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《护理病历书写指南》的读后感范文

《护理病历书写指南》的读后感范文
《护理病历书写指南》的读后感范文

《护理病历书写指南》的读后感范文《护理病历书写指南》的读后感范文

20**年**月**日下午,我去上班,当我路过单位收发室门口时,正好碰见收发室的工作人员小张,她说有我的快件,还准备送到科室给我,看见我正合适,并让我进去领取快件。我脑子飞速旋转,猜想可能是《实用医学杂志》或是《 ___健康杂志》给我寄来的杂志样刊,前段时间,《实用医学杂志》的告诉我,12月份的杂志期刊使用了我的一篇文章,还有《 ___健康杂志》的,也从我 ___里选取两篇文章,放于他们杂志12月份的期刊。眼看12月份就要过去了,这两本杂志都还没收到,我在翘首等待,等待捧着崭新的杂志,闻着淡淡地墨香,看着自己的文字变成整齐的铅字,那感觉真的很好。

签名后,小张拿了一本用牛皮纸包装的书,放在我的面前说这是你的书。我的第一个反应是这不是杂志,杂志的包装大,xx年发表了一些文章,对于杂志的包装还是很熟悉的。是谁给我寄书呢?我思来想去,摸不着头脑。我查找邮寄地址,那复印的包裹单,地址模模糊糊,根本看不出来。想揭开密底的我,急忙撕开包装,可那牛皮包装袋的四周,全用封口胶包扎得严严实实,任我用全部的力气去撕扯,也撕不开那严实的包装。走去科室的路上,我试图并努力了几次,最后放弃了。因为放弃,好奇心理也就没有那么强烈,心渐渐地平静下来。心里想着,到科室再打开看,早几分钟看或晚几分钟看,其实

都一样。因有这样心理,我昂首挺胸目不斜视心情集中地走脚下的路。可到科室后,我那好奇心理,又像充足了气的轻气球,腾空而起。第一件要做的事情,就是找剪刀,剪开包装,看是谁寄来的书,是怎么的一本书?

真是喜从天降,原来是李冰老师寄给我《护理病历书写指南》的书,看见李老师的名字,如同她来到我身边一样,感到很亲切很温暖,心中的那份高兴,真的无法言表。翻开书页,看见李老师的相片,还有她的送书签名,仿佛她就站在我面前,李老师的高雅气质,征服了许多女人的心,也让许多女人嫉妒。李老师的钢笔字,也写得很好,柔中带钢,钢中飞舞,很有独特,如她本人,别具一格。李老师是我们护理队伍的骄傲,她率先在国内进行护士素质、礼仪、服务意识系统培训,创办“家庭护理”“临终关怀”等项目,撰写许多文章,受到卫生部,省卫生厅领导重视。在护理管理中,创建《服务首问负责制》《星级护士》《人文护理》等,在护理质量控制、护理管理、医院职工素质培训等方面有较深造诣,多次参加国内外学术活动,在全国百余家医院进行讲学,深受大家欢迎。

她以思路创新、视觉独特、信息广泛、方便实用的特色,撰写了实用护理质量控制手册、实用护理查房手册、新版《护士长手册》、50项护理技能操作标准与语言沟通等十五本护理系列工具书。李老师送给我的《护理病历书写指南》是她编写的十五本护理系列工具书

中之一本。手里捧着李老师《护理病历书写指南》的书,惹红了同事们的眼睛,纷纷地问我是什么书,为何如此痴迷。当我告诉她们是李老师给我寄书,并简单地讲李老师在护理学术上的一些情况,让她们羡慕不已。

我将书存放于自己的抽屉里,工作闲暇时,脑子又忍不住地想,什么时候把自己的地址发给李老师呢?想不起来了,好象没有正式发过地址给她,李老师又如何知道自己的地址呢?好象有过一次,我发过医院的网站网址给她,说自己目前在管理医院的护理网站。登陆别人的网站,对于一个网虫,如同吃饭睡觉一样正常,过后即忘。没想到李老师却将它记在心里,并将自己编写的护理书寄给我,真的让人感动。其实,跟李老师认识还不到两个月,为创办《中国护士心声》电子杂志,使我们走到一起。在跟李老师的交往中,慢慢地发现,她对护理工作的执着追求,让人敬佩。李老师是我的良师益友,在护理业务上,她教会我许多知识,如护理质量的分析、护理管理知识等,她的独特理解和分析,让我受益匪浅。其实,我是一条懒虫,但是,在李老师不断地激励和鼓励下,对生活及工作又开始充满热情。李老师经常跟我说,人生短暂,不要浪费自己的宝贵时间,将有限的生命用在有意义的事情上。李老师鼓励我努力学习业务技术,只有自己的业务技术提高了,才能更好地为病人服务。认识李老师是我的荣幸,相信在李老师的.指引下,生活一定会丰富精彩。

晚上,我捧着李老师《护理病历书写指南》的书,坐在沙发里,认真阅读。随着翻阅页数的增多,越来越让我感叹李老师知识的全面,思路的创新,视觉的独特,让人敬佩。护理病历的书写,是我们每天必修的作业,可是,天天书写得手都酸痛的我们,却经常犯有这样或那样的错误,语言表达不准确,内容不全,层次不清,混乱等,如(1)患者心律不齐,已通知医生,未作特殊处理;正确是患者心律不齐,已通知医生,遵医嘱继续观察。(2)嘱患者勤翻身,防止褥疮发生;正确是指导(协助)患者2小时翻身1次。(3)嘱患者家属24小时留陪护;正确是告知家属需留陪护人员。这本书告诉我们护理记录的重点,即护理措施、护理观察、护患沟通、健康指导、执行医嘱等,提醒我们在那些方面容易疏漏,指导我们如何书写及记录。书中附有许多例子,给我们提供参考。这是一本很好的护理工具书,能提高我们的护理病历书写能力,看后收益很大。我喜欢。

