《经济学原理：中国故事·全球视角》课堂测验
1.阿尔弗雷德·马歇尔Alfred Marshall是近代英国最著名的经济学家，新古典学派的创始人。
T
2.人们在进行决策时，必须做出某种选择，这是因为：（B ）。
A、选择会导致短缺
B、人们在决策时面临的资源是有限的
C、人是自私的，所做出的选择会实现自身利益的最大化
D、个人对市场的影响是微不足道的
3.经济学最好的定义是对（A ）的研究。
A、社会如何管理其稀缺资源
B、如何按最盈利的方式管理企业
C、如何预测通货膨胀、失业和股票价格
D、政府如何可以制止不受制约的利己所带来的危害
4.经济物品是有用且稀缺的物品。T
5.《微观经济学——现代观点》是哈尔·R·范里安的著作。T
6.下列问题（C）是经济学研究不会涉及的问题。
A、在稀缺资源约束条件下，实现资源有效配置的方法
B、如何实现中国人均收入翻两番
C、中国传统文化的现代化问题
D、充分就业和物价水平的稳定
7.以下话题都在微观经济学研究范围之内，除了（D）。
A、香烟税对青少年吸烟行为的影响
B、微软的市场势力在软件定价中的作用
C、反贫困计划在减少无家可归者中的效率
D、政府预算赤字对经济增长的影响
8.经济学是研究如何将稀缺资源用于最有效的用途（简称资源配置问题）的一门学科。T
9.经济学研究社会如何管理自己的（C）。
A、关键资源
B、有效资源
C、稀缺资源
D、优质资源
10.经济学研究人们如何做出决策的“人们”，包括的个体是（AB）。
A、消费者
B、生产者
C、企业
D、家庭
11.劳动力市场可以看作是工资和闲暇之间的trade-off。T
12.社会会面临平等与效率之间的权衡。T
13.下列政府活动的动机属于关注效率的是（B）。
A、对收入较高的人实行较高的个人所得税税率
B、把标准石油（拥有90%炼油厂）分拆为几个较小公司
C、为被解雇的工人提供失业津贴
D、以上都是
14.从经济学角度看，个人的储蓄是一个跨期的行为。T
15.经济学中片面的追求平等或者效率都是不可取的。T
16.机会成本是指在面临多方案择一决策时，被舍弃的选项中的最高价值者是本次决策的机会
成本。T
17.你在比赛中赢得100美元，可以选择花掉或者在利率为5%的银行账户中存一年。如果花
掉，机会成本是（C）。
A、100美元
B、5美元
C、105美元
D、0美元
18.边际变动（B）。
A、对公共政策并不重要
B、是对现有计划的微小增量改变
C、使结果无效率
D、并不影响激励
19.你去看一场电影的机会成本是（C ）。
A、门票的价格
B、门票的价格加上你在电影院购买汽水和爆米花的费用
C、去看电影所需要的所有现金支出加上你的时间的价值
D、只要你享受了电影并认为使用的时间和金钱是值得的，就是零
20.机会成本是指将一种资源用于某种用途，而未用于其他用途所放弃的最小预期收益。F
21.有经济学家提出，整个经济学的内容可以简单的概括为：人们会对激励做出反应，其余的
内容都是对此的解释。T
22.下列说法不正确的是（B）。
A、人的工作效率不仅取决于能力，还受到激励水平的影响
B、理性人通过比较成本和收益做出决策后，当激励引起成本或收益变动时，他们行为不
再改变
C、不同的激励会引起人们行为的差异
D、激励的手段多样，包括物质激励、环境激励、组织激励等
23.人们会对激励做出反应，激励不仅是正向的激励，还包括负向的激励。T
24.下列说法正确的有（ABCD）。
A、由于理性人通过比较成本和收益做出决策，所以他们会对激励做出反应
B、激励会引起一个人作出某种行为，既可以是惩罚的预期也可以是奖励的预期
C、人们会对激励做出反应，而政策会影响激励
D、政策制定者不仅应该考虑政策的直接影响，还应考虑因激励而发生的间接影响
25.理性人通过比较成本和收益做出决策后，当激励引起成本或收益变动时，他们行为不再改
变。F
26.理性人是经济研究中所假设的、在一定条件下具有典型理性行为的经济活动主体。T
27.在国际贸易中，国与国之间如果根据各自的优势进行分工并交易，将提高全球福利。T
28.下列说法正确的是（ABCD）。
A、贸易使各国可以专门从事自己最擅长的活动，并享有种类更多的物品与服务
B、国家和个人可以通过专业化生产和贸易解决由于稀缺性引起的问题
C、两国之间的贸易可以使两个国家的状况都变得更好
D、各国之间的贸易并不像一场比赛要有输家和赢家，在公平贸易中可以得到多赢结果
29.贸易使各国可以专门从事自己最擅长的活动，并享有种类更多的物品与服务。T
30.帕累托效应是由意大利经济学家、社会学家维弗雷多·帕累托提出来的。T
31.亚当·斯密看不见的手是指（B）。
A、企业家以消费者的支出为代价而获取利润的不易察觉而隐蔽的方法
B、尽管市场参与者是利己的，但自由市场仍能达到合意结果的能力
C、即使消费者没有意识到管制，但政府管制仍然可以有利于消费者的能力
D、生产者或消费者在不受管制的市场上给无关旁观者带来成本的方式
32.由市场配置资源意味着（B）。
A、所有的人都会得到他想要的东西
B、资源的配置是由市场机制实现的
C、政府能够决定谁获得多少消费品
D、要得到急需的物品你只能“走后门”
33.市场经济中，中央计划者的决策对众多企业和家庭决策取代，他们在市场上相互交易，决
策不再受价格引导。F
34.外部性可能导致市场失灵。T
35.政府可能为了（D）而对市场经济进行干预。
A、保护产权
B、纠正外部性引起的市场失灵
C、达到更为平等的收入分配
D、以上全对
36.政府干预经济的原因通常有促进效率和促进平等两类。T
37.经济学家用市场失灵来指市场本身不能有效配置资源的情况。T
38.当政府发型了过多货币时，物价会上升。T
39.如果一个国家有高且持久的通货膨胀，最有可能的解释是（B）。
A、工会为过高的工资讨价还价
B、中央银行发行了超量货币
C、政府征收过高的税收
D、企业运用自己的垄断势力实行过高的价格
40.当一个政府发行了大量本国货币时，货币的价值就下降了。T
41.人们通常认为通货膨胀与失业之间存在短期交替关系。T
42.沉没成本又称沉淀成本，是指已发生或承诺、无法回收的成本。T
43.下列行为涉及市场失灵的类型属垄断的是（D）。
A、公共场所禁止吸烟
B、向穷人提供购买食物的消费券
C、对收入较高的人收取较高个人所得税
D、标准石油公司分拆为若干小公司
44.下列政府活动的动机属于关注平等的是（C）。
A、对有线电视价格管制
B、公共场所禁止吸烟
C、向穷人提供购买食物的消费券
D、禁止酒后开车
45.下列说法正确的有（ABCD）。
A、沉没成本是一种历史成本，在投资决策时应排除沉没成本的干扰
B、沉没成本是指以往发生的与当前决策无关的费用
C、当前决策所要考虑的是未来可能发生的费用及所带来的收益，而不考虑以往发生的费
用
D、经济学分析中，沉没成本通常代指已经付出且不可收回的成本
46.经济学是一门社会科学。T
47.经济学中的实验样本越小，（C）。
A、越容易控制，推广性越好
B、越难控制，推广性越差
C、越容易控制，推广性越差
D、越难控制，推广性越好
48.下列研究可以归为微观经济学的有（AB）。
A、家庭关于把多少收入用于储蓄的决策
B、企业关于雇用多少工人的决策
C、高国民储蓄对经济增长的影响
D、通货膨胀率和货币量变动之间的关系
49.经济学是一门最像社会科学的自然科学。F
50.科斯定理是由罗纳德·科斯提出的一种观点。T
51.经济学家提出模型的主要理由是（B）。
A、一个模型为验证一种假说所必须
B、一个模型可帮助弄清和组织对一个论点的思考过程
C、一个模型为决定一个指数所必需
D、只有模型中才可使用实际变量
52.经济模型是（C）。
A、复制经济运行的机械设备
B、对经济的详尽而真实的描述
C、经济某些方面的简单再现
D、预测经济未来的电脑程序
53.人们选择能支付得起的最优消费模式属于最优化原理的范畴。T
54.经济学家将一个人愿意支付的最高价格称为该人的保留价。T
55.如果某种商品供给曲线的斜率为正，在保持其余因素不变的条件下，该商品价格的上升，
导致（B）。
A、供给增加
B、供给量增加
C、供给减少
D、供给量减少
56.需求曲线是（A）。
A、商品的价格曲线
B、商品的总收益曲线
C、商品边际收益曲线
D、商品的供给曲线
57.供给曲线是一条向右上方倾斜的曲线。T
58.在任何情况下，商品的价格与需求量都是反方向变动的。F
59.当供给减少，资源变得稀缺，商品价格相应地会降低。F
60.下列说法正确的是（ABCD）。
A、内生变量是指模型所要决定的变量
B、外生变量是模型以外的因素所决定的变量
C、静态分析是一种根据既定的外生变量求内生变量值的分析方法
D、比较静态分析是对外生变量变化前后的均衡状态进行比较的分析方法
61.从短期看，税收对均衡没有影响。T
62.在有限制性价格上限的市场上，价格上限上升会供给量，需求量，并减少。
（C）
A、增加；减少；过剩
B、减少；增加；过剩
C、增加；减少；短缺
D、减少；增加；短缺
63.当政府设置限制性价格下限时，它会引起（D）。
A、供给曲线向左移动
B、需求曲线向右移动
C、物品短缺
D、物品过剩
64.差别定价垄断者，也称为普通垄断者。F
65.下列说法正确的是（ABCD）。
A、价格上限是某种物品或劳务价格法定的最高值
