计算机46 李跃飞
数学建模上机实验报告
一、题目：电梯问题
有r个人在一楼进入电梯，楼上有n层。设每个
乘客在任何一层楼出电梯的概率相同，试建立一个概率模型，求直到电梯中的乘客下完时，电梯需停次数的数学期望。
二、问题分析
（1）由于每位乘客在任何一层楼出电梯的概率相同，且各种可能的情况众多且复杂，难于推导。所以选择采用计算机模拟的方法，求得近似结果。
（2）通过增加试验次数，使近似解越来越接近真实情况。
三、模型建立
建立一个n*r的二维随机矩阵，该矩阵每列元素中只有一个为1，其余都为0，这代表每个乘客在对应的楼层下电梯（因为每个乘客只会在某一层下，故没列只有一个1）。而每行中1的个数代表在该楼层下的乘客的人数。
再建立一个有n个元素的一位数组，数组中只有0和1,其中1代表该层有人下，0代表该层没人下。
例如：
给定n=8;r=6（楼8层，乘了6个人）,则建立的二维随机矩阵及与之相关的应建立的一维数组为：
m=
001000
100000
000000
010000
000000
000001
000010
000100
c=11010111
四、解决方法（MATLAB程序代码）：
n=10;r=10;d=1000;a=0;
for l=1:d
m=full(sparse(randint(1,r,[1,n]),1:r,1,n,r));c=zeros(n,1); for i=1:n
for j=1:r
if m(i,j)==1
c(j)=1;
break;
end
continue;
end
end
s=0;
for x=1:n
if c(x)==1
s=s+1;
end
continue;
end
a=a+s;
end
a/d
五、实验结果
ans=6.5150那么，当楼高11层，乘坐10人时，电梯
需停次数的数学期望为6.5150。
一、题目：等车问题
公共汽车站每隔5min有一辆车通过，乘客到汽车站的任一时刻是等可能的，试求乘客等车不超过3min的概率
二、问题分析：
这是一个与长度有关的几何概型问题.记A=“候车时间不超过3分钟”.以x表示乘客到车站的时刻,以t表示乘客到车站后来到的第一辆汽车的时刻,据题意,乘客必然在(t-5,t］内来到车站,故试验的所有结果所构成的区域长度为5,若乘客候车时间不超过3分钟,必须t-3≤x≤t,所以A的区域长度为3,如图，据几何概率公式得P(A)==0.6.
计算机安全使用管理制度
计算机安全使用管理制度 一、各涉密科室和单位应建立设备台帐档案，用以记录设备的原始资料、运行过程中的维修、升级和变更等情况，设备的随机资料（含磁介质、光盘等）及保修（单）卡由各涉密科室自行保管。 二、计算机密级类别的设定，由单位保密领导小组根据实际工作需要，以储存信息的最高密级设定计算机密级，由信息中心负责按保密规定粘贴密级标识。三、配备有计算机设备的科室和单位都要指定一名领导负责计算机保密工作，并设专人对设备进行管理。计算机资源原则上只能用于本单位的正常工作，禁止利用计算机资源从事与工作无关的活动。 四、承担涉密事项处理的计算机应专机专用，专人管理，严格控制，不得他人使用。 五、禁止使用涉密计算机上国际互联网或其它非涉密信息系统；禁止在非涉密计算机系统上处理涉密信息。 六、对领导和重要科室处理涉密信息的计算机安装物理隔离卡。严格一机两用操作程序，未安装物理隔离卡的涉密计算机严禁连接国际互联网。 七、涉密计算机系统的软件配置情况及本身有涉密内容的各种应用软件，不得进行外借和拷贝。 八、不得将涉密存储介质带出办公场所，如因工作需要必须带出的，需履行相应的审批和登记手续。 九、未经许可，任何私人的光盘、软盘、U盘不得在涉密计算机设备上使用；涉密计算机必需安装防病毒软件并定期升级。 、各科室、各单位产生的涉密信息其输出需经本单位主管领导签字审批，由专人进行操作，并登记、备案，对输出的涉密信息按相应密级进行管理。 一、涉密信息除制定完善的备份制度外，必须采取有效的防盗、防火措施，保
证备份的安全保密，并做好异地保存。计算机上网安全保密管理规定 一、未经批准涉密计算机一律不许上互联网。如有特殊需求，必须事先提出申请，并报保密小组批准后方可实施，上网涉密计算机必需安装物理隔离卡。 二、要坚持“谁上网，谁负责”的原则，各科室要有一名领导负责此项工作，信息上网必须经过单位领导严格审查，并经主管领导批准。 三、国际互联网必须与涉密计算机系统实行物理隔离。 四、在与国际互联网相连的信息设备上不得存储、处理和传输任何涉密信息。 五、应加强对上网人员的保密意识教育，提高上网人员保密观念，增强防范意识，自觉执行保密规定。 六、涉密人员在其它场所上国际互联网时，要提高保密意识，不得在聊天室、电子公告系统、网络新闻上发布、谈论和传播国家秘密信息。使用电子函件进行网上信息交流，应当遵守国家保密规定，不得利用电子函件传递、转发或抄送国家秘密信息。涉密存储介质保密管理规定 一、涉密存储介质是指存储了涉密信息的硬盘、光盘、软盘、移动硬盘及U 盘等。 二、有涉密存储介质的科室和单位需填写和保管“涉密存储介质登记表”，并将登记表的复制件报办公室保密领导小组登记、备案并及时报告变动情况。 三、因工作需要向存储介质上拷贝涉密信息时，应填写“涉密存储介质使用情况登记表”，经单位领导批准，同时在介质上按信息的最高密级标明密级。 四、存有涉密信息的存储介质不得接入或安装在非涉密计算机或低密级的计算机上，不得转借他人，不得带出工作区，下班后存放在本单位指定的密码柜中。
计算机选择题