《中国护士心声》电子杂志的、编委和在第一期杂志发表文章的作者们,都将会收到李老师赠送她编写并签名的护理书一本,我相信,她们收到李老师的书后,一定会跟我一样爱不释手。在此,我代表大家感谢李老师,感谢李老师对大家的厚爱。祝李老师新年快乐,在新的一年里,身体健康,心想事成,永远年轻美丽。

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然,中间落下的人数不胜数,但仍有小部分人,抓紧兔毛,去把兔子看个清楚。苏菲正是那一小部分人,锲而不舍,激流猛进,在不断的探索与失败中去找寻真理的那一道光。光是这种坚持不懈的精神就值得我们学习,如果这种精神让我们用在任意一个领域,那都是事半功倍的。 宇宙是片大海,我们都是其中的水花。“你是谁?世界从哪里来?”到底有没有真正的答案? 苏菲的世界读后感2 《苏菲的世界》以小说的形式以及生动的笔触为读者介绍了许多哲学知识,揭示了西方哲学史的发展历程,读罢,让人受益匪浅。 《苏菲》一书中介绍了西方的哲学史,我看到了人类是如何进步的,有一种十分奇妙的感觉。哲学就是关于智慧的学习,这对我来说可是一个新的名词,我一直以为哲学是一个十分复杂的学科,就是讲道理的,和科学历史等等没什么关系,自从看了《苏菲》我才知道哲学是一种包含所有学科的中和性课程,但是必须用一辈子的时间用心学习。乔斯坦贾德是一个十分称职的教师,十分幽默的教师,想象力十分丰富的人。比如书中有几幕中加入了不可能在现实中出现的童话人物,像小红帽,爱丽丝之类的,很可爱的想象。还有他的授课方式——写信,对话(至于那影碟,我们看不见,只有苏菲知道这是什么感觉)与其他哲学书相比之下特别多姿多彩,我想他一定思考了很久很久了。至于《苏菲》一书究竟写的是什么?可以有很多答案,可以是西方哲学史,也可以是科学的发展概述,也可以是神秘类小说……

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故事的结局并不完美,但却是最扣我心弦的一个。 错过、悔过,才能懂得珍惜、学会守候! 我国著名文学家鲁迅先生也曾说过:“友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心敲打。”哈桑正是用他自己的方式实践了“友谊”之词。 友谊是一棵树,只有以真诚去浇灌,才能开出灿烂的花朵。 让我们静静等待、那一朵花开…… 《追风筝的人》,一本好评如潮的书。短短几年时间,该书已在全球销量超过800万,一本好书不一定畅销,一本畅销的书也不一定是好书,但《追风筝的人》绝对是一本既畅销又极具可读性的书。该书讲述的是在阿富汗,那片饱受战争摧残的土地上,两个小伙伴的故事,确切的说是两个兄弟间的故事。对于阿富汗,或许太多的中国人都是很陌生的,而作为美国人来说,给那片国土上的一些人带来了一段难以遗忘的惨痛记忆,但对于阿富汗,他们也存在着诸多的疑问,虽然美国人在阿富汗的战争中取得他们所谓的胜利。而作为一名出生在阿富汗,移民到美国的作家,阿富汗的根依旧保留在他心中,血液里是割不断的阿富汗情节。写一本关于那片国土上的故事,对于作者

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挪威的森林读后感800字大学生范文5篇 挪威的森林读后感800字大学生篇一 昨天晚上十二点终于将村上春树的小说(挪威的森林)一口气看完了,一开始读起来说实话觉得没什么,可是当我将小说细细看我才发现了小说的魅力所在,或许初次接触村上春树的人你会觉得他的小说并不怎么样,只是或许。 你知道吗?当我读到那些关于性方面的描写时我觉得很尴尬,我在心里质疑他,因为从小接受中国教育的我觉得不好意思,毕竟中国人在某些方面比较保守!可是看着看着就被小说吸引了,这是我第一次接触日本的文学,第一次接触村上春树的作品,我为《挪威的森林》所着迷。小说以主人公和多个人物的故事讲述了一个爱情故事,故事所透露出来的感情是多么吸引人啊!可以说为生活中倍受伤害的我们讲述了一种生活的态度,为我们寻找了一个心灵的避难港。作为在日本作品的发行量超过了1500万册这个天文数字的作家,是什么使他的小说如此令人喜欢,就我的感觉而言就是迷人,他的感情我能够懂,能接近,而不是用一些莫名其妙的写法而读者事实上不能够接近小说的感情!我的灵魂深处的一些东西和小说中的感情有了交集,或许这就是共鸣吧!内心深处本就存在的东西作者用这本作品给予了我一种慰藉,他的作品有一种独特的魅力! 我想我是爱上了这本作品,直子、绿子、渡边、木月、玲子、永泽、初美都仿佛活生生的在我身边,那是一种无法名状的感觉!他的小说基调是孤独和无奈,我读他小说时也深有体会,我也很无奈,完全陷

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都把世界当成了一种理所当然的存在。”既然我们无法做到像他们那样成为一名哲学家,那么我们应当要学的就是像他们那样,以哲学的方式来思考。 于是很多时候也许很多你所想不明白的事情也就一下子想 通了。在读书的过程中,我已收获不少。其中最重要的就是,明白了要学会独立思考。哲学家从来不会过分习惯这个世界,他们终其一生都像个孩子一般敏感,他们总是对这个世界充满了好奇心,不断地提出一系列哲学性的问题。 我称之为独立思考精神。正是这样一种精神,才让人变得深刻,有深度。也正是有了这样一种不断的思考,才不会让自我在生活中堕落,才不至于让自我成为生活的奴隶,成为那“窝在舒适柔软的兔毛深处尽情吃喝的俗人”。哲学家总是试图沿着兔子的细毛往上爬,而这也应当是我们所前进的方向。 另一个让我意想不到的收获就是——在上一周的读书沙龙 交流会中,和同学们一齐交流读书心得时,我从她们身上找到了一些很好的读书习惯。一向以来,我总是习惯于做读书笔记,看到那种砰然心动有所启发的句子就记录下来,然后看完整本书后,剩下的往往仅有读书笔记,俨然没有自我的疑惑、思考等等。 而在同组成员的交流过程中,我发现她们有的侧重于自我的疑惑,把不懂的问题都提出来;有的侧重于联系生活,把其中一些哲学观点应用于生活上。这样一来,也就丰富了我的读书方法。