B、当价格低于均衡价格时，价格上限使物品需求量大于供给量，引起短缺
C、价格下限是某种物品或劳务价格法定的最低值
D、当价格高于均衡价格时，价格下限使物品需求量小于供给量，引起过剩
66.帕累托有效，即在没有使任何人境况变坏的前提下，使得至少一个人变得更好。T
67.判断经济效率一般采用（A）。
A、帕累托最优标准
B、资源配置
C、市场占有率
D、社会福利水平
68.对于帕累托效率准则，下面唯一正确的解释是（D）。
A、如果对资源配置的任何重新调整都可能在不使其他任何人境况变坏的情况下，而使任
何一人的境况变好，那么这种资源配置状况就符合帕累托效率准则
B、对于资源配置的任何重新调整，如果要改善某人的境况不必以其他任何人的境况恶化
为条件，那么这种资源配置状况就符合帕累托效率准则
C、实现资源配置效率最大化即“帕累托效率”的条件是：配置在每一种物品或服务上的
资源的社会边际效益均大于其社会边际成本（应该是等于）
D、如果对资源配置的任何重新调整都不可能在不使其他任何人境况变坏的情况下，而使
任何一人的境况变好，那么这种资源配置状况就符合帕累托效率准则
69.在市场经济运行中，（B）是开展充分竞争、公平竞争，资源配置达到“帕累托效率”的
重要前提。
A、信息的不对称性
B、交易信息的充分性
C、市场的完整性
D、收入公平分配
70.短期内均衡不变，但在长期（long run），市场则会调整。T
71.经济学中短期与长期划分取决于（D）。
A、时间长短
B、可否调整产量
C、可否调整产品价格
D、可否调整生产规模
72.微观经济学中，短期是指（D）。
A、一年或一年以内的时期
B、在这时期内所有投入量都是可变的
C、在这时期内所有投入量都是不可变的
D、在这时期内，至少有一种投入量是固定的，也至少有一种投入量是可变的
73.经济学分析方法有实证分析和规范分析。T
74.下列选项中属于实证分析的是（C）。
A、住房市场对房产税的政策有无要求
B、要不要出台新劳动法
C、房产税的出台对住房市场的影响
D、穷人不应该纳税
75.下列命题中哪些属于实证经济学命题？（ABD）
A、1982年8月联储把贴现率降到10%
B、1981年失业率超过9%
C、联邦所得税对中等收入家庭是不公平的
D、社会保险税的课税依据现已超过30000美元
76.“减税和削减社会福利会使人们更勤奋的工作。”属于规范经济学表述。F
77.“减税和社会福利应该削减。”属于实证经济学表述。F
（规范经济学涉及价值判断，“应不应该”）
78.实证研究要特别注意两个变量之间的因果关系。T
79.下列说法正确的有（AB）。
A、统计数据有相关性并不意味着两个事件具有因果关系
B、统计数据有相关性意味着两个事件一定具有因果关系
C、忽略的变量和反向因果关系的陷阱提醒人们，用相关性得出关于原因与结果的结论时，
未必可靠
D、以上说法都不对
80.在做简单的统计分析时，一定要综合考虑容易缺失的变量。T
81.在生产、资源分配以及产品消费各方面，都是由国家政府或财团事先进行计划的经济体系
是（D）。
A、市场经济体系
B、传统经济体系
C、混合经济体系
D、计划经济体系
82.市场是（C）组成的群体。
A、某种物品或服务的买者
B、某种物品或服务的卖者
C、某种物品或服务的买者与卖者
D、某种物品或服务的买者与卖者
83.买卖双方在市场中的行为终究体现的是最优化原则。T
84.需求量是消费者在既定的价格下愿意而且能够购买的同种商品的数量。T
85.当商品价格下跌时，消费者的需求意愿提高，这被看作是（D）。
A、消费定律
B、价格理论
C、需求理论
D、需求定律
86.供给曲线变动被称为供给量的变动。F
87.市场需求是消费者需求的总和，这种说法太片面。F
88.沿着一条固定的需求曲线的移动被称为需求量的变动。T
89.需求的收入弹性＝需求量变动的百分比/收入变动的百分比。T
90.电影票和DVD是替代品。如果DVD的价格上升，电影票市场会发生什么变动？（D）
A、供给曲线向左移动
B、供给曲线向右移动
C、需求曲线向左移动
D、需求曲线向右移动
91.以下哪一种变动不会使汉堡包的需求曲线移动。（B）
A、热狗的价格
B、汉堡包的价格
C、汉堡包面包的价格
D、汉堡包消费者的收入
92.所有下列因素除哪一种外都会使需求曲线移动。（B）
A、购买者（消费者）收入变化
B、商品价格下降
C、其他有关商品价格下降
D、消费者偏好变化
93.对未来收入或价格的预期将影响当期一种物品的需求。T
94.使某物品的需求曲线移动的最重要因素是该物品的价格。F
95.供给量是生产者在某一既定时期内，在某一价格水平上计划出售的某种商品的数量。T
96.增加将引起价格—需求量的组合沿着既定需求曲线变动，这种变动称为的变动。
（B）
A、供给；需求
B、供给；需求量
C、需求；供给
D、需求；供给量
97.某种商品的供给曲线的移动是由于（ABCD）。
A、政府向生产企业提供补贴
B、互补品价格的变化
C、生产技术条件的变化
D、生产这种商品的成本的变化
98.生产技术提高所引起的某种商品产量的增加称为供给量的增加。F（供给的增加）
99.影响价格不在均衡点上的现实因素包括调整会产生成本。T
100.如果供给曲线与需求曲线同时右移，则该商品（D）。
A、均衡产量增加，价格上升
B、均衡产量增加，价格下降
C、均衡产量减少，价格向哪个方向变化不一定
D、均衡产量增加，价格向哪个方向变化不一定
101.在需求和供给同时减少的情况下（C）。
A、均衡价格和均衡交易量都将下降
B、均衡价格将下降，均衡交易的变化无法确定
C、均衡价格的变化无法确定，均衡交易量减少
D、均衡价格将上涨，均衡交易量将下降
102.均衡价格随着（D）。
A、需求和供给的增加而上升
B、需求的减少和供给的增加而上升
C、需求和供给的减少而上升
D、需求的增加和供给的减少而上升
103.如果供给不变，需求减少，那么均衡价格上升，均衡数量减少。F
104.供给减少，需求增加，在一般情况下会导致价格提高。T
105.如果x与y商品是替代品，x价格下降，将使y（D）。
A、需求量增加
B、需求增加
C、需求量减少
D、需求减少
106.新的大油田的发现使汽油的曲线移动，引起均衡价格。（B）
A、供给；上升
B、供给；下降
C、需求；上升
D、需求；下降
107.以下哪一种情况会引起果酱的均衡价格上升和均衡数量减少。（C）
A、作为果酱互补品的花生酱的价格上升
B、作为果酱替代品的棉花软糖的价格上升
C、作为果酱投入品的葡萄的价格上升
D、在果酱作为正常商品时，消费者的收入增加
108.需求水平的变动引起均衡价格和均衡数量同方向变动，供给水平的变动引起均衡价格和均衡数量反方向变动。T
109.弹性是需求量或供给量对其决定因素中某一种的反应程度的衡量。T
110.如果一条线性的需求曲线与一条曲线型的需求曲线相切，则在切点处两条需求曲线的需求价格弹性系数（B）。
A、不相同
B、相同
C、可能相同，也可能不相同
D、根据切点的位置而定
111.假定某商品的价格从9美元下降到8美元，需求量从50增加到60，需求为（B）。
A、缺乏弹性
B、富有弹性
C、单位弹性
D、不能确定
112.需求曲线的斜率就是需求弹性。F
113.消费预算不是影响需求价格弹性的主要因素之一。F
114.一种没有任何相近替代品的挽救生命的药物将具有（A）。
A、很小的需求价格弹性
B、很大的需求价格弹性
C、很小的供给价格弹性
D、很大的供给价格弹性
115.一般来说，一种商品的替代品越多，该商品的需求弹性就越大；反之，就越小。T
116.一般来说，一种商品用途越广泛该商品的需求弹性就越小；反之，就越大。F
117.需求的交叉价格弹性，表示在一定时期内一种商品的需求量的变动相对于它的相关商品的价格变动的反应程度。T
118.下列哪一种弹性是度量沿着需求曲线的移动而不是曲线本身的移动？（A）
A、需求的价格弹性
B、需求的收入弹性
C、需求的交叉价格弹性
D、需求的预期价格弹性
119.对劣质商品需求的收入弹性（E m）是（C）。
A、E m＜1
B、E m＝0
C、E m＜0
D、E m＞0
120.若x和y两种产品的需求交叉价格弹性是－2.3，则（D）。
A、x和y是替代品
B、x和y正常商品
C、x和y是劣质品
D、x和y互补品
121.供给价格弹性是指供应量相对价格变化做出的反应程度。T
122.水平的供给曲线是（A）弹性。
A、完全有
B、富有
C、完全无
123.在一个时期内，企业进入和退出一个市场的能力意味着在长期中，（C）。
A、需求曲线富有弹性
B、需求曲线缺乏弹性
C、供给曲线富有弹性
D、供给曲线缺乏弹性
124.某商品的市场供给曲线是一过原点的直线，则其供给的价格弹性（B）。
A、随价格的变动而变化
B、恒为1
C、为其斜率值
D、不可确定
125.咖啡和面包圈是互补品。T
126.咖啡和面包圈是互补品，两者需求缺乏弹性，如果一场飓风摧毁一半咖啡豆，则咖啡价格，用于咖啡的总支出，面包圈价格。（A）
A、上升；增加；下降
B、上升；增加；上升
C、下降；增加；不变
D、下降；增加；下降
127.从量税（specific duty）是按照商品的重量、数量、容量、长度和面积等计量单位为标准计征的税收。T