在Word中，如果使用了项目符号或编号，则项目符号或编号在（c）时会自动出现。 （A）每次按回车键（B）按Tab键 （C）一行文字输入完毕并回车（D）文字输入超过右边界 在Windows中的“任务栏”上显示的是（A）。 （A）系统正在运行的所有程序（B）系统后台运行的程序 （C）系统禁止运行的程序（D）系统前台运行的程序 在Excel中，如果在打印“页面设置”的“工作表”标签中选择设置了打印“顶端标题行”，则（C）。（A）只在第一页打印标题行（B）只在第一页打印左端标题列 （C）在每一页打印标题行（D）不打印标题行 使用（ A ）下拉菜单中的“背景”命令改变幻灯片的背景。 A. 格式 B. 幻灯片放映 C. 工具 D. 视图 IP地址是由一组长度为（C ）的二进制数字组成。 A．8位 B．16位 C．32位 D．20位 在因特网中，中国的国家和地区地理域名是（B）。 （A）ch （B）cn （C）China （D）中国 下列度量单位中，用来度量计算机网络数据传输速度（比特率）的是（D）。 （A）MB/s （B）MIPS （C）GHz （D）Mbit/s 下列叙述中正确的是（C ）。 A．在同一间办公室中的计算机互联不能称之为计算机网络 B．至少六台计算机互联才能称之为计算机网络 C．两台以上计算机互联是计算机网络 D．多用户计算机系统是计算机网络 在网络通信中，双绞线和同轴电缆传输的是（C）信号。 （A）光脉冲（B）红外线（C）电（D）微波 若一台计算机的字长为32位，则表示该机器（C）。 （A）能处理的数值最大为4位十进制数 （B）能处理的数值最多为32位 （C）在CPU中能够作为一个整体加以处理的二进制数据为4个字节 （D）在CPU中运算结果最大为32 下列存储器中，只能读出，不能写入的是（D）。 （A）硬磁盘（B）软磁盘（C）磁带（D）ROM 汇编语言是一种（C）程序设计语言。 （A）与具体计算机无关的高级（B）面向问题的 （C）依赖于具体计算机的低级（D）面向过程的 已知字符K的ASCII码十六进制数是4B，则ASCII码二进制数是1001000对应的字符应为（B）。（A）G （B）H （C）I （D）J 下列叙述中，（A）是正确的。 （A）反病毒软件通常是滞后于计算机新病毒的出现 （B）反病毒软件总是超前于病毒的出现，它可以查、杀任何种类的病毒 （C）感染过计算机病毒的计算机具有对该病毒的免疫性 （D）有的计算机病毒会直接影响计算机用户的健康 计算机指令是由__D____组成的。 A.指令码和操作码 B.操作数和地址码 C.指令寄存器和地址寄存器 D.操作码和地址码
计算机专业毕业设计题目大全
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(安全生产)第八章计算机安全
第八章….计算机安全 （一）计算机安全的基本知识和计算机病毒 1、考试内容 计算机安全、计算机病毒的基本知识和基本概念。 2、考试要求 (1) 了解计算机安全的定义； (2) 了解计算机安全的属性； (3) 了解计算机安全包含的内容； (4) 了解计算机病毒的基本知识； (5) 了解计算机病毒的预防和消除； （6）了解常用的防病毒软件的安装和使用方法。 （二）网络安全 1、考试内容 网络安全的基本概念。 2、考试要求 (1) 了解网络安全的特征； (2) 了解影响网络安全的主要因素； (3) 了解主动攻击和被动攻击的区别。 （4）了解数据加密、身份认证、访问控制技术的基本概念。 （三）防火墙、系统更新与系统还原 1、考试内容 防火墙、系统更新与系统还原的基本知识。 2、考试要求 (1) 了解防火墙的基本知识； (2) 了解系统更新的基本知识和使用方法； (3) 了解系统还原的基本知识和使用方法； 8.4自测题p338(20) 1．计算机病毒是计算机系统中一类隐藏在_____上蓄意进行破坏的程序。 A．内存B．外存C．传输介质D．网络 2．下面关于计算机病毒说法正确的是___。 A．都具有破坏性B．有些病毒无破坏性 C．都破坏EXE文件D．不破坏数据，只破坏文件3．下面关于计算机病毒说法正确的是___。 A．是生产计算机硬件时不注意产生的 B．是人为制造的 C．必须清除，计算机才能使用 D．是人们无意中制造的 4．计算机病毒按寄生方式主要分为三种，其中不包括___。 A．系统引导型病毒B．文件型病毒 C．混合型病毒D．外壳型病毒 5．下面关于防火墙说法正确的是___。 A．防火墙必须由软件以及支持该软件运行的硬件系统构成
计算机专业毕业设计
计算机专业毕业设计 Prepared on 22 November 2020
第一章前言 随着计算机的不断普及,社会上的各行各业都开始由计算机主宰着，不论是政府、企业、教育等各个单位的各个部门都有计算机来完成各种各样的工作，所以计算机知识的普及，计算机技术的广泛应用是势在必然的趋势，各个大中型企业、公司都会订阅一些关于本单位的杂导和期刊，这就会给杂志社带来很大的工作量，为使期操作更加简单、快捷我计划设计开发本系统——报刊杂志订阅系统。 学习计算机知识的目的在于更加准确、快捷的解决现实生活中的各种问题。我们只有不断的更新和完善自己的知识、在实践中积累经验，才能做出好的软件为社会服务，为使用者提供便利我以这个标准要求自己应用JSP平台＋ACCESS；用到的主要技术：HTML、CSS、B/S，逐步实现杂志订阅管理和公司信息管理的全部功能。 一、报刊杂志订阅系统的简介 本系统是一个基于JAVA平台技术的B/S结构的管理信息系统，主要作用是帮助杂志社完成杂志社管理和公司信息管理。所以整个系统分为两个主要功能模块：杂志订阅管理模块和公司信息管理模块。开发环境：JAVA平台 +Access+JSP；用到的主要技术：JSP。其中杂志订阅管理模块侧重点是维护公司订阅杂志的信息，强调的是哪些公司在什么时期订阅了什么杂志；公司管理模块侧重点是维护所有公司的一些基本信息和数据信息。本系统具有良好的可维护性和可伸缩性，并具有较高的稳定性。 二、报刊杂志订阅系统的用户需求 (一) 总体功能需求