追风筝的人读书笔记4篇

追风筝的人读书笔记4篇 追风筝的人读书笔记这是一部扣人心弦的感人之作,读之,让我懂得一个人撒谎并不可怕,可怕的是撒谎的人从不感到羞愧,甚至认为理所当然;读之,让我理解在家庭和友谊、背叛和救赎之间该何去何从……它带给我的感触远远超过了所有我看过的小说加起来的。 阿米尔--小说的主人公,虽然他也曾懦弱过,害怕过,甚至为此伤害到对自己最好的朋友。但是最终他战胜了内心,战胜了自己,我想他会成为他的爸爸心目中所希望的那样,做一个真正的男子汉。哈桑,一个低等的下人,一个生来就被人取笑的人,一个可以任人打骂的仆人(要知道在那个年代的等级观念还是很高的)。可是,相对很多所谓的上层人来说他又是那么的高贵,不可侵犯。他的那句“为你,千千万万遍!”即使至死也从未违背,也让我为之肃然起敬!阿米尔的爸爸,是一个典型的阿富汗人,虽然年轻时犯过错,可是,他终其一生,都在为其赎罪,即使为了不相干的人付出生命,也从不却步…他们都是可爱的人。他们热爱生养自己的土地,即使在那时已满目疮痍,也无时无刻的不在牵挂着。我们都知道阿富汗现如今还存在各种各样的问题,可是,我相信一切都会过去,因为和平的脚步势不可挡! 在这部感人至深的小说里面,风筝是象征性的。它既可以是亲情、友情、爱情,也可以是正直、善良、诚实。其实,

每个人心中都有一只属于自己的风筝,它引领着我们不断翱翔;它带领我们走出心中的牢笼,直至完全光明! 追风筝的人读书笔记《追风筝的人》笔触清淡,表达感情温婉含蓄,叙述笔调沉静中暗含忧伤。它关注了亲情、友情与爱情,感恩与救赎,真相与谎言……在复杂变动的历史大背景下,以一种从容平和的静美心态讲述了一个枝节复杂而情节动人的故事。 作者极具功力的情节架构、叙事才能、形象塑造、对话组织、场景再现,使这部作品具有高度的思考价值和文学质感。近似于完美的细节描摹十分精确,使人情不自禁地产生身临其境的幻觉,被深深吸引而难以自拔。全部的阅读使人身心浸润其间,并时时击节感叹,让人无法拒绝自然传递的巨大感染力。 我是在飞机上读完《追风筝的人》这本书的。起初没想到情节会这么多变曲折,会随着情节的快乐而高兴,悲伤而难过,一切都是那么自然。由于坐在飞机上,很多时候表情不能那么丰富,这点还真是痛苦,早知道应该在家看这本书,想哭就哭想笑就笑,多么舒畅啊! 当我看到阿米尔舍命从暴政下救走哈桑的独子、自己的侄儿索拉博时,我明晰了“风筝”的涵义,一种感动像在我面前豁然打开一个光明粲然的世界,内心的牺牲崇拜被再次引燃,有了为一个人牺牲的精神,我想这也是一种快乐。

《夏洛的网》读书笔记

《夏洛的网》读书笔记 《夏洛的网》是美国作家 E.B.怀特所著的三部被誉为“二十世纪读者最多、最受爱戴的童话”之一。下面给大家分享《夏洛的网》读书笔记范文,欢迎借鉴! 《夏洛的网》读书笔记1 读书,我的最爱。是它赐予我知识,赐予我力量;是它赐予我感悟,赐予我成长。对于《夏洛的网》,再读之,我更加珍爱不已。 《夏洛的网》给予了我许多欢笑,弗恩的化险为夷曾经让我破涕为笑;坦普尔顿的冷嘲热讽曾经让我哭笑不得;母鹅的结结巴巴真是让我啼笑皆非;夏洛的博学广闻总是让我开怀大笑…… 《夏洛的网》伴我成长,让我思考。小时候,听妈妈读《夏洛的网》,我常常因为可怜威尔伯而含泪入睡,但却不懂它们为什么会说话。长大些,一字一字地读着《夏洛的网》,不懂霍默他们为什么偏偏要把威尔伯做成熏肉火腿。再大些,看《夏洛的网》,不懂为什么夏洛偏偏愿意牺牲自己,而换回威尔伯的生命呢?现在,再读《夏洛的网》,我似乎懂了一些。 《夏洛的网》中,要问我最喜欢谁?那是夏洛。不是因为它的博学广闻,也不是因为它的能言善辩,而是因为它对朋友威尔伯的深沉的爱。夏洛帮助威尔伯免受熏烤之苦,帮助威尔伯不赛马场嘲笑,帮助威尔伯荣获大奖,帮助……它的一生为威尔伯付出了太多太多。从