128.以下关于需求价格弹性大小与销售收入的论述中，正确的是（B）。
A、需求弹性越大，销售收入越大
B、如果商品富有弹性，则降价可以扩大销售收入
C、如果商品缺乏弹性，则降价可以扩大销售收入
D、如果商品富有弹性，则降价可以提高利润
129.假定玉米市场的需求是缺乏弹性的，玉米的产量等于销售量且等于需求量，恶劣的气候条件使玉米产量下降20%，在这种情况下（C）。
A、玉米生产者的收入减少，因为玉米产量下降20%
B、玉米生产者的收入增减，因为玉米价格上升低于20%
C、玉米生产者的收入增减，因为玉米价格上升超过20%
130.如果某商品富有需求的价格弹性，则该商品价格上升（C）。
A、会使销售收益增加
B、该商品销售收益不变
C、会使该商品销售收益下降
D、销售收益可能增加也可能下降
131.需求的收入弹性＝需求量变动的百分比/收入变动的百分比。T
132.下列不属于税负转嫁的特征是（C）。
A、与价格升降关系紧密
B、是经济利益的再分配
C、属于纳税人的被动行为
D、是个经济主体之间税负的再分配
133.以下哪一种情况会导致税收全部转嫁给消费者？（CD）
A、供给完全无弹性时
B、需求更富弹性时
C、需求更缺乏弹性时
D、供给完全富有弹性时
134.一般来说，税收负担更多的落在缺乏弹性的市场一方身上。T
135.税负归宿是指税负经过转嫁的最终落脚点。F
136.在哪一种情况下，税收负担主要落在消费者身上？（D）
A、向消费者征税
B、向生产者征税
C、供给缺乏弹性，需求富有弹性
D、供给富有弹性，需求缺乏弹性
137.对一种物品向消费者征收每单位1美元的税收相当于（A）。
A、向这种物品的生产者征收每单位1美元的税收
B、向这种物品的生产者支付每单位1美元的补贴
C、使该物品的每单位价格提高了1美元的价格下限
D、使该物品的每单位价格提高了1美元的价格上限
138.下列说法正确的有（AD）。
A、需求弹性和供给弹性决定了税收负担在买者与卖者之间的分摊
B、对于买者和卖者，税收负担更多的落在富有弹性市场一方
C、税收使得物品的均衡数量减少，卖者为物品支付价格更高，卖者从物品得到价格降低
D、一般情况下，税收由卖者和买者同工分担，但对二者影响程度不同
139.消费者剩余（consumer surplus）又称为消费者的净收益，是指买者的支付意愿减去买者的实际支付量。消费者剩余衡量了买者自己感觉到所获得的额外利益。T
140.有效的资源配置使（C）最大化。
A、消费者剩余
B、生产者剩余
C、消费者剩余加生产者剩余
D、消费者剩余减消费者剩余
141.支付意愿是衡量买者对物品的评价，评价越高支付意愿越强，愿意支付的价格越低。F 142.给定一条需求曲线，消费者剩余是需求曲线和价格曲线围成的面积的部分。F
143.点心的需求曲线是右下方倾斜的。当点心的价格是2美元时，需求量是100。如果价格上升到3美元，消费者剩余会发生什么变动？（A）
A、减少小于100美元
B、减少大于100美元
C、增加小于100美元
D、增加大于100美元
144.供给曲线纵轴的高度表示价格。F
145.John当大学教师每学期的收入为200美元。当大学把支付给教师的价格提高到400美元时，Emily也进入市场并开始当老师。由于这种价格上升，生产者剩余增加了多少？（B）
A、少于100美元
B、在100美元到200美元之间
C、在200美元到300美元之间
D、多于300美元
146.其他条件不变，价格上升，则（C）
A、消费者剩余增加，生产者剩余增加
B、消费者剩余增加，生产者剩余减少
C、消费者剩余减少，生产者剩余增加
D、消费者剩余减少，生产者剩余减少
147.生产者剩余衡量买者从参与市场中得到的利益，反映了买者的经济福利。F
148.总剩余最大化的结果就是资源配置有效率的结果。F
149.生产大于供求均衡的产量是无效率的，因为边际买者的支付意愿是（C）。
A、负数
B、零
C、正数但小于边际卖者的成本
D、正数但大于边际卖者的成本
150.当市场均衡时，买者是支付愿望的人，而卖者是成本的人。（B）
A、最高；最高
B、最高；最低
C、最低；最高
D、最低；最低
151.如果供给和需求都缺乏弹性，税收引起的无谓损失就更大。F
152.如果决策者想通过对一种物品征税来增加收入而又减少无谓损失，那么他就应该找到一种需求弹性而供给弹性的物品。（A）
A、小；小
B、小；大
C、大；小
D、大；大
153.花生酱有向右上方倾斜的供给曲线和向右下方倾斜的需求曲线。如果税收从每磅10美分增加到15美分，政府的税收收入会（A）
A、增加50%以下，甚至有可能减少
B、正好增加50%
C、增加50%以上
D、答案取决于供给和需求哪个更富有弹性
154.拉弗曲线说明，在某些情况下，政府可以对一种物品减税，并增加（B）。
A、无谓损失
B、政府税收收入
C、均衡数量
D、消费者支付价格
155.拉弗曲线描绘了政府的税收收入与税率之间的关系。F
156.在哪一种情况下对一种物品征税会产生无谓损失？（A）
A、消费者剩余和生产者剩余的减少大于税收收入
B、税收收入大于消费者剩余和生产者剩余的减少
C、消费者剩余的减少大于生产者剩余的减少
D、生产者剩余的减少大于消费者剩余的减少
157.鸡蛋的供给曲线是线性的，且向右上方倾斜；需求曲线是线性的，且向右下方倾斜。如果将鸡蛋税从2美分增加到3美分，税收的无谓损失将（C）。
A、增加50%以下，甚至有可能减少
B、正好增加50%
C、增加50%以上
D、答案取决于供给和需求哪个更富有弹性
158.Jane每周付给Chuck 50美分的剪草坪费。当政府对Chuck的剪草坪收入征收10美元税的时候，他把价格提升到60美元。在这一较高价格时，Jane仍然雇佣他。生产者剩余、消费者剩余和无谓损失的变化是多少？（B）
A、0美元；0美元；0美元
B、0美元；－10美元；0美元
C、10美元；－10美元；10美元
D、10美元；－10美元；0美元
159.外部性，指一个人或一群人的行动和决策使另一个人或一群人受损或受益的情况。T 160.市场失灵是指（D）。
A、市场没有达到可能到达的最佳效果
B、市场没能使社会资源的分配达到最优效率
C、市场未能达到社会收入的公平分配
D、以上都是
161.某人的吸烟行为对其他人的影响属于（C）。
A、正消费外部性
B、正生产外部性
C、负消费外部性
D、负生产外部性
162.市场失灵是指市场完全不好。F
163.艾德·格雷泽（Edward Glaese）是哈佛大学教授。T
164.某项生产活动存在负外部时，其产量（A）。
A、大于帕累托最优产量
B、小于帕累托最优产量
C、等于帕累托最优产量
D、以上三种情况都有可能
165.如果一种物品的生产引起了负外部性，那么，社会成本曲线就在供给曲线，而且社会的最优曲线数量均衡数量。（B）
A、上方；大于
B、上方；小于
C、下方；大于
D、下方；小于
166.从社会的角度来看，效率要求社会边际收益等于社会边际成本。T
167.管制是针对外部性的公共政策之一。T
168.当政府对一种物品征收的税等于与生产这种物品相关的外部成本时，它就消费者支付价格，并使市场结果效率。（A）
A、提高了；更有
B、提高了；更无
C、降低了；更有
D、降低了；更无
169.政府拍卖出500单位的污染权。拍卖价格为每单位50美元，一共筹集了25000美元。这种政策相当于每单位污染征收（B）的矫正税。
A、10美元
B、50美元
C、450美元
D、500美元
170.当存在负外部性时，厂商的私人成本高于社会成本。T
171.排污费与排污许可证制度的经济效果是无差异的。F
172.慈善行为是针对外部性的私人对策之一。T
173.解决负外部性可采取以下哪一种方法。（D）
A、征税的方法
B、产权界定的方法
C、将外部性内在化的方法
D、以上各项都行
174.下列不属于外部性的私人解决方法的有（ABC）。
A、管制
B、矫正性税收
C、补贴
D、利益双方签订合约
175.科斯定理表明只要财产权是明确的，并且交易成本为零或者很小，那么市场能有效解决外部性问题。T
176.按照科斯定理，大城市中产生空气污染是因为（B）。
A、造成污染的人没有住在城市里
B、没有人对干净的空气有可实施的产权
C、城市居民对干净的空气不感兴趣
D、以上各项都正确
177.在以下哪一种情况下，科斯定理并不适用？（C）
A、双方之间存在严重的外部性
B、法院系统可以有效地执行所有合约
C、交易成本使谈判变得困难
D、双方都完全了解外部性
178.科斯定理指的是只要产权初始界定清晰，并允许经济当事人进行谈判交易，就可以使资源得到有效配置。F
179.竞争性，指一种物品具有可以阻止其他人使用该物品的特性。T
180.以下哪一类物品具有排他性？（A）
A、私人物品与俱乐部物品
B、私人物品与公共资源
C、公共物品与俱乐部用品
D、公共物品与公共资源
181.物品的分类中，在一定条件下具有非竞争性和排他性的物品属于（C）。
A、公共物品
B、私人物品
C、俱乐部物品
D、公共资源
182.一个产品是非排他性，是指排除他人使用的成本昂贵。T
183.基础研究属于公共物品。T
184.以下哪一种是公共物品的例子？（B）
A、住房
B、国防
C、餐馆饮食
D、海洋中的鱼