报刊杂志订阅系统是针对杂志社的大量处理工作用计算机进行全面现代化管理。系统开发的总任务是实现杂志社各种信息的系统化、规范化和自动化。系统功能分析是在系统开发的总体任务的基础上完成的。本系统主要完成的功能包括杂志订阅模块，公司管理模块，公司数据模块三个主要模块及一些辅助模块。以实现用户方便的输入、查询、统计相关报表的业务需求。 (二) 系统具体功能描述 1.杂志订阅模块 完成杂志订阅信息的添加、删除、修改、批量修改、查询、数据导出、数据统计。杂志订阅信息应该包括：订阅人姓名、职位、公司名称、地址、地区、邮编、电子邮件、电话、订阅起始日期、付款日期、结束日期、份数、落款、来源、支付方法、发票号、客户类别、业务员、订阅形式、订阅期数、付款金额共20项信息。 2.公司管理信息模块 完成公司信息的添加、删除、修改、查询、数据导出。公司基本信息包括：公司名称、联系人、电话、联系人职位、所在行业、所在地区、所在县级地区、公司地址、电子邮件。 3.公司数据信息模块 完成公司信息的添加、删除、修改、查询、数据导出。公司数据信息包括：公司名称、某年的员工人数、资产总额、销售收入、年利润。 4.统计功能模块 统计功能主要完成三方面的统计：统计订阅了杂志的公司中哪些已经付款，哪些还没有付款；订阅份数排名统计；业务员业务量的统计；统计某年到某年所有符合查询条件的公司数据信息的统计。 5.用户管理模块 根据用户的身份为不同的用户提供不同的权限，以便限制用户的操作，保护数据的安全。具体功能有：添加用户、删除用户、修改用户权限等。
大一计算机选择题库
填空题 1．HTTP是指___________协议。超文本传输协议 2．HTML是指___________语言。超文本标记语言 3．在Internet中，按_______地址进行寻址。 IP 4．拥有计算机并以拨号方式上网的用户需要使用Modem，Modem的中文名称 为 _____________。调制解调器 5．从计算机域名到IP地址翻译的过程称为______________。域名解析 6．为了保障网络安全，防止外部网对内部网的侵犯，一般需要在内部网和外部公共网之间设置_______。防火墙 1．TCP/IP协议中IP是_________________的缩写。 Internet Protocol 2．IP地址记忆起来十分不方便，因此，每台主机可以取一个便于记忆的名字，这个名字就是__________。域名 3．Internet网络的最早前身是________网。 ARPAnet 4．负责文件传输的协议是_________。 FTP 5．以太网是一种______域网的网络技术。局 6．在Web页面上移动鼠标，当鼠标在某些位置变为手指形时，表明此处有 ___________。超链接 1．TCP/IP协议栈可分为四层，分别为：主机到网络层、互联网层、传输层、应用层；SMTP协议位于 __________ 。应用层 2．Internet服务提供商简称_________。 ISP 3．中国互联网络信息中心的英文缩写是___________。 CNNIC 4．计算机网络是计算机技术和________技术相结合的产物。通信 5．广域网的英文缩写为__________。 WAN 6．在因特网（Internet）中，电子公告板系统的英文缩写是___________。 Bbs
计算机系统安全性分析
计算机系统安全性分析 摘要： 1 引言 随着计算机科学技术的迅速发展和广泛应用，计算机系统的安全问题已成为人们十分关注的重要课题。对计算机系统的威胁和攻击主要有两类：一类是对计算机系统实体的威胁和攻击；一类是对信息的威胁和攻击。计算机犯罪和计算机病毒则包含了对实体和信息两个方面的威胁和攻击。计算机系统实体所面临的威胁和攻击主要指各种自然灾害、场地和环境因素的影响、战争破坏和损失、设备故障、人为破坏、各种媒体设备的损坏和丢失。对实体的威胁和攻击，不仅造成国家财产的严重损失，而且会造成信息的泄漏和破坏。因此，对计算机系统实体的安全保护是防止对信息威胁和攻击的有力措施。对信息的威胁和攻击主要有两种方式：一种是信息泄漏，一种是信息破坏。信息泄漏是指故意或偶然地侦收、截获、窃取、分析、收集到系统中的信息，特别是机密信息和敏感信息，造成泄密事件。信息的破坏是指由于偶然事故或人为因素破坏信息的完整性、正确性和可用性，如各种软硬件的偶然故障，环境和自然因素的影响以及操作失误造成的信息破坏，尤其是计算机犯罪和计算机病毒造成信息的修改、删除或破坏，将导致系统资源被盗或被非法使用，甚至使系统瘫痪。 2、计算机系统安全概述 计算机系统（computer system）也称计算机信息系统（Computer Information System），是由计算机及其相关的和配套的设备、设施(含网络)构成的，并按一定的应用目标和规则对信息进行采集、加工、存储、传输、检索等处理的人机系统。计算机系统安全（computer system security）中的“安全”一词是指将服务与资源的脆弱性降到最低限度。脆弱性是指计算机系统的任何弱点。
第8章计算机安全