它的帮助行动中,足以证明夏洛是一个珍惜友谊,坦城相见的好朋友。它虽外表丑陋,但内心藏着一颗可为朋友两肋插刀的热心。 《夏洛的网》让我联想到了现实社会。现在有许多珍惜来之不易的友谊,眼中只有金钱和权力,一点点鸡毛蒜皮的小事都要斤斤计较,把友谊一刀两断,甚至会怀恨在心,而他们却并不知道友谊是成功的最大动力。动物尚且能如此珍惜友谊,更何况是人类呢? 《夏洛的网》让我学会了友谊中的大爱:爱其所长,包容其短。夏洛用蜘蛛丝编织的正是这张爱的大网,这网挽救了威尔伯的生命,更激起了我心中对朋友无尽的爱。 《夏洛的网》读书笔记2 故事发生在阿拉布尔夫妇家的一只落脚小猪威尔伯身上,威尔伯出生因为落脚的原因。它的男主人阿拉布尔先生拿定主意要把这头落脚猪给杀了。在她女儿的恳求下,终于保住了小猪威尔伯的性命,在费恩的精心照料下,威尔伯变得越来越健康和可爱.胃口也大了起来,阿拉布尔夫妇把猪卖给了朱克曼先生家,在朱克曼家认识了许多小动物,也认识了改变它一生命运的最重要的朋友夏洛-一只灰色的小蜘蛛。夏洛为挽救威尔伯的生命,却让自己的生命走到了尽头...... 从“我救你!”夏洛诚恳地说。这里就可以看出夏洛是一个乐于助人,积极向上,热心的小动物。现代社会,每个人都被金钱和利益迷惑了双眼,唯利是图,好像只有金钱才是活着的意义所在,一只小蜘蛛用自己的行动无情地给了我们人类一记响亮的耳光,让我们每个人都能清醒,世上除了金钱还有比它更有意义的,珍贵的友情和对好

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站主人公又遇到了直子!从此,主人公和直子有了进一步的交往,甚至说有了一段说不清楚的感情故事,甚至连主人公自己都不知道是对是错!在两人交往过程中,直子从不谈起木月的死,她是那么深深地爱着从小青梅竹马的木月!在直子二十岁生日那天,主人公和直子发生了性关系,并发现直子还是个处女。第二天一早,直子就离开主人公回到了老家,后来就不知不觉进了一个精神疗养院进行疗养! 主人公在直子走后,一直通过书信与直子交往,一直到直子在疗养院附近的山林中上吊死去。在此期间,主人公除了在东京读书,打工和一些糜烂的生活外,曾两次到直子的疗养院看望过直子,试图让直子面对生活,并盼望直子精神早点好起来,好过来跟自己一起生活。主人公在校期间,通过跟绿子的交往,也对绿子产生了一定的感情,但一直没有发生实质性的越轨行为,因为主人公对直子的健康一直抱有一丝幻想!也可以说,主人公对直子的感情和主人公与绿子的感情之间,总存在一定的矛盾在里面,这也是主人公内心痛苦的来源!更主要的是主人公与直子,木月三人之间的关系,一直困扰着主人公的内心生活! 书中出现的主要人物有,主人公(渡边君)、直子等,伴随着一些小人物有木月、敢死队、永泽、绿子、玲子等。 主人公:主人公是现代都市大学生的典型代表!主人公面对的事学业、生活、工作和爱情!在面对大学生活的无聊和孤独时,主人公虽说有着太多无奈,但对于现状又感到无能为力,生活仍要继续!于是,主人公只好在现实生活中寻找驱赶孤独和寂寞的方式,寻找一点

追风筝的人读后感700字左右范文

追风筝的人读后感700字左右范文追风筝的人读后感 寒假里,我用闲暇时间阅读了这本《追风筝的人》。这是美国作家卡勒德·胡塞尼的代表作,同时也是他的第一本小说。我很喜欢这本书,因为它写得很细腻,也很感人。 12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与仆人哈桑情同手足,十分要好。然而在阿富汗的风筝比赛中,阿米尔和哈桑赢得了这次比赛,阿米尔也得到了父亲的关怀。但这次追风筝比赛也打破了宁静的一切。阿米尔亲眼看见了哈桑被阿塞夫教训。他本来可以帮助哈桑,去找大人,就像哈森经常帮助他一样。可是他并没有,因为他胆小怕事,十分懦弱。他就这样把哈森落在了那个小巷子里。从此,他处处躲避哈桑,最后还赶走了哈森。后来,自己也跟父亲远离阿富汗,带着罪恶感去了美国。 父亲去世后,他回到了阿富汗,可是,一个惊人秘密被揭开。阿米尔与哈森竟是同父异母的兄弟。那一瞬间,他似乎理解了过去父亲的做法,而他,竟用最恶毒的手段伤害了哈森,并把他赶走。反省后,他决心找回原来善良的自己。最后他收留了哈森的儿子,带他去了美国。 在这本感人至深的小说里面,风筝是是一种象征,它既可以代表亲情、友情、爱情,也可以代表是正直、善良、诚实。对阿米尔来说,风筝所代表的就是他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成

为自我期许的阿米尔。 书中那些善良的人,如哈桑能一如既往的为朋友付出,是不计前嫌地付出,还有在艰难的困境中,从不失望从不沮丧,坚忍,刻苦耐劳,这么正面的人物形象在日常生活中已经很少见了,也许他并不适合当时功利的社会形势,但是却传递了正能量,带给我们奋进的力量,触动我们内心柔软的一面。 也许故事的结局并不完美,也许有些许苦涩与酸楚。但人生就是这样,错过,然后再用一生来挽回。因为,每个人都是自己人生路上的追光者。 《追风筝的人》读后感 “我追。”读完最后一句,我合上书本,静静地感受泪水湿润眼眶的余温。我无法形容内心复杂的感受,就像迷失在纵横交错的叉路口,不安的旋晕;像飞虫落入蜘蛛网,无力的挣扎;像踩在玻璃碎片上,穿透脚心的疼痛,像望着地平线埋下最后一缕光明,不舍与惋惜。第一次那么靠近一个陌生人——阿富汗。不再是45°低头,睁开双眼,瞧,塔利班,本·拉登和恐怖主义。而是站到了它的左边,离心更近的地方。45°仰望天空,微笑,看,那些以前飞扬在阿富上空的风筝,那些执着的单纯的追风筝的人。 追风筝的人——哈桑 哈桑,他是追风筝的好手,他追风筝的时候从来不用看着天空,大家经常说他追着风筝的影子。其它他只是……知道。是的,他知道。他知道风筝飞向哪里,他会拼了命地去追,甚至愿为此付出生命的代