185.在一定条件下，增加公共产品的消费者人数并不需要减少消费品的生产。T 186.公共物品的一个显著特点就是非排他性。T
187.灯塔往往被作为公共物品典型代表，但其实也可以交由市场。T
188.一项公共物品是否值得生产，主要看（D）。
A、效益
B、政府的意愿
C、公众的意见
D、成本和效益的对比
189.公共物品（B）。
A、可以由市场力量有效地提供
B、如果没有政府就会提供不足
C、如果没有政府就会使用过多
D、是一种自然垄断
190.市场不能提供纯公共物品是因为（D）。
A、公共物品不具有排他性
B、公共物品不具有竞争性
C、消费者都试图充当免费乘车者
D、以上三种情况都是
191.政府在提供公共物品上的一个优势是不受稀缺性的制约。F
192.情节的空气和水是重要的共有资源。T
193.下列哪个是公共资源（D）。
A、海洋里的鱼
B、拥挤的集体草场
C、拥挤的不收费道路
D、以上几项都是
194.一种物品具有竞争性，但无排他性，通常我们称之为公共资源。T
195.一些成本不随着生产的产量变动而变动，称为固定成本。T
196.厂商的成本函数表示的是厂商的（A）。
A、成本与产量的关系
B、成本与价格的关系
C、产量与要素量关系
D、生产函数与产品价格的关系
197.固定成本是指（C）。
A、购进生产要素时支付的成本
B、增加产量后按固定比例增加的成本
C、即使停止生产也必须支付的成本
D、按要素固定价格支付的费用
198.随着产量的增加，平均固定成本（C）。
A、先下降后上升
B、下上升后下降
C、一直趋于下降
D、一直趋于上升
199.总可变成本不随产量的变化而变化，即使产量为零，总可变成本也仍然存在。F
200.MC是机会成本的缩写。T
201.边际成本曲线和平均成本曲线的交点在平均成本曲线（B）。
A、向右下方倾斜部分
B、最低点
C、向右上方倾斜部分
D、最高点
202.一个企业以总成本5000美元生产1000单位产品。如果将产量增加到1001单位，总成本增加到5008美元。这些信息告诉了你关于这个企业的什么？（）
A、边际成本是5美元，平均可变成本是8美元
B、边际成本是5美元，平均可变成本是5美元
C、边际成本是5美元，平均总成本是8美元
D、边际成本是5美元，平均总成本是5美元
203.一个企业生产20单位产品，平均总成本是25美元，边际成本是5美元。如果将产量增加到21单位，以下哪种情况一定会发生？（C）
A、边际成本会减少
B、边际成本会增加
C、平均总成本会减少
D、平均总成本会增加
204.无论是长期成本还是短期成本都有不变成本和可变成本之分。F
205.市场势力是指卖方或买方不适当地影响商品价格的能力。对于卖方来说，市场势力也就是卖方的垄断倾向。T
206.影响市场结构的最主要因素是（BCE）。
A、厂商的生产函数
B、产品的特性
C、厂商数目的多寡
D、消费者的特性
E、产品的差别程度
207.完全竞争市场的基本条件有（ABCDE）。
A、有大量买者和卖者
B、产品是同质的
C、生产者对市场有完备的信息和知识
D、消费者对市场有完备的信息和知识
E、各种资源可以自由流动
208.在完全竞争市场中，各厂商的商标或品牌都不存在差别。T
209.完全竞争市场的参与者都只能接受价格，而不能影响价格。T
210.边际收益（Marginal Revenue）是指增加一单位产品的销售所增加的收益。T
211.在完全竞争市场上，厂商短期均衡条件是（C）。
A、P＝AR
B、P＝MR
C、P＝MC
D、P＝AC
212.在完全竞争下，厂商的需求曲线或平均收益、边际收益曲线是（C）。
A、向右下方倾斜的曲线
B、向右上方倾斜的曲线
C、与横轴平行的曲线
D、先下降后上升的U字型曲线
213.完全竞争厂商在任何商品销售量水平上都有：AR＝MR＝P。T
214.完全竞争条件下，每一销售量水平上的边际收益值就是相应总收益曲线的斜率。T
215.完全竞争厂商的TR曲线是一条斜率不变的直线，因为完全竞争厂商的MR是不变的，它永远等于既定的市格。T
216.在完全竞争市场中，由于企业可以自由退出和进入，因此企业面临的边际成本最终会等于产品价格，因此经济利润为零。T
217.在一般情况下，厂商得到的价格若低于以下哪种成本就停止营业。（B）
A、平均成本
B、平均可变成本（A VC）
C、边际成本
D、平均固定成本
公需课——特殊教育测验答案()
◆关键是多选题。。。要看答案。。。 一、判断题（比较简单，正常判断都会答对） 1、一个听力损失90%以上的人，可以听到较大声的谈话。（5 分） □是 □否 2、去学习障碍具有内隐性，学习障碍是大脑功艺出现异常，大脑不趁直接观察到，人们直接观察的是学习成绩、行为特征。 □是 □否 3、若要鉴定一个学生为单纯的情绪障碍。还必须要排除智力因素，个体必须是智力正常。□是 □否 4、频率越高，人耳听到的声音音调也越高；频率越低，听到的声调也越低。 □是 □否 5、积极的面对情绪行为障碍学生问题挑战的关键是态度，即区别性接纳和同感关系的建立。□是 □否 6、智力障碍不是单独一种疾病，而是多种原因所致的综合征 □是 □否 7、因发育迟缓、神经系统的病变，或是骨关节系统的异常或残缺，而丧失其部份或全部的功能，导致在日常生活上，无论衣、食、住、行、教育与职业适应各方面发生困难者。就称为肢体障碍 □是 □否 8、我国对情绪与行为障碍的界定多从人格障碍出发，从情绪与行为两者之间的关系来讲，更倾向于从行为的外在表现来进行界定。 □是 □否 9、听随学生的教育目标只需适应他们特殊的教育需要，不需考虑一般少年儿童成长规律。□是 □否 10、家校合作对支援有特殊教育需要的学生，起不到太大的作用 □是 □否 11、患有视野狭窄症的个体所看见的景象，就好像他们是透过长管子看东西似的 □是 □否 12、生活自理是一般儿童发育最早的人类技能，视觉障碍孩子没有大人的指导一样可以掌握□是 □否
13、运动障碍是肢体障碍者最主要的障碍表现，所有肢体障碍者都存在不同程度的运动功能障碍。（）(5分) ? □是 □否 二、单选题（每题5 分。共1 题） 1 、自闭症最早是（）学者发现的。（5 分） □Lenner □Rutter □Ltter □Green 2、肢体障碍的特征包括( 5 分） □心理障碍 □运动障碍 □大小便控制受限 □运动障碍、大小便控制受限、心理障碍和其他障碍 3、学校无障碍物理环填的建设不包括： □校园的物理环境 □课室的物理环境 □教学的物理环境 □学伴团队合作环境 4、学习障碍者都存在 □特殊面容 □品德行为问题 □智力结构不平衡 □用药需要 5、学习障碍儿童干预训练的发展趋势呈现出从单一技术干预到（）干预 □多项 □综合 □针对性 □早期 6、情绪与行为障碍的成因包括有 □生理因素 □心理因素 □社会因素 □认知能力 7、某学校一年级新生李某，进行入学体检时根据国际卫生组织规定标准，侧得两眼裸眼视力分别为：0.05 与0. 1 （5 分） □视力正常 □一级低视力 □二级低视力 □二级盲
进制转换+原码反码补码课堂小测验(有答案)
1、假设某计算机的字长为8位，则十进制数（-66）的补码为_______ [答案：C] A. 01000010 B. 11000010 C. 10111110 D. 10111111 2、假设某计算机的字长为8位，则十进制数（＋75）的反码为_______ [答案：A] A. 01001011 B. 11001011 C. 10110100 D. 10110101 3、执行下列二进制数算术加运算10101010+00101010其结果是_______ [答案：A] A. 11010100 B. 11010010 C. 10101010 D. 00101010 4、对于正数，其原码，反码和补码是_______ [答案：A] A. 一致的 B. 不一致的 C. 互为相反的 D. 互为相补的 5、已知8位机器码是10110100，若其为补码时，表示的十进制真值是_______ [答案：A] A. -76 B. -74 C. 74 D. 76 6、已知[X]补＝10111010，求X（真值）______。 [答案：A] A. －1000110 B. －1000101
C. 1000100 D. 1000110 7、写出 (176.5)8 的按权展开式。 [答案：(176.5)8 = 182+781 +680 +58-1] 8、(27B.7C)H = (10 0111 1011.0111 11 ) B 9、(36)16= ( 54 )10 10、(456)10 = ( 710 )8 11、 (54)10 = ( 36 )16 12、(1C8)16 = ( 710 )8 13、如果（42）x＝（2A）H，则x为_______ [答案：C] A. 2 B. 8 C. 10 D. 16 14、微机内存容量的基本单位是_______ [答案： B] A. 字符 B. 字节 C. 二进制位 D. 扇区 15、十进制数113.25转换成对应的十六进制数是_____________H [答案：B] A. 71.6 B. 71.4 C. 73.4 D. 73.6 16、存储器的1KB存储容量表示_______ [答案： B] A. 1024个二进制位 B. 1024个字节 C.
