个文字都经历了一定的概括过程。没有概括过程,就不可能产生一般意义上的文字。这种概括能力使人们能概括出事物的共同性质,撇开了同类事物之间的差别性、个性和偶然性,产生了最初的种、类概念。 在概括能力发展的同时,形象思维本身也在不断发展着。形象思维从自身中演化出了抽象思维。抽象思维的发展又推动着形象思维的发展。古人类从事物中抽象出事物的性质,从而创造了形容词后,又创造着代表新的形象的词。例如,从羊的肥大的形象创造了“美”字,进一步又创造了“美服”“美女”等新的名词。形容词产生后,也使原有的一些代表具体形象的词成为更形象生动的新词。例如月字、镜字,在抽象出了“明”字后变成了“明镜”“明月”,使形象更逼真。古人类从众多的个别的事物中概括出代表一般意义的词后,又以此为指导去认识新的个别事物,创造新的字。 从古文字的演变进化过程中,我们可以看到形象思维与抽象思维在互相补充、互相促进中辩证地发展,使人类的思维能力不断由低级向高级发展,从而使人类能够更探更广地认识世界。(摘编自朱长超《从古文字看原始思维及其发展》,有删改) 1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是(3分) A.“语言”与“文字”都是思维的外化,如同可以通过古代语言来考察原始思维一样,我们也可以从古文字来考察原始思维。 B.创造文字的时代里,人们常需要依赖形象的类比、比较、联想来进行抽象思维。那时候,

中考语文模拟试卷一答案

中考语文模拟试卷一答案 一、单项选择题(30分) 1.选出下列加点字注音完全正确的一项(C) A 默契.( qì)窥.伺( kūi)kui 胚.胎( pēi)鲜.为人知(xiǎn) B 怪诞.(dàn )谚.语( yàn)嫉.妒( jì)ji 风雪载.途( zài) C 造型.(xínɡ)伎俩.(liǎnɡ)蓬.勃 (pénɡ) 妄.下断语(wànɡ) D 阔绰.(chuò)相宜.( yí)喧嚷.(rǎnɡ)回环曲.折( qǔ)qu 2.下列词语中没有错别字的一项是(A ) A.黯然失色相形见绌锐不可当万恶不赦 B.不可名状睡眼惺忪脑羞成怒恼精血成聚诚 C.混为一谈马革裹尸廓然无累张惶失措皇 D.抑扬顿措挫盘虬卧龙浑浑噩噩踉踉跄跄 "精血诚聚"指的是精聚为髓,精髓化生为血(精血同源),由于肝肾同源于精血,指把心力都聚集在一起。也指认真学习,费尽心思,呕心沥血地做成了一件事情。也指花费心思和精神所取得的成就。 廓然无累,汉语成语。拼音是kuòrán wúlěi,意思是指心胸开阔,心境单纯,不受外界的干扰。 3.选出下列加点词语运用不恰当的一项(A ) A老师经常提醒我们,写字时一定要正襟危坐 ....,眼睛距离书本一尺远。 B张大娘每天晚上都和小区里的老人一起去跳广场舞,乐此不疲 ....。 C青少年要努力学习,奋发有为,以报效祖国,这是我们义不容辞 ....的责任。 D在签名售书会上,他见到了仰慕已久的老作家,一时间竟激动得语无伦次 ....。 4.选出对下列病句修改有误的一项(B) A公园里,鲜花盛开,姹紫嫣红,我不由得停下脚步驻足观赏。 修改:将“停下脚步”或“驻足”去掉一个。 B实施“校园足球计划”,旨在普及足球运动,进一步加强青少年足球运动水平。 修改:将“加强”改为“培养”。改为“提高” C更加科学有效地防治腐败,是实现中华民族伟大复兴的重要保障和前提。 修改:将“保障”和“前提”互换位置。 D如果宇航员能在空间站上制造和组装仪器设备,那么不仅可以节省费用,可以保证仪器的精密度。 修改:在“可以保证仪器的精密度”前加上“还”。 5.选出下列表述有误的一项(D) A《水浒传》作者施耐庵,元末明初人。小说中好汉们大都是被逼无奈才铤而走险、“犯上作乱”的,这恰好印证了“哪里有压迫,哪里就有反抗”的真理。 B《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔,在疾病缠身的时候,内心也曾绝望、动摇过,但最终战胜了内心的怯懦,以写作的方式实践着他生命的誓言。 C《简·爱》中女主人公常常在宣泄感情后严厉自省,调整思想并校正人生航向。她在婚事受阻后毅然离开自己所爱的人远走他乡,就是她通过痛苦反思,对爱情和罗切斯特的认识逐步深化的结果。D《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部,小说讲述的是高尔基三岁到十岁这一时期的童年生活。阿廖沙 6..依次填入下列各句画横线处的词语,正确的一项是(D) ①何满子却隐匿在柳棵子地里,深藏到芦苇丛中,_______在青纱帐内的豆棵下。 ②背书认字倒难不住我,我是怕他看见那本________的课本生气。 ③正是从这些表明我的学识水平的_______中,威尔登博士断定我有资格进哈罗公学上学。 A.潜伏残破千丝万缕 B.埋伏残破千丝万缕 C.埋伏凄惨蛛丝马迹 D.潜伏凄惨蛛丝马迹 7.选出下列表述语言得体的一项(B) A周末,同学邀你看电影时,你说:“看把你闲的,都要中考了,哪有那闲工夫!”