夏洛的网读后感300字左右范文

夏洛的网读后感300字左右范文 夏洛的网读后感300字 《夏洛的网》讲述了一只小猪刚生下来的时候,是一只落脚猪,要被费恩的父亲杀掉,却被费恩阻止,并救下自行抚养,取名为“威尔伯”。可小猪渐渐长大,被送到了朱克曼(费恩的舅舅)的谷仓里,在那儿,他认识了一个特别的朋友一蜘蛛夏洛,快乐地生活着。可是有一天,一个坏消息从天而降,威尔伯将被杀掉,夏洛为了救他去学习文字,在他的猪圈上织了“好猪”“光焕”,让威尔伯成了一头名猪,还参加了比赛,比赛时也为它织了“谦逊”让它赢得比赛。可她产下514枚卵交给威尔伯带回谷仓,自己的生命却走到了尽头…… 夏洛为威尔伯的付出,让我甚是感动,他可以为了朋友而献出一切,她是多么珍惜友谊。我们也应该在交往朋友时团结友爱,有福同享,有难同当,珍惜现在的每一份友谊。(黄思思) 夏洛的网读后感300字 一本散发着墨香的书摆在我的面前,这本书就是《夏洛的网》。这本《夏洛的网》曾经感动了三万多个人,还能不感动我吗? 我迫不及待的翻开书,里面的内容深深的吸引了我……。 小姑娘弗恩家里的母猪又下了一窝猪崽,其中一只是落脚猪,弗恩的爸爸拿着斧子要杀死这只落脚小猪,弗恩把小猪救了下来,给它起名为威尔伯,并且安排威尔伯住进了谷仓里。弗恩天天给威尔伯喂牛奶,还与它玩。有一天,有个细弱的声音响了起来:“威尔伯,你

愿意与我做朋友吗?”就这样,威尔伯结识了新朋友夏洛特——一只灰色的蜘蛛。 一天一天的过去了,威尔伯长的越来越胖了。然而一个丑陋的消息打破了威尔伯的生活。一只老羊告诉威尔伯,它将成为餐桌上的主菜。威尔伯吓坏了,它大哭起来:“我不想死……”,夏洛特却说:“我救你!”于是夏洛特在房上忙了起来。清晨,主人惊奇的发现房门前的蜘蛛网上竟然织着“王牌猪”这三个字,威尔伯没有想到这三个字彻底改变了自己的命运,终于让它在集市的大赛中获得了特别奖和一个美好的未来。但这时,夏洛特的生命却走到了尽头…… 另外,我还注意到了一个角色那就是坦普尔曼——一只灰色的老鼠,它自私自利,叫它帮忙去废纸厂叼一张带字的纸时,它还要报酬才肯去做。 这本感动了三万多人的书同样也深深感动了我,夏洛的那种为朋友为友谊为生命奋不顾身的精神彻底震撼了我的心,让我知道了伙伴之间有一种很珍贵的东西——友情,有时候这个叫做友情的东西是能改变命运的。 我想我们一定要学习夏洛特的聪明头脑,还有那种为朋友生命奋不顾身的精神,而不要像坦普尔曼那样自私自利。 夏洛的网读后感300字 今天我读了E·B怀特写的《夏洛的网》。这本书讲的是一头小猪和一只蜘蛛之间的故事,它们浓浓的友谊之情让我感到这折服和震撼。 这本书的主要内容是这样的:在朱克曼先生的谷仓里长大的威尔

《挪威的森林》心得体会范文5篇

《挪威的森林》心得体会范文5篇 20岁如果是最美好的年华,那这本书会告诉我,20岁,我们还有太多的困惑,有太多的无奈,挪威的森林读后感。下面是小编收集推荐的《挪威的森林》心得体会,欢迎阅读参考。 精选《挪威的森林》心得体会 (一) 《挪威的森林》,一书的译者导语部分写到村上的作品大多都是与寂寞,孤独有关的,他不是注重描写寂寞,不注重营造寂寞的氛围,更多的是一种把玩,体味寂寞,以一种亲身体会的方式让读者有一种对人生,对爱情的寂寞。而我自己在一书中除了体会到人生的无奈与生命中生与死的传递,男与女的关系等一些新的体会。 文中的渡边君是一个万分纠结的人物,处于木月和直子的第三者,是他们的好朋友。木月和直子则是青梅竹马。木月在17岁的时候就自杀死了,木月的死对渡边君的打击实在是太大了,同样直子也是。直子的确忘不了木月,但是对渡边君也有好感,木月死后两年,直子和渡边在东京读大学相遇,顺其自然的相恋,尔后直子20岁生日之时多年以来的种种经历终于使直子承受不住,她回到了老家的疗养院。期间渡边君又遇到了好多个女孩子,其中小林绿子对他的影响最大,一边是直子,一边是绿子,渡边君万分纠结。期间渡边君去疗养院看过直子两次,认识了直子在疗养院的闺蜜玲子。 最终直子在自己21岁生日的时候结束了自己的生命,渡边君在这个消息的打击下变得厌世,埋怨上天是如此的不公,绿子也因为渡边君对直子念念不忘最终离开了直子。故事以渡边君最终孑然一身告终。他的大学同学永泽因为理想玩弄感情,抛弃了他的女朋友初美(特别的气质,说不上漂亮,但是总能让人有一种如沐春风的温暖)随着永泽当了外交官去了德国,初美和别人结婚了(两年后割腕自杀于自己家的浴室)永泽只是表示:自己丢失了什么重要的东西。正因如此渡边与永泽就此绝交。永泽这个人是非常铁石心肠的,非常倔强的。 书中与渡边有交集的朋友大多不是悄无声息的离开,或者自杀,或者找寻自己的理想,抛弃一切,或者有着种种的不幸。本书让我知道男女之间的的确确可

苏菲的世界读后感(共10篇)

