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PBL教育理念在经络腧穴学教学中的运用

龙源期刊网 http://www.wendangku.net/doc/046c4875f68a6529647d27284b73f242326c3144.html

PBL教育理念在经络腧穴学教学中的运用

作者:刘荣诸葛建

来源:《中国民族民间医药·下半月》2015年第10期

【摘要】经络腧穴学是中医院校针灸推拿学专业的基础课程与主干课程,本文分析了经络腧穴学传统教学中存在的问题,从问题设计、学生讨论、教师归纳三个阶段提出PBL教学模式在经络腧穴学中的建立,并探讨经络腧穴学PBL教学的具体模式。PBL教学法在经络腧穴学中的应用,有助于激发学生学习经络腧穴学的兴趣,培养学生的自主学习性及提高其临床思维能力。

【关键词】经络腧穴学;PBL;教学方法

【中图分类号】R-05【文献标志码】A【文章编号】1007-8517(2015)20-0146-02

TheapplicationofPBLintheTeachingofMeridianandAcupointCourse

LIURong1,ZHUGejian2

1.AcupunctureandRehabilitationMedicalCollegeofGuangzhouUniversityofTCM,

Guangzhou510006,China;

2.TCMHealthDepartmentofGuangdongFoodandDrugVocationalCollege,Guangzhou510520,China

Abstract:MeridianandacupointcourseisthebasicandmaincourseofacupunctureandmassageprofessionalTCMcolle ges,thispaperanalyzestheteachingproblemsinthemeridiansandacupointscourse,presentstheapplyofPBLinthemeridiansandacupointscourseonthebaseoftheproblemsdesign,studentsdiscuss,teacherssummarizingandresearchesthePBLmodeofteachinginmeridiansandacupointscourse.Applicatio nofPBLinmeridiansandacupointscanhelpstimulatestudents'interestinlearningmeridiansandacupoints,autonomoulearningofstudentsandimprovetheirclinicalthinking.

Keywords:MeridianandAcupointCourse;PBL;TeachingMethods

德国的教育家第斯多惠说过:“教育的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。”培养医学优秀人才是高等教育的重要使命,但我国目前医学教育仍以应试教育为主,当前所采用的教学方法主要是“基于授课的学习”(LectureBasedLearning,LBL),学生所接受的教学模式是填鸭式教育,不但达不到高等教育应有的教学效果,还妨碍综合素质的提高,严重影响了学生创新能力的培养[1]。