大数据课堂测验2
1、简述大数据的来源与数据类型 大数据的来源非常多，如信息管理系统、网络信息系统、物联网系统、科学实验系统等，其数据类型包括结构化数据、半结构化数据和非结构化数据。 2、大数据产生的三个阶段 （1）被动式生成数据 （2）主动式生成数据 （3）感知式生成数据 3、大数据处理的基本流程 1．数据抽取与集成 2．数据分析 3．数据解释 4、大数据的特征 4V1O V olume，Variety，Value，Velocity，On-Line 5、适合大数据的四层堆栈式技术架构 6、大数据的整体技术和关键技术 大数据的整体技术一般包括：数据采集、数据存取、基础架构、数据处理、统计分析、数据挖掘、模型预测和结果呈现等。 大数据处理关键技术一般包括：大数据采集、大数据预处理、大数据存储及管理、开发大数据安全大数据分析及挖掘、大数据展现和应用（大数据检索、大数据可视化、大数据应用、大数据安全等）。 7、新一代数据体系的分类 新一代数据体系中，将传统数据体系中没有考虑过的新数据源进行归纳与分类，可将其归纳到线上行为数据与内容数据两大类别。 8、EDC系统的定义 临床试验电子数据采集（Electric Data Capture，EDC）系统，在临床试验中的应用可以有效解决纸质CRF存在的问题。EDC是通过互联网从试验中心（Sites）直接远程收集临床试验数据的一种数据采集系统。 9、EDC系统的基本功能 数据录入、数据导出、试验设计、编辑检查、操作痕迹、系统安全、在线交流、医学编码和支持多语言。 10、EDC系统的优点 （1）提高了临床研究的效率，缩短了临床研究周期 （2）通过逻辑检查提高了数据质量
财政学课堂测验及答案
财政学课堂测验(三) 一.单项选择题 1.能够反映国家征税深度的指标是: ( D) A.纳税人 B.课税对象 C.税目 D.税率 2.增值税的征税对象是商品价值中的: ( C ) 部分+V部分+M部分+M部分 3.能够较准确真实地反映财政活动规模大小的指标是: ( B) A.财政收入占GDP的比重 B.财政支出占GDP的比重 C.财政收入占财政支出的比重 D.中央财政收入占整个财政收入的比重 4.文教科卫事业费支出属于: ( B） A.积累支出 B.消费支出 C.补偿支出 D.投资支出 5.发行国债使民间货币转移到财政,并通过财政支出增加货币供应,称作: ( B) A.排挤效应 B.货币效应 C.收入效应 D.支出效应 6.我国现行实行的预算管理体制是: ( D) A.统收统支体制 B.统一领导分级管理体制 C.划分收支分级包干体制 D.分税制 7.社会经济总体平衡的目标是: ( D ) A.实现财政收支平衡 B.实现货币收支平衡 C.实现国际收支平衡 D.实现总供给与总需求平衡 8.在市场活动中，没有得到补偿的额外成本或额外收益被称作：( B)
A.市场失灵 B.外部效应 C.免费搭车 D.寻租 9.国有国营的经营模式适用于哪类国有企业(或单位): ( B ) A.提供公共物品的国有企业 B.垄断性国有企业 C.大中型国有企业 D.小型国有企业 10.我国目前社会保障制度面临最严峻的问题是: ( B ) A.失业问题 B.公费医疗 C.教育收费 D.住房商品化 11.公共支出与财政投资同属于财政支出,二者的区别在于: (B ) A.公共支出是无偿的,而财政投资是有偿的 B.公共支出既包括购买支出也包括转移支出,而财政投资完全是购买支出 C.公共支出是政府消费支出,而财政投资是资本项目的建设支出 D.公共支出对经济不起扩张作用,而财政投资对经济起扩张作用 12.在市场活动中，资源配置处于无效或低效率的状态被称作：( A) A.市场失灵 B.外部效应 C.免费搭车 D.寻租 13.实现社会公平(个人或家庭收入公平),主要借助的财政措施是: ( D) A.税收 B.国债 C.财政投资 D.转移支付制度 14.带动经济增长的最主要的因素是：（ A ） A.投资 B.消费 C.生产 D.流通 15.同社会保障支出相比,财政补贴支出的不同之处在于: ( D ) A.财政补贴是无偿的 B.补贴可使领受人收入增加 C.补贴是由政府预算支付 D.补贴与价格变动有直接关系
2018年专业技术人员公需课考试答案
2018年度专技人员公需课正式考试 考试人员：屈岩/试卷总分：100/考试总时长：60分钟 选择题： 行为资产定价理论的发展过程大致分为基于噪音、认知偏差和投资者情绪的资产定价模型（） 正确答案： A. 正确 答案解析： 大数据环境下，一个好的数学模型具备（）、预测性、说明性 正确答案： A. 描述性 答案解析： 党的十九大关于我国社会主要矛盾的表述是 正确答案： C. 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 答案解析： 为了促进亚洲区域的建设互联互通和一体化进程，推进基础设施建设，首个由中国倡议设立的多边金融机构是 正确答案： A)亚洲基础设施投资银行 答案解析： 2、“一带一路”建设的抓手是 正确答案： B 融资平台建设 答案解析： 1.职业生涯规划的特性不包含下面的哪一项 正确答案： B综合性 答案解析： 2.SWOT分析方法中的S代表 正确答案： A、优势 答案解析： 3、职业道德修养的三个境界，表述正确的是（） 正确答案： b守业敬业乐业 答案解析： 构建人类命运共同体思想，是一个科学完整、内涵丰富、意义深远的思想体系，其核心就是（）
正确答案： A.建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。 答案解析： 1.下面那些特征不是大数据具有的特征 正确答案： A.价值密度大 答案解析： 1、下面哪一项不是大数据对思维的影响： 正确答案： C：因果关系 答案解析： 2、加快生态文明体制改革的举措不包括？ 正确答案： C、推动经济社会发展 答案解析 1、形成人与自然和谐发展新格不包括下列哪项？ 正确答案： A、大力发展经济 答案解析 2. 中国农业的两大困局是（） 正确答案： B）粮食安全和食品安全 答案解析： 3、党的十九大明确把（）纳入新时代中国特色社会主义十四条基本方略？ 正确答案： A、把坚持人与自然和谐共生 答案解析： 个人基本资料与（）都属于个人信息 正确答案： A、财务账号 答案解析： 中国大力倡导“一带一路”建设，所体现的是（）战略 正确答案： C)互利共赢的开放战略 答案解析： 目前，（）是全球最大、业务最全的互联网金融公司 正确答案： C. 蚂蚁金服 答案解析： 3、加强个人信息安全保护，需要完善的法律和强有力的
吸收练习题 课堂测验
吸收练习题 一、填空题：（31） 1、压力__ _，温度____，将有利于解吸的进行。 2、由双膜理论可知,____ ___为吸收过程主要的传质阻力;吸收中,吸收质以 _____的方式通过气膜,并在界面处溶解,再以_ __ ____的方式通过液膜。 3、吸收操作的依据是____ ____,以达到分离气体混合物的目的。 4、亨利定律的表达式Ex p *，若某气体在水中的亨利系数E值很大，说明该 气体为___气体。 5、对极稀溶液，吸收平衡线在坐标图上是一条通过点的线。 6、由于吸收过程中，气相中的溶质组分分压总是___ _____溶质的平衡分压， 因此吸收操作线总是在平衡线的____ ____。 7、吸收过程中， X K是以___ _为推动力的总吸收系数，它的单位是____。 8、吸收操作中增加吸收剂用量，操作线的斜率___ ___，吸收推动力___ ___。 9、当吸收剂用量为最小用量时，完成一定的吸收任务所需填料层高度将为__ _。 10、用吸收操作分离气体混合物应解决下列三方面问题：_ 、 与。 11、填料塔操作中，气液两相在塔内互成__ _ 流接触，两相的传质通常在_ ___的液体和气体间的界面上进行。 12. 气体吸收计算中，表示设备（填料）效能高低的一个量是，而 表示传质任务难易程度的一个量是。 13.分子扩散中菲克定律的表达式为，气相中的分子扩散系数 D随温度升高而（增大、减小），随压力增加而（增大、减小）。 14.易溶气体溶液上方的分压，难溶气体溶液上方的分 压，只要组份在气相中的分压液相中该组分的平衡 分压，吸收就会继续进行。 15.某低浓度气体吸收过程，已知相平衡常数m=1 ，气膜和液膜体积吸收系 数分别为k ya =2×10-4kmol/m3.s, k xa =0.4kmol/m3.s, 则该吸收过程及气膜阻力占 总阻力的百分数分别为；该气体为溶气体。 二、选择题（40） 1、吸收操作的目的是分离。 A.液体均相混合物 B.气液混合物 C.气体混合物 D.部分互溶的液体混合物 2、难溶气体的吸收是受______。 A.气膜控制 B.液膜控制 C.双膜控制 D.相界面 3、在吸收塔的计算中，通常不为生产任务所决定的是：_____。 A.所处理的气体量 B.气体的初始和最终组成
翻转课堂 单元四 测验 答案(同名48101)
翻转课堂单元四测验答案(同名48101)
1 翻转课堂面授活动中，有时教师需要进行精讲，精讲的内容可以通过下列哪些方式确定？ 正确答案： D 、浏览学生课前任务完成情况，总结共性问题 。 2 下列活动步骤符合同伴教学法的是 正确答案： A 、教师简单讲解后，进行概念测试。如果发现70% 以上的学生没有做对，则重新讲解，然后 再进行测试；如果发现 30%-70% 的学生没有做对，则采用小组讨论的形式，然后