精心整理 苏菲的世界读后感(共10篇) 高一年级有感读后感的作文:《苏菲的世界》读后感 初尝 哲学,在我的印象中,是一门非常枯燥,深奥的学科。对于从未接触过哲学的我,理解起来一定很费力。我就像收中的苏菲一样,带着一大串的疑惑,跟着“神秘老师”开始了我们的“哲学之旅”。 从 唤醒。 他 的梅花,淡淡的粉色,很难引起注意,谁能想它能在寒冷的冬天开放? 生命中最重要的是什么?如果问一个正在饥饿边缘的人,回答一定是“食物”。如果问一个快要冻死的人,回答一定是“温暖”。因此我认为赫拉克里特斯说得很对,世间的事都是相对的。如果我们从未生病,就不会知道健康的滋味,如果世上从未有过战争,我们就不会珍惜和平。 人生短暂,拥有的能有多少? 让我们好好珍惜现在拥有的一切吧,别等到失去才后悔莫及。

作文频道编辑为大家整理的高一年级有感读后感的作文就到这里了,希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。 初一年级读后感:《苏菲的世界》读后感言苏菲的世界读后感(2)|返回目录 初一年级读后感:苏菲的世界读后感言 放假在家,随手在书架上取来一本书,坐在窗边,品一口茗茶,偷得半日闲。这是一本出版了很长一段时间的书。当初是以一本休闲小说购买的,读后才知道这是一本哲学启蒙书,她用深入浅出的文字向我们读者展示了哲学从古到今的发展历程。一直以为哲学是比较枯燥乏味的,但《苏菲 了 “世界 哲学思想。看这样一部作品,让我看到了全人类的文明。在苏菲的所到之处,到处都凝结着文明的精华。感受最深的是哲学家苏格拉底的故事。苏格拉底,他的高明之处在于人能够在谈话中揭露人思想上的弱点,使其领悟哲学的真理。然而在公元前399年,他却由于过于直言,被他曾指责过的上层人士送上法庭,以其“宣扬新的神明,腐化青年人”而被处以死刑。本可以恳求陪审团手下留情免于一死,但苏格拉底没有这样做,因为他知道即使到了生命的结束也要坚持真理。他重视良心与真理,敢于为了真理而战,为了真理而牺牲的这种精神值得我们学习。看过之后,我已经不仅仅

追风筝的人读后感10篇

追风筝的人读后感10篇 《追风筝的人》是阿富汗斯坦作家卡勒德·胡赛尼的第一部小说,讲述了一个富家少年与家中仆人关于风筝的故事,关于人性的背叛与救赎。下面是橙子为大家整理的《追风筝的人》读后感,希望对大家有帮助。 追风筝的人读后感300字 读完《追风筝的人》“这本书之后,有一句话铭记在我的脑海中:为你,千千万万遍。没有万语千言,哈桑用寥寥几个字向我们阐述了最真挚的友谊。 阿富汗,这个曾经在我脑海中只留下荒芜战争场景的国度,却在阅读完这本书之后让我有了重新的认识。在书中,我看到了最最真实的阿富汗——一个有欢乐、有悲伤、有良知亦有邪恶的国度,一个人性化的国度。无可否认,哈桑和阿米尔这段友谊,是千千万万阿富汗人的缩影,是千千万万段友谊的缩影。也许不尽相同,但却有着共同的出发点——为了朋友而义无反顾! 哈桑为阿米尔追到了蓝色的风筝,也因为那一只风筝被欺负、被蹂躏,却依旧毫无怨言。反观之,少年的阿米尔在这段友谊中却担当着一个狠心的角色,忽视哈桑的付出、陷害哈桑甚至害得他不得不选择离开。故事的结局是令人意外的,阿米尔等来的是哈桑逝去的消息,一别成永别,留下的、只是满满的悔恨。阿米尔只能移情,成为为哈桑的儿子追风筝的人。 故事的结局并不完美,但却是最扣我心弦的一个。

追风筝的人读后感200字 刚刚读完《追风筝的人》前6章,我感受最深的就是一个男孩需要的父爱。 第六章写了男孩阿米尔虽然喜欢与仆人的孩子哈桑一起玩,但是他更想亲近自己的父亲,他希望与父亲待在一起说话,所以,他父亲要和他出去时,他都不要哈桑。文章描写到阿米尔写了一篇文章,想给他父亲看,他父亲却看也不看一下。还有,阿米尔问他父亲问题,他父亲总是“嗯、嗯”地,不回答,阿米尔就很失望。而哈桑比阿米尔能干,打水漂打的多、跑得也比阿米尔快,阿米尔的父亲也经常搂哈桑,因此,阿米尔很生气,就不喜欢哈桑了。 由此可见,父爱的重要性,孩子不能失去父爱,父爱对孩子很重要,它能使孩子感到温暖、感到父亲对他的重视。阿米尔希望父亲用胡子扎他的脸,虽然很疼,但是却能感受到爱,所以也值得。 追风筝的人读后感300字 继多年以前读《北京人在纽约》我还是第二次一口气读完一本小说,中间舍不得停歇,一打开就不愿意放下,甚至除开阅读就无暇顾及其他,上次这样是打开《你在天堂遇见的五个人》,相对《你》而言,这本《追》我觉得文学性更强一些,同时他的篇幅也是《你》的四倍。合上书页,我一看表,竟是零晨2点多了,此时正应是酣睡之时,就算未睡,此时也应该是睡意正浓之时,可是我仍沉浸于小说之中,站在主人公放风筝之处,凝视着远方,体味着各种感情,任泪水顺着脸滂沱,眼前时而浮现出哈桑,时而是他父亲,时而是索拉博—