1.一个未经授权的用户访问了某种信息，则破坏了信息的可控性。 2.通讯的双方必须承认其接受信息或发送信息的事实，是指信息的不可抵赖性。 3.信息不暴露给未经授权的实体是指信息的保密性。 4.要求系统在规定的时间内和规定的条件下完成规定的功能，是指信息的可靠性。 5.下列情况中，破坏了数据的完整性的攻击是数据在传输中途被篡改。 6.下列情况中，破坏了数据的保密性的攻击是数据在传输中途被窃听。 7.使用大量垃圾信息，占用带宽（拒绝服务）的攻击破坏的是可用性。 8.数据备份主要的目的是提高数据的可用性。 9.计算机安全属性不包括及时性。 10.如果信息接收者已接收到信息，但不承认已接收，则破坏了信息的不可抵赖性。 11.向某个网站发送大量垃圾邮件，则破坏了信息的可用性。 12.如果信息在传输过程中被篡改，则破坏了信息的完整性。 13.密码技术不是用来实现信息的可控性。 14.网络安全的基本目标不包括实现信息的正确性。 15.数据备份保护信息系统的安全属性是可用性。 16.计算机安全的属性不包括数据的合理性。 17.保密数据的保密程度不包含私密。 18.密码技术主要保证信息的保密性和完整性。 19.计算机安全属性不包括语义正确性。 20.信息不被偶然或蓄意地删除、修改、伪造、乱序、重放、插入等破坏的属性指的是完整性。 21.确保信息不暴露给未经授权的实体的属性指的是保密性。 22.通信双方对其收、发过的信息均不可抵赖的特性指的是不可抵赖性。 23.下面不属于可控性的技术是文件加密。 24.得到授权的实体需要时就能得到资源和获得相应的服务，这一属性指的是可用性。 26.计算机安全不包括操作安全。 27.在计算机安全所涉及的领域中，由硬件安全不完备所造成的信息泄露、丢失是指实体安全。 28.下列选项中，属于计算机病毒特征的是潜伏性。 29.下列选项中，不属于计算机病毒特征的是偶发性。
计算机的安全使用
《计算机的安全使用》说课稿 双辽市第四中学 光辉 尊敬的评委，各位老师，大家好： 我是双辽市第四中学的《信息技术》学科教师，今天我说课的题目是：《计算机的安全使用》 一、说教材 1、本节课选自长春出版社出版的七年级下册《信息技术》教材。本教材贯彻“以学生为主体，教师为主导”的方针，把提高学生的积极性，培养学生的创新能力作为教育的根本目标。本节课所学的计算机的安全使用方面的知识，是信息安全与道德这一章中的重要内容，也是整册书的基础所在，通过本节课的学习主要了解计算机存在的安全问题，计算机面临的安全威胁，以及计算机安全防范措施。是在学生对计算机初步认识的基础上，树立学生使用计算机的安全意识。培养良好的使用习惯。 2、教学目标：（在新课程理念指导下，根据本节课教学内容制定如下教学目标，分三个方面） ①知识与技能： (1)学生通过网上查阅计算机安全知识，初步认识计算机所面临的安全问题。 (2) 学生结合自己的切身体会进一步加强计算机的安全使用意识。 ②过程与方法：（1）能够通过教师引导、动脑思考、交流与实践学习 过程，体验和感悟探究的一般过程； ③情感、态度与价值观：（1）联系生活实际，学习计算机的安全使 用，激发学生的学习兴趣。
（2）学生在协作与交流过程中，提高自 己的分辨是非的能力，肯定自己的价值。 3、教学重、难点：（计算机的广泛应用给社会各个领域的发展带来了前所未有的发展空间和效益。但是，计算机使用规模及范围的扩大也给我们的生活，工作带来了考验，即法律与道德的问题。本着这一理念，我确定本节课的重点与难点，） 重点：学生通过本节课的学习， 了解什么是计算机安全，计算机安全包括哪些方面和计算机面临的安全威胁。 ； 难点：学生通过交流与实践体会，掌握计算机的安全防范措施，树立安全使用计算机的意识，养成良好的使用习惯。 二、说学习者特征 1、学生是初中七年级的学生；学生已经初步掌握信息技术的一些基本常识性知识； 3、学生思维活跃，乐于接受有趣的感性知识；学生善于和同学交流，能够虚心学习他人长处； 5、学生很愿意了解这方面的知识，对此也很有兴趣。 三、说教学策略 1、信息技术纲要中明确指出：知识及技能的传授应当以完成典型“任务”为主。本课的新知识环节中的学习目标是以任务方式出现的，例如：学习任务：了解计算机安全及防范知识，增强安全使用计算机的意识。 2、本课内容比较抽象，我本着直观性教学的原则，多次采利用直观演示教学手段，调动学生多种感官，吸引学生注意力，激发学生的兴奋点 。 3、为了更好的突破重难点，我把“探究——合作——创新”的思想渗透到整个教学过程中，最大限度的发挥学生的学习积极性。如讲到“计算机面临的安全威胁”时 让学生畅所欲言说出自己对这方面的感受。
计算机选择题及答案
第一套 2.因特网能提供的最基本服务___E-mail,WWW,FTP ___。 3.十进制数66转换成二进制数为__ 1000010____。 5.目前3.5英寸高密度软盘的最大容量为__1.44MB _ 6.Windows从软件归类来看是属于_操作系统_____。 7. 家用电脑能一边听音乐，一边玩游戏，这主要体现了Windows的___多任务技术___。 8. 对计算机特点的描述中，__无存储____是错误的10．640KB等于_655360__字节。 11.计算机能够直接识别和处理的语言是_机器语言 ____。 12. 在计算机中存储一个汉字内码要用两个字节，每个 字节的最高位为__1和1 ____。 14. 存有文件的软磁盘格式化后，在下列叙述中正确的 是__软磁盘上的原有文件全部被删除 15. 在计算机应用中，“计算机辅助制造”的英文缩写是 ___ CAI ___。 16. 目前大多数计算机，就其工作原理而言，基本上采 用的是科学家___冯*诺依曼___提出的存储程序控制原理。 17. 在多媒体系统中，内存和光盘属于__存储媒体_ 19. 计算机病毒是__一类具有破环性的程序___ 20. _操作系统___属于一种系统软件，缺少它，计算机 就无法工作． 第二套 1. 第三代计算机所使用的主要逻辑器件为__集成电路
