钱穆：从小学教师到国学大师

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钱穆：从小学教师到国学大师

作者：江飞

来源：《中华活页文选·教师版》2015年第08期

在20世纪的中国著名学者中，钱穆可谓自学成才的典型。他来自中国社会最底层的乡村，没有进过大学，没有接受过现代意义上的正规教育和学术训练，而是完全靠自学苦读成就了一番事业，从栖居乡野的小学教师成为著作等身、享誉海外的国学大师。钱穆的一生与20

世纪的中国同行，可以说，他是20世纪中国教育和学术发展的见证人之一。而追根溯源来看，长达18年的中小学教师生涯正是其人生理想、教育思想、学术思想萌发、成长的关键时期。

迷濛的海，摆在我的窗前

上帝！给我们个朗晴的天罢！现在雨了，但是我们是到岸了。迷濛的海，摆在我的窗前，一条浓浓的烟，懒懒地在雨中飏去……

——钱穆《自然的美》

1911年秋天，因为战乱，钱穆不得不辍学回到无锡七房桥老家。在此之前，钱穆只接受

了3年的传统私塾教育，以及无锡荡口果育学校、常州府中学堂、南京钟英中学共7年的新式中小学教育，此后“少孤失学”的他再也没有进入学校读书。虽然未能进入大学，但他并没有因此而颓废消沉，而是独自摸索、闭门苦读。1912年春天，年仅18岁的钱穆离开老家，到秦家水渠三兼小学任语文教师，给高级班教授国文、史地、英文、数学、体操、音乐等学科，由此开启了他长达十年半的服务桑梓的乡教生涯。后来又在该县荡口私立鸿模学校、梅村县立第四高等小学任教，“日夜与学校诸童同其起居食息”，师生感情极为融洽。有一天上课，课文中有劝戒烟的内容，喜抽香烟并有烟瘾的钱穆心想，自己如果不戒烟，何以能够教诲学生呢？于是下定决心戒烟，以后数十年不犯。

小学生都很害怕作文课，针对这种情况，钱穆想出了很多有趣的方法。他认为，作文就是说话，口中如何说，笔下就如何写。出口为言，下笔为文。他要求学生想说什么就如实写下来，遇到不认识的字，可以随时提问。一天下午，钱穆要求学生做作文，作文题目为《今天的午饭》。学生的作文交上来以后，钱穆选择一篇写得好的抄在黑板上。这篇作文结尾是这样写的：“今天的午饭，吃红烧肉，味道很好，可惜咸了些。”通过这篇作文，钱穆告诉学生，说话、作文要有曲折，要有回味的余地，就像这篇作文的最后一句：“可惜咸了些。”

小学生写作文，常常会感到无话可说，因而失去写作兴趣。于是钱穆常常带学生走出校门，让学生去了解社会，观察生活，开阔视野。有一次，他带学生来到郊外，那儿有上百棵古松。他叫学生找地方坐下来，静观四周景色，然后写下来。接着再叫学生围坐在一起，要求每个学生朗读自己的作文，大家一起讨论：什么地方忽略了，什么地方遗忘了，什么地方轻重倒