《挪威的森林》读后感范文

《挪威的森林》读后感范文 初读村上春树的作品彼吸引,似乎在作品中体验,乂似乎是个旁观者。 挪威的森林贯穿全书的就是作者多次提到了的,“死不是生的对立面,而作为生的一部分永存”,全书的结构也如作者所说,并不以死为终结,这里有作者的无奈即每个人都会死,也有作者面对生活的勇气即有死才有生。作品中最主要是两次死,很相似的两次死。一次是木月的死,木月死后直子和渡边的关系便开始了,另一次便是直子的死了,按玲子的话说就是“你选择了绿子,而直子选择了死”两次都是由死而引出了新生。另一个相似之处是,木月在死前见的最后一个人不是他最爱的直子而是渡边,这似乎应该是木月把直子托赋给了渡边,直子在死前见的最后一个人也不是渡边而是玲子,同理应理解为直子把渡边暂时托赋给了玲子。 书中所描写的几个主要人物都是醒着的,但由是他们价值观不同,心理成熟程度不同, 所以他们的生活本身是有着巨大差异的。 渡边本书的男主角,一个实在是很普通的人物,普通得让人难以留下印象。他对学校这个小社会内部虚假、肮脏也是很厌恶的,但他却也没有去改变这一切的想法,甚至有点逆來顺受的意思,因为他很清楚这是无法改变的,这就是渡边的无奈了。不过这家伙最强杆的也就是这种逆來顺受了,似乎任何人都不能影响他的生活轨迹,虽然他也并不知道口己想去哪里或将要去哪里。 不过渡边的心理也不太成熟,他在寻找一种既不伤害直子,乂不伤害绿子的方式,但这种方式是不存在的,“如果每个人正义都大行其道,每个人都得到口己的幸福的话,必然导致混乱”,在直子死后渡边想通过旅行來找回口己但却失败了。直到渡边见到玲子,玲子说“你选择了绿子,而直子选择了死”,此时应该说渡边解到了相对于己经失去的更应该珍惜眼前存在的,应该停止对生者的伤害。 直子本书的女主角之一,很执着于完美。本书一开始直子就提到了一口井,一口在森林边缘的井,一口深的并1L一但坠入便只有孤独陪伴直至死亡的井,但乂是很吸引直子的井,因为墜入井中便与现世隔绝,她也明白这是危险的,但这才是她真正想要的,这就是直子的无奈了。这口井也是直子后來生活的写照,所不同的是渡边一度在井的附近守望着直子。在疗养院的直子并不是一个完整的人,她需要靠井边的渡边才能确定口己还活着,需要靠玲子才能完成与外界的交流,以至到最后玲子几乎成了直子的化身。 《爱的教育》讲述的是情感教育,用爱來教育孩子。全书以一个小学生安利柯的身份, 利用日记的形式,讲述了安利柯的成长的故事,详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。

《苏菲的世界》读后感【精华篇】

《苏菲的世界》读后感【精华篇】 第一章伊甸园 这本书是梦和智慧的世界,它唤醒了我内心深处对生命的赞叹以及对人生终极意义追求,同时也映射了个人生命的短暂和来不及珍惜与伤感。 首篇---伊甸园,直面你是谁!你从何处来!无从回答的拷问,让我也陷入思索!我思故我在?我存在吗?还是在这个特定的空间的相对存在?多年以后归于湮灭,曾经渺小的我,又存于何处呢?前天有人说过缘起缘灭,终究空无,我异常不愉,终究想有点价值的存在过,好比雁过留声,人过留痕,该留哪种声音?哪种印痕?回望30多年过去了,几乎都泡在西湖里,沉浸在西湖龙井的茶味里,早已是井底之蛙。2021年我该去看看这个真实的世界了,要像苏菲那样抱着好奇的心去探索一下我自己,去发掘吧一下我还有那些潜能,重新认识,重新出发! 第二章魔术师的礼帽 我没水平写《苏菲的世界》的感悟,要回到苏菲的的世界哪个单纯的年纪,想象着她对世界和宇宙那困惑般的眼神,着实是困难的。生活在马克思毛泽东的哲学体系里,正确与否的评断本身已经支离破碎了,何况对西方哲学更是一知半

解。半百的人生,与芸芸众生的凡人一般,在梦想和现实来回穿梭,一旦接近现实,梦想如华丽的肥皂泡破灭得很快。思想变成了奢侈品,目前也所剩无几了吧! 今天拜读第二篇《魔术师的礼帽》,才知道我早就被桎梏在狭小的空间里,失去了探索宇宙真相的思维。记得看《星际穿越》时,我曾激动地感觉到与主人公一起走进子五维空间,看见他的小公主满负疑惑但十分坚定的等待着天外星空传输拯救宇宙的奥秘。那段电影情节如迈克杰逊唱的巜颤粟》,激动并震撼。在苏菲看来,宇宙就像是一只被魔术师从帽子里面拉出来的大白兔。大白兔不知到自己是什么,可是却不经意地感染了苏菲要沿着兔子毛皮中的每一根细毛往上爬,才能见到魔术师的真面目,大部分的普通人早就深入兔子的毛皮里层,躺在最舒适安逸的地方享受着面包牛奶,终其一生。到今天为止,如何选择?我与苏菲一样,同样需要哲学的思辨,好奇地往毛尖的方向爬上并亲睹魔术师的真容。有两个结局等着:顶峰的真容只在表相,浩瀚的宇宙还有更多问号去寻求,而那个令我梦随牵绕的魔术师会对苏菲和我展开怎样的面容?另外的结局更悲催,爬不上坠入深渊,连中间安乐舒适的暖窝都被人占了位置。做惯了多少年的凡人的我,那有资格做少女的苏菲,每天醒来,都在处理着与生活工作情绪等相关繁琐的事物,偶尔还要与闺蜜们喝茶、吃饭,矫情的发发牢骚。苏菲的好奇此刻在我心里泛起涟漪。重拾重读,我应该再去探索怎样的结局,做怎样的白日梦,也算是苦中作乐一番。