____。 2. 一个字节包含__8 ____个二进制位。 4. ROM的意思是__只读存储器____。 5. 在下列四条叙述中，正确的一条是__在微机中，访问速度最快的存储器是内存 6. __应用软件___是指专门为某一应用目的而编制的软件。 7. 在资源管理器窗口中，要选择一批连续文件，在选择第一个文件后，要按住_ Shift _____键，再用鼠标左键单击最后一个文件即可。 8. Windows中不通过资源管理器实现的功能是_打印文档_____ 9. 下列说法正确的是__在不同文件夹下可以有两个同名文件 10. Windows的"复制"快捷键是__ Ctrl+c ____ 11. PowerPoint中默认的视图是__幻灯片普通视图 12. _格式化_____操作会清除硬盘上的全部数据。 13. Internet是由__各种网络____组成的。 14.在信息时代，存储各种信息资源容量最大的是___因特网___。 15. 计算机感染病毒后，症状可能有__以上都对 计算机运行速度变慢文件长度变长不能执行某些文件 16. 使PC机正常工作必不可少的软件是__操作系统。 18. 启动Windows后，出现在屏幕的整个区域称为_桌面 19. 通过Internet发送或接收电子邮件(E-mail)的首要
公司电脑安全使用管理办法
公司电脑安全使用管理办法 为提高现代化办公实效，规范公司电脑的使用管理，确保电脑以及网络资源高效安全的用于工作，特制本规定 一、公司电脑及网络资源仅为公司所配置，员工不得从事无关使用。 1.公司电脑只供本公司人员使用。 2.每天下班前应检查主机和显示器电源是否关好，下班将桌面重要资料储存至非系 统盘，严禁频繁开关或重启电脑，非特殊情况不要强行关机。 3.严禁上网浏览反动、色情、暴力以及宣传不良言行的网站，不准在任何网站散布、 发表对公司不利的言论、不得下载网络未被公认的文件，防止病毒和木马的入侵。 4.定期对电脑进行病毒扫描，以免感染病毒。 5.任何时间，在公司禁止使用BT、电驴等占用网络带宽过多的P2P软件下载文件， 禁止使用在线听歌，在线视频的软件，严禁下载与工作无关的影视文件，以免影响整体网速。 6.在平时的工作中，应养成将文件分门别类地存放在相应文件夹中的习惯，避免出 现急需某个文件时遍寻不获的情况。不要把有用的文件存放在系统盘(一般为C 盘)、“我的文档”和“桌面”。 7.员工使用网络时，必须使用分配的IP，严禁擅自修改，如有IP冲突，请与IT联 系 二、公司内部有专人负责电脑的维护、维修等各项工作，公司员工对所使用的电脑有 管理、维护责任与义务。 1.员工入职领用电脑需到IT处登记备案，IT根据其岗位性质发配合适的电脑
2.在职期间，员工未经允许，不得更改系统配置，严禁私自拆卸和装接各种硬件设 施 3.当电脑出现故障时应立即报告IT 4.员工离职，需请IT 检查，确认后方可正常离职，如有问题需追加其责任，并做 相应的赔偿 5.每周至少对电脑进行一次清理。对本机资料进行分类及整理、删除多余文件、案 例，保证硬盘容量和运行速度。 6.员工应该保持电脑周围环境的清洁，键盘、鼠标、机箱、显示器等不应堆积灰尘， 应该每日清理 三、公司电脑已全部建档立案，并进行了合理的使用定位，任何部门和个人不得私自 挪用、调换、外借和移动电脑 四、出于维护公司商业利益的需要，公司电脑中的文件未经允许禁止复制或者传送给 超出公司业务范围的人员。 五、违反电脑使用规定的个人，第一次警告并记录，第二次罚款200元，经多次屡教 不改的公司有权开除，该部门负责人负连带责任，并处罚款100元/人/次，以上罚款从当月工资中扣除。 六、对于监督有功者，经公司核实后，奖励100元/次，以奖金形式在当月工资中体 现。 七、 八、 九、（资料素材和资料部分来自网络，供参考。可复制、编制，期待你的好评与关注） 十、 十一、 十二、
计算机习题选择(上)
在word的编辑状态，选择了整个表格，执行了表格菜单中的“删除行”命令，则(D、整个表格被删除) 1. Word文档中选中一句，则应按住（D、CTRL）键单机剧中任意位置 2.设windows处于系统默认状态，在word编辑状态下，移动鼠标至文档行首空白处（文 本选定区）连击左键三下，结果会选择文档的（A、全文） 在word编辑状态下，要统计文档的字数需要使用的菜单是（D、工具） 3.在word文档编辑中，如果想在某一个页面没有写满的情况下强行分页，可以插入（C、 分页符） 在word的编辑状态，进行自体设置操作后，按新的设置的自体显示的文字是（B、文档中被选择的文字） 4.单击“页眉和页脚”工具栏上（A、页码域）按钮可以插入页码，word将把该域作为页 眉和页脚文字的一部分插入 在word中，若将光标快速的移到一处编辑位置，可以（C、Shift+F5） Word中若要在表格的某个单元格中产生一条对角线，应该使用（B、表格和边框工具栏中的"绘制表格"工具按钮） 5.在word的编辑状态下，如果要调整段落的左右边界，快捷的方法是使用（B、拖动标尺 上的缩进标志） Word文本编辑中，文字的输入方式有插入和改写两种方式，要将插入方式转换为改写方式，则可按（A、Insert键） 6.在word文档窗口中，当“开始”菜单中红的“剪切”和复制“命令呈现浅灰色而不能 被选择时，表示的是（B、在文档中没有选定任何信息） 7.Word的最大的特点是（D、所见即所得） 8.在word文本中，当鼠标移动到正文左边，形成右向上箭头时，连续单机鼠标（B、3） 次可以选定全文 9.在word中可以建立几乎所有的复杂公式，通过下列哪种方法实现A、执行"插入"菜单的 "对象"命令中选择公式编辑器 关于筛选与排序的叙述正确的是（A、排序重排数据清单;筛选是显示满足条件的行,暂时隐藏不必显示的行） 10.在word编辑状态下，当前输入的文字显示在（A、插入点） 11.在word的编辑状态，执行“开始“菜单中的”粘贴“命令后D、剪贴板中的内容复制到 插入点 在word的编辑状态，当前编辑的文档时C盘中的D1.DOC文档，要将该文件存储到软盘，应当使用的是（C、文件菜单中的"另存为"命令） 12.在word的表格操作中，改变表格的行高与列宽可以用鼠标操作，方法是（D、当鼠标指 针在表格线上变为双箭头形状时拖动鼠标） 在word的编辑状态，文档串口显示出水平标尺，拖动水平标尺上边的“首行缩进“滑块，则（D、文档中被选择的各段落首行起始位置都重新确定） 为在word文档中获得艺术字的效果，可以选用下列哪种方法B、执行"插入"菜单的"图片"命令 13. 14.在word中，在页面设置选项中，系统默认的纸张大小是（B、A4） 15.在word的“文件“菜单底部显示的文件名所对应的文件时（B、最近被操作过的文件） 16.在word文档编辑中，使用哪个菜单中的“分隔符……“命令，可以再文档中指定位置 1