再重新发送答案；发现 70% 的学生都做对了，就简单解释，然后进入下一个主题 。 3 实施同伴教学法的课堂中，学生的概念性认识是如何建立的？ ( 单选 0.5 分 ) 正确答案： B 、以教师设计的概念性问题的为先导进行独立思考，在学生产生自己的答案后通过小组讨论 形成共识，然后再独立回答此前提出的问题，最后通过全班讨论，小组同学向大家分享与解释小组发现，
教师根据需要补充总结。 。 4 周老师在和其他老师交流的过程中发现，老师经常回面临学生不回答问题的尴尬，如果你是周老师，你 有什么建议来解决这样的问题呢？ 正确答案： A 、营造宽松的回答问题的气氛，让学生觉得自己回答错了问题也没有关系。 。 C 、在问题的设计和提问的时机上多下工夫，让学生在面临问题时，不会不知所措。 。 D
、可以引用学生之前的回答，明确表现对学生发言的重视。 。 5 在《课堂教学活动设计四步法》中提到了检测、作业、协作与展示四个方法，“检测”是在学生完成自 主学习任务之后进行的，那么下列选项属于检测目的的是： 正确答案： A 、让学生体验自主学习的成就感 。 B 、让学生更加有兴趣，更加有信心面对接下来的学习 。
2018公需课在线测试题及答案
2018公需课在线测试题1及答案（50道单项选择，共100分，每一个人题一样，但题的顺序不一样） 1、2018年中央一号文件提出，乡村振兴，（）是关键。(单选题) A.产业兴旺 B.生态宜居 C.乡风文明 D.生活富裕 2、游人去Chester的Alstede农场可以获得哪类娱乐（）(单选题) A.过山车 B. 摘苹果 C.酿酒 D.滑冰 3、建立有效激励机制，以（）为纽带，吸引支持企业家、党政干部、专家学者、医生教师、规划师、建筑师、律师、技能人才等，服务乡村振兴。(单选题) A.乡情乡愁 B.资金 C.项目 D.事业 4、下面哪项不属于社会主义新农村建设总要求（）(单选题) A.产业兴旺 B.生活宽裕 C.乡风文明
D.村容整洁 5、2018年中央一号文件提出，要完善农民闲置宅基地和闲置农房政策，探索宅基地（）“三权分置”。(单选题) A.所有权、资格权、使用权 B.所有权、承包权、经营权 C.所有权、资格权、经营权 D.所有权、承包权、使用权 6、四川崇州“农业共营制”的企业家能力交易平台是（）(单选题) A.土地股份合作社 B. 服务超市 C.职业经理人 D.信托公司 7、十九大报告提出要实现（）和现代农业发展有机衔接，通过紧密的利益联结机制，让小农户与新型农业经营主体通过要素流动和参与分配等方式分享现代农业发展成果。(单选题) A.小农户 B.大农户 C.新型农业经营主体 D.龙头企业 8、当前重点是抓好承包地（）工作，探索“三权”分置多种实现形式，深化农村集体产权制度改革，强化制度性供给，释放农村改革红利，增强农民获得感。(单选题) A.确权登记颁证
课堂测验(二)
1. 影响精馏操作的主要因素有哪些？它们遵循哪些基本关系？ 答：影响精馏操作的主要因素有1）.物系特性和操作压强、生产能力和产品质量、回流比和进料热状况、塔设备情况包括板数加料位置和塔效率、冷凝器和再沸器的热状况。遵循以下基本关系1）相平衡关系、物料衡算关系、理论板数关系、塔效率关系、热负荷关系 2. 比较精馏塔冷凝方式（全凝和分凝），它们有何特点和适用场合？ 答：全凝器冷凝：塔顶上升蒸汽进入冷凝器被全部冷凝乘饱和液体，一部分回流，一部分作为产品。这种冷凝方式对的特点是便于调节回流比，但较难控制回流温度，但是该法流程简单，工业上大多采用这种冷凝方式。 分凝器冷凝：塔顶上升蒸汽先计入分凝器，冷凝的液体回流，剩余的气体进入全凝器，冷凝的液体作为产品，这种冷凝方式便于控制温度，课提取不同做成的塔顶产品，但是该流程较为复杂。 3. 对于特定的吸收塔，试分析影响吸收操作的主要因素。 答：1）吸收剂用量。操作温度。操作压强。吸收剂入口组成。液相和气相流速。 4. 塔板上有哪些异常操作现象？他们对传质性能有哪些影响？ 答：常见的塔板异常现象有：漏液、液泛、雾沫夹带、气泡夹带，页面落差分布不均匀以及塔板压降过大。上述非理想流动会导致传质效率下降。 5. 什么是物料的平衡含水量？一定的物料在一定的温度下，物料的平衡含水量与空气的相 对湿度有什么关系 答：在恒定干燥条件下（空气温度t,相对湿度＆），物料最终达到该空气条件下的含水量。其数值随着空气相对湿度的增大而增大。 6.在恒定干燥条件下，对于恒速和降速干燥阶段，通常采用什么办法缩短干燥时间？ 答：恒速干燥的特点是表面充满着非结合水，干燥速率与物料的性质关系很小，主要与空气的性质、流速和湿物料的接触方式有关，所以应提高空气温度降低湿度可增大传热传质推动力 。以增大流速和干燥面积来增大传热系数和水的汽化速率。 降速干燥阶段的特点是湿物料只有结合水，干燥速率手物料的结构、形状、和尺寸有关，而与空气的性质无关。 1.在连续操作的精馏塔中分离两组分理想溶液。原料液流量为50 kmol/h ，要求馏出液中易挥发组分的收率为94％。已知精馏段操作线方程为y = 0.75x +0.238；q 线方程为y = 2-3x 。试求（1）操作回流比及馏出液组成；（2）进料热状况参数及原料的总组成；（3）两操作线交点的坐标值x q 及y q ；（4）提馏段操作线方程。 解：（1）操作回流比及馏出液组成 由题给条件，得 75.01 =+R R 及238.01D =+R x 得 R = 3，x D = 0.952 2）进料热状况参数及原料液组成 由于 31q q =--及21F =-q x 得 q = 0.75（气液混合进料），x F = 0.5 （3）两操作线交点的坐标值x q 及y q 联立操作线及q 线两方程，即 238.075.0+=x y 23y x =- 得 x q = 0.4699及y q = 0.5903
翻转课堂单元四测验答案(同名48101)
翻转课堂单元四测验答案 （同名48101） 1 翻转课堂面授活动中，有时教师需要进行精讲，精讲的内容可以通过下列哪些方式确定？ 正确答案： D 、浏览学生课前任务完成情况，总结共性问题 。 2 下列活动步骤符合同伴教学法的是 正确答案： A 、教师简单讲解后，进行概念测试。如果发现70% 以上的学生没有做对，则重新讲解，然后再进行测试；如果发现
30%-70% 的学生没有做对，则采用小组讨论的形式，然后 再重新发送答案；发现 70% 的学生都做对了，就简单解释，然后进入下一个主题 。 3 实施同伴教学法的课堂中，学生的概念性认识是如何建立的？ （ 单选 0.5 分 ） 正确答案： B 、以教师设计的概念性问题的为先导进行独立思考，在学生产生自己的答案后通过小组讨论形成共识，然后再独立回答此前提出的问题，最后通过全班讨论，小组同学向大家分享与解释小组发现，
教师根据需要补充总结。 。 4 周老师在和其他老师交流的过程中发现，老师经常回面临学生不回答问题的尴尬，如果你是周老师，你有什么建议来解决这样的问题呢？ 正确答案： A 、营造宽松的回答问题的气氛，让学生觉得自己回答错了问题也没有关系。 。 C 、在问题的设计和提问的时机上多下工夫，让学生在面临问题时，不会不知所措。 。 、可以引用学生之前的回答，明确表现对学生发言的
重视。 。 5 在《课堂教学活动设计四步法》中提到了检测、作业、协作与展示四个方法，“检测”是在学生完成自主学习任务之后进行的，那么下列选项属于检测目的的是： 正确答案： A 、让学生体验自主学习的成就感 。 B 、让学生更加有兴趣，更加有信心面对接下来的学习 、发现普遍存在的问题，以便针对性调整后续的教学 。 D 7
2016公需课法律知识答案
中石油2016公需课法律知识答案 法律基础 单项选择题 1、下列不属于国家行政机关的是（5 分） A．市消费者协会 B．民政部 C．北京市税务局 D．县级人民政府 参考答案：A 2、根据我国《合同法》的规定，违约责任的归责原则为（5 分） A．过错责任原则 B．无过错责任原则 C．过错推定责任原则 D．公平责任原则 参考答案：B 3、下列领导人连续任职不得超过两届的有（5 分） A．各部部长 B．全国人大常委会委员 C．中央军委主席 D．国务委员 参考答案：C 4、遗赠扶养协议继承、遗嘱继承、法定继承的效力等级顺序是（5 分） A．遗赠扶养协议继承、遗嘱继承、法定继承 B．法定继承、遗赠扶养协议继承、遗嘱继承 C．遗嘱继承、遗赠扶养协议继承、法定继承 D．遗赠扶养协议继承、法定继承、遗嘱继承 参考答案：A 5、根据相对应的主体范围的不同，可以将权利分为（5 分） A．基本权利和普通权利 B．公权利和私权利 C．绝对权利和相对权利 D．人权和公民权 参考答案：C 6、甲是精神病人，一天突然持刀追杀乙，将乙逼到一间旧房子里，乙无处可逃，顺手抓起一个花瓶打向甲，致使甲的眼睛受伤。乙的行为属于（5 分） A．故意伤害 B．正当防卫 C．防卫过当 D．紧急避险 参考答案：B 7、根据法律效力强弱程度不同，法律规则可以分为（5 分） A．授权性规则和义务性规则B．强行性规则和任意性规则 参考答案：B 8、《反不正当竞争法》规定，抽奖式有奖销售最高奖金的金额不得超过人民币（）元（5 分） A．3000 B．5000 C．7000 D．10000 参考答案：B 9、法律关系与其他社会关系的根本区别是（5 分） A．合法性 B．物质制约性 C．意志性D．强制性 参考答案：D 10、未成年人的父母死亡或者没有监护能力的，作为第一序列的法定监护人是（5 分） A．兄、姐 B．关系密切的其他亲属 C．祖父母、外祖父母 D．未成年人住所地的村民委员会、居民委员会 参考答案：C 多项选择题 11、抵押权人的优先受偿权表现在（6 分） A．在一般情况下，抵押权人优先于普通债权人受偿 B．在抵押物被查封、被执行时，抵押权优先于执行权 C．在抵押人破产是时，抵押权优先于抵押人的一切债权，抵押权人有别除权 D．顺序在先的抵押权优于顺序在后的抵押权参考答案：ABCD 12、甲误认为遭到乙的紧急的不法侵害，而对乙实行防卫行为，致乙死亡。事后证实乙的行为不具有不法侵害的性质。甲的行为（6 分） A．可能构成故意杀人罪 B．可能构成过失致人死亡罪 C．可能属于意外事件 D．可能属于防卫过当 参考答案：BC