初三语文模拟考试卷试题

初三语文模拟考试卷试题 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《初三语文模拟考试卷试题》的内容,具体内容:中考语文备考总复习是一项很艰巨的任务。下面是我为大家整理的初三语文模拟考试卷试题,欢迎阅读参考。一、知识积累及运用(第1一5题,共25分)1. 阅读下面文字,按... 中考语文备考总复习是一项很艰巨的任务。下面是我为大家整理的初三语文模拟考试卷试题,欢迎阅读参考。 一、知识积累及运用(第1一5题,共25分) 1. 阅读下面文字,按要求答题。(8分) 读书,是一种最自然的生命状态,是一种精神的跋涉,是一种需臾不可缺失的生活方式,读得一本好书,如同读出一片心灵的绿荫,一股滋润心田的甘露,,一剂医治创痛的良药,一道屏蔽尘世宣嚣的隔壁音,一座构筑人格的大厦。 (1) 请将下面的语句用楷书准确、规范地抄写在田字格内。(2分) 读书是一种精神的跋涉。 (2)给语段中加点的字注音。(2分) 绿荫( ) 创痛( ) (3)找出并改正语段中的两个错别字。(2分) 改为改为 (4)仿照前后语句,补写一个句子,要求句式相同,语意连贯。(2分)一股滋润心田的甘露,,一剂医治创痛的良药。

2.请选出填在下面语段中空白处最恰当地一项。(2分) ( ) 人们常常把人与自然对立起来,( )要征服自然。殊不知在大自然面前,人类永远只是一个天真幼稚的孩童,只是大自然机体上普通的一部分,正像一株小草只是她的普通一部分一样。( )说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就只是大海中的一个小水滴,虽然这个水滴也映照着大海,但( )不是大海,可是,人们竟然( )地要用这水滴来代替大海。 A.宣称既然终究恬不知耻 B.宣扬既然终究不自量力 C.宣扬如果毕竟恬不知耻 D.宣称如果毕竟不自量力 3.仔细观察右边的漫画,说说它的含义。(2分) 4.古诗(词)文默写。(10分) (1)海海日生残夜,。(王湾《次北固山下》) (2) 身世浮沉雨打萍。(文天祥《过零丁洋》) (3)波涛如怒,峰峦如聚,。(张养浩《山坡羊潼关怀古》) (4) ,五十弦翻塞外声。(辛弃疾《破阵子》) (5)《游山西村》中既写景又蕴含哲理的千古名句是,。 (6)郭明义是一个英雄,是一个楷模,是一种精神,他说,即使他的生命结束,他的生命也将以另一种形式延续。这正是" , "(用《己亥杂诗》中的诗句回答) (7)故乡不只是一个概念,而是一种情怀:故乡不只是一个场景,而是一种牵挂。请写出含有思乡情结的上下连续的两句诗。,。 5.走进名著。(3分) (1)他是《水浒传》中最具智慧之人,。他博学多智,精通韬略。在智