2020《夏洛的网》读书笔记最新范文

你们有没有读过《夏洛的》这本书,如果没有看过,那就来听我介绍一下吧。一开始,书里写了一只落脚的小猪,农场的主人准备杀掉它,这件事被农场主的女儿知道了,她便抢下父亲的斧头,并打算养这只小猪,她给小猪起了个名字叫”威尔伯“。 有一天农场的主人要把威尔伯卖了,他的女儿没办法只好把威尔伯卖了,威尔伯到了一个新的农场,它在这个农场认识了,一只公鹅、一只母鹅、七只小鹅、一只老羊、一只小羊羔、一只叫坦普尔顿的老鼠,当然少不了蜘蛛夏洛。 有一次,威尔伯听到老羊说”:所有的春猪都会被杀棹“。威尔伯是一只春猪,它不想被杀掉,它哭了,它把这件事告诉了夏洛,夏洛用织字的办法救了威尔伯。 威尔伯的主人看了一些夏洛织的字后,决定让威尔伯参加比赛,最后它在比赛中获胜了,它没有被杀掉。 这本书中我最喜欢,”进展顺利“和”奇迹“这两个章节。 进展顺利这个章节写了夏洛要写新字了,夏洛让坦普尔顿找新字眼,第一次它找到了”松脆“这个字眼,夏洛觉得不好,又让它去找字,它找了”防缩“这个词,夏洛觉得还是不好,又让它去找词,它找到了”光彩照人“四个字。第二天人们看见了蜘蛛上的字,他们都赞美威尔伯光彩照人,这样许多人都知道了威尔伯这头名猪。 奇迹,这个章节写了夏洛连夜织了”王牌猪“三个字,农场主从猪圈走过的时候,看见了那三个字,他连忙告诉了他的夫人,他的夫人看见那三个字她吓呆了,他们让牧师来看,牧师说:”这是神的指意“。过了几天,农场里有一大堆人来看威尔伯,农场主为了接待客人忙的不可开交。 我读了这本书后,我想起了现实生活中的猪,它吃了喝了吃,最后被杀掉了,现实生活中的蜘蛛,整天不是织就是吃虫子,但书里的夏洛用织字救了威尔伯,威尔伯在比赛由得了大奖,所作者的想像力是多么的丰富! 我看过很多书,有西游记,三国演义……但是,让我记忆最深的还是〈〈夏洛的〉〉。 讲述了一个十分动人的故事,在朱克曼的谷仓里,快乐地生活着一群动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而,一个最恶的消息打破了谷仓的平静:威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪,悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了,可是,看似渺小的夏洛用自己特有的方式,彻底逆转了威尔伯的命运,但,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头。 文中让我最感动的是蜘蛛夏洛,它为了朋友不惜一切代价,而不求回报。当听到小猪威尔伯要变成熏肉火腿时,夏洛毫不犹豫地说:”我救你。“这简洁的一句话让威尔伯重新燃起了希望,虽然它也难相信,一只小小的蜘蛛能挽救它的生命,但它觉得很幸运,有这么一个忠诚的朋友,让它感觉到了友谊是天下最称心的东西,威尔伯永远也忘不了夏洛,它虽然热爱自己的子孙,可是,谁都没有能代替夏洛在它心中的位置。

村上春树挪威的森林读后感1500字

【范文一】 从我读《挪威森林》到今天写读后感已经很久了,我已经忘了书中提到的一些人物的名字,也忘了村上是如何描写自然的美景的,但是我记得大致的情节。读完这本书之后我又专门抽出时间将甲壳虫乐队演奏的《挪威的森林》和伍佰演唱的《挪威的森林》听了数遍。记得渡边君就是在机场听到《挪威的森林》这支曲并回忆起他年轻时的经历的。 人都有一种怀旧的心理,尤其是在他失落的时候。一个人经历了许多人事的变迁,心态上应该是比较平和的,而最让人难忘的恰恰是年轻时的情,一首熟悉的歌曲会令我们想起当年喜欢过的男孩(女孩)的模样,一幅相同的场景也会让我们记起当年的故事。不管是怎样一个人,成功的或不成功的,男人或女人在他(她)的心底深处总是铭记着一段往事。 所以如果我没记错的话,小说中的开头并没有详细的交代渡边现在的生活情况,仅仅因为那感伤的曲调令他想起了往事。对于全文,我在印象中主要把问题归成了3点: 1、小说中绝大部分内容写的是渡边上高中的事情。一个高中生的忧郁和孤独却用性的方式来缓解,我不认为是件好事。我认为生理的宣泄只能缓解暂时的困惑,却不能彻底摆脱掉抑郁,反而会养成依赖。如同不能忍受疼痛的人用毒品来减轻疼痛一般,并不能从根本上来解决。记得当年歌德写《少年维特之烦恼》之后,有很多的年轻人向维特学习选择自杀。看来文学的导向作用是不可低估的,那么我们的文学评论者在极力抬高这部作品的价值的时候有没有考虑过它有可能会引起的负面效果? 2、渡边是不是好学生当然没有固定的评价标准,但是一个被父母辛辛苦苦送出家门去读书的学生心思却不放在学习上,那他还不如直接告诉他的父母再不要浪费他们的血汗钱了。所以从这点来看渡边的苦闷极不成熟,完全是一种青春期综合症了。 3、有人认为:当一个人对现实社会感到恐惧而无法逃避的时候只有选择死亡。直是这样做的。当然渡边不是这样做的,他选择出去流浪一个月,这是逃避。可后来又回来了,这却不是逃避。这也正是我们大都数人的生活经历。 其实我们每个人何尝不是一个路人呢?我以路人的眼光来看渡边,反之亦然。人与人完全默契与沟通简直如同天方夜谭。我们应该怎样去评价一部文学作品呢?如果人人都叫好是不是真的完美无缺呢?我认为人性的完美就在于它的真实:优点,缺点;健全,残缺;理智,感性;清醒,糊涂;等等等等。 所以我看到的是一个真实的渡边。因为年轻,所以忧愁。 每一部文学作品都或多或少的对社会与时代有所反映。六十年代的日本的具体情况我不了解,但是我想渡边之所以有如此的苦闷与孤独一定与大时代背景分不开的。社会的低迷状态自然使得人颓废。我不能理解渡边那时的行为,这恐怕就是所谓的时代与时代间的代沟吧! 对《挪威森林》一书我没有要求大家接受我的观点,就如同你不能强求我接受你们的观点一样,知人论世或者论世知人同样重要,压滤机滤布正如马克思所说:人是一切社会关系的总和。人不可能脱离社会独立存在,所以人的思想与行为必然受到时代的影响,那么渡边

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