两次课堂测验答案
课堂测验一 一、判断（判断正误，正确的打?，错误的打?） 1.国际收支是一个存量概念。（?） 2.跨国公司在中国设立的子公司，开办时间已超过一年，它是中国的居民。（?） 3.国际投资及其收益均属于国际收支中资本项目的内容。（?） 4.经常项目包括：货物、服务和收益三大项目。（?） 5.收益项目包括职工报酬和投资收入两部分。（?） 6.凡与国外发生经济交易，无论现金还是非现金支付，都必须记入国际收支平衡表中。（?） 7.由于一国的国际收支不可能正好收支相抵，因而国际收支平衡表的最终差额不恒为零。（?） 8.国际收支平衡表一般采用复式簿记法记录经济交易。（?） 9.外国投资者购买我国中国银行发行的日元债券，对我国来讲属于资本流出，对外国来讲属于资本流入。（?） 10.当一国出现国际收支顺差，该国中央银行可以提高本币汇率进行调节。（?） 11.国际收支如果是形成于过度出口造成的贸易收支顺差，则意味着国内可供资源的减少，因而不利于本国经济的发展。（?） 12.一国若发生国际收支逆差，可以通过调低法定存款准备金率进行调节。（?） 13.一国政府与他国进行政策协调，可以减少国际收支失衡程度。（?） 14.市场调节机制具有在一定程度上自发调节国际收支的功能。（?） 15.汇率采用间接标价法，若外币升值，汇率所示数字会变大。（?） 16.记账外汇可以对第三国进行支付。（?） 二、以下经济交易哪些应列入我国国际收支（写出序号即可）ABDE A美国通用电器公司在中国子公司与母公司的业务往来 B一韩国来我国观光游客在我国的花销 C渣打银行深圳分行的办公费用（渣打银行深圳分行1986年开业） D某国驻中国大使馆一年的外交礼仪费用 E世行在我国的楼宇、办公费用F在我国工作2年的外国专家在我国的开支 三、我国某公司持有的下列资产哪些是外汇？（写出序号即可）ABDEEH A美元现金B英镑存款C在美国投资购买的汽车 D美国国库券 E IBM公司股票F汇丰银行开出的港币旅行支票G越南盾现金（越南盾不可自由兑换）H花旗银行开出的汇票 I在美国购买的房产J人民币存款 四、填空 1、威廉姆斯姐妹搭乘法国航空公司航班去巴黎参加法国网球公开赛。她们向法国航空公司的支付和在法国的开支，对法国来说应该计入国际收支的贷方。 2、物价—现金流动机制是金本位货币制度下国际收支的自动调节理论。 3、资本账户包括：资本转移 __、非生产、非金融资产的收买和放弃两项。 4、伦敦外汇市场某日汇价为￡1 = US＄1．6840，采用的是间接标价法。
财政学课堂测验(四)及答案
财政学课堂测验四 一.单项选择题 1.能够反映国家征税深度的指标是: (D ) A.纳税人 B.课税对象 C.税目 D.税率 2.增值税的征税对象是商品价值中的: ( C ) A.C部分 B.C+V部分 C.V+M部分 D.C+M部分 3.能够较准确真实地反映财政活动规模大小的指标是: (B ) A.财政收入占GDP的比重 B.财政支出占GDP的比重 C.财政收入占财政支出的比重 D.中央财政收入占整个财政收入的比重 4.文教科卫事业费支出属于: ( B） A.积累支出 B.消费支出 C.补偿支出 D.投资支出 5.发行国债使民间货币转移到财政,并通过财政支出增加货币供应,称作: ( B ) A.排挤效应 B.货币效应 C.收入效应 D.支出效应 6.我国现行实行的预算管理体制是: ( D) A.统收统支体制 B.统一领导分级管理体制 C.划分收支分级包干体制 D.分税制 7.社会经济总体平衡的目标是: ( D) A.实现财政收支平衡 B.实现货币收支平衡 C.实现国际收支平衡 D.实现总供给与总需求平衡 8.在市场活动中，没有得到补偿的额外成本或额外收益被称作：(B )
A.市场失灵 B.外部效应 C.免费搭车 D.寻租 9.国有国营的经营模式适用于哪类国有企业(或单位): ( B ) A.提供公共物品的国有企业 B.垄断性国有企业 C.大中型国有企业 D.小型国有企业 10.我国目前社会保障制度面临最严峻的问题是: (B ) A.失业问题 B.公费医疗 C.教育收费 D.住房商品化 11.“经济决定财政”这一命题反映的是: (A ) A.经济发展水平越高则财政收入规模越大 B.财政收入随价格的增长而增长 C.财政收入规模由不同的分配制度决定 D.财政收入规模由不同的经济体制决定 12.能够实现税负转嫁的税被称为: ( B ) A.直接税 B.间接税 C.中央税 D.地方税 13.最早实行增值税的国家是: ( B ) A.英国 B.法国 C.意大利 D.德国 14.我国现阶段公平分配是指: ( A ) A.按劳分配 B.按资分配 C.按权力分配 D.按对社会的贡献分配 15.在一般情况下,随着社会经济的不断发展,财政支出规模的发展趋势表现为:(A ) A.不断扩大 B.日渐萎缩 C.基本不变 D.无规则波动 16.教育需求是: ( D ) A.私人需求 B.团体需求 C.纯公共需求 D.准公共需求 17.西方国家社会保障的资金来源主要是: ( B )
公需课第一讲测验答案
职称外语总1990年，作为人事工作的一部分，开始了一年一度职称评聘工作，职称工作进入到了“正常化阶段”。（1分） B. 否 有6个考试语种，以下哪个不是职称英语专业类别 C. 金融 单选题第 1 题 若其不具备本科以上学历，但持有教育行政部门核发的（），可按规定申报相应等级专业技术资格。 （2分） D. 中专学校教师资格证 单选题第 2 题 申报评审高、中级专业技术资格的材料，由申报人所在单位在显著位置进行公示，接受群众的评议监督，公示时间不少于（）个工作日。（2分） A. 7 单选题第 3 题 学历认定中，各系列（专业）的专业技术资格条件都有对学历的基本要求，申报专业技术资格评审最低学历要求一般都是（）以上。（2分） A. 中专 单选题第 4 题 目前，主要在中学高级教师、中专高级讲师、工艺美术专业技术资格评审中，实行（）。（2分） B. 量化评审 单选题第 5 题 职称外语中，取得A级合格证书，可申报所有级别专业技术资格，（）。（2分）D. 长期有效 单选题第 6 题 目前，在计算机应用能力考试当中，已经推出（）个类别，（）个考试科目（模块）。（2分） A. 14，22 单选题第7 题 对所从事的专业技术岗位工作与所学专业不相近的大中专院校毕业生，不予办理专业技术资格（）。 （2分） D. 考核认定
单选题第8 题 以下哪个不属于职称取得的方式？（）（2分） D. 单位推荐 单选题第9 题 （）办学所获文凭申报职称时需提供省级以上教育部门的学历认证机构出具的相关认证证明。若其提供的证明未能认定文凭的合法性和办学层次、类别等要点，仅能代表该学员接受过相关课程教学的，不能视为该专业有效学历。（2分）1 C. 中外合作 单选题第10 题 通过（）获取专业技术资格的方式，是我国职称制度改革的一大成果。（2分）B. 考试 多选题第11 题 （）是广州市创新化的一个评审方式。（4分） A. 量化评审 B. 面试答辩 多选题第12 题 以下哪几种情况下，对省外来穗专业技术人员，对其在省外获取的的高、中、初级专业技术资格不予以认可。（）（4分） A. 来穗后不再从事专业技术工作，或从事的专业技术工作岗位与原专业技术工作岗位不一致 B. 未按省市职称政策有关规定办理委托评审手续（含本人户口在省外的），自行在省外申报评审取得的专业技术资格 C. 提交的确认材料不完整、不真实 D. 违反国家、省市职称政策和不符合确认的其他情形 多选题第13 题 考核认定中，申请认定（）的专业技术资格，其所从事的专业技术岗位工作必须与所学专业对口。（4分） A. 卫生系列 C. 工程系列中建筑专业 多选题第14 题 通过考试方式来获取专业技术资格，目前由国家人社部门单独或与其他部门联合组织的考试有（）。 （4分） B. 专业技术资格考试 C. 执业资格考试
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2013－2014 学年第二学期《工程光学》随堂测试（I） 2013－2014 学年第二学期《工程光学》随堂测试（II） 班级学号姓名成绩 2014 年3 月7 日班级学号姓名 2014 年3 月11 日 成绩 一、填空题（本题共6 分，第2 小题每空0.5 分，其余每空1 分） 1、可见光的波长范围380nm~760nm 。 2、几何光学的四大基本定律分别是光的直线转播定律，光的独立传播定律，光的折射定律， 光的反射定律。一、填空题（本题共6 分，每空2 分） 1、光学系统成完善像应满足的条件为： ①入射波面为球面波，出射波面也为球面波。②入射光为同心光束，出射光也为同心光束。③物点和像点之间任意两条光路的光程相等。2、在近轴区内，表征单个折射球面的物、像位置关系公式可以简化为 n ' - n = n '- n 的形式，阿贝不变量Q 的等式为Q = n '( 1 - 1 ) = n( 1 1 ) （已知 3、全反射的基本条件光线从光密介质向光疏介质入射，入射角大于临l ' l r r l ' r l 界角。 4、已知光在真空中的光速c≈3×108m/s 则光在水（n=1.333）中的光速为c = 2.25 ?108 m / s 。 n 物方折射率为n，像方折射率为n＇，球的半径为r，物方截距为l，像方截距为l＇）。 二、画图题（本题共4 分）。 试利用符号规则标出下面光组及光线的实际位置 二、简答题（本题共4 分，每题2 分）。 1、简述光路可逆性原理 Page 4 2、简述费马原理P a g e 5 r =-40 mm, L＇ = 200mm, U＇= -10°。