中考九年级语文第三次模拟试卷(含答案)

初三模拟试卷 (时间:120分钟,满分:120分) 一、积累与运用(共27分) 1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是()(2分) A.拾.级∕拾.荒露.面∕初露.锋芒疾风劲.草∕殊功劲.节 B.唠.叨∕捞.取挨.打∕尘埃.落定销.声匿迹∕不屑.一顾 C.投奔.∕奔.走应.分∕应.有尽有勇冠.三军∕冠.冕堂皇 D.蹿.红∕撺.掇剽.悍∕虚无缥.缈徇.私枉法∕瘦骨嶙峋. 2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分) A.沉湎赃物捅篓子忠贞不渝实至名归 B.婵联妖娆大拇指以逸待劳励精图治 C.狼藉羁绊逻辑学苦心孤诣赴汤蹈火 D.跻身爆料恶作剧惊慌失错晨钟暮鼓 3.古诗文默写(8分) (1) 事无大小,悉以咨之,然后施行,,。(诸葛亮《出师表》) (2)《春江花月夜》中“人生代代无穷已,江月年年只相似”表现美好事物不可阻挡的在消逝,但同时仍有美好事物再现的道理。晏殊的《浣溪沙》中“,”也蕴含了同样的哲理。 (3)古诗中的花可传情达意。陶渊明在《饮酒》中用“,”展现自己寄情山水的闲适自得;杜甫在《春望》中用“,”传递自己目睹春城败象的沉痛之情。 4.名著阅读。(任选一题作答)(4分) ( ①鲁智深揪住大王头巾,一下②只见鲁智深右手向下,把③鲁、林二人真是英雄识英 ④薛霸棍未落下,忽听松树背⑤郑屠挣不来,那把尖刀也⑥长老因鲁智深前番闹了

①上面六幅插图及文字是《水浒传》中鲁达的故事,请按照小说的情节发展排列顺序。(只填序号) (2分) ②请从上面六幅插图及文字中选择一幅,概述其故事情节。(2分) (2)名著中的反面人物也能给读者留下深刻印象。请从下面两组中任选一个,结合相关故事情节,简要分析该人物的性格特征。 ①两个舅舅(《童年》)②孙侦探(《骆驼祥子》) 5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。(4分)法国作家伏尔泰曾说:使人疲惫的不是远方的高山,而是你鞋里的一粒沙子。”如此细微的一粒沙子,影响的却是①。人生道路很漫长,但成败得失往往维系在细微之处。对于每个人来说,既要有②,又要有在细微之处“战战兢兢、如临深渊、如履薄冰”的自律之心——如果前者决定了我们能飞多远,那么后者直接关系到我们能不能飞得起来。 ① ② 6.阅读下面材料,按要求答题。(共7分) 材料一 材料二 常用的垃圾处理方法主要有:综合利用、卫生填埋、焚烧发电、生物堆肥、资源返还。从国内外各城市对生活垃圾分类的方法来看,大致都是根据垃圾的成分构成、产生量,结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行分类。如德国一般分为纸、玻璃、金属、塑料等;澳大利亚一般分为可堆肥垃圾,可回收垃圾,不可回收垃圾等等。 目前,厦门的城市建设主要是对旧村、旧街、旧片区、旧城改造而成,同时也面临许多“城中村”的改造问题,产生了大量建筑垃圾。为了响应厦门建筑垃圾的资源化利用,厦门环保公司从郑州引进建筑垃圾单段破碎模块化生产线,帮助厦门实现建筑垃圾减量化、无害化、资源化再利用。 (1)根据材料一,阐述垃圾在现场分类后的流程步骤。(4分) (2)结合材料一和材料二,简述垃圾分类有哪些好处?(3分)

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