计算机专业毕业设计说明书
计算机专业毕业设计说明书（论文）写作方法指导（仅供参考）毕业设计论文是毕业设计工作的总结和提高，与从事科研开发工作一样，必须有严谨求实的科学态度。毕业设计论文应有一定的学术价值和实用价值，能反映出作者所具有的专业基础知识和分析解决问题的能力。 在毕业设计期间，尽可能多地阅读文献资料是十分重要的，这不仅能防止重复研究，而且可为毕业设计做好技术准备，还可以学习论文的写作方法。一篇优秀的论文对启发思维，掌握论文的写作规范很有帮助。 论文的写作方法多种多样，并没有一个固定的格式，下面仅对论文中几个主要部分的写作方法提出一点参考性意见。 一、前言部分 前言部分也常用“引论”、“概论”、“问题背景”等作为标题，主要介绍论文的选题。 首先阐明选题的背景和选题的意义。选题需强调实际背景，说明在计算机研究中或部门信息化建设、管理现代化等工作中引发该问题的原因，问题出现的环境和条件，解决该问题后能起什么作用等。结合问题背景的阐述，使读者感受到此选题确有实用价值和学术价值，确有研究或开发的必要性。 前言部分常起画龙点睛的作用。选题实际又有新意，意味着研究或开发的方向对头，设计工作有价值。对一篇论文来说，前言写好了，就会吸引读者，使他们对你的选题感兴趣，愿意进一步了解你的工作成果。 二、综述部分 任何一个课题的研究或开发都是有学科基础或技术基础的。综述部分主要阐述选题在相应学科领域中的发展进程和研究方向，特别是近年来的发展趋势和最新成果。通过与中外研究成果的比较和评论，说明自己的选题是符合当前的研究方向并有所进展，或采用了当前的最新技术并有所改进，目的是使读者进一步了解选题的意义。 综述部分能反映出学生多方面的能力。首先，反映学生中外文献的阅读能力。通过查阅文献资料，了解同行的研究水平，在工作中和论文中有效地运用文献，这不仅能避免
第01章-计算机安全概述
第一章计算机安全概论 教学目标： 了解计算机安全研究的重要性，了解各个领域中常出现的问题，了解常见安全技术和法规 教学时间： 2学时 教学内容： 计算机系统面临的威胁有自然灾害构成的威胁，人为和偶然事故构成的威胁，计算机犯罪的威胁，计算机病毒的威胁，信息战的威胁。受害对象主要有两类：一类是对实体的威胁，一类是对信息的威胁。本书主要内容为应对对计算机信息的威胁。 对实体的威胁和攻击： 实体：是指实施信息收集、传输、存储、加工处理、分发和利用的计算机及其外部设备和 网络。 对实体的威胁和攻击是对计算机本身和外部设备以及网络和通信线路而言的。 对实体的威胁和攻击主要有：各种自然灾害，人为破坏，设备故障，操作失误， 场地和环境的影响，电磁干扰，电磁泄漏，各种媒体的被盗，数据资料的损失等。 由于实体分布广，数量多，因此较容易被攻击，而且损失较大，因此做好对计算机系统实体的保护是保证计算机安全的重要组成部分。 对信息的威胁和攻击： 计算机信息易于共享和扩散，在处理、存储、传输和使用上非常方便，但也非常脆弱，容易被干扰、滥用、遗漏和丢失，或者被泄露、窃取、篡改、冒充和破坏。 信息泄露：故意或偶然地侦收、截获、窃取、分析、和收到系统中的信息，特别是机密和敏感信息，造成泄密事件。 信息破坏：由于偶然事故或人为因素破坏信息的机密性、完整性、可用性和真实性。计算机犯罪： 人为运用所掌握的计算机专业知识，以计算机为工具或以计算机资产为攻击对象，给社会造
成严重危害的行为。 计算机犯罪和传统犯罪有所不同： （1）隐蔽性，不易被发现，不易侦破 （2）跨国性 （3）专业性 （4）连续性 （5）诱惑性 （6）社会危害性 计算机病毒： 计算机病毒是破坏者精心设计和编写的，能够通过某种途径潜伏在计算机存储介质或程序中，当达到某种条件时即被激活的，具有对计算机资源进行破坏作用的一组程序或指令集合。计算机系统的脆弱性： 计算机由于其自身有多种不足之处，因此抗打击能力差，防护能力弱，易被攻击。计算机系统的脆弱性主要体现在： （1）操作系统安全的脆弱性 a)操作系统的体系结构造成操作系统本身不安全 b)操作系统允许远程操作 c)守护进程权限过高 d)远程调用服务 e)操作系统具有调试功能 f)无密码入口和隐蔽通道，即后门 g)系统漏洞 （2）网络安全的脆弱性 a)漏洞和后门 b)电磁辐射 c)线路窃听 d)串音干扰 e)硬件故障 f)软件故障 g)网络规模 h)通信系统 （3）数据库安全的脆弱性 a)权限分配 b)数据关联 c)多用户操作 d)相对应的操作系统安全等级 （4）防火墙的局限性 a)防外不防内 b)不能防范不经过防火墙的攻击 c)不防病毒 计算机系统安全在政治、经济、科研、交流等各个方面都非常重要
第章计算机安全自测题
第章计算机安全自测题 WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】