2016年公需课考试答案
2016年公需课考试答案： 1 【单选】（）是产业转型升级的根本保证 A. 人才 B. 产品 C. 市场 D. 设备 A B C D 正确答案：A 2 【单选】第三次工业革命的核心是（） A. 城市化 B. 工业化 C. 信息化 D. 低碳化 A B C D 正确答案：D 3 【单选】当代全球处于第（）长波的起步期 A. 三 B. 四 C. 五 D. 六 A B C D 正确答案：D 4 【多选】下列属于转型升级较为成功国家的是（） A. 韩国 B. 日本 C. 新加坡 D. 印度 A B C D 正确答案：A B C 5 【多选】熊彼特对创新定义的三层涵义是（） A. 更新 B. 创造新的东西 C. 改变 D. 失败 A B C D 正确答案：A B C 6 【多选】凯文·林奇将城市的“功能的模式”归纳为（） A. 城市是独特的历史现象 B. 城市是人类聚落的生态系统 C. 城市是一个相互关联的决策系统 D. 城市是一个矛盾斗争的舞台 A B C D 正确答案：A B C D 7
【判断】主导产业由劳动密集型产业向资本密集型产业、技术知识密集型产业依次演进属于产业升级的一种方式（） A. 正确 B. 错误 正确错误正确答案：正确 8 【判断】全球化下经济负外部性的治理需要达成跨国共识（） A. 正确 B. 错误 正确错误正确答案：正确 9 【判断】大学生创业培训是鼓励大学生创新的有效措施之一（） A. 正确 B. 错误 正确错误正确答案：正确 10 【判断】创新是企业家对生产要素实行新的组合（） A. 正确 B. 错误 正确错误正确答案：正确 1 【单选】技术创新的研究经历了一个从线性范式到（）的转变 ? A. 国家状态 ? B. 区域状态 ? C. 网络范式 ? D. 线性范式 ? A ? B ? C ? D ?正确答案：C 2 【单选】中小型科技企业所面临的普遍问题是（）
第二章 课堂小测验
第二章练习 1、某泵在运行１年后发现有气缚现象，应__________。 Ａ）停泵，向泵内灌液 Ｂ）降低泵的安装高度 Ｃ）检查进口管路有否泄漏现象 Ｄ）检查出口管路阻力是否过大。 2、用离心泵将水池的水抽吸到水塔中，若离心泵在正常操作范围内工作，开大出口阀门将导致__________。 Ａ）送水量增加，整个管路压头损失减少； Ｂ）送水量增加，整个管路压头损失增大； Ｃ）送水量增加，泵的轴功率不变； Ｄ）送水量增加，泵的轴功率下降。 3、离心泵的性能曲线中的Ｈ-Ｑ线是在__________情况下测定的。 （Ａ）效率一定；（Ｂ）功率一定； （Ｃ）转速一定；（Ｄ）管路（l＋le）一定。 4、改变离心泵的出口阀门开度，_______。 (A) 不会改变管路特性曲线(B) 不会改变工作点 (C) 不会改变泵的特性曲线(D) 不会改变管路所需的压头 5、离心泵最常用的调节方法是__________。 （Ａ）改变吸入管路中阀门开度 （Ｂ）改变压出管路中阀门的开度 （Ｃ）安置回流支路，改变循环量的大小 （Ｄ）车削离心泵的叶轮 6、当管路性能曲线写为He＝A＋BQ2时__________。 （Ａ）A只包括单位重量流体需增加的位能 （Ｂ）A包括单位重量流体需增加的位能与静压能之和 （Ｃ）BQ2代表管路系统的局部阻力损失 （Ｄ）BQ2代表单位重量流体增加的动能 7、当离心泵内充满空气时，将发生气缚现象，这是因为_______。 (A) 气体的粘度太小(B) 气体的密度太小 (C) 气体比液体更容易其漩涡(D) 气体破坏了液体的连续性 8、离心泵停车时要_______。 (A) 先关出口阀后断电(B) 先断电后关出口阀 (C) 先关出口阀或先断电均可(D) 单级式的先断电，多级式的先关出口阀 9、以下说法是正确的：当黏度μ较大地增大时，在泵的性能曲线上__________。
课堂测验一二
课堂测验一 一、单选题 1）以下叙述中正确的是 A）C语言程序将从源程序中第一个函数开始执行 B）可以在程序中由用户指定任意一个函数作为主函数，程序将从此开始 执行 C）C语言规定必须用main作为主函数名，程序将从此开始执行，在此结束 D）main可作为用户标识符，用以命名任意一个函数作为主函数 2）以下选项中能表示合法常量的是 A）整数：1，200 B）实数：1.5E2.0 C）字符斜杠：‘\’ D）字符串："\007" 3) 若变量已正确定义，有以下程序段 int a=3,b=5,c=7; if(a>b) a=b; c=a; if(c!=a) c=b; printf("%d,%d,%d\n",a,b,c); 其输出结果是 A)程序段有语法错 B)3，5，3 C)3，5，5 D)3， 5，7 4）有以下程序 #include
运筹学课堂测试(4) -D
姓名 学号 年级专业 运筹学课堂测验（4）—（考核内容覆盖第10、11章） 一．单项选择题（5分*2题=10分） 1．关于图论中的图，以下叙述正确的是（ A ） A ．图中的点表示研究对象，边表示研究对象之间的特定关系。 B ．图论中的图，点与点之间的联线的长短曲直对结果有影响的。 C ．图中的边表示研究对象，点表示研究对象之间的特定关系。 D ．图论中的图，点与点的相互位置是非常重要的，不能对其改变。 2．某学校要对所属的10个学院办公室进行计算机联网，设计时要求10个学院办公室相互连通，同时所使用的总线路长度最短。该问题可转化为（ B ） A. 最短路线问题求解 B. 最小生成树问题求解 C. 运输问题求解 D. 动态规划问题求解 二. 判断题（5分*3题=15分） 1. 求解最短路的Dijkstra 算法仅适用于赋权有向图。（ F ） 2．利用线性规划模型可以解决网络最大流问题。（ T ） 3．特殊的网络最短路问题可以利用动态规划的方法求解。（ T ） 三. 名词解释（8分*2题=16分） 最大流问题 最小生成树问题 四. 计算题（59分） 1．（20分）用动态规划求解下列问题 某公司拟将某设备4台，分配A 、B 、C 三个工厂，三个工厂获得不同数量的设备后产生利润如下表，问如何将4 2．（20分）求解最短路问题。电信公司准备在甲、乙两地沿路架设一条光缆线，问如何架设使其光缆线路最短？下图给出了甲乙两地间的交通图。图中v1,v2,v3,v4,v5,v6,v7表示7个地名，其中v1表示甲地，v7表示乙地，权数表示两地间公路的长度（单位：公里）。 3.（19分）求解最大流问题。 V1到V6的最大流量。
公需课 章节测试答案
公需课章节测试答案
章节测试测试结果：通过率[100.0%] 恭喜你！已经通过该章节测试第1次测试 1. 【单选题】教师疑难源于其实践活动，处在的一个个（）教育教学情境中。 A: 活的 B: 真实的 C: 严密 的 2. 【单选题】教师职业的形成源于（）的需要。 A: 社会生产 B: 知识传递 C: 培养人 3. 【单选题】美国教育家杜威说，“教师不是简单地从事于训练一个人，而是从事于适当的（）的形成”。 A: 社会群体 B: 社会生活 C: 能力 4. 【单选题】人类要使自身不断超越和进步，就必须赋予教育以（），并以此进行教育。 A: 目标 B: 任务 C: 理 想 5. 【单选题】教师的职业理想是（），这也是人类追求的理想境界
A: 教书育人 B: 真善美 C: 培养人 章节测试测试结果：通过率[100.0%] 恭喜你！已经通过该章节测试第1次测试 1. 【单选题】2008年教育部颁布的《中小学教师职业道德规范》中提出职业道德的主要内容是爱国守法、爱岗敬业、（）、教书育人、为人师表、终身学习。 A: 关爱学生 B: 尊敬学生 C: 团结同事 2. 【单选题】人人本真地爱自己，逻辑地导出人与他人之间，（）尊重、互相爱护。 A: 互相 B: 自己 C: 他 人 3. 【单选题】内在道德观念意识或行为品质，表明人的（）是怎样的 A: 愿意 B: 希望 C: 实 际 4. 【单选题】外在道德行为规范和行为准则，只是（）人们应该怎样。 A: 规范 B: 要求 C: 约 束
5. 【单选题】教师职业道德是这样“应该”性和（）的统一。 A: 规范性 B: 理想 C: 实然 性 章节测试测试结果：通过率[100.0%] 恭喜你！已经通过该章节测试第1次测试 1. 【单选题】教师的善是指对受教育者（）的共同利益的谋求、对教师责任与义务之毫不推卸的遵循、对受教育者人格尊重和对受教育者发展负有高度责任的认同。 A: 一切 B: 部分 C: 合 理 2. 【单选题】教育所成就的是人的精神的转变，正如柏拉图所说的是“（）导向”。 A: 智慧 B: 行为 C: 心 灵 3. 【单选题】教育的使命是教学生懂得人类的多样性，同时还要教他们认识地球上的所有人之间具有相似性又是（）的。 A: 相互孤立 B: 相互依存 C: 不 相依存