第8章计算机安全选择题 1．下面说法正确的是____。 C．信息的泄漏在信息的传输和存储过程中都会发送 2．计算机安全在网络环境中，并不能提供安全保护的是____。 D．信息语意的正确性 3．下列不属于可用性服务的技术是____。B．身份鉴别 4．信息安全并不涉及的领域是____。D．人身安全 5．计算机病毒是____。A．一种有破坏性的程序 6．信息安全属性不包括____。D．透明性 7．在以下人为的恶意攻击行为中，属于主动攻击的是____。A．发送被篡改的数据 8．被动攻击其所以难以被发现，是因为____。D．它并不破坏数据流 9．下面最难防范的网络攻击是____。D．窃听 10．计算机病毒平时潜伏在____。B．外存 11．下面关于计算机病毒说法正确的是____。A．都具有破坏性 12．下面关于计算机病毒产生的原因，说法正确的是____。B．计算机病毒是人为制造的 13．下面，说法错误的是____。B．计算机病毒程序可以链接到数据库文件上去执行 14．密码技术主要是用来____。D．实现信息的保密性 15．下列情况中，破坏了数据的完整性的攻击是____。D．数据在传输中途被篡改 16．下面属于被动攻击的手段是____。C．流量分析 17．下面关于防火墙说法错误的是____。A．防火墙可以防止病毒通过网络传播 18．认证技术包括____。A．消息认证和身份认证 19．下面关于计算机病毒说法错误的是___。B．防病毒软件不会检查出压缩文件内部的病毒20．下面，不属于计算机安全要解决的问题是____。B．要保证操作员人身安全 21．根据访问控制实现方法不同，下面，不属于访问控制技术的是____。C．自由访问控制22．下面，错误的说法是____。A．阳光直射计算机会影响计算机的正常操作 23．计算机安全属性不包括____。D．信息的语义必须客观准确 24．下列情况中，破坏了数据的完整性的攻击是____。C．数据在传输中途被篡改 25．下列操作，可能使得计算机感染病毒的操作是_____。D．拷贝他人U盘上的游戏 26．使用大量垃圾信息，占用带宽（拒绝服务）的攻击，破坏了计算机安全中的___C．可用性27．下列情况中，破坏了数据的保密性的攻击是____。D．数据在传输中途被窃听 28．流量分析是指通过对截获的信息量的统计来分析其中有用的信息，它____。 D．属于被动攻击，破坏信息的保密性 29．计算机病毒通常要破坏系统中的某些文件或数据，它____。 A．属于主动攻击，破坏信息的可用性 30．计算机安全中的实体安全主要是指____。A．计算机物理硬件实体的安全 31．对计算机病毒，叙述正确的是____。A．有些病毒可能破坏硬件系统 32．计算机病毒最主要的特征是____。A．传染性和破坏性 33．计算机染上病毒后，不可能出现的现象是____。D．电源风扇的声音突然变大 34．计算机病毒是指在计算机磁盘上进行自我复制的____。A．一段程序 35．下面关于计算机病毒说法正确的是____。A．正版的操作系统也会受计算机病毒的攻击36．下面关于计算机病毒的特征，说法错误的是____。 B．通过计算机杀毒软件可以找到计算机病毒的文件名 37．下列关于防火墙的说法错误的是____C．防火墙可以抵抗最新的未设置策略的攻击 机病毒，以下说法正确的是____。B．任何计算机病毒都有清除的办法 39．360安全卫士可以有效保护各种系统账户安全的是____。B．木马查杀 40．下面不属于网络安全服务的是____。 D．语义完整性技术
计算机使用安全80道单选题
单选题 1、计算机病毒不可以______。 A：破坏计算机硬件 B：破坏计算机中的数据 C：使用户感染病毒而生病 D：抢占系统资源，影响计算机运行速度 答案：C 2、为了减少计算机病毒对计算机系统的破坏，应______。 A：尽可能不运行来历不明的软件 B：尽可能用软盘启动计算机 C：把用户程序和数据写到系统盘上 D：不使用没有写保护的软盘 答案：A 3、当软盘感染病毒，用各种清除病毒软件都不能清除病毒时，则应该对此软盘______。A：丢弃不用 B：删除所有文件 C：进行格式化 D：删除https://www.wendangku.net/doc/075604540.html,文件 答案：C 4、下列关于计算机病毒叙述中，错误的是______。 A：计算机病毒具有潜伏性 B：计算机病毒具有传染性 C：感染过计算机病毒的计算机具有对该病毒的免疫性 D：计算机病毒是一个特殊的寄生程序 答案：C 5、下列防止电脑病毒感染的方法，错误的是______。 A：不随意打开来路不明的邮电 B：不用硬盘启动 C：不用来路不明的程序 D：使用杀毒软件 答案：B 6、计算机病毒具有______。 A：传播性，潜伏性，破坏性 B：传播性，破坏性，易读性 C：潜伏性，破坏性，易读性 D：传播性，潜伏性，安全性 答案：A 7、计算机一旦染上病毒，就会________。 A：立即破坏计算机系统 B：立即设法传播给其它计算机 C：等待时机，等激发条件具备时就执行 D：立即改写用户的某些数据 答案：C 8、以下哪一项不属于计算机病毒的防治策略_______。 A：防毒能力 B：查毒能力 C：杀毒能力
D：禁毒能力 答案：D 9、对计算机病毒描述正确的是______。 A：生物病毒的变种 B：一个word文档 C：一段可执行的代码 D：不必理会的小程序 答案：C 10、下列不属于网络安全的技术是________。 A：防火墙 B：加密狗 C：认证 D：防病毒 答案：B 11、下图所示，攻击者在信息从信息源结点传输到信息目的结点的过程中，所进行的攻击是______。 ┌─────┐┌──────┐ │信息源结点├──┬──→│信息目的结点│ └─────┘│└──────┘ ↓ ┌────┐ │非法用户│ └────┘ A：假冒 B：窃听 C：篡改 D：伪造 答案：B 12、允许用户在输入正确的保密信息时才能进入系统，采用的方法是_____。 A：口令 B：命令 C：序列号 D：公文 答案：A 13、使网络服务器中充斥着大量要求回复的信息，消耗带宽，导致网络或系统停止正常服务，这种攻击称为_____。A：拒绝服务 B：文件共享 C：流量分析 D：文件传输 答案：A 14、下面不属于主动攻击的是_______。 A：假冒 B：窃听 C：重放 D：修改信息 答案：B 15、网络安全不涉及范围是______。
计算机安全
计算机安全—复习题 单选题： 1、一个未经授权的用户访问了某种信息，则破坏了信息的_____。 A.不可抵赖性 B.完整性 C.可控性 D.可用性 答案：C 2、下面最可能是病毒引起的现象是______。 A.无故读写磁盘 B.电源打开后指示灯不亮 C.风扇声音无故变大 D.打印机电源无法打开 答案：A 3、下面关于“木马”的说法错误的是_______。 A.“木马”不会主动传播 B.“木马”的传染速度没有病毒传播的快 C.“木马”更多的目的是“偷窃” D.“木马”有特定的图标 答案：D 4、计算机安全的属性不包括________。 A.信息的保密性 B.信息的完整性 C.信息的可靠性 D.信息的客观性 答案：D 5、计算机安全属性中的保密性是指_______。 A.用户的身份要保密 B.用户使用信息的时间要保密 C.用户使用的主机号要保密 D.确保信息不暴露给未经授权的实体 答案：D 6、下列情况中，破坏了信息的完整性的攻击是_______。 A.木马攻击 B.不承认做过信息的递交行为 C.信息在传输中途被篡改 D.信息在传输中途被窃听 答案：C 7、下面能有效预防计算机病毒的方法是______。 A.尽可能地多做磁盘碎片整理
B.及时升级防病毒软件 C.尽可能地多做磁盘清理 D.把重要文件压缩存放 答案：B 8、下面，说法正确的是_______。 A.计算机安全既包括硬件资源的安全、软件资源的安全以及系统安全 B.计算机安全包括除上述所说的内容外,还包括计算机工作人员的人身安全 C.计算机安全技术对安装了盗版软件的计算机无能为力 D.对未联网的计算机而言,计算机安全技术就是做好防病毒工作 答案：A 9、系统安全主要是指_______。 A.应用系统安全 B.硬件系统安全 C.数据库系统安全 D.操作系统安全 答案：D 10、下列不属于计算机病毒特性的是____。 A.传染性 B.潜伏性 C.可预见性 D.破坏性 答案：C 11、计算机安全属性中的可用性是指_______。 A.得到授权的实体在需要时能访问资源和得到服务 B.网络必须畅通 C.软件必须功能完整 D.数据库的数据必须可靠 答案：A 12、信息安全的属性不包括______。 A.保密性 B.及时性 C.可控性 D.完整性 答案：B 13、从技术上讲，计算机安全不包括______。 A.实体安全 B.系统安全 C.信息安全 D.操作员人身安全 答案：D 14、计算机安全属性中的保密性是指______。
计算机专业毕业设计题目
计算机专业毕业设计题目 1．Ｃ语言程序设计》多媒体教学课件的制作 2．《成绩管理系统》设计（用Ｃ语言实现） 3．软件设计：超级商场进销存管理系统（可选：基于ＷＥＢ网络版、基于ＣＯＭ+网络版、Ｓ/Ｃ网络版） 4．ＶＢ专习题网站的建设 5．《信息技术教育》多媒体教学课件制作 6．《数据构造》多媒体教学课件制作 7．供电部门用电计费系统的设计 8．计算机房管理系统的设计 9．网上教学辅助系统的设计与实现 10．浅谈考试试卷智能生成系统的开发 11．多媒体教学课件制作课习题简介：多媒体技术的应用，促进了现代教育教学技术的开展。利用多媒体课件及现代教学手段进行教学，事半功倍。本课习题拟将某知识领域的教学内容制作成教学课件，通过比较传统教学与多媒体教学两种不同模式的教学效果，探索多媒体教学模式的特点及开展方向。课习题预期成果为论文及软件形式的教学课件。选用开发软件可为Ｐower Ｐoint ＸＰ或ＡuthorＷare等。课习题二：数据库管理系统课习题简介：数据库技术是计算机应用的一个重要领域。利用数据库技术开发的应用（管理）系统，在各行各业都有着广泛应用。本课习题拟对某一应用系统（如收费管理、教材管理、人事管理等）进行市场调节及需求分析，利用数据库技术开发相应应用管理系统，并通过用户反应，加以完善。选用开发软件可以是ＶＢ，ＶＦＰ等。 12．旅游酒店订单管理系统本程序可以对酒店，酒店房间进行编辑，查询，1 / 2
统计。订单管理模块可以统计客户订单，订单查询，订单打印。 13．网吧管理、计费本系统可以对网吧，公司内部网进行管理。管理计算机，用户上机时间、内容，计时计费，饮料等管理。分服务器端和客户端软件。 14．非税收入资金结算系统本系统包括科目录入、历史余额录入、一级项目方案维护、核算支出项目方案、明细项目方案维护、明细项目方案取消、单位项目方案挂接、收费依据维护、资金管理方式维护、行业子行业维护、帐薄设置、核算公式设置、原始凭证类型维护、收入报表定义、收入解缴报表定义、缴款书录入、缴款书审核、缴款书打印、缴款书传出、收费数据接收、收费数据传出、缴款书接收、单位对帐。收费明细表 15．商场管理系统本系统是个大型商场管理系统，具有进货、库存、销售、结算、物价、合同等功能 16．智力竞赛抢答计分系统的设计与实现 17．学校自动广播打铃系统的设计与实现 18．学英语智力游戏开发 19．单片机应用开发20．Ｏffice ＶＢＡ应用与开发 21．x x 科目教学特点及课件开发22．x x 学校网站的规划与制作 23．全Ｆlash 网站制作 24．学生论坛的设计与实现 25.潮汕话电子书《三字经》制作 2 / 2